学生义务劳动表扬信参考

2024-07-31

学生义务劳动表扬信参考(8篇)

1.表扬信写法参考 篇一

9月初我司在上半年的财务报告中显示,来自中关村附近线路的盈利能力明显提高,并且成明显比例上升(历史同期),为进一步向股东会汇报,我司委派办公室前去中关村线路调查,调查过程不在赘述,结论是:中关村西区改造完毕,有新公司搬入。前日电脑节随同单位领导去中关村参观,发现此结论明显站不住脚,中关村西区有新公司搬入应该在今年下半年才有人流增加,不应该发生在上半年。领导批示:调研不准害死人啊!!!

为让领导满意我亲自前往调查,逐个售票员询问,结果在李素丽模范车上的一位30岁左右的大姐告诉我一个情况:她说:“每次在中关村后两站,必然会听见骂娘声,妈的,刚买的mp3还没听两站地就坏了,有时候还能听到,我说不让你买优百特的吧,你不听。恩!回去吧。应该能给换吧。还有一个更多的现象和这个类似,就是在第三站或第四站,他们之间的对话比较文雅,一般说,这可是李咏代言的牌子,在中央台作广告的,哎!对了,一般大牌都比较牛,赶快回去看看能不能换,不会让等个几个星期什么的吧。”

为了更清楚了解盈收增加的准确信息,我又查了it行业的几个权威调查zol调研中心的网站报告,06年上半年mp3、mp4纽曼以30%和优百特14%位居前两名,然后和上述细心大姐说的情况两者结合分析,结果真-相大白。

我把此报告上呈老总,老总并且表扬了我,说:年轻人,干活够彻底,有前途。这是我上班以来第一次被这么高的领导表扬,于是,想由衷的感谢一个人,想到就干,我马上感到那位大姐面前,深深地鞠了一个躬。总感觉还少点什么,所以,怀着一份感激的心,对中关村it行业深表感谢,尤其对优百特和纽曼两个品牌表示最诚挚的感谢,感谢你们对运通公交事业的支持和帮助。感谢你们为我司利润的贡献。谢谢你们了!!!

北京运通公交总公司办公室

2.员工工作表扬信参考 篇二

员工工作表扬信参考范例【一】

20XX年1XX月12日我站接到一部凯雷德车主的报修,故障现象为挂D档车门不落锁,经过车间技师反复检查测试始终未将故障消除。为此上海通用汽车公司个性委派美国通用技术专家和TAC工程师来我站对此车进行会诊,以协助我站解决此车问题,但最终无功而返。随着时刻流逝,此车问题被带到了20XX年。客户也逐渐对此车和上海通用汽车有限公司失去耐心和信心,与此同时技术培训部经理叶金元和助理石远洋两位同事为了维护凯迪拉克品牌形象和声誉,毅然挑起重担,在即没有上海通用汽车有限公司任何技术支持,又没有任何以往维修经验能够借鉴的状况下,两位同事本着为客户带给“尊重尊贵、省心省事”的服务理念,发扬我公司倡导的主人翁意识,勇于承担职责的传统,发挥自身聪明才智,经过两天两夜的艰苦奋斗,刻苦钻研,最终彻底解决了此车的故障现象。为此叶金元和石远洋两位同事受到了客户和上海通用汽车有限公司充分的肯定和最高的嘉奖。

在此公司对两位同事的辛勤发奋表示感谢,并且对两人工作中认真负责、勇于创新、废寝忘食的工作态度给予肯定和表扬。他们发挥个人聪明才智攻克的技术难关将被铭记在达世行乃至上海通用凯迪拉克的光辉历史中。借此也期望其他员工能认真学习两位这种发奋拼搏、刻苦钻研的精神,秉承公司核心价值观,在自己的岗位上创造更高的价值。最后也衷心祝愿两位同事戒骄戒躁在今后的工作中做出更大的贡献,为凯迪拉克这一辉煌历史品牌增加新的光环。

该同志自今年*月份到我局挂职锻炼以来,时刻牢记临来之前市局领导关于“学习、学习、再学习”的谆谆教诲,谦虚谨慎,不慕虚荣,发奋学习,刻苦钻研,十分注重加强自身修养和政治理论水平的提高,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断用党的十六大精神武装自己的头脑,学会用唯物主义的立场、观点和方法,来观察问题、分析问题和解决问题,结合实际,发奋实践“三个代表”重要思想,持续了坚定正确的政治方向。任挂职副局长以后,他自觉摆正位置,经常开展换位思考,工作到位而不越位,用心当好党委的参谋助手。认真坚持民主集中制原则,对工作中遇到的重大状况和问题,及时提交党委群众研究决策,维护了班子的团结和权威,确保了战斗堡垒作用的发挥。自觉参加党委中心组学习活动和民主生活会,主动开展批评与自我批评,虚心理解同志们的监督,带头执行“禁酒令”、“山东省公安厅十条禁令”等各项规章制度,下基层吃工作餐,在机关与全体民警同考勤,从不搞个人特殊化,时时处处以身作则,率先垂范,严格自律,模范表率,始终做到自重、自警、自省、自励,持续了良好的个人形象。该同志作为一名下派领导干部,紧紧抓住挂职锻炼这一有利时机,把冠县当成自己的第二故乡,把自己看作成队伍中

的普通一员,来到冠县的第二天,就下沉到城关派出所,放下架子,扑下身子,与同志们同吃、同住、同工作,抓打击,搞防范,抓管理,夯基础,样样工作走在前,为城区的.政治稳定和社会安定做出了用心的贡献。任副局长以后,他工作更加繁忙,一有时刻便深入基层进行调查研究,及时帮忙解决工作中遇到的实际困难和问题,指导工作的开展,足迹踏遍了全县的1xxxx派出所,掌握了超多珍重的第一手资料,积累了丰富的基层工作经验,弥补了他本人原来在市局工作、对基层工作状况不甚了解的不足,成为公安战线上的一个多面手,为今后工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

该同志工作一贯勤勤恳恳,兢兢业业,求真务实,真抓实干。他走立刻任县公安局副局长之日,正值**深挖打击“**”邪教组织非法活动之时,工作任务十分繁重和艰巨,他临危受命,局党委指派他具体负责这项工作。应对种种困难,他没有犹豫,没有气馁,没有退缩,而是自我加压,负重奋进,针对“***”邪教组织违法犯罪活动,团结带领专案组民警大力开展了专案侦查,深挖细排,内审外调,顺藤摸瓜,穷追猛打,相继破获***地下印刷窝点案、悬挂**横幅案、4xxxx名“**”分子非法聚会案,摸清了城区散发、

张贴宣传品的来源。共查破各类“**”案件3xxxx,打掉团伙xxxx,端掉窝点2处。对破获的每一齐案件,他严把事实关、证据关、法律关和程序关,做到了事实清楚、证据确凿、定性准确、引用法律条文适当,把每起案件都办成了“铁案”。此间,共收容审查7xxxx次,刑事拘留1xxxx,逮捕1xxxx,劳动教养7xxxx人,有力地打击了“**”邪教组织的嚣张气焰。与此同时,他凭着娴熟的法律知识和精通的业务,在全局组织开展了两次执法质量考核评议,及时纠正了部分执法办案单位工作中存在的问题,对执法过程中带有苗头性、倾向性和普遍性的问题,他一一记在脑中,亲自拟写教案,先后三次对一线执法干警进行了业务培训,使全局执法水平、执法质量有了显著提高。

***同志在挂职不到一年的时刻里,干中学,学中干,在基层工作实战中,经受了考验,得到了锻炼,无论是观察认识潜质、综合分析潜质、上下协调潜质和组织领导潜质,还是全面驾驭复杂治安局势潜质,都有了明显增强,他的出色工作和突出表现,受到领导和同志们的一致好评,受到县委、县政府的高度赞誉。能够说,这是一名年轻有为、德才兼备的好干部,是一个年富力强、不可多得的好人才,是一位前途无量、值得提拔的后备力量。中共**公安局委员会

YJBYS有限公司

-XX月-XX日

员工工作表扬信参考范例【二】

员工是企业发展壮大的生力军,公司决定每月表彰在各自工作岗位上兢兢业业、团结、用心为公司发展做出发奋,对维护公司经济利益等表现突出的员工予以嘉奖,并通报表扬。

此外,XXXX工作表现突出,为公司赢得客户的尊重和赞赏,赢得良好口碑员工(XXXXXX)予以通报表扬,同时也号召全体员工以他们为榜样,期望在我们的企业里构成比学赶帮超的风气,掀起学习模范员工的热潮。

YJBYS有限公司

20-XX月-XX日

员工工作表扬信参考范例【三】

您好!首先我为保安公司能培养出优良品德的保安而致敬!本人是王建。事情是这样的:本人于20XX年XX月10日,在贵行取钱时不慎将银行卡遗失,好在贵行保安人员张一军拾取后交回贵行,本人才得以幸免现金盗用及其他不便。本人十分嘉赏张一军同志认真负责敢于承担的精神。特此对其的工作态度、高尚品质表示衷心感谢希望贵保安公司能在公开场合给予表扬,以示鼓励。让更多的保安能从中学习,继往开来,发扬优良传统的良好品德!再次为保安公司能培养出优良品德的保安而致敬!

YJBYS有限公司

3.抗洪抢险表扬信作文参考 篇三

7月下旬以来,XX出现几百年不遇的洪灾.在党和政府的领导下,抗洪救灾取得了初步的胜利,但是此次洪灾持续时间长,抗灾难度大,要彻底战胜洪灾,还需要提升信心,只有坚定必胜的信心,才能继续发扬顽强拼搏,连续作战的作风,把灾害的损失降到最低.

每当受灾群众最困难、最需要帮助的时刻,都能见到温的身影,远得不说,最近多个省份发生洪灾,温先后到达江西、湖北、湖南等地,察看灾情,看望慰问救灾群众,指导抗震救灾工作,如今温又一次来到XX抗洪救灾第一线,到灾区给人信心和勇气,极大的鼓舞着人们战胜灾害的斗志.

温来到XX灾区几乎没有停过,查看灾情,看望受灾群众;慰问正在接受治疗的伤病员,了解伤员救治、药械保障及疫病防控情况;等等,特别强调:让每个受灾的群众都有住处、有饭吃、有水喝、看病有医治的地方,让他们生活在安置点像生活在自己家里一样,政府要关心人民,干部要体贴群众,携起手来共度难关.又对丰满水库论证和设计好重建方案作出指示,不仅对当前抗洪救灾作出指示,而且对重建家园进行了部署,温的时间表满得不能再满了,可说没有丝毫的空隙.从温的身上我们看到党和国家领导人对人民至诚的爱,对灾区人民无微不至的关怀.

身为大国的,有不少国家大事要管要处理,但不论大事小事,只要对人民有利的事都认真负责,身体力行.温足迹踏遍中国的大江南北,从工厂到农村,从抗灾抢险第一线到受灾群众的帐篷……等等,始终把人民的利益放在第一位,与人民群众心连心.

4.劳动表扬信 篇四

我们一家已经x个月没有收入,在十分困难的情况下,我们找到了xx县劳动人事仲裁委员会,王x接待了我们,详细耐心的了解了情况,又及时找到公司负责人,反复几次进行了耐心的调解,终于说服老板,如数将工资给付了我们,使我们已经感到无望指望依法讨要工资的情况下,拿到了被拖欠的工资(xxxxx元),及时解决了生活困难。

我们十分感激,特别是我们感受到司法的公正和为民之温暖,相形之下,我们已经被其他公司拖欠工资,通过劳动部门、司法部门没有任何作为,不仅花钱白打官司,工资一分也要不到,正值对司法公正产生极大的怀疑时,却在xxxx的一个年轻的仲裁员这里找到了使百姓能够感受到阳光、温暖、公正的希望。

XXX

5.义务献血同学表扬信 篇五

有人说:感谢阳光和雨露,赐万物以生命;感谢生活的艰辛,让我们学会感激,我们想增加一句:感谢全学院的无偿献血者,让人间充满了爱,让失血的生命重获生机!

血液是宝贵的,更可贵的是关爱他人的博爱之心。我系的10名同学积极参加到无偿献血的行动中。这不仅挽救了许多人的生命,而且弘扬了救死扶伤、乐于助人的.奉献精神,充分体现了当代大学生以真情奉献社会,以爱心温暖校园的崇高思想品德。

我们相信,全体师生都将以你们为榜样,加入到无偿献血的队伍中来,在需要我们的时候,奉献我们的热血和爱心。

最后,真诚地感谢所有献血的和有心献血的同学们!祝愿你们今后身体健康,学业有成,为国家和学院的发展做出更大的贡献!

我系参加献血具体名单如下:林文杰、李集思、柯志鸿、董杰、彭科、李丽惠、欧建威、岳甜甜、林雄华、张诚凯。

泉州纺织服装学院染化系

6.学生义务劳动表扬信参考 篇六

省教育厅副厅长江春

(2012年2月27日)

尊敬的廖司长,各位领导、各位学员:

大家上午好!根据全国农村义务教育学生营养改善计划的总体部署,我省集中连片困难地区12个县(临泉、阜南、颍上、利辛、寿县、霍邱、金寨、潜山、太湖、宿松、望江、岳西)供餐在即。其中,宿松县今天开始向学生供餐,金寨、望江、利辛三县明天开始,其它8个县都是3月1日开始。三天后,我省12个县100多万学生将享受到学生营养改善计划的实惠,我们既对这么多学生能够获得营养改善逐步提高体质充满希望,也对这个计划在食品安全方面可能存在的各种困难和风险感到沉甸甸的责任。

抓好培训工作是学生营养改善计划食品安全保障链条的关键一环。因此,省学生营养改善计划领导小组办公室在这里举办食品安全工作培训班。主要任务是,进一步认真学习食品安全有关法律法规和学生营养改善计划的政策法规,熟练掌握相关管理知识和技能,充分提高监管水平和工作质量,切实做好食品安全保障工作,为学生营养改善计划顺利实施创造必要的条件。下面,我就这次培训讲三点意见。

一、要高度重视。食品安全是当前实施学生营养改善计划最直接、最迫切的问题之一。国家和省委省政府高度重视,要求常

1抓不懈、不可有丝毫放松。在这个问题上,各试点县必须有清醒地认识。要加强领导,落实责任,切实做好食品安全保障工作,筑牢食品安全“防火墙”,确保食品安全完全符合要求,让广大学生吃得安全、吃得放心。要始终绷紧食品安全这根弦,未雨绸缪,努力做到防患于未然。

二、要认真学习。这次培训时间虽短,但内容丰富,既有理论知识的学习,又有专家的实操讲解,还安排了讨论、交流和总结。在培训班上,教育部体卫艺司廖文科巡视员将做题为《学生营养改善计划食品安全管理政策解读》的报告,给我们传达国家学生营养改善计划有关食品安全方面的精神和要求。同时,省卫生厅、省食品药品监督管理局和安徽医科大学的专家分别将就“食品安全事故的预防和应急处置”、“学生营养改善计划餐饮服务食品安全监督与管理”和“学校健康教育方法和技巧”等专题做重点讲解。

这次培训很重要,也很及时。希望大家珍惜这次培训机会,集中精力听课,在学习中联系自身的工作实际,讲求学习的针对性,把这次培训作为完善自我、提高素质、汲取经验、推进工作的良好机会。通过学习,要对自己的管理能力和工作方法进行自我剖析,检验自己的管理能力是否有所提高,工作方法是否得到改进。为保证这次培训班办出成效、办出水平,请各位学员自觉遵守培训纪律,会务组也要做好会务服务。

三、要抓好落实。要通过培训,进一步增强法治观念,牢固树立风险意识和责任意识,依法完善食品安全管理制度,落实食品安全管理责任,规范餐饮服务行为,防控食物中毒事件发生,使学生营养改善计划食品安全保障水平得到显著提高。

一是要协调配合到位。各试点县教育部门要加强与食品安全

综合协调、卫生、食品药品监管等食品安全主管部门的沟通与配合,细化落实具体食品安全工作方案,共同研究分析学生营养改善计划食品安全保障工作存在的问题和薄弱环节,及时制定强化监督检查、堵塞监管漏洞的有效措施。同时,要完善食品安全突发事件应急预案,并指导中小学校做好应急预案制定工作,明确突发情况下的应急措施,组织做好相关演练工作。

二是要责任落实到位。各试点县要层层签订目标责任书,明确专门机构、专门人员负责学生营养改善计划食品安全工作。要明确中小学校长对本校食品安全的责任。严格落实供餐企业、托餐点以及原辅材料供应者保障食品安全的责任。要签订食品安全责任书,严厉惩处各类违法违规行为。要加大行政监察和问责力度,对准入审查不严、日常监管不力、校园食品安全问题突出的地方,要严肃追究当地政府及有关部门及学校的责任。

三是要监督指导到位。各试点县要建立健全相关准入制度,并切实抓好后续监管措施,确保食品质量安全保障能力持续、稳定达标。要按照职责分工,抓好本级食品安全培训工作。食品安全主管部门要建立健全对实施学生营养改善计划中小学校的监督抽检制度,特别是要做好现场的监督检查工作,确保及时发现食品安全风险隐患;加强对中小学校食堂和供餐企业、托餐点的技术指导,帮助他们不断提高食品质量安全管理水平;搞好学生营养健康状况监测与评估,加强针对广大师生的食品安全知识科普宣传工作,切实增强他们的风险防范意识。

7.学生义务劳动表扬信参考 篇七

一、单选题

(A)3.更强调以劳动为中心而展开,着重于劳动力的称谓是 A.劳工关系 B.产业关系 C.劳使关系 D.劳资关系

(A)8.源自日本,主要是为了更准确地说明劳动者与劳动力使用者之间的社会经济关系的称谓是

A.劳使关系 B.劳工关系 C.产业关系 D.雇佣关系

(A)10.改革开放前,我国的劳动关系基本附属于 A.政治关系 B.经济关系 C.社会关系 D.文化关系(A)12.广义劳动关系的主体是 A.政府 B.雇员团体 C.协会 D.雇主以及雇主协会

(A)14.劳动关系称谓中又被称为产业关系,源自于美国的是 A.产业关系 B.雇佣关系 C.劳工关系 D.劳使关系

(A)15.劳动关系的外部环境中直接作用于劳动力市场的是 A.经济环境 B.技术环境 C.政策环境 D.法律和制度环境

(A)18.在影响劳动关系的外部环境中,经济环境往往会首先影响 A.雇员工资福利水平B.产品生产 C.工作岗位设计 D.工作程序

(D)19.在诸多政策环境中,对于劳动力市场以及就业组织中劳动关系影响最为直接的是 A.货币政策 B.经济政策 C.财政政策 D.就业政策

(B)22.在影响劳动关系的政策环境中,作用于人力资本投资的供求,对劳动关系具有更加长远影响的是

A.就业政策 B.教育和培训政策 C.经济政策 D.货币和财政政策

(B)25.“参加劳动并以自己的劳动收入为生活资料主要来源的人”是劳动者的 A.社会定义 B.哲学定义 C.法律定义 D.经济定义

(B)27.“一个包括中小资产阶级、公务员、知识分子等在内的多阶级政治集合”是劳动者的

A.哲学定义 B.社会定义 C.法律定义 D.文化定义

(A)29.宪法赋予公民的获得有酬职业劳动的基本权利是 A.劳动权 B.就业权 C.休息权 D.择业权

(B)31.在劳动者的劳动权利中,公民享有其他各项权利的基础是 A.取得报酬的权利 B.平等就业的权利 C.选择职业的权利 D.享有休息的权利

(B)33.劳动者的劳动权利中,是对享受劳动权利的主体切身利益最直接保护的为 A.取得劳动报酬 B.获得劳动安全卫生保护 C.享有休息权利 D.享有社会保险和福利(B)35.劳动者首要的义务是 A.遵守职业道德 B.完成劳动任务 C.提高职业技能 D.遵纪守法(B)37.更强调企业所有权的雇主概念是 A.经营者 B.企业主 C.用人单位 D.企业家

(C)40.德国在雇主身份认定时所考虑的最关键标准是 A.组织标准 B.经济标准 C.控制标准 D.执行标准

(A)42.古典管理理论比较有代表性的是 A.科学管理理论 B.权变理论 C.系统管理理论 D.决策理论

(B)44.认为工人数“社会人”而不是“经纪人”的雇主管理理论是 A.古典管理理论 B.行为科学理论 C.系统管理理论 D权变理论

(D)45.认为企业中存在着“非正式组织”的雇主管理理论是 A.古典管理理论 B.权变理论 C.经验主义理论 D.行为科学理论

(B)46.人际关系学说—早期行为科学的创建者是 A.马斯洛 B.梅奥 C.斯金纳 D.泰罗

(C)48.现代意义的雇主组织出现在 A.18世纪末19世纪初 B.19世纪70年代 C.19世纪末20世纪初 D.20世纪70年代(B)50.国际雇主组织成立于 A.1905年 B.1920年 C.1932年 D.1941年

(B)51.国际雇主组织的首要任务是

A.促进企业自主发展 B.在国际上维护雇主利益 C.促进雇主间经贸合作 D.建立和加强国家级雇主组织(C)53.我够雇主组织实行 A.一元化原则 B.水平化原则 C.多元化原则 D.垂直化原则(C)55.中国企联属于

A.不分所有制的企业团体 B.非公有制企业的雇主组织 C.综合性的全国企业团体 D.由雇主自发成立的非正式雇主组织(A)57.工会的本质特征是

A.阶级性和群众性相统一 B.历史性和社会性相统一 C.社会性和群众性相统一 D.阶级性和历史性相统一(C)59.最早的工会组织形式是 A.蓝领工会 B.白领工会

C.同行工会 D.半技术与非技术工人工会

(C)61.1880年法国成立全世界第一个工人阶级的政治组织是 A.共和党 B.人民党 C.工人党 D.民众党

(A)62.1871年颁布世界上第一部《工会法》的国家是 A.英国 B.法国 C.德国 D.美国

(A)64.中华全国总工会于1925年5月正式成立于 A.广州 B.上海 C.深圳 D.珠海(C)65.工会的基本职责是

A.参与企业民主管理 B.完成国家经济建设 C.维护职工合法权益 D.接受思想文化教育

(B)67.在工会的权利中,代表权和维护权的具体化的是 A.财产权 B.参与权 C.监督权 D.诉讼权(B)68.工会的基本权利是 A.参与权 B.代表权 C.监督权 D.维护权

(B)70.中国工会组织系统的最基本环节是 A.产业工会 B.工会基层组织

C.地方总工会 D.乡镇和城市街道基层工会联合会(A)71.政府在劳动关系的5P角色中扮演的第一个角色是 A.劳动者基本权利的保护者 B.劳动争议的调停者 C.集体谈判与雇员参与的促进者 D.公共部门的雇佣者

(C)73.与政府相关的劳动关系理论中,主张政府应该扮演“守夜人”角色的是 A.正统多元主义政府理论 B.管理主义政府理论 C.新保守主义政府理论 D.激进主义政府理论(C)75.劳动关系中最主要的内容是 A.制定劳动政策 B.建立劳动力市场 C.确定劳动条件 D.协调劳动关系

(B)77.代表是精英理论的政府与劳动关系理论是 A.管理主义政府理论 B.自由改革主义政府理论 C.激进主义政府理论 D.正统多元主义政府理论(C)79.在劳动关系方面强调秩序与稳定的劳动关系理论是 A.新保守主义政府理论 B.正统多元主义政府理论 C.管理主义政府理论 D.自由改革主义政府理论

(C)80.在劳动关系方面,政府的作用在于平衡劳资双方的利益冲突的劳动关系理论是 A.自由改革主义政府理论 B.管理主义政府理论 C.正统多元主义政府理论 D.激进主义政府理论

(C)82.从劳资双方的利益冲突和根本对立出发分析政府的角色的劳动关系理论是 A.管理主义政府理论 B.正统多元主义政府理论 C.激进主义政府理论 D.自由改革主义政府理论

(B)83.2008年出台的《劳动争议调解仲裁法》对劳动争议处理实行 A.一裁两审 B.一裁终局 C.二裁一审 D.二裁终局

(C)85.调节劳动关系最基础的法律制度是 A.劳动管理法 B.劳动就业法 C.劳动关系协调法 D.劳动标准法

(C)86.属于强制性规范,用人单位必须遵守执行的劳动法内容是 A.劳动管理法 B.劳动就业法 C.劳动标准法 D.社会保险法(C)87.标志着中国劳动法诞生的是

A.《劳动法案大纲》 B.《劳动立法原则》

C.《暂行工厂通则》 D.《关于开展劳动立法运动的通告》(C)89.以下选项中不属于劳动法基本原则的是 A.保护劳动者合法权益原则 B.三方合作原则 C.按劳分配原则 D.劳动自由原则

(C)91.劳动法基本原则的内容中,在社会连带关系理论基础上产生的是 A.劳动自由原则 B.保护劳动者合法权益原则 C.三方合作原则 D.推行劳动争议协商原则

(D)93.劳务合同的调整依据是

A.劳动法和劳动合同法 B.民法和劳动法 C.经济法和劳动合同法 D.民法和经济法 C.4个月 D.6个月

(D)95.在劳动合同中,要约人是 A.用人单位或工会 B.工会或政府 C.劳动者或工会 D.用人单位或劳动者

(A)97.我国《劳动法》规定,劳动合同期限1年以上不满3年的试用期不得超过 A.2个月 B.3个月

(B)99.劳动合同规定试用期不超过 A.3个月 B.6个月 C.9个月 D.12个月

(D)100.以下属于劳动合同约定条款内容的是 A.劳动保护条款 B.劳动合同期限条款 C.劳动报酬条款 D.补充保险和福利待遇条款(C)102.由劳动本身特点决定的劳动合同履行原则是 A.全面履行原则 B.协作履行原则 C.亲自履行原则 D.实际履行原则

(C)103.劳动合同履行的原则中,判断劳动合同是否履行,是否违法的法律标准是 A.亲自履行原则 B.协作履行原则 C.全面履行原则 D.实际履行原则

(C)105.我国《劳动法》规定:劳动者以书面形式通知用人单位解除劳动合同应当提前 A.10天 B.15天 C.30天 D.60天

(A)106.目的是保护自己在市场中的竞争和生存能力,度过暂时难关的解雇类型是 A.经济性解雇 B.过失性解雇 C.缓冲性解雇 D.非过失性解雇

(C)108.非全日制用工是指劳动者在同一用人单位一般平均每日工作时间不超过 A.2小时 B.3小时 C.4小时 D.6小时

(C)109.非全日制用工每周工作时间累计不超过 A.15小时 B.18小时 C.24小时 D.30小时(B)111.弹性工作制提出于

A.20世纪50年代 B.20世纪60年代 C.20世纪70年代 D.20世纪80年代

(D)112.主要在企业困难时期采用的弹性工作制形式是 A.工作任务中心制 B.工作分担方案 C.紧缩工作时间制 D.临时性工作分担方案(C)114.早期的集体谈判主要交涉的问题是 A录用标准 B.企业内的人事改革 C.劳资关系 D.劳动合同的签订与解除

(A)115.集体谈判各项功能中,强调了工会和企业间的相互依赖关系的是 A.决策功能 B.市场功能 C.经济功能 D.政府调控作用(A)117.集体谈判的核心内容是

A.工资谈判 B.工作时间谈判 C.劳动安全与卫生谈判 D.休息休假谈判.(A)120.集体谈判过程中,谈判双方自发行动的环节是 A.谈判准备 B.谈判代表资格确定 C.正式谈判 D.签订集体合同

(A)121.在诸多影响劳动关系的因素中,最直接、最敏感的问题是 A.劳动报酬 B.劳动条件 C.劳动资格 D.劳动时间

(C)124.集体合同的合法原则包括的方面有订立程序和 A.谈判地点 B.当事人身份 C.合同内容 D.有限期限

(A)125.全国第一份行业集体合同诞生在 A.济南 B.上海 C.广州 D.天津

(D)128.集体合同或专项集体合同审查实行 A.专项管辖 B.属人管辖 C.协议管辖 D.属地管辖

(D)129.我国2004年《最低工资规定》中规定,月最低工资一般是月平均工资的 A.25%-45% B.30%-50% C.35%-55% D.40%-60%(C)131.劳动争议处理的第一道防线是 A.协商 B.仲裁 C.调节 D.诉讼

(D)135.劳动争议的最终解决手段是 A.协商 B.调解 C.仲裁 D.诉讼

(B)136.劳动争议调解原则中,由劳动争议调解委员会性质决定的是 A.自愿原则 B.民主说服原则 C.公开原则 D.透明原则

(D)139.民法通则规定一般民事权利诉讼时效为 A90天 B.180天 C.1年 D.2年

(D)140.我国民事通则规定,特殊的民事权利诉讼时效为 A.3个月 B.6个月 C.9个月 D.1年

二、多选题

(ABCDE)4.劳动关系主体包括()A.雇员 B.雇员团体 C.政府 D.雇主 E.雇主组织

(ABCDE)7.对劳动关系产生影响的外部环境包括()A.经济环境 B.法律制度环境 C.政策环境 D.技术环境 E.社会文化环境

(DE)8.劳动者的范围较广,包括()A.社会工作者 B.办公人员 C.底层管理者

D.自由职业者 E.自雇佣者

(ABC)10.劳动权利能力与劳动权的区别主要包括()A.根据不同 B.内容不同 C.意义不同 D.属性不同 E.作用不同

(ABC)12.制约公民劳动权利能力的因素主要有()A.户籍 B.职数 C.制裁 D.年龄 E.性别

(ABCDE)14.根据我国《劳动法》和有关劳动法规的规定,用人单位有(A.企业 B.国家机关 C.事业组织 D.社会团体 E.个体经济组织

(CD)16.雇主在企业层面拥有的核心权利有()A.组织权 B.分配权 C.劳动指挥权 D.奖惩权 E.招工权

(ADE)18.社会系统学派认为组织的存在取决于()A.协作效果 B.组织结构 C.政府 D.协作效率 E.组织目标应和环境相适应

(ABE)21.劳动关系中的雇主管理模式根据职权结构维度可划分为()A.独裁型 B.集权型 C.复合型 D.边缘型 E.自主型

(BCD)23.工会组织在西方资本主义工业文明发展中经历的历史阶段有(A.萌芽期 B.禁止期 C.承认期 D.保障期 E.扩张期

(BCDE)24.工会的职能主要体现为()A.协调职能 B.参与职能 C.维护职能 D.建设职能 E.教育职能

(ABCD)27.工会的行为方式分为()A.互保护互助 B.集体谈判 C.劳动立法 D.直接行动 E.经济行动

(ABCDE)28.根据《工会法》的规定,我国工会组织体系的设置是()A.全国总工会 B.全国和地方产业工会 C.基层工会委员会))D.地方总工会 E.乡镇和城市街道基层工会(ADE)31.劳动法基本原则的内容有()

A.劳动自由原则 B.实现劳动效率最大化 C.协调劳资关系 D.三方合作原则 E.保护劳动者合法权益

(ABDE)32.劳动合同订立程序中的要约阶段具体步骤有()A.招工 B.应聘者报名 C.调研 D.考核 E.择优录用

(ABCD)34.劳动合同履行的原则包括()

A.亲自履行原则 B.全面履行原则 C.协作履行原则 D.实际履行原则 E.选择履行原则

(ABCD)35.劳务拍全公司经营服务基本原则有()A.雇员租赁原则 B.同工同酬原则 C.拒绝垫付原则 D.受益归责原则 E.风险分摊原则(BE)38.劳动合同变更的原则有()

A.民主说服原则 B.协商一致原则 C.经济合理原则 D.公正公开原则 E.合法变更原则

(BE)39.集体谈判的非正式谈判结构包括()A.迂回性谈判 B.协调性谈判 C.兼容性谈判 D.递进性谈判 E.示范性谈判(BCDE)40.集体谈判的过程有()

A.发布公告 B.谈判准备 C.谈判代表资格确定 D.正式谈判 E.签订集体合同

(ADE)43.在集体谈判实践中,运用协商技巧的原则有()A.双赢原则 B.4P原则 C.让步原则 D.经济原则 E.2C原则

(ABCDE)45.集体合同订立的内容包括()A.工作时间 B.奖惩 C.劳动合同管理 D.休息休假 E.裁员

(AB)48.集体合同对于本企业全部劳动合同都具有约束力,表现在(A.补充性效力 B.不可贬低性效力 C.制裁性效力)D.全局性效力 E.附带责任性效力

(BE)51.劳动争议根据争议的内容可以划分为()A.理解争议 B.权利争议 C.概念争议 D.主张争议 E.利益争议

(AB)52.劳动争议调解的原则包括()A.自愿原则 B.民主说服原则 C.全局原则 D.效率原则 E.责权兼顾原则

三、填空题

2.劳动关系冲突的根据可以分为“根本根源”和“__________”。2.背景根源

3.罢工是劳动者在必要时为维护自身生存而采取的极端方式,是一种典型的__________。3.私力救济

6.劳动者的范围很广,但包括自由职业者和__________。6.自雇佣者

9.在劳动法中,要求劳动者必备的智力因素包括精神健全、文化水平和__________。9.职业资格

10.一般认为,大学生打工主要分为实习和__________两类。10.勤工助学

13.劳动者的劳动行为能力主要取决于年龄、健康、智力和__________。13.行动自由

15.劳动法规定凡满16周岁,具有劳动权利能力和__________的公民均可成为劳动者。15.劳动行为能力

16.在我国的劳动法及劳动力市场中,对于劳动力的使用者用__________这一概念表述。16.用人单位

18.与劳动者的罢工权相对应的是雇主的__________。18.闭厂权

19.雇主在企业层面拥有的核心权利包括劳动指挥权和__________。19.奖惩权

21.各国的雇主组织可以分为发展中国家雇主组织、发达国家雇主组织和__________雇主组织三类。

21.经济转型国家

23.国际雇主组织的基本原则是成员必须代表和捍卫__________的原则。23.自主企业

25.加入国际雇主组织的成员必须由雇主和雇主组织构成,内部不能有__________。25.工会组织

28.被国际雇主组织吸收为会员并确认为中国唯一雇主组织的是__________。28.中国企联

29.中国企联分别由1979年成立的中国企业管理协会和1984年成立的__________更名而来。

29.中国厂长经理研究会

31.工会为会员争取经济利益的最直接方式是__________。31.集体谈判

32.工会组织在西方资本主义工业文明发展中经历了禁止期、承认期和__________三个历史阶段。32.保障期

33.工会权利中的参与权是代表权和__________的具体化。33.维护权

35.中国工会的最高领导机关是__________。35.中华全国总工会

36.工会的组织原则是__________。36.民主集中制

38.工会的民主集中制有两方面内容:一是民族集中制的组织原则;二是民主集中的__________。38.活动原则

39.英国学者罗恩提出劳动关系中的政府5P角色的著作是《__________》。39.比较产业关系

40.政府为全体劳动者建立的就业保障体系包括职业培训、就业服务和_________三大支柱。40.失业保险

43.劳动法的基本价值取向是侧重保护__________。

43.劳动者

44.1949年,中国政治协商会议通过的《__________》对劳动立法提出了指导性原则。44.共同纲领

45.劳动法基本原则的法律渊源是__________。45.宪法

46.劳动法基本原则中,用人单位的劳动自由主要是指__________。46.用工自由

47.劳动合同的内容对双方当事人的权利和义务具有较强的法定性和__________。47.强制性

50.劳动合同解除的种类包括约定解除和__________。50.法定解除

51.劳动派遣公司经营服务基本原则包括雇员租赁、同工同酬、拒绝垫付和__________原则。51.受益归责

53.劳动合同按照合同的期限可划分为定期劳动合同、不定期劳动合同和__________合同。

53.以完成一定工作作为期限的

54.订立劳动合同符合劳动法律法规要求包括合同的主体、内容形式和__________要合法。54.程序

56.劳动合同的内容可以分为必备条款和__________两部分。56.约定条款

57.依《劳动法》有关规定,解雇有过失性解雇、非过失性解雇和__________。57.经济性裁员

59.劳务派遣的本质是__________。59.雇员租赁

60.劳务派遣的法律特点是实行__________的用工模式。60.找人和用人相分离

62.非全日制用工以__________计酬为主,劳动者在同一用人单位平均每日工作时间不超过四小时的用工形式。

62.小时

63.集体谈判的功能包括市场或经济功能、政府调控作用和__________。63.决策功能

65.集体谈判协商技巧中的2C原则是指控制和__________。65.协调

66.在集体谈判的正式谈判阶段,运用协商技巧时的2C原则包括控制和__________。66.协调

67.集体谈判过程中,协商技巧的4P原则是指政策、预测、准备和__________。67.陈述

69.集体谈判协商民主的核心是强调基于理性的__________。69.公共协商

72.集体合同的合法原则主要包括订立程序和__________两个方面。72.合同内容

75.用人单位与劳动者根据法律规定,就集体协商某项内容签订的专项书面协议被称为__________。75.专项集体合同

76.集体合同的基准作用表现在补充性效力和__________上。76.不可贬低性效力

78.用人单位对已经解除或者终止的劳动合同文本保留__________以上备查的义务。78.2年

79.劳动争议中的利益争议是为创设将来的合同,设定将来的__________而发生的争议。79.劳动条件

81.劳动争议调解的民主说服原则是由__________的性质决定的。81.劳动争议调解委员会

82.劳动争议诉讼通过__________保证劳动争议的最终彻底解决。82.司法程序

83.对于案情影响很大的劳动争议案件可由_________做第一审。83.中级人民法院

四、名词解释

1劳动关系:是指劳动者与雇主之间在劳动过程中形成的社会经济关系。

3.联合抵制:是指雇员通过影响消费者的方式来阻止雇主销售其在最终产品。4.复工运动:是指雇主派人到罢工工人家中劝说罢工者或其家属,使他们相信不久之后,大多数工人将会回到工厂工作,并且他们的利益也会得到良好的保障。

6.劳动行为能力:是指劳动者能够以自己的行为行驶劳动权利和承担劳动义务,从而使劳动法律关系产生、变更或消灭的能力,它是劳动者作为劳动法关系主体的基本条件。8.雇主:是指一个组织中,使用雇员进行有组织、有目的的活动,且向雇员支付工资报酬的法人或自然人。

9.雇主组织:是由雇主依法组成的组织,其基本作用在于通过一定的组织形式,使单个雇主形成一种群体力量,在产业和社会层面通过这种群体优势同工会组织进行抗衡,最终维护每个雇主成员的具体利益。

11.工会:是由雇员组成的组织,主要通过集体谈判方式代表雇员在工作场所以及整个社会中的利益。

12.职业工会:是将某种具有特殊技能,从事某种特殊职业的所有雇员组织起来的工会,而不考虑这些雇员所处的行业。

15.集体谈判结构:是指不同层次、不同等级、不同类别的谈判单位的集中或分散程度,以及相互间的内在联系。

16.劳动法:是调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的一些关系的法律。

18.劳动合同:又称为劳动契约、劳动协议,是劳动者与用人单位之间为确立劳动关系所签订的关于确立、变更和终止劳动权利和义务的书面协议。

19.要约:是当事人一方向对方发出的希望与对方订立合同的意思表示。

20.劳动关系的履行:是指劳动者和用人单位按照合同的规定,双方履行各自的义务和享受规定的权力的行为。

22.约定解除:是指在合同成立后或合同尚未完全履行时,双方当事人可以在自愿的基础上通过协商约定一方解除合同的条件,当解除合同的条件成立时,解除权人可以解除合同的行为。

25.劳务派遣:是指劳务派遣单位根据用工单位的要求,组织社会上符合条件的劳动者进行培训,经培训合格后,派遣到用工单位工作的法律行为。

26.非全日制用工:是指以小时计酬为主,劳动者在同一用人单位一般平均每日工作时间不超过四小时,每周工作时间累计不超过二十四小时的用工形式。

29.弹性工作制:是指在完成规定的工作任务或固定的工作时间长度的前提下,员工可

以自由选择工作的具体时间安排,以代替统一固定的上下班时间的制度。

30.集体谈判:是工会或个人的组织与雇主就雇佣关系的问题进行交涉的一种形式。32.正式谈判结构:是指为集体谈判的目的而设立、并受到集体协议覆盖的实际谈判单位。

33.工人参与管理:指在经营管理民主化思想和理念的基础上,工人参与企业的生产经营管理活动。

34.示范性谈判:是指工会与某一行业内的某个能够做出较大让步的企业率先举行集体谈判,达成集体协议,然后将这一协议作为随后谈判的一个最低条件,迫使其他雇主同意。

35.协调性谈判:即不同的集体协议虽然分别由不同的组织谈判而成,但是所有谈判最终达成的协议,在基本内容、基本条件上却几乎相同,至多仅有细微的差异。39.集体合同:是指全体职工或职工代表大会讨论同意后,由工会或职工委托的代表与用人单位订立的,以全体劳动者劳动条件为内容的书面协议。

41.劳动争议:又称劳动纠纷,是指劳动关系的双方当事人之间因劳动权利受到侵犯和劳动权利义务关系发生分歧而产生的争议。

42.劳动争议仲裁:是指由劳动争议仲裁委员会对当事人申请仲裁的劳动争议居中公断与裁决。

44.劳动争议诉讼:指劳动争议当事人不服劳动争议仲裁委员会的裁决,在规定的期限内向人民法院起诉,人民法院依照民事诉讼程序,依法对劳动争议案件进行审理的活动。

五、简答题

1.简述劳动关系的特征。

(1)劳动关系主体之间既有法律上的平等性,又具有客观上的隶属性;(2)劳动关系兼有人身关系和财产关系的双重性质;(3)雇员与雇主间的劳动关系具有排他性;

(4)劳动关系具有国家意志和当事人意志相结合的双重属性;(5)劳动关系具有纵向关系和横向关系相交错的特征。2.简述劳动者的劳动权利能力和劳动行为能力的特点。(1)劳动者的劳动权利能力和劳动行为能力开始于16周岁;(2)劳动者的劳动权利能力和劳动行为能力是统一的;(3)劳动者的劳动权利能力和劳动行为能力是不可分割的;

(4)劳动者的劳动权利能力和劳动行为能力的运用受到劳动能力所表现出的各种因素差别的限制;

(5)劳动者在运用劳动权利能力和劳动行为能力实现劳动权力时,已经参加了某一种劳动法律关系,一般没有条件再参加另一种劳动法律关系。4.简述劳动冲突中雇员的表现。(1)罢工;(2)怠工;(3)联合抵制;(4)辞职;

(5)“恶名单”和“好名单”。5.简述劳动关系冲突中雇主的举动。(1)关闭工厂;(2)复工运动;(3)黑名单;(4)解雇;(5)变更合同;(6)排工。

6.简述劳动者的劳动义务。(1)完成劳动任务;(2)遵守职业道德;(3)提高职业技能;

(4)遵守劳动纪律,执行劳动安全卫生规程;

(5)职工既是劳动者,又是公民,在社会上,在家庭里,都要守纪守法。8.简述雇主的权利。(1)组织权;(2)招工权;

(3)劳动指挥权以及奖惩权;(4)分配权;(5)闭厂权。

9.简述雇主组织的作用。

(1)与工会相抗衡;(2)参与谈判;(3)解决纠纷;

(4)对会员提供帮助和建议;(5)代表和维护会员的利益。10.简述国际雇主组织的主要任务。(1)在国际上维护雇主利益;(2)促进企业自主发展;

(3)帮助建立和加强国家级雇主组织;

(4)促进雇主组织之间的信息交流和雇主之间的经贸合作。11.简述工会的群众性主要体现的方面。

(1)工会的会员构成具有工人阶级范围内的广泛性;

(2)工会代表广大会员和职工群众的正当利益,维护他们的合法权益方面;(3)工工会组织内部的民主性方面;(4)工会组织的自愿性方面。12.简述工会的权利。(1)代表权;(2)维护权;(3)参与权;(4)监督权;(5)财产权;(6)诉讼权。

14.简述政府在劳动关系中的5P角色。(1)劳动者基本权利的保护者;(2)集体谈判与雇员参与的促进者;(3)劳动争议的调停者;

(4)就业保障与人力资源的规划者;(5)公共部门的雇佣者。

15.简述中国政府在劳动关系中发挥的作用。(1)完善劳动合同制度;

(2)推行集体合同制度;(3)建立劳动关系三方协商机制;(4)完善劳动标准体系;(5)健全劳动争议处理机制。16.简述劳动法的作用。

(1)有利于维护劳动者的合法权益,调整劳动关系;

(2)建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度,提高劳动效率;(3)促进经济发展和社会进步。18.简述劳动法基本原则的特点及内容。

概念:是指调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他一些社会关系时必须遵循的基本准则。特点:

(1)是又国家的社会经济制度所决定的;(2)具有高度的权威性;(3)具有普遍性。

19.简述明确劳动合同的概念需把握的含义。(1)劳动合同的双方当事人在法律上是特定的;

(2)劳动合同的内容对双方当事人的权利和义务具有较强的法定性和强制性;(3)劳动合同的双方当事人具有隶属关系。21.简述《劳动合同法》规定劳动合同终止的情形。(1)劳动合同期满的;

(2)劳动者开始依法享受基本养老保险待遇的;

(3)劳动者死亡、或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的;(4)用人单位被依法宣布破产的;

(5)用人单位被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者用人单位觉得提前解散的;(6)法律、星座小恒法规定的其他情形。23.简述劳动者违反劳动合同应承担的责任。(1)用人单位招收录用其所支付的费用;

(2)用人单位为其支付的培训费用,双方另有约定的按约定处理;(3)对生产、经营和工作造成的直接经济损失;

(4)劳动合同约定的其他赔偿费用。24.简述非全日制用工制度的意义。

(1)它适应企业降低人工成本、推进灵活用工的客观需要;(2)促进下岗职工和失业人员再就业;

(3)有利于缓解劳动力市场供求失衡的矛盾,减少失业现象。26.简述弹性工作制实施的条件。

(1)该项工作能进行精确的个体工作绩效的考核;

(2)企业的生产工艺流程和技术规范应能允许该工作实行弹性工作制;(3)企业具有较严密的管理规章制度进行保证;

(4)各级企业管理人员,包括基层管理人员具有较高的管理水平,而且支持这一变革措施;

(5)职工对这一制度有足够的认识和理解。28.简述实行弹性工作制对企业和员工个人的优势。对企业的优势:

(1)可以减少缺勤率,迟到率和员工的流失;(2)可以增进员工的生产率;

(3)增加了工作营业时限,减少了加班费用的支出。

对员工个人的优势:

(1)便于安排家庭生活和业务爱好;(2)提高工作满意度和士气。

30.简述企业工资集体协商制度的作用。(1)有利于实现社会公平;(2)有利于劳动关系的稳定;(3)有利于实现三赢;(4)有利于协商民主的形成;(5)有利于增加社会认同感;(6)有利于增强工会凝聚力。31.简述集体合同的基本原则。(1)合法原则;

(2)当事人地位平等原则;

(3)协商一致原则;(4)当事人义务对等原则。33.简述解决劳动争议的基本原则。(1)根据事实的原则;(2)合法原则;(3)公正原则;(4)及时原则;(5)着重调解原则;(6)依法保护当事人原则。35.简述劳动争议的调解程序。(1)申请;(2)受理申请;(3)调查核实;(4)调解;

(5)制作调解协议书;(6)调解协议的履行。38.简述劳动争议仲裁的原则。(1)三方原则;(2)强制原则;(3)独立冲裁原则;(4)区分举证责任原则;(5)合议原则;

(6)程序简便、收费低、为当事人保密原则。

六、论述题

1.试述劳动关系冲突的根源。根本根源:

(1)异化劳动的合法化。异化了的劳动势必会造成工人和雇主之间的矛盾,成为私有经济中不可能调和的潜在冲突根源。

(2)客观的利益差异。客观的利益差异是存在于劳动关系双方的目标利益的差异。(3)雇佣关系的性质。雇佣关系的性质使劳动者处于从属地位,而雇主处于主导地位。

(4)劳动合同的性质。背景根源:

(1)广泛的社会不平等。虽然劳动者的地位和工作条件已有很大改善,但劳动者相对于雇主而言仍然是受到了剥削。(2)劳动力市场状况。6.试述劳动者与劳动力的区别。

(1)劳动者是在一定社会经济条件下进行劳动的人;劳动力是劳动者的一种能力。(2)劳动者是一种经济主体;劳动力是生产各种商品的基本要素之一。

(3)劳动者数量的计量单位也就是人口计量单位;劳动力只在用它在使用中所持续的时间单位才能精确计算。

(4)劳动者是客观的现实的物质实体;劳动力不通过生产过程的转化就难以感受到。(5)劳动者的生存与他所必需的物质生活资料相关;劳动力的生存则与物质资料生产的手段相关。

9.试述劳动者的劳动权利。(1)劳动者有平等就业的权利;(2)劳动者有选择职业的权利;(3)劳动者有取得劳动报酬的权利;

(4)劳动者有权获得劳动安全卫生保护的权利;(5)劳动者享有休息的权利;

(6)劳动者享有社会保险和福利的权利;(7)劳动者有接受职业技能培训的权利;(8)劳动者有提请劳动争议处理的权利。11.试述雇主的义务。

(1)支付给劳动者不低于当地最低工资标准的工资,保障劳动者的劳动报酬权;(2)保证劳动者有充分的时间休息和休假;

(3)依法向劳动者提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和各种劳动保护措施;(4)建立健全本企业的职业培训制度;(5)依法缴纳各种社会保险金;

(6)建立和完善劳动争议的企业调解制度;

(7)依法制定各项规章制度,督促劳动者认真履行其劳动义务;

(8)权利与义务除了与劳动者的权利与义务相对应的内容外,还有与劳动行政部门等权利与义务相对应的内容。

13.试述工会的主要职能与行为方式。职能:

(1)参与职能;(2)维护职能;(3)建设职能;(4)教育职能。行为方式:(1)互保互助;(2)集体谈判;(3)劳动立法;(4)直接行动;(4)政治行动。)

15.试述劳动法的特征及对劳动者的适用范围。特征:(1)基本价值取向是侧重保护劳动者;

(2)强制性规范与任意性规范相结合,以强制性规范为主;(3)实体法和程序法相统一。对劳动者的适用范围:

(1)与中国境内的企业、个体经济组织形成劳动关系的劳动者;(2)与民办非企业单位形成劳动关系的劳动者;(3)国家机关、事业组织、社会团体的工勤人员;(4)实行企业化管理的事业单位的人员;

(5)其他通过劳动合同与国家机关、事业组织、社会团体建立劳动关系的劳动者。17.试述劳动合同的必备条款。(1)用人单位和劳动者信息;(2)劳动合同的期限;(3)工作内容和工作地点;(4)工作时间和休息休假;(5)劳动报酬;

(6)社会保险;

(7)劳动保护、劳动条件和职业危害防护;(8)法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项 19.试述用人单违反劳动合同的情形及法律责任。情形:(1)故意拖延不订立劳动合同;

(2)由于用人单位的原因订立无效劳动合同,或订立部分无效劳动合同的;(3)违反规定或劳动合同的约定侵害女职工或未成年工合法权益的;(4)违反规定或劳动合同的约定解除劳动合同的。

法律责任:(1)工资收入损失应支付劳动者本人应得工资并加付25%赔偿费用;(2)劳动保护待遇损失应按国家规定补足劳动者的劳动保护津贴和用品;

(3)劳动者工伤的、医疗待遇损失的,除提供工伤、医疗待遇外,还应医疗费用25%的赔偿费用;

(4)造成女职工和未成年工身体健康损害的,除提供治疗期间的医疗费用外,还支付医疗费用25%的赔偿费用;

(5)劳动合同法约定的其他赔偿费用。22.试述集体合同的基本程序。(1)产生协议代表;(2)提出要约并作出回应;(3)集体协商;

(4)职代会或职工大会审议通过;(5)双方代表签字;(6)上报劳动行政部门审查;(7)正式生效,公布于众。

25.试述集体合同与劳动合同的区别。

(1)集当事人不同。集体合同的当事人一方是代表职工的工会组织,另一方是 企业。劳动合同当事人一方是劳动者个人,一方是企事业单位或雇主等。这就是说,劳动者个人作为出卖劳动力的一方不能签订集体协议,而工会组织也不能为劳动者个人签订劳动合同。

(2)内容不同。集体合同与劳动合同都以工作任务、劳动条件、劳动报酬、保险福利等为基本内容,但在具体订立协议时是有区别的。集体合同调节集体劳动关系,内容全面、复杂,带有整体性。劳动关系的内容在法律、法规中未作规定或只规定基本标准,以及个人劳动合同中的某些问题未由法律、法规规定的,集体合同都可以规定。而劳动合同的内容比较简单,一般都在法律、法规中直接规定,法律、法规未作规定的,可由劳动合同规定,那是单一的。

(3)产生的时间不同。集体合同产生于劳动关系运行过程中,它不依单个劳动者参加劳动为前提。而劳动合同产生于当事人一方的劳动者参加劳动前,是以劳动者就业为前提,是劳动者个人建立劳动关系的法律凭证。

(4)作用不同。集体 合同制度 的作用于改善劳动关系,维护职工的群体利益。而劳动合同的作用在于建立劳动关系,维护劳动者个人和用人单位的权益。

8.权利与义务作业2参考答案 篇八

三、简答题

1.第一,权利体系的整体缺失。我国宪法对公民基本权利的立宪主要采用的是不分类的立宪模式。这种不分类的立宪模式最大的特点就是缺乏体系性和逻辑性,也缺乏涵盖性和预见性。第二,一些重要的公民权利未能在宪法得到明确体现。如有学者指出,修改宪法时应当将生存权、财产权、环境权、发展权、知情权、隐私权、经济自由权、迁徙自由权、平等权、接受公正审判权等十项权利载入宪法中。第三,基本权利体系价值理论重国家权力,轻公民权利保障,没有对国家权力行使的限制性内容,却强调了对公民基本权利的限制。第四,与国际人权公约不协调。

2.简述权利意识的分类情况

对权利意识可以按不同的标准作出不同的分类,如:第一,从权利意识的主体来看,可以将它分为个体权利意识、群体权利意识和社会权利意识。第二,从权利意识的内容来看,可将它分为政治权利意识、经济权利意识、社会权利意识和文化权利意识。第三,从树种的正式成立珲捍,可将它分为应有权利意识、法定权利意识和实在权利意识。

四、论述题

1.中国古代是一个义务型社会而非权利型社会,试从政治、经济、文化三方面给予说明。

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