成长的印记作文700字(精选10篇)
1.成长的印记作文700字 篇一
每一个人的博客,都是一本永存的日记簿。在这里,有微笑、有泪水, 每一页,都是自己最美好的记忆。——题记 没有一个人可以阻止时间的脚步,时间的齿轮每天都在不停歇的运转 着,但是时间不会风化一切,总会留下淡淡的印记。微风习习,飘来岁月的味道。
此味或香或清,或浓或淡,简言之,总会留下阵阵微风,阵阵记忆。
每一段话语,在每个人的心中都有不一样的地位。不错,在发布者心 中,不过是一句话,没有多大的影响;但是“说者无心,听者有意”,这段话的主人公或许就因为这个词、这句话,而改变自己,或者改变发布者的一生。
人的一生很珍贵,在这短暂的时光中,一件事,或许可以让一个人的 一生,拥有大家的爱戴;同样,一个错误的念想,一个错误的决定,也可以让一 个人的品质遭人怀疑。一部分人为了得到自己一时的快感或一时的利益,对他人 进行了恶意的侮辱、诽谤。这件事中,决定了一个人的品质,同时,也决定了这 个人的生活。
如果,这个人在自己的日记簿中对他人进行了恶意的侮辱、诽谤,他 得到的不仅是事件主人公的愤怒、不解,更是使部分阅览者对事件主人公产生愤 怒。同样的一件事,刚开始的愤怒指向的不是同一个人,但是,博客的中恶意的 语言已成为事件的导火索,最终将它点燃的是博客主恶意的语言以及事件主人公 的愤怒。这个人,给大家留下了不好的印象,最终的愤怒指向的是同一个人—— 就是这件事的发布者,他自己给自己的博客没有留下一丝欢乐,一丝美好的记忆。
最终,将没有人关注他的博客,没有人会和他一同分享快乐与泪水, 他当初报复的快感与得到利益的兴奋已然烟消云散。静下心来想,自己的行为已 经触犯了法律,不仅要对事件主人公进行赔偿、公开道歉,还要为自己所作出的 错误的行为付出代价。
每一个人的心灵都是玻璃做的,看似坚强,有时却很脆弱。对他人恶 意的侮辱与诽谤,使得这块玻璃留下了阴影与难过的记忆。每个人都希望自己的 记忆是美好的,有欢笑、有泪水,但是没有让人揪心的后悔与难过。为了让自己 的记忆开出最绚丽的花,请为自己的博客留下最美的印记。
2.印记作文700字 篇二
溪流旁凉爽极了,泥土因雨的洗礼软下了倔强的性子,似乎一脚踩下去会留下脚印。
我看了看脚底,这双鞋底的花纹很漂亮,也没有什么急事去做,我便停下来,轻轻踩在泥上。
泥土的清香和青草的气息扑面而来,抬起脚,鞋底漂亮的花纹印在泥土当中,似乎是早春的一束鲜花,为这适宜的季节喝彩。
我大起胆子,走在泥土上,一切安静而美好,静谧的世界似乎在这一刻定格。
转眼间,回首一望,身后已成为花纹的海洋,赏心悦目。
我多么的快乐,一溜烟跑回家,想让妈妈也见见我的“作品”。
拉着妈妈,我心中全是满满的幸福与骄傲,推开单元门,我心中更是像小鹿在跳。
“啪嗒!”
什么东西?好凉!
“啪嗒!”
我伸起手摸摸头顶。
天啊!下雨了!
我的“作品”还好吗?我拉着妈妈在风雨中狂奔起来。
可还是晚了。
小河虽还没涨水,但雨已经把我的作品打得不成样子,泥水混合在一起,看上去怪恶心的。这哪还是我的“作品”啊?
我失望了,像丢了魂似的,呆呆地站着。
“不要失望,”妈妈望着我僵硬的脸,“没有什么事物会一成不变的啊!你踩的脚印让你快乐了,这还不够吗?它让你快乐了,你应该替它骄傲啊!”
“可是……”我还是不太懂:“如果你没看到,我不就白踩这些花纹了吗?”
“当然没有。你踩的这些花纹其实是为你自己踩的,因为你快乐了,这不是白踩!人生中也是如此,很多美好的事情你费了很久才做好,但它过去了就过去了,不会留下什么,但它曾经美好过,这还不够吗?”
3.成长的印记作文 篇三
成长是缤纷的,是漫长的,
成长的印记作文
。不知不觉[注: 知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]中,我已经走过了12个美丽的春秋。从小时那歪歪扭扭的小脚印,到如今这一个个坚定的步子;从那幼儿的天真无知蜕变为今日的成熟。
小时候我很淘气,总爱拉着妈妈。那时候,我很爱哭,喜欢和妈妈在一起。只要妈妈离开我一下,我就会不停的哭,直到妈妈回来为止。终于会说话了,一声声亲昵的“妈妈”把母亲叫得好开心。她也会抱起我,轻轻地说“宝贝p宝贝!”
很快,我就要上启蒙班了。应该是孩子的天性吧,我不喜欢那个陌生的环境。在
眨眼间,我进入了小学。可还是那样天真无知,下课与伙伴嬉戏,上课也悄悄地传小纸条。直到那天,我经历了人生中第一次考试。面对着几近空白的卷子,我哭了,泪水一滴一滴的掉在卷子上。是那一次,我经历了人生中第一个失败,第一次明白了要努力学习。也是那一次,我变得文静了,面对学习,终于不再逃避,而是勇敢地去挑战。成绩提高了,老师看我时那欣慰的笑容,让我懂得了人生是一个奋斗的过程,只有不断地去努力,你才会得到快乐。
如今,我已升上了六年级。沉默的我,酷爱读书。读书时,心会静下来,灵魂会变得安静。那一本本书,翻得都打
4.成长的印记作文700字 篇四
那是一个阳光明媚的早晨,我起了床,奶奶说今天要下雨,要我穿鞋套,我不耐烦地说道:“今天天气这么好,怎么可能会下雨?我才不穿呢!”奶奶还是劝我:“我看了天气预报的,今天早晨虽然没下雨,但是迟早都会下的,反正随便你,你不听又不关我的事。”于是,我还是坚持我自己的判断,穿的是普通的鞋子。
到了下午,果然下起了倾盆大雨,脚踩在地上,水不断地流进了我的鞋子,走起来鞋里面有一种凉丝丝的感觉,好冷啊!早知道就应该听奶奶的话,可是现在后悔已经来不及了,怎么办呀?冷死我了,算了,也只能这样忍受着了。
过了一会儿,忽然一个熟悉的身影在我面前慢慢走过来,啊,原来是奶奶!她对我说:“我就说要下雨吧!你还不听,下次我就不会再给你送鞋了。”说着,把鞋子递给了我,就默默地离开了。
5.成长的印记高中游戏作文 篇五
有人说:印记是刻在岁月里的故事,是小时候摔伤了留在心里的疤,一条一条像蜈蚣。抚着印记的时候,心里会或甜或苦地抽动,想起了什么又遗忘了什么。它又像是穿过的旧鞋子,蒙了灰,被遗弃在心的某个角落。在印记单纯的存在里,有时间深情的凝视。印记永远只能留在历史里,而生命是从历史堆里爬出来的。
也许成长的过程就是一场没有硝烟的战场,你在不断成长中也被击得遍体鳞伤,这大概就是所谓的成长历练吧。人潮里,同龄人一样有着一张无所适从的脸,用原始的肢体语言应对着纷繁的城市。从身边经过的人们,一眼就能看到他们坚实而透明的外壳,从雅致到冷漠,从无谓到无情。我想,我理解他们,就像理解所有忙碌于这个城市里的人。
有人说:永远不要绝望。星星对天体绝望,才变成陨星坠落。而一颗陨星,是不会比整颗行星更有价值的。
6.成长印记作文 篇六
丽每次听到有人这样叫阳,她都会生气,也曾经愤愤不平,为阳打抱不平,而结果是人多势众,丽也不是班级干部,很多时候都会被别人说成多管闲事,丽觉得很委屈。
在丽看来,班级里的同学都是坏人。阳的同桌是羽,羽总是欺负阳,阳在认真的写作业,而涛走过阳的桌边,故意将阳的书本碰掉,还说不是故意的,可是丽看的一清二楚,但丽想起以前保护阳的场面,丽没有说话,低头做自己的事情。而这和羽没有关系,羽却凑热闹,“人家也不是故意的,你能不能不这么小气”阳说了什么,丽不记得了,只是是无力的说辞。
没说几句,羽就动手打人,说归说,动手打人就不对了,还是个男生先动手。班长也不管,似乎这个班级没有人管。丽也不是班长,替别人出什么头啊,丽想想干脆趴在桌子上闭上眼睛。丽又睁开眼睛,把头转向阳的方向,趴着注视一切。
阳和羽厮打在一起,后来羽突然站在凳子上抬腿踹阳,丽恨不得把羽的凳子踹倒,一个男生做到如此,简直就不是一个人。丽气极了,“有完没完啊,跟我走”丽踢了一下羽拉着阳走了,丽打开水龙头帮阳擦掉羽的脚印,帮阳梳好了头发。“我们去告老师,一定会找他家长的”丽气愤的说,阳“算了吧,我没事”
7.我的成长故事-成长作文700字 篇七
大家有一大把的r间去思念,去落泪,去笑容。那样的机遇,在成长的日巷子里,会像一条旱田里的江河,渐渐地干枯,渐渐地消退。
DD题记
成长,较长一段时间里,忘了它的存有。
一直觉得自身仅仅一个孩子。在我12岁时,我能想,当我13岁了,即使长大了;当我13岁时,我又想,在我14岁时,便会感觉自身长大了……
而现如今,我依然在惦记着,等着我17岁了,就确实长大了吧。
但是,可能在我90岁时,我一直在叨唠,当我们91岁时,就长大了。
我习惯那样一年又一年地沉积自身还未成长的执念。迄今我仍没有什么勇气应对它DD成长。也许,成长,它如同一只蚌口中含的一颗珍珠,在海洋的咆哮中,蚌提心吊胆地含着它,何时能够张开嘴巴来自我欣赏的.珍珠呢?蚌手足无措,而我也好像那只蚌。
我需要“以前”来提示自己已经成长,因而我只能翻相册图片或追忆。
我还在这时候才发觉,自身已从反感睡午觉到依靠睡午觉,已从畏惧夜晚到沉迷于在其中,已从以自我为中心到不想去一厢情愿地打动,已从展现自我逐渐归入宁静。
但我依然反感吃蒜,依然害怕打雷,依然喜爱发愣,依然懒散,也依然喜爱着性命。
成长要我持续更改着自身的生活状态,更改着本人爱好,更改着为人处事标准,但我的生命方式依然,这些小小习惯性,也好像拥有永恒不变的气势。
我还是下意识地回望。春来了,又离开了,花开了,又凋谢,我依然在回望,现如今持续有新的记忆力填补着我的生命,殊不知这些丢失了的,却只有留一副壳、一具骸,留有一片模糊不清的颜色,看起来详细,却觉得孤独。
成长是不是一个恰当的挑选?“成长是否全是一种痛”,小四说。我觉得是的,成长一旦停滞不前,你也就只有变成被留下的那一个,而留有比离去或消退更加痛楚。
自然我没的选。
成长,或是安安稳稳地去成长吧!或是义无反顾地去成长吧!
成长是一次漂亮的痛疼,我忽然想说。
8.成长的蜕变700字作文 篇八
以前,我是在爸妈的疼爱下长大的。
以前,我是连自己的被子都懒于整理的。
以前,我是只有在别人安排下才执行命令的。
以前,我只是个“小皇帝”。
一切都在五天前改变了。当老师宣布全体同学都要在坊子实践基地独自安排生活时,我和同学们的脸上都掠过一丝兴奋的笑。“终于可以自己安排生活了。”我想。
可当爸爸妈妈知道后,却不是这样想。相反,他们一脸担忧的表情。什么啊!我好歹是一名初二学生,独自生活有何不可?
“让他经一经就知道了,这样也好。”
于是,我踏上了独行的轨道。
最初-磨砺
刚进入宿舍,一股干燥的难闻的味道便扑向我的鼻孔。眼前的景象令我大吃一惊:朴素的床单,用过的被子,粗糙的被罩。难道这就是我将要生活五天的地方吗?我心中有一股情感的热流在摇晃。
“同学们,现在我们来上体育课。”我的天!这哪里是什么体育,明明就是地狱:二十多度的天气,阳光刺得耀眼,我们却跑来上体育!要是以往,我早就在家悠闲地吃着雪糕,看着电视,逍遥快活去了!
我第一次如此的渴望回家。
进行-成长
已经是第三天了,这时的我已经初有一番“实践学生”的能力了。此时,我正望着自己的床单若有所思:整齐,干净,统一。
“难”。这就是我对这次实践的总结。处处皆难。
曲末-成长
独自安排生活,有节律的作息,科学的学习……
我已经真正的成为了一名“实践学生”,名副其实。
尾
回家后,我变了。可以独自生活并且有科学系统的计划了。爸爸妈妈更是感到惊喜和欣慰,他们亲眼见证了一个“小皇帝”的蜕变。
9.成长的快乐作文700字 篇九
“瞧一瞧,看一看,走过路过,千万不要错过!”“心动不如行动哦!这里一定有你满意的商品!”这是蓬莱小学“第一届‘小校园·大社会’生活教育实践活动”。操场上人声鼎沸,热闹非凡,稚嫩的叫卖声不绝于耳。瞧!几十个“摊位”已经陆续摆好:吃喝玩乐,五花八门,真可谓琳琅满目,有种类繁多的书籍、学习用品、小饰品、玩具……操场在顷刻间变成热闹非凡的乐园。
不光是货物琳琅满目,售货员、推销员、收银员,大家分工明确。此起彼伏的吆喝声,越挤越多的人群让“市场”越来越火爆。同学们也很快完成角色转换,摇身一变,变成了“老板”,推销自己的货物。“快来看一看,快来买呀!我们店铺的东西货真价实,童叟无欺啊……”“售货员”们用力地叫卖着。售货员有的穿梭在人群中推销,有的站立在摊位前吆喝着嗓子叫卖,真实地感受了买与卖的过程。顾客们也精心挑选,讨价还价,有的老师甚至也加入了其中,选购自己喜欢的物品。不到两个小时,有的摊位的货品就被一扫而光,真是懊悔自己准备得不充分,有的摊主愁眉苦脸,一看啊!冷冷清清,门可落雀哦!你瞧瞧,三个臭皮匠赛过诸葛亮,团结一心其力断金,一个好的团队,效果就是不一样。
今天我可是顾客,这瞧瞧,那看看,终于挑选了一支价格便宜,十分精美的钢笔,买了一杯可口的饮料。不管是售货员,还是顾客,参与了,我们都有所获,每个人的脸上洋溢着喜悦。活动非常热闹,也特别有意义,让我们学会了在书本上学不到的知识,正所谓社会知识源于生活实践,让我体会到爸爸妈妈工作的艰辛,如今我生活在快乐之中,没有理由不好好学习。
10.成长的印记中考满分作文 篇十
那也是个秋天,秋高气爽,落叶缤纷。我急忙把家里的单车推出家门,耳边萦绕是父亲叮嘱的话语。最终父亲因为担心我受伤还是跟上前来,先是一步一步的示范给我看,正当我走上前去时,父亲走到了一旁并没有像其他父亲一样帮我稳住车尾。这时的我并没有太过在意,害怕最终被我的兴奋打消了……
车子一直在左摇右摆,我努力平视前方,不做太多想法。车子稳住了,可我却受伤了。年幼的我,当时没有太多想法,腿上产生了痛觉,只有不停歇的哭。父亲这时才上前来,把我带回家。
父亲当时跟我讲人生总有酸甜苦辣,重要的是要学会面对它,接受它,放下它,而不是逃避。哭是没用的,将来你就会明白了。
那道伤口给了我一个教训,也给我带来了启示,它好了,也看不出来了。可是当现在的我回忆起来还是忘不掉当时的痛,忘不掉父亲告诫的话。
跌倒了总是要爬起来的,不是一时的逃避能够避免的,我们要勇敢面对。
有这么一个故事:母亲在教刚会起立的孩子走路,母亲先是扶着孩子走,孩子蹒跚步行,到后来,母亲放开手,让孩子自己走。孩子没有了支撑,走路开始没有了方向歪歪扭扭,他刚走出一步,就摔跤了。可是他并没有放弃,而是在他母亲鼓励的眼神下走向了他母亲,并给了母亲一个拥抱,母亲慈祥的笑了。
文中告诉了我伤痛不算什么,只要坚持到底就能打败一切困难并走向成功。
我们在成长的路上,最不应该避免的两个字就是——伤痛。我们应该要与故事中的孩子一样面对伤,接受痛,收拾行装,重新出发……去迎接成长路上的绊脚石并且去打败它。
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