09级工程管理专业生产实习大纲

09级工程管理专业生产实习大纲（共10篇）

1.09级工程管理专业生产实习大纲 篇一

09级工程监理专业毕业实习计划安排

一、实习目的通过毕业实习，理论联系实际，增强感性认识，巩固所学知识，为进行毕业设计做好准备，培养学生分析解决实际问题的能力，09级工程监理专业毕业实习计划安排。为尽早走向社会、适应工作岗位奠定坚实的基础。

二、时间安排

毕业实习时间为2012年2月13日—4月6日（共8周），前一学期末进行实习动员内容，发放实习报告、安全帽及进行实习分组、安全教育等；实习结束后以小组为单位清点安全帽并上交教研室，以班级为单位交实习报告，工作计划《09级工程监理专业毕业实习计划安排》。

三、实习地点

施工单位、监理单位、房地产开发公司、中介咨询单位等。

四、带队教师

范秀兰 王子敬 刘军 董萍李永权 李宝龙

五、实习要求

1、对穿戴做严格要求，注重人身安全。

2、遵守施工现场、市内外企事业单位的规章制度，服从岗位安排。

3、对图纸、技术交底资料熟悉后，应整理放回原处。

4、应随身携带记录笔记，记录疑难问题及施工技术人员现场讲解内容。

指导教师联系方式

范秀兰 ***

王子敬 ***

刘军***

董萍***

李永权 ***

李宝龙 ***

马腾***

2.09级幼师专业实习计划 篇二

时间：2011年4月9日~4月27日三周。

地点：惠城区共联幼儿园

人数：09幼师 30人



 实习任务和目标较熟练掌握幼儿园一日活动(来园、离园、饮食、午睡、教学活

动、游戏活动等)各环节工作内容和方法。

 初步掌握幼儿园的教育教学内容、形式和方法，联系《幼儿卫

生学》知识，了解幼儿园环境布置、饮食卫生要求。

 初步掌握幼儿园教育教学工作特点，培养热爱幼儿的情感，增

强事业心和工作责任感，树立良好的幼师职业道德和修养，培养吃苦耐劳的精神，巩固专业思想。

 实习工作安排

(一)准备阶段

 与实习幼儿园领导、老师交谈，听取意见和建议，落实实习计

划等有关事宜(4月2日上午延平区实验幼儿园，下午市实验幼儿园)。

 召开实习生动员会，学习实习行为规范及要求(第一次4月3日

上午1、2节；第二次4月6日下午第3节)。

 班级分组，确定小组长及小组成员。

(二)实习阶段

 跟班见习观摩。(时间1-2周)

要求：实习生跟班仔细认真学习指导老师在幼儿园一日活动中教育教学工作内容、方法和步骤，观摩公开课，讨论并详细记录填写实习日志，交社会调查一篇。

 上课实践。(时间2-3周)

要求：在指导教师指导下，每位实习生完成2-3篇教案、2-3节教学实践，上课教案预讲后经指导教师签字同意后方可授课。

 汇报教学。

要求：各班抽选1-2名同学在指导教师指导下完成1节汇报课教学。

(三)实习总结

要求：整理三周实习情况，认真填写实习日志并交总结一篇。

惠州市高迪技工学校

3.09级工程管理专业生产实习大纲 篇三

建筑装饰专业09级毕业实习指导书

毕业实习和毕业设计是学生们在即将毕业阶段一个非常重要的学习环节,是培养学生综合运用所学知识,解决工程实际问题的一个重要手段,也是检验学生掌握知识程度的一个有效方法,为了能切实落实并保证毕业实习的顺利进行，结合我院和学生们的实际情况，特对2011—2012学第二学期建筑装饰专业09级毕业实习作出如下安排：

一、毕业实习班级：

建筑装饰专业09级毕业班共四个，共计102名学生。

二、毕业实习的方式和安排：

实习方式为分散与集中实习相结合。毕业实习时间共16周，分为三个阶段：

1、校外实习阶段：（共12周）

起止时间：2011—2012学第二学期第一周至第八周之间（即2012年2月13日——5月4日）。

2、返校完成毕业实习报告阶段：（共3周）

起止时间：2011—2012学第二学期第九周至第十一周之间（即2012年5月7日——5月25日）。

3、毕业答辩阶段：（共1周）

起止时间：2011—2012学第二学期第十二周（即2012年5月28日——6月1日）。

三、实习任务要求：

1、校外实习阶段要求：（2012年2月13日——5月4日，返校就交）

① 实习日记：40篇，每篇字数不少于300字，可以手写也可以打印，但都必须用A4的纸装订成册，使用统一的封面（封面的WORD文件请在群共享中查阅）；

② 实习报告：1份，必须按要求认真填写在学校统一下发给每位同学的毕业实习手册上； ③ 毕业设计图纸：1套。要求必须是本人在毕业实习期间全程或主要参与的工程设计项

目的全套图纸。（毕业答辩必须以此为依据，全套图纸包含：封面、目录、设计说明、全套设计及施工图、主要空间效果图2—3张以及预算；必须用A4的纸打印并装订成册并提交以上文件的完整版电子文件一套，以班级为单位刻盘提交。）

④ 实习单位指导老师评语，必须由实习单位指导老师撰写并签名，加盖公章； ⑤ 实习单位评语，必须由实习单位给出意见，并加盖公章。

2、校内实习阶段要求：

⑴ 第一阶段：（2012年5月7日——5月25日）

① 在这一阶段，指导老师会认真审查大家的各项作业和报告，学生应及时按要求修改。② 按要求完成并提交毕业答辩提纲；

⑵ 第二阶段：（2012年5月28日——6月1日）

① 毕业答辩，全年级以抽签分组答辩的形式分成十组进行毕业答辩，综合成绩优秀的同学将被评选为优秀毕业生，并颁发证书；

武汉科技大学中南分校城市建设学院

② 答辩不合格的同学听通知等待二次答辩。

四、实习纪律管理要求：

1、由素质导师、指导老师和学生所在实习单位指派的专人组成管理班子，对学生的实

习进行全面的管理；

2、在实习过程中，不得缺席或擅自离开实习单位，违纪者将由学院作出严肃处理；在实习期间要严格遵守实习单位的各项安全制度和管理制度，严防安全事故的发生； 每位学生在实习期间必须在实习单位的相关管理部门签到，认真写好每天的实习日记，完成实习报告，实习日记和实习报告将是每位同学实习答辩时成绩的重要参考依据；

3、在外实习期间学生应经常与素质导师和指导老师联系，以便学院能及时的掌握学生

实习期间的具体情况，学院也会随时安排人员去实习现场巡视，以便督促实习按计划要求顺利进行。

4、学生必须在实习指导任务书规定的时间里按时返回学校，并按规定时间提交各项指

定任务，严禁缺席毕业答辩。

五、实习任务：

1、熟悉施工现场、认识各种装修材料及辅料、了解各种材料的性能、用途、市场价格

以及施工工艺；

2、了解装饰企业的运作和管理模式，以及装饰工程的工序及进度；多与现场施工及管

理人员沟通，以利于增强自己设计的空间感受力和图纸设计的合理性，为以后真正参与到装饰工程中去作好准备；

3、了解并掌握装饰设计工程的各类图纸的绘制、文件资料的整理和制作、招投标书的制作等专业工作；

4、认真完成学院关于毕业实习布置的各项具体工作任务，顺利完成毕业答辩。

六、指导老师安排：

1、建筑装饰0901班的毕业实习指导老师：刘四平老师

2、建筑装饰0902班的毕业实习指导老师：刘波老师

3、建筑装饰0903班的毕业实习指导老师：徐文老师

4、建筑装饰0904班的毕业实习指导老师：汤菲老师

七、附件：

毕业实习日记封面格式及内容 WORD文件；

城市建设学院

4.09级工程管理专业生产实习大纲 篇四

一、学时：15周。

二、适用专业：计算机应用技术专业

三、开课单位：河北管理干部学院信息工程系

四、毕业实习和设计的目的、性质和任务

毕业实习和设计是高等职业教育培养计算机应用专业应用型高等专门人才的最后一项实训环节，是教学过程中的重要组成部分，是培养学生综合运用所学的基础理论，基本知识和基本技能，分析解决实际问题能力的一个至关重要环节。与其它教学环节彼此配合，相辅相成，在某种程度上是前面各个教学环节的继续，深化和检验。它的实践性和综合性是其它环节所不能代替的。毕业实习和设计能使学生受到高素质高技能人才所必需的综合训练，在不同程度上提高各种能力，如：调查研究、查阅文献和收集资料的能力；理论分析、计划、设计和绘图的能力；上机调试、科研组织工作的能力；总结提高，撰写说明书的能力等，也是学生走向工作岗位前的一次实战演习。毕业实习和设计的基本任务：

通过毕业设计，每个学生在指导教师的指导下，完成一定的任务，受到一次综合运用所学知识、独立完成某项技术工作的训练，从而培养和提高其独立工作能力，主要有以下四个方面的业务能力：

1．综合运用所学专业基本理论，提高查阅文献和资料的能力，其中包括提高阅读外文资料的能力。

2．培养学生进行方案论证，分析比较和设计、计算的能力。

3．培养学生开发产品、开发计算机软件和调试计算机程序的能力。

4．提高学生进行技术总结和撰写说明书的能力。

五、毕业实习和设计的主要内容

1、根据本专业的培养目标要求，毕业实习和设计应以实用性较

强的项目为主，结合企事业单位的工程项目完成设计流程。软件开发应以数据库应用程序设计为主，网络工程可结合电脑网络公司承担的工程项目进行方案设计、综合布线、施工、安装调试完成，网站建设及网页设计可结合校园网、企业内部网等设计实用的网站，多媒体技术应用方面可设计电子课件、平面广告、动画制作等。学生可根据实际情况选择以下课题方向完成毕业实习和设计。

（一）多媒体制作方向

参考课题：多媒体著作系统、精品课程的电子教案、电子出版物。

（二）动态网站建设及网页制作方向

参考课题：模拟电子商务网站，各系、部教学网站，企业广告宣传网站、政府政务网站。

（四）动画设计方向

参考课题：广告短片的设计和制作、动画短片的制作。

（五）平面设计方向

参考课题：平面广告的创意和设计，院系宣传板面的设计和制作。

（六）应用软件开发方向

参考课题：在线成绩管理系统，多功能办公综合系统。

（七）网络工程方向

参考课题：智能大厦综合布线的设计和实施，局域网组网。

（八）单片机开发及设计方向

参考课题：基于Proteus的单片机实验环境的搭建，基于Proteus的电子钟表的设计。

2、独立完成毕业实习报告和设计课题。

六、毕业实习和设计的基本要求

根据课题方向由系里安排指导教师，整个毕业实习和设计的流程在教师的指导下由学生独立完成。指导教师除辅导学生的设计之外，还要每天考勤本课题组的学生，安排实习和设计内容要充实，避免学生放羊现象，对学生要严格要求。在用人单位进行毕业实习设计的学生，需提供用人单位的证明和联系电话，由指导教师跟踪调查学生的实习设计情况，返回时带回自己在单位设计的成果，并且提供由单位给定的评语。学生完成毕业设计一般按照下列步骤进行：

1．用户访问、搜集资料、制定设计方案

这是一项非常重要的工作，学生无论选择哪个课题方向，都必须进行用户访问和搜集完成设计必须的资料，认真调查、咨询用户，由用户来提出要求，并且提供第一手原始资料和数据，学生做好记录，做好用户需求分析，学生可根据用户要求制定出切实可行的设计方案。

2．整理、分析原始资料，作出计划书

学生对用户访问记录和搜集的原始资料进行整理和分析，在教师的指导下，根据用户的要求作出计划书。

3．编写代码、完成设计或制作过程

这个过程是整个毕业设计的核心阶段，要求学生充分利用自己所掌握的基础知识，完成整个设计或施工过程。

4．调试、验证、修改

对于学生自己的设计成果，进行反复调试、验证及修改的过程是必不

可少的。尤其是程序开发设计小组，程序运行结果是否正确？程序结构是否合理？算法设计是否优秀？特别是程序的可操作性和效果，需要反复测试和调整。

5．系统维护

对于设计成员来讲，系统维护也是一项比较重要的工作。学生自己设计的成果应有一定的可维护性，如增加详细的使用功能说明或帮助信息，能否根据用户的需求作进一步修改、能否增加新的功能模块、数据安全是否有保障等。

6.及时整理实习和设计笔记,认真总结经验。

七、毕业实习设计方式

实习和设计分两个阶段，由校内外相结合，集中和分散相结合共同完成。

第一阶段：校内集中实习。

第二阶段：校外分散实习。

八、实习和设计纪律和要求

１、尊重指导教师和实习单位管理人员及其他实习设计相关人员，虚心听取讲解，认真做好笔记，细心进行现场操作和设计。

２、借阅实习单位和用户提供的资料，必须按有关规定妥善保管，完整归还。

３、遵守各项法律法规和实习纪律，注意人身安全。

４、明确实习目的，按要求认真完成大纲规定的任务。

九、实习要求和考核

十、实习报告撰写要求 参考教学文件附件。

十一、组织领导

十二、毕业实习设计工作总结

5.10级财务管理毕业实习大纲 篇五

一、实习目的毕业实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节之一，是在学生学完所有专业课程，掌握财务会计和财务管理专业基本理论和方法，并经过一定实践教学训练后，开展面向社会的专业实践，是一次就业前的“岗前练兵”。

1．通过毕业实习，更好地理解财务管理的性质、特点，明确财务管理工作在经济活动中的重要地位；

2.通过毕业实习，使学生能够理论联系实际，巩固课堂上所学的专业知识，了解财务管理工作的具体操作程序和方法，掌握正确处理财务管理业务的能力和技巧；

3．通过毕业实习，培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，以便毕业后能够胜任各类企业、金融机构以及政府管理部门的财务规划、决策、分析与控制工作以及资本运营的组织工作。

4.通过毕业实习，熟悉现行财务管理制度和实务操作技能，使学生对财务管理工作实践有一个较全面的感性认识。培养学生理论和实践相结合的能力；

5.通过毕业实习，要求学生能掌握综合运用所学的知识和技能，提高学生的适应能力，积累相关的实践经验，为写毕业论文收集有关信息资料。

二、毕业实习基本内容

根据财务管理专业人才培养方案的要求，学生毕业实习需要了解和掌握以下内容：

（一）企业概况见习

1．企业沿革；

2．企业组织机构设置；

3．企业所处行业状况及其自身生产状况等；

4．企业主要产品工艺流程。

（二）财务工作实习

1．财务机构设置、人员配备、会计核算程序、各会计岗位核算内容；

2．财务机构内部控制体系；

3．结合实际操作掌握财务预测；

4．筹资与股利决策；

5．投资决策；

6．财务预算的编制与执行；

7．财务控制的主要手段和要点；

8．财务分析的内容与基本方法运用等等。

具体内容如下：

1．制造业财务管理：

（1）实习单位理财环境，并分析其与实习单位财务战略的配合性；

（2）企业财务通则及实习单位财务制度，结合业务特点了解关键业务点及控制措施；

（3）实习单位现有资金的来源、筹资方式、资本结构现状及企业筹资决策的基本方法；

（4）实习单位投资项目决策一般程序及基本方法；

（5）实习单位营运资金管理模式及技巧、经验；

（6）实习单位成本预测、计划、控制、分析与考核的基本做法并总结经验；

（7）企业利润分配的方案及其制定依据；

（8）对实习单位财务报表进行分析并将分析结论与企业实际情况相对照，以锻炼和提高财务分析能力。

2．金融企业与金融市场：

（1）银行等金融机构的机构设置、业务范围与特点、日常运作中的问题与难点及对策；

（2）共同基金的管理与运作：共同基金在中国的发展情况、基金的运作情况、运作中的问题及对策等；

（3）保险公司的管理与运作：保险公司的经营运作、业务拓展、承保、理

赔、防灾防损、国家的行政调控、法律调控与行业自律。

3．证券业务及投资分析：

（1）证券交易所的运行机制。通过证券交易营业部了解投资者通过券商在证交所买卖证券的开户、委托、成交、清算与交割、过户过程；

（2）柜台交易的运作机制：如何确定股票、债券、基金、国库券等的价格，以及具体的操作程序；

（3）常用的技术分析方法，以及投资者如何利用技术分析的结论入市操作；

（4）基础分析的主要内容，以及投资者进行基础分析时应考虑的主要因素；

（5）了解证券投资管理的各个环节（证监会、证交所及其它自律性组织）。

4．会计核算实务：

（1）各种资产、负债及权益有关经济业务日常核算；

（2）各项成本费用核算；

（3）利润及其分配核算；

（4）主要会计报表的编制方法；

（5）各种结算方式的运用及核算；

（6）会计核算流程及其关键控制点。

三、毕业实习的方式和时间

1．根据毕业实习的目的和要求,学生的毕业实习方式主要采取学生自己找的单位进行分散实习。

2．按专业教学计划规定,毕业实习时间为6周,安排在第八学期开学的1-6周进行。

四、毕业实习的要求

1、按时完成实习任务

2、遵守实习纪律，按实习单位劳动纪律出勤，不无故缺勤，有事向单位请假；爱护实习单位公物；遵守单位保密要求，未经实习单位允许，不许将有关资料公开引用或外传；尊重企业的干部和职工，虚心学习，服从企业工作安排。

3、根据每周实习内容和心得写实习周记。

4、实习结束前根据实习实际情况写出实习报告，加盖实习单位公章后带回学校，由学校指导老师评定成绩。

5、由实习生请求实习单位填写“毕业生实习鉴定表”，对实习期间表现出的思想品德、工作态度、劳动纪律、业务能力等情况作出鉴定，加盖实习单位公章后带回学校，由指导教师收齐后交二级学院备案。

五、毕业实习的指导

1、以校内专业教师为主，同时聘请实习单位财务会计和财务管理实际工作者担任实习指导老师。

2、指导老师负责学生毕业实习方式、方法的指导和专业技术问题的解答。

3、指导教师负责对实习学生的检查（动态检查和实地抽查），对违纪和不按规定实习的学生及时给予批评教育，对情节严重者请示学校作必要处理。

4、指导教师应关心学生生活和健康，防止事故的发生。

六、毕业实习考核方式及成绩评定

1、毕业实习成绩考核分为优秀、良好、中等、及格与不及格五个等级。成绩考核的方式即：校方实习指导教师根据学生在实习的出勤情况、实习中的表现、实习周记情况和实习报告的质量、企业方实习指导教师意见等最终评定学生个人实习成绩。最后，由校方实习指导教师将学生的实习周记和报告以及评定的成绩统一提交到二级学院里，以便保管与查询。

2、实习成绩评定标准（满分100分），（1）实习任务完成情况（10%）；

（2）报告的质量（30%）；

（3）工作态度与遵守实习纪律（10%），以实习单位鉴定和日常检查为评分依据；

（4）实习周记的质量（30%）；

（5）经济业务资料及其他资料（10%）；

（6）实习答辩（10%）。

3、有下列情况之一者，应评为不及格：

（1）凡实习期间请假时间超过全部实习时间的三分之一（含三分之一）者，或无故旷课三天以上（含三天）者，其成绩按不及格论处；

（2）违反实习纪律，擅自离开工作岗位者；

（3）不按实习单位规定制度办事，违法乱纪，造成不良影响者；

（4）不按实习计划实习，未完成实习任务者。

七、实习回校后，上交以下资料，并做好实习答辩准备

1、实习单位鉴定表；

2、实习周记；

3、实习报告（字数5000字以上）；

4、经济业务处理资料（证、帐、表）；

5、其他要求的书面材料。

八、实习的纪律与注意事项

1、保守秘密。服从实习单位财务人员的安排，不能随意摘抄会计资料数据，不外传实习单位的财务和会计信息。

2、安全第一。实习期间要注意安全，要服从安全人员的指挥。

3、要谦虚谨慎，虚心向实习单位的同事和老师学习，努力完成实习单位交给的工作任务，注意搞好各方面的团结，讲文明礼貌。

4、要认真思考问题，客观分析问题，发挥主观能动性，努力克服遇到的困难。

6.09级建筑工程技术专业毕业设计 篇六

毕业设计

一、设计目的毕业设计是建筑工程技术专业的一个重要教学环节，是学生完成在校全部基础和专业课程以后，所进行的最后学习和实践性综合训练阶段。其目的是通过毕业设计巩固、深化和扩展所学知识，培养和锻炼学生综合运用所学技术基础课、专业课知识和相应技术，解决工程实际问题的能力，使学生在工程制图、理论分析、工程实践等综合能力等方面得到锻炼和提高。

随着现代化工程建设项目规模的不断扩大，施工技术难度与质量要求在不断的提高，建设领域施工管理的复杂程度和难度也越来越高。施工组织设计是指导工程施工准备和施工全过程的技术经济文件。本设计是通过一个具体的单位工程施工组织设计，使学生在科学组织与管理工程施工生产过程、对工程施工的质量、安全和成本控制等方面，有一个全面的了解和掌握，锻炼学生独立思考的工作作风，增强学生的工程实践意识和创新能力，为今后从事本专业工作打下坚实的基础。

二、设计题目

建筑工程技术专业毕业设计（以房屋建筑工程为例，选择其他土木工程的，工程规模按工程实际内容和特征填写）

工程名称：建设地点：工程规模：m2建筑高度m地上层数地下层数结构形式：

三、选题要求

该设计需要一个单位工程的整套施工图，由参加毕业设计的学生结合生产单位的实际工程自己准备。

所选工程可以是以下几种类型的建筑工程或其他土木工程：

1、以砖混结构为主的多层民用建筑（不得小于六层，建筑面积不小于1500m）；

2、全框架、全现浇钢筋混凝土多层民用建筑（不得小于五层，建筑面积不小于2000m2）；

3、框架、框剪、筒体等各类高层民用建筑；

4、单层钢筋混凝土、钢结构工业厂房； 25、其他土木工程

参加毕业设计的学生可根据自己所从事或拟从事的工作性质和学习情况进行题目的选择，原则上一人一题。当多人采用同一套图纸时，人数不得超过五人，而且采用同一套图纸的学生，必须采用不同的设计条件（包括：建设地点、地质条件、场地范围和工期等），设计的内容不得雷同。

四、设计条件

1.已批准的施工图设计，且经过自审、会审。

2.施工现场的地下水水位于自然地面以下m土质为

3．土方开挖余土运出，运距km

4.预制构件均在预制厂制作，运距km

5.建设地点在城市内采用商品混凝土，其余地点采用现场搅拌混凝土。

6.现场供电条件：10KV高压，供电容量满足施工用电要求。

7.现场供水条件：采用城市供水管网，可供水量满足施工和现场消防要求。

8.材料、构配件、施工机械及劳动力均满足施工需要。

9.合同工期为:天

10.开工日期为:竣工日期为:

五、设计内容及要求

设计内容及要求，根据所选择的工程不同而有所区别，以下内容及要求以房屋建筑工程为例，选择除房屋建筑工程以外的其它土木工程时，以下设计内容及要求可作参考，并由设计辅导和指导教师根据学生所选题目提出具体的要求和作出具体的指导。

1.编写工程概况

工程概况是对拟建工程的建筑结构特点、建设地点自然条件、施工条件及施工难易程度作简要介绍。要求说明拟建工程的工程名称、性质、规模、地点特征、建筑面积、建筑及结构特点，施工工期、自然条件、施工条件等。

2.确定施工方案

（1）选择土方工程施工方案

根据所给条件选择降水方案，并进行有关计算，画出降水方案布置图。

确定土方开挖方案，计算土方量（包括预留回填土方量和运出土方量），选择土方开挖和运输机械类型、型号和数量，标出土方开挖方向，画出土方开口图。

土方开挖方案要求给出至少两个技术上可行的方案，并对各方案作技术经济比较，通过比较结果确定最优方案。

（2）选择基础工程和主体工程施工方案

要求选择基础工程施工工艺和施工方法；确定主体工程施工顺序、施工方法和保证质量措施；对砖混结构应选择其砌筑方法、组砌形式、留搓形式及要求。对钢筋混凝土结构，确定钢筋工程、混凝土工程和模板工程的施工顺序和施工方法。

3.计算主要分部分项工程的工程量

工程量按施工图计算，并按施工作业的展开顺序，从基础开始分层分段进行计算，要求计算的主要工程量包括基坑开挖、运输和回填工程量、基础工程量、一个标准层工程量（包括钢筋、混凝土、砌体）、内装饰、外装饰等。

4.拟定技术组织措施

主要拟定编写在施工中如何保证质量的技术措施、保证安全的技术措施、降低成本的技术措施和环境保护措施等，所采取的技术措施应结合所拟定的施工方案编写，并满足国家现行施工及验收规范和技术标准的要求。

5.编制施工进度计划

要求按《全国统一建筑安装工程工期定额》确定工程的施工工期，并按工程量计算所得结果，通过劳动定额、基础定额和预算定额，再加上施工实践经验，确定各项施工过程的作业时间，在确定的工期和开竣工日期条件下，编制单位工程施工进度网络计划和单位工程水平横道进度计划，并按照网络技术方法计算网络各工作的时间和时差，确定关键线路。必要时（如工期不符合要求或劳动力资源不均衡系数较大时）对计划进行优化。在横道图中，绘出劳动力资源需要量统计图并计算劳动力不均衡系数。

6.设计布置施工平面图

施工平面图布置的合理与否，对施工生产能否顺利进行会产生直接的影响，施工平面图要求表现当前施工工程、拟建工程、已有建筑物和构筑物，施工围墙和周围环境，垂直运输机械、搅拌机械、材料和构件堆场、钢筋和木工加工棚、办公及休息用房、食堂、厕所、现场施工的临时供水供电线路、施工临时道路等内容。其中材料和构件堆场、临时房屋等的面积，应根据定额标准和经验确定。供水干线管径、供电变压器容量、供电干线型号和线径均要求通过计算确定。要求平面图布置合理，便于施工，满足安全、消防、劳动保护、规划和环保等要求。

7.计算单位工程施工组织设计技术经济指标

单位工程施工组织设计技术经济指标主要包括施工场地占地面积、施工工期、劳动量、劳动力不均衡系数、采用合理施工方案和先进技术的成本节约指标等。

8．编写主要分项工程的分部分项工程量清单

要求按照国家规范GB50500-2009编写，并严格按照规范中“四统一”的要求编写，分部分项工程量清单的内容不少于20项，每一项均要求填写工程量和

写出其具体的工程特征。

六、毕业设计成果

1.设计说明书1份（均应按陕西能源职业技术学院毕业设计说明书、毕业设计任务书、指导人评语、评阅人评语、毕业设计成绩评定书、毕业设计说明书内容装订）；

2.施工进度计划网络图1张（2#或2#加长，标准折叠）；

3.施工进度计划横道图1张（2#或2#加长，标准折叠）；

4.基础施工阶段平面图1张（2#，标准折叠）；

5.主体施工阶段平面图1张（2#，标准折叠）。

设计说明书要求文字表达清楚，章节安排合理，排版规范；图纸必须按照国家制图标准绘制，并且图面整洁，比例合适，尺寸正确，图框、图标、字体应符合要求，线条粗细分明，并附有必要的图注和说明，图标位于图纸右下角，图标中应有学生签字、图纸名称等。要求绘制基础阶段施工平面布置图、主体施工阶段施工平面布置图、施工进度计划网络图、施工进度计划横道图四张图。图纸按标准方式折叠后放入毕业设计资料袋中，不要和文本装订在一起。

建筑工程技术专业毕业设计（论文）任务书二

毕业论文

一、要求

毕业生根据所学的专业知识，结合本地的实际情况，参考下面的题目做毕业论文，同一工地学生的题目不能重复，字数不少于10000字，图文并茂。

二、毕业设计论文参考题目

可结合顶岗实习情况自拟题目，但必须是与本专业相关的内容。也可参考一下题目：

1、工程项目施工的组织研究

2、论建筑设计与结构设计的协调统一

3、拟建建筑物地质差异较大时的地基处理措施

4、重力式挡土墙安全问题的研究

5、深基础支护结构的设计与施工方法

6、保证工程预算准确性的措施

7、保证建筑设计中的防火与疏散要求的方法与措施

8、大体积混凝土的浇筑方法及温度盈利问题的处理

9、无粘结预应力施工的研究

10、结构物吊装方案和吊装阶段建筑物稳定性的研究

11、特种工程（大跨度屋盖、升板等）吊装工艺的研究

12、网络图使用效果的分析研究

13、泵送混凝土的布管、浇筑、配合比的分析研究

14、起重安装机械的利用和如何提高其使用效率

15、张拉机具和锚夹具的分析、张拉方式对应力均匀的影响

16、结构设计中基础梁的设计处理方法

17、砌体结构房屋产生裂缝的处理措施

18、防止高层建筑基础不均匀沉降的措施

19、地形地貌对建筑体系和高层的影响研究

20、提高普通建筑物的保温隔热措施

21、推行总承包对我国建筑业的影响

22、工程总承包企业与工程项目管理企业的界定和比较研究

23、当前监理工作存在的问题及原因、对策

24、关于监理人员资质认定办法的思考

有关毕业设计（论文）的注意事项

1、各位同学根据毕业设计的两个任务（设计或论文）任选其中之一完成即可。在毕业设计过程中，可根据实际情况对设计进度进行调整。

2、在毕业设计过程中，各位同学必须严格按要求独立完成毕业设计任务，要求全部手写，严禁提交打印、复印件（包括图纸）。严禁抄袭，一旦发现抄袭者，则按无毕业设计成绩处理。

3、时间安排：

毕业设计时间：2012年4月30日至6月22日共8周。必须在规定时间使用学院发放的毕业设计专用纸张完成设计任务，装订规范（按照陕西能源职业技术学院毕业设计说明书、毕业设计任务书、指导人评语、评阅人评语、毕业设计成绩评定书、毕业设计说明书内容的顺序装订）。

毕业答辩时间：2012年6月底全部同学返校完成。

建筑工程技术专业教研室

7.英语教育实习总结09级 篇七

外国语学院09级英语（5）班

在昌江县叉河中学两个月的实习生活结束了。在这短短的两个月里，我一共上了四十二节英语课，听课十五节，写了十个教学设计及反思，共改作业及改卷十五次，写教学日志三十五篇教学日志，参加教研组活动三次，写教育调研报告一篇；开展班级活动五次。

实习是大学教育最后一个极其重要的实践性教学环节。实习使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的教育学基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上教师岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

做一名高素质的优秀英语师资学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。两个月的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好，我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。

两个月，我和同学们以及带课老师建立了深厚的感情。临走之前，确实有些依依不舍，但是我知道，人生中这样的分离还会有很多次。以下仅对我实习期间做个简单的实习总结。

来到学校的第一天确实很兴奋，必定这是我们第一次实习，必定这是我们第一次以老师的身份走在校园里。第一天并没有什么实质性的工作，只是分别听了一下主任的讲话，与指导老师互相认识一下，并看了看学校的环境，算是对学校的初步了解吧。

我们的教育实习主要分为两部分，一部分是班主任工作，另一部分是教学工作，说白了就是既要带班又要教课。无论是带班还是教课，作为实习老师，都会有一个该校的正式老师带我们。前段时间实习的主要任务就是听课，看其他老师

是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的，因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间，而并不是学习老师所讲的知识。熟悉老师的教学流程后，我开始着手备课，写完教案给指导老师查看。

我第一次上讲台时，自我感觉并不紧张，只是课讲得有点快，各个环节之间的过渡性词语不够明确和流畅，课堂驾驭能力不够强，但总体感觉还可以。后来在指导老师的细心指导和建议下，我不断改进，后来的课，同学们对我讲授的知识都能吸收。不仅达到了预期的教学目的和要求，而且课堂纪律很好，同学们也非常配合。有了前几次讲课的经验，我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活跃起来。最后得到老师的好评。

批改作业，纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会，直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者，就是要有这样的耐心，才能把学生的缺点纠正过来。

在实习期间，我们发现有些英语老师发音不准，甚至是错误的，不知道是否因为并非科班出身，专业素养不够，我们就觉得自己肩上的担子很重，作为一名教师，不仅要对自己的行为负责，更要对孩子负责，千万不能误人子弟。

比教学工作更重要的就是班主任工作。在学校里，班主任就是学生的第一监护人，所以班主任的工作非常琐碎。一名真正尽职尽责的班主任，在学生身上下的功夫比学生的父母还要多。实习第一周，我就开始记住每个学生的名字和样子，了解他们的基本情况，配合班主任做好常规工作，看早，晚读，监督卫生情况和自习课，晚自修的纪律，接下来每天都会做好着写常规工作。

除此之外，我根据每周的年级重点工作安排和学生动态开展不同的主题班会，如第一周，因有部分同学对学校补课制度不满而暴动，导致学生思想情绪激动，因此我开展了以不再抱怨生活为主题的班会，以其平伏学生的情绪；接下来两周学校要进行月考和期中考试，我就开展了以考试心理调试和考后反思与总结

为主题的班会课。期中考试过后，为了放松同学们的心情，丰富同学们的课外生活，增强同学们之间合作沟通与克服困难的团队精神。我于11月15号下午第二节课进行了一次以团体拓展游戏为主的第二课堂活动，期间，坐地起身，抢凳子，人椅等游戏不仅使活动气氛活跃高涨，而且锻炼了学生的团队沟通能力和合作精神。

作为实习班主任，我也在工作中不断总结经验。在对个别生教育过程中，我收到了深刻的心得与体会。他其实学习的潜力很大，只是自觉性和自制力不够强，因为经过多次努力但英语成绩仍然跟不上而泄气，失去学习兴趣和动力，导致文理偏科。经过多次面谈，我不断鼓励和支持他。帮助他明确目标和找到适合自己的学习动力和方法，后来在期中考试中取得了很大的进步，这是我对自己也感到很有成就感。

作为班主任，同时也应作为一个朋友的角色去和学生相处，在课后消除师生之间的距离感，是学生能坦白自己的真实想法，将心比心的理解学生的心理与情绪，更多的是感化教育而不是教训。

8.高分子09级认识实习报告 篇八

高分子09-1 “叫我雷锋吧” **号

一、实习目的认识实习是高分子材料与工程专业实践性教学过程，是工科教学中理论与实际相结合的重要环节，通过参观与本专业对应的生产厂家，对本专业工厂的生产工艺、生产过程、主要生产设备有所认识，具有一定的化工生产工艺设计及操作能力。了解高分子材料的合成、典型加工过程及应用，了解本专业的生产实际，了解本专业的发展前景，并为今后专业理论课的学习和实践工作打下一定的基础。

二、实习内容

1.2012年4月9日星期一上午动员教育

上午，由齐民华老师为我们做的动员教育，老师一再强调了安全的重要性，督促大家一定要遵守纪律，做好入厂前的一切准备工作，并为我们介绍了我们的见习安排及将前去见习的企业的大概情况。我们将在接下来的几天分别到茂名众和化塑有限公司重包装袋厂、茂名众和化塑有限公司呈驰公司、茂名实华股份有限公司东阳公司、高州市华赋橡胶有限公司。

2.2012年4月10日星期二上午茂名众和化塑有限公司重包装袋厂

我们第一站是茂名众和化塑有限公司谷远高分子材料公司化塑3厂，我们见习的是生产FFS重包装袋的吹膜和印刷两个车间。首先去的是吹膜车间，车间里共有三套吹塑机组，每台吹塑机配有三台挤出机，每台挤出机对应一个原料盛放容器。所以吹塑的产品有三层不同材料的薄膜复合在一起。

1.吹膜、塑化：主原料为低密度聚乙烯，原料经混合之后传送至挤出机料斗，挤出机在电机带动下将原料压进挤出机，熔融、混炼后，经环形口模挤出成膜。在吹塑机的作用下，熔融的聚合物被吹成薄膜状的圆筒形粗产品，空气冷却，然后传至右自动化控制的旋转机，绕成卷。2.印刷：通过电晕使膜表面粗糙度增加，有利于印刷，经过几个不同的辊，印制相应的内容，印刷完后，再压花，这样是为了防滑，在存储时可堆放的高一点。与编织袋相比，这种塑料袋成本高，但其密封性，抗冲击性等物理性能明显高于编织袋。

该厂生产的产品有一定的方向性主要是针对茂名乙烯厂。

工艺流程如下：配制混合原料→挤出机混合混炼、压至吹塑机→加热熔融→吹膜→冷却→旋转成卷→印刷→压花压边→打包。

3.2012年4月10日星期二下午茂名众和化塑有限公司呈驰化工厂

茂名众和化塑有限公司呈驰化工厂生产的丁苯透明抗冲树脂与在国内市场俗称 K-树脂、K-胶、K-料或透明不散胶为相同类型的产品，是一种以苯乙烯和丁二烯为单体，以烷基锂为引发剂，在环己烷/己烷溶剂中采用阴离子溶液聚合工艺生产的一种具有嵌段结构和/或渐变结构、无规结构的线型或星型的高分子透明树脂。

丁苯透明抗冲树脂高透明、高光泽、耐冲击、无毒、极易与其它聚合物共混的优越性能，使其成为二十世纪末发展最为迅速的一种高新材料，广泛应用于包装、医疗器件、家电、玩具、鞋业、高档日用和办公用品等领域。其薄膜的高透明性、刚性、柔韧性、光亮等显著优点，用途广泛，另一重要用途是与各种塑料等改性，制成各种用途的塑料合金，极具发展潜力。最后，该经理还到我们参观了它们设备流程的操作室，跟我们讲述了他们在操作过程中只需要在电脑前的六个人就可/

3以控制在生产丁苯树脂过程中的一系列操作，大大的提高了生产效率！

1.原料提纯：通过物理吸附及精馏来提纯原料与助剂。2.以丁二烯为主单体，苯乙烯为第二单体进行无规共聚。3.脱挥：把聚合物中的催化剂、溶剂除去，这些组分不利于产品再加工。4.成粒：将丁苯树脂通过挤出机挤出造粒，把产品做成大小均匀的胶粒。5.风送包装：胶粒通过管道风送到包装车间进行包装，由专门的包装系统来操作，方便快捷，误差小。

呈驰公司MPS透明抗冲树脂生产流程大致如下：原料苯乙烯和丁二烯（3:1）→充入氮气、烷基锂等→环己烷/己烷溶剂(阴离子溶液聚合）→猝火→造粒→质检→充装→封袋→入仓。

4.2012年4月11日星期三上午茂名实华东阳包装有限公司

茂名实华东阳公司：该公司有两个生产厂区，一为聚丙烯包装袋生产区，一个区以聚丙烯为主原料，经挤出、成膜、编织等流程加工出聚乙烯包装袋，年产量为700万条。第二为塑料罐生产区，主原料为高密度聚乙烯，经配料、熔融、吹张、注塑、定型、贴标等步骤加工成塑料罐，主要用于盛装润滑油，年产量达500万个（1—5L）。

1.塑料编织袋①挤出、成膜：聚乙烯中加入一些助剂，通过挤出机加压、加热，成膜。②分丝、收卷:膜冷却后，通过切丝刀把膜切成条状，用收卷机收成卷。③编织：通过编织机把条状膜编成编织袋。④涂膜:用涂料涂装编织袋的里层，使其有一定的密封性。⑤翻袋：通过摆机与翻机把编织袋的涂膜层作为里层。⑥切段:以可盛装25Kg聚丙烯为标准将编织料切成段，此过程伴有产品检测步骤。⑦印刷：给编织袋打上将要盛装的物品的标签等。⑧封口，用缝纫机把编织袋的一边封住。

2.塑料罐加工成型①配料:根据客户需求，安比例加入高密度聚乙烯和色母。②吹塑或注射：将配料投入到吹塑机，加热到熔融状态，再从吹塑机的直角机头挤出管坯，当管坯达到要求的长度时，迅速合模，切断管坯，并在管坯中注入压缩气体，使模具中的管坯吹胀成型，冷却后脱模； ③贴标：分为人工和机器贴标，机器工作效率高，但容易损害产品。人工贴标的标签一般为纸质的，成本低。同样产品价格低，所以要根据客户要求来选择贴标方法。

5.2012年4月12日星期四上午 高州市华赋橡胶有限公司

在2009年成立的高州市华赋橡胶有限公司是摩托车内胎、自行车内胎、力车内胎、电动车内胎等产品专业生产加工的有限责任公司。高州市华赋橡胶有限公司拥有价值300万的先进的压联机。压联机用于联布与橡胶同时产出，用于外胎，压联机克服了橡胶脱层的缺点，并且效率高、质量好。该机器打破了传统生产模式，虽然生产成本是传统生产的10倍，但是这样又节省了材料，配方可以相对的自由很多，主要的橡胶产品有联布胶、胎漆胶、缓冲胶、胎面胶。该打破了传统的蒸汽加热生产，创新性地利用导热油提供热量生产，并且该机器仅仅10分钟就可以完成硫化过程，而传统的工艺需要30分钟才能完成，这样足足缩短为原来的1/3的时间，效率提高了，产量也相应地提高了。高州市华赋橡胶有限公司年收入为2000万元，每天生产内胎10000条。

高州市华赋橡胶有限公司内胎产品的工艺流程大致如下：配混原料→加热熔融→挤出→冷却→打孔→接气嘴→切割→接头→吹胎→定型硫化→打气检漏→打包入仓。

高州市华赋橡胶有限公司外胎产品的工艺流程大致如下：配混原料→加热熔融→挤出联布→50°切割→定型硫化→吹胎→冷却→产品。

三、见习体会

虽说只有三天的进厂参观时间，只去了四个厂，但是觉得收获很多。平时在课堂上学到了很多的理论知识，但到了实际运用当中，才知道自己还是有很多的地方不懂，自己是多么的渺小。理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又是多么的不同，在实际工作中可以学到了许多原先在课本上学不到的东西。在跟工人们的交谈中，在工作岗位上，有着良好的业务能力是基础能力，所以，对于我们这些在校的大学生，掌握好牢固的专业知识就显得尤其重要了。

还有一点就是在进行自身相对循环重复的工作中，不仅应保持工作的质量及效率，还应具备创新精神。而且还让我了解到，在生产过程中，所需要的人力资源少，计算机等高端技术仪器用于工业化发展，在参观完众和的实验室后，里面的设备和仪器令我眼界大开。要我们在以后的学习专业知识过程中，还要不断的去学习计算机知识，掌握必要各种技能，来增强自己在社会上的学习能力和应用能力。

9.09级工程管理专业生产实习大纲 篇九

学院：水利水电学院

专业：电气工程及其自动化（电力）班级：电力093 姓名：胡涛 学号：3090651092

09级电力专业2011暑期实习报告

一、前言: 前几天我们进行了本专业为期一周的认识实习，通过认识实习，使我们加深对所学理论知识的了解和认识，让我们明确了所学知识的用途以及我们将要学习的知识。

二、实习时间：6月28日----6月30日,7月2日----7月4日。在认识实习中，我们经过了两个过程：（1）6月28日----6月30日通过大量的影片介绍，了解了关于水力发电的大量信息与知识;(2)7月2日----7月5日实地参观了发电厂、变电站和模拟发电设备，深化了我们对电能生产和配送的理解。

三、实习单位：西安理工大学、大唐灞桥热电厂、西安东郊变电站、西安黑河金盆水库。

四、实习内容：

影片观看：学到了诸多的专业知识。

（1）、水力发电的基础。主要介绍我国水资源的开发利用，开发的优缺点，水力发电的历史与进程，水电站的类型，水力发电的基本原理，水文资源的开发方式，水利枢纽和水工建筑，水电厂的特征参数，水电厂的工作特点、工作方式，水电厂的生产过程等。这些基础知识是我们学电力同学都必需在就业前知道的东西，是对专业知识学习所铺下的第一层阶梯。

（2）、水电厂的生产过程。这里主要讲解了水轮发电机励磁系统励磁方式和基本原理，水轮机调速系统的作用、组成、以及工作原理，水电厂的油系统、水系统和气系统，以及各系统所用管道颜色和其所起作用。其中详细讲解了许多基本原理和工作原理，这些知识是我们在学习专业课必学的基础知识，也是从事工作必须掌握的知识。

（3）、水电厂的电气设备。对电力系统中所涉及的电气设备进行了详细介绍。从中我们学习到了解水电厂的电气一次设备和二次设备，水电厂电气主接线和厂用接线。在电气一次设备中主要介绍了电力变压器、常用开关设备、限流限压设备和保护设备。在电气二次设备中主要介绍了水电厂的操作电源、信号装置、同期装置、继电保护、水电厂的自动控制系统及中央控制系统。在电气主接线和厂用接线中强调了主接线的要求和特点。这些只是让我们对水力发电有了一个更加具体的认识。

（4）、水电厂的动力设备。这里讲了水电厂的核心部件----水轮机。讲解了水轮机详细类型和从各方面的分类，各种水轮机所适应的发电厂规模、地形、水质，水轮机工作的大量参数，水轮机的结构和各个部件的详细介绍，水轮机汽蚀、振动和泥沙磨损的产生原因和消除措施，水轮发电机的类型和主要参数，水轮机基本工作原理和具体结构。这些影片虽然是十三年前拍摄的，但其中所讲述的大多数知识现在依然在用。通过对这些影片的学习我们对水力发电的知识有了很大的增长，对后边几天的实地参观打下基础。

实地参观：对电能的生产和配送有了一定的了解。（1）、7月2日参观了西安大唐灞桥热电厂。

大唐灞桥热电厂位于陕西省西安市东郊的灞河与浐河之间，始建于1951年，是我国“一五”时期156项重点工程之一，新中国成立后西北地区建成的第一座现代化火力发电厂，先后经过五期扩建，目前在役机组5机7炉，总装机容量24.9万千瓦，为目前陕西省最大的热力生产基地和西安市东部地区重要的电源支撑点。

1957年，该厂二期工程1台1.2万千瓦供热机组投产发电，配套建设了供热管道，建成了西北地区第一片热力网。紧接着，1958—1960年，三期工程2台1.2万千瓦供热机组建成投产，该厂成为陕西电网最大的调峰厂。

1988年，为了提高企业冬季供热能力，该厂四期工程1台2.5万千瓦背压式抽汽机组投产发电，该厂从中温中压火力发电企业成为高温高压火力发电企业。

上世纪90年代以前，灞桥热电厂1-4期工程建设的机组，最大单机容量仅2.5万千瓦，企业机炉多、容量小，装备老、能耗高，污染重，产能低下。

1996年5月，作为陕西省“九五”期间的重点工程，该厂总投资约14亿元的五期工程2台10万千瓦供热机组开工建设。2002年12月10日，第一台机组投产发电，建设工期为6年零7个月；第二台机组于2000年6月开工建设，2003年9月25日并网发电，工期为3年零3个月。五期工程2台10万千瓦供热机组全部建成投产历时7年多，从项目立项到建成则超过了10年

1999年12月，按照国家相关产业政策，该厂超期服役的一期工程、单机容量6000千瓦的1号、2号机组关停。

在讲解人员的带领下我们参观了大唐灞桥热电厂的冷水塔、圆形煤场、翻车机、除硫设备和发电机组等设备，了解了热电厂的发电过程和发电原理，以及各种设备及系统的作用。

一、锅炉燃烧系统

1、作用：使燃料在炉内充分燃烧放热，并将热量尽可能多的传递给工质，并完成对省煤器和水冷壁水管内的水加热，对过热器和再热器管内的干蒸汽加热，对空气预热器管内的空气加热。

2、系统组成：燃烧器，炉膛，空气预热器组成。

二、锅炉的汽水系统

1、作用：对水进行预热、气化和蒸汽的过热，并尽可能多地吸收火焰和烟气的热量。

2、系统的组成：水的预热汽化系统，干蒸汽的过热再热系统。

三、燃料输送系统1、2、作用：完成对原煤的输送、储存、供给。系统组成：皮带机、原煤仓和给煤机

四、制粉系统

1、作用：生产流量足够、颗粒大小符合要求的煤粉，满足锅炉燃烧需求。

2、组成：磨煤机、粗粉分离器、细粉分离器、煤粉仓、给粉机和排粉机。

五、给水系统

1、作用：向锅炉提供压力足够高的高压未饱和水，因为只有高压才能高温，工质在高温高压下能携带更多的热量。

2、组成：给水箱和给水泵

六、通风系统1、2、作用：保证足够的空气进入炉膛并及时排出。组成：送风机、引风机和烟囱

七、除尘系统

1、作用：对即将进入烟囱高空排放的烟气进行除尘，减少对环境的污染。

2、组成：除尘器

汽轮机

一、作用：将蒸汽的热能转换成蒸汽的动能

二、汽轮机设备流程: 1． 回热加热系统

（1）组成：回热加热器和除氧器

（2）作用：抽出汽轮机中做了部分功的蒸汽，对锅炉给水进行加热，这部分蒸汽自身变成凝结水而汽化潜热完全被利用。

2． 凝气系统

（1）组成：凝汽器和抽气器

（2）作用：1。建立并维持高度真空，降低汽轮机的背压，提高循环热效率

2．汽轮机的排气凝结成水，以便重新送入锅炉使用。3． 冷却水供水系统

两个冷却水用水大户：（1）机组轴承润滑油冷却水

（2）汽轮机乏汽冷却水

工作作风的严谨也是本次参观灞桥热电厂的一大感受，通过制度对员工进行严格管理，使得凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有人考核是灞桥热电厂的一大特色。用制度管理人，让所有人的行为均有章可循，让每一位员工都明确自己的岗位职责，作到日事日毕、日清日高。电厂给我的感受是管理到了一定水平时，所有锁事都有人负责，管理人员也就清松自如了。

（2）、7月3日参观了西安东郊变电站。

变电站是改变电压的场所。为了把发电厂发出来的电能输送到较远的地方，必须把电压升高，变为高压电，到用户附近再按需要把电压降低，这种升降电压的工作靠变电站来完成。变电站的主要设备是开关和变压器。按规模大小不同，称为变电所、配电室等。

变电站是电力系统中变换电压、接受和分配电能、控制电力的流向和调整电压的电力设施，它通过其变压器将各级电压的电网联系起来。

变电站起变换电压作用的设备是变压器，除此之外，变电站的设备还有开闭电路的开关设备，汇集电流的母线，计量和控制用互感器、继电保护装置和防雷保护装置、调度通信装置等，有的变电站还有无功补偿设备。变电站的主要设备和连接方式，按其功能不同而有差异 变电站工作原理

变压器是变电站的主要设备，分为双绕组变压器、三绕组变压器和自耦变压器即高、低压每相共用一个绕组，从高压绕组中间抽出一个头作为低压绕组的出线的变压器。电压高低与绕组匝数成正比，电流则与绕组匝数成反比。

变压器按其作用可分为升压变压器和降压变压器。前者用于电力系统送端变电站，后者用于受端变电站。变压器的电压需与电力系统的电压相适应。为了在不同负荷情况下保持合格的电压有时需要切换变压器的分接头。

按分接头切换方式变压器有带负荷有载调压变压器无负荷无载调压变压器。有载调压变压器主要用于受端变电站。

电压互感器和电流互感器。它们的工作原理和变压器相似，它们把高电压设备和母线的运行电压、大电流即设备和母线的负荷或短路电流按规定比例变成测量仪表、继电保护及控制设备的低电压和小电流。在额定运行情况下电压互感器二次电压为l00V，电流互感器二次电流为5A或1A。电流互感器的二次绕组经常与负荷相连近于短路,请注意:绝不能让其开路，否则将因高电压而危及设备和人身安全或使电流互感器烧毁。

开关设备。它包括断路器、隔离开关、负荷开关、高压熔断器等都是断开和合上电路的设备。断路器在电力系统正常运行情况下用来合上和断开电路；故障时在继电保护装置控制下自动把故障设备和线路断开，还可以有自动重合闸功能。在我国，220kV以上变电站使用较多的是空气断路器和六氟化硫断路器。

隔离开关（刀闸)的主要作用是在设备或线路检修时隔离电压，以保证安全。它不能断开负荷电流和短路电流，应与断路器配合使用。在停电时应先拉断路器后拉隔离开关，送电时应先合隔离开关后合断路器。如果误操作将引起设备损坏和人身伤亡。负荷开关能在正常运行时断开负荷电流没有断开故障电流的能力，一般与高压熔断丝配合用于10kV及以上电压且不经常操作的变压器或出线上。

为了减少变电站的占地面积近年来积极发展六氟化硫全封闭组合电器(GIS)。它把断路器、隔离开关、母线、接地开关、互感器、出线套管或电缆终端头等分别装在各自密封间中集中组成一个整体外壳充以六氟化硫气体作为绝缘介质。这种组合电器具有结构紧凑体积小重量轻不受大气条件影响，检修间隔长，无触电事故和电噪声干扰等优点，具有发展前765kV已在变电站投入运行。目前，它的缺点是价格贵，制造和检修工艺要求高。

西安东郊变电站是一个330kV变电站，是西安东郊的电力枢纽中心，是发电厂和西安东郊110kV变电站的重要中转站。330KV西安东郊变电所其设备结构复杂，出线多，目前我站有两台240MVA的主变压器，最高负荷达到38万KVA,日平均电量2000万度.330KV采用3/2接线方式，共4串，有八条进出线，分别与沙坡变、金华变等八个东郊110kv变电站相连。110KV原先为双母接线带专用旁母运行，共20个间隔15条出线。

在西安东郊变电站我学到了很多在书本上根本就学不到的知识，也开拓了自己的视野，了解了许多变电运行专业知识和电气常识，使我学会了利用所学知识，提高综合分析和解决问题的能力。也使我深刻的认识到变电运行这一岗位的重要性、生产实际知识的欠缺和自己以后将要肩负的重大责任：安全生产将永远是我人生法的第一主题。

（3）、7月4日参观西安黑河金盆水库。

金盆水库枢纽工程于黑河峪口以上约1．5km处，距西安市86km。是一项以城市供水为主，兼有农灌、发电、防洪等综合利用的大(Ⅱ)型水利工程。枢纽由拦河坝、泄洪洞、溢洪洞、引水洞、坝后电站及古河道防渗工程等建筑物组成。水库按一百年一遇洪水标准(Q=3600m3／s)设计，两千年一遇洪水(Q＝6400m3／s)校核。正常高水位594．0m，汛限水位593．0m，设计、校核洪水位分别为594．34m和597．18m。

拦河坝为粘土心墙砾石坝，最大坝高130m，坝顶长度433m，顶宽llm，坝顶高程600m，上、下游坝坡分别为l：2．2和1：1．8，其中下游坝坡布置有上坝道路。防渗粘土心墙顶高程598．00m，顶宽7．0m，最大底宽83m，上、下游边坡均为1：0．3，心墙与上、下游坝壳间设有水平宽分别为3．0m和5．0m的反滤过渡层。坝体填筑总量775万m3。

泄洪洞位于左岸，采用塔式深孔进水口，进口底板高程545．0m，工作弧门孔口尺寸为l0m×l0m，洞身段为“龙抬头”式明流洞，断面为10m×13m园拱直墙式，出口底板高程为493．185m，桃流鼻坎为非对称扩散型，建筑物全长643．39m。泄洪洞设计洪水位下泄流量2421m3／s，校核洪水位下泄流量2450m3／s。

溢洪洞布置在右岸，进口堰顶高程578．0m，堰宽12m，堰后为跌落段、下接平流段，洞身为圆拱直墙式明流洞，断面尺寸为12m×14m~10m×11m，出口为舌型扩散挑流鼻坎，建筑物总长471．242m。溢洪洞设计水位下泄洪量537m3／s，校核水位时下泄流量为2000m3／s。

引水洞位于左岸，进口放水塔总高85．7m，根据城市引水对水质的要求，设上、中、下三个分层取水口，高程分别为571．0m，554．0m和514．3m。洞身为直径3．5m的压力园洞。出口弧门孔口尺寸2m×2m，弧门前布置有电站引水岔管，弧门后为洞内消力池，消力池末端与电站尾水相接，分别为城市和农灌供水，建筑全长764．17m。引水洞设计引水流量30．3m3／s，加大引水流量34．1m3／s。

坝后电站装置三台HLAl53-LJ-120型水轮机及单机容量4000kw的发电机一台、8000kw发电机两台，总装机容量20000kw。电站年平均发电量7308万kw•h。

古河道防渗位于金盆古河道左岸，采用帷幕灌浆防渗。帷幕东与水库大坝左岸岸幕相接，在600m高程沿金盆东岭西侧及北岭南侧布置，西止周城公路，幕线全长1384m，总灌浆进尺4．9万m。此外，在金盆北岭垭口处修建一座高13m的均质粘土副坝，与灌浆帷幕构成金盆古河道防渗系统。

在工作人员的带领下我们参观了金盆水库的大坝、溢洪洞、饮水塔、发电机组和控制中心。工作人员实地为我们讲解了水力发电的基本原理。参观当天有一台发电机组刚好在检修，我们看到了水轮机的内部结构。充分的了解了水力发电和火力发电的相同点和不同点，知道了许多从影片上学不到的东西。

（4）、参观了我校的全套发电机组模型。

在老师带指导下我们参观了几种水轮机模型、退役的的调速设备和发电机组模型。在那我们以图解结合实体，了解了水力发电的整个过程。

在参观了这些单位后，我对电能的生产和配送有了详细的了解。知道了几种发电厂的发电过程，以及其中的相同点和不同点。电能在配送过程中需要进行哪些处理。

水力发电厂

利用水流的动能和势能来生产电能，简称水电厂。水流量的大小和水头的高低，决定了水流能量的大小。从能量装换的观点分析，其过程为：水能→机械能→电能。实现这一能量转换的生产方式，一般是在河流的上游筑坝，提高水位以造成较高的水头；建造相应的水工设施，以有效地获取集中的水流。水经引水机沟引入水电厂的水轮机，驱动水轮机转动，水能便被转换为水轮机的旋转机械能。与水轮机直接相连的发电机将机械能转换成电能，并由发电厂电气系统升压送入电网。

建造强大的水力发电厂时，要考虑改善通航和土地灌溉以及生态平衡。水电厂按电厂结构及水能开发方式分类有引水式、堤坝式、混合式水电厂；按电厂性能及水流调节程度分类有径流式、水库式水电厂；按电厂厂房布置位置分类有坝后式、坝内式水电厂；按主机布置方式分类有地面式、地下式水电站。

水力发电厂建设费用高，发电量受水文和气象条件限制，但是电能成本低，具有水利综合效益。水轮机从启动到带满负荷只需几分钟，能够适应电力系统负荷变动，因此水力发电厂可担任系统调频、调峰及负荷备用。小水电

从容量角度来说处于所有水电站的末端，它一般是指容量5万千瓦以下的水电站。世界小水电在整个水电的比重大体在5％-6%。中国可开发小水电资源如以原统计数7000万kW计，占世界一半左右。而且，中国的小水电资源分布广泛，特别是广大农村地区和偏远山区，适合因地制宜开发利用，既可以发展地方经济解决当地人民用电困难的问题，又可以给投资人带来可观的效益回报，有很大的发展前景，它将成为中国21世纪前20年的发展热点。

世界上，许多发展中国家都制订了一系列鼓励民企投资小水电的政策。由于小水电站投资小、风险低、效益稳、运营成本比较低，在国家各种优惠政策的鼓励下，全国掀起了一股投资建设小水电站的热潮，尤其是近年来，由于全国性缺电严重，民企投资小水电如雨后春笋，悄然兴起。国家鼓励合理开发和利用小水电资源的总方针是确定的，2003年开始，特大水电投资项目也开始向民资开放。根据国务院和水利部的“十一五”计划和2015年发展规划，中国将对民资投资小水电以及小水电发展给予更多优惠政策。中国小水电可开发量占全国水电资源可开发量的23％，居世界第一位。火力发电厂

利用煤、石油、天然气或其他燃料的化学能来生产电能，简称火电厂。从能量转换的观点分析，其基本过程是：化学能→热能→机械能→电能。世界上多数国家的火电厂以燃煤为主。煤粉和空气在电厂锅炉炉膛空间内悬浮并进行强烈的混合和氧化燃烧，燃料的化学能转化为热能。热能以辐射和热对流的方式传递给锅炉内的高压水介质，分阶段完成水的预热、汽化和过热过程，使水成为高压高温的过热水蒸气。水蒸气经管道有控制地送入汽轮机，由汽轮机实现蒸气热能向旋转机械能的转换。高速旋转的汽轮机转子通过联轴器拖动发电机发出电能，电能由发电厂电气系统升压送入电网。变电站分类

1.按电压等级可分为超高压、高压、中压变电站和低压变电站。

电压在1kV以下的称为低压；电压为1～10kV的称为中压；电压高于10kV低于330kV的称为高压；电压在330kV以上的称为超高压。

2.按供电对象的差异可分为城镇变电站、工业变电站和农业变电站。

3.根据其在电力系统中的低位和作用，可以分为枢纽变电站、中间变电站、区域（地方）变电站、企业变电站和末端（用户）变电站。

1）枢纽变电站：枢纽变电站位于电力系统的枢纽点，电压等级一般为330kV及以上，联系多个电源，出现回路多，变电容量大；全站停电后将造成大面积停电，或系统瓦解，枢纽变电站对电力系统运行的稳定和可靠性起到重要作用。

2）中间变电站：中间变电站位于系统主干环行线路或系统主要干线的接口处，电压等级一般为330～220kV，汇集2～3个电源和若干线路。全站停电后，将引起区域电网的解列。

3）地区变电站：地区变电站是一个地区和一个中、小城市的主要变电站，电压等级一般为220kV，全站停电后将造成该地区或城市供电的紊乱。

4）企业变电站：企业变电站是大、中型企业的专用变电站，电压等级35～220kV，1～2回进线。

4.按其容量和馈线的多少可分为大、中、小型变电站。

5.按是否有人正常运行值班可分为有人值班变电站和无人值班变电站。

目前，我国变电站按电压等级分为3.5万伏变电站、11万伏变电站、22万伏变电站和50万伏变电站。

还有根据变电站围护结构分为土建变电站和箱式变电站。

箱式变电站又称户外成套变电站，也有称做组合式变电站，它是发展于20世纪60年代至70年代欧美等西方发达国家推出的一种户外成套变电所的新型变电设备，由于它具有组合灵活，便于运输、迁移、安装方便，施工周期短、运行费用低、无污染、免维护等优点，受到世界各国电力工作者的重视。进入20世纪90年代中期，国内开始出现简易箱式变电站，电力部也相应制定了部颁标准，但应用并不广泛，到90年代末期，特别是农网改造工程启动后，科研开发、制造技术及规模等都进入了高速发展，被广泛应用于城区、农村10～110kv中小型变(配)电站、厂矿及流动作业用变电站的建设与改造，因其易于深入负荷中心，减少供电半径，提高末端电压质量，特别适用于农村电网改造，被誉为21世纪变电站建设的目标模式"。智能化变电站

智能化变电站是数字化变电站的升级和发展。在数字化变电站的基础上，结合智能电网的需求，对变电站自动化技术进行充实以实现变电站智能化功能。智能化变电站的设计和建设，必须在智能电网的背景下进行，要满足我国智能电网建设和发展的要求，体现我国智能电网信息化、数字化、自动化、互动化的特征。智能化变电站具有以下功能特征：

1、紧密联结全网。

2、支撑智能电网。

3、高电压等级的智能化变电站满足特高压输电网架的要求。

4、中低压智能化变电站允许分布式电源的接入。

5、远程可视化。

6、装备与设施标准化设计，模块化安装。

为了加强对变电站及无人值守变电站在安全生产、防盗保安、火警监控等方面的综合管理水平，越来越多的电力企业正在考虑建设集中式远程图像监控系统，这促使了电力综合监控的网络化发展。以IP数字视频方式，能够对各变电站/所的有关数据、环境参量、图像进行监控和监视，实时、直接地了解和掌握各个变电站/所的情况，并及时对发生的情况做出反应，适应许多地区变电站的需要。

通过这次认识实习，我深切的体会到了学好专业知识的重要性，因为我们所学的是电力专业，和电息息相关，若不小心，小的方面会危及生命，大的方面会给国家造成巨大的损失。

不论我们在工作中，还是在学习上，我们都要学会虚心，因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才能是自己进步快。要想有经验的前辈学习，学习他们的工作态度和做事原则。这样能使我们少走很多弯路。

10.09级工程管理专业生产实习大纲 篇十

2009级毕业实习工作实施方案

为做好工商管理系2009级学生选修《顶岗实习》课程申请、审批以及其他相关工作，根据学院《2009级学生选修《毕业实习》课程相关事宜的通知》（穗工商院教字[2011]33号）的规定，制定此实施方案。

一、申请选修《顶岗实习》课程应同时满足的基本要求

1．学生到企业顶岗实习的岗位要与培养方案要求面向的岗位（群）相近；

2．学生必修科目成绩及格，学分基本满足毕业要求（顶岗实习成绩及学分除外）。

3．学生自愿选择或接受所在系的安排，并与系签订相关协议；

4．学生家长理解、认可选修《顶岗实习》对学生职业素养和专业技能的提高有较大作用，并积极配合；

5．选修《顶岗实习》课程的学生所在企业能积极配合相关教学管理，并选派有企业指导教师指导学生实习。

二、具体时间以及相关事项

我系选修《顶岗实习》课程的学生，原则上在下学期12周以后方可进行校外实习。并在本学期结束后至下学期的第2周前（即2011年7月6日至2011年9月1日），提交相关材料，经所在系审核同意后报教务处审批准予改选《顶岗实习》课程者，方可改选。获批准改选《顶岗实习》课程的学生，不办理退宿舍手续。

其余时间不再受理学生的选修或改修《顶岗实习》课程。

三、申请选修《顶岗实习》课程审批及备案的流程

1．学生自行联系单位顶岗实习审批流程

第一步：落实顶岗实习单位，填写并提交《学生自行联系单位顶岗实习审批表》、《学生顶岗实习协议书》、《学生顶岗实习安全协议》和《学生顶岗实习承诺书》；

第二步：学生所在系受理及核实学生提交的材料，并由系主任签署意见；

第三步：教务处受理及核准经学生所在系核准的材料，并签署意见；

第四步：学生将经所在系和教务处批准的《学生自行联系单位顶岗实习审批表》一份交教务处，一份交学生所在系；《学生顶岗实习协议书》、《学生顶岗实习安全协议》和《学生顶岗实习承诺书》一份交学生所在系。

2．系部统一安排单位顶岗实习审批流程

第一步：系部联系和落实学生顶岗实习单位，动员和做好学生思想工作，并努力争取学生家长理解和支持（或组织学生面试）；

第二步：组织学生签署《学生顶岗实习协议书》、《学生顶岗实习安全协议》和《学生顶岗实习承诺书》；

第三步：学生所在系提交《系部统一安排单位顶岗实习审批表》；

第四步：教务处签署意见；

第五步：教务处保留一份《系部统一安排单位顶岗实习审批表》，向系返回一份《系部统一安排单位顶岗实习审批表》。

四、与《顶岗实习》相关的其他注意事项

1．学生必须全额交缴新学年相关费用（含学费、住宿费和预交教材费等）。

2．学生在参加《顶岗实习》课程学习过程中，因种种原因更换实习单位的，要提交出《学生顶岗实习单位变更审批表》和新的《学生顶岗实习协议书》，获准后方可变更；否则《顶岗实习》课程不及格，不得获取课程学分。

3．以上所述材料，2011至2012学年上学期第2周前，请交到各自辅导员处。凡2011至2012学年上学期第12周后，系部为学生安排的实习指导教师处（实习指导教师将于2011至2012学年上学期第9周依据相关规定确定并公布）。

4．其他未尽事宜可向系部就业助理全老师咨询。

（办公室：M306,电话020-86912817）

工商管理系

2011年6月15日

附件：1．学生自行联系实单位顶岗实习审批表（一式两份）

2．学生顶岗实习协议书（需要企业盖章）

3．学生顶岗实习安全协议

4．学生顶岗实习承诺书

5．学生顶岗实习单位变更审批表