浮来中学小公民道德建设活动方案

浮来中学小公民道德建设活动方案（精选10篇）

1.浮来中学小公民道德建设活动方案 篇一

温泉县高级中学深入开展第十一个“公民道

德建设月”活动方案

今年三月是自治区第十一个公民道德建设月，三月五日是第49个“学雷锋日”暨第13个中国青年志愿者服务日，为了提高全体师生的道德素质，扎实有效的落实温泉县文明办关于开展第十一个“公民道德建设月”活动的安排意见，根据温泉县高级中学的基本情况和特点，决定在我校全面开展 “公民道德建设月”活动，方案如下：

一、指导思想

以开展学雷锋活动为抓手，深化社会主义核心价值体系宣传教育，大力开展社会公德，职业道德、家庭美德和个人品德教育活动，在我校形成符合传统美德，具有时代特征的道德规范和行为规范，不断提升我校全体教职员工整体素质，激发教职员工学雷锋、讲文明、树新风的热情，为我校2012年精神文明建设工作开好头、起好步。

二、活动主题

“做一个文明有礼貌的温泉县人”。旨在通过开展道德实践和志愿者服务活动，不断提升师生员工整体素质，提倡每一个我校师生员工讲道德、树新风，做文明人的良好风气。

三、活动目的以树立社会主义核心价值观为根本，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点，通过开展系列宣传教育实践活动，大力弘扬雷锋精神，推动公民道德建设深入发展，不断提升公民道德素

质和社会文明程度，为创建温泉县高级中学和谐文明校园提供强大思想道德保障。

四、活动时间： 3月1日-31日

五、活动内容

（一）召开动员大会。阐述“学雷锋、树新风”暨“公民道德建设月活动”重要意义。对公民道德基本规范及雷锋精神的内涵作了深入的诠释。（晨会）

（二）开展学习社会主义核心价值体系活动。要组织党员、干部认真学习社会主义核心价值体系和《公民道德建设实施纲要》，通过讲座、校园网、板报多种形式，深入开展“四讲四做”（讲社会公德，做一个好公民；讲职业道德，做一个好职工；讲家庭美德，做一个好成员；讲个人品德，做一个高尚的人）教育活动。要运用多种形式和手段，运用通俗易懂的简明教材，大力宣传公民道德的基本要求、宣传道德规范，大力倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、邻里团结、助人为乐、文明礼貌、遵纪守法等传统美德。

（三）开展民族团结教育活动。要普遍组织开展《新疆维吾尔自治区民族团结条例》学习教育活动，并在学生中开展“民族团结在我心中”为主题的手抄报比赛，广泛深入地开展马克思主义“五观”、“四个认同”和“六好”教育，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，形成促团结、保稳定、增和谐的强大合力。

（四）开展以“知荣辱、讲道德、铸诚信”为主题的宣传教育实践活动，引导广大师生自觉树立诚信意识，主动遵循诚信规范，大力推进诚信建设。加强行风建设，大力整治诚信方面的突出问题，着力

构建讲求诚信的长效机制。开展以“做讲诚信的小公民”为主题的诚信教育活动，将诚信为本，诚信立校、诚信育人落实到学校的各个环节，注重道德实践养成，构建学校、家庭、社会紧密协作的德育教育网络。

(五)开展学习、弘扬和践行雷锋精神活动，深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在师生中广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。

开展一次以“弘扬雷锋精神”为主题的主题班会活动，听雷锋的事迹，讲雷锋的故事，读雷锋的日记，倡导学生为班级、为同学做一件好事等，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。

(六)开展净化校园文化环境专项整治活动。深入开展“扫黄打非”斗争、校园网络淫秽色情暴力等有害信息的整治，会同有关部门大力净化校园网络、荧屏声频、出版物市场和校园周边环境，坚决遏制淫秽色情暴力等的传播，查处在校园周围商店、超市销售假冒伪劣、垃圾食品，努力营造有利于未成年人健康成长的良好环境。

（七）大力营造公民道德建设月的浓厚宣传氛围。制作第十一个“公民道德宣传建设月”活动的主题宣传横幅及版面，同时充分开辟“学雷锋、讲文明、树新风”公民道德建设宣传专栏，大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，宣传普及礼仪知识，弘扬良好社会风尚。

通过开展公民道德宣传教育系列活动，使广大师生进一步增强爱国守法的责任意识，敢为人先的创新意识，与时俱进的学习意识，诚实守信的敬业意识，从而为创造温泉县高级中学的美好明天营造良好的发展环境。

五、活动要求

公民道德建设是一项社会系统工程，开展“公民道德建设月”活动，是大力宣传社会主义荣辱观的重要举措，是抓好宣传思想工作和群众性精神文明创建的有效手段，也是学校建设示范性学校的一项具体工作，党支部、各科室、各班级要高度重视，坚持教育与实践相结合、知与行相统一，大力宣传道德规范和道德知识，广泛开展形式多样的道德实践活动，以月带年，切实把“公民道德建设”落到实处。

全校上下要以“公民道德建设月”为新的起点，紧紧抓住道德教育和道德实践两大环节，贴近实际、贴近生活、贴近教职工和学生，切实增强公民道德建设的实效性。

温泉县高级中学

2012年3月9日

2.公民道德建设月活动方案 篇二

一、指导思想：以深入贯彻落实党的十八届四中全会精神为契机，以现代文化为引领，大力培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬新疆精神，深入推进“一反两讲”和“去极端化”宣传教育工作，在昭苏社会稳定和长治久安提供思想保证、精神动力和道德支撑。不断促进学生热爱祖国、热爱新疆、热爱社会主义，共建“平安文明绿色和谐”校园，充分展示我校学生良好的精神风貌，促进学生全面发展。

二、活动主题：增强法治意识、远离宗教极端

三、活动对象：昭苏县克西克洪纳海中学生

四、实施步骤

1、第一阶段：宣传（3月23日—3月27日）

通过班会、标语宣传发动学生参加到第十四届公民道德建设活动中来。

2、第二阶段：实施阶段（3 月30日—4月3日）：系列活动全面展开。

3、第三阶段：总结阶段（4月中旬）：汇报总结

五、活动的内容与形式

本届公民道德建设月的内容要紧紧围绕主题，重点开展“五个一”为主要内容的教育实践活动，抒发我校学生热爱祖国、热爱新疆，突出中学生朝气蓬勃积极向上的精神风貌。活动项目包括：

1、开展一次“去极端化”大讨论活动。

2、开展一次“我是中国公民”宣誓活动。

3、开展一次普法宣传活动。

4、宣传一批知法尊法守法、远离宗教极端的好公民。

5、加强乡规民约、市民公约等行为准则制定和践行活动。

六、活动要求

1、本届公民道德建设月活动由各班班主任带头高度重视，认真组织。

2、各班级要加强活动的宣传报道工作，充分动员，认真组织，力求主题鲜明，形式活泼，营造浓厚的活动氛围，要注重学生参加的广泛性，争取使每一位学生都受到熏陶，得到锻炼和提高。

3、各班主任制定具体实施方案，做到有计划、有措施、有总结，连同学生的活动记录及时上报。

七、评比表彰

1、选出先进个人。

2、选出先进班级。

3.浮来中学小公民道德建设活动方案 篇三

为进一步把我市公民道德建设活动引向深入，广泛宣传中共中央《公民道德建设实施纲要》，在我市开展好“公民道德建设知识竞赛”活动，特制定如下实施方案。

一、指导思想

开展“公民道德建设知识竞赛”活动，要以《公民道德建设实施纲要》为基本内容，在全市各行各业大力倡导“爱国守

法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，并使其变成广大市民自觉行为。活动中要把知识竞赛与创建文明单位、文明行业、文明窗口、文明社区、文明村镇、文明家庭等系列活动结合起来，使道德教育融入到精神文明建设之中，全面提高市民的道德素质。

二、活动内容

（一）开展全民答题活动。各部门各单位的宣传、工会、共青团、妇联要组织本部门和本单位的职工参加中宣部宣教局等联合举办的公民道德建设知识竞赛活动，竞赛试题刊登在3月1日的《人民日报》、《光明日报》、《工人日报》、《中国青年报》、《中国妇女报》上。

（二）开展集中竞赛活动。各部门各单位要根据《纲要》的内容适时组织各个层面的集中笔答、组队现场竞赛等形式的竞赛活动。

（三）开展电视转播、评论活动。由市文明办组织电视台对机关、学校、行业窗口、企业、乡镇开展的知识竞赛进行电视转播并组织职工进行评论。活动方式采取电视抽查形式，先由部门领导介绍公民道德建设学习情况，然后组织职工现场抽题答题，竞赛试题由市文明办编发。

三、具体要求

1、高度重视，加强领导。各部门和各单位要提高认识，充分认清开展“公民道德建设”活动的重要意义，各级领导要亲自挂帅，认真组织学习《纲要》精神，要把这次活动当做精神文明建设的一件大事来抓，并以竞赛活动为契机，扩大参与面和受教育面，切实把《公民道德建设实施纲要》的精神宣传落实好。

2、加强组织，精心安排。各部门和各单位要结合实际，精心组织，科学安排，领导干部要起表率作用，带头参加此次知识竞赛活动。活动时间从4月1日开始至6月30日结束。

4.公民道德建设宣传月活动实施方案 篇四

公民道德建设活动实施方案 为认真贯彻科学发展观，全面落实《公民道德建设实施纲要》，积极探索少年儿童思想道德教育实践活动的新方式、新举措，进一步加强未成年人思想道德建设，培养小学生的基本道德观念，养成良好的社会行为习惯，根据上级相关文件精神境界要求，结合我校实际，特制定公民道德建设活动实施方案。

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，认真落实科学发展观，全面落实《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》，开展符合小公民年龄特点的教育实践活动，使儿童在家庭、学校、社会等不同环境中成为自我教育的主体，在参与活动中学做文明人，学做社会人，学做中国人，学做现代人，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

二、活动内容及目标

（一）活动内容

1、利用各种宣传阵地进行宣传。充分利用升旗仪式、团队会、班会、校园广播、黑板报等宣传阵地，采取多种形式广泛开展以《公民道德建设实施纲要》为重点的公民道德基本规范和文明礼仪的宣传。

2、以班级为单位，利用班队课时间，结合公民道德宣传月活动，组织开展公民道德演讲比赛和公民道德知识竞赛，通过活动来提高师生的道德水平。

3、学生利用植树节（3.12），在校内开展“绿色”活动。每位同学负责自己班级内的一盆花草，要求同学主动带来花草亲手种植，把我们的校园打扮得非常美丽。

（二）总目标：

围绕“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，在全校儿童中以“我做合格小公民”为主题，培养新世纪合格小公民。

（三）具体目标：

1、做父母的“小帮手”。

懂得爱父母，关心亲人，父母下班回到家表示问候，亲人生病主动问候并照顾，对父母和亲人为自己所做的事懂得感谢。培养自理能力，自己的事情自己做，学龄前学会自己洗手、脸、脚，自己吃饭穿衣，上学后，逐步学会独立处理属于自己承担的事情。养成爱劳动的好习惯，学会简单的家务劳动技能，帮助父母做力所能及的家务，承担一定的家庭责任。养成勤俭节约的好习惯，不浪费东西，不乱花钱，不盲目攀比，不提家里经济状况不允许的消费要求；树立劳动最光荣的意识，尊重和爱惜他人的劳动成果。

培养民族自豪感，了解祖国地理、历史文化；树立国家观念、培养民族责任感，了解全面建设小康社会和社会主义现代化发展前景，懂得个人利益服从于国家利益。讲文明、懂礼貌，衣着整洁，举止文明，注重仪表；学会使用文明礼貌用语，不说脏话；学会待人接物的日常生活礼节，吃饭让长辈，上车让老人等等。诚实，不说谎话，做错了事情要承认，以真诚得到别人谅解；遵守承诺，讲求信用，办不到的事情要说明情况，答应了别人的事情一定要努力做到。了解和遵守日常生活中基本的社会行为规范，不做妨碍他人工作和休息的事，公共场所不大声喧哗，上车、购物要排队，过马路走人行横道，做到红灯停、绿灯行；不吸烟、不喝酒，不进网吧和儿童不宜的娱乐场所，不迷恋于网上游戏和聊天；学习遵守国家的基本法律法规，不做任何违反法律法规的事，学会运用法律武器维护自己的合法权益。维护社会法制和社会公德，自觉履行公民义务，对违法和违背社会公德的事情要劝阻。

3、做小朋友和同学的“小伙伴”。

逐步学会与人交往，善于广交朋友，喜欢和伙伴一起学习和娱乐；心中有他人，有同情心，同伴有困难要主动帮忙，愿意与同伴分享快乐、分担忧愁，要关心低年级同学，当好大哥哥、大姐姐。倾听、尊重、接纳别人意见，学会宽容理解；积极参与集体生活和社会实践活动，懂得关心集体，懂得个人利益应服从集体利益，培养团队精神，善于与他人合作。

乐于学习、运用和宣传环保知识，能够和家人共同在日常生活和消费行为中做有益于环保的事；爱惜花草树木、小动物；爱护历史文物、保护古迹；树立环保意识，参与环保公益活动。对污染环境和破坏环境的人与事，要主动劝阻和举报。爱护公用电话、照明用具、公共桌椅等公物，不乱踩乱画，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，看到破坏公物的行为要制止，要主动参加公共卫生活动，养成安静、整洁、自律的文明习惯。

塔尔拉克乡中心小学

5.浮来中学小公民道德建设活动方案 篇五

实 施 方 案

为认真做好今年三月的第八个公民道德建设宣传

月，加强社会公德、家庭美德和职业道德教育，根据街道有关文件精神，结合社区实际，特制定本工作方案。

一、指导思想

开展“公民道德建设宣传月”活动，要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七大精神为指导，继续组织推进《公民道德建设实施纲要》的学习宣传，大力弘扬和培育民族精神，选好载体，注重实效，以月带年，以点带面，切实起到促进和加强精神文明建设，提升各族干部群众思想道德素质的积极作用。通过开展各种与居民群众自身工作和生活紧密相关的道德实践活动，大力弘扬“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德基本规范，引导社区干部职工及辖区居民“在社会做个好公民、在单位做个好建设者、在家庭做个好成员”，营造辖区良好的社会环境、人文环境和道德环境。

二、活动内容

1、结合实际，开展以公民道德建设和讲文明、革陋习、树新风活动为主要内容的社区文化活动，大力开展道德实施活动。

2、认真开展讲文明树新风活动。积极与各有关

部门开展好街头宣传、法律咨询等活动，开展帮孤助弱、爱老敬老等社会公益活动。

3、把加强思想教育与健全和落实行业服务规范紧

密结合起来，认真解决服务环境、态度、效率、质量等方面存在的问题，自觉纠正行业不正之风，努力为辖区居民群众提供优质、高效、满意的服务。

4、结合创建卫生城市，开展“爱国卫生月”活动，发动干部群众广泛参与爱国卫生运动，讲文明、讲卫生、讲科学、树新风，强化环境整治，进一步优化城乡人居环境。

5、组织开展庆祝“三八”国际劳动妇女节系列活动。积极组织女干部参加健身操比赛等活动。

三、有关要求

开展“公民道德建设宣传月”活动，是深入贯彻《公民道德建设实施纲要》的一项重要活动，是组织和引导广大干部群众积极投身道德实践的一项重要载体。全体干部职工要充分认识开展这一活动的重要意义，切实加强领导，精心组织，有计划有步骤地把活动引向深入。要通过实实在在的活动项目和活动形式，引导干部群众积极参与，在实践中受到教育，得到提高，确保活动实效。

团结路社区党支部

6.浮来中学小公民道德建设活动方案 篇六

活动方案

今年3月是自治区第十五个“公民道德建设月”。组织开展好“公民道德建设月”活动，是大力培育和践行社会主义核心价值观、弘扬新疆精神、凝聚“建设美丽新疆 共圆祖国梦想”合力、加强民族团结宣传教育、构建和谐校园的有力举措，是切实加强精神文明建设、提高师生道德素质和社会文明程度的重要载体。按照阜康市教科局《关于深入开展第十五个“公民道德建设月”活动的通知》，结合我校实际，现制定如下活动方案：

一、活动主题

加强民族团结 构建和谐校园

二、活动时间

2016年3月1日-2013年6月31日

三、成立领导小组 组 长：张国红 副组长：王玉珊

成 员：李雪风 付东 丁万军 常进玲 孙婧 马娟 王新惠 严彬 张军文

四、活动内容及安排

1、开展“公民道德建设月”氛围营造活动

活动内容：利用有效载体宣传校训、校风、教风和学风，宣传“加强民族团结 助力脱贫攻坚；弘扬雷锋精神，传承道德力量”等，宣传我校“公民道德建设月”活动开展情况。

活动载体：主题班会、电子大屏、校园广播

2、开展公民道德宣传教育活动。

（1）开展道德讲堂或道德模范赴学校宣讲活动。围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设这一重点，选择有代表性的先进典型及身边模范故事组织开展一次道德讲堂活动，或邀请我市近年来推选出来的区、州、市各类道德模范深入师生中间开展宣讲活动，引导师生在参与活动中不断学习、省心修身，提高道德自觉和道德水平。活动载体：道德讲堂或大宣讲活动

（2）开展家规家训征集评选活动。在3月1日—3月31日期间，开展以“挖掘草根文化 传承家规家训”为主题的家规家训征集评选活动，培育新时代的良好家风，引导学生家庭弘扬文明向上的家庭文化。

活动载体：家规家训征集活动

（3）开展阜康市青少年五好小公民主题教育读书活动。以“老师您好 我的好老师”为主题，开展读书、征文、演讲、书画、微视频展播、社会实践等活动，不断提高青少年学生的思想道德素质，促进青少年学生健康成长。

活动载体：征文比赛、演讲比赛、书画展、社会实践活动等。

3、开展民族团结宣传教育活动。

今年是自治区党委确定的“民族团结进步年”。我校将结合实践开展民族团结宣传教育，以各类主题实践活动为载体，促进各民族交往交流交融，打牢民族团结的共同思想基础。

一是开展深入《民族团结进步工作条例》学习宣传活动，通过反复学习，深化师生对条例的理解和把握。

二是开展民族团结系列宣传教育活动。以阜康市近年来组织推出的沙尼汗、阿合力玛、阿布拉、李忠伟、爱心妈妈团队等民族团结先进典型为素材，采取道德讲堂、大宣讲等活动形式，广泛宣传民族团结先进典型的事迹，引导各族师生自觉珍惜和维护民族团结。

三是开展“家在阜康”有奖征文活动。用文字和情感抒发阜康人对家乡的热爱之情，进一步繁荣阜康的文学创作，使各族师生牢固树立“三个离不开”思想，切实增强“五个认同”。

四是开展“大宣讲”活动。根据《阜康市教科系统开展大宣讲活动实施计划》文件精神，决定开学初在全校集中开展大宣讲活动。宣讲时间为2016年2月26日至3月31号，宣讲活动分三个阶段进行。

第一阶段：宣讲动员阶段（2016年2月26日-3月5日）第二阶段：集中宣讲阶段（2016年3月6日-3月18日）第三阶段：总结阶段（2016年3月21日-25日）宣讲内容

（一）大力宣传党的十八届五中全会、自治区党委八届十次全委（扩大）会议和自治州党委十届八次全委（扩大）会议精神。

（二）大力宣传“十二五”时期经济社会发展的成功实践和取得的辉煌成就。

（三）大力宣传民族团结和“五个认同”。

（四）大力推进“去极端化”宣传。

（五）大力宣传社会主义核心价值观和新疆精神。

（六）大力宣传依法治疆、建立法治新疆。

（七）大力宣传普及现代文化。活动载体：征文活动、大宣讲活动

3、开展扶贫帮困宣传教育活动。

继续开展好我校校长、书记结亲交友、结对子活动，从一点一滴做起、从身边的人身边的事做起，不断加大对困难群体的帮扶力度，以一个个“微行动”，汇聚成巨大正能量。

活动载体：交友接结亲活动

4、开展“学雷锋”志愿服务活动。

（1）以3月5日学雷锋日为有利契机，结合学生年龄特点，通过国旗下讲话、学雷锋倡议、主题班会、社会实践等多种形式引导学生参与学雷锋活动，践行雷锋精神。

活动载体：主题班会、社会实践活动等

（2）结合3月26日公益日，开展“走进社区”、“走向社会”等公益活动，努力实现全校师生齐参与，确保我校公益活动品牌化、常态化。

活动载体：社会实践活动

（3）结合我校的“春晖”行动充分发挥党员教师的示范带头作用，开展一次扶贫帮困志愿服务活动，把温暖送到我校贫困学生的心坎上，引导学生懂得感恩、懂得以优异的成绩、出色的表现来回报学校、回报社会。

7.公民道德建设方案 篇七

公民道德建设方案

为深入推进公民道德建设，弘扬社会正气，发挥道德力量在构建和谐社会、营造经济社会又好又快发展环境中的重要作用，全面建设文明和谐新垦利，在全局组织实施“四德工程”，推进公民道德建设，特制定本实施方案：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大精神，以科学发展观为统领，以构建社会主义核心价值体系为根本，以增强博爱意识、诚信意识、感恩意识、责任意识为重点，以解决突出道德问题为突破口，着力推进社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，全面提高公民道德素质，进一步优化人文环境，提升社会文明程度，为加快推进“五区”建设，建设黄河三角洲高效

生态经济示范区提供强大精神动力和有力道德支撑。

二、基本内容

建设的基本内容是实施“四德工程”，“四德”是指社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。社会公德建设主要是开展社会志愿服务，改善城乡人文环境，引导人们心存博爱之心，以真挚的爱心善待他人、善待社会、善待自己，人人争做一个有爱心的人，在全社会形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚。职业道德建设主要是广泛开展共铸诚信活动，培养诚信观念和规则意识，健全社会信用体系，引导人们心存诚信意识，以正确的态度对待工作、对待职业，人人争做一个有诚信的人，形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操守。家庭美德建设主要是大力开展孝老爱亲活动，倡扬文明家风，引导人们心存感恩之心，正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系，人人争做一个有孝心的人，形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的和谐氛围。个人品德建设主要是提倡加强个人道德修养，增强责任意识，引导人们自觉遵守法律义务、社会责任、家庭责任，人人争做一个有责任心的人，形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品质。

三、道德教育实践活动及要求

（一）社会公德教育实践活动及要求

1、开展“大家行动，告别不文明行为”活动。突出解决四个方面的不文明行为。一是在全体公民中开展“告别手中的不文明行为”，重点解决乱扔乱倒、乱贴乱画、乱停乱放、损坏公物

等不良道德问题，培育公民自觉遵守社会公德的思想意识，形成良好的社会道德风尚；二是开展“告别脚下的不文明行为”，重点解决乱穿马路、践踏草地、加塞抢座等不良道德问题，引导人们讲秩序、讲礼让、讲爱心，形成良好的社会文明秩序；三是开展“告别口中的不文明行为”，重点解决随地吐痰、大声喧哗、谈吐不雅等不良道德问题，倡导人们养成良好的文明习惯，在全社会营造讲究卫生、爱护环境、文明礼貌的社会优美环境；四是开展“告别脸上的不文明行为”，重点解决机关单位中存在的待人冷漠、孤芳自傲、态度蛮横等不良道德问题，倡导工作人员养成谦虚待人、热情服务、尽职尽责的良好品行，在全局构建文明和谐的人际关系。

2、开展“我们的节日”主题活动。围绕深化“我们的节日”主题，挖掘传统节日文化精髓，继承优秀文化传统，弘扬民族精神，倡导文明理念。在清明节期间，开展“文明祭扫”活动，倡导人们用鲜花、文章等文明方式祭奠亲人，移风易俗，倡树文明风尚，爱护我们的环境；开展“缅怀革命先烈，传承奋斗精神”活动，教育青少年缅怀革命先辈们的丰功伟绩，增强历史使命感，树立中国特色社会主义理想。在国庆节期间，开展国情县情教育，观看建国六十周年大庆，参观改革开放成就展，进一步继承和发扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，进一步弘扬新时期垦利精神，团结凝聚各级广大干部群众的力量，积极投身到黄河三角洲高效生态经济示范区建设中。在春节元宵节期间，开展中华传统文化活动，教育引导广大干部职工群众感恩党、感恩父母、感恩师长、感恩社会、感恩大自然，增

强民族凝聚力，密切人与人、人与社会、人与自然的关系，积极促进社会和谐进步。

3、开展城乡志愿者服务活动。围绕迎接庆祝建国60周年、全国第十一届全运会、第三届中国〃垦利黄河口文化旅游节、垦利县第二届全民运动会等大型社会活动，组织广大志愿者广泛参与普及文明礼仪、维护社会秩序等社会志愿服务活动；以送科技、文化、卫生、法律“四下乡”活动为带动，大力开展农村志愿服务活动，为农村困难群众提供科技信息服务，帮助解决生产生活困难，推进城乡共建新农村；以关爱帮困、便民利民为重点，大力开展社区志愿服务活动，为社区孤寡老人、残疾人、社会困难群众提供生活救助和照料服务，弘扬扶危济困、助人为乐的传统美德。

4、开展“做一个有道德的人”道德评议活动。在社区、农村积极组织开展道德评议活动，对发生的不道德、不文明的事和人进行揭露批评和教育劝导，大力弘扬中华民族的传统美德，破除封建迷信和各种陈规陋习，引导居民群众养成文明、健康、科学的生活方式。道德评议会吸纳老党员、退休老干部、道德模范和居民优秀代表参加，充分发挥其对思想道德建设进行舆论引导和社会监督的作用。

（二）职业道德教育实践活动及要求

开展公民基本道德行为40则普及活动。机关内广泛开展普及行动，与机关文化建设结合起来进行，将宣传横幅、标语置放于醒目位置，发放到广大干部职工增强规范规则意识，并自觉践行。

（三）家庭美德教育实践活动及要求

1、开展爱老敬老献爱心活动。利用母亲节、父亲节、老人节等爱老敬老节日，大力宣传爱老敬老的模范事迹、模范人物，营造爱老敬老的浓厚社会氛围，树立爱老敬老的道德榜样。

2、开展感恩奉献活动。家庭主要成员要弘扬敬老爱幼的中华传统美德，带头加入到感恩活动中来，在家庭感恩父母，在单位感恩同事，在社会感恩他人。主动奉献社会，促进社会和谐。教育引导孩子学会感恩，爱父母、爱老师、爱他人，爱社会的思想，培养孩子的善良之心、责任之心。

（四）个人品德教育实践活动及要求

开展个人品德提升行动。在党员干部中开展“讲党性、重品行、作表率”活动，加强个人品德修养，做公民道德建设的表率。在广大干部职工群众中开展“读经典善文、做高尚公民”活动，塑造个人道德情操，提升个人道德品质。利用每年的4月23日“世界读书日”，向单位职工推荐一部经典书籍或一篇精美文章，加强传统美德和道德知识教育学习。

（五）实施步骤

3月至5月份为宣传教育阶段。制作宣传展板、悬挂横幅等方式，对实施“四德工程”进行大力宣传推动，广泛发动干部职工群众开展告别不文明行为大讨论，提高大家对讲文明讲道德必要性重要性的认识，积极参与到“四德”建设中来，自觉革除陈规陋习，养成文明行为，形成“讲文明、讲道德、我行动”的浓厚舆论氛围。

6月至11月份为组织实施阶段。结合单位实际，制定推进

措施，积极扎实推进，确保人人参与，从自身做起、从小事做起，逐步深入，相互监督，共同进步。

12月份为自查总结交流阶段。对工作开展情况进行自查总结，总结经验，查找不足，制定下一工作目标任务。

五、领导组织

实施“四德工程”建设是一项长期的复杂的社会系统工程，涉及到社会的每一名成员，要把“四德工程”建设工作摆上重要议事日程，宣传到位。充分利用“全县公民道德宣传月”，为道德建设进行集中宣传，让“四德”宣传教育活动家喻户晓、深入人心。

二〇〇九年四月十三日

8.公民道德宣传日活动方案 篇八

9月20日是全国第十二个“公民道德宣传日”，为进一步宣传实践“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范，大力弘扬和践行社会主义核心价值观，引导市民和中心职工积极参与道德建设，为美丽河西，首善之区建设营造良好的思想道德氛围，广泛深入开展“公民道德宣传日”活动，根据上级文件精神，我中心将结合第十二个“全国公民道德宣传日”活动，开展“道德立身，传播文明”主题系列活动，为此特制定本活动方案：

一、指导思想 ：

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以“道德立身，传播文明”为主题，大力弘扬社会主义荣辱观，积极倡导爱国、敬业、诚信、友善的道德规范，开展多种形式的道德实践活动，进一步提高公民文明素质和社会文明程度，为加快推进文明城市建设营造良好的思想道德氛围和文明的社会环境。

二、活动时间：2014年9月20日—9月29日

三、活动对象：全院职工

四、活动内容:

1、深入开展公民道德修身行动。围绕“道德立身，传播文明”主题活动，依托道德讲堂平台，大力宣传身边好人的道德事迹，分享身边好人的道德感悟，形成学楷模、知荣辱、促和谐的社会风尚，营造讲道德、尊道德、守道德的浓厚氛围，达到以榜样带动群众、以正面宣传教育群众、以创意群众引领群众的效果。

2、开展学雷锋志愿服务活动。以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主题，发动党团员志愿者深入空巢老人家中，为老人建立健康档案、收拾家务，并结成帮扶对子，大力弘扬敬老爱老的传统美德。

3、广泛展开集中宣传教育活动。充分利用宣传栏、文化墙、电子显示屏等载体和阵地，积极倡导公民基本道德规范，向中心职工及就诊患者传递正能量。

四、工作要求：

1．加强领导，扎实工作。“公民道德建设宣传日”活动是一项群众性道德实践活动，各部门要充分认识公民思想道德建设的重要性和必要性，切实加强领导，认真组织实施。并且利用各种宣传阵地，宣传公民基本道德规范，营造良好的道德氛围，有计划有步骤地把活动引向深入。

2．贴近实际，务求实效。各部门在公民道德建设中，要把组织开展好“公民道德宣传日”活动与文明城市创建和精神文明系列创建紧密结合起来，不断创新活动载体，促进活动向纵深发展。

3．广泛宣传，全面推进。“公民道德日”宣传活动要与建设文明城区活动紧密结合起来，充分运用各种宣传手段，广泛宣传公民道德实施纲要，着力宣传道德模范的感人事迹，充分展现道德模范的崇高风范和时代风采，营造全社会关注、支持、参与道德建设的浓厚氛围，推动我中心道德建设深入开展。

9.学校公民道德建设月方案 篇九

各支部：

今年是《公民道德建设实施纲要》颁布10周年。深入开展“公民道德建设月”活动，提高干部职工的思想道德素质，建设政治过硬、能力更强、师德更高的教职工队伍，是贯彻落实中央新疆工作座谈会及兵团党委、师市党委会议提出的目标任务的需要；是转变职工群众思想，树立兵团精神的需要；是发挥好学校为师市提供人才保障重要职责的需要；是加快思想道德建设，推进跨越式发展，实现学校和谐快速发展的需要。

一、活动主题

根据师市的要求，结合我校实际，此次“公民道德建设月”以“弘扬兵团精神，推进师生道德建设”为主题，以开展兵团精神教育为主要内容，以宣传教育、典型示范、实践活动为载体，培育爱兵团的意识，升华爱兵团的情感，增强爱兵团、爱师市、爱学校的责任，激发感恩行动，形成干部职工群众奋发向上的精神力量。

二、主要内容

（一）深入开展兵团精神宣传教育。开展“唱响兵团精神”宣传教育活动，组织教职工阅读《兵团精神》、《兵团职工思想道德教育读本》等书籍，观看《东方》、《兵团岁月》等影视作品，大力颂扬我校几代兵团人践行兵团精神，筑牢我校广大干部职工推进我校和师市跨越式发展和长治久安的共同思想基础。

（二）加强诚信教育，努力形成诚实守信的社会风尚。深入推进社会主义核心价值体系建设。广泛开展“知荣辱、讲道德、铸诚信”的宣传教育，在学习中融入职业道德教育、警示教育、“三观”教育，增强党员干部、师生员工爱岗敬业和遵纪守法的自觉性，引导教职工树立诚信意识，遵循诚信规范。

（三）开展先进典型示范教育。大力宣传我校几代兵团人艰苦奋斗、无私奉献的精神，为教职工树立身边可敬、可信、可学的榜样。开展表彰先进党支部、优秀党务工作者和优秀党员师生活动；加强中国革命史和中共党史学习教育，形成全校尊敬、学习、效仿模范的良好氛围。

（四）丰富活动内容，创新活动载体。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，组织开展群众性中华经典诵读、传统节日民俗和文体娱乐等活动，把陶冶情操、效仿高雅、弘扬高尚融入节日活动，工会组织开展摄影会、书法、棋牌等多种类型的文化活动和素质拓展活动，通过开展多种形式的业余活动，丰富教职工的文化生活，以点带面，推进“公民道德建设月”活动进校园、进家庭

三、活动安排

（一）组织教职工阅读《兵团精神》、《屯垦戍边理论热点面对面》、《兵团职工思想道德教育读本》等书籍，召开“弘扬兵团精神，发挥女工作用”座谈会；学xxx自治区、兵团、师市党委关于兵团精神的阐述，深刻认识兵团精神在推进跨越式发展中的重要作用，增强干部职工群众的政治责任感和历史使命感，不断推进新时期学校、师市的跨越式发展。

任务分解：校党办组织职工读书活动和座谈会工作。

（二）参加兵团精神读本《美好家园的故事》赠书仪式，组织学校捐书赠书活动。

任务分解：团委、学生组织捐书赠书活动。

（三）继续大力开展感恩教育、诚信教育，组织开展《弟子规》知识考试活动和“做一个有道德的人——践行公德从我做起”教育实践活动，评选表彰学校“道德先锋”。推进传统文化精神和基本道德规范深入人心，促进崇尚道德、学习模范、奉献社会良好风尚的形成。

任务分解：学生科、团委组织实施活动。

（四）贴近青少年的现实生活和思想实际，创新思想品德教育方式，通过组织学生参加“送温暖、献爱心”、“学雷锋、树新风”、青年志愿者等实践活动，使广大青少年在参与中感受真情、领悟崇高、体验光荣。在教职工中深入开展“一帮一”结对帮扶活动、扶贫济困等活动，使广大教职工在参与活动中思想受到教育，境界得到提高。

任务分解：团委负责学生活动，党办、学生科负责职工“一帮一”结对帮扶学生活动。

四、活动要求

（一）要加强活动的组织领导。职工道德建设是一项长期的系统工程，要充分认识在当前新形势下开展道德实践活动的重要性，认真制定符合道德教育的细化方案，明确工作任务、措施办法和责任分工。工会、共青团、妇联等组织要积极发挥优势，密切配合、形成合力。

（二）要坚持典型的带动作用。培养树立道德典型，发挥其示范带头作用，并推广到群众的道德实践活动中，促进职工群众道德水平的提高。

（三）要把活动与机制相结合。每年的“公民道德建设月”活动都要确定适应形势任务要求的主题和内容，同时，注重把活动中的经验上升到制度层面上加以固定，形成活动长期坚持、形成体系的保障。将活动与机制有机结合，以推进活动的广度和深度。

10.浮来中学小公民道德建设活动方案 篇十

“公民道德建设月”活动实施方案

2011年3月是自治区第十个“公民道德建设月”，组织开展“公民道德建设月”活动，是深入贯彻落实科学发展观、建设社会主义核心价值体系的重要举措，是切实加强精神文明建设、提高公民思想道德素质和社会文明程度的有效途径，为组织开展好第十个“公民道德建设月”活动，扎实有效地推进公民道德建设，现将有关工作安排如下：

一、总体思路

以月促年，大力弘扬以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，努力践行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民道德基本规范，大力加强社会主义核心价值体系建设，结合正在开展的“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，深入开展马克恩主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”、中国“两史”、新疆“三史”和民族团结教育，不断巩固财政系统干部职工团结奋斗的共同思想基础。

二、具体内容

（一）开展社会主义核心价值体系学习。结合正在展开的“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动，深入开展马克思主义五观、四个认同、三个离不开、中国两史（中国革命史、中国共产党史）、新疆三史（新疆历史、新疆民族史、新疆宗教史）和民族团结教育。

（二）开展春季爱国卫生运动。乡财局、开发办、本局各科室要积极参加，切实加强传染病防控工作，增强公共卫生意识。

（三）以“做一个文明有礼的奇台人”为主题，充分利用宣传栏等宣传阵地大力宣传20字公民道德规范，弘扬以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，利用中华民族优秀传统文化对全局干部职工进行思想道德教育和传统美德教育，（四）通过开展“我们身边的不文明行为”大讨论、“从礼入手，讲故事、诵经典；以德为先，吟诗文、传箴言”等活动，掀起全局干部职工道德实践活动的热潮，以鲜明的价值导向引领文明风尚，学习道德模范、崇尚道德模范、关爱道德模范、争当道德模范。