补考申请书范文

补考申请书范文（共6篇）

1.补考申请（精选） 篇一

本人，为北京中医药大学东方学院专

业级班学生，学号：，现申请参加2012-2013

学年第二学期课程补考，补考科目为：本人确认以上科目为2012-2013学年第二学期需补考科目，如因

个人原因发生漏报、错报，责任由本人承担，特此确认说明。

联系电话：

申请人：

月

…………………………………………………………………………… 说明：

1.所有参加2012-2013学年第二学期补考的学生都必须填写本申请，以免发生漏报和错报现象；

2.补考科目为2012-2013学年第二学期所有不及格科目，请需要参加补考的同学认真核对自己的补考科目，如果因学生个人未认真核对而发生漏报和错报的，责任由学生本

人承担；如有其他情况请立即与实习辅导员老师联系，3.确认单内需填写的内容必须手写，并由学生本人签字；

2.补考试题 篇二

1．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()

①山东省2007年高考阅卷将正式________由山大鲁能和山大欧玛联合开发的网上阅卷综合管理系统——多功能扫描阅读一体机。

②对生命的________感，来自对生命的爱护，来自对漠视生命者的惩戒，来自政府的表率，来自公民课堂的教育，更来自身边每一个生命的遭际。

③科学技术犹如助推器，________我省农业由粗放型、传统型，向节约型、循环型经济转变，这是实现向现代农业转变的根本出路。

A．启用 敬重 催促B．起用 敬重 督促C．起用 敬畏 催促D．启用 敬畏 督促 2．下列各句没有语病的一项是()

A．十几年来，刘庄村植树造林，防风固沙，基本上根除了风沙灾害。B．《作家文摘》自创刊十年来，深受海内外广大读者所喜爱，在北京的销售量一直高居文摘类的榜首。

C．只要顾客走到她的柜台，她都会送去亲切的问候，凡是要买东西的顾客，她都主动当好参谋，决不会空手而归。

D．县委书记把县委常委们紧急召集起来开会，研究如何贯彻执行市委关于“加强抗旱救灾工作的方针”。

3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）(3分)

A．作为中学生，尽量多接触人类文化的精华，多读大师的经典，就会对经典多一份尊崇，就会一步步登堂入室，感受到向上和向善的巨大力量。

B．莎士比亚在1 588年前后开始写作，或是改编老剧目，或是独立创作，几年后便声名鹊起，终以三十多部无韵体诗剧名垂史册。

C．朱光潜的《谈美》之所以让人读来津津乐道，是因为他善于把各种西方美学、心理学理论与中国人熟悉的文学现象、审美现象结合起来。

D．父爱是有条件的爱，父爱应该受一定的原则支配并提出一定的要求，应该是宽容的、耐心的，不应该是咄咄逼人和专横的。

4．根据提供的例句，仿写两句话，要求做到句式相应，思想感情协调。（5分）美，可以在芳香扑鼻的鲜花上，也可以在默默无语的落叶中；美，光，这就是生命的力量——生命的至美。二：古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首词，完成5～6题。

浪淘沙•送苏庭绰之泉州 刘铭①

癸巳岁，庭绰过余，数日，又复别去，赋此曲。

谁复忆河阳，击鼓山岗？关乡残梦马铿锵。落落芦花飘江表，流水斜阳。镇日野菊黄，枯草颓墙，萧山无语鬓飞霜。何忍脆裘②折枝远，冻酒愁肠。

注释：①刘铭，宋河阳嘉州人。作者曾与同乡苏庭绰一起抗金。宋败退江南后，作者力主抗金不得，被迫归隐。②语出岑参送别诗《北庭贻宗学士道别》“容鬓老胡尘，衣裘脆边风”。

5．词中“落落芦花飘江表，流水斜阳”一句描摹了一幅怎样的图景，有什么作用？（5分）

6．本词上下阕作者形象发生了较大变化，请结合全词简要分析。（6分）

7、课文默写：（10分）

（1）、寻蒙国恩，除臣洗马。。臣具以表闻，辞不就职。

（2）、且臣少事伪朝，历职郎署。（3）、。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。

（4）世与我而相遗，？。

三、文本阅读

阅读下面的文字，完成（1）一（4）题。（25分）

严歌苓：在历史中追问，在厚积中薄发（节选）

金涛

作为享誉世界文坛的海外华人作家和奥斯卡最佳编剧奖评委，从柏林回到北京后，严歌苓的生活一下子变得忙碌起来了。“在国外时，我经常会到森林里走一走，很享受．每天读两个小时书，一星期在家看两三部电影；一回到国内，读书和看电影的时间都被挤占了，就晚上睡觉前能读一会儿书，这种感觉很糟糕，因为文学创作需要充足的思考空间，需要灵感。”严歌苓说。

在她的电脑桌上，经常放着一本李商隐的诗集。电脑开机前的空闲里，严歌苓会翻开诗集读上一段，她觉得这可以使自己进入一种很美的意境。“读美的语言，无论中文还是英文、古典还是现代，总是会给我营养。作家要不断地被陶冶，学的语言越多越好，别人语言中总会有自己语言中没有的养分。”

作为一位非常高产的作家，严歌苓说创作就是厚积之后的瞬间爆发。“依靠谷歌、百度，现在的人似乎可以在一分钟内变成学者，但这样去了解知识很害人。想了解西方文化，就要读西方的原著作品，当然不仅杈是读小说，还可以读一些政治、经济、哲学等方面的书籍，然后去思考，这样久而久之，知识就在血液里生长，一旦有知识长进生命中，看问题，想故事，进而去表述这个故事，感觉和临时抱佛脚的知识是完全不一样的。”

严歌苓的许多小说例如《人寰》、《一个女人的史诗》、《小姨多鹤》、《铁梨花》、《金陵十三钗》等，讲述的故事都发生在中国，但她却有着难得的国际视野。“从更广阔的坐标上去看，哪怕是一个小村庄的故事，可能都会不一样，都会折射出复杂的人性、哲思、批判意识等普世精神．”在《金陵十三钗》中，她讲述了一个救赎的故事：“一种柔弱生命对一种更柔弱生命的保护，几个风尘女子在拯救女学生的同时，也救赎了自己。一个在战乱年代尊严被肆意践踏、被世俗认为低贼的群体，通过这样的一种对生命的呵护行为展现出了人性的光芒，变得尊贵。”这部作品改编成电影后，原著的基本精神依然没有改变。“这种精神是普世的。”严歌苓说。电影《金陵十三钗》一下子就卖了20多个国家的版权，这给文学作品的影视改编提供了经验和借鉴。

作家出版社最近推出了严歌苓的新作《陆犯焉识》。严歌苓说，对小说主人公塑造的灵感是来自现实生活中爷爷的经历。“陆焉识的前半生不断闪现着我爷爷的影子。爷爷是家族的骄傲，也是个谜一样的人！16岁上大学，年少时出国留学，会多种语言，25岁读完博士，40岁时却令人意外地自杀。爷爷一直是我心中的一个“神秘符号”，这样的人太精英，这样的精荚在那样的时代似乎是活不下来的．我觉得他可能有狂躁症、忧郁症：创作时觉得生命就像一支有很多捻子在燃烧的蜡烛，燃烧得特别快，因此很多个夜晚睡不着觉，很多时候都在工作，都在思考，思维创造力极高……然而高到浪峰时突然哗一下就跌下来了，产生很沮丧的感觉，开始失望，开始陷入无法自拔的狂躁忧郁之中……这种创作时的专注、投入以及思维创造力，我都感到熟悉，在这方面，我和爷爷有相似之处!”

为了写好这本以爷爷为原型的书，严歌苓从美国国会图书馆找出了爷爷在美读书时的硕士、博士论文，还查阅了大量的爷爷那个时代的传记．“费正清主编的《剑桥中华民国史》对我帮助很大。读了这些著作以后，我对爷爷在当时应该是个什么样的人有了比较明确的把握。不过记忆中爷爷的故事依然少之又少，写这篇小说，必须要靠大量的想象力去添枝加叶。如何用我的想象力把那些对爷爷的支离破碎的了解和查阅的资料黏合起来，加上血肉、加上体温，使他活起来，丰富起来，这对我来讲，非常开心。”

写历史是严歌苓小说一个共同的特点，而对于现实生活，她似乎无暇顾及。“我做不到把当今的个人生活，把发现自己当成写作的第一主题。我的脑子已经被太多重大的、还没搞清楚的历史上的追问所占据，我还在一直追问，在不依不饶。”不过，严歌苓觉得中国年轻一代作家已经有了很大的不同。她说，“年轻一代的像韩寒、郭敬明，已经不再有我们这一代人沉重的历史负担，他们不会去讲我们这代人记忆中的抹不去的饥饿、苦难、„文革‟。我们这代人写出来的东西，西方人必然要经过一道语言的翻译，再经过一道文化背景的翻译，还要经过当时特定历史环境的翻译，难怪外国读者觉得很难理解。年轻一代作家更关注个人的生命、个人的成长、个人的苦闷。个人就是一个宇宙，这个宇宙是全世界都会关注、都会懂得的宇宙。他们写作的优势在于对个人的探索与发现。这个主题是全世界的同龄人都会思考的共同命题。现在中国青年作家思考的诸如生存焦虑、自由与个性、环境等问题正和西方青年作家逐渐靠拢，相似的环境下产生了类似的文学命题，这种情感表达的接近，使褥年轻一代作家的文学容易与世界接轨．所以我觉得他们是非常幸运的一代人。”严歌苓天生对故事敏感，喜欢听故事，尤其是历史故事和民间的故事。“生活中有很多精彩的故事和细节，各个民族的民间文学都有着鲜活的生命力，是难得的写作素材。所以我会经常搜集这些故事。《第九个寡妇》《小姨多鹤ks5u》都是我根据听到的故事加工的，都是朋友给我讲的。”但严歌苓并不苛责听故事或看故事的人。“现在人们大概只能集中注意力一两分钟，小说很容易失去读者。所以故事怎么写、怎样进行、怎样开端，需要一定技巧，不能说读者素质太差根本看不进我的书，这种傲慢对今天的读者是行不通的。文学作为一种古典的艺术形式，要让更多的人欣赏，就要给读者提供最好的故事，作家要运用最好的文字写故事，把自己的见解和超越故事的信息传达给读者。作家不能高高在上，否则文学将走向死亡。我希望文学不死，希望文学能保住它的阵地，希望文学越来越多地获得它生命的土壤——大众。”严歌芩说。

（1）下列对文章内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（）（）

A．严歌苓的很多作品都被改编成了影视剧，并且改编后都保留了原著的基本精神，这给文学作品的影视改编提供了经验和借鉴。

B．严歌苓旅居海外的经历使她能穿梭于不同文化之间，使得她可以站在国际的视角上看问题，这让她的作品更具有普世的精神。

C．像她的祖父一样，严歌苓也具有极高的创造力，也常常会因为创作时过于专注和投入使自己陷入无法自拔的狂躁忧郁之中。

D．严歌苓在国外时的生活安闲惬意，这给她的文学创作提供了充足的思考时间，宁静的环境可以激发她的创作灵感。

E．作为一个知名作家，严歌苓能够清醒地认识自己，她认为不能把发现自己当成创作的第一主题，这一点是郭敬明、韩寒等年轻作家所欠缺的。

（2）严歌苓为什么认为“中国年轻一代作家是非常幸运的一代人”?（6分）

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（3）从严歌苓的创作来看，她的厚积薄发主要表现在哪几个方面?请结合文本加以概括。（6分）

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（4）有人说“文学是生活的再现”，有人说“文学是想象的艺术”，你对此有何看法?结合严歌苓作品《陆犯焉识》的创作加以探究。（8分）

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一、基础知识

1.解析： 启用：开始使用，多指设备、设施的开始使用，陈述的对象是物不是人。起用：重新任用已退职或免职的人员，现也泛指提拔任用，陈述的对象是人不是物。敬畏：既尊重又害怕。敬重：恭敬尊重，本句中只有尊重的意思。督促：监督并催促。催促：促使赶快行动，推动从速去做。答案： A

2.解析： A项“基本上”与“根除”矛盾。B项赘余，删掉“所”字。C项叙述角度不一致，造成主语残缺，“决不会”前面应加上“顾客”。答案： D

3C(津津乐道：很有兴趣地说个不停。使用对象错误，改为“津津有味”)

4．可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在坍塌破败的大桥边；可以在春风得意的眼光中，也可以在苍白憔悴的面颊里。

二、诗词鉴赏

5．答：①“落落芦花”句描摹出一幅落寞秋景图。写作者伫立在斜阳下，看芦花飘落在大江南岸，江水空流，心生感叹。（2分）②借景抒情，寓亡国之痛于冷落之景中，营造出一种萧瑟荒凉的气氛，烘托出作者满心凄冷与感伤（3分）。（为下文写“冻酒愁肠”作铺垫。此句建议删除）6．答：上阙描绘自己当年在河阳战场上，击鼓山冈，纵马沙场的豪迈形象；（2分）下阕刻画了两鬓飞霜，冷酒送别，怨恨孤苦的老者形象。（2分）前后形象对比鲜明，表达了作者家国兴衰之痛，时光流逝之叹，送别友人之伤。（2分）

12.（1）B D（2）①他们未曾经历动荡的历史和灾难的岁月，他们没有沉重的历史负担；②他们更关注个人的生命、个人的成长和个人的苦闷；③和西方青年作家类似的文学命题，使他们更易与国际接轨。（每点2分，共6分）。

（3）主要有以下几个方面：①语言的训练：严歌苓经常阅读传统文学名著和外国文学原著，提高自己语言的表现力；②知识的储备和文化的积淀：除小说外，严歌苓还阅读政论、哲学和历史方面的书籍，既注重东方文化的继承，又注重西方文化的吸收，使她具有国际视野；③素材的积累：严歌苓平时非常注意搜集生活中精彩的故事和细节。（每点2分，共6分。）（4）观点一：生活是文学创作的基础、来源和最终目的。（2分）①对小说主人公的灵感是来自现实生活中爷爷的经历。（2分）②为了写好这本书，严歌苓找出了爷爷在美读书时的硕士、博士论文，还查阅了大量的爷爷那个时代的传记。（2分）③生活的真实是艺术真实的基础。（2分）

3.补考制度 篇三

（2013年7月修订）

为树立良好的学风、建立良好的考试秩序、切实加强考务管理、提高教学管理水平。结合我校实际情况，对于学生补考，特作如下规定：

一、补考

1．在校期间的补考（即正常补考）：上个学期考查课考试不及格科目或缓考科目都要按时参加正常补考，每学期开学前一周为补考时间。全校所有课目的补考由教务处统一组织，具体见当期的通知。

2．毕业前的补考（清理补考）：补考不及格的学生，在办理毕业手续前参加教务处组织的清理补考。

3．违犯考场纪律者、考试舞弊和无故缺考的学生不能参加正常补考，在写出书面检查经班主任处签署意见，填写申请得到批准后可以参加清理补考。

4．缺课时间（包括病、事假及旷课累计）超过该课程一学期三分之一学时者；休学未办理复学手续者不准补考。

二、有以下情况之一者，毕业时作结业处理：

1．清理补考不及格者；

2．不准补考者；

3．应参加毕业清考而未参加毕业清考者；

4．未通过毕业资格审核者。结业证书拿到两年内成绩合格可换发毕业证书。

三、补考工作要求：

1．教务处负责统计出补考学生名单。

2．各班主任务必要认真填写《补考通知单》并及时发给学生，以免学生得不到补考通知而耽误补考。

3．正常补考试卷由教务处统一协调安排。

4．补考考场规则严格按照学校相关规定执行，严肃考风考纪，一旦发生学生违纪、作弊情况，监考教师在考试结束后立即报送教务处。

5．补考成绩60分（含60分）以上，按补考及格记入学籍卡，低于60分时，以实际分数计，毕业前可参加毕业清考。因故不能参加正常考试，对履行请假手续，经教务处批准，可给予补考，按卷面成绩记人档案。若因病不能参加期末考

试者，需有市级或市级以上医院诊断书，于考试前两天到教务处办理缓考手续，开学前按规定日期提前到校参加补考。根据成绩管理办法，考试成绩一式2份，一份送班主任，一份报教务处。

6．试卷由教务处保存，以备核查。

四、适用范围

本规定适用于我校职高年级学生，适用于相关的所有考查课程考试。

五．其他

4.补考作文400字 篇四

第三节下课了，要交卷了。我问张老师：“我要不要交！”老师点点头：“要交，中午吃完饭你来补。没写完卷子的中午吃完饭来补！”徐咏诗是卷子没做完的，她不明白，去问了张老师，然后告诉我：“老师说中午睡觉的时候把笔盒带上去，到睡室外面等他。他带我们去补考。”

中午上去午休的时候，很多人问：“你带笔盒上去干什么？”我说：“补听力呗，我第一题听力没做。”上去以后，大家都在外面等候老师。有补目标的杜鸿臻、陶祉沁、丁俊允，以及我和徐咏诗。赖老师看到我在外面等英语老师，很是奇怪：“哎，全舒芸，你怎么在外面等老师啊？”我很不好意思：“嗯，我卷子做错了……”

半天，老师还没有来。丁俊允上上下下跑了好几趟，才吐出一句：“你们先去六年级睡觉的地方找张老师吧！”无奈，我们只好拿着笔盒，捂着嘴巴（怕打扰到睡觉的），去找张老师。二年级……四年级……六年级……到了！张老师帮我补考了听力以后，我就飞快地跑回三年级睡觉的地方了。

……

5.鉴定考试补考报名流程 篇五

年

月至

年

月各批次参加鉴定考试且未合格的考生可报名参加本次考试。

1、首次鉴定在培训学校报名学习后考试不合格的考生，补考事宜联系培训学校工作人员,报考材料由培训学校代收并统一交予内蒙古鉴定站审核。

2、首次鉴定未参加培训直接在鉴定站报名不合格的考生请于 11 月 15 日-20 日登录网站：www.***********进行补考报名，报名结束后实时关注网站是否报名成功，超过时限将不再受理报名。

四、提交纸质材料及领取准考证 1、首次鉴定参加培训的考生，补考报名材料由培训学校代收并统一交予内蒙古鉴定站审核，准考证由培训学校统一发放。

2、完成网上补考报名的考生请于 12 月 17 日-19 日携带纸质报名材料到内蒙古鉴定站进行现场复审，复审通过者领取准考证，报名材料不合格或伪造者将不予发放准考证。具体补考报名相关准备材料。

6.公文补考试卷 篇六

姓名

分数

一、单项选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号错选、多选或未选均无分。1.公文是指（）

A．公关文本

B.企业公用文书

C.行政机关公用文书

D.公共告示文书 2.公文写作的基本格式是（）

A.眉首

细节

脚注

B.眉首

主体

版记 C标题

主体

附件

D.标题

主体

版记 3.“上行文”包括（）

A.请示

报告

B.通知

报告 C.决定

请示

D.通报

报告 4.公文标题的“三要素”是（）A.主送单位

事由

文件

B.发文机关名称

发文过程

文种 C.主送单位

事由

字体

D.发文机关名称

发文事由

文种 5.关于通知概念的解释正确的是（）

①批准下级机关的公文和转发上级机关以及不相属机关的公文； ②传达要求下级机关办理和需要有关单位知道和执行的事项； ③任免人员的通报

A.①

B.②

C.①②

D.①②③ 6.下列公文写作的基本要求中，正确的是（）

A.主送机关可以有很多个

B.一文一事中心明确 C.为使各方面了解情况，多印发文件

D格式不必强求一致 7.下列各种通知的标题，其格式正确的有（）

A.《会议通知》

B.《国务院通知》C.《国务院批转审计署文件的通知》8.下面说法中不正确的是（）A.公文的结构就是指公文的组织构造

B.公文形成的具体时间，通常以会议通过的时间或印发时间为准 C.公文格式分为：眉首、主体、版记 D.公文是一种特殊的应用文

二、简答题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）1.请简述报告与请示的不同之处？

4.简述通知的适用范围？

D.《通知》 1

三．改错题（本大题共1小题，共30分）

下面是《关于丹霞山风景名胜区列为国家重点风景名胜区的请示报告》，文中出现了三处错误，请说明错误原因并改正。

关于天台山风景名胜区列为国家重点风景名胜区的请示报告 中共中央办公厅 国务院办公厅：

（1）天台山位于“文君故里”四川省邛崃市西南端，属邛崃山脉，距成都110公里，距邛崃45公里，景区面积达192平方公里，主峰玉霄峰海拔1812米。柏油公路直达主峰景区，观光旅游交通十分方便。根据国务院《风景名胜区管理暂行条例》，我们对天台山风景名胜区进行了资源调查、评价，编制了总体规划；

（2）关于试行四川省国民旅游休闲计划的若干意见

一、XXXXXXXXXXXX；

二、XXXXXXXXXXXX．

现申请把天台山风景名胜区列为国家重点风景名胜区，请批复。四川省旅游信息中心 2000年2月

21日

答案：错误一：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 错误二：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 错误三：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三．情景题。（本大题共1小题，共26分）请根据以下材料及要求拟写一份通知。

材料：近期，由学工处主办的“创建文明宿舍”的评选活动即将第6页，共8页 开始，特需要向各个学院下发一份关于积极开展“创建文明宿舍”工 作的通知。

要求：①切合主题

②格式正确

③语言得当 ④内容自拟

⑤日期以当前时间为准