党支部书记管理办法

党支部书记管理办法（共14篇）

1.党支部书记管理办法 篇一

义和镇村党支部书记绩效考核暂行办法

为了进一步加强基层组织建设，规范村党支部书记队伍管理，充分调动村党支部书记干事创业、争先创优的积极性，经镇党委研究决定，制订村党支部书记绩效考核办法。

一、指导思想

坚持以十七大精神和科学发展观为指导，按照突出重点、客观公正、注重实际、绩效挂钩的原则，对村党支部书记全面实施绩效考核，切实奖励干成事的，激励想干事的，刺激不会干事的，淘汰不愿干事的，真正建立科学、客观、公正的考核、评价、使用村干部的工作机制。

二、考核内容及办法

考核实行百分制考核办法，按照年度工作情况进行。其中，重点工作（党的建设、经济发展、社会稳定、计划生育、新农村建设等）考核分值70分：年终由镇组织专班根据考核细则对各村进行考核打分；镇党委综合评价分值30分：由镇组织办具体实施，班子成员根据各村的总体工作进展情况，进行排序打分；加分因素包括：农村工作获省级及以上部门表彰的一次性加分30分，获孝感市表彰的一次性加分20分，获应城市表彰的一次性加分10分。二项考核得分及加分因素得分相加为综合得分。

三、考核结果运用

考核按综合得分高低排序，评出优秀、称职、不称职三个等次。其中优秀等次3名、称职等次16名、不称职等次2名，优秀等次每年兑现绩效工资元，称职等次每年兑现绩效工资元，不称职等

次没有绩效工资，对连续两年考核结果不称职的支部书记给予诫免谈话，连续三年不称职的给予劝退。

四、“一票否决”情况

对计划生育工作后3名、信访维稳工作出问题、惠农政策不落实、基层组织建设后3名、班子成员安排工作不落实五项情况的，一律不得评为优秀等次。

本办法自2011年3月份起执行。

中共义和镇党委 二0一一年二月十五日

2.党支部书记管理办法 篇二

一、国企基层党建工作中存在的问题

在国有企业的不断深化改革的过程中, 各级党组织始终贯穿执行党中央的相关决定和政策, 有效的推进了企业的党建工作, 使国有企业的党组织能深入群众、凝聚人心, 通过这种独特的政治优势, 使各个层面都呈现出良好的发展势头, 形成了国企的特定企业文化和核心竞争力。但是在这个过程中还是存在一些与现代企业不相符的制度、方法, 尤其是作为基层执行一线的党组织书记也存在思想认识不到位、工作推动不深入、创效不明显、群众观念淡薄等需要解决的共性问题。

(一) 群众观念不够强

国企肩负着艰巨的政治、经济和社会三大责任, 而建设的最基础也是最关键就是群众思想工作。而部分基层党支部书记对于员工的思想脉搏把握不准确, 不善于深入、有针对性的做好员工的思想工作, 得不到员工的积极响应, 从而降低了他们的满意度和认可度, 不能发挥好基层党组织的战斗堡垒作用。

(二) 思想工作欠缺

在党建过程中, 部分书记对党在企业中的地位和作用认识不够清晰, 信念不够坚, 把握的也不够准确。全力致力于抓生产经营而把党建工作当成“副业”, 体现在党建工作中积极主动性不高, 重视不够, 始终把党建工作放在表面, 说起来重要而做起来就变得次要甚至忽略, 淡化了党在企业发展中的重要性。

(三) 工作不能深入推进

部分基层党支部书记的政治敏锐度不够、政治修养不高, 在党建工作中就表现为缺乏扎实的业务知识, 对于一些新岗位的要求不能很好的适应, 工作始终停留在行政命令上, 表面上做的轰轰烈烈而针对员工的一些实际问题和他们所关心的难题都没有有效的解决。

二、提升基层党支部书记的方法

国企基层党支部书记的个人素质就直接关系到党组织能否发挥好党的创造力和凝聚力, 因此党支部书记必须具备德才学识各方面的高素质。对于书记的工作应该从以下几个方面着手

(一) 提高自身素质, 适合工作需求

书记的综合素质决定了工作思路和政策落实的情况, 政治上要坚定敏锐, 保证与党中央思想政治工作上的一致性, 在大是大非面前能站稳立场做政治上的明白人。在观念上要创新, 时刻紧跟时代的步伐, 根据各单位的实际情况从全局的角度战略性的审视问题。同时学习党务工作知识和生产经营管理经验, 既要是党建工作的专家, 同时对企业生产经营方面存在的问题也能做好诊断、调理工作。在日常的工作中要以强烈的事业责任心做好表率, 以自身的人格魅力来让广大员工心悦诚服, 履行好新时期党支部书记的职责。

(二) 做生产经营的配合者

国企最重要的职责就是实现国有资产的保值增值、创造利润回报社会。对于像大庆石化这样的生产经营单位, 不能做脱离生产的党组织, 对于书记来说, 配合行政领导来完成生产经营目标是第一要务。书记应该有敏锐的行政意识, 主动了解经营的情况, 对于生产中的难点热点做到心中有数, 主动分析问题的原因帮助主要领导解决实际困难。通过党员先锋工程、党员先锋岗等活动增强党员在员工中的威信, 做好生产的带头人。力争把党员培养成为生产经营的骨干, 把生产经营骨干培养成党员, 发挥好党员的先锋模范作用, 同时把企业特有的文化理念贯穿于企业管理全过程, 书记更需要以自身的组织力影响力来带动员工多干事实、创效奉献。

(三) 做好团结工作, 领导好基层班子

领导的好坏决定了企业的成败, 一个相互不信任、言行不一的领导班子很难做出什么成绩。党支部书记作为基层领导班子的班长就必须协调好班子成员, 发挥他们的积极性促进团结稳定。书记要按“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”这四点来打造领导团队, 做到执行的坚决有力。对于出现的矛盾, 书记应主动了解情况及时化解, 对于集体策略的失误更应该承担主要责任, 让其他成员能安心尽力工作, 在平时的工作中更应该对所有班子成员给以廉洁自律的警示, 维护主要领导在群众中的威信, 保证在生产中的核心地位。

(四) 做好服务保障, 确保企业正常运转

企业除了完成正常生产经营指标外更需要保证稳定、安全、质量。党支部书记需要走到群众中, 深入的了解群众思想及时化解矛盾, 加强员工的教育引导工作, 关心他们的生活难题, 及时的解决他们的合理诉求, 努力成为员工的贴心人。同时还需要加强员工的安全质量意识, 协调好安全、质量、稳定的统筹关系, 通过开展“五型班组”类似的活动来夯实基层管理工作, 培养出一批优秀的基层管理人员, 确保政策的执行力, 保证工作过程中不出问题, 少出问题。建立一支领导信任、员工满意的和谐团队。

新形势下的国企党支部书记需要给自己一个准确的定位, 只有做好思想工作和提高业务能力, 不断的完善自身素质, 才能出色的履行自己肩负的责任和使命。而随着企业的发展, 基层党组织会面临更多的机遇和挑战, 就需要党支部书记不断的摸索, 制定适合本企业的发展方针和策略, 为企业的更好发展贡献力量。

摘要：在市场经济发展的大潮中, 国有企业需要及时的调整方向适应新的形势, 这就需要确立党组织在国企的地位。基层党支部书记作为党组织的宣传者和执行者, 需要找出自己的问题, 及时更正来保证党政策的高效执行力。

关键词：书记,问题,方法

参考文献

[1]韩潮.做最好的党支部书记.江苏人民出版社, 2011.

3.名片上的「党支部书记」 篇三

「象王党支部是我宣导成立的,差不多有3年了。」电话那头,象王国际集团董事长黄进能的声音难掩兴奋。「对於有党员员工的门店,我们还掛上『党员门店』的牌子,让他们有更高的服务品质。」在黄进能眼里,中共党员做事比较认真,诚信度高,值得信任,「不会乱来」;更重要的是,隶属于上海长寧区党委的象王党支部,还是一个上情下达、下情上传的有效管道,「他们会定期开会,贯彻党的最新精神,并探讨如何把这种精神与象王的服务理念相结合;同时党支部也会把员工的建言和想法回馈给公司。」

管理着600多家店、5000多名员工的黄进能坦言,希望象王的党员数量能够再多一些,「这样就能够更好的管理和平衡」。

的确,在员工福利齐全、工会组织等沟通管道完整的象王,党支部的建立,一是打开了跟地方政府互动交流的通道,在随时跟进最新精神与政策的同时,构建了良好的政商关係和企业形象;二是最大限度的发挥和调动了「党员的先锋模范作用」,并与日常的管理与服务工作相结合,让「先锋们」用实际行动把象王打造成「模范」;叁是搭建了与一线员工的沟通平台,让「下面的声音」透过党支部、工会等管道及时上传,把问题和矛盾消弭在萌芽。一石叁鸟,可谓用心良苦。

自富士康「N连跳」曝光以来,「蝴蝶效应」让大陆各地工潮不断,加薪声浪渐高。一时间,「劳资关係、低成本模式、台资向何处去」,都成為热议的话题。处於风口浪尖的富士康,在巨大的舆论压力下,终於向社会敞开了大门;郭台铭也下定决心,把被外界稱為「神秘紫禁城」的富士康员工宿舍「还给社会,让政府接管运作」。

事实上,「把企业担负的社会责任还给政府」的行动背后,正是「跳脱企业办社会」的沉重负担,转向「外力為我所用,合力治理企业,分散经营风险」,儘管富士康的这个决定来的迟了些。

聪明如象王,醒悟若富士康,台商在地发展,大可不必「所有问题都自己扛」,只有整合资源、善用资源,才能左右逢源。这样做一方面可正确把控大局、方向,一方面亦可促成上下亲睦和谐,何乐而不為?

4.党支部书记管理办法 篇四

第一条为全面贯彻落实科学发展观，进一步加强村党支部书记队伍建设，改进和完善村党支部书记考核评价工作，按照上级有关文件精神，制定本办法。

第二条村党支部书记综合考核评价以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕全面建设小康社会的奋斗目标，按照科学发展观的要求，着眼于选准配强村党组织领导班子，充分发挥考核评价机制的导向作用和促进作用，培养造就一支守信念、守纪律、讲奉献、有本领、重品行的村党支部书记队伍，为推进农村经济社会全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。

第三条综合考核评价按进行。综合考核评价坚持实事求是、注重实绩、群众公认和公开、公正、公平的原则。

第四条村党支部书记综合考核评价总分为100分。采取三种方式打分，一是目标考核，计70分；二是民主评议，计30分；三是奖罚计分。

（一）目标考核

镇党委根据对村级目标管理考核的情况确定其得分，主要考核村党支部书记履行岗位职责的情况。目标考核得分的70%（百分制，不是按百分制进行考核的要按百分制

折算出得分）计入综合考核评价总分。

（二）民主评议

村党支部书记每年要向镇党委，本村党员、组长、村民代表大会述职。向党委的述职采取书面与口头相结合的方式进行，每个村党支部书记在本届任期内至少进行一次大会口头述职。村级大会述职均采取口头述职方式进行。在述职的基础上，对村党支部书记进行评议。

1、评议方式及参加评议的人员。评议分“下评上”、“上评下”两种。“下评上”：由本村的全体党员、组长、部分村民代表，在村的党代表、人大代表、政协委员及驻村企事业单位的负责人对村党支部书记进行评议。参评人数由党委根据村的规模大小分别确定，一般不少于50人。“上评下”：由乡镇、街道（工业园）领导班子成员及所属职能部门主要负责人对村党支部书记进行评议。

2、评议内容。主要从村党支部书记的思想政治素质、政策理论水平、驾驭全局能力、执行能力、组织协调能力、工作作风（民主作风）、工作实绩、任期承诺目标的完成情况、廉洁自律等方面综合评价。

3、评议等次。评议分四个等次，即“优秀”、“称职”、“基本称职”、“不称职”，计分系数分别为1.0、0.8、0.6、0.4，弃权票不计入总票数。

4、民主评议所占分值为30分，“下评上”和“上评下”

各占15分。

（三）奖罚计分

1、村上的工作或村党支部书记个人当年获全国、省、市、区表彰的，分别给予8分、4分、2分、1分的奖励加分，各级相关部门表彰的，减半加分。

2、村党支部书记当年因个人原因受到党内警告、党内严重警告处分的，分别给予4分、8分的扣减分。村党支部书记因责任追究受到党内警告、党内严重警告处分的，分别给予个人2分、4分的扣减分。

第五条年终考核时，镇党委根据考核情况，确定考评等次。

1、考评结果分四个等次：优秀、称职、基本称职、不称职。

2、优秀等次的确定：优秀等次的人数原则上不超过本单位村党支部书记总数的15%，根据综合考核评价得分情况，由镇领导班子成员差额票决确定。确定为优秀等次的村党支部书记其综合考评得分必须在80分以上，80分以上的人数少于总数的15%的即相应减少优秀等次的名额。

3、其他等次的确定：综合考评得分70分（含70分）以上为称职，60—70分（含60分）为基本称职，60分以下为不称职。

有下列情形之一者，如考评得分在70分以上，也应确

定为基本称职等次：（1）本村计划生育、安全生产、信访维稳、社会治安综合治理等工作被“一票否决”的；（2）开展中心工作不力，发生重大责任事故，造成重大不良影响的；

（3）所在村发生重大群体性事件，党支部书记负有重要责任的。

有下列情形之一者，如考评得分在60分以上，也应确定为不称职等次：（1）本人当年被纪检（监察）、司法机关立案查处，受到党内严重警告以上处分或刑罚处罚的；（2）本人或子女、班子成员或其子女当年有违法生育行为的；（3）严重违反纪律的其他行为。

第六条综合考核评价结果作为奖惩的基本依据。

1、综合考核评价结果做为评定村党支部书记绩效工资的主要依据，考核结果与绩效工资的发放直接挂钩。

2、镇政府要设立考核基金，年终根据考评结果，对优秀等次的村党支部书记给予奖励。具体奖励办法由各乡镇制定，报镇党委备案。

3、镇党委结合经济工作会议或“七•一”活动对优秀村党支部书记进行表彰，表彰面控制在10%以内。表彰对象由各乡镇、党委从优秀等次的村党支部书记中提出人选，镇党委牵头组织进行考察后，报县委组织部审定。

4、对考评等次为基本称职的村党支部书记，镇党委应对其进行诫勉谈话，限期改进。连续两年考评为基本称职的，予以免职。

5、对考评等次为不称职的村党支部书记，予以免职。

第七条对村党支部书记的综合考核评价工作由镇党委具体组织。镇党委要切实加强领导，周密部署，严肃纪律，确保综合考核评价工作顺利进行。区委组织部负责工作指导、情况综合、督促检查。

第八条村两委其他干部的考核，参照本办法进行。

5.党支部书记管理办法 篇五

为进一步深化创先争优活动，持续“学先进、比创新、看实效”，引导村党支部书记务实重干、创新争先，经县委研究，制定本意见。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持“四个重在”，树立正气实干导向，以绩效积分制管理激发村级干部干事创业的积极性，推动“建五宝，争百强，三化协调发展奔小康”奋斗目标顺利实现。

二、适用范围

本意见适用于我县各行政村党支部书记。

三、分值设置

凡纳入适用范围的村党支部书记不设置基础分。依据农村日常共性工作设定的项目和标准得分或扣分，各项工作累计计算。

（一）组织建设（满分100分，组织部提供）。

1、党员发展情况（20分）。1000人以下行政村每年发展党员不低于1名，2000人以下行政村每年发展党员不低于2名，3000人及以上行政村每年发展党员不低于3名，根据完成比例得分，未发展计零分。

2、党费收缴情况（20分）。按时缴纳得10分，足额缴纳

得10分。

3、三会一课情况（20分）。支部会、党小组会、支部大会记录每少一次扣2分。

4、四议两公开情况（20分）。四议两公开记录每少一次扣2分。

5、远程教育情况（20分）。全年观看次数不低于50次计满分，每少一次扣1分。

（二）秸秆禁烧（满分100分，环保局提供）。

被县级以上环保部门或新闻媒体发现或曝光的，每登记一起扣10分，大面积焚烧或影响恶劣的扣50分。

（三）计划生育（满分100分，计生委提供）。

（四）信访稳定（满分100分，信访局提供）。

个访赴县、市、省、国家的分别扣5分、10分、15分、20分，发生集体访或非访的加倍扣分。

（五）植树造林（满分100分，林业局提供）。

林木存活率在85%及以上得满分，每低一个百分点扣1.5分。

（六）新农合（满分100分，卫生局提供）。

以参合率计算，达到90%或县定标准及以上的得满分，每低一个百分点扣5分。

（七）新农保（满分100分，劳动局提供）。

以参保率计算，达到90%或县定标准及以上的得满分，每低一个百分点扣5分。

（八）村务公开（满分100分，纪委提供）。

以四个季度公开情况计算，每少公开一次扣25分，内容不完整，每缺一项扣2分。

（九）土地流转（满分100分，农业局提供）。

完成计税面积80%及以上得满分，每少一个百分点扣1分，未流转不得分。

四、加、减分标准

（一）加分项目及标准

1、上级表彰奖励（集体或个人荣誉）。受到县委、县政府以上各级党委、政府及市级以上部门表彰奖励的，按照不同层级进行加分。荣获县委、县政府或市直部门表彰奖励的加50分；市（厅）级表彰奖励的加100分；省（部）级表彰奖励的加150分；中央、国家级表彰奖励的加200分。

2、排名进步奖励。行政村排名位于县级或以上前3位或“先进行列”的，支部书记加50分。

3、新农村建设奖励。

（二）减分项目及标准

1、行政村或个人被通报批评或被主流新闻媒体曝光。因工作不力、不作为等原因，被县、市、省、国家通报批评或被主流新闻媒体曝光的单位或个人，经核查属实的，分别按照50分、100分、150分、200分的标准减分。

2、行政村存在一票否决因素。因计划生育、社会治安综合治理、安全生产、环境保护、减轻农民负担等一票否决因素单位被黄牌警告的，支部书记减10分；行政村被一票否决的，支部书记减100分。

3、干部有违法违纪现象。干部因违法违纪受到党政纪处分的，按照处分等级由低到高的次序减20分、30分、40分、50分、60分。

4、其他减分因素。因不作为、慢作为、乱作为，影响企业正常生产经营的，支部书记减50分；对上级部门安排的工作不支持、不配合，消极怠慢的，对支部书记减50分；对违反道德规范，在社会上造成不良影响的干部，经核实减50分。

五、纪律要求

6.党支部书记管理办法 篇六

在区委、区政府的关心下，在区委组织部的精心安排和细心指导下，在各乡镇党委政府及办事处党委的大力支持和配合下，在区委党校全体教职员工的共同努力下，经过二十多天的努力，加强和创新社会管理村党支部书记培训班顺利结束了。现将培训班的学习生活情况作一个简单的总结。

一、基本情况：培训班学员来自十二个乡镇及七里店、南津渡和朝阳三个办事处，共计二百五十六人，其中男支部书记二百四十六人，女支部书记十人。平均年龄约五十岁。

二、取得的成绩：

1、精心准备，认真落实，效果显著。区委党校在接到举办村支部书记培训班的通知后，组织全体教职工进行了认真学习，并进行了具体分工，全校职工分成会务、招待、食堂三个工作小组，各由一名校级领导负责带队，几个小组分工合作，并要求针对村党支部书记的生活工作特点精心准备好，做好服务工作。会务组要认真准备好会务资料，联系好各个上课的领导及准确的上课时间，不得耽误工作，经过全体教职工的努力，在近二十天的培训工作中，取得了良好的效果显著。

2、克服困难，完成了学习任务。在村党支部书记培训班中，支部书记们的年龄大、大多离开教室几十年了，基层工作又很忙，坐下来的日子不是很多，常年在基层奔走，现在要求坐下来，安安静静的在教室里学习，可以说是非常难得，他们克服了不能久

坐的困难，坚持在教室里认认真真学习了四天；同时，克服了年龄大接受新生事物难的问题，在短短几天里，学习了《胡锦涛总书记“七一”讲话精神》、强化农村社会管理 推动新农村建设》、《农村耕地保护与宅基地管理》、《基层常见突发性事件的应对和处置》、《农村社会保障机制》、《如何提高农村计划生育工作水平》、《如何做好依法治村、人民调解工作》、《农村村庄规划与建设》、《农村远程教育学用》等枯燥但对农村实际工作具有指导意义的课程。课后村支部书记们普遍反映学有所得，要求这样的培训班要经常办，同时还可以增加一些对农村工作有指导意义的课程，比如说新农合知识等。

3、遵守纪律，表现出色。在每个班短短几天的学习中，各位村支部书记克服了生活不便的一些习惯，从小家庭生活，转向过大集体生活，从不适应到适应大集体生活，在学习期间，遵守党校制订的规章制度，坚持吃住在党校，有事外出向老师请假，表现出了良好的组织纪律性。

7.学生党支部书记激励机制探讨 篇七

一、当前学生党支部书记激励机制的困境

2007年教育部《在加强普通高校基层党组织建设的意见》中提出“建立健全基层党务工作者的激励机制, 落实各项政策待遇, 积极帮助解决他们思想、工作、生活中的实际问题”以来, 各高校党委高度重视对基层党务工作者的激励机制建设, 采取诸如把党建研究与社会科学研究同等看待、把优秀基层党组织负责人纳入后备干部队伍、基层支部书记与行政负责人享受同等待遇、加大基层党组织建设工作的经费投入、加强对基层党组织负责人的培训等措施, 取得了较好的效果。这些措施对改善学生党支部书记工作环境、提高他们的工作积极性和主动性也起到了重要作用。如在评优、评奖时, 学生党支部书记享受学生干部同等待遇、高校党委在学生党建经费上给予一定保障、高校各级党校纷纷加强对学生党支部书记的培训力度等。但是由于学生党支部书记往往年纪轻, 工作时间短, 理论基础薄弱, 经验不足, 又加上忙于常规的专业学习, 投入的时间和精力有限, 学生党支部书记在推进支部建设和发展的作用不能充分发挥, 最明显的就是出现在每年评比优秀党支部书记中, 由于各学生支部建设情况基本类同, 因而以学习成绩的优秀情况作为重要参考标准。试想如果支部书记的作用充分发挥, 那么各学生支部建设必然会出现精彩纷呈、各有特色的局面。

从上面的分析来看, 我们虽然设计了有关的激励机制, 但是为什么这些激励机制没能真正发挥应有的功能呢?应该说激励机制的设计是指高校为实现其目标, 根据学生党支部书记的个人需要, 制定适当的行为规范和分配制度, 以实现人力资源的最优配置, 达到高校的集体利益和党支部书记个人利益的一致。我们虽然设计了一定的激励机制, 如在党建经费上给予一定保障, 保证学生党支部书记的工作开展;领导组织支部成员进行各种党内活动, 使学生党支部书记开展必要的社会实践;进行党的理论、党务知识等培训, 享受学生干部同等待遇, 使学生党支部书记工作和职务得到认可。但是实际上我们对学生党支部书记的真正需要并没有真正把握。如2012年北京大学面向学生党支部书记开展多次座谈和调研活动。结果显示, 广大学生党支部书记普遍希望学校能搭建平台, 为各支部开展经验交流、加强共建提供机会支持。 (2) 广西财经学院在2011年党支部培训班开班前收集授课意见和建议中, 绝大多数的学生党支部书记提出要增加社会实践的环节, 深入社会, 把所学党的理论、党务知识通过有效的社会实践, 加深认识和理解。另外, 我们对学生党支部书记激励机制时, 更多参照比较成型的教职工党支部书记做法, 如解决待遇问题, 加大投入, 加强培训和管理等等, 没能从学生的视角来考虑他们的真正需要, 如学生党支部书记并不在意级别和待遇, 而关心从中能获得什么能力, 增加自身适应社会的需求。经费加大的同时也使他们对如何科学合理的使用经费感到不适等。再次, 我们并没有对学生党支部书记需要进行层次结构的划分, 哪些是他们基本的需要、哪些是更高的需要, 没有形成逐级激励的层次机制。因此, 从以上这些疑问的解答上看, 要使激励机制能真正发挥应有的功能, 就必须回到学生党支部书记的需要这个原点上来, 在此基础上对这个需要的层次结构和其中内容进行细分。

二、学生党支部书记的需要及层次结构

按照马斯洛的需要层次理论, 人有五个层次的需要, 即生理需要、安全需要、交往需要、尊重需要和自我实现需要。这五种需要呈阶梯形分布, 人的需要是由低到高逐级上升的, 只有低层次的需要获得满足, 高层次需要才会出现。 (3) 学生党支部书记的需要什么?这个问题必须要把学生和党支部书记两个不同需求分开, 然后再把两者的共性结合起来。对于学生来说, 在高校教育的环境下需求一是知识, 包括专业知识和其他方面的综合知识;二是适应社会需要的各种综合素质, 包括统筹能力、合作及交际能力、获得并利用信息的能力、系统运作能力和利用多种科技手段工作的能力。 (4) 对于党支部书记来说, 在高校培养社会主义合格建设者和可靠接班人的环境下需求一是党的基本知识, 包括党的理论知识、党的规章制度和党务工作等知识;二是统领支部建设和发展的各种综合素质, 包括持久的学习能力、服务学生的亲和力、身先士卒的影响力、不断创新的工作能力。对于学生和党支部书记来说, 共同的需求就是掌握一定的知识, 具备一定的能力。从以上可知, 学生党支部书记的需要一是他能做什么?也就是说他需要的是作为学生党支部书记的基本知识, 知道自己能做的工作和职责内容;二是他会不会做?也就是说他需要的是把知道的这些知识通过自身具备的各种能力转化为实际应用。总结起来可以归结为四个字“能做会做”。

明确学生党支部书记的需要后, 我们对学生党支部书记需要的层次结构和其中内容进行细分, 可以分为基本需要、安全需要、社交的需要、尊重的需要、自我实现的需要, 其中基本需要包括对党支部书记的职责和工作内容的掌握;安全需要包括对党支部活动正常开展的基本保障;社交的需要包括定期开展支部内部活动和对外交流活动;尊重的需要包括对其和其工作的认可和评价;自我实现的需要包括创造性地完成上级党组织的工作任务, 并成功的接受考评。这些需要中, 基本需要和安全需要为第一层次, 属于学生党支部书记能做的范围, 是其所在支部能正常开展工作的前提;社交需要、尊重需要、自我实现需要为第二层次属于学生党支部书记会做的范围, 是充分发挥自身能力去实现本支部和上级组织目标, 创造性做好工作的重要因素。其中自我实现需要为最高的需要, 其次是尊重需要, 再次是社交需要。只有社交需要得到满足, 才会更加期望尊重需要的实现, 而尊重需要的实现又会刺激自我实现需要。

三、构建“一个统筹、双重保障、三级板块、四个平台、多项目标考评”的党支部书记激励机制

针对学生党支部书记需要层次结构和内容的细分, 结合学生党支部书记工作时间短、需进行常规的专业学习等特点, 探索构建“一个统筹、双重保障、三级板块、四个平台、多级目标管理”的党支部书记激励机制。

(一) 集中管理、统筹指导

“一个统筹”即除保留原有的党组织纵向管理模式外, 对全校所有学生党支部进行统筹规划和集中管理。构建覆盖全校学生党支部书记的管理平台, 充分利用微博、飞信和QQ等网络平台, 实现学校与学生党支部书记直接联系。同时, 打破院系和年级的界限, 对党支部书记随机分组, 配备专门的指导教师, 以党校和分党校学习为载体, 制定相关管理措施, 鼓励党支部书记以小组为单位开展学习、经验交流、各种活动等, 实现学校、所在学院对学生党支部书记的协同管理和统筹指导。

(二) 双重保障的环境优化激励

1.专项经费支持, 保障学生党支部活动

学校划拨专项经费, 对学生党支部活动予以一定额度的支持。专项经费分为基本保障经费和特色活动经费, 基本保障经费是保障支部进行学习、“三会一课”等基本党内活动的经费。特色活动经费是支持每个学生党支部开展具有鲜明特色党内活动的专项经费, 通过科研立项管理的办法进行, 每个学生党支部以开展的党内活动为申报内容, 采取年前申请———年中检查———年底评估的方式, 鼓励学生党支部书记结合自身专业和成员特点, 不断开展特色鲜明、群众认可的党内活动。

2.严格发展, 科学管理, 提高党员队伍质量

学校要严格发展党员程序, 制定相关培训和管理制度, 科学管理党员的梯形队伍, 为学生党支部的发展, 为学生党支部书记工作的开展创造良好的基础。如制定《加强学生党建工作若干制度》、《关于创新组织生活的实施意见》等党员发展系列相关制度和文件, 规范党员发展程序;建立党员发展台账, 形成各党支部党员发展时间进度表;创新教育培训方式, 入党积极分子队伍建设突出“早抓”, 发展对象以“熟悉”党的基本知识和发展程序为主, 预备党员、党员以“深入理解”党的理论知识和党建工作为主, 从入党积极分子、发展对象、预备党员和党员层层把关, 切实保证了党员发展梯队队伍建设。

(三) “三级板块结构”的学习激励

学生党支部书记要加强党建工作知识、通用知识和相关专业知识组成的“三级板块结构”的学习。党建工作知识主要是指应系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的科学内涵和精神实质, 认真领会党的基本纲领、路线、方针和政策, 以及宪法和法律的基本精神, 掌握高校党的基层建设理论和基层组织工作的基本知识, 高校基层思想政治工作的基本理论和方法等。通用知识是指厚实的人文社会科学知识, 如哲学、政治学、经济学、社会学、历史学、伦理学、法学、文学、心理学、教育学等学科知识;基础的自然科学知识, 如生物、地理、天文等学科知识;扎实的工具性科学知识, 如外语、现代信息网络知识等。相关专业知识特指与工作对象所学专业、所研究领域的知识。例如, 法律专业的学生支书, 就要具有一定的法律知识, 能够与工作对象有共同语言, 不至于说“外行话”。同时, 建立一套“三级板块结构”学习的学生党支部书记的培训流程, 制定培训计划, 并按计划严格执行, 从而促进培训工作程序化、制度化、规范化, 保证培训工作有目的、有计划、有实效地进行。另外, 建立和完善支部书记述学、定期考学、奖学制度, 采取理论联系实际、丰富多样的形式激励培养对象认真学习、主动学习和持续学习。

(四) 四个互联共建平台的沟通交流激励

1.构建学生党支部书记之间的互联共建平台

以经验交流为导向, 构建学生党支部书记之间的互联共建平台。围绕支部的实际工作, 可以采取跨院系和跨年级互联共建。跨年级互联共建通过定期的工作汇报、素质拓展和专业交流等为高年级与低年级的传帮带工作提供了良好契机。跨院系互联共建通过不同学科视角开展党建工作, 使支部书记重新审视原来的工作, 不断创造新主题、拓展专业互通互学的空间、催生新理念。

2.构建学生党支部书记与教工党支部互联共建平台

以专业学习和经验指导为导向, 构建学生党支部书记与教工党支部交流平台。一方面, 可以让教工党支部感受到学生的青春活力与活跃思维, 并在理论和实践方面对学生党支部书记给予一定的指导。另一方面也能帮助学生党支部书记感受到教师课堂外的别样风采, 并通过这一实践活动充分了解专业发展, 了解学院、学校运行现状和发展走向。此外, 也有利于教师更好地发挥教育育人、管理育人和服务育人的作用, 促进和谐校园的构建。

3.构建学生党支部书记实岗锻炼互联共建平台

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》要求“建立健全党委统一领导、党政群齐抓共管、有关部门各负其责、全社会大力支持的领导体制和工作机制, 形成全党全社会共同关心支持大学生思想政治教育的强大合力”。2006年以来, 广西财经学院积极持续深入开展暑期学生社会实践活动, 引导学生党员深入农村、服务社会。2011年以来, 学校创新暑期学生社会实践活动形式, 采取深入单位实岗挂职的形式, 组织了近500名学生党支部书记、党员、学生干部到南宁市江南区、贵港市港北区和覃塘区及桂平市、平南县、大新县等市县区的党政机关、乡镇农村和行业系统, 承担办公室、社区主任、书记助理、基层协管员等工作。以实岗挂职活动为载体, 学生党支部书记的战斗力和社会服务能力进一步增强。

4.构建学生党支部书记与用人单位党支部的互联共建

在引导学生积极走向基层, 进行社会实践, 感受国情社情以外, 学生党支部书记还可以在学校和院系党委的指导下, 根据自身专业特点, 结合毕业去向, 充分利用校外就业实习基地、教学科研基地等资源, 构建与主要用人单位的互联共建。通过与用人单位的沟通, 学生党支部书记将更加明确自己未来的发展方向, 在增强专业技能的同时, 也开阔了自身视野。

(五) 多项目标的考核评价激励

在一定时期内 (一般为一年) , 根据学校党委、院系党组织的中心工作, 结合学生党支部的工作计划, 以组织管理和建设、组织作用的发挥、组织特定职能的完成、组织创新和群众满意度等为目标设计具体的考评学生党支部各项工作的指标。如组织管理和建设中包括工作的计划性、组织制度的贯彻性等指标;组织作用的发挥中包括完成上级任务、思想建设、学风和班风等指标;组织特定职能的完成中包括党员发展、党员教育等指标;组织创新中包括支部组织大学生参加社会工作, 帮扶群众或团体, 党支部工作创新等指标;群众满意度中包括一般群众对支部的满意度以及入党申请人、入党积极分子、预备党员、党员对支部的满意度等指标。每年底以党支部为单位按照指标提交总结文章和照片, 邀请专家学者予以指导和评选, 择优表彰。此外, 学校还应积极汇总整理各党支部在各项活动时遇到的具体问题, 及时分析、适时分享, 在理论和实践方面对党支部进行悉心指导, 力争扬长避短, 充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

参考文献

[1]中国教育报, 2011-7-1.

[2] (美) 斯蒂芬.P.罗宾斯.管理学[M].北京:中国人民大学出版社, 2000.

[3]赵中建.21世纪国际社会的战略选择———重视教育发展与人力资源开发.教育发展研究, 2003, (Z1) .

[4]尤宇川, 张莹.高校学生党支部沟通交流机制构建初探.北大青年研究, 2012, (2) .

[5]吴文苑, 江潮炳.高校学生党支部细分条件下支部书记培养模式的构建.中北大学学报 (社会科学版) , 2007, (4) .

①《中国教育报》2011年7月1日。

②尤宇川, 张莹, 《高校学生党支部沟通交流机制构建初探》, 《北大青年研究》2012年第2期。

③ (美) 斯蒂芬.P.罗宾斯.管理学[M].北京:中国人民大学出版社, 2000。

8.企业党支部书记应具备的素质 篇八

要强化自身的政策理论水平

党支部是党的全部工作和战斗的基础，要使党的大政方针政策在党支部贯彻落实，支部书记必须具有相应的政策理论水平。而这种政策理论水平的提高，除了靠培训学习外，更多的是靠自我学习和自我积累。党的大政方针政策出台后，党委在作出贯彻意见时，自己必须认真吃透文件精神，掌握本单位实际情况，在广泛听取各方面意见后，提出有针对性的贯彻落实措施。要有敏锐感和洞察力，要善于从一些社会现象中捕捉党员队伍中是否有苗头性和倾向性的问题，并通过中心组学习讨论和党课教育，着重强调，正面引导，让党员明辨是非，自觉遵守党的纪律。

要提高政治思想素质

党支部书记作为党的大政方针政策的宣传者、贯彻执行者，首先要求和党中央保持高度一致，这是政治纪律，也是党支部书记应具备的基本素质。无论自己处在什么场合，在职工群众中，不该讲的话不讲，不该办的事不办，要求别人做到的，自己首先带头做到，要求别人不做的，自己带头不做。为此，必须时时处处用党员标准来严格要求自己，言谈举止，身体力行，使党的大政方针政策在本支部不折不扣地贯彻落实。其次，要成为践行“民主集中制”的模范。支部书记作为支部班子中的班长，在班子中要带头做到遇事与班子成员商量，广泛听取各方面的意见，特别是来自不同方面的意见。其三，在参与重大问题决策时，要尊重事实、公道、正派。如涉及职工的奖惩、职工奖金分配等车间重大问题，要代表大多数职工利益，积极引导，认真落实好车间职代会通过的经济责任制。

培养自己的表达能力

这也是支部书记必备的基本素质。党的大政方针政策需要宣传、贯彻、落实，企业的形势任务需要去宣传、鼓动；在深化改革，从严管理中，职工与职工之间，职工自身面临许多深层次的矛盾，包括工作问题、家庭问题及社会问题等，都需要去沟通和化解。这些职责要求党支部书记必须具有较强的表达能力，党支部书记要充分利用给予的舞台，不断地学习、使自己知识丰富，能言善辩。

要锻炼自己组织协调能力

由于企业是多工序、大工种、联合式的组织生产，车间只是整个工序的一部分，客观上要求了必须处理好工序之间和工序内部的各种关系，调和各种矛盾。首先要搞好支部内部的组织协调。支部参与中心工作是激励党员，带领职工群众共同完成，这本身就需要协调好方方面面的工作，调动各方面的积极性。二是领导班子内部的协调。班子成员之间是否团结协作，对车间“三个文明建设”起着举足轻重的作用，要协调好一个班子，还要讲求艺术和方法。对于个性较强，听不进其他意见的领导，支部书记要利用会后多交流、多沟通、多讲原则、讲大局、讲共事是缘分，续好这个缘，必须靠你、我靠大家；在中心組学习讨论中，要有针对性的讨论。在这样的班子中，支部书记要控制好自己的情绪，带头求大同存小异，不能偏听偏信，更不能为了工作中的一些意见不合，将矛盾激化。其三是与邻里单位搞好协调。要积极宣传上工序为下工序的服务理念，带领班子成员积极走访下道工序，真心诚意地听取意见和要求，使干部、职工在观念上牢固地树立为下工序服务的思想，自觉地提高工作质量，保证产品质量。

保持良好的工作激情

这是当好支部书记的先决条件。支部工作千头万绪，日常事务繁多，生产安全要介入，职工队伍要看住，党员的作用要发挥好，这些都是职责所要求。因此，一是要有热心。要以满腔的工作热情投入到车间三个文明建设中，要视职工为亲人，与职工同甘共苦，打成一片，这样职工才会真诚地信任你，思想政治工作也才有针对和实效性。二是要有爱心，要把职工犯急、犯愁的小事当作大事来办，让职工感受到组织的温暖和领导的关怀。这也是思想政治工作虚活实干、凝聚人心的重要手段。三是要保持一种平常的心态。新时期对支部书记要求越来越高，考试越来越严。但是，由于历史的原因，支部书记的劳动价值还没有被真正的认可。在商品经济、物欲横行的社会，支部书记一点不谈价值，也是不现实的，特别是一些行政副职交流到支部书记岗位的，深深地感到责任增加了，考核加重了，但是待遇却减少了，这些同志更要调整好心态，要跟身边的普通职工比，自己的心态自然就放正了。

总之，要当好支部书记，除了必备的素质和工作能力外，必须保持高昂的工作热情。要堂堂正正做人，老老实实办事，用真理的力量，用自己良好的人格魅力，去不断地适应新形势，发现新情况，解决新问题。

9.党支部书记管理办法 篇九

X年一年来，在县局党委的领导下，我坚持高标准严要求，认真履行岗位职责，加强自身学习，以德修身，认真执行廉洁从政各项规定，扎实抓好自身分管工作任务和廉政建设，现将我本人X述职情况做简要汇报：

一、工作职责履行及工作目标完成情况。

一是X，我在工作中，始终带头坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以强化创新理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，带领全所党员干部加强市场监管服务，依法行政，保证正常的市场经济秩序，促进辖区经济健康有序的发展。

二是认真落实党建工作目标责任制，努力提升全员综合素质，带好队伍。

一是认真履行好党支部书记抓党建工作职责为己任，明确党建工作目标任务，以领导重视、任务明确、责任到人的工作机制抓好党建工作责任制的落实。二是充分利用党员干部在线学习、党员活动日、支部大会等学习方式，坚持每周党支部集中学习制度和干部职工谈心制度，抓好党员干部学习和思想教育，增强党员干部学习自觉性，以提高思想政治素质来促进工作能力的增强。

三是认真履行抓X市场监督管理所第一责任人的职责，带头严守党纪党规，组织全员认真学习两书一章（《关于X

重要论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《中国共产党章程》）、十九大报告、新党章等系列文件规定，在工作生活中始终以党的政治纪律和政治规矩约束自己，常怀敬畏之心、常有自省之念，绝不触碰“红线”。做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通。自觉做到严格遵守各级禁令，保持艰苦奋斗的良好作风，增强勤俭节约意识，廉洁政勤。

四是X，我带领所内同志始终坚持保护合法经营，打击非法经营活动，维护消费者合法权益。

X年以来，我所在我的带领下保质保量并提前完成了县局部署的任务，并定期开展市场专项检查,强化了辖区市场监管，维护了辖区市场经济秩序。为了及时有力的保护消费者权益，我时常对所内同志强调积极办理消费者维权案件，为消费者挽回经济损失、解决纠纷。与此同时,我也带领所内同志积极配合镇政府、公安机关开展查办打击非法传销，联合整治农贸市场等专项行动。

五是加强干部执法廉洁教育和执法能力培训工作。

负责组织落实全面从严治党政治责任，深入开展了解决形式主义、官僚主义问题专项整治，继续保持狠刹“四风”的高压态势，在春节、元宵节、端午节等关键节点，通过签订承诺书、严格督查等措施，坚决遏制“四风”问题反弹；以“严强转”以及深化“三个以案”活动为契机，认真贯彻落实党风廉政建设责任制，加强廉政文化建设。加强推行电子触摸屏、LED显示屏、网上信箱等新举措，实行阳光执法，推行党政公开，以清正廉洁和良好形象正党风、促政风、带民风。

X，我所坚决执行县局有关党风廉政建设工作的相关安排和部署，保质保量完成各时间节点的相关任务，并将一如既往的坚持下去。我注重以业务技能和信息化应用能力的提升为基准点，组织相关法律、法规学习，组织了参加登记注册、监管执法、案件办理等业务技能培训。通过这些努力,全所工作人员的思想政治素质得到了提高，这也为全所工作人员履行岗位职责、搞好市场监管工作打下了良好的思想、业务技能基础。

六是注重企业诚信化、信息化机制建设。

X年以来，我和所内同志始终以服务群众为宗旨,加强辖区企业、个体业户经济户口和分层登记、风险分级监管制度化、信息化工作，并带领所内同志不定期在辖区主干道设立咨询宣传点为广大业户和消费者提供帮助，提高了我所的综合监管服务水平。

二、自我职责履行情况。

在局领导、镇领导和同志们的大力支持下，本人能够以党的路线、方针、政策和国家法律、法规为准则，坚持实事求是，一切从实际出发的工作作风，充分发挥组织领导和带头作用，克服困难，勤奋工作，完成县局下达的各项工作目标任务。主要做法：一是市场巡查中，坚持巡查，做巡查笔录，带头深入管户和企业监管服务。

10.党支部书记管理办法 篇十

1、团委书记和大队队辅导员要协助支部行政做好青年职工及学生团员的思想政治工作，贯彻执行党和国家教育方针、政策和少先队工作的有关规定，经常开展马克思主义基本理论教育、社会主义民主法制教育和社会主义道德教育，不断提高青年教职工和学生的思想道德水平。

2、团委书记应根据上级团委的指示和总支的要求，负责团的工作，制定团的工作计划，引导团员青年向先进模范学习，积极开展争当“五有”新人活动、岗位建功活动，使共青团成为党的得力助手和可靠后备军。大队辅导员要制定并实施学校少先大队工作计划，指导各少先中队开展工作。

3、定期组织团员青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，开展批评与自我批评，增强团组织的战斗力，及时做好团组织的发展工作和超龄团员离团工作，加强团员档案管理，办好团员组织关系转接手续；负责抓好少先大队的思想建设和组织建设，积极开展少先队活动。

4、加强共青团自身建设和团干部的培养，充分发挥团员的先锋模范作用，管好用好团费。大队辅导员负责推荐优秀少先队员加入共产主义青年团组织，搞好团队衔接工作。

5、领导少先队工作，对学生会的工作给予积极的指导，更好地发挥共青团组织在青少年学生中的核心作用。

6、做好团带队工作；承担少先队工作的研究任务。

7、组织和安排每周一早晨升旗仪式，支持国旗下讲话，加强对全体学生的思想教育。

8、负责组织和开展“五·四”、“六·一”、“一二·九”等重大节日的庆祝活动。

昌吉市四中团委、少先大队

11.学生党支部书记应具备的基本素质 篇十一

关键词:党支部建设;学生党支部书记;基本素质

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出:要坚持把党支部建在班上,努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。在实际中,班级建立党支部的时机尚未成熟之前,大多都是以年级或者专业为单位建立党支部的。以笔者所在的学校为例,是按照“大一成立年级党支部,大二上学期末成立专业党支部,大三上学期末成立班级党支部”这样一个模式运作。大一年级党支部中由辅导员老师兼任党支部书记,而在专业和班级党支部中就会选拔素质高,各方面综合能力强的学生担任党支部书记。要胜任党支部书记的工作,成为党支部的带头人,这一部分学生就应具备一定的基本素质。

一、思想政治素质

思想政治素质是党支部书记必备的首要素质,就是要有政治上的坚定性,有良好的思想作风、道德品质和端正的学习态度。

第一,要有坚定的政治立场。即无论在何种情况下,都始终不渝地为共产主义而奋斗。对于学生党支部书记来说,就是既要树立共产主义的远大理想,坚定信念,更要脚踏实地地为实现党的现阶段的基本纲领而不懈努力,扎扎实实地做好现阶段的党支部工作,掌握好专业文化知识,积极参加各种活动以全面增强自己的能力,争取能以优秀毕业生的身份投入到未来的事业中去。

第二,要有扎实的民主作风。班级党支部的特殊性在于党支部、团支部和班委会成员之间的交叉和职务的重叠性。这就要求党支部书记能够带好班子,协调好党支部、团支部和班委会之间的关系,使三者团结协作,取长补短。同时在整个工作中要认真坚持民主集中制原则,既能从善如流,认真听取党内外同学对于支部工作的意见和建议,又能善于集中,在确定党员发展对象、预备党员能否按期转正等重大事情时敢于拍板,依靠集体的智慧和力量开展工作。支部书记在组织生活会上要带头解剖自己,为党员和群众做出表率,形成批评与自我批评的良好风气。

第三,要有高尚的道德情操。无论在学习、工作还是生活中,严格要求自己,检点自己的言行,以高尚的道德情操,为其他同学树立好的榜样。学生党支部书记不应搞个人小圈子,拉帮结派,在涉及到跟学生利益相关的一些助学贷款、奖助学金、荣誉称号的评选时,不仅自己要心胸开阔、高风亮节、不计得失,而且要引导班级成员光明磊落地进行评选。

第四,要有端正的学习态度。学生党支部书记本身是一名学生,而学生的天职是学习,因此支部书记更要注意自己的学习方法和态度,一定要带领大家树立勤奋、刻苦、求实、进取的优良学风,端正学习态度,明确学习目的,严格学习纪律,提高学习效率,还要和同学们互帮互助,尽自己能力去帮助学习上有困难的学生,并做好任课教师和学生之间的纽带作用,及时和老师沟通,把同学们的意见反映给任课教师。

二、知识素质

除了思想政治素质,党支部书记要做好工作,还要有较丰富的知识,知识素质是党支部书记做好工作的力量源泉。

第一,党务和政治工作专业知识。明确支部工作规范,掌握支部工作方法和内容,懂得党的基本知识,能运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的立场、观点和方法来分析和解决问题。

第二,社会科学和生活知识。懂得一些政治学、沟通学、管理学知识,了解各地的风土人情和生活习俗。因为专业或班级成员是来自祖国各地,有不同的生活习惯,这就要求党支部书记在具体工作中考虑同学们的思想状况,善于处理人际关系,以便有效地开展工作。

第三,自身所学的专业课知识。学生党支部书记的身份首先是学生,只有在学有余力的情况下才可以担任支部书记的工作,前面已经提过支部书记要有端正的学习态度。除此,支部书记应学好专业知识,取得较好的成绩,才能在学习方面树立榜样,才会使支部成员和群众信服,工作才能更好地开展。

三、能力素质

工作能力是党支部书记开展工作的前提条件,是提高工作效率的决定因素。

第一,表达能力。包括口头表达和文字表达,党支部书记的工作对象是人,时刻需要沟通、交流、批评、教育等,这些都离不开说和写。

第二,调查研究的能力。随着改革开放的深入和招生规模的扩大,越来越多具有鲜明时代特点的大学生进入了大学校园,他们具有独特的思想与个性,这就需要学生党支部书记深入了解同学们的思想状态和特点,把握党建工作的特点和规律,有的放矢地开展工作。

第三,组织协调能力。一方面,学生党支部书记要团结协调。就是在内部书记要有民主的作风,宽广的胸怀,听取各种意见和批评,努力创造一个团结和谐、心情舒畅的小环境。讲协调就是善于化解各种矛盾,促进党支部同团支部和班委会之间合作。

第四,创新能力。创新能力是指独立发现新事物,提出新见解,解决新问题,做出新贡献的能力。学生党支部书记应该根据千变万化的实际情况,把党的路线、方针、政策同实际情况结合起来。如创新组织生活的方式,在形式上改革过去集中学习或开会的单一形式,充分开发第二、第三课堂,拓宽组织生活渠道,把组织生活延伸到社会中去。在组织形式上采取集中与分散相结合,过程上突出互动性。可以采取党员轮流主持的方式,从角色转换中唤起党员的参与意识,使党员真正成为组织生活的主角,还可以开展组织生活方案设计征集、组织生活创新等活动,调动党员参与组织生活的积极性,进而提高党支部组织生活的质量。

四、身体心理素质

身体心理素质是党支部书记做好党建工作的基本条件。

身体素质是一个人思想品德、知识才能的物质载体,正如邓小平所说:“做四个现代化的闯将,没有专业知识是不行的,没有干劲是不行的,没有精力是不行的。不管你的见解多么高明,如果没有精力,要做好工作是很困难的。”因此学生党支部书记在学习之余要注意身体锻炼,劳逸结合,张弛有度,从体力上满足工作的需要。

健康的心理素质是进行党建工作的基本功,学生党支部书记除了要具有一般脑力劳动者必需的正确信念的追求、积极乐观的人生态度、良好的心理承受能力等心理素质,还应具备热烈的情感和谦虚稳重的性格。热烈的情感是对党的事业,对工作对象的强烈、持久的积极性的情感,这种情感使受教育者直接体验到教育者对自己的真情实感,形成一种向心力。同时只有具有谦虚稳重的性格,以此处世为人,才能把别人引入自己的磁圈,为工作的开展打开局面。

参考文献:

[1]刁正富.试论党支部书记在新时期应具备的素质[J].江汉石油职工大学学报,1999,(1):19-20.

[2]郑涛.提高基层党支部书记的几个问题[J].胜利油田党校学报,2004,17(3):50-51.

[3]张国民.基层党支书应具备五种素质[J].政工研究动态,2007,(11):31.

12.党支部书记管理办法 篇十二

一、用统筹的思路谋划农村党支部书记的选配

近年来, 随着社会主义新农村建设的不断加快, 农村党支部书记队伍建设面临新的挑战。一方面, 部分农村存在的干部后继乏人、现任支部书记素质能力不够等问题越来越突出, 已经影响到了基层组织的战斗力;另一方面, 机关事业单位、企业领域等聚集了大批优秀人才, 不少人特别是一些民营企业主在具备了一定社会地位、经济实力后, 表现出了到农村施展才华、造福乡亲的愿望。针对这些新情况、新问题, 必须按照统筹城乡发展的要求, 以村党支部换届选举为契机, 完善“两推一选”, 推行“公推直选”, 用民主、公开、竞争、择优的办法, 把思想信念坚定、宗旨观念较强、善做群众工作、有知识、多见识、思路宽、点子多、懂经营、会管理、办事公、能自律的优秀党员选拔为村党支部书记。要重点统筹用好机关、企业、强村等领域的优秀人才, 按照因地制宜原则, 充分考虑农村的实际情况、干部人选的自身优势等因素, 从有利于保持社会稳定、促进新农村建设出发选配。以群众满意为标准, 凡是安排到村任职的, 必须经所在村党员、群众同意, 大多数党员、群众不同意的, 要及时进行调整。要不断解放思想, 更新选人理念, 打破各种限制, 打破地域、身份、职业界限, 放开选人视野, 统筹使用各类优秀人才, 只有这样, 才能真正把农村党支部书记选优配强。

二、用灵活的方式挖掘农村党支部书记队伍的源头活水

建设一支本领突出、群众公认的村党支部书记队伍, 是夯实党在农村的执政基础, 是保证党在农村各项政策的贯彻落实、推进新农村建设的关键所在。因此, 要打破本村人当本村“官”的传统模式, 拓宽视野, 用灵活方法, 不断挖掘村党支部书记的源头活水。

1.“公推直选”办法。

变“伯乐相马”为“赛场选马”, 乡镇党委发挥好引导作用, 采取“两推一选”“公推直选”的方式, 从现任村干部、致富能手、农民经纪人、农民专业合作组织负责人、复员退伍军人、外出务工返乡农民中的党员中选拔有政治头脑、会经营管理、“双带”能力强、受大多数群众拥护的人担任村支书。

2. 采取“请回来”的办法。

把本村的大中专毕业生、退伍军人、优秀农村青年和本村在外地的经济能人、致富能人请回本村任职, 在建设好新农村中发挥带头作用。鼓励优秀民营企业经营管理人员, 县乡机关和企事业单位退居二线、提前离岗或退休干部职工中的党员回村任职。

3. 采取“派下去”的办法。

有计划地从县乡机关、事业单位选派年龄在40周岁以下、具有大专以上文凭、有工作经验的优秀党员干部, 到相对落后村和贫困村担任兼职支书, 强力推进所在村的基层党建和新农村建设。积极选聘高校毕业生到村任职, 采取县乡领导干部帮带、关键岗位锻炼、承担重要任务等措施, 对大学生“村官”严格管理、严格要求、重点跟踪培养, 适时选进村党支部班子。

4. 联建的办法。

即采取村企联建、村村联建党组织的方式, 由企业家担任党支部书记, 培育“董事长、总经理”型企业家村官。

5. 跨村兼的办法。

即让威信高、素质好、辐射带动力强的村支部书记跨村兼任支部书记, 放大优秀人才效应。

三、用教育培训提升村党支部书记的能力和素质

干好干不好农村党支部书记, 与其自身能力高低、素质优劣密不可分。因此要把农村党支部书记的教育培训作为提高农村支部书记综合素质的关键环节来抓。

1. 强化理论武装, 增强科学发展理念。

以学习实践科学发展观活动为契机, 以基层党校、远程教育培训中心为主阵地, 全面开展“三个代表”重要思想、科学发展观和建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会的学习教育, 增强村党支部书记科学发展的新理念, 切实转变不思发展、片面发展、盲目发展等落后的思想观念, 树立“科学发展、和谐发展、超常发展”的新理念, 使其进一步明确自己肩负的历史责任, 激发其干事创业的热情。

2. 强化技能培训, 提高“双带”本领。

建设社会主义新农村, 要求村党支部书记更多地掌握新理念、新知识、新技能、新方法。一方面要加强对村党支部书记的党务知识、农村政策法规、内容的培训。一方面要有针对性加强现代农业技术、农村实用技术和种养技术等知识培训, 使每位村支书掌握一至几门实用技术, 成为农民群众科技致富引路人, 力争每一名党支部书记都能熟练掌握基层组织建设的有关政策和工作流程。

3. 强化实践锻炼, 提升发展能力。

采取“走出去、请进来”的方式, 坚持专题培训、基地培训和外埠培训相结合, 不断增强村党支部书记的发展意识和发展能力。积极选派村党支部书记赴沿海地区考察学习, 借鉴外地先进经验, 更新发展观念, 提高领导科学发展的能力本领。同时, 通过组织开展专题调研、研讨交流、基地培训等活动, 提高村党支部书记的实践技能。

四、用激励措施激发村党支部书记的内生动力

农村党支部书记处在工作第一线, 权力小、责任重、待遇低, 为使村党支部书记工作有奔头、有盼头、有靠头, 要建立健全工资待遇增长、生活保障、政治激励等机制, 努力形成“工作有合理待遇、干好有发展前途、退岗有一定保障”的村党支部书记队伍建设长效机制, 激发村党支部书记干事创业的内生动力。

1. 建立工作补贴机制, 工作有“劲头”。

建立在职村干部“基础补贴+任期补贴+学历补贴”的误工补贴动态增长机制, 县财政每年按标准预算村干部的绩效考核资金, 并鼓励各乡镇依据自身财力酌情提高报酬待遇。

2. 推行政治激励机制, 干好有“奔头”。

制定有关激励政策, 开辟特殊通道, 要积极探索优先从优秀村干部中选拔乡镇公务员和选任乡镇领导干部的有效途径, 每年有计划地选拔优秀村支部书记进入事业编制, 录用后仍在原岗位工作, 享受事业待遇。对优秀村支部书记, 在评优选模和提名党代表、人大代表等方面实行倾斜, 让优秀的党支部书记“有为有位”。

3. 建立党内关怀机制, 离任有“靠头”。

建立离任村干部“基础补助+任职年数补助”的生活困难补助办法, 定期慰问生活困难的离任村支部书记等党员和老党员。要积极解决离任村支书的后顾之忧, 拨出专款为他们办理养老保险和医疗保险。定期慰问生活困难的离任村支部书记等党员和老党员。

五、用严格管理保持村党支部书记队伍的持久活力

建设一支优秀的村党支部书记队伍必须严格要求、严格目标管理、严格考核监督, 这样才能使他们履行好职责, 健康成长, 保持持久活力。

1. 要强化工作责任。

建立村书记任期目标责任制, 坚持落实待遇与强化责任相统一, 科学确定村支部书记任期目标和年度目标, 对村书记的工作职责、任期目标、具体措施进行公开承诺, 接受党员群众监督。

2. 要坚持定期责任考核制度。

按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主和党建工作六大类别设置考核内容, 定期由乡镇组织对村支部书记进行综合考核。合理确定“优秀”“良好”“一般”“较差”四个档次, 建立村党支部书记工作业绩档案, 作为村党支部书记奖惩、任用的主要依据。同时根据年度工作目标完成情况对村党组织进行考核、定级, 并与经济待遇挂钩, 实行“以绩定级、以级定酬、级酬挂钩”, 对于连续三年被评为县以上优秀村干部的, 按有关规定优先选入乡镇领导班子, 切实强化了对村干部的考核管理。

3. 建立经常化监督管理制度。

13.党支部书记管理办法 篇十三

1、主持党支部的全面工作，制定党务工作的年度计划，并认真组织实施。定期主持召开党支部委员会，讨论研究党支部的日常工作。

2、抓好党员、干部和职工的时政学习，宣传党的各项路线、方针和政策，使大家在思想上、行动上与党中央保持一致。

3、认真贯彻执行作业区及试采大队的各项决议，围绕试采大队的中心任务，做好员工的思想政治工作，确保各项中心工作的顺利推进。

4、搞好科学决策、民主决策。围绕试采大队的工作中心和改革、发展举措，做好员工的思想政治工作。

5、抓好党员干部队伍的组织建设，认真抓好发展党员工作。根据试采大队的要求，做好后备干部的推荐和考察培养工作。

6、抓好党员和干部队伍的作风建设，制定、完善和实施党风廉政建设的各项规章制度，加强廉政勤政教育，提高党员干部队伍素质，增强拒腐防变的能力。

14.党支部书记管理办法 篇十四

总书记在党的十九大报告中指出：“中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”新时代意味着中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。新时代意味着我国日益走近世界舞台中央，不断为人类做出更大贡献的时代。新时代意味着作为推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量，党和国家事业发展重要物质和政治基础的国有企业，必须要有新的气象、要有新的担当、要有新的作为。处在新时代国有企业党委(党组)地位重要、使命光荣、职责重大，任务艰巨，责无旁贷。必须勇于挑起重担，在深化国有企业改革和企业治理中充分发挥领导作用，以过硬的政治领导力为统领，充分发挥凝聚的组织力，敏锐的市场洞察力，果敢的战略决断力，坚忍不拔攻坚克难的推进力，努力为企业改革稳定发展当好“火车头”，成为建设社会主义现代化强国培育世界一流企业的战斗堡垒。

处在最伟大的时代，要做最好的自己。成为一个合格的国有企业党委书记，需要弄明白三个基本问题，即：我是谁为了谁依靠谁。

(一)我是谁?

我是谁?就是要认清自己的身份，找准自己的位置，时刻不能忘本。我是谁?我是国有企业一名党委书记。国有企业姓国，党委书记姓党。我是一名国有企业领导人员，我是一名中国共产党基层组织的书记，显然我是党的人，我是国的人。

国有企业党委，是党在国有企业这个基层组织中的战斗堡垒。根据党的组织制度。党的组织分为：党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织。党章第五章党的基层组织第三十条至第三十四条，分别规定了党的基层组织的设置、形式、选举及任期、基本任务、地位与作用及其职责。第三十三条明确规定：“国有企业党委(党组)发挥领导作用，把方向、管大局、保落实，依照规定讨论和决定企业重大事项。国有企业和集体企业中党的基层组织，围绕企业生产经营开展工作。保证监督党和国家的方针、政策在本企业的贯彻执行;支持股东会、董事会、监事会和经理(厂长)依法行使职权;全心全意依靠职工群众，支持职工代表大会开展工作;参与企业重大问题的决策;加强党组织的自身建设，领导思想政治工作、精神文明建设和工会、共青团等群团组织。”

党委书记，是党的基层委员会“一班人”的“班长”。毛泽东同志在1949年3月13日发表的重要讲话《党委会的工作方法》中指出：“党委书记要善于当‘班长’。党的委员会有一二十个人，像军队的一个班，书记好比是‘班长’。要把这个班带好，的确不容易。”“党委要完成自己的领导任务，就必须依靠党委这‘一班人’，充分发挥他们的作用。书记要当好‘班长’，就应该很好地学习和研究。书记、副书记如果不注意向自己的‘一班人’作宣传工作和组织工作，不善于处理自己和委员之间的关系，不去研究怎样把会议开好，就很难把这‘一班人’指挥好。如果这‘一班人’动作不整齐，就休想带领千百万人去作战，去建设。当然，书记和委员之间的关系是少数服从多数，这同班长和战士之间的关系是不一样的。这里不过是一个比方。”总书记强调：“党委书记要善于当好班长，带好队伍，要带头执行民主集中制，在各方面以身作则，发挥好表率作用。”党委书记是班子的领头人，必须始终把当好班长带好队伍作为重要职责。

要成为一名合格的国有企业党委书记必须要有一颗初心。就是要有一颗红亮的心，这颗红亮的心就是总书记在2015年1月中央党校第一期县委书记研修班学员座谈会上指出的“四有”，“始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”。

心中有党，牢筑忠党之魂。就是“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱”;心中有民，深怀为民之心。就是时刻把人民装在心中，树立以人民为中心的工作导向，摆正位置，放低身段，多为人民办实事;心中有责，扛起担当之责。切实履行好“班长”之职，履行好党建工作“第一责任人”职责。做到守土有责，守土尽责，敢于担当，敢于负责;心中有戒，严守纪律规矩。只有心中有戒，才能严守权力边界。严格按规范程序办事，带头学法、知法、用法、守法、护法，真正做到在法律和纪律范围内行使职权，养成在规矩下工作的习惯。

(二)为了谁?

全心全意为人民服务是中国共产党人的宗旨。“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。”作为一名合格的国有企业党委书记，为了谁?就是要为人民谋幸福，为民族谋复兴，为企业谋发展。始终与企业心心相印，与企业同甘共苦。

总书记指出，“国有企业领导人员是党在经济领域的执政骨干，是治国理政复合型人才的重要来源，肩负着经营管理国有资产、实现保值增值的重要责任。”国有企业领导人员，手中的权力是党和人民赋予的，没有半点理由不全心全意为人民服务。“国有企业领导人员必须做到对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁。”为此，要着力抓好“四个服务”，在“服务改革，服务发展，服务民生，服务群众”上下功夫。对企业而言，建设好服务型党组织，应着眼于服务发展、服务客户及相关方、服务员工，服务党员。

要提升服务本领，必须切实增强书记的履职能力。“打铁还需自身硬”，总书记在2018年1月5日学习贯彻党的十九大精神研讨班开班仪式发表重要讲话中强调，领导干部要“五个过硬”，即：信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬。信念过硬，带头做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者;政治过硬，牢固树立“四个意识”，在思想政治上讲政治立场、政治方向、政治原则、政治道路，在行动实践上讲维护党中央权威;责任过硬，树立正确政绩观，发扬求真务实，真抓实干的作风，以钉钉子精神担当尽责;能力过硬，有国际视野、战略思维，专业能力，能够把握市场经济规律和企业发展规律，懂经营会管理善决策;作风过硬，把职工群众放在心上，深入开展调查研究，在实践中丰富工作经验，提高理论联系实际的水平，在服务人民中不断完善自己，持之以恒克服形式主义、官僚主义，久久为功祛除享乐主义和奢靡之风。

要成为一名合格的党委书记，就是要在“四服务”“五过硬”中知行合一，做到两手抓两手硬，让企业的物质文明和精神文明并驾齐驱，共同发展。

(三)依靠谁?

就是要在坚持全心全意依靠工人阶级办企业的方针中充分发挥领导作用，作为一名合格的国有企业党委书记必须率先垂范。发挥好“一班人”的领导作用，发挥好“班长”的带头作用。

发挥“一班人”的领导作用就是要发挥领导核心和政治核心作用。总书记强调，国有企业党组织发挥领导核心和政治核心作用，归结到一点，就是把方向、管大局、保落实。总书记的重要讲话，为国有企业在全面深化改革中坚持党的领导、加强党的建设、坚定不移做强做优做大，指明了前进方向，提供了基本遵循。把方向，就是要坚定正确的政治方向，把握科学的工作方向，谋划可持续的发展方向，保证监督党和国家的方针、政策在本企业的贯彻执行;管大局，就是要总揽全局、协调各方，自觉站在新时代中国特色社会建设这个全局上想问题、做决策、办事情，坚定不移地维护好企业改革发展稳定这个局面;促落实，就是要围绕企业生产经营开展工作，着力聚魂强基固本，通过管干部聚人才、建班子带队伍、抓基层打基础、强监督正风气，把党和国家及上级的部署不折不扣落到实处。

发挥领导作用既要坚强领导更要发挥作用。十九大党章非常明确，党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。国有企业党委(党组)发挥领导作用必须要在把方向、管大局、保落实的前提下，围绕企业生产经营开展工作，在企业经营管理的具体实践中切实落实好领导作用的四大内涵，这既是党章要求，更是企业实际需要，让发挥领导作用更接地气、更落根基。一是保证监督作用，即保证监督党和国家的方针政策在本企业的贯彻执行;二是支持作用，体现在两个方面，一方面要支持股东会、董事会、监事会和经理(厂长)依法行使职权，另一方面要全心全意依靠职工群众、支持职工代表大会开展工作;三是参与作用，即参与企业重大问题的决策;四是领导作用，加强党组织的自身建设，领导思想政治工作、精神文明建设和工会、共青团等群团组织。领导作用的四大内涵密切相联，相互渗透，相辅相成，从而保障领导作用的有位，领导作用的有力，领导作用的有效，推动企业高质量发展、健康可持续发展。

发挥领导作用就是各级党组织上下联动级级精准发力。国有企业作为企业，其党组织均属于基层组织的范畴。但大型国有企业有中央管理的、有国务院国资委和地方国资委管理的，涉及到国计民生和国家安全，规模也很大，一般都有三到四级的企业构成，如集团母公司设党委(党组)，二级公司有党委，三级四级公司也有党委、总支、支部，以及根据工作的需要、区域的情况、党建联建等新的特点，凡是有正式党员三人以上所成立的基层党的支部。对于国有企业各个层级成立的党的组织，在充分与发挥领导作用时，既要坚强领导，履行主职、主业、建设好主阵地，更要发挥先锋模范作用。我们说坚强领导主要是指政治、思想和组织等全方位的领导，我们讲发挥作用就是要发挥好党委(党组)的领导核心和政治核心作用，党支部的战斗堡垒作用，党员的先锋模范作用，通过上下层层作用的充分发挥，从而坚实党的基础，落实党的全部工作，真正使组织成为一个无坚不摧的领导集体、战无不胜的战斗堡垒。

(四)夙夜在公为人民

要弄清楚我是谁?为了谁?依靠谁?这三个基本问题更要充分运用哲学思维指导工作，大道至简，重在实干。不断践行知难行易，先行后知，知行合一的哲学理念，第一次把正确的事情做正确。作为一位国有企业的党务工作者，必须遵循党的实事求是的思想路线，把握经济工作，行业和企业的发展规律，找准自身企业跳动的“脉搏”，真心实意，夙夜在公，履职尽责，笔者体会，应该努力成为“三种人”。

一是党建人。时刻牢记党建工作是党委书记的本职所在，时刻牢记总书记的重托：“国有企业党委(党组)书记地位重要、职责重大，既要成为优秀的党委(党组)带头人，善于总揽全局、协调各方，善于抓班子带队伍、聚人才强党建，又要成为经营管理的行家里手，有敏锐的市场洞察力，有果敢的战略决断力，有坚韧不拔攻坚克难的推进力，为企业改革发展把好舵。”牢固树立“抓党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的责任意识，“要把抓好党建作为最大的政绩”。

如何抓好新时代国有企业党的建设?

着眼于“三个全面”：要坚持和加强党的全面领导、全面推进党的建设、全面从严治党。这里，全面领导是根本前提，全面推进是根本要求，全面从严是根本保证。

展开在“一条主线”“六大建设”：加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，以党的政治建设为统领，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，全面提高党的建设科学化水平。

落脚在“国有资产保值增值”：坚持服务生产经营不偏离，把提高企业效益、增强企业竞争实力、实现国有资产保值增值作为国有企业党组织工作的出发点和落脚点，以企业改革发展成果检验党组织的工作和战斗力。

二是文化人。一个企业风气正不正，凝聚力强不强，政治生态好不好，就看党委“一班人”，更看党委书记董事长这个“班长”，总经理这个负责人，头带得好不好。全国优秀共产党员，农村基层党组织书记毛丰美一生踏踏实实做好“五种人”，值得我们引为标杆，这就是“政治上要做明白人，发展上要做领路人，工作上要做贴心人，管理上要做引导人，班子上要做带领人，”作为国有企业党委书记还得要成为一个文化人。这是因为文化是一个国家、一个民族、一个企业的灵魂，是企业做优做强做大、培育成为世界一流企业的精神脊梁。一个企业如果不用社会主义核心价值观来引领，缺乏优秀的充满精气神的企业文化，这个企业就是一盘散沙，毫无凝聚力、战斗力、创新力可言。我们常说，以文化人，也要以文化企，而党委书记必须努力学习，从我做起，自觉修炼成为一个文化人。