空城计读后感100字（9篇）
1.空城计读后感100字 篇一
《三国演义》中有位足智多谋、神机妙算的诸葛亮，他可是位知天文、晓地理、识人心的大军师。书中关于他的精彩故事有很多，如草船借箭、火烧赤壁、舌战群儒等，其中最让我叹服的就是“空城计”了。
“空城计”主要讲述了司马懿率领15万精兵逼近西城县，而诸葛亮身边却只有一班文官，其余的都是老弱病残，无力迎敌。面对泰山压顶般的敌军，诸葛亮不慌不忙、沉着镇定，特地命人藏起旌旗，躲入城内，只留二十几个士兵扮成老百姓模样，若无其事地在城门前洒扫。自己则端坐城楼焚香抚琴，一副悠然自得的模样。生性多疑的司马懿看此情景，认定城中有诈，思虑片刻后迅速撤兵后退。诸葛亮不费一兵一卒就击退强军，实在令人拍手叫绝!
读完了这个故事，我对诸葛亮的从容不迫、镇定自若钦佩不已，而他巧妙利用司马懿多疑的性格，在这场心理战中大获全胜也给了我很大启发。
记得有一次我参加棒垒球比赛时遇到一支实力超强的队伍，他们的绝活就是偷垒。大家一时间都不知所措，急得像热锅上的蚂蚁，但我很快意识到着急是没有用的。“冷静!冷静!”我一遍遍告诉自己，要像诸葛亮一样处变不惊，不能乱了分寸。很快，我们冷静下来，仔细观察对方战术，终于发现了他们偷垒的技法是趁我们注意力都放在本垒时，偷偷地向下一个垒位进攻。大家立刻通过打手势、递眼色来商量应对办法。
第二场比赛开始了，我顺利地接到球后没有立刻传回本垒，而是回头狠狠瞪了一眼想要偷垒的对方球员。我在气势上占了上风，凌厉的眼神更让对手有一种心理上的压迫感!这招果然有用，对方球员被我瞪了个措手不及，意识到我识破了他们的偷垒伎俩，赶紧将刚伸出去的一只脚又缩了回来。对方偷垒不成，我们成功得分!就这样，我们靠着沉着冷静和团结协作，化解了对手的 “歪招”并取得了比赛的胜利。做了一次小诸葛，我实在太有成就感了!
《空城计》不仅讲述了一个惊心动魄、以少胜多的精彩故事，还让我们从中学习到了很多道理，如果我们遇到危难不慌张，善识人心巧用计，我想我们都可以像《空城计》里的诸葛亮一样知己知彼，百战不殆!
2.《空城计》读后感 篇二
南方安定之后，诸葛亮终于可以开始伐魏大业了。几场战役打下来，蜀军胜多败少，形势乐观。魏国大惊，赶紧起用司马懿。诸葛亮知道他一定会攻占街亭，可街亭还是失守了。当十五万大军逼近时，诸葛亮急中生智，让仅有两千五百名士兵听从他的安排：收起军旗，退回大营，打开城门。他自己披上鹤氅，戴上纶巾，令童子点上香炉，抱来古琴，神情自若的抚起琴来。最后他只用了一把琴、一炷香就吓退了司马懿的十五万大军。
读完这个故事，让我不得不佩服诸葛亮的`聪明与勇气。他不用一兵一卒就吓退了对方的十五万大军，就是因为他知道司马懿的生性多疑，而对方也知道诸葛亮是个办事谨慎的人，诸葛亮就利用了对方的这种心理，打开城门，吓退敌人轻松获胜。
3.空城计读后感 篇三
——《三国演义》。其中，我最感兴趣的是《空城计》的故事。它使我受益匪浅。
三国时期，谙葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭，魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时，诸葛视身边没有大将，仅有一班文官，所带领的五千军队，也有一半运粮草去了，只剩2500名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮登城楼观望后，对众人说：“大家不要惊慌，我略用计策，便可教司马懿退兵。”
于是，诸葛亮传令，把所有的旌旗都藏起来，士兵原地不动，如果有私自外出以及大声喧哗的，立即斩首。又教士兵把四个城门打开，每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样，洒水扫街。诸葛亮自我披上鹤氅，戴上高高的纶巾，领着两个小书童，带上一张琴，到城上望敌楼前凭栏坐下，燃起香，然后慢慢弹起琴来。
司马懿的先头部队到达城下，见了这种气势，都不敢轻易入城，便急忙回到报告司马懿。司马懿听后，笑着说：“这怎样可能呢?”于是便令三军停下，自我飞马前去观看。离城不远，他果然看见诸葛亮端坐在城楼上，笑容可掬，正在焚香弹琴。左面一个书童，手捧宝剑;右面也有一个书童，手里拿着拂尘。城门里外，20多个百姓模样的人在低头洒扫，旁若无人。司马懿看后，疑惑不已，便来到中军，今后军充作前军，前军作后军撤退。他的二子司马昭说：“莫非是诸葛亮家中无兵，所以故意弄出这个样貌来?父亲您为什么要退兵呢?”司马懿说：“诸葛亮一生谨慎，不曾冒险。此刻城门大开，里面必有埋伏，我军如果进去，正好中了他们的计。还是快快撤退吧!”于是各路兵马都退了回去。
4.读《空城计》后感作文 篇四
这是一个三国时期的故事。诸葛亮率兵攻打魏国，屯兵西城。有一天，大部队被派出去攻打魏军，城中只剩下一些老弱残兵。恰恰这个时候魏军大都督司马懿乘机率领大队人马前来攻城。
城中的蜀军听到这个消息后，都吓得变了脸色，手足无措。诸葛亮却不慌不忙地说：“大家沉住气，一切听从我的安排。他派人把城上的旌旗都隐藏起来、士兵们各守哨位，打开城门，每一个城门前安排二十个士兵假扮成老百姓清扫街道，
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一切都准备好了，诸葛亮头戴纶巾，手持羽扇，登上城楼，凭栏而坐，点上香、打开扇，悠闲地弹起琴来。
司马懿来到城前，眼前的情景让他感到十分困惑，满腹疑惑的司马懿心想：诸葛亮向来办事谨慎，从不做冒险的事，现在他大开城门，城内肯定设有伏兵，想诱我入城，我决不能上他的当!一想到这里，司马懿急忙下令退兵。
诸葛亮坐镇空城，临危不乱，处险不惊，真是智慧过人。三国中我最佩服诸葛亮。其实在生活中，我们也难免遇到危险，这时千万不要慌张，要镇定、沉着，及时调整好自己的心态，找出有利于自己的条件，从而摆脱困境。
5.读后感100字 篇五
原来这个小孩就是俄国的科学家罗蒙诺索夫。读了这个故事我知道了一定要认真读书。
读后感100字2我最喜欢看《米老鼠》。里面主要说了唐老鸭和米老鼠经历过的事情。
我懂得了不要光看图画，还要读字，读完后，你会觉得这一句话非常有意思，还有小朋友画的画，他们画的有小朋友、小兔、白云……他们画的真好。
我也要向他们学习。长大成为艺术家。
读后感100字3我最喜欢《夜莺》，里面主要说的是有一只夜莺唱的歌很好听，把一个国王吸引住了。一天，国王快要驾崩了，大臣们谁也不理国王，都去恭喜新国王了。只有夜莺给国王唱歌。
通过这个故事，我明白了不要忘恩负义。要有爱心。
读后感100字4这本书讲的是在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，它们幽默、可爱，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛特建立了最真挚的友谊。可是一个最可怕的消息打破了谷仓的平静：威尔伯的命运竟是成为熏肉火腿！作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而，看似渺小的夏洛特却说：“我帮你。”于是，夏洛用自己的丝在谷仓的门框上织出了被人类视为奇迹的文字，它织了又拆，拆了又织，终于，它织的“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”这些字眼彻底地逆转了威尔伯的命运，最终让它在集市的大赛中赢得了特别奖，得到了一个安享天年的未来。但是，在这时，蜘蛛夏洛特的生命却走到了尽头……
6.读后感100字 篇六
我读过许多童话，《海的女儿》却让我感动。
故事讲诉了海王国有一条美丽而善良的人鱼，美人鱼爱上了陆地上英俊的王子，为了追求爱情幸福，不惜忍受巨大痛苦，褪去鱼形，换来人形。但王子最后却和人间的女子结了婚。巫婆告诉美人鱼，只要杀死王子，并使王子的血流到自己腿上，美人鱼就可回到海里，重新过着无忧无虑的生活。可她却为了王子的幸福，自己投入海中，化为了泡沫。
我在心里为美人鱼打抱不平，为什么她对王子这么好，王子却不回报她，而她却能为了王子的幸福，义无反顾地投入海中，化为泡沫。姐姐说，虽然结局王子没有和美人鱼在一起，但因为美人鱼有一颗美好善良的心灵，她为爱不惜牺牲自己生命，所以她并没有化作泡沫，而是去了天堂，得到了永生。这种遗憾美，更能牵动读者的心，我也更加喜欢小美人鱼了。
7.童年读后感100字 篇七
社会—-常常听到人说这个词语.观点都是,社会是很复杂的,也是最现实的,没有人会像父母一样对你,大家都是对手,你没有实力,就会被社会所淘汰,被人们排斥.高尔基身处逆境,但是他有理想,他的身后没有人为他加油,但是他照样能够坚持下去,在这么多人面前站起来.而我们现在有这么好的教育,又有父母,长辈在身后作我们的精神支柱,给我们前进的动力.只要我们脚踏实地,就一定能在众人面前脱颖而出.在高尔基的童年中,我还知道得当时俄-国腐朽的社会制度,黑暗现实和自私,愚昧的小市民气息.篇二
读《童年》有感
我读了高尔基的著作童年书中描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年，童年读后感100字。阿廖沙父母父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下他却走过来了。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在太悲惨了!
我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中听老师讲课。所以我们要珍惜如今美满的生活。我们要努力学习，千万别身在福中不知福这样优秀的学习环境，那就太对不起父母了。
如今，眼看童年要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年最后刻吧。
【扩展阅读篇】
所谓“感”
可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：
首先，要读好原文
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点
只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。
第三、选准感点
一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四、叙述要简
既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式
联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
编辑本段如何写读后感
格式
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目，下一行是——《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题，读后感《童年读后感100字》。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
九、要符合情理、写出真情实感。
写读后感的注意事项
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
④禁止写成流水账!
编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感
(1)引——围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。
(2)概——概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。
(3)议——分析材料，提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(4)联——联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(5)结——总结全文，升华感点。“读”的内容不放松。
以上五点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
一、先要重视感
感要多 读要少，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
二、要重视“读”
在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提，基础;“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
三、读完一本书或一篇文章
会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法，受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性，若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。
四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文
一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
初中作文课中，除了写“读后感”外，老师还会要求同学们在看完一部电影，电视片或参完某一展览后写“观后感”，观后感的写法与读后感是一样的，只需在第一部分简述所观的内容，然后引出观点，展开论述就可以了。
五、写景、物的读后感应该怎样写
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的。
8.简爱读后感100字 篇八
简爱读后感1
她是荒野上怒放的荆棘，为求独立人格，独立的尊严，将自己的追求放飞在荒野的春天，蓬勃出旺盛的生命力。
简爱，一个传奇的女子，她反抗，挣扎，充满对生活的追求，又果敢的放手。纵低微，渺小，平凡，但她的独立，理性，真挚和炽热的灵魂无一例外给了她一个别人无法企及的高度。在那肥沃的心灵土壤，在那自由的歌声欢唱的地方，足够让亿万女性永恒的向往。
读《简爱》，让人生多了一种更加精彩的可能。
简爱读后感2
简爱决定开始新的生活，他离开洛伍德义塾，来到了时桑菲尔德府，在这儿，她认识了主人——罗切斯特；管家——菲尔福克斯太太；罗切斯特监护的孩子——阿黛尔等……
简爱在这儿生活的很平静，并且邂逅了主人罗切斯特，但她们似乎不是很融洽，第一次谈话，简爱觉得他喜怒无常，态度冷漠。后来的第二次见面，又是针锋相对……
简爱读后感3
简爱平静的生活在乡村，这期间，她偶然得知了自己的真实身份。简爱竟然是里弗斯先生的表妹。简爱还在这段时间内接收了叔叔的一笔遗产、与里弗斯兄妹平分了。
而在这里，圣约翰向简爱求婚，说简爱是一个有修养的人。正当简爱犹豫不决之时，她在隐约之中，仿佛听到了罗切斯特先生三声呼唤。终于，简爱下定决心，决定重新回到罗切斯特先生的身边。
简爱读后感4
看完这个故事以后，我最喜欢简坚持不放弃的精神。
虽然罗切斯特先生已经残废，但是简却不嫌弃他，一直深爱着他，还坚持着要去找他，这也是这个故事最感人的地方。最后，简由于不放弃，她获得了幸福的生活。
简爱读后感5
简爱满怀希望的回到了桑菲尔德府时，眼前的一幕令她惊呆了，曾经的桑菲尔德府已经化作一片废墟了。简爱四处打探，终于得知了罗切斯特先生的下落，终于在芬丁庄园找到了他，不幸的是，罗切斯特先生在一场火灾中双眼失明了。但是他们依旧相爱，在安静的时刻，他们举行了一场安静的婚礼。
简爱终于获得了幸福，虽然并不很圆满，但却是来之不易的。
她终归得到了人生最美好的东西。
9.空城记忆600字作文 篇九
快过年了，老公和女儿去丹尼斯百货超市办年货，回来说，超市里的人多得拥挤不过来。
丹尼斯百货超市开在焦作的新城区，记得刚来焦作时，到新城区的龙源湖公园游玩，顺便逛了逛丹尼斯百货超市，超市门口冷冷清清连站一站立一立的人都没有，及至里面，偌大的超市三层楼，每层楼除了几个闲聊的售货员和摆放整齐的货架货物以外，还有稀稀拉拉十来个闲逛着似乎不买啥的所谓顾客。索然无味地从超市出来后，触目的干干净净的柏油路上，走着三三两两的中壮年男女在无目地的压马路，显然也是从老城区出来闲逛的。路口的信号灯，清闲地像个孩子一样只管自己闷头专注地打着自己的游戏，一会儿红灯一会儿绿灯一会儿黄灯地兀自闪烁着。偶尔，开过来一辆小轿车，也像个大胆的瞎子一样，不管信号灯的颜色变成什么样的色调，就大摇大摆地开过了路口。当然，路口没有一个交警。也许，刚刚建成的空落落悄默声息白天都寂静得让人心慌慌的新城区，这时候，根本用不着设什么交警岗位来指挥交通安全。一座座簇崭新的楼房，就像裁缝手里刚刚缝制出来的新衣，整整齐齐规规矩矩排列有序地摆在了店里，等待着期望着人们来挑选品赏着购买。老公指着那些没有人声的.空巢楼房说，四百多元一平。我说，好贵呀!四百多元一平的房价，在现在听来，就像是一元钱买两个烧饼或一棵大白菜的感觉。新城区的上空，日头似乎很惨淡，发着白茫茫空洞洞的光，一览无余地照着这座空城，使我们更加感到无所适从的茫然。我们就这样置身在这清凉凉没有人间烟火的世界里。