安全周工作计划

安全周工作计划（13篇）

1.安全周工作计划 篇一

安全教育周计划

一、指导思想

为深入贯彻上级有关文件精神，切实加强学校安全知识教育，进一步确保师生和校园安全，保障正确的教育教学秩序，严防各类事故发生，提高学生的自救自护能力，特订安全教育周活动如下。

二、活动主题：珍爱生命，安全第一

三、活动时间：3月27日——4月2日

四、活动安排：

1、利用本周一升旗仪式开展一次“安全教育”总动员活动，本周的国旗下讲话以“安全教育”为主题。

2、利用晨会课时间，对学生进行安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

3、组织一次全校性的安全专项大检查，对学生自行车、食堂、实验室、电脑室、阅览室等重要部位进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。

4、对乘三卡学生的学生进行教育，要求乘坐有牌照、不超载的三卡。下午放学安排值周教师检查。

5、本周各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报。

6、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。

7、大队部利用红领巾广播站进行安全知识宣传。

8、开展“课间文明游戏”金点子征集评比，将评出的10个课间游戏金点子介绍给全校同学。

9、周五举行一次全校性的安全教育活动，让学生自己主持、自己表演安全方面的知识，在轻松活泼的气氛中对全校学生进行安全方面的教育。

安全教育周计划

一、活动目的：

今年3月26日是全国中小学生的“安全教育日”，主题为“强化安全管理，共建和谐校园”。为了更好地开展此次活动，全面推进“中国少年儿童平安行动”，我校将围绕这一主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

二、活动时间：

2006年3月26日——3月31日

三、活动主题：强化安全管理，共建和谐校园

四、活动要求：

1．加强领导，落实“胜利小学学校工作安全制度”，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校各部门及全体教师密切配合，努力将活动落到实处。

2．加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

3．学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4．各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

五、活动安排：

（一）、组织动员。

1．在开展“安全教育周”活动前召开校务会，落实活动计划及部署。

2．3月26日（周一）升国旗仪式，由大队部对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育周活动进行动员和部署。

（二）、全体动员

全体教师利用周三业务学习时间，学习有关校园安全知识条例。

（三）、活动强化。

1．3月26日起学校芳舟电视台、开展“校园安全专题展播”。

2．3月29日，学校卫生室负责开展春季流行性感冒等传染病预防知识讲座。、不断更新学校网站登出《中小学生自护自救安全常识》、《家庭安全教育》等有关内容。3、3月30日，大队部开展“文明网络从我做起”活动。由信息组教师在课上对学生进行网络安全知识教育。利用周五班会时间，邀请学校法制辅导员——鞍山市文化监察大队张队长为学生进行网络安全法律知识讲座。召开班会讨论文明上网的方法。

（四）、制度保障。

1．学校领导班子召开安全专项工作会议，讨论修订、完善学校安全制度、条例。

2．后勤组织专人检查学校电线是否老化，学校楼层走廊照明灯、紧急疏散通道是否健全，检查学校卫生设施、食堂卫生，检查教学楼、厕所、围墙、体育设施等是否存在安全隐患，防止发生意外伤害事故。

安全教育周计划

为贯彻落实教育部关于做好2007年中小学安全工作的通知精神，切实提高学校安全群防群治能力和学生安全防范意识，根据我校实际，2007年安全教育周活动的有关事项通知如下：

一、活动主题

强化安全管理，共建和谐校园

二、活动对象

全镇师生。

三、活动时间

3月26日至4月1日。

四、教育内容

1、组织开展以提高中小学生自护、自救、防火、逃生为主题的教育活动。

2、开展关注学习困难、贫困家庭、农民工子女以及心理上出现问题学生的教育。

3、进一步探索和完善政府主导、市场运作、管理规范的农村中小学学生周末班车有效管理机制。

4、做好矛盾排查，及时处理和化解个别师生间和学生间矛盾，避免因矛盾激化而引发伤害事故。

5、严禁义务教育阶段学校在节假日和晚上补课，杜绝因大班额带来的拥挤踩踏等安全事故发生。

6、加强农村寄宿制学校管理，重点做好农村学校安全基础设施建设，改善农村学校食堂、饮用水、厕所等设施和条件。

五、活动要求

1、建立组织、制订计划

根据教育局要求，结合本校实际，制订切实可行、具有自身特色的安全教育周活动方案，并认真组织实施。

2、广泛宣传，营造氛围

（1）充分利用各种宣传工具，广泛开展安全法规、安全知识的宣传教育。

（2）充分发挥学校广播、黑板报、校报等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。

3、丰富活动，寓教于乐

（1）读好一本书——《呵护明天（安全篇）》。教师要指导学生学习，通过学习，使学生能掌握有关安全知识。

（2）组织一次以“自护、自救、防火、逃生”为主题的安全教育讲座。组织观看《珍爱生命，安全出行》等碟片，普及安全知识，增强安全意识。

（3）编写一篇安全教育案例或一篇安全教育小故事。各班组织学生开展编写安全教育案例或安全教育小故事（小故事应具有典型性、可读性和教育性）活动，案例或小故事撰写要根据学生现实生活实际，围绕主题。3至6年级每班上交1至2篇，学校经过总评，选2至3篇参加县教育局评选，作品规格，宋体，正文四号字，标题小二号，A4纸打印，标题后注明学校，年级，作者。（4月6日前上交）。

（4）开展一次交通安全演练（主要内容：行走、上下楼梯、横穿马路安全演练）。

（5）征集一条安全警示语。内容包括：预防传染病、交通安全、游泳安全、预防踩踏、消防安全等，每班评选一条安全警示语。（4月6日前上交）。

安全教育周总结

今年3月26日是全国中小学生的“安全教育日”，主题为“强化安全管理，共建和谐校园”。为了更好地开展此次活动，全面推进“中国少年儿童平安行动”，在这一周里，我校针对2006年安全教育工作所存在的问题和我校的实际情况，认真组织学校全体教师研究2007年安全工作的思路后，继续围绕，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，努力为本村人民提供优质的教育服务。

一、加强领导。

学校把安全工作列入重要议事日程，做到学校校长直接抓。并认真落实安全责任制，做到安全事故天天讲，时时注意排除安全隐患。

二、齐抓共管，群防群治。

积极与派出所、社区、文化监察等部门通力合作，做好学校安全保卫工作。

三、加强教育，促进自护。

1、认真做好安全教育周工作，并将学校“安全教育周”的活动继续深入开展下去。

2、开展丰富多彩的教育活动。在本周里，我们利用班队会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校电视台等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文和知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。在周五为学生请来市文化监察大队的张队长为学生做报告进行了文明上网的教育讲座。还进行了有关网络自护的互动环节，监察队的队员们对学生的网上操作进行了实际的指导。学生们在实际操作中领会了网络安全的技能。鞍山市电视台针对此项活动进行了报道。继续推行一周安全工作进行小结并布置本周的安全工作，强调安全事项，通过教育提高了全体学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、及时传达上级的文件精神，每一次上级下发的有关安全文件都进行认真贯彻，组织全体教师深入领会，进一步提高广大教师的安全意识。

四、加强检查，及时整改。

1、开展常规检查，全面落实安全责任，定时定期对校舍进行全面的安全检查，发现隐患及时整改。

2、做好学生的安全防护工作，尽量让危险远离学生。

制定了《雨天紧急进楼预案》，要求学生在雨天上学一率穿雨衣，禁止打雨伞防止发生意外。雨天错时放学，错时下课，有效缓解了安全压力，排除了安全隐患。今后，我们将进一步重视安全教育工作，把安全教育工作落实在日常的教育之中，做到长抓不懈，确保学生安全无事故、努力为平安校园创造良好的条件。

油坊中心小学举行安全教育周总结表彰大会暨消防演习

4月3日上午，油坊中心小学进行了校园消防演习及“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力”师生签名活动，并就“安全周”活动总结表彰。

二短一长的哨声响过，各班学生在班主任的带领下，蹲下身子，捂住鼻子，快而有序地在走廊集合，然后迅速撤离到操场。

操场上已燃起熊熊大火，学生们远远地围在四周。四名手拿消防器械的老师正严阵以待。学校消防组负责人向学生详细介绍了灭火器的使用方法。随着一声令下，一团浓烟升起，在学生们的惊呼声中，火被扑灭了。

这时，一条长长的横幅铺在了桌子上，“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力”签名活动开始了，全校学生按年级由班主任带领，分别在条幅上面庄重地签下了自己的名字。

最后，本次活动的负责人，学校综治领导小组组长杨士明对安全周活动做了总结，表彰了活动中涌现的优秀学生和优秀班级。

安全教育周期间，周一升旗仪式上，值周教师发表重要讲话，强调安全教育，提高自我保护意识。4月1日中午，学校组织全体学生观看电视讲座，各班正副班主任均列席旁听。校长以大量活生生的事例教育学生注意日常安全，并知道如何进行抢救和自救。校黑板报刊出安全专栏，各班也出了一期安全黑板报。三至六年级学生参加校安全征文、小报比赛。各班以班级为单位开展一次以“安全”为主题的班会.西城街道中心小学安全周工作总结

校园安全问题，是社会安定的重要因素，每一个人都希望自己生活在一个安全的环境中。校园安全与教学任务一样，都是学校的头等大事，因为安全责任重于泰山。为了使校园真正成为培养高素质人才的安全殿堂，我们必须努力提高自己的安全意识、自我防范意识，懂得怎样更好地保护自己，使自己远离危险，免受伤害。

3月25日至3月31日是今年的安全教育周，为了进一步提高全校学生的安全意识，我校开展以“关注校园安全，共建和谐校园”为主题的活动。学校除了悬挂安全横幅外还开展了一系列活动。具体工作如下：

周一各班刊出安全教育的主题黑板报。周二德育主任符宇光老师在国旗下进行安全知识讲座，还对学生提出了六点要求，具体内容涉及到师生，学习和生活等方面的安全隐患还有食物中毒、火灾火险、传染病、体育运动损伤等等。

周三 ~ 周五在校园里展出消防安全图片。

周四各班召开“关注安全

珍爱生命”的安全教育主题班队会。

周五下午学校举行消防演练暨消防安全知识讲座，邀请黄岩消防大队的马超男、陈海兵同志就家庭的火灾预防，火灾后如何报警处置，灭火器的使用等消防知识，让四至六年级的部分学生进行灭火演示，最后由四年级的两个班学生进行模拟逃生演习。

安全周的系列活动让全校师生受益匪浅。我们西城街道中心小学一直致力于构建和谐校园，这种和谐不仅培养学生拥有丰富学识，更培养学生的品德、思想等多方面的素质。一个良好安全的校园环境，是建立和谐校园的基础与前提。有了安全，才有和谐。为此，我们一定会一如既往地关注校园安全，共建和谐校园。

2007年塘边小学安全教育周活动总结

确保师生安全是学校工作的一个重要内容，学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，安全工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。根据教育局的通知精神，本校在3月26日至4月1日在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过一个星期的安全教育周的活动，让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。在这一周里，我校针对2006年安全教育工作所存在的问题和我校的实际情况，认真组织学校全体教师研究2007年安全工作的思路后，继续围绕把学校办成无事故、无安全隐患的办学目标，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，努力打造“平安校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境。

一、以学习促认识

学校在安全教育周前期，认真组织全体教师开展安全教育学习，努力把握现今安全教育的重点、难点，将全体教师的思想统一到同一层面，形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。另外，学校于3月23日下午专门教师会议，对本次安全教育周活动作具体布置，要求教师在班级加强宣传，突出今年教育的主题，围绕中心工作，将主题升华到每一个学生心中。

二、齐抓共管，群防群治。

积极与镇派出所、村联防队通力合作，做好学校安全保卫工作。

三、加强教育，促进自护。

1、认真做好安全教育周工作，并将学校“安全教育周”的活动继续深入开展下去。

2、开展丰富多彩的教育活动。在本周里，按照安全教育周活动计划成功地开展了“六个一”活动：在教学楼前面拉出一横“强化安全管理，共建和谐校园”的宣传标语；举行一次以“做遵纪守法的小学生”的法制教育为主题的国旗下讲话；出一期“珍爱生命，牢记安全”的主题黑板报；举办一场防交通事故、防火防电、防食物中毒、燃放烟花爆竹注意事项的安全知识讲座；举行一次应急疏散（地震逃生）演练活动；组织全校师生观看一场安全教育警示片。通过教育提高了全体学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

四、加强检查，及时整改。

1、学校借此次安全教育周机会，组织开展完小安全排查活动，重点检查教学楼、体育器材等不安全隐患，发现问题及时整改。同时学校加强了课堂教学的常规落实工作，针对个别班级存在的体育课和体育活动课“放羊式”现象，要求各位教师加以重视，杜绝此类现象的发生，切实使安全教育引起足够的重视。

2、做好学生的安全防护工作，尽量让危险远离学生。

总之，安全教育周中，我们能紧扣主题，强化意识，明确责任，真正是安全教育工作横向到边，纵向到底，把工作做实、做细。今后，我们将进一步重视安全教育工作，把安全教育工作落实在日常的教育之中，做到长抓不懈，确保学生安全无事故、努力为平安校园创造良好的条件。

“安全教育周”活动总结

确保师生安全是学校工作的一个重要内容，学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，安全工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，促使儿童青少年的健康成长，本校在5月7日至5月11日在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动，为了了更好总结活动中取得的可贵经验，特作如下小结。

一、组织健全，领导重视

切实加强领导认识，群众重视，工作计划认真研究。学校校长、书记始终认为他们是安全第一责任人。在活动期间，学校领导对此事做了专题研究，统一思想认识，分工具体明确，责任定位到人，发现问题，切实落实责任追究制度。

二、成效显著

通过“安全教育周”活动的集中宣传教育，使广大师生的安全防范意识和防范能力得到提高，形成自我表现防范，群防群治，见义勇为的良好氛围；学校防范宣传意识得到强化，切实落实安全防范制度，确保学校无盗窃和非正常死亡事故发生；实现学校内部无盗窃，师生无社会斗殴、赌博等不良行为发生；学校针对排查出来的治安隐患，及时研究对策，落实有效的人防、物防、技防等安全防范措施，治安隐患整改率达100%，使学校防控能力切实加强。

三、具体工作内容

1.5月7日，进行一次全校性安全教育，学校领导有关安全教育的 国旗下讲话；各中队制订安全教育周计划。“家长学校”系列活动之一：致家长一封信，安全倡议书。

2.5月8日，各位班主任根据学校的总体部署和要求，对本班学生进行自检，及时发现问题、解决问题。3.5月9日，各班以学生安全教育为题，进行一次以黑板报、晨间谈话、安全小报等为形式的宣传活动。少先队大队部播一次安全教育专题广播。

4.5月10日，下午第二节课时间，各班以学生安全教育为主题召开一次主题班会。学生写一句（篇）安全方面的体会。

5.5月11日，各中队进行学生安全教育周活动总结。评比安全小卫士。

总之，安全教育周的活动以其高度的重视、精心的组织和良好的教育效果，得到了家长、社会的认可和好评。

2.安全周工作计划 篇二

1 资料与方法

1.1一般资料

选取2013年1月—2014年3月肛周脓肿并糖尿病患者130例随机分成治疗组和对照组 , 每组各65例 , 其中治疗组男43例 , 女22例 , 年龄19~60岁 , 平均年龄 (39.56±10.68) 岁;对照组男39例女26例 , 年龄18~65岁 , 平均年龄 (40.36±9.23) 岁。两组患者一般资料经统计学分析后 , 均差异无统计学意义 (P>0.05), 具有可比性。

1.2 一般方法

治疗组:采用I期根治手术结合INS治疗。首先用20 m L的1.5% 利多卡因对患者进行麻醉 , 对肛门及其周围进行消毒;然后用手术刀对内口位置较低的患者实行脓肿切开术 , 脓肿范围较大的采用引流术;最后清理创口。

对照组:采用Ⅱ期手术结合INS治疗。麻醉以及消毒的方法与治疗组的方法一样 , 但在实行手术前 , 要用手术刀在患者肛周脓肿波动最明显的地方切口 , 放出脓液。直至患者的血糖控制以及形成肛瘘后 , 再进行Ⅱ期根治手术。

1.3 观察指标

对治疗组和对照组患者的临床疗效进行比较。总有效率=( 痊愈 + 显效 + 有效 )×100%。

1.4 统计方法

应用统计学软件SPSS16.0对相关数据进行分析和处理 , 计数资料采用 (%) 表示 , 组间率采用 x2进行比较;计量资料采取均数±标准差 (±s) 表示 , 组间比较进行t检验;P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 治疗组与对照组患者临床疗效比较

治疗组的 总有效率 为98.47%, 对照组的 总有效率 为95.39%, 差异有统计学意义 (P<0.05), 见表1所示。

2.2 治疗组与对照组术后各项指标比较

治疗组的各项指标明显少于对照组 , 差异有统计学意义(P<0.05), 见表2所示。

3 讨论

随着我国饮食状况的改善 , 糖尿病的发病率及肛周脓肿并糖尿病的患病率也在不断增加。由于肛周脓肿并糖尿病自身的特殊性 , 对此疾病的诊治很棘手 , 该研究旨在探讨I期根治手术结合INS治疗肛周脓肿并糖尿病的临床疗效及安全性。

糖尿病患者由于自身抵抗力低下 , 及其容易感染疾病 , 一旦感染扩散则会造成患者的血糖升高 , 加重糖尿病患者的病情[1]。患者感染肛周脓肿 , 一般是因为肛隐窝肛腺的感染 , 糖尿病很容易受此感染 , 因此形成肛周脓肿并糖尿病。糖尿病并肛周脓肿极易受到感染 , 且扩散速度快 , 尽早进行手术有利于控制病情的发展。所以患有肛周脓肿并糖尿病的患者应该尽早去医院进行治疗[2]。

I期根治手术结合INS治疗肛周脓肿并糖尿病是有一定疗效的[3]。上述治疗组与对照组患者临床疗效比较 ( 表1) 中得出 ,治疗组的总有效率为98.47%, 对照组的总有效率为95.39%, 治疗组明显优于对照组 , 说明I期根治手术结合INS治疗肛周脓肿并糖尿病优于Ⅱ期手术结合INS治疗肛周脓肿并糖尿病。从治疗组与对照组术后各项指标比较 ( 表2) 中得出 , 治疗组的住院费用、住院天数以及疗程明显少于对照组 , 说明I期根治手术结合INS治疗肛周脓肿并糖尿病 , 可以缩短患者住院的天数 ,降低治疗的费用。

3.孩子饮食周计划 篇三

：从你提供的小孩身体数据分析，小孩身材瘦小，身高体重皆未达标。根据《中国居民平衡膳食宝塔》和《中国居民膳食指南》，可适当增加脂肪、优质蛋白和钙、锌的摄入量。在制定一周的饮食时，要考虑孩子的特点，不能急于一下改变，而最好的方法应是“循序渐进，循循善诱”。对于宝宝不喜欢的食物，不妨在形式上做得卡通些，从少量开始慢慢鼓励他尝试。在饭菜品种上，也要尽量多样化、多变及合理搭配，在选用一些餐具器皿上，多下点功夫，小孩就容易保持旺盛的食欲进餐，每种饭菜都能吃得有滋有味。

当宝宝完成一种新食物的尝试时，也要多多表扬他。零食也是造成孩子挑食的一大“罪”，因此，建议两餐之间最好不要给宝宝吃零食，如果有饥饿感，可以补充水果和天然营养的点心。另外，还建议小孩晚餐后一小时运动40-60分钟，每天摄入奶制品或牛奶300克，油的摄入量为25克。

4.2013安全教育周计划 篇四

一、活动目的：

今年的安全教育周，我校的主题为“强化安全管理，共建和谐校园”。结合本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

二、活动时间：

2013年2月26日——3月3日

三、活动主题：强化安全管理，共建和谐校园

四、活动要求：

1．加强领导，落实“八布中学学校工作安全制度”，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校各部门及全体教师密切配合，努力将活动落到实处。

2．加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

3．学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4．各班将利用班会课开展“安全教育活动”的情况做好小结。

五、活动安排：

（一）、组织动员。

1．在开展“安全教育周”活动前召开校务会，落实活动计划及部署。

2．2月7日（周三）开学典礼，对全体师生进行以法制安全教育讲话，并对安全教育周活动进行动员和部署。

（二）、全体动员

全体教师利用周一业务学习时间，学习有关校园安全知识条例和学生安全知识。

（三）、活动强化。

1．2月26日起学校开展“校园安全专题广播”。

2．2月28日，学校总务处负责开展春季流行性感冒等传染病预防知识讲座。对师生进行《中小学生自护自救安全常识》、《家庭安全教育》等有关内容的培训。

3、3月1日，由班主任在课上对学生进行安全知识培训教育。

（四）、制度保障。

1．学校领导班子召开安全专项工作会议，讨论修订、完善学校安全制度、条例。

2．安全领导小组组织专人检查学校电线是否老化，学校楼层走廊照明灯、紧急疏散通道是否健全，检查学校卫生设施、食堂卫生，检查教学楼、厕所、围墙、体育设施等是否存在安全隐患，防止发生意外伤害事故。

安全教育周总结

为了更好地开展此次活动，全面推进“和谐平安校园行动”，在这一周里，我校针对2012年安全教育工作所存在的问题和我校的实际情况，认真组织学校全体教师研究2013年安全工作的思路后，继续围绕，坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则，努力为本村人民提供优质的教育服务。

一、加强领导。

学校把安全工作列入重要议事日程，做到学校校长直接抓。并认真落实安全责任制，做到安全事故天天讲，时时注意排除安全隐患。

二、齐抓共管，群防群治。

积极与派出所、文化监察等部门通力合作，做好学校安全保卫工作。

三、加强教育，促进自护。

1、认真做好安全教育周工作，并将学校“安全教育周”的活动继续深入开展下去。

2、开展丰富多彩的教育活动。在本周里，我们利用班队会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。学生们在学习中领会了安全的技能。通过一周安全教育活动，提高了全体师生的安全意识、安全防范能力和自

我保护能力。

3、及时传达上级的文件精神，每一次上级下发的有关安全文件都进行认真贯彻，组织全体教师深入领会，进一步提高广大教师的安全意识。

四、加强检查，及时整改。

1、开展常规检查，全面落实安全责任，定时定期对校舍进行全面的安全检查，发现隐患及时整改。

2、做好学生的安全防护工作，尽量让危险远离学生。

今后，我们将进一步重视安全教育工作，把安全教育工作落实在日常的教育之中，做到长抓不懈，确保学生安全无事故、努力为平安校园创造良好的条件。

八布中学

5.安全标准化周工作计划 篇五

为了有效推进安全标准化工作，确保标准化工作顺利开展，鉴于标准化AQ3013通用规范要素要求较多，在今后工作中以周为时间单元下达计划，要求所有部门、分厂在工作计划的安排内尽快完成任务。3月26日—4月1日的工作安排：

1、由公司主要负责人赵效清董事长组织制定公司安全生产方针、年度安全生产目标，并对安全生产方针、年度安全生产目标进行全员告知。

2、依据公司年度安全生产目标，制定公司安全生产工作计划。

3、各个管理部门、车间、班组各级组织制定本组织单元的年度安全生产工作计划。

4、各个管理部门、车间、班组签订安全生产目标责任书，且目标责任书内容与本管理部门、车间、班组安全生产职责相符。

5、各管理部门、各分厂要对公司年度安全生产目标进行分解，制定本部门、分厂的安全生产目标，与公司安全生产方针宗旨和方向保持一致。

6、由公司安消部对各管理部门、各分厂按月/次定期考核并有考核记录，车间、班组由各分厂对本厂所属范围内的单元进行考核，考核必须留有记录，且要落实安全生产目标考核奖惩，要在相关文件中有明确的体现。

7、各管理部门、各分厂要对公司安全生产方针、年度安全生产目标以及本部门、本厂所分解的安全生产目标进行宣贯，以培训教育及考核的方式确保管理部门人员了解本部门、本公司安全生产目标，班组人员了解本班组、本厂、本公司的安全生产目标。同时要求要保持培训及考核记录。

6.第七、八周安全工作要点 篇六

第七、八周安全工作要点

1、第七周星期五的班队课，各班进行消防（重点是森林防火）、防溺水的主题教育，各班都要交教案，森林防火和防溺水的各一份，森林防火那份的时间写成四月七日，防溺水教育的时间写成四月十二日。教育内容请班主任在网上去找。我把教育的重点发在QQ群上。两份教案请大家在八周星期五之前交到彭庆伟处。

2、各班在进行了森林防火和防溺水的主题教育后，要求每位学生都写一份心得体会，或写一篇以森林防火、防溺水为主题的作文，一、二年级可以写点儿歌之类的。学生写好后誊写在统一规格的作文纸上（一、二年级写在小作文本上，三到六年级写在大作文本上），在第九周星期五前交到彭庆伟处。

3、下周内完成“学生消防溺水安全教育监管责任书”的签订工作，责任书一式两份，请班主任签名后发给学生，由学生及家长签名后交回存档，请班主任一定要清理一下，保证每个学生家长都要签名。各班收齐后在第八周星期五之前交彭庆伟处。

4、上月学校对特异体质、有特殊疾病的学生进行了摸底，各个班主任都清楚自己班上学生的情况，杨校长也对体育老师进行了转告，所以对这部分异质学生在教育教学活动中要给予关注和照顾，尤其是体育课和活动课。当然也要注意保护学生的隐私，不能到处宣扬。

5、每天下午第二节课的安全提示，希望大家加强防溺水、防火灾、交通安全、传染病防控方面的教育。各班主任的教育也请作好记录，写在自己的“班主任手册”上。

7.安全周工作计划 篇七

关键词：基础护理,优质护理服务,满意度,护理质量

基础护理是临床护理工作的重要内容, 是临床各项治疗和护理工作的前提和基础, 是关系到病人预后和康复的重要因素, 也是影响医疗服务质量的关键环节[1]。2010年卫生部在全国卫生系统开展了“优质护理服务示范工程”活动, 要求夯实基础护理, 提供满意服务[2]。自2010年4月我院开展优质护理服务以来, 在满足病人治疗、护理的基础上, 将病人的生活护理及基础护理也列为护理工作的重点。在临床工作中, 护理工作本身就繁琐, 而基础护理、生活护理涉及的项目较多, 这些项目又没有医嘱的强制性, 因此就有遗漏的可能。为了让责任护士对所管病人的基础护理工作到位, 做到心中有数, 有章可循, 避免工作中的遗漏, 我院2010年6月将基础护理工作周程化, 制订基础护理周程表, 2010年7月开始实施, 应用于临床, 通过1年的使用, 效果满意。现介绍如下。

1 基础护理周程表的设计与实施

1.1 设计

将基础护理工作合理安排, 分开在1周内完成。详见表1。各班、各小组对新入院、手术、一级护理病人需要时进行基础护理;床单、被褥有血迹、污渍时随时更换;活动以小组进行。

1.2 实施

1.2.1 实施方法

将病区护士分成3个责任小组, 由高年资责任护士担任小组长, 由低年资护士担任辅助护士, 每个小组负责所管责任区病人的基础护理工作。生活完全能自理的病人指导执行, 生活部分能自理的病人协助执行, 生活完全不能自理的病人由护士执行。课题组领导成员根据基础护理周程表中当日安排的工作, 随时进行抽查、评价。

1.2.2 具体实施内容

周一, 责任护士带领本组在班的辅助护士为所管责任区病人更换床单、被套、枕套, 每周1次, 在07:00～08:30进行;工作目标是保证床单、被套、枕套无污迹、血迹等, 保持床单位整洁, 使病人感到舒适。周二、周五, 责任护士带领本组在班的辅助护士为所管责任区不能沐浴的病人擦浴、更衣, 在15:00～16:00进行;工作目标是保持病人身体清洁和舒适;周三, 责任护士带领本组在班的辅助护士为所管责任区的病人剪指甲、剃胡须, 在15:00～16:00进行;工作目标是保持病人指/趾甲、胡须的清洁、长度适宜, 向病人统一发放指甲刀、剃须刀, 用后收回进行消毒处理;周四, 责任护士带领本组在班的辅助护士为所管责任区的病人进行洗头、理发, 在15:00～16:00进行;工作目标是保持病人头发清洁、整齐, 长度适宜, 感到舒适。周五:为生活护理日, 由护士长带领责任护士对本组病人进行基础护理检查, 不合格的统一处理。

2 实施效果评价

2.1 评价方法

选择2010年1月—2011年7月540例住院病人, 其中男336例, 女204例;年龄3岁～95岁;平均住院为20 d。发放自行设计的满意度调查问卷, 每月1次, 采用封闭式问卷调查, 以不记名的方式填写。采用随机抽样的方法选择不同时段、不同学历、不同层次的住院病人, 每次发30份, 分别是生活完全不能自理的病人10份, 生活部分能自理的病人10份, 生活完全能自理的10份, 年龄小于10岁的病人由其家属代填写。

2.2 实施效果

应用基础护理周程表前后, 病人及家属的满意度明显提高。详见表2。在2010年1月—2010年6月的调查中, 发现病人及家属对护理工作的满意度不太理想, 经查明原因是:生活能自理的病人也都是由护士为其进行基础护理、生活护理, 病人认为护士只是在做表面工作, 再加上我们对每天的基础护理工作秩序盲目, 认为凡是病人的基础护理都应该由护士进行, 使病人对护士的基础护理、生活护理工作认识有误差。发现后通过及时调整了基础护理制度, 即生活完全能自理的病人是督促进行, 生活部分能自理的病人是协助进行, 生活完全不能自理的病人是护士进行。经调整后发现, 病人及家属当初的不满明显改善, 满意度逐步提高。

3 讨论

卫生部在全国卫生系统开展“优质护理服务示范工程”活动, 深化“以病人为中心”的服务理念, 紧紧围绕“改革护理模式, 履行护理职责, 夯实基础护理, 提供优质服务, 提高护理水平”的工作宗旨, 充分调动临床一线广大护士工作的积极性, 为人民群众提供全程、全面、优质的护理服务, 保障医疗安全, 改善病人体验, 促进医患和谐。

通过基础护理周程表的应用, 使基础护理工作周程化、流程化、规范化和集中化, 能使护士对所管病人的基础护理工作更及时、更到位, 做到心中有数, 有章可循, 避免了以前盲目工作时的一些遗漏, 同时也节省了护士的工作时间, 真正将时间还给了病人, 增加了沟通时间, 提高了病人满意度, 体现了护士价值, 护士感到满意;护士与病人接触机会增加, 护士更容易及时观察到病人的病情变化、心理变化及潜在的护理问题, 能及时发现安全隐患, 减少并发症的发生, 缩短病人的住院日, 同时接触多了, 情感交流也多了, 病人能得到护士更多的照顾与关爱, 病人感到满意;为医生提供及时可靠的治疗依据及病人和家属的心理动态, 创造了良好的医患关系氛围和治疗环境, 将医疗纠纷遏制在萌芽状态, 使医生感到满意;使病人能保持卫生清洁, 感到舒适、温馨, 护患关系进一步拉近, 减轻其家属的负担, 提高家属的放心度, 并教会病人及家属一些卫生常识并养成良好的卫生习惯, 从而提高病人及家属的满意度;使基础护理工作中避免了一些遗漏, 优化了基础护理工作, 提高了护理质量及病人满意度, 在病人、家属、护士、医生满意的同时也赢得了社会满意[3]。通过基础护理周程化的应用, 夯实了基础护理, 提高了病人满意, 实现了优质护理的目标, 推动了优质护理的进一步发展。

参考文献

[1]江会, 刘薇群, 宋黎翼, 等.病人评价护士实施生活护理的结果分析[J].护理学报, 2010, 10 (2) :142.

[2]徐秀华.“优质护理服务示范工程”活动的实施[J].齐鲁护理杂志, 2011, 17 (15) :94-96.

8.SEAN的52个“一周工作” 篇八

世界上任何地方的任何组织和个人都可以给他提供一个为期一周的工作机会，无所谓工作性质和工作地点，捡垃圾、演员、当农民或者作为西装革履的职业经理人……什么工作都可以。他的目标是更好地理解自己需要在职业中得到的快乐，并且启发其他人去寻找自己的激情。

雇佣Sean 的人不用为他这一周的工作支付报酬，只需要给Make PovertyHistory / ONE Campaign 捐款，捐款数额由捐助人自己决定。NiceJob.ca网站每月将为Sean 提供1000 美元的基本花费，他每周借宿在当地人家中，搭乘公共汽车和步行，以节省开支。在第19 周的时候，Sean 最好的朋友Ian MacKenzie 作为摄像师跟他一同上路，他们通过网络视频节目来和人们分享所有的经历和体会，并在博客上用日志和照片记录下了“一周工作”计划的大部分过程。<

br>加拿大小伙子Sean Aiken 在这个月的22 日会迎来自己的27 岁生日，他在刚刚过去的一年52 个星期中尝试了52 份不同的工作。

Sean 在他一篇名为《我们这代人》的博客文章中写道: 我们这一代被描述成“彼得· 潘一代”、“永远长不大的一代”，说我们是比前人都晚熟的一代人，同样是完成大学学业、结婚、搬出去、组建自己的家庭、进入职场这个人生过程，据说我们需要用更长的时间来做到。Sean 并不认同这样的评价，他准备亲身去证明，自己这代人在职业发展的选择上更成熟、更自信，更相信在人生中一切皆有可能。

我们选择了Sean 其中几次有意思的工作经历，看完后，你想做点什么?

WHAT I DO? 在玛格丽特公主医疗基金会帮助宣传下个春季即将开展的“抗癌自行车之旅”活动。

WHAT I LEARN?“去选择一份比你本身更伟大一点儿的工作吧。”

Week 21 癌症基金会

这是我计划中第一份公益性质的工作，我很期待啊!

在基金会工作了几天，我遇见了在那里工作的所有令人惊讶的人们，我发现自己在做的是为了不起的理想而募集着资金与良知的事业。我们到城市里所有的商店分发“抗癌自行车之旅”的宣传资料，这个200 公里的自行车之行是在两天内从多伦多市内骑到尼亚加拉瀑布，在汉密尔顿将有一夜的停留，那里将安排食物、娱乐活动，按摩和野营⋯⋯对我来说，还需要一定的技能训练，因为我不并确定在有生之年我曾骑自行车累计达到200 公里!

能够在这样的环境里工作真让人倍感光荣，因为周围的每一个人都为实现基金会的愿景而充满激情。

WHAT I DO? 在Hespeler 动物医院做兽医助理，在牙科、外科和放射科的检验或治疗中协助控制动物，在手术进行中负责监视并且给动物测量体温，做X光检查，准备止血棉，清理牙齿等等。并做些接待工作。

WHAT I LEARN?“保持你高度的责任心。”

Week 24 兽医助理

不要小看这每一件小任务，给动物清理牙齿是非常重要的环节，因为动物的很多并发症是源于牙齿问题。为了顺利地完成每项任务，我要求自己在每一只动物康复回家之前，了解它们的脾气秉性，和它们交朋友。

在我工作的第一天，就目睹了一个手术的全过程，那是将脂肪肿块从一只小狗的腹部摘除的手术。在手术整个过程中，我都努力忍受着胃中的呕吐感，脸上满是痛苦的表情，显然是个外行。尽管是给动物做的手术，但医生们每个细节都保持着极高的精确度，这给我留下了深刻的印象。

在结束了兽医助理工作的最后一天，院长Louise 请我和我的朋友Ian 吃了一顿午餐，为我们饯行，Louise 谈到了她的事业，她说从事兽医行业，一定要以积极的态度对待自己的职业。

TALK WITH SEAN

WHAT’S NEXT? Sean 目前还没有选择最终的职业，他并不排除继续寻找更多的“一周工作”机会。他最近正在为“一周工作”制作一个真实秀，可能会在互联网上播放，他还准备写一本书，讲述过去这一年从学校到职场的转变经历，合同已经签好，将在明年3 月份问世，也有中文版。同时还会去一些大学讲演，和学生们分享自己的经验。

你最初是怎么萌发“一周工作”计划这个想法的？

我即将大学毕业的那年，我和父母围坐在餐厅饭桌前谈论我毕业后该怎么选择。我爸爸对我说：“Sean，不管你做什么，你都要确定那能让你有激情。我活了快60 岁，才终于找到些让我有激情的事。”那时候我就想，的确有很多人都是做着一件自己并不喜欢的事，却做了二三十年。我爸爸那天的话让我对自己做了个承诺——那就是决不去做一份让我没有真正激情的工作。但是我并不知道我的激情会在哪里，我想要尽可能多地去尝试不同的工作，于是我就想到了这个计划。无论我做任何事、任何选择，甚至无论那些事和选择是多么的疯狂，我的父母总是会非常支持我，这一点我很感激。

我的最终目的是想要了解究竟哪种职业是适合我自己的，并希望我的计划能够给那些正和我处在相同阶段的同龄人一些启发。

在52 份工作中，你最喜欢哪个？

只选择一个太难了! 我喜欢所做过的很多工作，比如癌症基金会募款人、比萨饼厨师、广告执行、空军飞行员等等。能和那些非常了不起的人共事是最难能可贵的体验，让你觉得干什么工作都不是最重要的了。

在这52 个星期，你遇到的挫折是什么？

最大的挫折就是应对那些不可知因素。有时我甚至不知道自己下一周将去哪里，可是距离下一周可能没有多少时间了，很担心计划会随时中断。

我印象中最有挫败感的是做时尚采购员的那一周，我有三个上司，每个人都很有个性，对我都有不同的要求，令一个满意便没法满足另外两个，太有挑战性了!

一个星期对于了解一份工作是否太短暂了？你认为至少要经过多长时间才能了解自己是否适合一份工作？

我觉得一个星期对于一份工作来说，还是可以了解到那些你喜欢和不喜欢的部分。我并不是要在这个计划中找到恰恰适合于我的工作，而是想在整个过程中寻找到快乐工作的源泉和所需要具备的素质。

我认为第二个问题随着年代变迁答案已经不同了。以前，人们一份工作会做一辈子，几十年后才知道那份工作到底是不是适合自己。我觉得我们这代人普遍希望在一生中从事5 种不同的工作。另外，根据工作性质不同，能完全了解一个职位的时间也不同。

什么会影响你是否选择这份职业？

我把挑选职业的衡量标准分成三个级别，重要程度按级别依次递减。首先我最关注的是职业文化、工作环境以及与之共事的其他人；其次我所关注的是工作本身，

比如你每天的工作内容是什么等等，另外，在这个层次上考虑的因素还有工作地点，包括在哪个城市、哪个国家工作，是在海滩还是在山林里等等；最后一级考虑的是工资和工作时间。

你会给正在找工作的人什么样的建议？

忽略一个职业的特点和那个职业所拥有的生活模式，而仅仅根据某个头衔去选择一个职位是错误的。比如有人说：“我要做医生、律师、教师⋯⋯”然而当他学习了这些职业的相关专业知识并真正从事这份工作的时候，他可能会发现那并不符合他的个性。我建议那些正要去找工作的年轻人列这样一份单子，写上能让你快乐工作的元素，然后根据这份单子去找一份工作，这才能让你真正快乐起来。

Week 34 烘焙师

尽管我的烘焙经验很有限，但还是从One Girl多年来的经营历史和成熟技术中学到了许多宝贵经验。我了解到如此美味好吃的饼干是怎样被制作出来的，以及有趣的企业是怎么被创建起来的。

在这个星期里，有个小女孩是饼干店的常客，每当有个新人出现在店铺的柜台时，她就会来买一个苹果派。在我工作的那个星期，她和往常一样，带着孩子挑剔的目光买了一个我做的苹果派，尝了尝，竟然很惊讶地喊着:“今天的苹果派特别好吃!”得到了一个小女孩的赞赏，我开心极了，同时拥有了一种满足感。

即使是这样一份看似普通的工作，也可以有许多创意。从一些简单的原料开始，它们本来互不相干，可是经你的制作和创意将它们组合在一起，并且在模具中塑造出奇妙的造型，美味和创意于是就诞生了!

Week 35 时尚采购

做时尚采购员对我来说还是很陌生的，在这样的行业上班该穿什么衣服呢?在准备第一天上班的着装时，我思索再三，最终决定穿得西装革履地走进老板Mercedes 的办公室。“第一天在时尚公司上班就盛装出现啊，很高兴看见你，Sean!”Mercedes 说得我很紧张，觉得或许自己选择的衣服不合适，可是后来我才知道，Mercedes 之所以那么说，并不是因为我的衣服和公司其他员工的着装格格不入，而是因为觉得我为仅仅一周的时尚采购工作而付出了“昂贵代价”，我敬业的态度给他留下了很好的第一印象。

在那里，我遇到了两个服装设计学校毕业的年轻人，他们刚从学校毕业就创建了自己的品牌，他们带来了不同的风格和色彩搭配，很让人期待能够在春季看到所有这些流行因素的体现。我还在一个潮流预测公司学习2008 年春季的流行趋势。

正如老板Mercedes 所说的，培训一个时尚采购员需要比较长的时间。看似简单的时尚购买，其实需要许多专业知识和经验，而我，才刚刚学会怎么打扮自己!

Week 42 好莱坞制作人

兰德尔·艾米特是Emmet/Furla 电影公司的所有者，他拥有人们所能想象到的一个好莱坞制作人所该拥有的一切特征，他自己本身就是一个伟大的角色，却比任何一个角色都真实，我把他都拍进了自己的镜头里，做成了一个真人生活秀节目。无论有没有灯光和镜头，艾米特永远都保持活力四射的状态，就好像他的精力无穷无尽。他可能一边思索一边在房间里踱来踱去，可能会忽然为了某一个电视秀的新概念定下基调而兴奋地挥舞手臂，也可能接着平静地提醒他的助手不要忘记他的预约。这是种与众不同的真实，听艾米特和同事们交谈时常让我感觉身在一部电影里，他们用昵称来称呼那些明星，把最顶级的导演和演员聚集到一部长片中，讨论着开一家新的制作公司，并把包装说唱明星50Cent 作为开端。

制作公司每个星期都会收到50~70 部电影手稿，我的工作还包括尽量阅读这些手稿，这也是一个制作人工作中最主要的部分之一，因为制作人需要从中甄选出那些他认为可能会成功的作品，并且购买这些手稿的著作权。我还了解到了要多少钱才能制作一部电视秀，而且经过制作人的巧妙包装，如何将节目卖给网站，甚至是平面媒体。我在中介公司看到了他们如何为一个即将上演的真实秀电视剧拍卖角色，还去了剪辑室看到正在制作中的电影《The RighteousKill with Al Pacino and Robert De Niro》。

Week 47 消防员

丹尼上尉在给我的信中写道：“你最好是准备好了，我们可为你准备了很多!”

Fort Walton 镇的消防部拥有A、B、C 三个轮班组，每组工作24 小时，休息48 小时，三组轮换作业。当我穿上沉重的消防服、安装好气管的时候，很是疑惑这样沉重的装备如何行动。消防员的训练严格而艰辛，时常让人筋疲力尽。在练习一个将人从窗子救助出来的动作时，我被要求卸下加了100ft 水压的灭火软水管，并且急速快跑，可我却几乎将“快跑”的动作转化成了爬行，这让我觉得自己很无用。所有的消防员都看着我气喘吁吁，我努力想控制好一切设备，想做好每个动作，可是对于一个没有经过系统专业训练的人来说的确是太难了。

一直以来，我都崇拜消防员为救助他人而将自己置于危险之中，现在更是钦佩他们必须要坚持体力上的高强度训练，这需要普通人所难以想象的耐力和毅力。消防中心所有队员都像家人一样，他们在一起相处的时间很多，以一个团队的姿态完成着每一个任务。尽管在大学里也参加过很多集体体育项目，但我从来没有这样感动过，我为了他们之间的这种“同志之谊”和“交互感”所感动，那是为了一个共同的目标而生的情谊。

Week 48 牛仔

在开始这一周的工作之前，我甚至不知道该期待些什么特别的。牛仔在美国社会并不是新鲜的话题，每当想起“牛仔”，我眼前就会出现这样的画面：破旧的牛仔帽、长筒皮靴、夹克、马，嘴里有几片干草、口音很重，在一个广阔的土地上骑马奔跑。

农场坐落在一个被陡峭岩石所包围的山谷里，绿色的河流从近处的群山中流淌下来，穿越农场，在某一地分流，形成了一座小岛。海尔明州这个季节正是农场的繁衍季节，此后的每个月都将有新的动物诞生。Chet 要保证所有的动物都在这个季节里顺利生产。每天夜里他都要起来很多次去确认母牛是不是安然无恙。我在夜里总是睡得很香，还意识不到一个牛仔一定要有能起夜的习惯。

对于这个回归美丽大自然的工作，我很享受，我最爱那匹叫“打嗝”的马，尽管它有一点点懒惰，还有一点点固执，但是很听话。我渴望能够骑着“打嗝”疾速飞奔，体验爆发力、能量、速度这些总是让我为之着魔的力量。

Week 52 市长

这次旅程的终点是我出生并成长的故乡——穆迪港，这是个美丽的城市，她看着我长大，我为自己的故乡而骄傲。

以往我以为市长有做决策的权力，现在我明白，市长做出的任何决定都是根据议会讨论的结果，也就是说市长只拥有“一票”的权力，然后当某些决策失误的时候，市长却往往是那个报纸上唯一遭受谴责的人。要考虑到各方面人们的利益，要尽量让每个人都满意，在这样的原则下想要造福城市真是太难了。“市长太难做了!”尤其当必须做出与公众意见不同的决策的时候。

市长Trasolini 对我说:“做这个职业，你必须有幽默感。”我想他说的是能举重若轻吧。

9.安全周工作计划 篇九

一、活动时间

2月26日-----3月3日

二、活动主题：

“强化安全管理，加强安全教育，构建和谐校园”。

三、成立安全教育周工作领导小组

组长：秦志波（校长）

副组长：丁继明、宋建强、邵卫民、张翠玲（副校长）

组员：马保祥、刘保安、曹文成、朱艳民、王振红、刘现英、杜美庭、高晓伟及各班主任

四、安全教育工作重点：

1、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师生的安全意识和自我保护意识。

2、开展安全检查工作，做好安全排查，摸清隐患，消除隐患，防范于未然。

3、加强对学生的管理工作，规范学生行为，防止学生做出可能引发安全事故的行为。

五、安全教育具体措施：

1、进一步健全完善各项安全工作制度，制订落实各项安全措施。学校领导要提高对安全教育工作的认识，加强安全教育的宣传力度，并列入学校工作之重点。要明确任务，责任到人，齐抓共管。全体教职工均有维护学校和学生安全的责任和义务。要求全体教职工做到五个到位；认识到位、制度到位、责任到位、整改到位、记录到位。

2、全体成员要重视做好学生校内外的安全教育工作，进一步加强安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位持久地开展安全教育。强化学生日常行为规范，安全教育工作做到常抓不懈，人人当好宣传员、督促员、检查员、指导员。

3、总务处要经常检查维修校内各种场地、设施、设备，发现存在安全隐患的情况要及时处理、确保学生活动安全，谨防发生伤害事故。

4、各班要充分利用黑板报、广播做好宣传教育工作。重视做好学生的心理健康教育。

5、学校领导要组织好全校性的外出活动安全，要经常在校内巡视检查，及时处理偶发事件。

6、门卫要忠于职守，守好校门、严禁外来人员进出校门，建立来客登记制度，做好安全保卫工作和夜间巡查、防盗工作。

7、各办公室教师要及时关锁好门窗、提高防盗意识。各教室、办公室外要注意安全使用电器设备、注意节约用电。

8、政教处要认真组织每周一的晨会，做好上一周安全工作的总结。按计划认真开展安全教育工作，督促检查班级安全教育工作。

城关一中

10.幼儿园安全教育周计划 篇十

菠萝<六>班安全教育周活动计划

一、指导思想

二、活动目的：

1、结合本班实际情况，开展丰富多彩的教育活动，进一步强化班级安全教育工作，使安全教育落到实处。

2、通过课堂教学活动、安全疏散演练和图片展等活动，使幼儿通过看、听、做，初步的掌握一些安全知识和逃生技能，懂得不玩危险的东西，不去危险的地方玩，帮助幼儿初步树立安全意识，提高自我保护的能力。

3、以家园互动方式，动员家长支持幼儿园安全教育工作，同时配合幼儿园在家也进行一些安全检查、安全教育指导和逃生的练习等，以双管齐下的方式，提高幼儿的安全意识，使幼儿园的安全教育工作得以延伸。

三、班级活动内容及目标: 语言活动：

《藏猫儿》

活动目标：

1、让幼儿知道游戏虽然好玩，但是安全更重要。

2、培养幼儿自我保护意识，懂得不去危险地方玩，不玩危险地游戏。《小公鸡变垃圾》

活动目标：

1、通过故事知道在玩耍时要注意场所，不能在楼梯或人多的地方玩耍。

2、培养幼儿的安全意识，懂得在上下楼梯时要注意安全。

《狮子被羊咬伤了》

活动目标：

1、通过故事让幼儿知道，不能随便玩转笔刀，更不能将手指伸入转笔孔内，这样手指会受伤的。

2、懂得东西不能随便玩，玩的时候要注意安全，安全第一。

安全教育活动：

《和家人走失了怎么办？》

活动目标：

1、树立幼儿初步的防范意识。

2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

3、引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道和家人走失时应怎么求救。社会活动：

《特殊的电话号码》

活动目标：

1、了解一些特殊的电话号码，知道它们可以在紧急情况下解决一些特殊问题。

2、培养幼儿初步的自我保护意识。

《锋利物品怎么用》

活动目标：

1、知道尖利的物品，如使用不当会伤害自己和他人的身体。

2、学习使用剪刀、卷笔刀、筷子、笔、数学棒。

四、具体措施：

1、利用正规性教育活动和非正规性教育活动（晨间谈话、餐前、餐后等活动时间）向幼儿进行安全常识教育。

2、加强班级一日的管理，针对幼儿容易发生事故的薄弱点，教师进行重点指导和强化训练，如：幼儿上下楼梯、幼儿午睡管理（个别幼儿喜欢在床上穿脱衣服的不良情况）等，从而改正幼儿某个方面的不良行为，逐步转向好的行为发展。

3、、根据小班幼儿的年龄特点，结合游戏活动教给孩子一些初浅的安全知识和自我保护的技能。

4、教师时刻绷紧安全弦，在日常活动中提醒幼儿注意安全。

5、在日常活动中，培养幼儿的观察力、判断力，逐步引导幼儿自己去寻找安全和不安全行为，知道哪些事情可以做，哪些事情不要做，怎么做才是正确的，在生活积累中学会自我保护的方法。

五、家长工作：

1、要求家长配合幼儿园，在家中也进行安全检查，要将容易被幼儿接触到的火、电、水及药物等物品进行处理，防止意外的发生。

2、家长要学会观察孩子，将孩子存在某些不良行为的情况及时的告诉老师，与老师共同纠正孩子的错误，逐步形成良好的行为规范。例如：吃饭跑着吃、喜欢在楼梯口上下的跳、喜欢玩火、水、喜欢捡地上的东西吃等。

3、结合幼儿园的安全疏散演练，家长和孩子可以在家里进行演习。

4、有条件的情况下，家里配备灭火器。

篇二：幼儿园安全教育周工作计划

幼儿园安全教育周工作计划

新《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。这就要求幼儿园教育目标必须以幼儿为本，从幼儿生命健康成长的需求出发实施教育。在本学期里，我们从幼儿园实际情况出发，制定了以下计划：

（一）班级工作人员做到：

1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。

3、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，玩具定期消毒玩具。

安全教育周的计划

4、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

5、加强幼儿点名工作，并做好记号，发现问题及时汇报，并及时打电话进行家访了解原因。

6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。

9、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。

10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法，做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育，并采取正面引导。

（二）在幼儿方面做到：

1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。

6、知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。

7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。

8、教幼儿一些必要的消防知识，如：起火时，如何逃生，火警电话是“119”等。

以上是本班在安全方面的计划，各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。在今后的工作中，我们

更会牢固树立“安全责任重于泰山”的意识，牢牢绷紧安全这根弦，防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。篇三：幼儿园安全教育周工作计划

幼儿园安全教育周工作计划

新《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。这就要求幼儿园教育目标必须以幼儿为本，从幼儿生命健康成长的需求出发实施教育。在本学期里，我们从幼儿园实际情况出发，制定了以下计划：

（一）班级工作人员做到：

1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。

3、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，玩具定期消毒玩具。

安全教育周的计划

4、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

5、加强幼儿点名工作，并做好记号，发现问题及时汇报，并及时打电话进行家访了解原因。

6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。

9、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。

10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法，做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育，并采取正面引导。

（二）在幼儿方面做到：

1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。

6、知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。

7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。

8、教幼儿一些必要的消防知识，如：起火时，如何逃生，火警电话是“119”等。

以上是本班在安全方面的计划，各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。在今后的工作中，我们更会牢固树立“安全责任重于泰山”的意识，牢牢绷紧安全这根弦，防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。篇四：幼儿园安全教育周工作计划(1)幼儿园安全教育周工作计划

新《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。这就要求幼儿园教育目标必须以幼儿为本，从幼儿生命健康成长的需求出发实施教育。在本学期里，我们从幼儿园实际情况出发，制定了以下计划：

（一）班级工作人员做到：

1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。

3、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，玩具定期消毒玩具。

安全教育周的计划

4、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

5、加强幼儿点名工作，并做好记号，发现问题及时汇报，并及时打电话进行家访了解原因。

6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有

安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。

9、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。

10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法，做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育，并采取正面引导。

（二）在幼儿方面做到：

1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。

6、知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。

7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。

8、教幼儿一些必要的消防知识，如：起火时，如何逃生，火警电话是“119”等。

以上是本班在安全方面的计划，各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。在今后的工作中，我们更会牢固树立“安全责任重于泰山”的意识，牢牢绷紧安全这根弦，防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。篇五：2015年幼儿园安全工作计划

2015年幼儿园安全工作计划

在《幼儿园教育指导纲要（试行）》里指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”所以，为幼儿创设安全、卫生、舒适、愉快的环境，以保证孩子健康、快乐地成长，做好安全工作是十分重要的。现结合本园实际，制定安全计划如下：

（一）加强领导，明确责任。

每位师生都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一，是确保幼儿园保教活动正常有序进行的基础和保障。因此，全体教职员工必须提高认识，认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施。负责房屋、线路等设施的检查维修及幼儿、教师的饮食卫生。

（二）加强宣传教育：

1、根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。

2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，协助幼儿园做好安全工作。

3、安全月期间幼儿园及各班更要围绕安全工作主题，利用多种形式开展安全教育活动，营造安全教育氛围。

4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

（三）加强检查，严格管理根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查，做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈，发现问题及时解决。

1、本学期进行房屋检查两次。

2、用电、防火检查。①加强学校各种电器的保管、检修、使用，发现线路老化裸露、插座、插头有安全隐患，要及时上报的同时立即解决。②教师要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。③幼儿园的灭火器材要放在指定地点，有关教师心须了解灭火器的原理及使用。

（四）卫生工作：

1、认真贯彻落实各种文件精神，做好卫生保健工作。

2、继续执行每天的晨检制度。

3、做好防控传染病工作。

4、做好师生的饮食

管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒，厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要把购物、制作等质量关，不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量，严禁食物中毒事件发生。

（五）交通安全

1、加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上靠右行走（行驶），不做有碍交通安全的活动。

2、学年初，园长与班主任、班主任与家长签订安全责任书，学校向家长发放安全通知书，共同教育学习，防止事故发生。

（六）幼儿园秩序

1、严禁陌生人进行幼儿园，发现可疑人或有扰教育教学秩序的要及时制止，或与上级联系，打110报警。

2、加强校园周边的综合治理工作，严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。

（七）其他方面

1、值班教师严格执行值班制度，出现问题及时上报。

2、在汛期、安排好防汛工作，并做好幼儿的避险看护工作。

11.安全周工作计划 篇十一

一、充分了解与掌握制订周训练计划的基础依据，增强针对性

1.在制订计划的初期，对运动员进行初始状态诊断必不可少。在将要进行新一轮训练之前，通过观察、问询与测试等手段，收集每一位体育生的基础信息数据，如学生的健康状况、兴趣爱好、各项身体素质、运动成绩、竞技能力、训练负荷等，只有掌握了这些基础数据，我们才能在制订训练计划时有据可依，切合学生实际，才能做到具体问题具体分析。对不同的训练者要根据基础数据的不同，区别对待，制订出不同的训练计划，尽量避免“吃不饱”或“吃不消”现象的发生。

2.制订计划时要有针对性。针对不同的周期、个体，确定不同的训练目标、内容和训练方法，是运动训练的基本原则。首先，要针对不同专项，安排不同的训练内容。例如，对于排球专项体育生，计划的主要内容、任务应放在起重要作用的速度力量，身体协调性、灵敏性素质的提高上。可在每周二、周四早晨训练时安排一些负荷强度高、量大的跳深、负重半蹲起等练习，在下午安排一些强度较小的排球技战术练习。而对于田径中长跑运动员，则主要训练任务是提高耐力素质，增强机体的有氧代谢能力，可在周二、周三安排3—5km的限时越野跑等。其次，应针对人体周期、训练周期、比赛周期等，选择不同的训练内容、负荷量度。例如，在身体素质加强周，内容安排应以身体基本素质训练为主，负荷的量度要大，具体内容可根据专项技术要求确定，如短跑专项可在周二与周三安排200m×8的间歇跑，中间休息1分钟。结束时适当安排一些恢复性练习。而在周五身体处于疲乏状态时，则应安排一些负荷量度较小的改进技术动作的练习，提高身体协调性、柔韧性的练习，以达到训练的最优化。

二、尽早选择专项，确定训练目标

根据训练对象自身素质、爱好确定运动专项是制订训练目标、训练内容首先应该考虑的问题。在农村中学，由于受到体育师资力量的制约，一名体育教师要辅导二三十名体育生，且这些体育生有不同的运动专项，如田径、体操、球类、武术等。我省体育高考生除了考核专项技术外，还有100米、立定三级跳远和原地侧向推铅球的考核。所以，在体育训练时就应该根据考试项目，尽早确定训练目标，穿插安排训练内容。如果没有确定各自的专项技术，就没法根据向群训练理论安排训练内容，制订出的计划在实施过程中就显得比较盲目，没有侧重点。所以，在进行平时的常规训练时，就要根据不同专项素质的要求，选好专项，制订出不同的训练计划。

三、把握系统性，突出具体性

在制订周训练计划时，必须根据人体生理变化的周期、训练周期与比赛周期的关系，把握大周期训练计划系统性、框架性、稳定性的特点，小周期训练计划具体性、多变性的特点，处理好小周期与大周期的关系。大周期是目标、方向，是训练的纲领，统领小周期训练计划的制订。小周期训练计划必须服务于大周期训练计划，要突显出实施过程内容的具体性。例如在周训练计划中应穿插安排一到两次的力量性训练和恢复性训练。

四、在组织实施过程中要做好检查与评定并及时调整训练计划

一项计划制订得是否科学、合理，只有在实施过程中才能得以验证。在周训练计划的落实过程中，通过与体育生的交流，结合体育教师对他们的外部表现，如训练时的表情、面色、身体协调性、技术动作的准确性等方面进行的综合分析和判别，从而准确地指导他们掌握自己的疲劳程度和恢复状况，进而确定适宜的运动负荷。我们要善于抓住具体的训练过程，使其落实到位。

通过在组织实施过程中收集各种反馈信息，结合对训练任务目标的检查与考核，让训练生知道，哪些地方的训练做得还不够，哪些地方已经超出了其身心可以承受的范围，哪些地方做得恰到好处，需要继续保持，从而更好地确定其在一个小周期训练计划中的训练目标、训练内容、采取的方法手段，以确定适合其自身的运动负荷量度。指导体育生对自己制订的训练计划进行调整、纠偏，使训练朝着预定的目标发展。

综上所述，作为一名中学体育集训队辅导教师，要制订出具有实效的周训练计划，必须考虑到训练计划设计的依据、周期内容的安排、适宜的运动负荷量度，有针对性地组织实施，加强监测，及时调整，使制订出的训练计划接近实际，达到预期目的。

12.第二周安全工作总结 篇十二

——安全月活动第二周工作总结

开展安全生产月活动以来，XXXX单位按照上级公司部署，结合自身工作特点，在6月11日的安全工作会议上进行了“安全月活动”第二周的工作布置与安排。

首先我单位积极参加了公司“安全誓师签名”活动。其次结合观看《人命关天》警示片，对第二周安全工作重点作出了细致的、全面的布置。

《人命关天》这部警示片是从近年来发生的各类安全事故中选择典型案例，拍摄制作成安全警示教育片，是一部用血的教训唤醒人们珍惜生命，杜绝人为灾难，树立“安全第一”思想的安全教育警示故事片。该片采取事故回放、和事故责任人现身说法等形式，深入剖析了重点行业领域发生的典型事故案例，分析原因、总结教训，探索规律，从而增强企业的安全生产责任意识，提高广大员工的自我防范意识和自主保安能力，具有较强的震撼力、说服力和感染力。该片不仅是开展安全生产事故警示教育的生动素材，还对警示教育员工时刻遵章守纪起到了积极的促进作用。观看结束后，在XXXX单位员工中引起较-1-

强烈的反响。大家普遍认为用身边的事故教训教育身边的人，警示意义深刻，教育效果好。

看完警示片XXXX单位立即开展对办公环境及勘测设计中可能出现的隐患问题进行的排查、梳理工作。办公区重点对电源、插座、电器、办公设备等进行全面检查，勘测设计工作则强调车辆保养、维护、正确驾驶等问题同时对设计人员在勘测现场可能出现的问题进行分析并提出了许多注意事项。通过排查、梳理，共对三类9条安全生产、工作中可能出现的隐患进行了规范、要求，及时的对一系列不稳定因素应采取的安全措施进行了加强管理，员工抵御安全风险能力进一步提升。现将具体情况汇报如下：

一、办公环境检查：

1、办公区电器检查：工作结束电脑、空调等电器是否关

闭；电视、打印机、碎纸机等电器是否有线路损毁现

象、电器设备的插座是否牢靠，要求每日必须由使用

人进行检查。

2、办公区的各类线路、阀门、管道是否有损坏现象，要

求每周进行一次检查。

3、办公环境的监控设备是否正常；离开办公场所是否将

门窗关闭等，要求每日有专人检查上报。

4、办公区以木质家具较多，抽烟到指定区域。

二、勘测设计工作：

1、外出车辆的安全管理工作：车辆行驶状况是否良好；是否定期对车辆进行维护、保养；驾驶人员进行驾驶时是否能按照交通法规有关规定严格执行；遇山地或情况复杂地段的正确驾驶、处置方法等。

2、线路勘测人员进行线路勘测时，首先要保障自身人身安全，遇情况复杂路段，视情况进行工作，工作中相互提醒、帮助。

3、线路勘测人员在使用勘测设备时要轻拿轻放、相互提醒，避免设备损坏，避免设备伤人。

4、电气设计人员在现场进行了解、分析时，要明确危险点，在不了解现场状况下不随意触碰现场设备，以确保安全。

5、学习一些野外自救及保护的小常识，要求专人负责进行资料搜集及培训。

13.第45周安全工作总结与下周计划 篇十三

污水处理厂甲工段周安全、生产工作总结

2014年11月3日-2014年11月9日

本周是2014年的

258061900.doc 细查。

⑤班中，不定期打扫管辖区域卫生，时刻保持大路及岗位的清洁。

4、安全方面：①、上班期间，劳保用品穿戴齐全。

②、利用班前班后会的时间向职工宣传安全知识，提高职工的安全意识。

③、对酸碱等强腐蚀性药剂做好必要的防护工作。④、对厂部及安监科下发的安规及通知进行学习，让每位员工意识到安全的重要性。

5、劳动纪律：①、各岗位人员遵严格守厂部及车间的各项规章制度。

②、加强劳动纪律的检查和自查。

258061900.doc 下周工作计划

1、监控进出水及各系统的各项技术参数，及时调整，保证各项指标达到规定范围。

2、加大各岗位点巡检及交接班的检查、落实力度。

3、清理厂区及各岗位卫生，创造一个舒适的工作环境。

4、积极联系焦炉及铁厂协调好排水工作。

5、加强劳动纪律的管理，确保职工遵规守纪。

6、配合车间领导，做好车间的各项工作。

7、更换东台外排泵的端盖及叶轮。