杨桥畔九年制学校“双高双普”工作实施方案

杨桥畔九年制学校“双高双普”工作实施方案（2篇）

1.杨桥畔九年制学校“双高双普”工作实施方案 篇一

智育之树结硕果 素质花园盛鲜花

——滔河九年制学校实施“双高双普”工作汇报材料

尊敬的各位领导：

滔河九年制学校属农村九年一贯制寄宿制学校，始建于1976年9月。学校地处巴山北坡太平山下的滔河镇兴隆村二组。近几年来，学校始终把“双高双普”工作放在重要位置来抓，开创了素质教育及精神文明建设新局面，促进了学校各项工作的正常开展。各位领导，现就我校“双高双普”工作汇报如下：

一、学校的基本情况。

滔河九年制学校分为初中部、小学部和幼儿园三部分。目前我校实行“两部一园”同步教学，学校设十二级十二班。

本学期我校有在校适龄儿童449人（1－6年级209人，7－9年级138人，幼儿园102人）。现有在校寄宿生119人，随迁子女89人，留守儿童374人，在校学生男生213人，在校学生女生236人。现有教职工32人，专任教师32人，教师高级职称5人，占专任教师的15.6%，本科及以上学历26人占教师的81.2%，教师学历达标率100%，我校有专职的体、音、美老师，学科配置基本合理。

学校总占地面积17388平方米，建筑面积6877.55平方米，校园绿化面积7051.3平方米。校内设有规范的音乐舞蹈室、计算机教室、图书室、教师阅览室、生化器材室、心理咨询室、卫生保健室、留守儿童关爱中心、团队活动室、档案室、多功能厅各功能部室；我校有教师机35台，设有规范的教师电子备课室，拥有学生计算机76台、图书18730册、实验设备近万件，男生厕所蹲位 53个，女生厕所蹲位 67个。

二、实施“双高双普”的主要做法

1、提高认识，明确目标

学校成立了以校长为组长的实施“双高双普”工作领导小组，成立部室建设、校园文化建设、档案建设三个工作小组。经常性召开专题会议安排部署“双高双普”工作，建立了“双高双普”工作责任制。

2、以校本研修为载体，促进校本科研课题持续发展。

学校建立健全了教育科研机构和科研制度。制定有教研工作实施方案，有一位校级领导分管教育科研工作。学校校委会成员人人参与主题研修，并有自己的专题，取得了一定的研究成果。根据校情，学校设有综合文科教研组、理科教研组、英语教研组和数学教研组。每个教研组每学期都有自己的教研专题，每周都要召开教研会。通过多种形式学习、培训，鼓励教师开阔视野，转变教学观念。学校加强了教学管理，积极实施“科研兴教”，推行新课程改革，坚持每周一次教研组活动、每月一次校级大教研活动，教研活动月有主线，周有主题。每学期初，各组根据实际确立教科研专题，期末积累多种成果，以教学心得、教学设计、教学反思、教育叙事、论文，以及良好的教学成绩等来反映个人的努力和工作。每学我校教师全员参与主题研修，现有2个市级课题和4 个县级课题结题，教师撰写教学随笔150多篇。近三年我校有10位教师的论文在安康市教学论文评选中获一、二等奖。学校已将科研成果作为教职工职称晋升、绩效考核、考核的重要依据。

3、合理规划，不留遗憾

学校就校园布局多次征求县教育主管局、镇党委政府和教职工的意见和建议，不断优化校园建设方案，形成滔河九年制学校校园规划设计图，目前学校所有建设均按此方案实施，实现了学校长足发展的目标。

4、教职工顾大局、讲奉献

在我校实施“双高双普”过程中，学校人人参与。近几年来全体教师牺牲休息时间加班加点，投入学校的建设、绿化、美化、亮化、档案建设、部室建设工作中，自己动手绿化校园1328平方米、进行部室布置23个、布置文化墙716平方米、建立规范档案315卷。学校新添置了一批档案柜，设有两个专门档案室，由专人负责档案管理工作，目前档案资料已规范入档。

5、校园文化建设形成特色

学校确立了“高山园林式校园”奋斗目标，目前我校校园文化建设、景观改造正在改造过程中，预计2016年6月底即可改造完毕。

6、规范管理、促进学校持续发展。

在“双高双普”工作推进中，不断改进学校的管理方式，实行精细化管理。学校的管理制度、教师论文资料、校长学术报告和述职报告、学生成长素质教育档案、校园刊物《新芽》、学生素质作品等全部实行分类规范化装订存档。

四、目前存在的困难和问题。

1、由于我校是一所九年制学校，为了满足教育教学的需要，在“双高双普”工作推进中，国家投入了大量的财力进行规划建设、改造、翻新。但学校的硬件建设、美化、亮化等工程量巨大，各项工作进展滞后。

2、学科配置基本合理，但由于体音美专职教师并未能真正做到一专多能，必须强化学科建设。

3、我校现代化建设水平起步较晚，大部分中老年教师对现代化信息设备的应用还不够完全熟练，必须加大培训力度，实行长效的帮扶制度。

总之，我校的各项工作在各级领导的关心指导下取得了一些成绩，但也存在一定的问题与不足，在今后的工作中，我校将依法治校，以德治校，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，进一步提高教师的思想觉悟和业务能力，推动我校向“管理科学化，条件现代化，育人全面化，质量优质化”的方向阔步前进，为滔河的教育教学事业继续添砖加瓦。

滔河九年制学校校长：杜承毅

2016.4.22 2

2.石马洼学校双高双普工作汇报一 篇二

——石马洼学校双高双普工作汇报材料（1）

校长 王 波（2016年5月11日）

石马洼学校，位于横山县城东10公里、无定河南岸的石马洼农场总部。学校始建于1961年，1992年由农场交于横山县教育局管理.服务于石马洼农场上片五个分场适龄儿童入学。

学校以“特色办学、质量立校”为宗旨，于2015年立春起实施“三制”改革，推行校长竞聘制、领导聘用制、教师竞岗制；以“求真、崛起”为校训；以“爱生、尊师”为校风；以“奉献、创新”为教风；以“乐学、善思”为学风，结合家长理事会对学校进行全方位的改革与管理。现将我校双高双普工作汇报如下：

一、学校办学条件达标情况

（一）学生、班级情况。学校现有6个教学班，51名学生，其中女童25名，附设幼儿园，幼儿园有3个活动班，共45名幼儿，其中女幼儿17名。无留守儿童，“三类”残疾儿童入学率100%。本辖区入学率、完成率均为100%。

（二）教师情况。一是学校现有教职工41人，师生比 1: 2.5。二是专任教师38人，其中本科学历35人，大专学历3人，学历合格率为100%；专任教师初级职称18人，占47%，中级职称20人，占专任教师的53%；教师平均年龄37岁。三是学校十分重视名师和骨干教师培养，县级教学能手3人，占专任教师的8%。学校制定了“设岗奖分扣薪”的绩效工资分配制度和分配方案。

（三）办学条件。

1.学校占地面积9366平方米，生均97.5平方米；校舍建筑面积4944平方米，生均51.5平方米，生均面积达标。运动场地2400多平方米，生均25平方米。校舍为砖混建筑结构，危房率0%。

2.学校现有硬化运动场地1块，5人制足球门各1付，3.学校按照省颁一类标准配备了十室一部，各类部室建设全部达标。科学仪器、数学仪器1000多件，体育用品100多件，劳技器材10多件，音美器材10多件，图书室图书共计7438余册，生均77册。电脑配置15台，每百名学生15台。

二、加强安全工作，平安生命永驻校园。

学校的第一通道就是安全通道。每月一次安全隐患大排查，每学期组织一次逃生演练，并请司法员、公安民警、交通警察对我校学生进行安全法制知识宣传等。

三、加强德育工作，创建文明和谐校园。学校始终坚持“育人为本、德育为先”这一根本任务，把“八大习惯”、“六大创建”、“八礼四仪”等内容纳入学校德育工作计划，结合日常管理，进行社会主义核心价值体系建设。

1、师德建设。

学校以习总书记的“好教师”讲话内容为主，每学期要求教师书写师德承诺书。认真开展“三评一访”工作，学校设立一年级班主任为生活老师，陪学生吃，陪学生睡。白小云老师既为生活老师，又是班主任，关注学生的吃喝拉撒、穿衣洗漱。为了学校的发展，我们只得这样做。

定期组织教师开展技能大比拼，如开展素质教育大讨论、参加优质课评选活动、赛课、公开课、观摩课、“三笔两画（话）”等活动，提高教师教育教学各项能力及技能。同时，学校通过外出参观学习、校校互助、幼儿园共同体，促进师生共同进步。2.学生德育教育。

学校第二通道就是“德育通道”。开展国旗下讲话，以“八大习惯”、“六大创建”、“八礼四仪”为主要内容，开展“三爱三节”主题班会、“流动红旗”班级评选活动，；开展校园、班级“每月一星”的评选活动；开展大型家长会、理事会，家访活动，四、强化特色教育，提升学生生命质量。

1.开展丰富多彩的各类活动，如“数学竞赛”、“诗歌朗诵”、“体育竞技”、“绘画展评”、“办手抄报”、“手工制作”、“情景对话”、“防火演练”、“科技制作”、“防震演练”、“六一汇演”、“读书半小时”“科技参观”等，奖励各类活动中的优秀的学生。

2.阳光体育活动。大课间，遵照学校阳光体育活动安排，全体师生舞动校园，活力四射。

3.开设社团活动。从去年开始，学校实行了星期五下午社团活动，组建了科技小组、美工小组、足球小子、棋艺社团等。

4、校本研修稳步推进。如：马健、刘爱华的课题研究获县级三等奖等。

五、存在问题

1、校园文化建设规划了没有落实；

2、部室墙体有待粉刷与美化；