初中读书的好处作文

初中读书的好处作文（11篇）

1.初中读书的好处作文 篇一

不知何时，我家小女也被邻人打入“疯丫头帮”，嘻嘻哈哈，玩笑打闹，高兴起来疯个昏天黑地，与我理想中“上知天文，下知地理”的小才女越距越远，这还了得!得赶紧想法，让其“悬崖勒马”。

“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋。”小时候老师这么教导我们，现在我们要这么教导孩子!读书，一直是教育界许多有识之士高举的旗帜。童年时代的阅读需要引领，需要同行的伙伴，家长需要告别生硬的说教，理性的指令，以柔和、感性的引导，与孩子展开分享性阅读。首先，教育的“润物细无声”的特点注定了家长与其一遍又一遍的告诉孩子读书很重要，不如和孩子一起读书，孔子有言：己所不欲，勿施于人，试问：一个不喜欢读书的家长，怎能培养出喜欢读书的孩子?于是，我开始了我的“艰苦历程”。

1 .树立名人读书为榜样

众所周知，榜样的力量是无穷的。加上小孩子模仿性强，敬佩英雄、崇拜名人的心理特点，我常常给她讲一些古今名人名家爱读书的故事，如苏秦悬梁刺骨勤读书，匡衡凿壁借光好读书;周恩来的为中华之崛起而读书;“神童”陈毅巧读书等故事，鼓励其热爱书籍，从书籍中汲取知识。这种“名人效应”所产生的力量也是不能低估的，每每讲到此，她的一双小眼睛里总是写满了敬佩与羡慕。

2.营造积极的读书氛围

积极、和谐的阅读氛围，是激发孩子阅读欲望的前提，当然这需要家长和孩子共同营造。平时交谈中，当孩子说出一些精妙的词语或精彩的语段时，我就大张旗鼓的给予表扬;平素我一有闲暇时间，就和她一起阅读，一起讨论。如此以来，她对读书的兴趣逐渐浓厚了。有时，我还故意问一些“弄不明白”的问题，让她帮我解答，这更加激起了她读书探索的欲望。

3.指导方法，使孩子会读书

要选择有益的书。所谓“开卷有益”，就是说只要喜欢读书，打开书本就能有所收获。但是如果小孩子不懂得怎样选择图书或不清楚读书的方法，那么开卷则未必有益或受益甚微。因此，一个善于读书的人，就决不能滥读，要读积极有益的书。读书还要掌握“三读”法。曾国藩曾说过，“不同之书，区别对待。应读之书宜缓宜熟;应阅之书宜速宜多。阅书如攻城，轻骑剽悍，所向无前。”根据不同体裁的文章用不同的方法去阅读。为了使孩子能“读”以致用，我还要求她学会作读书笔记，摘录文中优美的或让你感动的词句及名言警句，每周写一篇读后感。长此以往，孩子的阅读量大大的增加，做到厚积而薄发。

4.学会利用时间

孩子校内外的活动纷繁复杂，总认为自己没有时间读书。那么，家长就要教会孩子善于安排时间，要学会“挤”时间。鲁迅先生把时间比作海绵里的水，只要去挤，时间总会有的。不要小看几分钟的时间，一位叫雷曼的学者说：“每天不浪费或不虚度剩余的那一点点时间，即便只有五、六分钟的零碎时间，如果抓住了，同样可以有很大的成就。游手好闲惯了，就是有聪明才智，也不会有所作为。”所以，饭前饭后的闲暇时间不能丢，早、晚时间要利用，要善于利用好节假日巧妙地安排时间。同时，我家的书也有点“泛滥”，茶几、书桌、卧室，甚至是卫生间都有书，这样可以“信手拈来”，随时小读一回儿，也是受益匪浅的。

总而言之，培养孩子爱读书、会读书，从而养成好读书的习惯，并非一朝一夕之事，这需要家长引导孩子持之以恒坚持不懈的努力，长久以来，我坚持这样做了，所以书籍已成为孩子的良师益友，阅读的习惯已成为自然，成为茶余饭后的一大乐趣。

吾家有女好读书，这是我引以为豪的一点，书香伴随孩子成长，也使我的心灵更充实，心境更愉悦。 世上有两种人，一种是幸福的人，一种是不幸的人。而我幸运地属于前者。从小到大，幸福总是包围着我。周围的人，对我都是疼爱有加，他们给了我许多关怀和爱护。然而给我印象最深的，却是我的爷爷。他对我的爱，有时像大海一样宽宏，有时又像绵绵的细雨，轻轻地滋润着我。

2.科学研究：读书的好处 篇二

研究表明读书报可以保持精神亢奋，从而减缓（甚至可能避免）老年痴呆症和精神错乱。就像身体的其他肌肉一样，大脑也需要通过锻炼来保持它的强壮和健康，因此那句話“不用就没用”特别适用于人的大脑。而且研究发现：读书报有助于刺激大脑的认知能力。

2.减轻压力

无论你在个人交际中又或者日常生活中其他无尽的事情中承受多大的压力，当你沉浸于一个好的故事时，所有的压力都会消失不见。读一个好的故事可以带你进入另一个境界，而一篇迷人的文章将会分散你的注意力，让你享受现有的时刻，忘记压力。

3.增加知识

你所读的所有东西都会给你的大脑带来新的信息，而你永远无法知道什么时候它们就会派上用场。你掌握的知识越多，对于将来所面对的挑战就准备得越充分。此外，这里还有很多引人深思的事情：你是否发现过自己处于悲惨的情形？但是请记得尽管你可能失去一切：你的工作、财产、金钱甚至你的健康，但是你永远不会失去知识。

4.扩充词汇

你读的越多，你碰到的词也就越多，而它们将不可避免地出现在你每日的词汇中。相比那些词汇匮乏、对文学、科学突破和全球事件缺乏敏感度的人而言，那些在各种话题上都很博学、健谈的人更快（也更经常）得到提升。

读书对于学一门新的语言也至关重要。因为非母语者会在文章中碰到词汇，这将让他们的口语和书写更加流畅。

5.提高记忆力

当你读一本书或者一份报纸的时候，你就必须分清楚文章内容里的各种任务、背景、历史以及细微的差别，同时也必须记住贯穿故事的复杂的情节，这只是要记得很小的一部分，但是大脑是一个很奇妙的器官，它能很轻松的记住这些东西。令人惊讶的是，你创造的每一个新的记忆将打开新的神经链（大脑路径）并且同时加强已存在的路径，这将帮助你召回短期记忆，同时也将稳定血液。

6.增强分析思维能力

你是否曾经读过引人入胜的推理小说并且在小说读完之前自己就解开了谜题？如果是的话，你就可以通过记录并整理所有提供的细节，利用批判、分析的思维去分析侦探小说。

在评论情节的时候我们同样需要分析细节的能力，来界定它是不是一篇好的小说，人物发展是不是切当，故事情节是不是顺畅，等等。如果你有机会和其他人讨论那本书，你将能很清楚地表明自己的观点，因为你已经考虑过小说所涉及的各个方面了。

7.集中注意力

在网络疯狂的时代，我们每天多任务同行时注意力将会立马被分散到一百万个不同的方向。在简单的五分钟内，一般人将会把他们的时间分在工作或学习、查看邮件、和几个人聊天（通过视频聊天、网络电话，等等）、留意微博、查看他们的智能手机和朋友互动上。这种类似加法的行为提升了我们的压力水平，同时降低了我们的效率。

当你读书报上的文章的时候，你所有的注意力都集中在文章上。世界上的其他事将会消失，而你将沉浸于有趣的每一个细节里。在上学或者工作之前尝试着读15-20分钟，当你上课或者工作的时候你将会很惊讶地发现你的注意力是多么的集中。

8.提高写作技能

它将随着你词汇量的增加而提高：调查显示阅读好书对一个人的写作能力具有显著的影响，就如作者的抑扬顿挫、流畅性以及他们的写作风格都会影响到你的写作。就如同音乐家会影响其他人，画家会用先前大师的技巧一样，作家会通过阅读其他人的作品而学会巧妙用词。

9.平静内心

3.读书的好处作文 篇三

现在我还在学校，但他们不这样说了，他们说：“好好照顾好自己。”

不再督促我读书，正是我真正开始读书的时候。

自从开始研究理论以后，我才知道，在知识的海洋里，我只是一个小虾米。书山有路，即使勤，也不可能走完，我们要做到，就是选一条适合自己的路，快乐地走下去。

读书，给了我一种生活方式，是物质之外的，一种精神生活方式。

当然，我也鼓励大家多读书，这并不是说读书有多么了不起，而是读书这个行为，意味着你没有完全认同于这个现实的世界。你有追求，也在奋斗。

读书，给了我们寻找另一种生活的可能性。

别人说，一辈子很长，要跟有趣的人在一起。

我也希望和有趣的人在一起。

4.读书的好处初三作文 篇四

我非常爱读书，我也有许多课外书。比如：《宇宙未解之迷》、《太阳月亮篇》、《十万个为什么》、《300个数学故事》、《三国演义》、《水浒传》、《雷锋的故事》等。有这么多的课外书我感到很自豪。一有空，我便看起书来，知道困的再也看不成的时候，我才休息。

读书带给我的益处很多。在《宇宙未解之迷》这本书里，我知道了以前从未想过的迷团，也增强了我的思想。在《太阳月亮篇》这本书里，记录着太阳和月亮的奥秘。在科学课上，我用到了这点知识，使我的科学成绩提高了许多。在《十万个为什么》这本书中，让我明白了以前不知道的故事。在《300个数学故事》这本书里，我知道了许多数学家的故事，还知道了许多思考题的方法和答案。所以我的数学成绩也比较好。从《三国演义》这本书里，我知道了在战国时代，有三个国家，分别是魏、蜀、吴。三个皇帝分别是刘备、曹操、孙权。刘备的军师最有名，是诸葛亮。诸葛亮神机妙算、料事如神，所以三个国家互相打仗时，虽然他们人数少，但是诸葛亮计谋很多，每次都能化险为夷。在《水浒传》这本书里，有许多英雄好汉为老百姓打抱不平，有的人竟然与官场上的人斗，赢得了许多人的赞赏。在《雷锋的故事》这本书中，雷锋经常做好事不留姓名，甚至舍己为人。现在社会上象雷锋那样的人已经不多了。我希望同学们都要象雷锋叔叔学习，个个变成“小雷锋”！

5.读书的好处英语作文 篇五

Reading, can let you increase knowledge, let you become more talented, can people have inspired you in writing, not in the way the brain -- dont know what to write something good; Can also understand a lot of life philosophy, to help straighten your life path of the steering wheel, make your life more colorful!

In life we often encounter many difficulties, you can learn in books many tips, which may help us to solve these difficulties. Through reading, we can not only make life rich and colorful, more fulfilling, but also can learn a lot of tips, it is kill two birds with one stone!

Reading is a form of entertainment, he can make your heart things more happy. Roam in the ocean of the book is also a happy thing. Book is like a tree, the tree there was a tree in the hole, when I am sad, as long as the tree hole sit, I will feel happy and happy, sad and sad suddenly disappeared.

I read, I am happy, the other words is true. Reading makes me to experience many unknown world, through reading, we have become a chivalrous sentiment happiness reader.

Good reading! I love reading!

高尔基先生说：“书籍是人类进步的阶梯。”书中有很多知识，当你遇到困难时，他会在你手中无条件地帮助你。

读书，可以让你增加知识，让你变得更有才华，可以让人在写作中启发你，而不是用大脑的方式——不知道写什么好东西;还可以了解很多人生哲学，帮助你理顺人生道路的方向盘，让你的人生更加多姿多彩!

在生活中我们经常会遇到很多困难，你可以在书中学到很多窍门，这些可能会帮助我们解决这些困难。通过阅读，我们不仅可以使生活丰富多彩，更加充实，还可以学到很多窍门，真是一举两得!

读书是一种娱乐形式，他能让你的心事物更快乐。在书的海洋中漫步也是一件快乐的事情。书就像一棵树，树洞里有一棵树，当我难过的时候，只要树洞坐着，我就会感到快乐和快乐，悲伤和悲伤突然消失了。

我读书，我快乐，其他的话都是真的。读书让我体验了许多未知的世界，通过读书，我们成为了一个侠义情怀的幸福读者。

6.写读书好处的作文 篇六

现在的年轻人多半喜欢说自己爱“读书”，认为读书是一种资本，一件可以用来在人面前炫耀的冠冕。能够真正理解读书的苦难的人也许并不多，所谓的“黄金屋”“颜如玉”只是空给人一种快乐的虚境而已，“学而优则仕”也仅仅是一种向上爬的伎俩。他们不是在读书，只是想捞张“文凭”向社会讨生活：把口袋装满一点，把门面装点得堂皇一点。至于汶川的难民，日本右翼对我华夏的窥视，的分裂祖国野心，以及苦苦挣扎在贫困线以下的人们，统统都被装潢得非常漂亮的《厚黑学》《发财之道》给掩盖了。如果你不痛苦地沉入生活的底层，那么你得到的注定只是一座坟墓，仅此而已。这句话会令许多人无地自容，但这是事实。读书应该是一种苦难的历程的，心灵的磨难，而不是酒足饭饱之后的谈资。

清末国学大师王国维投水时，留下一句绝唱：“五十之年，只此一死，经此世变，义无再辱。”(范文网 )关于他的死因，有很多说法，但我更认为他是死于自己的文化，这是读书人最大的悲壮。读书读得如此痛苦，有几人能比?有一哀悼他的挽联写得好：“忠于清，所以忠于世;惜悟道，不敢惜吾身。”他的死与苏格拉底的死，与布鲁诺的死遥相呼应。他们的死，理应震撼我们所有的人;他们的死，应该成为人类心灵上的一块高耸入云的丰碑。

余杰说：“……我放弃了‘亮色’阅读的欣悦，选择了‘黑色阅读’的方式，冷峻地切入现实人生……”现在，苏格拉底走了，布鲁诺走了，王国维走了……连中国近代最“尖酸刻薄”的鲁迅也走了。他们一个个都痛苦地走了。可他们带给人间的光明却被我们大多数人给利用了。这是我们的荣幸，亦是我们的悲哀。

7.读书的好处初一作文 篇七

他的回答对不对呢?对，又不尽对。说它对，是因为课外阅读不仅能巩固课内所得，还可以开阔视野，增加知识的深度和广度。一个学生要想在作文比赛中夺魁，如果没有广博的知识、丰富的联想、大量生动的语汇，怎能文思如泉涌，下笔如有神?一个学生要想在数、理、化等方面崭露头角，如果没有相当的知识面，没有超群的抽象思维能力和创造思维能力，又怎能取得成功?“华罗庚数学邀请赛”金奖获得者陆昱在回答什么是他成功的秘诀时说：“我只是在本科知识掌握的情况下多看些课外书籍，什么知识性的、趣味性的都看。”

说它不尽对，是因为这个同学忽视了一个关键的问题，即怎样进行课外阅读。语言学家王力说过：“选择书很重要，不加选择，如果读的是一本没有用处的书，或者是一本坏书，那就是浪费时间，不只是浪费时间，有时还会接受错误的东西。”我们中学生学习很紧张，辨别是非能力还不强，更应该从开阔眼界、培养能力、提高思想和审美水平的正确目的出发，选择课外书籍。我们不是看到一些同学由于沉溺言情和武打小说而对上课提不起兴趣，学习成绩就大幅度下降吗?另外，还要注意阅读方法。例如看小说不能只欣赏离奇的情节，而要注意学习写作方法，还要掌握好一定的时间和分量，不能因过多而影响学习。

8.读书的好处600字作文 篇八

读书的好处太多了。自古就有读书这个词了。可见读书对我们是多么的重要!读书的好处有：可以让人讲道理，让人知道是与非，让自己懂得更多的知识等等。

今天，我去买东西，看见许多人挤在买冰激凌那里，因为那里的冰激凌不要钱。有许许多多的人说脏话，我真是看不过去了，许多人抢着。毫不理智，又些没有读过书的家长，直接上去就抢。有时候吵架的时候，都是为了自己的利益。这些，都是没读过书的人。一看就知道。读过书的人不会为了自己的利益而吵架，更不会说脏话。只会讲文明语。

有一个人，他选择自己是想有金钱还是要书，他果断的选择了要书，因为只有读书才能保证自己精神上的需求。而金钱只是身外之物。另一个人，却选择了金钱，他知道如果没有金钱，是什么事情都干不成的。可他不知道。快乐，自由，是比金钱重要的.多。这一看就知道哪个是懂得是与非的人吧!

今年来，我才知道书的重要性，我才看书的。有用的书，可以让你的成绩大大提高，可以交给你怎么速算，怎么写好作文，怎么看透一个人等等。所以，读有用可以让自己的前途光明。

9.读书的好处优秀作文 篇九

我还喜欢用书上的知识来考我的爸爸妈妈呢?

有一次，我看了《三国演义》中的“三英战吕布”后，决定考考爸爸、妈妈，看看他们是否知道其中的知识。我来到妈妈的房间问她：“你知道《三国演义》中谁能以一挡三，赛过刘备、关羽、张飞呢?”妈妈不解地说：“赵云。”我说：“no。”“马超。”我继续摇摇头说：“不是。”哈哈，妈妈这时急得就像热锅上的蚂蚁一样团团转，在想怎样把我甩掉。忽然，妈妈说：“我知道了。现在太晚了，你该回房睡觉了吧!”我得意地说：“是吕布，没听过三英战吕布吗?”说完，我便得意洋洋地走了。

看书不仅有趣味，还能增长我们的知识。

有一次上语文课，老师问我们：“是谁杀了岳飞的?”全班只有我一人举手，其他人都呆若木鸡地坐在那里。老师要我回答，我站起来大声说：“是秦桧。”老师说：“棒极了!”她还问：“你是怎么知道的?”我提高嗓门说：“从书上看来的。”老师又说：“大家要向王越学习，只有多看课外书，才能开阔我们的知识面，增加我们的才干。以后大家能多看课外书吗?”“能!”同学们异口同声地响亮地回答。

10.读书的好处作文800字 篇十

富家不用买良田，书中自有千钟粟。

安居不用架高堂，书中自有黄金屋。

娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。

出门莫恨无人随，书中车马多如簇。

男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。

按史家的说法，宋承五代长期的战乱，一般人都不喜欢读书，书读得好的就更少。大宋皇朝要大量起用文臣，必须一方面广开读书人登仕的途径，一方面竭力提倡读书的风气。宋真宗御笔亲作的《励学篇》，就是用来诱导大家读书的。效果还真不错，篇幅不长，言简意赅，从切身的利益，总结了读书的种种好处。传布天下，忽悠了天下士子者几近千年。“千钟粟”“黄金屋”“颜如玉”“多如簇”，还有比这更大的诱惑吗?

古人用功读书的故事，书读得好当了大官、发了大财，荣华富贵、耀祖光宗的故事，多如牛毛，举不胜举，这些故事代代相传，可以让人的耳朵听得起茧。然而，在现实生活中，尽管并不缺乏类似的神话，人们也常常看到相反的例子：板荡时世，掌了大权、甚至得了天下的往往不过是草莽英雄，让诗人感叹“坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书”;进入近代社会，书读得多、甚至特别多的人，成了“右派”“臭老 九”“牛鬼蛇神”，被开除、发配、劳改;时至今日，大学毕业生、哪怕海归的硕士博士好不容易得到聘用的那家企业的老总，发迹之前只有中学、小学学历、甚至大字不识的有的是。宋真宗所言“千钟粟”“黄金屋”“颜如玉”“多如簇”，未必靠谱。

11.大声读书的好处作文 篇十一

或许学生是感到大声朗读要耗费更多的力气，或许是觉得朗读没有多少实际的用途，或许是觉得考试时候不考朗读，……反正是现在的学生学习很功利，不能立竿见影地换取分数的事没谁喜欢干。学生们也背诵古诗文，因为老师要检查，考试要考默写，但他们背诵古诗文的目的是会默写，而至于是不是能够感情充沛、抑扬顿挫地朗诵，则是无关紧要的。

朗读就是运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来，变文字这种视觉形象为听觉形象。朗读是一项口头语言的艺术，需要创造性地还原语气，使无声的书面语言变成活生生的有声的口头语言。写文章是一种创造，朗读则是一种再创造。