清明节活动方案

2024-07-26|版权声明|我要投稿

清明节活动方案(共11篇)

1.清明节活动方案 篇一

一、指导思想

(一)缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;

(二)欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

(三)了解首吉的建设新成就,增强建设家乡的责任感;

(四)丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

二、活动时间:

三、活动地点:首吉市花果山烈士陵园

四、参加对象:共青团员代表120名

五、活动准备、要求及负责人:

1、学校联系地点。

2、各团支部准备好团旗和花圈。

3、全体队员背出誓词。

4、3月31日至4月2日各团支部在扫墓前要做好革命传统教育、安全教育、行为规范教育,并向学生介绍扫墓活动的仪程。

六、活动程序和安排:

3月31日活动安排:

(1)1:30:各班班主任进行活动前教育。

(2)2:00:在学校操场整队出发。

(3)3:00分:到达烈士陵园后举行祭扫仪式。

七、活动过程:

1、全体肃立!

2、向革命烈士敬献花圈。

3、革命事迹介绍。

4、团员代表讲话

5、全体宣誓。

6、向革命烈士默哀。

7、团委书记讲话。

8、革命知识问答竞赛。

八、其他事项:

1、出发前检查学生身体状况,对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

2、活动前加强对学生安全教育。往返前认真清点人数,行程时排好队伍,整个活动要体现文明、相互关心、注意安全。活动中要庄严肃穆,认真了解烈士事迹。教育学生爱护公共设施,保护环境和绿化。

3、活动结束后,安排学生写活动感想。

2.清明节活动方案 篇二

关键词:风筝活动,清明节,唐宋女子,风筝

在我国, 每到清明时节, 到户外放风筝的人总是络绎不绝, 清明时节放风筝已然成为中华民族的传统文化之一。风筝活动在我国历史悠久, 关于风筝的民间体裁故事博多, 耐人寻味。放风筝在古代是大众喜闻乐见的户外活动, 然而由于封建纲常的限制, 古代的女子却很少进行户外的风筝活动, 也唯在清明节时, 女子才可以自由地进行户外活动, 唐朝诗人郑板桥的《怀潍县》写道:“纸花如雪满天飞, 娇女秋千打四周。五色罗裙风摆动, 好将蝴蝶斗春归。”从此处我们可以看出唐宋时期风筝活动在女子之中较为广泛传播, 而古代女子对风筝活动之所以如此钟情, 不仅有社会原因, 也有自身心理因素以及民风民俗的影响。下面笔者就将对风筝的发展史、唐宋女子在清明放风筝活动以及其放风筝时的场地的选择对唐宋女子清明时节的风筝活动进行简单介绍。

一、风筝简明发展史

风筝, 古时称为“鹞”, 又名纸鸢、风鸢, 顾名思义, 风筝的制作材料以纸张为主, 但随着社会的发展, 到唐宋时期, 大户人家, 也以绢为布料。相传墨子以木制鸟, 这里的鸟便是做成小鸟形状的风筝, 而之后鲁班在此基础上, 把木头改为竹子, 减轻了风筝的重量, 使风筝容易飞得更高更远。

在风筝产生之初, 主要为军事所用, 在战争中, 被用来传递军事信息或者侦察敌方情况, 如在明代, 在战争中士兵就曾用风筝装载炸药, 在风筝相撞时引爆炸药, 给敌人带来致命的伤害而获得战争的胜利, 而在日伪时期, 风筝活动就因为风筝能向敌方传递信息的特性而被一度禁止。随着风筝在大众群体中的传播, 风筝也由战争之用转为娱乐健身之用。在唐朝中期, 国家安定, 社稷安康, 人们的社会活动越来越广泛, 风筝的军事用途开始走向娱乐。到了宋代, 风筝活动更成为锻炼身体的一项民间体育运动, 因此, 风筝活动在该时期在大众群体之中进行了广泛的传播, 即使是平时足不出户的女子, 到了清明时节, 也会迈出家门到户外放风筝。

二、唐宋女子在清明时期放风筝的原因

1. 清明放风筝求姻缘。

封建社会是男子的社会, 封建纲常严格地控制着女子的活动, 女子只能深锁朱楼, 足不出户, 即使是自己的终身大事也只能听从“父母之命, 媒妁之言”, 即使在较为开放的唐宋时期, 女子也只有在清明时节才可以到户外活动, 而放风筝又恰是清明时节常见的户外运动, 所以, 处在情窦初开的少女便利用这一活动来抒发自己的春心情意, 同时在放风筝时可以很好地展现自己的青春容貌和美妙身姿, 以招来男子的青睐。据民间流传, 唐代著名女诗人杜秋娘, 到适合婚嫁的年龄了却始终没有心仪的对象, 于是在清明时节时专门跑到人数较多的地方放风筝, 想要通过放风筝来求得姻缘, 最后终喜得良缘。

在表情达意的方式上, 古人也有所考究。未婚女子往往在自己的右手中指上系根颜色较为显眼的红色绳子, 来表达自己对爱情的渴望, 而才子们则会选择在风筝上写下求爱诗, 让自己的爱意随风而起, 以期姑娘们能够看到, 有的则在风筝飞起来时剪断牵引风筝的绳线, 落到哪家便会去哪家提亲, 让风筝来帮自己选择姻缘, 一定终生。

2. 清明放风筝去晦气。

在我国古代, 人们最喜欢在清明节放风筝, 因为风筝有“飞走”、“祛除”等含义, 具有去晦气的寓意, 清明时节雨纷飞, 恰是行人愁断肠。这也是唐宋女子选择在清明时节放风筝的原因之一。在古代, 每到清明节, 女子都喜欢把自己所知道的所有灾难祸害全部写在风筝上, 然后放飞, 让其随风而逝, 希望风筝可以把自己身上的晦气带走, 也有的女子会在风筝高飞时再剪断风筝线, 是希望风筝把晦气带走以后, 也能给自己带来好运或者完美的爱情。戏曲《梧桐雨》中有写到杨玉环和丫鬟春香放风筝时, 春香去捡断了线的风筝, 杨劝阻说:“拾人走了的, 也不嫌个忌讳?”由此可见, 古人在放风筝时也很忌讳去捡别人掉落的风筝, 因为这意味着会带上别人的晦气, 给自己带来灾难祸害。清明时节, 古人不但会在白天放风筝, 即使在夜间, 也会进行风筝活动, 不过夜里放风筝时都会在风筝下面或者风筝线上绑上各种颜色的灯笼, 和古代的孔明灯相似, 寓意着自己的人生可以和星星一样明亮。

3. 清明放风筝放松身心与排解苦闷。

在古代, 尤其是女子, 每日深锁朱阁, 孤苦无聊, 所以一旦到了清明节, 姑娘们便都迫不及待地想要去户外散散心, 而风筝活动恰恰是活动量较大, 而且符合女子身份的一项活动, 所以唐宋女子都选择通过放风筝来把心中的烦闷驱散出去, 据传宋代著名词人李清照和丈夫分离后整日郁郁寡欢, 在清明节时, 突然看到从墙外掉进院子里的风筝, 于是便带着丫鬟到户外放风筝, 之后欢欣愉悦, 暂解了相思之愁, 由此可见放风筝确实有排解苦闷之功效。

在制作风筝过程中, 唐宋时期的女子也会把自己的苦闷都写在风筝上, 或者通过制作一些具有一定含义的风筝模型来表达自己的心情, 如蝴蝶代表女主人对自由的渴望, 而燕子则代表对知识的渴望, 花朵则代表对爱情的渴望等等。而且在放风筝的过程中, 女孩子也可以加强和外界的联系, 结交更多的朋友, 也可借此机会和朋友述说心里的苦闷等, 而且风筝鲜艳的颜色也会使人心情轻松和愉悦。

4. 清明放风筝锻炼身体。

在唐宋时期流传着这样的一句话:“迎天顺气, 拉线凝神, 随风送病, 有病皆去。”由此可见, 放风筝有很好的养身健身之功效, 这是唐宋女子选择在清明时期放风筝的又一原因。传统中医指出, 放风筝有“疏泄内热, 增强体质之益”。宋朝李石的《续博物志》中记载:“春日放鸢, 引线而上, 令小儿张口而视, 可以泄内热。”而原因就在于, 放风筝可以使女子筋骨得以舒展, 使身体里的气血畅通, 协调阴阳。同时, 放风筝还可以增强女子身体各部位的协调能力, 因为无论是放线还是调整风筝方向, 都需要头、手、臂、腿等身体各个部位的协调配合, 只有协调好个部位, 风筝才能飞得高和远。而且放风筝还可以使女孩子的大脑得到锻炼, 可预防脑部疾病, 因为放风筝需要很多技巧, 无论是在掌握风速上还是在掌握风筝的方向上, 都需要人们进行研究思考, 因此风筝活动对古代女子来说也是一项健脑运动, 因此在清明时节, 唐宋女子都愿意到户外进行风筝活动。

5. 清明放风筝祭祀祖先。

在我国古代, 古人扫墓, 通常会在较长的竹竿的顶端绑上钱线, 然后插在死者的坟上, 春风把钱线高高吹起, 轻盈飘逸, 这便寓意了先人精神之永存, 这便是古代风筝的雏形和起源, 我国唐代著名诗人白居易在《寒食野望吟》中写道:“乌啼鹊噪昏乔木, 清明寒食谁家哭。风吹旷野纸钱飞, 古墓垒垒春草绿。棠梨花映白杨树, 尽是死生别离处。冥冥重泉哭不闻, 萧萧暮雨人归去。”这里所提到的就是古人坟头飞纸的传统。后人沿用了先人的传统, 在清明时节通过放风筝来表达对先人的纪念和歌颂。而我国宋代的一首诗中提到“纸灰化作白蝴蝶”便是很好的例证, 也很有力地证明了清明放风筝和祭祀祖先之间的关系。据野史记载, 南宋皇后谢道清在理宗皇帝死后, 每到清明节时, 都会在风筝上写下祭语然后放飞, 希望可以通过风筝让在天上的理宗皇帝可以保佑南宋国世平安, 可见唐宋时期的女子在清明节放风筝, 是希望可以借此机会来表达自己对已故先人的崇拜, 这也是唐宋女子在清明节放风筝的又一原因。

三、唐宋女子清明节时的放风筝的主要场地的选择

由于风筝由线牵引, 而且往往飞得较高较远, 所以对场地的要求比较严格, 而唐宋时期的女子放风筝时也要面临场地的选择问题。首先场地的选择和其放风筝的目的有很大关系, 如果为了求得姻缘, 则会选择在人群比较多的地方, 因为人多的地方发现自己心仪的男子的可能性会更大。如果为了去晦气, 则会选择在人少空旷的地方, 因为这样放飞的风筝不容易掉落, 也可寓意着一年的好运气。据历史记载, 唐婉在一次清明节以放纸鸢来抒发自己对婚姻的不满, 为了寻找合适的场地, 她找寻很多角落, 最终才找到了一片离自己家很远的田地, 那里较为空旷, 且人数较少, 不易使风筝掉落。由此可见场地的选择对古代女子来说是件很谨慎的事情。而如果出于其他目的的话, 对场地要求不是特别严格, 完全可以根据自身的喜好选择人多或人少的场地, 但人少的地方也要有五人以上, 这样可以结伴而行, 也可以保证女子的安全。其次在选择场地时要注意场地的安全系数, 不要选择安全系数较低的地方, 比如河边或者湖边。但无论选择什么样的场地, 其前提都得是平坦开阔的地方, 而且通风性要好。

通过对风筝的简明发展史, 唐宋女子在清明时期放风筝的原因以及放风筝的场地的选择这三方面的研究, 我们不仅对风筝这一历史悠久的活动有了更深入的了解, 对继承中华民族的传统文化具有深远的意义, 而且最重要的是我们可以了解到唐宋时期女子虽然身处苦难的生活之中, 但依然有着旺盛的生命力, 她们借风筝来表达她们对生活渴望自由, 渴望完美爱情的心理, 使我们更加全面地了解到我国古代女子的精神面貌, 同时对我们进一步研究中国古代的社会以及女性文学都有很大程度的帮助。

参考文献

[1]魏宏灿.从我国古代诗词看女性体育活动[J].中华女子学院学报, 2006 (2) .

[2]高彩琴, 杨晨, 李东风.风筝体育民俗文化特征的研究[J].安徽文学, 2006 (9) .

[3]王燕, 汪乐凤.探究宋代山水画中的民俗文化[J].农业考古, 2011 (4) .

[4]耿道熙.风筝承载的民俗文化探析[J].潍坊学院学报, 2011 (2) .

[5]张基振.风筝:一项民间体育的文化研究[J].成都体育学院学报, 2006 (1) .

3.清明节活动方案 篇三

为了认真贯彻落实沭教基[2016]7号文件提出的“弘扬传统文化,传承中华文明”的要求,努力建设和谐的校园文化氛围,今年清明节期间,我校将隆重组织“我们的节日·清明”主题系列教育活动。为扎实有效地开展这项活动,特制定本实施方案。

一、活动主题:

缅先烈、承先志、明荣辱。

二、指导思想:

紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

三、活动时间:3.31—4.9

四、参加人员:全校师生

五、活动过程:

1.开展祭奠革命先烈活动(4月1日)

教育学生课外活动时搜集清明节的资料,了解和学习革命先烈事迹,缅怀先烈。组织六年级全体师生4月1日上午7:40到七雄烈士陵园祭扫烈士墓,从而引导少先队员继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

2.“我们的节日——清明”主题队会(4月5日)

突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。各班要开展以缅怀革命先烈为主题的“故事会”、“红色经典诵读”等活动,教育引导广大未成年人继承革命先烈遗志、激发爱国热情,树立报效祖国的远大志向。

3.开展“网上祭英烈”活动。

中央文明办在中国文明网设计专门页面,在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目,人民网、新华网、央视网、光明网、中青网、中国校外教育网、中国家庭教育网、中国广播网等网站有链接。从3月31日至4月25日,各班可组织学生登录中国文明网或其他链接网站,进行网上祭英烈活动。班主任在班会课教育后,可利用各班电脑课时间进行祭奠。所有学生要撰写心得体会,发表感言心声,表达对先烈、先人、先贤的感恩与敬仰。活动期间,中国文明网每天刊出精彩寄语。

沭阳县七雄中心小学

2016年3月28日

附件1:

七雄中心小学关于开展清明节扫墓活动的

通 知

为了继承先烈遗志,弘扬民族精神,我们决定开展2012年清明节扫墓活动,让学生重温革命历史,纪念和绚怀先烈,从而受到革命传统教育和爱国主义教育。具体事项通知如下:

一、活动时间: 1、2016年4月1日(星期五)上午。

二、活动安排:

中心小学五年级全体学生,由各班主任和任课教师带队,7:40准时出发,到七雄烈士陵园扫墓,10:30左右集合返校。

三、活动具体要求:

1、活动时要带好校旗与中队旗。

2、全体同学要在班主任的指导下提前自制小白花一朵。

3、所有同学在活动期间要穿校服,佩戴好红领巾,并带上小白花。

4、活动过程中,班主任和相关老师要共同维持好班级的纪律,确保学生活动的安全。来回途中要教育学生不得踩踏麦苗。

5、活动结束后,每个同学写一篇以“祭扫烈士墓”为主题的作文,并誊抄到作文本上,再评选出三篇优秀习作,于下周五放晚学前上交,参与学校量分评比。(语文老师负责)。

沭阳县七雄中心小学 二0一六年三月二十八日

附件2:

七雄中心小学祭扫烈士墓活动流程

一、少先队员代表向主席台献红领巾。

二、升国旗,奏国歌。(全体起立,放《国歌》音乐)

三、全体默哀一分钟。(放《国际歌》音乐)

四、少先队员代表献辞。

五、中学生代表献辞。

六、吕书记介绍七烈士事迹。

七、王校长讲话。

八、学生祭扫烈士墓。(放《国际歌》)

1、向七烈士敬花圈。

2、向七烈士敬献小白花。

4.清明节活动方案 篇四

一、活动时间:XX年4月2日

二、活动地点:革命烈士陵园

三、参加人员:四年级全体学生

四、活动准备

1.花圈一个,每位学生准备小白花一朵(小花要求:用铁丝做花枝。要求学生周六带好材料,ji体制作。)

2.主题队会(时间:大队委竞选结束后;主题:春游安全教育及注意事项)

3.准备录音机、磁带、队旗、照相机

4.主持人、执旗手培训

5. 进献花圈的人员选定

6.各班学唱队歌,熟悉宣誓内容(周六)

五、活动过程

(一)祭扫烈士墓活动

1.全体肃立,请学生向烈士纪念碑敬献花圈

2.全体师生向革命烈士默哀一分钟

3.介绍先烈的革命事迹

4.少先队员代表诗朗诵

5.全体同学宣誓

6.绕纪念碑一周,瞻仰纪念碑,敬献小白花

(二)参观烈士纪念馆

五年级红领巾理事会小理事及大队委候选人(时间另行通知)

六、注意事项及要求

1.所有学生必须穿校服校裤,佩戴好红领巾

2. 按要求列队,请班主任老师做好安全、纪律教育和扫墓相关的准备工作

3. 要求学生怀着崇敬的心情参加活动,认真了解烈士事迹;不在活动期间吃零食,乱丢垃圾

4.宣誓声音要响亮,有节奏

5.学校清明节活动方案 篇五

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。4月5日是中华民族的传统节目“清明节”为了贯彻落实上级《关于在清明节期间广泛开展缅怀祭奠革命先烈活动的通知》精神,缅怀在争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福的伟大进程中壮烈牺牲的革命先烈们,我校积极组织开展清明节“祭祖、敬老、励志”主题系列活动。

一、活动目的中华民族五千年的文明悠久灿烂,中华民族的祖先勤劳、智慧、勇敢,传承下不朽的民族精神。清明节是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日,是一个意义深远的日子。开展此次活动,正是旨在缅怀先人、弘扬和传承民族精神,加强爱国主义教育,从而珍惜今天的幸福生活。引导我校师生进一步感受家庭家规家训的文化气息、精神气节并从中受到熏陶,放飞自己的梦想,为国家做出贡献。

二、活动主题

以“祭祖、敬老、励志”为主题,生态清明、生机清明、生命清明为形式,广泛开展祭奠先烈、先人、先贤活动,引导师生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;展示家庭家规家训风采,弘扬家庭美德敬老爱幼;学习先贤优秀品质,树立自己远大理想,实现自己价值。

三、活动形式简介

(一)生态清明

倡导“文明祭祀,绿色祭扫”为主旨,以飞信、家庭教育报等形式进行宣传,进行文明祭祀的宣传活动,用鲜花代替烧纸、燃放鞭炮等传统的祭祀方式,适时进行“网上祭英烈”活动,鼓励大家以文明方式表达哀思。

(二)生机清明

家庭是学生成长发展的重要场所,家庭环境深深的影响学生的进步发展。“清明节”,正值鸢飞草长的时节,我们衷心的希望每位学生在一个充满生机活力的家庭中成长,在此说出您家庭中的家规家训,并与我们一起分享您的家庭教育思想(见家长卷)。

(三)生命清明

了解并记录本家族中成功人士的奋斗历程,学习他们的优秀品质,放飞自己的理想,描绘我的生命轨迹。(见学生卷)

四、活动时间

2014年4月3日—10日

五、活动安排

(一)(4月3日—5日)前期宣传——缅怀先人,传承民族精神

1、班级宣传,班主任召开一次主题班会活动。

 各班要在清明期间组织召开主题的班队会。搜集资料,了解清明文化,谈谈自己对清明节各种习俗的感想,提升自身文化素养。

请班主任下发“清明节祭祖、敬老、励志主题活动记录表(家长卷)”“清明节祭祖、敬老、励志主题活动记录表(学生卷)”并说明填写要求。

2、校园电视台展播。

清明节期间利用校园网络、电视等宣传清明节文化风俗。

3、校园即时通、飞信等方式

组织全校老师、学生参与搜集、传承“我家的家风、家规、家训”活动。

(二)(4月5日—7日)开展主题活动——秉承遗志,看我实际行动 各班主任要飞信等形式把本次活动宣传到各学生家长,做到节前宣传无遗漏,并请家长协助完成本次主题教育。利用课间、活动课时间,班级播放英雄人物教育影片或或回家观看,组织学生阅读有关书籍,通过观看影视片的部分内容了解先烈、先贤等的事迹。

1、“生态清明”——践行文明祭扫活动

2、开展节前教育,让学生带动家长在清明小长假的休息日中,与长辈一起去扫墓时可以用鲜花、音乐等新的方式文明祭扫,安全祭扫,做文明的小公民,摒弃封建的烧纸祭扫习俗。

2、“生机清明”——谈谈我家的家规家训

全校师生利用清明假期开展家庭敬老活动,与家人一起学习“我家的家规家训”,解读我家的家规。并将家庭的家规家训上报学校,学校汇编成册进行展评。

请家长完成《写给孩子的一封信》,并由学生及时带回上交,学校择优汇编成册进行展评。

3、“生命清明 ” ——勾画我的生命轨迹

学习先贤精神做出我的规划 学生利用清明节时机,在家人帮助下了解并记录本家族中成功人士的奋斗历程,学习他们的优秀品质,并且完成“清明节祭祖敬老励志主题活动表”,放飞自己的理想,会出我的生命轨迹。

4、组织“网上祭英烈”活动(条件许可下完成)。

中国文明网已与人民网、新华网、中国网、央视网、中国日报网、国际在线、中青网、中国经济网、光明网和中国广播网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动平台,发动全校师生借助中央“网上祭英烈”的互动平台,结合信息技术课等发动师生进行网上祭奠,发表祭奠感言,开展网络访谈,寄托对革命烈士的哀思。

操作流程:由中国文明网(点击进入)我们的节日(点击进入)网上祭英烈,发表祭奠感言、献花,开展网络访谈,寄托对革命烈士的哀思。一定要注明城市学校、班级、姓名。

(三)活动总结(4月7日—10日)

1、各班以清明节实践活动为契机召开本班家长会,2、举办一次家规、家训、家信展览。通过以上各项活动,各年级要求每班至少报送10份作品上交,上交时间2014年4月10日前。择优进行展评,并选取优秀作品校刊汇编进行刊载。

3、校园电视开展一期“话说清明”的专题节目

了解清明文化的内涵、来源等节日文化。并利用不同的时段,对各班搜集的材料,进行筛选、展播。

4、总结上交材料

各班主任班会设计方案;

学生清明节活动实践表、照片等;

师生家规、家训、家信等;

五、活动要求

1、高度重视,注重实效。请各学校领导、班主任、教师要提高认识,认真参与“祭祖、敬老、励志”主题实践活动中,加强学生思想道德教育、革命传统教育和传统美德教育,切实将此次活动落实到位,保证活动不走过场。

2、创新常新,坚持不懈。利用民族传统节日弘扬和培育民族精神是我校德育工作至重点,是一项长期工作。我们要把利用民族传统节日教育深入到德育常规工作中,落实到学生日常行为的养成里去,各班安排实践活动时,要对学生进行节日安全教育,积极营造和谐文明的校园文化氛围。

胶州市第十中学

6.清明节活动方案踏青 篇六

2014年“清明踏青”活动方案

一、活动设想:春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富学生的校外生活,锻炼同学们的社会实践能力,我校少先大队计划组织“清明节踏青”活动,为确保活动安全,感受家乡春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制订踏青活动方案:

二:时间安排: 2014年4月4日,下午2:00出发,4:00返校

三、参加人员:4--6年级师生.(有身体不适的同学不参加).四、活动地点: 西山

五、活动内容:

1、走出校园,让学生感受大自然。

2、踏青、放风筝展演

六、活动安排:

1:40---2:00 在学校集合出发 2:00---2:40 徒步一路观赏春景

2:40---3:30 山上观赏、休息、拍照。3:40---4: 20 返回学校.七、活动注意事项:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小河边玩耍,不攀爬石头,树木;

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意行走文明,不乱散离队伍。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、在游玩过程中做到文明、安全。

八、活动建议:

2、同学们可根据情况自带一些水、零食等。

3、各班主任派同学对本班活动进行摄影写作。要把学生最美丽的笑脸留下,成为今后永久的记忆。

4、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾

5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋,戴太阳帽。各班要打队旗。

6、审查学生身体情况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

8、活动结束后,各班同学要写一篇作文,记录自己的真实感受,假期结束返校时上交。

九、活动中可能出现的问题和应急措施

如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则

1、师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。

2、交通事故处理:.有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。保护好现场,指挥师生撤离至安全地点检查、诊治。

“清明踏青”活动方案 沙胡同小学

2014年4月篇二:清明节踏青活动策划方案 “青青子矜,约我踏青”

清明节踏青活动方案

一、市场分析

清明节大约始于周代,距今已有二千五百多年的历史,是我国传统的“时年八节”之一。据资料记载,在中华民国之前,清明节又叫踏青节,人们的主要活动一直是扫墓祭祖、踏青郊游,而在民国以后,除了原有的扫墓、踏青等习俗,植树也被确定为常规项目。

就太原市民来说,扫墓一般是在清明节当天上午,而下午和两天的假期会选择家庭聚会和郊游。由于假期时间限制,长线旅游不太可能,短线旅游又缺乏有新意的项目。

如果我们能在此期间策划一次短线踏青活动,既可以对我们的旅游产品进行提前预热,又能使我们的旅游资源得到充分利用,同时,扩大我们的知名度。

二、活动主题

“青青子矜,约我踏青”

(青青子衿,出自《诗经·郑风》,子衿指古时的读书人,虽然是一首爱情诗,但用到此处其意有二:一是表达清明节对亲人的思念之情,二是指清明节作为两千多年的传统节日,其文化内涵的深厚。同时也提升了我们这次活动是一次文化之旅。)

三、活动时间

2016年4月5日、6日

(注:清明节第二第三天,视天气情况可调整时间)

四、活动地点

游华陵、爬卦山、拜天宁寺

五、活动项目

爬山、植树、拜古柏、瞻华陵、自助烧烤

六、活动费用

大人:150元/人儿童:70元/人

认购爱心树苗: ?元/棵 拜古柏(免费)

华陵门票:?元/人 自助烧烤:50元/人

(注:费用包括车费、烧烤自助餐费、门票、酒水饮料自备)

七、活动对象

可吸纳公司团体游,也可吸收散客组团,散客重点组织自驾团体,可与车友会、驴友群联系,合作组团游。

八、活动准备

1、中巴车一台或向导车一辆

2、横幅:“青青子矜,约我踏青”

——文化旅游交城行

3、拜古柏红绳?根,水桶?个,树苗?棵

4、烧烤手套、夹子等工具?套

5、摄影、摄像各一名(留资料,蚕宝宝上线用)

九、活动安排:

(路程约57公里,车程约1小时)8:00 集合乘车 8:30 准时启程

9:30—12:00 爬卦山、植树、祭拜千年古柏 12:00 自助烧烤

14:00—16:00 游卦山天宁寺、华陵 16:00 乘车返回

十、注意事项

1、所有人员尽量着宽松的服装和运动鞋或易于登山的鞋子;

2、准备晕车药或常备药品,做好突发事件预案;

3、准备三到四个游戏和旅途笑话,准备一些关于交城和卦山的歌曲、古诗、故事,以活跃气氛。篇三:清明节踏青策划方案 2014年“走进春天”清明节踏青游园活动策划方案

一、活动背景:清明节,又叫踏青节,是每年春光明媚草目吐绿

的时候,也是春游的好时节,通过踏青活动,让同学们可以亲密接触大自然,欣赏春天的美景,愉悦身心。

二、活动时间:2014年4月4日(周五)上午

三、活动地点:**景区

四、活动安排: 1.准备工作:

1)3月28日前联系好“**”景区,安排好公交公司车辆,设计好出行线路及集合地点。

2)3月31日,张贴宣传海报,各班进行活动动员。3)4月1日之前统计好各班参与活动人数。2.活动流程:

1)4月4日早上7:00住校生及带队老师在校门口集合,坐

公交车出发。

2)到达集合地点——景区北门,清点班级,陆续进园。3)全体师生陆续进园后在东面“演艺广场”集合,参加景

区同我校联合举办的大型“成语有奖竞猜”活动。4)竞猜活动结束后学生自行参加“寻宝活动”、“摄影比赛”

和“合影活动”。

5)11:00左右活动结束,各班主任老师清点人数并汇报情

况,学生自行离开景区,提醒学生注意交通安全。6)4月4日下午休息,4月5至7日放清明节假。3.活动要求:

1)班主任老师全程跟班,时刻提醒学生注意安全。

2)严禁学生到危险地段游玩,严禁学生参与水上活动项目 3)各班按顺序依次进园,11:00活动结束各班集合清点人数

后方可离园,中途不得提前离园,如有学生因特殊原因需要提前离开,班主任老师务必详细了解情况并做好记录,待活动结束时汇报本班情况。4.活动内容:

1)成语有奖竞猜活动:活动地点为北门以东“演艺广场” 2)寻宝活动:在景区不同位置放置写有奖项的小卡片,同

学们找到该卡片后到老师处做登记,清明节后到学生科领取对应的奖品。奖项有一等奖、二等奖和三等奖。

7.2014清明节活动方案 篇七

“清明祭扫暨爱国主义读书活动”活动方案

清明节,是我国人民缅怀先人、烈士的传统节日。为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设。结合本年度活动主题,学校拟举行“走复兴路 圆中国梦”清明节扫墓暨小学生讲故事比赛活动。具体事项安排如下:

一、活动对象:全体师生。

二、活动时间:2014年4月4日下午。

三、活动地点:六霍起义纪念塔下,学校操场。

四、活动内容:

(一)扫墓活动

1、将军中队队员前往六霍起义纪念塔向纪念塔敬献花圈 ;

2、在纪念塔下宣誓。

(二)读书活动

1、主题:走复兴路 圆中国梦

2、形式:讲故事

3、准备:各班级先班内预选后,推选2名正式选手参赛,于3月26日前报大队部。

4、要求:

(1)故事内容紧紧围绕“走复兴路 圆中国梦”的主题,健康、高雅,充分体现积极向上的精神风貌。

(2)参赛选手须在5分钟脱稿完成故事的讲演,做到衣着整齐、普通话标准,表情自然大方。

(3)参赛选手以抽签决定出场顺序,依次上台。

(4)各评委须按标准打分,做到公平公正。满分10分,起步分8分。

5.人员分工:

评委组成:康本国,王益俊,张孝军,余永春,余洋,马伟,蒋纯莲,陈利,王芬

统分:康贤川汤勇

音响:贾俊安

协调:汪万保

主持人:詹章杰符梦洁

五、活动程序:

1、奏乐,将军中队队员前往六霍起义纪念塔向纪念塔敬献花圈向纪念塔敬献花圈。

2、康校长讲话并宣布讲故事比赛开始。

3、选手登台比赛。

4、评比、颁奖。

六、活动要求:

1、全体学生佩戴好红领巾,队干佩戴好干部标志。

2、各中队练习好宣誓词及呼号。

3、扫墓期间,全体队员严肃认真,不讲话,不嬉戏。

4、各班级有数学老师跟班督队,要加强下面几个方面的教育。

(1)必须严格服从集体安排,不允许任何人以任何理由私自离队单独行动。

(2)行进一定要注意安全,自由活动时间,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏。

(3)注意个人仪表形象,安静观看比赛。

(4)互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神。

(5)爱护环境,不乱丢垃圾。

独山镇中心小学

少先队大队部

教导处

8.景区清明节活动方案 篇八

活动时间:

20xx年4月5日8:00-20xx年4月11日20xx0(为期7天)

活动地点:

本次团拜活动地点定于:云南省玉溪市通海县汉邑村者氏宗祠,参观完者氏宗祠后,可以根据当地者姓人士安排和引导,拜访当地有名望的者姓人士,和者姓高龄老人。随后参与活动的者姓人士在当地者姓向导的带领下,开展 魅力云南行 旅游活动,具体地点有:浪漫春城--昆明、风花雪月--大理、如诗如画--丽江、世外桃源--香格里拉、理想乐土--西双版纳等,具体旅游路线待定。

参与对象:

本次活动采取QQ群活动报名的形式,和网络媒体宣传,官方微信公众账号信息征集的形式,参与对象为全体者姓人士和者姓亲戚,确认参与后统一填写报名信息表,因故不能如期赴约的要及时与活动主办人员取得联系,本次活动计划规模为30人,如遇特殊情况不能如期举办,活动则向后推延或者取消,最终解释权归QQ群管理员所有。

活动原则:

1、坚持自愿的原则。

2、坚持AA制原则。(每人预计出资XXXX元,含娱乐、餐饮费、纪念品、通讯录等的开支,多退少补,欢迎有能力的者姓人士对本次聚会进行赞助)。

3、坚持财务公开原则。

4、坚持一切从俭原则。

5、考虑到者姓为一个多民族的姓氏,为充分尊重各民族的风俗习惯、饮食、生活规律等,请聚会的者姓朋友相互尊重,特别对回族者姓朋友提供 清真 饮食等特殊照顾。

组织机构:

总顾问:(待定)

发起人:者永欣(者姓研究员、者氏家族全国宗亲会QQ群群主)

策划人:者永欣

筹备组织成员:(待定)

机构职责:

1、秘书策划组:

负责人:(待定)

成 员:全体者姓参与活动成员

负责对聚会的日程、活动的策划、组织、安排以及事先告知、事后总结等事宜。在聚会时负责各项活动的组织、协调、指挥等工作;负责聚会整体工作,出台有关聚会的方案;负责礼品、纪念品、光盘的定做、购买和分发;负责在活动结束后监督聚会账目收支情况在网上公开;负责聚会的策划、组织、安排和主持。

2、会务接待组:

负责人:(待定)

成 员:全体者姓参与活动成员

负责邀请者姓名人;负责联系聚会酒店、场地;负责聚会时报到人员接待、登记;确保餐饮、联欢场地到位;负责采购餐饮、联欢、座谈等烟酒、果品、茶水等工作,并做好预算,控制开支。

3、财务后勤组:

负责人:(待定)

成 员:全体者姓参与活动成员

负责编制整个聚会的预算收支计划,收支与聚会相关的各项款项,公布收支全部情况;发放议程安排表,收取费用、捐款,通讯录整理,协助办理结账手续等。

4、网络影像组:

负责人:(待定)

成 员:全体者姓参与活动成员

负责聚会期间全过程的摄像及照相,上网资料的传输并协助刻制光盘。并协助宣传组做好网络宣传工作。

5宣传联络组:

负责人:(待定)

成 员:全体者姓参与活动成员

负责聚会宣传发动,联系者姓人士及确认参加聚会的者姓人士;负责与各地区联络员的联系,组织、引导各地区者姓人士参加聚会的各项活动,并及时向筹委会反馈各项信息等。

附各地区联络人员名单及联系方式:

云南省联络人:(待定) 甘肃省联络人:(待定)

陕西省联络人:(待定) 青海省联络人:(待定)

河北省联络人:(待定) 四川省联络人:(待定)

河南省联络人:(待定) 安徽省联络人:(待定)

黑龙江联络人:(待定) 山东省联络人:(待定)

新疆区联络人:(待定) 宁夏区联络人:(待定)

内蒙区联络人:(待定) 北京市联络人:(待定)

以上待定人员从参与活动的者姓成员中产生,希望各自能发挥自己的长处与优势,踊跃担任活动相关筹备人员,确保活动如期举行。

七:具体安排:

9.清明节扫墓活动方案 篇九

清明时节,我们怀着沉痛和敬仰的心情来到烈士墓前,为烈士们清扫墓碑,祭奠烈士们的英灵,以寄托全镇人民对烈士们的哀思。

此时此刻,我们仿佛又看到了当年那炮火硝烟、枪林弹雨的战场,烈士们挥戈东西、转战南北,为民族的独立和新中国的诞生而出生入死、浴血奋战。他们抛头颅、撒热血,舍小家为大家,视死如归、义无返顾的投身革命事业中来,他们用鲜血和生命换来了新中国的诞生。才有了我们今天幸福美好的生活。他们在生与死的考验面前,怀着对祖国的无限忠诚、对人民的无限热爱、对敌人的强烈仇恨,表现出了他们最忠贞的气节、最丰富的感情、最高尚的情操。他们把自己的青春献给了祖国,自己的身躯却长埋于这片土地。

下面我宣布:二○○七年清明节祭扫活动开始

第一项、全体肃立,敬礼。

第二项、请少先队代表讲话。

第三项、向革命烈士敬花圈。(放音乐)

第四项、向革命烈士致哀并三鞠躬。(放音乐)

第五项、向革命烈士献诗:《我的自白书》、《就义诗》。

第六项、请烈士亲属讲述革命烈士故事。

第七项、烈士墓前的宣誓:

学习永无止境,知识就是力量。我们“时刻准备着”记在心上。

课前好好预习,堂上认真听课。按时完成作业,绝对保证质量。

课余多看书报,不负先烈期望。一定好好学习,决心天天向上。

第八项、请教导主任讲话。

第十项、向革命烈士敬献小白花。

10.小学清明节活动方案 篇十

一、活动主题:

走进清明节

二、活动时间:

4月2日――――4月6日

三、活动人员:

全处小学生

四、活动内容:

(一)搜集资料,了解清明文化:

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各校组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、了解清明节的由来

2、了解当地的清明节习俗

3、了解有关清明节的传说、故事

(二)实践活动:亲身体验,感受清明文化

低年级段:

1、背诵2―3首有关清明的古诗

2、观看一部有关儿童小英雄的电影或电视剧

中高年级段:

1、观看一部有关儿童小英雄的电影或电视剧,五、六年级每人写一篇读后感

2、出一期有关清明节有机当地清明节风俗的手抄报

五、具体要求与评价:

1、各校接通之后根据本校实际制定适合本校的活动方案

2、各校将学生收集的有关清明的文化材料(A4打印并注明学校、班级、学生姓名)、学生手抄报、观看电影读后感整理后于4月8日例会时各交中心校两份

11.清明节活动方案总结 篇十一

活动目标:

1.认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2.情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3.行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

活动时间: 2016年4月1日——2016年4月4日

活动过程:

一、了解清明节

清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛

清明节的由来“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。”

二、清明节的习俗

荡秋千:这是我国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

踏青:又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。植树:清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”.植树风俗一直流传至今。1979年,人大常委会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。

放风筝:也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”.过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

扫墓:清明扫墓,谓之对祖先的“思时之敬”.其习俗由来已久。明《帝京景物略》载:“三月清明日,男女扫墓,担提尊□,轿马后挂楮锭,粲粲然满道也。拜者、酹者、哭者、为墓除草添土者,焚楮锭次,以纸钱置坟头。望中无纸钱,则孤坟矣。哭罢,不归也,趋芳树,择园圃,列坐尽醉。”其实,扫墓在秦以前就有了,但不一定是在清明之际,清明扫墓则是秦以后的事。到唐朝才开始盛行。《清通礼》云:“岁,寒食及霜降节,拜扫圹茔,届期素服诣墓,具酒馔及芟剪草木之器,周胝封树,剪除荆草,故称扫墓。”并相传至今。

让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

清明节活动总结

活动之初,我们开展了多种形式的宣传活动,加强学生的爱国主义教育和社会主义荣辱观教育。学校利用校园广播站、宣传栏、班队会等形式大力宣传革命先烈抛头颅、洒热血,为建立新中国立下的丰功伟绩。同学们在热情讴歌英烈们忠于党的事业,不怕牺牲、勇于献身的革命精神的同时,也受到了爱国主义教育和牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命理想的教育。

此次活动的开展,缅怀英烈,饮水思源,使全校学生深切感受到了那段革命岁月里烈士们崇高的爱国精神,深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。同时也更坚定了全体学生对家乡、对祖国的热爱之情。同学们纷纷表示要以革命先辈为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品质,决心从现在做起,从我做起,立志成材,开拓进取,用自己的双手来美化我们的家园,把我们的家乡建设的更加美丽富饶,把我们的祖国建设的更加繁荣富强。

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