令人温暖的身影作文

令人温暖的身影作文（精选10篇）

1.令人温暖的身影作文 篇一

上周日早上，我看到了一个温暖的身影。

周六晚上，我加急加点的写作业，为的就是周日能睡个懒觉，轻轻松松的玩一天。所以，那晚我凌晨三点才睡。

那晚我睡得不好，还做了个噩梦。所以早上起来喝了杯水，便又回去睡“回笼觉”了。不巧的是，“万年不见”的哥哥来到了我家。父亲和姐姐三番两次的叫我起床，我也总是很愤怒：“都周末了我就不能睡个好觉吗!”然后把被子蒙在头上，想要“与世隔绝”。但父亲看了看客人，便顾不得我的感受就朝我吼：“你知不知道客人来了!赶紧给我起来!”我听不得别人吼我，像个“凤凰儿”一样，缠裹着被子，带着一身起床气，横冲直撞的越过父亲，越到另一个屋子里，摔上了门。

所有人都听到了我的动静，但我还有起床气，便也没觉得丢脸。我到了屋子里倒头就睡，因为真的太困了!我迷迷糊糊的睡着了，但依旧睡得不踏实……

不知过了多久，我好像在梦里看见一个身影，也好想是现实发生的事，记不清了：

父亲虚幻的身影立在我身边，一只手为我盖紧被子，另一只手给我垫了个枕头，还转身轻轻拉上了窗帘，很轻，轻到可以忽略声音的存在。像是怕阳光刺到我的眼，也好像怕吵醒正在补觉的我。有阳光映到他的身后，很暖，像是能融化冰川，能温柔尖刺，能把我这只“小刺猬”包裹进温柔乡里。意识模糊的我，记忆总是断断续续的，一只“瞌睡虫”想在吞噬我的记忆，到仍然听到了一句“这孩子被子也不知道盖，着凉了还得我给他治!自己的身体自己都不知道爱惜!不还得靠我!”像是孩时美好记忆中唠叨的父亲，也像年少时在生活中默默无闻的父亲。

我的父亲，是个伟大的人，是个平凡的人，也是个独一无二的人。他温暖的身影柔化了少年叛逆的心，温暖了少年冰凉的手脚，包容了少年年少时满身的尖刺。

2.令人温暖的身影作文 篇二

楼梯上的温暖

四川省德阳市实验小学5年级3班：米彦冰

指导老师：肖霞

我的童年生活记载了很多令我感动的事。感动是朋友一句温暖的问候，是老师一个鼓励的眼神；是父母喋喋不休的唠叨……而在我记忆的海洋中，独有一份感动至今都甜在我的心田。

记得那一次，我打篮球时，一个不小心，就把腿摔了一下，结果流血了。第二天，我们们上信息技术课时，因为我们的教室在二楼，而信息技术课的教室在三楼，所以我们还要上楼，我来到楼梯面前，此刻的楼梯对于腿受伤了的我来说，就像一座天梯，高不见顶，我自己只好一瘸一拐，一步一步上楼梯。这时，有一个人拽住我的手，还说：“我扶你上楼吧！“我转过头一看，原来是我的同学杜佳宸呀！他扶着我，慢慢地走进了教室。老师见了，气得火冒三丈，说：“你们怎么来迟到了？站到座位上上课。”

下课了，我立刻去对杜佳宸说：“对不起，让你罚站了半节课。”这时，他打断了我的话，说：“没关系，才站了半节课，一点也不累呀！”顿时，这句平淡冷漠的话，使我的泪水在眼眶里直打转，终于，忍不住了，调皮的泪珠像乒乓球掉地一样，不自觉的就跳了下来。

3.令人温暖的身影作文 篇三

人生如同一个圆，你在离起点越远时，也就意味着你离一个新的起点越近，我想其他许多东西也一样，如文学。

――题记

每当耳边响起那十分熟悉又温暖的《橄榄树》的歌声时，心中总会涌动着一股暖流；同时，也十分自然的想到了该曲的词作者――三毛。

诚然，三毛的地位不如鲁迅的高，三毛的文笔不如朱自清的优美，三毛的作品不如巴尔扎克的宏大，但她的文章仍然感动了一代人，也还有我。

三毛的文章是真实的，读它带给你的是一种处在电影院，被包围在逼真声音中的感觉。她十分真实的再现了撒哈拉沙漠的各种社会状况：仁、环境、战争等等。当我读到沙伊达和巴西里的凄惨的爱情和生命的遭遇时，心也被死死地揪住了。当读到她在美国那段快乐的学习生涯时，我也十分向往那种自在、无拘无束的学习。

三毛的文章使我沉思。她把父母比作守望的天使，说他们是要看到自己的孩子长大成人了以后才默默的飞到高处，在黑暗中，用翅膀擦拭那快滴下的泪珠。而那些孩子只有在他们也变成了那一个个天使时，才能懂得曾经的老天使的.良苦用心。读完后，我想到了一句话；树欲静而风不止，子欲养而亲不待。也许很多孩子真的是身在福中不知福的。可以这样说，三毛的作品中都透着一股理性思考的光芒。

可以这样说，我的思考的大门，是三毛这一把钥匙帮我打开的；我对世界的认识和了解，是三毛这只望远镜帮我看到的；我在人生道路上的许多步，是三毛这根拐杖扶着我走过的。

我想，不止三毛，许多作家都以他们细腻的笔触，融入了自己真挚的感情，创作出精美的作品，为世人打开了认识世界的窗户。如巴金，他的《随想录》，曾使多少人鼓起勇气说真话，而余秋雨的《文化苦旅》又引起了多少人对中华文化深沉的思索。许多作家都在他们步入人生终点之际，把文学这把火炬传到了下一代文学工作者的手中，而这把火炬也可能成为下一代人的文学的开始的标志。

4.秋天的身影作文 篇四

一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈来到拓丘田村，寻找秋天的影子。

秋天在哪里呢?我上下打量，认真观察，终于发现了秋天的身影——它就在我的身旁。

秋在树梢。你看那满山的树叶都开始变黄了，秋风一吹，黄黄的树叶像一只只彩色蝴蝶纷纷飘落地面，不发出一丁点儿声响。远处，有一树柿子也变得通红通红，非常耀眼。

秋在山岗。山岗上秋风阵阵，几只牛正在吃着泛黄的小草，全神贯注的样子，一点儿也不理会我们的到来。蒲公英们也成熟了，在秋风的帮助下打着白色的小伞儿满天飞舞，给秋天增添了几许生机与活力。

秋在天空。“哇——哇——”天空中传来了几声鸟叫声，我抬头一看，原来是一群大雁正在往南飞，它们边叫边飞，一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，一会儿又排成了“Z”字形，慢慢消失在天边。

秋在田野。秋天的田野很美丽，到处都是金灿灿的稻田，沉甸甸的稻穗弯着腰迎风摇摆，好像在欢迎我们的到来。田野里很多农民伯伯正在阳光下收割稻谷，处处都是忙碌的身影，显得特别热闹。

秋在农家。秋天是收获的季节，许多农家屋前堆满了收割回来的稻谷，一堆堆的像一座座金山。屋檐下挂着很多玉米和红辣椒，一串一串的非常好看。

秋在心里。静静地闭上眼睛，秋天所有的景色都会浮现在我的心里，是那么的漂亮和丰满。

5.母亲的身影作文 篇五

昏黄的灯光下，母亲正默默地翻看着书桌上一本沉重的书。看见这种情景，我不忍心打破这份宁静，轻轻地迈着小步走进屋子。

时间如流水一般逝去，不知过了多久，我发现屋外有了一丝动静，好像听见母亲合书的声音，立刻打开门，走向母亲，母亲抬起头来，问我：“你什么时候回来了？”“回来一会儿，见你看书太专心，不想打扰你看书，所以就进屋里了。”

吃过晚饭后，我和母亲坐在沙发上看电视，趁这个时间我想把这次考试的成绩跟母亲说一说！于是，我走到房间里拿出一叠试卷，关上门，想让母亲看。我的心不知怎的开始怦怦直跳，脸颊通红。母亲开始翻看试卷，母亲突然皱起眉头，额头上爬出了许多密密麻麻的皱纹，心情看上去显得十分沉重。

我的希望破灭了，心里也变得沉重起来。母亲的动作让我难以忘怀。我知道我这次考砸了，但又有何办法呢？

母亲抬起头来，我的眼睛不敢直视母亲的眼睛。母亲说道：“你的成绩我看了，不算太糟糕，下次努力了就行，没事的！”就在这一瞬间，我幼小的心灵不再紧张，轻轻吐了一口气。

6.妈妈的身影作文 篇六

冬天的一个早晨，天还没亮，我一觉睡醒，发现厨房里亮着灯。妈妈在干什么呢?我悄悄披衣下床，推开屋门。夜，清冷清冷;残月，在云中游动;寒风，在树梢呼啸。我不禁打了一个寒战。只见厨房的灶膛里，火苗舔着锅底。原来，妈妈正在为我做早饭。妈妈的身影，随着火苗的跳动而晃动。

一阵刻骨铭心的感激之情涌入心扉，我深情地喊了一声：“妈!”妈妈转身，看我下来急忙喝令我：“天还早，再睡会儿吧!”

我躺在床上，难以再入睡。妈妈的身影仿佛又在我脑海中浮现：这几年，爸爸常年在外面工作，我还在上着学。家里还种着几亩地，一大堆杂活全落在了妈妈一个人的身上。她风里来，雨里去，起五更，搭黄昏，没说过一声累。每个星期天我回到家，她又是和面，又是炒菜……我的星期日却成了妈妈的“劳碌日”，可妈妈却毫无怨言，十分乐意……

天亮了，妈妈已经把饭端到了饭桌上，喊我起来吃饭。一碗热气腾腾的水饺摆在了饭桌上。她一边看着我吃，一边又絮叨着叮嘱我好好学习，好好和同学相处……

7.春天的身影作文 篇七

我一出家门，就看见小区花坛里有一大片一大片的小绿点。走过去一看，原来是小草从地底下冒出来了，一个个翠绿色的小芽是那么娇小，那么嫩绿。走到湖边，柳树抽出新的枝条，长出了黄绿色的柳芽;在风里，枝条随风摇曳，仿佛是一个小姑娘甩着长长的辫子。

我们这幢楼下面有很多很多的树丛和荆棘。它们长得很快，几天就可以长到1米多长。叶子有深绿的、有翠绿的、有浅绿的、有碧绿的，还有的是嫩红的……用手摸上去滑滑的、润润的，舒服极了，矮树丛下面还有几株新鲜的小苗，好像风一吹就会折断似的。

8.难忘的身影作文 篇八

几年来，爸爸靠力气挣钱――每年初春，冰雪还没融化，爸爸妈妈就在大棚里扬菜籽。小菜儿萌生出来了，爸爸妈妈用心地呵护着，使它们顺利地长大。这样，每天一大早与村民们打招呼的，不是朝阳，而是爸爸。他走在冒凉气的街道上，叫喊着“地产的新鲜小菜儿哩”!那熟悉的、亲切的身影，留在了大家的心里，也留在了我的心里――他是那么高大、那么淳朴、那么清晰。

那一天早上，老爸乐呵呵走出大门，中午，却带着沙哑的嗓子喜洋洋地回来了――“孩子们，老爸回来了，快接接我呀!”那一刻，我意识到老爸很辛苦。晚上，爸爸洗脚时，我们看到他脚底下的大水泡，这意味着一个勤劳的人每天都做着怎样的付出呵!――“爸，你买个摩托吧”，小弟关切地说。“爸，你还是买个喇叭吧”，我红着脸说，因为我知道我们的建议爸爸根本不会理会的。爸爸只是摇摇头：“唉，还不到时候呢!好了，别瞎操心了，赶紧洗洗睡吧，把学习成绩搞上去，我就不累了。”我们无奈地睡了。第二天，我们醒来时，已经听不清爸爸的叫喊声了，因为他嗓子哑了。

这一天是雨天，我和几个同学打着各自漂亮的伞穿过细密的雨林，一个同学说：“看，都下雨了，那老伯还推着车子卖东西，真是挣钱不怕下雨大啊!”“他是我爸爸”。他们不说话了。我一眼就认出他是我爸爸了，那身材，那特征，简直无法雕刻出与其一模一样的了。“爸……”我跑上前去为爸爸打伞，此刻我好惭愧，这把漂亮的伞，还是我哭着喊着向爸爸要钱买的呢。感激不尽的我没有流泪，我伸出手搂着爸爸，“还冷不?……”

9.忙碌的身影作文 篇九

忙碌的身影

指导老师：徐昀

潘昕婷是我们403班中的一名成员。她个子高高的，眼睛小小的，成绩一般般，平时在班中也是默默无闻的。然而就是这样一个普普通通的女生，每天忙忙碌碌地为班级做事。所以，论谁为班级做出的贡献大，那么非她莫属了。

因为妈妈下班时间晚，所以我放学后都会留在教室里做回家作业。也正是在这段时间，让我目睹了潘昕婷的“伟大”。我也不记得是从什么时候起，潘昕婷主动包管起我们班放学后的卫生了。每天一到放学后，同学们离开教室后，她都会再次检查班级卫生。如果发现值日生没有打扫干净或课桌椅没有排齐，她便会主动把这一切收拾妥当。瞧，今天又到了放学后，同学们也都离开了。潘昕婷却还在订正数学作业，我想今天她可能忘了吧，也不会来打扫了。我默默地关注着她，如果她再不来打扫，那么我来接替她吧。这样想着，我又开始做起作业来了。大概过了10多分钟吧，我听到了桌椅的搬动声，抬头一看潘昕婷又开始在打扫了。原来她没忘记啊!只见她拿着扫帚一丝不苟地打扫着教室。这里一张纸屑，那里一点灰尘，甚至一丝粉笔灰都逃不过她的“火眼金睛”。她一会儿工夫，就把一组扫好了，然后放下扫把再把这组的桌椅摆放整齐。桌子对齐，椅子插到桌子下面。12张桌椅摆好了，她又跑到第一桌前，弯下腰，低下头，伸出手，眯着眼，再次检查这组课课桌椅有没有对齐。终于满意了，她拿起扫帚开始扫第二组了。在潘昕婷的一丝不苟中，教室里的剩余垃圾都聚集到了一起。我不禁离开座位，加入了她的行列中。

潘昕婷为班级做事，不仅仅是在放学后，更是在平时的每时每刻。图书柜书籍凌乱了，她帮忙理齐;教室墙壁上的图画、奖状脱落了，她帮忙贴好;讲台上东西摆放不齐了，她帮忙摆好……总之，班级的角角落落都有潘昕婷忙碌的身影。更令人可敬的.是，在老师、同学的表扬声中，她并没有骄傲，还是一如既往地为班级服务。

10.母亲的身影作文 篇十

我的母亲是天然气公司行政服务大厅的一名职员，在窗口工作，说得简单点儿，就是负责收费的，经常与母亲来往的，也都是默默无闻的小职员。

记得那一天，我中午刚放学，酷热的天气使每一个人都显得很焦燥，我顺着道路往下走，毒辣的烈日刺着我的眼睛，我不由得眯起了眼，空气中弥漫着沉闷的味道。

终于来到母亲公司门前，透过玻璃，瞧见里面乌泱泱一大片人，每个窗口前都排着长龙的队伍，收费员的额前也都冒着滴滴汗水。走进大厅，眼睛一扫，便瞧见正苦干的母亲。

我走上前去，说道：“妈妈，还有多久！”她看了看墙上的钟说：“你先坐在这等会儿。”我看那边窗台前有几个充汽的中年人。母亲做事麻利，自然排在她后面的人最多。她穿着工作服，两手戴着袖套，指尖飞速地在键盘上滑过，我一眨眼，母亲就已录入好名字了。

到了下班时间，大厅里已经没什么人了，母亲牵着我的手往外走时，忽然听到窗口那边传来的争吵声。回头一看，一位年迈的老太太沙哑着声音说：“这位姑娘，你帮我充下汽吧，这大热天我走过来也不容易。”那个有些肥胖的收费员粗着声道：“绝对不行！”现在已经是下班时间，您请回吧。“说完，她转身就走，头也没回，窗前的老太太原地急地打转。”

母亲急忙走上前去，扶着老太太说：“您别急，坐下休息，我来帮您充气。”老太太瞪大了眼睛，一时说不出话来，母亲微笑着柔声问道：“您是要充多少方气呢？”“5，50方。”老太太愣了一会后才结巴的说道。“好的，您等一会儿。”母亲又开始录入姓名了。那一刻，我心头一震。

这么多年来，母亲都是以这样的工作态度面对这么普通的工作。