八年级上册历史期末考试试卷

2024-10-25

八年级上册历史期末考试试卷(10篇)

1.八年级上册历史期末考试试卷 篇一

(岳麓版)

(闭卷

总分:40分 时间:35—40分钟)

命题人:湖北黄冈华英学校

夏杰

第I卷

选择题(共18分)

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共18分)

1.下图是列强侵华大事年代尺示意图,其中“?”(问号)处是事件和该事件的影响是()

A 辛亥革命

推翻了我国两千多年的君主专制制度

B鸦片战争

使中国完全沦为半殖民地半封建社会

C 北伐战争

推翻了北洋军阀和帝国主义的统治 D 鸦片战争

使中国开始沦为半殖民地半封建社会

2.在反对外来侵略过程中涌现了大批维护国家利益的民族英雄,下列人物及其活动不符合这一条件的是()

A

B

C

D 3..2011年是辛亥革命爆发100周年,海峡两岸都将举办庆典活动。如果要设立一个纪念馆,以纪念辛亥革命历史功绩,你认为该纪念馆应建立在哪一首义之地比较合适?()A 汉口

B 武昌

C 汉阳

D 南京

4.魏源编撰了一本书,该书的一句“师夷之长以制夷”带着理性救国的态度,写出了第一代“睁眼看世界的中国人”对国家前途的思考。这本书名是()

A 《四洲志》 B《海国图志》 C《庶民的胜利》 D 《天演论》

5.大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》以历史时间为脉络,反映了从1840年鸦片战争到2009年这169年间近代、现代、当代中国的历史。第二章《热血赋》,介绍的是从1921年中国共产党成立到1949年中华人民共和国成立的历史。如果你是一位导演,你将会选择下列哪些符合第二章《热血颂》主题的图片?()

① ② ③ ④

A ①②④ B ②③④ C ①②③ D ①②③④

6.2011年是伟大爱国者张学良病逝10周年纪念。

2001年10月15日张学良先生在美国檀香山病逝,中共中央总书记、国家主席江泽民发去唁电称:张学良先生是伟大的爱国者,他堪称中华民族的千古功臣。张学良先生的卓越功勋和爱国风范,彪炳青史,为世人敬仰。下列事件中反映了张学良以民族利益为重的事件是()① 宁汉合流 ② 东北易帜 ③ 西安事变 ④ 九一八事变后命令东北军撤出东北

A ①②③

B②③ C ②③④ D③④

7.洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动是1919年以前我国近代化在经济、政治、思想文化等方面的艰难探索活动。纵观这些探索活动,中国近代化过程的实质是向西方学习的过程,就学习内容而言,主要经历了以下变化()A由学习西方政治—学习西方器物(科技)—学习西方思想文化 B由学习西方思想文化—学习西方政治—学习西方器物(科技)C由学习西方器物(科技)—学习西方政治—学习西方思想文化 D由学习西方器物(科技)—学习西方思想文化—学习西方政治

8.台湾自古以来是中国领土不可分割的一部分,历朝历代不断加强对台湾管辖。17世纪以来台湾面临西方殖民者的侵占,中国人民进行了不屈的捍卫国家主权的斗争。到了近代台湾经历了割占——回归——分离的历程。这一“历程”分别与下列哪些战争有关?()

① 鸦片战争 ② 甲午中日战争 ③解放战争 ④抗日战争 ⑤抗美援朝战争 A ①②③

B②④③ C②③④ D②④⑤

9.“世界最难”宜万铁路(如下铁路示意图)于2010年12月22日通车,最后240米耗时1年,事实上,这条路101年前就开建了,前身是詹天佑主持修建的川汉铁路。由詹第一条铁路干线是()A.正太铁路

B.京张铁路

C.淞沪铁路

D.粤汉铁路

天佑独立设计和修筑的

第II卷

选择题(共22分)

10.(亮点题)近代化(现代化)包括经济上的工业化、政治思想上的民主化、社会法制化以及人们社会生活的近代化。洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动是1919年以前中国近代化过程中的重要探索活动,根据所学知识,回答下列问题:(8分)

(1)1910年是孙中山(如右图)逝世85周年,1911年是辛亥革峡两岸都展开了纪念庆典活动。简要概述孙中山的主要革命贡献中山临终遗言“革命尚未成功”的依据是什么?海峡两岸将举办年纪念庆典活动有何现实意义?(5分)

(2)国共两党是怎样应对“魔爪”的凶残? 维护中日关系健康发展是务,自中日之间发生撞船事件后,有人主张“抵制日货”来表达反日的?(3分)

11.(亮点题)阅读下列材料:(7分)

举世瞩目的中国上海世博会闭幕式于2010年10月31日晚上8时在世博文化中心举行。上海世博会闭幕式是中国在世博会上给世界的最后印象。回首上海世博会和上海历史变迁,再现了中国近代化(现代化)曲折的复兴之路。

材料一:1843年11月17日,首任英国驻沪领事巴富尔抵达上海到任,标志上海正式开埠。19世纪60年代,以“自强”为口号的洋务派创办了军事工业。由于在中国缺乏社会经济发展的稳固基础而困难重重:经费来源枯竭,原料、燃料供应不上,技术落后、人材缺乏等等,这使洋务派意识到必须是 “由富而强”,“寓强于富”。从70年代开始,洋务派“自强”兼及“求富”,在继续筹办军事工业的同时,着手筹办交通运输、采矿、冶炼、纺织等民用工业。洋务派为了挽回沿江沿海的航运业,抵制外轮的侵夺,李鸿章于1872年在上海创办了上海轮船招商局,它是洋务派创办的最大的民用企业。

命爆发100周年,海(1—2例即可)。孙辛亥革命爆发100周两国人民的共同任情绪,你是怎样看待

材料二:1915年夏天陈独秀从日本回上海后,便开始准备筹备《青年杂志》,几经商议后由群益书社出版《青年杂志》。在创刊号上,陈独秀发表创刊词《敬告青年》,对青年提出六点要求,吹响了新文化运动的号角。1919年6月3日以后马克思主义与工人运动相结合,1920年9月1日起,成为上海共产主义小组公开出版的机关刊物,北京编辑部被取消,改由新青年社发表。中国共产党成立后《新青年》成为中国共产党的理论刊物。

材料三:五四运动标志中国新民主主义革命开始。中国共产党成立后,一直探寻中华民族独立和解放之路,国共合作失败后,中国共产党开始了探索革命道路历程。结合材料和所学知识回答:

(1)材料一中上海最早开埠通商始于哪一不平等条约的签订?上海轮船招商局的创办体现了洋务派创办洋务哪一口号?结合材料,概括洋务派创办民用工业的主要目的。(3分)

(2)材料二中《新青年》在思想上的宣传内容发生了怎样的变化?材料记载了上海发生的哪几件大事?(2分)

(3)材料三表明了中国共产党成立后由国共合作到独立走上探索中国革命道路的转变。简述中国共产党在探索中国革命道路上进行了哪些曲折斗争?(2分)

12.中国人民历来就有反封建反侵略的革命传统,自鸦片战争以来,中国人民为了独立、自由、和平,抛头颅、撒热血,谱写了一曲曲壮丽的篇章。下列图片分别反映了相应的四个重大历史事件,结合这些事件和所学知识回答问题:(7分)

①奋勇冲向敌舰的致远舰

②群众欢迎北伐军

③ 彭德怀在前线指挥作战

请回答:

(1)上述图片反映的事件分别是什么?(2分)

(2)图①所反映的历史事件最终以失败结束,请简要说明最主要原因。图②、图③所反映的事件取得重大胜利的共同原因是什么?(3分)

(3)图③事件胜利有何意义?结合图②、图③事件的结局说说你有何认识?(2分)

2010年秋岳麓版八年级历史上册期末考试模拟题参考答案

1.D

2.B

3.B

4.B

5.C

6.B

7.C

8.B

9.B

10.(1)孙中山的主要贡献:创建了中国同盟会、制定了三民主义革命纲领;领导了辛亥革命,结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度;使民主共和的观念深入人心;创建了黄埔军校,实现了第一次国共合作。(任2例即可)依据:没有改变旧中国半殖民地半封建社会性质,没有完成反帝反封建民主革命任务。现实意义:(开放性答题)纪念革命先烈、激励后人为实现中华民族伟大复兴而奋斗;开创海峡两岸合作新局面,增强民族凝聚力和认同感等等。

(2)国共实现了第二次合作抗日,夺取了抗日战争的胜利。看法:(开放性答题)钓鱼岛是中国固有领土,维护和推进中日战略互惠关系符合两国人民的根本利益。“抵制日货”有爱国的一面,但这种狭隘的民族爱国情怀不值得提倡,应理性爱国!11.(1)《南京条约》“求富”。目的:补充军事工业的资金不足,为军事工业提供原料、燃料;抵制外国的经济掠夺;“寓强于富”等。

(2)由前期宣传“民主”、“科学”到后期宣传“马克思主义”。新文化运动、五四运动、中国共产党成立。

(3)发动南昌起义、秋收起义;建立井冈山革命根据地、建立红四军;开展土地革命、粉碎国民党四次围剿、红军长征、遵义会议确立了党的正确领导等。

12.(1)甲午中日战争、北伐战争、抗日战争。

(2)图①事件失败的主要原因:清政府的腐朽、落后;对外执行避战求和的投降路线等。图②、图③事件取得胜利的共同原因:战争的正义性;国共两党合作抗战;广大人民群众的参与与支持;苏联等国际援助(回答1点即可)。

(3)图③事件取得重大胜利的主要意义:抗日战争是鸦片战争以来,中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争。它洗刷了民族耻辱,成为中华民族由衰败到振兴的转折点。中国的抗日战争对彻底打败日本帝国主义具有决定性的作用,为世界反法西斯战争的胜利和人类文明的进步做出了重大贡献。(类似亦可)认知:国共合作、民族团结是民主革命胜利的重要保证;国共合作则民族兴,对抗则俱损!(类似亦可)

2.八年级上册历史期末考试试卷 篇二

1照样子,写词语。

秋雨萧萧往事悠悠

井井有条翩翩起舞______、_______、

火红 雪白_____、_____、________

2表示“看”的词语很多,例如:

瞻仰:怀着恭敬的心情看。__________:站在高处向远处看。

________

此外,我还知道其他表示“看”的词语有(越多越好,3个得满分,每多写3个加1分):

3神话故事是文学殿堂的瑰宝。《普罗米修斯》是希腊神话的名篇。在课外阅读中,你一定知道许多希腊神话中的神,例如主神宙斯、_______、______、等等。许多成语也跟神话故事有关,例如开天辟地______、______、__________

4每当我读到“林则徐、关天培、岳飞”这些民族英雄名字的时候,我的脑海中就会浮现出这些成语:_________;每当我读到司马迁、苏轼、李时珍这些饱学之士名字的时候,我的脑海中就会出现这些成语_______ ________ _______。

七、我能填:根据课文内容和自己的理解填空。(16分)

1充满神奇色彩的九寨沟是个令人向往的地方,那里________,古木参天,________,________,是个充满________的人间仙境啊!

2月夜,站在洞庭湖岸边。我会情不自禁的想起___________,_____________的诗句;除夕之夜,听到屋外爆竹声声,我会轻声吟诵起____________的诗句。

3我会对对子:和风对___________,白云对海马对__________,古木参天对_______,春回大地千山秀对________,风声雨声读书声声声入耳对_____________对_________。

4“不一会儿,这小家伙______________趴在我的肩上睡着了。它谁得好熟哇!不停地咂嘴,大概在做梦呢!”寥寥数笔,给我们描绘了一幅_________的美好画面,从中我们既能感受到__________,也能感受到__________。这正是“________”?

5今年4月份,我校邀请了著名作家曹文轩来校做报告,并开展了“走近曹文轩,感受纯美文学”读书活动。我读过他的作品有_____________ 。其中我最喜欢的是_____________,因为__________________________。

八、我会仿:照样子,我也会创造。(4分)

1苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍。(当做人来写)_______________________

2风起了,“呼呼”声好像在向天地万物示威。小树在风中低下了头,弯下了腰。树叶也“簌簌”地离开了树枝。垃圾袋飞上了天空,被窗前的树枝钩住了,在风中“哗啦——晔啦”地嚷着……(写一两句话,用上拟声词)

九、我会说:听懂对方的话,为对方着想,为别人分忧,准确表达自己的心声。(5分)

一天,小明和小华相约一起去观看冰雕展。小明准时来到了车站等小华,可时间已经过去一个多小时了。小华还是没有来。等,还是不等,让他左右为难。这时小东看到了小明。他们之间会展开怎样的对话呢?争取在其中用上一两句名言警句或诗词佳句。

小东:小明你准备到哪里去呀?

小明:________________

小东:____________

小明:____________

小东:____________

小明:_____________

十、我会读:认真把文章读两遍,后面的练习就会做。诚实与信任(节选)(6分)

事隔三天,一位陌生男子打来电话,他就是小红车的主人。

“噢!是你,很对不起,我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。”

“没有关系,已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”

“不,是我要向你表示歉意。请你把购货单据寄来,好让我把钱寄给你。”

“不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条,这使我很感动。”

“这是应该的,这笔费用应由我来支付。”

“不,人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚宴和信任,这比金钱更重要。我再一次谢谢你!”说完他搁下了电话。

1文中的“我”主动留下字条,是因为___________;“我”请车主把购货单据寄来,是因为“我”觉得

2 “你给我留下了诚实和信任”中“诚实”是指___________,“信任”是指_______________。

3从文中两人的“对话”我体会到了:______________________

南极(11分)

在地球的南端,有一个巨大的“冰箱”。它比中国和印度两个国家合起来还要大,这就是南极洲。南极洲和包围着它的海洋一起,通称为南极。

南极是世界上最冷的地方,年平均气温只有零下25度。

南极洲到处是终年不化的冰雪。有的覆盖在大地上,有的漂浮在海洋里。( )把世界上所有的冰分成十份,南极大陆( )几乎占了九份。这么多冰堆在一起,使南极的平均高度达到2350米,成为世界上最高的洲。这么多的冰如果融化了,可以使地球平面升高60米,英国、法国、美国,还有非洲西北部和大洋洲将全都淹没在波涛之中。

不过,不要以为南极有多吓人,这是个有生命的美丽的地方。南极( )没有花草树木,( )大陆上有郁郁葱葱的苔藓,海洋里有色彩斑斓的海藻,伴着洁白的冰雪,反射着灿烂的阳光,就像一座大花园。南极( )没有狮、虎、猴、鹿,( )有种类繁多的海鸟、海兽,企鹅走起路来摇摇摆摆,笨得可爱;海象、海豹、鲸时常游到这里玩耍;还有一种火柴头大小的南极蠓,别看它小,却是南极土生土长的动物。

1读一读文章,在括号里填上合适的关联词语。

2请你用最简洁的语言概括文童的主要内容。

3为了说明“南极洲到处是终年不化的积雪”,作者用____________的方法,使我们清晰地感受冰雪的数量多;为了说明南极是个“有生命的美丽的地方”,作者从__________两方面分别举例说明,使我们感受到了这里的生命与美丽。

4发挥你的想象,用生动的文字描写南极动物们活动的情景。(不少于50字。)

十一、我能写:我们爱读书,更爱读故事。善于想象的我,更会编故事!

1本学期,学校开展了“我们爱读书,争当小书虫”活动。在这项活动中,我的读书口号是:___________。(3分)

2请围绕“皮卡丘、刘翔、航天飞机”编写一个生动有趣的故事,如果能让读者从中获得一些道理,那就可以得高分了!题目自拟,400字左右。(25分)

部分参考答案

一、1春2细 密 牛毛花针细丝3薄烟绿得发亮青得碧你的眼

三、药(材)(继)续安(详)(销)毁

贪(财)邮(寄) 吉(祥)(消)灭

五、茁壮烦恼购买敏捷增添

六、1银光闪闪 文质彬彬烟火袅袅欣欣向荣息息相关冉冉上升漆黑桃红柳绿2眺望窥视俯视遥望凝视注视瞥瞪3太阳神阿波罗、智慧女神雅典娜、月亮女神阿耳特弥斯、战神阿瑞斯八仙过海,各显神通夸父逐日 愚公移山

七、1雪峰插云平湖飞瀑异兽珍禽诗情画意2湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏3,细雨红日 山羊平湖飞瀑日照神州百业兴 家事国事天下事事事关心 4竟人鸟和谐共处鸟对人的信任人对鸟的关爱信任能创造美好的境界5《青铜葵花》《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦黑瓦》《根鸟》

十、《诚实与信任》1我不小心把你汽车的反光镜碰坏了 这笔费用应由我来支付2在无人知晓的情况下主动给我留下字条相信我会实事求是处理事情,不担心我会乘机敲诈等

《南极》1如果……就……虽然……但是……虽然……但是……2南极冰天雪地,十分寒冷,但是个有生命的美丽的地方。3假设具体数字植物动物

3.八年级上册数学期末考试试卷分析 篇三

一、试题分析

试题难度适宜,能重视考查基础知识、基本技能和数学思想方法。部分题目可直接运用公式、定理、性质、法则解决,无繁难计算、证明,对教学有导向作用。

二、从学生的失分情况上分析教情与学情

1.基础题和中档题的落实还应加强。填空题(1—8)和选择题(9—15)均为基础题,主要考查学生对八年级数学中的基本概念、基本技能和基本方法的理解和运用。

从统计考生答卷情况来看,对于大部分小题考生的得分率普遍较高。某些试题涉及知识虽然基础,但背景新颖,需要考生具备一定的“学习”能力。考试结果表明,对于这样的试题,有相当一部分学生存在能力上的欠缺。例如:第14题。第4题学生往往讨论不全面只解答一种情况漏第二种情况导致失1分,所以基础题能得满分的考生不多。

2.学生数学能力的培养上还有待加强。(1)审题和数学阅读理解能力较弱。如第19题,其实在三角形全等中,曾讲过这种类型,但学生根本就没有理解此题,造成思维混乱。因而,无从下手;造成严重失分。(2)计算能力较弱。从所调查学生中可以看出,一部分学生的计算能力较弱。比如,第16题与第18题,这是送分题,但学生因为粗心而出错。(3)运用数学思想方法解决数学问题的能力还需加强。第23题各问题的难度层次分明,逐级递进,可以引导学生逐步深入思考。第21题由于配置了应用背景,需要考生具备一定的理解能力,学生在解决这一系列问题的过程中,可以表现出自己在从事观察、数学表达、猜想、证明等数学活动方面的能力,因而本题也较好地考查了过程性目标。从调查中可以看到学生的得分率都不高,学生所学知识较死,应变能力也不好。这说明平时教学中,注重的只是告诉学生怎么解,而忽略了为什么这么解,也就是只有结果没有过程。造成学生应变差,题目稍有变化,就不知如何下手。学生不会综合运用所学知识结合数学思想去解决问题,这也是优秀率低的一个主要原因。

三、今后几点措施

1.加强对课程标准的研究。比如从试卷中体现出来的:立足基础性、注重能力性、感受时代性、强调应用性、渗透探究性、关注创新性、重视综合性、体验过程性。特别指出的是考试过程也是学习过程。

2.加强对学生学习方法的指导和学习能力的培养。在后面的教学中应注重在课堂教学中发挥学生的主体作用,不光要传授知识,更应传授学习和考试的方法,注重学生能力的培养。今后的教学过程中,数学思想的教学要作为一个重点内容,使一部分优秀的学生真正能灵活运用数学思想解决实际问题,提高优秀率。

3.要养成反思的习惯。每次考完我要好好分析、研究学生的试卷,分析一下学生错误的主要原因,最好是分析到每个学生,指出学生的问题所在,反思自己在前一阶段中的得与失,从中获取经验和教训,并及时调整自己的教学,使自己的后一阶段的教学中更有针对性。另外,还应该培养学生养成反思的习惯,使学生的学习更有针对性、主动性和实效性,使学生能力的提高更快。

4.八年级历史期末考试试卷分析 篇四

陈伟奇

时间如白驹过隙,翩转飞逝。转眼间,八年级上半学期已经结束。纵观此次期末考试,对二、三、四单元的考察内容比较多。本次期末考试重基础,同时注重对学生各个方面能力的测试。

一、试题整体分析 1主要特点(1)考查内容。以教育部制订的全日制义务教育《历史课程标准》(实验稿)中“内容标准”所规定的内容为考查范围,以新旧课标共同规定的学习内容为重点,以现行人民教育出版社出版的八年级历史上册实验教科书(经全国中小学教材审定委员会初审通过)的知识内容为依托进行命题,每一课中的楷体字(小字)部分不在考试范围之内。(2)题型及分值比例。选择题占 50%,25 道小题,50 分;非选择题占 50%,3道小题,50 分。

(3)试题突出对教学重点内容的考查,尽量联系社会热点,注重运用材料进行提问角度的创新;重视考查学生阅读材料、获取并处理历史信息的能力,陈述历史问题的表达能力,以及知识迁移能力;没有考查需要死记硬背的细微知识点;试题的“现实感”强,试题所选用的材料和所创设的情景,贴近学生生活。2.总体得分情况

本次期末考试学生平均分79.1分,试题难度 基本符合命题要求;试题信度高 , 考查出了学生的真实学习水平。具体得分情况见各部分题目分析。

二、选择题(第 1—25 题)分析 1.考查情况分析

试题取材比较广泛、新颖,设问灵活,符合既定的命题要求,注重比较、判断、评价、分析、概括和处理材料等能力的考查,难度符合要求,有很好的信度。2.得分情况分析

试题命制科学合理,没有偏题、怪题,题量、阅读量适中,难度适当,绝大多数学生得分情况良好。3.突出问题

一部分学生对重大史实记忆不准确或对题意理解错误,或对选择题缺乏必要的解答技巧,导致错答失分。4.教学建议

(1)指导学生加强对重要历史人物、重大历史事件的掌握。教师要对各个历史时期的重要历史人物、重大历史事件反复强调,通过不同的角度、不同的史料让学生进一步加深对重要历史人物、重大历史事件的印象。(2)指导学生提高审题的准确性。在指导学生认真阅读试题图文信息的同时,要特别注意指导学生推敲、搞清命题意图,这是提高审题准确性所必需的步骤。(3)指导学生进一步熟练掌握和运用选择题的解答技巧。直选法、排除法、比较法等都要经常训练,努力达到得心应手的程度。

三、非选择题第 26 题分析

(一)考查意图

第 26 题是以文字材料切入,考查政治制度,的历史知识的同时,蕴含了历史教学“尊史重今,知史鉴今”的理念。

(二)答题情况

第 26 题共 16 分。其中基础知识点的再现占 10分,总结感悟提升方面占 6 分。本题有一定的考查梯度和难度,考生层次、能力通过分数一目了然。总体来看,第 26 题考生得分较低。

(三)失分原因

1.对重要历史事件的基本知识掌握不牢如第一问中:解释一下文中“师夷长技”的含义?许多同学答错。其实平时老师经常强调,学生熟视无睹。

2.分析问题、解决问题的能力欠缺,可能是因为教师们平时只注重解题理论方法的讲述,而没有通过具体题目的足量训练来强化这类问题的解题方法与技巧。

3.考生总结历史、感悟历史和提升认识的能力较差,有部分考生答案跑题、杂乱无章,语不通,句不顺,胡乱联系,词不达意,造成失分。

(四)教学对策

1.要夯实基础。在平时教学中,要进一步加强对基础知识、历史专用词语的掌握和运用。特别是书面表达,一定要力求准确无误。

2.要加强对学生学习方法的指导与培养。答题时要注意与所学的教材知识相结合,切记天马行空、乱答一气;答题要规范,字迹要清楚、工整。

3.要加强对教材的挖掘与整体认知,注重前后知识的联系,提高自身驾驭教材的能力,引领学生对散碎的基础知识形成一条知识链,进而形成一个知识网,决不能只给学生呈现一盘散沙式的知识堆。

四、非选择题第 27题分析

(一)考查意图

第 27 题考察五四运动和长征,不仅考查了学生对基础知识的掌握,也考查了学生如何分析材料、理解和运用材料的能力,还明显考查了学生对“爱国主义”和“正能量”的进一步理解。此题第一问和第二问在考查知识点的同时,更加注重了学生从材料中提取信息的能力;第三问既重点考查了学生的历史探究能力,又考查了学生运用所学历史知识解决实际问题的能力。

(二)得分情况。通过数据分析,此题难易适中,学生得分情况尚可。

(三)失分原因

1.基础很不扎实。本题第一、二问的答题情况告诉我们,许多学生对重要史实掌握得很不扎实,他们的历史知识是贫乏的。

2.审题不清。不认真读题,不理解题意就急于答题,是许多初中学生都存在的问题。

3.厌烦材料解析,不读材料就答题。有相当一部分学生不是看不懂材料,而是根本就不看材料。据平时教学观察,这些学生对材料解析有抵触感,一提阅读材料,就心烦意乱。这在一定程度上反映了我们的历史教学对材料解析的指导是不够到位的。

(四)教学对策

1.重视基础知识的掌握。

基础知识,就好比是盖房子要打地基一样 , 没有坚实牢固的地基,房子就没有稳定性。要通过灵活多样的形式,指导学生掌握基础知识,尽量减少对死记硬背的依赖。比如,教师可以编写、搜集一些有利于学生掌握历史知识的顺口溜、记忆歌谣,也可以充分利用多媒体增加学习兴趣,还可以运用知识结构、图示、表格等方法来帮助学生加深对历史知识内在联系的认识。总之,引导学生采用正确的学习方法,夯实基础,是必不可缺少的。2.加强答题方法的训练和指导

(1)加强学生从材料中提取有效信息能力的培养。教师在平时要加强材料题的训练和做题方法的指导。首先,阅读问题,明确问题,抓问题的关键词。然后,带着需要解决的问题阅读材料,提取有效的信息。最后,总结整理出答案。

(2)加强答题技巧的总结。例如,对第 27 题第三问中“从他们身上我们应该学习那些优秀品质”的回答,有的同学回答不全面,从而失掉了分。其失分原因固然与学生思维不够开阔有关,但也暴露出教师在平时教学中对答题技巧的总结不细致、指导不到位。3.努力上好活动课

几乎所有的历史老师都忽略了活动课的重要性,活动课能开阔学生视野、突出学生的主体地位、促进历史学习和其它学科的整合、增加历史学习的丰富性和趣味性、提高学生自主学习的能力。活动课开展好,回答本题第三问就很简单了。

五、非选择题第 28题分析

(一)考查意图

第 28 题考察解放战争,又着重考查了学生结合所学知识分析史料、理解史料和运用史料的能力。本题非常符合当今历史中考命题的趋势。

(二)得分情况

第 28 题分值 18分。其中,基础知识再现占 8分,从材料中获取有效信息约占6 分,自我总结概括(开放性题目)约占 4分,分值安排十分合理,既能保证一般程度的考生得到相应的分数,又能让优等生的本领得到充分施展。在调查中,多数同学得 12—18 分。

(三)失分原因

1.审题不够认真,提取有效信息的能力不够,需要提取出有效信息方可得满分。

2.对基础知识掌握不牢固。部分学生得分很低,毋庸置疑,这些都是由于学生对重要的历史基础知识掌握不牢所造成的。

3.错别字太多,粗心大意失分。

4.答题不规范,表述不准确。平时,老师经常要求答题做到“三化”:段落化、要点化、简洁化。但有的考生在考试时满卷乱写,长篇大论,却没有要点。好多同学长篇大论,杂乱无章,既没有突出要点,又表述不清,因此造成失分。

(四)教学对策

1.加强基础知识教学。对于历史基础知识,必须通过纵横联系,分析重要史实之间的因果联系,帮助学生进行理解和掌握。在掌握的基础上,还要注意书面表达训练,力求书写无误。

2.加强审题能力训练。既要让学生明确字面意思,又要让学生善于推敲命题人的意图。要通过各种类型的具体题目进行解释和训练。

3.加强解题过程的细化分析,要把解题的全部过程详细地展示给学生。在平时训练过程中,要注意给学生或者让学生展示出尽量详细的解题过程,只有这样才能让学生明确解题的具体程序和步骤,才能真正学会回答问题,才能不断提升解决问题的能力。

5.九年级世界历史上册期末考试试卷 篇五

一、单项选择题。(每题2分,共30分)

1.日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是()

A.大化改新

B.商鞅变法

C.明治维新

D.1861年农奴制改革

2.在四川抗震救灾的现场上,到处活跃着带有“红十字”标记的医护人员。“红十字”成为舍己救人的象征,始于耶稣被钉死在十字架上,据此,你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教()

A.佛教

B.道教

C.基督教

D.伊斯兰教

3.2008年3月24日,第29届夏季北京奥运会的圣火在希腊的雅典点燃。从历史上来看,古代希腊是()

A.东方文明的摇篮

B.游牧文明的摇篮

C.西方文明的摇篮

D.农业文明的摇篮

4.阿拉伯数字是东方文明的重大成果。创造发明“阿拉伯数字”的是()

A.波斯人

B.阿拉伯人

C.古印度人

D.古埃及人

5.使欧洲从以神为中心过渡到以人为中心,唤醒了人们积极进取精神、创造精神和科学试验精神的最伟大的、进步的变革是()A.文艺复兴

B.启蒙运动

C.日本的明治维新

D.俄国1861年改革

6. 右图是自由女神像,她右手高擎火炬,左手握着一块铭板,上面 刻有日期:1776年7月4日。它所代表的是()

A.《独立宣言》发表的时间

B.萨拉托加战役的时间 C.美国独立战争开始的时间

D.英国承认美国独立的时间

7.通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的方法之一。与“哥伦布、沟通四大洲、引发殖民掠夺”三个关键词都相关的历史事件是()A.新航路的开辟

B. 文艺复兴

C.法国大革命

D.英国资产阶级革命

8.第一次工业革命丰富了英国伦敦棉纺织业老板查理德的生活,在当时他可以()

A.在电灯下分析企业经济数据

B.驾驶汽车欣赏伦敦夜景 C.搭火车外出考察

D.使用有线电话谈生意 9.18世纪后半期,在世界各大洲建立了殖民地,号称“日不落帝国”的是()

A.西班牙

B.葡萄牙

C.荷兰

D.英国 10.世界历史上各国走势资本主义道路的方式多种多样。你认为俄国和日本走上资本主义道路的方式是()

A.改革

B.民族独立

C.革命

D.统一战争 11.林肯当选成为美国内战的导火线,这是因为()A.林肯支持奴隶制

B.林肯主张逐步废除奴隶制

C.林肯同情南方种植园主

D.林肯抵制废奴运动

12.明治维新后,壮大力量的日本,开始了对其他国家的侵略,其中最为典型的事例是()

A.甲午中日战争

B.倒幕运动

C.南北战争

D.废奴运动 13.如果让你为美国著名的“发明大王”配音,可以选择的台词是()A.“天才是1%的灵感加99%的汗水。”

B.“我要扼住命运的咽喉,它绝不能使我完全屈服。”

C.“如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”

D.“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会为它的重负所压倒。”

14.在物理学上,为了纪念一位伟大的科学家,将他的名字定为“力”的单位,这位科学家是()

A.哥白尼

B.牛顿

C.爱因斯坦

D.达尔文 15.1851年,第一届世界博览会在伦敦举行,在这次博览会上,人们可能看到()

A.内燃机

B.电子手表

C.蒸汽机模型

D.电动车

二、材料解析题:(共20分)

材料一:一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”

材料二:战役中一位战地记者写道:“整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累„„到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。”

材料三:2003年11月11日是第一次世界大战结束纪念日,11点,伦敦海德公园的纪念活动拉开了帷幕。在两分钟默哀后,英国女王伊丽莎白二世亲自为阵亡纪念碑献上花圈。英国首相布莱尔在纪念仪式上致辞,缅怀在战争中死难的人们。

请回答:

1.“火药桶”指的是欧洲什么地区?(2分)

2.哪一件事就像“一粒火星”点燃了“火药桶”?(2分)

3.材料二反映的是一战中的什么著名战役?(2分)

4.2003年11月11日是一战结束多少周年纪念日?(2分)

5.写出一战的交战双方及结果,并说明一战的性质如何?(6分)①交战双方:

(window.cproArray = window.cproArray || []).push({ id: “u3054371” });

③性质:

6.“一战”对世界产生了什么后果?(3分)

7.第一次世界大战的惨重后果给我们什么启迪?(3分)

6.八年级上册历史期末考试试卷 篇六

1.目前我国境内已知最早的原始人类是( )

A、元谋人 B、北京人 C、半坡人 D、山顶洞人

2.我国原始农耕时代几项世界性的贡献是 ( )

①种植粟 ②能制造陶器 ③种植水稻 ④挖掘水井 ⑤发明瓷器

A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①③⑤

3、中国人自称是“龙的传人”。龙的形象突出地反映了( )

A.中国人善于想象B.华夏族是由不同部落融合而成

C.中华民族的锐意进取精神 D.中华民族的团结友爱传统

4、西周的众多诸侯是通过( )产生的

A.奴隶制 B.世袭制 C.分封制 D.禅让制

5、秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要原因是 ( )

A.更多使用铁制农具 B.实行商鞅变法

C.重视水利工程建设 D.牛耕得到推广

6、商鞅的变法措施对后世影响最深远的是( )

A、废井田,开阡陌 B、奖励耕战

C、建立县制 D、承认土地私有,允许买卖

7、我们今天的汉字,是从( )文字发展而来的。

A、钟鼎铭文 B、甲骨文 C、大篆 D、隶书

8.秦统一后,全国统一使用的规范文字是 ( )

A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书

9.成为我国两千多年封建文化正统思想的是 ( )

A.道家思想 B.墨家思想 C.儒家思想 D.法家思想

10.秦朝“焚书坑儒”,西汉实行“罢黜百家,独尊儒术”,其根本着眼点在于( )

A、压制知识分子 B、有区别对待古代文化

C、完善法律体制 D、加强君主专制统治

11.西汉是我国历史上一个重要朝代。西汉时期出现经济发展,政治、思想、文化大一统局面是在( )

A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝

12.两汉时期,为促进汉族和少数民族关系的发展,作出过重大贡献的人是( )

①卫温 ②甘英 ③张骞 ④王昭君 ⑤班超 ⑥文成公主

A、②③④⑤ B、①②③④ C、③④⑤ D、④⑥

13.x疆地区正式归属中央管辖开始于( )。

A.公元前138年 B.公元前127年 C.公元前1 D.公元前60年

14.东汉末年,曹操在割据混战中取得政治优势地位的原因是 ( )

A.“挟天子以令诸侯” B.实行屯田制

C.招贤纳士 D.打败强敌袁绍

15、在历史课上,同学们讲了许多关于三国鼎立的故事,下列哪个故事所反映的史实对三国鼎立局面的形成影响最大( )

A、官渡之战 B、赤壁之战 C、三顾茅庐 D、七擒孟获

16.下面对三国鼎立局面的评价,正确的是( )

A、战乱频繁,破坏了社会经济

B、封建国家分裂,不利于统一

C、破坏了民族关系、不利于民族融合

D、局部统一,为全国统一创造了条件

17.晋南朝时,江南经济发展的两大原因是( )

①北方人口大量南下 ②南方自然条件优越 ③南方统治者非常重视农业生产 ④南方没有战乱

A、①② B、②③ C、③④ D、①④

18、“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,描写的( )少数民族境内的美好风光。

A、羌族 B、羯族 C、匈奴 D、鲜卑族

19、司马迁是我国古代杰出的史学家、文学家,他写的一部不朽的史学和文学名著是( )

A、《春秋》 B、《汉书》 C、《资治通鉴》 D、《史记》

20、在世界历史上第一次把圆周率的数值精确地推算到小数点以后第七位数字的数学家是( )

A、贾思勰 B、郦道元 C、祖冲之 D、顾恺之

二、知识填空(每空1分,共计8分)

21.战国时期,秦蜀郡守李冰父子主持修建了世界闻名的水利工程______________,被列为“世界文化遗产”名录;目前世界上发现的最大的青铜器是商朝的______________,它的复制品已在20被联合国永久收藏,复制品被命名为“中华世纪鼎”。

22.秦汉时期,对待儒学态度截然不同的两个皇帝分别是______________和______________。

23.被后世称为“医圣”的是______________;被后世称为“书圣”的是____________。

24.曹军以少胜多、奠定了统一北方的基础的战役是______________;奠定三国鼎立基础的重要战役是______________。

三、 材料解析(每小题10分,共计10分)

25、请阅读下列材料,回答问题。

大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,

壮有所用 ,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。大人世及以为礼,成果沟池以为固.故谋用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也。......是谓小康。

请回答:

①上述资料所讲的两个时代有什么不同?

②文中“天下为公,选贤与能”是指的哪种更替首领位置的办法?

③从第二段资料看更替首领位置的办法有了什么变化?

④两者相比你认为哪一种是进步的?你喜欢哪一种?

四、各抒己见(每小题13分,共计26分)

26.在治理国家的问题上,儒、法、道三家的思想主张有什么不同?根据你对三种思想的看法,就学生拉帮结派现象如何遏制问题给学校政教处写一份建议书。

27.对秦始皇的评价,众说纷纭:有人认为他是杰出的地主阶级政治家;有人认为他是一个暴君。你怎样看?(表明观点并说明理由)

五、 以史为镜(每小题8分,共计16分)

28、大禹治水”是造福于炎黄子孙的伟大功业,对中华民族做出了巨大贡献,谈谈大禹治水给你的启示。

7.八年级上册历史期末考试试卷 篇七

二、组合列举题

21.(1)平型关大捷 (2)台儿庄战役 (3)百团大战

22.(1)辛亥革命 (2)西安事变

三、判断改错题

23.(1)错误:《民报》; 改正:《申报》

(2)错误:上海印书馆;改正:商务印使馆。

(3)错误:辽沈战役;改正:淮海战役。

(4)错误:19;改正:19

四、表格(10分)

24.

时 间 地 点 历史事件 历史意义

1921年 上海 中国共产党的诞生 她的诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党中国革命的面貌就焕然一新了。

1927年 南 昌 南昌起义 打响了武装反抗国民党反动派的第一枪

1935年 遵 义 遵义会议 这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党的生死攸关的转折点。

五.材料解析题

25. (1)五四运动 “外争主权,内惩国贼”

(2)是中国新民主主义的开端

(3)材料一的事件是材料二运动爆发的导火索;材料一中中国遭遇说明国弱被人欺。

8.八年级上册语文期末试卷 篇八

亲爱的同学:

八年级的语文学习又过了一半啦,寒假来临之际,让我们一起来驻足回首,品美文,创佳作,发挥特长,展示自我,享受语文的乐趣。那么,让我们一起在语文思维的王国里畅游吧!相信,成功的欢乐一定属于你!

一、语言积累和运用(20分)

1、请根据拼音在下面句子的空缺处写上汉字(4分)

2005年春节晚会上,精美绝lún()的舞蹈《千手观音》给观众留下了非常深刻的印象。邰丽华与20位同伴结为一体,以“千手观音”的形象立于莲花台上。她们在镶qiàn()着一千多只手的金bì()辉煌的拱门下,用翩的舞姿和斑lán()的色彩,“诉说”她们内心世界的美丽话语。

2、古诗文填空(10分)

(1)在《春望》中,春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情,即所谓“。”

(2)读下面的一段话,每句话都会令你想起一个名句,根据你的理解,任选其中的两句话,填写在下面的横线上。

崔颢的乡愁汇成了滔滔江水,杜甫的雄心量出了泰山的高度,刘禹锡将满腔豪情写入秋季的天空,陆游把杀敌报国之情化为一梦。

(3)去年六月,举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象展现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“,”的凄异景状一去不复返。

(4)“”一句是《承天寺夜游》一文中写月光的高度传神之笔,句中没写一个“月”字,却无处不见皎洁的月光。

(5)大自然是五彩缤纷的,我们的古诗词中有大量描写色彩的句子,请写出两句含有色彩词语的诗词。①②

3、导语是对消息核心内容的概括。请在下面这则消息的横线上补写导语。(2分)

本报讯,今天是徐州沦陷纪念日。

记者了解到,9名老人分别来自上海、北京、镇江、济南、南京、长沙等地,但都是徐州籍,年龄最大的86岁,最小的也已83岁,值抗日战争胜利60周年之际,老人们相约在徐州沦陷日前夕,相聚到徐州,重话昔日的峥嵘岁月,再游当年生活、战斗过的地方。

前日上午,他们参观后感叹徐州的变化太大了。这些老人们谈起徐州沦陷前后的战斗经历,慷慨激昂,还激动地唱起了《教亡军歌》。

4、名著阅读:(4分)(1)《朝花夕拾》原名《_________》,是鲁迅的回忆性散文集,请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容:___________________________________。

(2)鲁迅在《二十四孝图》里,针对“”、“”、“”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

二古诗文赏析(6分)

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然

5.此诗的作者,(朝)诗人。此诗是开元二十五年,王维以监察御史身份出使边塞时所作。(2分)

6..此诗表达了作者什么样的思想感情?(2分)

7.赏析“大漠孤烟直,长河落日圆”(2分)

三 文言文阅读(18分)

(一)(10分)

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日,更定矣,余拿一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白;湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余,大喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”

8、解释句中加点字。(2分)

是日,更定矣()湖中焉得更有此人()..

余强饮三大白而别()问其姓氏,是金陵人,客此()..

9、翻译下列句子。(2分)

(1)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

(2)及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”

10、回答下面问题。(3分)

(1)“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”,我们可以联想到柳宗元的哪首诗?(1分)

(2)文中描绘西湖雪景采用了什么写法,这种写法有什么特点?(2分)

11、运用下列词语写一段关于雪景的话(词序可调整)。(3分)

漫天飞舞银装素裹玉树琼枝粉妆玉砌冰雪世界

(二)(8分)昔有愚者,常于室外悬履为记。一日出户,及午,忽暴雨。其妻收履,至暮,愚者归,不见履,讶曰:.

“吾家徙乎?”徘徊不进。妻见之,曰:“是汝家,何不入?”愚者曰:“无履,非吾室。”妻曰:“汝何以..

不识吾?”愚者审视之,乃悟。..

12、解释加点的字。(2分)

①及②徙③是④审视

13、下列与“汝何以不识吾”句式相同的一句是()(2分)

A、但少闲人如吾两人者耳B、见渔人,乃大惊,问所从来

C、莲,花之君子者也D、何陋之有

14、翻译文中划线句。(2分)

昔有愚者,常于室外悬履为记。

15、文中愚者固然可笑,而从这笑话中我们又明白了什么道理?试简要归纳。(2分)

二、现代文阅读

(一)(12分)

克隆技术会给人类带来极大的好处。例如,英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的α-I抗胰蛋白酶的母羊。这种羊奶的售价是6000美元一升。一只母羊就好比一座制药厂。用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢?最好的办法就是“克隆”。同样,荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛,以色列LAS公司育成了能生产血清白蛋白的羊。这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖?答案当然还是“克隆”。

母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物骡,然而骡不能繁殖后代,那么,优良的骡如何扩大繁殖?最好的办法也是“克隆”。我国的大熊猫是国宝,但自然交配成功率低,因此已濒临绝种。如何挽救这类珍稀动物?“克隆”为人类提供了切实可行的途径。

除此之外,克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都有不可低估的作用。不可否认,“克隆绵羊”的问世也引起了许多人对“克隆人”的兴趣。例如,有人在考虑,是否可用自己的细胞克隆成一个胚胎,在其成形前就冰冻起来。在将来的某一天,自身的某个器官出了问题时,就可从胚胎中取出这个器官进行培养,然后替换自己病变的器官。这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”。有关“克隆人”的讨论提醒人们,科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展,对社会的渗透越广泛深入,就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。我想用诺贝尔奖获得者、著名分子生物学家J.D.沃森的话来结束本文:“可以期待,许多生物学家,特别是那些从事无性繁殖研究的科学家,将会严肃地考虑它的含意,并展开科学讨论,用以教育世界人民。”

16、课文从哪些方面写了克隆技术造福人类?(3分)

17、文段运用了哪些说明方法?(2分)

18、文中划线一句中“悲”指的是什么?“喜”又是指什么?(2分)

19、作者最后引用沃森的话目的是什么?(2分)

20、你是如何看待“克隆人”问题的?请谈谈你的看法。(3分)

(二)生日(14分)

(1)30岁生日,我点燃了53支蜡烛。

(2)妻子边找酒瓶边唠唠叨叨地说:“没听说谁的生日得提前两天过的,害得我啥也来不及准备。”桌面上摆着生日蛋糕、啤酒、果仁朱古力和许多带壳的炒花生,这最后一样是我母亲生前十分喜爱的食物。

(3)屋里的电灯灭了,烛光的火苗一齐跳起了“迪斯科”,为它们伴奏的曲子,是我指定的一首由民歌改编的轻音乐曲《天女散花》。(a)我的眼睛湿润了。

(4)母亲穿着那件深蓝色夹衣坐在藤椅中,她已经病恹恹的,说话要强打起精神,只有脸上慈爱的神色是儿子每时每刻都能从愁容中分辨出来的。她说:“明天,是你29岁生日,过不过?”

(5)(b)我的心不禁震颤不已。母子异地生活多年,我从来就没有记住自己的生日,而它却像神圣的钟声,定时在母亲的胸怀里撞响。

(6)然而,我不忍心让妈妈为此劳神,她患的是晚期肝癌,千里迢迢投奔到我所在的城市,唯一需要的是治疗和休养。我说:“妈,这次不过了吧,已经没这习惯了。”

(7)母亲的眼光停滞在我身上,良久,又停滞在自己的足尖上,最后她说:“不讲究就算了”话语里分明藏有叹息和莫名的遗憾。..

(8)我们大家对她隐瞒了病情,但是她有了预感,因此,她有遗憾,我们是理解的。在她病逝之后我才发现,母亲深感遗憾的绝不限于这一点。给母亲立墓碑时,查阅她的生卒年月,我吃惊地看到一行字:“生于1934年12月14日。”假如我们也想着给母亲祝寿的话,每年母亲的生日恰好比我的早两天!

(9)我懂了,可是懂得太迟了。母亲在最后的日子里惦记着儿子的生日,又何尝不希望儿子关切地问一句,头一次也是最后一次为她的生日作些许表示呢!可是,儿子竟让她带着莫大的遗憾去了„„ ..

(10)妻子和牧牧笑咧咧地入席就座,一个为我斟酒,一个为我切蛋糕。

(11)牧牧举起酒杯,眨眨眼睛,大声说:“爸爸,庆贺你的生日!”

(12)(c)我百感交集,本来湿润的眼睛更无法睁开了,我将牧牧抱过来骑在膝上,和他头碰头地说:“今天不是庆贺,是纪念。来,牧牧吹蜡烛。”

(13)牧牧吹一支数一个数,吹到20支就发现了问题,“怎么这么多呀!”

(14)儿子和妻子都看着我,眸子里映出不同色调的烛辉。我对儿子说:“吹吧,吹完了讲个故事给你听。”

(15)牧牧吹完了,我当真讲了一个“故事”,还告诉他别学“故事”里的那个人。他听懂没有很难说,但垂头啜泣的妻子肯定是听懂了的。

21、第(1)、(2)段中有三处暗示了此次生日的特殊,这三处分别是什么?(3分)

22、联系全文看,标题“生日”包含了哪些内容?(1分)

23、第(7)段中说“话语里分明藏有叹息和莫名的遗憾”,第(9)段中说“儿子竟让她带着莫大的遗憾....去了„„”。这两句话中加点的词能否互换?为什么?(2分)

24、联系上下文,分析文中画横线(a)、(b)、(c)三处分别表现了“我”怎样的感情?(3分)(a)

(b)

(c)

25、文中的几个人物形象,从人性角度分析,都是美的。请各用一个词概括母亲、“我”、妻子三人的性格特点。(3分)

母亲:“我”:妻子:

26、读罢全文,忽然想起前不久,某校一位教师给学生出了这样一道家庭作业:给自己的母亲洗一次脚。此举让家长、学生感慨良多。为了避免出现文中的遗憾,我们应该在平时为自己的父母做些什么呢?请想一想,列出几件你应该做的事。(2分)

四、作文(50分)

每个人都是一个独特的世界。在这个世界里,有童年的乐趣,也有少年的烦恼;也有父母的呵护,也有同学的误会;有成功的美丽,也有失败的痛苦„„

请以“我的世界也很美丽”为题写一篇600字左右的记叙文。

八年级上册语文 参考答案

一、语言积累和运用

1、伦嵌碧斓

2、(1)感时花溅泪,恨别鸟惊心。(2)崔颢:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。杜甫:会当凌

绝顶,一览众山小。刘禹锡:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。陆游:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(3)巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。(4)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(5)略

三、古诗文阅读欣赏

(一)8、这;哪里;勉强;客居

9、(1)冰花一片弥漫,天和云和山和水,上下全白了。(2)不要说相公痴迷,还有和相公一样痴迷的人。

10、(1)《江雪》(2)白描能抓住景物特征,颇有韵味。一痕、一点、一芥、两三粒,高度抽象、概括,宛如中国画中的写意山水,寥寥几笔,传达出景物的形与神。

11、略

(二)12、(1)到了(2)搬迁(3)这(4)仔细看

24、D13、从前有个愚蠢的人,常常在屋外悬挂着鞋子作记号

14、做任何事都不能墨守成规,不知变通

二、现代文阅读

(一)15、①有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”。②可以用来挽救珍稀动物及扩大繁殖杂种优势特别强的动物。③克隆对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要作用。

16、举例子作引用列数字

17、“悲”指的是可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题;“喜”指的是克隆技术可造福人类

18、说明科学是一把 双刃剑,既可造福人类,也可殃及人类,人类应理性而德性的运用科学之剑。

19、略

(二)20、①30岁生日却点燃了53枝蜡烛。②生日提前两天过。③摆放了母亲生前最喜爱的炒花生

21、妻儿为“我”过生日,“我”为母亲过生日。

22、不能互换。“莫名”指说不出,“莫大”指极大,前者突出了母亲的的难忘之情,后者突出了“我”的深深忏悔。

23、(a)虔诚的忏悔和自责。(b)感受到母爱后的激动。(c)既有喜悦、激动,又有遗憾、自责。

24、慈爱孝顺善良

9.八年级上册物理期末试卷2016 篇九

一、单项选择题(每小题3分,共39分)

1. 关于声现象,下列说法中正确的是【 】

A.声音在不同介质中的传播速度相同 B.道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播

C.正常的人耳只能听到20Hz~2000Hz之间的声音 D.声源的振幅相同,人耳感觉到的声音的响度也相同

2. 下列叙述中的“影”,属于光的反射现象的是【 】

A.立竿见“影” B.毕业合“影” C.形“影”不离 D.湖光倒“影” 3. 下列哪个光学仪器可以在光屏上形成倒立放大的实像【 】

A.照相机 B.放大镜 C.幻灯机 D.汽车后视镜 4. 如图1所示的“眼睛”及矫正的示意图中,与矫正远视眼相符的是【 】

图1 5. 下列措施中为了加快蒸发的是【 】

A.将衣服晾在向阳、通风处 B.酒精灯不用时盖上灯帽 C.用保鲜袋装蔬菜放入冰箱 D.植树时剪除大量枝叶 6.下列物理现象发生的过程,吸收热量的一组是()。

①高山上的冰雪融化 ②清晨的大雾在太阳出来后散去 ③用铁水铸造成机器零件 ④寒冷的夜晚露地上产生霜

A.①③

B.①② C.②③ D.③④ 7. 用刻度尺测量物理课本的长,以下哪个是产生误差原因【 】

A.观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直 B.刻度尺没有跟课本的长边平行; C.读数时,最小刻度的下一位数值估计不准确 D.刻度尺的刻度线没有紧贴课本; 8. 下列现象中不属于机械运动的是【 】

A.一江春水向东流 B.星光闪闪 C.海水奔腾 D.春风拂面

9. 以下是小洋学习了关于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后,总结出的关于实像和虚像的一些特点,其中错误的是【 】

A.虚像不可以用光屏承接 B.虚像可以是正立的,也可以是倒立的

C.实像一定能用光屏承接 D.实像可以是放大的,也可以是缩小的

10.甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s-t图像如图2所示,经过6 s,两车的位置关系是()

A.甲在乙前面0.6 m处 B.甲在乙前面1.2 m处 C.乙在甲前面0.6 m处 D.乙在甲前面1.2 m处

11.下列有关说法中正确的是【 】

A.春天的早晨经常出现大雾,这是汽化现象

B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白汽”,这是凝华现象 图2 C.秋天的早晨花草上出现小的露珠,这是液化现象

D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜,这是凝固现象

12.某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体放入天平,通过增、减砝码后,发现指针指

在分度盘中央刻度线的左边一点,这时他应该【

A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些 C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码

13.分别由不同物质a、b、c 组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图

2所示,由图可知下列说法正确的是【 】

A.a物质的密度最大 B.b 物质的密度是1.0×103kg/m

3C.c物质的密度是a的两倍 D.b、c的密度与它们的质量、体积有关

二、填空题(每空1分,共25分)

14.吹奏竖笛时,竖笛内的空气柱就会子 发出声音,按住不同的笛孔,声音的 就会改变。15.“不敢高声语,恐惊天上人”。这里的“高”指的是声音的(填“音调”、“响度”或“音色”)

大。

16.正常眼睛的明视距离一般为25cm,若小明的明视距离明显小于25cm,那么小明是 眼(填“近

视”或“远视”),应配带 透镜娇正。

17.晶晶站在平面镜前,看到镜中自己的像,这是由于光的 形成的,当她走近镜子时,镜中的像大小将(选填“变大”“变小”或“不变”)。18.验钞机能检验人民币的真伪,它的原理是利用了 使银光物质发光.彩色电视机的摇控器是利

用 来工作的。

19.照相机镜头相当于 透镜,这种透镜对光线具有 作用。

20.人眼能分辨的最小物体为0.1mm= nm。

21.寒冷冬天的早晨会看到窗户的玻璃上结有“窗花”,这是 现象(填物态变化名称),冰花出现在窗户的_______(内侧或外侧)

22.五一”假日,爸爸驾车带小辉全家外出旅游,如果汽车以72km/h合____m/s的速度匀速行驶了2h,则

汽车行驶了________km,行驶途中小辉看到路两旁的树木都向后退,这是因为他选择了_______为参照物.一辆小轿车在高速公路上行驶时的速度为85(填上合适的单位),按照这个速度走完255km的路程需要的时间为。

23.某品牌的食用调和油,瓶上标有5L字样,已知瓶中油密度为0.92×103Kg/m,则该瓶油质量为

Kg,如果油用去一半,则油的质量,密度(填“变小”、“变大”或“不变”)。

24.分别装有质量相等的盐水、水、酒精的相同容器液面如图3所示,已知

ρ盐水>ρ水>ρ酒精,则甲是 乙液体是 丙液体是。

三、作图与实验探究题(每图1分,每空1分,共27分)

25.做出图4中物体AB在平面镜中所成的像A′B′。

图3

图4 26.分别画出图5所示的3幅图中反射、入射或折射光线的可能传播方向。

27.小红同学在做“探究平镜成像”的实验时.将一块玻璃饭竖直架在水平台上.再取两段完全相同的蜡烛A和B.点燃玻璃板前的蜡烛A.进行观察,如图7所示,在此实验中:

(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物 关系.(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系.(4)移去后面的蜡烛B,并在所在位置上放一光屏.则光屏上 接收到蜡烛烛焰的像(填。“能”或“不能”).所以平面镜所成的像是(填“实”或“虚”)(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时.它所成像(填“变大”、“变小” “不变”).28.如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.

(1)某同学根据数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像(如图丙ABCDE),则可知该物质是__________(选填“晶体”或“非晶体”).

(2)根据描绘的图线,该物质在第5min时处于 态,该物质的熔点为 ℃.(3)熔化完成后继续加热,图像中DE段是 过程.

29.小明用焦距为10 cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验.

(1)调整器材高度时,应(填“点燃”或“不点燃”)蜡烛.

(2)器材处于图甲所示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像,这与(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同.(3)将蜡烛移动至20 cm刻度处,应将光屏移动到(填序号)范围的某一位置才能再次在光屏上得到清晰的像.

A.50 cm~60 cm B.60 cm~70 cm C.70 cm~80 cm(4)将蜡烛移动至45 cm刻度处时,取下光屏,从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的放大的 填“虚”或“实”)像.

(5)张老师用发光二极管制作了一个“F”形光源(如图乙)代替蜡烛放在30 cm刻度处,则光屏上得到的清晰的像应该是图丙中的(填序号).

30.小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油,小华为消除妈妈的担扰,由网络查得优质色拉油的密度

在0.91g/cm3 ~0.93g/cm3之间,地沟油的密度在0.94g/cm3 ~ 0.95g/cm

3之间,并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验。

⑴将托盘天平放于水平的桌面上,移动游码至标尺左端“0”刻度处,调节______________使横梁平衡。

⑵往烧杯中倒入适量的色拉油,用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g,然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒,如图11a所示,量筒内色拉油的体积是

______cm3

;再称烧杯和剩下色拉油的总质量,加减砝码总不能使天平平衡时,应移动_______。天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图11b所示,则

倒入量筒的色拉油的质量为______g。

图11

⑶该色拉油的密度为_______g/cm3,色拉油的品质是_______(选填“合格”或“不合格”)。

四、应用计算题(4+5分)

31、汽车出厂前要进行安全测试,某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,休息50s后接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶150s。求:(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程。(2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度。

32、一个容积为5×10-4m3的玻璃瓶放在水平地面上,里面盛有0.3kg的水,把小鹅卵石块,逐个投入瓶内。

当总共投了0.5kg的石块后,水面刚好升到瓶口。求:(1)水的体积;(2)石块的密度。

选做.用量杯盛某种液体,测得液体体积V和液体与量杯总质量m的关系,如图13

所示,求: ⑴量杯的质量? ⑵液体的密度?

⑶请添加一个条件,并根据图象,写出你所得到的物理量。

10.八年级上册历史期末考试试卷 篇十

姓名:

一、选择题:(1—7为单选8—10为多选请将正确答案填在机读卡上每题2分)

1随着信息技术的突飞猛进,现代社会中人们获得知识的途径日益增多,如通过电脑、可视电视接受远程教学等。因此,我们的学习()A.可以选择是否要老师

B.主要通过电脑和网络,不再需要老师了

C.仍然离不开老师,因为教育是人与人心灵的沟通 D.只需要老师传授方法和技巧

2.“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。” 这句话的意思是说()

A.一万人的力量比不上一千人的力量 B.更多人聚集在一起就不会同心 C.千人同心易,万人同心难

D.合作是一种力量,生活需要合作

3,两家企业生产同一种产品,为此,两家在产品价格、质量、销路以及工人工资等方面,展开竞争,致使双方都感到力不从心,有苦难言。假如你是两家的管理者,采取的合理办法是()A.拼上家底与对方竞争,直至击败对手,让其退出竞争舞台 B.与对方协商合作,互相交流管理经验,走竞争又合作之路 C.认识自我,明哲保身,主动退出竞争舞台 D.与对手争个鱼死网破也不相让

4《论语》中说:“人而无信,不知其可也。”此话告诉我们()A.诚信是做人之本

B.不诚信,必将害人害己

C.要做一个诚信的人就任何情况下都不能说假话 D.必须是在对自己有利的情况下才能讲诚信

5,随着社会不断进步,世界日益开放,与不同文化共处,以成为我们面临的新课题。面对丰富多彩的世界文化,我们要做友好往来的使者,必须做到()A.以开放的心态尊重不同文化

B.尊重本民族传统文化,排斥西方文化

C.宣传、弘扬中华民族的所有文化,让世界了解中国 D.完全吸收外来文化,全盘改造民族文化

6.交往中说话的艺术是很重要的,有的人就是因为会说话而受欢迎,有的人则因为“嘴不好”而在人际交往中失去好人缘。下列谈话方式中,正确的有()A.谈话是事事都以自己的观点为标准和中心

B.在别人谈得兴高采烈时,应配合对方的情绪,不可漠然处之 C.在谈话中出现不愉快的情况是,应立即转身走人。D.谈话时,不给对方发表意见的机会.7.“我想有个家,一个不需要华丽的地方。在我疲倦的时候,我会想到它。我想有个家,一个不需要多大的地方,在我受惊吓的时候,我才不会害怕。”人们之所以会发出这样的呼喊是因为:()A.家是可以摆脱任何烦恼的世外桃源 B.家是落叶所能回归的根,是温馨的港湾 C.家是一个任何情况下充满亲情的地方。

D.任何家都有关心和爱护我们的父母和亲人。

8.朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好。在人生的路途上,朋友与我们同行,友谊照亮我们的生活之路。那么,我们应该怎样珍视友情呢?下列做法正确的是()A.平等宽容待人,尊重他人 B.已诚相交,以心相交 C.要讲“哥们儿义气”

D.要多交诤友,不交损友《晏子春秋》中说: “凡人之以贵于禽兽者,以有理也。”这句话说明礼貌十分重要。下列关于“礼貌”的观点中,正确的有()A.礼貌是尊重的具体表现 B.礼貌展示我们的风采 C.礼貌是文明的表现

D.礼貌是对别人的屈辱和忍让

10.下列语句体现换位思考的有()A.将心比心

B.己所不欲,勿施于人 C.一意孤行 D.善解人意

二、简答题(共12分)

生活中,男女同学之间的正常交往是十分必要的。但是,如果交往方式不当,也会产生一些情绪和行为上的困扰,妨碍我们的学习和身心健康。

有这样一些词语∶自然、广泛、热情、尊重、羞怯、自爱、大方、适度、坦诚等。〔1〕上述哪些词语可用来描述异性同学之间的正常交往?(2分)

〔2〕请你说说男女同学之间应怎样进行正常、健康的交往(4分)。.良好的师生关系在学校生活中十分重要,不仅影响学生的学习质量,还影响学生的身心发展。因此,我们要努力缩短师生之间的距离,融洽师生关系,积极搭建师生沟通的心灵之桥。请你谈谈如何才能搭建师生沟通的心灵之桥。(3分)

13自然界有这样一种现象,当一个植物单独生长时,显得矮小,单调,而与众多同类植物一起生长时,则枝繁叶茂,生机盎然,人们将植物界中的这种相互影响、相互促进的现象,称之为“共生效应”的典型.请你结合我们的学习,运用第八课谈谈“共生效应”的作用。(3分)

三、分析说明:(12分)

14:女儿是在我无微不至的呵护和关爱中长大的。可她上初中后,与我的交谈逐渐少了,问她学校的事,总是一句“你不知道”就打发了我。平日里,我要她向东,她偏要向西;我认为美的,她嗤之以鼻;我认为丑的,她却津津乐道。有一天,我发现女儿的抽屉上了锁,难道年仅十四岁的女儿就有了隐私?有一次,我趁她不在家砸开了抽屉,发现里面只有一些小玩意儿,并没有什么“出格”的秘密。可为此,女儿却与我大吵了一场。望着抽屉上那无言的锁,那个善解人意的女儿似乎飘然远去。我的心隐隐作痛……

——一筹莫展的母亲

(1)通过这位母亲的叙述,你认为母女间出了什么问题(1分)

(2)请你谈谈产生上述问题的原因。(2分)(3)解决上述问题的方法有哪些?(3分)

15.小王正在认真听课,邻座的同学传来一张纸条,约他放学后一起去打网球。小王马上把纸条还给了那个同学,并轻声劝告:“上课不要传纸条!”谁知恰被老师发现了,马上就批评了小王。小王真是有口难言,十分委屈……

(1)面对这种情况,小王的正确做法应该是__。请简要说明理由 A.这件事情是老师冤枉了自己,以后不再理老师了 B.下课后,找老师说明情况,主动与老师交流、沟通 C.当场与老师理论 D.下课后把邻座打一顿

(2)新型的师生关系是什么?(1分)

(3)请你谈谈教师对你一生的影响有那些?(4分)

四、实践探究:(6分)

16,下列情景就可能发生在你身边,请你做出明智选择并简要说明理由。

情景一:中学生小王每天都上网,与网名叫“南海神尼”的网友很谈得来,他将现实生活中的苦恼都向这位网友倾述。这天,, “南海神尼”突然提出要与小王单独见面。(3分)

情景二:中学生小王对网络游戏产生了浓厚的兴趣,整天想的都是游戏,可是他又无钱上网。正好此时,网友“南海神尼”约他一块儿想法“弄钱”。(3分)

初二政治参考答案

一选择(20分).1.C2.D3.B 4.A5.A6.B7.B8.ABD9.ABC10.ABD二.简答:(12分)

11.〔1〕自然、广泛、热情、尊重,自爱、大方、适度、坦诚等。

〔2〕1.既要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往方式,场合,时间,频率;要做到真诚待人,坦然大方的与异性朋友交往。2.对男女同学之间的情感,要慎重对待。理智处理;要在反思中学会选择,学会承担责任,在选择中把握青春。3.与异性同学交往,还要会运用法律,道德,纪律等来把握自己。

12.1.从老师的角度来看问题。设身处地的为老师着想,就能理解老师的想法,而顺利地化解师生间的冲突。2.正确的看待老师的表扬和批评。把老师的表扬看做加油站,再接再厉,把老师的批评当作防疫站或急诊室,有则改之,无则加勉。3.原谅老师的错误。用恰当的方式指出老师的错误,不要伤害老师的情感。4.礼貌待师。师生间多一次问候,就多一次感受温暖的机会。5.注意场合。在不同的场合,选择不同的交往策略,有利于师生之间感情的培养。6.勿失分寸。平等并不意味着放肆,绝不可作出打听老师的隐私等行为。13任何事业的成功,都需要良好的合作,现代经济的发展,社会的和谐,科技的辉煌等,都是合作共享的结果。合作是事业成功的前提,合作能集聚力量,启发思维,开阔视野,激发创作型,并能培养同情心,利他心和奉献精神。精诚合作,会使我们分享到成功的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利。

三、分析说明:(12分)

14.提示:1).母亲与女儿之间产生了代沟;女儿因与母亲发生矛盾进而产生了逆反心理。

2).1我们与父母两代人的人生经历,生活经历,社会地位不同,对社会规范的熟悉程度也不同,生活态度,价值观,兴趣爱好,行为方式等方面也存在较大差异。.代沟导致两代人在某些问题上产生分歧。我们对父母的思想观念,管教方法,严格要求,常常产生反感,即产生逆反心理。3).关键是架起沟通的桥梁。在沟通时,彼此了解是前提,尊重理解是关键,换位思考是有效方法,沟通的结果是求同存异。只要我们用爱的方式对代父母,就一定能消除代沟,客服逆反心理。经常赞赏父母;认真聆听父母的教诲;帮助父母做家务;与父母产生矛盾时要做出必要的让步和道歉等。15(1)B新型的师生关系建立在民主平等的基础上。这种关系中,师生之间人格平等,相互尊重.相互学习教学相长。老师是我们学习中的合作者。引导者和参与者。是我们的朋友。(2)教师在我们成长中的作用

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