福建师范大学协和学院2009新生指南

2024-10-26

福建师范大学协和学院2009新生指南(精选3篇)

1.福建师范大学协和学院2009新生指南 篇一

信阳师范学院2009教育教学改革研究课题指南

一、综合类

(一)人才培养模式研究

地方高等师范院校人才培养模式改革的理论与实践研究 专业办学特色研究

专业建设的重点与难点问题研究

专业课程设置对专业办学特色的影响问题研究

专业课程设置的科学化、系统化问题研究

创新人才的培养方法与途径研究

弹性学制下的人才培养模式研究

学分制教学改革的实践研究

(二)教学团队建设研究

教学团队建设的理论与实践研究

教学团队建设的内容、方法与途径研究

专家引领与教师成长途径、方法、效益优化研究 我校教师队伍素质现状与发展对策研究

(三)课程建设研究

精品课程建设的内容与难点分析研究

课程体系建设的方式、方法与途径研究

课程建设对学科建设的理论与实践意义研究

课程建设对专业办学特色的形成研究

课程的交互作用及其相互影响研究

课程资源开发、整合策略研究

模块教学设计与教学实施研究

(四)教育教学评价研究

创新教育对考试评价制度的改革研究

学校、教师、学生的发展性评价研究

学科教学质量管理、监控、评价体系研究

课堂教学评价研究

学生综合素质评价研究

过程性评价与终结性评价有效结合问题研究

不同评价模式的应用研究

课堂教学评价机制与评价标准研究

(五)继续教育研究

新课程背景下农村中小学教师继续教育保障体系研究 新课程背景下农村教师教育的目标和内容研究

农村教师素质结构、培养需求、培训方式研究

农村教师专业拓展途径与方法研究

农村中小学骨干教师可持续发展研究

(六)教育教学管理研究

学校办学特色和发展策略的理论与实践研究

教学管理运行模式及创新研究

校园文化的建构研究

导师制的作用及其运行机制研究

校园文化与学习型组织建设研究

学校班组建设与管理实践研究

(七)教学内容、方法改革研究

提高课堂教学效益研究

学习策略的优化与指导研究

课堂教学教师主导作用研究

实施三维目标的途径与策略研究

不同教学方式及其互补的应用研究

课堂教与学环境创设研究

大众化与个性化教学策略研究

教学手段更新与实效研究

(八)思想道德建设研究

德育工作者专业化问题研究

革命传统教育资源的保护和开发研究

师德和学生品德现状调查研究

师生心理危机现象分析与干预研究

家庭教育现状和家长教育素质的调查研究

大学生的情感、态度和价值观发展的评价研究

学生学习心理障碍及疏导研究

二、学科教学类

语文教学“工具性”与“人文性”统一的研究

阅读课与创造性思维研究

中学语文教学目的、目标问题研究

现代教育技术在语文教学中的应用研究

语文课堂开展探索性教学活动研究

中学语文阅读能力培养研究

数学教学手段和教学方法研究

数学培优补差问题研究

数学知识与素质和能力的关系研究

中学数学教学中创新意识与能力培养的关系研究

任务型英语教学应用研究

英语新课标特点研究

心理素质在听力训练中的作用研究

英语互动式教学法研究

中学英语阅读能力培养研究

提高学生英语素质的研究与实践

高中物理新课标与教学大纲对比研究

物理教学体现学生自主学习方法研究

物理课堂教学中创新精神与实践能力培养研究

物理教学中培养学生问题意识的研究

物理实验探究学习的评价研究

高中化学新标准、新教材、新教法研究

综合理科课程改革中化学的地位与作用研究

化学学科专题研究

化学实验技术创新研究

素质教育中的化学教学模式研究

化学课外活动设计与创新能力培养研究

化学教学中科学素质教育内容、方法、途径研究

历史考察途径与策略研究

历史知识与素质和能力关系的研究

运用多媒体技术发展学生地理学习能力的研究

地理知识、素质和能力关系的研究

农村中学生物课程改革的现状与对策研究

基于新农村建设的生物教学改革研究

生物实验教学研究

生物教学资料(文章、图片、音像、实物)的积累和运用研究 “生态教育”课程开展与利用研究

区域网络优质教育资源的开发与共享案例研究

教育信息化的成本效益研究

青春期健康教育内容体系的研究

体育运动量与效益关系研究

各种形式、题材的音乐教学实践研究

农村中学普及音乐教学研究

开展中学音乐教学与构建农村和谐社会之关系研究 农村中学普及美术教学研究

开展中学美术教学与构建农村和谐社会之关系研究

2.福建师范大学协和学院2009新生指南 篇二

目前,全国很多高校都拥有了自己校园专属的APP软件,如清华大学的“清华在线”、复旦大学的“i复旦”、厦门大学的“厦大包打听”、同济大学的“微同济”等。校园手机客户端,成为继校内网、微博、QQ之后,又一受学生青睐的社交平台。

关于出行

一半是自由,一半是迷茫,异地求学之路没那么简单,好在有手机。来到学校所在地,如果你错过了师兄师姐的迎新团,不要担心。你可以根据地图找到你即将生活四年甚至更长时间的校园。

常用的手机地图APP有老虎地图、百度手机地图、高德地图、腾讯SOSO地图、谷歌地图和搜狗地图。视流量为生命的同学可以选择老虎地图;路痴或者没有方向感的MM推荐百度地图;高德地图强大的导航能力让人惊讶,虚拟的3D图像与现实图像同时在线,还添加了LBS的生活服务功能,让它不仅仅是地图。腾讯SOSO地图据说可以做到既精准又省流量。

所谓“读万卷书不如行万里路”,在大学时间里,不论是参加社团或者是以个人身份,笔者还是希望大家多多往外跑。大学非常接近社会,但还不是真正的社会。有“学生”这个身份罩着,你可以放心大胆地多做一些尝试,比如当志愿者、做实习等等,这些对你将来到了社会上大有裨益。

笔者推荐:铁路12306+8684系列

“铁路12306”是中国铁路客户服务中心推出的官方手机购票应用软件,与火车票务官方网站共享用户、订单和票额等信息,并使用统一的购票业务规则,软件具有车票预订、在线支付、改签、退票、订单查询、常用联系人管理、个人资料修改、密码修改等功能,为旅客提供方便快捷的手机购票全新体验。

8684系列包括了8684公交、8684地铁、8684火车、8684长途等好几个应用,每个应用可以拆开单用,也能和其他应用配合。基本上装上一套,可以满足地上行走时的大部分需求。这套产品内置有“8684地图”功能,可以当做GPS定位地图使用,即使不搭交通工具也能够用上。这套产品比较大的优势是,只要下了数据包就可以离线用,也就是说不用担心网络问题。

关于社交

上了大学,另一件很重要的事情是广交朋友。上班之后,你可能就找不到一个能说真心话的人了,趁现在,多交心吧。在大学时期铺展起人脉,对于以后工作也会有很大的助益。好好和你的朋友相处,因为不论在什么时候,他们都是你的财富。

笔者推荐:新浪微博、微信

相比其他产品,新浪微博是一个面向较为广阔的社交软件。除了能够和知心好友联系以外,也可以和社会紧密接触,可以说是两用型的社交软件。而且现在它已经转型成了一个开放平台,在微博上可以做很多事。而微信则更多的是熟人社交,当然,微信中也有很多公众号是值得挖掘的财富。

关于健康

大家都说,什么东西都比不上健康。离家在外读书,就得从大学开始好好看顾自己的身体,毕竟有健康的体魄,才谈得上以后。多注意饮食作息,多做运动,对疾病要懂得重视,这才是对自己身体的正确态度。如果对这方面没什么心得,不如利用APP,去多获取一些知识吧。

笔者推荐:丁香客、好大夫在线

“丁香客”是网上专业医疗社区“丁香园”网站推出的一个APP。这个应用相当于一个社区阅读器,每天整理医学相关的精华文章供你阅读,并能让你访问论坛。丁香园是全国最大、最权威、聚集了最多医疗专业人士的社区。如果你需要专业的医疗健康建议的话,用它是最好的。

关于“充电”

上了大学,你会有很多时间、很多机会看书。看书可以丰富你的灵魂,让你的心灵不致荒芜。上班之后,你可能会因为工作的劳累而不想看书。因此,趁现在多去看书,最好能够拥有一个自己的小书库。看着摞成一摞的书籍,你会觉得自己的生活过得无比充实。

笔者推荐:图书比价雷达、知乎

图书比价雷达是一个帮你买书的软件。通过扫描图书的ISBN码,你可以查找到多个网上书城的同一本图书价格,并进行比价。这样就算在外面,也可以随时查询书籍。如果你喜欢买书,这个工具可以帮你省很多钱。

知乎是一个真实的网络问答社区,社区氛围友好、理性、认真,连接各行各业的精英。他们分享着彼此的专业知识、经验和见解,为中文互联网源源不断地提供高质量的信息。

关于理财

相信有不少人是从大学开始才独自在外生活的。在这段时间里,最好能够学会持家的基本技术。懂得去整理自己的开支,懂得规划自己手上金钱的用途,不单是有益于日常生活,更有益于你以后方方面面的发展。懂得支配资源的人,才能懂得自己能力的高低,也才能懂得如何以最恰当的方式行事。

笔者推荐:随手记

“随手记”是由著名的财务软件开发商金蝶国际开发的一款手机理财软件。虽说公司本身以做专业产品起家,但随手记本身却很平易近人。它以时间为序列,通过收支的类别、账户、消费场合等来细分账目,帮你简明地记录下你的支出。软件还有流水账目生成、报表生成、预算安排等多种工具,帮助你养成理财的好习惯。

3.福建师范大学协和学院2009新生指南 篇三

(2018年修订)

为了规范院内宣传品设置、摆放、张贴、悬挂和发行的管理,营造整洁美观的校园环境和高雅向上的校园文化氛围,更好地推动学院宣传工作管理的科学化、规范化,进一步提高宣传工作效果,发挥宣传工作在学院建设与发展中的作用,特制定本规定。

第一章 总则

第一条 本规定适用于学院教学区、生活区内宣传品的管理。

第二章 宣传栏

第二条 使用

1.院内宣传栏分单位(部门)使用和学生使用两类。学院教学区宣传栏由学院有关单位和部门使用;生活区由各系(年级)学生组织和学生社团使用。

2.宣传栏的具体设置地点由学院新闻宣传中心会同安全事务部及学院相关部门实地勘察后作出统一规划。任何单位和个人不得在校园内随意设置宣传栏。

3.学院教学区的宣传栏由学院新闻宣传中心按照工作需要进行审批、监督和管理。生活区(含榕苑学生公寓、荷苑学生公寓)宣传栏由学院新闻宣传中心按照工作需要分配给各学院相关部门、(系)学生组织和学生社团使用。

4.宣传栏、阅报栏的内容,要根据不同情况及时更换。宣传栏展出的内容要积极健康,版面设计要美观大方。

5.校园内的宣传栏、阅报栏出现破损、脱漆等情况,主办单位应及时报修,注意经常清擦,保持外观整洁。严禁任何单位和个人在宣传

栏和阅报栏上随意覆盖、张贴宣传品,违者一经发现,主办单位应追查张贴者的责任,并及时消除。不能使用的宣传栏或阅报栏,主办单位要及时拆除。每年第一学期开学前,各单位应对宣传栏、阅报栏进行一次集中检修和更新。

6.未经允许,各单位不得设置任何材质宣传栏、宣传板等。第三条

管理

1.学院新闻宣传中心是全院宣传栏、阅报栏的主管部门,学院安全事务部协助做好制作、安装和管理工作。根据“谁主办,谁负责”的原则,各单位主办的宣传栏或阅报栏,应在醒目位置设置由学院新闻宣传中心统一制作的“福建师范大学协和学院宣传栏责任牌”,使用单位的党组织应在舆论导向、政治原则上严格把关。

2.学院新闻宣传中心应对各单位主办的宣传栏、阅报栏加强管理,经常进行检查、指导,并于每学年结束前,进行一次全院性的集中检查、评比。管理规范和宣传效果突出的,学院予以表彰奖励;存在问题的,要限期整改;问题严重的,学院给予通报批评,并追究有关人员的责任。

第三章 电子宣传栏

第四条 电子宣传栏包括学院教学楼LED屏、行政楼一楼大厅LED屏和学习资源中心、实验中心、教学A楼、教学B楼、荷苑学生公寓楼内设立的立式电子显示屏(以下简称“立式电子屏”)。

学院教学楼LED屏主要作为学院意识形态宣传,重要节日和纪念日、学院重要活动等宣传氛围营造,发布内容信息主要包括学院重大活动信息、重要事项通知、重要节庆日宣传标语,以及各单位承办的国际性、全国性和全省性会议或活动资讯。

行政楼一楼大厅LED屏,除了可以上传教学楼LED屏规定的内

容外,还可以上传学院各类公示、学院举办的重要活动资讯和新闻报道、各单位举办的重要品牌活动、学术讲座宣传海报等。

立式电子屏除了发布教学楼LED屏规定的内容外,还可以上传各单位举办的学术讲座和文化活动宣传海报等。

第五条 使用管理

1.电子宣传栏内容上传一般由学院新闻宣传中心直接实施;各单位因工作需要,应提前两天按要求自行完成设计并填写《福建师范大学协和学院电子宣传栏使用申请表》,设计稿须经申请单位领导审核后,以A4纸大小输出并由单位领导签字确认,作为附件一并报送,经学院新闻宣传中心审批后实施。

2.教学楼LED屏规格为1280(宽)*561(高)像素;行政楼一楼大厅LED屏规格左侧为1270(宽)*930(高)像素,右侧为650(宽)*930(高)像素;立式电子屏规格为1080(宽)*1920(高)像素。

第四章

宣传横幅(拱门、海报、桁架)

第六条 设置地点

1.院内各类横幅、桁架按其类型和用途悬挂,学院教学区内区域为各单位申请悬挂区;学生生活区为学生组织和社团申请悬挂区。教学区内原则上不作为学生活动的悬挂区。

2.学院教学区大门及行政主楼一般只在重大节日、盛大活动时悬挂横幅或设置拱门,由学院新闻宣传中心直接实施;教学区其他方位原则上只用于学院安排的阶段性思想或时政宣传、其它全院性重大活动宣传。非全院性活动不得在学院大门悬挂横幅或设置拱门。

第七条 使用管理

1.所有宣传横幅(拱门、海报、桁架)的设置由学院新闻宣传中心负责审批、监督和管理。申请单位必须于事前三天填写《福建师范大

学协和学院设置条幅(拱门、海报、桁架)申请表》,报学院新闻宣传中心审批,经安全事务部核准,送学院物业备案(在榕苑学生公寓1-15号楼悬挂横幅的,送福建师范大学后勤集团公寓管理中心备案)后,申请单位方可按审批要求悬挂,未经审批随意悬挂条幅的,对涉及单位的条幅申请将在两个月内不予受理。

2.学院新闻宣传中心和申请单位应注意对宣传用语、文化品味、制作材质以及与周边环境的协调等方面的把关。

第八条 保留时间

学院新闻宣传中心审批后,应给申请单位发放《福建师范大学协和学院横幅拱门设置单》,各单位应严格按照设置单上批准的时间、地点设置横幅(拱门、海报、桁架),保留时间一般为活动前后两天,期满时使用单位自行拆除,同时做好环境卫生,否则学院物业管理人员有权强制执行,对涉及单位的横幅(拱门、海报、桁架)申请将在一个月内不予受理。需要延长宣传品保留时间的,须事先在申请表中注明并经主管部门批准。若规定时间内宣传横幅(拱门、海报、桁架)已经损坏,使用单位应及时拆除和收回。

第五章 其它宣传制品

第九条 申办内部刊物和宣传资料,须由主办单位按照《福建师范大学协和学院院内刊物出版管理办法》的相关要求提出书面申请,经审核后方可在我院内部印刷、发行。

第十条 院徽等形象宣传制品的设计、发行和使用,由学院新闻宣传中心负责把关和管理,凡需要使用必须参照《福建师范大学协和学院视觉形象识别系统(VIS)使用规范》制作运用,其他单位和个人不得擅自设计、发行和使用。

第十一条 未经批准,任何单位、个人不得在校园内张贴、悬挂、散发各种商业性宣传材料以及各种形式的软广告。

第六章 附则

第十二条 对违规宣传制品,特别是损害学院声誉、损坏校容校貌、影响环境卫生和院内交通的宣传制品,一经发现,学院有关部门将责令责任人及时清除,对态度恶劣者要进行批评教育,按规定处理,予以通报,并作出相应处理;如给学院工作造成损失或不良影响的,要追究有关人员的责任。

第十三条 本规定自发文之日起施行,由学院新闻宣传中心负责解释。

中共福建师范大学协和学院委员会党务工作部

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