“119消防安全记我心”主题班会设计方案

2024-06-13

“119消防安全记我心”主题班会设计方案(精选10篇)

1.“119消防安全记我心”主题班会设计方案 篇一

119消防安全教育主题班会3篇

篇一

【教学目标】

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、掌握火灾中的自救常识。

3、加强防火意识,学习必要消防知识。

4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。

【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识,充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

【教学过程】

一、我市火灾新闻记实情况导入:

二、火灾自救知识

遇到火灾时我们怎么办?

(一)、灭火

灭火最重要时效,能于火源初萌时,立即予以扑灭,即能迅速遏止火灾发生或蔓延。此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,采取相应的应对措施,利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具,则可就近取材,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向,则应迅速撤退至安全检查之处所。

(二)、报警

发现火灾时,应立即拨打119、110报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时,切勿心慌,一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等,以便消防车辆能及时前往救援。

(三)、逃生

1、要镇静,保持清醒的头脑,不能盲目追随。

当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力,当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时,首先应当令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识,决定逃生的办法,尽快撤离险地。撤离时要注意,不可搭电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安全通道逃生,最好能沿着墙面行时,当走到安全门时,即可进入,避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

2、留得青山在,不怕没柴烧,不要要因为贪财而延误逃生时机。

在火场中,人的生命是最重要的。身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及自己的贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员,切忌重回险地,自投罗网。

3、做好简易防护,匍匐前进,不要直立迎风而逃

逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒,防止窒息。为了防止浓烟呛入,可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部,贴近地而撤离是避免烟气吸入,滤去毒气的最佳方法。

4、找好避难场所,固守待,不要盲目向光朝亮处奔。

如各种逃生路线被切断,应退居室内,关闭门窗,有条件可向门窗上浇水,以延级火势蔓延。同时,可向室外扔出小东西,引起别人注意,在夜晚可向外打手电,发出求救信号。切忌向光朝亮,这是在紧急危险情况下,由于人的本能、生理心理决定,人们总是向着有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味着生存的希望,它能为逃生指明方向道路,避免瞎撞乱撞更易逃生,但这时可能电源已切断或已造成短路、跳

等,光和亮之地正是最危险之处。

5、缓降逃生,滑绳自救,绝对不要冒险跳楼。

高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果设有这些专门设施,而安全通道又已被堵,救援人员不能及时赶到的情况下,绝对不要放弃求生的意愿,此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物,设法逃生。

三、小结:

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

篇二

(一)班会目的:

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

(二)活动地点:教室

(三)教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。

(四)班会流程:

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

(五)巩固总结

1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

(六)学生发表本节班会课的感想

(七)班主任总结

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

篇三

活动目的1.通过班会使学生了解生命可贵,掌握有关消防安全知识,认清学习目的,增强学生的安全意识。

2.以“增强消防安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

活动背景

为加强对学生法制与消防安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到知法、守法,并能确保身心健康,平安完成学业,所以开展本次班会。

活动内容

火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们的性命。失去控制的火会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火,救火呢?

1.出示重大火灾发生的案例,展示火灾现场视频。

2.小组交流,并派代表发言,谈谈自己对火灾的认识。

3.了解基本的灭火方法和灭火器的使用。

4.遇上火灾学会逃生。

(一)、灭火

灭火最重要时效,能于火源初萌时,立即予以扑灭,即能迅速遏止火灾发生或蔓延。此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,采取相应的应对措施,利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具,则可就近取材,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向,则应迅速撤退至安全检查之处所。

(二)、报警

发现火灾时,应立即拨打119、110报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时,切勿心慌,一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等,以便消防车辆能及时前往救援。

(三)、逃生

1、要镇静,保持清醒的头脑,不能盲目追随。

当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力,当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时,首先应当令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识,决定逃生的办法,尽快撤离险地。撤离时要注意,不可搭电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安全通道逃生,最好能沿着墙面行驶,当走到安全门时,即可进入,避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

2、留得青山在,不怕没柴烧,不要要因为贪财而延误逃生时机。

在火场中,人的生命是最重要的。身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及自己的贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员,切忌重回险地,自投罗网。

3、做好简易防护,匍匐前进,不要直立迎风而逃

逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒,防止窒息。为了防止浓烟呛入,可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部,贴近地而撤离是避免烟气吸入,滤去毒气的最佳方法。

4、找好避难场所,固守待,不要盲目向光朝亮处奔。

如各种逃生路线被切断,应退居室内,关闭门窗,有条件可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延。同时,可向室外扔出小东西,引起别人注意,在夜晚可向外打手电,发出求救信号。切忌向光朝亮,这是在紧急危险情况下,由于人的本能、生理心理决定,人们总是向着有光,明亮的方向逃生,光亮就意味着生存的希望,它能为逃生指明方向道路,避免瞎撞乱撞更易逃生,但这时可能电源已切断或已造成短路、跳 等,光和亮之地正是最危险之处。

5、缓降逃生,滑绳自救,绝对不要冒险跳楼。

高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果设有这些专门设施,而安全通道又已被堵,救援人员不能及时赶到的情况下,绝对不要放弃求生的意愿,此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物,设法逃生。活动总结我们期望大学生通过对消防安全知识的学习,也是广大学生做到“三懂三会”,即懂火灾的危害性,懂火灾的扑救方法,懂预防火灾的措施会报火警,会使用灭火器,会逃生自救。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山,”希望同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与学校消防工作。使我校形成人人关心消防,处处注意防火的群众群治局面,从根本上减少和避免校园的火灾事故的发生。

班会现场

2.“119消防安全记我心”主题班会设计方案 篇二

六、九中队“消防连着你,我,他”主题队会现在开始。

为了锻炼新一届班委的工作能力下面的班会内容由 主持,大家欢迎。

(二)、防火:

主持人:全国的火灾数目,尽,全年就共发生火灾13.3万起,死亡1385人,受伤684人,直接财产损失15亿元。

主持人( ):所造成的经济损失,如果用于希望工程,可使上百万失学儿童回到课堂。

主持人( ):大家听完这些数据以后,有什么感受呢?

同学们举手发言 ,讨论。(或点名回答)

主持人():大家听,刚才的数据多么的触目惊心。是的。火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。

主持人( ):那作为小学生,我们应该怎样防火呢?(可讨论)

主持人( ):下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容:

1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。

2、认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。

3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破坏消防器材。

5、提醒家人不要乱丢烟头。

6、学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。

7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

8、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,

10、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

11、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。

(三)、自救:

主持人():11月14日上海商学院女生宿舍楼发生火灾,4名女生被大火围困,被-逼跑到东面的阳台上,4女生情急之下,先后从6楼跳下身亡。其中,最后一个女生在阳台上犹豫了很久,但最后也跳了下来。

主持人( ):听了刚才的事例,你怎样看这件事呢?(可讨论)

主持人( ):对,我们应该学习火灾的自救与逃生:

主持人( ):发生火灾时,我们应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。

1. 井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。

2. 弄清楼层通道出口,不要盲目乱跑、不要盲目开门。

3. 冲出楼房时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。

4. 楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

5. 身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火

主持人( ):一旦发生火灾时,你知道怎样报警吗?

下面我来说一下火场报警:最后欢迎同学们上台模仿打报警电话。

(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消-防-队的地方,如农村和边远地区,可以打锣、敲钟、吹哨、喊话,向四周报警。

(2) 报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。

(3)说明什么东西着火.火势怎样。

(4) 讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5) 报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

(6) 遇有火灾.不要围观。这既有碍于消防人员工作.也不利于同学们的安全。

主持人( ):请同学模仿打报警电话:

再次提醒打报警电话叙述内容:(可随便编一下起火地点,或利群)

(1)先拨火警电话119。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。

(3)说明什么东西着火.火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(四)、知识竞赛 :(抢答)

主持人( ):(1)发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、捂住嘴?(用湿毛巾、捂住嘴)

主持人( ):(2)扑救时,是先救人还是救物?(先救人)

主持人( ):(3)起火时,是先断电还是先救火?(先断电)

主持人( ):(4)你能说出几种逃生方法吗?。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)

主持人():(5)你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?(1、疏散逃生2、就地打滚3、捂住口鼻,贴近地面)

(五)、主持人(张)小结:

今天这次班会,我们学会了许多消防知识,但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边!

3.主题班会消防安全记心中 篇三

一、活动主题:消防安全记心中

二、活动对象:五年级全体学生

三、活动时间:2010年12月10日

四、活动目标:

1、知道11月9日是全国消防日,了解全国消防日的来历。

2、认识火灾给人类带来的危害。

3、懂得怎样防止火灾发生,以及如何逃生。

五、活动准备:

收集有关火灾事故的新闻、资料等,了解一些防火安全知识。

六、活动过程:

活动一:引入主题:

一、出示谜语,激趣导入

“红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。”(打一自然现象:火)

二、导言:

火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。活动二:火灾的危害及如何自救:

一、师讲述:

自人类的文明形态凝聚为城市上,火灾便成为了文明与财富的主要毁灭形式之一,不恰当地使用火,无论古代还是现代,带给人们的都将是财产的损失和身体的伤残,直至生命的焚毁。

我国古代历史上曾发生过的“火烧阿房宫”、“火烧赤壁”、“火烧圆明园”的历史典故就是人为纵火酿成火灾的典型案例。

火灾是人类共同的敌人,历史上著名的1666年英国伦敦大火,持续燃烧了

4天,1.3万余幢房屋被烧毁、20万人无家可归,造成无可估量的财产损失。

二、案例:

1、2003年2月23日,河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。

2、2005年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。

三、听了介绍,你有什么感受?

四、学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。

五、怎样采用科学的自救措施逃生?

1、要镇静。

2、做好简易防护,匍匐前进.不要直立迎风而进。

3、找好避难场所,固守待援,不要向光亮处奔。

六、师小结:

4.“119消防安全记我心”主题班会设计方案 篇四

活动过程:

甲:火,是一种人类赖以生存和发展的自然力。

乙:火,在人类进化史上具有跨时代的意义。

甲:因为摩擦生火第一次使人支配了一种自然力,从而最终把人同动物分开。乙:因为火给人类带来了光明和温暖,带来了健康和智慧,从而促进了人类物质文明的不断发展。

甲:但是,失去控制的火又能成为一种具有很大破坏力的灾害。

乙:所以,我们必须将消防安全记心中。

合:八(3)班主题班会“防火安全,重于泰山”主题班会现在开始。

甲:我们先来猜一个谜语,一字有四笔,没横也没竖,冬天有它真暖和,夏天人们最讨厌它。有谁知道答案?(答案:火)

甲:安全就是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。

乙:今天,就让我们在“”防火安全,重于泰山的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题,一起来重视安全,珍爱生命。

甲:我们青少年是祖国的花朵,而这些花朵都尚未成熟,还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就让我们一起去了解一些不该发生的悲剧。

甲:一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊,生命只有一次,灾祸却有无数。面对死亡的威胁,祈求是徒劳的,知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。我们就来了解一下火灾的预防及发生火灾时我们应该怎么做?

甲:大家听了这么多自救方法,下面我就来考考大家。

[第一题:如果学生宿舍发生火灾,我们应该怎么办?]

1、快打电话119报警,说清地点,火势等;

2、如果火势还未蔓延,应该赶快疏散!

[第二题:如果有很多烟雾,应该怎么办?]如果有很多烟雾,应该用湿毛巾折八层,捂住口鼻匍匐撤出。

[第三题:如果烟太浓找不到门了,应该怎么办?]如果烟太浓找不到门了,应该后退直到墙角,再沿墙爬行到门口。还可以用打湿的床单或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。

[第四题:如果爬行到门口时,发现门很烫,应该怎么办?]如果爬行到门口时,发现门很烫,说明门外火更大,千万不可以打开门,应该关紧门,用湿毛巾堵住门缝,迅速退回窗口或阳台,将头伸出窗外呼吸新鲜空气,并利用鲜艳的衣物大声呼救。

[第五题:如果身上着火了应该怎么办?]快躺下来!就地打滚。千万不要用灭火器直接向自己身上喷,因为这样会伤害我们的眼睛,还会引起伤口的感染。乙:感谢同学们的精彩回答,相信这些火场求生的知识将使我们受益终生。甲:下面请听相声《消防安全》。

乙:刚才同学与同学表演的相声可真是太精彩了,下面我们来看看灭火器的使用方法。

乙:你们的名字——人民的消防战士,平凡而亲切,用青春和热血诠释着当代军

人的神圣职责,不管你们身在何方,用永远不变的信念来捍卫消防战士神圣的名字,用生命和智慧来保卫人民群众生命财产的安全。请听诗朗诵——《消防战士礼赞》。

甲:下面请听快板《消防安全从我做起》。

乙:为大家表演了那么多节目,同学们一定已经懂得了很多关于消防安全的知识。我就再来考同学们几个问题。

1。我国的“119”消防宣传活动日是每年的(A)。

A、11月9日 B、1月19日 C、9月11日

2。燃放礼花时以下那种行为是正确的(B)。A。捂耳靠近点火 B。在空旷处将礼花固定牢固再燃放 C。点火后近距离观察是否能正常燃放

3.泡沫灭火器不能用于扑救(C)火灾。A、塑料 B、汽油 C、金属钠 判断题

1。报警人拨打火灾报警电话后,应该到门口或街上等候消防车到来。(√)

2。要做到及时控制和消灭初起火灾,主要是依靠公安消防队。(×)

3。禁止携带易燃易爆危险物品进入公共场所或乘坐交通工具。(√)甲:请听合唱《平安歌》。

乙:今天这次班会,我们学会了许多消防知识,但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边!

5.“119消防安全记我心”主题班会设计方案 篇五

今天,我们参加了学校举行的一次消防演习。

随着刺耳的警报声呜呜响起,仿佛在说:“赶紧跑啊,否则就来不及了!”我们全班同学飞快而有秩序地朝走廊上跑去。然后一溜烟似的跑到操场上。按照事先老师教给我们的方法,蹲下、捂住头和鼻子。真紧张啊,仿佛真像起了火灾一样。过了一会儿,警报终于解除了,我们大家都松了一口气,站起身,拍了拍身上的泥土。接着,唐老师给我们讲消防知识:遇到火灾,不能惊慌失措,快速跑到安全的地方;逃生的时候,用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣服包住身体;失火时,不能坐电梯……我们记住了很多很多,也懂得了很多道理。

火是人类的朋友,可以帮我们做可口的饭菜,但如果我们不懂消防安全知识,也会在失火时酿成大祸。通过这次消防演习,我们懂得了小学生不能玩火,用火要注意安全。这些我们必须牢记在心。

6.消防安全进校园主题班会策划方案 篇六

【班会目的】

让学生们树立消防安全意识,了解如何预防火灾的发生,如何报警,以及在火灾中如何自救、互救等消防知识,提高学生的自护、自救能力。

【班会内容】

班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《消防安全进校园》主题班会。

一、通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。

2013年全国火灾案例(PPT配图)

1.2013年1月4日,河南兰考县城关镇一居民楼发生火灾事故,“爱心妈妈”袁厉害收养的孩童中7人不幸丧生。起火原因为孩童玩火。

2.2013年1月7日上午9点19分,哈尔滨市中兴大道45号国润家饰城发生火灾。着火的服装城为五层建筑,总面积21900平米,过火面积9400平米,哈尔滨出动20个消防中队,95台消防车,440名消防官兵参加扑救。所幸哈尔滨国润家饰城火灾无人员伤亡,无人员被困。

3.2月15日下午16时45分,天津市西青经济技术开发区天津松下部品有限公司发生一起火灾事故。经公安消防部门全力扑救,截至当晚19时30分许,火势已被全部扑灭。据了解,火灾系杂草起火引燃该公司院内空地堆放的建筑用模板所致,过火面积约600平方米,未造成人员伤亡。

4.2013年3月4日下午16点左右,天津市南开区华苑鑫茂科技园一高层大厦发生火灾,火灾现场浓烟滚滚。火灾发生后,天津市公安消防局出动15个消防中队、58辆消防车赶往现场扑救。大火于下午18:12全部扑灭。据媒体报道,火灾火情从6层左右开始烧起,左边矮楼外围装修已经大面积烧毁。据称,去年的4月29日,这座大楼也发生了火灾。

5.2013年4月14日14日6时左右,湖北省襄阳市樊城区前进东路一景城市花园酒店发生火灾,8时50分大火被扑灭。大火从二楼网吧烧起,一直蔓延到整个酒店。火灾共造成61人伤亡,其中14人遇难。遇难者中,年纪最小的是一名5岁女孩。初步判断起火原因为网吧电线老化短路引发大火,具体原因正在进一步调查。

6.2013年5月24日早晨5:26,佛山市南海区桂城街道桂澜路与季华路交界一汽车美容护理中心发生火灾事故,造成9人死亡。9名死者中,有店主夫妇、3个儿子,店主60岁母亲、店主老婆的3个表弟。大量轮胎等塑胶着火后产生毒气

二、同学们议论,各抒己见。

三、了解一些防火安全知识。

1、着火了,怎么办?

发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

2、怎样报火警?

(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火,火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

3、使用火炉要注意什么?

(1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有专人看管。

(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。

4、点蚊香时需要注意什么?

夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。

(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

(3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。

5.观看视频,如何使用各类灭火器灭火

四、学习《报警歌谣》

主持人教一句,学生学一句,教两遍。

报警早,损失小,“119”电话要记牢。

社会主义制度好,救火分文都不要。

报清门牌和号码,说明火势大和小。

跑到路口等车来,救火时间能提早。

五、消防安全知识分组抢答赛(全班分成四个大组,答对一题加1分,答错一题扣1分,题未念完就答题的取消本题答题资格,看哪个大组得第一名)。

1.高层建筑、公共娱乐场所、百货商场等在进行室内装修时应采用的装修材料是:(B)

A.可燃材料B.难燃材料和不燃材料

2.以下对报警电话描述不正确的是(C)。

A.119报警电话是免费的B.发生火灾时任何人都可以免费拨打119

C.为了演练,平时可以拨打119

3.公安消防队扑救火灾,(A)向发生火灾的单位、个人收取费用。

A.不得B.可以C.按照一定标准

4.用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的(C)。

A.上部B.中部C.根部

5.发生火灾时,不得组织(B)扑救火灾。

A.女青年B.未成年人C.军人

6.下面(A)火灾用水扑救会使火势扩大。

A.油类B.森林C.家具;

7.身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的(C)。

A.就地打滚B.用厚重衣物覆盖压灭火苗C.迎风快跑

8.液化石油气的残液应该由(A)负责倾倒。

A.燃气供应企业B.使用者个人C.燃气供应企业或个人

9.单位在营业期间,下列(A)做法是错误的。

A.遮挡消防安全疏散指示标志

B.在安全出口处设置疏散标志

C.当营业场所人数过多时,限制进入人数

10.在库房内(C)放置电视机,收看电视节目。

A.可以B.经过领导批准后可以C.不可以

11.依据《城市燃气安全管理规定》,不能在(C)安装和使用燃气。

A.厨房B.客厅C.卧室

12.电脑着火了,应(B)。

A.迅速往电脑上泼水灭火B.拔掉电源后用湿棉被盖住电脑

C.马上拨打火警电话,请消防队来灭火

13.公安消防人员在灭火过程中,应当(A)。

A.优先救人B.优先抢救财物C.优先灭火

14.检查燃气管道或阀门泄漏的正确方法是:(C)

A.用鼻子嗅B.用火试C.用肥皂水涂抹

15.燃放礼花时以下(B)行为是正确的。

A.捂耳靠近点火B.在空旷处支撑牢固再点燃C.点着后注意观察

16.公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员应(C)。

A.迅速撤离B.抢救贵重物品C.组织引导在场群众疏散

17.举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动,具有火灾危险的,主办单位必须向(C)申报。A.当地政府B.公安治安机构C.公安消防机构

18.当打开房门闻到燃气气味时,要迅速(B),以防止引起火灾。

A.打开燃气灶具查找漏气部位B.打开门窗通风

19.当液化气罐内的气量不足时,应(B)。

A.放在热水中加热B.换气C.把气罐横放

20.家庭装修未经(C)的同意,不能随意挪动燃气管线,以免引起燃气泄漏,发生火灾或爆炸。A.消防部门B.物业部门C.燃气部门

21.烟头中心温度可达(C),它超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点,若乱 扔烟头接触到这些可燃物,容易引起燃烧,甚至酿成火灾。

A.100~200℃B.200~300℃C.700~800℃

22.火灾初起阶段是扑救火灾(B)的阶段。

A.最不利B.最有利C.较不利

【班会总结】

7.消防安全主题班会活动设计 篇七

本次校园消防宣传活动以“消除火灾隐患,构建和谐校园”为主题,动员了我校师生,精心组织开展了多种形式的消防安全宣传活动,努力营造浓厚的宣传氛围,极大地增强了我校师生的消防安全意识,确保了我校消防安全工作有序开展。

二、活动的目的:

通过这次“消除火灾隐患,构建和谐校园”的活动,师生可以了解消防安全的重要性,掌握突发火灾事件时所需的基本逃生知识,学会自救,构建和谐校园的新风貌。

三.活动主题:

“消除火灾隐患,构建和谐校园”

四.活动地点:

山东交通职业学院

五、活动时间:

20__年11月9日

六、参与者:

管理与信息学院全体师生

七、前期准备:

1.召开青年志愿者全体会议,讨论拟定活动方案,明确项目内容和分工。

2.取得学院团委的批准,并为本次活动颁发许可证证书。

3.确定参加人数,再向他们介绍情况,积极动员届时,他们将共同努力,成功完成既定的服务项目。

4.活动宣传(海报、横幅等。)

5.准备活动器材(团旗、相机、笔、横幅、毛巾、烟雾弹等。)

八、具体活动方案:

1.在校园里推出专门的展板。(企业宣传部)

介绍两个专题展板:一个介绍消防安全,包括消防的定义和意义;火灾现场照片,简单例子,简单逃生技巧,防火标志。另一位介绍了青联举办活动的意义、时间和地点,并分发传单进行宣传。

2.举行消防演习活动后“注意”(有具体的演习计划)

消防安全与建设安全校园“签名活动”为了让学生感受和响应青协的消防宣传,特组织此次签售会活动,让学生巩固成果。

3、消防知识回答第一

4.组织参与者观看教育电影。(如《世贸中心》《生命无价》《消防通道》等。)

青年协会的一些成员组织学生观看有感染力和影响力的电影。通过生动的图片,加深了学生对消防安全知识的理解,激发了学生对生活的思考,进而认识到“防患于未然”的重要性、具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性。

5.听消防讲座(带演讲)

九.注意事项:

1.参加活动的师生应准时到达预定地点;

2.活动期间保持良好秩序;

3.演习过程中,各责任人要负起责任,保证活动顺利进行;

4.活动期间不准玩耍和玩耍,私自使用消防器材。

5.参与者应注意安全,绝不违抗指令。遇到突发问题,及时向学院领导汇报。

6.所有志愿者都要严格按照计划履行职责,发扬不怕苦不怕累的精神,用实际行动践行做一名合格优秀青年志愿者的光荣使命。

8.119全国消防日主题活动方案 篇八

凸显三个主题:安全月的启动仪式、11.9、成立一周年纪。 本月为安全月,因此其他活动将围绕安全月来进行展开,安全月的一个启动仪式就是以正式的形式提醒广大师生要注意安全方面的东西,启动仪式以口述及展板的形式;成立一周年纪将以展板、发言的形式展示出来,接受广大师生对我协会的监督;聚会或者聚餐的形式以增进新老生的情谊;11.9将进行消防演练、校领导讲话、安全资料的发放,签字仪式等等。

二、活动流程:

期前的活动宣传(展板、海报、宣传单)----布臵会场(会场的现场布臵、展板的摆放、横幅的摆放、场地人员的划分)----实施阶段(组织好人员、活动的议程、活动的收尾工作)----总结阶段(活动总结,新闻编辑) 一>前期准备工作:

1、宣传方式:

①联系贵阳电视台(保卫处)、广播站、记者团(协会)等对此次活动进行采访报道;

②展板:8张(协会上一年度的活动总结两张、安全知识内容六张),展板的摆放由培训中心和办公室负责,地点是会场。

③海报:四张(南北区各两张),海报的张贴由宣传部负责,提前两天张贴出来。

2、资料:

①宣传单:宣传单的设计由编辑部配合宣传部负责。其内容主要涉及安全知识方面且里面附上保卫处及协会的联系方式,1000份。由办公室负责打印。

②横幅6条(南北蔡家关三校区各臵一条总的安全方面的横幅,南区的横幅用于现场签名)。

③宣传书本 :根据实际所需提供份数,由保卫处消防科提供。

④奖证(优秀部门一个、优秀部长一名、先进个人三人、先进志愿者六人),公式共一份。

3、会场布臵:

①气球拱门、气球竖幅、红地毯、桌椅、盆景、话筒音响等电子设备、现场音乐等由会长跟老师交涉搞定,并配合相关工作人员布臵会场;

②培训中心负责桌椅的借取;

③组织部负责整体会场的一个规划(各板块的场地规划:演讲台位臵、桌椅摆放位臵、各学院的场地划分、消防器材演练场地、以及其他观众的场地规划);

4、发言稿及启动仪式的文件 由编辑部配合办公室编写。并想好启动仪式的一个流程。(发言稿里面牵涉对上一年工作的总结,愿接受全校广大师生的监督;同时展望未来向全校师生承诺我们有能力完成我们的使命,以及对志愿者的感想。)

5、观众及到场嘉宾:

①由保卫处通知各学院派人参加观摩学习、联系邀请校方相关领导及社会各方面相关嘉宾参与、消防官兵的联系;

②张贴海报以起到宣传作用。

二>实施阶段:

1>具体流程:

1. 主持人介绍出席领导

2.领导宣布活动开始,领导讲话

3.志愿者代表发言

4、表彰仪式 5.签名活动开始

6.消防官兵进行灭火演练

7.在活动现场发放宣传资料

8.活动结束

9.在晚上召开内部交流会,邀请上届会长共聚一堂。(增进会员间的感情、传承协会精髓及志愿者精神)

二>协会内部人员安排

1、办公室:

①负责各学院签到、协会会员签到;

②办公室配合组织部组织人员站立场地;

③活动后的协会交流会由办公室主要负责(见附一) ;

2、宣传部:

①负责宣传资料的发放(现场的发放、会场旁边的资料发放),2—4人站在桌子横幅旁边。

②宣传部需要一人负责现场的摄像。

3、编辑部:和宣传部发放资料

4、培训部:

①桌椅的借取摆设;

②为机动人员负责场控;

5、组织部:组织到场人员的场地划分,引导在场人员。

三>后期工作(包括收尾工作)

1、全体协会成员合影;

2、全体协会成员负责本部门负责板块的收尾工作;

3、编辑部、宣传部负责活动的总结;

三、注意事项

1、注意人员上的安排,考虑临场会出现的变故;

2、注意协会形象,加强会员的纪律要求;

五、负责人

指导老师:

伍兵老师:

代理会长:康 玉 倩:

9.交通安全在我心主题班会 篇九

黄小三(1)班

教学目的1、通过交通新闻再现、交通影片等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

课前准备:

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、收集一些基本的交通规则。

3、收集一些常见的交通标志。

活动过程:

一、主持人读有关交通事故的新闻。

1、交通新闻再现。

2、谈感受:大家听了这则新闻有什么感想呢? 同学们讨论,各抒己见。

3、小结:

A:生命在你手中,交通安全不容忽视。

B:今天我们就一起来学习交通规则,以养成自觉遵守交通规则的好习惯。

二、交通知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行车、行人应该哪边走?

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

三、看交通影片,讨论交流:

1、影片内容:一名小学生在放学回家的路上由于不遵守交通规则,结果

出了车祸,造成终身残疾。

2、议一议:

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由影片、谈心得体会。

四、小结:

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通

10.“119消防安全记我心”主题班会设计方案 篇十

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2.让学生掌握有关的防火知识。

3、学会背诵《儿童防火歌》。

4、制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

二、教学重难点:让学生懂得如何防火和自救。

三、教学时间:一课时

四、教学过程

(一)激趣导入

发问:神农架林区常说“天大的事”是什么呀?开始播放课件。

1. 课件展示各种火灾现场图片,学生欣赏后讨论:看了这些图片,你想说什么?有什么感受?

2.人们的生活离不开火。俗话说:水火无情。如果对火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。因此消防安全十分重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是如何灭火。对此,同学们都应该有所了解,并掌握一些基本知识。

(二)讲授新课

预防火灾应该注意什么?

预防火灾的措施很多,同学们首先要从日常生活中的小事做起:

l.不玩火。有的同学对火感到新奇,常常背着家长和老师做玩火的游戏,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。

2.不吸烟。吸烟不仅危害身体健康,还容易诱发火灾,因此作为学生要严格遵守学生守则和学校的规章制度,坚决杜绝吸烟。

3.爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。

在家中如何注意防火?

家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:

l.使用火炉取暖,火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离,在农村,则要远离柴草。

2.烘烤衣物要有人看管,人不能长时间离开。

3.火炉旁不要存放易燃物品。

4.生火时,不要使用煤油、汽油等助燃物品,以防猛烈燃烧发生火灾。

5.掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起别的物体燃烧起火。

6.使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。

7.使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

8.电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生火灾。

9.使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源。

在学校如何注意防火?

在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:

l.不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

2.实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。

3.采用火炉取暖的教室,要选派专人负责,管理好炉火。

4.不随意焚烧废纸等。

5.打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾池,不要采取点火烧掉的办法。

外出活动如何注意防火?

外出活动时,所处的环境比较复杂,在防火方面要做到:

1.要自觉遵守公共场所的防火安全规定。

2.一般不要组织野炊活动,确实需要组织的,要选择安全的地点和时间,并在老师的指导下用火,用火完毕,应及时熄灭火种。

3.不携带火柴、打火机等火种和易燃易爆品进入林区、草原、自然保护区、风景名胜区。

4.自觉保护公共场所的消防设施、设备。

5.自觉按照防火的要求去做,同时还要监督、劝阻他人可能造成火灾隐患的行为。

6.发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

(三)、练习

1.课件出示判断题,指名学生回答。

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。( )

(2)有一天,某小学三年级学生到山林中去野炊。

(3)报警时,报警人的姓名和电话号码可以不说明。( )

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾,衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部位。( )

(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水.( )

(三)学会背诵《儿童防火歌》。

小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。

你拍一我拍一,拍完南北拍东西。

你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。

你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四,用火不当会出事。

你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。

你拍六我拍六,风大失火不好救。

你拍七我拍七,不要玩火做游戏。

你拍八我拍八,电线不能随便拉。

你拍九我拍九,火警电话一一九。

你拍十我拍十,人人防火要落实。

我拍你你拍我,大家都要来防火。

(四)几种逃生方法的总结:

1、关门求生 2、测试门的温度

3、从窗户逃生 4、高层建筑火灾逃生

5、公共场所火灾逃生 6、安全出口逃生

(五)教师介绍火灾报警须知:

上一篇:爱宝乐园游记作文下一篇:专业技术工作高校