初三毕业班动员大会讲话稿(精选11篇)
1.初三毕业班动员大会讲话稿 篇一
初三毕业班思想动员大会上的讲话
刘高
各位同学:下午好!
今天是5月21号,离中考仅仅23天!这是怎样的23天呢?我们已经看到了那中考战场上燃起的弥漫硝烟,闻到了剑拔弩张的火药味。作为一个老师,我希望这23天就是23次的冲锋,23天就是23次的搏击.同学们将振翅高飞,搏击长空!将迎来人生的第一次机遇,更是人生的第一次挑战!23天,是短暂的,如一瞬间,如白驹过隙,浑浑噩噩你便必将一无所获而丧失人生发展的第一次机遇;23天也是漫长的,如果你全身心投入于学业追求,在每天的艰辛与劳累中享受点滴成功的喜悦,那么你就抓住了人生发展的第一次也是最重要的一次机遇,跨上了人生竞争的第一个台阶,展示在你面前的将是更广阔的天地、更灿烂的阳光和更美好的前程!如何更好的抓住23天,怎样更好的利用好每一天,每一小时呢?我想从如下做起:
第一、为自己的前途、未来负责,排除干扰、全心全意投入到复习中去。俄国著名作家托尔斯泰曾说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。有无责任心,将决定一个人生活、家庭、工作、学习的成功和失败。”“对自己负责”,要求正确认识社会、确立积极的人生态度,努力实现自己的人生价值;要注意塑造自己的形象,注意自己的言行,珍惜仅属于自己一次的生命,把握好生命中的每一时光,做好人生道路上的每一件事。初三值得重视,因为它是锤炼真金的三味真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过初三才
最能见分晓。中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,必须充分讲求战略战术,重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,我希望大家在23天里,不断地完善自己,时刻注意自己的言行,少走弯路。希望同学们,要建立起毕业班的紧迫感和责任感,时刻牢记要珍惜自己的时间,珍惜自己的名誉,珍惜自己与同学的友谊,珍惜班级集体的荣誉,以高度的责任感做好自己的每一件事,顺利地完成初中的学习任务,为将来进一步发展打好坚实的基础。
第二、刻苦学习、克服困难,磨练意志,挑战自我,具备把握时间的意志品质。学习是艰苦的劳动,毕业班的学习生活更是艰苦的,而任何事业的成功,艰苦奋斗是不可缺少的一个条件。“水滴石穿,绳锯木断”,这个道理我们每个人都懂,然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿?柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断?,一滴水的力量微不足道,然而它不懈冲击,就形成了巨大的力量,最终把石头冲穿。同样道理,绳子才能把木头锯断。说白了,就是具备了持之以恒、坚持不懈的可贵精神。作为初三毕业班的学生,应保持对学习的满腔热情,因知识改变命运,知识是通向人生成功的通行证;要持之以恒,奋发向前;中考的路确实很艰难,但只要孜孜不倦执着于学业,就不会被失败和挫折击倒,就会一步步地向着自己的理想迈进!因为“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”,因为所有的成绩都是努力的成果,都是勤奋的结晶。我很自信,穿城中学的学生是不会在初三生活中败下阵来,咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。
我们切不可在这最关键的时候怕苦、怕累,有所松懈。要知道,胜利永远属于能够抓住时机、坚持到底的人。
第三、合理科学安排时间,讲究学习方法,提高学习效率。时间是最公平的,每个人的一天都是24小时,但是,怎样安排这24小时,就不是每个人都能做得好的了。时间安排是否合理,是非常重要的,它将决定你时间利用率的高低,直接决定你的学习的效果。要学会安排,有条理、有秩序地安排自己的学习、休息时间、复习进度和步骤。要讲究学习方法。方法对头,事半功倍。大家要多思考:我怎样复习才最有效呢?升学考试是一项综合考试,有七科要考察你综合的知识水平,所以我们在复习时候要让每门功课的均衡发展,不能偏科,更不能凭着自己兴趣,只复习有兴趣的学科,相反我们更要努力加强自己薄弱学科。在学习活动中还要做到劳逸结合。所以,谁对自己了解的多些,措施更有针对性些,复习方法更科学些,时间安排更合理些,学习效率就会提高,学习成绩就能够提高。
第四、明确总复习的总目标和阶段目标,瞄准复习方向。明确的、实事求是的奋斗目标是我们学习的动力。说到目标,也许有同学会说那是好同学的事,我们反正不能都考上高一级学校,谈什么目标不目标,其实不然,在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的,就像马拉松比赛,经冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的。我今天要特别强调的是:总复习的过程中要树立起目标意识和阶段意识。复习目标明确,方向正确,可以不走冤枉路,不重复走过的路,尽量让这个过程是一条直线。中考是毕业与升学两考合一的考试,考试难度为大家要正确处理好基础和能力的关系,能力就是能够灵活自如地应用学过的知识,没有基础就谈不上能力。我们必须自始至终扎扎实实地过好课本基础知识的复习,时间上要有保证,复习应该把重点放在基础知识的过关上面,注意认真完成好成好老师布置的练习,研究适合自己的复习方法,多动脑筋思考问题,提高分析和解决问题的能力。做题目时要回归课本,不要忘记基础知识,不要钻“牛角尖”,给自己增加过多、过难的练习,不要陷入“题海”中去。请记住:扎实的基础加较强的解题应变能力加良好的心理状态等于优秀成绩。
五、鼓足干劲、树立信心,珍惜天,创中考辉煌。23天后,同学们就要走上人生转折的战场了。九年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在来日收获。考场就是战场,两强相遇勇者胜。同学们,我知道你们已经走过的3年很艰辛,可你们要面对的六月会更艰难。你们在未来的23天要面对众多的作业、考试,你们会因学习压力而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此,同学们,我忠告你们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。你们要调整心态,正视压力。要正确评估自己,给自己准确定位。要找准自己在班级、年级的位置,给自己确立一个通过努力能够实现的目标。你们要学会调整,学会思考,深思、明辨、慎取,笃行,你们将会拥有整个世界。
同学们,初三的生涯已经接近尾声,冲刺的号角已经吹响。行动起来吧,初三的辛苦将让你生活的更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成功将使你从平凡走向伟大。同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰就要一飞冲天!真正珍惜时间的人都善于抓住今天,只有懦夫、懒汉才乞求明天。面对六月的挑战,我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。未来把握在我们每一个人的手中。我坚信我们一定能携手迈进六月的阳光!
2.初三毕业班动员大会讲话稿 篇二
(一) 强化认识, 明确义务教育是教育改革与发展的“重中之重”的战略定位
义务教育阶段是一个人生理与心理、基本素质和知识技能形成、发展的基础阶段和关键时期, 在这一阶段受到什么样的教育, 对学生能力的提高具有决定性意义。义务教育作为整个教育事业的根基, 其水平直接影响着高中阶段教育和高等教育的质量乃至学生终身的发展。与其他教育阶段相比, 义务教育涉及面最广, 社会最关注, 群众最关心, 是唯一一个依法对所有适龄儿童少年统一实施的具有普及性、强制性、免费性的学校教育阶段。毫无疑问, 义务教育在各级各类教育中占有极其特殊的重要地位, 是整个教育事业发展的重中之重。
长期以来, 按照国家部署, 省委、省政府高度重视做好义务教育工作。2002年, 我省作为全国第十二个通过“两基”评估验收的省份, 在全国较早地基本普及了九年义务教育;2005年, 我省又率先对义务教育阶段中小学生实行了“两免一补”政策, 比全国提前一年实现了免费义务教育, 较好地解决了普通百姓子女“上学难”的问题;在全国率先统一城乡教师工资标准, 全面实施中小学教师绩效工资, 一步拉平全省中小学教师与公务员的收入差距;率先在中西部地区消除中小学D级危房, 较好地改善了中小学办学条件;创造性地分批实施“教育扶贫移民工程”, 将偏远贫困地区的中小学生, 整体迁移至乡镇中心学校或县城学校就读, 与城区学生同享优质教育资源;2010年, 我省义务教育生均公用经费标准又进一步提高到小学400元和初中600元, 高于国家的基本标准。应该说, 对于海南这样财政总量较小的欠发达省份, 我们在义务教育阶段所取得的成绩十分不易。在总结回顾成绩的基础上, 在这里, 我想特别强调和提醒大家一定要警惕一种错误的思想倾向, 就是有的地方、有些同志认为义务教育已经实现了适龄儿童少年“有学上”、“想上就上”, 不需要再重点关注了, 不需要再加大投入了, 甚至认为可以腾出手来干别的了, 这种倾向是千万要不得的。大家一定要时刻牢记, 义务教育是教育改革发展的“重中之重”, 是地方政府特别是县级政府最主要的教育阵地。事实上, 如果不能保证义务教育的普及和质量, 不能做强、做精义务教育, 各级各类教育的协调发展就失去了根基, 无论是普通高中教育、中等职业教育还是高等教育、成人教育都不可能在低水平的义务教育基础上办得好。大家一定要清醒地认识到, 与全国其他地区相比, 与我省建设国际旅游岛和实施科教兴琼战略、人才强省战略的要求相比, 我省义务教育的发展水平仍然不高。从整体而言, 仍处在较低水平普及的阶段。要切实落实义务教育是教育改革发展的“重中之重”地位, 我们在工作当中要时刻谨记:
第一, 义务教育控辍保学、巩固普及成果的任务仍然十分艰巨。我省通过国家“两基”评估验收距今已经八年多时间。八年多来, 特别是近几年来, 义务教育辍学率到底是在下降还是在反弹甚至上升, 我希望这次会后各市县教育局的领导带着这个问题下到学校认真进行分析研究。虽然我们年年都统计、逐级上报义务教育巩固率、辍学率等数据, 而且大家上报的数据都符合国家规定标准, 但是, 根据我们从多方实地了解的情况看, 不少地方、不少学校对控辍保学、巩固普及的工作存在日益松懈现象。目前我省不少市县初中阶段的实际辍学率已经出现了波动。辍学的主要原因早已不是因贫辍学, 而是教育教学质量不保证, 导致部分学生缺乏可持续学习的能力而厌学辍学, 当然也有受新的读书无用论影响急于外出打工而辍学的。控辍保学是《义务教育法》的法定要求, 请大家高度警惕辍学率的反弹上升, 真正将巩固提高普及成果、消除辍学现象作为一项常抓不懈的重要工作。
第二, 提高教学有效性、提升义务教育质量的任务仍然十分艰巨。教学有效性和教育质量整体偏低是我省义务教育长期存在的突出问题, 是我们必须时刻关注、持续改进的关键问题。我们每年都印发关于各地小学毕业生学业水平考试和全省初中毕业生学业水平考试的结果通报, 大家也都看到了这几年的情况。以2010年为例, 全省初中毕业生学业水平考试的及格率只有44.5%, 低分率达到了31.6%, 在语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学等七科成绩中只有语文和政治的平均分能达到61分, 其他都在60分以下, 英语的平均分甚至仅48.7分。如果将我省的义务教育学业水平与全国其他省市相比, 其结果更令人担忧。根据教育部基础教育质量监测中心2008年对全国八省共50个县 (区) 四年级、八年级学生数学学习质量抽样监测结果, 我省学生数学学习总体质量远低于全国平均水平。特别可怕的是, 我们的学生不仅是学习成绩差, 而且课业负担还相当重。尤其是学生的补课比例相当高, 四年级和八年级学生周一到周五补课的比例高。为什么我们的学生睡眠不足、补课最多还成绩差?我希望我所说的这些数据能够引起大家的高度关注, 共同反思如何提高我省义务教育学校办学水平、教育质量, 特别是提高课堂教学的有效性。
(二) 深化认识, 明确均衡发展是义务教育的“重中之重”的战略任务
推进义务教育均衡发展, 把均衡发展作为义务教育工作的“重中之重”, 是党和国家在新时期对义务教育发展提出的方向性和制度性要求, 完成好这一战略任务对我省义务教育事业发展具有重大现实意义。
第一, 推进均衡发展、促进教育公平是义务教育的法定责任。教育公平的主要责任在政府。推进义务教育均衡发展就是均衡配置资源、全面提高教育质量的过程, 就是从根本上解决“上好学”的问题, 义务教育均衡发展的全面推进将为全面实施素质教育, 为真正办好每一所学校、关注每一个学生的发展提供坚实的保障。
第二, 推进均衡发展是促进我省义务教育可持续健康发展的迫切需要。近年来, 我省在推进义务教育均衡发展上应该说已经取得了一些成绩, 同时也积累了一些宝贵经验, 探索了一条适合省情的义务教育均衡发展路子。但是, 我们也要清醒地认识到, 我们的工作距离人民群众对高质量义务教育的期盼, 距离均衡发展的目标还有较大的差距, 义务教育阶段的不均衡现象仍然普遍存在, 不均衡的程度仍然相当严重。主要表现在:
一是城乡发展不均衡。农村学校“弱”而“空”、城市学校相对“强”而“挤”, 农村学校“弱”就弱在办学硬件上、弱在质量上、弱在师资上;农村学校“空”就空在生源上、空在高水平的校长教师队伍上。这种现状的直接结果就是城镇学校越来越挤, 学位满足不了就读的需要, 生均教学资源严重不足, 大班额问题日益突出, 2010年我省初中大班和超大班占总班数的比例达49.26%, 70、80人甚至更大的班额在部分学校仍然存在。而一些农村学校学生数锐减甚至“空校”, 教育资源严重闲置浪费, 办学失去基本的规模效益, 难以维持正常的教育教学。
二是区域发展不均衡。由于经济社会发展和教育基础的差异, 我省地区之间、县域之间义务教育的发展水平严重不平衡。教育部基础教育质量监测中心2008年的监测结果表明, 无论在四年级还是八年级的学生数学成绩上, 我省省内区县之间的差距值都远高于全国平均水平, 特别是在八年级学生的数学成绩上, 海南是八个参加监测的省份中, 同一省内区县差距最大的省份。
三是校际发展不均衡。由于历史原因, 各地形成了一批相对较好的小学和初中, 这些学校无论是办学条件、校长教师队伍素质, 还是办学水平, 都明显好于普通学校, 导致“择校热”愈演愈烈, 人民群众对此的不满情绪也越来越强烈, 成为社会普遍关注的热点问题。而一些薄弱学校长期以来投入少、条件差、师资弱, 受关注程度低, 学校发展恶性循环, 教育质量和学生学业水平提升慢甚至持续下滑。如不加以高度关注并采取有效措施, 同一区域内学校之间的差距很可能还会出现持续拉大的趋势。
(三) 统一认识, 明确全面推进县域内均衡发展是落实两个“重中之重”、发展我省义务教育的中长期战略目标
落实好义务教育两个“重中之重”的要求, 首先从认识上要统一。落实两个“重中之重”最根本、最关键的举措就是要以全面推进义务教育均衡发展为抓手, 真正将义务教育工作的重心调整到缩小“三大差距”, 即切实缩小校际差距、加快缩小城乡差距、努力缩小区域差距上来。推进均衡发展的任务比起实现普及的任务来说, 更艰巨、更复杂, 用的时间会更长, 大家对此要有充分的认识。
需要强调说明的是, 在当前和今后一个时期, 我国、我省要重点推进、率先实现的义务教育均衡发展的范围是“县域内”, 程度是“基本均衡”, 如何理解“县域内义务教育基本均衡发展”?首先, 从范围上看, 我国义务教育实行的是“以县为主”的管理体制, 县域内均衡是实现区域均衡发展的基础, 推进县域义务教育均衡发展, 就是要下大力气解决县域内城乡之间、学校之间发展差距较大的问题;其次, 从均衡发展的程度上看, 要把基本均衡作为均衡发展程度的要求。目前国家三部委正在研究制定《关于重点推进县域义务教育均衡发展的意见》, 其中对县域义务教育基本均衡发展提出了五个方面的要求:第一是普及水平, 基本要求是义务教育阶段适龄儿童按时入学率、巩固率达到规定标准;第二是办学条件, 基本要求是大部分完全小学、初级中学和特殊教育学校的校园、校舍、体育运动和艺术场馆、安全设施、卫生设施、寄宿制学校的寄宿设施、教学仪器设备、信息技术设备、图书等基本达到规定标准, 学校之间无明显差异;第三是师资队伍。基本要求是所有教师具备教师资格和达到学历要求, 学校之间教师学历水平、高级职务教师比例无明显差异;第四是教育教学质量。基本要求是学校能够按照国家课程标准规定开齐课程并达到教学基本要求, 校际之间教学质量差距不明显;第五是办学行为。国家教育部将我省列为首批签署义务教育均衡发展备忘录的十五个省 (区、市) 之一, 今年3月9日, 我省人民政府已经和教育部签署了义务教育均衡发展备忘录, 省政府从七大方面, 向国家和全社会作出庄严承诺, 这份备忘录既是国家对我省的重托, 也是我们下一步工作的“军令状”, 使命光荣、任务艰巨。其中明确规定了我省实现县域义务教育基本均衡发展的时间表和路线图:全省22个县 (市、区, 含洋浦) , 到2012年底要有4个县 (市、区) 实现县域义务教育基本均衡发展, 2015年底累计要有11个县 (市、区) 实现县域义务教育基本均衡发展, 2020年底全省所有县 (市、区) 要全部实现县域义务教育基本均衡发展。
二、抓准关键环节, 确保实现义务教育均衡发展目标
(一) 合理调整、均衡配置教育资源, 努力办好每一所学校
一是根据城镇化趋势, 合理调整、科学规划学校布局。布局调整应坚持“先立后破”, 避免简单撤点并校。
二是确保每一所学校基本硬件达标。
(二) 加强管理, 规范办学行为
各地教育行政部门和各中小学校要切实贯彻落实省政府办公厅《关于规范中小学办学行为的意见》, 依法纠正各种违规办学行为。重点解决城镇中小学校超大规模和大班额的突出问题。要切实加强教学管理, 严格执行课程计划, 均衡编班。要加强招生管理, 严格执行义务教育阶段学生免试就近入学规定, 实行“阳光招生”。要坚持正确的评价导向, 规范考试次数和评价模式, 不炒作中考成绩, 不向学校下达升学指标。要努力加强师德建设, 采取有力措施遏制有偿家教, 把节假日和周末还给学生, 让他们真正成为快乐的学习者。
(三) 加强教师队伍建设, 提高教师素质
教师队伍素质是教育质量的决定性因素。各地要以《省人民政府关于加强农村中小学教师队伍建设的意见》为指导, 千方百计加强教师队伍建设。一要广泛开展形式多样的师德教育活动, 督促中小学教师自觉规范职业行为, 立足岗位, 奋发进取, 教书育人, 为人师表。二要全面推行全省统筹教师公开招聘制度, 开展教师资格定期注册制度, 严把教师入口关。继续推进实施“农村学校教师特设岗位计划”, “师范生顶岗实习支教工作”等, 引导和鼓励高校毕业生到农村学校任教。三要进一步完善教师培养培训机制, 大力实施农村中小学教师和校长素质提升工程。四要扎实推进城镇学校与农村学校对口支援工作, 探索义务教育阶段中小学校长、教师区域内定期轮换交流办法, 促进城乡师资配置均衡。
(四) 实施义务教育课程改革, 提高教育教学质量
实施义务教育课程改革是提高教育质量的重要途径。指导学校建立健全教学常规管理制度, 定期对学校教学常规落实情况进行专项督查。各中小学校要实行教师集体备课制度, 加强校本教研, 着力提高教师驾驭教材和课堂教学的能力, 努力提高课堂教学的有效性, 面向全体学生, 全面提升教育教学质量。二要进一步加强教研工作。切实落实省编办、省人社厅、省财政厅和省教育厅联合印发的《关于加强我省教研队伍建设的意见》, 大力加强教研队伍建设和教研工作机制建设, 配齐配强教研人员, 把教研队伍作为推进课程改革的专业骨干力量, 发挥好其在教学研究和指导中的应有作用, 形成直接服务学校的专业支持网络。三要加强教学质量监测。教育部已将我省中小学教育质量监测评估机制的建立列入国家教育体制改革试点项目。我们将借助项目的实施, 以探索建立科学的基础教育质量监测体系和方法为目的, 形成促进中小学教育质量提高的长效机制。
(五) 创新体制机制, 形成均衡发展制度保障
一是拓展城乡共同发展机制。要通过整合重组、校长教师定期交流等多种途径, 打破校际和城乡之间的分割, 促进区域内优质学校与薄弱学校之间形成稳定的共建机制。
二是创新教育管理运行机制。通过结对帮扶、委托管理和跟班学习培训等形式, 支持名校带动薄弱学校, 使先进教育理念和优质教学方法影响更多学校、惠及更多孩子。
三是完善考试和评价机制。继续实行重点普通高中学校招生录取“指标到校”的做法, 将部分招生指标分配至每一所薄弱初中学校, 并从中留出一定的比例奖励办学进步显著的初中学校。
三、加强领导, 明确责任, 确保各项工作落到实处
(一) 明确县级政府是推进义务教育均衡发展的主体
各县 (市、区) 人民政府要切实落实主体责任, 由县级教育行政部门具体负责, 统筹协调同级财政、发展和改革、建设、国土、人社、社会保险、公安、物价、文化、卫生、司法行政、民政、工商等有关部门及乡镇人民政府、街道办事处、居民委员会、村民委员会, 落实法律责任, 在各自职责范围内共同推进义务教育均衡发展各项政策的落实。省教育厅将继续为省政府当好参谋, 并主动会同省有关部门在经费保障、教师队伍建设等方面为县 (市、区) 推进县域义务教育均衡发展提供支持。
(二) 加强督导评估
1、建立县域义务教育均衡发展长期监测制度。
2、建立县域义务教育均衡发展督导评估和奖惩制度。对按时获得国家认定的基本实现义务教育均衡发展的县 (市、区) 省里给予奖励。对推进县域义务教育均衡发展不力或未按规定均衡安排义务教育经费和资源的将启动问责, 严肃追究有关市县及其相关责任人员的责任。
(三) 营造良好的社会舆论氛围
3.初三学生思想动员大会讲话稿 篇三
二中在XX年中考中,共有五百余人报考开鲁一中,一线录取308人,(统分招278人)升学率47%﹗在生源不足、优秀生源大量流失的情况下,今年中考开鲁二中升学总人数、升学率均创历史新高﹗开鲁二中XX年中考战果辉煌,10级毕业生为二中留下的是荣光和梦想,更为我们留下必胜的信心和无畏的勇气,是奋发图强、力争上游的精神和力量,它必将鼓舞二中人,尤其是XX届毕业生劈波斩浪,再创辉煌。
今天借此机会还要通报大家一个好消息,刚刚公布的全市地生会考成绩,我校成绩以超过全县平均分9.9分的优势在全县各校中遥遥领先,王淑玉同学以194分的总成绩名列全县之首,全校180分以上达104人,超过全县其他初中校的总和。优异的地生成绩可以说明,这一届初三是几年来最优秀的,是一一年中考首战告捷,在欣喜之余我们更应该谦虚谨慎,不懈努力,争取更大的进步。鼓舞我们初二同学在老师的带领下潜心学习,争取明年会考告捷。
升入初三的学生随着学习压力的增大,容易出现对自己学习上没有信心、对前途担心、对父母说教反感、心情烦躁压抑等各种现象,其实这些现象在初三的学生身上表现出来也是正常的现象,但是如果我们对这些出现的种种心理不适能及时进行自我调节,摆正心态,讲究方法,科学备考。我们会很快进入良好的备考状态。借此给大家提几点建议:
一、首先要客观地评价自己,给自己一个合理的定位
我们每个人的学习情况各不相同,我们不能要求自己在初中的最后一段时间里就一定能在学习上突飞猛进,赶超学习成绩最好的学生,这是不现实的。我们应该找准自己在班级中、年级中的位置,树立一个通过自己努力可能实现的目标,从自己学习情况的实际出发,才能进步,才能找到学习的信心。否则,只能是在和他人的比较中徒增痛苦,对自己的学习是无益的。按照XX年我校中考升学率预计,一零年中考我校有望突破400人大关,所以我校大多数同学升学有望,不要过早轻言放弃。而且我们这一届同学有一支数量足、肯吃苦的尖子生队伍,希望这些同学要树立敢为人先的信心,再续XX年中考尖子生辉煌。
二、要全力以赴,珍惜时间,脚踏实地地学习。
简单地说,要听老师的话,一切行动听指挥。哲学家特根斯坦曾说过:贴在地面上行走,不要在云端里跳舞。有一些同学总是觉得老师唠叨,对一些基础问题翻来覆去,尤其是一些尖子生,大家一定要克服这种思想,老师即使是多次重复,对你而言,在你自己没察觉的情况下的一次潜移默化的提高,和新的感悟。尤其在九年级上学期,我们真的是时间紧任务重,我们要用半年的`时间完成一年的课程,并且这半年涉及的内容占中考内容的50%,中考压轴题出现率达83%。所以大家一定要珍视九年级山学期这段充实有艰苦的时段。
三、尊重学习规律,注重反复学习。
曾子曰:一日三省。每天学习的东西需要及时复习。德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。所以孔子在两千多年前就提醒人们学习知识要及时复习,是符合记忆规律的。如果当天学习的东西,在睡觉前及时回顾就会使以后的复习变得轻松。让学习走上良性循环之路。
同样的错误不犯第二次,我说,这样的人就是一个完美的人。大家知识的易错点就是成绩的提高点,我们对自己考试、作业中出现的错误要格外重视,建议大家要用红笔郑重纠错,并要妥善保存错题本或试卷,时常翻看,持之以恒。这个思想和方案是我们快速提高成绩的制胜法宝。
曾经有人说过:假如我们可以从八十岁倒过来活,每个人都能成为一个成功者。但是,毕竟这只能是一个梦想,不是所有的事情都有重新开始的机会。所以,同学们要珍惜我们现在所拥有的一切,尤其是宝贵的时间和和失不再来的机会。就如诗人郭小川的诗:但愿每一次回忆,对生活都不感到负疚。
4.毕业班动员大会讲话稿 篇四
最近,每当我与别人说起我高三了,对方便不觉露出同情怜悯的表情,来一句“高三最辛苦了”之类的,仿佛我该愁眉苦脸、心事重重似的。其实我觉得,我们大可不必如此面对高三。
暑假里我看一站到底,每当见到有知识渊博的选手被一些高中常识性的知识难住,就不免“且喜且怜之”,不知大家有没有同样的感受。我还看过一段话说,人生最辉煌的时间是高三,这时你上知天体运行原理,下知有机无机反应,前有椭圆双曲线,后有杂交生物圈,外可说英语,内可修古文,求得了数列,说得了马哲,溯源中华上下五千年,延推赤州陆海百千万。所以,同学们,我们现在的状态是不是很给力呢?
5.小学毕业班复习动员大会讲话稿 篇五
尊敬的各位毕业班老师、亲爱的毕业班同学:
大家早上好!
同学们的小学生活仅有二十多天时间,你们即将告别母校跨入中学的大门。我们的毕业复习进入攻坚阶段,各位老师不辞辛苦,废寝忘食工作。首先我代表学校对各位老师表示感谢。咱们班像韦应吉、王兆萍、孙万宇这些同学,他们勤奋刻苦,学习成绩好。希望同学们以这些他们为榜样,在毕业复习这一阶段勇于吃苦发奋学习,取得满意的成绩,不辜负学校、老师及家长的厚望,我相信每位同学用会考良好的成绩作为送给母校一份珍贵的礼物。
下面我就复习工作及树立远大理想、勤奋学习等方面讲几点意见,希望同学们能用心聆听,并深刻领会变为你们的学习生活的不竭动力。
(一)每位同学要高度认识复习工作及毕业会考的重要性。毕业前的语文、数学、英语三科知识的梳理、归纳复习及考试对我们每位学生至关重要,是对小学阶段的总结与深化,你步入初中面对新的学校、班级和老师,决定你在一个新的环境新的集体的地位和威望,也关乎到你的初中学习生活的良性起步。希望我们要思想上引起高度重视,行动上不能丝毫怠慢,同学们在辛勤付出后会取得满意的成绩的。
(二)每位同学要树立远大的理想,并为实现自己的理想不懈努力。有理想,就意味着对明天充满了追求和渴望,对未来充满了憧憬与向 1
往。理想的确是我们披荆斩棘不断前行的动力,就像一首歌唱的:有梦就有希望。有梦想的人生是理想的人生,从小树立远大的理想对个人的成长来说颇为重要。同学们要为自己确定人生的奋斗方向,譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才有达到目的的那一天。若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。要实现自己的理想必须从小做起,从一点一滴做起,为之拼搏。作为小学生首当其充的就是好好学习。
(三)知识改变命运,读书成就人生。一定要养成良好的学习习惯。在当今经济迅猛发展快节奏的信息时代,知识更加凸显它的重要性。没有知识今后无法生存。“知识改变命运,读书成就人生”,我们身边上大学的很多,因为他们从小就刻苦学习,最后都成为对国家有用的人才。
在剩下的二十多天的时间里,你们不能放松,任然要凝成一股绳,憋足一股劲,迎难而上,认真复习,沉着应考,争取在毕业考试中考出好成绩,争做优秀毕业生。
6.毕业动员大会上的讲话 篇六
老师们,同学们:下午好!今天我们六年级的全体师生聚集一堂,召开毕业班动员大会,这是一个为大家加油鼓劲的大会。在开始我的讲话之前我想先聊一聊我最近几天转过校园的感受。这几天
我转过校园,到六年级时心中不免有些感动,清校铃声早就已经响起了,但是我们六年级的大批老师还呆在教室里给同学们补课。他们中有年纪较长的胡老师、刘老师、徐老师、周老师,他们家人正等着她们回去烧饭呢!他们中有家中孩子还很小的雷老师、徐老师,她们的孩子正在幼儿园等待着她们来接呢?他们中还有谢老师孩子今年高三没时间督促,把时间花在你们身上,他们中还有刘老师、蔡老师、曾老师、方老师,她们的孩子也和你们在学校读书,她们本可以早点回家辅导自己孩子的学习。可是,她们却都不约而同的选择留在校园里给你们辅导!同学们!这一切是为了谁?是呀!这就是我们的老师们!为了你们!为了让你们在毕业考中考出好成绩!为了让你们在小学六年级的生活中画上圆满的句号。他们把家里的事情全都放在了一边。因为老师们知道小学升初中是我们求学道路上的第一个台阶,能否走好它非常重要,因为它将给我们六年的学习生涯画上句号,同时这个句号又是我们初中生涯的起点。我们的毕业成绩是我们六年学习的肯定,是我们献给母校最好的礼物,也是我们给中学老师的第一印象,它将翻开我们生命崭新的一页。
同学们,想到这……你是否觉得要努力学习啊!讲到学习,我马上想到————各位的同学们2个月后即将面临的是人生的第一次比较严肃的考试,六年级毕业考试,你准备好了吗? 也许有的同学认为自己已经考取了花园、莲外、文源等学校,现在的学习变得放松起来,可是老师要告诉你,无论是什么学校等你进去的第一天你就会明白,毕业考的成绩是多么的重要。许多学校都把这当做分班的依据,初中老师手中拿着的最权威的一份数据还是我们的毕业考试成绩。因为这个成绩不仅是全区排名,而且是全市排名的,你的水平如何,这份卷子才是最权威的答案。
如何让自己下阶段的学习取得成功呢,关于学习方法的指导,我想你们的老师一定会告诉你们,在这里我我想在这里讲三句话。
我想说的第一句话是:确立目标前行!
记得,有这样一个故事:在非洲撒哈拉沙漠的深处有一片美丽的绿洲,里边居住的土著老百姓几千年来从来就没有走出过这片沙漠。他们尝试过无数遍,但就是走不出去。有一次,一位英国的冒险家来到了这片绿洲,很奇怪这儿的老百姓从来没有离开过这片绿洲,因为他用了三天就从外面走了进来。为了了解原因,他让土著人牵上骆驼,带上粮食,寻找走出沙漠的道路,他跟在后面进行观察。结果土著人在沙漠中走了十五天也没有找到出路,又回到了原来的出发地点。
这位冒险家明白了,土著人之所以走不出去是因为他们一走进沙漠就失去了方向,所以就在原地打转。他告诉土著人,让他们每天晚上朝着北斗星的方向前进,永远不要偏离那颗星星。结果三天以后,土著人就走出了沙漠。也许,这个故事给我们以启示。我们每一个人应有一个努力奋斗的目标,并执著地追求、自信地过好每一个今天,享受成长的快乐。你有自己的目标吗?在期末考试上,你的目标是什么?区100名,900名,1500名还是全市100名、900名……赶紧为自己设立一个目标,然后去努力吧!
第二句话:自信者强,自强者胜。在这个百米赛跑的最后冲刺阶段,毅力是保障,自信是关键。现在的每一天,几乎都是在书山题海中苦苦跋涉,寻找着通往理想彼岸的路径,很累,很苦。炎热的夏日,看着黑板上老师给我们讲解题目,听到学弟学妹们轻松的欢笑声,想到起伏不定的成绩,怅惘、焦虑、不安之情油然而生。也许你不时地会产生这样的错觉:怎么越临近考试,我好像有很多知识都没记住,于是开始急躁,感到无所适从。其实这很正常,所有的考生或多或少都有这种心理过程。但是,同学们,不能让这种情绪时常干扰你正常的复习。成功者之所以成功,是因为在面临重大抉择或者重大考验的时候,他能让自信牢牢占据心灵的主要空间。在这样一个特殊的时段,我想提醒同学们,在学习上,大家要勤于做加法,要相信厚积定能薄发,功到自然成;在心态上,要善于做减法,要知道多虑必然多扰,轻装才好上阵。
我想说的第三句话是:把勤学和善学作为成功的双桨。蜂酿佳蜜需要采集百花,人立大厦需要用心营造。同学们应该充分利用这最后的时间,在老师的指导下,回归书本,分析错题,研读新题,主动和任课老师沟通,针对自己的薄弱之处,有重点地安排最后的复习时间。排除内外干扰,集中精力,蓄势待发。在最后阶段,切忌马拉松式的加班加点。要逐渐调整作息时间和身心状态,每天以平常之心跨进教室,怀着收获之感进入梦乡。我们的每一位老师也会精心准备最后阶段的复习指导,前后贯通,新旧整合,让同学们有所得,有所获。
我想说的第三句话是:态度决定一切!有这样一个故事:修房子的故事。有一个能工巧匠修了一辈子房子,到了退休的时候,他就下决心同家人一起享天伦之乐不修房子了。但是,他的老板要求再修一座房子,爱于面子他答应了,于是他心不在焉地工作。房子修好了,跟他以前修的房子比起来质量差多了。老板看到房子已修好了便告诉他,这房子是给他修的,送给他了。这位工匠很后悔。人生就是一项自己做的工作,今天对工作的态度,决定着你明天的那座房子。同样,让我们记住,今天你对学习的态度,就决定着你明天的那座房子。在学习上我们要虚心,不要骄傲。这个是很浅显的道理,我们都能够说出蕴涵这各道理的很多句子。如果你满足于现在你的学习现状,那我真的是替你担心,同学们,山外山,楼外楼,也人外人啊!你现在还不是松懈的时候,你现在的优秀也还远远够不到让你松懈的资本啊。下去的这段时间,你只有卯足了劲,比平时更加认真、更加刻苦才对,保持你最佳状态,超常发挥自己的潜能!
7.初三毕业班动员大会讲话稿 篇七
光 笔下有力量
初三年级中考动员大会校长讲话:心中有阳光笔下有力量
老师们,同学们:
大家下午好!
一个多月前,也就是五四前夕,总书记在安徽优秀青年代表座谈会上,说过这样一句话。他说“心中有阳光,脚下有力量,为了梦想能坚持、不懈怠,才能创造无愧于时代的人生。”对于在座的各位来说,初中三年是积蓄力量、追逐梦想的三年,2天后的中考,便是见证大家无愧于时代,无愧于人生的重要时刻。所以今天,我们在这里集会,为大家鼓鼓劲、打打气、加加油。此时此刻,我想跟我们的老师表达敬意与谢意,向我们的同学表达赞美与欣赏,但我更想,借用习总书记的讲话主题《心中有阳光,脚下有力量》表达我最诚挚的祝福与期待。我希望大家:心中有阳光,笔下有力量!
一、心中有阳光,来自信念坚定,自信不疑
不知道大家是否还记得初中语文第一册中的一篇课文《在山的那边》:“在山的那边,是海!/是用信念凝成的海……在不停地翻过无数座山后/在一次次地战胜失望之后/你终会攀上这样一座山顶/而在这座山的那边,就是海呀/是一个全新的世界/在一瞬间照亮你的眼睛……”这篇向大家传递的,就是关于理想与信念。而今,为了山那边的海,你们披星戴月,风雨无阻,拼搏三年,踩下了一个个坚实的脚印。山顶就在眼前,请大家把曾经的紧张、焦虑、害怕、不安都抛在脑后,以绝不言败的劲头,压倒一切的气势,自信地拿起你的笔,画出山那边最美的风景。
二、心中有阳光,在于咬定青山,坚持不懈
清代的郑燮有一首诗叫《竹石》,相信大家都不陌生:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”他写的是竹,其实也是人的成长。就如求学中的你们,将生命之根深深地扎入知识的土壤,吸纳、积累,沉淀、充实,即便面对风吹雨打、艰难挫折,都不动摇、不妥协,寻求突破与提升。这三年特别是初三这一年,大家将求知的根须深入土壤,攫取系统而丰富的营养。现在,我们要做的,仍是咬紧牙关,迸发最大的毅力,发挥最大的耐力,继续吸收知识养分。只有这样,你手中的笔画才会更圆润,画出来的色彩才会更多姿!
三、心中有阳光,还需从容淡定,难易不惊
中国历代文学大家中,我非常钦佩苏东坡。不仅在于他写出了那么多脍炙人口的诗篇,也不是因为他曾官至礼部尚书、翰林学士,而是在于他面对人生风雨、大起大落时的一份从容淡定,宠辱不惊。就像他在《记承天寺夜游》里的感慨:“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”,指的是只要心态好,哪里没有好月色,哪里没有好风景呢;就像别人请问他的长寿良方,他写下的“安步以当车,晚食以当肉”……中考,是人生的一个缩影,历年中考,考的是知识,也是心态。所以,面对中考,大家一定要放下包袱、摒弃杂念,把自己所掌握的知识最大程度地发挥出来。即使有的题卡壳了,也不要紧张,要相信你难大家都难,我们要做的,就是专心致志,心无旁骛,一往无前,一气呵成。两天半的时间,进了考场,就不管难易,用平和的心态去发挥,你就赢得了中考。
8.初三毕业生大会上的讲话 篇八
同学们,下午好:
一、首先告诉大家第一个好消息,我校由于成绩不错,盐中初步在我校招生70余人,也就是说今天在座的150多人中,将近一半的学生下学期会走进盐中的大门。那么有的同学会问,只有这十几天了,复习还有效果吗?这是我谈的第一个问题:中考考前15天,是中考备考的关键阶段,也是复习备考的综合训练阶段。如果你们能把握自我薄弱点,运用科学的复习策略,对大幅度提高总分,甚至出现一些意想不到的好结果是完全有可能的。
关键是要走出两个误区,一是盲目地跟着老师转,二是大量做试卷。最科学的办法是:纠错!找准自己的薄弱环节恶补。
冲刺阶段再一套套做题是浪费时间的笨办法!这一阶段应该重基础、重考纲、重教材,科学的办法是,把以往做的试卷进行逐一分类,对错题进行分析,你会发现,往往自己“会错在同一个知识点上”,一些熟稔的知识点通常会在粗心的状态下出错,而一些一知半解的知识点往往会一错再错,通过分析可以看清自己的薄弱之处,比如语文中的古文、英语中的完形填空、数学中的二次函数,然后有的放矢地进行复习,并多做同类型的题目,巩固基础,把握正确的答题感觉。
假如同学们能做到这些,我相信你的努力奋斗会有好的回报。
二、我再和同学们说第二个好消息:我校齐晓玉、张璐等22个同学已被盐中实验班提前录取了,我代表学校向他们祝贺。他们通过他们三年来的努力奋斗为他们创造了机遇,为学校创造了荣誉。希望同学们向他们学习。更希望其他同学们在这15天里努力地奋斗,争取盐中的通知书上有我们的名字,毕竟还有近50个的指标在等待我们。
三、还有第三个好消息:国家对上职专的都每年补助1500元,另职专还有一部分全免的名额,供我们学习。
我们考不上盐中就没有出路了吗?天生我材必有用,三百六十行,行行出状元,只要你努力,就会有收获,就会有喜悦!我们可以上职专,也会为我们的将来的奋斗打下坚实的基础。
四、同学们,我们即将走过初三,在这最后15天里,你打算留下什么呢?我想,留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,应该明白:拼搏人生,无怨无悔。人生拼搏,无怨无悔。只有搏过,才能无怨无悔。人生能有几回搏,此时不搏待何时。
成功的人分三种,一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。
面对失败,也有三种人,第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。
你选择做怎样的人呢?
中考是一场特殊的成人仪式,经历这场考试,你们不仅在年龄上步入成人的行列,而且整个身心也将经历一次前所未有的洗礼。中考是对人生的激励,对待中考的态度正是你对待人生态度的反映,经历高考却没有为之全力拼搏过的人生是缺憾的。中考划出一条线,这边是懵懂的少年,那边是成熟的青年,中考更是一道分水岭,两侧分明是不同的人生。
同学们,完成初中的学业,仅仅是人生的一小步,今后的人生道路依然漫长而艰苦,这需要你们具有远大的理想和高尚的品德,需要你们具有创新的意识和能力,需要你们掌握更高深的知识,需要你们具有健康的体魄。所以,我希望你们在今后的学习、工作中继续努力奋斗,在生活中做一个强者!总有一天,庆云一中会以你们为荣,我相信,这是你们共同的心声。
同学们,为了含辛茹苦的你所深爱的亲人;为了这宝贵的光阴与闪亮的青春,也为了维护作为一名学生、一个人的尊严,请努力吧!
为了报答国家为我们创造如此好的条件;为了回报社会多方面对我们的厚爱;也为了我们自己将来的前途,请努力吧!
9.初三毕业班动员大会讲话稿 篇九
老师们、同学们:
大家下午好!随着2010年高考成绩的揭晓,今天,阳光明媚,我们通渭一中2011届准高三全体师生在这里隆重举行备战高考动员会,很高兴能和各位一起分享这具有历史意义的重要时刻。首先,我代表学校党支部、校委会向高三全体同学表示真诚的祝愿,愿你们经过300多天的攀登书山,荡舟学海,在2011年高考中取得人人满意的成绩。同时,也向为了同学们的成长已经付出更要日夜付出辛勤劳动的各位老师表示亲切的问候和崇高的敬意,道一声“你们辛苦了”。
星移斗转,日月如梭,你们的师长正在精选高考志愿,准备投身大学生活之际,我们高二学生已经进入了如火如荼、实现个人梦想与理想的高三生活,我们共同带着进取的精神,带着美好的憧憬,去迎接新的挑战。高考,是同学们步入人生之路接受的第一次严峻的挑战,同时也是你们编织美丽人生的一次最大机遇。希望你们都能利用这次机会和机遇去实现你们的梦想。
做好高考复习工作,打好高考攻坚战,既是寒窗苦读的同学们个人发展的现实需要,也是你们含辛茹苦的家长的殷切期盼,更是学校生存、发展和壮大的第一要务。所以我们今天召开高考备考动员大会,这个会既是动员会,又是鼓劲会,目的就是使大家能够认清形势,确定目标,全身心投入学习,齐头并进,都能取得优异成绩,经过 天的奋战,圆理想之梦。
回顾我校近几年高考,以岁岁有增长,年年有突破,届届有亮点的不凡成绩,向通渭人民交上了满意的答卷。2008年,学校高考上线人数达381人,首次突破300人大关,比2007年的270人(专业考生13人)净增加111人;其中重点本科81人,比2007年的60人增加21人。2009年高考本科上线人数达704人,比2008年的381人净增加323 1 人;其中重点本科170人,比2008年的81人净增89人,取得了本科上线和重点上线两个翻番的历史性好成绩。2010年高考成绩已经公布,我校本科上线人数 人,其中重点本科 人,我们700人的目标顺利实现。我们无愧于办人民满意的学校的承诺。三年高考成果,这对我们本届高三来讲是压力也是动力。我们本届高三学生高考本科上线人数的目标是 人。“寒窗十载逞风流,算而今鲲鹏展翅,扶摇直上九万里;学海百天聚紫气,望来日星曜凌空,自信人生二百年。”我们有理由、有信心相信自己一定会成功。因为我们有各级领导和所有家长、亲人、老师的关心与支持。我们有学校对高三毕业班工作的正确领导;有“德育为首,教学为主,素质为基,育人为本”的办学宗旨;有“学优品粹”之校训;有扎实稳妥,精细高效的工作思路;有勤奋好学、善学乐学的优秀学生;还有一支善打硬仗、敢打硬仗的教师队伍,他们经过多年的教学,经验丰富,实力雄厚,是全县教育战线的精英,而他们的奉献精神敬业精神更让人感动,为了同学们的学习进步,多少老师带病工作,多少老师放弃了节假日与家人的天伦之乐,在夜深人静的灯光下为同学们的明天做好充分准备。同学们,冲锋的号角已经吹响,我们占尽天时地利人和,我们有什么理由不能取得更震撼人心的辉煌呢?
为此,我借今天的大会向全体同学提出如下建议和要求:
一、要胸怀奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,给我们以前进的动力,大多数同学要坚定低进高出,面向普通本科的信念;成绩优秀同学要坚定高进优出,面向重点本科的信念,准确把握自己,从实估量;激发斗志,磨砺一剑。
二、要树立必胜的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战高考的前提。要相信自己的能力,相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾,勇往直前。只要拥有信心,才可能拥抱成功;只有树立信心,才能挥洒自如,超常发挥。
三、要树立端正的态度。有人说,“态度决定一切”,积极端正的 2 态度,是决战高考的保障。十年寒窗,就此一博,我们要深信“爱拼才会赢”这个道理。所以大家要遵照老师指导,抓紧各个阶段的复习工作。要付出大量的时间和精力,更要努力拼搏。
四、要有坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战高考的支柱。高考不仅仅是智力水平的检验,更是非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。高考在即,压力难免,竞争难免,但是,响鼓还得重锤敲,你怎样看待压力,怎样看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱,还是想变压力为动力,在竞争中展示你的智慧和才华,来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博,惟有奋力拼搏,迎接背水一战,才能不为庸庸碌碌而后悔。
五、要讲究方法和技巧。科学的方法是决战高考的法宝。为此我提议同学们要坚持“三管齐下”的策略:一要管好自己的口,不懂就问,不留后患;二要管好自己的手,要多做题,会做题,复习过程中只看不做就会出现考试时看到题目、题题会做,做起来、题题有误,结果眼高手低;三要管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将知识内化为解决问题的能力。
高考离大家不远,你们的人生将要面临一个重大的选择和转折。把握这关键的11个月,就能实现你们为之奋斗12年的大学之梦想,为今后的人生奠定辉煌的起点。
最后我代表全体教师衷心祝愿每一位同学在今后的复习中成绩节节升高,在明年高考中金榜题名,梦想成真!
10.初三动员大会演讲稿 篇十
各位母校的老师、同学们:
大家好!我叫张童洁,是南川西路中学09届初三六班毕业生,现在就读于青海省湟川一分校高一二班。
我很荣幸作为一名毕业生在这里与大家一同探讨如何提高学习成绩,应对中考!再次回到母校,熟悉又亲切。看到与我共同生活过的老师,看着熟悉的校园,回忆着过往三年的种种,不禁感慨万分:当然今天来到这里,我主要的目的只是想谈谈自己三年初中生活以及参加中考的心得体会,希望能给你们有所帮助。
南川西路中学环境优美、校舍宽敞、设备齐全,这里的每一位老师都是那么的优秀,比如教过我的洪海梅老师、张妍丽老师、田得菊老师、孟红英老师,他们像辛勤的园丁,悉心教导我们,让我们的未来如鲜花般灿烂!同学们,想想你们的老师,他们每天披星戴月的来,披星戴月的回,如此苦涩又有谁知?或许你们不相信我说的,可是相信大家都有体会,有些老师的家住得远,常常很早就起来,打的来学校,为的就是早早的来看着,不让我们抄作业!可是这换来的却是同学们的抱怨,如此好心又有谁知?他们为的不是那仅仅一点微薄的薪水,也不是故意跟我们做对,他们为的只是培养我们的能力,一种生活的能力!一种独立的能力!老师是世界上最辛苦的职业,请体谅你们的老师!在这里我要送早上来抄作业的同学一句话:“如果你在中考中不能作弊,那么你现在就不要抄作业,就算你抄上了,并且都对了,那也都是没用的!因为你中考时,还是写不上!”希望同学们记住这句话,不要再抄作业了!就算你自己写的都是错的,那也没有关系,老师是不会骂你的。多去老师跟前问题,把每道不会的题变成会的才是你们现在该做的!我们学校的作业并不多,比起虎台、七中的同学,我们要幸福得多!试想这一点点的作业你都不能独立完成,那么你有什么资本去参加中考呢?
一直以来,我都执著的认为,只有最好的高中,才是我继续努力的理由,才是我学习奋斗的方向,无论16岁那年的夏天是多么的煎熬,我都会无怨无悔。
一场中考,分道扬镳。它就如同一个分水岭,究竟你会流向哪里,就看你个人的选择与努力。因此,你们必须认真对待,用心对待,从现在起,就要有紧迫感,为了你人生的第一个转折点而不懈奋斗。
我认为所谓学习,关键是两方面,一是学习态度,二是学习方法。
下面我要告诉大家一个成功的小秘诀:
那就是自信,时时刻刻保持一颗自信的心,能让你在每一次考试中都有良好的发挥。在人前行的过程中,不可能是一帆风顺的,有挫折也会有迷茫,正像自然界中有月圆月缺,潮起潮落一样。回眸已逝去的日子,有过眼前的迎春花,为目标的实现而由衷的欣慰,也有过腮下的泪痕,掩饰不住挫败的苦与恨。然而时光不会闪回,过去的风光或阴霾仅是留下淡淡的回忆,给予我们激励与鞭策。自信的人,不是没有不足和缺点,而是他不会因为这些不足和缺点而把世界看得一抹黑,把自己看得一无是处。他能清楚地知道自己的长处,也能明白自己的短处,他能扬长也能避短,甚至,他会为发现一个个小小的不足和缺点而欣喜,因为他知道,只要他改正了这些,那么,他就距离成功又迈进了一大步。所以,自信是我们成功的第一步。
学习如负重登山,逆水行舟,但是学习是一本万利的事情,我们一定要坚持,只要坚持就会有收获。失败不可怕,失败了爬不起来才是最可怕的。亚里士多德讲:“一个人进步的过程,就是不断战胜自己的不足和缺点的过程。”而中考前的每一次失败都是暴露你不足和缺点的机会,假如能正确地对待自己存在的不足,并想办法避免这些不足,那你在中考中一定能成功。掐指一算,大家离中考只剩100天,在这100天里最重要的是仔细的分析你的每一次作业、每一次考试,有哪些题是真的很难,有哪些是马虎大意丢的分,有哪些是老师
讲过你却不会的,还有哪些是碰运气做对的。然后去把没理解的、碰运气的弄懂,并且下一次更仔细的做,丢的分只会是很难的题,那你的分数一定不会低,并且难题不是针对你一个人的,你难大家也难,这样对自己心理暗示,那你的进步还会是像你想象得那么难吗?所以改正不足是我们成功的第二布。
但我们也必须清醒的认识一点:中考是你人生的第一个转折点。从小学到初中,根据的是学区划分,无论你成绩的好坏,能力的高低,大家都一样。但高中却不同,它根据的是你中考分数的高低来划分档次,因此对于每个参加中考的同学而言,分数很重要!
“用心”,这个词语刚才我用了很多遍。北京市的劳模曾经讲过“认真做事只是把事情做对;用心做事才能把事情做好。”对于中考只,做对是不足的,做好才是成功的关键。而“用心”就是要全身心的投入到学习中去,积极思考,不懂就问,把所有的知识点都弄懂,都应该烂熟于心。但是怎样用心也是有讲究的,正确的方法往往可以带来事半功倍的效果。正确的学习方法要求我们上课用心听讲,勤做笔记,回家后用心复习,完成老师布置的全部作业,将老师上课的内容仔细“消化”、“吸收”后,再去接受新的知识。“温故而知新”才能收到事半功倍的学习效果。
而应对中考也有一定的方法。举例来说:中考分值最大的一题——语文作文,也是拉开距离的一道题。往往大家看历年的中考满分作文的时候,都会惊叹,为什么他们可以在短短半小时的时间内审题,构思,写作,完成一篇600多字的优秀文章。其实,你们也完全可以做到!关键是要善于积累,平时就背一些现代诗、优秀散文或者优秀的句子,还要去找一些典型的事例。这些事例最好是从不同角度入手,能表达出不同中心思想的事例,这样就很好的弥补了应试作文内容空乏的不足。举个例子:“勾践卧薪尝胆”,这个故事可以用于成功、坚持、忍耐、历史、信念、挫折、人生方向、坚强、伟大、英雄等很多方面的文章。还有,大家可以去系统的了解一个伟人,比如贝多芬,他人生中就蕴涵了很多不同方面的优秀品质:
比如勤奋、努力、坚持、不为金钱、恬静、不被人生挫折打倒等等。这样的素材也同样可以为我们的写作服务。
其他方面矣是如此,语文的阅读题我们要学会总结,归纳方法;数学方面我们要能从题目中获取信息,并和书中的知识点联系;英语上要多读课外读物,增大词汇量。
即将毕业的你们,现今所需要的是把握眼前的一分一秒,不因月考的失误而失去信心,不为中考的压力而丧失斗志,坚持自己的节奏,不留下一丝遗憾和悔恨,正如一位哲人所说的:“要么你驾驭生命,要么生命驾驭你,你的心态决定了谁是坐骑,谁是骑师。你们每个人作为其中的一员,应当矢志不渝地主宰自己的人生,这种坚定的信仰和足够的坚强,一定会带领你们披荆斩棘,乘风破浪。
跨越历史,冶炼昨天的沉思与领悟;诠释生命,铸造今天的毅力与干劲;燃烧激情,烛照明天的步履和征程。同学们,让我们用青春搭载希望的翅膀,用行动成就卓越的未来。我坚信,你们一定可以在今年的六月信心十足的走上属于你们人生的考场,并且带着笑容走出考场,骄傲的说:“我成功了!”
最后用一副对联与全体全体即将毕业的同学共勉:
临中考,有何惧,看我今朝奋力拼搏志!仅百天,莫畏难,誓登明日成功胜利岸!
努力吧!希望就在前方!
在此祝愿母校能够人才辈出、桃李满天下!祝愿各位老师身体健康、工作顺利!祝各位即将毕业的学弟学妹们能够在2010再创辉煌,为母校增光添彩!
09年毕业生
11.初三毕业班动员大会讲话稿 篇十一
尊敬的各位家长,同学们:大家好!我这次讲话的主题是:确定目标,树立信心,实干苦练,不留遗憾!。
同学们,再有100天,即将踏入中考的征程,开始面对人生的一个重要的路口,考入自己理想的高中。,这就要求我们从现在开始,从心理和身体上为明年中考做准备。所以今天给提你们几点要求:
第一,要确立奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,它给我们的动力,没有目标,我们的就会失去方向和动力。人常说:“机会是给有准备的人。”只要你向目标奋进,你人生的第一个目标就会实现。
第二、树立必胜的信心。同学们,“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途,相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。同学们,你们要牢记信心第一,勇往直前。只有拥有了信心,你才可能拥抱成功。
第三。要实干苦练。现在社会,知识在加速更新,人才竞争激烈,这是不可逆转的趋势。我们生活的这个世界,社会需要高素质人才,人与人之间的竞争开始日趋激烈,你要超过别人,就得比别人付出更多的努力;不能是别人休息,你也休息;别人在玩,你也在玩;而应该是别人学习、工作的时候,你学习、工作;而且效率还要比别人高,这才能超过别人。人生就像是在竞技场上的赛跑,贪图享受、不下苦功是不行的。人们常说:不惧怕比你有天赋的人,就怕比你更努力的人。我们同学智力没有差别,关键是每个人努力程度不一样,才会有成绩上的差别。要赢得中考的胜利,就要狠下苦功。这是家长的要求,是学校的要求,更是我们自身发展的要求。同学们,你们不是一个人在奋斗,在你们的身后,有父母强有力的支持,他们不仅从物质上更是用亲情给你们以动力,是他们期盼的目光让你让不断前进。当然也有我们老师付出,我们这一届教师年龄都在三十至四十岁,正是人生创业的黄金时间,他们有丰富的教学经验,更重要的是班主任和各任课老师爱岗敬业,激情高涨,以高度的责任心和团结协作的精神投入到教学中,我相信在我们老师精心的培养和教育下,加上你们的汗水,相信你们一定会考入理想的高中,同学们,俗话说:“人生能有几回搏,此时不搏何时博?”同学们,成功需要我们共同的努力,希望同学们不辜负家中父母和学校老师的厚望,确定目标,树立信心,实干苦练,让我们用最良好的学习状态去迎接6月的挑战让我们用自己的汗水、意志去创造6月的辉煌!不给自己的人生留下遗憾!因为你曾为自己的梦想努力了!
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