板浦初级中学关工委工作总结(10篇)
1.板浦初级中学关工委工作总结 篇一
江苏省板浦高级中学学生发展处承诺书
本学期,学生发展处将在校长室的领导下端正态度,自加压力,深挖潜力,努力做到以下承诺。
一、认真执行上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度,结合学校实际,加强对学生的教育。
二、全方位开展德育工作,以文明礼仪教育为突破口,切实增强德育工作的实效性。
三、组建学生会和各类学生社团,组织学生开展丰富多彩的活动,推动学生全面发展。
四、加强每天空白时间段的管理,坚持不间断的巡逻,处理各类突发事件,督促学生及时休息,为学生创造良好的休息环境。
五、坚持每天按时到餐厅值班,维持好食堂的就餐秩序。
六、定期布置检查班主任的工作,总结交流经验,指导做好班级工作。
七、狠抓环境卫生,打造洁净校园,营造良好的育人环境。
八、加强门卫管理,严把校门出入关,确保校园安全。
九、加强车辆管理,确保外来车辆不随意入校,教师车辆按序停放,校内教学区无车辆停放。
十、抓好寝室的纪律、卫生,用恰当合理的管理育人,重视寝室文化建设,抓好文明寝室的评选,用温馨文明的环境育人。
十一、充分利用社会教育资源,加强法制教育。增强学生的法制意识和辨别是非能力,确保学生违法犯罪率为零。
十二、经常进入教室检查学生是否携带棍棒或管制刀具,把一切的不安定,不安全因素消灭在萌芽状态
十三、加强班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用。定期布置检查班主任的工作,总结交流经验,指导做好班级工作。
十四、做好全校班级、宿舍的考核成绩,核算好班主任的常规成绩。
十六、积极完成学校交办的临时性工作。
江苏省板浦高级中学学生发展处
2.157中学关工委工作总结 篇二
(2010-2011学)
一年来我校关工委在区教育局关工委的指导下,在学校党支部、校长室的领导下,认真实施市、区教育关工委的工作意见,多方联手共同加强对青少年学生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行为规范教育,培养青少年成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新人,做了许多实实在在的工作,取得了显著的育人成绩和明显的社会效益,为学校的发展做出了积极的贡献。
一、健全组织机构,加强关工委领导
学校党支部、校长室统一思想,以科学发展观为重要思想为指导,高度重视关工委的组织建设工作,把其作为重要内容列入学校的工作计划,作为学校整体工作的一部分予以重视。学校建立了由党支部、校长室、工会、团委,以及退协中热心关心下一代工作的离退休老教师和校友会老同志组成的工作小组,工作小组在党支部的领导下认真学习各类文件,制定计划,开展活动。
1、我校关工委领导班子以在职领导为主导,离休老同志为主体,保障了关工委工作的正常开展,关工委的工作得到了领导的重视与积极支持。
2、加强学习,明确关工委工作的性质和作用。不断学习,提高认识,让关工委的每一位成员都认识到关心、教育下一代是一项伟大的事业,定期组织关心下一代领导小组成员学习有关报刊杂志,提高自我水平,定期组织离退休老同志交流自己的工作心得、做法。让老同志生活的更加充实,做到“老有所为”。
3、不定期召开座谈会,使关工委的工作不断完善提高。我校关工委不定期地组织召开离退休教师座谈会,请他们对学校青少年教育等方面的工作提出建议,讨论研究对青少年学生的教育方法,对个性案例进行剖析、研讨,使关工委的工作在实践中得到不断完善和提高。
二、突出工作重点,开展帮教活动
随着近年我校青年教师的不断增多,青年教师的培养摆在了学校工作中的重要位置,经验不足的青年教师、学习上的困难生和经济上的贫困生都是关心扶助的重点对象,我们将此作为工作重点,配合教务处、德育处、团委等部门,有计划地开展了帮教助学活动。
1、指导关心青年教师
随着学校青年教师队伍的不断扩大,青年教师的培养是学校工作的重点,学校实施的“青蓝工程”,制定青年教师培训计划,关工委的同志们都深入课堂指导培养青年教师的师德师风和教学业务,为青年教师的成长奉献自己的爱心,对青年教师的成长发挥着重要作用。在他们的关怀和培养下,我校青年教师成长迅速。
2、耐心帮助学困生
学校党支部积极开展党员承诺制,主动与学习困难的学生结对,并坚持家访学困生家庭,耐心细致地做他们的思想工作,学习上鼓励引导,生活上关心爱护他们,以一片真诚和爱心感动他们。加强思想教育的同时,积极挖掘他们身上的闪光点,促进他们良好的成长。
三、加强德育、法制等各项教育
1、坚持德育为先,促进学生全面发展。
我校关工委运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式,开展一系列有意义的活动,例如诗歌朗诵会,一二九革命歌曲比赛、英语演讲比赛等等,宣传爱国主义、集体主义教育,帮助青年学生树立远大的理想,明确学习目的,刻苦学习,使学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。
2、加强日常行为规范教育
进一步认真贯彻实施《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校《一日常规》。加强行为规范教育和训练,不断规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪,使学生的语言和坐立行走符合要求。在日常行为规范教育中不断提高学生自我管理、自我约束、自我服务的能力,使学生成为一名遵规守纪、讲文明、讲礼貌的合格中学生。全体教师参与研究学生的习惯及如何培养学生的良好习惯。
3、加强法制教育
不断增强青少年学生的法制观念和法制意识。学校通过多渠道、多样化地实施法制宣传活动,为文明、和谐校园的创建奠定了优良的基础。
4、强化生理、心理卫生教育
心理疾病是导致青少年学生违反犯罪的主要因素。由于种种原因,中学生中都存在不同程度的心理疾病,特别是少数学生存在严重的自卑心理。因此,加强对学生生理、心理卫生教育,是保证青少年学生健康成长的关键。本学校开展流动心理咨询站活动,通过心理测试、班主任笔谈等形式,对有心理障碍的学生进行调适和矫正。把强化生理、心理健康教育作为预防青少年违法犯罪的一个主要手段。
四、发挥余热,热心关工委工作
3.板浦初级中学关工委工作总结 篇三
2009年我校关工会在学校党政的领导下,在市、局、镇关工委的指导下,以科学发展观、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导、认真贯彻落实吴江市教育局关工委工作意见。以“三大主题教育”为载体,振奋精神,开拓进取,扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作,为青少年办实事、办好事,用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年的健康成长,以实际行动庆祝中华人民共和国成立60周年
一、召开关工会全体委员会议
3月16日召开关工会全体委员会议,学习吴江市教育局关工委工作意见和讨论08年学校关工工作。
6月25日召开关工会全体委员会议,讨论学习关于做好暑期区校联动工作有关事项。
10月10日召开关工会全体委员会议,讨论家长学校开展情况及征订《家长读本》、《关工周报》。经讨论,《家长读本》去年已征订327份、今年征订《关工周报》405份。
二、组织退休教师学习与活动
(1)3月5日学雷锋日,组织退休教师为社区居民服务。(2)4月10日组织退休教师学习与活动。内容:发动广大离退休教师撰写教育教学经验文章并编纂成书。
(3)重阳节组织学习与活动。内容:退休教师如何发挥余热。(5)帮困扶贫活动中退休教师捐款1000元。
三、讲师团活动
沈祖英:给家长讲课——如何教育子女 诸惠琴:给学生讲课——中学生要加强法制观念 蔡财生:给家长讲课——革命传统教育
汤心宽:给家长讲课——中学生特点及家教方法
四、退休教师社区活动
退休教师社区活动的参与率100%。参加腰鼓队、门球队、监督学生进网吧、志愿者活动。
五、学校关工委活动
(1)、1月15日开展千名“远离网吧”签名活动。寒假配合镇关工委开展“节水、防火、防电”活动。
(2)、2月26日桃源中学关工会和德育处开展“大手牵小手,爱心助成长”为主题的帮困助学献爱心活动。在活动中,全体师生人人为我校苏北对口支教学校泗阳县三庄中学的学生伸出一双温暖的手,有的赠十元,有的赠十几元,有的赠几十元,甚至有的赠一百多,更令人感动的是我校的困难生也不甘落后参加到捐赠活动中。这次活动中涌现出不少“爱心天使”,并评选出好几个“爱心团队”。
(3)、3月10日,关工委几位退休老教师带着文具用品,来到桃源镇民工子弟学校,向在该校师生进行慰问,为他们送去了书籍、本子、文具等学习用品(约1000元)。关工委的老同志鼓励孩子们要文明守纪、健康成长,在社会的关爱下,克服贫困、好好学习,将来成为社会有用的人才。学生们在感激之余说,他们将会把这种关爱化做学习的动力,努力学习,成为一名好少年,不辜负社会的期望。
关工委的退休教师沈祖英、褚惠琴,跟几位年轻教师亲切交谈,询问他们的教学情况,鼓励他们敬业乐业。老师们表示他们将为人师表,做人民满意教师,为社会培养出更多的栋梁之材。
(4)、4月28日学校关工委协助学校团组织在青年教师中,在广大学生中开展弘扬“五四”精神的革命传统教育活动。并进行演讲比赛。(5)、暑期教育学生科学地安排好休息、学习和体育锻炼,注意劳逸结合。组织学生进行蓝球、乒乓球、羽毛球比赛。引导孩子多读书,读好书,以拓宽知识面,要让孩子学会复习,学会自学,养成每天学习的好习惯,为新学期学习做好充分准备。暑假每位学生读二本好书,写二篇好文章(一篇是有关建国60周年征文),做二件好事,唱二首好歌。要求学生假期里积极开展各项社会实践活动,主动参与社区公益活动,为父母、为长辈、为社区的孤寡老人做一件力所能及的事;帮助父母做一些力所能及的家务劳动。
(6)、暑期学生志愿者活动,进社区为居民服务。
(7)、7月31日和8月22日由关工委组织30名双差生来学校进行心理疏导。
(8)9月份开展“庆祝中华人民共和国建国60周年”主题教育。在《祖国在我心中》征文活动中有5位学生获奖。在镇妇联组织的“绿色天使”征文活动中有6人获奖。
(9)10月18日关工委的退休教师沈祖英、褚惠琴,来到桃源镇民工子弟学校跟几位年轻教师亲切交谈,询问他们的教学情况,鼓励他们敬业乐业。并给予教学方法上的指导。为他们送去了书籍、本子、文具等学习用品(约600元)。
(10)关工委的退休教师褚惠琴给结对学生送去慰问品约200元。
4.梧州市倒水中学关工委工作总结 篇四
关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分,更是维护社会稳定与促进社会发展的重要保证。全面提高青少年的素质,关心教育好下一代是我们学校的重要工作职责,是全面建设小康社会的需要。现将我校关心下一代工作情况总结如下:
一、做好关工委常规工作
1.充分发挥学校关工委的作用。根据学校的德育工作要求,积极参与到德育工作的各个领域。
2.协助学校进一步做好留守学生教育工作。
3.关心和指导青年教师。一是动员和组织富有领导管理能力、教育教学能力和班主任工作经验的老领导、老教师,同在职骨干教师一起与青年教师进行师徒结对等教育培养工作。
4.积极做好本校教职工子女的关爱工作。对他们多关心,在节日上送点小礼物。
二、做好关工委自身建设
1.认真学习和贯彻执行市、长洲区关工委制定印发的文件。2.加强制度建设,推进关工委工作的制度化、规范化、科学化。工作汇报制度,即关工委每学期一次向学校领导汇报关工委工作情况;计划与总结制度,即年初有计划,年底有总结;家长学校、关工台账等各项常规工作制度。通过加强制度建设,推进关工委工作走上制度化、规范化、科学化的发展轨道
三、关爱留守孩子近年来,我校出现大量的留守学生,并连年趋上增趋势。这些留守学生的生活、学习等方方面面,在不同程度上都存在着大量的问题。如何让这些留守孩子,能安心在校学习,能健康成长?学校关工委在此花费了大量的心血,采取了一系列的办法和措施,并取得了一些成效。
1、摸清底细,了解情况
每个学期开学,学校就要求班主任摸清班级留守学生的人数、生活方式、学习和教育情况,通过师生谈话形式,了解孩子在家在校的表现,分析了存在的问题,为进一步关爱留守儿童,制定一系列措施做好充分的准备。
2、结对帮扶成长
学校关工委组织号召教师从生活上,在学习上,在情感上,更是在孩子们幼小的心灵中给予一点爱心的呵护!学校每位班主任,在平时繁忙的工作同时,坚持每月帮扶一名留守孩子,与这些“个性学生”及时交流,教育、感化转变他们的思想,让他们能朝正确的方向发展,能健康的成长,享受到学习的乐趣。
3、不断提高教师们的思想认识,不断总结关爱“留守学生”的方法经验,从而进一步提高我们关爱留守生的工作成效
结合我校办学规模的不断增大,学生人数不断增多特别是住校生增多的实际,进一步完善和调整了《倒水中学学生自主管理方案》,切实发挥学生的潜能,真正实现“解放老师、成就学生”,提高学生自主管理水平,构建学生对教育教学活动全方位自主管理的运行机制。本学期结合实际校情,开创学校学生自治管理新模式,提高整体学生管理水平。通过学生全方位参与的自主管理的运行机制,弘扬学生的主体意识、提高自我管理与自我发展的能力。
4、组织开展德育教育活动,培养学生遵规守纪的良好行为习惯
组织学生观看普法教育专家讲座宣传片,每月观看1—2次中央电视台《今日说法》栏目和中央电视台《社会与法》频道。并以此活动为契机,完成学生行为习惯养成教育的培训工作,从而稳步的推进素质教育的全面实施。
5、突出以爱国主义为主旋律,以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育
继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容,要充分发挥校园黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,充分利用学校丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。通过丰富多彩的课余活动,大力开展弘扬民族传统、民族精神的教育活动,培养学生的民族责任感和使命感。着重抓好爱国主义和传统美德教育,爱校教育、感恩教育等主题教育。
6、加强班级和校园文化建设
加强班级和校园文化建设,发挥环境育人功能。办好并不断更新宣传橱窗内容,设置保护环境的告示牌、名言警句牌。本学期运行处将在全校开展有特色的主题班会,充分利用学校现有的条件多层面、多角度地开展各类学生活动,创新活动,丰富学生的校园生活,培养学生的集体主义精神,在陶冶情操的同时,不断提高学生个人审美修养和综合素质。
7、加强与家庭、社会的联系,营造学生成长的良好社会环境
继续办好家长学校,加强对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,切实提高家长的教育水平和家教质量。科学指导家长们对学生的家庭教育的方法,探讨教育的途径,交流教育的经验。充分发挥了家长的功能,对学生在校外和家庭生活学习予以科学的指导,使学校、家庭、社会形成教育合力。
加强警校共育建设。继续加强与倒水派出所的联系,加强警校共育建设。公安与教育携手,学校与社会联动,以育人和防范为主,确保我校师生安全,共同维护校园及周边环境的良好秩序,努力构建平安和谐校园。
8、继续加强心理咨询和心理健康教育,培养学生健全的人格
学生心理健康教育与心理咨询工作是学校德育工作的一项重要工作。班主任积极对学生开展心理咨询。努力提高全体学生的心理素质和人格水平。特别是三、四、五月份要加强对初三学生的考前心理疏导工作,为学生的迎考备考做好服务工作。
9、抓好学校医务室工作,保障学生身体健康
认真贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》,强化学生常见并多发并传染病预防工作,不断完善学校卫生防疫和应急的长效机制;继续做好完善学校突发事件检测报告制度和依法报告制度,提高防传染病的能力。运行处和校医要因时制宜的组织开展各种宣传教育活动,通过校园广播、墙报、宣传橱窗及发放资料等形式,向全校同学进行健康教育、普及防病知识,以此来提高自我防控的意识。同时,继续开展病霉生物、传染病和艾滋病防治的宣传工作,确保师生的身心健康。
10、加强学生健康教育、文明卫生习惯养成教育和环境教育
加强师生健康教育、养成教育和环境教育。做到人人参与环境治理,形成人人讲卫生、爱环境,个个有文明习惯的风气,进一步推动洁净卫生、整齐规范和优美宜人校园建设,积极开展舆论监督,对违背卫生文明、公共道德、学生守则和学生日常行为规范的错误言行和现象进行批评教育,扎实做好校园的净化、绿化和美化,进一步增强师生的文明卫生意识。
5.中学个人关工委工作计划 篇五
一、加强学校关工委的自身建设,充分发挥学校关工委的积极作用
1、摆正学校关工委的地位,明确关工委工作的光荣使命,充分发挥学校关工委的作用。
学校关工委是在校党总支和校长室的领导下,以退休老同志为主体,在职同志参加的,广泛团结热心教育的自愿者参与的,全面关心青少年成长的群众性工作机构,坚持“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而行、立足实际、注重实效”的工作方针,全面推进素质教育,促进学校教育、家庭教育、社会教育的紧密结合。
2、加强学习,明确关工委的主要任务。
学校关工委针对学生的实际,坚持以德育为主线,以理想信念教育为核心,以社会主义思想道德建设为基础,以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主旋律,加强对青少年的社会主义思想道德和中华民族文化、中国革命理论教育,全面推进素质教育,把青少年培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律、身心健康的社会主义建设者和接班人。
一是以整理信念和爱国主义为核心,大力加强思想道德教育。今年是建党91周年和辛亥革命胜利101周年,我们将利用契机,采取举办报告会、座谈会、专题板报、征文演讲比赛、文艺活动和利用关爱书屋阵地等形式,在广大青少年中开展“学党史、知党恩、跟党走”教育活动。
二是继续加强法制教育,预防青少年违法犯罪。积极开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。加强帮教工作,积极参与加强网吧管理,净化文化环境。
三是切实加强农村科技教育工作。四是继续推动家庭教育和健康教育,全面提高青少年素质。积极配合办好家长学校。大力开展青少年心理健康教育。
三、进一步加大“双创建”工作力度。
“双创建”活动是推动关心下一代工作的有效载体。根据上级要求,结合我校实际,计划用五年时间,我校创建“五好”关工委活动。
四、扶危济困,扎实开展扶助“特困生”活动。
要把关爱“特困生”工作摆在日程上。还要协助共青团做好希望工程,把扶助“特困生”工作进一步做好。
五、建立关爱机制,加强留守儿童的教育和管理。
学校、家庭、社会共同加强对留守儿童的教育和管理,以三个方面加大力度:一要建立留守儿童三年细档案。我校将留守儿童的父母姓名及详细地址、家庭情况、联系电话、委托监护人或代理家长以及学生个人学习等情况登记造册。二要总结推广关爱工作经验。如建设“留守儿童之家”、推广“代理家长”、开通“亲情电话”等做法,要及时发现,及时总结推广。三要帮助学校解决留守儿童教育和管理中的实际问题。
六、强化自身建设,提高工作效能。
必须抓好“五个建设”。一要加强思想建设。认真学习中国特色社会主义理论体系,用科学发展观统领关心下一代工作。在实际工作中,要有“六心”,即深怀爱心、树立信心、坚持耐心、办事热心、学习虚心,争取重视和支持要将心比心,真正成为青少年的知心人。二要加强组织建设。要及时调整和充实学校关工委班子。要不断创新“十大员”和“五老”人员参加关爱工作的组织形式和活动模式。三要加强业务建设。四要加强作风建设。深入基层调查研究,宣传典型的人和事,不断总结推广经验。五要加强制度建设,使关公工作制度化,规范化。
青山中学关工委
青山中学关工委主要工作安排表
1、学习党的“六中”全会精神。
2、调整充实学校关工委组成人员。
3、学习贯彻县关工委工作部署,制定实施意见。
4、制定学校关工委工作计划。
5、视导学校关爱工作。
6、配合开展征文演讲比赛。
7、开展“五教”活动。
8、配合开展庆“五四”、“六一”、“七一”活动。
9、总结上半年关工委工作。
10、组织开展法纪教育报告活动。
11、在青少年中开展“党是阳光我是苗”教育活动。
12、开展帮困资助活动。
13、组织“双创”活动。
14、组织家教报告活动。
15、开展“留守儿童之家”工作总结评比活动。
16、总结全年工作。
6.板浦初级中学关工委工作总结 篇六
过去的一年,我们在上级关工委一的指导、学校党政统一领导下,配会学校各部门关心关爱下一代,学校关工委工作取得了可喜成绩。为了新的一年工作再上台阶,经关工委一班人认真讨论,现将2018年工作要点记录如下:
一、深入学习贯彻党的十九大精神,认真读研党的十九大报告和党章。准确领会把握党的十九大精神的思想和精髓、核心要求,原汁原味地学习好党的十九大精神。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
二、认真贯彻落实中共苍溪县委办公室苍委办函(2018)21号文和苍溪县关工委(2018)1号文件(即月事历)精神,把常规活动做好做扎实。
三、扎实推进青少年思想道德建设、立德树人。在立德树人铸魂工程上突出四个重点。一是理想信念教育。二是“党史国史”教育。三是法治教育,特别是宪法的教育。四是“传承红色基因,颂扬改革开放、实现美好梦想”教育。以“学雷锋”活动月、清明祭扫慰灵烈、“
五、四”青年节、“
六、一”儿童节、“
七、一”建党节、“9.30”烈士纪念日、“
十、一”国庆节、“
十二、九”运动纪念日为契机,强化宣传教育。让雷锋精神、五四精神、红军精神、爱国主义精神、在中国共产党领导下所取得的辉煌成绩深入人心。让青少年“感党恩、听党话、跟党走、做党的好孩子”。
四、助孤帮困、积极为青少年办实事、解难事。认真贯彻落实省关工委“巴中”会议、市关工委“旺苍”座谈会精神。开学后,在三月份内用一周的时间对留守儿童、“五失”青少年、事实无人抚养儿童要精准调查、登记造册。多多关心困境青少年疾苦,多做雪中送炭的实事好事,搞好精准关爱。
五、加强学习、固本强基,搞好关工委自身建设。
六、做好关工委工作地宣传报导。让党政布署、“五老”精神、老少共筑中国梦等亮点、事迹、信息得到传颂和弘扬。
七、办好家长学校,做好暑、寒假期校、村关工委联手关爱青少年工作。放假前半月将学生在校表现及学习成绩书面告之村(社)关工委常务副主任,并要求家长指导学生落实好苍溪县关工委(2017)6号文件精神。
金鸡欢鸣送旧岁,运值玉犬气象新。我们相信:在县局关工委的指导下,加上我们的主动努力,关工委工作在新的一年里一定会取得可喜成绩、再上新台阶!
7.板浦初级中学关工委工作总结 篇七
我校关工委工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,充分发挥“五老”作用,主动作为,努力为青少年办实事、解难事,开创全校关心下一代工作新局面。
一、我们要遵照上级组织的统一部署,认真学习,深刻领会五中全会的精神,把思想真正统一到中央对当前形势的分析和今后工作部署的精神上来,落实到我们的实际工作中去,使我们的关心下一代工作做到坚持围绕中心、服务大局,坚持一切从实际出发;坚持“急党所急、想青年所需、尽管工委所能”的工作方针;坚持发挥“五老”的优势和作用,努力把青少年培养成为建设有中国特色社会主义事业合格建设者和接班人,当好培养教育青少年工作的参谋和助手。
二、认真开展活动,提升青少年整体素质。
坚持以社会主义核心价值体系教育引领青少年,创新教育内容,利用报告和个别谈心等形势和方法,不断提高教育效果。
一是以整理信念和爱国主义为核心,大力加强思想道德教育。二是继续加强法制教育,预防青少年违法犯罪。积极开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。加强帮教工作,积极参与加强网吧管理,净化文化环境。
三是切实加强农村科技教育工作。四是继续推动家庭教育和健康教育,全面提高青少年素质。大力开展青少年心理健康教育。
三、进一步加大“双创建”工作力度。
“双创建”活动是推动关心下一代工作的有效载体。根据上级要求,结合我校实际,计划用五年时间,在我校创建“五好”关工委活动。
四、扶危济困,扎实开展“五助”活动。
五、建立关爱机制,加强留守儿童的教育和管理。
学校、家庭、社会共同加强对留守儿童的教育和管理,以三个方面加大力度:一要建立留守儿童三年细档案。各校要将留守儿童的父母姓名及详细地址、家庭情况、联系电话、委托监护人或代理家长以及学生个人学习等情况登记造册。二要总结推广关爱工作经验。如建立关爱网络、建设“留守儿童之家”、推广“代理家长”、开通“亲情电话”等做法,要及时发现,及时总结推广。三要帮助学校解决留守儿童教育和管理中的实际问题。
六、强化自身建设,提高工作效能。必须抓好“五个建设”。一要加强思想建设。认真学习中国特色社会主义理论体系,用科学发展观统领关心下一代工作。在实际工作中,要有“六心”,即深怀爱心、树立信心、坚持耐心、办事热心、学习虚心,争取重视和支持要将心比心,真正成为青少年的知心人。二要加强组织建设。要及时调整和充实学校关公委班子。要不断创新“五老”人员参加关爱工作的组织形式和活动模式。三要加强业务建设。四要加强作风建设。深入基层调查研究,宣传典型的人和事,不断总结推广经验。五要加强制度建设,使关公工作制度化,规范化。
东华中学
8.板浦初级中学关工委工作总结 篇八
通 知
学校各部门:
关心下一代工作是全党一项重要的育人工作,至关我国兴旺发达、强国兴邦的大事。为了加强未成年人思想道德建设进一步关心未成年人的成长,根据精河县教育系统关心下一代工作安排和目标责任书,结合我校实际情况经研究,决定成立学校关工委工作领导小组。现将领导小组组成人员名单通知如下:
组长:孙建峰(校长)
副组长:苏万忠 杨大威(副校长)常务副组长:杨承林(退休教师)秘书长:朱娟(团宣传委员)成 员:崔 军(政教主任)朱金香(教务主任)
赛力克(总务主任)
李爱花(工会主席)
石丽娜(团支部书记)
李 娟 少先大队辅导员
罗洪佳 孙爱芝 程素华(退休教师)校外辅导员: 石娟(副乡长)
王冰峰(托托乡中学法制副校长)
李浩(交警)
关工委办公室设立在校德育办公室,由德育主任崔军担任办公室主任。
附:托托乡中学关工委工作职责
二○一三年三月
附件:
精河县托托乡中学关工委工作职责
一、认真贯彻执行关工委的各项方针政策。在上级关工委领导下做好关心下一代工作。
二、加强学校关工委自身建设。
三、积极发动离退休老同志投身到关心下一代工作中来,为培养四有新人做出贡献。
四、对青少年进行教育。关工委的工作要从教育入手,并以教育作为主要职责,突出思想和道德教育的主旋律,坚持不懈地对青少年进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,革命理论、革命理想、革命传统、全心全意为人民服务教育,民主法制、社会公德、职业道德、家庭美德教育。引导青少年树立正确的理想、信念和价值观,不断提高青少年的思想道德素质。
五、培养青少年成长成才。为使青少年能够健康成长,关工委要把组织青少年学习科学文化知识作为重要工作,努力帮助青少年学科学、学文化、学实用技术、学专业技术技能,不断提高他们的科学文化素质,增强科技意识和建功立业的本领,为科教兴县作贡献。
六、保护和维护青少年的合法权益,教育挽救失足青少年。宣传贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《残疾人保障法》、《教育法》等法律和有关法规,开展法律咨询和法律服务,维护青少年合法权益。配合有关部门做好后进青少年的转化工作和失足青少年的帮教挽救工作。积极开展助学、助教、助医、助困等活动,为促进青少年健康成长办实事、办好事。
七、调查研究,为党和政府教育下一代提出建议。
9.板浦初级中学关工委工作总结 篇九
总结
我校关工委在县局关工委及学校的领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想和科学发展观统领我校关工委工作,全面贯彻落实县局有关关工委的文件精神,振奋精神,开拓进取,扎实有效地围绕我校中心开展青少年的思想道德建设工作,用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年的健康成长。
一、提高思想认识,充分发挥各部门指导作用。
关心青少年健康成长是全社会的共同任务,而学校对青少年的教育是不可替代的重要力量。他具有威望优势、经验优势、时空优势。因此,学校领导高度重视关工委的工作,把其作为重要内容列入学校整体工作的一部分予以重视。在工作中,结合我校的实际情况,积极发挥学校行政领导、政教处,团总支以及各班班主任相互协调、共同指导,抓好学生思想工作。
二、开展校园文明和法制宣传,增强师生法制意识
积极深入开展法制宣传教育活动,大力推进依法治教、依法治校工作。坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法治实践相结合。学校把普法教育列入德育教育的重要内容之一。每学期开学的第一天,学校都要对全校师生进行法制宣传教育和文明礼仪教育,期中还邀请派出所干警到学校作法制宣传讲座。在工作中,通过多种途径全方位展开法制宣传,使普法教育成为师生的必修课。还把道德教育、法制教育融入到每学科教学中去,渗透到课堂中去。学校政教处每月举行
“文明班级”评选活动,在学生中深入开展“人人争做文明学生,班班争创文明班集体”。通过各种活动的开展,激发了学生学习法律知识的积极性,使学生树立起自我保护的意识,增强遵纪守法的观念,做文明礼貌的好学生。
三、加强思想道德教育,树立爱国理想信念
学校每周星期一都举行升国旗活动,利用升国旗这一活动,对学生进行尊敬国旗、热爱国微等爱国主义教育。并利用国旗下讲话,对学生进行思想道德教育和弘扬中华民族的传统美德教育,让学生了解中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化,从而激发学生爱国情、报国志的理想信念。
四、关爱留守学生学习、生活,促进其健康成长
近年来,我校的留守学生出现连年上增趋势。这些留守学生的生活、学习等方面都存在着不同程度上一些问题。每学期学校都要求班主任认真调查摸底,掌握学生信息,摸清本班留守学生的数量和基本情况,学校还建立“留守学生”专项档案,加强对留守学生的管理。班主任、任课教师要悉心关心“留守学生”和“单亲家庭”学生,力求给每一个留守学生在心理上给予关爱,生活上给予照顾,学习上给予指导和帮助,要求班主任力求做到,留守学生不辍学,留守学生在班里学习不掉队,留守学生在校没有严重的违纪现象。让他们感受到集体的温暖,人间的真情,从而促进他们身心健康成长。
五、建立“学校、家庭”相结合,共同做好学生思想工作
家庭教育是未成年人教育的重要环节,同时家庭教育又是学校、社会教育的基础。良好的家庭教育,可以促进学生的健康成长;良好的家庭教育,可以促进社会形成尊师重教的良好氛围,净化社会风气。家庭教育在社会地位是无可替代的,所以我校为营造学生健康成长的良好环境的同时,每学期都不定期地召开家长会,以召开家长会这个为平台,做教师和家长的沟通桥梁。有这样的一个平台,班主任和科任教师可以和家长相互沟通,可以面对面地交流。通过沟通和交流,双方可以对其思想、学习、生活情况得到了解,可以有针对性地进行思想教育。
总之,关心下一代工作是时代赋予我们的神圣使命。今后,我校关工委工作将立足新起点,迈开新步子,使关工委工作再上一个新台阶。
双江民族中学
10.海子中学关工委工作简报 篇十
海子中学关爱留守儿童工作简报
海子中学关工委2014年3月18日
2014年(第2期)
海子中学对留守儿童情况展开摸底调查
一、海子中学留守儿童的现状
为全面摸清我校留守儿童现状,我们对全校留守儿童进行了专们调研。目前,我校共有学生678人,其中,“留守儿童”就有70人,占全校学生总数的10.4%,父母均在广东的“留守儿童”有67人,占“留守儿童”总数的29.5%。
二、留守儿童存在的主要问题
留守儿童长期处于一种特殊的形态中,通过调查,我校留守儿童存在的问题主要表现在以下几个方面。
(一)留守儿童教育问题
留守儿童学习状况令人担忧。一方面留守儿童的学习成绩不容乐观。在抽样调查中,我们发现绝大多数留守儿童的学习成绩为中等和中下等水平,学习很好的留守儿童只是少数。另一方面留守儿童的学习态度不积极。父母外出打工后,留守儿童在学习方面没有人督促和帮助,加上思念父母分散精力,影响了他们的学习积极性。
监护主体对留守儿童的教育缺位。留守孩子的监护主体是爷爷奶奶或外公外婆。这个监护人群体普遍存在着年龄偏大、没有文化或教育水平低以及身体素质差的问题。由于他们中大多数人自身的教育水平有限和思想观念落后,对留守儿童的教育起着一定的制约作用。
(二)留守儿童思心理问题
留守儿童正处于人格形成的关键时期,特别需要长辈尤其是父母的关爱与引导。相对于其他学生,留守儿童更需要家庭、学校及社会更多的关心和爱护。
三、对策建议
针对我校留守儿童普遍存在的生活缺关照、心理缺关爱、行为缺规范、家教缺知识、安全缺保障的“五缺”现象。
一是建立健全留守儿童档案,由班主任做好留守儿童的登记建档工作(父母的联系方式是必有内容),将其在校的表现记入档案,定期与监护人和外出务工家长联系沟通,及时反映学生的情况,帮助留守儿童健康成长。
二是提供沟通条件。学校开通亲情热线电话,方便外出务工家长随时与子女取得联系,了解子女学习和身体情况;设立心理健康咨询室,安排有经验的教师担任心理医生,及时帮助留守儿童解决心理上的困惑。
三是开展各类有益的活动并鼓励留守儿童主动积极参与。如主题班会、联谊会、心理健康教育、安全知识、道德法制讲座等,以提高留守儿童的自我保护能力和集体归属感。
报:海子乡基础教育管理组织发:各班班主任
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