设置交通标识请示（精选6篇）
1.设置交通标识请示 篇一
市政府:
近几年来，随着永安路街道工业示范区道路的不断新建，改造和拓宽延伸，交通条件得到明显改善，交通流量迅猛增长，车辆行驶速度明显加快。但是，由于一些新增路口未能及时设置交通信号灯，道路标线已模糊不清，还有个别道路没有标线、限速、限重指示牌导致时常发生交通秩序混乱和交通事故，严重影响工业园区品位和招商引资工作，同时影响“四城联创”工作。
为解决上述问题，请求市政府协调交管部门科学规划，合理布局，高标准建设。提升城市形象和品位，为“四城联创”打下坚实基础。
2.设置交通标识请示 篇二
关于落实安全警示标识设置情况的汇报
为了进一步贯彻落实（安全生产法）第28条，公司召开了中层干部和安检人员会议，对公司的有较大危险生产经营场所进行了排查，对原来设置的标识，凡有破损和模糊不清的一律更换新标牌；对那些应该设置而没有设置的统一配齐，对原来设置位置不当的也都作了新的调整，现在重点岗位、要害部位都张贴了安全管理制度、操作规程、危险危害因素告知和安全警示标牌，车间悬挂了安全警示标语。在全面落实后，公司安全委员会又进行了详细检查。各车间都召开了员工大会强调安全生产的重要性。
2014年4月17日
3.关于我校岗位设置方案的请示 篇三
关于我校岗位设置方案的请示 省教育厅：
为深化人事制度改革，根据皖办发[2008]17号《关于印发<安徽省事业单位岗位设置管理实施意见>的通知》、《关于省教育厅所属中专学校岗位设置实施方案》、皖人社秘[2009]56号《关于印发<安徽省直事业单位专业技术岗位结构比例控制标准（试行）>的通知》、皖人社秘[2010]69号《关于省直事业单位实施岗位设置管理工作有关问题的通知》等文件的要求，按照省教育厅的统一部署，我校结合实际，根据“按需设岗”的原则，制定了我校岗位设置方案。方案中说明了学校的主要职责任务、单位规格及经费形式、现有人员编制与内设机构、现有专业技术职务结构比例和现有岗位及人员配备情况，明确了拟设置岗位情况、内设机构及名称、职责范围和领导职数及岗位数、岗位类别、管理岗位的名称、等级、数量和三类岗位的任职条件、实施方法、步骤及组织领导。此方案在多次广泛征求在职工意见的基础上，并经校领导班子集体讨论通过，现上报省教育厅，请予审批。
附件一：编制批文
附件二：专业技术结构比例批文
附件三：教职工名册
附件四：岗位任职条件
附件五：岗位说明书
二O一O年五月五日
安徽省汽车工业学校岗位设置方案
为深化人事制度改革，根据皖办发[2008]17号《关于印发<安徽省事业单位岗位设置管理实施意见>的通知》、《关于省教育厅所属中专学校岗位设置实施方案》、皖人社秘[2009]56号《关于印发<安徽省直事业单位专业技术岗位结构比例控制标准（试行）>的通知》、皖人社秘[2010]69号《关于省直事业单位实施岗位设置管理工作有关问题的通知》等文件的要求，结合我校实际情况，制定本方案。
一、学校基本情况
1．单位机构编制情况：学校机构编制情况见表一。
表一：安徽省汽车工业学校机构编制情况表 事业单位名称
安徽省汽车工业学校 主管部门 安徽省教育厅 机构规格 正处级
经费预算形式 全额预算管理 批准机关文号
核定编制数（名）138 管理人员数 10 工勤人员数 20
专技人员数 103 领导职数 5 主要职责
为社会培养中等技能型人才和高素质劳动者 具体工作
开展中等职业学历教育和相关社会培训工作 备注
2．现有岗位和人员配备情况：
学校编制总数138个，实有人数119人，我校现有岗位和人员配备情况为：管理人员67人，其中：单位领导正职2人、副职3人；内设机构11个，分别是：办公室、财务处、教务处、实训处、招
就办、学生处（保卫科、团委和学生处合署办公）、后勤处、基建办、创建办、工会、南区管理委员会，内设机构领导正职11名，副职13名；其他管理岗位4人。专业技术人员总数102人,其中：副高级18人，中级19人，初级65人；工勤技能人员6人，其中：高级工4人，中级工1人，初级工1人。双肩挑：56人。编外长期聘用158人，其中，管理岗位21人，专业技术岗位132人，工勤技能岗位5人。
二、拟设置岗位情况
1．内设机构及名称：学校内机构及名称见表二。
表二：内设机构情况表 序号
内设机构 岗位数 类别
领导职数 1 办公室 4 管理
2、专技2 1 2 教务处 87 管理
1、专业86 1 3 学生处 2 管理2 1 4 财务处 4 管理
2、专技2 1 5 后勤处 3 管理
1、专技
1、工勤1 1 6 实训处 32 管理
2、专业30 1 7 招生就业处 1 管理1 1 校领导 5 5 管理5 5 合计
138
2．岗位类别：
我校拟设置岗位类别为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位，主体岗位为专业技术岗位，占岗位总量比例的87.7%；其它两类占单位岗位总量的比例为12.3%。我校拟设置岗位总量为138个，其中：管理岗位16个,专业技术岗位121个，工勤技能岗位1个。主体岗位是专业技术岗位，占岗位总量的87.7%。专业技术主系列是教师系列，主系列专业技术岗位设置数是116个，占专业技术岗位设置总量的95.9%。
3．管理岗位的等级、名称、数量：
表三：拟设管理岗位情况表 岗位等级 岗位数量 岗位名称 五级 2 校长
党委书记 六级 3 副校长 党委副书记 纪委书记 七级 7 主任 八级 2 八级职员 九级 2 九级职员 合计 16
4．专业技术岗位等级、数量及结构比例：
表四：拟设专业技术岗位情况表 层级 副高级 中级 初级
岗位总数量（个）46 54 21 占专业技术岗位比例（﹪）38 45 17 等级 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三
拟设岗位数量 9 18 19 16 22 16 10 11
占各层级岗位比例（﹪）20% 40% 40% 30% 40% 30% 50% 50%
5．工勤技能岗位等级、数量结构比例：
表五：拟设工勤技能岗位情况表 等级 技术工 普通工
一 二 三 四 五
岗位数量（个）
占工勤技能岗位比例（﹪）
100%
三、岗位任职条件（见附件四）
四、岗位说明书（见附件五）
五、实施方法、步骤及组织领导
1．组织领导机构
（1）学校成立岗位设置管理工作领导小组
组
长：朱国苗
副组长：方润生
成员：寿培聪、吴中斌、陈卫东
（2）学校岗位设置管理工作领导小组下设岗位设置管理工作组
组
长：陈卫东
副组长：徐
黎
成员：王冬梅
、刘学道、程汉平、李强勇、盛国超
2．岗位设置具体实施方法、步骤
（1）第一阶段：岗位设置阶段
1）学习宣传、组织准备
① 利用会议与校园网方式学习宣传岗位设置工作的文件精神;
② 研究部署岗位设置管理工作，成立领导小组和工作组;
③ 领导小组、工作组进一步学习领会文件精神，并进行工作组成员分工;
④ 对讨论稿形成反馈意见上报。
2）摸底分析、岗位设置
① 摸清岗位设置前后人员状况的基本数据和结构比例;
② 设置各类各级的岗位数量、设置理由、名称;
③ 设置各岗位职责任务、工作标准和应聘者应具备的任职条件；
④ 撰写岗位设置情况报告；
⑤ 填写《安徽省事业单位岗位设置申报表》；
⑥ 整理相关依据文件；
⑦ 整理人员花名册；
⑧ 汇总各部分资料，形成岗位设置方案（草案）。
3）征求意见、上报方案
① 将我校岗位设置方案（草案）上报校领导班子讨论通过；
② 向教职工广泛征求意见；
③ 根据反馈意见，对方案进行修改后报校领导班子讨论通过；
④ 向教育厅上报方案。
（2）第二阶段：岗位设置管理实施阶段 ① 根据核批的岗位设置方案制定实施方案； ② 根据批准的岗位设置实施方案完成岗位聘用。
安徽省汽车工业学校 二O一O年四月二十日
附件一：编制批文（略）
附件二：专业技术结构比例批文（略）附件三：教职工名册（略）附件四：岗位任职条件
一、各岗位的基本任职条件
遵守宪法和法律。
具有良好的品行。
岗位所需的专业、能力或技能条件。
适应岗位要求的身体条件。
二、管理岗位的任职条件
职员岗位一般应具有大专以上文化程度，其中六级以上职员岗位，一般应具有大学本科以上文化程度。
1．各等级职员岗位的基本任职条件
五级职员岗位，须在六级职员岗位上工作两年以上。
六级职员岗位，须在七级职员岗位上工作三年以上。
七级、八级职员岗位，须分别在八级、九级职员岗位上工作三年以上。
2．各管理岗位的任职条件
（1）七级职员岗位
专科及以上学历或初级以上职称。
具有较高的政策、理论水平。
具有比较丰富的管理工作经验。
具有一定协调能力。
（2）八级职员岗位
专科及以上学历或初级以上职称。
具有一定的政策、理论水平。
具有一定的管理工作经验。
熟悉
管理业务。
（3）九级管理岗位
大专及以上学历。
熟悉业务工作。
符合相关岗位从业资格要求。
三、专业技术岗位的任职条件
1．专业技术岗位的基本任职条件按照国家和省现行专业技术职务评聘的有关规定执行。
2．教师岗位为主体专业技术岗位，内部不同等级岗位的任职条件是：
（1）高级岗位
①专业技术五级岗位
取得高级职称资格6年且满两个任期。
教学能力强、水平高、质量好，在教育教学中能起到示范作用。
具有较强的教研能力，取得了一定的教育教学创新成果。
②专业技术六级岗位
取得高级职称资格3年且满一个任期。
教学能力强、水平高、质量好，教育教学效果明显。
具有一定的教研能力，取得了一定的教育教学创新成果。
③专业技术七级岗位
取得高级职称资格。
教学能力较强，教育教学效果反映较好。
积极开展教学科研工作。
（2）中级岗位
①专业技术八级岗位
取得中级职称资格5年且满两个任期。
教学经验十分丰富，效果好。
②专业技术九级岗位
取得中级职称资格3年且满一个任期。
教学经验丰富，效果好。
③专业技术十级岗位
取得中级职称资格。
有教学经验，效果好。
（3）初级岗位
①专业技术十一级岗位
本科学历，任助理职务满2年。
每学年均完成学校规定的教育教学工作量。
②专业技术十二级岗位
本科学历且见习期满，或具有任助理职称所规定的工作年限。
每学年均完成学校规定的教育教学工作量。
③专业技术十三级岗位
本科学历。
每学年均完成学校规定的教育教学工作量。
3、图书资料、财务会计、卫生保健、经济系列等为其它专业技术辅助岗位，其内部不同等级岗位的任职条件：
（1）中级岗位
①专业技术八级岗位
取得中级职称资格5年且满两个任期。
具有扎实的专业知识，很好地履行职责。
②专业技术九级岗位
取得中级职称资格3年且满一个任期。
具有较为扎实的专业知识，认真履行职责。
③专业技术十级岗位
取得中级职称资格，符合中级岗位任职条件。
熟悉专业知识，认真履行职责。
四、工勤技能岗位的任职条件
1．按国家要求，具备相关工作岗位的资格条件。
2．每一级工勤技能岗位，须在本工种下一级岗位工作满5年，并分别通过相应技术等级的考核；学徒期满，通过初级工技术等级考核后，可确定
为五级工勤技能岗位。
附件五：岗位说明书
一、管理岗位
1．五级职员
（1）岗位名称：校长
贯彻执行党和国家的教育方针，政策和法令，执行上级党委、行政部门的决定，确立学校办学目标，制定学校事业发展和校园建设规划。
主持行政工作，完成校长职责。
（2）岗位名称：党委书记
贯彻执行党和国家的教育方针，政策和法令，执行上级党委、行政部门的决定，主持党委的全面工作，完成党委书记工作职责。
2．六级职员
（1）岗位名称：副校长
认真贯彻党的教育方针，严格遵循教育规律，负责学校教学、技能鉴定、校办工厂管理工作。
完成副校长的工作职责。
（2）岗位名称：副校长
认真贯彻党的教育方针，严格遵循教育规律，负责学校学生管理、招生就业工作。
完成副校长的工作职责。
（3）岗位名称：副校长
认真贯彻党的教育方针，严格遵循教育规律，负责学校工会、后勤和新校区建设工作。
完成副校长的工作职责。
（4）岗位名称：纪委书记
认真贯彻党的教育方针，严格遵循教育规律，负责学校纪检、办公室管理工作。
完成纪委书记的工作职责。
（5）岗位名称：党委副书记
认真贯彻党的教育方针，严格遵循教育规律。
完成党委副书记的工作职责。
3．七级职员
岗位名称：党政办公室主任、招生就业处主任、学生工作处主任、教务处主任、实训处主任、财务处主任、后勤管理处主任。
完成相应岗位的工作职责，对本部门的工作全面负责。
4．八级职员
岗位名称：八级职员
完成相应岗位的工作职责，协助本部门领导完成工作，完成部门领导交办的其他工作。
5．九级职员：
岗位名称：九级职员
协助完成一定的具体业务管理工作。
完成部门领导交办的其他工作。
二、专业技术岗位
1．岗位名称：高级讲师。
忠诚于人民的教育事业，具有良好的思想品德，教书育人，管理育人，为人师表。
承担教育教学工作，主持课题研究工作，较好完成指导教师培育工作。
系统地担任一门以上课程的教学工作，指导实习、社会调查。
2．岗位名称：讲师 经济师 馆员 主管护师 会计师
忠诚于人民的教育事业，具有良好的思想品德，教书育人，管理育人，为人师表。
积极参加教学研究，参加编写、审议教材和教学参考书。
系统地担任一门或一门以上课程的教学工作
，指导实习、社会调查工作。
做好教学辅助工作。
3．岗位名称：助理讲师
忠诚于人民的教育事业，具有良好的思想品德，教书育人，管理育人，为人师表。
担任教学工作任务。指导实验、实习及学生基本技能训练。
4．岗位名称：教员
忠诚于人民的教育事业，具有良好的思想品德，教书育人，管理育人，为人师表。
努力学习，不断更新教育观念。承担领导安排的本岗位业务工作。
积极参加本学科的教研活动，虚心接受指导，撰写教学总结文章，不断提高教学水平和实践能力。
三、工勤技能岗位
（1）岗位名称：水电工
4.设置交通标识请示 篇四
****部门：
根据****的要求，由****公司负责**汽车冷轧板剪切配送中心项目的建设和运营，最终经**市工商行政管理局核准，确定公司名称为“****公司”，注册资本金****万。
一.公司简介
公司依托****项目进行组建，项目于**年**月**日开工建设，计划**年**月竣工。项目建成后将形成年产剪切配送碳钢冷轧产品**万吨的生产规模，其中碳钢汽车冷轧剪切产品**万吨/年；碳钢冷轧纵切产品**万吨/年。另为二期预留碳钢冷轧横切产品**万吨/年的生产规模。
二.主要设备
主要设备为****等功能综合为一体的配套加工设备。目前随着国内汽车、家电等行业逐渐发展和成熟，采取自动化程度较高的开卷落料线进行加工剪切用板的厂家逐步增多，目的就是为了提升剪切、加工后产品质量、提高材料利用率和提高生产效率。
三.机构及岗位编制
根据生产规模和工艺情况确定，初步核定****公司内部机构设置及岗位编制如下：
1.机构设置：
（1）经营管理部：负责基础管理、经营管理、生产计划、采购和销售等工作。
（2）生产技术部：负责生产工艺技术、机械设备、液压系统、电气设备、公辅系统设备的管理工作。
（3）生产作业区：**班、**班、**班。
2.岗位编制
拟增设岗位编制**名，其中：管理、技术岗位编制**名，操作岗位编制**名。
妥否，请批示。
****部门
5.交通信号灯安装请示标准 篇五
**县**中学四面环绕公路，学校师生主要从南校门出入，每天有将近1000人、每周末有近3000人从和平路东段经过，途经中心路与和平路十字路口以及东环路与和平路十字路口，经这两路段行驶的车辆速度很快，到目前为止，这两个路口已经发生4起交通事故。**中学高度重视学校安全工作，每天放学都利用广播宣讲安全事项，每周五放学并安排专人护送学生，尽管如此，学生的上放学仍然存在极大的交通安全隐患。12月16日下午，局安全股工作人员到文昌中学存在交通安全隐患的路段进行了实地查看，情况属实。为了保证这两路段道路交通安全，预防和减少道路交通事故，确保广大师生的生命安全，特恳请1、在中心路与和平路十字路口以及东环路与和平路十字路口安装红绿灯，或将原来中和街与东环路十字路口的红绿灯调至到现在存在安全隐患的十字路口;2、在学校南校门口路段安装减速带和学校标识。
**县教育体育局
6.交通局请示 篇六
兴建枝江姚家港、七星台港区码头的请示
宜昌市交通运输局：
我公司是一家从事建筑安装、房地产开发、水路运输及金属加工制造、销售，矿产资源开采经营等综合性行业的本地私营企业。在市委、市政府多年来的关心支持下，公司集聚了较为雄厚的综合实力。为充分挥长江黄金水道的作用，大力发展现代物流产业，积极参与“宜昌三峡现代物流中心”建设，服务宜昌工业和现代服务业发展，我公司于去年向市政府及相关部门申请开发枝江田家河、宜都红花套港区码头项目，并努力开展了前期工作。市政府胡家法副市长就我公司码头项目申请作出了批示（宜昌市政府办公室请示报告单第1557号）；经宜昌市发改委、宜昌市港航局等部门研究后认为：我公司原申请兴建的枝江市田家河、宜都红花套港区码头的选址均不适合宜昌港总体规划，根据《宜昌港总体规划》和《三峡现代物流中心发展规划》，建议我公司在宜昌港总体规划的枝江姚家港作业区（可用岸线195.438米，坐标为1、37586689.786、3365063.824；
2、37586546.788、3365202.823；
3、37586575.788、3365232.823；
4、37586718.786、3365093.823）和七星台作业区（可用岸线200米，坐标为1、37562700.991、3362705.959；
2、37562514.993、3362645.961；
3、37562491.993、3362677.961；
4、37562689.992、3362740.959）岸线范围内科学选址（见《宜发改交通[2011]6号》）。按照宜昌市发改委、宜昌市港航局的上述意见要求，目前我公司拟对原申请的两个港区码头选址进行调整，将原拟兴建的枝江田家河、宜都红花套调整为现在的枝江姚家港作业区和七星台作业区。我公司将在行业主管部门的指导下，严格按照基本建设程序，高标准、高起点、高质量开展上述码头建设。为确保调整后的拟兴建枝江姚家港作业区和七星台作业区顺利开展实施，现特请示贵局对该项目予以支持，并对我公司码头选址的调整方案出具宝贵意见。
湖北恒发建设有限公司