我的好朋友小明作文

我的好朋友小明作文（17篇）

1.我的好朋友小明作文 篇一

小明是我的好朋友 我有一个形影不离的好朋友，他就是——小明。小明今年9岁了，是和平小学三年级的学生。他的个子高高的，不胖也不瘦，显得很精神。圆圆的脑袋上留着板寸，头发乌黑发亮。在苹果似的脸上还镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，像两个黑珍珠一样。他特别爱笑，笑起来脸上就露出一对小酒窝。平时喜欢穿校服，因为我们上学必须穿校服。小明可是一个爱助人为乐的人，班里无论大小事，找他帮忙准没错。记得那次数学测试，老师让我们都用钢笔答卷。当我打开笔袋的那一刻，顿时傻眼了。糟了，我的钢笔不见了。我的心“咯噔”一下，急急忙忙找了起来，可就是不见它的踪影。急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。因为胆子小，所以也不敢和老师说，只好自己暗自落泪。这时，坐在我后面小明看见我着急的样子，便小声地问我：“小强，你怎么了？”我抽泣着说：“我的钢笔不见了，怎么答卷啊？”他说：“别难过了，用我的吧，我有两支笔。”说着，就从笔袋里拿出一支看起来很新的笔，递给了我。看着这支笔，我激动得热泪盈眶，小声地说：“谢谢你！”他笑着说：“不客气，谁让我们是好朋友呢。”

这就是我的好朋友，听了我的介绍，你们也愿意和他成为朋友吧！王雯 是我的好朋友

我的好朋友是王雯，她今年大约有八岁，个子不高也不低，但身子瘦瘦的，像瓜子似的脸上长着两片像柳叶似的眉毛，两颗水灵灵、明亮亮的大眼睛真像两颗水晶葡萄，高高的鼻梁下长着一张像樱桃似的小嘴。头发长长的，像一条瀑布，再系上蝴蝶结，更是漂亮极了！

王雯心灵手巧，记得上次美术课上，老师让用水果和蔬菜做一些可爱的小动物，王雯用土豆、黄瓜和豆角做了一个栩栩如生的小乌龟，同学们一个个都发出“啧啧”的赞叹声，我也打心眼里羡慕她。

她还是一个乐于助人的好孩子，记得有一次，我忘记带文具盒了，王雯便把她唯一的一支铅笔借给了我。我感激地对她说：“王雯，谢谢你！”王雯笑容满面地对我说：“不用谢，同学之间应该互相帮助。”说完就“咯咯”地笑了起来。听了王雯的话，我心里像开了一朵花一样美，像吃了一碗蜜一样甜，这真是帮助别人，快乐自己呀！我相信自己以后也会做一个乐于助人的好孩子。

我为有这样一个好朋友而感到骄傲和自豪！

2.我的好朋友小明作文 篇二

有一个好朋友, 他的名字叫小锋。我们班里的同学都叫他“小雷锋”, 他的个子矮矮的, 理着平头, 弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛, 如同钻石般闪耀, 红苹果似的脸蛋更显示出了他那热于助人的性格。

有一个星期天, 小锋正在家里做作业, 突然天空乌云密布、狂风大作, 眼看就要下起了倾盆大雨, 小锋正在关窗户之际看见楼下王奶奶的衣服正在大风里摇摆着, 心想王奶奶肯定是不在家, 要是这雨一下, 衣服肯定会湿透的, 于是他不做思考地三步拼成两步冲到楼下帮王奶奶收好了衣服。小锋刚把王奶奶的衣服收到屋里, 这雨便倾泄而下, 这时他才依稀记起妈妈交代自己收衣服的事情, 可是自己家里的衣服已经被淋湿了。妈妈回来了, 丝毫没有责怪小锋的意思, 还夸奖他是个助人为乐的好孩子。 (指导老师:叶淑芳)

3.小明日记——第2集·小明生病记 篇三

（导 演：田 野）

【小明登场】

小明我今天生病了，上第一节语文课的时候还好好的，第二节数学课头开始有点儿疼，到了第三节政治课，老师让我背书，我的头就越来越疼了，我说老师，我头疼。老师不信，说你这样的学生我见多了，不要找借口，你背不出来，我就找你家长。我不知道老师为什么特别爱找家长，是我上学又不是我爸妈上学，有问题直接找我就行了。为什么还要通过我“经纪人”呢？我很反感。虽然我开了博客是名人了，但是我不喜欢耍大牌的。

老师让我把家长叫来，我只好给我爸打电话，我爸每被叫一次，回家都要打我。我家穷，也没有清凉油，每次被打完屁股，我只能凑到窗户边，让风把屁股吹舒服一点儿，但这样的副作用就是我又要拉肚子。我家穷，没有止泄药，我只好安慰自己，拉着拉着，也就习惯了。

我爸还没到，我已经头疼得在地上打滚了，老师终于相信了，他找人把我送去了医院，医生看了躺在担架上的我，刷刷刷写了几个单子，说，先去验个尿，再验个血，做个B超，来个皮试，测个心电图，来个肺活量，顺便再把身高体重也量了。我说医生我就是头疼。医生冲我一瞪眼说怎么能头疼治头脚疼医脚呢？那是庸医的行为，我要对你负责，头疼可能是因为颈椎病可能是血压高可能是心肌缺血阑尾炎尿毒症肌肉萎缩神经麻痹皮肤过敏香港脚痔疮，总之一切皆有可能，需要全面治疗。

在医院里，医生就是上帝，我听医生的。上帝叫来一个天使，也就是护士，带我去做检查。这个天使今天可能受了气，脸色很不好，很不耐烦地给我抽血，她整整抽了一大管子，我怀疑最近医院血库存货是不是有些紧张？

化验完后，医生看了看单子，认真负责地给我写了长长的处方，他一共开了50种中药，60种西药，70种保健品，还给我开了羽毛球拍、篮球、拉力器以及一辆山地自行车。这时我的头已经不疼了，我说医生，我的头好像不疼了。医生又瞪了我一眼，他说小屁孩儿你懂什么，病来如山倒病去如抽丝，我一定要给你彻底治疗。我很感动，几乎要落泪了，正是因为有这么多对工作兢兢业业，认真负责的人，长年战斗在前线，我们的祖国才能繁荣富强。

我爸终于来了，他的三轮车被警察扣了，警察说他擅闯红灯，强行并线，违章左拐以及酒后驾车，数罪并罚处以一千元罚款，当场执行，所以我爸来时全身上下连个钢镚儿都没有了。他接过医院的治疗费单，看了眼“总计”，然后就昏倒了。

我扑上去，用力摇着他，大声哭喊，我说爸，你可别在这儿睡啊，这儿的床位费，听说比五星级宾馆还贵呢。

【角色介绍】

小明:小学生，8岁儿童，喜欢吹牛，喜欢芭比娃娃

4.我的好朋友小明作文 篇四

她陪伴着我成长，她见证了我的第一声哭叫，她看着我迈出了蹒跚的人生第一步。上了学，她更是跟我形影不离。在我考场失意的时候，我偏过头来看着她，她仿佛在损我“小懒猫，又考砸了吧?谁让你考前不复习的，活该!”在我与好朋友吵架的时候，我扭过头，她似乎心有灵犀般地也扭过头“不就是一个误会吗?赶紧去讲清楚啊，不要因为一时冲动而丢失了一个好朋友，要三思而后行啊!”在我上课的时候，不知道如何回答老师的提问，灯光下，她似乎在告诫我“不懂，下课去问老师啊，勤学好问又不丢人。”

一转眼，她已经陪伴了我十四年了，她的生日与我的生日是同一天，我们像亲姊妹一般不曾分离。与她相逢，我的生活中多了许多乐趣。阳光正好的时候，我站在树下，树荫中的她陪伴着我，我往前走，她出现，往后退，她消灭。没有了她，我会很不习惯的，尤其是没有灯的夜晚独自行走在路上，没有她，我会感到很孤单。

5.我的好朋友作文小学作文 篇五

王腾可个子比我高一点，也比我瘦一点。他理着一头精神的短发，一双黑溜溜的眼睛，闪烁着智慧、机灵的光芒。他一见人嘴角就露出微笑，给人的感觉特别乐观开朗。因为他经常在室外运动，所以皮肤被晒得黑黑的。

王腾可在学习方面非常踏实，对待作业从不马虎。有一天上课时，王腾可把头天晚上完成的作业交给老师批改。老师发下来以后，他看到有一题被老师用红笔圈起来，就去请教老师：“老师，我这题怎么错了？”老师耐心地说：“你再检查一遍，自己思考一下，老师相信你能找到问题。”听了老师的话，他回到座位上，仔仔细细地读了几遍题目，又检查了一遍列式，终于发现了问题，这才拿笔在下面认认真真地改正了错题。

王腾可最喜欢打篮球。他每周都会认真练习篮球，而且练习的时间都不短。尽管他每次都累得满头大汗，但是他却乐在其中。在球场上，不管是运球还是投篮，他都非常厉害，所以班上的同学每次打篮球都叫上他。

6.我的好朋友作文 篇六

在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我的好朋友作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的好朋友作文1

今年的雪,不同的雪

天已经冷了很久了，总是说要下雪，却是总也下不下来，我是盼了很久的，但它要不下，我也拿它是没有办法。很高兴，天并没有让我失望很久，在寒流经过的第二天里，今年的第一场雪总算是下下来了。

白白的雪花在空中打着旋儿缓缓落下，好像是对天空的依依不舍，我望着那漫天飞舞的雪花，思绪不禁回到了从前。那年的我刚上初中，还像孩子一样的顽皮，也 是一场这么大的雪，我记得我玩得很是开心，和同学打雪仗，堆雪人。....雪很冷，可我除了开心什么也感觉不到。不只是那一场雪，我记得我每次下雪总会玩 得很是开心。但我有发现，姐姐是从来不玩雪的，她说她很久都不玩雪了，雪脏，雪冷。我那时不知道是为什么，雪那么好玩，姐姐为什么不玩。

然而，这场雪下来以后，我竟是突然明白了，我试过像小时候那样玩，却是除了冷，还是冷。原来人大了，心也会大，我是再也回不到过去了。看着邻家的小孩玩的是那么的开心，我突然有种心酸的感觉。我的童年，竟是已经过了。....。

记得家长常说的一句话，只要你以后有出息，你还怕没有玩的吗?

其实我早想否认了，以后，长大以后，是有玩的时间了，但失去的是那颗需要玩的童心

日子一天一天的过，雪景依旧，变的是人，和那颗已不在了的童心。

我的好朋友作文2

纷纷扬扬的大雪下了一夜，早上天刚亮，我赶忙推开窗子，不禁发出赞叹：“哇，好厚的雪呀！”它是今年的第一场雪，我激动极了，连忙穿衣起床。

今天，雪下那么厚，爸爸也恰好休息在家，我有一个大计划———那就是和爸爸一起堆个大雪人。我准备了一些工具，有小桶、铲子、铁锹，还有半颗胡萝卜。收拾好以后，我邀请爸爸一起下楼，我们手牵着手小心翼翼地经过阶梯来到了花园。

哇，好多雪，我来到了一片厚厚的雪旁边，蹲下来仔细观察，发现小雪花是一小团一小团的，像一群群雪白的精灵。突然我觉得脖子里有点凉，原来又下雪了，我管不了这么多了，我急切地对爸爸说：“爸爸，我们赶快开始吧，马上又要下大雪了。”爸爸一边应声说好，一边不停地帮我收集雪球。我们将这些雪球堆在一起，我用脚把雪堆踩实。就这样不一会儿，我和爸爸堆了一个雪堆，在爸爸的帮助下，我们一起修剪出了雪人的身体和头，接着我把胡萝卜和刚刚找到的石子都按到了雪人的头上，我又去找了树枝和树叶，做了雪人的手和耳朵。一个胖乎乎、呆萌萌的雪人完成了。我亲手堆出来的，好有成就感。我赶紧让爸爸给我和雪人拍了几张合影发给了妈妈，妈妈直夸我雪人做得栩栩如生！

雪越下越大，我和爸爸两个人身上都变白了，我对爸爸说：“爸爸，我们两个也快变成两个大雪人了。”爸爸提议说：“赶紧回家吧，不然衣服湿了会生病的。”于是，我就和爸爸回家了。

今年的第一场雪，它不仅给我们带来欢声笑语，还给我们带来了许多美好的回忆，这次玩得可真开心！

我的好朋友作文3

“玉花飞半夜，翠浪舞明年”。雪是洁白无瑕的，是一幅美丽多彩的画卷，给我天真无邪的童年带来了无限乐趣。

小时候，每当下雪都是我最开心的时刻。

下雪了，晶莹的雪花像漫天飞舞的小精灵。我兴奋地跑到屋外，拉着爸爸妈妈一起堆雪人。在地上堆起一堆雪，用手使劲拍成一个大圆球，顺着雪向前滚。滚出雪人胖胖的身子，圆圆的脑袋。我卖力地干着，一会也闲着。“嘿吆，嘿吆！”雪地里传出我响亮的声音。“唉呀！”一不小心，摔了个四脚朝天，满身是雪。爸爸妈妈乐得都直不起腰来了。啊！一个洁白的雪人堆成了。我们又开始打扮它??用红枣做个大嘴巴，胡萝卜是小鼻子，玻璃球做明亮的眼睛。做好后，我高兴地围着雪人又跑又跳，转来转去。一个可爱的小雪人，一个可爱的我，我冲它笑笑，仿佛它也在冲我笑。

雪地是我和伙伴们的乐园。我喜欢和哥哥姐姐在雪地上漫天地跑，疯狂地追打，玩“打雪仗”游戏。一个个雪球在我们之间投来投去，我们跑来跑去，躲闪着投向自己的雪球。记得那一次，我一边哼着小曲，一边用雪做着“防护墙”。“啊！”我被偷袭了。一抬头，原来是哥哥，气得我直跺脚。我连忙拿起“子弹”向哥哥投去，没想到居然命中了。正在我得意之时，姐姐也来帮哥哥。“通！”的一声，雪球正好击中我的脸，给我做了一个“白面膜”。姐姐和哥哥联手攻击我，幸亏有护墙帮我挡着，要不我早成“落汤鸡”了。我立刻反击，投去雪球一大堆-------天空中雪弹横行，雪花飞舞，构成了一幅雪中嬉闹图。

玉蝶纷飞，雪花飞尽，故事已去，童年的雪充满了稚趣，在我的心头洒下一片快乐，留下一份怀念。

我的好朋友作文4

20xx年1月18日，新年的第一场雪纷纷扬扬地飘落下来。我正在窗前写作业，起初我并不注意，但是雪越下越大。我就忍不住把头抬了起来。我看见雪花在空中漫天飞舞。我看了半天，感觉自己就是一片小雪花，在空中飘来飘去，美丽极了！

我不禁拿来了尺和垫板，接了许多小雪花，我观察着他们，他们长得奇形怪状，可是各有各的花样，没有一个是重样的。我越看越起劲，竟连午饭都忘记吃了。现在，我已经看到我们住的房顶上、高大的树木上和院子里供居民休息的椅子上，都铺满了雪花。过了一会儿，雪花从淅淅沥沥像指甲般的小雪变成了像绒毛般的大雪。我站在窗前，感觉像童话里的仙境一样。我又把手伸到了窗外，突然，有一片雪花飞到了我的手上，他慢慢的在我手中融化了，哇，我身上透心的凉，嘴唇都冻乌了。吃完午饭，我到源深体育中心去打羽毛球，在路上，我感觉雪就像羽毛球的羽毛一样洁白无瑕。妹妹还对我说：“姐姐，我能不能吃一点雪？”可是，她被我拒绝了。

我看着雪花，联想到我的家乡-------天津，上次打电话外婆还说那里下雪了。想到了在妈妈讲的故事中出现了好多次的、一望无际的麦田，那里有经验的老农会不会像三年级上学期我们学过的课文“瑞雪”里的老农一样高兴得眉开眼笑呢？我可不知道，除非我去过那里的麦田并问过哪里的老农……

夜晚，院子里的灯像红日似地照亮了院子里积雪，在树上、屋顶上、椅子上……各个有雪的地方都闪闪发亮。我喜欢上海下雪，虽然这里没有积雪，但我还是玩得很开心，我喜欢上海的雪！

今年的第一场雪使我兴奋不已，虽然我小时候过新年的时候也下过雪，可是今年的雪让我非常兴奋！

我的好朋友作文5

清晨，天空灰蒙蒙的，一片昏暗，好像老天爷还没睡醒似的。听天气预报说今天要下雪。由于南方很少下雪，所以一下课，走廊里全都是人，大家有的趴在栏杆上大叫，有的兴奋得在走廊上跳啊、喊啊，还有的则激动得使足劲儿重复不断地说那些无聊的，哪怕是和雪能搭上一点儿亲戚的话。

我们盼啊盼，终于在上第二节课时，雪再也忍不住了，也许是看到我们的诚心了，也许是觉得南方太美了，所以它瞬间化成无数粉蝶，轻盈地跳着优美的小天鹅舞曲飞了下来。下课了，我们也忍不住了，几乎全班人都奔出教室欢迎这十年来的第一场雪。瞧，雪儿们多像一粒又一粒的蒲公英种子，在风中飞啊飞，飞啊飞，一直飞到找到了它们的那个美丽的梦。我们一个个全都把小手伸到了露天去接雪，让小雪儿们有个温暖的家，可没想到它们还会“隐身术”呢！

一会儿功夫都没到，六角形的小雪花儿便化成了纯净无瑕的水，悄悄地从我们的手缝间逃跑。看着玩着我们都入了迷，雪儿啊雪儿，你为什么如此迷人，如此让人醉心呢！

雪儿啊雪儿，你就如同星星，犹如花瓣，好像枫叶，更似鹅毛……雪儿啊雪儿，你纷纷扬扬不断往下落，就像谁不小心打碎了玉瓶，那碎玉飞舞着，不断变换着各种舞步。雪儿啊雪儿，你就这样下了一天一夜……

第二天太阳升起来了，它带着一丝疲惫升了起来，照在薄薄的积雪上面，就如无数光斑宝宝在雪上跳芭蕾一般；太阳升起来了，它带着一丝舒坦升了起来，照在薄薄的积雪上面，就如让雪花儿惺忪地睁开了眼睛；太阳升起来了，它带着一丝微笑升了起来。听，哪儿传来的笑声，哦，原来是同学们都在为打雪人、溜冰忙和儿着呢！

不说了，我也赶紧得去瞧瞧，体验一下这场十年才见的雪喽！

我的好朋友作文6

我有一个好伙伴，名叫陈东润。乌黑的头发，一双机灵的小眼睛，高高的鼻子，一张小嘴巴，他总爱穿着一件马夹，下身穿着牛仔库，长得蛮可爱。

陈东润是个爱帮助别人的孩子。有一次，我把自行车抬到楼下的院子里骑，一直骑到傍晚。爸爸喊我回家吃饭，可我扛不动自行车，就因为太重了。再说，我家住在五楼，要花多大的力气呀。我正着急车子上不去的时候，陈东润向我走来，对我亲切地说：“我帮你把车子抬回家吧。”我感激地答应了。我俩就慢慢把车子抬回了家。

陈东润不仅爱帮助别人，而且还不占别人的便宜。记得有一次，我把我的奥特曼玩具带到他家去玩。我回家吃饭时忘了带回家。妈妈问我：“你的玩具呢？”听了妈妈的话，我一下子想起了玩具在陈东润家。就在这时，我家的门铃响了。我打开门，哦！原来是陈东润。他特意把玩具送过来还给我。我连声说：“谢谢你！谢谢你！”。

经过几年的交往，我和他玩得来，我们逐渐成了好朋友。

我的好朋友作文7

前些天还暖和得像阳春三月，昨天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮了起来，呼呼的刮了整整一个下午。黄昏时风停了，下起大雪来。这是入冬以来的第一场大雪。开始下大雪还伴着小雨，那时，我们才刚刚放学，风吹在脸上，象刀割一样疼，雨大雪吹进衣服里，凉丝丝的，怪难受的，回到家，我急忙把潮呼呼的衣服放在暖气上。不一会，妈妈也回来了，她那刚才还粘着几朵亮晶晶大雪花的眼镜，立刻蒙上一层薄薄的雾气，弄得眼镜模糊不清…… 第二天早晨，我不经意地往窗外看，哇!地上白了，树上白了，房屋也白了，整个世界好像都被披上了银色的盛装。吃完了早饭，我穿好衣服，背上书包，正准备下楼，却被妈妈拉住了，她递给我一副手套，说“路上要注意安全，要好好学习……”，“知道了”，我没听完就迫不及待地跑出了家门。我一边走一边观察，不时地还捏几个大雪球，解解闷。道路两旁，落光了叶子的柳树挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，冬夏常青的松树和柏树上，挂满了蓬松松、沉甸甸的大雪球儿。大雪儿还为花草披上了一条洁白无暇的棉被……

到了学校，操场上满是积大雪，许多小朋友在那里推大雪人、打大雪仗，玩得不亦乐乎，我羡慕地看了他们几眼，便匆匆地向教室走去。没想到课间的时候，老师以“观察大雪”为由，把我们统统赶到操场上活动。同学们一听，顿时高兴得跳了起来。我们就像一匹匹脱了缰绳的小野马，立刻奔向了操场。呵!人可真多呀!有些未被同学们“开辟”出来的大雪地，象一块洁白的毛毯，使人不忍心踩，如果踩了上去，就会发出咯吱咯吱的声音，好像在向你提出抗议。

我的好朋友作文8

雪，被冬风携带着，幽幽地飘洒下纷扬的惊喜，如清凉的吻，亲吻着每一丝空气；宛若轻舞飞扬的精灵，在无垠的空间里翩然起舞，悄然而坠，堆积起我们美好的祝愿。

下雪的那天，早上一睁开眼睛，便看到了白雪纷纷的景象，大地仿佛裹上了银装。赶紧跑去叫父母起床看雪，父母却说：“现在还没到下雪的时候，哪来的雪啊？”就又钻进被窝里去了。上学时，经过一家早餐店。摸摸肚子，好像感觉有点饿了，便进去坐下来要了一份糯米饭加一瓶牛奶。

坐在里面并不感到冷，开了暖气。店家上饭的速度很快，不一会儿，一碗冒着热气的糯米饭和一瓶暖牛奶出现在我的面前，透过那蒙上了一层雾气的玻璃门，望着外面的雪景，我吃完了早餐。

簌簌的乐声是这白色精灵特有的。曾有人说，那是雪的鼾声。雪，经历了从天而降的疲惫旅程，一着陆便开始沉睡。来到学校，那银亮亮的雪盖住了红绿相间的操场，白茫茫的，耀着好看的白光。把手中的雪球扔向同学，戏称这是新年最棒的贺卡；将沉甸甸的分数、繁杂的运算一齐埋进冰凉，纵情的笑，抖落满身的惆怅、青春的彷徨。

洁白的精灵毅然飞舞，在天地间画着银的弧线，似傲然的冬蝶，旋转在每一个经纬的交会点，旋转在每一片冰割的天宇间，旋转在属于自己的圆圈里，永远没有雷同的版本，循环而不停歇——默然仰望。

雪，肆无忌惮地绽开笑靥，在属于它们的纯净季节。笑意在荡漾，在波动，在飞旋，在张扬，在浸润着没一丝灵动的气流。一剪白梅也被浸染，幽然绽开第一抹暗香。飞扬的儒雅地挽起怡然旁观的残叶，邀她们一同加入舞动的行列。

我的好朋友作文9

第一场雪在千呼万唤中降临了。

2月4日，立春，在没有任何预兆就突出其来的下了一场大雪。小雪花在空中肆意舞动、飞翔、盘旋，不大一会，大地便一片银装素裹，渐渐地，它又变得异常轻柔，飘飘然似降落人间的精灵来清扫蒙满灰尘的大地。

我喜欢下雪，每年都会因为冬季的第一场雪而感到欣喜、冲动，这种心情从认识雪的那天起到现在的不惑之年并没有因为时光的变迁而减少过。喜欢雪天一个人欣赏它的降临，尤其是它的小手拍打着我的脸庞；喜欢站在雪地里观赏路人的行色匆匆，尤其是小心谨慎地那种态度；喜欢大地一片苍茫，尤其是偶一有之的雪人；喜欢空气中弥漫着的那种清新，尤其是久旱逢雪时陈杂中透射着的明亮；更喜欢行走在厚厚的雪地里，尤其是踩出咯吱咯吱声响的那瞬间，任雪地下留下脚印一串串。

很想对着小雪花吟风弄雪，很想迎着雪地踏雪寻梅，更想静默地听雪，是，听雪。这种大自然赋予它的那种特有的声音，神秘，静谧，虚幻。它无时无刻不在展露着它与世无争的孤独与精彩，无时无刻不在吸附着身边灵动的生命。这时，听雪变做了洗尽铅华的一种蜕变，心格外静，静得只剩下净，尘世所有的浮燥，似乎全离你远去，没有尘埃的`世界里，生命在自由地呼吸，生长。雪小禅曾说过：听雪，也是听心，听雪的一瞬，心里会开出清幽的莲花。是啊，洋洋洒洒的大雪下，有多少人在倾听，在领悟。漫步人生路，愿我的生命能够永远停留在这种安静与恬静，永远信守着素色的装扮，任世事变化无常，任花落水流无情。

下雪了，想起了远方的亲人，想到了高原上的官兵，想起了大街上的环卫工人，想起了奋战在雪夜里的各类人群，祝福你们都幸福安康！

我的好朋友作文10

虽然来的晚一些但是风光仍然不减，现在就来让我们来看一下今年第一场雪的风光吧!

早晨，做完了美梦醒来的时候，还是和以往一样洗漱吃饭，背上书包去上学。可是走到楼底下一看，哇噻!到处都被乳白色给覆盖，好像是老天爷看见大地奶奶冷了，给她披上一层厚厚的棉衣。虽然大地奶奶暖和了，但是老天爷忘了一件事，小孩上学，大人上班更困难了。地上全是雪或者冰，一不留神就会滑倒的。街上随时就能看到摔倒的人。到了学校，虽然还下着雪，但是一切“摔倒事件”都消失了，许多人都在打雪仗，虽然很冷，但是每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。接下来，我好好的观察了一下校园。每棵树都挂满了雪亮晶晶的，就仿佛樱树开满了樱花一样壮观，让我们赏心悦目。地上全是雪，这下好了，我们省得走路了，我们就像穿着滑冰鞋一样“嗖嗖”的飞着，那种感觉好爽啊!虽然我们方便了，但是一个小生命却已经无法生存了，这个小生命就是小草。大家都都知道小草可不像大树那么有抵抗力，小草这娇弱的身板可受不起风飞吹雨打，更别说风雪相加。这时，肯定有人说：

“那小草肯定冻得瑟瑟发抖啊!”

不，你错了，小草不是瑟瑟发抖，而是已经变成《植物大战僵尸》中的寒冰射手，成为了名副其实的“冻僵草”，同时，“冻僵草”也成了一个景观，也融入到了冬景的行列里了。这些景观也形成了一句诗：

“忽如一夜冬风来，千树万草雪花开。”

这些风光也可以是一幅画———《风光飞雪图》。

这今年的第一场雪，它的壮观可真是让我赞叹不已啊!

我的好朋友作文11

灰蒙蒙的云雾布满了天空，冷风飕飕地直往脖子里钻，一条条白线斜着从天上飘下来——下雪了！这是今年的第一场雪，我已经盼它好久了。

小雪粒掉在地上，又顽皮地跳起来，一边蹦蹦跳跳地往前闯，一边互相冲撞出一片“沙沙”的响声。

雪不停地下着，下着……小雪粒变成了大雪粒，大雪粒变成了大雪花，大雪花又变成了片片鹅毛大雪，雪片纷纷扬扬地落下来。抬头远望，白蒙蒙的雪幕笼罩了整个城市，笼罩了远处的大山，笼罩了天地。

雪幕中，一只小鸟冒着风雪艰难地贴地飞行，瞧它那焦急的样子，一定是想赶快回到妈妈的怀抱里。可是，谁知它能不能飞到家呢？

几只戴帽子，戴手套的小朋友在用舌头舔雪，一边舔一边欢乐地直叫：“呀，好冰！”“好甜”他们好像忘了冰天雪地的寒冷，好像是在广寒宫里吃冰糖！

还有几个小朋友站在路当中，仰着头，伸着巴掌接雪花，想用雪花捏雪球。可是雪一到手上，瞬间就融化了，接了半天还是个空巴掌，只有几滴水顺着指缝往下流，还流到袖筒里去了。可是他们还傻乎乎地望着天空，高举着空巴掌。

第二天一早，还没洗脸，我就冲出家门去看雪景。啊，好冷呀！呼出来的气都变成了白雾。再往四周一看，世界都变成白色的了，大地铺上了厚厚的白绒地毯，大树变成了一簇簇大的白菊花。我和几个小朋友高声地欢叫，手拉着手奔向远处。

我的好朋友作文12

早上室外温度只有零下三度，天气很冷，可是明媚的阳光已从窗户洒进房间。我一个人还赖床不起，捂着电热毯抱着忱头蜷缩在充满暖意的被子里做着好梦。时而一种温馨甜蜜挂在嘴角，时而心头又涌上一份延绵悠长的思恋。

突然间，我记起昨晚好象在下雪，好想看看外面洁白无暇、晶莹剔透的世界，于是在床上一个激灵从温柔的梦乡起身。当我掀开落地窗帘，走到阳台，远眺窗外，眼前顿时一亮。“银花珠树晓来看，宿醉初醒一倍寒。已似王恭披鹤氅，凭栏仍是玉栏干。”

“哇!”大地有着薄薄的一层积雪，一片白茫茫。原来我一夜熟睡，晚上下雪，雪花在天地间尽情地舞蹈，“晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。”好一个银色的世界。虽然外面北风呼啸，冷气侵人，却是艳阳高照。“崚嶒堕庭中，严白何皑皑。”因为白雪的点缀，才有冬的韵致。

2x14年第一场雪的来到，让我显得兴奋激动。我望着，望着，不知不觉中雪花已默默地落满我的心里。瑞雪兆丰年，雪是我们的希望!我以为2x14年的第一场雪，它满载我的思念和希望!雪花是有情的天使，纯洁的心里，爱意浓浓，情意切切。

如今，全球气候变暖，在我们上虞这个江滨城市很少有下雪天。没有雪的冬天不能算“冬”，有“雪”，春夏秋冬四季才显得完美。

我的好朋友作文13

童年的乐趣多得数也数不清楚，我的童年乐趣也都很精彩，那么就让我选择最亮的“星星”来给你们介绍吧！

那年冬天我穿着棉衣在门口堆雪人。我先把雪搂在一起，用手轻轻拍打，让雪变得更严实些。开始做雪人的头了，我把雪揉成一个好大的圆球，用黑扣子代替了一对炯炯有神的眼睛，又用废笔代替又细又长的眼睛，找来红色橡皮泥当嘴巴。大功告成，我无比喜悦地回了家，我在家里戴着手套看电视。看见电视里一个人在大雪中站着，然后被大雪吞没的时候。看到这里我不由得想起了自己堆的雪人——小雪雪。我越想越害怕越想越害怕，我一步步走出门去，看见我的雪人已经被大雪吞没了一半，我仔细一看我的雪人似乎和我一样在瑟瑟发抖呢，我想“我们人会冷，雪人应该也会有我们的感受吧！”于是我抱起了我的雪人，把雪人抱到了我家炉子的前面，我跑到楼上寻找适合雪人穿的衣服。当我走到楼下看见雪人已经不见了人影，而且发现在地上有一滩水。于是，我到处找来找去，可是我找来找去还是找不到我心爱的雪人。于是我就放声大哭起来，邻居叔叔来问我，为什么要哭我说了情况叔叔顿时被我说的哄堂大笑，说“傻瓜，雪人就是应该放在大雪堆里的呀！”我听了顿时惊呆了，我想，原来雪人是被我自己害惨的。

这就是我的童年游历，到现在我的心还痛痛的，因为我失去了我的雪人.

我的好朋友作文14

2xx1年的除夕之夜，我正兴致勃勃地看着春晚节目，妈妈说外面下雪了，很大呢！我赶紧撇下银屏上的本山大叔，跑去看了看窗外，哇！白茫茫的一片——真的下雪了！我高兴极了，心里想着，大雪来得更猛烈些吧，明天我可以去堆雪人了！

第二天一早醒来，我裹着被子就跑到窗前看，太美了，窗外一片银装素裹！匆匆地吃完早饭，我就开始“武装”了，戴上帽子，套上鞋套，提上水桶，还拿上了妈妈烧菜的铲子和勺子，堆雪人去喽！

下了一夜的雪，楼下的广场已经是一片洁白，新年第一天，不少人都选择在家睡懒觉吧，地上连脚印都没有。我小心翼翼地踩到雪地上，响起“簌簌”的声音，真有点不忍心破坏这片雪地。

我今天打算在自家的车顶上堆个雪人，嘿嘿。我们在地上滚了一大一小俩雪球，爸爸把球搬到车顶上，用铲子拍结实了，再安上小雪球，雪人的形状就出来了。最难的是修饰雪人的脸，我坐在爸爸肩膀上，用手指头一点点地抠出了眼睛，鼻子和嘴巴，虽然丑了点，但还是蛮可爱的。它就像一个威武的骑士，坐在车顶上，在新年的第一天为我们保驾护航！

下午，我们开着车出去了，一路上，我们的回头率达到了100％，在杨公堤，我们在车里感受到闪光灯亮了几下，爸爸还紧张得问是不是违章了，原来是前面车里的人给我的雪人拍照呢。

瑞雪兆丰年，新年第一天的大雪让我又惊喜又开心，但是清洁工人却要付出更辛勤的劳动。我在车上的广播里听见，大年初一之前的那一晚，清洁工们吃了年夜饭就出来扫地了，为的就是让我们开车上路的时候，不会因为雪而打滑，出现事故，还喷上了融雪剂，真是辛苦呀！在路上，我看到穿着橙色的工作服的清洁工人们还在扫雪，我默默地在心里说：新年快乐！

我的好朋友作文15

今天，我们迎来了今年冬天的第一场雪。

今天在午会课前我听到我们班的同学就在外面喊下雪啦！下雪啦！不出我的所料，全班大部分同学全都下去，沉浸在雪的世界里了，我自然也不例外。我们在雪的世界里蹦跑着，玩耍着，别提有多高兴，仿佛我们又返回到了童年似的！可是不一会，广播里面就说在操场上的同学请回教室，但是我们蹦不扫兴，因为虽然外面在下雪，但是雪还没积起来。

在第二节课下课时，我们在窗台上欣赏着雪景，从天空中慢慢飘下来的鹅白色的雪，真是漂亮极了！我们站在窗台前，不一会同学们的头上就全都是“头皮屑”。但这还不算什么，最搞笑、最可爱的还属我们班的王贤瑶了，她撑着一把雨伞，去看雪景，那时她身上还真有大小姐的风范呢！

第三节课上完后，“嗖”以下的全都跑到操场上去打雪仗了—有的同学被雪球砸到了衣服，有的同学“尝”了一下雪的味道，还有的同学衣服里也进了雪，但是我们都是毫无怨言的。那是我们的手虽然已经冻僵了，但是心里却暖和得不得了。并且，那时候的我们真像南极的小企鹅一样无忧无虑。但令我们扫兴的是：我们玩的真开心时，广播里面又说在操场上的同学请回教室。

在接下来的语文课上，我们还沉静在刚刚的雪仗游戏中，并像小麻雀一样叽叽喳喳的讨论着。

7.我的动物朋友 篇七

冀教版四年级下册“综合学习二·我的小笔头”:写喜欢的小动物。

拓展思路

喜爱小动物是孩子们的天性。那些小猫小狗、小鸡小鸭、小鱼小鸟、小青蛙、小螃蟹……都是我们的朋友, 和它们在一起的每一天都平淡而快乐。也许你因为意外得到一种小动物而欢呼雀跃、也许因为它跟你由生疏到熟悉而感到欣喜 若狂、也许会因为心爱的小动物失踪或死亡伤心落泪……它们像不懂事的孩子, 淘气了, 犯错了, 生病了, 点点滴滴总让我们幸福地念叨着……同学们, 说说这些小动物的特点, 讲讲你和它们之间的小故事吧!

习作提示

1.观察动物特征。每种动物都有自己的特点, 有的是外形上的, 有的是生活习性方面的。只有仔细观察, 才能把动物的特点描绘出来, 使人如见其形, 如闻其声。例文《鹦鹉鱼》的小作者就抓住小鱼色彩鲜艳、胆子很小这两个特点进行叙述, 使文章不但内容具体, 层次也十分清楚。

2.表达真实情感。小朋友和小动物在一起, 虽然语言不同, 却相互关心, 情同手足, 有呵护, 有牵挂。把自己和小动物之间的这些生动的故事、真实的情感记述下来, 就会十分感人。在例文《鹦鹉鱼》中, 小作者叙述了第一次喂小鱼时看到了什么、心里怎么想的、怎么做的, 结果如何, 叙述真实自然, 字里行间流露着对小鱼的喜爱。

8.我的好朋友 篇八

我的好朋友，他来自“汪星球”。他在我家时，是我最好的跟班。下面，我给大家讲讲。

First：他是躺在我奶奶的背包里，来到我家的。当时，他还是个狗崽子。那么小！我用手量了一下，只一个半手掌长。一身的黄毛倒是很漂亮，缎子一般，摸上去柔柔的，软软的，还热乎乎的。最最让我着迷的，是他那双写满好奇和害怕的黑亮亮的眼睛！我们四目相对时，他的惊喜和信赖，都快从眼睛里溢出来了！从那天起，这个汪星人就整日屁颠屁颠的在我身后，当了铁杆跟班。

Second：那天，我心血来潮，从家门口饭店的垃圾桶里搞了几块骨头送给他。我等着他大饱口福之后，对我摆出一副感激涕零的样子。可是，他他他……这个汪星人貌似并不领情，因为他围着那些骨头转来转去，嘴里还哼哼唧唧的，就是不知道怎么下口！我都快被他转晕了，干脆拿起其中一块，放在嘴边，做就要啃的样子；搁一会儿，我又砸砸嘴，做吃得很香的样子。他盯着我看，黑眼珠子一动不动，好像很无助，我突然就明白了：对他来说，要吃下这些骨头，是不可能的，简直异想天开——先不说那些骨头每一块都好大，我估摸着，他的牙应该还没长齐吧？我让他为难了。为了表示歉意，我找来一瓶牛奶，全挤进他的碗里。他埋下头，伸长舌头，“咻咻”了一会儿，就把小碗给舔干净了。吃完，他挤来我身边使劲地摇尾巴。我终于等来了他的感激。

Third：一日，我好奇地把手指伸到他的跟前。我想数数他到底长了几颗牙齿。起先，他只是好奇地闻闻。我往里又送了送。他轻轻地咬了咬。那么痒！我大笑起来。他被我的笑声惊着了，往后一缩……这下惨了！我的手指好疼。等我终于把破了的指头从他的嘴里拿出来时，我看见了鲜红的血。它嗷嗷叫着，夹着尾巴逃走。大概又担心我，慢慢跑过来，像犯错的小孩子一样。爷爷闻讯而来，非常生气，说要把这个汪星人送走。奶奶也狠狠地骂着小狗。他怕极了，蹲在我身边，浑身发抖！

那天下午，我去东台打那痛彻心脾的狂犬疫苗。可是，为了他，我咬着牙，装着无比淡定的样子，一声不吭。打过针后回家，他关切地飞奔过来。我和爷爷一下子又全被他给逗乐了。

Fourth：那是一个安静的夜晚。睡得迷迷瞪瞪的我，突然摸到了一团毛茸茸热乎乎的东西。我惊醒过来。开灯一看，原来是他这个汪星人。我“哦”了一声，又倒下去睡。“汪星人？”我又惊醒了。我拍了拍他。他用他的小脚也碰了我两下。我笑了起来，干脆摸着他的头，又想沉沉睡去。他却被我弄醒了，在床上走来走去，像在巡视。不一会儿，他似乎感觉有点孤独，就呜呜地轻声哼着，像要把我叫醒。我实在太困，不理他。他还闹。我生气了，随手打了他一下。他大叫了一声，就逃走了。从此，不管我怎么邀请，他都再没上过我的床。

这个汪星人陪我一起，走过了将近两年的时光。他是在一个冬日突然间不见的。离开之前，也没什么异常，除了那天放学，他没来接我……至今，我还记得他那憨厚的模样，以及他带给我的那些幸福的细节。他永远都是我的好朋友！

江苏省兴化市陶庄中心校（初中部）

点 评：

文中，小作者抓住几个颇为典型的片段描写，生动形象地表现了这个来自汪星球的好朋友的可爱、质朴，以及坚持原则。他的突然离开，又让思念、不舍和这些片段一起，如特写镜头一般，牢牢印在小作者的心底。

9.再见，我的“好朋友”作文 篇九

说来话长，我家住在乡下，乡村有清新的空气，自由的空气就更多了，谁不随手扔垃圾，随口吐痰呢？做这些简直比呼吸还自然！到了上小学的年龄，父母三思后决定送我到城里小学来上学，告诉我到城里来是打地基来的，一定不能掉以轻心，我就这样怀着父母神圣的`使命来到了这里，凭着我的聪明与勤奋，学习的地基还垒得扎实，可生活习惯就让我说来惭愧了，想改，却改不彻底。

这天，老师讲完了《苹果落地》的牛顿，让我们一个个分别上讲台看看她抽屉里许多科学家的照片，看完了还要保密，我眼看着同学一个个上去。而且都笑眯眯地回到座位上，一脸幸福，笑得我心痒痒的。终于该我了！我喜颠颠地跑上讲台，往抽屉里使劲一瞧—头发结块的一一挂在头顶上，整个脸最明显的地方是两条又黄又亮的鼻涕虫，下巴还有一块黑记，大概是昨天练字留下的墨宝吧！

我受到了极大的震动。我没想到老师给我们看的是一面镜子，我更没想到自己竟是这么一付尊容！一屋不扫，何以扫天下，我无比深刻的理解了这句话。

那节课，大概只有我哭丧着脸回到座位上的。那一刻我下了决心，我一定要改掉这些缺点做一个讲文明、讲礼貌、讲卫生、自尊、自强的人。

让我想象一个我以后的形象吧：

头发短，见识长，

脸蛋白白真漂亮。

文明用语记得牢，

人人夸我好苗苗。

10.懂事的小明作文 篇十

有一天上午小明出去玩回到看到妈妈生病了。小明问：“妈妈，你怎么了。”妈妈说：“我没事，好孩子。”这时小刚来叫小明一起去踢足球，小明说：“不行我得照顾好妈妈，我的妈妈生病了。”小刚说：“用不用我帮你一起照顾。”小明说：“不用了，我自己就行。”小刚说：“那我们改天再玩吧。”小明说：“好呀。”小刚说：“那我就去找小强玩了。”小明说：“你去吧。”然后小明来到妈妈的卧室，看了看妈妈，就去给妈妈倒了一杯水。小明问：“妈妈你好点没。”妈妈说：“好孩子，妈妈好点了。”小明看见妈妈又咳嗽了几声小明去给妈妈拿了一根香蕉。小明很细心地照顾着妈妈。

11.我的好朋友 篇十一

他，脂肪丰厚，就是穿10件衣服也能看见他身上的肉一抖一抖的，是个名副其实的小胖墩。他是我的好朋友小刚。

你可不要被他笨重的外表欺骗，他非常地狡猾。

那天，我们在小院内玩“捉地主”的游戏。瞧，他迈着鸭步，肚子上的肉肉一抖一抖的，气喘吁吁地拼命地朝前奔跑。我心想：就你这体形，这速度，很快就会变成我的手下败将的。我加快步伐，他马上就要变成俘虏了。他却猛地站住了脚，他的两只大脚丫子似乎要把大地踏平，黑亮的眸子望着我，像两只探照灯，眼珠滴溜溜一转，目光投向我的身后，伸出右手，像利剑似的指向前方，像哥伦布发现新大陆似的：“邱天，你爸爸来了！”我回过头来四处张望，哪里有爸爸的影子？难道？坏了······等回过神来，他已经跑得无影无踪了，我后悔莫及。

他虽然狡猾，但是有一副热心肠。记得有一次，我正在做作业，一道思考题把我难住了，绞尽脑汁也想不出来，他看到我愁眉苦脸的样子，跑过来对我说：“是不是这道题不会啊？”我点了点头，他不厌其烦地讲了起来，直到我听懂为止，我从心底对他充满感激。

“小胖墩”聪明伶俐，心地善良，乐于助人。我为有这样的好伙伴而自豪。

山西省翼城县西张完小三（1）班

指导老师：尹老师

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12.我的山里朋友 篇十二

那棵大树,是我要介绍的第一位朋友。啊,大树,您在这山里住了很多年了吧!您用您那挺拔的身躯,来给大家遮挡烈日和风雨。您总是默默地为大家服务,却从不索要任何回报。您真如一位德高望重的老人。

你好!小小的蚂蚱,你伸头张望什么呢?一定是寻找猎物吧?你好!勤劳的蜘蛛,你又在织网了,你织的网真结实,是为了让你的子孙后代住吗?你好!美丽的蝴蝶,你在天空中,晃晃悠悠地干什么呢?我猜你可能在寻找鲜花吧!你好!清凉的小溪,你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好!娇嫩的小花,你兴高采烈地干什么呢?应该是在跳舞吧?你好!高高的悬崖,你表现出一副“V”的姿势,是在拍照吗?一定也像我一样被这风景迷住了吧?

我情不自禁地捧起一口清泉,仿佛置身于那凉爽的秋天;摘起一束野花,好像进入了那美丽的花的海洋;尝一点儿蜂蜜,又犹如去了人间天堂。

忽然,雷阵雨来了,轰隆隆,像狮子的吼声,又像诗人在吟诵。怎么办呢?对了,山中有个小山洞,在那里可以避雨。

很快,雷阵雨停了。我发现,雨后的山林好美,露珠快乐地在叶子上跳来跳去,在山中玩耍的人们也被这美景迷住了,直到听见小鸟的叫声,才发现,天渐渐黑了下来,应该回家了!

朋友们,我的山里朋友可爱吧,有空你们也来玩一下。

(指导教师:周召森夏龙娇)

评委会意见:

13.小明作文200字 篇十三

我的名字叫小羽，我有个要好的.朋友叫小明。

今天，他来到我家做客，我非常开心。

咚咚咚，突然传来一阵敲门声，我高兴地跑到了门前，开了门果不其然是小明。

之后我让他来到了我的房间，我拿出了我的珍藏：限量版跑车和限量版机器人和他玩。

然后妈妈来了，端了一盘点心，我们边玩边吃很开心。

玩具玩腻了，又打开了电脑玩双人游戏，

我们玩完这个玩那个，时间总是那么短暂。

天黑了，我关了电脑和妈妈送小明回了家。

我们约定下次我去他家玩个一整天!

今天玩得真开心。

14.小明的礼物作文 篇十四

快到母亲节了，同学们都为妈妈准备了精美的小礼物，小明想送妈妈一朵康乃馨，但他摸着空空的口袋，犹豫地徘徊在花店门口。

这时，他们班的调皮大王王刚走过来对他说：“你告诉我数学作业怎么做，我就给你一块钱。”

小明想：这可真赚，我是班里的数学能手，就这点题简直是小菜一碟。可是 ，回过头来一想，这不是害了同学吗？于是，小明对他说：“不行，你还是自己做吧。”

“那你可别后悔。”王刚气呼呼地走了。

这时，他们班的卫生委员来了，小明又见到了希望，对她说：“你能借给我一块钱嘛？我要给妈妈买礼物。”

卫生委员犹豫了一会儿，故意刁难他：“要不这样吧， 你给我做一星期的值日，我就给你一块钱。”

妈呀，这得累死我呀，况且，后天就是母亲节了，这可不行。

这时，老师走过来对小明说：“你们的对话我都听见了，给妈妈送礼物不一定都要买，你可以自己动手做。这样，更能表达出对妈妈的爱。”

小明一想：是啊，干吗非要买呢。

于是，小明跑回家，拿起笔、纸、剪刀等工具做了一张心形贺卡，还画了一张画，名字叫《全家福》，小明想，妈妈看见了一定会很高兴的。

母亲节到了，小明把贺卡和画贴在厨房的门上，因为妈妈回家第一件事就是去厨房做饭。“咔嚓，”门开了，小明装成一副若无其事的样子，赶紧回屋写作业。妈妈换完鞋，走向厨房。突然脚步声停住了。妈妈看到了门上的贺卡和画，欣慰地笑了。

15.我的好朋友小明作文 篇十五

《她是我的朋友》是人教版三年级下册第五单元中的一篇精读课文。课文写了阮恒为受伤的同伴献血的故事, 赞扬了他无私奉献的精神, 让我们看到了他金子般的心灵以及他和朋友间的友情。“这篇课文, 就是要让学生在学课文的过程中, 受到感染和教育, 感受朋友之间真挚的友谊, 从而树立正确的人生观。”这是我最初的理解。

特别巧合的是, 备课时, 女儿走进了书房嚷嚷着要给她讲故事。我便随手拿起这篇课文给她读了起来。朗读中, 她接二连三地问:“爸爸, 迫在眉睫是什么意思呀?”“爸爸, 小男孩为什么把手举起来, 放下去, 又举起来呀?”“爸爸, ‘啜泣’‘呜咽’‘哭泣’‘抽泣’是什么意思?”“爸爸, 输血给别人, 自己会不会死?”课文总算在这拖沓的一问一答中, 读完了。

“爸爸, 阮恒好有爱心, 我真喜欢他。”女儿激动地说道。真不可思议, 这么多的知识点, 讲了她都不太懂, 居然对课文传递的情感完全理解。我顿时想:三年级的学生读这篇课文, 理解课文的内容应该是不在话下, 课文所要表达的情感因素是他们能够感受到的, 理解课文主要内容的教学目标是他们通过自读自悟就可以轻松达成的。那这篇课文该教些什么给学生呢?我试图循着女儿提出的问题, 寻找答案。

第一, 提问中涉及的词语意思, 我借助动作示范讲解, 她基本都理解了, 三年级的学生我这么教, 他们肯定也能理解。真的理解了吗?我疑惑了。“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性和实践性课程”, 会在语言实践中运用才是真正意义上的“理解”。

第二, “小男孩为什么把手举起来, 放下去, 又举起来呀?”这个问题的解答, 女儿似乎有点懵。小男孩此时的内心活动该如何作解?词句教学是中段阅读教学的重点, 应当要教给学生品词析句的方法, 借助对词句的理解, 从而加深对课文内容的理解。看来教学此段话, 找寻到适合而有效的抓手, 至关重要。

第三“, 输血给别人, 自己会不会死?”这是个简单的医学常识, 在五岁的小孩面前也许算是个问题, 但对于三年级学生而言, 这是个问题吗?回答当然是否定的。再来看看, 课后思考题中就安排了“医生用轻柔的声音安慰阮恒, 阮恒立即停止了哭泣。让我们联系上下文想一想, 医生会说什么?再把医生说的话写下来”。编者的意图是什么呢?行文至此, 主人公阮恒一直以其感人的“行、色、声”, 向我们展示着他那颗害怕而坚定、高尚又真诚的心灵。借此处拓展“写”, 感悟阮恒输血时害怕而坚定的复杂心理是感受其品质的一个着力点, 但在关注“语用”课堂的今天, 就是觉得此时的“写”欠缺了点什么。这个练笔设计该如何改进呢?不妨变“写”为“说”“, 说”后再“写”。

基于上述思考, 教学效果颇佳。现撷取课堂教学片段如下:

[片段一]

师:什么叫“迫在眉睫”?这个词提到了人身上的两样东西, 哪两样?

生:眉毛和睫毛。

师:指指你的眉毛和睫毛在哪儿? (生指) 那么迫在眉睫是什么意思?

生:危险的情况已到了眼前, 快到眉毛和睫毛了, 形容情况紧急。

师:那“迫在眉睫”在文中是什么意思?

生:小姑娘失血过多, 生命垂危, 必须马上输血。

师:理解得真好!老师想考考你们会不会用。

师: (出示:房子、着火) 谁能根据这个提示, 用“迫在眉睫”说一句话?

生:房子着火了, 救火迫在眉睫。

师:谁能自己想一个?

生:小朋友落水了, 救人迫在眉睫。

生:奶奶高血压犯了, 吃药迫在眉睫。

师: (微笑着) 孩子, 记住, 可别惹你奶奶生气哦! (众人大笑)

……

师:就在这个迫在眉睫的时候, 谁站了出来愿意为小姑娘献血?

生:阮恒。

师:你从课文中的哪句话看出来的?

生:我从“一阵沉默之后, 一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去, 然后又举起来”这句话知道的, 我还体会到阮恒当时很犹豫。

出示:一阵沉默之后, 阮恒颤抖地举起手来, 他想: ( ) 。忽然把手放下去, 他想: ( ) 。然后又举起来, 他又想到: ( ) 。

师:从两“举”、一“放”中, 你体会到阮恒在想什么?

生:他想, 小姑娘现在需要血, 我要为她献血。

生:朋友遇到困难, 我要帮助她。

师:是啊, 朋友之间要互相帮助, 现在小姑娘受伤了, 应该救她, 所以举手。可是为什么又放下呢?

生:把血献给了她, 那“我”会不会死呢?

师:这只小手又举起来。同学们, 这时候他又在想什么呢?

生:我还是献血吧, 我如果不献血她就会死的。

生:她是我的朋友, 我要为她献血。

生:朋友之间应该互相帮助, 如果我受伤了, 她一样会救我的, 我也一定要救她。

师:多么勇敢的孩子啊!把自己的理解送到句子里去, 体会着读一读。

师:请找出描写阮恒表情和动作的句子, 体会他当时怎么想的? (交流, 过程略)

出示:啜泣:抽抽搭搭地哭。呜咽:低声地哭。哭泣:哭。抽泣:一吸一顿地低声哭。

师:谁能根据提示模仿一下这四种哭? (生争相模仿)

师:都会哭了吧! (众生笑) 我得考考你们。

(出示原文含“四哭”的句子, 选词填空。其间抽了多名学生, 都选得很正确。)

[片段二]

1. 说话训练。

师:医生的话排解了阮恒心头的痛苦, 想一想他们之间会说些什么?

生 (演医生) :孩子, 你为什么这样害怕呀?

生 (演阮恒) :医生, 人死的时候会很痛吗?

生 (演医生) :不要怕, 只需要你的一小部分血就可以救她的命, 你不会有危险。孩子, 你真勇敢!

生 (演阮恒) :医生, 我马上就要死了吗?

生 (演医生) :别紧张, 输血不会有危险, 你更不会死去, 一会儿就好了。你这样爱朋友、帮朋友, 你真棒!

2. 写话训练。

师:小姑娘得救了, 她微微睁开了眼睛, 看到了医生, 看到了身边的阮恒。这时他们会说些什么呢?请抓住人物的语言、动作和神态把你的想象写下来。 (生写, 交流)

以下是一学生的写话片段:

过了一会儿, 小姑娘迷迷糊糊地醒来了。她对着躺在身旁的阮恒说:“我们在哪儿?”“在医院, 你快好了吗?”阮恒关心地问。“没事儿, 我现在好多了。我不是流了很多血吗?我为什么还活着呢?”阮恒微笑着, 不说话。医生走过来, 指着阮恒说:“小姑娘, 是他献血给你, 他救了你的命。”“我们是朋友, 应该的, 我还以为自己会死呢!”阮恒不好意思地说。

片段一, 抓住描写表情、动作等字词揣摩人物内心, 在情感想象中, 进行了一系列行之有效的语言训练, 真正体现了把“习得语言”转化为“运用技能”。片段二, 将教材中的“写”优化成“说”, 既能凸显“意”, 也较好地实现了编者意图, 可谓省时又高效。写的训练, 不仅深化了课文主旨, 还训练了学生抓住语言、动作、神态描写人物的方法, 言意兼得, 相得益彰。

这次备课, 让我又一次深切感受到“教什么”的重要性, 阅读教学应该教的是“课程内容”而不是“课文内容”。

16.你好，我的好朋友的好朋友 篇十六

再后来，就没有后来了……

这个故事，听上去是不是很熟悉？其实，这样的故事，年复一年地在校园里不断重演，只是故事里的主人公换了一拨又一拨。

故事中的“小红”们，在伤心难过之余，往往对某些曾经深信不疑的美好事物产生了质疑：那所谓“天长地久”的友谊，难道真的敌不过时间的流逝、空间的阻隔？

但是，就在我们都以为故事已经结束的时候，也许，那个“后来”却不经意地到来了。

一起走过的人

讲述：娟子

“娟子，我要搬家了。”“哦，搬到哪里呀？”

这段对话发生在六年级上学期很平常的一天，那时并没有意识到这意味着什么。慧慧还给我讲她家要搬去的那个小区有很漂亮的花园和游泳池，我还一脸羡慕地“哇哦”，吵着一定要去玩。我俩从二年级第一次同桌那天起，就觉得对方是自己的“菜”，从此一直做了四五年的闺蜜。我们买一样的本子，梳一样的发型，分食一杯巧克力圣代，一起自以为很文艺地听苏打绿，嘲笑其他女生喜欢的偶像是“花样美男”……

小学快毕业的时候，终于有机会去慧慧的新家玩，爷爷乘公交车送我去，再由她爸爸开车送我回。我还记得，公交车开了11站才到。

后来才懂得，她和我已经不住在同一个学区，我们将不能进同一所初中。毕业典礼后的那天中午，我们说好一起吃顿饭。没有选在我们最爱的麦当劳，而选了学校附近的“慧娟面馆”。“你知道我为什么选这里吗？”慧慧咬着面条，问我。“嗯，慧慧和娟子永远不分开。”我咬着面条，使劲忍着在眼眶里转圈圈的眼泪。

上了初中，新环境让我很不适应，愈加想念城市另一端的慧慧。因为我被限制上网，所以我们开始写信，报告各自的近况，最疯狂的时候一个星期居然写了5封信！这让我觉得，我们真的没有分开。可是慢慢的，她来的信越来越少，我想说服自己那是因为功课越来越忙了……可是我没有办法骗自己，她在信里一次次提到一个女孩的名字——佳佳，这让我不爽。我不知道佳佳长什么样，但是知道她很厉害——成绩优异，会弹钢琴和吉他，发表过文章，还去大洋彼岸做过交换生……够了！一定是她，是她抢走了我的好朋友！

我不知道应该怎么跟慧慧说我心里的难受，只觉得现实好悲凉，于是变得郁郁寡欢。初二开学，在等了两个多月都没收到她的信之后，我终于忍不住，给她寄了一张苏打绿专辑里附赠的明信片，上面除了她的地址和姓名，什么都没写，我希望她能明白我的心意。然而，我收到的很短的回信里却写着：“我现在已经不怎么听中文歌了，你应该去听听……”后面是一串我不太熟悉的英文名字。捏着这封信，坐在回家的公交车上，望见车窗外的“慧娟面馆”，眼睛又变得湿湿的。

“嗨！”突然有人拍我的肩。抬头一看，是宋绮，我前桌，班里和我还算能说上几句话的女生。“我妈终于让我‘独立’啦，以后和你一起坐车哈！”“今天的作业真变态！”“跨年晚会你打算看芒果台还是江苏台？”她滔滔不绝，让我这个还沉浸在伤心里的人一时有点不知所措。

我们很自然地开始一起去食堂，一起讨论功课，放学一起走……其中有些事，好像也不是从那天才开始的，只是我从来没怎么注意吧。阳光开朗而又大大咧咧的宋绮，似乎让我的生活变得有点不一样了。那天晨跑，我突然崴了脚，痛得倒在地上起不来，宋绮从队伍里飞跄出来，二话没说，背起我就往校医务室跑。我趴在她的背上，说了声“谢谢”，没想到她回了句：“好不好不要这么酸，我们是好朋友吗？”我的心轻轻痛了一下，然后点点头：“是。”

慧慧，我终于像你一样，也找到了自己新的好朋友。我不恨佳佳，也不恨你了。忽然想给你唱两句苏打绿的歌，第一句是“没有不会淡的疤/没有不会好的伤/没有不会停下来的绝望/你在忧郁什么啊”，而第二句是“当我们一起走过/正是伤痛的时候/包着碎裂的心/继续下一个梦/一直到/将来我们都成熟/就不再困惑”。慧慧，有空还是多联络！

朋友不是私有物

讲述人：余安琪

四年前，我认识了蘑菇，在偌大的空荡荡的食堂。我慢吞吞地夹着菜计算离午休还有多久的时候，一个餐盘横空出现在了对面。“嘿，你好！我们同班。”我抬起头，蘑菇好看的笑脸就那么明晃晃地落进我眼里，连带着她身后从窗外洒进来的初秋阳光。

于是我用好学生破天荒迟到了一回午休的代价，换回了一个好朋友。

我和蘑菇像有说不完的话，一起背单词、看电影、逛文具店、做白日梦，一起在听到铃声后大笑着冲向食堂。她总笑我做作业慢，我一本正经地推推眼镜，说你要认真做啊，到时候考不上一中怎么办。

不知道是不是我以前打赌猜谜的霉运积了德，总之一年前的中考过后，我去了一中，蘑菇落榜，启程去了加拿大。再然后，她在那个枫叶似火的国度认识了一个来自中国同城的女孩。她讲她们的故事给我听，有好多好多色彩热烈的照片当插画。她们一起上课，一起打雪仗，一起学做糕点，一起在homestay家里做晚饭，一起在食堂对着镜头比出一个大大的V字手势。我对着屏幕发了怔，半晌发过去一个大大的笑脸。我们的谈话越来越多地涉及她新的好朋友，就好像过去三年的剧本换了一个女主角。我感到有些疏远，确实是远了，太平洋是世界最大洋啊。

失落总是难免的。但自己不是小孩子了，好朋友不是儿时霸占的玩具。人生路上走走停停，那么多的岔路口，每个人都要有自己崭新的生活，从陌生到熟悉的朋友，而好朋友的生活不孤单才该是自己最大的慰藉。心间的重物落了地，我的脚步也连带着轻快起来。

前些日子，蘑菇圣诞节回国。上街的时候，忽然路遇蘑菇和她的好朋友。她的视线没有转弯，就那么直直地撞上了我碰巧抬起的眼。两双眼睛因惊讶而睁圆了一圈，但很快又眯成温和的弧。我又认出了蘑菇好看的笑脸，笑容肆意而灿烂，像初冬那一片暖暖的太阳。

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我走上前，轻轻浅浅地笑：“嘿，你们好。”

三人行

讲述人：王梦燚

大概是我生性孤僻，所以从小到大只有黎这个朋友，黎像麻雀一样爱讲话，而我恰恰和她相反，非常内向，只有和黎在一起才好一些，才能够讲一些自己的事，她会安静地聆听，让我觉得特别有安全感。我以为我们的友谊会一直这样下去，直到换座位以后……

我不敢相信，黎有了新朋友。她和后座那个叫夏的女生永远有讲不完的话，聊明星、偶像、电视剧，而我对娱乐圈从来不感兴趣，无法加入她们聊天的行列。有时黎拿着一包零食转到后面，和夏边说边笑，边分吃零食。我在一边做作业，看着这一幕，心里有种说不出的痛。

本来一直是我和黎一起上厕所一起去食堂吃饭，后来夏也加入了，聊天主角变成了她们两个，我沦落成了配角。渐渐地，我不和她俩走在一起，淡出了她们的世界。黎约我去哪里玩，我也总是找各种借口推辞。我讨厌夏，讨厌她夺走了我唯一的朋友。

有一次，黎问我去不去学校小超市，我笑着说不去了。过了一会儿……“给！”抬头一看，是夏，她递了一瓶饮料给我，“被黎敲诈请客，算是便宜你了。”

“谢谢，不用了。”我推辞。

“哎，你就拿着吧。”夏硬是把饮料塞到了我的抽屉里。

不久，班里面开始传出关于夏的一些事，说她是她父母领养来的，不是亲生的。有女生在厕所里议论纷纷，或是在夏背后说三道四，眼里满是不屑。

“梦梦，离夏远点，据说她手脚不怎么干净，怪不得上次我放在抽屉里的钱不见了，她爹娘不给她零花钱的，你看她还经常请黎吃东西，啧啧，这种人……”女生A打住不说了，因为夏走了过来。

“梦梦，问你道题目。”夏趴到我桌子前。

“我……我要去上厕所。”我故意推辞，起身赶紧离开。

放学路上气氛有些压抑，我和黎都不知道该说什么。我先开了口：“黎，你知道夏她……”“你要说什么我知道，”她打断了我的话，“她是我朋友，我无条件地相信她。”

“朋友朋友朋友！才认识多久就这么护着她，我跟你认识十几年了，你就为了她跟我疏远？我没你这个朋友！”一向沉默寡言的我爆发了。

我和黎决裂了。我想，我解脱了。但，没有了黎，我比以前更加孤单，想找人说话都找不到。看着黎和夏说笑，我心里泛起酸楚。

“冷战”持续了一个多月之后的一天，我独自走在放学路上，听到身后有脚步声，不由得回头，恰好与黎四目相对。她尴尬地笑了一下，顿了顿，快步追上我。“梦梦，你不知道，其实夏很可怜的，她的养父母对她不好，她还得自己利用假期打工赚钱。我可能关心她多了点，忽略了你，你……不会还在生气吧？”

我忽然想起夏那张心无城府的脸、那副没心没肺的模样，还有她递来饮料、问我题目时的诚恳表情……既然黎是我信任多年的好朋友，我又干吗要去怀疑她相信的朋友呢？

“黎，我们还是最好的朋友吧？”

“当然！还有夏，其实她也很想和你做朋友的。”

关于夏的流言不久便不攻自破。而从此以后，我、黎和夏三个人成了形影不离的好朋友。

六度空间

讲述人：苗臻

我和我的死党阿水从同一所初中考进了同一所高中，还没兴奋多久，我就发现不对劲了：我们之间，多出了一个“第三者”，最重要的是，这个“第三者”是个男的！

我警告阿水：你要是敢“早恋”，我就告诉你妈去！阿水说，神经病啊，你哪只眼睛看见我在“早恋”？再说，老崔也不是我的“菜”啊……

其实，谁都看得出来，阿水和老崔绝对是在“正常交往”的范围内。而且老崔是个“学霸”，志在清华，估计就算批准他谈恋爱他还嫌浪费时间呢。阿水的理科比较强，大概是因为经常讨论问题，所以“混”到了一起吧。但我还是不舒服，嘴上骂她“重色轻友”，心里常常有一种被最亲密的人忽视了的落寞。

这种感觉在阿水的文章发表以后爆了表。一本杂志上刊登了她的一篇写朋友的作文，作文里的主角不是我，而是老崔。文章写得真是妙趣横生，但我一点都笑不出来，他们之间的搞笑趣事，居然大部分是我闻所未闻的！

过分了，过分了……我心里一直默念这三个字，眼泪差一点掉下来，真的。

好，你不仁，就别怪我不义！表面上，我和阿水还是好朋友，但我开始刻意和她保持距离，用敷衍的微笑代替真心的卖萌，偶尔在“恰当”的场合“不经意”地揭她的短……阿水有所察觉，时而问我“你怎么了”，而我总是报以一个甜甜的笑脸：没事啊，可能有点累，可能想到考试有点焦虑，可能……总之，拿各种“软钉子”把她顶回去。

转眼间，元旦文艺汇演要开始了，每个班要出个节目。不知是谁提议我们班表演个小话剧，天生有表演欲的文艺委员阿水积极响应，自告奋勇担当女一号兼导演。“喂，才女，写个剧本吧！”阿水对我说。没等我开口拒绝，她紧接着说：“不许说不会写，不许说没时间，好，就这么定了！”

我还是写了。阿水看着剧本，说：“胖鱼适合演这个，小玉适合演这个，苗苗你来演这个，范范弹吉他，哦，还有个旁白？老崔那么富有磁性的嗓音不能浪费啊，老崔！”我眼前一黑……

排练最终还是开始了。我的各种小抗拒不知不觉地消融在了某种气场里。我发现，范范和我一样都是死忠的纳兰迷，胖鱼特别会照顾人，在大家口干舌燥又饥肠辘辘的时候神奇地“变”出一罐奶粉，小玉毫不放弃地努力练习一段特别绕口的台词，因为“我不能搞砸了苗苗的心血之作啊”，就连书呆子老崔……原来也是个挺有幽默感、挺可爱的男生。

演出大获成功的当晚，我们聚在一家麻辣烫大排档里“庆功”。席间，范范说，要不咱们成立一个剧社吧？胖鱼说，这个可以有，叫什么名字呢？老崔说，叫“六度剧社”吧。小玉说，啥意思？老崔扶了扶眼镜说，纪念咱们六个创始人，还有一个“六度空间”理论听说过的吧，就是说，你要联系到世界上的任何一个人，中间最多通过六个人就够了。我说，真的吗，世界好小啊！阿水说，嗯，但也说明，我们可以通过身边的人，让自己的世界变大。

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说完，可能是无意地，她看了我一眼。

剧社的事，再也没了下文。但我的世界，好像真的变大了。

看了这几位“小红”的故事，你有什么感想呢？先别急，“小蓝”和“小橙”看起来也有话想要说——

知道你是在乎我的

讲述人：杨晓寒（一位尴尬的“小蓝”）

我和我初中时期的好朋友小莹在同一所高中上学，但不在一个班。经过一段时间的相处，我在新的班级有了新的朋友，她叫思思。而我和小莹的关系却也真的比以前淡了许多。有时她会笑着对我说：“你这是有了新友忘了旧友吧。”“哪有！”我说。她仍然笑笑，但还是看得出一些小小的抱怨和不满在里头。

因为不常在一起，我们能聊的大多是各自新班级的事。我有时会提起思思。“最近热播的电视剧你看了没，思思特别喜欢里面的某某，你呢？”“你看这是思思送给我的生日礼物，好不好看？”说多了，小莹会板着脸说：“你为什么总是跟我提起她呢？”“我只是想让你多了解她……”“可是为什么我要了解她呢！”我愣住，不知道该说些什么。

有时会在食堂里碰上小莹，这时候我身边必定跟着思思，从前，小莹也是这样和我形影不离的。如果碰巧坐到同一张桌上吃饭，小莹若是和同伴在一起，那么还好，至少她有人可以说话；但若是小莹一个人，那就有些麻烦了——这边是思思坐在我对面和我说着话，那边是小莹一个人坐着默默吃饭。我很想和小莹说些什么，但她总是用一种警惕的目光面无表情地看着思思，我看她的时候她又会很快低下头去。

处在这个位置，我真的很尴尬。都是我的好朋友，我都很珍惜，难道友情也要做单项选择题？想到这儿的时候，我不免难过。

转念一想，小莹这样，说明她在乎我。我觉得我该做一些事情。有时游玩的时候就会把思思和小莹一起叫上，说一些讨论性的话题。“我们去哪逛逛呢？”“公园吧。”“小莹，你觉得呢？”“我也觉得公园不错。”聊着聊着，大家渐渐熟起来。一次两次之后，我惊喜地发现，即使我不在场，小莹和思思见到时也会微笑着打声招呼。

我想，或许有一天，她们也能够成为好朋友。即便不能，至少，她们都会是彼此好朋友的好朋友。这又有什么不好呢？

我不是敌人

讲述人：子 衣（一位委屈的“小橙”）

莫莫是我高中的第一个朋友，彼此脾气相投，很快就升级到了无话不谈的闺蜜级别。莫莫的初中是我当年很向往但无缘得入其门的学校，所以我对她的初中往事很感兴趣。而在她饶有兴趣的讲述中，我熟悉了一个名字——小七。她是莫莫初中时代最要好的朋友。

莫莫提到得多了，我也对小七感到很好奇，就对莫莫说，啥时候介绍我们认识一下吧。莫莫很开心地说“好啊”。

寒假到了，莫莫打电话约我去看电影，还故弄玄虚地说有个“神秘嘉宾”。我知道那一定是小七。那天我早早赶到了电影院，和莫莫一起等小七。小七出现时，似乎对我的在场有点意外，脸上闪过一丝难以察觉的不快，只是在莫莫介绍我们的时候礼节性地笑了笑。那个下午，她一直冷冷的，话很少，完全不是莫莫口中那个热心肠的小七。我感觉到的，好像是某种“敌意”。

第二天，我和莫莫在网上聊天，我把我的感觉和盘托出。莫莫在QQ那头沉默了一会儿，打出几个字：“怎么会这样？”然后告诉我，小七也说，她不喜欢我。

一种强烈的委屈感涌上心头。我招谁惹谁了？你算我什么人？有什么资格说不喜欢我？

冷静了两天以后，我想通了一件事：我虽然不认识小七，但她是我的好朋友的好朋友，现在这样，莫莫心里一定不好过。

我找到莫莫，问她小七先前知不知道我这个人。她说：“知道，我跟她提到过好几次的。”我想了想，又问，上高中以后你是不是有点冷落了小七。她说：“冷落？会吗？不过联系是有点少起来了。但你也知道我们学习有多忙，而且不在一起上学，共同话题肯定会少一点嘛。”莫莫啊，你知不知道，你一再提起的那个子衣，才是小七认为她被冷落的真实原因，是夺走她好朋友的罪魁祸首。

可是小七，我也多想告诉你，你并没有失去莫莫，她一直都念叨着你呢。但是每个人在每个地方都需要朋友，我不是你的“敌人”，而是在这里接你的班，帮你陪伴莫莫的那个人。

【小编的读后感】

前不久，李安导演获得了奥斯卡最佳导演奖。我喜欢《少年派的奇幻漂流》，也喜欢他十多年前拍的《卧虎藏龙》。在那本片子里，周润发饰演的李慕白说了一句经典台词：

把手握紧，里面什么都没有；把手松开，你拥有的是一切。

关于“小红”、“小蓝”和“小橙”的故事，看过了太多怨念的独白，所以我特别喜欢选在这里的几个故事。凡事必定有个“后来”，不用急，它一定会来的。

但不是说我们什么都不要做。

也许最好的方法，就是向你的好朋友的好朋友道一声：“你好！”当然后面可以接一句：“可以和你交个朋友吗？”或者是：“我把我的好朋友托付给你了！”

友谊，其实就是这么天长地久的。

对了，我尤其喜欢那个“六度空间”的故事。想想看，世界上的任何一个人，都有可能是你的朋友的朋友的朋友的朋友……是不是很有趣？

17.我的好朋友作文 篇十七

无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的我的好朋友作文范文，欢迎大家分享。

我的好朋友作文范文1

书是我形影不离的好朋友，通常有我的地方就不能少了书。

在家里，我有一个不算大但是是我最喜欢的地方，那就是阳台，一个3-4平方米的小房间，为什么会是我最爱的地方呢?你的心中一定充满了许多疑问，那就来听我一一为你解答吧。

一个书柜，一个转椅，构成了我的天地。书柜书柜，顾名思义就是装书的柜子，没错，我的许多书就是“栖息”在书柜里的，每到了早上，暖洋洋的太阳映在阳台上，我就是在那里看书，看沈石溪的《狼王梦》、《保姆蟒》，杨红樱的《笑猫日记》好多喜欢的书；可是到了晚上，天黑了以后，我就不得不离开我的小书屋，因为那里没有灯，所以我就要抱着心爱的宝贝—书转移地点了。

除了家里我的小书屋，我还有一个更大的看书地点，那就是档案馆，我还办了一个读书证，每次我一进门，总是最先奔向儿童图书的地方，津津有味的读起书来，如果要走的时候一本书还没看完，我总要借回家，再细细品味，一定要把它看完，连吃饭都要妈妈三催四请的，爸爸妈妈都叫我“小书虫”。

家里的大多数书都是我订的，在学校里，每学期我都会订阅很多书和杂志，我依然是个不折不扣的“小书迷”，同学们都很乐意借书给我看，而我也很爱惜他们的书。

书，是我的好朋友，我也希望它能成为更多人的好朋友。

我的好朋友作文范文2

我的朋友有很多，但最和我心心相连的是“点点”。

点点是只小狗，雪白的毛，俊俏的小脸，又大又深邃的眼睛。点点是一个叔叔送给我爷爷家的小狗，它小小的身躯，受尽了我和弟弟的百般宠爱。可是，点点不能来我家陪我每天玩耍，所以我们见面的时间很少，但我和点点非常珍惜我们在一起玩耍的时间。

每当周末，我骑着自行车来到爷爷这儿，看到点点跑到外面来迎接我时，我的心都会被点点的所作所为感动。有句话说：动物是人类最好的朋友。这句话真在点点和我身上应验了。忘不了，我们在一起比赛跑步，我这大长腿还是比不过点点的小细腿，开始点点就大跨步的跑了起来，可我却呆若木鸡地看着点点，最后打起精神跟在点点后面跑，当他已经跑到了终点时，我还落在了老后面。忘不了，我和点点一起吃西瓜时的快乐情景。因为跑步使我和点点又累又渴，我就偷偷地给点点一块西瓜，点点津津有味地吃了起来。忘不了，我和点点做木头人的游戏。这是我最擅长的游戏，我开始定位起来，点点看我不动，它也不动，趴在地上闭上了眼睛，过了几分钟，我实在想动，就停止了游戏，我输了。走近点点，看见它竟然已经睡着了，我就一声不响地收拾东西准备回家，点点突然醒来，跟我告别时，它深邃的眼睛里流下了泪水……真期待下一次跟点点的相聚。

这就是我天天想念、心心相连的好朋友“点点”。

我的好朋友作文范文3

我这个好朋友，最大的两个优点就是：1、公德心强。2、十分有爱心。

记得有一次，我和她走在街上，忽然看见一差不多十七、八岁的大哥哥，只见他把刚刚吃完的零食袋随手就往地上扔，唐孟怡看见了，十分生气。准备上前去制止那个大哥哥。我拉住她，说：“算了吧，人家扔的垃圾，跟我们也没有什么关系。就随他去吧！”这时，她扭过头来，气得两眼发红，像两个红透的小辣椒。生气地说：“翁榛，你怎么可以这样说呢？这个城市就是我们出生的地方，所以，也是我们共同的一个家！看见有人破坏我们的家，我当然很生气了！但是，你居然说‘随他去吧’，这是对我们家的不尊敬！而且，老师不是也经常教育我们要做一个有公德心的人吗？所以，我一定要去组织他破坏我们的家园！”听了她的一番话，我惭愧地低下了头。她果然走过去，去劝那位大哥哥。一向不爱管闲事的我，也加入了她，同一起去说服那个大哥哥。

唐孟怡不但公德心强，而且很有爱心。

一次，我们给灾区小朋友捐钱，只见唐孟怡迟疑了一会儿，最后决定把自己所有平时舍不得用的零花钱拿了出来，我问踏步：“这么多钱，你不心疼啊？”她笑了笑，说：“给灾区小朋友捐爱心，是我应该做的。”我被她这种爱心给深深地打动了。

这就是我的好朋友——唐孟怡！

我的好朋友作文范文4

我有一个好朋友，名字叫王靖。她大眼睛，浓眉毛，扎着的马尾辫总是甩来甩去。一看就是一个文静的小女孩。

她为人善良，特别喜欢助人为乐。有一天，我们放学回家，我头上的皮筋快要掉了，我拿下来，准备重扎，没想到刚一绷，皮筋便断开了。我心想：“真倒霉，这皮筋早不断，晚不断，偏偏这会断，这可怎么办呀!”没办法，万般无奈之下，我只好用手抓着头发，正当我手足无措的时候，王靖走了过来。她见我用手抓着头发，便问我怎么回事。我告诉她：“我的皮筋断了。”她听了，连忙取下她的皮筋，借给了我。她却扎着头花，披头散发的走了。看见她离去的背影，我对她百分敬佩。

王靖不仅乐于助人，还喜欢保护环境。我多次都问她，你为什么爱拾垃圾?她都是一样的回答：“我不是喜欢拾垃圾，我是保护环境。”一次，我在路上吃着小零食，吃完之后，我随手一扔，把垃圾袋扔到了地下。没想到偏偏被她看到了，她连忙走过来，拍拍我的肩膀，对我说：“你怎么能乱扔垃圾呢?”我听了无言以对，惭愧的低下了头，连忙过去拾起了垃圾。她看见我把垃圾扔到了垃圾桶，高兴的点了点头。这让我更加敬佩她。

这就是我们班的王靖，一个助人为乐，热爱劳动的小女孩。正因为她的好品质，大家都喜欢和她玩。

我的好朋友作文范文5

十二年的人生之路，让我认识了你——书籍，你无限包容我，在你的陪伴下，我一天天成长。你为我找到快乐，为我指引正确的方向，指导我积极向上，给予我无尽的鼓励，见证我日益成熟。你是我的精神食粮，你是我心中永恒的朋友。

从上小学起，我逐渐痴迷上了你这位不会说话的朋友。每当我打开一本书的时候，我就仿佛走进一个五彩缤纷的世界，那里面充满了喜怒哀乐，充满了悲欢离合。书中的每个字仿佛都是跳跃的音符，给我快乐，使我陶醉，让我安静，让我沉稳。

每天我都会抓紧时间写作业，完成功课后就开始津津有味地读起书来。读书成了我生活中不可缺少的一部分，无聊时，看一会儿书就会让生活变得充实；孤独时，看一会儿书就会让我感觉有你这样一个好朋友的陪伴真好。

日复一日，书籍教会了我许许多多的道理。《西游记》让我知道了做事要有恒心，要敢于承担责任，勇于克服困难；《假如给我三天光明》让我明白不管身处何种困境，都要自立坚强、勇敢面对；《佐贺的超级阿嬷》激发我对生活的一种积极的态度；《钢铁是怎样炼成的》保尔顽强的毅力、崇高的思想境界让我深深折服。

书籍使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶。我感谢你——书籍，是你伴随着一天天成长的我，为我的生活增添了新的色彩，给我打开了知识的大门，开阔了我的视野，丰富了我的生活，把我带到了一个无限广阔的天地。书箱——你是我心中最好的朋友。

我的好朋友作文范文6

我的好朋友汪皓，今年9岁了。它圆圆的脸，高高的鼻梁，一双浓眉大眼，显得很精神。

说起汪皓，他的确是个宽宏大量的人。有一次，我去他家玩。他一看见好朋友来了，马上把他自己拼装的“航X母舰”拿了出来。我拿起它左看右看，爱不释手。可是，老天爷偏偏和我作对。正当我欣赏这漂亮的玩意时，一失手，把它摔到了地上。这下完蛋了。望着被摔得七零八落的“航X母舰”，我简直不知所措。要知道，这可是汪皓整整一个暑假的心血啊！

我急忙把摔碎的“航X母舰”藏在身后。这时汪皓过来问：“我的航X母舰呢？”我支支吾吾地说不出话来。他走到我身后一看，发现“航X母舰”摔碎了。我想，他一定会大发雷霆的。可是，汪皓那惊讶的神情马上就平静下来了。他和颜悦色地对我说：“不要紧，小事一桩，我们再把它拼起来。”就这样，他找来了“万能胶”，我俩一起动手，又把它拼了起来。

他不但宽宏大量，而且还乐于助人。有一次，他和我在他们小区的院子里玩，看见一个小妹妹在骑车子。一不小心，小妹妹连人带车摔倒了，她坐在地上大哭起来。看到这个情景，汪皓急忙跑上前去，把小妹妹扶了起来，帮她拍拍身上的尘土，又拿出手绢把她的眼泪擦干。他把车子扶了起来，一手拉着小妹妹，一手推着车子，把小妹妹送回了家。小妹妹的妈妈，直夸他是个懂事的好孩子。

这就是我的`好朋友汪皓。他就是这么宽宏大量，又那么乐于助人。我也经常为我有这个好朋友，而感到骄傲和自豪。

我的好朋友作文范文7

打我记事起就和她成为了好朋友，那时的我很文静，只有她一个朋友，因此我也更加珍惜这个唯一的朋友，小时候我的作业很少，时常和她在一起玩，我们会一起看电视、玩芭比娃娃、跳皮筋——二八二五六、二八二五七，幼儿时那稚嫩的童音让我无法忘记。

从前到现在她似乎一点也没变，小小的脸、大大的眼睛、瘦瘦的身材、矮矮的个子，眼睛如同“葡萄”，披起头发像极了洋娃娃。

彼此我们慢慢的长大，在一起玩时，那份天真的心从未断过，她很真诚，从不藏著掖著，记得那一次，我和她一起写作业，有一道比较简单的题，她不记得怎么做了，便很直接的问我，我也帮她完成了那道题。可相比之下，我常常是知之为知之，不知也为知之了。

它很活泼，记忆中她脸上总是挂着灿烂的笑容，很真实，只是觉得从心底发出的笑，她很会讲笑话，总能让我捧腹大笑，有时即使不讲笑话，有时即使不讲笑话，我也能笑的跟个傻子似的，不知道这是为什么，或许她身上有一种魔力在牵引着我吧！

她，就是我的好朋友——王子燕，永远的死党。

我的好朋友作文范文8

我有一个好朋友小冬，他个子不高，显得又瘦又小；他长得虎头虎脑，两只眼睛又圆又亮。

有一次，我和其他同学邀请小冬。一听打篮球，他心里又气又羞：我长得这么矮，虽然打过篮球，但球技并不怎么样。如果输了球，那多没面子呀但他还是应了声“噢”。

我们来到篮球场，找了一个合适的篮球架。我们共个人，三人为一组，分为“必胜队”和“无敌队”。我被分到“必胜队”，而小冬则被分到“无敌队”。比赛开始，“必胜队”的队长小C先发球，只听“嘭”地一声，球进了来了个开门红。只可惜球刚掉下来就被对方的老K抢走了。老K果然是高手，三步冲天之后，球就毫不犹豫地进了篮筐。看着双方球技都不差，打平了，怒火从我的心头燃起。我猛然间“拔地而起”，抢过球。在争夺球的过程中，我来了个远距离射击，球又进筐了我们欢呼起来。

此时，队长小C接过球，又传给了队友小G。小G正拍球前进，对方的队长中卫对小冬说了一句话，小冬答罢便退了小G一下，小G一不留神时球就被小冬劫走了。此时此刻，我们队的队员异口同声地说：“小冬，你犯规了”“谁犯规了”“那你推了小G又劫球干什么”“我一个球也没进，你们怎么不让我一下我没犯规就是没犯规，我不跟你们玩了，哼，小冬一走，比赛立刻停止。小冬怎么这么狡辩这明显就属于犯规行为。以为的固执、作弊，可能会让你失去很多好朋友，只要你留意，机会总是有的。

我的好朋友作文范文9

“叮铃铃”，闹钟响了，我慢吞吞地爬起床，把闹钟关了准备起床了。

哦！你想知道我的闹钟长什么样的吗？那我就来介绍一下它吧！

它的全身是粉红色的，头上有两个小耳朵，中间有一根钢条连接着，小耳朵中间还有一个闹钟敲击针。钟面上有两个公主，一个是灰姑娘——仙蒂，另外一个是美人鱼——爱丽儿。仙帝她穿着蓝色衣服，还有金灿灿的头发。爱丽儿她穿着蓝色的衣服，红色的头发。她们都很开心地笑着。钟面上有1至12这些数字围成一个圈，数字不是平常我们见着的那种数字，那种数字很漂亮。它一共有四个指针，一个黑色而且非常短的时针，一个稍长，也是黑色的分针，还有一个很长，颜色是银色的，一直在转动的指针，是什么针呢？对了！是秒针。你可能会想，一个钟面上就只有三个指针，不可能还有一个。如果你这样想，那就大错特错了！因为，还有一个定闹钟的时间的针。当闹钟指针与时针重合的时候，闹钟就会响起来。钟面旁边还有一个小灯，不仔细看，是看不出来的。因为，你只要按一下钟的后面的一个小按钮，一按，钟面旁边就会呈现出黄色的灯来。钟的最下面有一双黄色的小脚，跟米老鼠的差不多，好像随时都能走动起来。

我喜欢我的小闹钟，有了它，我每天上学不迟到了！

我的好朋友作文范文10

他的个头比我高一点，他是个小男孩，身体瘦瘦的，脸小小的，眼眼也不大，嘴巴也很小，眉毛很淡。我从一年级开始，就跟他是好朋友，他是一个调皮的人。

今天，上音乐课前，在排队去音乐室的路上，他走在我身后，用鞋尖用力踩我的脚后跟。走路是用鞋子在那里滑行，当快碰到我的时候，他双手迅速地抓住我的肩膀，差点被他弄摔倒了。上楼梯的时候，他在一层一层往上跳，学着小狗跳，还“汪汪”地叫着，后面的同学只好都停了下来，上个楼梯弄了半天。

到了第二层的时候，他又开始用鞋子在走廊上滑行，到了有台阶的地方，又一层一层往上跳，他跳的时候同学们就跟上去，他一停，大家又只好等他。

到了音乐室，前门有一条白色的粗电线。他跑过去，不顾会被电到或者被拌倒的危险，在那里一直跳着踩着电线。同学们看了都大惊失色，都从后门排队进了教室。

上课前，他坐到我身后，把音乐书突然拍到我脸上，然后又很快地抽走。

在一次上体育课，他用跳绳把我一圈圈地捆绑起来，然后把我往外推，我好像陀螺一样地转出去。

这就是我调皮的伙伴——梁亦恒。

我的好朋友作文范文11

我有一个要好的同学，她叫钱晴。自从二年级我被安排和她坐以后，我们就成了好朋友。

我是一个残疾人，身体和别人不大一样，一直以来总是被别人讥笑，习惯了，就没有伤心。钱晴则从来就没有像别人那样嘲笑我。

一天上午放学后，我们排队去用餐，一群低年级的学生在我的身上指指点点。一个小男生说着说着，还对着我做了个鬼脸。

我心里难受极了，眼里积满了泪水——想哭。我呆望着操场，慢慢地走着，想极力掩饰自己内心的伤悲，心里暗暗对自己说：我什么时候变得胆小？我不是可以忍受的吗？

在我身后的钱晴好像看穿了我的心思：“哎呀！你就当他们没有嘲笑你，他们是在说自己。”为了不让钱晴看到我的眼泪，我立即揉了揉眼睛，反驳道：“可我还是听得到啊。”她见说不过我，便出了一道智商题：“熊猫有两个愿望，你知道是哪两个呢？”我没有回答，心里还想着刚才的情景。钱晴却自己答上了：“第一个愿望嘛——就是不要黑眼圈，第二个是要照张彩色的相片，因为它只有黑白色。”说完，她便冲我大笑起来。我被她感染了，心里也暗暗地笑了。

此时，我也有了自己的愿望，便告诉了钱晴：“我希望下辈子不再成为残疾人，让讥笑我的人遭到道德良心的谴责！”

“对，让他们也尝尝损人的报应！好啦，那些嘲笑你的话不存在了！”钱晴又一次安慰我。她以为我还在意那些话，其实，我的心情早已好了很多。

谢谢你，我的同学！谢谢你，我的好朋友——钱晴！

我的好朋友作文范文12

我心中的朋友我心中的朋友老师，您是一位落落大方，和蔼可亲的老师，您给我留下了难以磨灭的印象，我永远忘不了您。

那是我刚转到您们班的时候，我胆子小，怕羞，上课时不敢积极发言，生怕说错你批评我。每当这时候，你总是亲切而又和蔼地说：“别害怕，也别紧张，就是答错了我也不会责怪你，只要敢于回答问题就是好的”。这时，你的脸上带着微笑，您的眼睛里流出鼓励的光。啊﹗这微笑，这目光只有慈母才有呀。老师，您对我们的关怀和爱护，在日常生活里也闪闪发光。记得有一次，有一个同学的扣子掉了，放学后，您从家里找来针线，帮他缝好扣子。还有一次，我和其他同学打闹，不小心撞伤了头部，是你及时租了面包车送我去县医院治疗。老师，上课时我看黑板读题目，更多的是读你的笑脸，读你脸上的每一个标点，每一个音符。我既听你讲课，也常常细细咀嚼你那泉水般叮咚流淌的声音。老师，你的笑脸像轻柔的微风，徐徐地掠进我们的心房，把阴寒赶走，将和煦带来，让心房绽开美丽的花朵。只要看到老师的笑脸，我们的心境就会“四季如春”，微笑也就挂在我们的脸上。老师，您是人类灵魂的工程师，您像蜡烛一样，燃烧了自己照亮了别人；你像春蚕，奉献自己，装饰了别人；你像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；你像园丁，不辞辛劳，培育了小花。

啊﹗老师，您是我心中值得敬佩的朋友。

我的好朋友作文范文13

我有很多朋友，其中有一个最好的朋友，他的名字叫王靖。

我的那个朋友，他的个头跟我差不多，体型比较胖、眼睛不大不小。他是我最好的朋友，因为他经常在我痛苦、有困难的时候，给我安慰和鼓励，所以平常我都爱和他玩。

他是一个顽皮的孩子。记得有一次，我跟他出去玩耍。半路上他突然一溜烟跑不见了，我心里着急地站在原地左顾右盼，不知如何是好。就在我十分着急的时 候，我发现草丛后面有一个背影。于是，我一边在心里暗暗地笑，一边悄悄地向那边走过去。我拍了一下他的背，他转过头笑着对我说；“嘻嘻，被你发现了。”然 后，我们两个一边笑一边向游乐场走去……

我的朋友虽然顽皮，但是却也乐于助人。

还记得另一次，我在学校里上第四节课的时候，突然，肚子有点痛，我的同桌看见了我的样子。马上问我怎么了，我回答说：“肚子痛。”他听了立刻老师报 告。老师听到了，马上打了一个电话给我爸爸。爸爸便急急忙忙地从公司赶来接我回家。到了晚上，我多么盼望谁能来告诉我作业。突然，门铃响了，我打开门一 看，原来是我的好朋友王靖来了。他帮我把作业带来了，还一字不漏地帮我把作业记录了一遍。

我的朋友就是这么一个顽皮、乐于助人的人。

我的好朋友作文范文14

我有一个好朋友，她个子很高，扎着一个马尾巴，一张红扑扑的脸，两道弯弯的柳眉下，镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，闪着天真纯洁的光。她微微一笑，露出一口洁白的牙齿。她是一个勤奋好学的小姑娘，她便是我的好朋友——汪静敏。

汪静敏在我们班的成绩很好，每次测试前3名中都有她的名字，但她并不是最聪明的，她的成绩好，全凭“勤奋”二字。

记得一个星期天，我早早把作业做完了，就拿起皮筋，找了几个小伙伴，一起去找汪静敏，看见她正在写字台上做习题，我悄悄地和她说玩皮筋去，原以为她会放下手中的笔，痛快地跟我们走，可她只对我们点点头，仍然埋头做习题。真奇怪，她平时很爱跳皮筋的，今天是怎么了？我走过去说：“走咯，汪静敏，大家都在等你呢。”她却笑着回答：“不忙，等我把这几道题做完再走吧。”我们就只好等，过了十几分钟，她却还没有停笔的意思，我不耐烦了，走上前去，说：“快走吧。”“这样吧，你们先去，我一会就来好吗？”她用手揉着额头说。我们只好先走了。

有一次，上数学课，数学老师给我们出了个难题，我看了题目后，想了一会儿便算了出来，而李枝阳还在皱眉凝思，我看她不会，就把答案悄悄地塞给了她，她却把答案推到一边，继续思索，终于，她灵机一动，“刷刷刷”用笔做了出来，这时，她笑了。

鱼是水的朋友，鸟儿是天空的朋友。汪静敏，——是我的朋友，我最好的朋友，一个勤奋好学的小女孩。

我的好朋友作文范文15

她没有王熙凤的美貌，只有平平凡凡的一张脸，但她却有王熙凤的火辣性格。因此，我们都叫她“凤辣子”。外号叫多了，便忘了她的真实姓名——楼静怡。

能体现她火辣性格的事数不胜数，就让我给你列举一二吧！

一次，下课了，“凤辣子”无聊地趴在桌子上，正当她准备出去玩时，坐在她背后的李官泽拔了她一根头发。“凤辣子”立即火冒三丈说：“老虎不发威，你当我是病猫啊！”说罢，便追着他满教室跑，把教室弄得天翻地覆，直到李官泽叫她“大姐”才罢休。

火辣辣的她拥有着一颗火辣辣的心。

一天早晨，天空下起了鹅毛大雪，我想：这么大的雪，我找“凤辣子”去玩吧。于是我戴上棉帽，穿上棉鞋，高高兴兴地去找“凤辣子”玩了。走到“凤辣子”家门口，“凤辣子”也迎面而来了。我们相视一笑，便手拉着手走到了一片空地上。还没开始玩，远处便传来一阵哭声。“我们去看看发生了什么事。”“凤辣子”开口提议道。于是我俩就飞快地跑去看。走近一看，原来是一个小女孩在打雪仗的时候不小心打到了另一个女孩的脖子里。“凤辣子”见了连忙把那个雪球拿出来，并把那个小女孩带到了家中，用吹风机帮她把衣服吹干。她做得那样细心，仿佛那个女孩是她的亲妹妹一般。我轻轻地把门关上，回到了自己家中……