我有一个神奇教室作文

我有一个神奇教室作文（10篇）

1.我有一个神奇教室作文 篇一

我有一间神奇的教室三年级优秀作文

我有一间神奇的教室，同学们进去了就像被驯服的老虎，出来了就像是被放飞的小鸟，群龙无首的乱飞，一片乱哄哄，像无数的小苍蝇。

我的神奇教室是这样的，让我来给大家介绍一下吧：很爱说脏话的男生，进了教室就像是被训练过的小老鼠，乖乖地坐在那里一动不动，也不会串来串去，鸦雀无声，非常乖巧。平时上课很爱说话的小女孩儿和捣蛋鬼男生，都把自己的嘴封上了，静的落下一根针声音都能听到。上课时，同学们会不由自主地把自己的脑袋清空，里面装满了学习的内容，回家轻而易举的就把作业完成了。我们还不会在那小声嘀咕和做小动作了，同学们都很喜欢我们美丽的教室。

我们的老师也很神奇，走进了教室就像一棵知识的大树，散发着知识的魅力，那些经常东瞅瞅西看看的同学看见了老师也不敢胡作非为了。我们的老师就像“小天才电脑”无所不知，那些同学也被大树的魅力所吸引了，千变万化中让我们学到了更多大自然的奥秘。

只要我们进入教室小脑袋就会安安静静的学习，大家坐的整整齐齐，姿势摆的也正确，我们的“百事通”老师脸上也露出了自豪的.笑容，同学们不由自主地就被书所迷惑了，我的神奇教室真有魔力。

我的神奇教室让我们的心灵充满快乐和忧伤，充满了爱和希望。我们是祖国的花朵，是老师、父母和祖国的希望，知识和快乐的成长让我们开得更加旺盛而美丽，老师和父母就是我们宝贵的土壤。

谁想来我们教室上课呢?大家都很欢迎你，进了我们的教师就像进了知识的海洋，知识的丛林。

2.神奇教室小学作文 篇二

教室的地板是带有感应系统的，哪个同学粗心大意把东西掉下了，地板就会“嘟嘟”地叫起来，提醒同学不要把东西落下。

玻璃都是能够调节冷暖的，而且比钢铁还坚硬，不会轻易破裂。

教室的里面的墙壁就像大型液晶屏幕一样，能投影出各种图片。比如在上语文课《庐山的云雾》一文时，庐山那美轮美奂的云雾就跃然墙面，让同学们仿佛身临其境，深受感染。而且这些墙面还能变换颜色呢!每当下课铃响起，墙壁就会应声变为绿色，让教室里的同学们顿时置身于绿色的海洋，让紧张和疲劳了一节课的眼睛与大脑放松片刻。你可别小瞧这些墙面，所有的材料都是节能环保的，可以吸收并贮存太阳能，最大限度地利用天然资源。

教室的墙壁都是超大的电子屏幕。老师坐在悬浮座椅上，可以到达教室的任何一个地方。她的手轻轻一指，所有的教程就以图文并茂、声像结合的形式出现在学生的眼前，四周的屏幕会展现出语文课里的“3D”式动人故事场景，数学课里的公式符号蹦蹦跳跳的自己排队，英语课里真实的外语环境，使同学们身临其境，感受到学习的快乐。

3.神奇教室作文 篇三

来到未来神奇而有趣的教室，就像到了一个糖果屋一样，教室里到处散发着一股股清凉的香味，地上铺着雪一样的地毯，同学们走在上面就像踩在棉花糖上一样软绵绵的超级舒服，墙的四周全是绿色的，当我们学习眼睛累了，看看四周的墙壁，眼睛顿时也会舒服很多。这可是我们学习的好地方，真是令人羡慕。

上课时，如果老师要讲什么内容，她需要对着讲桌上的话音传感器一念，黑板上就会显现出老师所说的内容，真是神奇极了。每个同学的书桌都有一个警惕钟，如果我们的坐姿或者写姿不正确的话，那个警惕钟就会变成红色提醒我们养成良好的习惯。

当然啦，我们的教室还有一个辛勤的机器人。每次同学们来到教室之前它就会把教室打扫得干干净净，同学们再也不用扫地了。同学们上课的时候，它就在一旁安安静静的站着，像是一个课堂监管员一样。同学见它那么安静地站着，那么认真，所以同学们在课堂上也都会很安静。最后这个辛勤安静的机器人，也成了同学们的好帮手，好朋友。

4.神奇教室四年级作文 篇四

我相信有很多未来的房子。

有一天晚上，我睡得正香着呢，一阵吵闹声惊醒了我，我睁开眼睛一看，哇，好神奇呀!我居然在我教室的位子上，我看着那些朋友们，我恍惚了，我在想我这是在哪个教室啊!这里的同学我怎么都不认识啊?我走出教室门一看，门牌上写着：未来的教室。我太高兴了，就在这时上课铃响了起来，同学们都匆忙地走进教室。老师走进来了，那教室居然飞了起来，那时我发现是老师按下了地板上的红按钮，我一个人在那叫，其他同学都好奇地看着我，我差点忘了这是未来的教室了，我看老师又按下了绿色的按钮，教室突然向右走了，老师又按下了蓝色的按钮教室又向左走了，最后老师按下了紫色的按钮，教室突然又下落了。

我突然从床上醒了，妈妈看着我说：“孜怡，快从床上下来，上学要迟到了。”我说：“好的”原来这只是一场梦啊!我真想去未来的教室看一看呀!可是我相信我们中国人，一定会造出真的这样的教室的，加油。

5.神奇教室作文450字 篇五

走进教室，我眼里顿时闪起了金光，嘴也不由自主地张得好大！原来教室里全是高科技，这时一只乌龟助手向我走来并大声喊道：“曾同学，我是你的助手，今天由我来给你讲解！”听完小乌龟的讲解，我明白了一切。早上讲台边有个取餐口，里面是哆啦A梦在做美食；还有个神奇按钮让教室切换成各种场景。每个人有一套会变形的桌椅，桌子就是屏幕，桌前有个书柜，只要输入自己想看的书，它就会自动出现；这个书柜还有个抽斗可以变出你想要的学习用品和小道具。桌上有个会变形、说话和走动的收音机，每次课堂笔记和课外讲解都会被自动记录，甚至汇编成书放在书柜里供自己复习或查看。课堂采用了先进的虚拟技术，让课堂中的各种事物跨越时空呈现在我们眼前。

课间大家还可以把收音机变成飞毯，在云层间飞来飞去；科学家画像也活了起来，坐在椅子变成的沙发上和我们一起交谈；神奇按钮还能把教室变成游乐场呢，那是大家最惬意的时刻！中午，书桌和椅子等变成了一个拥有柜子、台灯、衣柜和床的私人小房间，衣柜里的机器手还帮着穿衣服呢，餐桌上则会准时出现美味的午饭。

6.神奇的教室想象作文 篇六

我来到了我的教室，他已经刷新了我对教室的记忆。她像一个大自然中的森林，书桌都是一个个大大的蘑菇，而凳子就是一个小一些的蘑菇。哦，我恍然大悟，原来20年后的教室在森林中。

这时，我看见一群小朋友从我身边跑过，我跟着他们，来到了一个亭子。亭子中坐着一位美丽的老师，同学们坐在了老师的周围。老师见同学们都到了，便对同学们微微一笑，在空中轻轻的点了一下，刷的一下，天空中出现了一面白板，白板上有孩子们要学习的内容。然后老师的手挥了一下，手上出现了一根教鞭，当老师讲到小河流水时，亭子外面就出现了一条涓涓细流的小河;当老师讲到了大树时，小河旁边就出现了一棵苍天大树;当老师讲到了花儿时，大树下又出现了一片美丽的花儿;当老师讲到小草顽强的生命力时，只见小草从小河那边的石头缝里钻了出来……快看!老师的课讲完了，亭子外面已经构成了一幅美丽的山水画。孩子们来到了小河边，坐在石头上，捧着小溪里清澈的泉水“”咕咚咕咚”的喝几口。喝完水后，孩子们在大树下玩耍，可开心了。这时，我明白了20年后的教室就在亭子。

7.神奇教室二年级作文 篇七

我驾驶着“光速18号”去上课，到了教室门前，我发现张老师写了一句话：“不要惊讶”!

推开门，一些机器人正在打扫卫生，它们眨眨眼教室就窗明几净了。

同学们到来后，书桌自动伸出手臂帮同学们把书包放在抽屉里。当然，每个书桌都会自动识别自己的主人。

老师到来后，教课桌自动升起一个屏幕，只见老师动动手，教课桌就开始讲课啦;教课桌讲课的同时又升起另一个屏幕，这个屏幕可以供老师学习、看书、看电视......，神奇的是屏幕是隐形的.，同学们是看不见的。

下课时，有位同学喊一声：“上厕所”!科技马桶马上就地解决了同学的方便问题，完全不用担心隐私泄露和臭味问题。

不上厕所，也无需出去玩，因为，课桌会提供游戏给我玩，这些游戏有的可以联机玩，有的可以单人玩，还有的可以拼学习等等

只见有的女同学在写生，自动化的美术写生系统让你绘画功力超强。瞧，有位同学在空中隐形平台做操呢，他背后伸出机器手臂辅助他做各种标准动作，武功扇在他手里时而婀娜多姿时而稳如泰山!这里，环境优美，没有噪音;这里，科技领先，没有凌乱!

8.未来神奇的教室作文 篇八

未来教室里的每张课桌上都有一个平板电脑，老师出示在黑板上的东西都会在那个电脑上显示出来，这样，近视的同学就不用担心了。每个桌斗里都有一个机器手臂，它会根据你的需要帮助你取放学习用品，这样，就会减少因学生随意开关桌斗给老师带来的麻烦了。教室里的黑板也是很神奇的，老师需要记录重要东西时，只要一说黑板上就会出现了，这样，老师就不用再费力气写字了。

未来教室里的窗户也是很特别的，这种窗户可以根据天气的变化而变换颜色，还可以根据需要变化出各种各样的形状。教室里的墙壁会随着季节天气的变化来调节室内温度，冬暖夏凉，学生坐在这样舒适的教室里，怎会不好好学习呢?未来的教室也不需要老师再安排值日生了，打扫工具都是全自动的，只需按动按钮，眨眼间功夫教室里就变得干净整洁了。

未来的教室还有一个特殊功能，发生地震或火灾时，它会对教室里的学生和老师自动进行保护，这样就会减少伤亡了。最后，我想说的教室的特殊功能，也是现在的学生最不想面对的考试，在未来的教室里考试，不需要试卷，每个教室前边都装着一个考试测评机，它会根据每个学生头脑中存储的知识，给出合适的成绩，这样，老师和学生都轻松了，学生也会因为这样的考试而做好平时的学习了。

9.我们神奇教室秀作文 篇九

教室的门变成了大屏幕，并且安装了脸部识别功能。凡是本班同学只要站在屏幕前，听到“滴～脸部识别成功，请进”便能进入教室。另外一个功能是哪个班得了流动红旗。会自动出现在屏幕上，每周更新一次，他会根据本班情况自动安排和发放流动红旗。以后再也不用麻烦值周生了。教室的墙变成了又软又弹性的合成材料。即使不小心撞上了一点也不会感觉到痛。

进入教室，房间里面安装了一枚微型空间转换器。它会根据每天的课程表变换成不同课要用的教室，如美术教室、音乐教室、自然课教室……黑板变成了一块智能屏幕，可以自动切换每节课所需要的内容。课桌和坐椅不再那么普通，坐椅变成了逍遥椅，下课时按动按钮，它就会一摇一晃，很舒适；课桌变成了按摩桌，下课趴在上面，摁动按钮就可以给你的肩膀和胳膊按摩。

书本不再像原来那样厚重，已经变成超薄平板了，包含了各科的课本内容。它的另一个优点在于，如果孩子长时间玩游戏，平板上的游戏会自动清除；或者是读书，学习时间过长，平板会自动关机。

10.神奇教室作文450字 篇十

每一个世纪，科学家都会发明一些神奇的东西，它们让我们的生活更方便了。今天，我带你穿越时空看未来我发明的神奇教室。

走到教室门口，一扇隐形的门会自动打开。走进教室，你会看到一面黑板和带有按钮的讲桌，讲桌上五颜六色的.按钮都有一些奇异的功能。还有一排排整齐的座椅，只要学生坐在椅子上，学生面前就会出现课桌。桌子上放着一台平板电脑和一支在平板电脑上写字的电子笔。

接着让我们走进课堂。上课了，老师按下讲桌上的黄色按钮，黑板上就会出现今天要学习的内容。若是上语文课，老师按下绿色按钮，一下子我们就进入课文的情景里面，开始了快乐的语文学习。老师只要按下红色按钮，课堂上要完成的作业就会出现在黑板上，同学们就会用电子笔在平板电脑上完成作业。完成作业后，提交作业，电脑立刻就能把作业批改完毕，将错误的题目标记出来。考试时也是这样的，直接给出每个人的分数，大家交了卷，名次马上就排出来了。

老师在讲台上认真的讲课，突然教室里的空调自动地打开了，送出凉爽的风，原来我们的空调和教室里的温度探测器相连，教室温度高于28度，空调就自动打开。教室里不仅有智能空调还有智能新风系统，智能灯光系统和智能窗帘系统。这些智能系统给我们提供了良好的学习环境。

下课铃一响，老师按下紫色的按钮，桌子和椅子自动的缩进地下，教室瞬间变成一片没有任何物品平坦的地面，供我们玩耍。上课铃一响，老师按下粉色按钮，教室就恢复原样了。