小学支部党建工作计划(共12篇)(共12篇)
1.小学支部党建工作计划 篇一
中共岚皋县民主小学党支部
2018工作计划
一、指导思想
2018年,学校将深入贯彻党的十九大精神,紧紧围绕学校总体工作目标和教育教学中心工作,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,按照“抓学习,促规范,提内涵”的思路,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证,进一步深化学校党建工作规范建设,凸显个性,争创特色,努力开创我校党建工作的新局面。
二、工作目标
1.坚持学习与实践同步,加强全体党员教师政治学习,建设学习型党组织。深入学习贯彻党的十九大精神,通过举冬训、专题学习、主题培训、知识竞赛、召开专题组织生活会、发放学习资料等形式,认真落实党的会议精神,引导党员干部立足岗位建功立业。
2.加强党建工作。以“强组织、增活力、求实效”为目标,优化党组织设置,进一步健全党建工作制度,加强党员示范岗建设,号召全体党员“亮身份、树形象”,积极开展相应的主题实践活动。加强组织建设,严格党员教育与管理,做好党员的发展工作,壮大和发展党员队伍。培养入党积极分子1-2名,发展党员1名。
3.加强干部队伍建设。以建设廉洁型校园为契机,深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育,健全领导班子议事和决策机制。
4.推进深化“共产党员示范岗”活动,进一步发挥党员的先锋模范作用,丰富七一系列活动,开展校优秀共产党员评比活动。
5.加强党风廉政建设。坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针,严格反腐倡廉工作责任,深入开展“为民、务实、清廉”、“爱与责任”、“廉留心中”主题教育。强力规范决策制度、厉行勤俭节约 制度、党务校务公开制度。
6.继续加强师德师风建设。深入开展“教师职业道德教育”主题活动,建立学生、家长、教师、学校和社会“五位一体”的师德建设监督网络,着力完善教育、制度、监督并重的师德师风师纪建设长效机制,落实师德师风师纪“一票否决”制度。按照“静心、修德、创新、感恩、奉献、清廉”教师品质要求,强化“十项禁令”、“十项制度”、“十条公约”落实,切实转变工作作风。
7.积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作,完成各项重要的教育活动。精心设计各项专题活动,形成百家湖中学学校教育活动的序列框架。
8.强化教育信息报送与管理。及时上报各类党建教育信息和简报。
三、主要工作
(一)依托学习载体,加强思想建设,提升理论素养。
充分利用党员学习日、教师政治学习、升旗仪式等“学习的平台”,以学习宣传党的十九大精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习。通过理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。
1、抓好中心组成员的学习。加强以在职党员教师为群体的中心组理论学习,坚持每月学习交流一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。中心组学习做到定主题、定时间、定主讲,充分发挥正确的导向作用。
2、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟,我校支部将认真做好每学期一次的民主生活会制度,将2018年学校整体工作要求、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。
3、以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、“两会” 精神、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。
4、抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校橱窗、板报和“手机+党支部”等宣传阵地的作用外,还要充分利用党员e家及微信平台,开展党员教育活动,及时交流党建信息,积极宣传先进党员形象。
(二)加强教育管理,促进组织建设,提高组织能力。
坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作,加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设,党员队伍建设,教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在,学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。
1.加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体干部注重学习,自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作,多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。
2.加强党员队伍建设。一是加强支部建设,发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。要积极开展行之有效的党组织活动,增强支部的战斗力和凝聚力,让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制,做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理,做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。
3.加强教师队伍建设。加强思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业成长。
4.做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色,强化服务党员、服务教工、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。
(三)健全监督机制,加强作风建设,促进健康发展。
严格按照中共中央“八项规定”改进作风的要求,做到勤政廉洁。改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改进生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。
1.坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,密切联系群众,要经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。
2.认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求,制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划,落实责任到人,及时部署并组织实施。
3.进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行《党章》赋予的监督职责,健全监督程序,增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》,发展党内民主,保障党员权利,确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。
4.开展丰富多彩的教育活动,加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本,党支部要拓宽教育的渠道,挖掘教育的深度,积极为党员创造外出学习参观考察的机会,增强教育的实效性。
在新的一年里,学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作,坚持以人为本,加强人文关怀,构建和谐校园,团结带领全体党员干部和教职工,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,狠抓工作落实,为学校发展而努力!附:党建工作主要活动安排 一月份
1.2017党建工作总结,进行党员民主评议。2.完成党建效能评估工作。3.手机+党支部资料上传。二月份
1.制定党支部工作计划。
2.研究制定2018党建工作计划与活动安排。3.召开支部委员会。4.手机+党支部资料上传。三月份
1.学习和讨论2018年支部工作计划。2.配合工会搞好庆祝“三八”妇女节活动。
3.组织学习开展以学习总书记治国理政为主题的支部学习。5.召开支部委员会及支部党员大会各一次。6.手机+党支部资料上传。四月份
1.组织全体党员参加社会实践活动。2.组织入党积极分子培训。3.手机+党支部资料上传。五月份
1.纪念“五四”青年节,参与好相关活动。2.做好新党员的发展工作。3.召开支部委员会。4.手机+党支部资料上传。六月份 1.庆祝“六一”国际儿童节,配合行政搞好庆祝活动。2.召开支部委员会及召开支部党员大会。3.手机+党支部资料上传。七月份
1.庆祝建党97周年活动。组织全体党员考察学习。2.安排落实暑假党员、教师学习内容和要求。3.召开支部委员会。
4.开展七一系列活动,评选校优秀党员、优秀党务工作者,推荐党员参加局优秀党员和党务工作者的评选。
5.手机+党支部资料上传。八月份
1.研究新学期学校支部工作。
2.组织党员参加各级培训、学习活动。3.手机+党支部资料上传。九月份
1.补充完善下半学期党建工作计划。2.召开支部党员大会。3.手机+党支部资料上传。十月份
1.迎国庆系列(教师、学生)教育活动。2.开展党员教师进社区活动。
3.开展党员教师上示范课教研月活动。4.召开支部委员会。5.手机+党支部资料上传。十一月份
1.组织中心组理论学习。2.召开支部委员会。3.手机+党支部资料上传。十二月份
1.开展民主评议党员活动。2.支部党建工作总结。3.做好支部档案整理工作。
5.召开支部委员会、支部党员大会及上党课活动。6.召开民主生活会。7.迎接上级年终评估工作。8.手机+党支部资料上传。
中共民主小学党支部
2018年1月
2.小学支部党建工作计划 篇二
一要明确工作重点,做好整体设计。2015年起, “国培计划”主要面向乡村教师,采取顶岗置换、送教下乡、网络研修、短期集中、专家指导、校本研修等有效方式,对教师进行专业化培训。要组织力量深入地方教育行政部门、各级教师培训机构和乡村中小学幼儿园一线,采取实地考察、问卷调查、座谈与访谈等方式进行全面细致专项调研,重点把握本地乡村教师队伍整体状况、乡村教师培训工作开展情况、乡村教师能力素质水平、乡村教师学习方式和乡村教师发展路径等。通过专项调研,明确乡村教师培训工作的薄弱环节,找准乡村教师发展短板,摸清乡村教师培训需求,明确2015年中小学教师培训和幼儿园教师培训的覆盖范围、培训规模、重点任务、推进步骤、管理举措和保障措施等,做好项目整体设计。
二要优化项目设置,精心研制规划方案。“示范性项目”以培训团队打造、骨干教师高端研修、紧缺领域教师培训为重点,创新培训模式,加强优质资源建设。“中西部项目”和“幼师国培项目”主要针对乡村中小学教师和幼儿园教师需求,实施培训团队置换脱产研修、送教下乡培训、教师网络研修、乡村教师访名校培训、乡村校园长培训等五类项目。要加强紧缺领域和薄弱学科教师培训,开展书法等中华优秀传统文化和校园足球师资培训。要根据本地实际, 进一步细分培训对象,细化项目设置,精心研制项目规划方案。明确各子项目的培训目标、培训对象、培训内容、培训方式、实施要求等内容,规范指导院校(机构)及区县的项目申报、实施和考核评价等工作。
三要择优遴选培训机构,提升培训实效。为确保项目落地,由高等学校、具备资质的公办民办教师培训机构、县级教师发展中心和优质中小学幼儿园协同申报国培项目。高等学校须整合校内培训资源,建立与县级教师发展中心、优质中小学幼儿园的合作机制。县级教师发展中心应实现与教师培训机构、教研和电教等部门的整合。改革完善项目招投标机制, 将周期招标与年度报审相结合,对绩效考评优良的单位实行2~3年周期招标制,同时实施年度末位淘汰,调整比例原则上不少于20%。培训任务承担院校(机构)要科学诊断教师培训需求,分类、分科、分层设计递进式培训课程,以提升教师教学能力为重点,开展主题鲜明的培训。将师德教育、法治教育、心理健康教育和信息技术应用作为培训必修内容。有效利用教师网络研修社区,切实推行集中面授、网络研修和现场实践相结合的混合式培训,促进教师学用结合。
3.小学支部党建工作计划 篇三
今年是中央确定的基层组织建设年。这两本书是依照中组部部领导有关指示精神,为配合基层组织建设年开展基层党组织书记轮训工作而精心组织编写的。两本书的写作成员皆由知名党建专家、优秀基层党组织书记和基层组工干部组成。作为此次全国基层党组织书记集中轮训的基本教材,这两本书的编写出版,为做好轮训工作、推动基层组织建设年活动深入开展,提供了科学权威、生动有益的文本素材。
与会专家认为,这两本书除了具有很强的政治性,最突出的特点是其鲜明的可读性和实用性,堪称党建类通俗读物编写出版的一次创新。人民出版社社长黄书元认为,现在书店里相同题材的书籍并不少,但给人总的印象是千篇一律、缺乏个性,不能真正吸引读者、打动读者。这两本书力求克服此类通病,在编写体例上采用“方法+案例”的形式:篇章内容设置突出讲方法,在讲解各类方法时又注意结合具体的例子来谈,每一章后再附一个具有典型意义的案例;同时添加各类链接,包括资料链接、知识链接、理论链接、数据链接等形式。
国人应该怎样去旅游
本刊讯5月29日,旅行家朱兆瑞携新作《出发,才能到达——3000美金周游世界》举行了新书研讨会。该书为大家讲述这个时代的国人自助游态度、方式,呈现他们对出国游的独特理解与反思。该书由长江文艺出版社与北京时代华语共同策划。据出版方介绍,该书首印20万册,目前已经预售一空,市场反应超出预期。
据记者了解,朱兆瑞从2002年开始环球旅行,一路走到现在,脚步就从没有停止。从一个普通人到首席环球旅行家,朱兆瑞用了10年。10年问,他一直在路上。从非洲到欧洲,从美洲到澳洲,从能让人长高的加勒比海岛到非洲最高峰乞力马扎罗,全球100多个国家和地区都留下了他的足迹。
众所周知,在出国旅行的花费中,交通成本是其最重要的一环,尤其是机票成本,往往占到整个旅行花费的50%—80%。在朱兆瑞的环球旅行中,低价的机票成为关键,也是其得以3000美金周游世界的杀手锏。朱兆瑞强调:环球旅行是信息旅行、头脑旅行,而绝不是便宜旅行。朱兆瑞提倡最佳性价比旅行,希望自己的方法能惠及普通中国人,让更多的普通人走出国门。
(涛涛)
清华大学新闻与传播学院发布2012年《传媒蓝皮书》
本刊讯5月12日,由清华大学新闻与传播学院、社会科学文献出版社联合主办的“2012年《传媒蓝皮书》发布会”在清华大学举行。会议探讨了全媒体时代国际新闻传播的热点事件和面临的挑战,展望了全媒体时代下的国际新闻传播的最新动向,并正式发布了由社会科学文献出版社出版的《2012年:中国传媒产业发展报告》。
该书是由清华大学新闻与传播学院传媒经济与管理研究中心牵头,联合国内外学术界众多专家学者共同编撰的,系社会科学文献出版社“蓝皮书”系列中的一册,目前已连续出版九年。该书邀请传媒研究与运营管理方面的专家,在对当年中国传媒各领域发展状况进行分析的同时,也对未来中国传媒产业的走势进行科学分析与预测。本书同时具有重要的现实意义。它对传媒产业及其各个行业所做的系统分析和梳理,对政府主管部门、传媒管理和运营机构都具有重要的参考价值,将对传媒政策的制定、传媒机构的运营战略等产生重要影响。
(欣欣)
陈文茜新书大陆首发手机阅读助力“繁华”
本刊讯(记者韩阳)台湾著名节目主持人陈文茜《只剩一个角落的繁华》新书发布会于5月29日在北京举办。这是一本最文艺的经济读物,这其中有着值得关注的经济现象。陈文茜在本书中不仅着眼于全球,还特意添加了一个“大陆章节”,谈及陕西农民工和大学毕业生的困境等大陆最底层和最普遍的社会现象。
此次陈文茜不仅推出纸质新书,还同时推出了“手机阅读版”,给工作繁忙的人们提供了“屏幕阅读”“碎片化阅读”的可能。作为国内最大的无线阅读平台,中国移动手机阅读基地对本次推广陈文茜的新书信心十足。据了解,这次发布会还特地在手机平台上开通直播间,邀请千万手机阅读用户在线上与陈文茜同步开启新书。
4.小学党支部工作计划 篇四
一、党支部规范化建设
1.学习贯彻《闵行区教育系统党(总)支部规范化建设标准》(闵教委20xx年16号)文件精神和要求,对照学校党支部建设现状,进一步做好规范化建设的工作。
2.全面加强学校思想政治工作,健全班子、关键骨干、党员、教职员工四个层面的学习体系,积极倡导“研究型学习”和“问题式学习”,改进学习方法,增强学习的针对性,用习总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践上取得新成效。
3.进一步提高中心组学习效果。牢牢把握政治形势和教育发展要求,学习党中央各项理论,培育勇于担当、廉洁自律的优良作风,传播正能量,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。敢于发声、善于发声、主动发声,提高中心组的战斗力。
4.深入推进党员经常性教育。把学习定位在“学理论、议大事、转观念、出思路、建班子(队伍)”十五个字上。组织好每月一次党员会议的学习内容。严格组织生活,认真落实“三会一课”制度。加强实践锻炼、进一步提高党员思想政治素质,带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气,增强党员工作能力、发挥党员先锋模范作用。
5.健全教职工理论学习机制。组织好两周一次教工政治学习的内容,做到专题化系列化。开设“大师讲坛”平台,让航天英雄、杏坛名师走进校园,讲述成长故事,提升教师的师德境界。
二、精神文明和师德师风建设
1.落实“创全”工作要求。根据新一轮创全三年行动计划的要求,落实学校的任务,推进学生思想道德建设。优化校园环境,提升环境育人的效果。
2.实施师德提升工程。围绕区党工委“弘扬高尚师德,潜心立德树人”的主题,开展第34届教师节主题活动,以“师道匠心”为主题,开展师德提升工程五个一系列活动(一次启动仪式,党支部和工会负责;一次青年教师师德征文演讲比赛,青工委负责;一次“大师讲坛”活动,党支部负责;一次“学术节”课堂教学展示,课程教学部和教师发展部负责;第二学期“金星教师”评选,党支部、校长室、教师发展部负责)。
3.启动教师梯队发展。梳理四个教师梯队(金星教师、银星教师、新星教师,见习教师),筹划四个工程(名师工程、骨干工程、新秀工程、规范工程)。组建专家团队参与名师工程、骨干工程和新秀工程。
4.筹建教工的四大节日。教师节(表彰树典型,承诺提境界——表彰建校贡献奖教师,开展师德十体现、师爱十细节、师能十标准承诺仪式)、秋季团队拓展(活动)、学术节(12月份,围绕课堂教学展示、科研成果交流、德育论坛等)、修身节(教师“励人坊”社团春季综合素养展示)。
5.组建教工“励人坊”社团。组建“励人坊”教师社团,定期在周一16:15以后开展社团活动,分层分类培养教师综合素养。包括羽毛球、读书沙龙、手风琴等。
三、干部选拔和培养工作
1.坚持和完善校长负责制,坚守党政分工合作、协调配合的工作运行机制。管大事、议大事、谋大局,提高领导班子民主生活会质量,增强领导班子解决自身问题的能力。
2.提升干部管理能力和管理视野。加强干部队伍建设,提升干部的“全局意识、规范意识、策划意识、品质意识、文化意识”,在两周一次的校务会议上,开设“金质管理实务培训”课程,邀请管理方面的领导专家和条线干部开设讲座、现场诊断等。并依托实小联盟,加强管理干部的浸润式培养。(“金质管理实务培训”初定专题:学校发展规划、办学绩效评价、课堂教学改进)
3.重视新任干部的传帮带。对中层管理干部中两位新任年轻干部进行考察、指导,通过学校相关干部提任的制度,落实干部提任工作。进一步给干部搭平台、压担子、明方向,对部分学校中层管理岗位的副主任干部进行提任。
四、党风廉政建设
1.落实好党风廉政建设责任工作。严格执行八项规定,依法治校,依规办学,落实廉政风险防控措施。
2.落实好新旧校长之间衔接工作。配合教育局做好老校长离任审计工作。
3.加强对领导干部的教育和监督,保证权力正确行使。严格执行学校关于领导班子成员党风廉政建设岗位责任和学校关于党风廉政建设责任制考核办法、追究办法等有关规定,不断增强领导干部廉洁自律意识,紧紧围绕责任分解、责任考核、责任追究三个关键环节,细化工作责任和目标要求,加强考核。
4.积极推进党内民主建设,落实党员知情权、参与权、选举权、监督权。畅通党内信息交流平台,及时公布党内信息,推进党务公开。拓宽“微信、约谈”等党员意见表达渠道,保障党员主体地位和民主权利。
五、群团工作
1.完成工会换届改选工作。下半年完成工会换届选举工作,对新一轮工会委员会提出新的要求和使命。
5.小学秋季学期团支部工作计划 篇五
一、指导思想:以党的思想路线和邓小平理论为指导,结合学校和上级团委的指示精神,紧紧围绕学校教育开展工作,以提高学生素质,推进学校发展为奋斗目标,充分发挥青年团员干部的模范带头作用,开展丰富多彩的活动,形成良好的校园氛围,通过共同努力,推动学校不断向前发展。
二、主要工作及活动安排
八月:制定团支部工作计划
九月:配合学校工会开展“教师节”庆祝活动
十月:
1、庆祝国庆节,观看爱国影片。
2、协助少先队参加中心校迎国庆“小能人”表演比赛。十一月:配合少先队开展一次消防(逃生)安全演练。十二月:开展元旦庆祝活动。
一月:工作总结
(1)做好资料收集工作和各项总结
(2)评先、评优活动
楷甸小学团支部
6.小学支部党建工作计划 篇六
指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻科学发展观,按照镇党委的要求和部署,紧紧围绕“让每一个家长都感到满意,每一个学生都得到发展,每一个教职工都感到幸福”工作目标,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,积极推进新课程改革,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,为办人民满意的教育名市建设,提供强有力的政治和组织保障,力求使学校党建工作不断深化规范化建设,树精品,创特色,努力开创我校党建工作的新局面。工作目标
1.组织校党员学习小组和教师政治学习,参加学习率达100%,以学习党的十七大精神为重点,加强全体党员教师政治学习,发挥党员教师的先锋模范作用。
2.加强教师职业道德教育,配合两部及校工会继续开展“铸师魂、修师德、树师表”主题活动,大力加强师德建设。
3.建立入党积极分子学习小组,加强入积极分子的培养考查和新党员发展工作。
4.积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作。
5.强化队伍素质为核心,加强党建思想工作,优化教育环境,深化教育改革,创海门市文明单位和省绿色学校,为提升学校教育竞争力和办学综合实力提供强有力保证,确保新课程改革顺利进行,确保教学质量的不断攀升,确保学校工作目标的实现。
6.开展“一个党员一面旗帜”活动,发挥党员教师的先锋模范作用。加强行风建设,注重廉洁自律教育。主要工作
一、以学习为动力,加强思想建设,努力提升理论素养。充分利用学校的四个“学习的平台”,以学习宣传科学发展观为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习。通过组织理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。
1.抓好支部班子成员的学习。坚持每月学习一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。要把抓好党支部成员学习作为加强支部思想建设的重要途径,以党支部成员学习带动全校的思想政治学习,以掌握先进文化、提高创新能力为重点,切实做到真学、真懂、真信、真用,加强党性锻炼,始终保持政治上的清醒和坚定。牢固树立“以人为本”的教育理念,一切以师生发展为本。
2.抓好全体党员的学习,坚持党员每月一次组织生活,将社会主义和谐社会理论、科学发展观、现代教育观念、教育法律法规、师德规范等列入今年的学习教育内容。通过学习,保持共产党员的先进性,增强用科学理论指导实践的能力,确立正确的教育思想和发展理念,以理论学习促进教育工作,以工作实绩检验理论学习成效。强化“一个党员就是一面旗帜”的意识。
3.抓好全体教职工的学习。加强师德师风教育。在师德学习和师德建设中充分发挥工会作用,推进师德创优活动。每位教工要努力“外树形象,内强素质”。通过“铸师魂、修师德、树师表”主题活动,聚集、积累、挖掘、宣传我校师德师风的事例,树立我校教师的良好形象,表彰一批思想素质好,业务水平高的教师。开展创建学习型组织活动。结合我校的读书工程,努力营造学习氛围,全面优化学校教师群体,发挥团队精神,树立王小教师的形象,营造浓郁的书香校园氛围。
4.抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校橱窗、板报等宣传阵地的作用外,还要充分利用学校网络优势,开展党员教育活动,不断完善我校党建园地,及时报道我校党建信息,积极宣传学校先进党员形象,使之真正成为学校党建工作平台,成为沟通联系群众的纽带。
二、强化党员队伍建设,切实发挥战斗堡垒作用。
1.进一步加强党员的先进性教育,充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展以“我们入党为什么”、“今天怎样做党员教师”为主题的大讨论,造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍,形成关键岗位有党员,困难面前有党员,突击攻关有党员的局面。
2.健全党员联系户制度,抓好入党积极分子的培训工作,定期为积极分子、团员上党课,重视党员传帮带工作,变过去的“自然成长”为积极培养,把思想进步、工作积极、成绩突出的教师吸引到党组织中来,形成强大的凝聚力。加强对入党申请人考察,积极慎重地确定入党积极分子、入党考察对象。通过谈心、指导学习,加强对考察对象入党前的理想、信念、价值观、人生观的教育。本拟发展新党员两人,上半年张晶丽,下半年汤碧玉。
3.组织开展“民主评议党员”活动,积极争创先进党支部、争做优秀党员。4.下半年组织一次有意义的党日活动。
三、重视教师队伍建设,大力加大师德建设。
1.全体教师努力实践“老师是学生学习的道德书籍”、“一个好班主任就是一个教育家”。支部要加大先进典型的宣传力度,总结校内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。
2.加强师德监督力度,杜绝体罚与变相体罚现象,健全师德一票否决制等制度。
3.大力加强学校精神文明建设,加强学校德育工作,深入开展“廉洁从教”活动,关爱后进生,努力推进“名师工程”建设
四、优化支部工作,推进党风廉政建设。
1.加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的,党政领导要首先做到,工作不以权谋私,要勇于牺牲个人利益,顾全大局;要关心职工生活,给职工排忧解难;要带头讲奉献,苦干勤政并廉政。
2.加强工作作风建设,党支部要求班子成员在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不缩小,努力做到公正、公平、公开。
3.加强服务意识。党支部要求班子成员要统一思想,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,甘当“人梯”,把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台。
4.巩固行风建设成果,加强财务管理工作,对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题,抓实抓好,务求实效。
5.深化校务公开工作,做到真公开、真落实。严格执行“收支两条线”管理规定,严格执行重大物品政府采购制度和基建项目招标制度。
五、加强对群团组织的领导,调动各方面积极性。
1.坚持人本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导,进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设,组织教职工参与改革和管理,维护教职工的合法权益。
2.以“党建带团建”的方式,把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作,组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力,提高青年教师思想素质和业务水平。
3.重视对妇女工作的指导,全面提高女教工的素质,维护她们的合法权利,根据我校女教工多的实际,要继续深化“巾帼建功”活动,发挥女教工的才能。
4.认真做好退休教师管理工作。活动安排
二月份:
1.召开支部大会。2.制订支部计划。3.制订个人创争规划。
4.深入开展校“名师工程”建设,组织修订“校级名师评审方案”。三月份:
1.开展行风评议,廉洁从教活动。2.参与组织“三八”妇女节活动。四月份:
1.参与组织“继承革命传统,祭扫革命烈士墓”活动。2.举办“一个好班主任就是一个教育家”报告会。五月份:
1.组织青年教师参加党课活动,2.参与组织“五四”青年节活动。六月份:
1.上半年工作总结 七、八月份:
1.开展建党纪念日活动。2.布置党员暑期自学内容。九月份:
1.组织庆祝教师节活动。2.组织教师参加教科研活动 十月份:
举办“一个党员一面旗帜”党课活动。十一月份:
开展民主评议党员活动。十二月份:
1.党员民主生活会。
2.党员个人总结与支部总结。
附:
学校廉政文化建设实施方案
为进一步加强学校领导班子、教职员工和全体学生的思想道德建设,促进廉政文化建设,推进廉政文化进校园工作,根据市教育局有关文件精神,经研究决定开展廉政文化建设活动。为确保这项工作顺利进行,现规划如下:
一、认识意义,确定目标。
1.深刻认识学校廉政文化建设的重要意义
加强廉政文化建设是建立健全惩治和预防腐败体系的一项重要基础工程。学校开展廉政文化建设工作,有利于发挥教育在反腐倡廉中的基础性作用,是新形势下有效抵制西方文化思潮冲击和消极腐朽思想侵蚀青少年的重大举措,是建立健全党风廉政建设和反腐败工作长效机制的必然要求,是加强和改进未成年人思想道德建设和师德建设的重要任务,对于促进青少年学生健康成长,确保社会主义事业后继有人,具有重大的现实意义和深远的历史意义。
加强廉政文化建设是加强青少年思想道德建设的必然要求。学校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要阵地,青少年是祖国未来的建设者和接班人。他们的思想道德素质如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和命运。在青少年学生人生起步发展、踏入社会前接受廉政文化熏陶,可以引导和培养青少年形成正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,养成良好的思想品质和道德情操,成为全面发展的“四有
2.学校廉政文化建设的总体目标 创建和谐校园。坚持科学发展观为指导,遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律,结合中小学思想道德教育规划,积极推进廉政文化进校园、进课堂、进头脑。保持生动性、趣味性、知识性、参与性与政治性、思想性的统一,不断增强针对性、实效性和吸引力、感染力。开展多种形式的廉洁教育活动,传播廉洁知识,弘扬廉政文化,优化育人环境,陶冶和培养学校领导干部、教师、学生正确的价值观、世界观、人生观和高尚的道德情操。
二、熟悉内容,落实措施。学校廉政文化建设的主要内容 第一层面:行政
在学校行政中开展以“廉洁从政、勤俭办学”的主题教育,领会精神实质,不断提高理论素养,进一步落实党风廉政责任制,做到严守党纪,廉政从政、正确行使人民赋予的权力。通过教育活动提高学校领导的廉政意识和反腐防变的自觉性。促使学校行政以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。
第二层面:教师
在学校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动。通过教育活动提高全校教师尊廉崇洁意识,廉洁从教,依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表。切实加强教师职业道德建设,在教师队伍中,用廉政文化来规范教师行为,净化校园风气,增强尊师爱教爱生氛围。在教师队伍建设中,树“三观”(人生观、世界观、价值观),扬“三德”(社会公德、家庭美德、职业道德),创“三能”(学科教学能力、教育科研能力、班级管理能力),弘扬“五种精神”(终身从教的献身精神、认真执教的敬业精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、不讲得失的奉献精神),构建新型的师生观,推动学校各项工作不断向前发展。
第三层面:学生
在学生中开展“敬廉诚信”为主题的“诚信清风进校园”教育活动,让廉政教育进校园、进活动、进心坎。通过教育活动让学生欣赏廉政文化、感悟廉政文化、践行廉政文化,提高学生廉洁奉公、诚信守法意识,增强抵制社会不良风气的能力、提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力,发挥“小手牵大手"作用,提高全社会拒腐防变的免疫力。
2.认真落实学校廉政文化建设的主要措施 一要精心组织,打造廉政文化进校园的良好开端。学校成立廉政教育活动工作领导小组,制定“廉政文化建设”工作规划,提供有力的组织保障。做到“四个结合”:一是学习和树立社会主义荣辱观教育活动相结合;二是与“保持共产党员先进性教育活动”相结合;三是与校园文化建设相结合;四是与创建“群众满意的学校”活动相结合,把廉政文化建设作为构建和谐校园的重要组成部分。
二要构建基础,营造廉政文化进校园的氛围。一是建立廉政文化教育阵地,充分利用校园网页、广播站、宣传栏、黑板报、校园电视等阵地,使其成为宣传廉政文化的阵地。二是在学校电教室、多媒体教室定期播放警示教育录像片,通过典型案例对全校党员干部进行警示教育,以案明纪。三是开展三个“进入”,使廉政文化深入人心。要想使廉政文化真正入目、入耳、入脑,使廉政文化建设成为全校师生广泛参与的一项活动,必须让廉政文化融入学校的各个方面、各个层次,让廉政文化进课堂,进学生的业余生活,进教育教学管理工作的每一个环节,方式上贴近生活,贴近实际。
三要突出重点,丰富廉政文化教育内容。廉政文化教育活动既要体现广泛性、综合性,也要突出层次性、针对性。
四要继承传统,实现精神升华。廉政文化是中国优秀文化的重要组成部分,我们党始终将廉政文化建设置于重要地位,积累了丰富的经验,具有优良的廉政文化建设传统,进行革命传统教育是实现人的精神升华的有效形式。要将廉政教育活动,作为革命传统教育和民族精神教育的一部分,利用各级各类爱国主义教育基地、民族精神代代传教育基地,广泛开展实践活动,努力实现“党员做模范、学校上水平”的奋斗目标。
三、制订步骤,稳步推进
7.小学支部党建工作计划 篇七
1 实践背景
大唐观音岩水电开发有限公司是由中国大唐集团公司、金沙江中游水电开发有限公司、云南省能源投资集团有限公司于2006年5月23日,按70%、16%、14%比例共同出资组建而成,负责国家重点建设能源项目观音岩水电站的投资建设和生产运营管理的企业。
观音岩水电站位于云南、四川两省交界处,是国家规划金沙江中游8个梯级电站中的最后一级,总装机容量300万千瓦,是中国大唐集团公司目前在建的特大型水电项目,肩负着集团公司“转方式、调结构”的重任。经过8年工程建设,观音岩水电工程已经进入由基建向生产过渡阶段。目前已有3台机组投产发电,剩余2台机组计划明年6月前投产发电。
如何围绕基建、生产运营两条主线,加大依法治企、规范经营的力度,顺利实现观音岩水电站由基建向生产平稳过渡、向效益转变,把观音岩项目建设成为集团公司水电精品工程,是观音岩公司一直在思考的问题。在充分借鉴国内大型水电工程建设好的做法和经验的基础上,观音岩公司面对新的形势、新的任务、新的要求,探索出一条“实践企业支部党建工作考核评价机制,促进党建工作科学发展”的思路和方法。
即在下属的三个基层党支部,建立起企业支部党建工作考核评价体系,科学设置目标责任,努力构建“分层、分级”考核框架;严格细化考核指标,努力实践“定性、定量”评价模式;注重运用考核成果,努力形成“管理、奖惩”导向机制。在实践中,支部党建工作考核评价体系发挥了良好作用:一是推动了工程管理规范化、标准化、精细化,有效提升了管理水平,促进了工程又好又快建设。由工程建设部、安全监察部、机电物资部构成的第一党支部提高工作效率和质量,使观音岩水电工程主体单元工程质量评定全部合格,建筑工程优良率91.6%,安装工程优良率100%;连续五年获得集团公司“安全文明施工样板工地”称号,连续八年保持安全生产平稳态势;1号机组已于2014年12月20日投产发电,较可研工期提前半年;2号机组已于2015年4月30日投产发电,较可研工期提前2个月;3号机组已于2015年8月31日投产发电,较可研工期提前6个月。第二党支部中的移民环保部自我加压,于2014年5月30日前全部完成库区移民搬迁工作,成为全国第一个装机上百万、移民超万人,在下闸蓄水前一次性搬迁完、无群体事件的大型水电项目。二是建立健全三大标准体系,规范生产管理流程。第三党支部实现了生产准备与生产的无缝衔接,首台机组投运半个月即创下了2.197亿千瓦时的发电量,153%地完成了发电任务。
2 实践企业基层党建工作考核评价机制,促进党建工作科学发展
建立支部党建工作考核评价机制,是基层企业党建工作围绕生产经营中心落实责任、改进方法、提高效果的重要途径,是新时期、新常态下党建工作的新途径、新方法。作为基层企业,建立支部党建工作考核评价体系,既有利于探索新形势下落实企业党建工作责任制的规律和方法,又有利于企业各项生产经营指标的顺利完成。不断落实支部党建工作责任,整体推进党的先进性建设。
2.1 认真分析企业支部党建工作考核评价机制中的薄弱环节
2.1.1 检查落实不够扎实
尽管围绕企业中心任务,制定了大量的规章制度和责任制,但在各种考核中大都只能体现在书面中,缺乏比较直观实际的展现,只要工作中不出纰漏,支部都能顺利通过年终党建责任制检查考核。从而存在“嘴上说重要,做起来次要,忙起来不要”,以“硬件建设”代替活动开展,以“制度上墙”体现工作成效,支部党建工作未得到思想上的重视。
2.1.2 缺乏日常支部党建工作的考评
一是支部党建工作只是年终进行一次性考核,缺乏必要的日常考评,对支部日常工作完成情况缺乏必要的监督和指导;二是党员在企业建设中的先锋模范作用发挥如何,支部如何为企业建设提供思想保障等难以彰显。
2.1.3 考评结果运用不够理想
一是将其作为支部及其支委成员评先表优,鼓励向先进典型学习,使考核评价的真正作用受到了一定的削弱,直接影响了考核工作的实际意义,激励作用不够明显;二是对考评对象反馈的信息不够全面及时,“诊治”功能较弱;三是考评机构对考评结果的分析不够及时深入,未能适时调整指标体系、改进考评方法,有效发挥考评的检验和完善功能。
对此,观音岩公司注重把握好三个环节:一是科学设置目标责任,努力构建“分层、分级”考核框架;二是严格细化考核指标,努力实践“定性、定量”评价模式;三是注重运用考核成果,努力形成“管理、奖惩”导向机制。
2.2 明确方向,为落实支部党建工作责任制夯实基础
在明确工作方向的基础上,观音岩公司侧重抓好以下三个基础工作。
2.2.1 强化教育培训
进一步健全完善了“书记抓、抓书记”的责任体系,形成统一领导,具体分工的格局,按照“缺什么补什么”的原则,以“复合型”政工干部为目标对支部书记进行教育培训。对于支委成员,则不断加强其站在企业改革和发展的立场和角度思考问题、分析问题的能力,做到把狠抓思想观念创新、工作机制创新、工作方式与方法创新贯穿于支部党建工作的全过程,使其与企业的改革、发展同步推进。
2.2.2 注重对党支部的指导帮助
观音岩公司不断增强支部抓好党建工作的责任感和紧迫感,充分调动党支部搞好党建思想政治工作的积极性,增强企业党组织的凝聚力,增强党支部的战斗力。指导支部书记抓班子建设、党员队伍建设,规范、完善培训学习制度,切实提高党员队伍整体素质。同时,注意及时发现问题,及时纠正问题,指导开展思想政治工作,激发党员先进性,强化党支部战斗堡垒意识。
2.2.3 加强实践锻炼
观音岩公司坚持“严格标准、保证质量、突出重点、注重实效”的原则,考核中不再把太多的党建思想政治工作内容和范畴之外的因素作为重点考核内容,而是深入生产、建设一线进行调查研究,多关注一线工作动态,多倾听一线员工所思所想,多掌握第一手资料,为党委的工作决策提供正确的参考意见。同时,坚持群众观点,注意倾听员工意见,把握员工关心的热点、疑点和难点问题,着重做好员工的教育引导工作,把员工的注意力和创造力引导到为企业跨越式发展做贡献上来,最大限度地增强企业党建工作的吸引力和感染力。
2.3 注重在考核方法上做好结合
观音岩公司在基层党建工作的考核方法上重点抓好三个结合,以保证责任制的有效运行,形成责任明确,谁抓谁负责的长效机制。
2.3.1 定量与定性相结合
按照考核的标准、量化的要求和规定的分值,坚持党建工作年度百分考核制度。采取量化考核指标的办法,将党建工作考核分为基层党组织建设、党员队伍管理、党建投入等多项具体内容,每一项内容设定分值,进行细化量化,实行百分考核,明确优劣标准,增强考核的可操作性,并努力形成长效机制。
2.3.2 公司党委考核与支部自查考核相结合
坚持按照“政治素质好、工作业绩好、团结协作好、作风形象好”的“四好”班子标准,量化评价指标,细化考核办法,采取支部自评、互评的方式,对照考核细则逐项打分,再由公司党委对各支部的考核结果逐项审定。
2.3.3 定期考核与不定期考核相结合,重在平时检查指导
认真开展支部党建工作达标竞赛活动,坚持按月考核、积分排名、公开通报,鞭策按部就班、积极性不高的党支部,确保各项工作有序推进。党群部门的领导应在平时深入各支部开展调查研究中,加强信息的收集、整理,了解掌握情况,及时给予指导,帮助各支部树立正确的工作思想,指明努力工作方向。
3 对支部党建工作责任制考核评价的进一步认识
经过不断的实践,观音岩公司对支部党建工作责任制考核评价有了新的认识。
3.1 在领悟精神中找准方向
《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,是新形势下各级党组织开展党建工作的纲领性文件。观音岩公司充分利用和发挥好宣传优势,积极营造浓厚的宣传氛围,努力把党的路线、方针、政策和基层党建工作责任制宣传落实到位,在各支部、党小组、每个党员中掀起学习、宣传、贯彻党中央和上级党组织要求的高潮,通过不同形式,引导党员干部自觉学习、深入理解、准确把握,从宏观上找准党建工作的目标方向,确保履行基层党建工作职责不走样。
3.2 在发现问题中找准定位
加强党建的根本目的是促进企业科学发展,在拓展党组织建设新途径的同时拓展工作思路。因此,只有正视当前党建工作现状,明确党建工作重点,找准落实党建工作责任制的切入点,才能确保有的放矢开展党建工作。因此,观音岩公司要求各支部党建工作必须放到企业稳定和谐发展的大局中去开展和谋划,更好地发挥支部在工程建设和生产经营的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,实现支部党建与中心工作相互融合、相互渗透、相互促进,把支部党建工作责任制考核纳入企业发展的全局考核,用党建工作带动企业发展的全局工作,实现企业党的建设与工程建设、生产经营同步协调发展。
3.3 在结合实际中找准载体
在明确方向、摸清现状、找准坐标的同时,观音岩公司紧密结合企业生产经营、队伍建设、企业发展实际,通过召开组织工作业务会、人才工作座谈会、领导班子思想政治研讨会等形式,探讨公司现阶段和中长期党建工作目标,并设计符合公司实际的党建活动载体,为实现党建工作目标找准切入点和突破口,既突出单位特色,又增强针对性。
3.4 在不断实践中寻求多样化考核方式
一是建立述职评议机制,全面推行支部书记向公司党委会党建工作述职制度,并延伸推行党小组长述职工作,形成“抓关键人、带一班人、上下共促”的局面。二是构建党员、群众满意度测评体系,对测评的相关问题进一步做出明确规定,使测评内容依据考评指标逐步完善,尽可能贴近生产经营,突出党员、群众关心的事情,并尽可能具体和量化,减少定性的、主观性的内容。
通过扎实工作,全面推进整个基层企业支部党建工作考核评价机制体系建设取得实效。
摘要:文章通过对基层企业党支部党建工作考核评价机制的现状和实践背景的分析,提出了加强基层企业党支部党建工作考核评价机制建设、提高思想认识、推进考核评价制度机制建设工作实践的意见。
8.如何做好机关支部工作 篇八
一、从提高支部书记的自身素质抓起,使其成为具有综合能力的人
1、要有较高的政治理论水平。俗话说得好,火车跑得快,全靠车头带,支部书记在整个支部工作中,起着火车头与领头羊的作用,这就要求支部书记首先要有较高的政治理论水平与文化素养和一定的领导能力。因此支部书记首先就应该不断地学习时事政策,不断地掌握党和国家在每一时期的大政方针,以提高自身的政治理论水平。
2、要提高业务能力。党支部书记除了政治素质、工作能力,领导水平等以外,还必须努力钻研业务知识,要成为本部门、本行业的行家里手。所以,要不断提高专业水平。
3、要提高正确决策能力。支部书记作为支部的领路人,想问题就要比别人深一些、细一些、准一些,这样才能正确决策。要提高决策能力,既要力戒主观武断,又要有主风,做到凡事要“三思”:即“先思”、“善思”、“熟思”。先思,就是要有超前意识,做到有谋在先;善思,就是要由表及里,由此及彼,去粗取精,去伪存真,善于透过现象看本质;熟思,就是要对事情深思熟虑,做到心中有数,胸有成竹,对事态的发展变化有预见、有准备、能争取处处主动,这样才能立于不败之地。
4、要提高说服教育能力。党支部书记要做好每个党员的思想工作,在实际工作中为党员解决思想问题,必须要有过硬的说服教育能力,随着时代的发展及改革开放的进一步深入,人们的思想观念和认识都发生了深刻的变化,作为支部书记,要善于抓党员思想方面的难点、热点,积极探索思想教育工作的新途径、新方法,寓说服严肃性,艺术性和趣味性于一体,起到“事半功倍”的效果。
二、充分发挥好党支部书記及支部一班人的模范带头作用
基层党支部是战斗堡垒,它担负着直接联系干部职工、宣传干部职工、组织干部职工、团结干部职工,把党的路线方针、政策落实到基层的重要责任。基层党支部的战斗力如何,关键在于有没有一个团结和谐、务实进取、群众信任的支部班子,而在支部班子中,党支部书记又是“班长”,处于重要位置。
首先,要求党支部书记在日常的学习和工作中要坚持做到“四个带头”。即:带头学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等政治理论、国家的法律法规和各种业务知识,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和事业观;带头坚定不移的贯彻执行党的路线、方针、政策,牢固树立以经济建设为中心的思想,把党的政策落实到基层;带头严格履行职责,及时了解上情和下情,把上级政策措施与本单位的实际情况和群众的意见、要求结合起来,更好地为广大党员服务;带头遵守廉洁自律各项规定,讲操守,重品行,不谋私利,无私奉献。
其次,还要注重发挥好支部委员的协调联动作用。支部书记作为“一班之长”负责党支部的全面工作,但不可能包揽一切、面面俱到,因此要注意充分发挥支部委员的协调联动作用。不定期地组织他们学习党的理论和支部工作方法,帮助他们拓宽工作思路,调动他们的工作主动性和创造性;遇到重大问题,要按照民主集中制原则,及时与支部委员商量,听取大家的意见和建议;要充分挖掘支部委员能听、会说、善写等方面的特长,发挥他们各自的工作优势,做到既分工明确,又通力协作。这样,每个支部委员就会牢记自己的职责,就会关心整个支部的工作,贡献自己的聪明才智,更好地完成党支部的各项工作。
三、要正确把握好支部工作方向,强化三种意识
1、要强化服务意识。作为党支部书记,要树立为基层,为广大人民群众服务的思想,要围绕单位的中心工作和重点工作,想方设法充分发挥支部委员的积极作用、带头作用,教育党员在日常工作中,树立党员形象,充分发挥党员的先进性,为单位整体工作任务的完成做好思想上的服务。同时也要经常关心每一个党员,与他们多沟通,了解和掌握他们的思想动态,摸清他们思想上存在的问题,在工作的道路上为他们排忧解难,充当铺路石,让他们安心工作,做出成绩。
2、要强化责任意识。对于党支部书记来说,是一级党组织的负责人,有着共同的责任,就是对上级党组织负责,对支部所有党员负责,对所有服务对象负责。这就要求党支部书记就要有较强的责任意识,工作中把困难想在前头,做在前头,为本单位的经济建设,助一臂之力。
3、要有强化大局意识。古人云:“不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时。”这充分昭示了谋全局、讲大局的重要性。一是党支部书记必须正确认识和处理局部与全局利益的关系。要兼顾局部利益和全局利益,全局要照顾局部,局部要服从全局。二是必须正确认识和处理当前利益和长远发展的关系。要重当前发展,更要考虑长远发展,不能只顾当前,牺牲长远。三是必须确保政令畅通。坚决贯彻中央和上级党委政府的决策和部署,不能打折扣,更不能各行其事。四是必须增强法治观念。要坚持依法办事,加大执法力度,切实做到有法必依、执法必严、违法必究。
四、解放思想,转变观念,找准党建工作的“切入点”
随着市场经济的快速发展,建筑行业发展前景广阔,面临着很好的发展机遇,但同时也存在更多的问题,如,建筑企业经济效益低下,从业人员整体素质不高,产业布局不尽合理,建筑队伍数量过多,部分企业市场定位不准,造成市场不正当竞争等。这就给建筑行业基层党支部工作提出了新的要求。基层党支部要想更好地服务于建筑工作,就需要解放思想,转换脑筋,把握好党支部工作的“切入点”。首先要增强参与意识,以十七大精神为指导,明确“围绕业务抓党建、抓好党建促业务”的工作思路,把党支部工作延伸到建筑事业改革与发展的实际需要中去,把提高基层党组织的战斗力与圆满地完成业务目标任务有机结合起来,从根本上解决党建、业务“两张皮”问题;其次要增强服务意识,要以主动服从、服务于建筑事业改革发展这一中心为出发点,把解决思想问题同解决实际问题相结合,把党建工作渗透到建筑业务工作的全过程;三是要增强超前意识,把建筑事业改革发展过程中的热点、难点问题作为支部工作的重点,用前瞻性的思维和创新的视角去开展党支部工作,为建筑事业的改革与发展提供精神动力和思想保证。
9.小学支部党建工作计划 篇九
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会、十八大精神,坚持以科学发展观统领学校教育改革发展全局。以贯彻落实局党委2012年工作要点和义务教育现代化学校考核目标为主线,认真围绕学校教育改革和发展的中心工作,以办人民满意学校、创素质教育校园为目标,进一步加强党的执政能力和先进性建设,进一步提高党员队伍素质,提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。充分发挥学校党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用。
坚持“以人为本,以校为本”的党建工作思路,充分发挥校党支部示范群体建设的先进经验与成就。在“理想宗旨树旗帜,师德师风做样子,教育教学创牌子”的口号指导下,努力团结一切可以团结的力量,巩固开展师德建设和精神文明建设,把广大教师的聪明智慧和工作热情凝聚到学校教育改革和发展的中心工作上,从而为学校的改革与发展提供坚强思想、政治与组织保证。
二、工作目标
【总体目标】----
我校继续建立以书记为核心的党建工作领导小组,从组织学习、行政监督、参与管理、增强合力、示范作用、发展党员等方面,紧紧围绕学校狠抓教学质量、打造一流教育品牌这一中心工作,服务全校大局,制定一系列的目标完成考核细则及奖惩制度,从而保证规划目标的实施。
学校党建工作把内容与措施并重:即抓住一个重点(党团校建设);探索两项工作(党建网络化、发展党员票决制);实施“3456”工程:落实“三项
措施”(党员岗位责任制、示范制、考核制)、确立“四新目标”(学新知识、攀新高峰、育新作风、塑新面貌)、树立“五好形象”(领导班子、党员队伍、工作机制、发展业绩、群众反映)、争做“六个带头”模范(学习理论知识、开展教育科研、投身课改实践、弘扬廉洁文化、实行民主决策、立志争先创优)。
【具体目标】----
1、领导班子建设:按照政治坚定,求真务实,开拓创新,勤政廉政,团结协调的原则,切实加强思想政治建设,提高自身素质和管理水平,工作努力有实效。班子成员努力做到“四个一步”,即政治理论先学一步,师德风范高出一步,教育业务领先一步,管理能力突出一步。
2、干部队伍建设:干部整体精神面貌好,团结协作,群众基础牢固,在各自的岗位上既能练好“内功”,提升素养,又能带领身边的群众群策群力,提升学校各项工作水平。干部教师努力做到“三个是”,即行为规范是模范,教学业务是骨干,上情下达是中坚。
3、党员队伍建设:进一步坚定理想信念,增强党员意识,能以“三个代表”重要思想鼓舞自己,在群众中发挥好“四个作用”,即带头作用、骨干作用、桥梁作用、保护作用;在“理想宗旨树旗帜,师德师风做样子,教育教学创牌子”上,继续为我校的教育发展作出新贡献。党员教师必须要做到“五个有”,即党性有彰显,师德有特色,教学有个性,工作有创新,群众有口碑。
4、精神文明建设:营造良好的校园学习环境,引导各处室和工会小组争先创优,积极向上。进一步巩固文明单位的成绩,提高创建文明单位质量。努力做到组室成员关系和睦融洽,学习型班组创建氛围活跃,教学改革奋勇争先,有一批班组能成为校级以上先进小组。
5、师德行风建设:继续巩固学校教育行风建设成果,坚持“勤俭办学,厉行节约”。进一步加强师德建设,促成学校教师整体在思想政治素质、职业道德和教育教学水平上有新的提高。努力做到教师专业化水平有新的发展,教育质量稳步提高;毕业班工作实现预期目标,社会评价好。
三、主要工作及措施
(一)加强学习显成效
学校党支部要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位,认真学习贯彻党的十八大会议精神,深刻领会努力实践。
通过组织学习,统一全校党员干部和广大师生的思想和认识,把智慧和力量凝聚到实现保证学校教育教学质量的工作目标任务上来。
1、认真抓好学习培训:
党支部统一安排由全体党员参加的集中学习培训活动。党小组每月必须组织一次有特色的学习活动,采取“党员自学为主、辅导讲座为辅、撰写心得体会”的学习形式,每学年每个党员撰写一至两篇读书笔记或教育随笔。
当前尤其要以学习十八大会议精神和新党章为主,结合自己的教学岗位,与学校实际和个人实际结合起来。
2、坚持高质量的党课教育:党课教育每学年举办一至两次,党课内容主要有重点地将党员在理想信念、党性观念、党风党纪和模范作用等方面存在的主要问题与学校的中心工作结合起来,进行有针对性地教育。
3、发挥学校党支部干部的带头作用:干部带头学习,熟悉党的基本理论、党务知识、学校管理,使之有较强的文化业务素质,有较强的组织协调能力,并达到提高质量能力强、服务师生意识强、民主法治素质强。支委会每半年至少召开1次以上党建工作专题会议,总结支部半年党建工作,讨论、部署
下一阶段工作。
认真贯彻党的群众路线,充分尊重和依靠师生,进一步增强党员全心全意为人民服务的宗旨意识,拓宽联系服务师生员工的渠道,主动帮助师生员工解决思想、工作和生活方面的实际问题,使广大师生员工更加信任党组织和党员。
(二)抓好党建促行风
1、进一步落实党风廉政建设责任制工作。在党内积极开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政监督制度,规范领导干部的从政、从教行为,办人民满意的教育。
2、加强校务、党务公开工作。探索党政工、教代会代表共同参与的管理共同体基本框架。完善教职工民主管理、民主监督制度,进一步探索票决制,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,落实三重一大制度,保证教师依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。
3、认真做好党员发展工作。抓好入党积极分子培养和党员发展工作,按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针,重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟,基本具备党员条件的积极分子,适时地纳入党组织中来。
4、积极推进党组织建设。完善党组织支委会工作机制,发挥支委会对重大问题的决策作用。加强党群联系,听取群众的批评和意见,努力争做校园和谐的促进者和排头兵。完善志愿者队伍,每个党员要积极参加党员群众结对活动。
根据教育局党委《关于在全县教育系统基层党组织和党员中深入开展创先争优活动实施意见》的通知精神,结合本校工作实际,以创建“五个好”
先进党支部、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容,开展创先争优活动。坚持典型引路,深入开展“好干部”“好党员”的创先争优活动,营造氛围,树立榜样。
5、认真做好民主组织生活会及民主评议工作。通过个人总结、小组交流、党内互评、党外测评等时形式,广泛听取意见,按考核结果确定不合格党员、合格党员、优秀党员、模范党员等并将考核结果反馈本人。
(三)具体活动安排
1月开展党员承诺活动。
2月开展党员和民主评议党员活动。
3月开展党支部与社区共建活动。
4月开展师德教育月活动。
5月开展“缅怀革命先烈”活动。
6月开展廉政文化进校园活动。
7月组织上党课。
8月组织教师开展“课外访万家”活动。
9月开展课内比较学活动。
10月在党员中开展喜迎十八大争创一流活动。
11月开展献爱心送温暖活动。
10.小学党支部党风廉政建设工作计划 篇十
小学党支部党风廉政建设工作计划
2016年,xx小学支部将继续做好党风廉政建设和反腐败工作,持之以恒地贯彻落实中央八项规定和省市相关规定。进一步推进学校廉政风险防控工作,把宣传教育贯穿于推进廉政风险防控工作的全过程,不断提高学校领导和全体教师的风险意识和忧患意识,增强廉政风险防控的自觉性和主动性。进一步把党风廉政建设和反腐倡廉工作提高到一个新水平。
一、指导思想
以毛泽东思想、邓小平理论、”三
个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会精神,按照中央、省、市及教育党委的部署,以支部为重点,以党员、教师为主体,以制度来规范,以监督来强化,把党风廉政建设贯穿于”廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律”这一主线始终,全力推进党风廉政建设和反腐败工作,为建设”教育强区”提供坚强的保障。
二、抓好责任,进一步确保党风廉政建设和反腐倡廉工作落实
1.不断完善和严格执行党风廉政建设责任制,落实”一岗双责”,签订党风廉政建设工作责任书。党支部成立党风廉政建设领导小组,制订党风廉政建设工作计划,明确党风廉政建设工作目标,实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。对党风廉政建设工作实行层级管理,做到一级抓一级,层层抓落实,确保党风廉政建设和反腐倡廉工作落到实处。
2.”一把手”要带好班子,领好队伍,坚持系统的科学理论的学习,增强党员教师廉洁自律和接受监督的自觉性;坚持联系实际,即联系学校实际,联系个人工作实际,联系个人思想实际,切实提高思想水平,改进工作作风;学习形式上,确保党员干部学习实效,三、健全机制,进一步做好党风廉政建设和反腐倡廉日常工作
1.进一步完善制度建设,切实做到反腐倡廉程序化,活动内容规范化,以健全的制度保证党风廉政建设工作规范运作。同时,认真实行”三负责”,即:真抓实干、常抓不懈,对党的事业负责;加强监督,防微杜渐,对班子成员负责;严管重教,关口前移,对全体党员干部负责。确保党风廉政建设工作做到党员干部认识到位、领导干部责任到位。
2.坚持领导干部述职述廉制度、个人收入和重大事项报告制度,认真落实中央八项规定及《中国共产党xx区教育党委、xx区教育局关于印发2016年xx
区教育系统纪检监察工作要点的通知》(xx委教监〔2016〕6号)文件的要求,认真落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《中国共产党纪律处分条例》等法律法规。
3.定期组织召开党风廉政工作会议和支部党员民主生活会,加大效能建设规定执行情况的监督,积极开展批评与自我批评,及时通报学校党风廉政建设和反腐败工作情况,不断提高党员干部党风廉政建设和反腐倡廉的自觉性。
4.积极开展党务公开,创造透明、公正、清廉的工作局面,对涉及重要业务、重大经费使用、公务费用、干部任用、评优奖罚等干部最关心、最直接的切身利益事项,利用网站、微博、宣传栏等载体做好党务公示,主动接受监督。
5.继续深化”作风建设年”活动。深入开展深化反腐倡廉示范教育、警示教育和岗位廉政教育;继续深入开展”廉政文化进校园”活动,使”廉政文化进校园”
活动真正落到实处,让”廉政文化”深入师生的心田。
四、抓好教育,进一步筑牢反腐倡廉的思想道德防线
1.深入学习党的十八大精神和十八届中央纪委六次全会精神以及省、市、教育党委关于党风廉政建设工作部署精神,通过学习教育统一党员干部的思想,紧紧围绕反腐倡廉重点开展工作,促进反腐倡廉各项工作的有效落实。
2.深入学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国行政监察法》和《行政机关公务员处分条例》等法律法规。进一步提高认识,不断规范党员干部的行为,搞好自身的廉洁自律工作,增强廉洁自律的自觉性。
3.结合形势任务,有针对性地组织反腐倡廉教育。积极开展法律法规和廉政警示教育活动,适时组织党员干部参
观相关展览,观看反腐倡廉正反两面的电教片,做到用正面典型引路,用反面事例教育人,从而不断增强党员干部的廉政意识和法制观念,使党员干部在行政勤政过程中自重、自警,自省,自觉依法行政和廉洁从政。.开展谈心谈话活动,坚持”三个必谈”,即群众有反映时必谈、职务调整时必谈、个人发生重大事项时必谈。通过谈话活动,对党员干部进行及时有效的提醒、教育批评和帮助,做到警钟长鸣,防患于未然。
5.积极营造廉政文化氛围,以推荐读书、参观学习等形式,开展丰富多彩的廉政文化活动,使党员干部在愉悦、轻松的气氛中接受廉政文化的熏陶。要做到有健全的工作机制、有相对固定的辅导材料和辅导老师、有固定的宣传阵地、有丰富的活动载体,能与校园文化有机融合,形成各具特色的廉洁文化。要在深入推进廉政文化进校园的同时,扎实开展领导干部家规家风教育活动,通过发挥家规家风、校训校规校风的教化作用,促进领导干部廉洁修身齐家、理政治校,推动形成崇廉尚洁、见贤思齐、廉洁从教的校园新风尚。
五、强化监督,进一步确保权力在阳光下运行
1.贯彻落实党内监督条例,坚持民主集中制原则,加强对主要领导干部的监督;严格执行”三重一大”集体讨论决定制度,确保领导班子及其成员成为党风廉政建设和反腐倡廉的带头人。
2.坚持重大问题(事项)集体讨论,集体决策,坚持校务会议制度,不搞”一言堂”,充分发挥集体智慧,不断增强领导权力运行的透明度和民主管理的自觉性。
3.加强行风建设,认真执行上级有关规定,强化对服务态度、服务质量、工作效率、工作作风等问题监督的针对性和有效性,努力提升服务质量、提高工作效率,切实解决实际问题,不断提高师生的满意度。
xx小学党支部
11.党支部书记如何做好谈心工作 篇十一
常说“一把钥匙开一把锁”,谈心必须有针对性,思想交流贵在润物细无声,掌握好方法很重要。
一是给谈心对象创造一个宽松的心理环境。在良好的环境中谈心,可以引发谈心对象积极的情感,主动敞开心扉,表露思想,就会收到良好效果。党支部书记可以把谈心对象约在办公室或安教室里,尽量做到一对一,这对有些自尊心强,爱面子,不愿在众人面前表露自己的心事和想法的职工比较好,采取单独谈的方式,用真诚感人的话语叩开紧闭的心扉,让职工感觉自己受尊重,也愿意讲;也可以选择在工作之余,如井下工作闲暇和路上行走时,这样的谈心灵活性强,随时随地都行,可以使对方无拘无束,在轻松愉快的氛围中让谈心顺利进行。所以,针对谈心工作,不能拘泥于传统的模式,应采用因地制宜、灵活多样方法,协调多方因素,一齐发挥作用。
二是胸怀真诚和善意。谈心的关键在于交心,做到推心置腹,双方才能够表达谈心意图。党支部书记要放下架子,不能以领导自居,板起面孔说教,否则职工对你敬而远之,更不会把心交给你,只有真正把职工当作兄弟,当成自家人,职工才愿意讲心里话,不会藏着掖着。我们可以采取同他唠家常的方式,关心的话题入手,寻求共同语言,拉近彼此之间距离,当建立起一定的感情基础,做好他们的思想工作就不难了。谈心时要不急不躁,要以情动人。对一些思想顽固、言辞激进、一时想不通的职工,也不要怕麻烦,不可操之过急,更不能拍桌子熊人,要掌握对方心理,循循善诱,以真情打动对方。
三是要找准谈心的主题。做思想政治工作并不是空对空,也不是走形式,而是及时、有效、经常性的工作。谈心成功与否,找准谈心的主题是关键。因不同谈话对象、不同时机、不同谈话方式,所产生的心理影响和作用效果完全不同。只有把握不同职工真正的诉求,找准他们关心的话题,才能有效地达到做好思想工作的目的,否则将事倍功半,甚至南辕北辙。谈心不是随便聊聊天,党支部书记要明白这次找职工谈心要解决的中心问题是什么,要摸清职工的思想障碍在哪里,多了解职工的苦衷,要了解职工有哪些困难,职工最关心什么,希望通过这次谈心能解决什么问题,这样才会对症下药,深入探讨问题形成的原因,寻找化解矛盾的途径,少绕弯子。
四是要掌握谈心的语言艺术。语言是谈心的工具,煤矿职工大多文化不高,党支部书记在谈心过程中都应该多用些实在、朴实的语言,深入浅出,入情入理,做到把问题摆透、把道理讲清、把疑惑解明。让谈心对象从中悟出道理,增长见识,提高觉悟。要摸清职工的心理特点,做到因人而异,使谈话语言与其心理状态相适应,才能使其心悦诚服,才能收到满意的效果。对不同性格的职工在谈心时要对症下药,比如,对班队长以上管理人员,他们都普遍具有文化程度较高、知识层面较广、也是带兵的人,具有一定的独立思考问题和分析问题能力。同他们谈心,语言应富有哲理性,引用的事例应广泛多样,可以谈古论今,以理释事,使其思想受到触动。这样,他们才觉得“解渴”,认识到谈话的“份量”。反之,他们会感到不痛不痒,认为谈话白白浪费了时间,自然也就谈不上效果如何。而对那些阅历浅,头脑简单,接受能力较低的职工,谈话中可以讲一些浅显的道理,运用朴实无华的语言,多举一些安全生产相关的事例,做到深入浅出,以事悟理,使他们增长见识,提高思想认识,解除思想疙瘩。而对马虎型安全常出事的职工要批评提醒,指出后果的严重性,让他起到警示作用,不能客气。
五是善于倾听心声。谈心是一种双向的思想交流,而不是说教、说服对象,或是以权压人。党支部书记常与职工谈心交流,既是一种对职工的关爱,也是倾听职工意见的良机。要满足职工的自尊心,有意识的征求对方的意见,多听职工所思所想,鼓励他说出来,这样才能让他主动吐露心声,表达思想感情。有时他们不一定非要你帮他解决什么实际问题,仅仅只是想找个人说说话,发泄一些心中郁积的不好情绪,党支部书记做一个好的倾听者也就是间接为职工分忧解难,倾听时要面带微笑,不要显示出不耐烦的样子;要让对方到轻松自如,而不是拘束。倾听时不要挑对方的毛病,不要当场提出自己的批判性意见,更不要与对方争论,尽量避免使用否定别人的回答或评论式的回答,让职工痛痛快快的把所思所想讲出来,等他讲完,可以针对他的话题,谈谈自己的意见,就很容易解开他们思想疙瘩。
12.小学支部党建工作计划 篇十二
当前, 党支部书记队伍中主要存在三个方面的问题:一是一些支部书记对党建工作不熟悉, 不知从何入手。二是个别书记认为企业基层党建工作可有可无, 对党建工作在生产过程中发挥的重要作用认识不明确。三是有的支部书记觉得组织把自己调整到书记岗位是没有得到重用, 是对自己以前工作的不认可, 因此, 干党务工作的激情不足。为了切实解决好这个问题, 帮助他们尽快转换角色, 进入状态, 我单位建立了三项制度。
一是建立谈心制度。组建初期的第一个月, 经理和书记都分别找支部书记谈心, 并逐步建立了作业区党委委员与基层班子成员谈心制度。时刻关注、关心、关爱党支部书记的思想、工作和生活情况, 有针对性地解决党支部书记思想问题和工作上的困难。
二是建立党支部书记例会制度。用“以会代训”的形式, 分析讲解党支部在基层工作中的重要地位和作用。每月开展一次党群系统专项业务知识培训, 使党支部书记既能认识到党支部工作的重要意义, 又能掌握基本工作方法, 有效消除他们的思想顾虑。
三是建立作业区党委委员联系点制度。党委委员分别承包一至两个党支部, 交任务、教方法, 指导基层班子建设, 帮助解决各种难题。
通过这三项制度, 使基层党支部书记在较短的时间内转变了观念, 提高了思想认识, 进入了角色, 推进了他们“快速入门”。
二、坚持两个结合, 严格规范管理, 练好“基本功”
党支部书记基本功扎实与否, 直接关系到党支部作用的发挥。对此, 我们坚持“两个结合”, 不断促进支部书记业务水平的提高。
坚持继承与创新相结合。按月制定党支部书记理论学习计划, 要求支部书记每季度结合重点工作和自身思想状况, 撰写一篇心得体会。同时将心得体会汇编成册, 供大家学习交流、共同提高。为了能让党支部书记尽快掌握党的方针政策、基本制度、工作流程、工作方法, 每月支部书记例会时组织党务知识考试, 检验学习成果。还集思广益, 创新方法, 制作了一套实用强性、内容丰富的党务工作“百宝箱”。涵盖了《党支部书记应知应会》《党群工作备忘录》等内容, 既有党的政策法规、党务工作方法、经常性工作备忘提醒, 也有重点工作的指导。党务工作“百宝箱”成了党支部书记掌握基本知识的“业务词典”, 提高业务水平的“加速器”。
坚持定目标与抓落实相结合。日常工作要求做到有部署、有计划、有落实、有检查、有反馈。各项工作严格按照党建质量管理体系的标准步骤执行。党支部建立初期, 狠抓基础工作的标准化和规范化, 建立了党建质量管理体系巡检制度, 并丰富和细化了考核指标, 每季度组织作业区党群部门进行党建质量管理体系落实情况的巡检考核, 考核结果进行排名、通报, 并与支部书记的绩效考核挂钩, 奖惩兑现在月度奖金里, 同时排名情况作为年度评选先进党支部、优秀党支部书记的重要依据。
三、采取四项措施, 倾力倾情培育, 着力“上水平”
在苦练内功的基础上, 逐步提高要求, 采取交流提高、考核评价、典型引导、关心爱护等措施, 倾力倾情培育, 促进党支部书记队伍整体素质能力不断提升。
注重经验交流, 实现优势互补。结合各支部工作的特点、难点, 量身定制了创先争优、基层建设、发挥青工作用等交流课题, 在每月的支部书记例会上由一名支部书记进行经验交流。针对阶段性重点工作, 突出各基层单位的亮点和特点。通过形式多样的经验交流活动, 不仅有效提升了党支部书记的工作能力, 而且促进了各党支部的优势互补。
实施考核评价, 激发工作活力。每年组织党支部书记进行党建工作述职, 组织党员群众对党支部书记德、能、勤、绩、廉五个方面进行全面、客观、准确的考核测评, 测评结果与干部直接见面并与奖惩相结合。对欠缺者提出整改要求, 对成绩突出者进行表彰奖励。从制度上助推党支部书记工作的积极性和主动性。
运用典型引导, 提升整体水平。近年来, 注重发现、总结和宣传党支部书记中的先进典型, 对推动和提高工作水平产生了重要作用。树立了三个先进党支部及支部书记。在党员群众中宣传他们的奉献精神、创新招法和思想境界, 提高了支部书记在基层和群众中的威信。利用对标建设、示范党支部建设等契机, 组织支部书记参观、交流、学习, 鼓励他们不断晋档升级。
倾注真挚关爱, 呵护健康成长。注重把对党支部书记的培养、使用、考核与解决实际问题结合起来。一是注意提高党支部书记的地位, 监督各单位民主决策执行情况, 确保支部书记参与本单位重大问题决策, 发挥好党支部的监督作用。二是支持他们独立自主地开展工作和活动, 放心、放手支持党支部书记大胆开展工作。三是确保党支部开展工作、活动所需的经费及其它硬件条件的配备, 解决基层党支部开展工作的后顾之忧。
通过两年的培养锻炼, 各支部书记在党建工作、队伍管理、综合治理、企业文化、工团工作等方方面面都积累了丰富的经验。两级党委安排的各项工作在基层都能得到较好的推动和落实, 党建工作水平有了很大的提高。
摘要:基层党支部书记是党建工作的直接领导者和组织者, 其素质的优劣、积极性的高低和投入精力的多寡, 是党支部建设水平高低的关键因素。因此, 打造一支素质优良、能力突出的基层党支部书记队伍对于提升基层党建工作水平至关重要。
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