小学作文难忘的游戏(精选5篇)
1.小学作文难忘的游戏 篇一
难忘的一次游戏小学作文
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的难忘的一次游戏小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
难忘的一次游戏小学作文1星期天,我与小伙伴们一起去公园玩“丢手绢”的游戏,我们的心情十分激动。
游戏规则很简单:先选出一个人来当丢手绢的人,其余的同学围成一圈坐下来,丢手绢的人把手绢丢到一个人的后面,那个人就要去追,如果追到了,丢的人要受惩罚,没追到的话,他(她)就是下次丢绢的人。
我们先猜拳,很遗憾我猜输了,所以我当丢手绢的人。我先飞快地跑着,有一些伙伴被我转得眼都快花了,可大部分同学还是紧张地盯着我。
我先假装把手绢丢到小方后面,大家就马上盯着小方了。接着我把手绢丢到小丽后面,小方发现自己后面没有,也就松了一口气。这时小丽发现手绢在她背后,马上站起来追我,毕竟女生不比男生快嘛,所以我立刻坐在了她的位置上。
小丽只好继续游戏,这时她把手绢丢到小明身后,可小明反应快,没有过一会儿,就把小丽抓住了,小丽也只好遵守规则,给大家背了一首诗。最后她又把手绢丢到小红后面,可是她还是毫无胜算,小红可是女生中跑得最快的呀!所以她只好背诵了百家姓。就这样我们玩到了十一点半才回家,在回家的路上大家一蹦一跳地,可开心了。
这个游戏真好玩,下次我还要玩。
难忘的一次游戏小学作文2记得幼儿园时,我们玩过一次丢沙包的游戏,同学们都很兴奋。经过一番商量后,决定让我和小红来丢沙包。
我们画出一个大大的长方形做场地,接着,我们就开始做游戏啦!我看见了小胖,知道他平时动作很慢,于是准备先“进攻”他。我把手伸到背后,猛地一扔,小胖见沙包投向自己,连忙往旁边躲,不料被小野绊了一跤,摔了个正着,还被我的“手榴弹”投中了。他觉得很扫兴,“唉!没想到我是第一个被投中的人!”一边说,一边退场。
不多久,场地里只剩下小亮和小邵了,他们可机灵了,左躲右闪。于是,我灵机一动,想出了好主意。我假装要把球投向小邵,不出所料,小亮放松了警惕,我算好时间,直接向小亮扔去,这下,只剩下小邵了。小红似乎也不示弱,她也想出了一个办法,只见她把沙包投向他还没跑到的地方,等小邵跑到那儿的时候,沙包正好打中了他的手腕,哦!全都中了!!全都中了!!
教室里荡起了一片笑声……
难忘的.一次游戏小学作文3在众多的游戏中,“传数字”是我最爱玩的游戏,因为它剌激又有趣。
在一个阳光明媚的下午,我们一起玩“传数字”的游戏。首先果果老师说了比赛规则:“请同学们排成一行,最后的一个同学看老师给的数字,用各种方法传递数字,但不能说话,也不能往后看。”听完游戏规则,1/4的同学因为太紧张去了wc,3/4的同学在讨论“暗号”。
游戏开始了,我们像打了鸡血一样,身体充满了力量。我们先输了几次,后来队员们形成了默契,取得了经验,终于赢了几次。最有趣的还是第三次,这回我们又和老天许了个“赢”的愿望,就开始等待后面的消息。一开始,数字传得非常顺利。可到了我那里,我接到了“暗号”,于是在代表百位的左肩拍了五下,代表十位的头拍了三下,代表个位的右肩拍了一下。可最前面的同学却报了“135”,结果老师摇摇头,说:“错了。”原来是小佳把右肩和左肩代表的“暗号”搞反了。小佳知道后,脸上飞来了一朵绯红的云,连忙说:“对不起,对不起!我太紧张了,一时记错了。”大家都拍拍他的肩膀,表示没关系。
游戏在欢笑声中结束了,今天的游戏不但让我们快乐一场,还让我们知道了,团结合作很重要。
2.小学作文难忘的游戏 篇二
今天早上, 王老师让我们玩盲人画画这个游戏, 同学们一下子炸开了“锅”。
王老师首先让我们睁着眼睛, 画一只小鸟停在树枝上。我拿起水彩笔, 仔细地画着, 觉得这是一件轻而易举的事, 小鸟被我画得栩栩如生。紧接着, 王老师一声令下:“拿起红领巾, 蒙上眼睛, 开始作画。”我既兴奋又紧张, 心想:这样能画出来吗?握着水彩笔, 想了又想, 画了又画。几分钟过去了, 王老师说:“可以摘掉红领巾了。”当我摘掉红领巾时, 发现小鸟的头和羽毛, 跑到天上去了, 眼睛在头的下面, 脚在半空中, 四分五裂, 全班同学看了自己的画作, 不由自主哈哈大笑。王老师拿起锡妍的作品, 她的太阳跑到树叶里了, 小鸟的尾巴没有了, 白云画在了草地上, 教室里传来一阵又一阵的欢笑声;王老师又拿起我的“大作”, 同学们又是一阵哄堂大笑……
通过这次盲人作画的游戏体验, 我受益匪浅:如果没有了眼睛, 就看不到这绚丽多彩、美妙无比的世界。眼睛是心灵的窗户, 让我们好好爱护眼睛, 守护心灵的使者吧!如果让我遇见到盲人, 我一定会伸出仁爱之手, 愿她们都有自己的梦———中国梦!
3.一次令人难忘的游戏小学生作文 篇三
在一个阳光明媚的下午,我们一起玩“传号”游戏。首先,曹保果老师说了游戏规则:“请学生排队。最后一个学生看着老师给的数字,用各种方式传递数字,但不会说话,也不会回头。”听完游戏规则,1/4的同学因为太紧张去了厕所,3/4的同学在讨论“暗号”。
比赛开始了,我们的身体充满了像鸡血一样的力量。我们一开始输了几次,后来队员们形成默契,获得经验,最后赢了几次。最有趣的是第三次。这一次,我们和上帝许下了“赢”作文的愿望,开始等待下面的消息。一开始数字传递的很顺利。但到了我的住处,收到了“暗号”,于是我拍了五张代表百的左肩,三张代表十的头,一张代表个人的右肩。但是前面学生报了“135”,老师摇摇头说:“错了。”原来,肖佳颠倒了右肩和左肩所代表的“暗号”。当肖佳意识到这一点时,一朵绯红色的云从她脸上飞过,说道:“对不起,对不起!我紧张得都记错了。”大家拍了拍他的肩膀,说没关系。
4.难忘的游戏作文 篇四
今天,在上第二节课的时候,林老师教我们做了一个游戏。游戏的内容是:先在一张纸上写出五个对你来说很重要的人,然后,一次去掉一个,直到剩下一个人的时候,游戏结束。
同学们开始动笔了。我写了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和表哥。第一次要去掉一个人时,同学们表现得很沉重,下不了笔,不知要把谁去掉。第一次,我去掉了表哥。因为表哥很少来关心我。第二次、第三次时,同学们都舍不得去掉这几个对自己很重要的亲人。林老师开导我们,说:“同学们,自己不要下不了手,因为,早晚有一天,你身边对你最重要的人都会离开你的。”同学们只好去掉了那两个重要的人。这两次,我选择了爷爷和奶奶。虽然,我很舍不得,但是,我知道,爷爷奶奶迟早会离开我的。最后一次必须再去掉一个,只能留下一个。同学们都感到有一丝可怕。我慢慢地舍去了爸爸,而此时此刻,我是多么的难受啊!因为,我觉得,母爱是最伟大的,所以,我选择了留下妈妈。
这个游戏使我明白,我身边的任何一个人都对我很重要。而且,这些人早晚都会离开我。所以,在他们还没有离开我的时候,我要珍惜他们对我的爱,并回报他们。
5.难忘的游戏作文 篇五
哪知,时间过得飞快,父亲要去上班了,我才想起那件事。
我坐着父亲的车,外面依旧是哪个样子,只不过灯都暗了,人也多了起来,左右观望,街边的门面仍然还关着门,偶尔还听见“轰隆隆”的雷声。
到达了那里,我跟着父亲进去,到了父亲的办公室,我情不自禁地欣赏了起来:里面的东西真多啊!有两个柜子,里面放满了文件,有一个小茶几,上面放着一只招财猫,还有一个沙发,我坐在上面十分的柔软。
父亲坐在办公室里,对刚刚进来的叔叔给他的文件进行修改,看着父亲,他是那样的认真,以至于他对雷声没有做出任何表情。
到了中午,父亲已经陆续修改了几份文件,他走到沙发边,躺在了那里,并要我拿着他的证件,到厨房去打饭。厨房的老伯伯看了证件,热情地给了我两块大西瓜,还送我到厨房门口。
我端着饭,走到父亲身边,父亲拿着饭碗,我们一起津津有味得吃起来。
当我和父亲都吃完饭时,我便躺在了沙发上,但是父亲却有投入到工作中去了。
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