美术流派简单介绍

美术流派简单介绍（共9篇）（共9篇）

1.美术流派简单介绍 篇一

心理学主要流派介绍

心理学是一门具有长远历史但又很年轻的科学，心理学主要流派介绍。因为,早在古希腊时就已经有了心理学的萌芽,但心理学被确立为一门独立的科学,还只是一百多年的事情。由于心理现象本身的复杂性,心理学在独立后的一百多年中,出现了各种心理学流派。

一、构造主义

科学的心理学创始于十九世纪末，1879年是现代心理学创始的一年，心理学的创始者是德国的一位哲学家、生理学家冯特（1823～1920），他作为独立科学的心理学的创始人，建立了现代心理学第一个学派－－构造主义，该学派从1879年开始，兴盛了二、三十年。

构造派认为，人的心理意识现象是简单的“心理元素”构成的“心理复合体”，它致力于心理意识现象“构造”的研究；分析心理意识现象的“元素”，设想心理元素结合的方式。所以该学派又称为“元素主义心理学”。

该学派主要代表人物是冯特和其学生铁钦纳（1867～1927）。冯特及其心理学体系的主要观点：（1）心理学是研究直接经验的科学；（2）元素分析与创造性综合；（3）实验内省法。铁钦纳一方面继承了冯特的心理学体系，另一方面在一定程度上也修正和发展了冯特的心理学体系，冯特认为内省法只能用来研究简单的心理过程，而铁钦纳则把内省法用来研究思维、想象等高级的心理过程；冯特把心理元素分解为纯粹的感觉和简单的情感，铁钦纳则把意识经验分析为三种元素：感觉、意象和感情。感觉是知觉的基本元素；意象是观念的元素；感情是情绪的元素。总之，铁钦纳把心理过程分析为感觉、意象、感情，并认为感觉、意象有四种属性，即性质、强度、持续性和清晰性。感情有前三种属性而缺乏清晰性，元素在时间和空间上混合形成知觉、观念、感觉、感情、情绪等心理过程。

二、行为主义

现代心理学的第二个派别是行为主义。行为主义出现在美国，在20世纪初自然科学飞速发展，一些年轻的心理学家对冯特学派不满意，认为心理学不能研究意识，认为心理学和其他自然科学处于同样的地位，应该象其他自然科学一样研究看得见、摸得着的客观东西，也就是行为。

行为派认为，人的心理意识、精神活动是不可捉摸的，是不可接近的，心理学应该研究人的行为。行为是有机体适应环境变化的身体反应的组合，这些反应不外是肌肉的收缩和腺体的分泌，自我介绍《心理学主要流派介绍》。心理学研究行为在于查明刺激与反应的关系，以便根据刺激推知反应，根据反应推知刺激，达到预测和控制人的行为的目的。

该学派的主要代表人物是华生（1878～1958）和斯金纳（1904～）。华生的主要观点：（1）机械唯物主义决定论；（2）认为心理学是一门自然科学，是研究人的活动和行为的一个部门，要求心理学必须放弃与意识的一切关系，提出两点要求：第一、心理学与其他自然科学的差异只是一些分工上的差异；第二、必须放弃心理学中那些不能被科学普遍术语加以说明的概念，如意识、心理状态、心理、意志、意象等等；（3）极力要求用行为主义的客观法去反对和代替内省法，认为客观方法有四种：第一、不借助仪器的自然观察法和借助于仪器的实验观察法；第二、口头报告法；第三、条件反射法；第四、测验法。斯金纳则属于新行为主义心理学，他只研究可观察的行为，试图在刺激与反应之间建立函数关系，认为刺激与反应之间的事件不是客观的东西，应予以排斥。斯金纳认为，可以在不放弃行为主义立场的前提下说明意识问题。

三、机能主义

机能主义是与构造主义相对立的一个学派，它与实用主义哲学紧密联系在一起，产生于19世纪末的美国。

机能派认为，意识是机体适应环境达到生存目的的工具；心理学的任务是对意识状态“适应功能”的描述和解释。它认为，意识状态是一种连续不断的整体，称之为“思想流、意识流或主观生活流”；人和动物的心理活动都是“本能”冲动的作用。

该学派的主要代表人物是詹姆斯（1842～1910）、杜威（1859～1952）和安吉尔（1869～1949）。詹姆斯的主要观点：认为心理学研究的对象是意识，心理学是对意识状态的描述和解释，意识状态是一种川流不息的状态，是思想流、意识流和主观生活流，反对把意识分解为基本元素的做法，认为这种做法容易破坏心理的整体，詹姆斯关于意识的观点有：（1）每一种意识都是个人意识的一部分；（2）意识是经常变化的；（3）每个人的意识都可以感到是连续不断的，每个人的意识状态都是意识流的一部分；（4）意识的选择性。安吉尔的主要观点：认为心理学的方法是内省法（主观观察）和客观观察法，尤其看重内省法，认为它是心理学的基本方法。积极主张心理研究的领域应包括一切心理过程及其生理基础和外部行为，看重心理学的应用性研究，如教育心理学、工业心理学和医疗心理学等。

2.英文自我介绍 简单英语自我介绍 篇二

英文自我介绍 简单英语自我介绍范文

I am a third year master major in automation at Shanghai Jiao Tong University, P.R.Ch ina.With tremendous interest in Industrial Engineering, I am writing to apply for acceptan ce into your Ph.D.graduate program.Education background In 1995, I entered the Nanjing University of Science & Technology(NUST)--widely co nsidered one of the China’s best engineering schools.During the following undergraduate study, my academic records kept distinguished among the whole department.I was granted First Class Prize every semester, and my overall GPA(89.5/100)ranked No.1 among 113 students.In 1999, I got the privilege to enter the graduate program waived of the admiss ion test.I selected the Shanghai Jiao Tong University to continue my study for its best re putation on Combinatorial Optimization and Network Scheduling where my research interes t lies.At the period of my graduate study, my overall GPA(3.77/4.0)ranked top 5% in the depa rtment.In the second semester, I became teacher assistant that is given to talented and m atured students only.This year, I won the Acer Scholarship as the one and only candidate in my department, which is the ultimate accolade for distinguished students endowed by my university.Presently, I am preparing my graduation thesis and trying for the honor of Excellent Graduation Thesis.Research experience and academic activity When a sophomore, I joined the Association of AI Enthusiast and began to narrow down my interest for my future research.In 1997, I participated in simulation tool development for the scheduling system in Prof.Wang’s lab.With the tool of OpenGL and Matlab, I d esigned a simulation program for transportation scheduling system.It is now widely used by different research groups in NUST.In 1998, I assumed and fulfilled a sewage analysis & dispose project for Nanjing sewage treatment plant.This was my first practice to conv ert a laboratory idea to a commercial product.In 1999, I joined the distinguished Professor Yu-Geng Xis research group aiming at Netw ork flow problem solving and Heuristic algorithm research.Soon I was engaged in the Fu Dan Gene Database Design.My duty was to pick up the useful information among differe nt kinds of gene matching format.Through the comparison and analysis for many heuristi c algorithms, I introduced an improved evolutionary algorithm--Multi-population Genetic

Algorithm.By dividing a whole population into several sub-populations, this improved alg orithm can effectively prevent GA from local convergence and promote various evolutionar y orientations.It proved more efficiently than SGA in experiments, too.In the second se mester, I joined the workshop-scheduling research in Shanghai Heavy Duty Tyre plant.Th e scheduling was designed for the rubber-making process that covered not only discrete bu t also continuous circumstances.To make a balance point between optimization quality an d time cos

Algorithm.By dividing a whole population into several sub-populations, this improved algorithm can effectively prevent GA from local convergence and promote various evolutionary orientations.It proved more efficiently than SGA in experiments, too.In the second semester, I joined the workshop-scheduling research in Shanghai Heavy Duty Tyre plant.The scheduling was designed for the rubber-making process that covered not only discrete but also continuous circumstances.To make a balance point between optimization quality and time cost, I proposed a Dynamic Layered Scheduling method based on hybrid Petri Nets.The practical application showed that the average makespan was shortened by a large scale.I also publicized two papers in core journals with this idea.Recently, I am doing research in the Composite Predict of the Electrical Power system assisted with the technology of Data Mining for Bao Steel.I try to combine the Decision Tree with Receding Optimization to provide a new solution for the Composite Predictive Problem.This project is now under construction.Besides, In July 2000, I got the opportunity to give a lecture in English in Asia Control Conference(ASCC)which is one of the top-level conferences among the world in the area of control and automation.In my senior year, I met Prof.Xiao-Song Lin, a visiting professor of mathematics from University of California-Riverside, I learned graph theory from him for my network research.These experiences all rapidly expanded my knowledge of English and the understanding of western culture.I hope to study in depth

In retrospect, I find myself standing on a solid basis in both theory and experience, which has prepared me for the Ph.D.program.My future research interests include: Network Scheduling Problem, Heuristic Algorithm research(especially in GA and Neural network), Supply chain network research, Hybrid system performance analysis with Petri nets and Data Mining.

3.滚塑工艺简单介绍 篇三

一、滚塑成型工艺的发展概况

滚塑（ROTATION）工艺是塑料成型加工中的重要分支，自上世40年代问世以来，经过半个多世纪的发展，其设备与工艺日趋完善，在欧州发达国家得到广泛应用，从小巧的儿童玩具到汽车塑料件、直至庞大的工程塑料制品。特别是大型及异型中空的制品，由于传统工艺其本身特性的限制，现在只能依靠滚塑成型工艺才能完成。

在国内，近几年来的一些塑胶企业通过市场的打磨，有的虽然涉足滚塑工艺的产品制造，但由于受到关键工艺的制约，一直没有大的突破，只能生产一些没有严格尺寸、性能要求的相对粗糙的产品。从而使大多数从业人员没有足够的认识到滚塑工艺的先进性和较强的市场竞争力。

二、滚塑成型工艺的原理

滚塑成型工艺的方法是先将塑料加入模具中，然后模具沿两垂直轴不断旋转并使之加热，模内的塑料在重力和热能的作用下，逐渐均匀地涂布、熔融粘附于模腔的整个表面上，成型为所需要的形状，给冷却定型而制得。

1、装料：先将树脂及所需加入的各种助剂经过准确计量，装入模具中；

2、加热、滚塑：将装好物料的模具送入加热炉（或向模具的夹套通入热介

质），边转动边加热；

3、冷却：模具中物料加热到所需要求时，边转动边使模具降温，直至“冷透”（物料失去流动性为止）；

4、脱模：机器停止转动，打开模具，取出塑料件；

5、模具清理：取出制件，清理模腔。

二、滚塑成型工艺的优势

在观察滚塑成型工艺的整个过程中，与传统的吹塑、注塑工艺相比有以下优势：

1、成本优势：

滚塑成型工艺中只要求机架的强度足以支承物料、模具及机架自身的重量，以防止物料泄漏的闭模力；并且物料在整个成型过程中，除自然重

力的作用外，几乎不受任何外力的作用，从而完全具备了机模加工制造的方便，周期短，成本低的优势。

2、质量优势。

滚塑工艺的产品在整个制作过程中，由于无内应力产生，产品质量和

结构更加稳定。

3、灵活多变优势。

滚塑工艺的机模制造方便，价格低廉，故特别适用于新产品开发中的多品种、小批量的生产。

4、个性化设计优势。

滚塑成型工艺中的产品极易变换颜色，并可以做到中空（无缝无焊），在产品表面处理上可以做到花纹、木质、石质及金属的效果，满足现代社会消费者对商品的个性化需求。

4.路灯简单介绍 篇四

1.1灯杆技术参照要求

1.主体杆采用一次成型，钢杆(Q235)焊缝须平整光滑，整根杆体焊缝凸起的部分与本杆体平整误差应不大于±1mm。灯杆焊接方式为自动亚弧焊接，着色探伤检验达焊接国际GB/T3323-1989111标准要求。灯杆套接方式采用穿钉加顶丝固定。

2、灯杆防腐处理为热镀锌。镀锌层表面光滑美观，光泽一致。无皱皮、流坠及锌瘤、起皮、斑点、阴阳面缺陷存在，锌层厚度达到85um以上，镀锌层附着力应符合GB2694-98标准，保证8年不褪色，灯杆的抗风能力按36.9米/秒设计。灯杆防腐寿命大于20年。3.灯杆表面喷塑厚度≧100um，附着力达到GB9286-880级，表面光滑：硬度≧2H，采用室外耐候性材料，喷塑材料为全聚酯塑粉。4.灯杆工艺和验收标准按国家标准执行。设计系数1.8。灯杆的设计寿命大于20年。

5.灯杆设计应便于导线穿接，手孔门采用背包门形式。杆门必须平整光滑，与本杆平整误差不大于±1mm，相同灯杆门与门互换性要好，达到防盗防雨要求。杆门切割后局部做加强处理，基本达到原整体杆的强度。

6.外观颜色:按业主指定色彩。(效果图色)1.2灯杆技术标准:

执行标准

1、GB2694-88

热浸镀锌体镀锌质量

2、GB10854-89 钢结构焊接外形尺寸

3、GB77-88

碳素结构钢

4、GB1591-93

低合众结构钢技术条们

5、GB2519-88

热连轧钢板含带钢品种

6、DL/T646-98 输电线路钢管杆制造技术条件

7、AASHT01994

灯杆、高杆、交通信号杆

1.3灯杆技术参数：

1、锥度：12：1000

2、直线度偏差：<0.2%

3、长度偏差：<+5nlm

4、对边距偏差：+2mm

5、灯体扭曲度：<5°

6、杆体直线度：<1mm

7、弯臂扭曲度：<2°

8、弯臂部分对边距偏差：<15°

9、法兰盘与杆体垂直度偏差：<1°

10、法兰焊接位置偏差:<2mm

11、镀锌层厚度：≥85um

12、灯杆表面喷塑厚度：≥100um

13、设计系数：1.8

14、抗风速：36.9m/s

1.4灯杆技术测试标准：

1、附着力测试，十字化痕以特制粘胶带垂直粘12次无剥落。

2、镀锌层厚度测试：任取30点，取算术平均值大于86um。

3、耐盐雾试验：5%Nacl、35°C、96小时无黄锈。

4、镀锌层厚度均匀性测试，硫酸铜浸渍法测试6次无挂铜现象。

1.5灯杆、灯具全聚脂塑粉技术参数：

1、容器中的状态：色泽均匀，疏松无结块

2、筛余物（88um%）: <0.5

3、固化条件：180-200±2 °C

10-20分钟

4、外观：平整光滑，允许有轻微防桔皮皱

5、涂膜厚度：100um

6、颜色：符合供需双方确定的标准色板及允许偏色范围

7、光泽：高光≥85%、半光51-84%、平光50-15%、无光<14%

8、冲击强度：50kg/c㎡

9、铅笔硬度≥2H(无划伤)

10、附着力（划格法）：0级

11、弯曲试验（锥形轴）：3mm通过

12、杯突试验≥6mm 1.6灯杆、灯具全聚脂塑粉技术参数：

1、容器中的状态：色泽均匀，疏松无结块

2、筛余物（88um%）: <0.5

3、固化条件：180-200±2 °C

10-20分钟

4、外观：平整光滑，允许有轻微防桔皮皱

5、颜色：符合供需双方确定的标准色板及允许偏色范围

6、光泽：高光≥85%、半光51-84%、平光50-15%、无光<14%

7、冲击强度：50kg/c㎡

8、铅笔硬度≥2H(无划伤)

9、附着力（划格法）：0级

10、弯曲试验（锥形轴）：3mm通过

11、杯突试验≥6mm

2.1灯具技术要求

1.灯具表面颜色由设计方和业主方共同确认.2.灯体采用LM6防腐高压铸铝,表面全聚脂塑粉处理。灯罩为高强度钢化玻璃，耐高温200ºC以上，透光率高，耐冲击。灯具采用了多种控光措施，具有特殊的配光，保证水平面以上锐解光，可有效防止对驾驶员的眩光干扰。反光器为进口阳极氧化高纯铝板，经过阳极氧化处理，并按特殊设计的反光母线造成，具有配光合理、节能、光效率高等特点。

3.灯具外壳防腐蚀性能Π类，防尘放水等级IP65以上，防触电保护1类。质量保证期为一年。

4.灯具工作环境：-35ºC一+45ºC

5.灯具采用内换泡结构灯具具有防松脱、防振灯座装置和相应防振措施，防振性极强。外壳具有分隔的光学腔和电气腔。分别用于安装光源和电气附件。结构紧凑、合理、使用方便。

6、电源AC220、V（±10%）/50HZ衰减。

7、灯具内电器、光源，选用国内知名南京三乐品牌，由我厂家全套提供，便于今后的维护方便和标准化。

8、高等级电器性能，钠灯功率因数经补偿后≥0.85。

9、灯具开启时，需工具开启，防止偷盗。

10、灯具电器板可方便拆下，以方便维修。

2。2照明器技术标准

1、GB13037-91

固定式通用灯具的技术条件

2、GB7000.1-2000灯具通用安全要求与实验

3、GB7001-86

灯具外壳防护等级分类

4、GB7003-86

灯具电镀、化学覆盖层

5、GB7004-86

灯具木箱包装技术条件

6、GB13037-91

固定式通用灯具的技术条件

7、QB/T1553-92 灯具瓦楞纸箱包装技术条件

8、QB/T1504-94 高压钠灯泡镇流器的性能要求

9、QB/T2048-2061-94 电光源

10、QB/1115-91

高压钠灯泡用电子触发器

11、GB13259-91

高压钠灯泡

2。3照明器性能说明

1、额定工作电压：220V（有效值）

2、额定绝缘电压：500V（有效值）

3、额定频率：50HZ

4、绝缘电阻：≧500MQ

5、介电强度：能承受交流50HZ、1500V（有效值）试验电压，历时1分钟应无击穿或闪络现象。

6、功率因素：cosØ≧ 0.85

7、灯具防触电保护等级：1类

8、接线方式：三相

9、灯具效率：≧ 70%

10、防护等级：IP65（视灯具工作环境定）

11、反光器材料：3002-0高纯铝板

12、灯罩材料：高透明钢化玻璃

13、灯具配光曲线：由设计针对路面情况特殊确定

5.简单英文自我介绍 篇五

Good morning, everyone! I am glad to be here to introduce myself. Although I’m a litter nervous , but I believe that I can make a good

performance . and hope that through this simple introduction, we will be friends in no distant future。

My name is MGZ and I am 25 years old, this year is my year, I born in beautful city cangzhou,which in HEBEI province. My major is Safety Engineering. I learn from a good teacher and hope have more opportunities to application of my learning .

6.苏轼的简单介绍 篇六

中国文人生活在从苏轼、诗人,。在他一生当中,他创造了许多工作。他最著名的是他的诗,但是他也写了许多文章,著名的注意。我钦佩苏轼因为他作出了巨大的贡献甚至是艰难的文学和面对困难。

在中国历史上,苏轼、和他的哥哥一道苏辙和父亲苏训,都是著名的被称为三苏。但苏轼的贡献是最大的。他不仅创造了奇妙的`作为,也做了许多好事为世人时,他是一名军官。今天,还有一个被怀疑是银行在杭州的省份。

因为支持的才华,苏是羡慕和就交给工程,一个穷的地方。甚至当苏在那里,他没有失去他的精神为生活。更重要的是,他的诗,当时所更好。苏的时代已经过去,但他的精神的一生。

7.初中学科知识简单介绍 篇七

初中数学

初中数学的认知 怎样学好初中数学 初中数学重要知识点 初中数学的认知

初中数学主要延续小学在“数”与“形”的认知，但又有所发展，对思维能力与学习能力都提出更高要求。其实初中的数学没有那么难，要想学好数学呢，我认为首先，课前预习阅读，重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做，不但有助于理解课文，还能帮助我们在课堂上集中精力听讲，有重点地听讲。课后复习是课堂学习的延伸，既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题，又能使知识系统化，加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。在做习题时，要认真审题，认真思考，做到边做边思考边总结，通过练习加深对知识的理解。怎样学好初中数学

一.培养良好的学习兴趣

那么如何才能建立好的学习数学 兴趣呢？

（1）课前预习，对所学知识产生疑问，产生好奇心。

（2）听课中要配合老师讲课，满足感官的兴奋性。听课中重点解决预习中疑问，把老师课堂的提问、停顿、教具和模型的演示都视为欣赏音乐，及时回答老师课堂提问，培养思考与老师同步性，提高精神，把老师对你的提问的评价，变为鞭策学习的动力。（3）思考问题注意归纳，挖掘你学习的潜力。

（4）听课中注意老师讲解时的数学思想，多问为什么要这样思考，这样的方法怎样是产生的？

（5）把概念回归自然。所有学科都是从实际问题中产生归纳的，数学概念也回归于现实生活，如角的概念、直角坐标系的产生都是从实际生活中抽象出来的。只有回归现实才能对概念的理解切实可行，在应用概念判断、推理时会准确。

怎样学好初中数学

建立良好的学习数学习惯

习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习数学习惯。会使自己学习感到有序而轻松。初中数学的良好习惯应是：多质疑、勤 思考、好动手、重归纳、注意应用。良好的学习数学习惯还包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难，系统小结和课外学习几个方面。学生在学习数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和再学习能力

有意识培养自己的各方面能力

数学能力包括：逻辑推理能力、抽象思维能力、计算能力、空间想象能力和分析解决问题能力共五大能力。这些能力是在不同的数学学习环境中得到培养的。

及时了解、掌握常用的数学思想和方法

学好初中数学，需要我们从数学思想与方法高度来掌握它。中学数学学习要重点掌握的的数学思想有以上几个：集合与对应思想，分类讨论思想，数形结合思想，运动 思想，转化思想，变换思想。有了数学思想以后，还要掌握具体的方法，比如：换元、待定系数、数学归纳法、分析法、综合法、反证法等等。在具体的方法中，常 用的有：观察与实验，联想与类比，比较与分类，分析与综合，归纳与演绎，一般与特殊，有限与无限，抽象与概括等

逐步形成 “以我为主”的学习模式

数学不是老师教会的，而是在老师的引导下，自己主动的思维活动去获取的。学习数学就要积极主动地参与学习过程，养成实事求是的科学态度，独立思考、勇于 探索的创新精神；正确对待学习中的困难和挫折，败不馁，胜不骄，养成积极进取，不屈不挠，耐挫折的优良心理品质；在学习过程中，要遵循认识规律，善于开动 脑筋，积极主动去发现问题，注重新旧知识间的内在联系，不满足于现成的思路和结论，经常进行一题多解，一题多变，从多侧面、多角度思考问题，挖掘问题的实 质。学习数学一定要讲究“活”，只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，寻找最佳学习方法

初中数学重要知识点 代数

实数，分式，有理数，整式，概率统计，因式分解，不等式，函数 几何 四边形，圆，三角形。几何图形

初中语文

学语文该学些什么呢 初中语文学习五步法

重视总结相关的学习要点，浓缩知识的精华 学语文应该学什么

最根本的问题是培养我们自己的文化底蕴。文化底蕴是学好语文的基础，只有文化底蕴丰富了，以后才能够做到对学习各种阅读训练材料、写作指导之类的东西游刃有余。因此，一要多读一些史、传、文摘之类的书，多看一些现代科学、技术、文学、艺术之类的著作。但是仅仅多读多看效果并不十分理想，还必须要把学习到的知识有机地组织起来。初中语文学习五步法

1.了解。看课文、看注释、看课后的“思考与练习”，看单元知识和训练，了解了这些信息后，对单篇课文和整个单元就有了一个初步的印象和全面的了解。

2.查相关的背景知识和扫除文字障碍

3.独立思考。重要的是根据提示、文章、练习题进行思考。如提示的内容是否真懂了，文章主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决，课后习题能否回答。4.批注。就是在不懂的地方标上符号。5.记录。就是做好读书笔记

重视总结相关的学习要点，浓缩知识的精华

1.记叙文的要素：时间、地点、人物、事情的起因、发展、结果。2.说明文的要素：对象及特征、说明顺序、方法、语言和观点的连接 3.议论文的要素：论点、论据、论证。

4.文章的表达方式：记叙、说明、议论、描写、抒情。

5.修辞的方法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、对比等。

6.人物描写的方法：外貌、语言、动作、心理描写。

7.词的分类：实词，名词、动词、形容词、量词、代词。虚词，副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。

8.短语分类：并列短语、偏正短语、动宾短语、动补短语、主谓短语等。

9.句子六种成分的位置顺序：主、谓、宾、定、状、补。

初中英语

初中英语重点语法 初中英语学习方法 初中英语重点语法 定语从句 宾语从句 主语从句 连词 代词 动词

初中英语学习方法

第一，首先，是单词、词组、句型的预习。预习英语单词时，要做到读音准确，词义明确，词性明了，对于四会（听、说、读、写）的单词，还要求拼写正确。预习词组、句型和课文的重难点，可充分利用课后注释加以明确，初步了解所要学习的内容。在预习单词、词组、句型的时候，可充分发挥英语词典的作用。经常在课前查词典，将有助于丰富学生对相关单词、词组、句型等用法的理解和把握，站得更高，看得更远。第二，是英语课文的预习。在预习课文时，应要求学生在预习单词的基础上，先仔细听几遍课文的录音带，如果一下子听不明白也不要气馁，可以要求学生把课文当阅读材料来用，认真阅读几遍，对于刚才没有听明白的地方，要特别留意，然后再听一遍朗读带，看看原先没听清楚的地方是否已经明白，接下来再细心研究课文，找出课文中的重要知识点。可以把自己有疑惑的地方先画上标记，然后再去查阅相关资料，看看能否自己解决。这种带着问题听课的过程，听课的针对性更强，效率更高。如果还有时间听录音带，模仿朗读，跟读课文，培养自己的英语语感，锻炼自己的朗读能力。

第三，英语课后练习的预习。预习课后练习，首先要求学生在课前思考中针对课文内容提出的相关问题及各种形式的针对性练习，做到心中有数。初中物理 初中物理分为几个重要的模块 初中物理学习方法 中考有几个复习阶段

初中物理分为几个重要的模块

力、电（最主要）声、光、磁 初中物理学习方法



一、学会阅读化学课本，以课本为主线，认真吃透课本，这是学好理化的根本。



二、重视实验的作用，理化是实验的学科，不止是一个概念口号，而是实实在在的要去做实验。课堂实验机会非常珍贵，每次都不能浪费。三，就是做题了。理化科目做题是必不可少的，要多更要精。中考物理有几个复习阶段

第一阶段：按知识模块进行系统全面的复习，重点抓基本概念和基本规律的理解和记忆，抓基本功的训练

第二阶段：按中考形式做专题训练，意在提高学生的综合能力和应试能力

第三阶段：模拟测试，查缺补漏 初中化学

初中化学的难点 初中化学的学习方法 初中化学难点

化学方程式以及配平和金属性质 初中化学的学习方法

勤于预习，善于听课做笔记

想学好化学，必须先了解这门课程。课前也一定要预习，在预习时，除了要把新课内容仔细读一遍外，还应在不懂处作上记号，并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点，听课的效率就会大大地提高。吃透课本，联系实际

必须善于阅读课本，做到课前预读、课后细读、经常选读等，既重视主要内容，也不忽视小字部分和一些图表及选学内容，因为这些内容有助于加深对主要内容的理解及拓宽知识面。课后细读时要边读边记边思考，争取能将预习、听课中未解决的问题全部解决 重视实验，培养兴趣

8.简单介绍北京卫浴行业 篇八

2如何选购卫浴产品（座便器、龙头、盆浴室柜浴缸）（突出法恩莎）（现场解答客户提问）3卫浴产品安装使用中的注意事项以及如何保养

为了方便广大消费者在家庭生活中对卫浴产品的的使用和维护，特介绍下面一些产品保养知识：

一、陶瓷面盆的保养

1、不可使坚硬器具或粗糙织物与陶瓷制品接触，不可敲打、撞击。

2、定期用清洁剂擦洗去污，保持其表面清洁。

3、请用中性清洁剂擦洗或干燥软棉布擦洗。

4、各种陶瓷件表面特别是R角处在使用不当时易造成釉面磨损而影响美观，要求在使用时不要将其它盛器在陶瓷表面磨擦，以免擦伤釉面。

二、座便器的保养

1、为确保座便器的正确施工安装，请尽量应用玻璃胶密封，如用水泥沙沙桨，其沙桨比应不大于3：1，以防止水泥收缩过程中将陶瓷撑裂。

2、不要向座便器内冲入新闻纸、纸尿垫、卫生巾等容易堵塞的物品。

3、不慎落入便器内的杂物应及时取出，堵塞时立即用皮吸引气排除。

4、不可便坚硬器具或粗糙织物与陶瓷制品接触，不可敲打、撞击。

5、定期用清洁剂擦洗附着污物，清洗不掉时，用刷子清除；保持其表面清洁。

6、不能使用和储存在摄氏零度以下水的环境中。

7、每次放水冲洗时，掀动扳手或按动按扭时，用力不能过大，以免损坏水箱配件。

三、五金产品的保养

1、请用清水冲将龙头并用软棉布抹干，切勿使用任何具研磨作用的清洁剂、布或纸巾，及任何含酸性的清洁剂、擦亮磨料或清洁剂或肥皂等物擦拭龙头表面。

2、由于平时使用的各种洗精、沐浴露等长期残存在镀铬表面会使龙头表面光泽退化并直接影响五金件的表面质量。请至少每周用软布清洁一次五金件表面，最好使用中性的清洁剂，如碧丽珠等。

3、对于难以除去的顽垢、表面垢膜及污渍等，请使用温和的液体清洁剂、无色的玻璃清洁液或不含磨损作用的擦亮液等清洁，然后即用清水清洗龙头除去全部清洗龙头除去全部清洁剂并用软棉布抹干。

四、浴缸产品的保养

1、正常情况下请使用中性清洁剂或肥皂和水清洗。

2、用液体清洁剂清除防滑图案上的顽固污迹。

3、对于浴缸内的防腐剂、红汞等污迹先用酒精擦去，再用液体清洁剂清洗。

4、对于笔迹、鞋油、蜡迹等污迹先用工业酒精擦去，再用液体清洁剂清洗。

5、油脂式油污，请用硬尼龙刷擦去，并用液体清洁剂清洗。

6、请切勿使用“百洁布”清洁浴缸，否由会使底部防滑层和表面搪瓷刮伤。

7、腐蚀性的清洁剂停留在亚克力表面会造成损害，注意在每次使用后彻底清洁亚克力表面，勿让清洁剂进入循环系统。

9.简单新颖自我介绍 篇九

上午(下午、中午)好!(鞠躬)首先，谢谢你们能在年味还未消尽时，抽身来这里为我们点评，谢谢!(再次鞠躬)

又是一年冰水溶动的季节，它的柔情携带着我年少的希望，我的梦想就像葱翠小河里的冰水，终于要流动了。在这个孕育生命与活力的时节，我终于可以为自己的梦想奋斗了!

我叫XXX，出生在XX地的一条小河边，随着一声婴啼我来到了这个世界。父母的笑声温暖了家，也寄托了我的希望。所以，在我心里我是给父母带来幸福和快乐的天使。

小的时候，我经常陪在父母身边收看电视节目，尤其是新闻类的，父亲尤其喜欢。那时，父亲常说，如果以后看见女儿能像主持人那样主持节目该多好呀。我也是渐渐的喜欢上了播音主持。后来，上了高中我离开故乡四处求学，学习播音主持专业。只希望有一天我可以圆自己的梦，让父母开心。因为，我一出生就注定是父母的天使!

就在今天，就在这个时刻，考验我的时候到了，圆梦的时刻到了。我必须奋斗，用我的嗓音去为自己的将来呼喊!希望评委们能给我一次机会!一次让我获得自身价值，圆我梦想的机会!!