志愿活动领导小组

志愿活动领导小组（13篇）

1.志愿活动领导小组 篇一

河南省志愿服务工作领导小组文件

关于开展河南省首届优秀志愿服务集体和个人评选活动的通知

豫志文„2009‟3号

各省辖市市委、市人民政府，省志愿服务工作领导小组成员单位，各省管企业和高等院校：

近年来，我省志愿服务事业不断发展，尤其是在抗击冰雪灾害、抗震救灾、奥运会残奥会、中国科协年会、世界邮展等重大事件中，河南志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，彰显爱心，无私奉献，赢得了社会各界的广泛赞誉。为表彰先进，树立典型，激励更多的社会公众参与志愿服务，推动志愿服务工作的组织、队伍、项目、机制建设，完善社会志愿服务体系，为应对危机、促进和谐作出更大贡献，河南省志愿服务工作领导小组决定开展河南省首届优秀志愿服务集体和个人评选活动。

一、奖项设立

本届评选活动的奖项有：河南省首届十大杰出志愿者、河南省首届优秀志愿者；河南省首届十大杰出志愿服务集体，河南省首届优秀志愿服务集体；河南省首届志愿服务优秀项目奖、河南省首届志愿服务优秀组织奖、河南省志愿服务事业贡献奖。

授予十大杰出志愿者“河南省志愿服务金奖”、“中国志愿服务银奖”奖章；授予优秀志愿者“河南省志愿服务银奖”、“中国志愿服务铜奖”奖章。

二、评选机构

1、评选活动设组委会。成员由河南省志愿服务工作领导小组成员单位负责同志担任，负责本次评选表彰活动的整体工作，组委会办公室设在省志愿服务工作领导小组办公室。

2、组委会下设评委会。组委会邀请有关部门、专家学者、社会知名人士以及新闻媒体等共同组成评审委员会，负责此次活动的评选。评审委员会下设秘书处负责具体实施工作，秘书处设在团省委青年志愿者工作部。

三、评选方式

1、省志愿服务工作领导小组成员单位可直接推荐本单位组织的全省性志愿服务活动中涌现出的优秀集体和个人；

2、省辖市各单位志愿服务优秀集体和个人由团市委统一汇总审核上报；

3、社会自组织志愿服务集体和个人推荐方式：

（1）挂靠单位为省志愿服务工作领导小组成员单位的，由成员单位审核上报；

（2）其他组织和个人由所在地省辖市团委审核上报。

四、评选条件

（一）河南省志愿服务先进个人

凡具备河南户籍或连续一年以上在河南省辖区内学习、工作、生活，年满14周岁，拥护党的方针、路线和政策，思想道德良好的志愿者或其他热心志愿服务事业的社会人士都可参与评选。

1、河南省十大杰出志愿者（10名）

秉持志愿服务理念，弘扬志愿精神，热心志愿服务事业；长期参与志愿服务活动，成绩显著，在省内外有较大社会影响。

2、河南省优秀志愿者（300名）

积极参加志愿服务活动，热心公益，乐于助人，表现突出，在本地区本系统有广泛影响。

（二）河南省志愿服务先进集体

河南省志愿服务先进集体参评对象为成立一年以上或为大型活动、抢险救灾等提供阶段性服务、做出突出成绩的县级以下（含县级）志愿者组织以及高校基层院系、机关企事业单位基层志愿者组织，如：志愿者协会、志愿者服务站、志愿者服务队（小组）等。

1、河南省十大杰出志愿服务集体（10个）

组织管理规范，服务成效显著，在全省具有较高的知名度，具有良好的示范带动作用和社会影响力。

2、河南省优秀志愿服务集体（100个）

志愿服务成绩突出，在本地、本系统有较大社会影响，能够在较长时期内持续开展志愿服务的集体。

（三）河南省志愿服务优秀项目奖（20个）

近年来开展的具有代表性的志愿服务项目，组织体系完善，管理规范，运作模式成熟，具有良好的示范带动作用和社会推广价值；开展时间一般在3个月以上，参与人数原则上不少于20人；

（四）河南省志愿服务优秀组织奖（10个）

河南省志愿服务优秀组织奖参评对象为市级及其以上志愿者组织，高校、企事业单位志愿者组织。参评对象有完善的志愿者管理服务体系和制度，有效协调社会资源开展形式多样的志愿服务活动，志愿服务工作扎实有效。

（五）河南省志愿服务事业贡献奖

对我省志愿服务事业发展做出较大贡献的单位或个人，特别是长期关注和支持志愿者工作、为我省志愿服务事业发展做出了突出贡献的党政领导及专家学者、新闻记者、企业家、社会名人等社会各界人士。

五、评选办法与步骤

（一）宣传发动阶段（2009年5月20日至6月5日）

1、下发评选活动通知，在河南共青团网、大河网开设评选活动专题网页。

2、各单位通过组织和社会渠道宣传动员符合参评条件的各类志愿者、志愿服务组织及有关单位、个人进行申报。申报截止时间为6月10日。

3、参加评选的个人、集体及相关单位可通过个人自荐、组织推荐、社会推荐等方式进行申报。

（二）初评推荐阶段（2009年6月5日至6月20日）

1、省评审委员会秘书处按照属地原则，将各奖项申报信息反馈给各市级团委、志愿者协会或领导小组成员单位。

2、各省辖市、省领导小组成员单位按照分配的推荐名额（见附件1），根据申报材料并结合资格审查、实地考察等情况，在本地（系统）内开展初评工作，确定推荐参评对象。

3、各市、各单位向省评审委员会推荐各奖项参评对象。

（三）评选公示阶段（2009年6月20日至6月30日）

1、评审委员会负责对参评对象进行初审工作，按1∶2的比例推荐“十杰”候选个人和集体，并开展网络投票。

2、评审委员会召开评审会，结合网络投票结果及评审会意见确定“十杰”正式候选个人和集体，并在省内主要媒体进行公示。

（四）表彰阶段（2009年7月）

召开表彰会，宣传志愿者典型，弘扬志愿精神。

六、有关要求

1、高度重视。开展河南省优秀志愿服务集体和个人评选活动，对于完善志愿服务激励机制，引导和激励更多的组织和个人参与志愿服务，在全社会营造关心和支持志愿服务事业的良好氛围，具有重要意义。各市、各单位要高度重视，把本次评选表彰活动作为当前志愿服务工作的一项重要内容，精心组织，抓好落实。

2、严格把关。各市、各单位要按照实事求是、择优推荐的原则做好考评推荐工作，对于推荐对象的事迹要严格审定，切实把在抗震救灾、服务北京奥运、第十届科协年会、世界邮展等全省和本地志愿服务活动事迹突出、组织工作得力、社会效益好、影响范围大的优秀集体和个人推荐上来，确保参评对象的先进性和示范性。

3、按时上报。要按照要求认真填写推荐表，优秀志愿者申报材料附500字左右事迹简介、1500字(申报杰出志愿者为3000字)左右先进事迹材料和个人5寸工作照2张；优秀集体申报材料附500字左右事迹简介、1500字（杰出志愿服务集体为3000字）左右先进事迹材料和志愿服务活动5寸照片2张；优秀项目奖和优秀组织奖申报材料均需装订成册，包括活动照片、文字说明和3000字的事迹介绍；志愿服务贡献奖申报需附3000字左右先进事迹材料，5寸活动照片2张。各类材料务于6月10日前以电子邮件形式上报，同时材料原件一式3份报送评委会秘书处。

4、营造氛围。各市、各单位要以此次评选表彰活动为契机，加强志愿服务工作宣传力度，广泛宣传志愿者的先进事迹，大力倡导志愿精神，弘扬新风正气，激励更多的社会公众投身志愿服务事业，在加快中原崛起、构建和谐中原的伟大征程中发挥积极作用。

联系人：郭晓达

联系电话：0371-65903352

传真：0371-65903352

地址：郑州市金水路17号共青团河南省委青年志愿者工作部

邮政编码：450003

电子邮箱：hnsjzyz@126.com

附件：

1河南省首届优秀志愿服务集体和个人评选活动推荐名额分配表

2河南省志愿服务个人奖项推荐申报表

3河南省志愿服务集体奖项推荐申报表

4河南省志愿服务“优秀项目奖”推荐申报表

2.志愿活动领导小组 篇二

一、“对标挖潜”工作已深受企业重视, 在规范性、准确性、及时性、可比性方面不断提高

现在钢协是根据企业的实际需求开展工作的, 目前参加“对标挖潜”活动的企业钢产量已经占到钢产量的70%左右, 61家企业参与“对标挖潜”活动。现在各企业领导层高度重视, 经营部门、财务部门同样高度重视。具体表现是:

1. 规范性在不断的完善。

依据企业的实际需求, 协会需要适时出台行业性的成本核算规程, 这个工作正在不断的完善, 这对企业作对比分析, 能够起到一定作用。

2. 客观真实性逐渐提高。

因为企业是有“对标挖潜”需求的, 有需求才能发挥作用, 针对疑问比较多的问题, 企业和协会能够做到核实、沟通, 整个工作的真实性也在不断的提高。

3. 及时性逐步加强。

协会每个月发送上月的对标情况, 统计分析上报的时间从每月的18日提前到15日, 在及时性方面不断满足企业要求。

4. 可比性不断提高。

目前, 各指标不但有企业之间的对比、不同区域和不同品种的对比, 而且还有国内外企业的对比, 满足企业从不同方面进行指标分析。

二、“对标挖潜”工作对于推动企业加强管理, 推动创新, 促进企业竞争能力的提升发挥了重要作用

“对标挖潜”工作不仅仅是对一个数据的比较问题, 更重要的是关注数据背后的意义是什么?数据背后, 一是体现企业的管理水平, 二是体现企业的技术水平, 三是体现企业的文化、机制, 以及各部门之间的协同能力。看到的是数字, 表现的是差距。所以, 如果单看指标, 不从指标背后系统的分析问题, 是远远不够的。现在, 企业的领导层、经营层在每月及每季的总结会, 会引用“对标挖潜”的结果进行分析, 同时也作为衡量各部门工作的业绩和考核分配的依据, 对每个企业竞争能力的提升发挥了作用。

在指标差距分析方面, “十佳”单位前三名之间的指标差距越来越小, 甚至有的差距缩小到1元以下, 差距大幅度的缩小, 说明钢铁协会经过开展十多年的“对标挖潜”活动, 取得了巨大成效, 一大批企业的制造成本越来越向先进指标靠拢。但制造成本低只是企业提高盈利能力的一个方面, 有的企业和宝钢真正的差距不是装备也不是产品制造成本, 最根本的差距首先是在企业文化上, 第二是差在苛求的经营管理上, 第三是差在品牌服务上, 第四是差在系统的协同上, 第五是差在战略制定的远见和一贯性上。宝钢的发展战略是在不断完善的, 历任领导始终如一的坚持这些发展战略和经营理念。但是很多企业领导一换, 发展战略和经营理念就发生变化, 这样的企业是不可持续发展的。竞争能力方面, 不能只注重成本, 宝钢汽车板总量占到全国的1/3左右, 但是在镀锌汽车板和高强汽车板上, 占有绝对的地位, 市场占有率基本上是在45%-50%之间。目前市场上做汽车板的企业数量较多, 但是宝钢无论热轧汽车板、冷轧汽车板, 尤其是镀锌汽车板与其他企业相比每吨的差价大体在1000元之上, 所以这就是宝钢的产品竞争能力。

“对标挖潜”反映的绝不简简单单是数字, 主要是反映在管理水平、体制机制、创新能力和系统能力上。目前已经被企业高度重视起来, 这就是“对标挖潜”的价值所在。

三、“对标挖潜”工作对推动企业管理上的协同发挥了重要作用

“对标挖潜”工作范围已经超越财务部门, 在对推动企业各部门之间协同, 发挥了越来越重要的作用。过去, 大家感到做这项工作枯燥、繁杂, 看不到价值, 那么在行业遇到严重困难的今天, “对标挖潜”活动充分显示出财务部门的工作价值和工作水平, 是非常值得财务部门所开展的一项工作。

四、“对标挖潜”工作对提高企业的运行水平起到了非常好的促进作用

目前, 在行业对标基础上, 又开展按“分区域小组对标”, 很有生命力, 区域小组的优势在于:

1.“区域对标”更实更具体, 对标范围越小真实性越强。

2.“区域对标”对于分析区域性采购和市场营销的形势判断是非常有意义的, 现在各种分析报告琳琅满目, 但是这种通过结果的验证更具有实际意义。

3.“区域对标”对于能够站在大区域的基础上开展协同, 有重要作用。当前钢铁行业的真正问题不能只归于产能过剩, 行业的痼疾绝不只是单纯的过剩问题, 所以“区域对标”对于发挥企业的协同作用来看是不可替代的。

3.万里行宣传活动领导小组 篇三

灵台县国土资源局

关于成立灵台县“农村土地整治万里行”宣传活动

领导小组的通知

各国土资源所（分局）、局属各单位:

国土资源部决定从4月至12月，在全国范围内组织开展“农村土地整治万里行”宣传活动。为了切实加强对我县“农村土地整治万里行”宣传活动的领导，提高宣传活动质量，利用“农村土地整治万里行”宣传活动平台广泛宣传国土资源管理法律法规和近年来我县土地整治活动取得的成效，县局决定成立“灵台县农村土地整治万里行”宣传活动领导小组，现将组成人员通知如下：

组长：范晓文局党组书记局长

副组长：昋文利局党组成员副局长

王华局党组成员国土资源执法监察大队长 成员：曹天春矿管站长

刘新丰测绘管理办公室主任

马新平土地储备中心主任

刘杰国土资源局中台分局局长

王自福独店国土资源所所长

张月奎什字国土资源所所长

徐玮剑朝那国土资源所所长

杨帆县国土资源局干部

领导小组下设办公室，昋文利兼任办公室主任，办公室设在项目办。

二〇一一年五月二十八日

主题词：国土资源文秘工作通知

抄送：市国土资源局

灵台县国土资源局2011年5月28日印发

4.志愿活动领导小组 篇四

为了塑造一个良好的环境，给人以舒适的心情，尤其是就大学生活而言的校园环境，无论是学习，还是工作上，当你大脑疲劳之时，舒适的环境会给你身心上的放松愉悦，这样才能更好地以充沛的精力投入工作与学习中去。

正是本着这样一个目的，2015年4月4日，体育学院党校学习的学员们本着为学生服务为宗旨进行了一次课桌清理的活动。同时在这次的活动中，我们深刻的体会到了保洁阿姨的辛苦工作。在活动当中，同学们充分发扬了不怕苦不怕累的精神。大家分工精细，同时在活动当中，并不仅仅只是一味的劳动，在对如何以最少的时间最少的资源情况下做出高质量的事，如何更有效的处理死角等问题上，同学们想了许多可行的做法并付诸于实践。来到三教，我们把学员们分成了四个小组，由各小组长带领着大家向每个教室进发。来到了教室，大家寻找着课桌下的垃圾并且及时的清理。虽然是周末，教室里还是有不少的在自习的同学们，我们的活动得到了广大学生们称赞。教室里的垃圾每天都会有，想想每天保洁阿姨都是这么的辛苦的打扫着这么多的教室，他们的工作确实很辛苦的，所以我们要以身作则，不乱丢垃圾，同时做好自己，用自己的积极行动引领更多学生加入我们的奉献行列。

5.志愿活动领导小组 篇五

十七届三中全会有关农村土地管理制度改革的政策指向

两个“最严格的制度”相配套，土地管理更加严格规范

记者：党的十七届三中全会前，各方面对下一步农村改革的议论集中在土地制度上，国内外有很多猜测，各类媒体也是持续热炒，这个话题为什么有这么高的关注度?

陈锡文：这么多人关心中国农村的土地制度，第一说明它非常重要，第二说明现行的土地管理制度确实存在缺陷，需要继续改革和完善。《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》(简称《决定》)出台前，我看到不少报道，有媒体把农村土地制度改革叫第三次土改，或者是新土改，说是要试行土地的私有制，推行土地的自由买卖等等，在舆论上搞得大家比较迷茫、混乱。我出去吃饭，连餐馆的服务员都问：是不是我们在外面打工, 家里的地要收回去了?《决定》发布之后，大家已经看到，并没有这些内容，那些猜测是没有根据的。

记者：《决定》发布之后，说实行土地私有、自由买卖的没有了，但各种解读还是五花八门，您认为十七届三中全会关于农村土地制度改革的基本政策指向是什么?

陈锡文：三中全会对农村土地管理制度的改革提出了一系列要求，非常重要，应该全面把握。如果说最基本的政策指向，那就是对土地的管理更严格更规范了。《决定》提出，要坚持两个最严格的制度，第一个是最严格的耕地保护制度，坚决守住18亿亩(1亩=1/15ha)耕地红线;第二个是最严格的节约用地制度，从严控制城乡建设用地总规模。仅有最严格的耕地保护制度是不够的。即使不增加耕地占用，也不能超越国家的宏观控制，计划外增加自己的建设用地。

这两个制度配套进行双边约束，实际对整个中国的土地管理是一个非常严格的要求。原因很简单, 首先，我国人均土地非常稀缺，我们现在的耕地面积已经降到了18.26亿亩，人均耕地面积只有一亩三分八，只相当于世界平均水平的40%，再减少确实会危及国家的粮食安全乃至于社会稳定。在过去的11年中，我国耕地的总面积已经减少了1.25亿亩，超过了一个河南省的耕地面积。其次，建设用地是投资的载体，是宏观调控的闸门。相当长的一段时间内，为什么那些高耗能、高污染的企业下不来?很重要的就是跟超计划的建设用地供给有关系。

土地承包关系“长久不变”是一大亮点

土地流转政策已实行多年，并非首次提出

记者：《决定》中对于农村基本经营制度强调要稳定，这似乎是一贯的基调，您认为其中最大的亮点是什么?

陈锡文：《决定》中提出，现有的土地承包关系要保持稳定并长久不变。“长久不变”是这次文件的一大亮点。农村改革后，1984年中共中央1号文件提出了土地承包期延长到15年，1993年中共中央11号文件又提出土地承包15年到期后再延长到30年。现在顺应农民的期盼，提出土地承包关系“长久不变”，这件事情意义非常重大。这颗“定心丸”吃了，农民才会珍惜土地，投资土地，放心自主地流转土地。现在应该认真考虑的是怎么让土地承包经营权做到长久不变，《决定》明确提出，要搞好农村土地确权、登记、颁证制度。没有这项制度，一代人、两代人，再往下就没有人搞得清楚了。赋予农民更加充分而有保障的土地承包经营权，就是要依法保障农民对承包土地的占有、使用、收益等权利。

记者：现在还是有许多人把注意力放在土地流转上，他们认为，这是中央首次允许土地承包经营权流转。

陈锡文：这是很大的误解。在党的文件中, 土地承包和土地承包经营权流转一直是放在一起讲的。1984年1号文件，讲延长土地承包期，也讲鼓励耕地向种田能手集中;1993年11号文件，讲土地承包15年到期后再延长到30年，也讲允许农民依法、自愿、有偿地流转土地承包经营权。2002年全国人大常委会通过《农村土地承包法》，那里面有整整一节12个条款是讲怎样依法、自愿、有偿地流转农村的土地承包经营权。这个事情农民在实践中已经干了20多年了!就说不久前胡锦涛总书记考察的安徽小岗村，在这个大包干的发源地，农民的地已经有1/3流转了。只有产权清晰稳定，流转市场才能健康发育。这些年为什么流转市场发育不起来?很重要的一点就是农民的土地承包经营权不够稳定。

过去我们的职能部门主要是管承包合同的登记，今后要给需要转出、转入土地的农民提供平台，提供信息，进一步加强土地承包经营权流转的管理和服务。当然，在土地流转过程中，要坚持三个“不得”：不得改变土地集体所有性质、不得改变土地用途、不得损害农民土地承包权益。如果农民有更好的就业机会，有更高的收入, 有更可靠的保障, 他会自愿离开土地, 这是一个自然的过程。

记者：《决定》发布之后，有不少人问，征地制度要改革，以后要逐步缩小征地范围，城镇规划圈外的公益性用途才能征地, 那非公益性项目用地是不是不用通过土地管理部门，只要跟农民商量就可以直接买了?

陈锡文：这一点应对社会广为宣传，农用地转为非农用地、任何建设性用地必须是在严格管制的前提下，照样要符合规划、纳入年度建设用地计划。《决定》对征地制度、农村集体建设用地的开发和经营、逐步建立城乡统一的建设用地市场等提出了改革的方向，这是一个很重大的改革决策，非常有意义。但是《决定》也明确指出，要抓紧完善相关的法律法规和配套政策，规范推进农村土地管理制度的改革。只有等具体的实施细则出来后，才能规范推进。否则，由于各个方面存在对建设用地的需求饥渴症，可能会失去控制。

讨论研究土地管理制度应该在一定的前提下进行

从国情出发，尊重前人经验和现代国家一般规律

记者：现在，研究农村土地制度的人很多，专家学者争论得很激烈，有些观点相去甚远，对此您怎么看?

陈锡文：有这么多人关心农村土地制度的改革，这是好事。但是由于土地这个要素非常特殊，在很多方面有别于一般的经济要素和自然资源，所以在任何国家，土地制度的确立都有一定的前提。不确定前提就没有办法讨论问题。从我们国家的实际状况来看，我觉得至少有三大前提：

第一个前提, 必须有利于推进科学发展、促进社会和谐。具体地说，第一层含义就是必须有利于守住18亿亩耕地红线;第二层含义是在城镇化、工业化的过程中，切实保障农民的合法权益，真正使被征地农民的生活水平不下降、有提高，长远生计有保障;第三层含义是要有利于国家宏观调控目标的实现，建设用地不能突破总供给量。这关系到转变经济发展方式、调整经济结构和保障经济安全。

第二个前提，土地的管理在任何现代国家都有其特殊规律，我把它概括成为四句话：第一是统筹规划;第二是分类管理;第三是用途管制;第四是严格审批。有人以为, 在市场经济国家，土地所有权可以决定一切。实际上，对土地的利用，现代国家从来都是用途管制超越所有权。不能因为土地是你的, 你想怎么用就怎么用。当然，规划形成必须科学严密，并通过民主程序，做到公开公正，为绝大多数老百姓认可，一旦确定下来，就具有法律效力，政府和任何用地者都不能违背。

第三个前提，经过30年的探索，在土地管理方面，我们已经有了一套法律法规和政策体系，要从当前的实际出发去研究，这套制度在什么地方、哪个环节存在问题和毛病，怎么样改革和完善，而不能无视它的存在。

同时，还要有一些基本常识才能讨论。有的学者认为，农田和城市建设用地，森林和草原都可以不加区分地想怎么用就怎么用，这样问题永远也讨论不清楚。我们国家城市和农村的土地是两种所有制，仅仅一个农村集体建设用地，就涉及很多类型，有福利型的宅基地，有公益型的小学校用地等，也有经营型的乡镇企业用地等，把这三类混到一起改，岂不乱套?

与土地有关的改革试验涉及农民切身利益

应按程序，有预案，在可控的范围内稳妥进行

记者：现在全国各地有不少涉及土地的改革试验，改革就难免会突破现行的一些政策法规，试验就有成功和失败两种可能，怎样处理改革与规范、试验与推广的关系?怎样规避试验的风险?

陈锡文：从试验当中提取规范性的政策，这是我们党领导农村改革的重要经验。以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，就是从农民的创造中提炼和升华为我国农村的基本经营制度的。我赞成搞改革试验，但是，有一点要说明，我们已经初步形成了一个法律法规的体系，和30年前相比, 这是很大的不同之处。我认为，现在搞改革试验应该遵循几项原则：

第一个原则：讲程序。承担试验，要经过批准。比如重庆、成都的试验是国务院批准的，天津的试验是国土资源部批准的。确定下来要做的试验，如果要突破现行法律法规和政策，就要获得制定这些法律法规和政策的部门认可、批准。否则制定法律法规和政策还有什么用?

第二个原则：可控。既然是试验就必须掌握在可以控制的范围内。例如说这个试验项目在多大范围内进行?一个村，一个镇，还是一个县?报了什么，批了什么，必须在这个范围内执行。一失控就无所谓试验了。

第三个原则：要有预案。既然是试验，就可能成功也允许失败。成功了皆大欢喜。如果试验失败怎么办?我们国家干部、研究人员去帮助试验，失败了没关系，转身回到城里了。但是参与试验的农民怎么办?一定要建立一套机制，承担起对参与试验农民在试验失败后的责任。

第四个原则：应当相对封闭。在封闭的范围内试验，冷静观察，实际操作，看到底行还是不行。把全局的问题放到局部试验，目的就是要减少社会震荡。

6.志愿活动领导小组 篇六

一、成立活动领导小组 主 任：李良友 副主任：何正武

组员：李维昌 何正武 委 员：杨平亮 罗开文 吴琼梅 李应国

二、运动会活动项目：

1、集体项目：（以班为单位）手语操、迎面接力（分低、中、高年级组）文艺节目表演

2、个人项目：跳绳 乒乓球 羽毛球 立定跳远 定位投篮 师生书画展

3、表彰先进：优秀学生干部（每班1名）优秀少先队干部（1名）三好学生（5名）优秀少先队员（4名）进步 学生（5名）发展新队员（10名）红花儿童（2名）

三、活动方式及奖励要求：

1、集体项目：以班级为单位参加活动。设奖情况：设一等奖 二等奖 道德风尚奖。

2、个人项目：以学生自愿参与为原则，班级分为男子组，女子组进行比赛，取第一名。设奖情况：各项比赛择优取第一名。

3、书画作品：统一规格（画作在 A4纸上；书法写在小楷

纸上）择优筛选，展出优秀作品。

设奖情况：每班评选优秀书法2名，画画优秀2名。

4、文艺表演：以班级为单位出节目，每班最少3个，多者不限制。（彩排时决定节目）

文艺表演要求：主题鲜明，内容健康，以八荣八耻为主要内 容，歌颂党和人民，歌颂好人好事，社会主义新风尚。（时 间：1至1.5小时，不超2小时）

四、各组分工及职责：

（一）主任 副主任 委员：全面负责和领导运动会的组织和比赛工作。

（二）宣传组：组织开，闭幕式的宣传工作，布置会场，粘贴布标，标语，大会宣传，广播，摄影。

（三）秘书组：负责成绩统计，填写奖状奖品，公告比赛成绩。

（四）后勤组：办好运动会所需物品供应，搞好运动会期间的服务，做好安全保卫和卫生工作。

（五）裁判组：准确，公正，无私地做好裁判组内工作，认真处理和解决好比赛中出现的各种问题，按时进入工作岗位，保证比赛顺利进行。

（六）美术组：组织学生完成书画作品，并评选出优秀作品进行粘贴表彰奖励。

（七）安全组：负责活动期间全校师生的安全，确保新年

运动会安定有序的开展。

（八）文艺组：负责筹备文艺活动，组织学生排练文艺节目，筹办好文艺晚会。

五、具体分工：

1、宣传组：组长：罗开文

组员：何正武 周继红 杨平亮 吴琼梅 李应国

2、秘书组：组长：李良友

组员：何正武 周继红 罗开文 杨平亮 吴琼梅 李应国

3、美术组: 组长：吴琼梅 组员：何正武 周继红 罗开文 杨平亮 李应国

4、裁判组：组长：何正武

组员：周继红 罗开文 杨平亮 吴琼梅 李应国

5、文艺组：组长：周继红

组员：何正武 罗开文 杨平亮 吴琼梅 李应国

6、后勤组：组长：李维昌

组员：何正武 罗开文 周继红 杨平亮 吴琼梅 李应国

7、安全组：组长： 罗开文

组员：何正武 周继红 杨平亮 吴琼梅 李应国 马龙河完小

7.志愿活动领导小组 篇七

一、考试类别

2015年全国执业兽医资格考试分为兽医全科类和水生动物类两类, 两类考试分别命题组卷, 同时考试。符合报名条件的兽医、畜牧兽医、中兽医 (民族兽医) 专业考生或在2009年1月1日前具有兽医师以上专业技术职称的考生可以报考兽医全科类考试, 符合报名条件的水产养殖专业考生可以报考水生动物类考试。

二、报名

(一) 报名条件

符合下列条件之一的, 可以报名参加2015年全国执业兽医资格考试:

1. 具有国务院教育行政部门认可的兽医、畜牧兽医、中兽医 (民族兽医) 和水产养殖专业大学专科以上学历的人员 (学历证书取得时间限于2015年1 2 月31日止) 。

2. 不具有兽医、畜牧兽医、中兽医 (民族兽医) 和水产养殖专业大学专科以上学历, 但在2009年1月1日前具有兽医师以上专业技术职称的人员。

(二) 报名方式、时间

1.2015年全国执业兽医资格考试采取网上报名方式进行。

2. 报考人员登录中国兽医协会网 (www.cvma.org.cn) 进行报名。

3. 报名时间为6月15日至7月15日。

三、考试缴费标准及方式

2015年江西省执业兽医资格考试缴费按照《江西省发展改革委、省财政厅关于降低我省部分行政事业性收费标准的通知》 (赣发改收费字[2013]584号) 规定的标准:每科50元, 共4科, 合计200元。

报考人员在完成网上报名后, 请于7月1日至7月20日将考试费用汇到江西省动物疫病预防控制中心。汇款时, 请在备注栏注明执业兽医考试、个人姓名、考点。

省考区办公室在10月11日执业兽医考试时将财政收费票据给报考缴费人员。

缴费汇款账号及要求

户名:江西省动物疫病预防控制中心

账号:791903860910858

开户行:招行南昌福州路支行

备注:请注明姓名, 报名地, 执业兽医考试

汇款要求:请在7月1日-20日汇款, 不要跨月

四、准考证打印

报考人员应于9月22日至10月11日登录执业兽医资格考试报名信息管理平台自行打印准考证。

五、考试

(一) 考试时间

2015年全国执业兽医资格考试时间为10月11日。具体安排为:

基础预防卷:10月11日上午9:00~11:30。

临床综合卷:10月11日下午2:00~4:30。

(二) 考试地点

南昌市, 具体地点见准考证。

(三) 考试内容

全国执业兽医资格考试实行全国统一命题, 命题范围以全国执业兽医资格考试委员会发布的《2015年全国执业兽医资格考试大纲 (兽医全科类) 》和《2015年全国执业兽医资格考试大纲 (水生动物类) 》为准。

(四) 考试方式

2015年全国执业兽医资格考试实行全国统一考试, 采用闭卷、笔试的方式。

(五) 考试科目

1. 兽医全科类考试分为基础、预防、临床和综合应用四个科目, 总题量为400道, 总分值为400分。具体科目为:

基础科目包括兽医法律法规与职业道德、动物解剖学、组织学与胚胎学、动物生理学、动物生物化学、兽医病理学和兽医药理学。

预防科目包括兽医微生物与免疫学、兽医传染病学、兽医寄生虫学和兽医公共卫生学。

临床科目包括兽医临床诊断学、兽医内科学、兽医外科与外科手术学、兽医产科学和中兽医学。

综合应用科目包括猪、牛、羊、禽、犬、猫和其他动物疾病的临床诊断和治疗。

2. 水生动物类考试分为基础、预防、临床和综合应用四个科目, 总题量为300道, 总分值为300分。

具体科目为:

基础科目包括兽医法律法规与职业道德、水生动物解剖学及组织胚胎学、动物生物化学和水生动物生理学。

预防科目包括水生动物免疫学、水生动物病原生物学、水生动物公共卫生学。

临床科目包括水产药物学、水生动物病理学、水生动物疾病学。

综合应用科目包括水产养殖生态学、饲料与营养学。

(六) 相关要求

报考人员应当如实准确填报报名信息, 对报名信息作出真实有效承诺。如有不符, 责任自负。

报考人员应当认真阅读《执业兽医资格考试违纪行为处理暂行办法》、《执业兽医资格考试考场规则》和《2015年全国执业兽医资格考试考生指导手册》 (可在中国兽医协会网www.cvma.org.cn上查阅) , 并自觉遵守考试纪律。

六、考试成绩公布

全国执业兽医资格考试实行全国统一评卷。评卷工作结束后, 考试成绩由农业部执业兽医管理办公室发布。根据《执业兽医管理办法》和《执业兽医资格考试管理暂行办法》, 2015年全国执业兽医资格考试合格分数线, 由全国执业兽医资格考试委员会在考试结束后确定并公布。

七、资格授予

参加全国执业兽医资格考试成绩合格的人员, 应按照江西省执业兽医资格考试领导小组公告要求, 在规定时间内提出执业兽医资格授予申请。逾期不予受理。

在资格审核过程中, 对学历条件的审核认定有异议的考生, 应当提供学校证明和学校所在地省级及以上教育主管部门开具的大学专科以上学历证明。

按照执业兽医资格认定程序, 经审核合格的, 由江西省农业厅颁发执业兽医资格证书。

八、考前复习与辅导

考生可依据《2015年全国执业兽医资格考试大纲》进行复习、备考。我省不举办考前培训班, 也不委托任何单位开展2015年全省执业兽医资格考试考前培训辅导。

九、其他事项

省直管试点县 (市) 执业兽医资格考试工作, 纳入所在设区市组织。

附件:2015年江西省执业兽医资格考试各单位联系方式

代章

2015年5月28日

附件

2015年江西省执业兽医资格考试各单位联系方式

8.志愿活动领导小组 篇八

创先争优活动领导小组的通知

各股室：

为加强我局创先争优活动工作的领导，经局党支部研究，决定成立修水县统计局创先争优活动领导小组。

组 长：梁 旭 党支部书记 局 长

副组长：黄明江 党支部副书记 副局长

成 员：周晓娟 党支部宣传委员 副局长

周 昀 党支部纪检委员 副局长 赖显辉 党支部组织委员 胡波平办公室主任

章东怀 农贸股股长

领导小组下设办公室，由周晓娟同志任办公室主任。

统计局创先争优活动领导小组办公室

2010年6月30日

修水县统计局

创先争优活动领导小组职责

县统计局创先争优活动领导小组是负责统计局创先争优活动的决策、组织和领导机构，主要履行以下职责：

1、贯彻落实县委深入开展创先争优活动领导小组工作的决策部署，按照县委的实施意见和领导小组工作方案，分解落实工作任务；

2、全面掌握统计局创先争优活动进展情况；

3、把握统计局创先争优活动导向，针对存在的问题，研究提出对策措施；

4、对统计局创先争优活动进行经常性的调研督导，确保活动健康有序进行；

5、研究筹划阶段性工作重点及专项活动，并抓好组织实施；

6、全面指导统计局创先争优活动领导小组办公室的工作情况。

统计局创先争优活动领导小组办公室

2010年6月30日

修水县统计局

创先争优活动领导小组办公室职责

1、研究提出开展创先争优活动的安排建议，起草有关重要文件和综合性文稿，汇总、综合开展创先争优活动情况。

2、负责领导小组办公室的日常运转和后勤保障工作。

3、及时了解、掌握开展创先争优活动的动态和进度，向领导反映活动进展情况；

4、负责起草开展创先争优活动实施方案，起草领导讲话和领导小组及办公室文件、文稿；

5、负责对全局开展创先争优活动情况的汇总、综合，撰写工作总结及有关汇报；

6、编发开展创先争优活动简报，对上报送有关信息；

7、负责制定全局创先争优活动新闻宣传报道计划、方案，组织协调重要会议、重要活动的报道和日常报道工作；

8、完成领导小组交办的其他工作。

统计局创先争优活动领导小组办公室

9.创建活动领导小组办公室工作总结 篇九

一、放大品牌效应，打造连锁新亮点。

近年来，我镇面对镇村级商品流通市场存在规模偏小，货源渠道不畅等突出问题，我镇在充分调研的基础上，认真研究，决定加大招商引资力度，把引进名店、名品作为发展服务业的重要载体和为办实事的重突破口，先后引进苏果、华联、苏宁、苏农集团股份有限公司和靖江市金世纪糖酒食品有限公司等知名品牌企业进入我镇，以名店、名品为龙头，将农家连锁店向中心村延伸，既繁荣了农村市场，又方便了群众的生产生活，让老百姓买得放心，购得称心，营造了放心消费、安全消费、科学消费的良好氛围。

二、强化组织领导，适应发展新要求。

今年以来，我镇党委、政府高度重视，将农家店连锁建设改造工作，列入政府为民办实事的重要议事日程。一是加大推进力度。我镇迅速建立农家店建设改造工作领导小组。由镇主要领导任组长，分管负责人任副组长，镇相关部门负责人为成员工作班子，领导小组下设办公室，负责全镇农家店建设改造日常工作，并要求各村也要成立相应的组织机构，层层分解目标任务，落实相关措施。二是加大宣传力度。充分利用广播、标语、村务公开栏、以会代训等多种形式，大力宣传建设农家店意义、目的，实施农家店建设改造是一项民心工程，放心消费工程，动员全镇广大人民群众和经营者支持配合参与农家连锁店建设。三是制定实施方案。为确保我镇农家店建设改造工作顺利推进，镇制定下发了农家店建设改造实施方案，明确了指导思想、工作目标和工作要求，落实相关责任，举行农家店连锁经营项目发布会，邀请名店、名品企业负责人到中心村进行实际考察，调研论证，确定建设项目。

三、实施政策推动，搭建建设新平台。

为确保这项工作，进度快、措施实、效果好。一是制定优惠政策。党委、政府研究制定鼓励创办农家店的优惠政策，优先安排建设用地，兴建店面房免收建筑管理费，在办理相关证照只收工本费，对资金有困难的帮助贷款扶持，积极鼓励党员干部带头创办，对创办的农家连锁店，由企业总部免费负责统一门面装璜式样，人员培训、业务指导和服务。实行商品统一配供、统一定价销售、统一经营管理、统一价格策略、统一服务规范、统一标识。二是建立督查机制。加快农家店实施进度，明确工作责任，落实督查包保措施，实行片长包片，分工勤廉督导员包村的督查网络，每月召开一次工作点评会，及时解决建设过程中的存在问题，定期公布各村的实施进度。三是制定考核措施。为确保农家店建设改造工作做到有部署、有检查、有考核，镇专门制定下发了《姜娄政（2010）号文件》，并将农家店实施建设改造工作纳入目标工作目标和全镇服务业工作考核内容之一，突出重点部门重点抓，其他部门协助抓，各村主任，作为本辖区的建设改造工作的第一责任人，组织、协调、服务建设改造工作，到目前全镇村村建成标准化的农家、农资连锁店，真正把这项农民得实惠、企业得市场、政府得民心的工程落到了实处。

娄庄镇创建活动领导小组办公室

10.志愿活动领导小组 篇十

无领导小组讨论, 即Leadless Group Discussion (LGD) , 是一种常用的群体面试方式, 通常采用情景模拟、主题讨论等形式对测评对象进行集体面试。在测评过程中, 五至八名地位平等的测评对象组成团队, 不指定团队领导, 观察测评对象对某一案例或话题展开讨论的实际表现, 检验和评价测评对象综合素质的过程。在讨论过程中, 团队内部自主安排和组织, 在一定时间内进行讨论, 产生团队领导并得出统一结论。采用无领导小组讨论进行集体面试, 能容易观察和发现测评对象的组织协调能力、语言表达能力、人际关系处理能力等各方面人格要素, 能有效填补笔试测评对测评对象的认识空白, 综合评价测评对象的能力, 从中选择最合适的人选。

无领导小组讨论作为一种人才测评、选拔的重要工具, 已得到社会广泛的认识和重视, 各学科领域根据各自需求, 针对性地开发和应用。在人力资源管理工作中, 从新员工的招聘面试到老员工的绩效考核, 无领导小组讨论备受青睐。如今的高校课堂教育中, 无领导小组讨论也得以引进, 在提高教学效果, 活跃课堂气氛, 完善教学效果评估体系等方面发挥着重要作用。无领导小组讨论在学生干部选拔过程中发挥的重要作用也不言而喻。它能够帮助测评人员更科学、更全面地认识和甄别人才;能够针对岗位需求灵活设计讨论题目和方式, 目标明确;能帮助测评人员量化测量数据;也能在讨论过程中使参与人员得到培训。

二无领导小组讨论开展流程

1. 准备阶段

在学生干部选拔过程中, 测评者应当根据岗位需要, 设计选拔流程。一般包含笔试、面试、无领导小组讨论等多个环节。不同环节的测评重点均有不同, 因此, 在开始选拔前应当对岗位胜任力进行分析, 确定岗位的主要要求和测评目标。这是开展有效测评的前提。

第一, 确定测评要素及目标。根据岗位工作说明确认无领导小组讨论的要素。以“导生”一职为例, 需要通过笔试、面试、无领导小组讨论三种方式结合进行测评, 其中无领导小组讨论测评的主要要素为团队合作精神、团队组建与领导能力、沟通协调能力和危机问题的判断处理能力。

第二, 设计合适题目。一套合适的题目是整个无领导小组讨论的关键。无领导小组讨论对于题目的选定有着严格的要求。以“导生”一职为例, 选择的题目为“请从同学、导生、导师、辅导员、父母、教官、学校领导中选出三种最具影响力的身份, 小组讨论并得出统一结果, 最后派一名代表阐释讨论结果并说明理由, 讨论时间为15分钟。”此题目属于多项选择问题, 让测评对象在7种备选答案中选择有效的几种答案并进行排序, 主要考察测评对象的问题分析能力, 通过意见冲突的解决讨论来观察和评价测评对象的团队合作精神、沟通能力和团队组建与领导能力。

第三, 选定和培训测评人员。与企业招聘不同, 学校学生干部选拔的测评者的选择具有一定的局限性。根据竞选岗位的设置和学校教学支持, 测评人员可以选择学生工作专职指导老师、辅导员、前任主要学生干部以及相关专业专家教师。

在进行测评前, 应对测评小组成员进行统一的培训。明确测评的目的:让参与测评工作的成员了解本次测评工作的重要性, 为公平公正地作出测评评估做好准备。分析测评要素:部分人员可能对岗位了解不多, 因此应当在测评前向测评小组成员详细描述竞选岗位的工作性质和日常事务, 讲解本次无领导小组讨论的重要考察因素, 帮助测评小组成员有针对性地观察讨论过程。统一评分标准:制定印发统一的评分标准和评分表, 指导测评小组成员熟悉使用统一的评分表格, 保障测评的评分标准一致性。

2. 实施阶段

第一, 安排合适的测评环境。为保障无领导小组讨论不受外界干扰, 避免小组间讨论的冲突, 应适当安排独立的讨论空间。确认地点后提前通知参与测评的所有测评者和测评对象, 要求准时到场。讨论前适当进行简单布置, 安排测评对象座位摆放和测评观察者的坐席。一般情况下, 讨论区以半圆和圆形环绕而坐为宜, 测评观察者区域距离讨论区保持适当距离, 不宜太近或太远, 保障讨论区域不受影响且能全面观察讨论区域。

第二, 宣布题目与要求, 开始讨论。测评现场由主要主持人进行测评流程指引;阐述测评的意义和要求, 调动测评对象的紧张感和积极性;宣布题目和讨论要求, 开始讨论。注意:讨论期间, 测评者只观察并记录测评对象的表现, 不对讨论过程作指导和评价。

第三, 评分与总结。讨论结束后, 主持人引导讨论小组总结发言。小组代表发言完毕, 主持人针对本次测评过程作简单地总结和分析交流。与传统企业招聘面试不同, 在校学生干部选拔过程建议加入主持人总结分析环节, 帮助学生在竞选过程中了解自己表现, 了解无领导小组讨论的作用及意义, 帮助学生在竞选过程中总结经验取得进步, 为以后的工作做铺垫准备。

3. 结果分析

无领导小组讨论完毕后, 召集测评者讨论分析, 了解测评者对讨论过程的观察结果, 与测评数据进行对比, 确定无领导小组讨论环节得分。

三无领导小组讨论实施过程的注意事项

无领导小组讨论在学生干部选拔过程的深入开展中存在组织较难, 试题和程序设计要求严格, 对评价者要求高, 理论研究相对滞后等制约因素, 高校教育工作者需要不断实践研究, 总结经验, 努力提高无领导小组讨论在实际运用过程中的实效性。

1. 题目设计难度大

无领导小组讨论的题目要求很高, 增加了学校在案例选题方面的难度。首先, 题目应该吻合岗位工作需求, 难度适中。案例测试题目如果简单参照已往资料, 测评对象有可能已了解题目并做好模仿准备, 便不能充分帮助测评人员正确评价测评对象的岗位合适程度。案例测试题目如果由测评者设计, 对测评人员的要求较高, 设计符合实际需求的题目需要测评者深入了解该岗位需求和工作经历。其次, 在设计题目时, 要尽可能吻合各项测评因素。

2. 测评人员对测评对象的评价存在主观因素障碍

作为案例讨论方式之一, 无领导小组讨论始终很难摆脱案例讨论法本身所存在的主观因素影响。参与讨论的主要测评人员与测评对象主要是指导老师与学生的关系、部长与干事的关系, 在以往的工作交流中建立的情感认识各有不同, 这一因素有可能影响测评结果的客观性。其次, 参与考官对无领导小组的考试的评价容易受到自身主观因素影响, 特别是来自主观方面的偏见和误解, 最后可能导致考官在对应试者的评价出现不一致的结果。

3. 测评对象容易伪装真实想法

现在无领导小组讨论已经应用于各种领域, 其研究也越来越深入, 网络上共享的案例也容易搜索。因此, 在考察过程过程中部分测评对象可能不愿意谈及自己某方面的经历, 或存在表演或者伪装的可能性。

四对组织无领导小组讨论的建议

1. 要求测评设计者对学生干部工作和素质要求有全面科学的认识

为了让测试对象在讨论过程中能够展现所需要的品质特性和工作技能, 测评设计应加强题目的设计和筛选工作, 针对不同岗位或性质的组别总结和选择不同的案例, 最好以最近岗位可能接触的案例为背景, 这样可以有效检验学生干部对竞选岗位的认知程度、专业管理能力和创新的见解。

2. 要求测评过程具有统一评分标准并对参与测评者进行统一培训

讨论环节是一个容易受主观思想影响的环节, 测评者对讨论过程常常带有许多主观想法, 会因为某一个测评对象对问题讨论的观点和自己的见解类似或者相同而给予高分, 也可能会因为自己感兴趣或熟悉的而给予更多关注。因此在这个环节过程前, 应合理选择测评组成员构成, 尽可能采纳客观身份的外部人员参与测评组成员。测评前, 应该设定统一评分标准, 组织测评组成员统一培训, 对测评的作用意义以及主要观察因素进行阐述, 规范统一评分表的使用标准。

3. 要求测评设计者在测评过程中引导学生正确定位, 加强讨论积极性

测评者在对各小组讨论过程中需主动引导测评对象加强讨论组织性。尽量安排独立讨论空间, 使讨论小组讨论独立, 小组间的交流不会干涉其他小组的工作进行, 给考生一个良好的环境, 全身心投入到讨论中。在测评进行过程中, 安排主持人对测评过程进行引导, 最大限度调动测评对象的参与积极性。

摘要：在高校学生干部选拔过程中, 选拔手段越来越多。随着选拔手段的研究和发展, 各种方式方法的使用得到普及, 然后, 对于这些方式方法的正确使用和使用结果却未能尽如人意。本文主要分析无领导小组讨论在高校学生干部选拔过程的操作流程和作用及意义, 提出操作过程中重点难点和几点思考建议。

关键词：学生干部选拔,无领导小组讨论

参考文献

[1]鲍粮库.无领导小组讨论在招聘中的有效应用[J].中国人力资源, 2007 (6)

[2]李维胜.MBA面试案例讨论之无领导小组讨论的研究[J].长沙铁道学院学报, 2011 (3)

[3]罗斌.高等教育无领导小组讨论适用范围举要[J].三峡大学学报, 2009 (5)

11.志愿活动领导小组 篇十一

为全面提高我市广大农民群众的科学文化素质和依靠科学致富的本领，建设和谐幸福绥芬河，特制定本实施方案。

一、活动宗旨

为深入贯彻落实党的十七大和胡锦涛同志在纪念中国科协成立50周年大会上的重要讲话精神，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕我市“领跑沿边开放、加速升级跨越”的目标，进一步实施《全民科学素质行动计划纲要》，以提高广大农民群众科学文化素质、健康素质和科技创业的能力，改善生活质量、生活水平显著提升为目的，为促进社会和谐进步，为我市开创国际商旅名城建设事业新局面，争当沿边开放升级排头兵做贡献。

二、形式和内容

以举办科普大集、科技咨询、科普图片展览、发放科普资料、赠送科技图书、医疗卫生义诊以及文艺演出、秧歌表演等多种形式来开展一次大型的文化、科技、卫生“三下乡”活动，把农民所需要的各种科技知识、法律知识、医疗药品、农用物资、优良籽种等送到农民手中，并为农民群众演出精彩的文艺节目。

三、活动安排

（一）两镇政府组织各村农技协会、科技示范户开展农产品展览并组织各村负责人和农民参加活动，阜宁镇政府负责安排活动场地及备品等。

（二）文广新体局组织群众艺术馆的文艺工作者演出文艺节目（两镇可组织文艺骨干人员参加演出节目）。

（三）阜宁镇、绥芬河镇各出一支秧歌队。

（四）农委各部门及市社准备好农用物资等，组织科技人员设立咨询台。

（五）群团及各单位结合各自业务工作提供科普宣传板报、图片、科普资料等，并设立咨询台。

（六）卫生局组织义诊医疗队。

（七）电视台、报社认真做好宣传、报道、采访等工作。

四、活动时间、地点及程序

第十七届农民科技节时间为农历正月十六（2012年2月7日），上午8：30——11：30，活动场地在阜宁镇政府院内。

各成员单位准备工作：8：30——9：00 阜宁镇、绥芬河镇秧歌队表演：8：30——9：00 农民科技节正式开幕：9：00 市领导讲话：9：00——9：20 成员单位技术咨询、发放资料：9：20——10：00 义诊、文艺演出：9：20——11：00

五、组织机构及成员单位

组 长：石金奇（市委常委、宣传部部长）副组长：刘 琦（市政府副市长）付 刚（市政府副市长）

成员单位：文明办、阜宁镇政府、绥芬河镇政府、农委、科信局、科协、妇联、团市委、计生局、卫生局、文体局、司法局、广播电视局、劳动和社会保障局、水务局、环保局、林业局、农机总站、畜牧总站、水产总站、市社、新华书店及所属各单位。

六、活动相关事宜要求

（一）整个活动安排布置和检查落实情况由市委宣传部、农委、科信局负责协调检查。

（二）各有关单位要认真落实，做好各项准备工作，保证质量。

（三）及时传递信息、加强部门之间的协作配合、统一行动听从指挥。

（四）活动要结合工作实际，做到内容丰富、重点突出、措施得力；突出活动的时效性，体现活动的特色。

（五）注重参与人员的广泛性，两镇要组织好各村的村干部、科技示范户，种、养、加工户和准备上项目的农户积极参加。

12.志愿服务活动启动仪式领导讲话稿 篇十二

今天，我们召开干部大会，主要议题就是培育和践行社会主义核心价值观，开展好xx的志愿服务活动。刚才，xx副政委传达学习了xx关于开展培育和践行社会主义核心价值观行动方案，xx副政委宣读了xx开展志愿者服务活动实施方案，我完全赞同。为了做好近期工作，下面我重点谈几点意见：

一、培育和践行社会主义核心价值观是一项综合性的系统工程，是xx党委、政府和全社会的共同责任，必须最大限度地动员和凝聚各方力量抓好落实。

今年2月28日，中共中央、国家主席、中央军委主席会见第四届全国文明城市、文明村镇、文明单位和未成年人思想道德建设工作先进代表时发表重要讲话，习说“人民有信仰，民族有希望，国家有力量。实现中华民族伟大复兴的中国梦，物质财富要极大丰富，精神财富也要极大丰富。我们要继续锲而不舍，一以贯之抓好精神文明建设，为全国各族人民不断前进提供坚强思想保证、强大精神力量、丰润道德滋养”。我们要紧紧围绕习总书记的讲话精神和四个全面”推进精神文明建设，持之以恒地抓好社会主义核心价值观建设，推动志愿服务常态化，激发人民向善向上的美好愿望。以求实、务实、落实之风，重点做好培育和践行社会主义核心价值观和志愿你服务工作。具体讲，有以下几个方面：

一是要加强组织领导。今天，xx下发了培育和践行社会主义核心价值观和开展志愿服务的两个行动方案，这也是“十三五”期间做好精神文明建设工作的纲领性文件，因此各单位、各部门各级领导要高度重视，要采取扎实有效措施，动员凝聚各方力量，坚持不懈地加以推进。今天参会的基层各单位、机关各部门、驻镇单位都在培育和践行社会主义核心价值观、开展志愿服务中承担着重要的职责，要把培育和践行社会主义核心价值观作为政治责任来对待和落实。政工宣传部门、文明办、城市管理局、创卫办作为主要牵头部门要自觉承担起指导推进、监督检查的重要职责，联合推进;在xx上下形成各单位、各部门各负其责、齐抓共管的工作格局。办公室要协调各方力量抓好督促检查，每周都要有一个团领导带队督察实施情况，推动各项工作落细、落小、落实。xx下一步将强化考核评价，健全完善有关测评体系，使软任务有硬指标，软目标有硬保障，软实力有硬考核。

二是要细化工作方案。各单位、各部门要结合实际，对工作任务逐一制定实施方案，列出时间进度和推进路径，明确阶段性重点，落实分工责任和保障措施，做到活动内容可操作、活动步骤可检查、活动效果可评估，有计划有步骤推进。确保工作扎实有效推进。

三是要抓好宣传引导，营造浓厚舆论氛围。培育和践行社会主义核心价值观首先要在全xx叫响“三个倡导”24个字，使之家喻户晓、人人皆知，像空气一样无所不在、无时不有。要加大舆论宣传。xx广播电视台、北泉镇政府网、北泉报等宣传部门要充分发挥主渠道作用，运用新闻报道、言论评论等多种形式，广泛传播社会主义核心价值观基本内容，要形成聚焦、形成联动，唱好大合唱、形成协奏曲;xx新闻媒体要开辟并且办好“培育和践行社会主义核心价值观”栏目节目，用小故事阐发大道理，用正气歌传递正能量;xx宣传部门要精心策划制作一批“我们的价值观”主题公益广告，通过各类新闻媒体、社会宣传载体以及公益广告宣传栏广为传播。

四是要抓好结合融入。

——把社会主义核心价值观融入日常生活。xx各单位要深化拓展精神文明创建活动，加强职业道德建设，开展行风评议，规范行业行为，彰显正确价值导向;要把社会主义核心价值观融入人们的日常生活，体现到居民公约、连规民约、行业规范、学生守则之中，使之成为人们的行为准则和基本遵循;要利用国家重大纪念日、国家公祭日、民族传统节日开展系列纪念活动，弘扬主流价值观念，传递社会正能量。

——把社会主义核心价值观融入发展政策导向。要把社会主义核心价值观贯穿到xx经济发展总体目标和发展规划中，注重经济行为和价值导向有机统一，经济效益和社会效益有机统一，形成有利于弘扬社会主义核心价值观的良好政策导向、利益机制和社会环境。

——把社会主义核心价值观融入社会治理实践。要把社会主义核心价值观的相关要求上升为xx制度规范，强化规章制度的实施力度和刚性约束，充分发挥其规范、引导、保障、促进作用，使正确的行为得到鼓励、错误的行为受到制约，强化人们践行社会主义核心价值观的行动自觉。

五是要抓好典型示范，形成崇德向善、见贤思齐的社会风尚。学习宣传先进人物、先进事迹和先进经验，是推动社会主义核心价值观深入人心的重要手段。基层各单位，要加强先进典型的发掘和培育，通过设立“善行义举榜”、“最美家庭”等形式，宣传好人好事，展示善行义举，传承优秀传统，深入总结推广先进做法和典型经验，持续开展向先进典型学习活动，着力培育在社会上具有广泛影响的典型。

六是要抓好xx重点群体，推动人人践行社会主义核心价值观。着力抓好党员干部、青少年等群体，通过重点群体影响和带动全社会。要发挥党员干部的模范带头作用。要大力宣传信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部，强化“以德为先”的选人用人导向，把社会主义核心价值观贯穿党员干部教育培养、选拔任用、考核评价、监督管理等各个方面。要把践行社会主义核心价值观作为群众路线教育实践活动的重要内容，作为党员干部教育培训的重要方面，加强党性党风教育，推动党风政风转变，带动社会风气好转;要发挥青少年的生力军作用。坚持从小抓起、从学校抓起，把社会主义核心价值观融入国民教育全过程，构建课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台，抓好德育课程体系建设，推动社会主义核心价值观更好地进教材、进课堂、进头脑，使中小学生都知晓、能背诵，使大学生都领悟、都认同，让青少年在社会主义核心价值观的沐浴下健康成长。

七是要抓好志愿服务这个道德实践活动，在全社会形成向上向善的力量。把开展志愿服务活动作为一个有效的载体和抓手，作为精神文明建设的一件大事摆上重要议事日程，切实抓紧抓好，推动志愿服务机制化、常态化。要动员全社会的力量广泛参与、积极行动，各单位要成立志愿者服务队，要加强组织领导和日常管理，要落实责任制，把志愿助残工作与践行群众路线、“三严三实”专题教育相结合，把志愿助残服务成效作文明创建工作考核测评重要内容。党委书记负总责，各支部书记为本支部第一责任人。

要按照活动计划，采取多样形式、多种途径充分发挥好党员干部在服务社会、服务群众中的作用。20**年xx志愿服务活动任务分解表已经下发，我们就是要从最简单的文明执勤做起，使出租车、公交车和客运车司机做到语言文明、仪表文明、车容文明、行车文明、经营文明，为构建“和谐北泉”提供良好的交通秩序。真正使志愿服务活动从阶段性向经常性转变，志愿服务管理从松散型向规范化转变，每年一个主题，逐步把志愿服务做到基层、做进家庭。要广泛开展孝敬友善、诚实守信、勤劳节俭教育，培养居民群众的孝心、爱心、善心，引导人们讲诚实、重信用、守承诺，强化人们劳动光荣、节约光荣的观念。要开展全民性节约活动，从节粮、节水、节电、节约钱物等做起，让勤俭节约在全社会蔚然成风。要深化精神文明创建活动，在文明城市、文明xx、文明单位、文明家庭创建中，突出社会主义核心价值观的内涵和要求，突出创建育民的理念，广泛发动群众参与，提升创建工作成效。

通过我们的努力，到十三五末，社会主义核心价值教育深入人心，观居民对志愿服务的认同和支持率≥(大于等于)90%;注册志愿者占xx常驻居民人口总数的比例≥(大于等于)5%;注册志愿者每年参加志愿服务时间累计≥25小时。普通志愿者累计不少于20小时;

希望xx上下大力弘扬志愿者精神，更加积极主动地开展志愿服务，努力成为中华民族传统美德的传承者，社会主义核心价值体系的实践者，新型人际关系和良好社会风尚的倡导者，成为推动和谐社会建设的强大力量。通过活动的开展，党风政风、社风家风等各方面有一个明显改善和提高，引导和推动广大居民树立文明观念、争当文明公民、展示文明形象。使之更好地服务于xx经济文化建设。

二、切实抓好安全生产工作，依法维护社会和谐稳定。安全生产是我们一切工作的重中之重，各级领导干部要认真落实安全生产“党政同责、一岗双责、齐抓共管”责任。特别是在节日期间，各单位要对生产车间和岗位，居民家庭进行一次全面的排查，消除各种不安全的隐患，维护xx社会的安全稳定。

三、要坚持节俭文明过节，倡导良好社会风尚，深入落实中央八项规定精神，严格践行廉洁自律各项规定。xx纪委下发了《关于强化两个责任落实确保20**年元旦春节风清气正的通知》，各级领导干部要认真执行通知精神，严格执行廉洁从政各项规定，坚决杜绝“节日腐败”。严禁违规用公款吃喝、严禁用公款购买赠送贺年卡及烟花爆竹等年货节礼，严禁用公款接待走亲访友、外出旅游等非公务活动，严禁公车私用或“私车公养”，严禁违规收受礼品、礼金、消费卡等，严禁违规操办婚丧喜庆事宜并借机敛财，严禁违规参加老乡会、校友会、战友会。元旦、春节期间，xx各单位各部门除担负值班车辆外，其余公务车辆一律封存。担负、值班的车辆原则上不能突破公务用车总数的四分之一。两节期间，纪委要加大明察暗访工作力度，坚持从严执纪，紧盯节日期间突出问题，发现一起查处一起，典型问题要点名道姓通报曝光，既要追究当事人责任，又要倒查追究相关领导责任。坚决维护党纪权威。对公车封存使用情况进行专项检查，对违规使用公车的直接责任人要进行处理曝光，并追究所在单位领导责任。确保各级领导干部过一个风清气正、平安祥和的元旦、春节。

四、强化各级领导干部责任，认真做好值守应急工作。各单位在节日休息期间，领导干部要坚持值班制度。特别是在农业连队，居住的居民在逐年减少，对这一块的职工群众我们更要倍加关心，保证他们在节日期间，出现问题和困难有领导解决和帮助，要扎实做好关心困难群众生活工作，做到精准救助、精准帮扶，对特别困难的职工家庭，我们领导干部要在节日期间到家走走，多关心关心，帮助他们度过难关。

五、认真做好信访稳定工作。各级领导干部要坚持用“八法工作制”作为化解信访问题的有效途径，对本单位可能出现的信访问题要认真地进行排查，把问题消灭在萌芽状态。对一些历史遗留的上访户，要多做思想劝导工作，确保单位的稳定。

同志们，在新的一年，我们肩负的经济和社会发展任务还很重，摆在我们面前的困难还很多。我们各级党组织和广大党员干部、职工群众要在xx党委的领导下，认真贯彻落实中央、兵团和师市党委的指示精神，攻艰克难、奋勇拼搏、全面完成20**年的各项工作任务，永当兵团的排头兵、领头羊。

13.志愿活动领导小组 篇十三

一、服务型领导与工作投入的概念及其评述

1. 服务型领导的概念和分析层次

Greenleaf[1]最早提出“服务型领导”的概念。他认为服务型领导者的主要职责是为他人服务,并将服务型领导划分为12个维度:主动、倾听、想象力、妥协、接纳和移情、直觉、预见、认知、劝说、概念化、治疗和服务以及团体建设。作为Greenleaf的忠实追随者,Spears[2]在Greenleaf工作的基础上提出,服务型领导者尊重追随者的个人尊严和价值观,并且自己具有成为一名服务者的强烈意愿。Laub[3]认为服务型领导是将追随者的利益置于领导者个人利益之上的领导实践活动和认知行为,领导者乐意分享权力和地位。Page和Wong[4]将服务型领导分为特征维度、关系维度、任务维度和过程维度四个方面。Dennis和Winston[5]共收集529份有效问卷,将99个项目提炼出三个概念因子:(1)授权因子;(2)服务因子;(3)愿景因子。本文将借用Dennis和Winston的研究进行具体分析。

2. 工作投入的概念和分析层次

Kahn[6]最早对工作投入进行了界定,他认为,工作投入意味着员工在工作时,在生理、认知和情感三个层面上表达和展现自我。Maslach和Leiter[7]认为工作投入是工作倦怠的对立面,两者可以看作是两个极端点,一端是工作投入,即充满精力的一种积极高效的工作状态;而另一端是倦怠,即感觉无效能、耗竭以及与工作疏离的状态。Schaufeli[8]认为工作投入不是一种短暂的情绪状态,而是与工作相关的积极、饱满的情绪与认知状态,具有持久性和弥散性,这一状态包括三个维度:(1)活力(vigor);(2)奉献(dedication);(3)专注(absorption)。Schaufeli的看法得到数据的支持,被多数学者所认可。

二、概念间关系的推演与研究假设的提出

服务型领导为志愿者提供支持、服务,将利他主义价值观传递给追随者,从而对志愿者的工作投入度产生影响,而志愿者的内在动机在这个影响过程中发挥了中介的作用。本文据此提出服务型领导与志愿者动机以及志愿者工作投入之关系的理论分析框架(如图1),并提出假设。

1. 服务型领导与志愿者工作投入

本文按照Dennis和Winston对服务型领导构成维度的研究,将服务型领导划分为授权因子、服务因子与愿景因子三个维度。在服务型领导者发挥影响的过程中,服务型领导的三个维度对志愿者工作投入的影响分别如下:(1)授权因子。服务型领导者相信,管理团队最好的方法是让团队成员进行自我管理。服务型领导授权的一个重要作用是增强追随者的自信心。[9]在非营利组织中,受权的志愿者可以根据外界环境的变化决定最好的工作方法,从而更有可能以饱满的热情投入到工作中去。(2)服务因子。不同于以往的领导理论,服务型领导把追随者的需要置于首位,常常超越个人利益去满足追随者的心理、生理和情感需求。Susskind[10]等的实证研究结果表明,管理人员的支持与员工的服务导向行为存在着显著的正相关关系。因此可以预期,服务型领导者对志愿者发自内心的关心和服务能对志愿者的工作产生积极影响。(3)愿景因子。在复杂多变的组织环境中制定组织的愿景规划是服务型领导者创造价值和分享价值的起点,也是服务型领导者最主要的工作内容。在非营利组织中,服务型领导者清晰地描述愿景,使志愿者为自己从事的工作感到自豪,从而产生去实现愿景的精神动力,甘愿为志愿工作奉献自己的力量。综合上述分析,本文提出如下假设:

假设1:服务型领导与志愿者工作投入呈正相关。

2. 服务型领导与志愿者动机

美国心理学家Deci Edward L[11]等人提出了自我决定理论,它认为外部社会环境可以通过支持个体自主、胜任、关系三种基本心理需要的满足来增强个体内部动机并促进外部动机的内化。根据这个理论,服务型领导者可以对志愿者的支持来影响和激发志愿者的工作动机。本文对志愿者动机的维度划分参考了Clary等人的研究。Clary[12]在已有研究的基础上确定了志愿行为的六种动机,包括价值表达、学习理解、自我增强、职业生涯、社会交往和自我保护。服务型领导愿意与志愿者分享信息和权力,授予志愿者较大的工作自主权,这就使志愿者有更多机会独当一面,从而学习知识、锻炼技能,为以后的职业生涯提供更多的经验与资格。服务型领导者致力于他人的成长,以“所服务的人是否变得更健康、更自强自立、更自由、更聪明能干”作为检验服务型领导的标准。服务型领导者对志愿者在心理上的关心帮助使志愿者的社会交往需求和自我增强需求(增加自尊和自我价值的实现)都得到大大满足。最后,服务型领导者通过榜样作用和道德力量实现自己的影响力,他们善于说服别人并清晰地传递愿景。美好的愿景强化了志愿者动机中的价值表达功能,使组织目标内化为志愿者的个人动机。同时,崇高的价值取向可以减少志愿者的消极情绪,起到自我保护的功能。综合以上分析,本文提出如下假设:

假设2:服务型领导与志愿者动机呈正相关。

3. 志愿者动机与志愿者工作投入

动机是指激发并维持个体进行行动并导致该行动朝向某一特定目标的心理倾向或动力。张爱卿[13]认为,动机在自我调节的作用下,个体使自我的内在需求(如本能、需要、驱力等)与外在诱因(如目标、奖惩等)相协调,从而形成激发并维持行为的动力因素。志愿者来自内心需求的动机(如“帮助他人”、“为了获得成就感和满足感”、“为了实现自我价值”等)使志愿者对志愿活动表现出很高的兴趣和喜爱度。受到内在动机的激励,志愿者更有可能充满热情地迎接工作中遇到的挑战。很多研究表明,志愿者不仅受到内在动机的激励,外在诱因(如“累积工作经验”、“扩大交往圈子”等)也是志愿者从事志愿活动的重要因素,根据自我决定理论,外在诱因能内化为内在动机,从而对志愿者的工作态度、行为做出影响。此外,Steers和Porter[14]认为动机有三个主要的功能:(l)提供能量:提供某种行为所需的内在力量;(2)指引方向:人们向着特定的方向努力;(3)持久:人们对某项工作有着持久的兴趣。据此可以推断,志愿者动机可以导致志愿者较高程度的工作投入。综合上述分析,本文提出如下假设:

假设3:志愿者动机与志愿者工作投入呈正相关。

4. 志愿者动机的中介作用

本文认为,服务型领导对志愿者工作投入产生直接的、正向的影响。然而,这种影响是通过某些中介变量作用于工作投入,志愿者可能就是二者间的中介变量,因为服务型领导是志愿者动机的重要影响因素,而志愿者动机又是工作投入的重要前因变量。志愿者动机中的热衷性和挑战性都能够对志愿者的工作投入状态产生最直接与显著性的贡献,也就是说,志愿者对工作本身的兴趣以及对志愿工作价值的认同在很大程度上决定了志愿者本身所能表现出的工作投入的水平.因此服务型领导的重要功效在于激发志愿者的动机。由此,本文提出如下假设:

假设4:服务型领导通过志愿者动机的中介对志愿者工作投入发挥正向作用。

三、结论

本文基于现有文献,分析了在非营利组织中,服务型领导对志愿者工作投入的影响和影响机理并建立变量间关系的理论框架。这一理论框架表明服务型领导对志愿者工作投入具有显著的正向影响,而且这种影响是通过志愿者动机这一中介变量实现的。这一理论框架对我国志愿者队伍的管理具有一定的启示性。