全国工商联党组中心组理论学习(14篇)
1.全国工商联党组中心组理论学习 篇一
党组书记在党组理论学习中心组学习时的讲话
刚才,市委党校×××同志围绕学习习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的讲话精神,作了一个很好的辅导报告,×××同志、×××同志、×××同志作了交流发言,理论学习中心组其他成员提交了书面发言。总体感觉,大家对这次学习高度重视,准备充分,质量高、效果好。
一是选题精准,主题突出。
在向贫困发起全面总攻的关键时刻,我们专题组织学习习总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的重要讲话精神,研究脱贫工作,凝聚思想共识,抓住了当前最大的政治和最紧要的任务,体现了凝心聚力打好脱贫攻坚战的思想自觉和行动自觉。二是学习深入,研讨深刻。
从几位同志的发言和提交的书面交流材料看,最近一段时间,大家对习总书记的重要讲话精神都作了较为系统深入的学习,并且能够紧密结合实际消化吸收,迅速地贯彻落实到具体工作当中。习总书记的讲话是对全国的总体动员,具体到一个市、一个县和乡村基层,我们必须结合自身实际,全面地、准确地、有针对性地抓好任务落实。今天的研讨交流,大家都能很好地把职责摆进去、把工作摆进去,做到务虚与务实相结合。这一好的做法,要进一步坚持和发扬。三是形式灵活,效果良好。
这次专题学习,既有理论辅导,又有交流研讨,从不同层面、不同角度,谈认识、谈体会,有利于党组理论学习中心组成员进一步了解下情和乡村一线的实际工作,加深对习总书记重要讲话精神的学习理解,更好地启发工作思路,不仅是一次很好的理论学习方式创新,更重要的是提升了学习质量和效果。党的十九大报告把学习本领放在增强党员干部“八种执政本领”之首(增强学习本领、增强政治领导本领、增强改革创新本领、增强科学发展本领、增强依法执政本领、增强群众工作本领、增强狠抓落实本领、增强驾驭风险本领),提出“要在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围,建设马克思主义学习型政党,推动建设学习大国”,充分凸显了学习对共产党人的重要性。
近年来,全局把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务,坚持以党组理论学习中心组为龙头,带动党员干部把握学习规律、总结学习经验、创新学习方法,学而信、学而用、学而行,理论武装工作取得了新成效。
同时,与新时代理论武装的新要求来衡量,党组理论学习中心组学习还存在不少差距和问题,有的对理论学习重视不够,学习制度坚持得不经常,中心组示范引领作用发挥不明显;有的学习形式单一,方法陈旧,集中领学多,专家辅导和交流研讨少,学习质量不高、效果不佳;有的就学习抓学习,联系党员干部思想实际和工作实际不够紧密,学用“两张皮”现象突出,没有达到学以致用、以用促学、学用相长的目的。这些问题,需要引起高度重视,认真对照,加以改进。
借此机会,我就进一步加强和改进党组理论学习中心组学习,推动理论武装走深走实走心,谈几点意见:
一、要提高政治站位,筑牢理论武装根基
习近平总书记强调,“马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论,是我们党和国家的指导思想、是中国共产党人的‘真经’,要加强马克思主义理论武装,在常学常新中加强理论修养。”党的十九大报告指出,习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化最新理论成果,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。党组理论学习中心组要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,作为修复净化党内政治生态的重要基石,作为解决党员干部思想问题、作风问题、廉洁问题的治本之策,作为破解发展难题、解决实践问题的“金钥匙”,持续不懈学原文读原著悟原理,在学懂弄通做实上做文章,在深学细研、融会贯通上下功夫,始终用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。
要及时跟进学。坚持习近平总书记重要讲话必学、最新指示必学、中央重大决策部署必学,自觉对标对表,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
要列出专题学。有计划地设计学习主题,一个专题一个专题研究,一个重点一个重点突破,把习近平新时代中国特色社会主义思想的时代价值、核心要义、丰富内涵和实践要求,学深、学透、学具体,既提高理论素养,又增强政治能力。
要全面系统学。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想与学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等结合起来,与新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,不断提升宗旨意识和为民情怀,进一步提振干事创业信心,增强担当作为意识。
二、要突出示范引领,完善制度立好规则
党组理论学习中心组是领导班子和领导干部学习理论、加强思想建设的重要形式,是运用理论指导实践、提高科学决策水平的有效途径。要根据形势发展,不断改进方法、提高水平,充分发挥理论学习“风向标”作用。
要强化组织保障。站在加强领导班子建设、推进全面从严治党、增强执政本领的政治高度,全面加强对理论学习中心组学习工作的组织领导,保证学习时间、内容、人员、效果“四落实”,每月至少集中学习一次,每季度研讨交流一次。
要示范引领带动。党组书记作为组长,要认真履行第一责任人职责,带头抓、带头学,亲自审定学习计划,定期主持召开学习会议,并对学习提出明确要求。要带头树立良好学风,坚持开展自学,联系工作实际,开展调查研究,亲自撰写调研报告、学习体会、理论文章,带头学习研讨发言,做勤于学习、善于学习的表率。要带头上党课,进党校上讲台,下基层搞宣讲,为其他成员和党员干部作出示范。
要完善学习制度。认真落实中央、省委部署要求,把党组理论学习中心组学习纳入领导班子目标管理和领导干部考核体系,建立学习档案,严格评价考核,抓好结果运用。建立学习笔记定期调阅制度,党组书记要及时督促过问和准确掌握学习开展情况,研究解决学习中存在的差距和问题,扎实推动学习型政党、学习型社会建设。建立健全党组理论学习中心组学习季通报制度,定期汇总通报学习情况,对达不到学习要求、重点必学内容未学、学习质量不高的,及时督促进行补学。
三、要创新改进方式,提高学习质量效果
目前,党组理论学习中心组通常采用个人自学、集体学习、研讨交流、专题辅导等几种学习形式。我的理解是:个人自学看党性,集体学习看时效,研讨交流看深度,专题辅导看视野。虽然我们理论中心组在这些方面都做得比较好。但是,从适应时代变化和形势需要来看,我们的学习形式、载体还比较单一,需要不断探索改进。
要创新学习方式。在全面抓好个人自学、集中研讨、专题辅导的同时,要积极探索体验式、情景式现场学习,打造“开放课堂”,把理论学习中心组学习放在脱贫一线、基层单位、监管一线,组织开展观摩学习和交流研讨,切实解决好学用结合不够紧密的问题,不断增强学习的吸引力、针对性和实效性。
要丰富学习载体。充分利用现代科技,对重大学习专题,通过视频会议的形式,实行上下“联学”;对一些职能相近、领导干部人数较少的部门,探索实行左右联学。同时,要通过一些灵活多样的活动,推动“学习强国”平台由线上学习向线下活动延伸,不断拓宽学习路径,激发广大党员干部学习动能。
要改进学风作风。坚持理论联系实际的马克思主义学风,党组理论学习中心组成员每年要自选题目,深入基层开展调查研究,形成1-2篇高质量的调研报告,更好地指导推动各项工作。
四、要坚持问题导向,促进学习成果转化
理论武装的目的是指导实践、推动发展。习近平总书记在2019年中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上强调,“要联系实际学,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,做到学、思、用贯通,知、信、行统一。”我们既要保持求知的欲望,更要坚持问题导向,把理论学习和党的建设、政治、经济、文化、社会、生态建设中的实际问题结合起来,通过理论学习解决好思想问题、认识问题和工作问题。就当前一个时段而言,要注意以下几个结合。
一是要把理论学习与修复净化党内政治生态结合起来。
严格落实省委《意见》《指导意见》和市委《实施方案》,扎实组织开展理论学习,深入查纠思想差距和工作不足,严肃进行整改落实,进一步坚定党员领导干部理想信念,强化党性修养,增强底线意识、政治意识,把准思想理论的“定盘星”,筑牢理想信念的“压舱石”。二是要把理论学习与推动高质量发展结合起来。
把重点放在深刻领会习近平总书记关于扶贫工作、市场监管、新发展理念等重要论述上,精准把握中央要求,全面摸清基层实情,以超常规的举措,坚决打赢打好脱贫攻坚战,以底线思维有效防范化解重大风险,确保按期全面建成小康社会,把学习成果转化为推动高质量发展的实效。三是要把理论学习与全面深化改革结合起来。
深刻领会以人民为中心的发展思想,多站在群众角度考虑问题,多倾听群众呼声,多反映群众愿望,紧紧抓住营商环境、食品药品安全、特种设备监管等突出问题,以改革创新的精神,解决好群众最关心最直接最现实的利益问题、最困难最忧虑最急迫的实际问题。四是要把理论学习与推进科技创新结合起来。
这既是我们发展的短板、工作的短板,也是领导干部知识储备的短板。今后,党组理论学习中心组要认真学习信息化、大数据、区块链、5G等新技术新知识,掌握现代科学技术,追赶时代发展浪潮,加快推动新兴产业发展,进一步调整优化产业结构,全面融入全省全国发展大局。今天,党组理论学习中心组集中学习和研讨交流习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的重要讲话精神,相信通过这次专题学习,大家对总书记的讲话精神会有更加深刻的理解和把握,对做好脱贫攻坚工作会有重要的推动作用。
习总书记的重要讲话,向全党全社会发起了脱贫攻坚总攻令,为夺取脱贫攻坚战全面胜利提供了行动指南。目前,全国都在按照总书记和党中央的要求,层层挂牌督战,推动任务落实。
总书记强调,“国务院扶贫开发领导小组要较真碰硬‘督’,各省区市要凝心聚力‘战’”。
中共中央政治局常委、全国政协主席汪洋到国扶办调研时对这一问题再次提出明确要求:
“挂牌督战是为了‘战’,如果层层‘督’而不是层层‘战’,就会成为新的形式主义。”无论哪一级来“督”,最根本的还是要靠我们自己沉下身子去“战”。在脱贫攻坚冲刺的最后关头,希望全体干部精准理解总书记重要讲话精神,咬定目标,铆足干劲,一鼓作气,攻克堡垒,坚决完成时代重任,努力交出满意考卷。
2.全国工商联党组中心组理论学习 篇二
本刊讯3月24日, 四川电信召开党组中心组 (扩大) 学习会。四川电信党组书记、总经理赵麦庆主持会议并讲话, 领导班子成员参加会议, 各部门 (中心) 负责人参加了学习。
会议学习了习近平治国的“一二三四五”专题资料, 传达了中共四川省委关于认真贯彻“三严三实”要求进一步加强党员干部教育管理监督的意见, 王晓初董事长在集团总部配合中央巡视工作干部大会上的讲话。大家深刻领会了习总书记的施政治国理念, 理解了省委为落实“三严三实”对党员干部教育管理监督方面提出的具体要求, 充分认识巡视工作的重要性, 进一步端正了接受巡视的态度。参会的领导干部表示, 通过认真学习, 充分感受到中央从严治党的坚强决心, 要进一步筑牢纪律观念和法治观念, 增强干事创业的责任感和使命感。
赵麦庆在讲话中说, 当前党中央对党要管党、从严治党作出一系列重大战略部署, 加强党风建设已成新常态, 党员干部要把握好时代脉搏, 增强政治敏锐感;要强化自身教育, 坚守信仰, 履行好党员的权利和义务, 发挥模范带头作用, 践行“吃苦在前、享受在后、为人民服务”的宗旨, 充分接受群众监督, 防止“理论一大套、行动不对号”的现象发生;要严明党的纪律, 在思想和行动上与党中央保持高度一致。严格执行“六个决不允许”, 规范和约束自身言行, 做到下级服从上级、个人服从组织。各支部书记要切实履行好“一岗双责”, 做好青年骨干的双向培养工作, 为党的事业输送新鲜血液。各级领导干部要继续做好群众发动工作, 大力宣贯企业战略和目标, 凝聚人心, 形成共识, 汇聚企业发展的强大力量。
3.全国工商联党组中心组理论学习 篇三
王厅长在讲话中指出,要统一思想,提高认识,深刻领会胡总书记重要讲话的重大意义。胡总书记的重要讲话,总揽全局,内容丰富,思想深刻,富于创新,具有很强的政治性、理论性、指导性和针对性,是一篇马克思主义的纲领性文献,对于团结动员全党全国各族人民解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,满怀信心地为全面建成小康社会而奋斗,具有十分重大的意义。厅各单位一定要充分认识胡锦涛总书记重要讲话的重大意义,以高度的政治自觉和强烈的责任感,认真组织党员和干部职工深入学习、深刻领会、坚决贯彻,切实把思想和行动统一到胡锦涛总书记重要讲话精神上来,把智慧和力量凝聚到中央和省委、省政府决策部署上来,坚定不移地在政治上、思想上、行动上同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致,努力实现审计工作新突破,为建设富裕和谐秀美江西做出新的更大贡献。
王厅长强调,要突出重点,深刻领会,准确把握胡总书记重要讲话的精神实质。要按照省委要求,增强认真学习、深刻领会、全面贯彻讲话精神的自觉性,做到“五个深刻领会和准确把握”,即深刻领会和准确把握当前和今后一个时期党和国家工作的总要求,深刻领会和准确把握落实科学发展观的重大意义和实践要求,深刻领会和准确把握中国特色社会主义的深刻内涵,深刻领会和准确把握改革开放的强大动力,深刻领会和准确把握经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及党的建设的重大部署,不断增强政治意识、大局意识、责任意识和服务意识,为推进各项审计工作打下坚实的思想基础,切实完成好各项审计工作任务。处以上领导要做好表率,带头学习,带头贯彻落实,推动党员干部的学习。要通过座谈会、交流会、组织生活会等形式,认真组织好广大党员干部职工的学习,使讲话精神成为指导和推动审计工作的强大动力。
4.党组理论学习中心组学习制度 篇四
为进一步推进县工会党组理论学习中心组学习制度化、规范化,切实加强班子思想政治建设,增强领导干部政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,提高领导干部的理论水平和工作能力,根据《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和上级有关要求,结合我单位实际,制订本制度:
一、学习组织
1.理论学习中心组成员为县工会党组领导班子成员,可根据需要扩大至机关党总支委员或受邀请的其他人员参加。
2.县工会党组书记是理论学习中心组第一责任人,担任中心组组长,全面负责中心组学习,负责审定学习计划,确定研讨专题,提出学习要求,主持集中学习、研讨活动,检查和指导中心组其他成员的学习。县工会党组书记不能参加学习时,可委托主持工作的党组成员代行职责。分管县工会宣传思想工作的县工会党组成员是理论学习中心组的具体负责人,负责配合县工会党组书记做好学习的组织工作。党组其他成员应积极参加学习,自觉遵守中心组学习制度,按照学习安排或者受委派承担相应职责。
3.中心组日常学习活动由县工会办公室、县工会机关党总支负责组织,具体职责是协助中心组制定和落实学习计划、阶段性学习安排和专题学习研讨计划;根据学习计划推荐学习书目,提供学习资料;负责集中学习、研讨会议记录和考勤,编发学习会议纪要或简报;做好学习台账资料的收集和管理;向上级主管部门报送有关材料等。学习秘书由办公室负责人担任。
二、学习内容
1.学习党的政治理论知识。坚持不懈地深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,既从总体上全面把握,又从各个方面深入理解,努力提高马克思主义理论水平、思想政治水平。
2.学习党的路线方针政策。认真学习领会党和国家重大战略部署、重要政策决议及会议精神,增强贯彻落实党的路线、方针、政策和决议的政治自觉、思想自觉和行动自觉,始终同党中央保持高度一致。
3.学习党的各项基本知识。经常学习党章党规党纪和党的基本知识,自觉维护和贯彻党章,严格遵守党内各项党规党纪,不断加强党性修养,带头培育和践行社会主义核心价值观。
4.学习上级重要决策部署。及时学习省、市及上级工会重大决策部署和重要会议精神,在思想和行动上做到围绕中心、服务大局。
5.学习工会工作相关知识。立足新时代工会工作职能定位,深入学习工会工作相关的法律基本知识,进一步优化知识结构,努力开阔工作思路,提高战略思维、创新思维、辩证思维能力,破解实践难题,不断提高工作水平。
6.其他上级机关要求组织学习的内容。
三、学习要求
1.加强学习规划。中心组要按照上级最新学习要求,结合县工会
中心工作和领导干部学习需求,及时策划学习主题,制订学习方案,经组长同意后组织学习,以进一步增强中心组学习的及时性和针对性。
2.丰富学习形式。采取集中学习与个人自学相结合、学习与调研相结合的方法,以集中学习研讨为学习的主要形式,结合工作需要和个人实际,加强个人自学,提倡深入基层开展调查研究,以进一步提高中心组学习的实效性。
3.明确学习频次。中心组每年应集中一定时间学习,原则上每月组织一次,如遇特殊情况可作相应调整,形式以集体学习会、理论务虚会、专题报告会等形式开展。集中学习研讨应当保证学习时间和质量,每季度不少于1次。
4.严格学习纪律。党组中心组成员要自觉参加集中学习研讨,没有特殊情况不得请假。因故不能参加集中学习的,要向组长请假。
5.党组中心组理论学习[范文模版] 篇五
辅导发言:黄肖忠
牙春荣
于长松
讨论题目:加强社会建设和社会管理创新的重要性与紧迫性,弘扬和发扬广西精神和拔群精神
改革开放以来,我国经济实力和综合国力显著增强。但总体上,我国经济建设与社会发展依然不足,社会发展、社会建设、社会管理滞后于经济建设。伴随着社会主体的多元性、独立性、选择性增强,而社会建设不到位、经济缺乏、人才不足、导致发展中不平衡、不协调、不可持续问题开始显现。这些都与人民群众对过上更好的生活的新期待有较大差距。此外,社会结构的剧烈变化、社会组织方式的深刻变化、社会行为规范和价值理念的变化、改革完善政府的社会管理体制、完善社会主义市场经济体制、中国共产党的领导核心地位都要求社会建设和社会管理创新。因此,社会建设和社会管理创新就显得极为紧迫和必要。
“团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先”的广西精神是广西在漫长的历史长河中,通过积淀和孕育而形成的特有精神品质。它是中华民族精神在广西的具体表现,是广西人民崇高理想信念、高尚道德追求、优秀政治品格、良好精神风貌的结晶;它全面深刻地揭示了广西的人文特质、民族特质、区域特质,是一个有机的整体。
为认真贯彻落实自治区第十次党代会关于在全区广泛开展“解放思想、赶超跨越”大讨论的重大决策部署,深入开展弘扬广西精神活动,为加快实现富民强桂新跨越凝聚强大精神力量,我们向全县广大党员、干部群众和青年学生发出如下倡议:
一、大力弘扬广西精神,做团结和谐的模范。长期以来,广西各民族人民同呼吸、共命运、心连心,形成了团结奋斗、和谐发展的生动局面,成为我国民族团结的楷模。我们要大力发扬民族团结的光荣传统,讲团结、重和谐、求合力,像爱护自己的眼睛一样爱护团结,像爱护自己的家庭一样爱护团结,进一步开创我区民族团结进步新局面。
二、大力弘扬广西精神,做爱国奉献的楷模。爱国奉献是广西人民的光荣传统和崇高美德。我们要忠于祖国,热爱人民,自觉把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起,把个人的理想追求同富民强桂的伟大事业紧紧联系在一起,艰苦奋斗,淡泊名利,自觉奉献,报效国家,让爱国奉献成为时代风尚和社会主流。
三、大力弘扬广西精神,做开放包容的榜样。长期以来,广西人民有着自信豁达、天下一家的情怀,海纳百川、兼容并蓄的胸襟。我们要进一步解放思想,实事求是,博采众长、择善而从,始终保持与时俱进、创先赶超的精神状态,不自满、不松懈、不停步,努力在实践科学发展观上闯出一条新路、创造一流业绩。
四、大力弘扬广西精神,做创新争先的先锋。创新是广西破解又好又快发展难题的基本途径。我们要始终保持昂扬向上的朝气、开拓创新的勇气、敢于争先的锐气,始终保持永不自满、永不懈怠的工作激情,在工作思路上不断创新,使创造的火花在碰撞中闪光,使思想的翅膀在渴望中飞翔,用与时俱进的广西精神推动实现富民强桂新跨越。
东兰县是全国著名的革命老区,广西农民运动的发祥地,有着辉煌的革命历史。韦拔群烈士是我党早期三大农民运动领袖之
一、人民军队早期杰出将领、百色起义重要奠基人和领导者之一,右江革命根据地以及中国工农红军第七军的领导者和创始人之一。韦拔群作为农民领袖、革命英雄和优秀共产党员,一生投身党和人民的革命事业,提出了“快乐事业,莫如革命”的响亮口号,以前赴后继的英雄气概和无私无畏的革命勇气铸就了永恒长存的“拔群精神”,这就是追求真理、坚定信念,忧国忧民、心系群众,革故鼎新、敢为人先,艰苦奋斗、百折不挠,顾全大局、无私奉献的精神。
6.党组书记对中心组理论学习建议 篇六
党组理论学习中心组学习是理论学习的“风向标”、“排头兵”和“示范班”,为了进一步加强和改进党组理论学习中心组学习,不断提高学习质量和成效,我提出4点建议:
1、定制度,列规程。没有规矩,不成方圆。中心组学习要以《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》为指导,制定出符合实际的实施办法,明确学习内容、形式、流程等,以完善的制度来规范学习。
2、定计划,列目标。每年年初,要制定中心组学习学习计划,明确全年学习的指导思想、学习内容、学习时间和具体要求。根据计划,列出每次学习的具体篇目,根据实际情况,确定学习讨论的主题、党课的主题和发言的主题等,充分体现真信、真用、真行。在实际学习过程中,还应结合最新的中央精神、时事政治等,对学习内容进行扩充和完善。
3、有集中,有扩大。在中心组成员集中学习的基础上,可以根据学习内容等实际情况,扩大参与学习会的人员范围。扩大会要把学习理论同研究当前职工干部最关心、最直接、最现实的问题结合起来,同研究解决党的建设中存在的突出问题结合起来,使科学理论真正成为指导工作和决策的思想武器,成为推动支行科学发展、开创事业新局面的强大动力。
7.全国工商联党组中心组理论学习 篇七
会议全文学习了读本第三章《敢于啃硬骨头、敢于涉险滩——关于全面深化改革》全文以及第六章《创造中华文化新的辉煌》中第二部分“弘扬主旋律、传播正能量”方面的内容。学习后, 与会同志进行了深入的交流讨论。大家从解放思想、提高对新时期全面深化改革开放的必要性紧迫性的认识, 到对改革的艰巨性、协调性、系统性的理解, 再到做好改革新形势下公用通信、专用通信的发展和服务工作, 交流学习感悟, 畅谈心得体会, 进一步增强了学习效果。
王钢在总结学习会议时指出, 自党的十一届三中全会中央推行改革开放以来, 中国特色的社会主义建设取得了举世瞩目的非凡成就。在新的历史时间, 以习近平同志为总书记的党中央继续高举改革开放的伟大旗帜, 深刻总结改革开放的历史经验, 紧密结合全面加快建设小康社会、加快实施“工业化、信息化、城镇化、农业现代化”的实际, 全面部署深化改革的各项重大政策措施, 强调要敢于啃硬骨头, 敢于涉险滩, 解决深层次矛盾, 打破利益固化的藩篱, 改革行动既准又实, 既强调效率优先, 更突出公平正义, 凝聚党心民心, 获得全党全国人民的衷心拥护。在习总书记的重要讲话中, 把信息化提到了国家的战略高度, “没有信息化就没有现代化”、“没有网络安全就没有国家安全”, 习总书记的精辟论述凸显了信息化的巨大作用, 我们通信业的干部职工, 要自觉顺应改革开放新形势, 牢记信息通信发展的重大使命和重要责任, 主动融入改革, 推进改革, 转观念、转作风、转变政府职能, 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用, 更好地激发行业市场主体的活力, 维护好广大电信用户和互联网用户的合法权益, 为促进四川通信业转型升级、助力地方国民经济战略性调整、服务社会民生做出新的更大贡献。
8.全国工商联党组中心组理论学习 篇八
对此,普陀区工商联党组书记徐志平表示在新形势下区工商联要坚持做好桥梁和纽带工作,要坚持以“把握机遇、乘势而上,为建设上海西部新兴商贸科技区建功立业”为主线,以服务非公有制经济“两个健康”为重点,在积极引导非公企业和非公经济代表人士为区域经济发展上作贡献。
真情:围绕中心 服务大局
区第九次党代会明确发展目标以后,普陀区工商联成绩斐然。一篇以“建设上海西部新兴商贸科技区”建功立业主题实践活动的倡议提出之后,得到了广大企业的积极响应。同时,在推动区域经济增长、重点地区(项目)建设、招商引资等方面也取得了丰硕成果。
徐志平:今年以来,围绕建设上海西部新兴商贸科技区的目标,普陀区提出了聚焦“一河五区”的产业空间布局。“一河”指苏州河,“五区”则包括长风生态商务区、真如城市副中心、中环商贸区、长寿商业商务区、桃浦科技智慧城。从规划上看,普陀区区域经济将沿着苏州河进行错位发展,以旅游和商贸为主勾画出一幅锦绣蓝图。区委、区政府正全力以赴集聚有效资源,放大聚焦效应,将方方面面都融入其中。
对此,区工商联也积极动员鼓励优秀企业参与其中,要让企业的发展与地区的发展融为一体。目前,复星集团、月星集团、长昭置业等一批骨干民营企业已经在围绕重点地区、重点项目建设积极稳步推进。同时,区工商联通过与长风生态商务区商会、长风金融港股权企业商会、天地软件园区商会等配合动员会员企业大力发展经济,为园区税收翻番作贡献。其中天地软件园区商会鼓励帮助企业经济发展,去年税收已达2亿元,这对于区域经济的发展起着至关重要的作用。
同时,作为普陀区下一轮发展中的新支点,平台经济的发展备受瞩目。例如,长风生态商务区的核心区域,正在建设跨国采购服务中心平台;位于中山北路的国内最大有色金属现货交易市场,正在建设贵金属和有色金属交易市场平台。这里已经成为全国性的国家有色金属和白银交易的聚集区域,每年有上万亿的交易资金流量。为了让平台经济能爆发出更大能量,区工商联积极组织会员及各政协委员一起贡献智力、贡献思想,为这些平台经济提供“智囊服务”,让企业发展和政府政策形成一个良性循环。
真心:从问题导向帮助企业解决问题
今年年初,《普陀区工商联形成基层商会组织建设“五位一体”新格局》荣获全国工商联系统优秀工作案例,并获上海市工商联工作十大亮点之特别奖。《普陀区工商联积极推进集团型民营企业建立党校》荣获上海市工商联工作十大优秀案例奖。对于2012年普陀区工商联的工作亮点,不由让我们眼前一亮。而在这些奖项的背后,区工商联坚持从问题导向,以搞好服务为立会之本,努力解决企业矛盾。在当好“桥梁纽带”和“助手”的同时,不断提升服务非公经济“两个健康”的能力与水平。
徐志平:为了更好地建设“五位一体”,区工商联不断强化调查研究,强化对基层的了解,从去年《关于服务扶持我区中小企业发展》课题调研过程中集中反映了一个问题就是信息不对称,导致很多服务没有完全到位。对此,区工商联走访区政府12个部门,寻求支持,加强合作,形成了服务企业发展的“一个机制”、“两种模式”、“三个窗口”和“四个到位”。
建立“一个机制”,即政策信息发布机制。此机制的形成得到了政府各个部门的积极呼应,我们邀请区政府分管领导、区发改委、商务委等相关部门每个季度向企业发布一次相关政策信息。之后我们又搞了一个配套发布,政府发布完了后再由区工商联网站发布,最后对于区工商联执委以上人员通过手机短信再次发布信息,这样一来形成了一个良性发布循环。
形成“两种模式”,即联手模式和菜单模式。联手模式指我们与区政府共同联手,以基层商会和园区为单位组织巡回教学,扩大企业的参与面和受惠面。目前我们已与区财政局、区总人社局、区司法局、区总工会等部门联手合作过。菜单模式指按照企业需求,研究制定系列教育培训菜单,让企业择优选择,配合自己需要范围,使培训达到最高效率。从落实情况看,此模式深受基层商会欢迎。
优化“三个窗口”,即利用多家新闻媒体抓好信息发布和项目对接,帮助企业开展项目合作,促进企业之间互相提供产供销商机,优势互补,实现共赢。
力争“四个到位”,即目标到位、服务到位、对接到位、考核到位。其中特别值得一提的是服务到位,我们力争从“五个平台”中把它做好。在金融服务上,我们采取成立小微企业合作社、启动新一轮中小企业互助融资平台、开展诚信贷款、发挥小额贷款公司这四种形式,2012年共计为企业融资12亿余元,有效缓解中小企业“融资难、担保难”问题。
真做:加强基层基础工作
紧扣区域经济发展特点和行业发展需求,最近几年普陀区工商联不断创新基层商会组织载体。据统计,区级直属商会和会员组织已达18个,街镇商会所属商会和会员组织达23个,形成商会组织在区域和行业中的有效覆盖。
徐志平:我们有41个商会组织,基层工作就显得尤为重要。因此,首先我们从建立健全一套规范的工作制度入手。在按照中央16号文件和市委12号文件的要求下,区工商联先后建立《区工商联会议工作规范》、《区工商联内部工作制度汇编》等28项制度,以制度约人,以制度管事,有效促进了各项工作全面推进。
其次,我们加强了调查研究。去年,我们一共走访了近200家企业。我们要求机关干部“大幅度、大范围、大规模”走访和调研基层商会和企业,了解情况、组织交流,这样我们在服务基层的时候更扎实、更到位、更有效率,从而能进一步协调解决困难企业的发展问题。
最后,加强基层商会会员及制度培训。我们在调研过程中发现,不少会员在工商联工作中都不知道自己的责任和义务是什么。因此,我们和区委党校联手对会员进行培训,让他了解这些最基本的内容,并通过系列教育引导,让他们的责任意识有所提升,保证工商联工作能落到实处。
谈到下半年工作,徐志平表示区工商联将以理想信念教育为重点,围绕中国梦主题,从谈梦想话梦想开始,弘扬一批优秀民营企业家事迹,通过正面教育引导,让成长中的企业有信念、有信心、有信任。同时,在光彩事业上要进一步组织企业与区内困难劳模结对,与癌症俱乐部点对点对接,帮助真正困难的劳模和弱势群体,体现非公企业情系普陀、心系光彩事业的责任意识。在拥有119名代表人士的普陀区工商联,将更好地为企业服务,更为区域经济的发展发挥作用。
9.党组中心组学习制度 篇九
第一条指导思想
为构建学习型组织,打造学习型企业,提高党组中心组成员的理论知识水平和综合分析判断能力,结合工作实际,制定本制度。
第二条学习内容
马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观;党中央、国务院、省委、省政府重要会议精神以及重要报刊文章;重大时政、重大改革方案、政策措施;社会主义市场经济理论、哲学理论及管理、法律、金融知识;国家局(总公司)、省局(公司)、市委市政府有关政策和文件精神。
第三条学习组织及形式
(一)人员构成通常为班子成员、副调研员,各直属单位主要负责人,机关各部门负责人,必要时扩大至全市系统副科级以上干部(含助理督导员)及相关人员。
(二)党组书记担任党组中心组学习组长,副组长由党组其他成员担任。由组长主持学习,若组长因公外出,可委托副组长主持,副组长应协助组长做好学习的组织协调工作。
(三)坚持集中学习与自学相结合。集中学习原则上每三个月一次。自学由个人结合实际自行安排。
(四)中心组学习实行签到制度,一般不得缺席,因公外出或其他特殊情况不能参加的,要提前向组长或副组长履行请假手续,并采取自学等形式进行补课。
第四条学习要求
(一)根据社会经济生活中重大理论和实践问题以及干部职工普遍关心的问题,有针对性地选学、思考、研究有关理论著作和文章。
(二)提高理论水平,强化党性观念、大局意识和责任意识,增强政治敏感性和政治鉴别力,提高运用马克思主义理论和辩证唯物主义方法分析和解决问题的能力。
(三)与会同志要认真做笔记,结合学习专题和工作实际,每年撰写1-2篇学习体会或调研报告。
第五条检查考核
(一)调阅学习笔记。每年至少集中调阅一次,由组长和副组长审阅,并供上级党组织检查。
(二)通报学习情况。年终将学习情况在一定范围内进行通报,接受监督,总结提高。
(三)交流学习心得。可以采取座谈讨论的形式交流学习心得,也可印发个人的学习体会或调研报告,相互学习。
第六条其他事项
相关组织部门负责安排集中学习的地点、通知、签到、记录、档案及新闻宣传报道等会务工作,并负责起草学习计划、提供学习参考资料、做好学习提示、邀请专家辅导、通报学习成果等工作。
党组民主生活会制度
第一条指导思想
为改进和规范党组民主生活会的内容和程序,明确目的要求和工作环节,严格执行各项规定和要求,提高党组民主生活会质量,结合实际,特制定本制度。
第二条时间安排
党组民主生活会每年召开一次。召开民主生活会应提前15天向上级纪委和组织部门书面报告,以便上级党组织派员参加。
第三条会前准备
(一)确定主题。会前党组主要负责人要主动听取上级党组织的意见,并组织领导班子成员对一年来的思想和工作情况进行回顾和总结,在此基础上确定民主生活会的主题。如上级党组织对民主生活会的内容有统一要求,党组要按照要求,结合实际确定重点解决的问题。
(二)组织学习。针对存在的主要问题和上级要求,组织学习有关材料。个人自学时间一般安排2至3天左右,其中集中学习时间不少于1天。
(三)征求意见。会前党组要根据会议主题,在一定范围内征求群众意见。相关部门要将群众意见整理成书面材料,如实上报反馈。
(四)撰写提纲。领导班子成员都要根据民主生活会的主题和群众所提意见,认真准备发言提纲。
(五)谈心交流。党组主要负责人要同领导班子成员分别谈心,对一年来的思想、工作情况作出适当评价,肯定成绩,同时着重指出存在问题;涉及领导班子成员之间的一些问题,要做好思想沟通工作。
第四条会议要求
(一)党组书记带头学习,带头进行自我检查和剖析,带头开展批评,带动领导班子成员认真开好民主生活会。
(二)围绕主题,对照检查,开展批评与自我批评。着重检查在党纪党风方面和工作中存在的主要问题,剖析思想根源;对领导班子存在的突出问题提出整改建议。不能出席会议的同志,其发言提纲可由有关同志在会上宣读,会后及时向本人转达领导班子其他成员的批评意见。
(三)会后要及时将民主生活会情况、群众意见、整改措施一并向省局纪检组、人事处和市纪委、市委组织部报告,并附民主生活会原始记录复印件。
10.党组中心组学习制度 篇十
衢州市残疾人联合会
党组理论学习中心组学习制度
为加强市残联党组理论学习中心组的学习,提高领导干部的政治理论素质、政策水平和文化知识水平,坚定社会主义、共产主义信念,增加党性观念和运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力,促进残联的改革和发展,特制定如下制度:
一、中心组学习参加对象为党组成员、党组职能部门主要负责人组成(视情可扩大至各科室、直属单位的主要负责人)。市残联党组书记任组长、市残联党组分管领导任副组长。办公室根据上级部署和党组的要求确定学习计划,负责
学习的通知、材料准备、考勤、记录及其它具体工作。
二、中心组组长作为第一责任人,审定学习计划。副组长主持每次的集中学习交流,负责组织中心组学习活动。
三、中心组设学习秘书1人,由办公室主任承担,负责中心组的具体学习和活动安排。包括负责起草学习计划,及时提供有关学习资料,安排辅导讲座等。
四、中心组每年年初应按照市委的统一部署和要求,结合市残联实际,制定好年度学习计划,包括学习的目的要求、内容安排和实施办法等。还应根据年度计划和上级党委规定的新的学习内容,制定中心组阶段性学习计划,包括学习重点、专题和参考书目、思考题等。年度学习计划每年一季度发给中心组成员,阶段性学习计划提前一周发给中心组成员。
五、中心组学习内容主要有:马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想。党的路线、方针、政策及决议。重要的法律、法规。中央领导同志的重要讲话及党报的重要理论。市委、市政府和省残联的会议精神。社会主义市场经济和现代科学技术知识。中国近代史、现代史、党史。其它有关内容。
六、坚持和完善“统一安排,自学为主,集中活动,注重实效”的学习方法。坚持集中学习与分散学习相结合,专题报告与个人研读相结合,中心发言与集体讨论相结合,学习文件与学习音像材料相结合的学习形式。坚持理论联系实际的学习原则。中心组每月至少组织一次集中学习活动,主要用于讨论交流或专题辅导。一般每月5日为中心组集中学习日。每次集中学习都应认真做好学习记录,因事因病不能参学的须向中心组组长或副组长请假。中心组成员根据学习计划的统一安排,每人每日的自学时间不少于1小时(或每周半天),并做好平时个人读书笔记。每年每人都要撰写一至两篇有份量、有见解的理论文章或调研报告。
七、本制度各处室、直属事业单位可参照执行。
中共衢州市残疾人联合会党组二○○六年三月二日
主题词:党的建设理论学习制度
抄送:省残联,市委办、市府办、市直机关工委,章文彪副
11.全国工商联党组中心组理论学习 篇十一
201X年,市信息办党组深入贯彻落实党的十九大和十九届三中、四中全会精神,紧紧围绕市委、市政府中心工作,深入推进学习型领导班子和学习型党组织建设,不断加强和改进办党组中心组理论学习制度,认真落实意识形态工作责任制,努力培养和践行核心价值观,积极加强精神文明建设,全面提高领导干部理论素养和领导能力,促进领导干部主动适应新常态、积极展现新作为。现将一年来办党组中心组学习情况总结如下:
一、加强制度建设,统筹安排理论学习
我办始终把党组中心组理论学习的制度建设,作为加强和改进理论学习的重要前提,持之以恒,常抓不懈。一是用制度来规范理论学习。坚持做到合理布置,统筹安排,做到年有计划、季有安排,有学习内容和学习专题,定期检查、定期总结工作制度。同时,结合信息化工作发展实际,根据当前理论学习的重点和干部职工的关注点,把加强机关作风能力建设和落实党的十九大、十九届三中、四中全会精神与省、市信息化工作会议精神结合起来,与推进依法行政结合起来,制定了学习计划,对学习时间、地点、内容、要求等作了明确规定。二是坚持理论学习领导责任制。办党组中心组理论学习实行党组书记负责制,办综合科负责具体实施,针对理论学习的长期性、重要性和紧迫性,对中心组学习提出了严格的要求,对学习方式、考勤制度、自学报告制度、小组成员应起的作用等方面进行了规范,确保学习效果。201X年,市信息办党组中心组集中学习共15次。
二、改进学习形式,不断提高学习质量
(一)加强联系,多渠道开展学习交流。
进一步加强中心组成员与基层单位的联系,在做好调查研究工作的同时,激发职工理论学习的热情。同时,以网络、简报、微信、微博为理论学习和宣传阵地,把中心组成员理论学习的成果和党员干部通过加强学习撰写出来的论文刊登出来,进行相互交流,相互学习,达成政治理论上的共识。(二)创新学习方法,不断提高理论学习实效。
在理论中心组学习坚持集中与分散相结合、专题辅导与集体讨论相结合等形式的基础上,进一步改进理论中心组的学习方法,采取“读、听、看、谈、写”等学习方式,落实中心组成员在职自学制度。为确保学习质量和学习效果,中心组学习主要采取集中学习与自学相结合的方式,在“闲时集中学,忙时重自学”的原则上,坚持从学习的度和量上进行把握,重点放在持之以恒,注重实效上,既起达到了好的学习效果,也避免了理论学习流于形式。(三)丰富载体,着力打造理论学习品牌。
组织开展了各类学习座谈会,举办了学习“十九大”演讲比赛,开展了学习贯彻十九大科长“上讲台”活动,先后组织党员干部赴渡江战役馆、XX监狱等地参观学习,先后邀请领导、专家、基层干部讲学或作辅导报告,提升了学习层次,提高了办干部队伍的理论修养。三、取得显著成效,不断增强学习动力
(一)提高了中心组成员的政治理论素质。
通过学习,进一步增强了执行党的路线、方针、政策的坚定性和自觉性,与时俱进、开拓创新的思想理论得到牢固树立,为信息化事业的发展打下了坚实的思想基础。(二)增进了团结,振奋了精神。
每次集中学习研讨都是交流思想、增进团结,共同提高的过程,中心组成员彼此坦诚相见,相互取长补短,交流心得体会,在学习中形成了求真务实、积极向上的良好风尚,养成了讲实话、办实事、求实效的良好作风,营造出浓厚的党内民主氛围,真正发挥了党的先锋模范作用和战斗堡垒作用。(三)提高了全办干部职工的学习热情。
在办党组中心组的带动下,全办干部职工学习蔚然成风,积极参加集体学习和党支部学习活动,个人思想政治素质和理论水平得到了进一步提高。(四)信息化工作取得较大进展。
201X年,在办领导班子的带领下,市信息办围绕全市经济社会发展战略,以市委市政府确定的重点工作任务为主线,坚持以党的十九大、十九届三中、四中全会精神为统领,认真履行职责,较好地完成各项工作任务,信息化事业取得了新的突破。12.党组中心组学习制度(推荐) 篇十二
为了进一步加强财政局党组中心组理论学习的制度化、规范化建设,全面提高领导干部的理论水平和执政水平,营造自主学习、终身学习和善于学习的良好环境,使局党组成为学习型、研究型组织,根据上级的有关要求,现结合实际,特制定本制度。
一、指导思想
按照中央、省委、市委和县委关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习、建设学习型党组织的要求,引导全局领导干部和广大党员持续深入学习党的十八大精神、十八届二中全会精神和总书记系列重要讲话精神,深刻领会中国特色社会主义和中国梦的丰富内涵和实现途径,进一步增强道路自信、理论自信、制度自信,为促进全县财政工作再上新台阶提供强大动力。
二、组织形式
1、局党组中心组理论学习成员,由局党组全体成员、局长助理、助理调研员组成。
2、由局党组书记、局长任组长,局党组成员、纪检组长任副组长,干教中心主任任学习秘书。
三、学习计划
1、学习秘书年初根据上级的部署和要求,结合我局实 际,制订学习计划,包括目的要求、学习内容、具体安排和实施办法等,中心成员人手一份。
2、根据计划安排,制订阶段性学习计划,把学习内容分解到月份,阶段性学习计划应包括学习重点、学习专题、参考书目以及思考题等,中心组成员人手一份。
3、学习计划要讲究实效性和操作性,切忌做表面文章,流于形式。
4、中心组成员要根据学习计划和总体安排,结合本人的工作情况,制订本人自学计划,阅读规定的书目,做好学习笔记。
四、学习时间
1、每月第一周星期五原则上定为中心组集中学习时间,如遇特殊情况,可作调整。
2、中心组集中学习时间不得少于12天。
3、每季度组织一次学习心得交流。每次集中学习交流要明确主题,提前通知,让中心组成员事先了解交流时间、内容和要求,做好准备工作,并带好有关的书籍、资料等。
五、考勤考核
1、严格实行签到考勤制度。中心组成员学习原则上不得缺席,凡因公外出等特殊情况不能参加学习的,必须履行请假手续。凡因特殊情况未能参加集中学习的,应及时安排时间补学。
2、建立完整的学习台帐。学习台帐内容包括学习计划、学习通知、出勤情况、讨论交流记录、重点发言材料和学习成果,每年装订成册,建档立卷。每次集中学习的时间、地点、内容、参加人员、主持人、记录人、发言人和发言内容等都要记载清楚。
3、中心组成员每人每年至少撰写一篇调查报告或理论研讨文章和两篇以上学习心得体会。
4、中心组学习列为党建目标管理考核和领导班子思想作风建设的重要内容。中心组每半年进行一次自查,年终接受上级党组织的检查评比。
中心组组长要不定期地调阅中心组成员个人学习笔记,宣传和推广典型。
六、研究交流
1、中心组集中学习时间主要用于辅导和研讨交流。为提高学习质量,可适当邀请有关专家、学者、领导和理论工作者进行必要的辅导。要在自学和调研基础上,建立集中研讨交流制度。集中交流要提前确定研讨专题,安排好重点发言。中心组成员事先要准备发言提纲或书面材料;交流时要围绕主题,联系本人的思想和工作实际,运用所学理论进行理性思考,提出解决问题的办法,体现理论对实践的指导作用。
13.党组中心组学习心得总结 篇十三
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,把全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话精神与当前中心工作紧密结合起来,牢牢把握正确方向,切实提高我区领导干部理论素养、科学决策水平和领导创新能力,有效推进学习型党组织建设,为我区经济持续快速发展和社会和谐稳定提供坚实的理论指导。
二、学习内容
全年的理论学习以深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话精神和省、市、区经济工作会议精神为主线,以加快百亿园区建设和国家现代农业示范区建设为重点,同时广泛学习经济、政治、文化、科技、法律、社会等方面知识。
三、学习方式
学习方式主要有集中学习研讨、讲座、观看视频等三种。
(一)集中学习研讨
全年集中学习研讨四次,每次围绕1-2个专题进行。 专题一:党的群众路线教育实践活动专题学习。
围绕关于党的群众路线教育实践活动的各项文件和重要讲话精神,准确理解教育实践活动的指导思想、基本原则和目标要求,科学分析我区党员干部在“四风”方面存在的突出问题,重点研究如何把握好三个环节,为推动我区发展提供坚强的长效机制保障。
专题二:习近平总书记系列重要讲话精神专题学习。
认真学习习近平总书记一系列重要讲话,准确把握坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革、推动科学发展、社会主义民主政治和依法治国、宣传思想工作、党的建设等学习要点,深刻领会其思想内涵、精神实质和根本要求,准确把握其基本立场、内在逻辑和科学体系。
专题三:党的十八届三中全会精神专题学习。
准确理解和全面掌握全面深化改革“六个紧紧围绕”的总体思路,深刻理解深化经济体制改革、深化政治体制改革、深化文化体制改革、深化社会体制改革、深化生态文明体制改革和深化党的建设制度改革六个方面改革。用十八届三中全会精神武装头脑、指导实践,不断开创我区各项事业发展新局面。
专题四:社会主义核心价值观专题学习。
深刻理解培育和践行社会主义核心价值观的意义、依据、原则、途径和方法,准确把握中央对培育和践行社会主义核心价值观作出的战略部署,把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济社会发展实践和社会治理中去。
专题五:全国、全省、全市两会精神专题学习。
认真学习全国、全省和全市两会政府工作报告,领悟精神内涵,
认清形势,找准方向,把个人发展与社会经济建设结合起来,切实提高服务人民群众的意识和能力。
专题六:计生专题学习。
学习湖南省第十二届人民代表大会常务委员会第八次会议审议的省人民政府《关于提请审议实施“单独两孩”政策的议案》及《关于调整完善生育政策的决议》等内容。
(二)专题讲座
全年计划安排全区党委中心组理论学习专题讲座六次,讲座专题为:
1、当前国内国际形势专题讲座;
2、中国特色社会主义专题讲座;
3、党中央国务院、省委省政府、市委市政府重大发展战略专题 讲座;
4、党的群众路线教育实践活动专题讲座;
5、廉政法制教育专题讲座;
6、转变工作作风专题讲座。
(三)观看视频
14.全国工商联党组中心组理论学习 篇十四
2019年,XX公司党组深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以掌握和运用马克思主义立场、观点、方法为目的,坚持围绕中心、服务大局,坚持知行合一、学以致用,坚持问题导向、注重实效,坚持依规管理、从严治学。树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,切实把学习成果转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。
一、强化理论武装,夯实思想根基
2019年党组带头组织X次集中学习,突出将学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首位,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持全面学、贯通学、深入学,带着信念学、带着感情学、带着使命学,真正做到学深悟透、融会贯通、真信笃行。
一是深入学习领会总书记关于党的初心和使命的重要论述。结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,选读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,深入学习领会总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古、X考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话,深刻认识到普遍服务是党和国家赋予企业的神圣使命,是基本公共服务均等化的制度安排,是公司的立业之本,是企业的“根”。必须把以人民为中心的发展思想融入公司发展战略中,落实到生产经营实践中,体现在全体员工的行动中,加大公司普遍服务投入,全面提升服务质量,赢得群众的赞誉,架好党和人民的“连心桥”。
二是深入学习领会党的十九届四中全会精神。原原本本、全面准确学习领会总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神,认真研读党的十九届四中全会《决定》,选读《决定》辅导读本,深刻理解党的十九届四中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。通过深入学习,深刻认识到党的十九届四中全会提出的一系列重大理论观点对业务工作的重要指导意义,引导全省干部员工进一步统一思想、振奋精神,凝聚共识、凝聚智慧、凝聚力量,坚决把党的十九届四中全会提出的重大工作部署落到实处,推动公司高质量发展,以新担当新作为展现新时代公司事业发展的新气象。
三是深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系。用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》辅助读本,完成《三十讲》每一讲的学习任务。学习领会习近平发表在《求是》杂志2019年第6、7、8、13、14、17文章。通过深入学习,深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是引领中国特色社会主义新时代的纲领、旗帜和灵魂,是公司党的建设和改革发展的根本遵循,是做优做强做大公司的行动指南。持续深入开展“理论武装提升行动”,不断深化学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系,做到真学真懂真信真用。坚持把学习成效转化为树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”的政治自觉;转化为忠诚干净担当的实际行动;转化为奋力推进习近平新时代中国特色社会主义思想在公司形成的生动实践。
四是深入学习领会总书记关于全面深化改革、做好经济工作的重要论述。深入学习贯彻总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神,在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话精神,在深化党和国家机构改革总结会议上的重要讲话精神,学习贯彻中央和省委经济工作会议精神,深入学习领会总书记关于脱贫攻坚的重要论述。深刻认识改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招。深刻认识到国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,是党执政兴国的重要支柱和依靠力量,是中国特色社会主义经济的“顶梁柱”。XX公司必须走准走实“五化”发展路径,助力打赢“三大攻坚战”,忠实履行好三大责任,促进企业高质量发展。主动为把公司打造成为自觉服从国家需要、体现国家最高水平、代表国家参与国际竞争的“国家队”贡献力量。
二、创新学习方式,深化学习实效
省分公司党组坚持把中心组学习作为统一思想、提高认识的学堂,作为增强理论武装、提高党性修养的抓手,作为研究问题、服务决策的智库,作为检验学风、落实制度的考场,进一步创新学习方式、完善学习制度、健全评价机制,不断提升中心组学习的科学化规范化水平。
着力提高学习实效。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,把理论学习与研究解决公司改革发展的实际问题有机结合起来,努力掌握马克思主义立场、观点、方法,做到学以致用、用以促学,学思用贯通,提高运用党的基本理论解决实际问题的能力。中心组学习结合思想和工作实际,以中心组成员自己学自己讲为主。党组书记带头发言,带头讲党课,党组成员结合自己的分管工作深入交流,集体研讨有思考、有深度、有见地,政治意识不断提高、理论思维不断强化。着力在深化和转化上下功夫,把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。实行中心发言制度,每次由1-2名党组成员就学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、贯彻落实党中央重要会议精神,推进党的建设和改革发展作主题发言。对《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等重点学习内容,每月集中会议安排学习4-5讲,由党组成员和各部门负责同志分别领学发言。参加集中学习的全体成员提前认真自学,做到精读细研、学思践悟、融会贯通。会议上不通读全文,发言的同志直接结合思想和工作实际谈体会、讲感悟、话落实,真正做到往实里走、往深里走、往心里走,做到用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
着力创新学习方式。中心组学习采用集体学习与个人自学相结合、系统学习与专题研讨相结合、理论学习与专题调研相结合的方式进行。中心组学习以集体学习研讨为主要形式,并不断创新学习方式,改进学习方法,学习的吸引力、针对性进一步增强。一是举办专题讲座,聘请专家、学者进行专题辅导,并通过多种形式扩大到全省。二是开展专题调研,坚持问题导向,深化理论学习,把理论学习与研究实际工作结合起来,理论学习中心组成员深入基层、深入群众,扎实开展调查研究。三是开展读书荐书活动,发放《学哲学用哲学》等观点新颖、说理透彻、指导性强的经典好书,中心组成员带头多读书、读好书,在全省形成勤学习、勤读书、勤思考、勤钻研的良好学习氛围。
着力坚持从严治学。理论学习中心组成员发挥“关键少数”的示范和表率作用,自觉学习、带头学习,在读原著、学原文、悟原理上作示范,在真学真懂真信真用上作示范,带动全公司大兴学习之风。构建常态化学习机制,中心组学习有年度学习计划、有学习总结、有个人笔记、有心得体会、有调研报告。每次集中学习都制订具体安排,编印好《中心组学习参考》,为各级中心组成员及时提供学习资料。严格落实学习考勤机制,认真做好每次集中学习的记录和学习考勤,保证学习内容覆盖每名中心组成员。省分公司党组把理论学习中心组学习列入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入意识形态工作责任制。加强对各单位党委理论学习中心组学习的调研检查,对学得扎实、效果好的中心组学习典型提出表扬,对组织不力、搞形式、走过场、学习效果不好的,严肃批评、严肃问责,推动各单位中心组切实提高学习质量。
三、坚持“三个摆进去”,推动学习教育取得新成效
省分公司党组坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,真正做到学思用贯通、知信行统一,全面加强政治学习和业务学习,不断增强驾驭复杂问题能力,提高经营管理和企业治理能力,大力推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育不断取得新成效。
坚持将学习教育成效体现在提高政治站位、坚定维护核心上。省分公司党组持续抓好中心组学习计划落实工作,抓实抓好“三个第一时间”机制,及时跟进学习贯彻总书记重要讲话和指示批示精神,落实中央、省委和集团公司会议、文件精神在全省形成常态;通过电视电话会议形式举办党的政治建设、十九届四中全会精神专题辅导讲座,全省5000多名在职党员同步参加。制定加强党的政治建设21条,明确责任部门,层层签订从严治党责任书,确保责任压实行动到位。对各单位2018年年度班子民主生活会、“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会督导全覆盖,严格执行党员领导干部双重组织生活制度,切实用好批评和自我批评武器,党内政治生活质量明显提高,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”的政治意识和政治能力显著提升。以坚定的行动确保党中央决策部署落地见效,牢记国有企业定位,坚决扛起国家队责任担当,普遍服务和特殊服务质量持续提升,在打赢“三大攻坚战”方面取得新成效、作出新贡献。落实意识形态工作责任制,确保意识形态安全,切实做到把“两个维护”体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上,体现在履职尽责、做好本职工作的实效上,体现在党员干部的日常言行上。
坚持将学习教育成效体现在增强过硬本领、推动实际工作上。坚持实事求是,学以致用,不断在解决改革发展的热点重点问题、职工群众关心的切身利益问题、基层党建存在的薄弱环节上取得新的突破。深入调查研究。聚焦公司改革发展和党的建设面临的XX个重点调研课题,省分公司党组成员走访XX市XX县、XX基层网点,召开XX次座谈会,发现问题XX大项XX小项,制定整改措施XX条,形成调研报告XX篇。召开2天1晚的调研成果交流会,整理下发调研成果转化清单,列出XX条整改措施,落实到责任人、责任单位,明确时间节点。敢于直面、着力化解矛盾和问题,坚持边学边查边改。针对在学习教育、调查研究中发现的XX整合工作有待加强等问题,明确各单位“一把手”负主要责任;各级“一把手”关心、关注经营业务,成为行家里手;按照“两大原则”配强营业部负责人;加大关键节点人员的定岗配备;进一步对XX利用率进行考核;加大设备更新配备力度。省分公司党组直面员工关切,针对XX不统一等问题,立行立改,不足1月时间,就为全省近XX名人员统一了服装,努力在实现“网合人合心合”上下功夫。
坚持将学习教育成效体现在凝心聚力、不懈奋斗上。通过深入学习教育,深切体会到习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践价值,认清所肩负的历史使命和重大责任,更加自觉地坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,推进“五化”发展路径,不断加大供给侧结构性改革力度,开创了企业高质量发展新局面,2019年实现业务总收入XX亿元,居全国第X位,同比上升X位;增幅XX%,居全国第X位,同比上升X位,超全国平均水平XX个百分点。X个市、XX个县分公司收入增幅超全国优秀水平(具体数据待补充)。围绕乡村振兴,协同推进做实做优惠农合作项目。全省累计实现XX走访建档XX个,与XX个国家级、省级示范社开展了两类以上业务合作,完成XX个示范级标杆农民专业合作社打造;
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