国际图联在推进全球图书馆建设中的作用

国际图联在推进全球图书馆建设中的作用（精选10篇）

1.国际图联在推进全球图书馆建设中的作用 篇一

浅谈工会组织在推进企业文化建设中的作用

企业要发展，创造和谐环境是前提，而企业文化建设，是企业党委的责任，作为工会，也应积极参与，根据自身特点开展卓有成效的工作，为企业文化建设这面“大旗”增光添彩，这既是时代的要求，也是工会组织创新工作方法的有效途径。工会要积极支持和配合党委大力推进企业文化建设，为施工生产服务，在促进企业全面发展中发挥应有的作用。下面就此谈几点粗浅的看法。

一、深刻认识企业文化在企业发展中的内涵及其价值

1、企业文化的内涵。企业文化是员工价值观念、行为准则、企业精神、经营理念、企业形象、企业道德、精神风貌、企业目标等概念的集中反映。在建设凝聚力强、团队精神好、有战斗力、管理水平高、技术过硬、员工素质好的企业过程中，企业文化是先导，是战斗的号角，是超强的精神食粮。它对内鼓舞士气、振奋精神、调动一切积极因素服务于生产经营，促进企业管理上水平，发挥员工的聪明和智慧，在创优争先中学英模、顽强拼搏、无私奉献，在平凡岗位建功立业，为实现预定的奋斗目标而施展才华。企业文化，对外起到展示企业业绩、管理经验、员工风采、树立形象、提高知名度、扩大影响力、为企业占领市场发挥桥梁和纽带的作用，其征服力、感召力、引领力无可比拟。自古以来，只有文化可以传承历史、再现历史，潜移默化地影响社会，影响人的价值观、人生观、权力官，改变人的思维，理想信念、追求也会发生较大变化。那么企业的过去、现在和将来所走过的历程，物质的东西是不可能完整地记录下来的。

2、企业文化的价值。近些年，随着全社会对企业文化的重视和普及，其价值理念已经成为企业发展中从表象到内在的一个抽象的概念，被越来越多的人接受、推崇、融入，在许多企业已经形成党委高度重视、行政大力支持、工会积极配合、全员参与的格局，逐步从内容到形式，实现由虚的、被动的、应付式的到实在的、主动的、高品位的转变。主要在于大多数人已经认识到企业文化的重要性和它本身蕴涵的深层次价值理念，对推动企业发展所发挥的作用不可估量。文化的价值，是通过看得见摸得着的东西或通过其产生的效应来表现的。企业员工素质的高低，与员工对企业文化的理解、感悟、认可、推崇的深入与否，对自身影响大与小是有直接关系的。在一定时期，当确立了企业的价值、地位，企业精神也自然就产了。而企业精神则是用取得的成果，通过升华、提炼和再认识反映和表现出来的。企业在竞争激烈的市场，立足、发展壮大，其价值渗透其中，这或许就是人们所说的支撑企业大厦的支柱。企业文化的价值，还在于体现的是一种文化氛围，一种积极向上的思想、行为，一种从员工的精神面貌、言行举止和企业管理、生产经营能力、效益以及员工的收入、员工对企业的满意度等方面体现出来的。同时，企业文化的价值，是激励员工发愤图强、增强企业凝聚力、向心力的有力“武器”，有利于更好地塑造企业形象，促进经营理念和发展战略的科学化和各项工作的有效开展，有利于提高综合管理能力和经济效益。

二、工会参与企业文化建设应抓住“七个关键”展示作为

工会组织，是党委的左臂右膀，在企业文化建设中，工会应根据自身的性质、特点、优势，在不越权的情况下，有选择地开展一些卓有成效的工作，既忠实地履行了职责，也开阔了视野，找准了亮点，思路更加清晰，抓住七个关键不放松：一是配合安全部门抓好现场安全教育。基层项目部、工程队工会劳动保护监督员，要切实履行好自己的职责，做好员工施工安全防范、自我保护的宣讲工作，用事故案例深入浅出地、坚持不懈地进行教育，使每个员工牢固树立对单位、对家庭、对个人负责的安全责任意识，杜绝各类伤亡事故的发生。二是通过悬挂“一法三卡”安全警示牌、标识牌，警钟常鸣，打响安全文化品牌，从舆论上营造人人重视安全的氛围。三是做好“六一”金秋助学工作。施工一线，一部分老职工正值子女上学、年老体弱多病阶段，多关心他们的家庭，摸清情况，做好日常救济的同时，在子女

上不起学的情况下，为其子女进校门助一臂之力。同时，重视大病职工的帮扶工作，不能让一个职工看不起病，生活陷入绝境，要适时地拿出资金给予困难补助。做到救助困难职工不走过场，注重解决实际问题，让他们真正感受到工会组织的温暖。四是开展丰富多彩的活动。尽管项目文化建设主要由党委主抓，但工会不能袖手旁观，要主动参与，建言献策，争取足够的资金购置职工文化活动设施，如棋牌、球类、音响等。节假日，工会要组织开展一些健康向上、陶冶职工情操的娱乐活动，如歌咏、象棋、围棋扑克、羽毛球、乒乓球比赛。还可以组织职工到烈士陵园参观，缅怀革命先烈，接受爱国主义教育。在闲暇时间，举办以安全、质量、效益为主题的演讲比赛，讲身边的感人故事。“三八节”组织女职工召开座谈会，各抒己见，畅谈人生、理想、爱情、家庭和未来，还可以说说女人的悄悄话，为她们提供一个释放心情、锻炼口才的平台。各种形式的活动，能基本满足职工的文化需求，提高了职工的生活质量，增进了团结，凝聚了人心，职工对企业充满希望。五是抓好工会信息宣传。工会信息与党委宣传部门主抓的新闻报道工作是一脉相称的，是企业文化建设的一个重要方面，对企业的发展十分有利。聪明的领导，对宣传工作是十分重视的。工会组织要将信息宣传作为一项工作内容来抓好落实。专职工会干部带头写稿的同时，要组织基层单位的写作爱好者采写新闻，不要局限于工会开展活动这块园地，要拓宽信心渠道，凡与企业发展、职工利益、技术创新等有联系的，都可以写。发现新闻要及时写，及时往外发。当然要注意新闻的真实性，有一说一，不要拔高和夸大事实；不要造假新闻，不要为了出名而抄袭、剽窃别人的文章，这是写新闻最大的忌讳，是不道德的。通过信息宣传这个途径，让更多的人了解工会所做的工作，既宣传了企业，提高了知名度，也宣扬了典型，对内鼓舞了士气，在一定程度上激励职工学先进赶先进，创先争优，体现个人业绩和集体智慧相统一，使宣传成为一个闪光点。六是积极创建和谐劳动关系。工会干部要深入职工中，了解和掌握职工的思想动态，他们的诉求，要及时协调解决，维护职工的合法权益。本人解决不了，要把情况书面向本单位主管领导汇报，以便及早得到解决。对于不合理的要求，应耐心做好解释工作，方法要得当，和风细雨，不要激化矛盾，影响企业稳定。七是办好职工业校。职工业校，是职工学文化、学技术的重要课堂，对提高职工的技能，增强企业的施工能力发挥着重要的作用。业校的灵活性强、形式多样化，为企业培养后备技能人才、改变因年龄原因，大批老职工退出岗位、一些重要岗位，年轻人还接不上、制约企业发展的不利局面。首先要选好授课老师，选拔经验丰富的老同志、部门以上领导授课。备课要充分，切勿仓促上阵，该讲的没讲，不该说的，空话连篇，职工听了生厌。其次要有相对固定的教室，会议室应作为长期的业校课堂，还需要有必要的实施，桌椅、教材和多媒体，工程队可采取口授的方法进行。授课时间不宜过长，每一次培训，职工能从中循序渐进地、由浅入深地学到与工作铁路、公路施工联系密切的操作知识，有一定收获就达到目的了。

总之，企业文化建设是一项长期的工作，不可放松。要想凝聚人心、提高幸福指数，培植员工全心全意为企业服务的土壤是前提。而多渠道、多形式广为宣传企业，将企业推向社会，助推企业健康发展，是企业文化建设的最终目的。工会通过积极参与，并创造性地开展工作，展示作为，是工会自身建设的需要，也是时代赋予的使命。

2.国际图联在推进全球图书馆建设中的作用 篇二

关键词：图书馆,中职卫生学校,研究性学习

我校自2008年12月起, 正式启动“中等卫生职业学校研究性学习活动的推进研究”教改项目, 全校各部门积极配合, 为促进该教改项目的顺利实施架桥、铺路。图书馆作为学校教育教学的重要辅助部门, 如何充分发挥自身优势参与到研究性学习活动的推进中去?笔者对此进行了近3年的实践研究, 现总结汇报如下。

1 图书馆在研究性学习活动推进中的重要作用

1.1 图书馆是研究性学习活动推进的重要场所

中职卫生学校图书馆拥有宽敞、安静、整洁的阅览室, 为研究性学习活动的推进提供了良好的学习场所[1]。研究性学习活动在全校的推广已导致场地紧张, 但在图书馆, 学生既可分成若干个课题组进行讨论而不相互干扰, 遇到问题时又可及时查找相关资料解决问题。

1.2 信息资源是研究性学习活动推进的坚强后盾

学生在确定研究性学习的课题后, 需要自己去查找资料解决问题。图书馆不仅拥有丰富的文献资源, 而且对藏书资料的不足还可通过电子阅览室的网上资源进行补充, 极大地方便了学生查找资料, 从而成为学校研究性学习活动推进的坚强后盾。

1.3 图书管理员是研究性学习活动推进的重要助手

学生到图书馆快速准确地查到所需信息资料离不开图书管理员的辛勤劳动。图书管理员既可帮学生查找资料, 又可教学生自行查找文献资料, 同时还可指导学生整理、归纳资料, 以及在网上检索、下载相关信息资料等。因此, 图书管理员是研究性学习活动推进的重要助手[2]。

2 积极改进, 让图书馆适应研究性学习活动的推进

2.1 加强对图书馆作用的宣传

中职卫生学校的学生学习任务较重, 平时到图书馆的机会较少, 对图书馆藏书及图书馆资源如何利用了解较少。图书馆应积极主动地将自己宣传推广出去。可在新生入学时组织新生参观图书馆, 让学生对图书馆有一个大概的了解, 产生利用丰富藏书资源的渴望。还可通过开设讲座或文献检索课向学生讲授目录学、图书分类、文献检索等知识和方法, 使学生对图书馆不再感到神秘、陌生, 让学生了解图书馆哪些资源可以利用, 以及如何进行利用, 从而提高学生利用图书馆资源的能力。

2.2 转变服务理念, 改变工作模式

研究性学习是一种全新的学习方式, 其实践性、开放性、创造性、自主性、过程性和互动性等特点, 决定了其实施必须依靠校内广泛的人力、物力和财力资源。研究性学习离不开查找资料, 要求学生学会利用多种有效手段, 通过多种途径获取信息, 学会整理与归纳信息, 并恰当地利用信息, 以培养收集、分析和利用信息的能力。这就要求图书管理员转变服务理念, 改变工作模式, 积极主动地为师生服务, 使图书馆成为学校教科研的信息中心和学生开展研究性学习的重要基地。

2.3 加速图书馆现代化建设

2.3.1 调整藏书结构, 增加藏书总量

研究性学习的课题所涉及的范围非常广泛, 既可以是某个学科的, 也可以是多学科综合交叉的, 这就要求信息资料的全面性。而中职卫生学校的图书馆因长期以来受我国传统教育模式和经费紧张的影响, 目前多以收藏文学类、医学类的书籍为主, 藏书都较陈旧, 无法满足研究性学习的需要。因此, 学校图书馆应增加经费投入, 调整图书馆藏书结构, 有针对性地采购一些专业性书籍, 同时注意藏书内容的全面性、新颖性、知识性、趣味性, 以丰富的藏书来满足研究性学习的需要。

2.3.2 加快信息网络化建设

研究性学习课题涉及的领域非常广泛, 图书馆不可能应有尽有地提供所需的资料, 因此必须依靠网络来填补空白。数字化图书馆是现代图书馆发展的主流趋势, 中职卫生学校图书馆在现代化管理模式的基础上, 加快信息网络建设, 充分利用网上资源, 构建中职卫生学校图书馆网, 实现文献、信息、资源共享。

2.4 提高图书管理员的业务能力

研究性学习活动的推进, 对图书管理员提出了新的要求。图书管理员要及时更新观念, 不断补充和提高自身的知识和业务能力, 不仅指业务知识, 还包括信息技术和计算机方面的知识, 以及更宽、更广的各方面的专业知识。

2.5 做好阅读指导, 积极开发二次文献

图书馆的资源非常丰富, 图书管理员有责任指导学生进行阅读, 针对研究性学习的特点, 侧重辅导学生学会抓重点、做文摘和索引卡片等, 培养学生对知识的吸收和积累能力, 以及自学能力和独立解决问题能力[3]。

研究性学习活动的推广, 要逐步转变学生传统的思维方式, 提高学生主动发现问题、分析问题、解决问题能力, 培养学生的批判和创新精神。由于研究性学习的课题内容涉及面广, 所涉及的内容资料比较分散, 图书管理员要积极、主动、及时了解研究性学习课题的动向和进展, 帮助学生搜集、整理和归纳相关课题的信息资料, 编制文摘、索引等二次文献, 及时准确地推荐给学生。

3 小结

我校“中等卫生职业学校研究性学习活动的推进研究”教改项目从启动至今已近3年, 极大地改进了教师的教学方法和学生的学习方法, 特别是在当今中职卫生学校生源质量明显下降的情况下, 开展研究性学习非常有必要。研究性学习离不开图书馆, 图书馆要想在研究性学习活动推进中发挥作用, 图书管理员必须提高自身素质, 不断开拓思路, 进行创造性的工作, 提供创新服务。

参考文献

[1]刘景宇.发挥中学图书馆在研究性学习中的作用[J].中小学图书情报世界, 2004, 5 (16) :135～136.

[2]陈卓坤.中学图书馆服务研究性学习初探[J].云南图书馆, 2008, 2 (13) :79～83.

3.国际图联在推进全球图书馆建设中的作用 篇三

【关键词】工会 人才队伍建设 关怀 凝聚力 提升 分类指导

高校是高层次人才聚集的地方，高校人才队伍建设是关系学校发展兴衰和教育发展成败的关键，是高校工作的重心所在。工会如何在高校人才队伍建设中发挥积极作用，如何突出工会在关怀、凝聚、提升方面的特殊作用，是一个亟待解决的问题。工会对人才队伍进行分类指导，针对不同类型的人才，采取不同的工作方法，以协助学校党政领导建设高水平的师资队伍，确保人才队伍建设取得成效。

一、工会在人才队伍建设中的作用

目前，人才强校已成为高等院校的发展战略。在人才强校的大环境下，工会已经主动融入学校引才、用才、留才、聚才、育才工作体系中，并发挥着积极作用。工会在学校人才工作体系中自觉充当起了配合党政领导做好服务的角色，特别是通过全面履行工会的职能突出工会在关怀、凝聚、提升方面的特殊作用，来体现工会服务高校人才工作的特色和优势。

（一）“教工小家”建设是工会建设的基本职责。

为了留住人才，工会承担起了“家庭”建设的责任，并作为工会建设的基本职责。人才工作的基本原则是“以人为本”，而“以人为本”的核心就是要关心人、尊重人、理解人。高校人才知识层次高，民主意识强，学校要“栓心留人”首先要满足他们归属感的基本需要。

1. 工会充分关怀广大教职工，继续努力建设 “教工小家”。

全面构建“教工小家”，通过履行各项职能，把工会建成党委靠得住、行政离不开、群众信得过的“教职工之家”。工会作为职工群众组织，把工会建设成温暖的职工之家。使教职工感到加入工会并参加小组活动，不仅能够享受工会会员所拥有的权利和义务，而且可以感受家庭的温暖，满足归属的需要。

工会积极配合学校、学院人才引进工作，帮助引进人才做好子女转学、入学等事宜；工会向教职工及时送上节日祝福，让广大教职工体会到家庭的温馨；向困难教职工献爱心，提供力所能及的帮助。近年来，工会每年都组织“一日捐”活动，用于帮助困难教职工，即学校在教师节和春节之前都会向困难教职工送去帮困基金。使教职工到校如到家，产生对学校的亲近感、归属感和认同感。

工会为男女青年教师搭起“心手相牵”友谊桥，举办各种形式的青年联谊会活动，通过精彩介绍、问题接力赛、心有灵犀、才艺展示活动，来加强青年的沟通，为单身员工解决个人问题的开辟了一条新路，促成员工们喜结良缘。

工会还在徐汇和奉贤两校区大力开展娱乐、健身活动，如瑜伽、排舞等各种培训班。工会始终坚持把为职工群众办实事、做好事、解决难事作为密切党与职工群众血肉联系的根本途径，作为“教工小家”建设的基本要求。

2. 最大限度维护职工合法权益，努力把工会建设成广大教职工的坚强后盾。

维护职工合法权益是工会的基本职责。高等院校工会要在坚决维护学校整体利益的同时，要充分发挥基层工会组织在维护教职工合法权益中的重要作用。在维护政治权益方面主要体现在维护民主权利上，要尊重高校人才在学校民主管理中的知情权、参与权和监督权。要通过不断创新和拓展民主管理渠道，组织他们有序地参政议政，加强有关法律法规的宣传教育工作，帮助他们增强自我维护意识，提高参政議政的能力。在维护经济权益方面，工会要敢于和善于代表教职工参与学校涉及他们切身利益的规章制度和政策的调研、制定工作，依法为教职工说话、办事。在维护社会权益方面，工会应主动配合学校有关部门搞好教职工健康查体和保健工作。在维护文化权益方面，工会要大力倡导“快乐工作，健康生活”的理念，积极开展教职工喜闻乐见、内容丰富的群众文化体育活动，满足他们精神文化的需求。工会作为职工利益的代表者和维护者，必须切实维护职工的合法权益。

（二）凝聚力建设是工会组织新时期的重要职责

为了更好地稳定人才队伍、团结动员广大职工踏实工作、不懈进取的重任，进一步加强凝聚力建设成为工会组织新时期的重要职责。

通过调研，我们认为衡量学校凝聚力强弱的标准主要有以下方面：一是教职工是否具有较强的归属感；二是教职工对学校认知度；三是教职工对学校的工作和活动的参与度；四是教职工对学校工作的满意度。只有教职工对学校工作满意，才能产生强烈的归属感，才能真正把学校当成自己的家，因此，工会就要在工作中主动承担起“家庭”建设的重任。

目前，凝聚力工程存在许多问题，部分教职工对学校的认知度不够高，对工会的归属感不强，对学校及工会工作的参与度不够高削，这都极大的削弱了教职工的归属感。要进一步增强工会凝聚力工程建设，就要采取积极有效的措施：①加强宣传工作，扩大教教职工对学校及工会的认知度，这是增强凝聚力的基础。 ②加强 “工会小家”建设，提高教职工的参与度，这是提高参与度基础。提高参与度是加强凝聚力的关键。③坚持发展和谐劳动关系，提高教职工满意度，是加强工会凝聚力的核心。只要教职工对学校、工会开展的工作感到满意，就会自觉、自愿的团结起来，积极参与到各项工作中去。要想增强凝聚力，就必须在提高教职工的归属感和满意度上下功夫。

（三）组织多种多样的培训活动，努力提升教职工的综合素质。

不断提高职工队伍素质，进一步加强职工队伍建设，深入实施“职工素质工程”，不断提高我校教职工的整体素质。首先，要紧紧抓住理想信念这一核心问题，广泛深入地向广大职工进行马克思主义世界观、社会主义、共产主义人生观和以为人民服务为核心、集体主义为原则的价值观教育，积极引导教职工树立正确的人生观、价值观。其次，抓好职业道德教育，使职业道德建设的层次和水平不断提高。通过开展多种多样培训活动、交流活动，培养教职工职业情感，强化职业责任。第三、重视先进典型示范作用，对良好行为进行褒奖，对违背职业道德的行为进行教育，扬善惩恶，弘扬正气。

二、完善工会工作机制，加强分类指导

大力加强工会组织自身改革和制度建设，完善工会工作机制，使工会组织成为在党政班子中有地位、在职工中有威信、在社会上有影响的优秀群众组织。

高等院校工会对高层次人才会员要重点服务。各类高层次人才进校工作，根据所从事的专业和具体工作职责不同而分散在学校的不同岗位上。工会根据不同的人群，不同的工作职责，开展不同形式的活动，增强教职工的归属感、凝聚力。

1.教育工作者

高校广大教育工作者肩负着为国家培养合格建设者和可靠接班人的光荣使命和重任。广大教职工为了做好本职工作，不仅需要掌握广博的科学文化知识和“传道、授业、解惑”的能力，更要具备高尚的思想道德风范和开拓创新精神。从一定意义上讲，“发展”对于高校教师而言，是他们生存的第一需要。为了满足人才自身发展的需要，高校工会要发挥群众组织的特点和优势，根据人才的现状和需求，开展以教学为中心的各项有益的活动，搭建人才素质提升平台。

2.科学研究工作者

高校的科研队伍从事着智慧型、前沿型、高端型、创造型的高科技劳动。在科学技术迅猛发展，对人才要求越来越依赖知识含量、科技水平和综合素质的今天，高校工会通过履行自身职能主动自觉地满足人才的不同需要，集中开展各种主题活动。通过为专家人才提供主动服务、特色服务、高效服務，使工会工作得以提升，使工会工作成为人才队伍建设的重要保障，使学校的科研项目有大幅增长，同时需要各级工会组织引导教职工正确处理个人利益与社会责任发展的关系。

3.管理干部

高校除了教育工作者和科研工作者之外，各级各层的管理干部也是学校人才队伍的重要组成部分，学校各项工作正常运行和开展离不开他们默默无闻的奉献。由于管理工作的复杂性和多样性，工会应定期组织管理干部培训讲座，为他们提供沟通、交流平台，互相借鉴、传授经验，提高工作效率。

结束语

4.国际图联在推进全球图书馆建设中的作用 篇四

高校图书馆在和谐校园文化建设中的作用

和谐文化建设是社会主义和谐社会的重要内容.就高等学校而言,要努力建设和谐校园文化,全面优化人才成长环境,为和谐文化建设、和谐社会建设作出贡献.而作为高校的`重要组成一高校图书馆在和谐校园文化建设中同样应发挥重要作用.

作 者：蒋志斌 JIANG zhi-bin  作者单位：齐齐哈尔大学图书馆,黑龙江,齐齐哈尔,161006 刊 名：科技信息 英文刊名：SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年，卷(期)： “”(3) 分类号：G25 关键词：高校图书馆   和谐校园文化   和谐社会  

5.国际图联在推进全球图书馆建设中的作用 篇五

高校图书馆是校园文化建设的.重要组成部分,肩负着传播和发展先进文化的重任,也是社会主义精神文明建设的重要阵地,其自身具有的文化导向、德育教育职能,对高校精神文明建设和培养德、智、体全面发展的人才具有重大意义.

作 者：刘光华 LIU Guang-hua  作者单位：濮阳职业技术学院图书馆,河南濮阳,457000 刊 名：科技情报开发与经济 英文刊名：SCI-TECH INFORMATION DEVELOPMENT & ECONOMY 年，卷(期)：2010 20(6) 分类号：G258.6 关键词：高校图书馆   校园文化   图书馆文化   德育教育  

6.国际图联在推进全球图书馆建设中的作用 篇六

一、问题的提出

全球金融危机暴露出国际货币金融体制的深层缺陷，也使得全球金融治理成为国内外学者关注和讨论的焦点。尽管对于“全球金融治理”的确切内涵尚无普遍接受的严格定义，但总体而言都将之理解为全球治理理论在国际金融领域的体现和运用。“全球治理”这一概念自20世纪90年代以来被国际政治和国际关系领域的学者广泛使用，成为理解当代问题的一个重要视角。根据目前国内较为权威的定义，全球治理大体是指国际社会行为主体为维持国际政治经济秩序和国际社会可持续发展，通过正式和非正式的国际规制来解决全球性问题的国际协调和合作机制，主要包含五个要素，即全球治理的价值、全球治理的国际规制、全球治理的主体或基本单元、全球治理的客体或对象，以及全球治理的效果。循着这一逻辑，国内有学者将全球金融治理定义为“在国际金融体系中，通过多元行为体平等对话、协商合作，共同应对全球金融变革和世界经济问题挑战的一种规则机制、方法和活动”，其“核心要素包括主体、客体、价值和效果”。这一定义大体能够传达全球金融治理的基本内涵。

二、全球金融治理对软法的客观需求

迄今为止，《国际法院规约》第38条第1款是关于国际法渊源的公认最权威的阐述:“法院对于陈诉各项争端，应依国际法裁判之，裁判时应适用:(1)不论普通或特别国际协约，确立诉讼当事国明白承认之规条者;(2)国际习惯，作为通例之证明而经接受为法律者;(3)一般法律原则为文明各国所承认者;(4)在第59条规定之下，司法判例及各国权威最高之公法学家学说，作为确定法律原则之补助资料者。”据此，国际条约和国际习惯(习惯国际法)是国际法的主要渊源，构成国际“硬法”的基本来源。

由于缺乏超国家的中央立法和执法机构，主要依赖国家之间的合意来制定和实施，因此国际法在“硬度”———强制性、制裁性和约束力上总体而言逊色于国内法。换言之，硬法与软法的实质区别，在国际法领域可能不像在国内法领域那么判然分明。这或许也正是“软法”概念首先诞生于国际公法领域的原因所在。尽管如此，关于条约和习惯的认定标准，国际法上已有一套成熟的理论和实践，例如条约的缔结和生效必须具备严格的程序性要件、习惯的成立必须满足“国家实践+法律确信”的主客观统一要求等。以此观之，目前在全球金融治理中实际发挥作用的大量国际规则，均不属严格意义上的国际法或者说国际硬法。

三、软法在全球金融治理中的双重价值

大体可以从两种意义上来理解国际金融软法在全球金融治理中的价值:一是作为制定或形成硬法的前奏，或者说通往硬法途中的中转站，亦即扮演一种依附于硬法的临时性、过渡性、补充性的角色;二是凭借自身的特点和优势，在可预期的时间内长期稳定存在和发展，独立发挥作用，与国际金融硬法相辅相成乃至分庭抗礼。

(一)软法的“中转”价值

国际法学者韦斯认为，随着时间的推移，软法大致会向以下四个方向发展:一是被吸收进条约规定之中，二是作为国内法被通过，三是成为后续合作的框架和制定更具体规则的过程，四是成为习惯法。这就是一种典型的过渡视角。基于此，软法的发展方向主要有两个:一是演进为条约或习惯，二是转化为国内法的一部分。软法演进为国际条约的典型例子是《世界人权宣言》。1948年联合国大会通过的《世界人权宣言》本身是不具法律约束力的软法性文件，但却为人权领域硬法条约的形成奠定了基础。1966年《公民权利和政治权利国际公约》和《经济、社会及文化权利国际公约》这两个国际人权法领域最重要的基础性条约，均是由《世界人权宣言》演进而来。

(二)软法的独立价值

软法在全球金融治理中的意义和作用并非仅限于作为硬法的前奏或中转，而是有其自身独立的存在价值。正如斯奈德所指出的，决定采用软法而非硬法，可能是因为实际上无法采用硬法(例如条约禁止在某个领域制定硬法)，在此情况下软法就不会转变为硬法;也可能是基于软法自身的优点，在此情况下软法也许最终会被硬法取代，但却并非必然结果。[20]德国前驻爱尔兰大使哈特穆特·希尔根贝格总结了回避条约而选择软法的十点原因。尽管其使用的是自创的“非条约协议”(non-treatyagreement)一词，但所要传达的含义与软法无异。这些原因包括:(1)需要相互建立信任;(2)需要推动情形有所进展;(3)创造一个初步的弹性体制;(4)为协调各国立法提供动力;(5)担心“硬法”条约给国际关系造成过重负担，一旦缔约失败导致关系恶化;(6)软法所需程序更为简易，从而制定更为快捷(例如经由协商一致而不是条约会议);(7)避免修订条约所需的.复杂低效的国内批准程序;(8)更为机密;(9)在国际法上无权缔结条约的主体可以借此达成协议，例如关于北爱尔兰前途的多方协议;(10)当事方可以借此与其不愿正式承认的其他当事方达成协议。[21]另有论者概括了软法文件在国际治理中的六大优势:(1)更易于谈判，谈判成本更低;(2)在敏感领域给各国施加的“主权成本”(即对一国主权造成的限制和影响)更低;(3)给各国提供更大的灵活性来应对不确定性和逐渐学习;(4)使各国因不必担心强制实施问题而能更具雄心，进行更深入的合作;(5)更能适应多样性;(6)能够直接为非国家主体所用，包括国际秘书处、国家行政部门、次国家公职人员(sub-statepublicofficials)、行业协会和非政府组织等。

四、全球金融治理:软法之治

如果说二战结束后布雷顿森林体系的建立标志着国际金融体系进入全球治理时代，那么自20世纪70年代布雷顿森林体系解体后，国际社会始终缺乏一套有效的硬法规则来塑造一个足以取而代之的体系。前文已述及，《基金协定》和《服务贸易总协定》在全球金融治理中的作用有限，实践中发挥主导作用的是以巴塞尔委员会为代表的国际金融标准制定机构所制定和发布的各类软法规则。这些软法规则适应了全球金融治理的现实需求，也有其毋庸置疑的存在价值和独特优势。尽管如此，相较于硬法规则如条约，国际金融软法存在两个亟待克服的固有问题，即有效性和正当性问题。

7.国际图联在推进全球图书馆建设中的作用 篇七

关键词：刍议；工会组织；企业文化建设

1 做好活动导向，起好调唱好曲

思想是行动的先导。针对当前企业改革发展的现状，以及职工思想多元性的新形势，要加强思想教育，摒弃不良认识，引导员工积极主动参与文体活动，形成“在参与中受益，在受益中提高，在提高中参与”的良好循环。

1.1 倡导文体活动工作化

坚持“活动工作化、工作活动化”，不能以工作繁忙为由而忽略文体活动，也不能因开展文体活动而增加干部职工的负担和压力，要使文体活动与企业管理紧密融合，以文体活动提高队伍整体素质，增强企业的执行力和战斗力，实现“以活动带工作、以工作促活动”的目标。供电管理处针对所辖单位点多、线长、面广，职工队伍较为分散的实际情况，积极开展形式多样的职工活动，彰显“执行理念、团队精神”，努力做到“追求完美、政令畅通”，使活动与工作深度融合，提升了企业管理水平。

1.2 倡导文体活动常态化

持之以恒的文体活动，具有巨大的影响力和生命力。如果片面的、人为的把文体活动与企业发展分割开，而不是作为一项长期的工作来抓，厚此薄彼，朝令夕改，就会失去职工群众的热切欢迎和真心参与。中心围绕各工区职工不同工作环境，定期开展篮球赛、排球赛、拔河比赛、棋类比赛等群众喜闻乐见的文体活动。常年连续性的文化体育活动，充分展现了供电职工辛勤劳动的丰硕成果，激发了职工健康向上的生机和活力。

1.3 倡导文体活动福利化

“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子。”随着生活水平的不断提高，员工对生活质量和身心健康的追求已成为共视。在日常工作闲暇之余，开展健康向上的文体活动，对职工强身健体、放松心情、享受生活、感恩企业大有益处。近年来结合电网春季检修、电网迎峰度夏、安全生产月、优质服务、年底总结评比等工作，开展形式多样的文体活动，为干部职工送去组织的关怀。在职工健康体检中，全中心员工身体素质保持稳定，健康指标逐步提高，无一例职业危险病例发生。

2 开展文体活动，统一协调部署

大型文体活动是一项系统工程，需要上下通力合作，党政工团齐抓共管，需要借鉴项目管理的经验和方法，做到统筹谋划、衔接有序，过程控制、有条不紊。组织大型活动犹如指挥行军打仗，需要“战士”思想统一、步调一致，及时有效的宣传动员是开展好活动的前提。要深入宣传，层层动员，讲清文体活动的内容、意义，充分调动职工的积极性和主动性。中心长年组织职工参加油田迎新年万人长跑活动，每次有油田文体活动安排，充分发挥党委会、干部会、基层职工大会的作用，讲清活动具有“弘扬传统文化、锻炼职工队伍、增进交流团结”的重要意义，使领导班子内部达成共识，基层单位高度重视，干部职工情绪高涨、全员踊跃参加的良好氛围。

3 建设人才队伍，促进文体繁荣

要从职工中发现人才、培养人才、锻炼人才，使有潜能、有文体细胞的骨干人才脱颖而出，更好的为生产经营发展吹好集结号。

3.1 “走下去”发现

职工群众是文体活动的动力和智慧源泉要深入到一线班组，与职工面对面交流，征求建议和想法，启发鼓励他们立足实际，创作出具有生活气息的文艺作品，从中发现和挖掘骨干人才和优秀节目。

3.2 “请进来”指导

借他山之石为我所用，可以起到事半功倍的效果。举办和参加大型文体活动时，在立足自身力量的基础上，还要多方邀请上级或专业机构中具有丰富经验的同志，请他们做“高参”、当老师，搞好传帮带，指导方向，开阔视野。

3.3 “走出去”锻炼

外面的世界很精彩，外面的舞台很广阔。借助多种机会，积极组队参加上级及社会组织的各类文体比赛、演出，开拓眼界，加强交流，提升水平，铸造品牌，扩大社会影响力和企业美誉度。中心曾经组织排练的大合唱《我为祖国献石油》，参加了央视“激情广场·爱国歌曲大家唱”文艺演出。多次精彩的演出，多种优异的成绩，发挥了示范和辐射效应，激发了诸多文体活动爱好者的热情和智慧。

3.4 建设文体协会“实”平台

要建立由工会协调、职工参加的各类文体协会，为开展文体活动夯实组织基础，让大家自行组织活动、共享文化发展成果。要坚持以协会组织、小型多样、普遍参与为主，贴近基层、贴近实际、贴近生活，不断强化和激发职工群众的主体意识和参与意识，构建纵向到底、横向到边的文体组织网络，形成百花齐放、千帆竞发、亮点纷呈的“大文体”格局。中心结合实际，成立了篮球、排球、音乐、美术、摄影等17个文体协会，积极开展节日联欢会、诗歌朗颂会、职工趣味运动会、班组篮排球赛等小型文体活动，涉及面广、参与率高，真正实现了“共建文明、共享成果”的目标。

4 聚人气显人文，构建和谐队伍

文化体育活动是企业管理工作的一项重要内容。要着眼“内强素质、外树形象”，讲投入、求效率、重效果，充分发挥文体活动蕴涵着的团结进取、公平正义、和谐友爱的精神，使文体活动真正为企业发展所需求、职工群众所欢迎、社会公众认同，积极向上、内容健康的文体活动，既追求公平竞争，又讲究团结协作，能有效地增强人与人之间的认同感和归属感。要让每一次演出、每一场比赛，都切实发挥促进团结、凝心聚力的作用。篮球、排球是中心文体活动的招牌项目，连续多年勇摘油田比赛桂冠，体现了队员的辛勤训练、奋力拼博，也体现了中心职工的齐心协力。在比赛中的很多关键阶段，比得就是坚持的力量，比得就是团结的气势。每次遇到强劲的对手，职工们都自发组成啦啦队，打出旗帜，鼓劲加油，充分展现了全中心干部职工团结奋进、勇夺第一的拼搏精神。

8.国际图联在推进全球图书馆建设中的作用 篇八

1.图书馆是校园精神文明建设的重要基地。校园文明是指学校师生员工在工作 、生活、 学习中所创造和形成的精神财富文化氛围的活动形式和物质形态。强化校园精神文明建设，需要全体师生员工共同努力，需要各部门积极参与，齐抓共管和有机结合，才能形成良好的氛围。作为学校三大支柱之一的图书馆，更是责无旁贷，它是校园精神文明建设的重要场所。在中国革命进程中，无论是民主革命时期，还是社会主义革命和社会主义经济建设时期，图书馆在提高人民群众的科学文化知识水平及思想觉悟 、道德品质 、精神风貌等方面都做了许多工作，起到了思想教育主渠道的作用。

图书馆是人类文明的产物，是搜集、整理、加工、保存、传播人类文化知识的宝库，是学校的信息中心，宏伟的馆楼，丰富的馆藏和热情的服务，吸引着校园内的广大读者。每天都有大量读者到图书馆检索文献、借阅书刊，图书馆成为他们获取文化信息的主要场所，是校园文化的原料供给地、加工地、贮藏地和传播地，也是校园精神文明建设的标志，对校园精神环境的净化和改造起着积极的促进作用。

2.图书馆是塑造“四有”新人的第二课堂。大学阶段是学生成才的黄金时期，图书馆是学生获取新知识的场所之一。在图书馆，学生的思想道德情操得到陶冶，精神境界得到升华，科学文化知识得到提高，这是图书馆培养学生成才的重要途径。为培养更多的“四有”人才，图书馆必须主动地加强各方面的工作，使这种培养教育成为可能，并富有成效。高等学校要把学生培养成知识面广、基础宽厚扎实、富有创造能力、适应性强的优秀人才。这种人才的培养，需由课堂教学与学生自学相结合才能完成，而随着现代教育技能的发展，学生自学的时间和空间的比重越来越大。课堂主要解决学生学习中重点和难点，着重讲授方法。学生大部分知识结构的建立，需要借助图书馆来完成，有的高校减少原课时的百分之二十，有的则实行五个半天上课的新制度，有的对学生采取考绩不考勤的办法，都是为了让学生有更多的时间“泡”图书馆，进行自学、会学，而不是减轻学生的学习负担。这样学生对图书馆书刊资料的需求就会大大增加，除了数量，还有质量上的要求，希望在多中求精，难中求好。

3.图书馆是继承人类优秀文化遗产的宝库。随着人类社会的发展，科学事业也在不断进步。无数辉煌的科研成果，都凝聚着前人的智慧。人们将这些经验中的知识用文字记录下来以供利用，便产生了古老的文献资料。人们又将这些文献资料不断地加以收集、整理、保存和利用就产生了原始的图书馆。图书馆广泛全面的收藏各种记录人类科研成果、生产经验的文献，并进行加工、整理，进行长期系统的保存，为人们传递科学信息，开发智力资源，提高科学文化服务。党的十一届三中全会以来，特别是在我国建立社会主义市场经济条件下，图书出版业空前繁荣，近年来大量有价值可保存的文献涌现出来，推出一大批科学文化丛书、名著和报刊，受到文化界和广大读者的欢迎。图书馆在馆舍不足、经费短缺、设备落后的条件下，克服诸多困难，创造条件，把众多的文献资料加以保存管理，逐步形成了学科结构合理、文献类型齐全、载体形式多样的文献收藏体系，为人类科学文化发展、社会进步作出了应有的贡献，同时也提升了校园文化的品味。

4.图书馆是没有围墙的大学。十年树木，百年树人。教育人是一项长期而艰巨的社会工程。精神文明建设实质上就是人的建设，公民素质的培养和提高，中华民族整体素质的提高，是社会主义精神文明建设的核心内容，是实现我国现代化的前提和基础条件。社会进入知识经济时代，竞争日趋激烈，经济活动的竞争，实际上就是知识的竞争、人才的竞争。人们为了适应社会的激烈竞争，就要不断地提高自己的素质和本领，不断更新知识，接受终身教育成为每个劳动者适应社会需求的必要条件。从某种意义上来说，图书馆就是一所社会大学，是人们接受终身教育的最理想的场所，在整个社会教育过程中，图书馆发挥着独特的优势。这是因为，图书馆的教育不受年龄、

时间、工作条件等情况的制约，学习的方式是随机自由的；图书馆所藏文献更新较快，门类齐全，系统性强，文献资源能够兼顾各个层次；图书馆具有一支素质高的专业技术人员队伍，能够全心全意地为广大读者提供优质服务。因此，在社会主义精神文明建设中，图书馆这个“没有围墙的大学”发挥着越来越重要的社会教育职能作用。

5.图书馆是寓教于乐的场所。目前，市场经济已在我国确立，人们的工作和生活节奏普遍加快，竞争意识普遍增强。面对新的冲击与挑战许多人感到不太适应，常常会感到身心疲惫和精神烦躁，十分渴望有一份得以休憩和放松的精神港湾。图书馆的休闲功能正好满足了这一需要。图书馆通过长时间系统的、广泛的积累几个图书馆藏的资源共享，全面地满足不同知识水平、不同年龄的读者对不同文献的休闲需要，任何人都可以利用图书馆营造五彩缤纷的精神世界，培养良好的兴趣爱好以及非凡的人格魅力。适当的休闲使人性健康发展与完善，不会休闲往往使人空虚、无聊和孤独，而不良的休闲意识与做法则使人堕落。图书馆坚持用先进文化培育人、塑造人，丰富人们的精神内涵，提升人们的文化精神，从而引导人们有质有度地休闲，使公众拥有高尚的道德情操、良好的精神面貌、振奋的精神状态。因此，图书馆能够引领人们形成良好的休闲习惯，使休闲具有积极的作用，真正使休闲和工作一样为社会创造价值。

9.国际图联在推进全球图书馆建设中的作用 篇九

一、青海图书馆、文化站、图书室发展现状

至2007年底，青海全省共有省、州（市）、县三级公共图书馆43家。从业人员382人，图书总藏量1143万册，2007年读者来馆阅览、借阅人次98万人次。文化信息资源共享工程稳步推进，64个基层分中心和服务点的转星调整任务全部完成。作为公共文化设施，省、州（市）、县三级公共图书馆在促进全省经济社会发展、满足群众知识信息需求方面发挥了积极、有效的作用。然而，由于多种原因，图书馆在新农村建设中没能发挥出应有作用，值得深思。到2006年末，青海农村村级图书室、文化站拥有量每百村不足4个，图书室、文化站拥有量偏低，远低于全国的水平。经济最发达的西宁市，931个村中有62个图书室、文化站，但每百村拥有量为6.66个。落后偏僻地方图书室稀缺，或尚未建立，或名存实亡。

据资料显示，西部地区县级图书馆书架上多是上世纪六七十年代的书，而需剔除下架的就占30-60%。文化部有关领导曾经披露，全国公共图书馆藏书仅4亿册，人均0.3册。2004年，青海省文化厅组织专家组对全省6州１地１市的7个州级图书馆、22个县级图书馆进行全面调查、评估。调查显示，绝大多数图书馆已连续多年没有购置新书，藏书量几乎都不达标。西宁市图书馆已经连续14年没有购置新书，藏书只有10万多册。在州县，10年没有购书的图书馆有3个自治州和3县１市，10年以上没有购书的图书馆有5个县。全省７所地级图书馆的新增图书藏量远远达不到图书馆标准年入藏量，22所县级图书馆的新增图书藏量也未能达标。海北藏族自治州刚察县图书馆，全馆所藏图书还不到4000册。 而离农牧民最近的乡镇文化站及农村图书室书籍加少，图书基本靠一些企事业单位捐助，不但数量有限，更主要的是农牧民急需的图书很少，浅显易懂的有关科学种植、科学养殖的书籍缺乏，绝大多数书籍对新农村建设的促进作用有限。现有的图书室规模、图书拥有量、图书种类等离农牧民需求还有很大距离。

二、图书馆、文化站、图书室在服务新农村建设中存在的问题

一是购书经费投入不够，难以服务于新农村建设。据有关资料，2004年全国有730多个公共图书馆无购书经费，占总数的27%多；全国公共图书馆一年的购书经费，人均不足0.3元。青海省作为西部经济欠发达地区之一，其经费投入绝对值更加少的可怜。?据青海省文化厅2004年调查，位于省会的西宁市图书馆每年2万元的购书经费仅够报刊征订之用，已经连续14年没有购置新书，各州县的图书馆就更不用说了。虽然青政[2002]86号文件规定县级以上公共图书馆的购书经费要纳入同级财政年度预算，但仍然是杯水车薪，更谈不上发展乡镇文化站以及农村图书室，许多乡镇、村图书室缺乏图书，形同虚设。

二是基础设施建设缓慢，馆、室规模难以满足农牧民需求。据统计资料，2001年底，全国还有144个县无图书馆，108个县图书馆无馆舍，159个县图书馆馆舍面积低于300平方米。有馆舍的图书馆中还有287个无坐席。县图书馆如此，乡镇图书馆的状况就可想而知了。很多乡镇图书馆的馆舍非常陈旧，有一些馆舍破烂不堪，甚至是危房，夏天进水、冬天漏风。一般的图书资料在这样恶劣的环境下，用不了多久就会变成一堆废纸。还有一些图书馆馆舍有限，没有地方存放图书，书籍损坏严重。

三是一些地方的党政领导对乡镇图书馆、农村图书室的意义认识不够，思想不解放，认识不到位。认为乡镇图书馆不能带来直接的经济效益，图书馆搞不搞没关系，建设积极性不高。他们对精神与物质的辩证关系，对科学技术可以转化为生产力缺乏应有的认识，对图书资料解决新农村建设中的问题缺乏预见。因而，使各乡镇图书馆的馆舍、设施经费得不到落实，一些乡镇图书馆、农村图书室处于自生自灭的境地。同时,多年来图书馆传统观念束缚着图书馆的发展,习惯于在计划轨道上运行，“重藏轻用”，在服务工作中单调死板、无特色、无重点、被动消极，图书馆的“读者至上、服务第一”的宗旨流于形式。

图书管理人员素质欠佳，工作效率不高。既有一定程度的专业知识，又有图书馆经验的人员很少，满足不了农牧区读者的需求。有的对业务一窍不通，这个工作干不了，那个工作不适应。有的抱着铁饭碗心理，缺乏服务意识，尤其是对衣着不光鲜的农牧民群众爱理不理，有问不答，缺乏耐心。县级及以上图书馆对馆藏资料的归纳整理缺乏明确的指导，难以服务于新农村建设。

四是由于环境不同，发展不平衡。青海地域辽阔，全省各地区经济与社会发展水平参差不齐，同时文化教育事业基础也不相同，因此县乡村图书馆站室的建立与发展速度均有所差别，发展不平等，许多地方还没有建立图书室。

五是县乡村体制归属不同，造成乡镇文化站、农村图书室发展无力。由于一些原因，从上到下都认为乡镇图书馆是“民办”事业，应该由集体或农民群众自己来办，乡镇图书馆在很大程度上是农民办的图书馆。“以书养书”是其主要的生存之路，许多乡镇图书馆采取的这种“以书养书”的政策很难体现其公益性。正是乡镇图书馆体制不落实，定位不明确，人员经费场地等一系列问题不能得到彻底解决，致使乡镇图书馆屡建屡散、时兴时衰。

六是由于乡镇图书馆没有独立建制，无明确的人员编制，无法解决管理员的后顾之忧，人员流动随意性大。再加上管理员工资待遇低，难以招揽具有一定文化素质的有志于图书馆事业的年轻人才，乡镇图书馆的发展受到了较大影响，对农牧区的新农村建设支持力度不够。

三、发展乡镇图书馆、提高图书室对新农村建设支持作用的几点思考

一是解放思想，转变观念，从政策上予以支持。各级领导要以科学发展观为统领，解放思想，转变观念，充分重视乡镇和农村图书室事业的生存与发展问题，将图书馆工作和新农村建设联系起来，和农牧民增收致富联系起来，并且作为一项指标纳入县乡领导的各种考核范围。增加对乡镇、农村图书室的投入，增加购书经费，并将之列入财政预算，从制度上给予保障。增加县图书馆的编制数量，以适应经济发展的需要，适应农民群众日益增长的科技信息需求。在农牧区机构改革中，认真考虑乡镇以及农村图书室的编制问题，从全面建设小康社会出发，从农牧区的长远发展着想，科学合理地核定编制，不能把减少财政开支作为唯一的目的。图书管理人员要有勇气，要与时俱进，进一步解放思想，更新观念，充分认识社会主义市场经济条件下图书馆、图书室的重要作用，以敢为人先、敢担风险的气魄，以市场为导向，转变服务观念，转变服务对象，多渠道筹集资金，努力提高社会效益，并兼顾经济效益，为建设新农村出谋划策，献计献策。

二是培养农牧民群众文化意识，造就新一代农牧民。造成乡镇图书馆、农村图书室发展后续乏力的一个关键因素就是农民文化意识观念陈旧和农民自身致富能力不足而造成的信心丧失。所以，必须提高农民抗贫困能力，重塑信心，让他们认识到正是文化的缺失才导致了贫困。通过增加新书的投入量，发挥知识的传递效能和实用性技术的普及，使农民尝到读书的甜头。

各级政府切实关心帮助解决经费问题。乡政府所在地是一个乡镇的政治经济文化中心，可以辐射5—8公里乃至更远的地方，是乡镇图书馆建设的优选地，包括农村的读者往返也比较方便。政府要充分利用国家现有文化经济优惠政策，鼓励全社会支持乡镇图书馆建设，采用国家、省财政、县财政共同出资的办法，采取取之于民、用之于民的方法，让公众都集一点，建设好、发展好乡镇图书馆。另外，各级政府加大对县图书馆的投资力度，县图书馆在乡镇建立分馆(由乡镇政府提供场地书架等硬件设施，由县图书馆提供图书)也是一种办馆形式。

三是通过实行图书馆员职业资格认证制度，提高工作人员素质，开发科技情报资源，发展信息产业。严把进人关，让热爱图书馆事业、具备良好职业道德和专业技能的人才进入图书馆工作，为图书馆的长远发展打下坚实的基础。制定建立一套适宜现代农牧区需要的图书馆管理细则，建立一套农牧区读者随到随借的管理办法。

图书馆作为最完善、最丰富的人类知识宝库，拥有极大的情报信息资源，开发潜力巨大，发展前景十分广阔。但现行的管理模式,难以使馆藏文獻资源得到充分开发和利用，更谈不上将其加工成信息产品为新农村建设服务，这是一种巨大的浪费。目前应以县级图书馆为网络中心，发掘现有的文献资源，加速情报信息的传递，发挥图书馆的整体功能，积极挖掘、整理、出版、传播有利于农牧区经济发展、社会进步、生态保护等方面有使用价值的资料，将有限的资金用于图书的深层次加工，通过情报信息交换，为新农村以及社会经济建设提供文献情报信息、咨询等一系列服务。

四是鼓励发展个人图书室。政府采取一定的措施和政策鼓励、引导农民自办书屋，充分发挥农民自办书屋的作用，使之与乡镇图书馆共同为农村经济的发展服务。随着经济发展和对科学认识的提高，一些地区出现了农民个人藏书、订阅报刊等，吸引着周边群众前来学科技学文化，使众多农民“富了脑袋又鼓起了钱袋”，这为发展农村图书室提供了一条新路。个人图书室以地方投入为主，国家予以补贴，鼓励社会团体、个人捐助。以县图书馆为龙头，引导个人图书馆向特色书屋方向发展，因为只有办出特色，符合当地的实际需求，才能对农民有用、对农业生产有用、对农村文化建设有用。

新形势下，改变农村落后面貌，提高农村人口素质，实现农村社会可持续发展，实现全面小康最重要的硬件之一就是农牧区图书室。随着新农村建设的全面铺开，农村图书室发展条件也已逐步成熟，乡镇、农村图书馆室一定会拥有美好的明天，一定会吸引大批农牧区读者，也一定会为建设新农村发挥重要作用，做出新的贡献。

10.国际图联在推进全球图书馆建设中的作用 篇十

十项原则

1.赢取了消费者和客户的广泛信任。

2.贸易公正, 透明, 自由竞争和健康。

3.不仅与股东也与广大社会成员进行沟通。

4.尊重员工的多样性、个性化和差异，促进安全和舒适的工作场所。

5.积极参与环境问题。

6.做良好的企业公民，从事慈善活动和其他社会公益活动。

7.拒绝与一切涉及违反相关法律、违反企业社会责任公认标准的组织进行接触。

8.力争以促进地方社区发展的方式经营海外业务。

9.高层管理者对宪章的实施负责。

10.如发生违反宪章原则的事件，高层管理者应对其负责。

行动计划

CBCC通过CSR革新企业的管理模式；与CSR国际推广组织展开战略合作；积极扩大推进利益相关方的参与；通过论坛、研讨会进行深入的CSR经验交流；加强CSR意识建设。 2008年，CBCC就CSR推广建设进行了多次活动，我们于2008年2月召开“关于CSR的全球供应链管理”研讨会；于2008年3月与AccountAbility合作进行了“ 关于ＣＳＲ报告的保证指南”活动。

建立全球网络

包括 CSR (企业社会责任（美国）、中国ＣＳＲ发展中心 (中国)、中国企业联合会 (中国)、 欧洲企业社会责任协会 (欧盟）等多家CSR组织。

改进框架

1.建立关于ＣＳＲ的管理架构，指定具体的愿景, 战略, 结构，施行高层管理者的有效承诺。2.制定具体的行动计划或者框架，其中包括：具体分析社会、环境问题；确定并分析优先考虑问题的实质性；指定具体的任务、目标和行动计划；实行关键绩效指标的评估；报告内部和外部的年度ＣＳＲ业绩。

愿景