校园模拟招聘会策划书_15

校园模拟招聘会策划书_15（精选10篇）

1.校园模拟招聘会策划书_15 篇一

校园模拟招聘会策划书

1、活动背景：

社会主义市场经济制度条件下，毕业生求职队伍迅速扩大，就业难问题凸现;需求的结构性矛盾非常突出;社会对毕业生素质的要求逐渐提高;就业市场逐渐走向有序化和多样化。

2、活动的可行性分析：

1、企业方面

①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验，在学生当中树立良好的企业形象，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培育使用环境。

②可以提前介入人才招聘程序，发现高校优秀人才，进行人才储备。

③可以让企业更好地了解高校的教育状况，有针对性地展开人力资源工作，为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台，提供机会。

2、学生方面

大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。

3、活动目的：

1)使我校学生更多的了解企业应聘，身临其境，了解并体验应聘流程，总结面试经验，展示个人才华。

2)通过活动较全面的认识自己，明确就业目标，积淀丰富知识，营造浓郁的学习氛围。

3)引导泉院学生更深刻的了解企业文化，主动关注企业。

4)通过本次活动的成功举办打出本协会的名气，提高本协会在全院的影响力。

4、活动性质：

由泉城学院大学生创业协会主办的，全院学生参加的大型活动

5、活动主题：

展示才华，培植自信

6、主办方：

泉城学院大学生创业协会

7、指导单位：

就业指导中心

8、面向人群：

全院学生

9、报名时间：

2014年4月20日 至25日

10、报名地点 ：

食堂旁咨询处报名处以及每周周四晚在。。

11、活动地点：

学术报告厅

12、活动时间：

4月20号—25号

13、活动可能涉及到的问题：

1、参加人数招人方案

2、面试官各系老师、公司有经验的人士à找面试官的方案

3、校方沟通团委、社团理事会à沟通方案

4、提交简历学生自由发挥，协会提供相关指导à注意事项(照片，„..)

5、面试方式多对一(待讨论)

6、面试地点

7、现场布置现场布置图，道具，秩序管理，嘉宾招待，面试流程，面试官服务，中途休息，求职者提问，各人面试时间规定

8、宣传工作(问卷调查、海报、网络、班级、工作台)

9、赞助à经费预算(现场装饰、海报、横幅、奖项)à拉赞助的方案

10、奖项

11、主持人

12、活动前培训(简历制作，面试心理)

14、活动流程：

一.准备阶段

1、校方沟通(争取校方支持，方便找面试官，并提供一部分活动经费(尽量用赞助资金)，2、提供活动场所、主持人)

3、宣传工作(班级，手绘海报、打印海报、论坛宣传)

4、初步确定人数问卷调查(争取辅导员的支持，说明活动的原因，意义，目的，流程，可行性等，尽量吸引学生的兴趣)

5、预算资金(活动介绍打印纸张，报名登记表，手绘海报(一张)，打印海报(11张，1~

5、号楼前1张，北区宿舍10张)现场布置(矿泉水，装饰品，人名牌，横幅))

7、联系面试官

8、寻找赞助商

9、招人(班级登记、工作台登记)

10、赛前培训讲座：由就业指导老师给参赛选手在xx教室进行主题培训讲座。

二.活动进行中

1、布置场地(桌椅摆放，矿泉水，横幅，桌牌，嘉宾参考资料，比赛流程展板，人员座位安排，嘉宾接待)

2、摄像，拍照(位置，人数)

3、主持人发言(活动背景、意义、目的，宣布开始，介绍嘉宾，介绍活动规则，介绍比赛流程)

4、面试开始(分小组逐个上台面试，小组成员全部面试完之后给与逐个点评并打分，回座位。从小组中淘汰部分选手。最后公布比赛结果)

5、秩序安排(工作人员挂工作牌管理现场秩序)

6、主持人公布比赛结果，宣布比赛结束，强调下场比赛流程，说明离场顺序

7、清理会场

15、大赛流程

大赛海选：征集个人简历(副自荐书)，由指导老师审核打分，并选取优秀选手进入初赛(大概占比赛选手的60%~70%)，此阶段评选出“最佳个人简历设计奖”。

初赛：面试官逐个面试，打分并给出点评。根据两次得分的总和评选出参赛人数的60~70%进入复赛。

复赛：第一轮：进行“主题” 演讲，评选出前10名参与比赛。(时间待定)第二轮：进行关于职业生涯(打工或创业)的辩论赛，评选出前4名参与决赛。

决赛：第一轮：组织“小组讨论”(待议)10分钟，然后给予各小组15分钟时间论述所讨论的结果，评选出前2名参与第二轮比赛，并评选出比赛的第三名。第二轮：进行“职业能力测试”评选出冠亚军。

16、奖项设置

金奖1名

银奖1名

铜奖2名

最佳个人简历设计奖

校十佳求职者10名

17、后期总结

1、总结工作：由学校领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由采编部进行整理。

2、宣传工作：通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。

2.校园招聘模拟大赛策划书 篇二

前言

成功者并不是独揽机遇，失败者亦不是缺乏机遇。回望失败者走过的路，处处充满了错过的机遇。敢想、敢干、敢拼，用自信和勇气开启通往光明的窗户，不惧、不恐、不惊，用实力和魅力打造一片属于自己的天地。如果不敢跨出第一步，就不可能走向彼岸；如果不能勇敢的去战斗，就不可能赢得胜利。前进吧！即使是昙花一现也算是一分光荣，努力吧，即使是梦想难现也问心无愧。

目录

一、活动背景

随着高校招生的人数逐年增加，而市场需求没有同比例增长的情况，毕业生的就业竞争日趋激烈。而当前大学生普遍对未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在应届大学毕业生中补充大量新鲜血液，形成了大学生毕业困难和企业难觅人才的现象的情况。

二、活动主题“静”：简历设计：描绘职场蓝图；“动”：情景面试：挑战机敏智商；

“文”：职业笔试：考验职场素质； “武”：小组讨论：逐鹿职场先锋。

三、活动目的本次模拟应聘大赛，丰富同学们的课余生活，给同学们提供一个展示自我的舞台，对自身的职业竞争能力进行全面的评估，主要引导在校大学生正确认识自己，认清就业形势，明确国家的有关政策，转变择业观念，适时调整就业期望值，系统了解企事业单位对人才素质的基本要求及其人才招聘过程中的基本知识和基本技能，营造良好的就业氛围，提前体会择业就业问题，提高在校学生的就业意识，开拓就业视野和就业渠道。同时激励同学们有效地规划自己的大学学习和生活将自己塑造成一个高素质实用性人才做准备。在高校传承企业文化，深层次展示魅力，为企业持久发展注入新的基因。

四、可行性分析

我们学校之前有面对大四学生的招聘会，但本次活动是面对所有的在校大学生的，不可否认有一定的挑战性，所以我们做了充分的准备。为了确定本次活动开展的更顺利，更有意义，我们对本次活动的可行性做了全面的分析。

1.时代要求：职业规划、面试就业是所有大学生都要面对的，锐意进取，体验职途，早一步踏入人

生规划之路，必然略胜一筹。

2.本次活动可以让大学生体会到建立的制作以及感受招聘现场的气氛，提高大学生的应聘和技巧。

3.在考官方面，聘请学校老师以及校外知名人士以及专业的招聘人士，对学生的专业技能做出考评

以及对那些比较迷茫的学生提出一些建议或者见解。

4.机构支持：本次活动由许昌学院发起，得到许昌市政府，许昌市人才网，还有知名企业如许继、瑞贝卡、胖东来、恒达地产等提供全程支持与配合。

5.人力支持：活动建立在高校大学生如许昌学院、许昌职业技术学院大学生积极参与的基础上举办，拥有广大的参与者。

6.经费支持：活动对整个大学生及社会均有实际和长远意义，涉及面广、宣传力度大，已得到政府、高校、企业、创业团队等其他社会公益机构的赞助与支持

五、预期效果

通过参与应聘的整个完整、真实的过程，使同学们认识到在应聘过程中我们将会遇到的问题以及自己的不足，让同学们能及时调整自己的规划，完善自己的不足。

六、宣传模式

主题海报、大字帖、横幅展板、喷绘宣传单、广播站、校内网（校内）

1、喷绘宣传单，报纸、网络（校外）

七、活动对象：全校学生，主要针对大

二、大三学生；

八、活动单位：1.主办单位：许昌学院；2.承办单位：许昌学院校学生会；3到场嘉宾：校领导、校招处老

师及企业人力资源代表；

九、奖项设置1.优秀简历制作奖（5名）：奖品+证书;2.优秀奖（5名）：奖品+证书;3.一等奖（1名）：奖品+

证书;4.二等奖（1名）：奖品+证书;5.三等奖（1名）：奖品+证书；

十、节目名称：校园职场模拟应聘大赛；

十一、活动类别：校园招聘真人秀

十二、活动口号：扬就业之帆，创美好未来

十三、活动播出时长：2个小时

十四、活动风格：青春、校园风采

十五、播出时段及方式：许昌电视台周五晚7点，许昌学院广场荧屏，录播

十六、版权所有：许昌学院及许昌电视台

十七、节目形态：通过主持人串场介绍，选手比赛展示来完成这个节目。

十八、主持人：许昌学院主持人一名，许昌电视台主持人一名

十九、节目顾问：许昌学院心理咨询师

二十、工作人员设置：活动现场由许昌学院学生会负责，当天晚上许昌电视台拍摄人员进行拍摄 二

十一、现场活动流程

（一）参赛方式：

1.参赛报名，交上个人简历、职业生涯规划书

岗位设置分为以下三大类

（1）

（2）

（3）公务员类（包括综合管理类、专业技术类及行政执法类）理工类（包括软件工程师、机械师、园艺师等）经管类（包括人力资源主管、销售经理、会计、金融、投资等）

2报名方式1学院推荐 各学校收到通知后根据要求推荐选手参赛，并要求投放简历；

2现场报名 沁园春、满庭芳门口;

3.报名注意事项

（1）参赛报名作品依据参赛选手本人的真实情况制作；参赛作品应涵盖选手简历一份（贴本

人照片），及个人职业生涯规划书一份（两份定在一起），职业生涯规划书应包含自我认

知、职业目标、路径设计、规划与实施计划、评估、备选方案等内容，适当运用人才测

评等分析、决策工具以及丰富的事实论据，对职业规划详细阐述。

（2）参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范，不得剽窃、抄袭他人作品。

4.报名人数预计及控制 各学院推荐人数不得超过6人，自由报名人数不限，简历筛选后留下笔试人选。

（二）活动前期准备：

1.工作人员及设备提前准备就绪；

（1）工作人员提前三个小时进场，布置现场，确认现场物品齐备；确定物品的摆放，安装、调试设备，进行最后分工的确认（2）选手15名、主持人2名18:60到场，进行最后的准备。

（3）礼仪接待：活动开始前30分钟负责礼仪接待；

2.评为嘉宾及观众全部落座进入开赛状态（6:30——7:00），（1）现场台签的摆放及座位的摆放即座位的协调。

评委席（座位席中间第一排）；嘉宾席（座位席中间第二排）；选手（西面二三四排）；

学生观众（第四排以后）；3.为评委及嘉宾倒水；4.舞台全部准备就绪。

（三）赛程安排：

第一轮：初赛1.比赛形式：征收个人简历，并请企业人力资源部门人士及大赛评委进行初步

审查，选拔优秀选手进入初赛，此阶段会评出“最佳个人简历设计奖”。

2.比赛规则：

参赛选手必须为所应聘的岗位，按照要求进行制作简历，本轮根据比赛情况会有60%的人淘汰

第二轮：复赛

1.比赛形式：

1.前期准备：办公室制作号码牌，选手进场时为其戴上，并在信息表上写上对应的号码。

2.将选手按每组5人的方式分为几组，依次进行面试，面试按三个考官面试一组选

手的方式进行。

面试主要有两个环节：一是自我推荐，二是回答考官问的问题；

面试后点评：1.选手礼仪、形象方面点评；2.点评应聘考题及考察方向，3由考

官进行技巧点评（选手表现得优缺点等）

2．比赛规则：

三组初赛分别由评委选出5名最好的直接进入决赛，由此共有15名进入决赛。

2.比赛地点：大学生活动中心。

第三轮：总决赛

第一环节：自我展示

选手依次登场，首先向观众进行两分钟的个人风采展示，可配合使用ppt或dv来展现自己，陈述时要介绍自己应聘的职位、自己的特长，爱好，以及选择这一职业的原因、目的等等，时间三分钟，使在场的评委和同学们对选手有一个初步的了解。

第二环节：分组讨论

选手入座，5名选手为一组进行无领导的小组讨论，评委们则对选手们的言论及各方面表现进行观察、评判。

第三环节：巅峰对决

由面试官向应聘者提问较深层次的问题或者提供若干个题目，选手们以抽签的形

式选择题目并现场解决，准备时间30秒，答题时间3分钟。如题目：你的老板正准备开会，会用到ppt这时候你发现他上厕所时拉链忘拉了，你该怎么提醒他？

第四个环节：专家点评

三个环节全部结束后，由面试官对参赛选手进行点评，嘉宾评委再根据前面的表现进行综合打分。

比赛规则：1.本次评奖的标准分为5项，即简历制作，语言表达能力，专业能力，应变能力，形象礼仪；

2．每项标准的满分为20分，满分100分。

3.评委将在决赛现场根据选手的表现打分，以确定最后获奖人选；

4.上场面试开始，选手角色扮演。评委进行点评，工作人员统计分数。

第四轮：颁奖仪式：

主持人宣布获奖名单，并合影留念。

二十二、经费预算

1.宣传费用：横幅、海报、展板、宣传单，共200元；

2.比赛费用：幕布、饮用水、计分材料、其他共600元；

3.奖品奖项费用：奖品、证书共200元；

4.杂费：100元；

共计1100元

二十三、活动宣传片规划

本次活动将在许昌电视台播出

3.模拟招聘会策划书 篇三

一．活动背景：

随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，英语系学生会特举办一次大学生模拟招聘会，借此搭建学生与企事业单位间的招聘平台。并希望通过此次活动，给民院学子一个社会实践的机会，提高民院学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为学生开展更广泛的交流建立一个平台。

二．活动内容：

（一）活动名称：模拟招聘会

（二）活动目标：吸取经验，自身定位

（三）活动目的：为提升广大学生的就业意识，培养学生的就业技能，活跃校园就业、创业气氛，为同学们提供一个了解招聘、熟悉招聘、走进招聘的平台，提供一个展示自我、完善自我、挑战自我的机会。

（四）活动意义: 本次模拟招聘大赛旨在为同学们提供一次实战演习的机会，通过了解市场需求认识自己，积累自身实战经验，并反馈到教学、学习中，以更好地充实自己，培养自己的能力和素质，满足社会需求。通过本次活动，在校大学生更加明确在学校里应该做好哪些事，为将来创造更大的发挥才能的空间。大四同学熟悉招聘的程序和模式和相关面试技巧，以最佳的状态面对以后的正式招聘。

三． 活动时间：2012年x月x日x时

四． 活动地点：A1304、1305、1307（1305为选手休息的地方，1304、1307为应聘的地方）

五． 活动方式：面试

六． 主办单位：英语系学生会

七． 承办单位：英语系组织部

八． 活动准备：活动宣传、制作报名表、邀请评审嘉宾、申请活动场地、制定活动策划、九． 活动对象：英语系大四学生

十． 奖项设置：依据分数高低评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

和一名“最有口才奖”，并颁发证书

十一．具体流程：

(一)参赛选手携带应聘简表到相应的招聘室应聘

（二）选手做自我介绍以及才艺表演

（三）对应聘职位的竞职演说

（四）评审嘉宾提问及选手回答

（五）评审嘉宾点评打分

（六）表彰优秀

4.班级模拟招聘会策划书 篇四

二、活动目的及意义：

1、使生更多的了解企业应聘，身临其境，了解并体验应聘流程，总结面试经验，展示个人才华。

2、通过活动较全面的认识自己，明确就业目标，积淀丰富知识，营造浓郁的学习氛围。

3、引导学生更深刻的了解企业文化，主动关注企业。能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。

三、活动主题：

扬帆，启梦想之旅！

四、活动单位：

主办方：13机电1班

承办方：王胜、卢晓、谷旭涛

五、活动时间：

201x-11-09

六、活动对象：

13机电一班全体同学

七、活动地点：

班级教室

八、赛事安排：

1.本次活动分为简历设计、评委面试三个环节；

2.由现场面试环节评出录取者。

九、活动流程策划：

（一）前期准备：

1.宣传于11月5日班级通知。

2.两位班长准备面试问题及所需知识。

5.简历的提交：计划11月10日收齐

具体流程：

1、11月9日，开始面试答辩。

2.（1）开幕：主持人班长宣布开始，致开幕词，介绍活动准则。

（2）应聘者进行自我介绍，确定选择职位，阐述自己的职业生涯规划及对职位的认识及以后的工作思路。

2、面试环节：

1）主持人介绍在场评委，宣布比赛开始，依次邀请选手上台。

2）自我介绍，选手进行1-2分钟的自我介绍。不得超时，时间到时提示结束。

3）评委提问，内容包括工作经历和人生规划等方面，问题由评委现场准备或参考附件中的面试问题。问题最多3个，回答时间为6分钟。

4）专业提问，每位选手在5分钟内回答评委提出的两个与申请岗位有密切联系的专业问题或情景案例，专业问题根据简历所写职业设置，情景案例可以参考附件，各选手不得超时，时间剩余1分钟时提醒，时间结束提示结束。回答结束后，评委根据选手表现打分。

5）主持人宣布“企业”录取名单，宣布本次活动落幕。

十、活动工作安排：

郭洪涛做拍照工作

一三级机电一班

5.班级模拟人才招聘会策划书 篇五

“模拟招聘，发掘潜力，实现竞争，成为强者”

二、活动背景

在当前社会就业形势异常严峻的前提下，大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在应届大学毕业生中补充大量新鲜血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。造成该现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通，学生对就业信息的空缺。学生难以了解社会和企业对人才的要求标准，企业也无法将此要求顺利地传递给学生。

三、活动目的

应聘，是每个大学生在步入社会参加工作前必不可少的人生经历。在这个竞争日益激烈的社会，如何在竞聘过程中力搏群雄，在紧张的面试中脱颖而出，是每个大学生思虑许久的问题。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的基本礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。随着人类社会文明的日益发展，社会对大学毕业生的素质要求也越来越高。那么，二十一世纪的大学毕业生应当具备什么样的优秀素质呢？是口才？人格魅力？亲和力？健康的心理? 还是应对突发事件的反应能力？由云南交通职业技术学院xx级人力资源管理班举办的“大学生模拟招聘会”活动，将结合当今大学生讨论的热门话题“竞聘”与“素质”，全力打造一个模拟招聘活动的现场，通过应聘选手的“亲身体验”和有关教师的现场点评，让同学们通过“实战演习”，树立自主择业的意识，体验自主择业的感受，从而锻炼学生的表达力、观察力、应变力、合作力、学以致用能力等等；同时也积累应聘经验，明确学习目标，作好知识与能力两方面的准备，了解一些礼仪规范、学会推销自己，并让学生增强就业危机感以及通过活动增强自信心和全面认识自我。

四、策划、主办单位

云南交通职业技术学院

xx级人力资源管理班

五、赞助单位

云南交通职业技术学院经济管理分院

男生722、725宿舍

女生211、212、213宿舍

六、活动章程

（一）、活动时间

xx年12月11日

上午9:00——12:00

（二）、活动地点

云南交通职业技术学院经济管理分院教学楼210教室

（三）、活动对象及代表

1、招聘方

（1）流弦聆音唱片公司

企业代表：熊文美

（2）苏荷酒吧

企业代表：陈蕾

（3）天顺旅游公司

企业代表：王天顺

（4）中国平安保险公司

企业代表：陆盛英

2、应聘方

由16名同学参加，分为4组，每组4名同学。

（四）、参招企业招聘内容及要求(详情见附录一)

（五）、活动流程

1、本次招聘分为2个大的环节，即4个参招企业分为2组（每组2个企业），每个大环节由2个企业进行招聘活动。招聘顺序由抽签的方式决定。

2、主持人宣布招聘活动开始并简单介绍参招企业方、应聘方及主办方。（时限5分钟）

3、企业招聘人员就位，参阅应聘者的个人简历，并按应聘者的序号开展招聘。（本场招聘会每环节限时一个小时）

1)应聘者自我介绍（时限2分钟）

2)才艺展示（由个人实际情况决定）

3)即兴作文（时限3分钟，题目提前抽好）

4)招聘人员进行提问

5)针对提问，应聘者进行回答

6）问答环节结束后，应聘者退场，等候面视结果。

7）上述环节轮流使用，直至招聘活动结束，如有特殊情况，可及时调整。

4、观众发言

5、指导教师发言，对此次模拟招聘会做出评价。

6、主持人宣布模拟招聘会结束。

（六）、后勤管理工作

1、组织者于活动前布置好招聘场地及相应的设施。

1、组织者在活动中，可以根据实际需要对本次活动作出相应的调整。

2、组织者于活动后安排人员整理现场，搞好卫生工作。

主办单位：云南交通职业技术学院

6.模拟招聘策划书 篇六

（1）取复赛前12名同学参加决赛，由办公室（负责人：XX）向12名同学发送短信通知，并将名单公示于学生活动栏（决赛名单附表一）。

（2）通知进入决赛人员于5月6日中午12点40参加赛前会议，会议中，告知决赛相关细则，如个人资料（个人简历）、服装等要求并简单讲解面试技巧，使决赛更有可看性，收集个人简历纸质、电子文档（简历收集负责人：XX）

（3）联络嘉宾、评委（负责人：XX），5月10日递送邀请函，5月14日确定最后名单

（4）宣传部做相关展板宣传（负责人：XX），5月13日到5月16日展出

办公室负责相关稿件宣传，5月16日广播站播出

（5）5月16日早自习，学生会干部到班进行活动宣传，并邀请未参赛同学到场观看比赛。

（6）水及奖品的购买（负责人：XX）

（7）评分表的制定（负责人：XX，XX），于5月10日前拿出评分表初稿

2、工作安排

（1）学生会部分干部于5月16日六点到比赛场地，进行场地（及候场区域）卫生打扫，场地布置等，结束后，场地卫生打扫（负责人：XX）。

（2）决赛选手于六点半到候场区域准备，并抽签决定比赛顺序

（3）观众于六点四十入场，学生会干部负责观众秩序

3.比赛流程：

主持人：待定（5月13日前确定）

参赛人员：附表一

评委：

流程：

（1）主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾及评委，简要介绍决赛相关内容及规则（可加入嘉宾致辞）。

（5）比赛：模拟招聘内容由两部分组成，选手自我介绍（不得超过两分钟，若超过两分钟，由在场工作人员提醒），评委提问（可加入评委点评）个人总时间尽量控制在5分钟内（若有评委点评，可控制在8分钟内）。

（6）最后，由评委总结本次模拟招聘会

7.模拟招聘班会策划书 篇七

模拟招聘班会策划书

策划人：计通081班

一、环境分析

1、大学生就业形势

毕业生求职队伍越来越大，就业难问题凸现；社会对毕业生素质的要求逐渐提高。

2、现状

我们专业现今相对其他专业就业情况较好，但学生自主学习意识淡薄，基础知识掌握不牢，动手实践能力较差，个人语言表达不强，自我推荐意识不够，面试经验相对不足以及灵活性和应变性较差，针对此种情况，综合分析我班同学的现状，我班将举办一次模拟招聘会。

二、举办目的1、通过这次活动，使学生体会到在经济危机的形势之下，大学生就业的形势严峻，社会竞争的残酷，作为大学生我们应转变就业观念，认识到就业应该多样化、自主化、灵活化。要有一种竞争的危机感。发挥个人的优势，在下半年的招聘会上找到一份自己满意的工作岗位。

2、通过模拟求职者的角色，使学生了解当今社会就业方式日趋多样化，切身体验自主择业的感受，从而锻炼学生的表达能力、应变能力、学以致用的能力、社会实践能力等。希望走上岗位时能尽快地融入社会,以便更好的规划自己的职业人生。

3、通过学生自己设计求职简历，培养其创新思维能力,明了应聘流程。

4、通过活动较全面的认识自己，明确就业目标，积淀丰富知识，营造浓郁的学习氛围。

5、希望通过此次活动给我们班同学一个社会实践的机会,提高我们班学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为我们班学生开展更广泛的交流建立一个平台。让我班同学能够在就业之路上赢在起跑线上。

三、活动展开

1、活动时间：依老师和同学方便具体落实。

2、活动地点：教学楼201教室。

3、参与对象：辅导员（陈老师）、计通081班全体同学。

4、活动详尽安排：

活动以表演形式进行

找好16个同学分为两组（每组8人）还要两名主持人（XXXX）。

要求：（1）每组以两部分构成（招聘者3人，应聘者5人）自主决定招聘单位（如：电信、移动、华为等）及招聘人员、岗位（自拟）

（2）扮演招聘者准备事项：对应聘者的基本提问

关于应聘单位的专业提问

针对每名应聘这的不同问题

其它小考验

每个招聘者对每个应聘者提1——2个问题

（3）应聘者每人各使用5分钟：1分钟的自我简介

其余时间用于回答问题

（4）招聘者的提问事先不能让应聘者知道，应聘者应临时发挥应答

（5）分组号依次进行面试表演，面试可按“多对一”或“多对多”的方式进行，面试过程中，其它同学在下面聆听，每个小组20分钟左右，面试完一个小组，老师同学一起就地点评，自由发言。

5、点评时按以下顺序进行：

等一组表演完后，老师及全班同学就应聘者礼仪、形象，语言，应聘者表现的优缺点等方面进行点评。（举手自由点评）

其次，老师及招聘者同学解释应聘考题及考察方向及技巧点评

点评时间每组大概5分钟左右

2、奖励办法：1）评选“优秀招聘小组”小组成员分别给予物质奖励。

2）评选“最佳应聘个人”，发表个人感言并给予物质奖励。

注：如果时间不够可以适度减少每组应聘者人数

6、普通问题：

1.您认为您最适合干什么？

2.对于你应聘的岗位，你有什么想法？

3.您为什么至今没有找到满意的工作）

5.您为什么要进我们公司？（你了解我们公司吗？）

6.您最引以为自豪的成就是什么？（你的最大长处是什么？）

8.模拟招聘大赛赞助策划书 篇八

一、前言

随着经济全球化和人口的急剧增长，现在大学生的就业压力越来越大。而模拟招聘大赛则为在校大学生提供了一个提前接触社会的机会，让在校学生提前感受招聘的气息，为日后就业积累经验。因此，这类活动定将受到广大学生的欢迎，同学们会在这次活动中踊跃报名、积极参与。所以这次活动为赞助商提供了一个极好的宣传平台。

二、市场分析

1、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。

2、本次活动会给参赛选手提供一个很好的锻炼机会，能够对选手的日后发展产生积极影响，且结合以往活动经验，同学们定将在活动中踊跃报名

3、本活动将在下学期开学初举办，该时间段课业压力小，活动不密集，在这个宣传的绝佳期，赞助商会获得比平时更好的宣传效果。

4、本次活动积累了前几次活动的经验，且由学生会举办，受到校团委的高度重视，极具权威性。

5、我们法商学院与湖北经济学院二本本部在同一校区，共用一切设施。同时，会计系是法商学院第一大系，有三千八百人，在湖北经济学院二本本部，会计系也是一个很大的系。而且，会计这一行业拥有很广泛的就业群体，非会计专业的学生也可以从事会计这一职业。在我校这样一个以经济学类为主的学校，赞助商将拥有极广泛的宣传对象。

6、法商学院作为三本院校，在校学生的消费水平具有一定高度。

三、活动介绍

1、活动目的：

本活动是本着丰富校园生活，让学生提前感受招聘情况，丰富学生社会经验的大型特色活动。

2、活动机构：

主办单位：湖北经济学院法商学院会计系学生会

3、活动时间：

xx年3月中旬

4、活动地点：

5、活动内容：

初赛：参赛选手提交个人简历，由模拟招聘人员进行考核及筛选，拟出处赛通过者名单。初赛通过这可进入决赛。

决赛：模拟招聘人员向参赛选手提出相关招聘问题，选手根据问题作答，评委根据答案给选手打分，最后将分数进行综合比较，选出优胜者。

四、宣传方式

1、制作横幅，横幅内容由本活动相关性信息及赞助商信息相结合，在活动前一周悬挂于食堂门口或其他人流量大的地方，活动过程中悬挂于活动地点。

2、制作宣传画板，画板内容由本活动相关性信息及赞助商信息相结合，在活动前一周放置于食堂门口或其他人流量大的地方，活动过程中放置于活动地点。

3、在活动前一周及整个活动过程中将赞助商的海报张贴于食堂门口海报宣传栏内。

4、制作印有活动流程及比赛规则的折叠式手册或宣传单，在最后方标注赞助商名称或以赞助商商标作为背景，并将这类折叠式手册或宣传单发放给各参赛选手。

5、将赞助商的商业宣传单派发给各班班委，再由各班班委下发给各班学生。

6、在决赛入场卷上印上赞助商相关信息。

7、活动过程中将播放ppt，在ppt中为赞助商做适当宣传。

8、活动期间，公司名称以口头鸣谢形式出现，并由主持宣传商家口号、标语等。

9、若赞助商为会计事务所或会计培训机构，则由赞助商提供大赛评委，做真人宣传。

10、赞助商为会计事务所或会计培训机构，可为赞助商安排讲座，但讲座内容不能太过商业化。

五、经费预算

横幅 2条 200元

宣传画板 2块 免费 学生会自身拥有

海报 20份 200元 若被覆盖可重新粘贴

折叠式手册或活动宣传单 3000份 1500 元 力求精美

赞助商宣传单 4000份 由赞助商提供

入场卷 500份 100元

活动经费 3000元

合计 4900元

六、补充赞助方案：

（1）独家赞助

独家赞助拥有活动的冠名权，拥有活动的一切商家补偿计划。

（2）多家联合赞助（考虑3－5家，每个赞助商XX元左右）赞助最多的可以得到冠名权，其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款，具体由赞助的资金的多少决定。

（3）商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。

9.校园模拟招聘会策划书_15 篇九

二、活动主题：真知、灼践

三、活动目的：为了使我校学生能在以后的应聘途中少些崎岖，对应聘有个初步了解。综合提升我校学生的应聘知识及应聘经验

四、活动场所：西阶一教室

五、活动时间

xx年10月25日——xx年11月15日

六、活动对象：全体在校生

七、奖项设置

“校园最佳应聘之星”一名，奖励现金300元；

“校园 ”一名，奖励现金200元；

大赛优秀参与奖三名，精美奖品；

八、活动安排

（一）前期策划宣传

10月15日—10月18日，在学生食堂前、校门口以海报，主干道路旁以横幅、气球等多种形式对活动进行全面宣传。

（二）报名

10月16日—10月20日在第二食堂前设置报名点。

（三）场地的布置

(1).力求展现活动主题,营造活动气氛

(2).区域划分：参赛者坐前三排中央，非参赛者依次就做

（四）预赛

10月25日下午6：200分，在西阶一举办预赛，考察选手整体素质及团队协作能力。（注意：参赛选手在6：20分之前如果不能按时到场且又未请假者，取消参赛资格）

第一环节：个人展示

参赛选手通过阐述对企业、对所学专业的理解，展示个人风采。

第二环节：团队训练项目

协作能力：

团队精神的基础——挥洒个性。

团队精神的核心——协同合作

团队精神的最高境界——凝聚力。

（根据参赛者情况分小组）

第三环节：选手将在次日参加考验：“迅雷行动”！

活动要求各位参赛选手在此期间分别做好一个活动策划书，并按活动策划书分别组织一次校内活动，活动内容不限，但要求参加人数不少于15人，且在活动期间充分展现选手的组织领导能力，完成此活动后，还要上交此次活动的总结，并附数码照片10—15张（这些照片要体现出一个即将面临工作的学生所具备的素质）。

活动过程中，有工作人员全面参与并评估。

活动结束后，根据选手的策划书、活动进行情况、活动总结情况、参加活动同学到场率、活动中体现出的选手的个人领导组织能力等，评选出进入决赛的12名

届时邀请校学生会、学院学生会主席、常委等10位作为评委，选出12名优秀选手，晋级决赛。

（五）决赛

进入决赛的12名选手将于11月15日18:00在西阶一教室接受最后挑战（要求选手在17:40准时到达参赛现场）。决赛将邀请学校主管学生工作老师以及学院专业老师为评委，决赛采用百分制，分为五项目：

1、作为决赛的第一个项目，要求选手在三分钟内做一个简单的自我介绍，主要是介绍自我特点，给观众以及评委留下深刻的印象，与此同时在投影仪上放映选手自制幻灯片。（此环节10分）

2、在此环节中，每位选手都有3道必答题，每题5分，最后是4道抢答题，每题5分。（此环节分数最高分35分）

3、在此环节中，每位应聘者在“ ”上要在5分钟内解决当前企业面临的困境，提出解决方案，帮助企业度过难关。（此环节25分）

4、在此环节中，这个环节主要是考查各应聘者的创新能力和理解能力，可以针对目前市场上感兴趣的物品做一个小广告，体裁不限，要求原创，有新意。（此环节25分）

5、在此环节，评委们将针对其具体表现提出针对性问题，要求被提问的问题在3分钟内回答完，并能自圆其说。（此环节20分）

最后根据各选手的分数评出“校园最佳应聘之星”一名、“校园 ”两名，“校园 ”三名、“优秀参与奖”六名

九、注意事项：

1、宣传过程中宣传要全面而得体，不得乱贴乱画，在活动结束后及时清理各宣传物品。

2、各同学报名过程中，工作人员耐心讲解各活动流程，注意提高选手水平。

3、在“迅雷行动”过程中做好监督工作，防止不公平竞争。

4、在决赛前再次向各选手告知决赛流程，让其有充分的心理准备，同时工作人员提前安排好各种工作，防止出现混乱局面。

5、在决赛过程中，可以适当穿插各种互动游戏以及播放在活动过程中的视频，增加趣味性。

6裁判评分：去掉一个最高分、一个最低分，取平均分

十、经费预算：

奖品、奖状、证书

水

10.模拟招聘会活动策划书 篇十

一、活动名称：我是应聘达人

二、活动主题：展望就业前景，感悟应聘氛围。

三、活动背景:当前社会就业形势日益严峻，很多大学生对于未来的就业生涯感到迷茫，感到缺乏长远的规划和有针对性的准备。如何才能在激烈的就业竞争中脱颖而出，如何才能在企业招聘中赢得先机成为困扰很多大学生的问题。提前了解社会和企业对人才的要求标准，做好职业规划势必有助于同学们应对日益激烈的就业竞争。对此，社会实践部联合医学生要工作协会特举办模拟招聘会，诚邀专业人士为同学们悉心指导。

四、活动目的：

1、通过此次招聘会为同学们创造实践机会，让同学们亲身体验现场求职的实况和气氛，并帮助同学们提高应聘及面试技巧，增强同学们心理素质，提高同学们应聘能力和社会竞争力。

2、本次招聘会也将起到良好的教育指导作用，能帮助同学们更好的认识自己，寻找自己的不足，明确自我定位，有助于同学们制定更加适合自己的，目的性更强的学习计划。

五、活动内容：

（一）、选定适当的时间地点此次举办模拟招聘会。

（二）、活动时根据参赛选手上交的简历依次进行初步面试，招聘方对大家的初试进行点评并根据初试结果选出优秀者进入复试，进入复试者由招聘方根据大家的初试结果分组面试。最后招聘方对大家的表现做最后总结点评。由招聘方对选手的表现进行打分，活动将根据选手的得分评定一二三等奖及优秀奖。

（三）、活动说明：

1、本次招聘会邀请专业人士和院团委老师担任招聘方，应聘职位由主办方事先拟定。

2、参赛同学须在比赛报名时上交简历，招聘方也会对大家的简历作简要点评。

六、活动时间：2011年5月12日（具体时间待定）

七、活动地点：待定

八、活动对象：全体同学

九、活动统筹：

（一）、前期准备：

1、申请比赛场地及音响多媒体设施。

2、通知院学生会宣传部做好宣传板，通知办公室在网站上挂通知，并且通知各班团支书和班长，确保通知到学院每个人。

3、联系前程无忧网及学院团委老师来担任此次活动嘉宾。

4、为嘉宾准备礼品、提供用水，为参赛选手准备奖品。

（二）、活动流程：

1、比赛前报名:4月24日至5月3号参赛选手报名，并上交电子版简历，（简历上交截止时间，5月6日）报名选手与学生会负责人联系，简历交至社会实践部公邮，***。

2、比赛流程:

（1）、开场，主持人介绍比赛规则，评委。

（2）、由药学院团委老师致辞。

（3）、参赛选手依据面试流程开始进行应聘，并对大家做点评指导。

（4）、前程无忧网负责人为大家做最后的总结点评。

（5）、公布比赛成绩。

（6）、主持人谢辞。

3、后期总结:社会实践部赛后召开总结交流会并且撰写活动总结报告。

4、后续工作:主办方与前程无忧网保持联系，不定期做回访并撰写回访记录报告，并及时将最新应聘技巧发布于网站供同学们借鉴。

十、人员安排：

1、撰写活动策划及活动总结报告，***。

2、邀请嘉宾，***。

3、宣传工作：通知宣传部与办公室发布活动通知，***。

通知班长团支书，***。

4、申请活动场地及多媒体设施，***。

5、购买礼品奖品及适当道具，***。

6、当天接待嘉宾提供用水，***。

7、报名联系人，***。

8、当天会场布置，主办方全体。

9、当天拍照，***。

10、撰写新闻稿，***。

十一、经费预算：

1、礼品奖品 30元；

2、用水及纸杯5元；

3、打印报名表、签到表、打分表 等3元

合计：38元

主办：社会实践部