员工签到管理系统破解

员工签到管理系统破解（精选5篇）

1.员工签到管理系统破解 篇一

美道家超市员工签到与考勤注意事项

1.早上签到时间7.40分——7.50分之间.超过7.50分.定为迟到

2.下午签到时间.14.20分——14.30钟之间.超过14.30钟.定为迟到

3.签到表不得私自涂改，如果发现涂改，定为迟到

4.请假.调休.人员请先到人事部领取假条.先找部门主管批.再找上级领导批准后.才能休息与请假.外出人员与出差人员.请到人事部填写外出登记.如果不按以上执行人员.按迟到或旷工处理

5.签到不能找人代签.发现有代签情况.定为迟到

6.每个月出勤天数不能少于23天，少于23天按实际天数计算，例如出勤22天，那么就会按22天的工资计算。

7.迟到半个小时内罚款5元，超过半个小时，按旷工半天计算。旷工一天扣三天工资。

8.以上规定从今日起执行

.2013年8月31日

人事部

2.员工签到管理系统破解 篇二

多媒体机房签到系统的现状和研究的意义

多媒体机房在高校教师的教学和课程改革中发挥着举足轻重的作用。随着多媒体机房的数量不断增加,机房的功能不断拓展,使用频率也越来越高,使得机房的管理难度也随之越来越大。目前职业院校多媒体机房管理存在着以下几个问题:

学生和教师在多媒体机房使用的时候需要进行签到,目前采用的是在纸质记录本上进行签到。这不仅占用教师上课的时间,影响教学的进程,而且也不利用机房管理人员进行统计。对于设备报修完全是采用人工的方式由上课教师进行报修,这严重影响到教师上课的质量和效率。在多媒体机房多而且分散的情况下,使得管理人员的为了解决机房的故障四处奔波,极大的影响到他们对现代教育技术的研究或者开放新技术的积极性。如果提高机房的管理水平和管理效率,使其能够更好的为广大的师生服务,满足他们的教学需求,是电教中心迫切要解决的问题。

目前国内外解决机房签到主要是采用IC卡签到方式。这种方式早期是在公用机房内使用,一般是学生需要付费上机的情况下使用的,在正常的教学环节中很少使用。该方式也存在缺点,如学生必须购买IC卡,而且要随身携带。随着一卡通技术的发展,有些院校将上机卡集成到校园一卡通中,通过学生的校园卡进行签到。这种方案虽然解决了学生购卡的问题,但是这种通过IC卡进行签到的方案是在机房中增加相关的硬件设备和软件系统。因此每个机房的硬件和软件的投入也很大。同时机房管理人员需对新增加的硬件设备的维护和管理,大大增加了机房管理人员的工作量。

作者对现有国内外多媒体机房学生签到模式进行分析和研究,结合宁波职业技术学院校园多媒体机房建设情况的实际背景,对多媒体机房签到管理系统进行了系统需求分析和设计,并对该系统平台各个功能的进行描述和设计。学生在上课时在学生机上输入自己学号就能完成签到过程,提高签到效率,节省签到时间,使上课教师更好的按照课程进程完成教学。而且机房管理人员能够查询任意一台计算机的使用记录,统计每个机房使用率情况,更加方便的查看计算机的故障报修状况。

多媒体机房签到系统的需求分析与设计

1通过前期的走访和调查,机房管理人员、上课教师以及学生对多媒体机房签到系统需求如下:

(1)机房管理人员能够查询和统计各个机房的使用情况。如每个机房的计算机使用率、所上的课程、任课教师、上课班级和人数等信息。

(2)机房管理人员能够查看每个多媒体机房的机器报修情况,以便及时进行维修。

(3)上课教师能够进行签到,能够查询学生到课情况,并能将故障机器进行报修。

(4)学生只需输入学号与密码进行签到,方便快捷。

多媒体机房签到系统主要分为机房管理员用户、教师用户和学生用户使用三个部分。根据用户权限的不同,各用户使用的功能也有所不同。通过前期的调查和分析,我们定义了四种系统角色:超级管理员、机房管理员、教师、学生。表1列出了这四种角色的职责与功能。

2本系统以多媒体机房学生签到系统的实际需求为导向、以应用促发展为系统建设的总体思路,按照统筹规划、统一标准规范、统一安全管理的原则,进行系统的建设和应用,全面推进多媒体机房管理进程。系统建设原则和实施策略如下:

(1)需求主导、突出重点

系统以多媒体机房信息化管理为主导,对学生签到、教师上课管理、电脑维修管理等工作实现自动化管理,改善了原有管理方式,使学生、教师使用电脑更加便捷,实现了班级统一管理,突出多媒体机房的智能化和人性化。

(2)统筹规划、统一标准规范

系统建设工作用科学合理的方法做好系统建设的总体规划,以总体规划为基础,分步、分层有序地开展系统建设。同时要采用统一的业务、技术标准,实现多媒体机房管理业务处理工作流程的规范化、标准化和制度化。

(3)统一系统基础平台、统一安全管理

针对管理规范性的要求,系统建设必须保障基础支撑功能完整、安全可靠、高效快捷、开放式以及易扩展的工作平台进行,统一的系统基础平台能够满足机房管理业务系统开发时效性、强安全性和易维护性。同时,在遵循统一的数据标准、体系架构、安全标准和网络传输协议标准的基础上,形成强大统一的核心业务软件。在应用系统建设的同时,要加强系统的安全性和可靠性,制定有效的保护措施和安全策略,防止外部的恶意入侵,以及数据泄漏和被篡改;防止对程序及数据的非授权性访问,通过对业务系统的有力保护,保障业务数据和信息安全、有效、及时的处理。

(4)坚持应用促发展

坚持系统建设以实际可用性为前提,促进多媒体机房管理系统管理各个机房的工作能力和水平,促进业务系统的不断完善与稳定,从而达到系统建设的最终目标。

本系统采用B/S结构即浏览器/服务器结构,机房管理人员可以使用操作系统自带的浏览器通过因特网或者校园网络就可以访问到多媒体机房签到系统,进行相关的操作和管理。如图1所示:

从易维护性、易升级性和资源的整合这三个角度来看,我们采用B/S三层结构来设计多媒体机房签到系统。如图4.2所示

本系统的三层结构简述如下:

第一层为浏览器层。此层为客户机浏览器,客户机安装有浏览器的计算机。用户通过局域网或者因特网登录系统,实现各自的操作,如:签到、查询、修改、报修、统计等功能。

第二层为Web应用服务器层。这层是中间层,利用ASP技术作为服务器脚本语言访问后台数据库,并将访问结果送回到用户浏览器中进行显示,完成相应的业务逻辑。

第三层为数据库服务器层。从系统的性能、安全性以及将来的扩展等方面考虑,我们选择SQL Server 2008作为数据库管理系统。

数据库设计

多媒体机房签到系统采用Microsoft SQL Server 2008作为数据库系统,并使用Windows NT身份认证和SQL Server自身的身份认证来保证系统的安全性。Microsoft SQL Server数据库在管理信息系统中使用非常广泛,它能够有效的处理错误和损坏数据的恢复,随时监测系统运行情况,最优化数据库系统,同时能结合SQL Server和Windows NT操作系统自身的优势,使数据库发挥最佳性能。在数据库应用系统开发中,我们在完成系统的各种界面和功能的同时更要考虑数据库设计的重要性,因为实现系统的界面和功能都离不开严谨、合理的数据库设计。我们不能等系统实际运行后随着数据量的增加发现系统性能变差了才去修改数据库。因此,我们在数据库设计阶段不仅要考虑系统功能的实现,同时也要考虑对系统性能的优化。所以,在设计多媒体机房签到系统的数据库时,我们要遵循以下原则:

1规范命名

对数据库的对象进行规范化,数据库中的各种对象采用大小写敏感的形式,命名长度尽量不超过30个字符,而且能够做到“望文生义”的命名方法。

2数据类型的选择

选择合适正确的数据类型,对数据库的性能有很大影响。正确理解数据库的类型,以便于对存储空间规划和应用性能的调整。

3数据标准化、统一化

数据库中的数据结构,名词术语,计量单位等数据应该实行标准化、统一化,便于计算机识别和统一处理。对主要数据项采用统一编码进行存放,这样可以提高存储效率,保证数据的唯一性和确定性。

4冗余度小、内容准确

由于数据库存储着大量的学生签到信息,教师课表信息以及多媒体机房信息等数据,应尽可能的减少数据库中的数据重复,减少不必要的空间浪费,实现最小的冗余度。同时,数据库中的数据关系应当明晰,对数据冲突要严格控制,以保证系统运行可靠运行。因此,在设计数据库时在要建立完备的数据字典的同时,设计关系明确、结构紧凑的数据表。

5数据的安全性和保密性

在设计数据库的时候应当非常注意数据库系统自身的安全,防止非法用户访问以及合法用户的越权访问。因此对数据库要进行相应的安全配置,如:给数据用户设置安全的密码、对用户认证口令进行加密等措施,同时在程序设计中要避免SQL语法漏洞等问题。

依据前面的分析,我们在多媒体机房签到系统的数据库设计中定义了机房管理员、机房、计算机、机器号、学生、教师、课程、班级、院系等实体,并建立了各实体之间的E-R图,如图3所示:

结束语

本文通过在实践工作中通过对数字化校园建设和教学管理信息化等方面进行思考,对多媒体机房签到系统进行需求分析,详细论述了多媒体机房签到系统的设计思想和各主要功能模块的具体实现方法。传统的以人工为主的签到方法统计机房的使用率,设备的故障率等信息存在着很大缺点。该系统为机房管理人员和上课教师提供了很大的帮助,提高多媒体机房管理水平和管理人员的工作效率。

3.员工签到管理系统破解 篇三

当前市场情况下，无论是万豪、洲际、喜达屋等国际联号，还是本土酒店集团都已宣布了未来大幅度扩张计划。市场在发展过程中，扩张是必然的，但行业到了一种无序扩张的地步、导致了竞争白热化。酒店扩张形成了怪圈：一边是人才需求大，一边是难以留住人才、培养人才。面对这种情况，酒店怎么办?

酒店大幅扩张面临人才荒

目前市场情况下，无论是万豪、洲际、喜达屋等国际联号，还是本土的万达、绿地等开发商，抑或是如家、七天等经济型酒店，各个层次的酒店都已宣布了未来大幅度的扩张计划。然而相关数据显示，酒店专业毕业生人数远远跟不上酒店行业新增岗位数，面临着供不应求的状况，同时很多酒店管理毕业生也难以在酒店行业“熬下去”。

在酒店招聘时，除了应者寥寥之外，还有很多在校的学生参加酒店实习后，竟从此对这个行业失去了兴趣。很多学生刚毕业出来，就要求做领班或者是部长。但实际上这些岗位对刚毕业的学生而言，又很难胜任的。而一个更容易理解的原因是：“工作强度大”与“薪资待遇低”。

市场在发展过程中，扩张是必然的，但是行业到了一种无序扩张的地步、导致了竞争白热化。酒店扩张形成了怪圈：一边是人才需求大，一边是难以留住人才、培养人才。

社会对餐饮服务业存偏见 难招年轻员工

不知道众人是否留意到，如今酒店餐饮服务业的员工，已越来越趋向大龄化，难招90后年轻服务员，除了不好招，还有“不敢招”，现在的年轻人常常做一两个月就领钱走人，呆的时间最长的服务员只有一年，理由是觉得在餐饮酒店业当服务员没前途。

专家表示，当下年轻人更注重一份工作对未来职业发展的影响，有自己的职业规划，很多年轻人，特别是90后选择工作的余地比较大。

而对于服务员年龄趋大的现象，其更深层次的原因是，全社会对酒店餐饮业的关注、理解和支持程度低于其他行业，很多人对酒店餐饮业存有偏见。对于追求自我价值实现的年轻人来说，这个行业自然不会作为首选行业。

面对酒店业的人才瓶颈，如何培养人才，留住人才，成为业内人士不容小觑的问题。酒店业怎样才能“留住人”？

如何“留住人”的确是酒店业面临的一大难题。对于酒店人才来说，责、权、利需要统一，要授权给员工，化被动为主动，不仅仅是过去简单的执行，这也能减少工作中间不必要的环节。比如在不影响服务的情况下，进行机构合并或岗位合并，这些改变可以减少很多岗位，不仅增加员工工作责任范围和收入，而且对于酒店来说也有益。

同时酒店业必须强调职业规划和升迁原则，创造一个既有利于员工事业发展，又有助于实现他们个人生活目标的环境。

三亚酒店行业用工荒 留人有“高招”

“解决一线员工招工难问题，除了提高工资待遇，还要给求职者一定的升职空间，留住长期人才，这才是根本。”三亚市人力资源开发局副局长谭正理表示，打造优良的企业文化、实行人性化管理，为他们搭建发展平台，制定长期的职业生涯发展规划，才能留住员工。

酒店人才管理靠“1个中心4个基本点

怎么样做好酒店的人才管理，关键是四个字——以人为本。如何做到以人为本，这个问题既清晰又模糊。

其实，以人为本，概括起来就是“一个中心四个基本点”，以人为本是以人的价值为中心，认识人的价值，发现人的价值，使人的价值得到真正的得到体现，这个就是核心。

四个基本点，第一个就是尊重人的本性。人的本性有很多种说法，我个人理解为人的本性就是自我，对自我利益和自我权利的争取和维护，这个是人的天性。我们做任何管理的时候都应该牢记这个道理。怎么样去维护一个人应有的利益和权利，不要任意去去损坏它。第二个是超我，如果说自我，个人就是自负，那就是个人主义，整个的社会就乱套了，我们要通过好的机制去激励员工超越精神。要心中有企业，心中有大家，心中有社会。第三个是开放能力。第四个是回馈贡献，你要有合理的贡献。

喜达屋出招聘新招缓解酒店用工难

与传统填写纸质求职材料、排长队等候面试、小屋子内紧张的面试气氛不同，越来越多的海南酒店开始关注招聘的细节。用手机扫描招聘活动的二维码，进入招聘界面，填写好姓名、性别、出生年月、联系方式、申请部门、期望工作地点等信息这样方便快捷的新型招聘方式出现在喜达屋招聘现场中。

同时，相较于以往重现场的职位申请不同，越来越多的酒店开始将英才招聘的设置前移，充分运用微信、微博等新媒体，提前与潜在求职者进行良性互动，吸引求职者的目光。

洲际领航中国酒店业 人才发展为根本

在发展品牌、携手业主的同时，洲际酒店集团积极发展中国本土管理人才，培养了大批中高级酒店业人才，推动中国酒店业的可持续发展。

作为中国酒店业最大的国际酒店集团雇主，洲际酒店集团于2006年起与各地旅游管理类院校合作，成立洲际酒店集团英才培养学院，并为在校学生提供实习机会，每年为行业输送超过5000名具有行业实践能力的优秀毕业生。

万豪投入4000万元培育中国酒店管理人才

据外媒报道，未来5年，万豪基金会将会在万豪中国酒店教育行动(CHEI)投入40 500 000元(约合6 500 000美元)来培育中国的酒店管理人才。

该机构的主旨在于提升中国的酒店教育水平，为中国蓬勃发展的旅游业培育酒店管理人才。万豪中国酒店教育行动(CHEI)今年下半年将选拔10至12所学校进行试点，未来5年将达到学校将达到50所。万豪中国酒店教育行动(CHEI)将根据中国的教育制度，增加大专院校的酒店课程。能中国的年轻人登上酒店职业的高峰。

4.员工签到管理系统破解 篇四

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如何破解制造业生产线员工高流失率之困局

作者：苏首飞

摘要：本文以较开阔的视野，多角度探究造成代工企业员工高流失率的内因与外因之所在。进而以全方位视角进行观察，找寻解决之道，提出了解决代工厂员工流失问题行之有效的内部管理策略。

对于企业而言，适当的人员流动，新老员工之交替，能够给企业带来新的生命力与鲜活的生机。但是，过高的员工流失率，必定会影响到企业的稳定性和健康发展。因为员工流动频繁，新员工重新熟悉工作岗位和企业环境，需要一定的适应周期，如此势必会浪费一定的时间成本和人力成本；同时，还可能会导致产品质量和生产效率的较大波动。那么，多少的流失率才算合理呢？业内普遍认为，优秀企业的员工流失率在3%至5%算是比较合理的波动幅度，而代工企业的员工流失率大都远远超出这个范围。

我们在关注技术型人才的高度流动，关注企业之间高层次人才争夺战之同时，可别忽视对基层员工的关注。目前，大多数代工企业，在人力资源管理工作中，正面临着流水线员工流动频繁，员工流失率居高不下等问题。那么我们该如何破解这种困局呢？为积极解决问题，下面我们试做探讨。

一、为何代工企业流水线员工离职频频

目前在中国的制造业中，基本上都是代工企业为主。而这种OEM（Original Equipment Manufacturer）模式的代工厂，其生产一线员工流失率普遍较高，流动亦显频繁，尤在季节性旺季或岁末年初更显严重。面对这些问题，到底原因出在哪里呢？为何流失率指标的较大波动，往往会出现有这样的周期性变化？笔者从多年的HR工作实践中，独立观察与探究之后，发现有以下这么几个原因：

（一）年轻员工职业稳定性较低

不可否认很多年轻的80、90后员工，还是比较优秀的，能够吃苦耐劳、勤奋好学、追求上进、勤恳工作。但也有一部分年轻的生产一线员工，大都为独生子女，父母宠爱、没有生活压力等问题，造成了工作稳定性不比上一代人高，且这些年轻人大都尚处职业浮躁期，换工作较为频繁和随意。工作强度稍微加大或是周围人际环境稍显紧张，稍有不适就会选择辞职逃避，而没有去考虑如何去适应环境，如何去解决问题。

（二）人口结构及经济版图发生改变，造成劳动力输出短缺

近年来，随着计划生育政策的严厉实施以及生活压力加大，中国人口的出生率明显下降很多。所谓的人口红利，已不存在，劳动力输出明显大幅下降。另外，经过三十几年的改革开放，以及近几年国家对经济结构的不断调整，对区域经济均衡发展的重视与投入，使得中国经济版图在悄然发生些许小的变动，内地部分经济圈逐渐形成，使得打工族群出现一定的回流现象，工人务工的选择面更广，这也在一定程度上推动员工的高速流动。所以，也不排除有一部分工人趁着年节回家，打算在家乡找一份工作，不想再外出远门打工。

（三）被比较出来的福利待遇

员工常有“一山望着一山高”的心理，总认为别的企业就是比自己目前所在的企业好。在大多数情况下，同行业同规模的企业，在员工福利上是相差无几的。但是，企业之间，确实也存有一定小幅差距。加之，现在的员工人际网络较广，资讯丰富，关注面广，使得他们对薪资待遇及企业福利水平的追求，往往是把周边企业或整个行业的薪资涨幅作为一个参考的风向标。另外，在季节性旺季用工短缺的情况下，同行业对劳工的争夺加剧。如此，整个行业的福利待遇就这么被比较出来的，致使企业不断增加人工成本的支出，同时还加快了员工的快速流动。

（四）基层人力资源管理工作的缺失

我们在上面三点，更多的是从外部因素进行分析。那么深入内部观察，就会发现一些主要的内因所在。或许很多企业高管都会随口而出，人才是企业保持竞争力的优势所在。但真正对人力资源管理工作倾注精力和资金投入的甚少。甚至，可能还会走入一个误区，将关注的重心放在管理层及技术人才上，而忽略掉生产线人员的人力资源管理工作。比如对人员的合理配置、考核、培训、激励、晋升等，因缺乏专业的人力资源管理知识的支撑，造成诸多的不合理现象以及沟通不畅等问题发生，这在一定程度上导致了生产一线员工流失率大增、归属感不足。

（五）基层管理素质有待提升

在珠三角工厂当中，也有一些很优秀的生产一线管理者。但不可否认的是，不优秀的、甚至不合格的基层管理者并不少。因为在这些工厂中的很多生产线管理者，基本上都是早期出来打工，在一个工厂熬资历做上管理的也是有的。而并未从自身的素质去努力提升。比如，笔者平时在工作中，在接受员工投诉以及进行员工离职面谈时发现，有一部员工的离职原因是因为对管理不满，认为管理不够尊重员工，工作安排不合理、有失公平，工作指导缺乏耐心等问题。

（六）生产排程与工作时间所引发的问题

在珠三角乃至全国范围内的代工厂，一个共同的特点是，生产安排完全处于被动地位。因为，工厂要根据客户的订单情况进行生产安排，比如要根据出货量、出货时间而定。代工企业一遇到季节性旺季，客户下的订单量大、赶产品上市周期，那么制造工厂就得安排生产线员工加班加点地进行生产工作。如此造成工作时间明显加长，工作强度加重，工人劳累过度；加之新生代工人追求的不止是工作和加班报酬，而是追求工作之外更充足的个人时间和业余生活。每逢生产旺季，若工厂依然靠工人加班加点赶订单来完成交货期，那么前述两个因素足以导致员工强烈反弹。同样，在相反的另一个极端，也会出现相同的高离职率的现象。比如，在生产淡季，订单量少，工作时间少，员工若没有适当的额外的加班收入，在物价高企的时代，员工仅靠当地劳动部门规定的“最低工资标准”的底薪生活，显然很难过，也会造成生产一线员工频频离职。这都是恶性循环的两个极端。归根结底，并非简单的生产排程及工作时间的问题，而是由企业本身的性质所决定。

二、如何破解制造业员工高离职率之困局

针对上述分析所得的问题，我们该如何去解决呢？同样，笔者也尝试从以下几个方面，去寻找答案以及解决之道。

（一）通过薪酬福利体系设计的创新，增强企业吸引力

以上所述“被比较出来的福利待遇”，在某种程度上已造成行业用工的恶性循环。员工强烈的“比较”心理，也造成更浮躁的职业追求和高离职率。所以，我们必须先从薪酬福利这一道坎进行探求。代工企业一直处于产业链的最底端，代工制造越来越难做，利润越来越薄的情况下，对于薪酬的大幅提升，显得不太可能。不过，钱并非唯一最具吸引力的东西。笔者认为，企业需要从薪酬福利体系的设计上进行创新，重新设计薪资结构，乃至对企业整个福利体系进行重新构建，使之有别于周边企业。这种设计最好建立在与企业原有人工成本支出保持相对平衡的基础上进行，设计出更合理、更有吸引力、更具激励作用和竞争力的薪酬福利体系。所以，笔者建议在工厂专门从事HR管理工作的朋友们，应该以专业水平，尝试探索出更具创新性且有利于企业发展、又能平衡员工利益的新的薪酬福利制度，为个人的职业生涯写上精彩的一笔，也为企业提供智慧贡献。

（二）员工关系管理工作，决胜在于基层管理的有效沟通

笔者通过长期观察发现，基层沟通成败会直接影响到员工关系管理工作的成败。每一个下属员工，他（她）的直属管理直接肩负着与之有效沟通、化解矛盾、共同解决工作难题等管理活动。比如，当员工出现工作上的情绪波动，或者是工作完成不够理想、工作细节出现较大疏忽与失误、工作上不服从安排等问题时，直属管理者如何运用恰当的管理方法去化解这些难题，需要通过有效的沟通方法和沟通技巧去与员工对话，从而避免不必要的误解与冲突。如果在第一层级，也就是最基层的沟通管理过程中，沟通失败之后，再由更高管理层级或者是职能管理部门出面解决问题的时候，可能员工与直属管理（或者上升到与企业）之间的矛盾已被激化，这些问题员工可能就会出现更大的抵触情绪，使得沟通工作进展难度加大。

（三）加强基层管理人员培训，实现专业化管理水平

针对第一个篇章提到的“基层管理素质有待提升”的问题，以及从上面所述基层沟通管理工作的重要性来看，我们确实需要加强对基层管理人员的培训工作。随着时代的变迁，管理对象亦发生重大变化。管理对象已由早期的素质相对低、绝对服从的上一代工人，到文化程度相对高、追求个性的新生代员工。而且企业的经营管理环境，一直处于多元多变的动态中。现在我们所面对的问题，正如美国学者加雷思·琼斯（Gareth R.Jones）和珍妮弗·乔治（Jennifer M.George）在《当代管理学》中提到的那样：在多元化的环境中，管理日趋多样性的员工。所以，我们有必要从最初的命令式管理到柔性化管理进行转变。过去命令式的传统管理思维，所形成的管理手段未免过于拙劣，管理方式也过于粗糙，不适于新时代多样性员工的管理工作。建议加大对基层管理人员的思想意识教育、企业社会责任、劳动关系相关法规、沟通技

巧、现代企业高效生产管理等方面进行培训，以期提高管理人员素质，达到更专业化的管理水平。

（四）注重员工的学习与提升，培养务实进取之精神

现在的年轻员工，除了对薪酬福利待遇有要求之外，会更看重在一个企业环境中，是否有获得培训、学习与提升的机会，是否有晋升的平台。注重对员工文化与技能培训的投入，对于企业和员工而言都是双赢互利的。因为，员工通过培训提高了工作技能和文化水平，端正工作态度，这样工作效率自然会大有提升，并给企业带来更大的贡献。同时，员工在培训中，能够为自己增加知识储备，使专业能力得到强化，这样对员工个人职业生涯的发展也大有裨益。另外，我们通过长期的文化、技能与思想意识的培训，能够帮员工塑造一种务实进取的职业精神，对员工职业稳定性也起到很好的巩固作用。

（五）加强企业文化的建设与传播，塑造人企共同愿景。

优秀的、合适的企业文化，可以说是企业与员工之间的润滑剂，也是黏合剂。润滑之作用在于，减少劳资之间的摩擦，促进劳资关系和谐；而粘合剂之表现则在于，使企业与员工存在着相互依存的关系，能够增强员工对企业的依赖性。所以，我们有必要建设和提炼企业的优秀文化，并不断地加以宣导和传播，向员工灌输最积极的、最进步的思想理念，不断地告诉员工企业需要什么样的人才。另外，还有最重要的一点是，帮助员工建立职业目标，并巧妙地使之与企业目标相结合。比如对员工职业生涯规划设计方面进行培训与指导。注重对个人愿景的塑造，使之能与企业愿景找到联结之处。有职业目标、有生活愿景，员工才会工作更努力，生活更自信。

（六）不断优化生产流程，提升生产效率

这一点，可以在一定程度上，缓解代工厂员工因在生产旺季需要赶交货期加班时间过长而造成的反弹。比如，可以通过生产流程再造、精益生产、全面质量管理、目标管理、六西格玛（Six Sigma）管理等方法，提升生产效率，降低产品不良率，减少返工率，降低制造成本，提升利润空间。另外，还可以考虑对机械自动化生产的投入，实现更大程度的自动化流水线，以降低对工人的依赖。当然，如果条件允许、时机成熟的话，能从最本质的问题进行转变更好。比如，考虑企业经营方式的转型，向自主品牌经营方向发展等。

（七）强化企业核心技术，打造自主品牌

一个品牌的孵化是需要经过比较漫长而艰难的历程，需要较大的投入，这使得很多代工企业不愿去做尝试和努力。但是，知名品牌的高附加值和高利润空间，相信已是不可否认的现实。在面对行业对劳工争夺加剧的环境下，若要以更好的福利待遇吸引员工减少员工流失，这需要在企业获得更好利润的条件下才能得以实现。而处于产业链最底端的代工厂，依然难以解决对大量劳动力高度依赖的困局。尤其随着近几年劳动力短缺，行业薪资水平竞争加剧，而国际客商不断压低单价的情况下，更显困难重重。企业唯一的出路是：只有寻找到更好的商业模式、新的赢利点、新的经营领域，找准产品定位，制定正确的市场营销策略，打造知名品牌。对此，笔者认为，在做代工保持生存之同时，应不断强化企业自身的技术实力和营销能力，培育自主品牌，从OEM单一的代工模式向OBM（Original Brand Manufacturer）的自有品牌、自主研发和渠道分销的高度整合模式转型，提升企业话语权和利润空间。降低对国际品牌客商的依赖，摆脱贴牌生产、代工制造的被动地位。

但是，为什么有一些代工厂已有自主品牌或者收购有品牌了，仍未能有所起色，而且利润并未得到很好改善？其中原因肯定是这么几个方面：一是，没有很优秀的管理经营团队和技术人才；二是，没有寻找到很好的商业模式和新的领域，而是进入了已处衰退期的行业领域或是红海市场；三是，产品竞争力不够，品牌影响力不够。这些归根结底，都是缺乏优秀的人才队伍所致。

（八）生产产品之同时，别忘了也生产人才

当然，人才不是生产出来的。如此一说，只不过是一种诙谐之说罢了。更确切地说，人才是企业培育出来的，是企业优秀的文化和优秀的制度吸引过来的或留下来的。人才是强有力的竞争要素，这已是不争的事实。但是，许多代工厂大多时候只顾忙着生产、忙着赶赴交货期，而忽视了培育出更具创新精神和改革勇气的优秀人才来带领企业，迈进新的台阶。一个企业在面临管理的难题、技术的难题、品牌经营的难题，都需要最具管理才能和技术实力的人才来解决，来寻找突破口。所以，代工企业在生产产品之同时，可别忘了培育出一支效忠于企业的、高效的、团结进取的、优秀的人才队伍。特别是，要培养一批优秀的管理人才、技术人才和营销人才。

后面几种方法，最能从根本上帮助企业找寻到更好的利润空间，并有足够的支付能力来提升员工的福利待遇，从而降低员工流失率不断攀升的问题。

三、结语

5.员工签到管理系统破解 篇五

关键词：开放型,签到系统,网络课堂,网络考勤

引言

目前, 随着现代管理体制的发展, 各式各样的考勤方式也逐渐普及, 从出席会议, 职工出勤, 到高校的网络课程建设, 都存在签到的管理问题。传统的签到方式有手工登记和刷卡两种, 另外还有一些新技术的签到方法, 如指纹签到方式和人脸签到方式等。传统的手工登记方式不仅容易出错, 而且工作量大, 人为因素也增多, 不便于高效管理。刷卡方式和新技术签到方法则需要有专人管理, 从经济和场所上有额外要求, 也不适合一般的签到管理。

在高校规模的发展中, 为克服传统的课堂教学在时间和地点上带来的不便, 网络化教学管理得到飞速的发展。高校学分制的实施为网络教学提供必要的保障。在学分制下, 学生可以根据自己所修课程自主选择本学期课程和上课时间, 为了使学生有更多的自主权, 传统的课堂教学方式也向网络化教学方式靠拢。

在网络课堂教学中, 网络签到模式给网络教学管理提供了一种方便而有效的管理体制。用计算机进行网络签到, 不仅具有客观准确性, 还便于统计和管理等特点, 从而可大大提高管理效率。

1、设计要求

1.1学生签到功能设计要求

从学生签到功能上来说, 签到系统不仅要求实现学生的签到, 更要考虑学生签到的安全性, 其中安全性包括防止学生随意上网签到、代替他人签到、迟到与及学生本身用户的安全性等。学生签到要求学生输入学生用户密码, 待系统确认后才能完成签到。

在学生随意签到的安全性问题上, 系统要求在上课前, 任课教师凭教师用户先设定签到的课程和时间, 学生用户只能根据设定的签到课程和上课时间进行签到。在代替其他用户签到的问题上, 系统要求学生在所选各课程、各上课时间段都必须输入用户密码方能签到。在迟到问题上, 系统要求签到用户必须在上课时间后规定的时间段内进行签到, 否则签到无效。

1.2教师管理模块设计要求

为完成学生用户的网络签到, 教师的重点任务在签到管理和签到实施。签到管理要求登录用户有系统的管理员权限, 系统的管理员可以设定开放的课程及其开放时间, 为方便学生预约课程使用。签到实施要求登录用户至少有普通任课教师权限, 在签到实施中, 任课教师凭教师用户登录系统, 先选定所授课程名称及其上课时间, 待学生用户上课时在所选课程和时间上签到使用。

在教师用户使用的安全性问题上, 为防止学生自行选择签到课程或时间进行签到, 系统要求在每次选择不同的课程或时间时, 系统再次验证教师用户的权限, 在教师输入密码确认后, 系统才提供签到课程的选择功能。

2、系统的模式和开发环境

对于一般的管理系统来说, 系统主要有四种开发模式:即主机与终端模式、文件与服务器的模式、客户机与服务器模式C/S、WEB浏览器与服务器模式B/S。根据一般高校的实际情况、系统用户的要求及开发模式特点的比较, 系统选择了web浏览器/服务器B/S模式。由于B/S模式不需要在客户端安装特定的应用软件, 它完全可采用以网页IE的形式来使用和维护, 客户端的功能也比较简单, 只涉及到和签到课程相关信息的查看及对特定数据的修改和选择。这些功能都可以用WEB浏览器的方式实现和完成, 简化了管理人员对客户端的管理。

本系统在实现上选用了asp开发技术, 后台脚本语言使用了VBSCRIPT。WEB服务器使用了微软的IIS5, 开发工具选择了Macromedia Dreamweaver MX、Macromedia Flash MX和Adobe Photoshop CS相结合。数据库使用的是微软的Microsoft ACCESS和SQL结构化查询语言。

3、系统设计与使用

为实现系统要求, 提高系统的安全性与可靠性, 整个系统分配三个级别的权限用户, 分别为高级管理员、普通任课教师和学生用户。高级管理员具有整个系统的最高管理权限, 功能包括系统开放性课程的相关信息设置、普通任课教师的管理和学生用户的信息查询与管理等。普通任课教师用户具有信息查看和设置签到课程及其上课时间的权限。学生用户具有课程的签到功能和相关信息的查询功能。

3.1学生签到功能的设计与开发

在任课教师选定好授课课程及其上课时间后, 学生凭学生用户权限进行签到, 在签到时要求学生用户输入权限密码, 在系统确认输入的权限密码后签到成功, 否则提醒签到错误。另外, 为防止学生迟到现象, 学生必须在系统管理员设定的签到时间内进行签到才有效, 若超过规定时间则签到失败, 提醒超出签到时间无权签到。签到功能如图1:

用户权限的管理与信息流通是使用ASP内部的session组件对象, 通过对session对象设置用户的ID及用户权限变量, 通过session对象的变量在系统中信息传递。

在迟到现象的实现中, 通过session对象变量保存任课教师登录的时间, 系统再调用学生系统当前时间作为学生用户的签到时间, 比较session对象变量中的教师登录时间与学生签到时间, 其差值小于系统设定值则学生有权签到, 否则为学生迟到, 无权签到。

3.2教师管理功能的设计与开发

(1) 教师登录

为提高系统的安全性, 系统要求用户至少具有普通教师权限才能选择签到的课程, 在教师选择签到课程及其上课时间前, 为了验证教师身份, 系统设计教师登录功能。

在教师登录功能中, 系统登录的是教师的个人帐户, 为普通任课教师用户权限。帐号由高级管理员先设定, 再由普通任课教师通过此设定注册个人帐户。也只有通过注册的普通教师帐户才能在签到系统的登录功能中使用。

在教师成功登录后, 系统通过对session对象变量进行设置普通任课教师权限, 若登录失败, 则session对象变量的权限为空。

(2) 课程及其时间段选择

在普通任课教师成功登录后, 教师进行的是课程及其上课时间的选择, 学生用户只能在任课教师选择的课程及其上课时间段进行签到上课。

在签到系统中, 由于任课教师和学用用户均使用相同的功能介面, 为防止学生用户在普通教师登录后代替普通教师进行课程或上课时间的选择, 从而出现学生可以提前签到某未上课课程或者对已经课程进行补充签到问题, 为防止此问题系统设计在选择每一门课程或时间段时都要求再次验证教师用户权限, 若未通过再次验证, 签到系统将无法完成签到, 从而提高了系统的安全与可靠性。

在课程及其时间段选择时, 系统首先对普通教师权限进行验证, 即对session对象中的普通任课教师变量进行验证, 若具有选择的权限则可进行课程的选择, 否则失败, 提醒无权限, 需重新登录签到系统方可使用。

在任课教师选择不同的课程进行学生签到时, 系统自动设置session对象中的任何权限失效, 从而实现再次登录普通教师用户权限功能。

四、结束语

签到系统设计已经全面完成, 于2006年正式在学院开放型物理实验系统中试用, 用于开放型物理实验的签到使用, 学生签到及教师管理的所有功能都已实现, 能很好的配合开放型物理实验预约, 实现网络签到。

在系统的设计中, 基本功能都已实现, 但在试用中发现也存在着网络系统中不可避免的矛盾, 如网络安全性问题, 在代替他人签到的问题上来说, 若学生用户将密码告知他人, 将可完成学生代替他人签到。在学生请假问题上, 系统也还没有做出相应的请假处理。

由于设计者的时间和水平有限, 设计中的缺陷可在使用中不断的改进与完善, 在现有的设计基础上, 设计者将努力提高计算机编程水平, 为网络教学管理更科学化献出一份微薄之力。

参考文献

[1]、石志国等语《ASP动态网站编程》清华大学出版社2006年1

[2]、云舟工作室《精通ASP3.0网络编程》人民邮电出版社2001年10月