郑中家长会有感(精选3篇)
1.郑中家长会有感 篇一
2012学年述职报告
2012年这学年,我在思想上,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵守国家的法律法规,热爱党的教育事业,认真学习和贯彻落实“三个代表”的重要思想,积极负责任地完成教育教学任务,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,师德高尚,为人师表,谦虚谨慎,任劳任怨,勇挑重担,服从工作安排,尽职尽责,一心扑在教育事业上,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果好,教书育人成绩显著,学校及学生满意,在教研教学工作方面,我注意学习教育教学理论,深入钻研教材,虚心向有经验的教师学习,大胆进行教学改革,经常总结和积累经验,吸取教训,改正缺点,不断改进教学方法,力求把每个知识要点以最佳方法传授给学生。
在班主任工作方面,我把“信任、关爱、严格”作为自己处理班级事务的信条。相信学生,这样才能让学生表现出自己的能力,才能换来学生对老师的信任与依赖。我以身作则,言传身教,严格要求学生,同时又做学生的朋友,努力使我所教过的每一位学生都能成人,先成人后成才,成人比成才更重要。
我喜欢教书,因为我喜欢那种成就感!教书有法,但无定法,我们不要棝桎于某种教学模式,要采取各种手段和方法,因材施教,教会学生主动思考和创新的能力才是主要的。
自报等次:优秀
被考核人(签名):黄laoshi2013年06月25日
2.家长会有感 篇二
4月30日,初中甲部的同学组织开了家长会,女儿考试的学习一直徘徊在那个状态,其实要想有新的突破,说难也不难,关键是引导孩子的自主学习,如果真能做到不懂就问,相信女儿会有很大的突破。
班主任许老师我值得我敬仰的人,在家长和班级任课老师的交流中,我更加欣赏许老师的教学方法。
许老师着重讲了孩子的运动,劳动能力的培养,也讲了好多个实际的问题。构建和谐的亲子关系,让孩子融入班级集体,乐于奉献,快乐生活,这个是作为每一个家长以及每一个老师的愿望。
好多些家长,我不知他们是怎么想的,在孩子面前毫不忌讳地说着老师的什么什么不好。我的心真的有点痛?就算是老师有些地方真的做得不好,家长们又何必在孩子面前谈呢?每每遇到这种情况,我就说我女儿碰到的老师真的都很好,这句话倒也不是出于恭维,那是来自心底的话,也许这跟我一直在“行有不得,反求诸己”的传统文化学习的氛围中有关吧,遇事行不通都能静下心来反观自己。
在孩子面前诋毁老师的形象,受伤最深的是自己的孩子,这是一种多么愚昧的行为啊?对老师没有恭敬心,上课时老师说的话,孩子何以能进得了脑子?这一点我深有体会,那年我上初三,因为受姐姐的一句话说语文老师没水平,影响了我对这门课的学习,以至于多次在上语文课的时候做数学,老师讲的不进耳朵,心里还在狐疑:看老师有多少水平,到最后语文曾是我强项的一门学科,跟同学们几十分的距离就给拉下来了。
作为家长为什么不换位思考?如果自己是老师的话,能做好多少?一个班近50个学生,能一一交流吗?一个孩子1分钟,50个孩子近一个小时没有了,作为孩子的第一任老师-----父母,难道真得忙得连关心孩子的时间都没有了吗?
孩子需要的是更多的正面思维,“童蒙养正,圣功也”。培养好孩子是每一个家长和老师共同的愿望。既然如此,那么家长朋友们,放下你的偏见,用心地去听听老师的心声,听听自己孩子的心声,不要因为自己的无知,在无形中毁了自己的孩子,也不要以为什么补习班,什么培训班能把您的孩子教好,他们不过是看中您口袋中的钱而已。在校的老师都是领了上岗证的,作为父母,您领过父母上岗证吗?如果没有,那为什么不能放下姿态多多学习一下呢?
3.家长会有感作文 篇三
自信来自于鼓励――读《一位母亲与家长会》有感
我读了《一位母亲与家长会》后,体会到一个人的成功来自于自信,而自信的源泉则是鼓励。
《一位母亲与家长会》写了一个母亲的儿子在幼儿园、小学、初中三次家长会上被老师批评,可是母亲却以鼓励的形式告诉儿子,在鼓励的作用下,儿子终于考上清华大学。回到家时,儿子告诉母亲其实他知道自己不聪明,母亲抱着他,最后两人抱头痛哭。
这位母亲能把不足与好处搭配好真行。第一次,老师说儿子只能做三分钟,可母亲却用原来与现在来比,使儿子的自信心增高了许多。第二次,老师说儿子考了个全班倒数第二,而母亲却不以儿子的考试成绩为重点,而以儿子的同桌的考试成绩来激励儿子努力学习争取超过同桌。这一次激励大大增加了儿子的信心。第三次,班主任说,以现在的成绩重点高中有点儿危险。母亲却鼓舞儿子,只要功夫深,铁杵磨成针,一定能考上重点中学。母亲希望他通过自己刻苦的努力考上重点中学。就是通过这种不一样的鼓励、激励、鼓舞,使自信心不足的儿子茁壮成长,逐渐长大逐渐成长逐渐成熟。儿子终于考上了清华大学。
文中的母亲懂得提高孩子的自信心,懂得保护孩子的自尊心,懂得培养孩子的勇气。文中的母亲是一个好妈妈,而我的妈妈呢?当我考得好时,就让我考的更好或继续保持;当我考得可以时,就让我跟好的比不能跟考的不好的比;当我考得不好时,就说我甚至“动武”。我的妈妈不能与文中的妈妈比。
自信来自于鼓励,成功来自于自信,成功不一定全因于鼓励;可鼓励后,一定会促进成功!
今日有感:家长与孩子的关系
今天,杨悦和杨倩来了,我们中午在大伯家吃了午饭,菜是吃的一干二净,因为是孩子,所以抢着吃。我们都没吃米饭,就迫不及待地上街玩了。我们先去拍大头贴,拍的全身照,可以传上网。因为照片大于5M,所以不好传上博客,只能传上QQ空间。姚志远不和我们玩,一个人走了。可能是中午,街上没什么人,套圈的摊子都摆下来了还有一些小吃摊等等,好不热闹!杨悦买了麻辣烫,杨倩买了羊肉串,我买了肉夹馍,(*^__^*) 嘻嘻……都是没吃米饭惹的`祸。
玩了很久,我们走回大伯家,爸爸,表哥,妈妈,表嫂等在桌边洽谈,屋里很呛人,因为爸爸和表哥抽烟,唉!他们聊我和杨悦的学习,我们同年级,就不得不把我和她攀比,而表哥就开始训斥杨悦,说她这个不好,那个不好。杨悦忍无可忍,哭着跑出去了,我和杨倩过会跑出去追她,她哭的脸红了,脸上泪痕很明显。我们安慰了她几句,就又一起上街玩,这时街上人多起来,O(∩_∩)O哈哈~我花了一块钱套圈,一个都没中,(*^__^*) 嘻嘻……虽然我知道套圈就是“圈套”。
这是,我收到了“姐”蒋欣悦的信息:“我爸爸总是不顾我的面子,在别人跟前跟我吵,我也经常跟他说过这件事,可他从来没有改过。今天,他又在我叔叔,阿姨还有妹妹的面前说我,我真的好不理解!”我是这样回的:“我也不喜欢家长在别人面前说自己。我爸爸挺好的,就是我妈妈,唉!放开点,其实他们还是爱我们的,他们是对我们好。姐,高兴起来噢!把烦恼抛到脑后!“
结合杨悦和蒋欣悦的事例以及我的经历,我思考:家长们和亲戚见面,有时候谦虚,在别人问自己孩子成绩时,会说:“唉,不行哟!”或者有时候家长在外人面前训斥自己的孩子。这都会使家长和孩子的关系恶化呀!我们孩子也是有自尊的,尤其是我们这些处在青春期的孩子,我们的叛逆心理很强的,可能会引起家长与孩子的代沟,
最后,姚Z想对所有家长说:“你们要注意孩子的想法,不要忘记,我们也是有自尊的。”希望天下的父母和孩子幸福一辈子!!
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