2024总结边

2024总结边（精选7篇）

1.2024总结边 篇一

辊边设计步骤

首先需要客户提供以下资料 1． 工艺数模

2． 工艺文件，夹紧定位点PLP 3． LAYOUT 4． 辊边线 5． 工艺节拍

6． 机器人辊边，人工操作等标准时间，及人工操作的高度。7． Flange recommendation 8． 机器人，辊头的资料

9． 外购件的品牌（如气缸，传感器，吸盘等）

在初步拿到资料时，根据客户所提供的PLP，建立3D设计方案。CATIA里根据工艺数模提取辊边线，生成LOCATION。

3D设计步骤

首先根据工件进行胎膜设计，第一要确定的是胎膜的坐标。一般都是直接根据车身坐标来做，但如果工件内外板上有定位孔法线方向与车身坐标之间有角度，为了减少调节量，采用固定销的形式，所以胎膜的高度方向应与定位孔法线方向一致。

第二就是胎模造型，首先就是托住工件的型面部分造型，以工件为工作对象，将需要用到的面都提取出来并延长，注意是要相切延长。具体长度要按客户要求而定。要注意的事项是

1． 托住工件部分型面的内侧要与底面相垂直,不用从外侧偏面进去

（以免产生负角）

2．如图红色部位的面通常为自己画线后形成的面,如果客户要求的话则可以从与工件接触的型面偏一个厚度后来形成此面.3.工件中凸起的部分(如图1),我们在做胎具型面时不需要做与凸起部分贴合的面,只需做成如图2所示即可.图1 图2

4.胎具上的基准孔和基准面是以车身坐标为基准的.根据铸件的要求，一般在胎膜上挖的减重孔宽度不超过加强筋的10倍。胎膜底部的安装孔都需要浇铸凸台。相邻孔的凸台较小时，可铸成一个。如图

夹具设计方法

3D设计方案初步定下来时，就跟可以将3D夹具交给模拟者模拟，等待修改建议。逐一细化。这期间要经过与客户的3D review，并且根据客户的建议修改3D。

在3D完成后要及时统计外购件清单，数量型号绝对不能统计错。最终移交给客户的数据： 3D，2D BOM（即明细表）

ROBCAD数据包括整个工位及SOP NC（及压块托块等的IGS文件）LAYOUT Cycletime

2.2024总结边 篇二

关键词：2024铝合金,热处理,电导率

2024 铝合金是国内外航空、机械工业中应用最广的铝合金之一, 然而, 对铝合金热处理工艺的控制和使用过程中, 特别是在短时较高温度下, 材料出现的问题, 通常都采用破坏的形式进行金相检查, 或采用抗拉试验或硬度试验来检测铝合金热处理质量。由于铝合金热处理后, 在一个强度 (硬度) 值下, 可能有两个不同状态。因此, 只用强度或硬度来控制铝合金热处理后的质量是一种已经落后的检测方法, 是不能完全确保质量的。电导率检测方便快捷, 工作效率高, 且基本不受被检件形状、重量等条件限制, 对零件无损检测独具优势。国内外已有很多采用测电导率的方法来决定铝合金的热处理工艺和某些力学性能的报道[1,2,3]。本研究的目的是通过一系列试验摸索出2024 铝合金热处理制度与电导率之间的关系, 为铝合金原材料的电导率检验及零件的电导率检验提供经验与数据支持。

1 试验过程

1.1 试验用原材料

试验材料为2024 铝合金, 化学成分见表1。

1.2 试验方案

(1) 退火温度对2024 铝合金电导率的影响。退火温度分别为300℃、350℃、400℃, 保温2h, 出炉空冷。

(2) 固溶温度对2024 铝合金电导率的影响。固溶处理温度分别为485℃、490℃、495℃、500℃及505℃, 保温1h, 水淬, 自然时效96h。

(3) 人工时效温度对2024 铝合金电导率的影响。固溶温度495℃, 保温1h, 水淬, 分别180℃、185℃、190℃、195℃、200℃时效, 保温12h, 空冷。

(4) 自然时效时间对2024 铝合金电导率的影响。固溶温度495℃, 保温1h, 水淬, 自然时效24h、48h、72h、96h、120h。

1.3 试验设备

试验选用D60K型、精度为±0.12MS/m的涡流电导率测量仪;在每个试样两端分别取3 点测量电导率值, 6 个测量值的算术平均数为该试样电导率值。

2 试验结果及分析

2.1 退火温度对2024 铝合金电导率的影响

图1 显示了退火温度对铝合金电导率的影响。电导率随退火温度升高而降低。这是因为当温度升高时, 合金中第二相溶解增多, 过饱和固溶体的浓度增加, 使基体晶格畸变增加, 基体点阵中的电子散射源的数量和密度也随之增加, 导电电子的平均自由程变小而使电导率下降。

2.2 固溶温度对2024 铝合金电导率的影响

铝合金固溶温度对电导率的影响见图2。从图中可以看出, 随着固溶温度的逐渐升高, 电导率则逐渐降低。固溶程度越大, 作为溶质元素的异类原子引起的作为溶剂元素的晶格点阵畸变越大, 电子的散射越大, 导致电子的平均自由程越小, 电导率越低。此外, 合金组元间的相互作用引起有效电子数减少, 也会使电阻率增大, 从而使电导率下降。

2.3 人工时效温度对2024 铝合金电导率的影响

延伸率与人工时效温度的关系如图3 所示, 可见随着时效温度的升高电导率逐渐增大。这是因为当时效温度升高时, 淬火得到的过饱和固溶体将逐步析出溶质原子, 使合金的晶格畸变程度减少, 内应力降低, 从而使电子运动变得容易, 电导率逐步增大。时效温度越高, 强化相析出越充分, 合金的电导率越高。

2.4 自然时效时间对2024 铝合金电导率的影响

电导率与自然时效保温时间的关系见图4, 随着时间的延长, 电导率逐渐升高, 在96 小时之后变化趋势不明显。这是因为当时效时间增加时, 淬火得到的过饱和固溶体将逐步析出溶质原子, 使合金的晶格畸变程度减少, 内应力降低, 从而使电子运动变得容易, 此时电导率逐步增大。自然时效时间越长, 强化相析出越充分, 合金的电导率越高, 但超过96 小时之后, 析出溶质原子趋于饱和, 因而电导率的变化趋于平缓。

3结论

通过2024 铝合金的电导率试验研究, 我们得出这样的结论: (1) 随着退火温度的升高铝合金电导率逐渐降低。 (2) 铝合金电导率随固溶处理温度的升高逐渐降低, 可用电导率来判断固溶处理时铝合金固溶体的过饱和程度, 如当铝合金的固溶温度持续升高时, 电导率如果持续下降, 说明该铝合金固溶体的过饱和程度在持续提高;如果电导率保持不变, 则说明铝合金固溶体的过饱和程度已经达到极限, 继续升温意义不大。 (3) 铝合金电导率随着人工时效温度的升高而升高, 后期上升趋势缓慢。 (4) 电导率随自然时效时间的延长而逐渐升高, 后期趋于稳定。 (5) 在材料机械性能符合标准的前提下, 可以通过调整热处理参数调整铝合金的电导率。 (6) 两个不同的强度可能对应着一个相同的电导率读数, 两个不同的电导率值也可能对应着一个相同的强度值, 因此, 不能单独用电导率值来确定铝合金的热处理状态。

参考文献

[1]王宁, 石峰.电导率用于铝合金热处理工艺控制和过程检查[J].材料工程, 19949 (6) :37-39.

[2]何和种.热处理对919铝合金电导率和力学性能的影响[J].材料开发与应用, 1997, 12 (3) :6-9.

3.2024总结边 篇三

5月23日，国务院发展研究中心“中长期增长”课题组召开《中国经济增长十年展望（2015-2024）：攀登效率高地》研讨会。课题组成员刘培林主持会议，陈昌盛、许伟、王金照、刘涛、吕刚、许召元、何建武等参加了会议研讨。国务院发展研究中心副主任刘世锦致辞并介绍了研究的主要观点。本书是课题组系列研究的第三辑，围绕国民经济总体情况、需求面、供给面、产业、区域发展和城市化、资源环境等主题，在分析具有中长期意义的新趋势、新特征的基础上，适当调整了前两辑研究中的未来十年增长前景预测，并对2015年经济形势进行了展望和分析，同时对各相关领域提高要素生产率的途径和方法进行了深入探讨。

课题组的研究认为，近五年来出现的中国经济增长阶段转换是规律使然。今明两年很可能是中高速增长的触底期，需要缓冲性宏观政策与效率导向改革措施的协同配合，加快实现转型再平衡，为全面持续提升要素生产率，扫除体制机制障碍。刘世锦表示，中国经济增速触底的一个关键变量是高投资触底。目前，基础设施投资和出口两只“靴子”已相继落地。如果房地产投资能回落到位，加上新增长点的成长，以及严重过剩行业的退出和重组大体完成，中国经济增速将有望成功触底。

该丛书由中信出版社出版发行。

4.2012年兴边富民工作总结 篇四

工作总结

几年来，我局高度重视我区兴边富民工作，在区委区政府的领导下，上级部门的指导下，全力开展边境文化体育事业工作，现将有关工作总结如下：

一、大力发展文体事业，认真发挥职能作用，依法履职

（一）开展特色文化活动，营造浓郁文化氛围

1、繁荣文艺创作，弘扬先进文化。我们“以优秀的作品鼓舞人”的精神为指导，强化精品意识，鼓励艺术创作，挖掘整理区域文化资源，创特色文化品牌，使我区的文艺创作取得了令人瞩目的成就，优秀文艺作品不断涌现。5年来，我局组织了6次防城区文艺创作研讨会，结合农村文艺汇演和自治区“八桂群星奖”的具体要求，创作了语言类节目12个，民族舞蹈3个，还创作了涯话歌曲7 首，舞蹈5个。值得一提的是防城区的群众歌咏活动连续31年从没间断，特别是去年中央电视台激情广场“爱国歌曲大家唱”走进防城暨防城区第三十届群众歌咏活动成功举办，是对防城区几十年如一日坚持群众文化活动的最高奖赏。据统计，31年来，我区不分老幼有50万人次在群众歌咏比赛中一展歌喉，区委、区政府一直予以引领和鼎力扶持，并把其作为我区群众文化的保留活动常抓不懈。通过群众歌咏比赛，为各单位、各部门培养30多位合唱指挥，创作了80多首歌曲。同时我局积极配合区委、区政府成功举办了第一、二、三届金花茶节，这些活动提升了防城的文化形象与知名度，也提高了人民群众的欣赏水平，深受老百姓喜爱，有力地丰富和活跃了全区人民群众的日常文化生活和精神生活。

2、重视对各个层面、不同对象文化活动的整体培植，大力发展社区、农村、校园、老年和少儿等社会文化事业。我们按照贴近时代，贴近生活，贴近群众要求，认真扶持各个层面，不同对象的文化发展，目前，各个行业、各个领域、各学校，机关、社区共有业余文艺团队30多个，成员1500多人，每年业余团队到基层为群众演出100多场，涌现出金声歌舞团、山海韵歌舞团、珠河艺术团、老干部艺术团、夕阳红队、茅岭采茶队、那梭金海歌舞团、那良雄狮乐队等获得上级表彰的业余文艺团队，其中茅岭采茶队2007年荣获中宣部，国家文化部“全国先进民营文艺表演团体”的殊荣。我局长期以来从艺术和人力上积极扶持这些群众文化团体，全方位给予大力的支持和帮助，使他们不断地发展壮大，从而成为活跃在城乡的一支支深受广大人民群众欢迎的文艺主力军。他们的演出充分展示了防城区人民的精神面貌，又极大地丰富了群众精神文化生活。

3、依法行政，认真抓好文化市场工作。我们依据“一手抓繁荣、一手抓管理，促进文化市场健康发展”的精神，积极培育和发展文化市场。通过努力，文化市场布局逐步从城区向乡镇延伸，经营项目已日趋多样化和现代化，逐步形成歌舞娱乐、演艺、出版物、网吧、印刷业等综合性市场体系，呈现了投资主体社会化、经营成份多样化、市场功能效益化的格局。我们坚持守土有责、依法行政的原则，加强文化、新闻出版市场的管理，努力维护文化、新闻出版市场良好的经营秩序。我局着重开展了三项工作：一是以明确审批程序和加强证照管理为切人点，规范文化、新闻出版市场经营主体准入行为，新办证和年审换证坚持标准，按规定办事，不换人情证，不批人情证。二是以网吧专项整治为重点，抓好未成年人思想道德建设工作。通过专项整治，网吧市场秩序明显好转，取得了显著的成效。三是以文化市场专项治理为契机，以查处违法经营行为为落脚点，严厉查处文化市场 违法行为。五年来共检查1200多家次网吧，300多家娱乐场所，处罚200多家次网吧，罚款20多万元，对娱乐、演出、出版物、音像、网吧等市场进行了大力整治。通过强有力的管理措施，有效地规范了文化市场经营秩序。既丰富了全区人民群众的精神文化生活，也改善了投资环境，为促进县域经济持续快速发展作出了积极的贡献。

4、扎实有序地开展新闻出版、版权工作,大力开展“扫黄打非”工作。我们把群众反映强烈的无证经营、淫秽色情、政治性非法出版物和“六合彩”非法出版物作为我们的工作重点，为解决无证经营，淫秽色情非法出版物的问题，我们有计划、有目的、有步骤组织工商、公安等部门联合执法。我们保持了严防死守、从严从快的高压态势。对原来的常规稽查改为不定期的稽查。坚持不定期地开展明查暗访，据统计，五年来，共开展“扫黄打非”行动80多次，出动人员360多人次，收缴非法出版物24000多件（册）。

5、加强非物质文化和文物管理工作。通过第三次全国文物普查我区登记有不可移动文物99处，其中新发现75处，复查24处；已公布的市级以上文物保护单位共7处，其中全国重点文物保护单位1处（白龙炮台，2006年5月第六批公布）；自治区级文物保护单位2处（潭蓬运河、杯较墩遗址，1981年8月公布）；市级文物保护单位4处（刘永福故居、刘永福母亲墓、谦受图书馆、黄氏平夷将领纪念堂，2010年1月公布）。江山恐龙化石保护已经列入国家文物局规划项目。从2006年开始进行非物质文化遗产普查和发掘，我区共普查到非物质文化遗产2000多个，其中，茅岭采茶戏，阿宝节、大板瑶服饰列入自治区级非物质文化遗产名录。2011年为了积极配合市端午节龙舟赛活动，活动期间向群众展示了我区众多的传统富有特色的非物质文化遗产项目，如：防城区的舞狮、采茶戏、金花茶、大板瑶服饰、大板瑶“阿宝节”、跳盘王、喃嘟喝、打陀螺、芒箕编织等传统项目。2011年第三届金花茶节期间，在与广西电视台合作的《欢乐乡村行》节目里展演了我区茅岭乡采茶戏等优秀的非物质文化遗产项目。

6、积极实施国家2131工程，解决农村群众看电影难的问题。我局根据《防城区农村电影放映工程实施方案》，组织召开了我区农村电影工作会议，按照“每村每月一场电影”的要求，我区7个电影队免费到村(屯)放映电影5000多场，解决了广大农民群众看电影难的问题。我区电影放映队还积极配合市、区重大项目建设工作的开展，多次到项目基地和群众临时安置点放电影，丰富了工作人员和当地群众的业余生活。扶隆乡电影队获自治区电影放映先进集体,大录镇文化站站长唐宽同志获全国电影放映先进工作者称号。

（二）体育工作

1、根据节庆特色开展体育活动。每年的春节期间都举办了“迎春杯”足球邀请赛、“三〃八”、“五〃一”、“七〃一”“十〃一”等节日开展篮球赛、气排球比赛等活动。全区五年来开展群众性体育活动约400多场（次），观众达100多万人次。

2、认真贯彻执行《全民健身计划纲要》，扎实开展全民健身活动。全民健身热潮持续高涨，竞技体育工作成绩喜人。据不完全统计，全区参加健身运动的群众达60万人次，经常参加体育活动的人数占全区总的人数20%。大型活动有：我区龙舟赛，气排球赛、少年儿童游泳锦标赛等。我区多次获全区群众体育先进单位，全民健身周优秀奖。

3、在竞技体育方面，我区努力实施尖子工程，积极备战一年一度的全区青少年儿童游泳锦标赛和区运动会，力争多送人才，出好成枚，银牌33枚，铜牌25枚的好成绩，有6名运动员入选自治区集训队。有一名队员进入国家“八一队”训练。绩。五年内我区组织少年儿童参加全区少年儿童锦标赛，取得金牌32

二、竭尽全力完善文化和体育基础设施建设

1、乡镇文化站建设。2008年我局争取到中央新增1000亿项目和扩大内需各两个文化共4个文化站的新建，到目前为止，10个乡镇全都新建或扩建了站舍，10个乡镇有站舍达4000多平方米。现在每个站有图书阅览室、科技培训室、有投影设备、音响设备、各站藏书均达2000册以上，我局还想办法为各站配置了桌、椅。

2、村级公共服务中心建设。2010完成了5个村级公共服务中心的建设，共投入建设资金145万元。2011年完成25个村级公共服务中心建设，完成总投资约1021万元。

3、农家书屋建设情况。截止目前，我区完成了141家农家书屋的建设任务，每个点约投入2.6万元，共投入366.6万元。

4、村村通工作情况。完成20户以上已通电自然村的村村通建设任务308个,现已完成配套直播卫星接受设备15383套,完成率100%，总投资369.6万元。

5、城乡风貌改造点建设情况。启动了三个自治区城乡风貌改造点篮球场、总投资约为23万元。争取到国家级乡镇篮球场建设指标1个，完成投资 25万元，二类、三类村级篮球场建设指标15个，上级补助资金75万元。

2008年我局获全区（省）新农村“文化致富工程”组织奖、全区（省）群众文化服务先进集体，扶隆乡村民廖汝有，陆炳生获全区（省）农村“小康文化示范户”，何春梅局长荣获全区（省）群众文化服务先进工作者。2010年我局获防城区城乡风貌工程先进单位。

三、扎扎实实地为民办实事

近五年来办的实事有：一是建立文化共享工程县（区）级支中心一个，投入544000元，乡镇级10个，为文化站购置专项设备资金，每个站10万元，10个站共100万元，村级79个点，共投入资金约33.7万元，为40个社区、村级文艺队配送了开展文化活动的设备，投入约80万元；为茅岭采茶团配备了演出车辆，投入资金约10万元；二是争取到流动数码电影机、电影车和流动舞台车各一台，每年送电影下乡1000多场，送戏下乡100多场，解决边远农村看戏、看电影难的问题；三是向上争取到96万元，完成建设50个灯光篮球场的任务；四是每年都集资款项、物品慰问兴村富民点和扶贫挂钩点的特困户和维修村公所。

四、存在问题

在大家的支持下，各项工作取得了很大成效。但在看到成绩的同时，我们清醒地看到一些工作还有不尽如人意的地方。比如，新形势下，探索群众文化、体育的新途径办法不多；工作机制的确定还不成熟；提高大家整体素质的措施还不够；新形势下文化、体育产业探索的办法和努力还欠缺等。这些都是今后工作中注意并改进的地方。我们将认真总结工作，为实现我区文化、体育、新闻出版、广播电影电视工作的新跨越。

五、建议

（一）加大对文化建设资金的投入。

发展公共文化体育事业，投入是难点，也是关键。经费不足已经成为制约文化建设的主要瓶颈。对文化建设，各级政府要给予政策上的倾斜，健全保障措施。

一是政府应该进一步加大文化投入力度。特别是对文化基础设施建设，更要制定倾斜和扶持政策，增加对文化基础设施建设的投入。区委、区政府应很好解决文化建设的机制和体制问题，出台更多优惠政策，支持文化建设。例如，对文化建设的融资政策，对公益性文化单位编制、经费的保障政策和文化人才的培训管理政策，对文化产业市场的扶持政策等，让文化人安心、顺心工作，让更多的人想支持文化建设。

二是地方政府设立文化建设专项经费，健全文化投入机制。坚持两条腿走路，一方面要建立以政府投入为主的投资保障机制。认真落实每年地方财政收入的2％用于文化建设的政策；每年从财政预算中划拨专项 资金用于文化设施建设和活动经费支出，确保公共财政对公共文化事业的投入。设立文化活动奖励扶持经费，不断提高用于基层文化建设的比例，对重大文化活动、重大文化设施建设、文艺精品等要给予重点支持。另一方面，要积极探索市场化运作、多元化投人的新模式、新机制，鼓励、引导社会力量参与文化建设，积极开展民间融资活动，逐步形成政府投入为主，集体、个人、社会相结合的多渠道、多层次、多种所有制的投资格局，积极引进资金和文化设施，以保证文化建设所需经费。

三是要积极探索投入机制改革，积极发挥财政资金引导作用，采取奖励、补助、贴息等方式，鼓励社会各方面力量投资兴办文化事业。对政府和集体的文化建设投入可采用项目评估、以奖代补等方法，提高投资效益和投资积极性。要采取减免税费的办法，鼓励民间资金投资文化建设，兴办民营文化，发展文化产业，繁荣文化市场。

（二）加强公共文化体育基础设施建设，完善公共文化服务体系。一是建立多元化的投融资机制，加快推进文化设施建设。鼓励和引导个体、私营企业、民营企业、外资企业通过合作、合资、参股、项目法人招投标等方式，投资经营文化设施，抓好文化、体育活动中心、文化休闲广场等重点文体项目的前期准备工作。

二是根据防城区城市建设总体规划及“南拓”战略的部署，适应建设新中心城区的发展要求，按照全面规划、突出重点、体现特色、配套发展的原则，加快对图书馆、博物馆、艺术团等场馆的建设。

（三）加强文化队伍建设，积极培育发展各种行业文化。重视和加强文化工作者队伍建设，通过定向培养、重点使用、积极引进等措施，改善文化系统人才结构，增加优秀人才的比例，形成优秀人才和后备人才组成的文化人才梯次型队伍。巩固、培养和发展民间文化队伍，积极鼓励民办社会文化团体、民间文化协会、企业单位和文化经营业户兴办的文化事业，大力扶持具有防城浓郁地方特色、具有一定艺术水平和发展潜力的艺术团体和文化项目，全力打造防城地方文化特 色品牌。充分发挥优秀社团和老艺术人才的带头示范作用，推陈出新，培育新人，继承传统文化，创新防城文化。注重发挥企业、学校、机关以及社会各界在设施、人才、资金等方面的优势，鼓励和支持他们举办形式多样、文明健康的群众文化活动，共同营造昂扬向上的社会文化氛围。

（四）充分挖掘文化资源，努力打造特色文化品牌

我区作为防城港市的中心地，历史悠久，具有独特丰厚的传统文化、历史文化资源。应当充分发掘我区的文化资源，积极打造、开发具有国际国内影响力的文化品牌，扩大防城文化产品的知名度。

一是挖掘民间文化资源。把茅岭采茶、瑶族山歌、群众歌咏比赛等具有浓郁地方特色的传统文化进一步做强做大，创新发展。对各种历史典故、传说、风俗民情等，做好润色和整合，采用文学、电视、电影、戏剧、动漫、美术、书法、摄影、音乐等方式进行精品打造。同时，积极发挥本地人才优势，整合多种资源对优势文化项目进行重点包装，有计划有目的地推出防城这方热土，使其成为宣传进步思想、抵制腐朽落后文化，而又独具防城“边、山、海”特色的民间文化品牌。

二是发掘历史人文资源。加强对防城历史文化资源的挖掘、保护和利用。加大对刘永福故居、白龙古炮台、谦受图书馆等名胜古迹、历史纪念地的管护和修复力度。积极开展对民族民俗文化的挖掘和保护工作，积极扶持我区各类特色文艺及民俗活动项目申报国家、自治区、市级非物质文化遗产，把现有的自治区级非遗保护项目（如阿宝节、大板瑶服饰等）通过开展民间民俗文化节庆等活动的形式做好特色文化展演和宣传工作，采取有效措施做好特色文化遗产的保护和推广；搜集、整理、保护民间文化艺术遗产，开展民间工艺品（如石雕工艺、大板瑶服饰）的研究和开发，将历史文化资源和市场开发有机结合，相互促进，把资源优势变为经济优势。

（五）开展对外文化交流，提升地区形象 扩大对外文化交流，提高人民精神生活质量，积极开展对外文化交流活动。通过举办“金花茶”节、龙舟赛、群众歌咏比赛、中越山歌对唱、大板瑶阿宝节、跳盘王、跳天等文化活动，使之成为我区对外文化交流的重要窗口，将这些节庆活动提升档次，丰富内容和形式，打造成具有防城地方特色的高质量、国际性的文化品牌，促进开展对外文化交流，提升地区形象，使防城走向全国，走向世界。

5.2024总结边 篇五

根据《保定市教育局关于开展“师德师风宣传月”活动的通知》要求，按照教育局和总校的指示精神，结合我校实际扎扎实实的进行了活动。首先我校把教师的职业道德水平提高放在各项工作的首位, ,我园在师德师风建设方面的思路,可以概括为:以营造学习、研讨、交流、写心得的教师人文环境氛围为目标;以法制学习教育和组织教职工开展活动为依托,形成了良好的教师队伍,树立了教师的职业道德，受到了大多数群众的好评。现总结如下：

一、确定活动主题：努力钻研 学为人师

二、确立活动目标

1、增强学习的自觉性。通过开展活动，在全校教师中掀起读书的热潮，鼓励教师利用业余时间多读书、读好书，通过读书体悟新时代师德要求，“努力钻研，学为人师”，树立正确的人生观、价值观、幸福观。

2、规范职业道德行为。通过开展活动,认真自查，反思提高，同时，严肃查处违反师德师风行为，建立行之有效的师德师风教育机制。

三、活动过程

1、第一阶段2011.12.1—12.5日制定活动方案

积极营造活动氛围，学校成立了由校长赵硕志担任组长的师德师风宣传活动领导小组，制定切实可行的活动方案，召开专题动员会议，统一思想，部署工作。为了营造气氛，我校制作了师德宣传条幅，并悬挂于教学楼前。同时发放宣传材料《师德承诺书》给全体学生及家长，希望得到的学生和家长的支持和监督。

第二阶段12.6—12.18日学习阶段

通过教师例会，专题学习，分散学习，印发宣传材料等形式，对全体教师进行了师德师风教育，认真组织全体教师学习了如下内容：《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教师职业道德行为十不准》、《保定市先进教书育人楷模事迹》《教师忌语》。在学习活动中，学校和每名教师共同努力扎实做好了以下工作，即：记好一本笔记；写好一篇体会；组织一次教研组集中学习讨论；组织一次学习体会交流，在组织全体教职工开展讨论时，全体教师密切联系本校和个人实际，对照师德相关规定，针对师德师风建设存在问题，围绕如何深化对加强师德建设的认识，如何加深对师德规范的理解，如何提高师德自身修养，如何践行师德规范要求，如何当好人民满意的教师和办好人民满意的学校，如何

健全师德建设长效机制等方面进行了深入讨论。

通过学习和讨论，全体教师进一步懂得了师德师风的相关要求和规定，从思想上受到触动，人人觉悟有所提高，能够自觉地树立起良好的师表形象。

第三阶段12.19—12.25日自查自纠

对照师德教育要求，进行自我反思是师德师风教育活动的关键，全体教师围绕“六学六查”进行深刻剖析。即：

（一）是学习关爱学生典型，查自己在热爱学生方面有无讽刺、挖苦、歧视学生、侮辱、体罚或变相体罚学生、仅以学习成绩评价学生等现象，是否做到理解、尊重、信任、关爱学生；

（二）是学习教书育人典型，查自己在爱岗敬业方面有无只教书、不育人，不认真备课、上课，不认真批改作业、敷衍塞责，传播有害学生身心健康的思想；

（三）是学习遵章守纪典型，查自己在为人师表方面有无不遵守社会公德、涉黄涉赌。上课期间使用通讯工具，在教室及学生活动场所吸烟，工作期间衣着不规范，穿奇装异服，言行粗鲁等现象；

（四）是学习以校为家，团结协作典型，查自己在团结协作方面有无缺乏主人翁精神和责任意识，有无不团结、不尊重同事，诋毁其他教师在学生中威信，不关心集体的现象；

（五）是学习廉洁从教典型，查自己在廉洁从教方面有无缺乏奉献精神，不能自觉抵制社会不良风气影响，私自从事有偿教学活动，以教谋私，向学生推销资料、乱收费、乱补课，利用学生家长办私事或索取接受学生家长的馈赠等现象。

（六）是学习开拓创新典型，查自己在严谨治学方面有无教学方式单

一、教学方法粗暴，是否做到教学方式灵活，因材施教，耐心细致。

在个人自查的基础上，学校进行了个别访谈，发放了《保定市师德师风建设活动学生家长调查问卷表》形式开展社会评教活动，广泛征求学生、家长、对学校、教师在师德师风方面的意见和建议。并对征求到的意见和建议进行了归纳整理，上报总校。

对于在自查和社会评教活动中查找出来的问题，学校校委会召开了专题研讨会，进行深入剖析，使问题能够寻找根源，明确今后努力的方向。第四阶段12.26—12.31日整顿提高

突出整改实效。在查找分析问题的基础上，学校和每名教师制定了切实可行的整改方案。学校严格按照《教师职业道德考评量化评分表》的要求，认真组织搞好师德考评工作。通过考核工作，推出了李丽荣，靳艳芳，杨素坤，胡颖娟等师德先进典型。并由杨素坤和李丽荣进行了师德先进

典型报告会。

这次师德师风教育活动的效果显著，教师对于师德建设有个更深刻的认识，树立了较好的教师形象。但也存在一些问题

一、学习的要求和动力仍然不够

对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。较注重学校安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够。

二、教学工作创新不够

因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

三．少数教师对师德师风教育的重要意义认识不足，认为是老生常谈，是软任务，因而学习态度不认真，学习效果不理想。在自我剖析评价时避重就轻，整改决心不大。

四、个别教师仍然存在，在教学中不认真钻研教法，不努力提高课堂效率，反而加班加点，不知过多作业的现象。

五、广大学生家长对于师德建设的意义认识不足，在问卷调查中，大多数家长存在敷衍的态度，没有能够提出实质性的意见和建议。今后努力方向及改进措施：

一、加强学习，提高教师的素质和能力，努力提高教学水平和效率；认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识。

二、严于律已，增强为学生服务的意识。我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，我们始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，增强为学生服务的责任意识。

三、提高课堂效率。在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。

6.在职研究生怎么报考2024 篇六

2、入学方式：免试入学。

3、报读条件：大专及以上学历。

4、申硕条件：本科学历且学士学位满3年。

5、报考时间：每年3月份报名，5月参加考试。

6、考试科目：外语(英语、日语、德语、俄语、法语等任选其一)和学科综合。

7、分数要求：每科满分100，均考过60分可通过。

8、补考要求：院校给予4-5次补考机会，保留单科成绩4年以上的时间。

9、颁发证书：结业证书(院校官网可查)+硕士学位证书(学位网可查)。

考研调剂的规则是什么

考生如果符合复试条件而不能在第一志愿院校参加复试的，考生档案应送至第二志愿院校或在省、自治区、直辖市内调剂。

考研调剂规则：

(一)符合调入专业的报考条件。

(二)初试成绩符合志愿报考专业在调入地区的全国初试成绩基本要求。(比如线)

(三)调入专业与志愿报考专业相同或相近。

(四)初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应当相同。

考研正规培训班有哪些

新东方考研

1、考研课程覆盖科目是比较全面的，无论是针对想要学习哪类科目的同学，都可以得到满足，并且报全程班之后，自己就节省了找复习资料的时间，培训机构的老师会根据学生基础的情况，合理的安排学习资料。

2、考研辅导班的适用人群是比较广泛的，对于一些有一定自制力，想要科学的利用时间来掌握一些基础知识的考生来讲是相当有用的，减少了考生自学期的迷茫现象，培训机构会将各阶段的复习任务以及时间都安排的特别清楚。

3、可以帮助学生针对性的进行复习了，专业的考试授课，考生对知识的理解也会比较快，清晰的知道哪些是重点知识之后，学习的效率也会有效的提升。

文都考研

文都考研是一家正规的机构，主要进行集训营、公共课/专业课1v1方面的课程培训，学员可以根据自己的需求进行选择，非常的灵活。另外，课程费用是根据学习班型、学习内容等因素决定的，不用担心会花冤枉钱。

7.2024总结边 篇七

获得满足微电子封装要求的高颗粒体积百分含量(Vp >0.6)复合材料的一种可行的方法是尽量压紧颗粒使其达到最大的理论密度。实验结果表明等径球随机排列时的体积比随挤压条件的不同而在0.59到0.64之间变化,当采用不规则的颗粒成型时Vp还会降低。本工作采用具有两种粒径分布的SiC制备预制体,通过挤压铸造制备SiCp/2024 Al 复合材料,并研究预制体氧化工艺对复合材料力学性能的影响。

1 实验过程和方法

实验用基体合金采用2024Al合金,其成分为Al-3.8Cu-1.5Mg-0.5Si-0.5Fe-0.3~0.9Mn-0.25Zn-0.15Ti-0.1Cr(质量分数/%)。磨料级SiC颗粒购于北京砂轮厂,其颗粒尺寸分别为10μm和200μm。将粒径为200μm 的SiC粗颗粒与10μm的细颗粒按不同比例配料,球磨混合24h后烘干,用ϕ60mm模具干压成形,成形压力为100MPa。然后经1100℃,4h氧化处理,使SiC颗粒表面生成SiO2氧化层,并利用SiO2的粘接作用提高预制体强度。采用具有最高陶瓷体积含量的坯体作为复合材料的预制体;同时采用相同的颗粒配比和成形工艺制备了未经氧化处理的SiC预制体。利用上述两种预制体,采用挤压铸造工艺制得复合材料(75%SiCp/2024Al,体积分数),其中预制体预热温度为590℃,铝合金浇注温度为850℃,铸造压力为65MPa,保压时间5min。

复合材料密度根据国标GB1966-96采用阿基米德排水法测试。采用三点弯曲法测试复合材料的抗弯强度,试样尺寸为36 mm×4 mm×3mm,跨距为30mm,压头移动速度0.5mm/min。断裂韧性测试采用单边缺口梁法,试样尺为寸30 mm×2.5 mm×5mm ,切口深度为2.5mm,跨距20mm,压头移动速度0.05mm/min。利用扫描电子显微镜(SEM)对复合材料的显微组织和断口进行观察。

2 结果分析与讨论

2.1 双峰粒子级配密度

对200μm与10μm两种粒径SiC颗粒按不同配比制得的预制体进行体积含量的测试,结果如图1所示。从图1可以看出,只有粗颗粒时预制体中陶瓷体积含量为60%,随细颗粒的加入,预制体中陶瓷体积含量逐渐增加,当细颗粒质量分数达到20%时,陶瓷体含量达到最大值75%,比仅有粗颗粒时提高了25%。此后再增加细颗粒含量,预制体中陶瓷体积含量开始下降。

Spaepen F[7]研究得出相同粒径的颗粒随机排列时的体积比在0.59到0.64之间变化,要得到高颗粒体积百分含量的实际有效的方法是使用不同粒径的颗粒,并且细颗粒与粗颗粒的粒径比要小于临界值0.154[8]。J M Molina等人[9]也得到同样的结果,利用细颗粒的质量分数为30%左右的SiC混合物可以得到了陶瓷体积百分含量为85%的预制体。本研究中,细颗粒与粗颗粒的粒径比要小于临界值,但由于颗粒形状不规则,不能保证理想排列,使得最终预制体中实际陶瓷体积百分含量低于85%。同时,由于粗颗粒具有较宽的粒度分布,使得本研究中细颗粒质量分数为20%时坯体的陶瓷体积含量就达到最大值,与J M Molina等人的研究结果略有不同。

2.2 复合材料显微组织形貌

氧化处理及未氧化处理的预制体经挤压铸造后获得的复合材料的显微组织形貌如图2所示。从图2可以看出,两者都是以粗颗粒为骨架,细颗粒和铝合金基体填充在粗颗粒骨架间隙中。两种复合材料均可见一定孔隙,而氧化处理后所得的复合材料的孔隙略高于未氧化处理的。由于粗细颗粒的混合使孔径分布不均匀,在挤压浸渗过程中,金属液填充性变差,合金液会优先沿着大孔隙渗入而越过小孔隙,从而出现个别小孔隙不能完全填充的情况。而在氧化处理过程中,在SiC颗粒表面生成SiO2膜,将颗粒连接起来,这虽然

提高了预制体的强度,但也使得某些细小孔隙变得封闭起来,在进行挤压铸造时,铝合金液无法渗入,从而导致孔洞生成,所以预制体经过氧化处理后,所得的复合材料孔隙较未氧化处理的多。

2.3 力学性能

表1为两种复合材材料的力学性能测试结果。从表1可以看出,预制体经氧化处理后,抗弯强度与断裂韧性均有所下降,尤其是抗弯强度从288MPa下降到173MPa,而硬度基本相同。与基体合金相比,陶瓷颗粒的引入使硬度有很大提高,但是复合材料断裂韧性大大降低。

颗粒增强金属基复合材料的失效主要包括陶瓷颗粒断裂、陶瓷/基体界面解离和基体断裂三种形式。

图3 为复合材料断口在SEM下的显微形貌。从图3可以看出,两种复合材料的失效形式基本相同,主要是粗颗粒的脆性断裂和细颗粒与金属基体之间的界面解离两种失效模式。

本工作研究的复合材料由两相构成:塑性较好的合金基体和硬质的SiC颗粒。因此,两相之间存在热弹性不协调,尤其是在界面附近区域;这导致两相内部产生交互应力,这一交互应力导致基体内除统计位错以外形成几何位错。SiC的膨胀系数为5.4×10-6/K,而铝合金的热膨胀系数为20×10-6/K,两者相差很大,SiC颗粒与合金热膨胀系数的巨大差异导致基体内产生较大的热残余应力,残余应力进一步导致位错的生成。上述因素导致复合材料比基体应该具有更高的弹性模量、屈服应力和断裂应力,这在早期的研究中已采用不同模型进行了分析[10,11,12,13]。 本实验中,由于陶瓷体积含量已达到75%,此时制备过程中的热失配非常大,反而导致基体性能下降。并且所采用的粗SiC颗粒粒径达到200μm,增强效果不好,同时粗颗粒本身已经含有裂纹,这将对复合材料的变形行为产生较大负面影响。

由于粗SiC颗粒中裂纹的存在,当颗粒受到某临界应力(颗粒断裂应力)时,很可能会发生破碎。含裂纹SiC颗粒的断裂应力可由下述方程估算[14]:

undefined

式中:E是SiC的弹性模量,为480GPa,γs是固体表面能,约为0.1J/m2。ρt为裂纹尖端半径,a0是SiC晶格常数,c为裂纹长度。假设某一极端尖锐裂纹,即ρt=a0,裂纹长度2.5μm,SiC断裂应力为219MPa;若裂纹足够钝化,ρt=4a0,裂纹长度10μm,断裂应力则变为346MPa。本工作采用200μm的粗SiC颗粒与10μm的细SiC颗粒作为增强体。粗颗粒内部存在大量裂纹,裂纹长度彼此也不尽相同。假设裂纹最小长度大约为2μm, 裂纹尖端直径4a0,则SiC颗粒断裂应力为438MPa,若某些颗粒具有较大的裂纹(约5~10μm),那么SiC颗粒断裂应力将更低。这些计算表明SiC颗粒将在某临界值以上的应力作用下发生断裂,复合材料的基体的强度高于单一SiC颗粒(含裂纹)的临界断裂应力,由于热弹性不协调,裂纹将在界面处生成,并很容易穿过含有裂纹的SiC颗粒。换句话说,复合材料中SiC颗粒的存在使裂纹更容易扩展,而没有对铝合金充分发挥强化效果。

另一方面,从显微组织形貌上看,复合材料中存在一定数量的孔隙缺陷,这将导致复合材料强度和断裂韧性较低。并且氧化处理工艺使得复合材料具有更多的孔隙,因此预制体经氧化处理的复合材料抗弯强度和断裂韧性均低于未氧化处理的复合材料。

硬度是材料抵抗压入变形能力的综合表现。陶瓷颗粒的引入导致复合材料硬度较金属基体明显提高。在金属基复合材料中,材料的硬度与基体的性能、界面结合强度、陶瓷种类及含量、预制体强度等多种因素相关。在本研究中,导致复合材料硬度变化的因素主要有两种,一是材料内部缺陷数量,二是预制体强度。由于SiC陶瓷颗粒体积含量较高,因此硬度测试时,陶瓷颗粒承担大部分载荷。预制体经氧化处理后,强度较未氧化处理的预制提高,陶瓷颗粒之间具有一定的连接强度,有利于提高复合材料抵抗压入变形的能力,即有利于提高硬度;但是氧化处理又导致复合材料内部缺陷增多,这将降低复合才材料的硬度。以上两方面因素综合作用的结果导致两种复合材料硬度差别不大。

3 结论

(1)用粒径为200μm的粗SiC颗粒与10μm的细颗粒进行混合,当细颗粒质量分数为20%时,100MPa干压成形得到预制体中陶瓷体积含量达到最大值75%。

(2)陶瓷体积分数为75%的未氧化处理的预制体经挤压铸造所得的复合材料抗弯强度达到288MPa,断裂韧性达到8.7MPa·m1/2。复合材料的失效主要是由于粗颗粒的解理断裂和细颗粒与金属基体间的界面解离。

(3)预制体经氧化处理后所得的复合材料的相对密度、抗弯强度和断裂韧性较未氧化处理的有所降低,但硬度变化不大,HRA约为70。

摘要：采用干压成形将200μm与10μm的SiC颗粒按不同配比混合制得多孔陶瓷预制体,当粗、细颗粒质量比为8∶2时,预制体相对密度达到最大值75%。采用挤压铸造工艺制得陶瓷含量为75%的SiC/2024Al复合材料,研究了预制体氧化处理对复合材料力学性能的影响。未氧化处理的预制体经挤压铸造所得的复合材料抗弯强度达到288MPa,断裂韧性达到8.7MPa.m1/2;预制体经氧化处理后所得的复合材料的相对密度、抗弯强度和断裂韧性较未氧化处理的有所降低,但硬度变化不大,HRA约为70。复合材料失效破坏的主要机制是SiC大颗粒解理断裂和小颗粒与金属基体界面解离。