三级英语学习小窍门

三级英语学习小窍门（18篇）

1.三级英语学习小窍门 篇一

学习化学小窍门

一、分析生活案例 巩固化学知识

学生复习化学时，要充分利用教材，把握每一单元中的知识点，课堂上一定要紧跟老师，落实每一个知识点，并在老师的带领下把知识点连成线，让知识系统化；通过读课本、随堂练习理解化学的基本概念、理论和规律、以及表示的方法。初中化学是起始学科，但要记得知识点很多，需要下一定功夫，才能做到把知识点记得“如数家珍”一样。

二、以生活为案例 熟练应用知识

近几年化学占成绩的比例不大，往往使部分学生和家长走入误区，认为化学不重要。但恰恰相反，人们生活的每时每刻都与化学紧密相关，我们的衣、食、住、行都离不开化学。例如，我们的家家户户的燃气灶，燃烧的是天然气、煤气、还是液化气？它们的主要成分是什么？如果发生了煤气泄漏，应该怎样保护自己和家人；如果学生遇到毒气的泄漏事件，应该采取什么应急措施保护自己和家人的生命安全。社会的发展，人们的健康、生活质量，是人们关注的主题，也是中考的主题。所以在复习时要记住燃烧的条件，灭火的方法，防爆的知识，懂得怎样防火、灭火，遇到紧急情况后怎样救助自己，在学习中学会保护自己。

三、强化训练 巩固知识

化学被称为“理科中的文科”，在考察双基的同时，考察学生的学习过程和综合能力，注重考察基础知识和基本技能的实用性。所以通过做题进行强化训练，是对学生的应试能力的培养，人们常说“见多识广”，多做题，从解题中巩固知识、应用知识、熟练掌握知识；从解题中学会从众多的信息中提取有效信息，找到题目中的关键词语。不要为做题而做题，要从一类题中学会归纳、总结所用到的知识点、解题方法，在不断的做题中提高自己的审题能力、应试能力，培养自信心。所以学生在平时的训练中，一要限时，提高速度；二要准确，提高质量；三要注意解题格式的规范性；四要坚持做题后小结，归纳出同一类习题的解题方法

2.三级英语学习小窍门 篇二

一、词缀法

英语中大量的词还是按照前缀 (prefix) 、词根 (root) 、后缀 (suffix) 组合而成的。熟悉常用的前缀、词根和后缀能使词汇量成倍地增加。

(一) 前缀

比如表反义的形容词前缀un-popular、in-professional、im-partial;动词前缀un-lock、re-fund等。

(二) 后缀

有名词后缀attach-ment, 形容词后缀respect-able、respect-ful。

如后缀-scribe=write, 常用的词有:describe, inscribe, prescribe和subscribe。根据已掌握的describe v.-description (n.) , descriptive (adj.) , describer (n.) 可以变出inscription-inscriptive-inscriber, prescription-prescript-prescriptive, subscriptionsubscript-subscriber.

所以建议学生在查词典时注意看看所查单词的前三个和后三个, 用串词法记忆并扩充自己的词汇量。

二、合成法

把两个或两个以上的独立词合在一起构成新词的方法。据统计, 用这种合成方式构成的新词比例高达27%。

比如:spacewalk太空行走, wait-and-see policy等着瞧的政策, before-dinner wine餐前酒, 等等。

三、谐音法

即根据读音联想到单词的意思。最典型的例子就是“三克油——Thank you!”。

Nutrition:名词, “营养品”, 谐音“牛吹神”。

Ponderous:形容词, “笨重的, 沉重的”, 谐音“胖的要死”。

Ambition:名词, “野心”, 谐音“俺必胜”。

carnation:名词, “康乃馨”。

四、自创法

学生可根据已掌握的构词法, 自己造词来使用, 既让人感受你的幽默, 又让人发现你的创造性, 考试评分时会忍不住“手下留情”。

(一) 按照词缀造词

根据“inter-national, inter-personal”可造出自己想要的“inter-class, inter-provincial”等词。

最有代表性的是1968年出现的“工作狂-workaholic”, 它是根据alcoholic这个词衍生出来的, alcoholic是指饮酒上瘾的人。后来就出现了表示“上瘾的”后缀-aholic及其变形-oholic和–holic。比如:对玩上瘾的:golfaholic, footballaholic, basketballoholic, leisureholic;对食物上瘾的:beefaholic, ice creamaholic;对物上瘾的:mariholic (大麻上瘾) , tobaccoholic, book-oholic, phone-oholic。

(二) 用合成法造词

比如很早学过的“well-dressed, 穿着考究”和“formally-dressed, 穿着很正式”, 根据这些词可以造出“casually-dressed, colorfully-dressed, beautifullydressed”等词。还有“stress-related disease”, “age-related disease”和“environment-related problems”。

其实词汇的记忆方法多种多样, 只要我们善于观察分析, 做个有心人, 就能总结英语词汇的构成规律;运用多种学习和记忆技巧, 就能够找出适合自己的学习方法, 从而扩大自己的词汇量。只有适合自己的才是最好的。

参考文献

[1]廖廷良, 袁满.探讨我国大学生扩大英语词汇量的方法[J].开封教育学院学报, 2013 (7) .

[2]李泽虹.试谈如何有效地扩大英语词汇量[J].湖南民族职业学院学报, 2008 (2) .

[3]龚芳.浅谈扩大英语词汇量的途径[J].辽宁行政学院学报, 2006 (12) .

3.学习英语语法的一些小窍门 篇三

一、“口诀式”英语语法教学法

这一方法并不难但它最直接，最受职高学生的欢迎，因为这些口诀朗朗上口，而且有的还富有幽默感，学生很愿意记忆，记得我在讲以-f，-fe结尾的名词变复数-ves时，我引用了资料中一口诀“妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌，躲在架后保己命，半片树叶遮目光”，令人欣慰的是有一些平时不怎么听讲的学生也能说上来，这种记语法规则方法不但激发了学生们的学习兴趣，同时wife ，knife，wolf 等单词也随之记了下来，可谓一举两得。又如我在讲冠词时，也摘录一口诀使学生们快速地了解了冠词的基本用法，简单，快捷，实用，“名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，需用a与an，辅音前用a，an在元音前，若为特指时，则需用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不见”（摘自《学习辅导》）。这种简明扼要的概括，可以说为那些对英语语法不太感興趣的学生带来了福音，一看就懂，一读就会，像这样的口诀几乎在每部分语法中我都给学生们查找，并让他们熟记，收效也特别好，我在这里就不一一赘述了。

二、“图像式”英语语法讲授法

这一方法在动词时态上运用使我受益匪浅，动词无疑是英语语法中最重要的一部分，而动词时态又是这一部分中最繁琐，最复杂的一项，每当学生学到这项时，总是凭着感觉走，对时态没有一个时空上的概念，其实时态就是动词在某一时间点或时间段上的状态，你要想清晰地掌握它，就必须在大脑中形成一个时间轴，我们假设它就是历史的长河，然后，我们在这个长河中找到很一般的三个点，A点定为一般过去时，O点定为一般现在时，A’点定为一般将来时，那么凡是与A点有关系的时态我们都叫做过去某种时态，例如，以A为参照物，之前发生的动作或状态，我们称之为过去完成时，A点正发生的动作或状态，我们称之为过去进行时，A点之后要发生的动作或状态我们称之为过去将来时。同理，凡是与O点有关系的时态我们都叫做现在某种时态；凡是与A’点有关系的时态我们都叫做将来某种时态。

我觉得如果学生们能在大脑中形成这样的一个图像，那么所有有关时态上的高考常考点和传统的难题也会迎刃而解了。一般过去时和现在完成时一直是我们学生易错的考点，如果我们利用图像法去解答就显得尤为简单了，例如，He finished this job last night.与He has finished this job so far.这两句话就显而易见了，前一句的last night其实就是图像中A点的位置，所以它必然是一般过去时，而后一句中so far恰恰暴露出了O点的位置，也就是与O点有关，所以它必然会是现在什么时态，再看它的动作在过去发生，强调对现在造成的影响，这正是现在完成时的定义，因此，我们使用现在完成时。利用图像式教学法进行讲解语法知识的成功案例也是不胜枚举，而且屡屡奏效。

三、“步骤式”英语语法解答法

每当学生做语法题时，我都会跟他们强调每道题都有它的规律，我们千万不要盲目地去答，而应该按照步骤一点一点去解答，例如，在解答非谓语动词时，总有学生对现在分词和过去分词区别不开，后来我告诉他们，做好非谓语动词题，只需三步：第一步，先看这道题中非谓语动词在句子中充当着什么成分，第二步，保持一致，第三步，口诀（体现主动进行用现在分词，体现被动完成用过去分词），关键是第二步，如果该非谓语动词在句中做状语，那么它就与该句主语保持一致；如果该非谓语动词在句中做定语，那么它就与它所修饰的名词保持一致；如果该非谓语动词在句中做宾语补足语，那么它就与该句宾语保持一致；然后再利用第三步的口诀解答问题，例如，I found the door ______. A. locking B. locked 第一步，非谓语动词在句子中做宾语补足语，第二步，与宾语the door保持一致，第三步，体现被动完成，所以我们选B项。“步骤式”解答法在做定语从句题时也是十分奏效的，例如；This is the factory _____ we visited three years ago. 第一步，找到先行词the factory，第二步，判断先行词在从句中充当宾语的位置，第三步，选择不指代人的关系代词that/which，三步之后定语从句几乎没有什么难点了，可见，“步骤式”解答法虽然极富逻辑性，但十分实用，是那些复杂的语法题变得层次分明了，让那些望题兴叹，无从下手的学生们有了做题的思路。

总之，如果我们能在学习语法时运用一些行之有效的方法，我们就一定会少走弯路，准确而快捷地找到答案，帮助我们的学生们把抽象的知识具体化，把复杂的知识简单化，并能熟练掌握并消化。

4.学习小窍门的作文 篇四

1、上课时要认真听进，集中注意力。做好课堂笔记。有时，老师正在讲一些重点内容，要及时记录下来，这样有利于课后复习时查阅。

2要勤于思考，积极举手发言，表达自己的观点，发言时要有自己的信心，偶尔说错了也没有关系。说错了，老师，同学会马上订正，这样你会记得更牢。比不说要记得牢。

3作好课后复习，要知道温故而知新吗。回家后，要尽量把作业做的快而好。做好后，便可以适当地阅读一些好书或报纸，增加我们的阅读量。

4在双休日，我们一定要做好读书笔记，还可以背诵一些书中的好段落，以便在写作文时灵活使用。

5还要做好预习工作。在预习时，要认真的朗读、反复地朗读课文，体会文章的用意。

5.小学英语音标教学小窍门 篇五

小学英语教学普遍存在教师任课班数多，班生数多，课时少的现象。面对这种现象，能否教好英语对小学英语教师是个巨大的挑战。而过去的那种:“你不会学习，我来教你学习，你不愿意学习，我强制你学习”的传统观念。往往“治标不治本”，学生课堂上所学的知识一到下课就全抛到九霄云外。如何学好英语，发音是第一大问题。在小学阶段，英语对学生来说不是母语，而言是一门外语。学生为了方便记忆，往往使用注土音等各种符号、标记来辅助学习。此方法在一定程度上使学生发音不准确，阻碍了学生掌握语言。为了加强学生的记忆，打好英语学习的基础，使学生发音准确。

我觉得在小学阶段有必要对学生渗透音标教学。下面是我在小学英语音标教学中的几点心得:

中国论文网 /9/view-12905001.htm

一、在游戏中学音标

单纯的音素认读记忆，小学生是不会感兴趣的。因为学生的头脑不是一个容器，而是一把需要点燃的火把。这就要求我们教学方法要多样化，通过竞赛、游戏等形式来“引燃”学生的“燃点”。激发学生学习积极性。具体游戏活动有下面几种：

（一）认读游戏

48个国际音标的学习是一个音和形的认知过程。如一味进行跟读式的机械操练，时间一长，学生就会厌倦，学习的积极性就难以持久。因此，在教学过程中可以穿插一些游戏，让学生在游戏中不知不觉地完成学习任务。

如在教音标 [m]的时，为了让学生有更深刻的记忆，我让学生们展开想象:“它长得像什么呢？大家来说一说，比

一比，看看谁的想象力最丰富”。一听到比赛，学生们都兴趣盎然。有的说像两扇门，有的说像蚯蚓弯曲的身体；还争先恐后地跑到黑板前用粉笔进行“描述”。这样，就加深了学生对音标[m]的直观形象记忆。

(二)听音游戏

激发和培养学生学习英语的兴趣作为基础教育阶段英语课程的首要任务。小学英语教学主要任务是使学生形成一定的综合语言运用能力，而英语学习中四项基本技能之一――听力，是学生最薄弱的一项技能。为了提高学生的听力水平，我注重引导学生参与教学活动，通过创设各种情境，营造游戏氛围，让学生从“厌听”变“乐听”。以下是我在听力教学中，常用的几种游戏：

（1）“听音举卡片”。我把48个音标卡片发给学生，每个学生持有一张不同的卡片。我读到哪个音标时，持有本卡片的学生就把卡片高高举起说:“I am here”，而出现错误的同学就要给大家表

演一个节目。这样，既做到全员参与，又调动学生学习英语的积极性。

（2）“好朋友排队”。我首先让学生各自持有一张音标卡片，然后引导持有辅音卡片的学生组成“辅音组”，而持有元音卡片的学生组成“元音组”。以此让学生识别辅音与元音。

（3）“摆卡片”。是使用由元音卡片制作成的“五子棋”。游戏规则和普通五子棋一样。所不同的是，只有当元音[ei ]、[i: ]、[ai]、[ u]、[ju:]成一线时才是真正的赢家。通过这个游戏巩固元音的教学。

（三）字母游戏

字母教学是小学英语教学的基础。为了让学生掌握好字母，我通常把字母教学与游戏教学相结合。如“字母接力赛”，由学生一个接一个进行字母接龙；“猜单词” ――通过在参与学生的背上写字，让学生猜出所写的字母的活动让学生真正掌握字母；“字母涂色”如教师在黑板上板书“m”、“n”、“v”、“f”。教师

说:“Color ‘m’ green”、“Color ‘v’red”、“Color‘f’ yellow”、“Color‘v’ white”。让学生积极参与。这样，让学生掌握字母的同时又掌握颜色的单词。

二、在拼读中学音标

（一）牢记口诀，合理运用

在教音标前，我先把音标的拼读与汉语的拼音进行比较，然后教给学生“辅音轻，元音重，两辅音相拼，后辅音不出声，只做口型”的口诀，引导学生进行简单的拼读。如[b]-[e]-[d]拼出[bed]。[blak] [k t]拼出[ blak t]，后一个辅音d、k不发音。但要有其发音的口型。

（二）掌握发音规律，脱口而出读音

只有注意让学生掌握读音的规则，学起单词来才能事半功倍。像th发[θ]；sh发 [ ]；er发[ ]；p发[p]；b发[b]；m发[m]；ch 发[t ]；kn发[n]；ow发[ u][au]；ea发[i:] [e]；短元音[ ] [e] [i] [o] [u] ―+e发长元音[ei] [i:] [ai] [ u] [ju:]，如:cape 发[keip];e―e发 [i:]，如these发[δi:z];i―e

发[ai]，如bite发[bait]；o―e发 [ u]，如:phone发[f un];u―e发[ju:][u:]，如: tube发[tju:];ai发[ei];ay发[ei];ie发[ai]等。

三、严格要求，纠正发音

在教学过程中，正音要做到持之以恒，在班级内要形成一股正音的风气。对于发音准确的学生要及时表扬，而对于学生的发音错误的学生，我们应当照顾到他们的自尊心，不要正面批评，教师可再范读一遍，让其跟读，或让同学帮助其纠正发音。同时，也要注意句子的语音、语调的准确。

6.学习地理的小窍门[范文模版] 篇六

学习地理小窍门

一、培养兴趣，快乐学习

兴趣将成为学习最好的驱动力，并在学习过程中转化成为学习动力，提升学习积极性与主动性。但是地理的学习兴趣如何培养，笔者认为最好的便是将地理的知识与现实生活联系起来，生活中有许许多多的地理现象如“大树底下好乘凉”、“重雾三日，必有大雨”对这些地理现象进行探究就会了解到很多的地理知识，地理的学习趣味性也会进一步凸显出来，变得妙趣横生。

很多同学或许会有这样的体验，因为家里挂着中国地图所以在学习相关知识的时候就会变得十分容易，这是因为我们在自主或不自主的观察中，地图的每一个细节已经嵌入脑海，成为难以忘记的重要记忆。因此，在开展高中地理学习时，同学们也不妨买一张中国或世界地图放在课桌上，培养自身的地理学习兴趣，减少学习的难度。

二、综合运用多种学习方法

地理具有极强的“文理兼容”性特点，在具体学习过程中，自然地理包括大量的宇宙、大气、海洋等内容，特别是太阳高度角计算、洋流、等线值分析板块需要我们用理科的逻辑思维对其进行分析学习。而在人文与区域地理里面，因为多是对不同地区地理、风土人情的学习，这就需要同学们进行大量的理解识记。

针对地理学科不同板块的特点，同学们要选择合适的学习方法对其展开学习。就自然地理学习来说，我们要在掌握相应地理原理、地理规律的基础上对其进行熟练运用。必要时也需要加大练习量，在具体的题目中检验学习成果，分析学习中存在的问题与漏洞，理清做题思路，构建知识体系。而在人文与区域地理学习中，我们要重视教材的作用，一遍一遍熟读教材，利用手中有的参考资料对教材知识进行补充。因为这一部分更加重视记忆，因此同學们也可以进行知识脉络梳理，将主要的知识观点进行系统整理，加深记忆。而在学习过程中，也需要不断探究与完善自身的学习方法，找到适合自己的学习方法将会极大的提升学习的实效性。

三、图文结合展开学习

鉴于地理学科的特性，地图作为其知识的载体所在，我们在学习过程中要加强对地图的学习，将其作为地理学习难点的突破口。乍一看地理知识纷繁复杂，但是只要抓住了地图这一关键要点，那么地理知识便找到了依据，因为地图中的每一个地区都将对应着相应的地理知识，将地图与地理知识相结合开展学习，那么很多地理的学习难题便将迎刃而解。

就笔者亲身的实践来说，我在地理学习时往往是“图不离手”，通过对教材与教师讲课内容的梳理，我在图上不断总结不同地区的地理特性，地理常识。平时做题前也先看五分钟的地图，对总结的知识框架进行回忆。久而久之，地图就好像刻在了我的脑海中，不管问到什么地理问题，我都能很快的寻找到对应的地理区域，并迅速联想出这一区域相关的地理知识，进而高效且准确的作答。

很多同学在地理学习时都存在一定的误区，认为做题前看几分钟地图太浪费时间，但是俗语说“磨刀不误砍柴工”，如果仅仅通过死记硬背的方法展开学习，那么地理的学习负担就会大大加重，同时因为大量的记忆很容易记错、记混淆，在做题时实效性并不强，反而容易加重同学们对地理学习的厌倦心理。

四、知识联系，每分必争

地理学科具有较强的知识联系性，很多高中地理知识构建在初中地理之上。但是由于年代久远加上高中升学压力大，很多同学的初中地理基础知识早已遗忘，这就为后期的高中地理学习深入带来较大的阻碍。因此在学习高中地理知识之前，我们也可以对初中地理知识进行回顾温习，将初中地理与高中地理进行知识联系，并将知识具体落实到问题中去。同时，高中生将面临高考，高考不仅考验同学们的基础知识掌握情况，同时也对我们的心理承受能力进行了考察。

分数作为两者的重要表现形式，我们在学习中要做到每分必争。一部分同学虽然在平时的学习中做了大量的练习，但是考试分数却不是很理想，究其原因很有可能是其练习仅仅停留于练习本身，缺少对练习的经验教训整理与记录，导致同样的问题与错误一犯再犯。加上平时学习不注意细节，做题马虎大意，导致最后的考试失分现象十分严重。针对这一问题，我建议同学们重视练习的总结反馈环节，从练习中找到自身知识的薄弱板块和容易出错的点，及时开展这一部分知识的学习。建立错题本，分析自身容易犯的错误，做到同一错误不再重犯。

高中地理复习技巧

一、抓住复习方法，全面掌握基础知识

“能力为主导，知识为基础”是高考永恒的话题。高考试题无论怎样变化，都是地理基础知识的不同演绎和迁移，即使是综合试题也是在基础之上的综合。如果基础知识不扎实，就很容易在考试过程中遇到障碍。一轮复习正是对基础知识进行全面盘点的阶段，因此，同学们一定要重视这个阶段的复习，力争做到“当天内容及时消化，每单元知识及时巩固”，力争吃透每个知识点。

二、重视地图，将地理知识落实到地图上

地图是地理学科的第二语言，高考试题也往往以地图为切入点，近年来高考试题的采点甚至出现微观、局部地区，这就要求同学们有很强的读图能力和区域定位能力。因此，同学们平时应注重读图、填图、默图、甚至描图训练，只有把所有的知识都落实到地图上，才能切实提高解题能力。

三、关注时事热点、联系生活实际

地理时事热点问题、生活中的地理问题都是地理学科非常关注的问题，也是历年高考命题的理想切入点。因此我们要时刻关注这些问题，分析生活中地理事物(现象)的形成原因、提出某些问题的解决措施、了解某些工程发展的最新进展、将某些时事与相关地理知识联系起来等。同学们平时应注意经常看报，学会发现时事中隐含的地理信息，不妨可以自编一些地理时事题与同学交流、互相考查提高。

四、学会用规范的地理语言表述

地理高考说明中要求“进行文字准确、条理清楚、逻辑严密的表述”。有的同学客观性试题做得相当不错，但进行文字表述时却常常不能到位，不是关键字抓不住，就是语言逻辑出现问题，使本该得到的分丢失。关键在于，平时就没有使用规范的地理语言进行记忆与表述。课本是我们学习规范地理语言的重要工具，从现在起，同学们应尽量使用课本语言进行表述和记忆，逐步形成良好的语言表述习惯。

高中地理学习方法基本原则和一般规律介绍

1.哪些内容应成为学习的重点内容

⑴地理基本概念。

① 能说明某种特点地理现象的特定概念。如太阳高度、正午太阳高度、低气压、高气压、地球的自转、公转等;

② 反映某种地理事物类别的特定概念(对这类概念特别要注意概念的内涵与外延的分析);

⑵地理基本规律与基本原理。地理事物的时空分布规律及其成因分析。

⑶地理基本技能。如等值线的分析应用、各类经济图表的绘制与判读、各种地理示意图的绘制与判读、图文转换与图图转换能力等等。

⑷地理内容的文字逻辑表达能力。

⑸收集、整理地理资料的能力。

2.怎样高效地掌握上述学习重点内容

⑴用理科思维的方法学习自然地理。

① 充分运用图解法，从三维空间的角度理解基本概念、基本规律和基本原理。

② 用跨学科的知识解决地理问题。

⑵注重各类地理图表的表达功能及其相互之间的转换关系。

7.高考数学小窍门 篇七

参考书上例题不能看一下就过去了, 因为看时往往觉得什么都懂, 其实自己并没有理解透彻。所以, 在看例题时, 把解答盖住, 自己去做, 做完或做不出时再去看, 这时要想一想, 自己做的哪里与解答不同, 哪里没想到, 该注意什么, 哪一种方法更好, 还有没有另外的解法。经过上面的训练, 自己的思维空间扩展了, 看问题也全面了。如果把题目的来源搞清了, 在题后加上几个批注, 说明此题的“题眼”及巧妙之处, 收益将更大。

研究每题都考什么

数学能力的提高离不开做题, “熟能生巧”这个简单的道理大家都懂。但做题不是搞题海战术, 要通过一题联想到很多题。你要着重研究解题的思维过程, 弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用, 研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径, 在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。

答题少费时多办事

8.生活节约小窍门 篇八

适应控制火的大小。做饭时，火不是越大越好，火的大小应该根据锅的大小来决定，火焰的分布面积与锅底相平即为最佳，所以尽量不要使火焰烧到锅以外的面积。用火时要尽量减少炉具开关的次数，减少跑气，降低空气污染和对电子打火件、灶具开关的磨损。

避免烧“空灶”。做饭的时候，我们应事先把要做的食物及配料等都准备好，然后再点火做饭。如果是煲汤或是需要用炖的食物，则可以先用大火把它烧开，后关小火慢炖，保持锅内滚开而又不溢出就行了。用慢火炖出的食物味道也非常不错的!

宜焖不宜蒸。大部分做饭喜欢用蒸的方法，蒸鱼、蒸米饭……，其实蒸出来的饭不一定就会比焖出来的饭好吃，况且蒸饭所有的时间是焖饭所用时间的3倍。

水不宜多放。如果有些食物烹调的方式一定要用蒸的饭，那么我们蒸锅的水不要放得太多，一般以蒸好后锅内余半碗水为宜，这样既可省水又最大程度地节约了燃气!

保持锅底干燥。做饭或是烧水之前，应该先把锅、壶表面的水渍擦拭干净，然后放到火上去。这样可以使热能可以尽快地传到锅内，从而达到节约用气的目的。

制作“挡风罩”。做饭时，常常会有风把火吹得摇摆不定，使火力分散，这时可以用薄铁皮制作一个“挡风罩”，即能保证火力集中而且不致浪费天然气。

尽量用小锅。煮面或鸡蛋时，水开一分钟就关火，再加盖焖4～5分钟，不仅不会溢锅，还能节约不少燃气。

巧用高压锅。煮水饺时，我们很多人都是使用炒菜的锅等，加三、四次冷水煮熟的方式。其实我们用高压锅来煮水饺可以节省很多的燃气，并且可以在很短的时间内完成。高压锅内放3～4碗水，然后加盖烧开，烧开后把水饺放入锅中，再把高压锅的锅盖盖好，记住这时千万不能盖压气阀，等水饺煮开可以看到从锅盖的出气孔冒出来，这样大概煮一分钟左右，让水饺在高压锅内焖个5分钟左右，水饺就可以吃了!

9.三级英语学习小窍门 篇九

小升初英语是一个很关键的科目，如何在小升初后迅速提高自己的英语成绩，下面和大家分享一下提高英语的5个小窍门，如果你感觉不错，你也可以在生活中养成这样的习惯。

1、晨读

“一年之计在于春，一日之计在于晨”。早上醒来啦，精神焕发，阳光鸟鸣，一切都显得那么富有诗意那么美好。这个时候我们不妨抒发一下对生活的热爱，对父母的感激，和对未来的期待。如何抒发呢?打开《精彩美文朗读300篇》大声朗读。如果感觉哪一段或者哪一句特别有共鸣，不妨背下来。

2、看英文电影电视剧

它们涉及到了生活的方方面面。嘴边话看看人家是怎么说的。无论你喜欢的题材是青春成长系列，还是幽默风情的，又或是惊悚悬疑的，都能在电影中找到此类题材最常用的.表达法。

3、听听音乐

Mp3随身带，下载几十首自己喜欢的英文歌。如果你喜欢唱歌并想在同学面前露一手，那么就多学几首英文歌曲吧。有些歌曲不仅旋律优美，歌词也很有诗意，记住了可以很自然的套用到作文中去呢。

4、出去逛街关注身边的英文

你完全可以上超市逛一圈，那些水果蔬菜，肉食品，日用品的英文名字你能脱口而出吗?街上的各种车子，你能说出它们的英文名字吗?注意观察生活，乐于思考，并自主把不知道的生词写到本子上，记到脑子里。

5、读一本小说

选择难度适宜的读物。一页中有3至4个生词的那种。不要查字典，试试猜出它们的意思。快速阅读。这样可以培养语感。把其中好的句子划下来。一定要选自己喜欢的读物哦，要不然可能读着读着就没兴趣了。好的小说非常引人入胜，恐怕会让你茶饭不思呢。

看完了上面的几个小窍门，你是不是觉得其实学好英语也没有那么难，好吧!我们一起努力吧!如果你有好的学习方法，不防也用文字表达出来，和大家一起来分享。

10.三级英语学习小窍门 篇十

1、刚买的水果和非叶类蔬菜，不宜立即放入冰箱冷藏，因为低温会抑制果菜酵素活动，无法分解残毒，应先放一两天，使残毒有时间被分解掉。

2、刚刚用油漆刷过的墙壁或家具常有浓烈的刺激性气味，只需在室内放两盆冷盐水，几天气味便可除去。此外，将洋葱浸泡盆中同样有效。

3、苦瓜清热降火，但实在太苦，很多人吃不惯，奉上一法:只要在切好的苦瓜上撒上盐，腌渍一会儿并用水过滤，很快不太苦的苦瓜就形成喽!

4、最近中央电视台曝光了一批毒粉丝，教您鉴别:正常粉丝的色泽略微偏黄，接近淀粉原色，那种特别白特别亮的粉丝最好别买。

5、将粉丝点燃，正常粉丝燃烧时应有黑色的炭，并且粉丝有多长炭就应该有多长，而毒粉丝燃烧时没有炭残留，而且还会伴随很大的声响。

6、牙膏洗葡萄更干净!葡萄经淡盐水浸泡可杀菌，但冲洗后有时表面还残留一层白膜，可挤些牙膏，把葡萄粒置于手掌间轻揉，再以清水洗净。

7、饮水机加柠檬巧去垢!饮水机用久了，里面有一层白色的渣，取一新鲜柠檬，切半，去籽，放进饮水机内煮二三个小时，可去除白渣。

8、喝茶有道!草酸易与钙结合形成结石，而茶中含有草酸，因此日常饮茶要浓淡适度且不过量，食用含钙食物如豆腐、虾皮后尤其不宜马上喝茶

9、选用含氟牙膏要谨慎，使用要更加小心，因为含氟牙膏虽有防龋效果，但长期使用易造成氟中毒，少年儿童和老人尤其要慎用。

10、对于女人来说，醋除了饮食之外，还可用来美容，每次在洗手之后先敷一层醋，保留20分钟后再洗掉，可以使手部的皮肤柔白细嫩。

11、不慎将葡萄的汁液滴在棉质衣服上，用肥皂洗涤不但不能去掉污渍，反而会使其颜色加重，应立即用白醋浸泡污渍处数分钟，然后用清水洗净

12、丝巾的妙用!在美容院做好发型，一觉醒来就变形了!不必烦恼，睡前在枕头上铺一条质地光滑的丝巾，就不会弄乱头发，美丽发型得以保持

13、天热更要防感冒!天热流汗使人们消耗大量的能量，人体抵抗力下降，易患感冒，应注意多喝白开水，少量多次，以每次三百至五百毫升为宜

14、天热了，许多人有脚臭，以下两法不妨一试:穿鞋时将少许茶叶放鞋里;盆里放温水，放入少许茶叶，把双脚放进去浸泡十分钟，可除臭味。

15、自制杏仁露:杏仁12克、桂花6克、冰糖适量，杏仁捣碎加水煮15分钟，加桂花再煮10分钟，取滤液加冰糖调味，经常饮用可祛斑护肤。

16、不吃药缓解感冒症状!可在患者关节处，如手腕、膝盖内侧、脚踝两侧等，用纱布蘸高浓度酒擦拭三四十下，然后盖被睡觉，此法尤适用孕妇

17、夏天犯了脚气，可将患脚洗净擦干，再用风油精涂擦患处，每天1-2次，一般坚持数天后便可见效，也可将生大蒜瓣捣碎连续涂抹。

18、被蚊子叮咬后奇痒难耐，可将一两片阿司匹林研碎，以适量凉开水化开，调成糊状。清洗被叮咬处，然后涂上药糊，很快即可止痒，不妨一试

19、塑料砧板使用方便，但菜刀留下的裂痕容易生污纳垢，用去污粉不易洗掉，可改用漂白剂沾在海绵上，挤压着洗刷干净后再用水冲一下即可。

11.生活小窍门　等 篇十一

？：唉！瞧我这双臭脚，在学校里有人烦，回到家里，一进门爸妈就让我洗脚……（辽宁 足球小子）

！：这里有三种很容易找到的东西可以治脚臭，你试试看！

1．盐姜水：在水中放适量盐和数片姜，煮沸，不烫时将脚泡入搓洗数分钟，不仅可除脚臭，还可消除疲劳。

2．白酒：每晚洗脚后用白酒揉搓双脚，并自然风干。坚持一个月，可治脚臭。

3．白萝卜：白萝卜切成薄片，放在锅内加适量水，先用旺火烧开，再用文火煮五分钟，随后倒入盆中。待温度适宜时，将双脚泡入反复洗。依此方法坚持洗数次可治脚臭。（爱心姐姐）

美容小课堂

？：夏天里嘴唇干干的，脸蛋也是，喝很多水也没什么改变，谁可以告诉我为什么啊？（吉林 阿媛）

！：嘴唇干裂、脱皮是缺少维生素B群。不知道你是不是有时会口腔溃疡，有的资料上说这也是缺少维生素B。还有这和胃火大也有些关系。平时喝些清热降火的花茶，如菊花茶。还有，用莲藕粉加适量水调成糊状做唇膜，敷15分钟，可以帮助降火，还挺管用的。或者涂抹蜂蜜，效果也不错的，经常用蛋清加蜂蜜做的面膜敷脸。多吃水果、蔬菜，以补充维生素。另外，嘴唇干的时候不要去舔它！习惯用口呼吸的人，要改掉此毛病！（爱心姐姐）

？：夏日炎炎，怎样防晒更有效？（山东 程为）

！：在出门前一定要仔细涂抹防晒霜：不仅脸和脖子要涂抹，胳膊和腿只要能裸露在太阳下的部分也要涂抹周到。

不可完全相信遮阳伞：是不是以为有了遮阳伞就万事大吉了？其实在遮阳伞下照样能被晒黑，不仅15%～30%的阳光会被周围反射物反射到伞下，而且空气中悬浮的灰尘也会反射一部分紫外线。

防晒可以这样吃：想拥有健康明亮、不易晒伤的皮肤，每天吃高维C水果，猕猴桃、草莓、圣女西红柿或是柑橘类都可以；胡萝卜、芒果、西红柿、柚子、西瓜，这些富含抗氧化物的瓜果，可以增强皮肤抵抗力，帮助你的皮肤在日晒后仍保持嫩白；为了防止紫外线令皮肤干枯，你还需要给皮肤补充锌和硒，可以多吃全麦面包、虾和鸡蛋；抓把坚果当零食。对皮肤来说，吃进的油脂可能是“天使”，也可能是“恶魔”，关键看你吃的是哪种油。坚果中的植物油多半富含维生素Ｅ，能帮助抗氧化和消除自由基。另外，如果你平时都吃白米饭、白面包，建议舍弃它们，改吃全谷类吧！因为“吃得越粗、皮肤越细”。（爱心姐姐）

生活小窍门

？：怎样切洋葱不会流眼泪？（安徽 许莹）

！：切洋葱时常常会泪水不断，要想远离流泪痛苦，可以试用以下方法：

1. 在切洋葱前把刀放在冷水里浸一会儿再切就不会刺激眼睛了。

2. 也可以在流动的水中切洋葱。

3. 在切洋葱前把它放入冰箱中冷藏一段时间，使刺激性气体挥发得少一些。

4. 切洋葱之前，在微波炉里稍微加热一下。（爱心姐姐）

？：夏天，皮肤被晒得又红又痒。怎样解救被晒伤的皮肤？（辽宁 徐小萌）

！：晒伤后请这样做：每天涂几次含维生素E和维生素B5的润肤品，服用镇痛药，并喝大量的水。另外，千万别去揭那些快脱落的皮，否则容易留下疤痕。

如果在户外活动时间长，皮肤被晒得红彤彤的，还有点热辣的感觉，这可能就是皮肤轻微晒伤的信号。晒伤是皮肤的急性炎症，晒伤后冷敷可以降低皮肤温度，减轻损伤，而且越早越好。相比普通的凉水冷敷，冷牛奶外敷效果更好，对付轻微晒伤这可以算是一个有效的偏方，因为牛奶的酸性对皮肤具有消炎收敛的作用。

具体的方法是：将牛奶放入冰箱的冷藏室，在4～10℃的温度下冷藏，这个温度的牛奶最适合做冷敷。将干净的小毛巾或纱布在冷牛奶里浸湿后，拧至不滴水，敷在晒伤的皮肤上。隔5分钟浸一次牛奶，敷30～60分钟，一天敷2～3次，这样持续3天左右，晒伤的皮肤就会得到修复。要记住，晒伤后千万不能再碰热水，不能用肥皂、香皂、沐浴露等去刺激皮肤，也暂时不要使用护肤品。（爱心姐姐）

温馨提示

经常吃剩饭剩菜会影响健康

我们常吃的米饭中所含的主要成分是淀粉，淀粉在加热到60摄氏度以上会逐渐膨胀，最终变成糊状，这个过程称为“糊化”。人体内的消化酶比较容易将这种糊化的淀粉分子水解。而糊化的淀粉冷却后，会产生“老化”现象。人体对这种老化淀粉水解和消化能力都大大降低。所以，长期食用这种重新加热的剩饭，容易发生消化不良甚至导致胃病。另外，含淀粉的食品最容易被葡萄球菌污染，因此，吃剩饭易引起食物中毒。

剩饭应该这样处理：首先将剩饭松散开，放在通风、阴冷的地方，待温度降至室温时，放入冰箱冷藏。剩饭早剩午吃，午剩晚吃，尽量将时间缩短在5至6小时以内。吃剩饭前要彻底加热，一般在100摄氏度下加热30分钟。

12.带鸡消毒小窍门 篇十二

1 消毒前鸡舍需清洁处理

由于消毒药的消毒作用与环境中的有机物含量成反比，有机物越多，消毒效果越差。因此，为保证消毒效果，首先要彻底打扫鸡舍，清除鸡粪、羽毛、垫料、屋顶蜘蛛网及墙壁、地面、物品上的清尘。对于笼养鸡舍在彻底清扫后，可用清水冲刷鸡舍地面。不清扫鸡舍就消毒会增加鸡病的感染率。特别是在气候干燥的时候，若鸡舍中的灰尘飞扬，病原微生物附着在灰尘上，消毒后病原微生物随着粉尘被吸附到鸡只呼吸道中从而引发疾病。

2 消毒剂的选择

消毒剂的种类很多，并不是所有的消毒剂都可以用来带鸡消毒。在选择带鸡消毒剂的时候，应该选择广谱、高效、毒性低、刺激性小的消毒药物。常用消毒药物有：百度杀、0.2%～0.3%过氧乙酸、0.2%～0.3%次氯酸钠、0.1%新吉尔灭、碘制剂等。

3 消毒剂的配制

对于常用消毒剂最好是现用现配，在配制过程中按照说明比例可适当加大消毒剂浓度，但并不是越大越好，配消毒剂时选择软化水，或少加大消毒剂浓度，以保证其杀伤力。消毒药水的温度不应低于鸡舍温度，以防鸡只着凉感冒。

4 带鸡消毒的时间

一般在10日龄内不采取带鸡消毒，因为急射在进鸡前已经彻底消毒，病原微生物不会有太大杀伤力，重要的是鸡只此时体内供热功能尚未发育完全，带鸡消毒会引发疾病。另外疫苗前后48h不能消毒。平常1周1～2次，发病时1周2～3次。

5 带及消毒操作方法

13.节约用水小窍门 篇十三

生活离不开水。这句话说的真好。记得有个公益广告是这样的情景：洗手间里的水龙头的水哗哗地流着，但是却没有人关掉它，这是出现一个小孩的头，他的眼睛上掉下一滴眼泪，接着说了一句感人的话：“别让最后一滴水变成我们的眼泪！”多么感人又让人动心的画面啊！可是，我们却误以为水是无穷无尽的，取之不竭的。其实我们错了，水是有限的资源。有人会问：“在地球仪看到的不很多都是蓝色的方块吗（水）？”其实，大部分的水源自于大海，是不能饮用的，居然占据整个地球的96.5%，人类主要能喝的淡水，才占2.53%。多么惊人的数字啊！在此，我提出几个小意见希望大家能虚心接受，保护水资源

第一：洗完手后一定要把水龙头扭紧。

第二：尽量不要用过多的水冲厕所，把洗菜、洗米的水来冲厕所。

第三：可用泡茶水来浇花。第四：可用洗衣服的水来拖地。

第五：洗脸水用后可以洗脚，养鱼的水可以用来浇花，淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷

第六：我再贡献一个小窍门给爱洗头发的女孩。用小碗，或者小杯子舀水来冲头发。而不是把头载到盆里洗，这样一次洗头能节约大概半壶水，还洗的非常干净干净。

第七: „„

14.生活小窍门作文 篇十四

学们，我发现了生活中的一个小窍门，叫做“肥皂再利用”。大家一定不知道怎么做吧？下面就让我来告诉大家吧！

上个星期六，妈妈在洗衣服，突然抱怨道：“哎！这个肥皂头，这么小，用起来很不方便，可是扔了又太可惜了。哎，算了，还是扔了吧。”正在书房看书的我，听到了这话，心想：这么多肥皂头，要是可以再利用该多好呀！于是，我连忙对妈妈说：“少安毋躁，少安毋躁，还是让我上网查一查想个办法吧。”我三下五除二打开电脑，功夫不负有心人，终于搜到了。原来，可以把肥皂头包进丝袜里，之后不停地揉、捏，干了可以浇上点水，直到揉成型了为止。哈哈，肥皂头可以再利用了！不过大家可不要为此专门买丝袜，用穿破的丝袜就可以了。真是一举两得啊！

我赶紧找出一只丝袜，笑嘻嘻地对妈妈说：“这破了一个洞的丝袜可以帮你解决后顾之忧哦！”妈妈疑惑不解地望着我。“你不是在为那些肥皂头发愁吗？告诉你，把那些肥皂头都装进丝袜里，一边洒水一边揉，可以揉成肥皂再使用的！”妈妈半信半疑，说：“真的？”我肯定地说：“当然是真的了！不信你试试看吧。”说干就干，不一会儿，再生肥皂就做好了！

这个方法既简单，又不浪费资源，我们家以后再也不会为此事发愁了。同学们，你们回家也试一试吧，很环保呢！点评：小作者选择了生活中的一个小窍门为题材，倡导低碳生活，给人以启发。在叙述的过程中，抓住了与妈妈之间的对话进行描写，生动有趣。

生活中的小窍门

生活丰富多彩，窍门无处不在，有时候小窍门能帮我们把生活中遇到的难题一一解决，消除我们的烦恼。今天我就有一个生活中的小窍门要讲给你们听。

记得有一次我写作业时，开灯的手不小心碰倒了桌上的水杯，我连忙开亮台灯，糟糕！作业本全被水弄湿了，我心想：这下可完了。我赶紧拿来面巾纸，想把作业本上的水吸干，水是少了，但本上却布满了一条条难看的“皱纹”，正当我手忙脚乱、心急如焚之时，妈妈回来了。“妈妈！快过来！坏事儿了！”听到我的喊声，妈妈连忙走进屋，问道：“怎么了？”“我不小心把水洒了，作业本弄湿了，怎么办呀？”我向妈妈求助。妈妈听了笑着对我说：“告诉你一个小窍门：趁作业本上的水没完全干，先用重物把本压平整，然后放到冰箱的冷冻室冻一下就好了。”“真的吗？”我半信半疑地按照妈妈说的去做，“嘀嗒嘀嗒——”大约过了两个多小时，我迫不及待地打开冰箱门，呀！奇迹发生了，作业本就像从来没有被水弄湿过一样，平平整整。我正看得发呆，妈妈走过来告诉我：“湿的作业本在放入冰箱前已经被压平整，放入冰箱后其中的水分被带出，起到脱水的作用，因此弄湿的作业本就恢复原状了。” 我听后恍然大悟。

我后来在学习课外小知识时，又看到了这个小窍门的原理，书上还介绍说：生日蜡烛放入冰箱冷冻24小时，再插在蛋糕上，就不会出现蜡油流下弄脏蛋糕的情况。衣物上粘有口香糖难以去除，可将衣服放入冰箱，口香糖经冷冻后变脆，轻搓即可去除。生活中只是冰箱的妙用就有很多很多。

从这件小事中我明白了：只要我们留心观察、善于学习、努力钻研，就能知道并发现很多生活中的小窍门，这些小窍门能够为我们排忧解难，给我们的生活带来方便。

生活中的小窍门

生活中有许多小窍门，都是些古怪却有用的方法。比如：盐水防褪色；矿泉水瓶盖拧不开时把瓶盖在热水中泡；还有乒乓球瘪了用热水泡就能复原……我这就带你们去小窍门的王国，让你们见识一下更多的小窍门。

我喜欢穿白鞋，我家的鞋架上有四五双白鞋。可是，洗白鞋的工作成了我的大麻烦。我经常穿着白鞋跑来跑去，因此鞋上有些小斑点也是在所难免的。我把一双双鞋堆在一起，给他们集体“洗澡”。可是，鞋上经常出现黄印……

为了不让这种现象再出现，我把鞋放在阳光下。果然不出所料,那讨厌的黄印不见了，我喜出望外。可好景不长，冬天一过就没有阳光了，这可让我大伤脑筋。洗吧，怕出现黄印；不洗吧，总脏着穿怎么行。在我无可奈何的情况下，我就开始了“有病乱投医”在茫茫书海中寻找着答案，这就像大海捞针，当然一无所获啦。为此我像泄了气的皮球，一筹莫展。

过了几天，奶奶从乡下来看我，她可是个“生活高手”，对日常生活中的“疑难杂症”她都了如指掌。我把事情告诉了奶奶，奶奶让我在鞋上铺一层卫生纸。我抱着半信半疑的态度照办了，嘿，果真如此，鞋上的黄印不翼而飞了，我高兴的把这件事情告诉奶奶，奶奶郑重其事的说：“你不要只读书，你快成了书呆子了。”我羞愧的无地自容，从此我明白了做书中的巨人不如当生活中的能人。

15.编写体操教学口诀“小窍门” 篇十五

一、押韵法

押韵法也称之为顺口溜法, 是将动作要领运用类似绝句、律诗的形式表述出来的方法, 讲究音调阴阳顿挫、平仄押韵, 使学生读起来朗朗上口, 便于记忆。例如, 双杠支撑摆动的动作要领:“前摆腿前踢, 后摆腿后甩, 直臂肩为轴, 前后自如摆。”

二、比喻法

比喻法是将动作要领、运动轨迹, 结合身体基本姿态方面的要求, 用新颖独特、形象生动、诙谐活泼的语言表达方法。可以使教学过程充满童趣, 让学生充满想象。例如, 教授鱼跃前滚翻动作口诀:“蹬地摆臂身腾空, 恰似鱼跃出水中;两臂撑垫要缓冲, 低头团身速滚动。”又如单杠骑撑前回环的动作口诀:“反握高撑腿前跨, 上体远倒不要怕;回环一周前压腿, 抬头挺胸骑大马。”再如连续前滚翻挺身跳的口诀:“团身一个蛋, 滚动一条线, 跳起似飞燕。”身体基本姿态要求方面的口诀:“开始姿势要亮相, 好似大鹏欲飞翔。”“体操动作要像样, 全靠脚面绷成棒。”“动作美不美, 要看胳膊腿”等等, 都是强调动作基本姿态的重要性。

三、单字法

单字法是选择确切、精练的动词, 用几个单字描述动作的方法, 具有高度的概括性和运动感, 同时要抓住体操动作的关键点进行表述。单字法在技巧动作中用的较多。例如, 头倒立动作要领:“撑 (头手撑) 、提 (臀) 、蹬 (腿) 、并 (腿) 、挺 (身) 。”单杠支撑后摆下要领口诀:“摆 (支撑后两腿先前摆, 上体稍微前倾, 接着两腿加速后摆) , 推 (后摆过水平部位时, 稍微提臀收腹, 腿制动, 接着两臂迅速用力顶肩推杠) , 挺 (推杠后, 抬上体挺身至落地) 。”

四、概括法

概括法是指将动作要领, 某动作环节或同类动作进行高度归纳、简化、凝缩、提取其本质, 用标题式的词组来表达的方法。例如, 技巧后滚翻动作要领口诀:“三靠 (下颌靠锁骨、大腿靠胸、小腿靠大腿) 一并 (两腿并拢) 。”中学体操教学跳箱 (或山羊) 主要突出第二腾空, 不强调第一腾空的高度, 但总的来说可概括为:“三快一挺稳。” (起跳快、摆臂快、推手快;一挺, 即充分展身;稳, 落地稳) 。器械体操的屈伸类动作可概括为:“伸髋、制动、上体急振。”

五、指令法

指令法指动作过程中出现的错误或非动作技术要求的屈、分、勾、碰、晃、摆等, 用揭示、命令的词语, 令其纠正的方法。例如, 技巧侧手翻动作如果按照“地上一条线, 空中走平面”的口诀去做, 有的学生就会出现两腿分不开, 膝关节伸不直的毛病。这时教师可用“分腿!伸直!”等指令, 提醒学生纠正错误。

六、类推法

16.美容小窍门　等 篇十六

隔夜茶能增长睫毛

将喝剩的茶水晾凉，在睡前或第二天清晨，用棉花棒沾湿眼睫毛，可达到增长睫毛的功效。如将使用后的茶包，热热地敷在眼部，也能去掉黑眼圈。

绿茶粉减肥妙招

先将一茶匙的绿茶粉用温水调匀，再倒入养乐多或优酪乳混合食用，尤其三餐饭后食用效果更佳，不但可养颜美容助消化，还可达到减肥的效果。

海盐美女

将海盐沐浴乳涂抹在腹部用力按摩到发热，接着用保鲜膜包好，30分钟后用温水冲洗。经常使用此方法，小腹上的赘肉就会不知不觉地消失了。将脚抬高，均匀涂抹海盐沐浴乳在腿肚上，双手握拳由脚跟往上揉搓，来回做20次，搓揉至發热后再用保鲜膜包起来，10分钟后再用温水冲洗干净，持之以恒，便会拥有一双美腿。

常吃山药有益肌肤

山药富含薯蓣皂（天然的DHEA），内含有各种荷尔蒙的基本物质，有促进内分泌荷尔蒙的合成作用，作用于皮肤时，能促进细胞的新陈代谢、提升肌肤保湿功能并改善体质。

果蔬美容法

樱桃的铁含量高，常吃可提高血红蛋白含量，让人面色红润；而胡萝卜素和维生素C有助皮肤美白细腻，让肌肤具有弹性。

让双手恢复柔润

做家务事或洗碗碟而致双手泛红且皱纹满布，可取精盐3茶匙溶入一盆温水当中，浸泡双手约5分钟，有助玉手恢复细白柔润；如要消除脚部疲劳，将脚泡在温的盐水中数分钟，再用冷水冲净即可。

柠檬使皮肤更白皙

将柠檬切半挤成汁，再加冷开水和糖饮用，但挤过的柠檬皮勿丢弃，放在盥洗室的水中，无论洗脸沐浴都会让肌肤更幼嫩白皙。

快速消除黑眼圈

早上洗脸后，在双眼上进行顺时针方向打圈按摩，约5分钟，可促进眼睛的血液循环，黑眼圈在短时间内就可以消失。

主妇智慧

橡皮筋是剪指甲的好帮手

剪指甲时指甲很容易四处乱掉，如果将一支牙签绕满橡皮筋塞入在指甲剪刀口内，指甲就会附着在橡皮筋上，不会掉得满地都是了。

洗发精用处多

不喜欢的洗发精别丢掉，因为它和衣领清洁剂功效差不多。洗不干净的白袜子，不妨也交给洗发精。如果发质是油性的，洗枕套时，可加入一些洗发精，效果更好。

不再有臭脚ㄚ

放学后或下班后脚丫臭死人吗？将已破损不穿的丝袜，截取一段，内置小苏打粉，可消除鞋中的异味，袜子和脚丫也不再会臭了。

粉笔让首饰更光泽

你的珠宝首饰会日久失色吗？别担心！只要在珠宝盒中放一截小小的粉笔，即可让首饰常保光泽。

简单治疗青春痘

有青春痘困扰吗？到中药店去买决明子，在每天晚餐后泡来喝，隔日痘子就会消失，还可以让你的小腹平平，体重也减轻呢！

靴筒不变形的方法

靴子在换季收藏时，常会因为靴筒太长，底部不够支撑而倒下，使得第二年要穿的时候没有型。可收集卷筒卫生纸中央的滚动条，放在短筒靴中，将其撑起。如此一来，次年你的靴子还是会一样挺直！

吐司去污垢法

衣领和袖口容易堆积顽垢，这时可利用切得较厚的吐司面包用力摩擦，即可去除。

刮胡刀去毛球

毛衣出现了令人讨厌的毛球吗？只要利用一般的刮胡刀，即可将毛衣上的毛球去除，而且刮胡刀还不会刮伤毛衣。

过期乳液鲜奶油擦鞋亮如新

过期的乳液或鲜奶油丢了可惜，又不敢拿来再用，其实用来当鞋油擦鞋子可是有不错的效果喔。穿了好几年的鞋子擦过后还是能一样亮丽如新呢。

铺丝巾让头发不变形

好不容易到美容院做好发型，睡醒一觉就变形了，其实，只要睡前在枕头上铺一条质地光滑的丝巾，如此一来，既不会弄乱头发，又可保持美丽的发型！

17.经典生活小窍门 篇十七

1: 巧用牙膏，若有小面积皮肤损伤或烧伤、烫伤，抹上少许牙膏，可立即止血止痛，也可防止感染，疗效颇佳，

2: 巧除纱窗油腻，可将洗衣粉、吸烟剩下的烟头一起放在水里，待溶解后，拿来擦玻璃窗、纱窗，效果均不错。

3: 将虾仁放入碗内，加一点精盐、食用碱粉，用手抓搓一会儿后用清水浸泡，然后再用清水洗净，这样能使炒出的虾仁透明如水晶，爽嫩可口。

4: 和饺子面的窍门，在1斤面粉里掺入6个蛋清，使面里蛋白质增加，包的饺子下锅后蛋白质会很快凝固收缩，饺子起锅后收水快，不易粘连。

5: 将残茶叶浸入水中数天后，浇在植物根部，可促进植物生长；把残茶叶晒干，放到厕所或沟渠里燃熏，可消除恶臭，具有驱除蚊蝇的功能。

6: 夹生饭重煮法，如果是米饭夹生，可用筷子在饭内扎些直通锅底的孔，洒入少许黄酒重焖，若只表面夹生，只要将表层翻到中间再焖即可。

7: 烹调蔬菜时如果必须要焯，焯好菜的水最好尽量利用。如做水饺的菜，焯好的水可适量放在肉馅里，这样即保存营养，又使水饺馅味美有汤。

8: 炒鸡蛋的窍门，将鸡蛋打入碗中，加入少许温水搅拌均匀，倒入油锅里炒，炒时往锅里滴少许酒，这样炒出的鸡蛋蓬松、鲜嫩、可口。

9: 如何使用砂锅，新买来的砂锅第一次使用时，最好用来熬粥，或者用它煮一煮浓淘米水，以堵塞砂锅的微细孔隙，防止渗水。

10: 巧用“十三香”，炖肉时用陈皮，香味浓郁；吃牛羊肉加白芷，可除膻增鲜；自制香肠用肉桂，味道鲜美；熏肉熏鸡用丁香，回味无穷。

11: 和饺子面的窍门，面要和的略硬一点，和好后放在盆里盖严密封，饧10-15分钟，等面中麦胶蛋白吸水膨胀，充分形成面筋后再包饺子。

12: 香菜是一种伞形花科类植物，富含香精油，香气浓郁，但香精油极易挥发，且经不起长时间加热，香菜最好在食用前加入，以保留其香气。

13: 当进行高温洗涤或干衣程序时，不可碰触机门玻璃，以免烫伤。拿出烘干的衣物时，要小心衣物上的金属部分，如拉链、纽扣等，以免烫伤。

14: 如果衣领和袖口较脏，可将衣物先放进溶有洗衣粉的温水中浸泡15-20分钟，再进行正常洗涤，就能洗干净，

资料

15: 如何使用砂锅，用砂锅熬汤、炖肉时，要先往砂锅里放水，再把砂锅置于火上，先用文火，再用旺火。

16: 烹调蔬菜时，加点菱粉类淀粉，使汤变得稠浓，不但可使烹调出的蔬菜美味可口，而且由于淀粉含谷胱甘肽，对维生素有保护作用。

17: 米饭若烧糊了，赶紧将火关掉，在米饭上面放一块面包皮，盖上锅盖，5分钟后，面包皮即可把糊味吸收。

18: 洗衣粉用量，若衣服不太脏或洗涤时泡沫过多，则要减少洗衣粉用量。避免洗衣粉使用过量，不仅省钱而且保护环境，可令洗衣机更耐用。

19: 煮饺子时要添足水，待水开后加入2%的`食盐，溶解后再下饺子，能增加面筋的韧性，饺子不会粘皮、粘底，饺子的色泽会变白，汤清饺香。

20: 许多人爱吃青菜却不爱喝菜汤，事实上，烧菜时，大部分维生素已溶解在菜汤里。比如小白菜炒好后，会有70%的维生素C溶解在菜汤里。

21: 白袜子若发黄了，可用洗衣粉溶液浸泡30分钟后再进行洗涤。对于衣服上的奶渍，可用洗衣粉进行污渍预处理，然后再进行正常洗涤。

22: 如何使用砂锅，从火上端下砂锅时，一定要放在干燥的木板或草垫上，切不要放在瓷砖或水泥地面上。

23: 烧荤菜时，在加了酒后，再加点醋，菜就会变得香喷喷的。烧豆芽之类的素菜时，适当加点醋，味道好营养也好，因为醋对维生素有保护作用。

24: 面包能消除衣服油迹，用餐时，衣服如果被油迹所染，可用新鲜白面包轻轻摩擦，油迹即可消除。

25: 用残茶叶擦洗木、竹桌椅，可使之更为光洁。把残茶叶晒干，铺撒在潮湿处，能够去潮；残茶叶晒干后，还可装入枕套充当枕芯，非常柔软。

26: 饺子煮熟以后，先用笊篱把饺子捞出，随即放入温开水中浸涮一下，然后再装盘，饺子就不会互相粘在一起了。

27: 炒鲜虾的窍门， 炒鲜虾之前，可先将虾用浸泡桂皮的沸水冲烫一下，然后再炒，这样炒出来的虾，味道更鲜美。

28: 蔬菜尽可能做到现炒现吃，避免长时间保温和多次加热。另外，为使菜梗易熟，可在快炒后加少许水闷熟。

18.大学英语四级六级的小窍门 篇十八

首先说明改革的情况：

自2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。

一、试卷描述

四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示：

一、写作 15%

二、听力 35%

1、短对话单选 8分

2、长对话单选 7分

3、短文独白 10分

4、复合式短文词组及单词听写 10分

三、阅读理解 35%

选词填空（16选10）5分

匹配题 10分

仔细阅读 20分

段落汉译英 15分

完形填空取消

考试时间调整为130分钟

二、新题型说明

1.写作

要求不变，增加通知的写作方法。本题改革前难度系数0.82，改革后难度系数0.83.2、听力单选题 听力单选题难度下降，去掉推断题，加入细节分析题考察，淡化经济学，强化文化领域，四级语速不变，六级听力语速下降为原来的90%。本题改革前难度系数0.85，改革后难度系数0.78

3、复合式听写

原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。本题改革前难度系数0.97，改革后难度系数下降为0.72.4、长篇阅读

原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。改革前快速阅读题目难度系数0.75，改革后本题难度系数0.90.5、翻译

原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容由校园、经济、艺术学改为校园、金融、儒学、政治经济学、中国近代历史、世界遗产、西方文化、经济学原理、社会发展学、遗传学、进化论。四级长度为140-160个汉字；六级长度为180-200个汉字。要求考上把整篇英语文章全部翻译为汉语，意思正确得半分，语法正确得1分，单词翻译错误名次三处扣1分，形容词1处扣1分，其余2处扣1分，逻辑错误不影响其他句子含义的本句扣半分，影响其他句子含义的扣1分到1分半，翻译内容包含文章无关意思的每处扣3分。扣完为止。本题改革前难度系数0.89，改革后难度系数0.95。

三、成绩报道 成绩报道分为总分和单项分。单项分包括：1）听力，2）阅读，3）翻译和写作，过级分数线四级426分，六级426分；高分证数分数线四级550分，六级520分。

注意：

1.听力部分复合式听写难度降低，不用听写长句了。需要对词组的连音、失去爆破特别重视。请各位注意我给的新东方短语表，这次改革突出了它的意义。

2.阅读新题型参考考研，难度会增加，有空请务必参考考研英语二的新题型，请大家到书店购买考研英语二的练习册，必须买，否则你过不了的。

3.翻译惨不忍睹变成了段落翻译，请各位在平时训练深度阅读时练习整段的翻译。将会十分有用。特别提醒的是，翻译只有15分，如果你的整段翻译错误超过15处或者所翻译的句子和原文让老师无法一一对应，本题将得到0分。

4.考试顺序发生变化，写作部分之后的快速阅读变成了听力，时间意味着会更加紧张。

5.英语六级由原来的本科生限考6次研究生限考5次改为本科生、研究生不限次报考，四级600分以上的考生凭身份证报考英语六级前3次免费。

来源于有偿网课 新东方在线：http://&userId=53140188

那么英语四六级如何准备呢？

下面给出最佳90天四六级复习的八步法最佳安排：

第一步，（30天）《背单词、低强度模拟题、无意识翻短语表》。准备一本四级单词手册，建议到书店购买新东方的四级大纲词汇乱序版（绿皮的），大概有30个单元的单词，每天背诵一个单元，1个月正好背会，仅仅会英译汉即可（认识即可）。但这个比较贵，我手里有一份电子版，点击链接免费注册http:// ：（数学11-1班不用看了，我都讲过了）

也可以优先背诵英语四级一千个核心词汇，内含每个单词记忆方法：http://。

第一步同时，（30天）《做往年真题，不考了的题型不必做》。

背三天单词后就要开始做真题，每三天一套，一天做，两天改，对着答案逐句翻译，详细改正。四级真题和模拟题都行，书店都有，建议买考拉进阶牌子的题源四级《考拉四级全真试卷(10真题+3题源预测+4795词汇手册)》，上海交通大学，齐鲁电子音像出版社，也可以买其他的版本，只要有“考拉”或“题源”字样都行。非常棒的题！！渤海大学博雅轩书店有售（找我借七折卡，我QQ 939507739）。

第二步，（22天）《中强度背短语、单词复习、低强度模拟题》。

四六级改革后词组短语比单词要重要得多，听力复合式听写增加短语听写，这要求对听到的短语极其熟练，并且能清楚地听出连读和爆破音，如果仅仅是认识或者背过一两遍短语，那么不可能如此条件反射的听懂所读短语并且精确默写。而且不仅听力，阅读上仅仅看懂单词往往依然无法看懂句子，无法读懂文章，而且翻译、作文和复合式听写更需要较大短语量的支持。但是四六级常见短语有上千个，还有变形和异构体，应该是从你高考完事就开始背的，所以成功留给有准备的人！新东方给他们大二学生发的那个新东方短语表挺好用的，这个绝对是高频的短语，共两篇，一共720个。每天背30-40个，一共分20天正好背完。

新东方短语表没有的、弄丢了的，请自行到群共享中重新下载，群邮件的附件中也有。群外的我就没法一一发了，太多了，不过统一发了一个下载链接，供大家阅读和下载，新东方四六级通用核心短语表共享地址：其中，四级要求认识，六级要求默写。

上部： http:// 下部： http:// 背短语的这22天，保持随时巩固单词，军训期间大部分学校晚上没有夜训，下午五点就放了，那时候晚上在寝室很无聊，专业课书还没法，这时候躺在宿舍里就着手进行单词复习，看单词书，等开学以后他们会对你刮目相看！

背短语的这12天必须必须保持每3天做真题或模拟题一套！！！

英语四级历年真题：（此链接只用于校内网，大家可在新东方在线免费下载真题）英语四级历年真题电子版：

2000-2010：http:// 六级版（经典）：http://（就是这篇文章押中了2012年6月和11年12月四级和六级的全部题目，所有的考生一起见证了这个奇迹！据说渤大当初四级作文满分的一批一批，周权就是其中一个吧，哈哈，不过押题是有风险的，这个链接不是给大家押题用的，押题一旦错了就白背了，而这里提供的是万能句，无论出什么题目，全能用得上，比押题和模板好多了！）

下面看一下四级当年的真题和该文章的预测： 真题：

预测：

这就是这篇万能句的价值！当然，押题不是目的，万能句的优势在于无论考了什么题，都可以套用，而模板却不可以。万能句由卢秋钱同学独自编写，绝对没有使用网络上的资料，这保证了你的独一无二：下载地址：

万能句四六级：http://

另外，强调一下四六级的模拟题、真题利用方法： 《模拟考试》：

模拟考试方法：开学后至少也要五天一套。四级题的做法是按照考场要求先答作文，限时30分钟，然后快速阅读，限时15分钟，然后答其他的，并控制总时间不超过2小时05分。绝对不可以中途发短信、看手机、上厕所、喝水、吃东西，不答作文和不计时答卷更是十分错误的做法，这也是这段文字我拟的标题是《模拟考试》而不是《做题》的原因。很多四六级考试失败的同学并不是没有努力备考，而是因为没有按照考试的时间和习惯进行模拟，导致考场上不习惯。人都有一个追求本能习惯的潜意识，就像熬夜学习的人不能起早、四点半吃晚饭的人七点吃饭会很饿一样，习惯发生变化就会导致不适应。你平常模拟题不写作文考场上让你写作文就会闹心，闹心就会影响成绩。而且通过平常的全真模拟，你会形成一套自己的答题模式，比如我在备考四级的时候发现125分钟的考试时间以我这么差的水平根本不能答完卷，但是如果舍弃一篇阅读就会导致不及格，而如果舍弃完形填空能够仍然保证过级，于是在考四级那天感冒了，头疼的厉害，注意力没法集中，就又出现了时间不够用的情况，所以根据平时经验，我舍弃了完形填空，发现成绩依然过线了。这也是让大家做完题要给自己批分的原因。要按照710分的模式批，百分制毫无意义。（建议详细研读后面标准分转化表部分）。

第四步，（28天）《继续背作文万能句、低强度模拟考试、反向记单词、单词测试、听力总攻》。

作文万能句反复复习，这一个月每天重头到尾读一遍！（记住，一定要每天读一遍，既然你看到这里了，就希望你能坚持，这套复习计划的特色就是环环相扣，效果叠加，哪个环节出现漏项，叠加效果就会消失！都影响整个复习成果的！记住，坚持方能创造奇迹！）

小规模的模拟考试，每周1-2套题，精改！做过的所有卷纸，都要用红笔详细的改好，我随便拿一张你做过的四六级卷纸问你一句话如果你不能给我翻译过来，那说明这套卷纸你改的不精。精改一套胜过略做十套，如果你改完的卷纸不是红笔满篇标记无数旁批若干的话，那说明你改的不细！这是十分致命的！

30天时间，反向记忆单词，每天1个单元，30天正好30个单元，这次是要求汉译英的！不是认识就可以的，你做模拟题的时候其实就会发现，复合式听写的长句子写不出来很多时候都是因为单词拼写不会，你只背英译汉导致单词根本不会写，更不可能听出来，即使听出来也写不对。所以反向记单词这个环节切勿省去，否则别想答高分。

同时30天时间把新东方绿皮乱序版单词本后面的300道单词复习用的选择题做了，每天10道，详细改正，忘记的单词要认真回顾记忆。听力的复习，四六级听力要先做，做完对答案，错误的题目标记，但不写正确答案，然后不看原文再听，把打叉的题自己改过来，然后再看答案，看看哪些改对了，哪些没有改对，然后看原文听一遍，对照原文分析自己没听出的部分是什么原因，最后再次播放一遍，仔细体会刚刚没听出来的部分的发音方法和句子结构。四六级听力一般是不单独复习的，因为练习真题过程中以及每周答模拟题过程中都会有涉及的，但是如果你听力很差，也可以到书店买一些听力辅导书，四级听力和六级听力都有的，至于什么网上的四六级听力课程班，已经有多个人问我了，这个说实话辅导班确实是有效的，但更多的还要靠你自己，辅导班只是在网上教给你如何去听，如果你学习的自觉性比较差，或者希望别人规划你的听力复习，也可以考虑到新东方的收费课程，地址是新东方在线：http://&userId=53140188

但是这些课是收费的，有些贵，我不建议大家在这个网站上直接购买，大家可以点击链接先注册成为新东方在线的会员，然后去里面搜搜都有什么课，价格是多少，然后到淘宝去买，淘宝里的新东方课程肯定是真的，不用怀疑，因为很显然那都是店主自己花钱到新东方网站买的，买完低价去卖，比如花200买，他50卖，这样只要有4个以上的人买，他就赚了，另外大家在淘宝买东西可以先登录注册返利网，返利网：http:// 11.1开始，每天背诵一页，一个月后，你的经济文阅读理解能力将相当的惊人，记住，溪水和岩石的较量胜利的总是溪水，不是因为力量，而是因为坚持。

新东方绿皮乱序版单词本后面的300道单词复习题，每天做一部分。

第六步，阅读新题型听课 我在13年12月1日-12月4日每天都会在空间发放阅读匹配题新题型免费在线视频课，这种题听听课基本就搞定了，因为技巧性真的很强，现在无需太多操心，你可以加我QQ1119237474 我的QQ添加无需验证直接通过，空间内还有其他四六级资料免费供大家取阅。

《最后一套模拟题、单词题复习、经济学常识积累》。

再做最后一套题，精改。

12,.2那天用心选一套模拟题按考试要求做完，使用标准答题卡，用涂卡笔涂卡，填图卡号姓名全真模拟，批分！然后利用6天时间批改，每天改一点，记住听力不能一天改完，要每天都改一部分。改完后全卷浏览，总结分析。

做过的卷纸，看错题，看标记的单词，能看多少看多少，由于大家的题量不同，不一定非得都要复习一遍，但是要不断翻，反复翻，周四78节体育课最好就请个假别去了，这样周四中午可以去抢图书馆，下午坐在图书馆里就来回翻吧，一遍一遍的翻！我空间里有一个日志《四六级即将开考，快来看看你的过级概率、快来看看冲刺方略》，看看这篇日志，它会教给你如何从做过的题目中思考归纳总结。新东方绿皮乱序版单词本后面的300道单词复习题在上一个环节已经都做完了，这环节最后两周就是好好看看这些题，每天看40道。

这一周的晚上，建议耳朵不要闲着，晚上22:30-23:00之间，把四六级真题听力拿出来裸听（就是不看原文，因为你已经都做过的了），主要是熟悉英语环境。在12月10日左右可以用新东方考前押题卷进行一次自我的模拟考试，以此来提升考试状态，熟悉考试流程，以便在考场上不慌不忙游刃有余。考前押题卷：http://，听力下载地址：http://

英语四六级考试实施710分制而不是百分制，过级分数线是426分即60%。（一般省份425分也算通过）。100分到710分两种分制之间有一个复杂的计算公式，需要参考标准分常模和考生排名，涉及很多函数还要考虑考正态分布。这个公式我们是很难弄懂的，所以暂时无需操心，考前我会在空间告诉大家如何批改自己的模考试卷计算自己的成绩。

下面有还有一些小误区，需要嘱咐：

1.英语四六级考试作文没有草稿纸，不能打草稿，必须直接写，平常模拟的时候习惯打草稿的同学，请尽快改掉这个习惯。

2.英语四六级考试作文是限时的，先发作文答题纸（即答题卡一），作文限时是30分钟，这期间你是看不到其他题目的，所以作文写太快是没有用的，写完你也不能干别的！所以考试总时间130分钟有30分钟是作文，剩余时间就很少了，不容乐观。3.作文限时30分钟，但是25分钟的时候就发阅读的题了，只不过这个时候不允许翻看，作文限时结束后打铃或者老师口头宣布可以答阅读了，这个时候作文卡是不收回的。

4.播放听力之前有试音时间和发答题卡二的时间（听力答题卡与之前不是一张卡，之前的答题卡一已经收走了），所以你有足够的时间读题，和你们说这个是因为好多人答模拟题的时候都是利用录音中度direction的时间看题，考试的时候多了一些时间却不知道怎么利用了，这个时候要全力集中看题！都读一遍也是时间足够的，但是要全力集中！这是决定听力胜败的命脉时刻！5、2012年12月22日，迎来了第三次全国四六级大改革，全国统一首用“多题多卷”形式。参加本月22号四六级考试的童鞋们注意了：本次考试首次实行“多题多卷”的考试形式，即在同一考场内使用多套试卷进行考试，每一套试卷的题目内容都不一样，是真正意义上的“多卷”。跟以往采用一套试题, 仅通过题目顺序变化实现“多卷”有所不同。考试时考生除按原有要求填（涂）答题卡上相关内容外，还须讲试题册封底上的条形码揭下，粘贴在答题卡二的相应框内，而且考生要在试题册封底指定位置填写姓名和准考证号，任何一个环节有误整个试卷作废。多题多卷的培训材料ppt已经发至本日志附件，请点击下载。

复习计划由六级597分获得者卢秋钱提供，请各位道德转载不要篡改原作者信息和文章题目、内容，侵权必究。源地址请访问原作授权作者QQ 939507739的空间或与方案设计者QQ1119237474联系，欢迎大家分享自己的考试心得并祝大家考试成功！，再次祝大家考试成功！

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2、英语四级历年真题（四六级委员会官方发的，比网上的准确度高）： 2000-2010：http://

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8、英语四级考试作文万能句及万能模板（非网络资源，绝对不重复，让你拥有独一无二的作文靓句）：

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9、英语四六级过级考试必须完全熟练的最基础、核心短语（新东方短语表）：

上部： http:// 下部： http:// 10、《英语四六级考试必知的经济学常识及惯用语说法》---就是这些固定搭配在干扰着你的阅读！

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11、英语四六级大纲单词涉及的所有必背词根：

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12、历届英语四六级考试卷面最干扰阅读的生词整理： http://

13、冲击英语六级阅读230分的金牌阅读核心词： http://

14、四六级考试之前必须重温的100个基础过关词汇（考前最后一天临睡前，什么都别干，就看这个，奇效！）：

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15、四六级考前15天 听力重点场景必背词汇、短语： http://

16、英语四六级备考 如何做到历年真题的有效利用： http://

17、英语四六级考前15天提高听力成绩的必备技巧： http://

18、《英语四六级考试必知的经济学常识及惯用语说法》---就是这些固定搭配在干扰着你的阅读！

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19、四六级考试听力场景词汇大全：

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20、冲击英语六级考试600分——大学英语核心语法：

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21、一个新东方老师的讲座，按照录音亲手抄写，看了一定不后悔：（不确定这个还在不在）

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