ACM题目分类总结及pku题目分类

ACM题目分类总结及pku题目分类（精选3篇）

1.ACM题目分类总结及pku题目分类 篇一

剑桥雅思真题大作文题目分类总结（4-8）

Type 1：……→opinion

Q: To what extent do you agree or disagree with the point of the view? Cambridge IELTS 4

TEST 3:

Creative artists should always be given the freedom to express their own ideas(in words, pictures, music or film)in whichever way they wish.There should be government restrictions on what they do.Cambridge IELTS 5

TEST 1:

Universities should accept equal numbers of male and female students in every subject.Cambridge IELTS 6

TEST 1:

Today, the high sales of popular consumer goods reflect the power of advertising and not the real needs of society in which they are sold.Cambridge IELTS 8

TEST 3:

Increasing the price of petrol is the best way to solve growing traffic and pollution problems.What other measures do you think might be effective?

Type 2：……→fact

Q: Is it positive or negative to society?

None

Type 3：……→opinion/fact

Q: what’s your opinion?

Cambridge IELTS 5

TEST 4:

Research indicates that the characteristics we are born with have much more influence on our personality and development than any experiences we may have in our life.TEST 4:

Some people think that universities should provide graduates with the knowledge and skills needed in the workplace.Others think that the true function of a university should be to give access to knowledge for its own sake, regardless of whether the

Type 4：……→fact

Q: Do you think advantages over disadvantages?

Cambridge IELTS 4

TEST 1:

of three of the following as media for communicating information.State which you consider to be is the most effective.Comics, books, radio, television, film, theatre

Cambridge IELTS 5

TEST 2:

In some countries young people are encouraged to work or travel for a year between finishing high school and starting university studies.(此题双方都要讨论，advantages和disadvantages比重一样)

Type 5：Some people think that…….But others think that…….Q: Discuss the both sides and give your own opinion?

Cambridge IELTS 5

TEST 3:

Some people think that a sense of competition in children should be encouraged.Others believe that children who are taught to co-operate rather than compete become more useful adults.Cambridge IELTS 6

TEST 2:

Successful sports professionals can earn a great deal more money than people in other important professions.Some people think this is fully justified while others think it is unfair.TEST 3:

Some people believe that visitors to other countries should follow local customs and behaviors.Others disagree and think that the host country should welcome cultural differences.Cambridge IELTS 6

TEST 4:

Some people prefer to spend their lives doing the same things and avoiding change.Others, however, think that change is always a good thing.Cambridge IELTS 7

TEST 1:

It is generally believed that some people are born with certain talents, for instance for sport or music, and others are not.However, it is sometimes claimed that any child can be taught to become a good sports person or musician.Cambridge IELTS 7

TEST 2:

Some people believe that there should be fixed punishments for each type of crime.Others, however, argue that the circumstances of an individual crime, and the motivation for committing it, should always be taken into account when deciding on the punishment.Cambridge IELTS 8

TEST 1:

Some people think that parents should teach children how to be good members of society.Others, however, believe that school is the place to learn this.Type 6：……→fact→problem

类型

1.Fact+ reason+ solutions Cambridge IELTS 4

TEST 4: In many countries schools have severe problems with student behavior.Cambridge IELTS 8

TEST 4:

In some countries the average weight of people is increasing and their levels of health and fitness are decreasing.2.Fact+ problems(即由fact带来的消极影响)+solutions

None

3.Fact+ reasons+ influences(不是建议，而是对fact进行正负评价)

Cambridge IELTS 8

TEST 2:

Nowadays the way many people interact with each other has changed because of technology.4.Fact + reasons+ importance(讨论fact的积极影响)

Cambridge IELTS 4

TEST 2:

Happiness is considered very important in life.Cambridge IELTS 7

TEST 3:

As most people spend a major part of their adult life at work, job satisfaction is an important element of individual well-being.

2.分类题目新A4 篇二

1、深入调查研究，尽快熟悉情况；

2、牢固树立科学发展观，坚持以人为本、执政为民的工作理念；

3、理清工作思路，制定工作规划；

4、坚持民主集中制原则，以身作则，率先垂范，树立团队意识，构建班子和队伍的团结和谐；

5、建立和完善“目标决策、责任执行和考核奖惩”三个机制，充分调动各方面的积极性，利用各方资源，创造性地开展工作。

二、政策理论类

（要点：宗旨观念、群众观念、德才兼备、党性修养、科学发展观、民生为本、光荣传统和优良作风等）

1、要加强学习，努力提高自己的理论素养和政策水平；

2、牢固树立科学发展观和宗旨观念；

3、发挥我党的优良传统，坚持“四高”标准，努力改变工作作风；

4、树立正确的世界观、人生观和价值观，正确使用好手中的权力；

5、领导干部首先要讲官德，政治上要强，自身要正；

6、树立正确的政绩观，坚持群众利益高于一切的原则；

7、加强党性修养和党性锻炼，做事要公道正派，保持清正廉洁。

三、廉政类

1、充分认识反腐倡廉是关系党和国家生死存亡的大事，自觉做到廉洁自律；

2、牢固树立宗旨观念，正确用权，不以权谋私；

3、加强党性修养和党性锻炼，保持清正廉洁；

4、自觉接受群众和社会监督，提高抵制腐蚀的能力；

5、模范遵守领导干部廉洁从政各项规定，遵守廉政准则，率先垂范；

6、建立健全规章制度，并带头抓好落实。

四、民主集中制原则

1、充分认识民主集中制原则是我们党的根本组织制度和领导制度；

2、牢固树立集体领导的观念，坚持重大决策必须集体研究，并按照各自分工，各负其责，各司其职；

3、正确处理好和副职的关系，搞好班子内部团结；

4、个人对集体做出决定有不同意见可以保留，但必须服从和执行，不另搞一套。

五、“公仆”意识，群众观念类

1、牢固树立正确的人生观、价值观和世界观；

2、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念；

3、坚持以人为本、执政为民的理念，切实做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋；

4、牢固树立群众观念，贯彻群众路线。相信群众、依靠群众、为了群众。

5、深入群众，深入实际，深入基层，开展调查研究，以群众是否满意作为一切工作的出发点和落脚点。

六、党的优良传统和作风类

要点：艰苦奋斗；理论联系实际，密切联系群众；从群众中来，到群众中去；

1、这是我们中华民族和我党的优良传统和作风；

2、当前我国处在社会主义初级阶段，更应该保持和发扬党的优良传统和作风；

3、只有保持和发扬我党的优良传统，才能保持党的纯洁性，保持正确的政治方向；

4、只有保持和发扬我党的优良传统，才能取信于民，得到人民的拥护。

七、用人类

1、要坚持“德才兼备，以德为先”的用人标准；德：讲政治，有良好的政治素质，党性观念和过硬的人格品质；

才：能干事、会干事、干成事、不出事。

2、要坚持干部“四化”方针，保持革命事业的连续性和创造性；

3、要坚持凭实绩用干部，任人唯贤，树立正确的用人导向；

4、树立团队意识，搞好班子成员之间的搭配，充分发挥每个人的聪明才智。

九、人际关系类（上下级、同级之间）

（要点：政治觉悟、自身不足、制度不健全、执行不力、领导艺术）

1、沉着冷静应对，深入了解产生矛盾和问题的根源；

2、先从自身找原因，反思自己的所作所为；

3、主动交流沟通，以诚相待，取得理解信任；

4、完善和修改规章制度，增强以制度管人的意识；

5、建立科学有效的考核体系，树立正确的用人导向，凭实绩用干部，充分调动干事创业的积极性；

6、坚持民主集中制原则，增强团队意识。

7、对干部教育以疏导为主，但在干部的成长过程中，要敢于批评，严格要求。

十、接访类（利益受损、非法上访、突发群体性事件等）

1、高度重视，启动应急预案。

2、第一时间赶赴现场，稳定群众情绪。

3、迅速摸清情况，向领导报告。

4、要冷静应对，找清上访原因。

5、要妥善处置：如因工作失误造成群众损失的，首先表示道歉，并采取补救措施；如遇非法上访，要加强说服教育，如有过激行为，要采取控制措施。

6、总结经验教训，防止此类事件发生。

十一、应急救援类（地震、火水灾、食物中毒等）

1、思想高度重视，启动应急预案。

2、准备救援物资，组织救援队伍。

3、第一时间赶赴现场，摸清灾害情况。

4、制定救灾方案，组织实施救援。

5、时刻和指挥部保持联系，取得支持。

6、按照生命第一原则，科学安全施救。

7、工作结束后，及时报告，并总结经验，以备后用。

十二、应对媒体类（新闻、网络等）

1、对于媒体的报道，要沉着冷静应对。

2、媒体的批评如果属实，要虚心接受，勇于承担责任，并积极采取整改措施；

3、如果不属实，要快速回应，及时公开事实真相，让群众明白；

4、在和媒体打交道时要争取掌握主动权，不能被动应付；

5、正确认识新闻、网络等各方面的监督，敢于接受监督，不回避监督；

6、如有误解，要做好解疑释惑的工作，避免造成被动；

7、设立新闻发言人，对公众关注的热点问题早说、主动说，对社会关注不回避；对媒体咨询不推诿，对重大事件不失语，实现和媒体互动。

3.普通话水平测试说话题目分类 篇三

A类话题【较简单】： 1.我的愿望 2.我的学习生活 3.我尊敬的人

4.我喜爱的动物（或植物）5.童年的记忆 6.我喜爱的职业 7.难忘的旅行 8.我的朋友 11.我的业余生活

12.我喜欢的季节（或天气）15.我的假日生活 21.谈谈美食 22.我喜欢的节日

26.我喜欢的明星（或其他知名人士）27.我喜爱的书刊 B类话题【较复杂】：

9.我喜爱的文学（或其他）艺术形式 10.谈谈卫生与健康 13.学习普通话的体会 14.谈谈服饰 16.我的成长之路

17.谈谈科技发展与社会生活 18.我知道的风俗 19.我和体育

20.我的家乡（或熟悉的地方）23.我所在集体（学校,机关,公司等）24.谈谈社会公德 25.谈谈个人修养