禁毒演讲比赛方案(精选10篇)
1.禁毒演讲比赛方案 篇一
禁毒演讲稿
老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“禁毒,让生活更美好!”
我们熟悉这样的生活:学生背着书包上学,工人骑着摩托上班,老人扛着鱼竿钓鱼,爸爸在客厅看电视,妈妈在厨房做饭菜,老爷爷给小孙孙讲故事,情人们牵着手走过马路,这些都让我们想起两个字:幸福。但是——
一个白色的幽灵正在我们身边徘徊,正向我们逼来。
看!
一个个扭曲抽搐的躯体,一个个支离破碎的家庭,一双双呆滞空洞的眼睛,一声声痛不欲生的呻吟……谁能想到,青天白日之下,竟有群魔乱舞,歌舞升平之地,几成人间地狱。
是谁,撕裂幸福的家庭?是谁,摧残青春的花朵?是谁,毁灭纯朴的人性?是谁,荡尽人间的温情?
是毒品。这吐着猩红长信的毒蛇,正在把世间的美好吞噬。
是毒品。这伸着森白獠牙的豺狗,正在把天下的亲情嚼碎。
是毒品。这喷着蓝灰烟雾的妖魔,正在把心底的梦想灭绝。
是毒品。这徘徊的幽灵,这狂笑的恶魔,这狰狞的撒旦,正在制造者一幕又一幕的人间惨剧。
为了毒品,八个月的孩子一百五十元卖掉,亲生骨肉不抵一个烟泡;为了毒品,挥刀砍向自己的生母,殷红的血渍纠结罂粟的味道;为了毒品,女大学生卖淫;为了毒品,名企业家沉沦……
在禁毒展馆看到这惨绝人寰的情景,看到母亲的泪,妻子的血,孩子的伤,看到吸毒者的痛苦,贩毒者的张狂,制毒者的猖獗,我的心里充满了沉重、悲痛和不可遏制的愤怒!我多想化作一柄长剑,把这令人窒息的黑暗,把这腥恶腐臭的黑暗,把这藏污纳垢的黑暗,劈开!劈开!劈开!!
好在巨龙已醒,蓝盾已亮,利剑已出,法网已张!
挽救吸毒者,惩罚贩毒者,消灭制毒者!蓝盾闪亮,岂容妖孽猖狂,利剑出鞘,直刺毒枭贪狼。
共和国的土地,不容罂粟作践,共和国的天空,不许毒烟弥漫。
但是——
巨额的利润怎不令恶徒丧心病狂?巨大的诱惑怎会让毒魔甘心退场?
和毒品的战争,注定旷日持久。
毒魔迫害的主要对象,是我们青少年朋友。据有关部门统计,我国吸毒者,有百分之七十五是青少年,而且,这个比率还有上升至趋势。
所以,禁毒,必须从我们青少年开始。
世界上最美的花,是罂粟,世界上最邪恶的花,也是罂粟。
比罂粟更美丽的,是毒贩们编织的谎言,比罂粟更邪恶的,是毒贩们包藏的祸心。
因为青少年喜欢冲动、叛逆、冒险、盲目,所以,我们容易被假象欺骗。
拥有一双慧眼,坚定一个信念,高举禁毒旗帜,创造幸福生活。
朋友们,让我们携起手来,全面禁毒,建设家园,让生活更美好!
谢谢大家!
禁毒演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
同学们:今天让我们来谈一谈毒品的危害性。目前,我国吸毒人数呈上升趋势。虽然警方在查禁毒品、打击贩毒方面加大了力度,但禁毒形势依然十分严峻。更为严重的是,青少年在吸毒者中的比例居高不下,并已成为一个日益突出的社会问题。
禁毒———迫在眉睫的任务
云南省艺术学校一名19岁的女生,以跳孔雀舞而在娱乐圈里小有名气。她第一次吸毒是因为胃疼,听人说吸了马上就不疼。第二次还想找点感觉,第三次就什么都不想了。吃饭、穿衣都成了额外的负担,更何况起早练功、晚上演出了。直到有一天她在排练厅犯了毒瘾,人们才得出这样的结论:海洛因扼杀了孔雀,毒品埋葬了她的艺术青春。
北京市某中学生何某从小到大在班上一直是第一名。然而班上转来的新同学,成绩优秀,“威胁”了他第一名的地位,于是他自尊心受挫。在期末考试时,他孤注一掷,采取作弊的方式,结果名誉扫地,检讨、处分接踵而来。由于无法承受和面对这一切,他逃遁在毒品的虚幻梦境中,又演绎了一幕一失足成千古恨的悲剧!
现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。截至去年底,我国公安机关登记在册的吸毒人数为90万,其中35岁以下的青少年占了77%,据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数比去年又有所增加,初次吸毒者中甚至已经出现了六七岁的儿童。此外,许多青少年对冰毒、“摇头丸”等苯丙胺类毒品的成瘾性和严重后果缺乏了解,导致吸食冰毒、“摇头丸”等苯丙胺类毒品人员数量明显上升。在盗窃、抢劫、抢夺等多发性刑事治安案件中,由吸毒引起的已经占到30%左右,一些毒品侵害严重的地区,这个数字甚至高达60%以上。
毫无疑问,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,我国青少年禁毒的形势十分严峻。
预防———社会共同的行动
据有关专家介绍,禁毒的最好方法就是不吸毒,要做到这一点,首要的任务就是如何使青少年能够主动地拒绝毒品。目前,一个共识已在社会各界达成:教育———加强禁毒教育,做好超前预防工作,才是根本途径和出路。
专家指出,青少年禁毒应该是一个社会综合治理的问题,各级党委、政府以及全社会都应关心和支持青少年禁毒。国家禁毒委员会主任、公安部部长贾春旺在去年的中国禁毒报告中说,各级禁毒部门重点开展了对青少年尤其是在校学生的毒品预防教育,全社会禁绝毒品的氛围更趋浓厚。
从前年开始,国家禁毒委和教育部联合开展“禁毒知识一堂课”活动,在全国大、中、小学校举行专门的禁毒教育课,使每一位公民在走向社会前都接受毒品预防教育;同时,国家禁毒委员会办公室和教育主管部门编印了毒品预防教育读本及适合学生阅读的禁毒系列丛书,并将之列为中学生课外读物;去年,团中央、国家禁毒委、民政部、中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组在全国范围内组织开展了“社区青少年远离毒品”行动;共青团和妇联分别组织开展了禁毒青年志愿者行动和“不让毒品进我家”活动,动员广大青少年参加到禁毒行列中来;针对近年来新型毒品“摇头丸”、冰毒的泛滥,国家禁毒委今年2月至7月开展的禁毒严打整治专项斗争中,联合有关部门,重点整治了歌舞娱乐场所,把对青少年吸毒的预防摆在十分重要的位置。
究竟如何攻克青少年禁毒教育这一难题,也许还有待于全社会在具体实践中进一步探索,但有一点必须肯定,对于生活在阳光雨露之中的孩子,“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好,青少年禁毒工作任重而道远。
青少年———不易设防的领地
青少年吸毒严重摧残身心健康。据专家介绍,青少年身心发育尚未成熟,一旦吸毒成瘾,会导致记忆力衰退、营养严重不足、抵抗力下降、多种疾病发生。去年底,我国共报告艾滋病病例累计达到3万多例,由共用注射器吸毒感染的达到70%左右,这一数字已经引起了联合国和国际社会的极大关注。此外,青少年吸毒不仅给自身带来了极大的危害,而且造成家破人亡,亲人为仇,乃至败坏社会风气,危害社会治安,引发刑事犯罪。同时,青少年吸毒又会助长和刺激毒品犯罪,并且不断腐蚀其他无辜青少年陷入吸毒、贩毒和其他违法犯罪的泥潭,可谓是“一人吸毒,社会遭难”。
中国青年政治学院副院长周振想教授认为,造成青少年吸毒比例居高不下的状况,既有社会、自身的原因,也有生理、心理等诸多原因。
一方面,从青少年自身来说,思想幼稚,好奇是此年龄段的固有特征,对任何事物都存在强烈的好奇心和探索欲望。但是,他们往往缺乏必要的文化科学知识和辨别是非的能力,当听说吸毒后“其乐无穷”时便想试一试,从而一发不可收拾,被毒魔死死缠住不能自拔。
另一方面,不良的家庭环境往往成为青少年违法犯罪的重要原因。除了家庭成员的吸毒行为直接造成青少年吸毒外,一些家庭父母离异或者长期外出,孩子得不到正常的教育;一些经济条件好的家庭,父母过分溺爱孩子,无条件地满足孩子的物质要求,使孩子有充分的物质条件去寻求毒品的刺激等等,都可能是导致青少年吸毒成瘾的因。谢谢大家!
各位老师,各位同学:
早上好!我是来自三(3)班的董金爽, 今天我演讲的题目是《远离毒品,创造美好未来》。禁毒,你知道哪些是毒品吗?毒品是指鸦片,海洛因,吗啡,大麻,可卡因以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。现在,毒品已蔓延全球,成为世界一大公害,各国政府和人民对它无不深恶痛绝。
毒品残害着人的身体。一旦吸食毒品,人体的正常机能受到严重的,甚至不可救治的损害。整个人变得目光呆滞,反应迟钝,记忆力衰退,脾气暴躁。不仅如此,吸毒还将使人颠倒正常的生活规律。当毒瘾发作时,骨头里就像有千万只蚂蚁在咬那样钻心地疼。毒品蒙蔽着人的良知。吸毒者毒瘾一发作,什么血缘,亲情,伦理道德,统统抛诸脑后。铤而走险,杀人抢劫,只为能得到毒品。多少家庭因毒品的侵袭而破裂解体,多少的未成年子女因父母吸毒而使幼小的心灵受到极大的创伤!
在我国登记在册的吸毒人员中,年龄最小的竟只有11岁。未成年人是毒品最易感染的群体,同时又是受害最深的对象,资料表明,未成年人吸毒者活不到30岁。正因为如此,党和国家本着对未成年人的高度关怀,提出了“禁毒宣传,要从娃娃抓好”的号召。今天,我们再次呼吁每一位同学,积极响应禁毒的号召,积极协助宣传毒品的危害性,真正认清毒品的危害,从内心深处憎恶毒品,拒绝毒品。
同学们!我们是祖国的未来,我们肩负着祖国的前途,人类使命,民族的希望,家庭幸福的重任。为了我们健全的身体,良好的心理,为了我们灿烂的前程,为了我们家庭的永远幸福,请任何时间,任何地点永远地远离毒品!让我们一起向毒品 “说不”。
少年兴,则国兴;少年强,则国强。少年自立于世界,中国才有希望!为了祖国的明天,为了民族的希望,为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩,让我们从心底喊出:远离白色毒品,创造美好明天!谢谢大家!
禁毒演讲稿
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
大家,早上好!
6月26日是国际禁毒日。今年“6.26” 国际禁毒日我市是以镇为宣传活动单位,按照市禁毒委的要求,我校今天也举行以“依法禁毒、构建和谐”为主题的宣传活动。
同学们,你们知道这个日子意味着什么吗?联合国为什么决定设立这样一个日子呢?这是因为毒品这一白色瘟疫已蔓延全球,成为当今世界的一大公害,各国政府和人民对它无不深恶痛绝。据统计,全世界每年有10万人被毒品夺去生命,100万人因毒品丧失工作能力。健康的人一旦沾染上这白色瘟疫,就会变得思想懒散、工作马虎、生活邋遢,身体消瘦,失去对自己、家庭、集体、社会的责任感,失去生命力。吸毒还会诱发各种犯罪行为,严重威胁社会的安定。让人震惊的是,在我国登记在册的吸毒人员中,年龄最小的竟只有11岁。毒患,正以迅疾的发展速度,威胁着整个人类社会,吞噬着人类的文明!面对一个个原本和睦的家庭被毒品拆解得支离破碎,面对那些在痛苦中苦苦挣扎的涉毒青少年和他们夜夜无眠的父母,面对毒品给整个人类带来的灾难,我们深感忧虑和痛心,倍感责任重大!毒品一日不绝,禁毒一日不止!正因为如此,党和国家本着对未成年人的高度关怀,提出了“禁毒宣传,要从娃娃抓好”的号召。
同学们,珍爱生命,珍惜未来,就要从我做起,从现在做起,坚决拒绝毒品。少年兴,则国兴;少年强,则国强。少年自立于世界,中国才有希望!为了祖国的明天,为了民族的希望,为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩。
老师们、同学们,“6.26”让我们永远记住这个特殊的日子!让我们从心底喊出:远离白色瘟疫,创造美好明天!
谢谢大家!
禁毒演讲稿
尊敬的各位领导、老师们、同学们
大家好!
毒品是万恶之首,曾给中华民族带来极大其深重的灾难,使中国人民蒙受了近百年“东亚病夫”的耻辱。如今,毒品如洪水猛兽,时刻威胁着我们。面对一个个原本和睦的家庭被毒品之祸吞噬,我们深感痛心;面对苦苦挣扎的涉毒青少年和他们夜夜无眠的父母,我们充满深深的同情;面对毒品带来的灾难,我们倍感责任重大。毒品一日不绝,禁毒一日不止。在新形势下,我们青少年要做到以下几点:
一、筑牢思想防线。广大青少年要主动加强学习国家禁毒方针政策、法律法规,普及拒毒、防毒知识,不断增强法制观念,提高防毒、拒毒自我保护意识,进一步增强明辨是非、抵制诱惑的能力;要树立远大理想,崇尚科学,树立高尚的人生观、世界观和价值观,构筑抵御毒品侵害的牢固思想防线。
二、树立主人翁意识。深刻认识毒品的危害性,从自我做起,自觉树立“防毒拒毒,从我做起”的主人翁意识,要远离毒品,远离歌舞厅、游戏厅、网吧等不利于青少年健康成长的娱乐场所,养成健康文明的生活习惯,做到“不让毒品进我家”,争当“禁毒小卫士”。不接触毒品,不接触吸毒的人,不轻信盲从他人的诱惑,时刻保持高度警惕。用健康的行为抵御毒品的侵害,做一个“珍爱生命、拒绝毒品”的好少年。
三、迅速行动起来,当好禁毒“宣传员”和“监督员”。充分认识参与禁毒斗争是每个公民义不容辞的责任,积极加入青少年禁毒志愿队,竭尽所能向家庭成员、社区居民、周围的朋友宣传毒品的危害性和预防知识,帮助他们提高自护意识,增强全社会对毒品防范能力。要树立禁毒人人有责的意识,发现身边有贩毒、吸毒现象,及时向市有关部门大胆举报,努力使自己生活的周围成为一方净土。
青少年朋友们,拒绝毒品任重道远,与毒品斗争神圣光荣。让我们携起手来,共同唱响“珍惜生命,远离毒品”的主旋律。让每个人都在明媚的阳光下健康成长。
谢谢大家!
2.禁毒日主题演讲比赛稿 篇二
作为一名来自基层的团支部书记,与青年在一起,与快乐在一起,与青春在一起,我更深刻地感受到,沐浴在党的光辉下,飘扬的团旗,让我们舒展青春的胸怀,闪耀的团徽,我们憧憬美好的前程,我们用期待策划未来,我们用智慧畅游学海,我们用歌声抒发心愿,我们用微笑讴歌时代。
但是,总是有一些苍蝇,有一些病毒,有一些污染美丽风景的垃圾,切入我们的视野,啃食我们的肌体,折磨我们的情感。关于毒品,食毒,拒毒,贩毒,禁毒,这些相互拉锯的名词,总是不停地出现在我们青春的地平线。于是,我们青春的生命,不停地被诱惑,被呵护,被伤害,被关爱。
有一首名叫《捍卫青春》的歌曲,我们不知道大家会不会唱,但是它的歌词很美丽,很忧伤,很坚定,歌词这样写到:
有人说它的绽放美丽鲜艳,有人说它的芬芳迷醉人欲仙。可知晴空有它不再有蔚蓝,夜空星光有它不再有灿烂。健康身躯有它一去不复返,幸福快乐有它烟消后云散。压抑不住心中痛苦的火焰,有个声音在风中用力的呐喊。不要让母亲的眼泪流尽, 不要让自己在烟雾中沉沦。远离毒品 我们热爱生命,坚强捍卫属于自己的青春。
毒品与青春,这是多么不相匹配的两个词语。但是,现实却将两者联系在了一起。
从鸦片到吗啡到海洛因,人类仅用了100多年的时间,就将美丽罂粟中蕴含的邪恶力量提升到了极致。根据大量的流行病学调查,在吸毒人群中,波及最多、受影响最大、遭危害最深的就是青少年。正处于青春期的我们,身心尚未发育成熟,好奇心重,判断是非能力不强,抵制毒品的意识也很薄弱。为此,毒品这个无形的杀手就这样残害了许许多多的无知青少年,把他们从充满希望的人生带走,陷入了永无天日的地狱。
有这样一些数据让我们震撼:现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。我国公安机关登记在册的吸毒人数中,其中35岁以下的青少年占了77%,据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数比又有所增加,初次吸毒者中甚至已经出现了六七岁的儿童。此外,许多青少年对冰毒、“摇头丸”等苯丙胺类毒品的成瘾性和严重后果缺乏了解,导致吸食冰毒、“摇头丸”等苯丙胺类毒品人员数量明显上升。在盗窃、抢劫、抢夺等多发性刑事治安案件中,由吸毒引起的已经占到30%左右,一些毒品侵害严重的地区,这个数字甚至高达60%以上。
毫无疑问,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。
这个让青少年如此迷醉的东西,在《荷马史诗》中被称为“忘忧草”,诗人维吉尔在《埃涅阿德纪》中把鸦片成为“催眠药”,公元前20xx年的时候,古埃及人首先发现了鸦片可以止痛,还能消除人们的恐惧心理,因而鸦片被当作具有神秘功能的灵丹妙药。到了19世纪中叶注射吗啡成为一种社会时尚,没有人知道灾难正在等着他们。经过了100多年,毒品的药力被提高了数百倍,它的成瘾性也悄悄增长到难以控制的程度。有的时候年轻人是脆弱的,当鸦片的刀锋被科技的进步不断磨砺,海洛因成为难以驯服的文明杀手时,年轻人的肉体和心理上便开始扭曲。
毒品这个魔鬼在历史的漫长的岁月里一直扮演着温和与奇妙的角色。但是人类的脑神经,成为了毒品控制人的通道,通过它把吸毒的人掌控于邪恶之下。年轻人一旦成为毒魔的傀儡,人性几乎完全消失。现代青年的家庭条件可以说是都很不错,备受宠爱的环境里长大,单纯可爱的孩子经不起什么挫折,遇到一点小事情就以吸毒来派遣发泄,一旦被毒品控制,就走上了一条邪恶的道路,那些曾经最爱他们的人们也成了毒品的受害者。
青少年吸毒有一定自身的心理原因,和成年人相比青少年的精神和心理发育尚不健全,有的就是被无知心理所误导。处于青春期的年轻人心理变化比较大,对自己和外界的认知尚不完全。较强冒险心理让他们去挑战未知,但盲目和侥幸却常常让他们选择错误的方向。
毒品不仅伤害着吸毒者,同时也在伤害着吸毒者身边最亲的人。
报纸上曾经登载过这样一些报道:
19岁的吸毒青年陈明勇毒瘾发作时向母亲要钱不成,竟用家里的菜刀将亲生母亲活活砍死,这位母亲作梦也不会想到,凶犯竟是自己不满19岁的亲生骨肉。20xx年来,母亲天天用这把刀给儿子切菜、做饭,其间溶入了多少母亲的心血和期待。
一个18岁的青年,因长期吸毒成瘾无力自拔。后来他知道毒品的危害,企图狠心戒掉毒品。于是叫家人吧他绑在三楼的门上,当毒瘾来后,他无力控制自己,欲从楼上跳下去找毒品,结果被摔死了。
一名来自云南艺术学校的19岁女生,因跳孔雀舞而在娱乐圈里小有名气。她第一次吸毒是因为胃疼,听人说吸了马上就不疼。第二次还想找点感觉,第三次以后就什么都不想了。直到有一天她在排练厅毒瘾发作,人们才得出这样的结论:海洛因扼杀了孔雀,毒品埋葬了她的艺术青春。
这只是青春与毒品交集的三个小故事。这里,我们痛心,我们叹息:含苞欲放的青春蓓蕾,因为毒品而凋谢;张帆远航的生命之舟,因为毒品而倾覆;直达美丽前途的征程,因为毒品而断送!
远离毒品,拒绝毒品,反击毒品,这是一场捍卫人类的战争。在这里,我们以共青团的名义,以捍卫青春的名义,高扬我们的旗帜,发出我们的声音,亮出我们的利剑。
铁肩担道义,禁毒志成城。一次次宣讲、一封封倡议、一个个签名……我们共青团所做的每一件微不足道的事情,都有可能“随风潜入夜,润物细无声”,改变一颗即将被毒品所迷惑或已经被毒品所扭曲的心灵,为创造一个全民禁毒、你我同行的和谐社会环境,为净化我们的青春尽一份赤诚的责任和忠诚的义务。这种使命感,鞭策着我们的共青团干部,激励着我们的禁毒志愿者,影响着我们的青少年共青团员。一个团干部就是一杆旗帜,一个禁毒志愿者就是一个据点,一个共青团员就是一面盾牌,千千万万的人为千千万万的家庭,构建起坚不可摧固若金汤的禁毒战斗堡垒!
告别毒品是一个艰难的历程,需要迷途灵魂的自觉觉醒,需要政府力量的强制矫正,更需要每一个人对毒品诱惑的不懈抗拒!作为桔城儿女,我们没有玩世不恭的理由,没有麻木不仁的资格,更没有冷漠逃避的权利!我们应该清楚地知道:国家兴亡,匹夫有责,幸福沅江,我们共建,打好这一场禁毒人民战争,是我们每一个人义不容辞的责任!
青年朋友们,在全社会堵源截流、抗拒毒品诱惑的携手努力下,让我们用信念构筑全民禁毒的钢铁长城,用良知阻止毒品肆虐的步伐,用爱心捍卫美好的未来,用青春和热血谱写禁毒斗争的新乐章,用强壮的臂膀共同撑起一片和谐社会的蓝天!
值“6·26”国际禁毒日来临之际,我们谨以共青团的名义,向全市广大团员青年朋友们倡议做到以下三点:
1、构筑坚固思想防线,让青春永远向上。广大团员青年要主动学习国家禁毒方针政策、法律法规,普及拒毒、防毒知识,树立正确的世界观、人生观和价值观,构筑抵御毒品侵害的牢固思想防线。
2、提高自我保护能力,让青春永远健康。广大团员青年要自觉远离毒品,远离歌舞厅、游戏厅等不利于青少年健康成长的娱乐场所,不接触吸毒的人,不轻信盲从他人的诱惑,时刻保持高度警惕。同时要注重学习、历练品格、强健体魄,积极参与各种健康有益的文体活动,践行科学、健康、文明的生活方式。
3、积极投身禁毒斗争,让青春永远坚强。广大团员青年要积极参加禁毒宣传教育活动,当好禁毒“宣传员”和“监督员”,竭尽所能向家庭成员、社区居民、周围的朋友宣传毒品的危害性和预防知识,帮助他们提高自护意识,增强全社会的毒品防范能力。发现身边有贩毒、吸毒现象,在确保自身安全的前提下,及时向市有关部门大胆举报,努力使自己生活的周围成为一方净土。
行动起来吧,团员青年们,远离毒品,拒绝毒品,反击毒品,捍卫美丽青春,我们风雨同行!
3.开展禁毒征文比赛活动方案 篇三
为深入贯彻教育部、国家禁毒办颁发的《中小学生毒品预防专题教育大纲》精神,切实做好禁毒宣传教育活动,引导青少年学生从小树立正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观,增强识别毒品、抵制毒品、远离毒品的能力,促进中小学生健康快乐成长、全面发展,经研究,决定在六小4-6年级组织开展禁毒征文比赛活动。现就有关事项通知如下:
一、参加对象
4-6年级各班选2名学生参赛。
二、征文内容
征文应围绕“珍爱生命,拒绝毒品”这个主题,表达远离毒品,热爱生活;抵制诱惑,防范侵害等积极健康向上的思想。要求层次清晰,条理分明。
三、奖励表彰
本次比赛对获奖学生颁发证书和奖品,将评出7名优秀辅导教师奖。学生征文将评选出一等奖10名、二等奖14名、三等奖18名。活动结束后,由学校政教处颁发奖状,并对获奖学生进行公示表扬。
四、参赛要求
1、本次征文活动文章体裁不限,字数不超过1000字。格式为标题、作者姓名、班别和辅导老师,正文。本次征文一律采用电子文档,电子文档发至:249675868@qq.com,发送不成功的算弃权参赛。征文活动截止日期为:2014年11月17日早上8:00前。
2、各年级级长和班主任要充分认识禁毒教育的重要性和必要性,要提高认识,全力组织抓好比赛活动。
六小开展禁毒征文比赛活动方案
为深入贯彻教育部、国家禁毒办颁发的《中小学生毒品预防专题教育大纲》精神,切实做好禁毒宣传教育活动,引导青少年学生从小树立正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观,增强识别毒品、抵制毒品、远离毒品的能力,促进中小学生健康快乐成长、全面发展,经研究,决定在六小4-6年级组织开展禁毒征文比赛活动。现就有关事项通知如下:
一、参加对象
4-6年级各班选2名学生参赛。
二、征文内容
征文应围绕“珍爱生命,拒绝毒品”这个主题,表达远离毒品,热爱生活;抵制诱惑,防范侵害等积极健康向上的思想。要求层次清晰,条理分明。
三、奖励表彰
本次比赛对获奖学生颁发证书和奖品,将评出7名优秀辅导教师奖。学生征文将评选出一等奖10名、二等奖14名、三等奖18名。活动结束后,由学校政教处颁发奖状,并对获奖学生进行公示表扬。
四、参赛要求
1、本次征文活动文章体裁不限,字数不超过1000字。格式为标题、作者姓名、班别和辅导老师,正文。本次征文一律采用电子文档,电子文档发至:249675868@qq.com,发送不成功的算弃权参赛。征文活动截止日期为:2014年11月17日早上8:00前。
4.主题演讲方案演讲比赛方案范例 篇四
演讲比赛可以给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台,以下是小编精心收集整理的主题演讲方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
主题演讲方案 1
为加强企业文化建设,提高企业凝聚力,感恩顾客,丰富一线市场活动内容,丰富老顾客活动内容,协助市场顾客资源收集。总结我司在不断发展过程中取得的经验,系统收集顾客服用效果,增加与顾客互动信息,同时为广大员工打造一个展示才华的平台,激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情,有力推动我司各项工作的发展。经研究,决定举办“父爱如山,健康爸爸”主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:
一、参赛对象:全体员工
二、演讲内容:
参赛人员可根据自己的本职工作,围绕“父爱如山,健康爸爸”的主题自主命题,分别从产品知识、顾客服用情况、我和顾客之间的感人故事、我的工作感悟四个方面准备。
三、比赛时间:
初赛:___服务站_月_日_:__
___服务站_月_日_:__
___服务站_月_日_:__
___服务站_月_日_:__
___服务站_月_日_:__
决赛:_月_日_:__
四、比赛地点
初赛-各服务站;决赛-公司会议室。
五、活动评委
初赛-本服务站主任及副主任、新老顾客、公司领导;
复赛-各服务站优秀新老顾客、公司领导。
六、比赛评分标准
采用百分制计分方法评分,去掉一个分和一个最低分后,用所得的平均分为该选手的最后得分。
演讲的评分依据分为四项:主题内容、语言表达、形象风度、综合印象。(评分表见附件 1)
(一)主题内容:(40 分)
1、内容紧扣主题,充实生动,有真情实意。(20 分)
2、语言流畅自然,文彩华丽。(10 分)
3、主题深刻富有感召力。(10 分)
(二)语言表达(30 分)
1、普通话流利,表达生动,动作恰当。(10 分)
2、感情处理得当。(10 分)
3、感召力强,富有创意。(10 分)
(三)形象风度(10 分)
1、上下场致意、答谢。(5 分)
2、服装得体,自然大方。(5 分)
(四)综合印象。(20 分)
1、结构完整紧凑。(5 分)
2、时间和节凑合理。(5 分)
3、其他。(10 分)
七、演讲比赛规则
(1)参赛选手不得迟到,如超过 10mins 未到场者算自动弃权;
(2)比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲;
(3)本次比赛采用演讲,演讲不得少于 10mins,不得大于20mins;
(4)演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。
(5)原则上脱稿演讲,不脱稿,内容分扣 5 分。
八、奖项办法
一等奖 1 名,奖品:___营养早餐 1 盒
二等奖 1 名,奖品:___糖果 1 瓶
三等奖 1 名,奖品:___糖果 1 瓶
或木瓜葛根压片糖果 1 瓶。
九、要求
1.请各服战对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。
2.人员要求:初赛-每个服务站评比优秀选手 1 名(因 4 名员工,评选 2 名优秀选手)参加决赛。决赛-评选前 3 名优秀演讲选手。
3.统筹安排:请各服务站经理及服务站相关领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。
本通知未尽事宜另行通知。
主题演讲方案 2
一、活动主题
不忘初心牢记使命逐梦新时代
二、参加对象
辖区机关单位、企事业单位、学校、乡镇街道及各自辖区“两新”组织党员及青年团员。
三、组织单位
主办单位:中共兰州市七里河区委组织部
承办单位:共青团兰州市七里河区委员会
四、演讲方式
每名选手演讲时间控制在 6-8 分钟,脱稿演讲,可适当配背景音乐和视频。
五、时间安排
初赛:11 月 13 日——11 月 24 日各党(工)委自行开展,评选出 1 名优秀选手参加复赛(区直机关工委至少报 5 人)。请各部门各单位要精心组织初赛,务必于 11 月 24 日前将《复赛报名表》和演讲稿报至团区委办公室(区政府_号楼__楼____室)并将电子版发至邮箱 29__49__63@qq,联系电话:2660__2。本次比赛相关文件已上传至七里河区党建网,请各党(工)委自行下载。
复赛:11 月 27 日——12 月 8 日地点初设于区政府新会议厅,按照推荐人数分成 2 个小组,原则上每组前 5 名选手出线,选出10 名选手参加决赛。
赛前培训:12 月 11 日(星期一)邀请专家对决赛选手进行赛前指导培训,地点另行通知。
决赛时间:12 月 15 日(星期五)区委统一安排,地点初设于区政府新会议厅。
六、奖励办法
决赛设一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名,优秀奖 4 名,网络投票人气奖 1 名,优秀组织奖 20 名。
七、领导小组
本次比赛成立了领导小组,组长由七里河区委常委、组织部部长杨曾涛同志担任,副组长由组织部副部长杨帆同志担任,领导小组下设办公室,办公室设在团区委办公室,办公室主任由杨言亭同志兼任,具体负责本次演讲比赛相关事宜。
八、有关要求
(一)高度重视。区委组织开展“不忘初心牢记使命逐梦新时代”主题演讲比赛活动,是学习宣传党的十九大精神的一项重要活动,各部门单位要高度重视,认真组织实施。
(二)明确要求。演讲内容要结合实际工作、紧扣时代主题、自拟题目、自配视频(音频),时间控制在 8 分钟以内,演讲形式为单人演讲。演讲者要着装得体、举止大方、声音洪亮、普通话标准。
(三)精心组织。各部门、各单位要高度重视,将此项活动作为学习宣传党的十九大的实际行动,正确处理好工学矛盾,坚持好中选优,认真推荐参赛选手。
主题演讲方案 3
一、活动目的
为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题
以“活力与梦想”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“活力与梦想”的理解。
三、组织单位
主办单位:__大学校研究生会
承办单位:__学院研究生会
四、活动参与对象
全体研究生
五、活动流程
(一)宣传及报名
_月_日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。
A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。
B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。
C.借助校广播台和网络,在____上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:
(二)规则细节(初定)
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛(考察选手的基本演讲素质)
1、时间和地点:_月底,大教室
2、评委:由主席团和办公室安排
3、比赛流程:
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
决赛
1、时间和地点:_月初,__楼
2、评委:由主席团和办公室安排
3、比赛流程:
(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。
(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。
(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。
(5)即兴演讲。大屏幕上给出 6 个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30 秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为 2 分钟。其他选手照此依次进行。
(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。
(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。
六、参赛要求
(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“活动与梦想”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。
(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。
(3)参赛选手必须在赛前 15 分钟入场,找相关人员签到。
(4)比赛顺序由抽签决定。
(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
(6)每位选手的演讲时间限定在 8 分钟内。
七、评分过程
得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。
八、奖项设置
一等奖(1 名):证书+奖品
二等奖(2 名):证书+奖品
三等奖(3 名):证书+奖品
优秀奖(2 名)、口才奖(1 名)。
演讲比赛评分表
演讲选手编号:
项目内容满分得分
演讲内容自我介绍 10
论点突出 10
论据切题 10
格调积极向上 10
语言表达脱稿演讲,普通话标准 10
口齿清晰,语速适当 10
语气语调适当,重音节奏恰当 10
着装得体,举止自然大方 10
仪表风范表情恰当,富有感染力 10
演讲时间演讲时间控制在规定时间内 10
得分
备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣 3-6 分
主题演讲方案 4
为认真贯彻落实习近平同志在十九大报告中强调坚持走中国特色强军之路,全面推进国防和军队现代化。全面贯彻新时代党的强军思想,贯彻新形势下军事战略方针。不断激发大学生关心支持国防和军队建设的政治热情,进一步浓厚校园国防教育氛围。特举办白城师范学院“我爱国防”演讲比赛。现将具体事宜安排如下:
一、活动主题
以“爱我国防”为主题,着力激发大学生崇尚英雄、敬重军人、热爱国防的政治热情。
二、演讲内容。
(一)结合讲述近代以来仁人志士为中华崛起而奋力求索的事迹,抒发对英雄先烈精神品格的理解感悟;
(二)结合讲述建军 90 年我军筚路蓝缕的发展历程,抒发对我军红色血脉、光辉历史和优良传统的理解感悟;
(三)结合讲述十八大以来国家和军队建设发展成就,抒发对中国梦强军梦的理解感悟;
(四)结合讲述历有国无防的教训与当前国家安全形势,抒发对建设巩固国防和强大军队的理解感悟;
(五)结合讲述参加学生军训或参军入伍的实践体会,抒发对火热军营和青春热血的理解感悟;
(六)结合讲述情系国防、献身国防的身边典型事迹,抒发对关心支持国防和军队建设的理解感悟。
三、参赛对象
全日制在校大学生
四、赛制赛程
(一)赛制:比赛分为初赛、决赛两个阶段进行。
1、第一阶段:初赛
各学院推荐 3 名优秀选手参加初赛。初赛以视频方式进行,时间控制在 5 分钟以内。仪容仪表端庄,服装得体、大方。参赛选手的演讲稿由各学院负责把关,演讲题目自拟,确保符合党的路线方针政策和国家法律法规,做到主题鲜明、格调高雅、观点正确。选手需录制个人演讲视频 4 月 20 日下班前发送(以学院为单位、标注好选手姓名,发送压缩包)
2、第二阶段:决赛
初赛选出优秀选手若干,由武装部统一组织进行比赛,根据评分标准,通过评委打分,决出名次。评委成员待定
(二)赛程
1、初赛:4 月 8 日---4 月 20 日
2、决赛:初步定为 4 月 25 日(周三)文综 602
五、决赛比赛规则
(一)采用 100 分制,演讲内容 40%、言语表达 30%、形象风度 20%、综合印象 10%。评分细则见附件。
(二)选手按抽签代码顺序轮流上台演讲。
(三)前三位选手不当场亮分,待三人演讲全部结束后,由评委集中评议后打分,其余选手演讲结束后逐一当场打分,评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
(四)演讲内容为是原创作品。
(五)选手开始正式演讲之前只需报自己的顺序号,不做自我介绍。
(六)参加比赛选手须遵守会场纪律,一般不离开现场,直至活动结束。
(七)比赛过程中,若有异议,由评委集体裁定。
六、奖项设置
设置一等奖 2 名,二等奖 3 名,三等奖 5 名,优秀奖若干,颁发校级获奖征书。并择优推荐优秀选手参加由中共吉林省委宣传部、省教育厅、共青团吉林省委、省军区政治部、省国防教育委员会办公室联合开展的省级比赛活动。
七、未尽事宜,另行通知。
附件:
“我爱国防”演讲比赛评分细则
一、演讲内容:演讲时间控制在 5 分钟以内。要求演讲内容紧扣主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实、具体、新颖,生动感人,充分体现时代精神。(40 分)
二、语言表达:要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅。节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(30 分)
三、形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解,上下场致意,答谢。(20 分)
四、综合印象:由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。(10 分)
主题演讲方案 5
按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅《关于转发教育部关工委关于举办全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题读书活动的通知》的通知》的通知和长春市教育局关工委《关于参加全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动的方案》文件要求,以及德惠市教育局有关工作布置,结合我校实际,制定本活动方案
一、指导思想:
紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标,通过阅读《美丽中国我的中国梦》主题教育读本,引导广大青少年了解国情,正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀,增强社会责任感,倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设,全面提高公民道德素质,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。
二、演讲形式
以“美丽中国我的中国梦”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。
三、参赛对象:
各班选派 2 名学生参赛。
四、比赛时间及地点
____年 4 月中旬(具体时间另行通知)、五楼多功能教室
五、比赛规则:
1、本次比赛采用演讲,时间限为 5 分钟以内。
2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。
4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。
六、评分标准:
(一)、演讲内容(35 分)
1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15 分)
2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10 分)
3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5 分)
4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5 分)
(二)、语言表达(35 分)
1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10 分)
2、演讲表达准确、流畅、自然。(10 分)
3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)
(三)、形象风度(15 分)
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
(四)、综合印象(5 分)
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
(五)、会场效果(10 分)
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在 6 分钟之内。
七、奖励办法:
一等奖 1 名,二等奖 2 名,优秀奖若干。
八、演讲比赛活动流程:
1、比赛安排
活动组长:闫伟
成员:于海斌、刘宪坤、全体班主任
会场布置:学校团委
音响器材:陈光
摄像:王锐
奖品书写:滕志华、王微
主持:于海斌
评委组:冷国印、闫伟、赵勇、于海斌、赵晓会、陈郭艳玲、王薇、孙福艳、刘利利
2、比赛流程:
①、布置会场
②、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准
③、演讲开始
④、评委打分
⑤、活动总结
⑥、比赛结束
九、活动要求:
1、各班级要高度重视,精心准备,积极参与。
2、精心策划,认真组织。
5.演讲比赛活动方案 篇五
演讲比赛活动方案
一、活动目标:为深入宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,全面贯彻党的教育方针,践行社会主义核心价值体系,落实“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的教育总要求,引导广大青少年学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈努力。我校四年级组决定4月15日在全校开展以“美丽中国我的中国梦”为主题的演讲比赛活动。
二、相关事宜
[主办部门]:德育处、少总部
[演讲形式]:以“美丽中国 我的中国梦”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。
[参赛对象]:各班选派2名学生参赛。
[比赛时间]:2014年4月15日(星期二下午)
[比赛地点]:学校五楼会议室
[比赛规则]:
1、本次比赛采用限时演讲,时间限为4—6分钟。
2、决赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前一天进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。
4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。
[评分标准]:采用100分制评分方法。每位选手演讲结束后,由评委根据比赛评分标准进行评分。计分人员在去掉一个最高分和最低分后统计出平均分即为该选手的最后得分。
[比赛要求]:
1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人
2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神
3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜
4、文字简练流畅,具有较强的思想性
5、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。
6、演讲表达准确、流畅、自然。
7、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。
8、演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
9、演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有感染力。
10、演讲者能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。
[奖励办法]:评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
三、演讲比赛活动流程
[比赛安排]:
成员:马淑薇张永美李花张丽珍李发芬马胜男
摄像:马淑薇
评委组:马淑薇张永美李花张丽珍李发芬马胜男
计分组:白梅
奖状书写:马胜男
会场布置:德育处
活动组长:白梅
参赛人员:丰义鸿曾俊雄李远华秦浩然王希涵马怡雯
[比赛流程]:
1、布置会场
2、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准
主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!梦想是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开。梦想是无边的天,仰望它,可寻找飞鸟的痕迹。有了梦想,才会有努力。有了努力才会有成功。把梦想植于校园,校园就是指点江山、激扬文字的人文之都。把梦想植于校园,校园就是落英缤纷、鸟啼燕语的世外桃源。今天,我们将欢聚一堂,畅谈中国梦。
接下来,请允许我给大家介绍本次比赛的评委,担任本次比赛的评委是四年级组的全体教师和马淑薇主任。让我们以热烈的掌声对各评委表示最衷心的感谢!
我宣布本次比赛的评分规则:采用100分制评分方法。每位选手演讲结束后,由评委根据比赛评分标准进行评分。计分人员在去掉一个最高分和最低分后统计出平均分即为该选手的最后得分。
3、演讲开始
主持人:预祝本次比赛取得圆满成功,比赛正式开始。
有请第一位选手四年级班的同学,大家欢迎。请二号选手四年级班的同学做好准备。
请评委亮分。有请第二位选手四年级班的同学,大家欢迎。现在我公布一号选手得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分。
依次进行
4、公布比赛结果,颁奖
5、活动总结
6.师德演讲比赛方案 篇六
参加人员:全体教师演讲主题:修身立德,传道树人
比赛地点:学校阶梯教室比赛时间: 2013年12月13日星期五
演讲要求:
1. 唱响主旋律。展现教职工“爱岗敬业、严谨笃学、淡泊名利、甘于奉献” 的精神风貌,弘扬正气,积聚教育发展正能量
2.演讲稿要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。要结合本人、本校实际。
3.吐字清晰,声音洪亮,语言生动、流畅,富有感情。
4.每一位参赛选手演讲时间控制5----8分钟之内。
评分标准:
1.演讲内容(40分)
要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。
2.语言表达(30分)
要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。其中,脱稿演讲占1分。
3.表情仪态(20分)
要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。
4.演讲效果(10分)
要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。
比赛说明:
1.参赛选手的比赛顺序在赛前抽签确定。
2.演讲人员名单和演讲稿请于12月10日交政教办公室。
工作人员安排:
主持:张丽荔话筒、音响、多媒体:赵少波 帅 锐彭贤道
摄影:姚祖安,何荣安评委:毛玉梅、饶金安、郭新平、王云、张建国,龚点亮张港初级中学
7.演讲比赛计划方案 篇七
流程:
1、参赛选手抽取参赛序号
2、主持人介绍参赛评委
3、主持人宣读演讲比赛规则
4、按序号进行精彩演讲
5、点评
6、颁奖
一、参赛须知
1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,二、评分标准
本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一
(1)思想内容占5分:主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。
(2)表达形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。
(3)、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)
三、演讲要求
1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“青春”“金钱观”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。
四、本次比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。优秀奖七位。
五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
六、比赛时间:2011/12/12
芰荷文学社
8.演讲比赛策划方案 篇八
一、活动目的
“为中华崛起而读书”就是要博览群书,全面发展,求真务实,勇于创新,做一个有理想有道德有文化有纪律的高素质人才。“为中华之崛起而读书”不仅是对以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华,也是对以共产主义为核心的时代精神的体现和拓展,是激励人们奋发努力、不断进取的强大动力。
二、活动意义
为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我校学生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我校特举办了以“为中华崛起而读书”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象:北马中学全体学生
四、活动主题: 为中华崛起而读书
五、主办:北马中学团委
六、活动时间:待定
活动地点:待定
七、赛前准备:
1、做好充分的宣传工作,吸引学生积极参加。
2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的学生组织负责人,复赛邀请校级相关老师担任评委。
3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;
4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好
水和奖状;
5、联系相关教师做好摄影工作。
6、作好分工,明确分配任务,责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式:演讲
九、参赛要求:
1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上。
4、演讲时间为5-6分钟。
5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。
十、评选细则:
评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)
1:着装整齐,大方得体。【1分】
2:吐字清晰,普通话标准。【3分】
3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【2分】
4:观点鲜明,内容充实生动。【2分】
5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【1分】 6:演讲时间。【1分】
7:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置:本次比赛将设定10个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖4名。
十二、比赛程序:
(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(4)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优秀奖到一等奖】(5)获奖人员上台领奖。(6)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(7)工作人员负责做好后期工作。
附件一
演讲比赛评分细则
评分采取100分制。命题演讲按演讲内容(20分)、语言表达(30分)、态势神情(25分)、仪表形象(10分)、演讲时间(5分)、创造、结构清晰(10分)6个项目进行,共占100分。
1、演讲内容(20分)a.观点正确、鲜明,主题深刻、集中。(10分)b.角度新颖、选材得当,材料典型、充分;(5分)c.切合听众对象,切中社会现实,针对性强;(5分)
2、语言表达(30分):
语音:普通话标准,吐字清楚、准确,流畅,自然;(10分)语调:停顿运用得当,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意。(15分)语速:演讲流利,有适当的速度,节奏富于变化;(5分)
3、神情动作(25分):
姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。
4、仪表形象(10分):
(正装)服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。
5、演讲时间(5分):
严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。
(时间限制为5分钟,严重少于3分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5分为止)
6、创造、结构清晰(10分):
演讲思路清晰、条理,内容深刻,不浮于表面。
附件二
演讲比赛策划方案总结稿
为了贯彻落实科学发展观,培养学生良好的文明习惯,净化校园育人环境,继承和发扬中华民族的传统美德,促使学生树立正确的道德观、价值观、人生观,促进良好校风、班风和学风的形成。校团委组织开展了“为中华崛起而读书”主题演讲比赛活动。比赛在学校领导的关心下,在全体师生的支持下,演讲比赛于11月上旬如期举行。
通过此次活动,让学生更加深入地了解读书的含义,深刻诠释了自己的价值观,人生观。同时,演讲比赛的开展还提高了学生的演讲能力,丰富了学生的课余生活,为学生施展才华搭建了一个良好的平台。现将这次演讲比赛作如下总结: 杨敏
1.场地的确定避免换场问题的发生。
2.流程的彩排第一次搞比较正规的活动,没有注意到事先彩排流程的问题,导致在活动前的彩排比较乱,达不到彩排的理想效果。刘新涛
评委的邀请:强调评委要准备问题来提问和准备总结词等问题。每一个细节都是非常重要。
赵丽
人员的安排:有辩论赛的教训,提早较多的时间让所有干事都清楚自己的工作,避免在现场安排的时候情况混乱,每位干事清楚具体的工作。工作分配合理。
王浩
顺序抽取与座位安排:在抽取顺序方面,要事先想出较为公平的抽签方法,让选手们直接去抽,可能会让后抽的选手感到不公平。关于抽签问题,我们考虑按签到的先后来组织安排抽签的顺序。座位安排要有具体的要求,在选手进场时,演讲场要秩序井然。张文
礼貌问题,在活动举办前,我们要强调这一问题,避免没有向评委问好等情况的发生。礼貌问题,值得重视。徐艳
9.演讲比赛方案 篇九
为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编收集整理的演讲比赛方案10篇,希望能够帮助到大家。
演讲比赛方案 篇1一、活动目的:
为庆祝建国61周年,发扬传统优秀美德,提高学生对语言的感悟和表达,丰富学生的课余生活,学校大队部研究区教育局文件决定开展“做一个有道德的人”主题演讲比赛。
二、比赛地点:四楼多功能厅
三、参赛对象:四、五年级学生
四、报名和比赛时间:
(1)初赛时间:10月8日——10月11日(各班自由组织,班主任不要错过这次发现人才、培养人才的机会。)
(2)决赛选手报名时间:10月12日二楼教科室。(每班1人)
(3)决赛时间:10月13日(周三)下午2点。
五、比赛要求:
1、指导广大学生阅读读书活动读本《做一个有道德的人》(小学版)的基础上,引导他们结合道德实践活动,抒发亲身体验和感受。
2.演讲内容要求紧扣主题、生动感人,贴近小学生生活。
3.演讲要求普通话标准,仪态端庄大方。可以配多媒体图片和音乐,但不作为加分因素。
4.演讲时间3—5分钟。脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。
5、稿件能结合自己的生活实际,写自己的所见所闻,抒发真情实感,自拟小题目则更好。
六、评分标准:
比赛采用100分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。
1、演讲内容(计45分):
①紧扣主题、生动活泼、不成人化(15分),②语言流畅自然,有感召力(20分)
③演讲时间不超过5分钟(5分)。
④能结合课外材料自写讲稿,写真说实。(5分)
2、语言能力(计40分):
①普通话标准,语调准确,表达流畅(20分);
②脱稿演讲(10分);
③表情自然丰富,肢体语言使用恰当(10分)。
3、综合印象(计15分):
①上下场致意、答谢(5分)
②服装得体,自然大方(5),③观众反映好(5)。
七、奖项设置
各年级分别评出一、二、三等奖若干名。颁发奖状,计入先进班级考核。
八、评委:一、二、三年级部分语文老师和学校领导。
届时请相应年级段学生按时、有序地入场,认真地观看比赛。
演讲比赛方案 篇2一、活动背景:
随着社会经济的纵深发展,人们群众与银行、证券等金融行业的关系日益密切,学习投资、股权交易等金融领域的知识成为人们越来越关注的部分。作为金融行业内的员工,扎实的专业知识更是做好业务的基本能力,也是关系到自我发展与公司未来的重要基石。
二、活动目的:
巩固并检验员工的金融领域专业知识,提升大家的工作积极性,激发大家的工作热情。同时,通过演讲比赛活动,活跃公司氛围,增强员工自豪感与凝聚力,从而建立健全企业文化,塑造乐观、向上、积极、高效的员工精神风貌。
三、演讲主题:
围绕金融领域的专业知识进行演讲
演讲时间:每人20分钟——30分钟 演讲比赛总时长约4小时
四、活动策划过程节点
(一)活动阶段示意图
五、活动执行
(一)主办部门:行政部
(二)协办部门:其他各部门
六、评委名单(初定)
比赛评委:XX、XX
七、奖项设置(初定)
一等奖1名;奖项:1000
二等奖2名;奖项:800
三等奖3名;奖项:400
优秀奖若干;奖项:100
八、现场主持人(初定)
男女各一名(或者安排一名主持人也行)XX、XX
九、物料筹备与场地
条幅1条:****专业知识演讲比赛
奖品(或奖金,用信封装起来)、证书(要提前买好证书的封面和内页)、装饰气球、海报、话筒、音响、投影仪、桌布、签到本与桌子、企业MV、企业宣传片
场地:XXXX
十摄影、摄像,以及新闻配合与跟踪报道
负责:XX、XX
演讲报名表:
十一、具体执行人员:
(一)XXX:下发各项目及部门演讲活动启动通知;解答演讲活动相关事宜;统计报名人数;制作横幅;音响话筒等
(四)XX:筹备摄影、摄像相关工作。
(五)XXX:负责整体活动全程把握,负责需要与领导沟通的环节。
(六)XX、XX:负责最后的分数统计。
(七)XX:负责最后获奖人员证书撰写。
比赛中的具体安排
一、比赛时间:
20xx年8月29日
二、前期布置:
(一)舞台安排:
1、主舞台背景为横幅,上书:**专业知识演讲比赛。
2、舞台左端为主持台。
(二)舞台安排:
第一排为嘉宾、评委,以及统计分数人员座位,后排为观众,右排为选手席。
(三)礼仪安排:
会场设礼仪1名,负责:为嘉宾送水、安排选手上场;收集评委评分牌,并交给汇总人员。
(四)主持人安排:
设有两名主持,男女各一名。
(五)音效人员安排:
设有音效工作员一人。
三、签到、抽取出场序号:
负责人:XX,配置其他部门员工一名
签到负责人**,负责签到流程,同时抽取演讲赛出场序号。
四、会场负责:
负责人:XX XXX
整体安排会场流程,安排嘉宾座位,比赛流程。
(一)评委就座:XX负责
发放参赛选手名单及相关简介、评分表。
评分细则(满分100分)
(二)选手候场:XXX负责
安排选手候场五、会场摄影、摄像:XXX
六、比赛流程:
总负责人:XXX
1. 播放幻灯片,音乐,宣传片。
2. 主持人开场白。
3. 介绍到场嘉宾,评委。
4. 有请 XX 致开幕词。
5. 主持人介绍比赛规则及评分标准。
6. 主持人宣布比赛开始,选手开始比赛。
演讲流程:开场白——演讲进行——演讲结束
7. 比赛结束后,有请评委做点评。
8、宣布比赛结果,颁奖。最后全部人员合影留念。
七、比赛结束、发礼品:
总负责人:XXX
提前制作奖品(或奖金)领取单,获奖者领取时需在单子上签字
八、决赛后期制作:
总负责人:XX
后期的视频制作工作,做一个企业内的资料片,以留存资料记忆。九、其他活动。
比赛后大家一起开展娱乐互动活动,活动内容待定。
演讲比赛方案 篇3—、主办单位:冶金与材料工程系学习实践部
关于演讲比赛
一、演讲比赛主题:感恩·我的专业
二、演讲比赛目的:
本次大赛是内蒙古机电职业技术学院冶金与材料工程系举办的以发展和培养学生沟通和表达能力为目的“学会感恩,让生活充满阳光”的全系性主题活动。
通过演讲的交流,增进学生与学校、老师以及同学之间的感情,从心灵上激发学生对学校和专业的热爱,从情感上教育学生,使大家对“感恩”有一个新的认识。
希望通过此次比赛,有力地促进和谐校园建设;通过此项活动的开展能够引起全体学生共鸣,让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力,体验感恩实践所带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,使同学间互帮互助的氛围更浓,对自己的专业更加热爱与珍惜,对老师的辛勤劳动更加珍惜;在体会感恩的同时学会如何做人。
三、演讲内容及要求
1、命题演讲是围绕“感恩·我的专业”这一主题,题目自拟。
2、演讲内容必须为原创,积极向上,如有雷同,取消比赛资格。
3、要求用普通话,语言表达流畅,感情丰富,富有感染力。
4、要求着装大方,举止高雅,文明礼貌。
5、尽量脱稿演讲,时间控制在3-5分钟。
四、演讲比赛平分
●仪表形象:(2分)
1)着装整齐,大方得体。(1分)
2)姿态自然,动作适度。(1分)
●演讲内容:(3分)
3)主题鲜明,符合主题内容。(1分)
4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(1分)
5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)
●语言艺术:(5分)
6)发音标准,流利。(1分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。(2分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起共鸣。(2分)
演讲比赛方案 篇4为培养学生尊敬老师,热爱老师的思想情感,教育学生学会尊重,学会感恩,传神中华民族的尊重美德,在学校形成良好的尊师氛围。以“老师您好 我的好老师”读书活动为契机,积极开展多种形式的主题教育与社会实践活动。本次活动是通过演讲比赛这种形式,寓德育教育于活动之中。具体方案如下:
老师您好,我的好老师
初一二年级各班学生代表。
1、每人演讲时间3-5分钟。演讲内容要紧扣主题、观点正确。
2、演讲者语言流畅,服装、体态自然大方,普通话标准,富有感染力。
六、评奖:分年级,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖若干名。
1.内容(20分)。主题鲜明。层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。
2.语言表达(20分)。脱稿演讲,吐字清楚,普通话标准,表达流畅,语速适中,语调饱含感情。
3.仪表风范(20分)。仪表端庄,表情自然,肢体动作大方得体。
4.现场感染力(20分)。有较强的现场感染力,能引起观众共鸣。
5.时间掌握(10分)。演讲时间为3-5分钟。超过规定时间酌情扣分。
6.整体效果(10分)。总体印象佳,演讲效果好。
演讲比赛方案 篇5活动引言:在信息日益昌盛的时代,文化侵略对当代青年的毒害日益深重。当代青年产生了过度媚外的不当心理。在祖国华诞到来之际,有必要加强爱国主义教育,增强当代青年的社会责任感,对祖国文化的强烈认同感以及为祖国强大而奋斗的强烈使命感。有极大的必要在祖国华诞来临之际,对当代青年开展爱国主义教育。
活动目的:作为当代青年,龙的传人,在十一国庆来临之际,有必要增强当代青年热爱祖国,热爱民族的使命感,培养当代青年的社会责任感。少年兴,则国兴;少年强,则国强。通过增强当代青年的竞争力以此增强国家的国际竞争力。
活动主题:我爱你,中国演讲比赛
活动对象:所有西南大学的学生
活动时间:初赛: 8.1-8.25
复赛: 8.3-9.5
决赛: 1.1
活动地点:西南大学教学楼
活动内容策划:
一、制定规则:1.演讲内容要紧扣主题,积极向上,演讲者要感情真挚。
2.选手到场后要到签到处签到,并且抽签决定演讲次序。
3.演讲者需要用普通话演讲。
4.设定6个获奖名额,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
二、活动准备:1.前期宣传,向各个学院宣传此次活动,并向各个学院招纳选手。
2.选手选拔
3.申请教室,向学校申请初赛,复赛,还有决赛要用的教室
4.筹集经费,向学校申请活动所需的经费,并拉取赞助。
5.邀请评委。
6.购买奖品,制作证书。
三、比赛内容在;1.自我介绍[1分钟]
2.主题演讲[3分钟]
3.即兴演讲[2分钟]
活动预算:宣传费用:3元
教室费用:1元
工作费用:5元
会场费用:6 元
奖品费用:15元
共计:39元
活动感想:通过这次活动,既加强了爱国主义教育又增强了我们青年人的社会责任感,提高了公民素质。同样,也加强了同学们之间的交流,增进了感情,促进了团结,有利于增强整个校园的向心力,凝聚力。作为组织者,这次活动也锻炼了我们的能力。
活动经验:这次活动在活动预算上把握不太好,预算太多。在以后的活动中要节省开支。同时要加强部门的配合,争取把工作做到完美!
演讲比赛方案 篇6为丰富校园文化生活,进一步提高我校学生对社会主义核心价值观的学习和认识。促进学生价值观的`形成和综合素质的全面提高,进一步培养同学们爱校园、爱祖国的情感。我院领导及学生会学术部决定在20xx年11月进行一次面向我院大一的同学“奋斗青春出彩路 践行核心价值观”主题演讲比赛。演讲内容:
演讲内容须紧贴“奋斗青春出彩路 践行核心价值观”主题,贴近我们大学生的学习和生活,围绕社会主义核心价值观。内容积极向上,具有时代气息,青春励志,充满青春正能量,体现当代大学生风采。
比赛要求:
1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者须具有一定的语音表达能力,感情丰富。
3、所选作品须切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
4、演讲时间为3--5分钟,演讲人员须写演讲稿。
5、演讲时如需配备背景音乐的,由参赛者自己准备,并于赛前交至学术部工作人员处。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分
钟不到者视为弃权。
比赛时间:(暂定,如有变动另行通知)
(1)比赛分为初赛和决赛。
(2)初赛时间:20xx-11-17——20xx-11-23。
(3)决赛时间:20xx-11-25
比赛地点:
艺术楼329教室
一等奖1名:证书、奖金+笔记本+钢笔。
二等奖2名:证书、奖金+笔记本+钢笔。
三等奖3名:证书、奖金+笔记本+钢笔。
优秀奖4名:证书、笔记本+钢笔。
报名表格
心动吗?不要犹豫啦!快来报名参加吧!
艺术与传媒分院学生会学习部
20xx年11月13日
附:
1,各班班长、团支书请于20xx年11月16日之前把本班报名参加演讲比赛人员名单交给学生会学术部,也可以把名单直接通过QQ发给学生会学术部(郗智卿QQ:362635365)谢谢合作!
2,此次比赛要求大一每班至少有一名学生参赛,其余各班级以自愿形式报名参赛。
3,如对比赛有疑问,可联系学生会学术部(部长:xxx:XXXXXX;副部:XXXXX:XXXXX)
演讲比赛方案 篇7为了弘扬我校教师爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人的情
怀,展示为人师表的风采,进一步提高广大教师对加强师德建设的认识,增强广大教师对师德建设的紧迫感、责任感和使命感,在全校范围内掀起“比到位,比管理,比服务、比效果,比和谐,比精神””的热潮,使我校涌现出更多“有爱心,多智慧,能奉献,善表达”型的教师。特举办此次教师演讲比赛。
“传递学校正能量,人人争当好教师,齐心共筑中大梦”,
组 长:XXX 副组长:XXXXXX 组织协调:XXXXXX
评委: XXX XXX XXX XXX XXX XXX 会场组织: XXX 主持人: XXXXXX 记 分:XXX 汇 总: XXX 音 响:XXX
报 道:①摄影:XXX②文稿:XXX
1、比赛采取自命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“六比”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。
3、配乐:可以配乐或自制PPT背景,但要与内容相协调,可以自带U盘或自己配乐,亦可请他人伴奏。
4、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。
5、每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,8分钟铃响为扣分时限,超1---10秒扣0.01分,超11---20秒扣0.03分, 超20---30秒扣0.05分,最高扣0.5分;时间不足5分钟一律扣0.5分。
1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求将正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
(1)思想内容占3分:主题鲜明深刻1分、联系实际1分、材料典型有力1分。
(2)语言表达4分:口吃清晰,语言流畅1分;语气语调,节奏恰当1分;普通话准,脱稿演讲1分。(3)仪表风范2分表情动作 恰到好处 服装整洁 仪表端庄
2、评委评分当场计分,第4位选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前5位选手打分,从第6位选手开始当场亮分。
3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。
4、当场确定得奖的名次,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
六、本次比赛设一等奖X名,二等奖X名,三等奖X名。
演讲比赛方案 篇8为进一步营造优良校风学风,展示当代大学生的综合素质,推进我院省级示范校建设工作。经研究,决定在隆平校园文化艺术节期间举办“守纪律、讲规矩、做表率”演讲比赛活动,具体方案如下:
一、指导思想:
为进一步加强学生的日常行为规范管理,坚持以人为本,培养健康、规范、文明的大学生,意在让学生在活动中感悟、在实践中体验,促进学生身心健康发展,从而使自己的文明意识得到进一步增强,进而倡导全校师生守纪律、讲规矩、做表率,以健康的心态,诚实、宽容地对待身边的人,为省级示范校建设营造良好的学习工作环境。
二、演讲内容及要求
以“守纪律、讲规矩、做表率”为主题,演讲题目自拟,结合生活中的所见所闻,特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、身心健康、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲材料自行创作,讲稿结构严谨,内容生动感人,文字通俗精彩,论述精辟深刻,有较强的思想性和感染力。
三、参赛对象:
全体学生。(每个系部推荐2名参赛)
四、比赛时间及地点
20xx年 月(具体时间另行通知)
五、比赛规则:
1、本次比赛采用限时演讲和即兴提问,演讲时间限为6分钟以内,即兴提问限为5分钟。
2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。
4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。
六、评分标准:
(一)、演讲内容(35分)
1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)
2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)
3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)
4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)
(二)、语言表达(35分)
1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)
2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)
3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)
(三)、形象风度(15分)
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
(四)、综合印象(5分)
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
(五)、会场效果(10分)
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。
七、奖励办法:
一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干。
八、演讲比赛活动流程:
1、布置会场
2、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准
3、演讲开始
4、评委打分
5、活动总结
6、比赛结束
建议:1、主题选择“知规矩、讲规矩、守规矩,做文明大学生”
2、支部推荐2人,赛前1周审稿,不合格的不参赛,严格把关。
演讲比赛方案 篇9为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德,让教师们更加认识到礼、孝、信等传统美德的重要性,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,丰富校园文化内涵,提升教师的演讲水平和师德素养,特举行此次演讲比赛。
学习《弟子规》,提升师德素养。
全体教师。
**年5月23日。
以楼层为单位进行初赛,选出两名教师参加学校的决赛;决赛的顺序由评委当场抽签决定。
(一)评分办法:采用10分制,评委当场评分,统分时去掉一个最高分、去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。
现场公布最后得分。(二)评分细则:
1、主题内容:4分。
①内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,富有真情实感(2分);
②内容健康,能联系现实(1分);
③具有独特、深刻的见解(1分)。
2、语言表达(4分)。
①声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅(2分);
②能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧,演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力(2分)。
3、形象风度(2分)。
①仪态端庄大方,举止自然得体(1分);
②脱稿,时间控制在3-5分钟(1分)。
一等奖: 1名;
二等奖: 3名;
三等奖: 4名。
演讲比赛方案 篇10一、比赛时间:20xx年4月8日下午 二、比赛地点:学校足球场
四、指导思想:教育部关工委根据党和国家对关工委的工作要求,结合青少年成长特点和教育规律,创造性地开展了五好公民系列主题教育。旨在传承弘扬中华民族尊师重教的优良传统。
五、活动目的:以“老师您好 我的好老师”读书活动为契机,积极开展多种形式的主题教育与社会实践活动,寓德育教育于活动之中;创新活动形式,把主题教育与社会实践活动与班、队活动结合,通过主题班会、征文比赛、演讲比赛、社会实践体验等形式,使主题教育的每一个环节都发挥积极的德育教育作用
1、七、八、九年级各班选派1名选手参赛2、演讲时间控制在3-5分钟以内3、赛前选手抽签决定出场顺序
4、奖励:一等奖3名,二等奖4名,优秀奖若干名
七、评委:朱迎霞、刘铭芳、梅小云、曹璐、刘艳芳、陈蕾、孟伊玲、孟金莲 八、统分:余愿 九、奖状准备:严定德 十、要求:
1、演讲内容要求围绕“教师你好 我的好老师”的主题展开。体裁不限(诗歌除外)。主题鲜明、观点明确、文字简洁,具有较强的创新性、严肃性和时代感。
2、决赛演讲过程中要求脱稿,普通话标准,语言流畅,演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲时间限时3-5分钟以内。(超时或时间太短酌情扣分)十一、评分标准
(见评分表)十二、活动奖励
1、设奖:按得分去掉一个最高分和最低分,按从高分到低分设表演一等奖3名、二等奖5名、三等奖5名。
2、按一等奖、二等奖、三等奖,分别奖笔记本一个加班级管理分10分、8分、6分。
评分标准:
1:着装整齐,大方得体。【10分】 2:吐字清晰,普通话标准。【20】
3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】 4:观点鲜明,内容充实生动。【25】
5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】 6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
10.演讲比赛活动方案策划方案 篇十
二、 地点:预赛安排在21楼一教室,决赛安排在8楼3教室。
三、 主办单位:深圳___培训中心
四、 策划者:____
五、 组织者:____
六、 演讲主题:主题不限,自行命题,歌颂党、国家、赞美家乡、宣传单位及个人、项目介绍、公开课演讲、班内宣传等
体裁均可,但演讲内容要健康向上。
七、 参赛人员:各事业群总经理、项目经理、分校校长、楼层主管必须参加,其他人员自愿参加。
八、 观摩人员:参赛者及其他人员。
九、 工作人员:
主持人:____
照相人员:____
计分员:____
十、 评委(7人):
___
十一、 仲裁委员会:
仲裁长:___
副仲裁长:___
职责:裁定预赛中第十一名以后的相同分数选手及决赛中前
六名以内选手或第五名以后相同分数选手的名次。
十二、 奖项设置:
一等奖:一名
二等奖:两名
三等功:三名
十三、比赛规程:
比赛前由该项目负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。
1、 主持人宣布:深圳___培训中心第三届员工同乐、辞旧迎
新有奖文体活动演讲比赛现在开始;
2、 主持人介绍参加演讲赛的各位领导、仲裁委员会成员、评
委及工作人员名单;
3、 仲裁长宣布评分标准及注意事项;
4、 主持人宣布演讲正式开始:
首先请1号选手▁▁▁上台演讲……演讲完毕,请评委亮
分……(评委亮分、主持人报分、计分员计分、支持人公布去
掉一个最高分和最低分,1号选手最后得分)如此依顺序向下,
直到所有演讲者演讲完毕。
5、 休息10分钟(其间由仲裁委员会决定演讲赛名次),如
果发生前六名或第五名以后2个相同分数者,则由仲裁委员会
决定前六名、第六名选手名次;
6、 主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式):
(1)、宣布三等奖选手名单(3名)、颁奖;
(2)、宣布二等奖选手名单(2名)、颁奖;
(3)、宣布一等奖选手名单(1名)、颁奖;
十四、请主要领导讲话。
十五、主持人宣布:深圳赣冠培训中心第三届演讲比赛到此结束。 十六、评分标准:
评分采用10分制,设评委7名,计分采用去掉一个最高分和一
个最低分,评委给分之和除以5即为选手最后得分。
(一)、印象分(1分)
1. 容貌端庄:0.25分
2. 衣着整洁:0.5分
3. 礼貌大方:0.25分
(二)、演讲内容(演讲稿)分(3分)
1、主题突出:1分
2、 语句通顺:1分
3、 结构合理:1分
(三)、演讲技巧分(5分)
1、语言标准:0.5分
2、口齿清晰:0.5分
3、感情丰富:(1分)
4、抑扬顿挫:1分
5、姿态变化:0.5分
6、停顿恰当:0.5分
7、鼓动和感召力:1分
(四)、气质分(1分)
1、 气宇轩昂:0.25分
2、 飘然洒脱:0.25分
3、 神采飞扬:0.25分
4、 综合分:0.25分
十七、赛程安排: 1、12月26日上午9:00在书城21楼一教室举行预赛,所有参赛选手到场观摩学习;
2、所有选手先进行抽签,决定比赛顺序;
3、12月29日14:00进入决赛的六名选手在书城21楼一教室进
行决赛。
十八、注意事项:
1、 演讲稿(打印文件)在预赛之前要上交演讲策划者史玉亭老师一份,以便评委评分和归档之用;
2、 演讲时间不得少于3分钟,控制在6分钟以内,超过规定时间和少于3分钟的,按每10秒扣0.1分的标准进行扣分;
3、 演讲时要脱稿,不得照稿宣读,否则取消比赛资格;
4、 演讲时要把握好以下几个方面:主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。
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