胡忠,谢晓君观后感

胡忠,谢晓君观后感（共1篇）

1.胡忠,谢晓君观后感 篇一

一、年龄段：4—4.5岁

二、主题:夜晚 树林 小河

三、方案名称：闪闪小星星

四、艺术方向：舞蹈

五、设计思路：大自然与人类有着密切的关系，幼儿对自然中的各种事物有着天生的好奇心和兴趣，而教育应追随幼儿的兴趣，因此设计了本次以星星为主题的活动，希望借幼儿感兴趣的事物来更好的完成舞蹈学习活动。

六、目标预设：1 掌握《小星星洗澡》的基本动作及3/4的节奏 2 学会扩指（五指张开，伸展到最大限度）、切手和简单的空间方位（正上位、正下位、旁平位、旁斜上位、旁斜下位、胸前位）3 拉伸幼儿手臂及手指肌肉，锻炼幼儿上肢灵活性 4 培养幼儿创造性，激发幼儿对大自然的好奇心和探索欲望、帮助幼儿养成良好的卫生习惯

七、方案准备：布置教室（夜晚，树林，小河）准备星星形状的卡片若干、星星头饰若干、《小星星洗澡》音乐及歌词

八、方案操作：1 展示星星形状的卡片

师：小朋友们，你们知道这是什么吗？这些是老师请来的星星朋友，我们一起把它们贴到墙上好不好？ 老师带幼儿粘贴星星卡片 2 师：小朋友们，你们喜不喜欢看星星啊？那你们想不想知道小星星为什么那么亮呀，今天老师教大家一首歌，学会了这首歌小朋友们就知道小星星为什么那么亮啦

放音乐，教幼儿唱《小星星洗澡》（歌词：小星星在夜空，每晚跳进小河中，痛痛快快洗个澡，我夸星星讲卫生）3 师：现在，小朋友们知道小星星为什么那么亮了吧，那是因为它们都是爱干净，勤洗澡的乖宝宝。老师教大家一个舞蹈，让小朋友们也变成小星星和它们一起洗澡，好不好！

学习动作：扩指

师：小朋友们，谁能用自己的双手模仿小星星一闪一闪的样子啊？（幼儿模仿，老师带其他同学跟着学）老师也想到一个，大家一起来学 练习空间方位

切手（先让幼儿自由模仿洗澡的动作在较规范动作）4 师：好啦，小朋友们已经学会小星星洗澡的样子啦，我们的小星星朋友也来了，我们一起到小河里洗澡吧。放音乐，带幼儿学习连贯动作 准备位置：跪地团身 准备音乐：（1）—（4）保持准备位

（5）—（8）双手掌心向外放在眼前，摇头起身 第一段：（1）—（2）正下位，掌心向外，扩指两次（3）—（4）旁平位，掌心向外，扩指两次

（5）—（6）切手6次

前3次向右摆头 后3次向左摆头（7）—（8）双手缓缓放落在腿上（第二、三段同一节奏，手位不同）结束音乐：（1）—（8）作睡觉状（幼儿自由发挥）]

九、家庭拓展：在父母陪伴下观察星星 和父母一起做《小星星洗澡》