选修课——演讲与主持技法演讲稿(10篇)
1.选修课——演讲与主持技法演讲稿 篇一
《演讲与主持艺术》期末考查题
一、必做题(每题10分,共90分):
1、简述《语惊四座的八大说话奥秘》。
答:充满例证谁不信、条分缕析记得清、听如所见好生动、精彩修辞不厌听、全身说话魅力生、把握环境保成功、脱稿口语水平高、声情并茂好感人。
2、请阐释“演讲”二字。
答:演讲指的是演讲人在特定的时空条件下,面对听众,使用有声语言和态势语言,发表意见、表达思想、抒发情感,以赢得听众的理解和支持的行为。即既演又讲。
3、演讲稿为什么要尽可能地做到“具体”?
答:多用具体的描述,少用抽象的概括。因为一个词越是抽象 它所具有的意义就越多。虽然抽象概括在特殊的表达中是必须的,但是,它们比具体的描写更容易造成误解。而一个词越是专一,它的意义越是具体。具体描述多的演讲总比抽象概括主宰的演讲更清晰一些,更有趣一些,也更容易想起来。
4、如何理解“演讲必须学会讲故事?
答:(1)人在讲一个熟悉的故事时,往往能够有效放松,表达流畅。此外,故事具备抓人注意的先天性基因,拥有进入听众深层记忆的内在潜质。
(2)心理学家告诉我们:80%以上的知识是经由视觉印象为我们所接收的,讲故事似地方式演讲是一种听觉艺术也是一种视觉艺术,以故事细节来丰富演讲最佳的方法之一是让听众有直接的视觉感受,好像电影似的出现在脑海。
(3)演讲的内容:切记空洞,需具体形象,力争充分,五脏具备,细节感人等等。适合的故事,能使演说内容丰富而且不流于枯燥乏味。讲故事是一种能很好表达演讲主题的方式。
5、安〃尼克松〃库伯是谁的演讲中出现的故事主人公?
答:奥巴马的获胜演讲(芝加哥)中出现的
6、简述奥巴马的演讲《责任与梦想》所表达的主要观点。
答:他所表达的主要观点是:每一个人应该承担自己的教育中所负有的责任,只有都履行了自己的责任时,其他一些对自己有利的因素才能发挥作用。每个人都会面临着各自生活中的挑战,但是决不能屈服。而是应该树立自己的人生目标,并且努力学力为之奋斗,自己的命运掌握在自己的手里,自己的人生由你自己来书写!
7、一般晚会主持开头部分的主要程序有哪些?
答:首先是问候语,接着讲开场白,开场白里讲明这个晚会的目的,为什么我们今天相聚在这里。然后,介绍出席的嘉宾。最后,宣布晚会开始。
8、面对学校地图,你怎样向人介绍我们湛师?
答:首先根据地图指出我们学校比较有标志性的建筑物,如古榕广场、图书馆、体育馆、综合楼;然后再根据地图路线一一介绍其坐落位置、发展历史和基本概况。
9、请说出《演讲与主持艺术》的公共邮箱的地址。答: 账号:Zjjjh2002@163.com
密码:123456
二、任选题(任选其一,10分):
1、为什么说讲自己的生活经历是学习演讲者最简捷的成功之道?
答:因为每个人的生活经验都不同,他们的感受也不同。只有经历了那些事的人,他们并不是空口讲话,讲起来才会更有气有力,且这样他们的语气和神态等这些都是真情流露,给人一种更真实的感觉,另外,这样事情会更客观、道理更有说服力。
2.论演讲与主持的技巧 篇二
很多有关演讲与口才的书籍都介绍过演讲幽默,包括著名的《卡耐基口才训练大全》。但这些书都只是蜻蜓点水式地简单介绍,缺乏系统而详尽的论述。本人不才,只想对有关主持人在演讲过程中的一些技巧性的细节和注意事项作一些总结性的分析。
作为主持人,在演讲过程中,首先应该做的是吸引听众,如何使自己的演讲在听众的脑海里留下深刻的印象。在此,我想讲一下自己的一些体会和常用方法。
一、自我介绍的幽默
主持人面对第一次见面的听众时,在演讲前进行一番自我介绍是必要的。而幽默地介绍自己,一开始就利用自己的幽默感,打破沉闷的局面,这样能迅速地吸引听众,集中听众的注意力,为演讲的顺利进行作好铺垫。
二、即兴演讲的技巧
“即兴”在词典上的解释是说,不假思索或随兴而起的说话或举动。事实上许多即兴之言,都是经过计划和准备的结果。幽默力量其实并不像表面上看来那样全凭一时偶发的灵感。
要在即兴演讲中表现幽默,你最好事先收集一些“即席”的笑话或趣闻、妙语,在演讲中灵活运用各种巧妙的方法,可以使你的演讲更为生动、有特色、合时宜。
三、控制听众的技巧
作为主持人,当你以幽默力量来帮助演讲的开头,你就吸引了听众的注意,活跃气氛,松弛紧张,并建立你与听众的友好关系。当你渐渐进入了演讲的主题时,还需要继续你先前的努力。
如果主持人说个笑话,只是为了引人发笑,那么听众的注意力很可能随着笑声的起落而移开。因此不要插入不相干的幽默。幽默要和当时的话题有关,使它成为你的信息的一部分,使它成为幽默力量!
四、主持人演讲艺术的技巧
以热切的语调、真实的细节和充满戏剧性的情节引出你的幽默力量,在关键的那句话说出之前,不妨制造一些悬疑。演讲人不能迫不及待地要把妙语趣事说出来。因为笑话要发挥趣味的效果,一定要让听众有出乎意料的感觉。因此,要好好讲你的笑话、妙语或警句,不要操之过急,过早泄漏天机!
当主持人以讲话来说笑话时,对重要的、关键的字眼要加重,以强化笑话的效果,在重要的语句说完之后要停顿一下,以加深别人对它的印象。
当主持演讲的时候,要如行家一样把你的幽默力量运用自如,把幽默力量真实而自然地表现出来,将幽默力量表达为你演讲的重要部分。主持人在演讲时要充分运用自己渊博的知识,让听者感觉你是一个博闻强记、才华超群的人才。这样演讲的效果会更好,会收到事半功倍的作用。
不论你是专业的演说家,或只是偶尔演讲,或是从来没有在大家面前讲话(不太可能吧),都可以努力去创造、发展并运用你的幽默力量。多方面寻求策略来帮助幽默力量的成长,你的生活当获益无穷。
主持人要从心理上做好随时在各种场合即席演讲的准备。不断向自己提出任何可能发生的问题,以随时准备在紧急状况下做出冷静而准确的反应。
可以从考虑“下一句该说什么”的困境中解脱出来。渐渐进入演讲状态。刚开始的紧张会慢慢消失,就有机会把自己的题材渐酿成熟。它可以使你立即吸引听众的注意。因为事例是立刻抓住注意力的万无一失的良方。
要想让演讲轻松进行,千万要记住这一点。谈论你的听众,说说他们是谁,正在做什么,特别是他们对社会和人类做了什么贡献,用一个实例来加以说明。二是场合本身,讲讲这次联欢会的缘由,例如它是周年纪念日?还是表扬大会?联欢会?最后,如果你对在你之前的另一位演讲人所谈的事特别感兴趣,不妨将它再详述一遍。切忌信口开河。
演讲的态度
主持人在演中中还要消除羞怯紧张的心态。自然而流畅地演讲,切勿模仿他人。把表演融入演讲,毫不困难地表达自己,能够毫不畏惧地使用独特的、个性的、富于幻想地方式,说出自己想对观众的话。千万别把自己装进模子里,抹杀了自己的个性。
上千人聚集一堂,听众们都希望主持者像在私底下聊天一样,直截了当地说出主旨,态度也要像私下和听众中的某一个人交谈那样亲切。“平常说话的语调,”但应该再稍微提高一点。唯一能够学会这种技巧的方法是练习。如果练习时发现自己说起来扭扭捏捏,就必须停下来以自己说:“清醒些!要富有人性,要自然一些。”就好像一扇好窗户,它本身并不会引人注目,只是默默地放射进光线。
主持人要全身心地投入演讲,使声音更有力,更富有弹性,演讲更自然,强调重要点,不需要的跳过去。改变声调,我们平时与人交谈时,声音会从高到低,高低起伏地重复下去,就像大海永远起伏不定那样。只要在讲到时突然提高或降低声调,就可以达到这个目的。变换说话的速度,他会以很快的速度说出几个字,但是遇到他希望强调的、的那个单词或句子时,会拖长声音,一字一句说得很重。然后再闪电一样,迅速地把句子说完……在要点前后稍作停顿,你的沉默,道出了你的心声,在说话中巧妙地运用沉默,可以发挥它最大的作用。沉默是一种强有力的工具,重要性不容忽视。
3.演讲与模拟面试决赛主持稿 篇三
尊敬的各位来宾,亲爱的职协战友们:
合:
大家晚上好,男:“ 面试自我,精彩演讲人生”欢迎来到“壹品捞杯”演讲与模拟面试决赛现场,我是今晚的主持人XX 女:
我是主持人XX 男:
首先请允许我介绍参加此次比赛的嘉宾评委,他们分别是XXX欢迎您。
女:
XXX欢迎您。
女:
口才助你成功,沟通改变人生。拥有出色的演讲能力给我们的大学生活增添色彩。
男:
职业是我们大学生不变的话题,面试是我们迈入社会的一道重要门坎,出色的口才能让我们在求职道路中脱颖而出。
女:
为此,我们协会特举办“演讲与模拟面试”比赛,让大一会员们在锻炼自己口才能力的同时了解职场面试。男:
现在我宣布:“演讲与模拟面试大赛”决赛 合:
正式开始。
女:
下面我们为大家介绍本次比赛的赛制和评分规则 男:
本次比赛共分三个环节:舌战群儒、模拟竞聘演讲和终极面试
女:
决赛进行三个环节的比拼,第一环节采用大众评委和嘉宾评委投票,后两环节由嘉宾评委打分裁决。第二环节结束后,我们将选出六名晋级选手进入第三环节比拼。男: 下面进行决赛第一环节——舌战群儒,本环节要求两组选手上场与指定评委配合完成一个情景剧,限时6分钟。女: 让我们以热烈的掌声欢迎第一组选手为我们带来精彩展示。
男: 感谢第一组选手的精彩展示,掌声有请第二组选手上台。女: 掌声有请第三组选手。
女: 第一环节的比拼已经结束,场上选手们的唇枪舌战让大家都激动不已。
男: 接下来进入第二环节——模拟竞聘演讲,本环节要求选手对自己所选的岗位有充分的了解并准备演讲稿,考查选手对岗位的认知。限时2分钟。
女: 下面有请一号选手上台进行演讲。
男: 前四位选手的演讲已经结束,有请评委XXX进行点评。女: 感谢评委的精彩点评,下面有请五号选手上台演讲 男: 感谢前面四位选手的精彩演讲,有请评委XXX点评。女: 听完了评委的点评,让我们回到比赛中来,有请九号选手上台演讲
男: 最后四位选手的演讲也已经结束,有请评委XXX点评 男: 感谢评委们的精彩点评,以及12位选手带给我们的精彩,相信不仅参赛选手受益匪浅,在座的同学也一定很有收获。
女: 前两轮紧张的比赛之后,让我们轻松一下,进入有趣的互动环节,我们将有精美礼品为您奉上。
男: 互动环节有两个游戏,一个是简单有趣的正话反说,一个是有趣简单的绕口令。
女: 现在我将请5位观众到台前来参与互动,哪位观众有兴趣呢?„„好,请到台前来。男: 互动环节是不是让大家心情愉悦呢。
女: 当然了,不过我们还是要把心思转回比赛中吧。男: 经过前两轮的比拼,有六位选手不幸离开了我们的赛场。女: 但是其他晋级的六位选手将会有更精彩的表现。男: 是的,下面将要进行的是本场比赛的最终环节——终极面试环节
女: 本环节由评委对选手的演讲进行提问,考察选手的综合能力,限时3分钟 男:
下面有请第一位选手上台
女:
时光飞快,本场比赛的所有比赛环节都已结束 男:
接下来有请评委XXX对本场比赛进行点评 女:
最激动人心的时刻到来了,比赛结果即将揭晓 男:
获得三等奖的选手是:
有请
为他们颁奖 女:
获得二等奖的选手是:
有请
为他们颁奖 男:
获得一等奖的选手是:
有请
为他们颁奖 女:
恭喜以上选手,你们精彩的表现,让你们赢得了此时此刻的荣誉。你们的勇敢,你们的自信,不仅使今天的你们从众多参赛选手脱颖而出,今后也必将让你们在人海中熠熠生辉。
男: 让我们再次用热烈的掌声对获奖选手表示祝贺,同时感谢莅临本次比赛的评委及嘉宾。也感谢现场亲友团的大力支 持。
女:“ 面试自我,精彩演讲人生” 至此“壹品捞杯”演讲与模拟面试大赛决赛
合: 圆满结束
4.主持演讲与经典诵读 教学设计 篇四
教学设计
一、训练厅
1.教你一招:什么叫轻声? 普通话里的音节分别属于四个调类,即阴平、阳平、上声和去声。有些音节在词语和句子中使用的时候,失去原来的调值,变成一种既轻又短的调子,这就是轻声。如“别扭”(biè·niu)中的“扭”,“结实”(jiē·shi)中的“实”,“漂亮”(piào·liɑnɡ)中的“亮”。含有轻声音节的词就是轻声词。有的词读轻声和不读轻声意思好像没有什么区别,如“太阳”、“粮食”、“西瓜”;有的词读轻声和不读轻声就表示不同的意思,如“大意”读轻声的意思是“疏忽”,不读轻声是“大概的意思”;有的词则必须读成轻声,“别扭”、“老实”、“漂亮”否则就很难理解是什么意思。
轻声现象虽然在普通话里广泛存在,但是不宜将轻声音节看做一种声调而归为一个调类,因为读轻声的音节都有本调,只是在特定位置上出现的时候才读为轻声。把轻声看做一种音变现象是比较合适的。
轻声音节的主要特点是“轻”和“短”。“轻”是因为发音弱,使音节的高低变化十分模糊,“短”是因为音节失去了高低变化的余地。
2.轻声训练
普通话中的音节一般要读为轻声的主要有以下几种情况:
(1)语气词。例:走吧、写阿他呢、就是嘛、好吗(2)助词。例:吃的、高兴地、说得(好)、看着、写了(3)叠音词和重叠动词末一个音节。例:妈妈、姐姐、星星、娃娃、走走、练练
(4)表示趋向的动词。例:进来、出去、拿回来、跳过去、黑下来
(5)表示方位的词或语素。例:山上、地下、屋里、那边、后面
(6)某些词的后缀。例:剪子、车子、木头、石头、我们、先生们
(7)一些常用的双音节词的后一个音节。
二、欣赏苑
父爱的高度
好多年都没有看过露天电影了
记得小时候,家在农村,那时电视、碟机这类玩意在乡下压根就没见过,更别说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影,周围十里八村的人就都赶着去,在那露天地里,黑压压的一片,煞是壮观。
那时父亲还年轻,也是个电影迷。每遇此等好事,就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”自行车,带着我便摸黑去赶热闹。到了电影场,父亲把车子在身边一撑,就远远地站在人群后边。我那时还没有别人坐的板凳腿高,父亲就每每把我架在他的脖子上,直至电影结束才放下。记得有一次,看《白蛇传》,骑在父亲的脖子上睡着了,竟尿了父亲一身,父亲拍拍我的屁股蛋子,笑着说: “嗨!嗨!醒醒,都‘水漫金山’了!”
一晃好多年就过去了,我已长得比父亲还高,在人多的地方,再也不用靠父亲的肩头撑高了。春节回家,一天听说邻村有人结婚,晚上放电影,儿时的几个玩伴就邀我一同去凑热闹。我对父亲说:“爸,我去看电影了!”
父亲说:“去就去么,还说什么,又不是小孩子了!” “你不去?”
“你自个去吧,我都六十几的人了,凑什么热闹!” 来到电影场,人不算多,找个位置站定。过了不大一会,身边来了一对父子,小孩直嚷嚷自己看不见,如多年前父亲的动作一样,那位父亲一边说着“这里谁也没你的位置好!”一边托孩子骑在了自己脖子上,孩子在高处咯咯地笑着。
我不知怎么搞得,眼一下子就湿润了。这么多年了,我一直在寻找一个能准确代表父爱的动作,眼前这一幕不就是我找寻的结果吗? 想起了许多往事,再也无心看电影。独自回家。敲门。父母已睡了,父亲披着上衣来开门,“怎么这么早就回来了,电影不好?”
看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背,我泪一下子涌了出来,什么也没回答,只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身上。
是啊,父亲一生都在为儿子做着基石,把儿子使劲向最理想的高度托,托着托着,不知不觉间自己就累弯了,老了。
我知道,这一生,无论我人生的坐标有多高,都高不出那份父爱的高度,虽然它是无形的,可我心中有把尺啊![欣赏小提示] 1.课堂上最美妙的声音便是同学们的朗朗读书声,请同学们用自己最动听的声音把课文读一遍,要做到正确、流利。
2.你能说说课文的主要内容吗?
三、操作台
要求:读课文,讲故事
1.把课文互相读给自己的同桌听一遍,要做到正确、流利。
2.听故事。
3.你能把故事讲给自己的同桌听吗? 4.把这个故事讲给别人听。
5.你有过相同的经历和体验吗?说给大家听一听。
四、实践园
1.绕口令练习(鼻韵母练习)山前有个严圆眼,山后有个严眼圆,二人山前来比眼,不知是严圆眼的眼圆,还是严眼圆比严圆眼的眼圆? 2.经典诵读练习(1)三衢道中(2)江畔独步寻花(3)咏月
5.选修课——演讲与主持技法演讲稿 篇五
各位领导、同志们:
五月的天山南北,微风拂面,大地充满了无限生机与活力。泽普县迎来了 定营造良好的环境气氛,做出新的贡献。
一曲优美动听的《我们新疆好地方》,唱出了两千二百万天山儿女的心声。在党的民族政策光辉照耀下,新疆大地安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。
民族团结月,凝铸同志兄弟情。新疆生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等47个民族,数百年来,在抵御外敌入侵、反对分-裂祖国的斗争中,各族人民结下了兄弟般的深厚情谊。
新中国成立以后,党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作,贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展,建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。
民族团结,社会政治稳定,党和政府一心一意谋发展,聚精会神搞建设,人民安居乐业,各项事业蒸蒸日上,中华民族的伟大复兴指日可待。相反,民族纷争不断,社会政治动荡不安。党和政府要花大量的精力来维护社会政治稳定,一心一意谋发展,聚精会神搞建设将受到极大的影响,各族群众惶惶不可终日,安居乐业根本谈不上,各项事业功亏一篑,中华民族的伟大复兴只是一个美好的梦想,遥遥无期。这样还会再次沦为他人任意宰割的羔羊。民族纷争不断,社会政治动荡不安,我们的明天就是科索沃、巴勒斯坦、伊拉克。这绝不是危言耸听。
中华民族团结,社会政治稳定,西方敌对势力最不愿意看到。民族纷争不断,社会政治动荡不安,国力衰弱,人民受苦受难,正中他们的下怀。所以为们要从对人民负责、对历史负责、对中华民族负责的高度,来认识和对待民族团结。
为此我们要向王燕娜那样心灵无私天地宽,心中有大爱。从现在做起,从点滴做起,从自我做起,牢固树立“三个离不开”的思想,象爱护自己眼睛一样爱护民族团结,象珍惜自己生命一样珍惜民族团结。坚决不说不利于民族团结的话,坚决不做不利于民族团结的事。在“一反三维”、打击“三股势力”的斗争中立场坚定、旗帜鲜明。思想上、行动上与党中央保持高度一致。做出我们每位公民、尤其是党员干部应有的贡献。
商业会议主持词
目录
下面进行大会 县治理药品和医疗器械生产经营企业商业贿赂专项工作进行安排部署。会议共有三项内容:县食品药品监督管理局xx同志传达《xx市食品药品监管局治理药品医疗器械生产经营企业商业贿赂工作实施方案》、;县食品药品监督管理局xx同志传达《xx县食[本文来源于好范文-,.,找范文请到好]品药品监管局治理药品医疗器械生产经营企业商业贿赂工作实施方案》;最后县食品药品监督管理局党组书记、局长xx同志做重要讲话。
下面进行会议 今天大会的嘉宾还有各交警中队的代表、各重点企业代表,让我们对他们的表示衷心的感谢!今天的成立大会主要有以下几项议程:一是县工商联宣布《关于同意成立**县**物流业商会的批复》;二是作**县**物流业商会筹备工作报告;三是通过《**县**物流业商会章程》;四是选举;五是举行揭牌、授印和颁发牌匾仪式;六是新当选会长讲话;最后请领导讲话。
现在进行大会 请鼓掌通过。
下面请新当选的理事到隔壁会议室召开商会 现在请**县政协副主席、工商联主席**同志讲话,大家欢迎!各位领导、各位代表、各位同志,在县工商联的直接领导下和社会各界大力支持下,**县**物流业商会成立大会已经圆满完成了预定的各项议程,马上就要闭幕了。在今天的大会上,大家认真听取了蔡祝平主席的重要讲话,通过了《**县**物流业商会章程》,选举产生了商会领导班子,会议开得很成功。希望刚刚成立的商会要解放思想、开拓进取,充分发挥行业商会的职能作用,创造性地开展工作,主动配合政府做好行业引导和管理工作,不断加强行业自律,规范经营行为,避免无序竞争,努力促进物流行业的健康发展,为促进我县经济又好又快发展作出新的更大的贡献。
现在我们有请**主席宣布:**县**物流业商会成立 标准,在反复听取意见的基础上,经过不断的修改已基本定稿,在本次会议上,王芬老师就有关问题作了解释。
会议还就这学期的教学法评优工作进行了交流,并就如何提高财经类专业教学效果进行了讨论。
会议最后对本学期的财经类专业组的工作进行了总结,并讨论了下学期财经专业组的工作计划
下学期第一次活动初步定在南湖职校举行,有意邀请在教学法评优中的优胜者及教学经验丰富的老教师进行公开教学,请全市有关专业教师参加。
财经中心组组员及通信员 洪李萍
xx年6月18日 好
6.英语公共演讲选修课总结(英文) 篇六
Summing-up
The class of Public English Speaking and Debating is coming to an end, but what the class brings and teaches me are precious and important.They may change my whole life.The next, I want to share with you my experiences and gains from the class and practice.At the beginning of class, we share the recent news with others.I think this kind of practice is very helpful and effective.We not only knew what is happening around in the world but also improved the ability of speaking in front of people, concluding issues and judging things objectively.I cherished every chance to share the news, so each time I got full preparations to reading news, summarizing and making some own comments on it.You pay, you gain.Yes, I gained a lot and now I have developed a habit of reading news everyday.I hope sharing news will be kept, it is really a good way to practise.Besides the calss, I got some benefits from the practice after class.From a several debating competitions that I have visited, I got the knowledge that there was no need to be afraid of English speaking, there was also no need to be so nervous though confronted with many peoole, beacause no one will laugh at your mistakes.So, stand on the stage bravely and spesk loudly to every audience.Then you will find it is not so difficult as you image in fact while you practise yourself simultaneously.Graze every opportunity to speak in public and you can earn more.Thanks for the class of Public English Speaking and Debating, I could gain so much.These valuable experiences and earns could be useful in my whole life and I hope the next term, I can still choose this course.
7.选修课——演讲与主持技法演讲稿 篇七
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们: 大家下午好!
新的学期,开启新的希望!新的空白,承载新的梦想!今天,在这秋高气爽、美丽祥和的日子,我们蚌埠学院XX级计算机系全体新生带着对昨日高中生活的美好记忆,对即将开始的新的学习生活的向往,对美好未来的无限憧憬,欢聚在这里,举行我系本学期
六、新的学年,新同学的加入,为蚌埠学院带来了更多新生的力量,下面让我们请XX级新生代表 同学发言!掌声有请!
谢谢,同样非常感谢xx同学的发言。我们相信所有新生都有信心在蚌埠学院完成自己的学业!实现自己的梦想!同学们!为我们的明天加油,奋斗吧!
七、会议结束
同学们,良好的开端是成功的一半,希望大家从我做起,从现在做起,从身边的点滴做起,严格要求自己,勤奋学习,快乐生活,全面发展,锐意进取!尽快使自己成为一名具备:深厚文化底蕴,扎实专业知识,强烈创新意识多元国际视野,圆融思维体系的社会有用人才,在未来人生中居于有利的位置和高度。
今天,正值中秋佳节,在会议最后,衷心的祝愿大家中秋节快乐!今天的会议到此结束,请同学们有秩序的退场。
新生入学教育演讲稿
首先观看视频
同学们听了上述一笔笔血的教训后,不知道你们想了什么。我想,同学们至少会想到:这些教训无论发生在谁的身上会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正常教学秩序造成混乱;会给社会造成不稳定影响。至少会想到:假如我们平时重视交通安全,遵守交通规则,就不会出现交通事故,起码可以减少;假如我们注意饮食卫生,不食路边摊点不卫生食品,就不会发生食物中毒;假如我们不从楼梯的扶手上下滑,上下楼梯靠右行,假如我们课间不追逐打闹,不翻爬院墙,不用石子乱砸……我们就会少发生,甚至不发生流血事件。至少会想到:这些伤害事件是能避免的。有关专家认为,通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。
安全第一,警钟常鸣,希望我们每一个学生都要做到:
遵守交通规则,注意交通安全,骑车同学要不骑英雄车,骑车不带人,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路要左右看看,等到没有车辆通过时,方可过去。
不吃路边摊点上的不卫生食品,有病要及时到医院就诊。
课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上上下滑,行至拐变处,要放慢脚步,预防相撞。
运动时,要遵守运动规则,注意自我保护。
不翻爬院墙,即使是球出院墙,也不允许翻院墙,可告知老师,用其他方法解决,要杜绝用石子砸人。
8.演讲与主持绕口令教学设计 篇八
绕口令教学设计
时间:2016、4、6 地点:五(1)班教室
课时:2课时 活动目标
1.能正确区分一些平翘舌音、前后鼻音、多音字的读法。2.培养学生的朗读情趣。活动准备
1.让学生收集绕口令,学说绕口令。2.准备绕口令视频。
第一课时
活动过程
1.导语,板书课题。
2.听录音,说明绕口令的要求。(板书:准确、流利、快速)3.出示绕口令《四和十》,集体训练(见资料附录1)。
(1)指读,让学生掌握这则绕口令的关键字是“四和十”。读“四”时舌尖碰牙齿,读“十”字时舌尖别伸直。
(2)自由朗读。(要求:准确、流利、快速、掌握关键字)(3)指读与评论。(主持人指令学生读,其余同学根据要求予以评论)4.出示绕口令《缝缝》,集体朗读。(见资料附录2)(1)正音:每件衣服上都有缝(feng),衣服破了,我们用线缝(feng)。(2)读这则绕口令的题目《(缝(feng)缝(feng)》。(3)自由朗读。(要求同上)(4)集体朗读。(主持人或教师按要求讲评)5.分组进行绕口令竞赛训练,出示绕口令《同姓通讯》、《小花鼓》、《盆和瓶》、《挂铜铃》。(见资料附录3—6)(1)按各人喜欢的某一则绕口令进行分组,自由训练。(2)各组进行比赛,选出两人参加班级比赛。
(3)同学代表作评委,计时1分钟,按要求给参赛者打分。得分高者给予一定形式的表扬,如发五角星、插小旗等。
6.小结。强调朗读绕口令,必须读准字音,朗读要流利,做到眼到、口到、心到。朗读时必须字字响亮,不可多一字,不可少一字。资料附录
1.四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,要想说对四十四,请多练习十和四。
2.一条裤子七条缝,横缝上面有竖缝。缝了横缝缝,缝了竖缝缝。3.同姓不能念成通讯,通讯不能念成同姓。同姓可以互相通讯,通讯不一定是同姓。
4.一面小花鼓,鼓上画着虎。宝宝敲破鼓,妈妈拿布补,不知是布补鼓,还是布补虎。
5.车上有个盆,盆里有个瓶,砰、砰、砰,不知是盆碰瓶,还是瓶碰盆。
6.高高山上一根藤,藤条上面挂铜铃。风吹藤动铜铃动,风停藤停铜铃停。
第二课时
9.思修课演讲稿 篇九
爱国需要激情,但更需要理性。美国政治家史蒂文森曾说过:“爱国主义不是情感的短暂而狂热的爆发,而是人生一世中冷静而扎实的奉献。
伟大的革命导师列宁曾告诫:“我们要常常以革命的名义想想过去,忘记过去就意味着背叛。”数千年来我们的祖国阳光风雨中一路走来,历经了多少辉煌与耻辱。当我们挺起胸脯高唱自己是如何深爱着我们的祖**亲的时候,自问是否了解中华的千年历史、明白华夏母亲历经的血雨风霜呢?学习、了解祖国的历史是我们高举爱国旗帜所必须跨出的一步。是的,我们曾经不止一次地学过中国近代的屈辱史,那段历史曾激起了我们多少欲将外国侵略着屠之而后快的愤慨啊。然而,那段用血和泪浸泡的文字跃然于泛黄的书页之上,并不是为了燃起我们心中的怒火,重新碰撞出起战争的火花。战争,这个考验民族忍耐力、曾将东方巨龙鞭笞的名词,已然于现今的中国成为了永久,将被记忆封存,靠强制战争主宰世界的时代已经成为了历史的名词,和平发展才是当今世界的主题。了解历史,是为了从中汲取教训,回头看路,是为了在前行的路途中走得更快更好。
绝对优秀的国家和民族注定是要失败的,这就需要我们有敏锐的眼光,去洞察、辨明是非对错,勇敢自信地去倾听外国友人的逆耳忠言。切莫虚荣自尊、夜郎自大,将善意的批评者甚至帮助者当成敌人。那是狭隘的爱国主义者思想。在全球化进程加快、竞争更激烈的当代世界,我们要敢于和善于接纳一切批评和挑战,以实现更快的发展。这是历史和现实的共同要求。
一个睿智的梦幻家永远不如一个卑微的实干者,让我们到当今世界的巨浪中
奋勇搏击,成为时代的弄潮儿吧。只有多一份实干,国家才能多一份实力,我们才能在世界上多一份尊严和地位。人生的真正价值在于对社会的贡献,是的,我们是学生,也许我们不能像刘翔一样身披国旗,代表着一个民族站在世界的前列,更不能如杨利伟一般于浩瀚宇宙中挥动着五星红旗,但是,语言文化是一个国家和民族存在的标志和象征,因而继承爱国主义优良传统,弘扬民族精神和时代的精神、传承、发扬中华的千年文明是我们不可推卸的责任与使命。因此,我们必须吸取文化的营养、提升自己的技能,以实际的行动来谱写我们爱国的`壮歌。
是的,爱国,是一种真正高尚无比的行为。然而,爱国毕竟是一个抽象的字眼,很多时候它是一种主观的意识。我们坚信殊途可以同归,我们可以用自己独特的方式实现我们对祖**亲的深情挚爱。但是,如果我们不知道社会发展、民族前进的方向,不适应时代发展的要求.正确认识祖国的历史和现实。那么,我们做的再多再好,一切将成为徒劳,甚至适得其反,成为祖国和人民的毒瘤。因而,作为大学生的我们应该积极响应党和国家的号召,把握时代发展的脉搏,为祖国的发展建设做出真正实际的贡献,成为一名真正的爱国者
10.选修课——演讲与主持技法演讲稿 篇十
男:说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。
女:是啊,从生下来父母的教育,从入学后老师的教育,我们都能学到有关文明礼仪的知识。
男:那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢?
女:我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。
男:让我们一起来看看吧。
(播放学校内不文明现象)
男:看来我们同学的不文明行为还真不少啊。
女:不过,我们的文明中学生可不应该有这么多不文明的行为。
男:那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢。请听朗诵《歌颂文明礼仪》。
女:下面请看看***同学的相声与文明有什么关系吧。
男:精彩的相声过后请欣赏由***带来的歌曲《》
男:前面一曲好听的歌曲扣紧了我们的心弦。接下来,请欣赏高二(1)班的***,**同学为我们带来的魔术表演。
女:大家欢迎。
男:西方魔术表演实在是让人眼花缭乱,但是如果说到气节,我们中国人的气节却的确是我们名族的魂魄。
女:1949年11月27日,一位年仅31岁的革命诗人和其他同志,一道集体殉难于渣滓洞中。,他就是何敬平,下面请欣赏诗朗诵,《把牢底坐穿》。
男:做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。
女:下面请欣赏高二(5)班**与**的相声《》
男:要想做到文明礼仪规范。其实,说到底,很简单,就是以对自己负责、对他人负责的心态,认真做好每一件看似最不起眼的小事。
女:我们只要问自己一些最最简单的问题,例如,在升国旗时,我们是否能够严肃认真、精神饱满、高唱国歌?
男:在课堂上,我们是否能够遵守课堂纪律,注重课堂礼仪,积极配合老师课堂教学?
女:在下课时,我们是否能够文明休息?
男:甚至我们是否已真正学会了走路,学会了倾听?
女:如果我们能够负责、认真地对待自己,对待这些小事,多做自我反省,那么每天都会有所进步,我们终能养成良好的日常习惯,提高素养。
男:这每做到一件件小事对我们来说都是光荣的,下面请听歌曲《光荣》。
男:听了那么多的朗诵,你听过中英文混合的朗诵吗?下面有请高二(5)班,**,**以新颖的形式为我们朗诵《》。
男:“礼”和“仪”,在今天通常被认为是礼节仪式,即在社会交往中待人接物时,应以诚相见,以理相待。
女:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了生活中的每一个角落;但现实生活中,我们却往往忽略了文明。
男:接下来我们就通过高二4班的小品《多棱镜》一起来了解一些文明礼仪的知识。
男:欣赏完了4班精彩的小品后,我们了解了生活的百态,五千年悠久的历史,形成了古老民族的传统美德。
女:中华民族也因勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌著称于世。吃汤圆,过春节,也是中华民族传统的习俗,北京也因那些老一辈传下来的传统让人热爱,难忘。下面请欣赏歌曲《北京土著》。
中华民族是礼仪之邦,传统美德应该发扬。让我们从点滴做起,让我们从现在做起,注意自己的语言和行动,革除丑恶陋习,塑造良好形象,用实际行动告诉大家:文明礼仪就在我们身边。相信,只要你我共同努力,文明礼仪之花一定会将我们的生活装点得灿烂辉煌,香满校园。高二年级《讲文明,重礼仪》主题班队活动到此结束。
文明班评选演讲稿
本学年以来,在学校各级领导的关怀教育下,在班主任和任课老师的悉心培养下,我们班在各方面都有了很大的进步,在争创文明班方面,取得了一些突出的成绩。
在我们班级,讲文明,树新风蔚然成风,尊重教师、友爱同学是每个同学的自觉行动。到我们班级最大的感受就是每个同学都朝气蓬勃,积极向上,充满上进心和进取精神,上课认真听讲,积极开动脑筋,踊跃举手发言,勤学好问是我们班非常鲜明的特点。好的学风带来好的成绩,本学期期中考试语文平均成绩年级 比上也多次获得了优胜。一至四年级曾被评上文明班和文明标兵班。
我们班的同学还关心国家大事,积极参与社会各项活动,在学校奥运知识比赛中获得了团体 的直接领导下,三年来我校优秀文明处室的评选工作取得了一定的成效。现将三年来创建工作汇报如下。
一、基本情况
我校优秀文明处室评选工作自xx年开始。学校制订了《进才中学文明处室创建评比条例(试行草案)》和《进才中学文明处室创建评比实施细则》,专门成立了优秀文明处室评选领导小组和工作小组,领导小组由学校党、政、工以及各部门主要负责人构成,工作小组由4、5位工会小组长组成。以工会小组为单位每年年底申报,各工会小组推举三人为群众评为,对申报优秀文明处室的单位进行打分。经过群众评委打分、文明班组评选工作小组成员查阅相关学校材料记录,文明处室评选领导小组最后审核,评选5个优秀文明处室,约占13个工会小组的38%。三年来,物理、生化、国际部、外语、学工委、艺术、校务、数学被评为进才中学优秀文明处室,其中,物理和生化连续三次被评为进才中学优秀文明处室。
二、主要成绩
我教育、相互学习的过程。各参评处室做到全室动员,全员参与,精心准备,展示了各处室团结协作的精神风貌和一年来所取得的主要成绩。
两个教研室,艺体包括艺术和体育两个教研室;教务还包括图书馆和信息科技教研室两个部门,而国际部更是一部相对独立的部门。这样一来,这些单位年终汇报时内容就特别多,但又受到汇报的时间有限,未能全面介绍一年来所开展的各项工作,从而影响到群众评为的打分。由于几个部门合在一起汇报,该处室中的优秀部门未能凸现出来,可能使得某些优秀部门被埋没。同时,艺术和体育又分开来汇报参评。这一切可能造成了一些人为的不公现象。
是因为它凝聚了每一位同学的力量。一个班级最核心,最根本的东西就是它的凝聚力。我曾读过一篇文章《韩国是他们的》,文中说道:当一位外国人向韩国人称赞韩国时,无论是夸赞韩国泡菜、汽车、家电、电子产品,还是说韩国的电影,电视剧拍得好,他都会非常高兴并表示感谢,好像他就是韩国的一名汽车生产商,家电生产商和影视导演,其实他只是一位普通的市民。这充分体现了韩国国民的凝聚力,每位韩国人都把自己看做国家的主人,也正是这种凝聚力使韩国从东亚小国变成亚洲四小龙,其工业产品,艺术作品行销世界,我们平常开的现代汽车,使用的三星手机就是韩国品牌。同样,一个拥有强大凝聚力的班级必定能迸发出强大的战斗力和创造力。我们班通过树立良好的班风、学风,确立共同的目标,让班中的每位同学都为之奋斗,在奋斗的过程中体验艰辛,回味快乐,磨练意志,形成一种强烈的团队合作意识----这就是我们的班魂。班级凝聚力绝不是简单的一句口号,它需要集体中每个成员的努力,需要我们少一些自私,多一些奉献;少一些狭隘,多一些胸怀;少一些冷漠,多一些真诚;少一些“事不关己,高高挂起”,多一些“班级荣辱,匹夫有责”。另外,我班定期组织有特色的班级活动,让同学充分感受班级大家庭的温暖,在心中形成“我在集体中,集体在我心中”的观念,以主人翁的态度去热爱这一集体。其次,充分利用好每一次体育文化活动,无论是青春杯篮球赛,体育文化艺术节,还是“魅力杯”排球赛,我班同学都会积极为班上的参赛者加油打气,增进
情谊。班级光荣我光荣,我为班级争光荣,如果每位同学都把班级看做是自己的,时时处处维护班集体利益,还会有同学违反纪律,故意捣乱吗?还用担心没有文明班吗?我相信大多数班都制定了详细的班规和奖罚措施,但我们班只有班规,没有个人文明分,也没有对违纪同学进行的劳动惩罚,这是一种以理服人的管理模式。我们相信与其用文明分和批评惩罚来管理同学,不如通过说理教育的方式,尽量不伤害同学的自尊心,让他们明白自己错在何处,为何是错的,心悦诚服地接受班干部的管理,积极主动地去遵守纪律。而当我班出现学习,纪律等方面的问题时,班委就会及时召开班会,与同学一起寻找问题根源和解决办法,提高同学们的思想觉悟,防止今后再出现此类问题。正是通过这样一次次的发现问题,解决问题,我们班的违纪现象不断减少,班风学风不断改善。
最后一点是建设一支高效有力的班干部队伍。班干部作为一个班的主心骨,他们工作能力的高低,工作方法的对错,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌。我们班强调班干部一定要发挥(请继续关注:..)模范带头作用,严于律己,提高素质,赢得同学们的尊重与支持。我班班干数量占班级人数的1/5,每位班干都积极地去影响身边三到四个人的思想行为,班级的精神风貌得到了极大的改观。同时,班干部要主动和同学交流,充分发挥民主,有意识地让同学们参与集体的管理和活动,创设各种表现机会,充分调动同学的积极性。例如,每次团队活动,班委和团支部都让全班同学参与其中,充分听取同学建议后,再确立活动方案,而每一次成功活动的背后,我们班的凝聚力,荣誉感已经大大增强。
以上就是我班在班级管理中的一些心得体会,希望对大家有所参考,有所启发。我的演讲完毕,谢谢大家!
点,形成不断学习、终身学习的观念。
必须看到,学风建设是一项系统工程:在系统内部,必须依靠有效的管理手段、合理的制度保障及相应的评估激励机制;在系统外部,必须依赖于教风改革,校园文化品味的提升和后勤保障的到位。学风的形成就是系统内外各要素相互作用的长期积淀,因此,学风建设必须综合治理,内外兼治,必须持之以恒。
在过去的两年多里,我们班有很多同学在学习上取得了优良的成绩,并获得学校、国家的奖学金,这些同学都是我们学习的榜样,他们给我们创造了竞争的环境,让我们不断鞭策自己去学习。但我班的班风学风建设不够,并且存在着许多有待于解决的问题。部分学生专业成才意识不强,缺乏远大理想,学习动力不足,学习目的不明确,具体表现为:不同程度的厌学情绪、课堂纪律松懈、抄作业等现象相当普遍;一些学生把大量的时间和精力用到了上网、玩电子游戏等方面,仅仅把上大学作为拿文凭、找工作的途径。
要知道,学风建设是学校教学基本建设和教学管理工作的重要内容,紧紧把握住它,对学校求生存、创品牌、提高整体核心竞争力具有重要的作用;学风问题不仅仅是学生自身的问题,而且还是社会大环境、学校教育管理的问题,是教风潜移默化作用的问题;加强学风建设是我校常抓不懈的重要任务。
学习是我们的首要任务,在此迎评促建之际,为加强我院学风建设,动员大家积极学习,把学校的迎评促建工作和加强学风建设与自己紧密结合起来,“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”。我们大学生走在社会发展的前沿,也正是意气风发、敢拼
敢闯敢于创新的阶段,我们应积极引导转变成勇于拼搏勇于创新的实际中,愿我们与仲院共同奋进,祝我院迎评成功!我的发言完毕,谢谢大家!
老师,同学们,早上好:
回首这差不多三年的丰富多彩的大学生活,有很多感触,有很多想要和大家一起分享。由于这次涉及到是学风建设,所以这次主要根据学习来谈谈我对学风建设的看法。
我们都知道,学习是学生的天职,也是大学生活中最重要的组成部分。刚走进大学的时候,我们都在摸索适合自己的学习方法,在摸索和调整的过程中慢慢适应大学生活。大一时候,由于刚进入大学,对一起都充满好奇,在学业上,态度不端正,导致部分同学有重修补考现象比较多,经过系领导的教导,同学学习态度的端正,在大二开始,随着专业课的开设,同学认识到专业知识能力提高的迫切,认真学习,互帮互助,总体成绩得到明显的提高。在这两年里,每年都在提学风建设,那什么才是学风建设,估计要是不举行这次主题班会,很多同学都不清楚,包括我,那么接下来就由我对学风建设做一个阐述:
学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。学校的根本任务是培养德、智、体等各方面全面发展的社会主义事业的建设 者和接班人。因此,大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。学风,通俗地讲是学习的风气。从我们学生的角度讲,学风是学生思想作风在业务学习上的具体
体现,是学生在学习过程中所表现的精神风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。
学风问题,无论对集体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是培养多种人才的场所,要多出人才,出好人才,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,对个人来讲,要实现全面发展,早日成才,优良学风的培养是其重要保证。怎么才算是优
良学风呢?
优良学风要包括以下的基本要求:
求是。严谨求实进行治学是学风直接而具体的体现,是学习目的、治学精神的着落点。严肃 认真,一丝不苟,是治学应有的态度。治学要敢于质疑,遇到事情要多问为什么?怎么办?严谨治学还要勇于修正错误。正确反映,是实实在在的,来不得半点虚假,丝毫不能马虎。
拥有团队学习的精神与共同进退的意识。我们应该相本班的同学同样可以将班级体建设得更加美好。在这里,希望全班同学拿出我们的责任感和使命感,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。
我的发言完毕,谢谢大家!中。班主任说过:“学习从你踏进校门的那一刻就开始了。”我们懂老师的心意,所以我们坚守“每天都要学一些东西”的信念,无论过去的基础怎样,我们每天都和自己比,今天要比昨天更进一步,明天要比今天更上一层楼。
在老师的周密安排下,班级的一切事务井然有序,在班级的骨干们的带动下,班里养成了互帮互助的良好学风,于是,下课打闹的情况少了,更多的是,选择在座位上学习。
一分耕耘,一份收获。从入学后的第一次考试开始,我们不断地进步,最后,也取得了理想的成绩。
在学习的同时,班里的同学还积极地参加学校组织的活动,同学们踊跃参加志愿者活动,整个班级肩并着肩,齐声呐喊,为每位经过的运动员们加油打气。一浪接一浪的加油声化为无尽的动力,激励了奔跑着的运动员,同时,也激励了我们自己。
回首过去,我们幼稚的心灵已经成熟,我们谱写着人生壮丽的篇章以及青春的永恒。我们努力拼搏,无怨无悔;展望未来,我们踌躇满枝,意气风发,无畏无惧,我们将会继续昂首阔步走向崭新未来。
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