期末学校事务处工作总结(精选11篇)
1.期末学校事务处工作总结 篇一
一、加强学校师资队伍建设,促进教师全面发展
1.加强教师的师德修养,学习中学教师职业道德规范。通过多种形式深入开展以“爱岗敬业、热爱学生、优质高效”为主题的活动,宣传教育法规,严禁侮辱学生人格、体罚或变相体罚学生,努力提高教师爱岗敬业,甘于奉献的自觉性。
本学期进行了多次评教调查,来了解掌握教师的教学行为,杜绝教育教学中的不规范行为。对教学中存在的问题及时交流,更正。规范教师的教育教学行为。
2.以教育局的“创建特色学校,创建高效课堂”为契机,配合县教育局的“教师技能大比武”活动,进一步开展读书、青年教师基本功竞赛(做中考试卷)、校内教学研究课、教育教学论文及案例的撰写活动,以赛带练,促进全体教师教育理论和教学技能的提高。有10人次获一等奖,有30多人次获二等奖。
3.抓好师徒结对工作。本学期加强师徒结对工作的过程管理,组织召开师徒座谈会、师傅示范课、徒弟汇报课等活动,评选学校优秀师徒,充分利用学校现有的教师资源来培养学校的年轻教师,促进其快速成长。
4.积极组织、合理安排教师到兄弟学校或先进地区观摩学习,本学期先后到开明中学,南京树人外国语等学校听课,交流。并邀请盱中、教研室等专家来校开设讲座,指导,拓展教师视野,丰富教师体验,提升教师水平。
5.在教师中开展理论学习,每周用公开课,研讨课等形式促专业成长,互听互评,写教学反思常态化。协同督导室对部分班级的教与学的情况进行调研,商讨对策。
二、关注课堂教学改革
提高课堂教学效率是永恒的话题。进一步深化“创设情境、启迪思维、自主学习、合作探究、精讲精练、及时反馈”教学模式的深化。
本学期重点对作业情况问题进行了研究,针对不同的学科提出不同的要求,尽可能地编制出高质量的作业,检查方式有年级组检查,由教务处抽查。
规范考试及试卷分析。本学期组织四次测试,部分学科请外校老师命题,及时了解外校的动态,调整课堂教学策略。期中考试后就开始谋划期末试卷的制订,研究考试大纲,列出细目,仔细对照比较,力争符合中考要求。
对中考说明进行比较对照,与学科组研讨中考命题走向,指导学生的学习、考试的方法。提高学生的综合素质。
三、健全完善学校教学质量的评估考核体系。
规范教学行为,进一步明确并落实教学常规各环节(备课、授课、课后反思、作业批改、补差与提高等)的要求,坚持“教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为核心,能力为目标”的教学原则,以学生发展为本,积极、主动地推行课堂教学改革,提高课堂教学的有效性。严格教学常规的督查,加大对教学过程监控的力度。通过推门听课、学生座谈、问卷调查、管理人员巡查等多渠道了解教师的课堂教学情况,及时做好总结和反馈工作,切实提高课堂效益。
1.深化听课反馈形式。充分发挥老教师、备课组长等骨干教师的引领示范作用,对教师的课堂教学充分检测、调研,随时掌握教学动向、找出影响教师发展和课堂教学效率提高的制约因素,加以分析研究,找出解决问题的办法,公开课可一课一议,一课多上等。
2.制定合理的教学评估考核方案,加大教学工作考核管理力度。结合教育局今年对学校教学考核的思路,进一步完善我校教学质量评估考核体系,在科学评估考核考试成绩的同时,深入教学前沿,对教师的教学常规、课堂教学效率,进行检查考评,及时解决发现的问题。
3.构建学生学习效果反馈体系,加强督学指导,帮助教师及时诊断教学过程中存在的问题,不断改进和完善教学模式。实行学生对教师课堂教学行为的监督,由学生干部每天记录,年级组汇总,每周上报,教务处每月汇总。
2.期末学校事务处工作总结 篇二
执行力缺失
粗知管理学的人都知道, 执行力是管理者为实现目标而具有的计划、指挥、跟进和协调落实的能力, 简言之就是抓落实的能力。学校事务多而且杂, 倘要做好工作就得分解任务, 有人抓、有人管、有人做, 而“齐抓共管”会造成工作的混乱, 造成管理的失误, 使执行力出现缺失。学校执行力问题最大的有二:一是制度不健全。现在的学校里最不缺乏的恐怕就是制度了, 为了达成某个目标, 做成某件事情, 人们往往要制定一些措施, 辅以一些制度。分工越精细, 制度就越复杂;时间越长久, 制度就越繁多。这样的后果:首先, 没有一个制度是完善的, 也没有一个制度是完美的, 制度的出台, 往往只是适应当时的要求, 随着时间的进展, 人员变化了, 环境改变了, 利害关系变迁了, 制度的适用性就成了疑问;其次, 由于不同人员及不同时期的关系, 各个制度之间难免产生抵牾, 抵牾的结果常常是各执一词, 使一些问题纠缠反复, 待人处事难以公平公正。二是监督不得力。作为奖惩的标杆, 制度必须是刚性的, 在没有被废止前它是公平的权威的, 不管地位高低, 每个个体都必须按制度行事。制度规定的总是有利于目标的实现, 制度不限制的则有利于积极性、主动性和创造性的发挥。事务的落实是需要相应的监督的。首先是自我监督, 看看是否了解需要从事的工作以知道自己的责任, 看看是否胜任从事的工作以了解自己的能力, 看看工作是否有条不紊以认识自己的思路, 看看工作是否全心投入以判断自己的态度。做事之前、之中、之后都对着目标, 参照制度来衡量、检验和调整, 自我监督是提升执行力的基础。其次是外力监督。每个人的兴趣、阅历、胆识等都有不同, 工作的方式方法也有差异, 对事物的认识、判断和评价就有区别。没有人喜欢掣肘, 没有人喜欢监督, 没有人喜欢批评, 更没有人喜欢反对。但人的性格惰性、眼界局限和行动缺陷等, 需要他人或制度等外力来明确分工、落实责任, 外力监督是提升执行力的条件。
责任心缺失
《说苑·谈丛》写道:“一围之木, 持千钧之屋, 五寸之键, 制开阖之门。岂材足任哉, 盖所居要也。”做任何事, “居要”者在于责任心。位高权重者责任大, 黎民百姓责任轻。无论是决策者、管理者或者是执行者, 都离不开责任心, 缺少责任心事业将受到损害, 丧失责任心事业则是痴人说梦。我们分角度来剖析“齐抓共管”, 其一, 它是居于“法不责众”这种心态而产生的, 是为开脱责任预留后路的借口;其二, “齐”和“共”都表明了主体是不分主次的, 校长、中层干部和教师责任一样大;其三, “抓事”、“管事”和“做事”乱成一锅粥, 分工糊涂;其四, 从宣扬“齐抓共管”人员的身份来分析, 他们都是在单位里身居要职的, 那些“工作太忙、压力太大、收入太低”的没有头衔的普通人士是没有此等话语权的;其五, 从“齐抓共管”的内容来看, 必定是些头绪多、任务重、把握小、见效慢的事务;其六, 从“齐抓共管”的督查考核来看, 督查往往是走过场, 让大家知道这事务“很重要”, 不可或缺, 考核评价时大都说些诸如“不错”、“有进步”之类的模棱两可或不关痛痒的话, 考核者与被考核者事后都心照不宣地没把它放在心上。据此, 我们应着重抓好两件事:一是成就自我的勇气。正常的人都认为自己的存在是有价值的, 自己拼命工作就是为了成就自我, 我们都渴望达到人生的顶峰。要在自己所不知道的通向顶峰的路上艰难攀登, 要向自己的无能和不自在挑战, 就需要勇气。对自己负责, 乐意承担应有的责任, 欠缺勇气是做不到的。二是服务他人的热忱。每个人都在服务他人也在享受着他人的服务, 教师服务的对象主要是暂时只能由我们服务而不能服务于我们的学生群体, 这个群体是由许多每时每刻都在变化发展的鲜活个体构成的, 不同层次不同思想的教师在不同的时空里的服务方式和服务能力都必须是崭新的, 这就要求教师时刻焕发热情, 注入活力, 热忱工作。
荣辱感缺失
在《公孙丑》里, 孟子说“仁则荣, 不仁则辱”, 甚至强调“无羞恶之心, 非人也。”不难看出, 中国人注重荣辱感是有悠久历史的。董狐秉笔直书, 文天祥取义成仁, 伯夷耻食周粟, 项羽羞过江东, 我们不为他们做政治判断, 我们要强调的是这种荣辱感是他们人生观、价值观的流露, 后人对他们的评判也则是在用自己的人生观价值观来对他们进行赏罚, 这正应了范晔《后汉书》的话:“荣辱者, 赏罚之精华也。”为什么说对学校事务提“齐抓共管”是荣辱感缺失呢?如果说责任心是就事前而言, 荣辱感则往往是就事后而言的。成事则荣, 败事则辱, 这难道不是正常心态?多做好事多荣耀, 不做好事没光彩, 这有什么不应该提倡?做的最好最荣耀, 做的不好没脸面, 这有什么不恰当?把该做的事平均分摊给众人, 这是忘记责任的大小;把不易成功的责任推卸给众人, 这是道德水准的降低;寻求模棱两可的考核评价, 这是不求作为的表现。缺少或丧失对“荣”的追求, 也就缺少或失去了积极向上的动力, 缺少或丧失“辱”的压力, 也就容易滋生安逸和冷漠的念头, 最终导致的是少抓少管或不抓不管, 妨害了学校事务的落实。为此, 两项工作必须及早开展:一是“明耻”教育。教师是先人一步受过教育的, 作为学生的引导者有明确的世界观价值观、有正确的道德操守并不是什么过分的要求, 趋荣拒辱本不应该成为问题, 但是我们不能不看到社会风气对教师的影响, 正因为不低估其影响才需要明耻。荣辱感的基础是知道耻辱, 知道耻辱才会拒绝耻辱, 拒绝耻辱才有望亲近光荣。二是专项问责。目前对学校的检查考核过多过滥, 名目多, 次数多, 滥用权力, 滥下结论。主管部门和学校各级可以有针对性地检查某个专题 (当然, 要界定检查的权力边界) , 按职问责, 根据人员、任务、时间等来检查是否“尽其能”, 根据指标要求确定谁来“担其责”。能尽其能者荣, 不能担其责者耻, 这应在学校里形成氛围。
3.教务处关于期末考试总结报告 篇三
一、高
一、高二年级期中考试成绩分析
1、学科分析
高一年级学科均分及格的学科有语文学科(99.9),地理学科(选修和必修)和必修班的政治学科,高二年级只有语文学科均分及格。有的学科均分很低,如高一年级的数学仅为56.2分,非选修班的物理均分为41.2,高一(5)班均分仅为30.3分。高二年级选修班的物理均分为46分,普通班高二(8)班的均分仅为37.7分。
2、年级分析
高一年级刚刚分科,分科前后的学生情绪波动与不安,成绩还不能真实地反映高一年级的真实情况,但也能说明一些问题。必修科目全及格的为74人,其中高一(1)班22人,高一
(6)班9人,高一(7)班21人,高一(9)班13人,共65人,其他5个班共9人。选修达2B且语数外总分在290分以上共14人。语数外总分在180分以下的为64人,最多的班级达16人。
高二年级学业水平测试结束不到两周就举行期中考试,5门高考科目停课多时,加之学业水平测试结束后的学生的自身松懈,高二成绩也十分不理想。语数外总分在310分以上且选修科目达2B共12人,(6)、(10)班各5人,290—309分以上且选修科目达2B共30人,(4)班为12人,(6)班为5人,(10)班为11人。290以上且选修科目达2B的共42人。语数外总分在180分以下的为71人,最多的班级达18人。
平行班中,总分、均分、选修和必修达2B以上的差距也较大,有的科目平行班均分相比相差近20分。
二、高
一、高二年级期中试题总体评价(此评价依据各备课组长的分析写成)
此次期中试题,大多数学科总体难度适中,注重考查学生的基础知识和基本的学科能力,突出考查教材的重点和主干知识,教材知识的覆盖率较高,无偏题、怪题,难题较少。个别学科试题难度较大。
三、存在的问题及原因分析
综合各科备课组长和班主任对期中考试的分析来看,着重分析了学生中存在的问题,对教师这一方面的分析可以说是缺失的。
从学生角度来看,主要存在以下几个问题:
1、学生双基较差,最基础的、最基本的主干知识把握不好,一些基本概念、基本公式识记不清。如语文学科的默写得分不高;数学、物理、化学学科一些学生最基本的公式、概念把握不清,历史、政治、地理(高二)选择题和简单的主观题失分较高,这可以从这几门学科的均分很低可以看出。
2、审题不清或者根本不审题,做题跟着感觉走。审题不清在理科学习表现尤为明显,根本根本不审题,做题跟着感觉走在文科中尤为明显。现在文科的主观题题目往往是通过创设新情境,从新情境中最大限度地获取有效信息,并对信息进行分析和理解,因而材料较多。而学生在解题过程中根本不好好阅读材料,仅仅就设问来解题,常常答非所问,文不对题。
3、一些常规的、基本的解题方法,学生还没有熟练掌握,解题不规范现象严重。
4、实验设计、数据分析和推理能力较弱。
5、识图、作图和运用图表解决问题的技能较差,综合运用知识的能力较差。
为什么会造成上述的问题呢?其主要原因有以下几点:
1、从客观上讲,高
一、高二学生素质确实较差,一些学生在课堂上听不懂现象较为严重,就不要谈不认真听讲了。
2、高一从开学就说要分科,前后延续一个多月,分科后新班级的磨合与稳定还需一段时间,整个高一年级不太稳定;高二年级学业水平测试结束不到两周就举行期中考试,5门高考科
目停课多时,加之学业水平测试结束后的学生的自身松懈,故而在学业水平测试后不能全身心地投入到期中考试的复习中。
3、与我们老师的教也有很大关系。从以上学生的因素分析来看,这其中的好多原因与我们老师不是有很大的关系吗?在期中考试的分析表中,对学生的问题分析较为详细,但对教师本身的教学情况分析很少,反思很少,这不能反映一些问题吗?在试卷分析中,绝大数备课组都认为试题难度适中,注重考查学生的基础知识和基本的学科能力,突出考查教材的重点和主干知识,教材知识的覆盖率较高,无偏题、怪题,难题较少,而均分尤其是少数学科全年级的均分只有试题总分的三分之一略多些,成批的学生只有十分、二十分左右。换句话说难度适中只存在于我们老师的心目中,难度适中的标准是什么?如果说我们老师分析的属实的话,这不正反映了我们教学中存在了很大的问题吗?如果说学风很差,就能把原因全归于学生吗?我们的班级管理和我们的教学及管理就没有问题了吗?在这,教务处仅想提出这么多问题让大家思考。
四、我们的对策
1、我们要对学生应有的关爱。我们不要一味地怪我们的学生差,怪了,我们学生的素质也不会好,我们不能歧视我们的学生。你心目中已经认定了你的学生不好了,那你还会有多大的耐心与你的学生友好相处,你还会有多大的耐心教育你的学生。如果学生感觉不到老师的爱,他(她)还会相信老师吗?古语云:“亲其师,信其道”,此乃至理名言也。
2、严格执行学校的教学策略。“低起点,小坡度,分层次,勤反馈,重落实”一直是我校多年来倡导并执行的教学策略。当时提出这一策略就是基于我校的校情。我校最大的校情就是学情,生源素质逐年成下降趋势,学生进校分数低,行为习惯差,认知水平也较低。从期中考试的成绩分析来看,我们对这一教学策略执行的不好(当然,教务处首先要检讨)。我们要立足课堂、正视差异、分类施教,达到减少后进生、推进中等生、提高尖子生的目的,培育了一批批优秀、合格的高中毕业生。教师从最后一名学生抓起,从最简单、最浅显的问题入手,面向全体学生,调动每一个学生学习的能动性和积极性,特别是待进生转化工作抓得紧,抓得实。
3、我们要进一步重视集体备课,力求老师上课要大同小异,同中求异,上出自己的个性同时又要适合于我们的学情。要把我校的教学策略贯穿于教学的每一个环节中,特别是把备学生放到特别重要的地位。
4.期末学校事务处工作总结 篇四
为保障学校结束工作有条不紊地开展,做好期末考试及安全工作,董家营镇永宁寺小学通过一系列措施落实学期结束工作,突出安全重点,确保期末工作高质量完成。
一是提前统筹安排学期结束工作,在宣传栏张贴永宁寺小学2013-2014学年度第二学期学期结束工作安排表,让所有教师及部门明确工作内容和工作进度,保证期末工作有条理有效开展。
二是召开期末考试专题会。6月23日下午,召开期末考试专题会,对所有参加监考和阅卷教师提出具体要求,严明考纪考风和阅卷责任,给每一位学生一个真实公平的考试结果。
三是切实安排好考试期间的安全工作。临近放假,师生思想上容易麻痹大意,放松安全意识。该校利用各种形式,加强安全预警提示,时刻绷紧安全这根弦。要求各班加强与家长沟通,及时告知家长学生考试的准确时间,及时教育学生,遵守学校的考试安排,按时上学、回家,确保学生考试期间安全。同时提醒学生注意溺水、交通、饮食卫生和极端天气等安全防范工作,结合阶段性安全重点,确保学生期末考试期间的安全。
5.学校教务处工作总结 篇五
本学期,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校工作重点,以新课程改革为中心,突出交流、合作探究的理念,坚持“课题研究与课堂教学反思相结合,教学理念与教学实践相结合”的工作原则,坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略。牢固树立以学生为本的思想,努力改进教师的教学行为和学生的学习方式,在继承上学期优良作风的基础上,开创了我校教育教学工作的新局面。
一、教学常规、稳中有序
教学是学校的中心任务,是教师的基本工作,在复杂的教育教学过程中,必须有章可循、有矩可守。教学常规是教学工作正常开展的保证,它可以优化教学秩序,创建统一、和谐、奋进的教学环境,有效地提高教学质量。为了规范完善我校教学管理工作,切实抓好教学常规,使我校教学常规管理更加科学化,本学期在强化教学管理上主要做了以下工作:
1、严格要求加强常规管理。
教学常规是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。教务处全面落实课程计划,要求教师严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,教师提前进课堂,准时下课,每天按时批改学生的作业,不体罚和变相体罚学生,并严格控制学生在校时间。
2、真抓实干,按时检查。
开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出了明确的要求,并在全期的工作中加强检查与指导,教务处每月定期组织进行教学常规检查,并将检查结果进行反馈和通报,对确实存在问题的教师及时进行谈话,给予输导。
二、拓展知识,积累经验。
1、提高教师自身的理论学习。
一是通过集体学习、教师自学、讨论、写心得体会等形式,使全校教师在学习研讨中吸收、消化新的课改信息和教育理论,然后指导自己的教育实践。
二是通过信息技术技能,让教师掌握现代教育手段。充分利用了远程教育资源为教育教学服务,提高了教师的信息意识和运用现代技术的水平,确保了现代教育技术设备利用率。
2、设身处地的为教师搭建了交流与互动的平台。
结合教师们的教学实际,从教学实践出发,本学期在教务处的组织下,学科带头人上好了一节示范课和与兄弟学校中厂小学进行一次,以如何教好学生为主题的论坛交流会,这些活动的举行,让教师有了交流互促的机会,有了展示才华的平台。
以上这些活动,实现了教研与科研的整合,扩大了一些教师的知名度和影响力,发挥其辐射带动作用,不仅把课题研究真正落到了实践中,而且还使学校形成了浓浓的教研氛围。篇二:学校教导处工作总结(原创)新市镇平宁基点校
二0一二年春期教导工作总结
本学期在县局及中心校的正确领导和关心支持下,经过全体教师的勤奋工作,全校学生的共同努力,已顺利完成各项教学工作任务。现将本期工作总结如下:
一、从严要求,落实常规教学。
1、抓计划总结的质量。
学期初,教导处根据中心校的工作要点认真制订了本学期的教学工作计划,少先队、教研组及各班、各课任教师针对所分管工作课程制订了切实可行的工作计划,在教学计划中,各教师能对本期的教学任务详细分解、安排,着重提出对学生、教材的分析及提高教学质量所采取的方法与措施;班务工作中各班主任能详细分析本班情况,针对本班的学生品德养成、安全、班级管理工作进行了扎实安排。在平时的工作中,既重工作的安排,更重工作的落实,每次活动做到有安排有总结,有登记有通报和整改措施。使教师养成了从细小着手,一点一滴做起,既重平时的工作安排更注意积累总结。
2、完善制度,落实制度化管理。
开学初,制订了教师集体办公、学习制度,明确了办公、学习纪律。修订完善了《班级管理量化考核办法》,对各班主任工作实行月量化考核。在制度的执行上从严要求,每天三查(早读、课间、下午第一节)和随机抽查相结合,体现制度面前人人平等。目前我校教师工作态度端正,责任心强,教风正学风浓。
3、加大常规教学检查力度,确保教学秩序井然。
长期以来,教导处对教师的教案、作业、班务工作每月定期检查和抽查相结合。本期教导处共组织了月查5次,每次检查有记载。对检查中存在的问题及时提出,点到事、说到人,有力地促进了工作,让检查起到真正督促提高的目的。本学期以来,我校的教师在备课上有了更高的认识,提高了课堂的驾驭能力,既注重了新课程改革的理念,也体现了对学生的知识与技能、教师教学的过程与方法及学生情感态度价值观的培养。
二、教研工作
1、坚持“科研兴教”的指导思想。我校建立健全了校本教研制度,组织片区学校开展集中性的研修,数学组确立了学困生转化的课题。每周教研活动开展扎实有效,把教师从单纯的“教”引导到“研究”的层次上来,改变了认识,提高了工作效率。
2、认真开展优质课赛、教活动。
优质课赛、教活动既是教师的一次大练兵,也是对我校现有教师教学能力的一次检验。本期优质课赛、教活动安排扎实,语、数两组参加了讲课,各位教师能更加认真备课、上课,在评课上各教师开诚布公,既要说优点,更要提缺点、建议,让我们的评课产生作用,起到对教师个人的指导作用而不是走过场。活动结束后,语文、数学、教导处都及时对比赛活动进行总结。我校推荐的两名选手在参加镇级优质课赛课讲活动中表现突出,都取得了好成绩。
3、开展同科目教师听课活动。
开学初就要求同科教师互相听课,达到共同探讨共同提高。教导处鼓励教师参加听课活动,各位教师听课节数都达到10节之多。
4、本学期,各位教师根据自己平时教学积累,撰写一篇教育教学论文,或教学案例、教学反思,把教学的经验逐步上升为理论。
三、进一步深化教育教学改革。
本学期以来,首先利用教研活动学习新课标,学习课改理论,不断更新教师观念,用新理念武装头脑,促进教学。二是要求教师认真钻研教材,精心组织好教学语言,精心设计课堂练习、作业,强调备好课是上好课的前提。校长深入教学一线,经常指导教学工作。本学期以来,校长坚持深入到班级听课,检查教案、作业,特别是复习阶段能对教师复课工作提出指导性意见,使全体教师的复课工作开展的更扎实、有效。
四、素质教育成果显著。
本期来,教导处注意了学生素质教育,在开齐开足课程的同时,各班都认真对待,开展了学校绘画比赛及书法比赛,评出了表现突出的学生,既活跃了校园气氛,也为我校素质教育增添异彩。精选学生作品参加新市镇小学书法比赛,既锻炼了学生的能力,也为学校增添了光彩。
五、改革学生评价体系,对学生的评价多元化,各班主任认真填写学生档案册,在相关项目对学生的综合能力进行了考核。二是对更多的学生进行表彰鼓励。在开学典礼和其他活动上对25名学生进行了奖励,极大的鼓舞了学生,调动了学生的积极性。
六、重视学困生转化工作
学困生是全面提高教学质量的难题,我校认识到学困生转化的重要性,发扬“不抛弃、不放弃”的精神,要求各位教师不能歧视放弃差生,让每个学生都能得到不同程度的发展,使他们学有所得、有所提高。
七、其他工作:
搞好每周的行政值周工作,指导值周学生做好纪律、清洁卫生评比工作。及时处理学生中的突发事件。
协助班主任做好班务工作,积极配合各班主任做好个别后进生的思想教育工作,协调好家长与教师之间的关系。
协助体卫组搞好体卫工作,做好各项体育达标检测,开展各项体育活动。
八、总结本期工作,我认为教导处工作也存在以下几点不足:
1、在学校的教研工作上要进一步加强,对确立的课题要分工明确到人,不能疏漏。
2、应更多的深入指导教师的教学工作,制订备课、批改的相关制度要求。
3、新课程改革要进一步加大力度。
新市镇平宁基点校教导处
2012年07月05日篇三:初中教务处工作总结 教务处工作总结
本学期学校教务处以新课改理念为业务指导思想,以教学常规的精细化管理,本着提升学生自主学习能力、面向全体学生及教师的工作目标,努力做好各项工作,取得了一定的实效。具体小结如下:
一、强化管理,突出教学中心,教育教学质量稳步提升
1、常规工作
⑴严格教学秩序。教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。教务处严格做好教师课堂考勤工作,坚持每天巡堂工作,并及时反馈。加大了对早读、两操、自习的检查力度,定期检查《课堂教学日志》、《课堂纪律检查表》,对教师的出勤和教学情况进行监督、跟踪。参加业务培训和进修的教师应提前协调好课程,确保了学校教学秩序的稳定。
⑵认真编制教师任课安排表、课程表,保证教学工作的顺利开展。本学期教务处根据现有师资状况、各年段实际状况,做好课务分工、协调工作,待人员全部到位后进行微调,尽可能使课程安排合理化。开学课表运行一周后,教务处通过征集意见,对课表进行了适当调整,以保证课时安排的最优化。当有教师请假、生病或因学校工作需要调课时,教务处总是在第一时间将课表调整到位。本学期,教务处安排调课、代课上百节,保证了教学工作的正常有序进行。⑶、组织初、高中音乐班新生选拔考试及小学升初中学生的招生工作。
⑷做好期中、期末考试工作同时,我校还承担了国家级社会考试任务。期中考试严格按照正规考试模式,认真命题、考试单人单座、密封阅卷、统一上分、考后及时进行试卷分析,总结成败得失,以利再战。通过期中,我们极大的提升了学生的应试能力、锻炼了学生的抗压能力,也为教师提供了检查阶段教学成果机会,为下一阶段教学工作提供教学参考。严格监考制度。
⑸做好培优补差工作。经常性的开展一些学生小型座谈会,有尖子生的、也有学困生的,倾听他们的新生、为他们排忧解难,鼓励好的更好、差的不气馁奋起直追,让学生共同进步,映照良好的学习氛围。2.强化毕业班教学工作
毕业班工作历来是学校教学工作的重中之重,这是检测我校教学质量的重要依据。为切实提高中高考成绩,开学初制定了中高考目标;组织开展好模拟考试和适应性考试,定期召开专题教学分析会和家长会,做好培优工作,我们的培优班学生做到集中辅导与平时“添料”相结合,灵活辅导,让尖子生吃得饱,吃得好。并对尖子生进行质量跟踪,教务处通过定期召开的学生座谈会,了解培优情况及学生的心声。补差工作要求教师思想重视,情感投入,及时激励和指导,对优生和进步显著的差生要及时表扬和鼓励。时间紧、任务重,针对初三及高三毕业学生,教务处还做了以下工作:
(1)中考报名工作:主要涉及录入参加中考学生的个人信息及照相工作。(2)内高班报名:输入内高班学生信息。
(3)学业水平考试及学考报名工作:一年两次的学考报名及学业水平信息采集和照相工作。(4)初中中考体育免试学生的上报工作。(5)中考政策照顾考生资格的申报。(6)中考推荐.保送生的申报。
(7)毕业班学生综合素质评定工作。(8)初高中学生填报志愿工作。
(9)初中和高中毕业生的毕业证审核及签发工作。(10)初、高中学生建档发放工作。
(11)高考艺术类考生报名及审核工作(主要涉及高中毕业学生 的户口审核、编排艺术类考生的报名序号,录入个人信息及照相工作。)(12)普通高考报名工作(涉及高考体检等工作)(13)高中助学金的上报及发放.(14)高三特困学生的大学资助申报及收取材料。3.强化功能教室的管理,重视体育艺术信息等工作
教务处管理下的各专用教室的使用和环境建设工作,要求各专用教师管理员要定期检查室内设施、有问题及时汇报整改、尤其要做好卫生管理工作,今年教务处在开学初就给各专用教室管理员开会,公布学校的管理制度、明确责任,提高利用率、定期检查,今年专用教室在迎接上级检查工作中总体上较好,资料记实工作比较详实、账目清楚,物品摆放有序,但存在的问题是卫生打扫不及时,没有形成经常化和制度化,存在检查前突击打扫卫生现象,致使卫生问题存在死角和不彻底现象。
实验室主动配合一线教师,积极准备各类实验器材药品,为教
学工作顺利进行提供了保障。图书阅览室按时开放,为广大师生的文献查找、阅览图书及刊物资料提供了保障。文印室积极配合一线教师及时打印试题、试卷等,积极克服工作量大,劳动强度的困难,保障了教育教学工作的顺利进行。
为切实增强学生体质,营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围,教务处、体音美教研组协同各班主任及配班老师认真组织,积极实施在加强、创新校园体育活动形式,增强实效性上动脑筋,开展了丰富多彩的校园阳光体育活动,加强“两操”与大课间运动与保健的质量。
6.期末学校事务处工作总结 篇六
一、创建学习型党支部贵在坚持
坚持七年学习不动摇。2003年姜庆华任我校支部书记、校长后, 他带领支部全体党员学政治、学经济、学法律、学业务知识, 历经七载, 坚持不懈怠。通过学习, 学校精神面貌焕然一新, 教师的执教能力、管理人员的执政能力大有提高。大家在学习中收获了自信, 也获得了快乐。
坚持年度两项学习考核指标不含糊。校党支部要求党员和教师每人每年完成一万字以上的读书笔记, 一至两篇论文或心得体会两项指标任务, 支部宣传委员任子红检查验收, 严格把关。完成两项指标者, 评为校学习积极分子, 颁发荣誉证书, 报销300元学习资料费。坚持校内开坛设讲制。
从校长到老师每人申报主讲题目, 每月一人一题一课。上课内容不限, 既可以是政治课, 也可以是专业课, 还可以是自己的学习研究成果。例如《关于建设创新型学校的几点思考与建议》《构建和谐学校的思考》是从职校的实际, 运用较高的理解水平和和谐理念, 为我们绘出了一幅美丽校园未来的愿景, 就是创建和谐校园。和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式的基地;是以校园为纽带的各种教育要素全面、自由、协调、整体优化的育人氛围的体现;是学校教育各系统及各要素间的协调运转和学校教育与社会教育、家庭教育合力的体现, 是以学业发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应的展示。《浅谈营养与养身之道》是专为高级烹饪师班开设。高级烹饪师是朝阳产业——第三产业服务行业中既时髦又高薪的职业, 高级烹饪师已经具有了很高的职业技能水平, 给这些人开设这门课, 对其理论素养及水平提出了更高的要求。怎样当好一名新时期人民教师, 在《树立社会主义荣辱观, 当好新时期人民教师》一讲作了全面的论述;如何树立荣辱观、当好一名合格教师, 首先应学而不厌, 真正掌握荣辱观的基本本质和特征, 多读书, 写笔记, 联系实际写心得。其次, 诲人不倦, 对培养的对象、亲属宣传社会主义荣辱观;最后, 为人师表, 从我做起, 从理论做起, 为学校的改革、发展作出贡献, 建功立业;把为人师表融入实际工作当中。此外, 还应树立奉献意识, 要对教育事业有无限热爱的情感, 有为教育事业奋斗终身的志向, 有不计个人名利、一心扑在教育工作上的崇高精神, 做到像陶行知先生那样, “捧着一颗心来, 不带半棵草去。”
二、创建学习型党支部贵在自觉
学习是种精神活动, 自觉地学习会带给我们精神上的享受, 促使我们的工作更加自觉和创新。每天自学两小时, 大家都是这么做的。自学两小时可以是学校党支部统一开列的读书目录, 可以是个人的业务书籍, 还可以看报刊杂志, 研究有关问题。提一条合理化建议——每年党员都应向支部就学校的发展或教学有关问题提出合理化建议与解决办法, 还可以直接与姜校长面对面交谈, 探讨商议解决问题的办法。老党员刘广元曾向省党代会提案组就湖南省的有关民生问题提出建议, 湖南省第八次党代会专门给予刘广元回复, 并颁发荣誉证书予以表彰。
为党、为学校做一件有益的事——2008年度汶川地震后党中央号召每名党员交纳特殊党费, 支援地震灾区重建。姜庆华、任子红、郑忠民三位支委带头捐款表现突出, 获中共中央组织部颁发的特别荣誉证书。我校全体党员平均捐款超过400元。
三、创建学习型党支部贵在致用
学习的目的全在于应用。我校是一所公益性质的职业学校。一直以来我们始终坚持教学为社会服务, 为学生服务。在学校面临拆迁等情况下, 大家集思广益, 拓宽办学渠道, 与中国人民大学合作, 举办研究生课程班;与湖南宏达厨校联合办学, 举办厨师岗位培训和职称考评班, 每年的培训人数超过400人。为提高教师的综合素质, 进一步提高执教能力, 学校先后派遣十名教师党员十五人次参加各类培训班、研修班, 每个参训人员都取得了优秀成绩。
四、创建学习型党支部贵在发展
7.学校总务处工作总结 篇七
学校是培养人的场所,是文明的象征,要树立一所良好的学校形象,反映全校师生的精神面貌,必须营造一个清静、优美、整洁、布局合理的校园环境,而这些与后勤管理工作的好坏是密切相关的,因此,尽力做好后勤工作是非常重要的,做好后勤工作,实质是对学校全面实施素质教育及教育教学工作的无形支持、紧张有序的一学年就要过去了,回顾一年工作,总务处根据学校对总务处工作的具体要求,结合本年度的工作计划,和学校的实际情况,总务部门全体同志群力群策、尽职尽责、克服人员少、阶段性工作任务重等困难,有计划、有步骤、有重点地完成了学校布置的各项活动,确保学校教育教学工作的顺利开展。
一、常规工作:
根据学校教育教学工作的实际需要,及时购买发放教育教学中的所需物品,确保了本年度学期工作的正常运行,认真做好学校的收费工作,认真做好校园美化绿化工作,加强管理,及时做好花坛、草坪、树、墙、花草树木的除草剪枝越冬等工作,尽量增加绿化面积,使校园的绿化环境得到完善,达到校园美化绿化环境标准,校园环境好了,广大师生的心情也就好,每天学生上学和教师上班就有好心情,校园呈现了一种乐观向上的气氛,在校园卫生环境管理方面会同政工、团委及办公室等部门加强了校园卫生环境管理、垃圾厕所落实专人负责,确保垃圾天天清理,厕所有专人清扫,在校园文化环境方面重视校园文化环境对学生 的影响,本年度主要抓建设管理和维护,增加板面20块,具体内容有:让宽容永驻、心理咨询、八荣八耻、教育方针、放飞想象、聂耳、贝多芬、齐白石、运动图片篮球图片,3幅,接力图片、射箭图片、多人篮球图片、七中风彩图片、划艇图片、运动图片、学生蔬菜示意图,以人为本和谐发展,大字块12个,我参与、我锻炼等,合理的校园文化布置,增强了校园文化气息,学生在整洁、优美的环境中学习、生活,有利于学生的身心健康,同时也为教师创造了一个良好的工作环境。加强了财产管理、制定了管理制度,对各专用教室也制定了切实可行的管理制度,对新购、新调的仪器、器材、设施、设备及时做好登记工作,做到帐目清楚,根据实际情况及时调整、并做好有关手续,区审计部门和局有关部门多次来校检查,给予好评,加强班级管理、实行班级负责制、平时加强检查管理之外汇同政工对班级进行期末评估检查,检查结果纳入期末考核,对班级正常损坏物品查明原因,作出处理后及时修复,使班级物品损坏率减少到最小程度,各专用教室确保正常使用,确保教学的实际需要。
二、基本建设及维修:
加强维修方面管理,发现物品损坏及时维修,本年度新建围墙,延长米,围墙抹灰
m2,操场铺步道板
m2,操场二百米跑道内线一个砖制平操场进风化砂两车,维修脚踏板池
个,维修粉刷走廊顶棚
m2,走廊油裙
m2,南楼卫生间粉刷及刷油,单双杠、自行车架、大门、护栏等刷油,取暖设施维护及维修,南二楼走廊气加门28个,初一英语组、体育组各加 暖气一组,维修管级5次。安全设施方面,灭火器打压36个,安装安全出口3个,安全示意图一块(大门口),小型安全示意每班一张,24张,绿化方面,栽种四季、玫瑰120棵,购买草花120盆,照明及用电维修,更换照明用具80套,换灯管120支,声控灯维修20个,修理班级小广播20个,门窗维修方面,门维修20个,班级门窗换玻璃60块,换塑窗执手80个,维修铝金门8次,12扇换玻璃4块,班级黑板维修3次,换黑板片4块,以上的维修工作能及时完成,使学校损失降到最低点,保证了教育教学的正常运行。
三、设备添制:
本年度新购会议桌一组,会议椅26把,实验凳120个,速切机一台,远红外监控一台八路。
四、财务工作:
依法照章行事、严格管理、合理利用、作好财务管理工作,财务工作在校领导的直接领导下,严格按照规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,在资金使用上,严格经手、验收两人签字校长一支审批制度,坚持按计划办事,合理使用好学校有限资金、坚持少花钱多办事的原则,用好每一分钱,提高资金的使用效率。
五、增收节支方面:
想方设法积极努力为学校增加收入,减少开支,及时向主管领导和教职工汇报情况,总结经验,增加效益。在节支方面从点滴做起,在增收方面积极开拓进取。对校园内两家艺校,奥术班 及两家小卖店,加强管理、经常对它们各部门进行安全检查,及时收缴各部门的租金和管理费用,使学校预算外出入有所加强,对学校教职工的福利有了很好改善。
六、做到工作有重点:
为消除隐患,杜绝各类事故的发生,平时加强督促、检查、发现问题及时采取措施,我校由于领导的重视,总务部门的行动积极、措施得力杜绝了各类事故的发生,平时还加强水、电、气,特别是电器设备的检查、维修、定时检查,发现问题及时解决并修复、确保了全校的水、电、气的安全和正常教学需要。
总之,后勤工作是千头万绪,努力做好后勤工作,为教育教学服务,为广大师生服务,这是我后勤人员的职责,本年度我们后勤部门的全体人员克服人员少,任务多等困难,齐心协力,各尽所能,各尽其职完成了后勤该做的各项工作,为适应新形势的要求,我们后勤全体人员应继续加强学习,提高自身素质和管理水平,努力做好今后的工作。
8.学校总务处工作总结 篇八
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转眼间xxxx已奔过去,xx年呼啸而来。站在新旧之交的时间节点,回顾过去一学期的工作,大大小小的事情,零零总总的工作,错综繁杂,千头万绪,一时竟不知从何说起。
一学期来,学校总务处本着“服务教育教学,服务师生生活”的宗旨,抓住校园建设的机遇,促进总务管理规范化,努力提高后勤服务质量,着力改造校园环境,努力改善办学条件,各项工作取得明显成效。
1、抓住校园建设十年难遇的机遇期,合理规划校园布局,努力建设环境美好的校园。本学期,我校抓住国家应对金融危机,拉动内需的发展机遇,通过前期校舍安全鉴定,学校精心准备材料多次申报,上级领导的大力支持和正确指导,我校终于在今年暑期获得中央校舍安全专项拨款,建成学校食堂、浴室、多媒体教室、单身教师公寓,并对学生公寓进行了改造,师生住宿、生活条件大为改善。在此,我们要特别说说我们的领导朱校长、梅校长,他们跑项目,察现场,设计建设方案,为学校发展操了不少心,项目建设的完成,凝聚着他们的心血。我不能忘记我的同仁刘主任,为了学校的建设,放弃了暑假休息,一顶草帽,两脚灰尘,炎炎烈日,烤黑了脸膛,他用自己默默的付出,为我校校
园建设写下新的华章。
为了改变长期制约学校发展的电力问题,学校领导找教育局、找财政局领导,争取了十万元资金进行校内电网改造。为弥补电改资金缺口,朱校长、梅校长、周书记南下化缘,找木梓中学走出去友好人士,多方寻求资金。求人办事的个中滋味,难于言表。可喜的是资金终于到位了,校园原本凌乱的电线不见了,微机室的电脑不跳闸了,教室里的灯明亮了。
目前,学校又争取财政项目资金,正在修建教学楼前护坡,水泥路面,并将改造旗台、路灯等,校园建设正按学校发展规划稳步推进。在校园建设中,我们让工程给树让路,保住了食堂前具有标志意义的老柳树,做护坡时避开已成型的绿化带,并把比较名贵的桂花树及时移栽。我相信,通过合理的布局和建设,我们学校的校园环境,必将更加亮丽。
2、后勤管理日趋规范,服务质量明显提高。开学初,鉴于学生人数减少,总务处在后勤人员编制方面适当从紧,并根据需要,由教师推选,重新聘用了后勤人员。对新聘人员,学校重新签定了聘用合同,总务处修订了《司务长责任目标及考核细则》、《食堂工作人员责任目标及考核细则》、《超市工作人员责任目标及考核细则》、《勤杂人员责任目标及考核细则》,按月考核,根据考核情况发放后勤津贴。为规范管理,我们总务处还完善了《食堂准入制度》、《食堂卫生管理制度》、《食堂卫生检查制度》、《食堂财务管理制度》、《食堂留样制度》等一整套可操作的管理制度,并张贴上墙,便于监督。我们还将这些制度汇编成了《木梓中学后勤管理办法》。这些制度的制定为规范后勤管理提供了依据,也得到市勤工办及木梓学区领导的一致赞赏。一学期来,正是因为这些制度的落实,后勤工作人员的服务意识增强了,服务质量提高了。我们可以看到:过去食堂菜叶乱扔,现在食堂整齐卫生;过去工友着装不戴帽,现在工友衣帽整齐;过去热水限量供应,现在热水满足师生„„
更难能可贵的是,本学期食堂工作人员克服开学食堂未竣工和期中考试后经常停电两大难题,保障了学校教学工作的顺利进行。在开学初,为保证九年级提前上课,总务处临时搭灶,后勤人员在冒着酷暑,克服炎热,在狭小的房间挥汗如雨,准备师生的饭菜。
七、八年级开学后,由于学生增加,食堂无法蒸饭,总务处临时安排,后勤工友通力合作。50多岁的黄以福老师,里里外外,忙上忙下,哪里需要,他就出现在哪里;年过半百黄全军师傅,铺盖未到人先到,住房未安先上班,到王店淘米蒸饭,回木梓卖饭洗盘,年龄大大不过工作责任,天气热热不过工作的热情。正是有了这样一支吃苦耐劳、团结协作的后勤队伍,用他们默默的奉献,铸就了木梓中学前勤工作坚强的后盾。
3、加强财产财务管理,落实了理赔制度。面对生员日益减少的不利状况,为了确保学校有限的资金用到学校发展和教师福利的刀刃上来,学初总务处确定了适度从紧的财金管理思路,并把严格财产管理作为一项重要工作来抓。
财金管理方面:学校规定了公差用车申报登记制度及公餐申报登记制度,在一定程度上减少了非公务用车和公餐开支。超市、校外购物点购物实行登记制,由经手人登记,总务处核查。食堂账目一月一算,期末接受教师代表检查。超市钱帐分开, 专人负责,现金结算,每日缴款。
在财产管理方面:学初,总务处兑现了上学期班级财产验收结果。并重新登记了各班级、办公室财产,责任到人。班级财产按月检查,损坏财产当月理赔,大大减少了财产损失。
这些措施的实施,为学校资金正常运转提供了有力保障。
9.学校总务处工作总结 篇九
一、思想重视,组织落实
总务处全体职工从思想上高度重视全校的安全工作。对照安全生产的任务做到了认真研究、逐条落实,明确责任和完成时间。在后勤经费困难的情况下,安排了专项基金优先解决涉及全校教工和广大学生生命、财产安全的实际问题。为了把每件具体任务落实好,总务处建立了安全组织机构,处长罗恒岩任组长,负责全处的各项安全工作;于波同志任全校交通安全管理员;王怡才同志任全校房产设备安全管理员。
二、实际调研、查找隐患
总务处所分管工作的安全隐患重点在全校房产、行政设备和交通安全三个方面。上半年3、4月份期间,处长罗恒岩,房产设备管理员王怡才,后勤公司维修队长曾凡维等人先后四次,对全校的房产和行政设备进行了全面彻底的安全隐患大排查,通过排查找到了20项不安全隐患,之后全处立会专题研究制定了解决方案。
三、具体落实、确保安全
1、对全校全部旧楼顶漏雪水易发生外墙皮楼角脱落现象进行了全面检查,对存在隐患及时排除掉,4月10日前以完成。
2、南楼电梯因漏水事故导致运行不正常,请维修厂家进行了三天大检修,3月20日前完成,现运行正常。
4、对学校南门沈北路存在交通主通道行车安全隐患,总务处向沈北新区政府服务三局、建设局申请安装行车安全标识,解决我校正门前各类车辆通行安全问题,现正在运做中。
5、校内综合办公楼、图书馆、道桥系等主要通道有测量学生实习在路中间进行,存在严重交通安全隐患,已建议学校通知测绘系,学生测量实习应在校园内禁止通车的道路上进行。
6、各部门现使用电器设备较多,存在电器火灾的隐患,总务处有针对性的进行检查,加大工作力度。
7、学校交通安全存在教职工私家车增多,新司机增多,驾驶技术不熟练,行驶在校园内车速过快的隐患,5月28日我校聘请了沈北新区交警大队赵玉明科长,为全校专、兼职驾驶人进行了《关爱生命、文明出行》交通安全知识讲座。
8、公寓围墙学生跳墙外出校园,存在安全隐患,围墙以加高2.4米—2.6米,仍有个别男同学晚间跳墙出校,请学生管理部门加强对学生的教育和管理,总务处已将围墙外的平台拆除,防止学生发生摔伤事故。
10.学校总务处工作总结 篇十
一、完善管理,狠抓职工队伍建设。
后勤对一个学校来说是一个非常重要的部门,他管理的好坏直接影响着全校其他部门的进展。为了更好的发挥好后勤为“教学服务”这一宗旨,向管理要质量,向管理要效益,我们特别在管理上狠下功夫,采取一系列管理措施,以保障全校各项的顺利进行。首先,进一步完善各项管理制度,强化管理。在原有建立的后勤各班组管理制度七章条,个工种的岗位责任制,车队管理制度共六章条,食堂各项管理制度、岗位责任制共计十九章条的基础上作了进一步的修订和补充,按照责、权、利相统一的原则,建立业绩考核制度,针对后勤的不同工种建立不同的考核制度。使各职工明确自己的岗位职责和目标,以便更好的完成自己的任务,也便于领导的直接管理,提高效率。其次,狠抓职工队伍建设。在教职工中进行广泛深入的宣传教育,以十六大精神为指导,按照局关于开展“市场拓展年”活动的要求,对职工进行重要思想以及学校发展形势目标、任务、责任教育,进行大庆精神、铁人精神和优良传统教育,引导职工认清形势、明确职责、落实任务,达到切实转变观念、稳定队伍、提高质量。
二、围绕学校总体发展构想,积极的开展各项。
在过去的半年里,后勤全体职工紧紧围绕学校的总体发展构想,尽职尽责的完成自己的任务,鉴于后勤多而杂,我从以下几方面向领导作以汇报。
、学校设备及设施维修方面的。坚持“以人为本”的原则,发挥维修人员的主观能动性,提高效率,节约维修成本,降低维修率。为了能及时发现各种维修隐患,我们特设一名专职人员进行巡回检查,以使当天发现的问题当天进行处理,调度人员坚守岗位,及时反馈维修信息,上半年共下达派工单份,其中水暖设施的派工单份,维修量达人次;木工维修的派工单份,修缮门锁、柜门及椅子达人次;玻璃维修的派工单份,共更换玻璃块。电工的派工单份,共更换灯炮个、灯管个,开关处。在维修人员少,任务重的情况下,维修人员克服实际存在的困难,利用业余时间保质保量的、尽职尽责的完成各项维修任务。由于我校含初高中和小学幼儿园等部门,所以电路维修的任务比较重,电工班的赵、于、张、徐等电工人员经常是到六、七点钟才得以回家。电工张,还利用业余时间学习专业知识,提高业务水平,多次被评为校先进者和青年岗位能手称号木工夏同志孩子小,学校的所有的木工均由他一人完成,他克服自己孩子小的实际情况,加班加点的完成全校的木工维修任务。玻璃工胡同志为了不影响学生及教师的正常,利用学生下课和放假休息的时间进行,没有节假日,也无暇顾忌有病在家的孩子;水暖工高和崔两名同志,更不怕苦不怕累,由于我校学生多,许多公共的设施经常堵塞,而且非常严重,经常是得人用双手去挖掘才能疏通。在学校经费缩减的情况下,维修组的全体职工,本着“修旧利费,节约开支,降低成本”的原则,修复换下的旧水嘴个,大便池个,为学校节约开支近余元。园满的完成了学校上半年所有的维修任务,尤其是高考、中考期间学校用电,教学楼里的上下水管线,及门窗的维修,使考试顺利的进行,没有出现任何故障。
()、校园绿化的。
由于我校占地面积大,为了给全校的师生创造一个良好的和学习的环境,绿化人员每逢开春季节就马上进入了紧张的中去,鉴于他们的性质,再加上今年又是春旱最严重的一年,绿化组的全体人员经常是顶着烈日,下雨的时候方才可以休息,在全校师生放假期间,他们也是天天坚守在自己的岗位上,让我们校园始终瑰丽无比。上半年,绿化人员除了完成花草树木的修剪和灌溉,杀虫外。我校因扩建校舍,需移挪树木,可是移挪树木不是一件简单的,它需要有专业的知识和技术,不然移挪后的树木很难成活,但这并没有难到我校绿化人员,他们经过多方考查和研究,在各方面的帮助下,成功的完成了余株树木的移挪,成活率达。
()、资产房管。<
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上半年,资产管理人员办理了第四批职工房改房屋产权认证户办理第三批职工土地证共户;办理学校公产房屋即历史遗留房屋产权确认房屋共计栋;填写“大庆市历史遗留房屋权属确认申请、调查、审批表”共计份,粘帖规划定位测量图份;,完成了我校新建教学楼、万元的屋面平改坡彩板及钢性防水工程、万元的给水管线改造工程及万元阶梯教室改造工程等一些维修项目从设计委托、工程概算、工程审批到工程施工、竣工、验收中的协调及各种证件的办理。完成了上半各种公用设施的水、电、采暖以及职工住房采暖费用的上缴;定期及时的上报各种报表和统计数字。
()、材料保管与发放。
材料组面对学校资金缩减的状况,组长宋同志组织全体组员,在材料采购上,根据各部各科室上报所需办公用品,按需采购,质比三家,价比三家,确保所购物资的最佳质量和最低价位,上半年办公用品与去年同期相比,节约资金元,减少库存积压的用品,使资金得到有效的利用。完成开学初的一切办公用品的发放,确保了教学的正常进行;加油人员不分节假日,及时保证车辆用油。在节假日来临之际,为解除教职工没有时间买节日用品,材料组的全体同志起早去采购应季的食品,尽自己的所能达到全校教职员工的满意。
()、车队。
车队担负着全校的运输,任务比较繁重,但是车队全体职工都时刻牢记全心全意为全校教职工服务的宗旨,发挥车队全体人员团结一致,打硬仗的精神。党员帅先起到模范带头作用,起早贪晚,不计时间,不计路途远近,路面好坏,只要需要,随叫随到。司机杨同志在学校的历年的招生中都是首当其冲,总是在招生的前线,没有节假日,由此曾多次被评为先进者,青年岗位能手,优秀党员的称号。王和刘两位女同志,顾不上家里不满二周岁的孩子,不辞辛苦,起早贪晚的为迎接全国性的大检查做校园内的垃圾清运。在车队全体职工的共同团结协作下,按时按点的完成了我校各项的接送。严格履行车辆出长途、车辆修理的审批制度控制维修费用及车辆其他费用的开支。
()、食堂成本核算。
后勤财务肩负着全校一所教职工食堂和四所学生食堂的成本核算,在过去的半年里,后勤财务室的人员坚持按照会计准则、会计法规的规定办事,严格控制资金的流向,合理的核算各项费用的支出,对我们所核算的五个食堂(其中:一所教工食堂,三个学生食堂及一所加工部),在收支上均采用单独核算的原则,这样即便于领导及时发现存在的问题,又能便于领导及时掌握各食堂的经营情况。资金的支取上严格履行审批程序,坚决杜绝不符合规定的票据。及时核对银行和现金的日记帐、成本成本费用明细帐、单位往来明细帐、总帐等,做到帐帐、帐证、帐表相符,并及时地与银行进行帐目的核对。及时清理多年沉积的往来帐。对每月的凭证及帐表及时地进行装订整理归档,并且及时将上一年度的帐、证、表反归校档案室。及时地完成了_年上半年度水费的收缴。
()、食堂管理
食堂的管理可以说是后勤的重中之重,它管理的好与坏直接影响着我们学校的形象,过去的半年,主管食堂的后勤付主任石与食堂职工齐心协力,继续发扬铁人二次创业的精神,起早贪晚,保质保量为学生做出最合口的饭菜,由于食堂人员主要以年轻人为主,所以很多年轻人为了推迟婚期,还有的孩子小不到周岁,还有的是父母身体不好等等,他们都很少能兼顾得上。主食加工的人员,更起五更爬半夜,早上二、三点钟就得起来做准备,把学生早上吃的早点及中晚餐吃的面食准备出来。为了提高炊事人员的业务水平,石主任还特意把高级厨师请到我校现场指导炊事人员的业务,使不少年轻人员的业务素质大幅度提高上去。更好更优的完成了多次客餐的准备,受到领导和全校师生的一致好评。
另外后勤还肩负着学校两部试卷、证书、奖状、文件、表格及各项记录的印刷的统计验收签字。
半年来,我后勤全体职工兢兢业业坚守着自己的岗位,尽职尽责,虽然各组的分工很明确,但是当需要全体后勤职工集体完成的,各组之间的界线就没有了,有的是团结一致,积极主动,满腔热情的态度。比如开春季节盆花的摆放,绿化组人员少,活干不过来,后勤的全体职工没有一丝的怨言,立刻走出自己办公室,齐心协力和绿化人员一起完成盆花的摆放;再有由于我校生源很好,现有的教室不足,这就需要把后勤的库房腾出一间,这也是后勤全体人员一起完成的。总之,后勤取得了一些成绩,但是还存在着不足,我们全体后勤职工将克服不足,发扬长处,进一步提高全体后勤职工的业务及思想理论水平,更优质的为一线教学服好务,为我校的发展和再度辉煌出一份力,发一份光。
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上半年,资产管理人员办理了第四批职工房改房屋产权认证户办理第三批职工土地证共户;办理学校公产房屋即历史遗留房屋产权确认房屋共计栋;填写“大庆市历史遗留房屋权属确认申请、调查、审批表”共计份,粘帖规划定位测量图份;,完成了我校新建教学楼、万元的屋面平改坡彩板及钢性防水工程、万元的给水管线改造工程及万元阶梯教室改造工程等一些维修项目从设计委托、工程概算、工程审批到工程施工、竣工、验收中的协调及各种证件的办理。完成了上半各种公用设施的水、电、采暖以及职工住房采暖费用的上缴;定期及时的上报各种报表和统计数字。
()、材料保管与发放。
材料组面对学校资金缩减的状况,组长宋同志组织全体组员,在材料采购上,根据各部各科室上报所需办公用品,按需采购,质比三家,价比三家,确保所购物资的最佳质量和最低价位,上半年办公用品与去年同期相比,节约资金元,减少库存积压的用品,使资金得到有效的利用。完成开学初的一切办公用品的发放,确保了教学的正常进行;加油人员不分节假日,及时保证车辆用油。在节假日来临之际,为解除教职工没有时间买节日用品,材料组的全体同志起早去采购应季的食品,尽自己的所能达到全校教职员工的满意。
()、车队。
车队担负着全校的运输,任务比较繁重,但是车队全体职工都时刻牢记全心全意为全校教职工服务的宗旨,发挥车队全体人员团结一致,打硬仗的精神。党员帅先起到模范带头作用,起早贪晚,不计时间,不计路途远近,路面好坏,只要需要,随叫随到。司机杨同志在学校的历年的招生中都是首当其冲,总是在招生的前线,没有节假日,由此曾多次被评为先进者,青年岗位能手,优秀党员的称号。王和刘两位女同志,顾不上家里不满二周岁的孩子,不辞辛苦,起早贪晚的为迎接全国性的大检查做校园内的垃圾清运。在车队全体职工的共同团结协作下,按时按点的完成了我校各项的接送。严格履行车辆出长途、车辆修理的审批制度控制维修费用及车辆其他费用的开支。
()、食堂成本核算。
后勤财务肩负着全校一所教职工食堂和四所学生食堂的成本核算,在过去的半年里,后勤财务室的人员坚持按照会计准则、会计法规的规定办事,严格控制资金的流向,合理的核算各项费用的支出,对我们所核算的五个食堂(其中:一所教工食堂,三个学生食堂及一所加工部),在收支上均采用单独核算的原则,这样即便于领导及时发现存在的问题,又能便于领导及时掌握各食堂的经营情况。资金的支取上严格履行审批程序,坚决杜绝不符合规定的票据。及时核对银行和现金的日记帐、成本成本费用明细帐、单位往来明细帐、总帐等,做到帐帐、帐证、帐表相符,并及时地与银行进行帐目的核对。及时清理多年沉积的往来帐。对每月的凭证及帐表及时地进行装订整理归档,并且及时将上一年度的帐、证、表反归校档案室。及时地完成了_年上半年度水费的收缴。
()、食堂管理
食堂的管理可以说是后勤的重中之重,它管理的好与坏直接影响着我们学校的形象,过去的半年,主管食堂的后勤付主任石与食堂职工齐心协力,继续发扬铁人二次创业的精神,起早贪晚,保质保量为学生做出最合口的饭菜,由于食堂人员主要以年轻人为主,所以很多年轻人为了推迟婚期,还有的孩子小不到周岁,还有的是父母身体不好等等,他们都很少能兼顾得上。主食加工的人员,更起五更爬半夜,早上二、三点钟就得起来做准备,把学生早上吃的早点及中晚餐吃的面食准备出来。为了提高炊事人员的业务水平,石主任还特意把高级厨师请到我校现场指导炊事人员的业务,使不少年轻人员的业务素质大幅度提高上去。更好更优的完成了多次客餐的准备,受到领导和全校师生的一致好评。
另外后勤还肩负着学校两部试卷、证书、奖状、文件、表格及各项记录的印刷的统计验收签字。
11.学校总务处干事工作总结 篇十一
篇一:XX学校总务处个人工作总结
本学年是总务处工作最繁忙的一年,xx年9月是学校的百年华诞,继xx年4月底学生宿舍楼和食堂综合楼动工以来,学生宿舍楼于10月初竣工交付使用,食堂综合楼也于***x年3月初竣工交付使用。本学年初,学校又围绕创国家级千所示范校这一中心开展工作,学校总务处在学校党委和学校行政的领导下,通过全处职工的共同努力,同心同德,基本圆满顺利的完成了各项工作任务。
一、狠抓政治思想、突出服务育人
总务工作,是保证学校教育教学工作正常进行的后勤保障。要做好这样工作,作为后勤工作人员必须树立为教育教学服务的好思想,主动、热情、全心全意为教育教学服务。基于这一点我们加强了对职工的思想素质教育,除按规定参加学校每周星期二的政治学习外,本期我处还按学月召开一次处务会,各小组汇报上学月工作完成情况,找出不足之处,同时安排下学月工作。我们提出:无论是职员还是工人,对师生均应主动热情微笑服务,在任何情况下均不得与师生争吵,要提高服务意识,为学生树立良好的自身形象,真正起到服务育人的作用。全处职工团结协作,各小组之间分工合作,相互支持,不互相推委,成为各项任务得以圆满完成的保证。
二、齐心协力、为简中后勤工作再创辉煌
本学期我们围绕学校教育教学工作及创全国千所示范校开展了以下主要工作:
1、根据学校布置,我处修改了《总务主任(副主任)职责》等各种岗位责任制1***x;《简阳中学校产赔偿制度》等17项管理制度;新制定了《游泳池管理制度》、《ic卡食堂售饭系统管理条例》、《食堂奖惩条例》等5项制度;准备了预算外用款计划报批表、预算通知书、会计季度报表、决算报表等8项材料;完成《校产登记册》等各种清册4项;正在完善的有:校园总体规划、新科技楼效果图、总务工作特色内容、校园沙盘等5项。
2、假期我们组织人力对各教室进行了全面维护维修,更换了两个班的桌凳,并在本学期开校前即准备好了粉笔、板刷、各种清洁用具以及各种教学必须物资。
3、严格执行收费制度,按规定收费,不乱收费,亮证收费。与银行联系组织开校收费收款工作,同时在开学前要求各班相对集中报到,有组织地注册,使开校收费未出任何差错,保证了学生能顺利的按时入学。
4、二月底,学校投资***万余元为新食堂添置了900mm天燃气炉具两台,760mm炉具三台,三楼职工食堂三孔灶一台,一、二、三楼食堂均安置了抽油烟机,大大改善了食堂的工作环境。5、2***年2月底,继学生宿舍竣工以来,又一幢投
资***余万元2674m2的修建的食堂综合楼竣工。三月,学生食堂分两次顺利地迁入了新的食堂综合楼,投资近x万元新购置学生条形餐桌100张,园形餐桌28张。各类餐具40***x件,同时设置了教师餐厅一个,客餐餐厅一个,雅间两个。从此改变了过去教师无餐厅,学生吃饭到处游的局面。除保留了过去食堂的饭菜品种多价格低廉等特色外,也给师生一个舒适的就餐环境,使老师和学生能在紧张的教学、学习得到松弛。
6、五月中旬,学校投资xx万余元订购的×××计算机应用研究所的食堂ic卡售饭系统正式使用,通过一学期的运行,尽管有许多需要完善的地方,仍体现了其现代气息。使食堂管理逐步走向现代化。
7、今年6、7、8三个月,我们作了充分准备,在完善制度,落实责任,注意安全的基础上开放了位于食堂顶楼的新建的游泳池,运行情况良好,到9月结算时共收到营业额xx多万元,扣除费用、工资后盈利近***x元。为学校内部市场的发展开了一个好头。
8、总务处为毕业班实事,办好事,重点为教学服务的原则,在资金并不宽裕的情况下,食堂为高三毕业班优秀特困生发放补助x万元,对毕业班开设营养餐***x月,并实行5的优惠返还,金额达***余元。财务室为毕业班发放补助***xx元,发放毕业班科普费***x元。还为高三毕业班加
装壁扇16台。受到师生的好评,我们认为这是应该做的。
9、财会室除了处理好日常事务外,并能准确、及时、全面、完整地报送各类会计、统计报表,向领导提供信息和资料,组织资金保证教学需要。为保证资料报送时间,刘婧老师经常加班,且从要报酬。财务还加强了管理,做到当好家、理好财,宣传财经方针、政策,严肃财经纪律。增强法纪观念,严格执行财会制度。今年3——7月,我们迎接了审计、教委的开校收费工作检查、地方税务局的稽查、财政99的预算外资金管理检查等,均未出现任何违反财经纪律与法规的现象。99的财务工作又被评为教育系统先进,学年初统计报表被评为一等奖。
10、***x决算收入x百万元,其中财政拨款xx百万元,为补充教育事业经费不足筹集资金***万元;支出***万元,其中自筹资金支出***万元,为财政拨款支出的1。3倍。投入改善办学条件的***万元。加上往来款项和专用基金收支,全年收支均在***万元以上。基本保证了学校教育事业发展的需要。做到了“量入为出,收支平衡,略有节余”的原则。
11、配合办公室办理了***x年的正常增资。由于事前政策理解好,准备工作充分,使得正常增资和职称变动增资、越级晋升、提前晋升、职务变动增资无一错漏。起到了调动职工积极性的作用。
12、今年5月,根据基建程序安排,我们将学生公寓楼和食堂综合楼竣工决算资料送财政局基建科进行竣工决算审计,通过近两个月的工作,先后进行了***x意见交换,最后于7月底结束。学生宿舍核减金额xx万元;食堂综合楼核减xx万元;节约资金xx万元。
13、在学校领导的安排下,我处与政教一起,配合体育组对操场风沙问题进行了彻底治理。在操场表面加盖较好的土层,发动学生勤工俭学,自己动手种植耐践踏的铁线草5589m2,学校仅耗资***x元即解决了一直让师生头痛的风沙问题。既为学校节约了资金,又培养了学生自己动手的能力。
14、为解决科技楼建成以前学校教学用房紧张的局面,我们对原学生食堂处旧房进行了改造,面积40***xm2,耗资xx万元。拆除了原体育教研室,解决了弦乐室、管乐室、美术室。体育教研室也同时迁入。
15、***x年9月学校投资***万多元修建的1452m2的学生公寓正式竣工交付使用。使学生住
宿条件得到了较大的改善,同时也具备了学生宿舍公寓化管理的条件。为今后后勤社会化管理铺平了道路。
16、6月份,用不到xx元的资金对办公楼进行了简单装修改造,8月又请红塔建司、简阳建安公司赞助对校长、书记室进行了进一步装修,使我们的办公环境得到了改善。
17、为迎接全国千所示范校的验收,学校经研究决定对
校园进行重新设计改造,对教学楼进行全面的外装修。我们先后请了重庆煤炭设计院、成都标鼎设计公司、×××城乡设计室、×××建筑科学研究设计院征求方案意见,最后在成都标鼎公司方案的基础上请×××建筑科学研究设计院设计,投入近百万元首先对前校园实施全面改造,对教学楼进行包装装修。我们的校长和我们一道,不分白天黑夜,废寝忘食,夜以继日的奋战,特别是曾世才老师和万文才师傅更是白天、黑夜为保证工程质量坚持在工地,处理现场发生的事故,并根据学校实际几改其设计图。通过大家努力,仅用一个多月的时间就完成了正常情况下要半年才能完成的工作。到开校时展现在世人面前的是简中的新面貌,是一个具有现代气息的省级重点中学。为创示范校迈出了坚实的一步。
18、为缓解教学用房的紧张,同时也为了使学校的硬件建设能与我们这样一所有百年历史的省重点中学的发展相适应,我们同时请了×××建筑科学研究设计院对我校规划中的科技综合楼进行设计,已于8月25日全部交付施工设计图。连同校前院和教学楼装修设计共投资设计费xx万元。科技楼计划赶在示范校验收前9月底动工。到时将有一幢简中的形象工程展现在简阳人民面前。
三、找出不足、以利再战
1、由于人员少,精力不够,虽然已尽到努力,但维
修和基建上,质量注意不足,并出现有浪费现象。
2、财务室人员欠缺,加之人员素质有待提高,在财产和低值易耗品的管理上制度不健全,责任未真正全面落实,应该包损的几年未核减。
3、对往来账务的清理不十分及时,学生代管费用清退仍存在滞留现象。往年的呆帐、坏帐也应及时上报处理。
4、部分人员的爱岗敬业精神不够,对学校的事情置之脑后,布置的工作时常懒散拖沓,甚至拒不完成现象也时有发生。在报酬问题上不提倡奉献,而是索取,或者按酬付劳。
5、个别人员把个人利益看得太重,工作讲价钱,乃至于打肚皮官司,甚至不服从安排。破坏了组织原则。
6、师生要求办的少数事情由于各种原因,处理不够及时,出现了部分师生不满意的现象,影响了教育、教学工作。
7、有的工作人员对师生仍还有态度简单粗暴的情况,服务不讲质量,不解释,造成误解,影响后勤人员与其他人员的关系。
8、有的工作人员不钻研业务,技术不精,得过且过。有时连自己的本职工作也不能保质保量完成。
以上总结由于水平问题,难免有不正确的地方,同时也有总结不全的地方,请领导和同仁批评指正。
篇二:学校后勤个人工作总结
学校后勤个人工作总结
繁忙而紧张的一年即将过去,回顾一年来,我按照学校确定的工作思路,以师生满意为宗旨,立足本职,在平凡的后勤岗位上默默无闻的工作着。
我在学校后勤工作中能够廉洁自律,物资采购坚持申请,权限审批,规范操作行为。严格履行职责,经常深入食堂、学生寝室,了解和解决问题,工作不推不拖,遇事办事。贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的基本方针,切实保障广大师生和校园财产的安全。深入教学一线,勇挑重担,承担毕业班的教学任务,尽管自己是一名后勤工作者,更没有忘记学习和提高自身的业务能力,与教师们一道共同探讨教学方法,提高教学质量。
作为后勤人员,我始终坚持“把简单的事情做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去,为了能积极贯彻学校提出的“服务周到,保障有力”服务宗旨,为了使自己更好地为师生服务,我一边向老同志虚心请教,努力学习和借鉴他们的工作经验,一边严格要求自己,对出现的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向学校如实反映,争取尽快的解决。
学校的后勤工作千头万绪,我注重学校的实际,从一点
一滴做起,树立全面、协调、高效、可持续的科学发展观。坚持
“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则,加强后勤管理,强化服务意识,坚持做好后勤保障。从学校大局出发,千方百计增收节支,避免浪费。在资金问题上,可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,许多事尽量带头亲自干,经常利用休息时间与后勤人员共同干一些维修工作,给学校节约开支,像学校食堂的炊具、教室的门窗维修,能自己干的就自己干。我校树林中有一大堆建筑垃圾,砖渣等杂物,为了改善校园环境,我们组织一班人利用近一周的业余时间,进行了彻底清除,共消除垃圾90多车,未计分文报酬。工作不怕脏不怕累,从下水道疏通到各种维修,物资搬运到分发,牺牲了大量的休息时间,随叫随到,没有叫累也没有等靠,经常在有事的时候,丢下手中的饭碗,第一时间赶到现场去把事办好。自己克服工作的复杂性和零碎性,有力的保障了学校工作的顺利进行,也改善了学校的办学条件。
在一年的后勤工作中,我虽然取得了点滴成绩,但与学校的要求和期望还有一定的距离,对存在的不足我将会在今后的工作中加以克服。
篇三:学校总务处个人述职报告
学校总务处个人述职报告
我在总务处工作期间,在校委会的正确领导下,在全体教师的帮助、支持下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,以“科学发展观”重要思想为指导,强化理论学习,发挥职能作用,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各级领导交办的各项工作任务,自身的政治素养、业务水平和综合能力都有了很大提高。现将一年来的思想和工作情况以及今后的努力方向汇报如下:德:
“德乃做人之本”。本人一贯注重自己的品行,做事做人都能“以德”为先。“真诚相处,宽厚待人”是我为人处事的准则。不做亏心事不怕鬼敲门。所以自己的内心始终是安宁和踏实的,自己的良知始终是从容的。律己足以服人,量宽足以得人,身先足以率人。目前总务管理已实现了“规范管理与宽松、和谐”的有机结合,形成了“环境宽松,处事宽容,待人宽厚”的激励机制。能:
“人和”是发展的保证。“环境宽松,处事宽容,待人宽厚”的激励机制,极大的调动了总务人员的主观能动性和服务积极性,改变了“要我做”和“我要做”的被动局面。管理中我做到了严格而不苛刻,稳重而不死板。处理好了“刚性和柔性”的辨证关系。我一贯主张建立良好的同事关系不亚于与家人的相处,大家既然有缘共事,就应和睦相处。当然在相处中时常肯定会有因某看法不同或被误解后产生怨气与不满,甚至是发生争执,但我想,何必为了这一点不满而耿
耿于怀弃区区的一个举手之劳而不为呢和则心齐,和则事顺,和则畅通,凝聚产生力量,团结缔造和谐。我的工作就得益于凭借和依靠这和谐的集体智慧和力量来积极应对师生们众多的服务需求。所以我十分珍惜并常怀感激之心。如果没有这个温馨的集体给我的搀扶和提供这么好的施展平台,一切都将成为空话。勤:
总务处的工作特性是繁杂,琐碎。“手勤、腿勤、眼勤”是我做好后勤保障工作的前提,我管理工作的切入口:“把师生的呼声当作第一服务信号,把师生服
务需求当做第一选择,把师生满意当作第一标准。”有意栽花花不开,无意插柳柳成荫。在服务中,吃力不讨好的事情也在所难免,但对我而言,为教职工谋利不仅是我服务于教师的一种承诺,更是一种责任,工作中的偿到的酸甜苦辣已不重要,重要的是沉淀在自己心中的感悟与反思。天道总是酬勤的。我幸勤的付出得到了大家的认可。饮水思源,如果要说取得了成绩,那么它肯定蕴藏着在座教职员工对我工作的关爱和诚恳帮助,不言而喻,自己也深感有一个无形的压力,但事已如此,如同逆水行舟,不进则退。为此我在感激在座各位对我工作支持,帮助的同时,真诚地期望您们能一如既往地继续支持和帮助我,我将不负众望,更加努力工作。没有最好,只有更好。
篇四:总务处个人工作总结
总务处个人工作总结
本学年是总务处工作最繁忙的一年,xx年9月是学校的百年华诞,继xx年4月底学生宿舍楼和食堂综合楼动工以来,学生宿舍楼于10月初竣工交付使用,食堂综合楼也于***x年3月初竣工交付使用。本学年初,学校又围绕创国家级千所示范校这一中心开展工作,学校总务处在学校党委和学校行政的领导下,通过全处职工的共同努力,同心同德,基本圆满顺利的完成了各项工作任务。-、狠抓政治思想、突出服务育人总务工作,是保证学校教育教学工作正常进行的后勤保障。要做好这样工作,作为后勤工作人员必须树立为教育教学服务的好思想,主动、热情、全心全意为教育教学服务。基于这一点我们加强了对职工的思想素质教育,除按规定参加学校每周星期二的政治学习外,本期我处还按学月召开一次处务会,各小组汇报上学月工作完成情况,找出不足之处,同时安排下学月工作。我们提出:无论是职员还是工人,对师生均应主动热情微笑服务,在任何情况下均不得与师生争吵,要提高服务意识,为学生树立良好的自身形象,真正起到服务育人的作用。-全处职工团结协作,各小组之间分工合作,相互支持,不互相推委,成为各项任务得以圆满完成的保证。
二、齐心协力、为简中后勤工作再创辉煌本学期我们围绕学校教育教学工作及创全国千所示范校开展了以下主要工作:
1、根据学校布置,我处修改了《总
务主任(副主任)职责》等各种岗位责任制1***x;《简阳中学校产赔偿制度》等17项管理制度;新制定了《游泳池管理制度》、《ic卡食堂售饭系统管理条例》、《食堂奖惩条例》等5项制度;准备了预算外用款计划报批表、预算通知书、会计季度报表、决算报表等8项材料;完成《校产登记册》等各种清册4项;正在完善的有:校园总体规划、新科技楼效果图、总务工作特色内容、校园沙盘等5项。
2、假期我们组织人力对各教室进行了全面维护维修,更换了两个班的桌凳,并在本学期开校前即准备好了粉笔、板刷、各种清洁用具以及各种教学必须物资。
3、严格执行收费制度,按规定收费,不乱收费,亮证收费。与银行联系组织开校收费收款工作,同时在开学前要求各班相对集中报到,有组织地注册,使开校收费未出任何差错,保证了学生能顺利的按时入学。
4、二月底,学校投资***万余元为新食堂添置了900mm天燃气炉具两台,760mm炉具三台,三楼职工食堂三孔灶一台,一、二、三楼食堂均安置了抽油烟机,大大改善了食堂的工作环境。
5、2***年2月底,继学生宿舍竣工以来,又一幢投资***余万元2674m2的修建的食堂综合楼竣工。三月,学生食堂分两次顺利地迁入了新的食堂综合楼,投资近x万元新购置学生条形餐桌100张,园形餐桌28张。各类餐具40***x件,同时设置了教师餐厅一个,客餐餐厅一个,雅间两个。从此改变了过去教师无餐厅,学生吃饭到处
游的局面。除保留了过去食堂的饭菜品种多价格低廉等特色外,也给师生一个舒适的就餐环境,使老师和学生能在紧张的教学、学习得到松弛。
6、五月中旬,学校投资xx万余元订购的×××计算机应用研究所的食堂ic卡售饭系统正式使用,通过一学期的运行,尽管有许多需要完善的地方,仍体现了其现代气息。使食堂管理逐步走向现代化。
7、今年6、7、8三个月,我们作了充分准备,在完善制度,落实责任,注意安全的基础上开放了位于食堂顶楼的新建的游泳池,运行情况良好,到9月结算时共收到营业额xx多万元,扣除费用、工资后盈利近***x元。为学校内部市场的发展开了一个好头。
8、总务处为毕业班实事,办好事,重点为教学服务的原则,在资金并不宽裕的情况下,食堂为高三毕业班优秀特困生发放补助x万元,对毕业班开设营养餐***x月,并实行5的优惠返还,金额达***余元。财务室为毕业班发放补助***xx元,发放毕业班科普费***x元。还为高三毕业班加装壁扇16台。受到师生的好评,我们认为这是应该做的。
9、财会室除了处理好日常事务外,并能准确、及时、全面、完整地报送各类会计、统计报表,向领导提供信息和资料,组织资金保证教学需要。为保证资料报送
时间,刘婧老师经常加班,且从要报酬。财务还加强了管理,做到当好家、理好财,宣传财经方针、政策,严肃财经纪律。增强法纪观念,严格执行财会制度。今年37月,我们迎接了审计、教委的开校收费工作检查、地方税务局的稽查、财政99的预算外资金管理检查等,均未出现任何违反财经纪律与法规的现象。99的财务工作又被评为教育系统先进,学年初统计报表被评为一等奖。
10、***x决算收入x百万元,其中财政拨款xx百万元,为补充教育事业经费不足筹集资金***万元;支出***万元,其中自筹资金支出***万元,为财政拨款支出的倍。投入改善办学条件的***万元。加上往来款项和专用基金收支,全年收支均在***万元以上。基本保证了学校教育事业发展的需要。做到了量入为出,收支平衡,略有节余的原则。
11、配合办公室办理了***x年的正常增资。由于事前政策理解好,准备工作充分,使得正常增资和职称变动增资、越级晋升、提前晋升、职务变动增资无一错漏。起到了调动职工积极性的作用。
12、今年5月,根据基建程序安排,我们将学生公寓楼和食堂综合楼竣工决算资料送财政局基建科进行竣工决算审计,通过近两个月的工作,先后进行了***x意见交换,最后于7月底结束。学生宿舍核减金额xx万元;食堂综合楼核减xx万元;节约资金xx万元。
13、在学校领导的安排下,我处与政教一起,配合体育组对操场风沙问题进行了彻底治理。在操场表面加盖较好的土层,发动学生勤工俭学,自己动手种植耐践踏的铁线草5589m2,学校仅耗资***x元即解决了一直让师生头痛的风沙问题。既为学校节约了资金,又
培养了学生自己动手的能力。
14、为解决科技楼建成以前学校教学用房紧张的局面,我们对原学生食堂处旧房进行了改造,面积40***xm2,耗资xx万元。拆除了原体育教研室,解决了弦乐室、管乐室、美术室。体育教研室也同时迁入。
15、***x年9月学校投资***万多元修建的1452m2的学生公寓正式竣工交付使用。使学生住宿条件得到了较大的改善,同时也具备了学生宿舍公寓化管理的条件。为今后后勤社会化管理铺平了道路。
16、6月份,用不到xx元的资金对办公楼进行了简单装修改造,8月又请红塔建司、简阳建安公司赞助对校长、书记室进行了进一步装修,使我们的办公环境得到了改善。
17、为迎接全国千所示范校的验收,学校经研究决定对校园进行重新设计改造,对教学楼进行全面的外装修。我们先后请了重庆煤炭设计院、成都标鼎设计公司、×××城乡设计室、×××建筑科学研究设计院征求方案意见,最后在成都标鼎公司方案的基础上请×××建筑科学研究设计院设计,投入近百万元首先对前校园实施全面改造,对教学楼进行包装装修。我们的校长和我们一道,不分白天黑夜,废寝忘食,夜以继日的奋战,特别是曾世才老师和万文才师傅更是白天、黑夜为保证工程质量坚持在工地,处理现场发生的事故,并根据学校实际几改其设计图。通过大家努力,仅用一个多月的时间就完成了正常情况下要半年才能完成的工作。到开校时展现在世人面前的是简中的新面貌,是一个具有现代气息的省级重点中学。为创示范校迈出了坚实的一步。
18、为缓解教学用房的紧张,同时也为了使学校的硬件建设能与我们这样一所有百年历史的省重点中学的发展相适应,我们同时请了×××建筑科学研究设计院对我校规划中的科技综合楼进行设计,已于8月25日全部交付施工设计图。连同校前院和教学楼装修设计共投资设计费xx万元。科技楼计划赶在示范校验收前9月底动工。到时将有一幢简中的形象工程展现在简阳人民面前。
三、找出不足、以利再战
1、由于人员少,精力不够,虽然已尽到努力,但维修和基建上,质量注意不足,并出现有浪费现象。
2、财务室人员欠缺,加之人员素质有待提高,在财产和低值易耗品的管理上制度不健全,责任未真正全面落实,应该包损的几年未核减。
3、对往来账务的清理不十分及时,学生代管费用清退仍存在滞留现象。往年的呆帐、坏帐也应及时上报处理。
4、部分人员的爱岗敬业精神不够,对学校的事情置之脑后,布置的工作时常懒散拖沓,甚至拒不完成现象也时有发生。在报酬问题上不提倡奉献,而是索取,或者按酬付劳。
5、个别人员把个人利益看得太重,工作讲价钱,乃至于打肚皮官司,甚至不服从安排。破坏了组织原则。
6、师生要求办的少数事情由于各种原因,处理不够及时,出现了
部分师生不满意的现象,影响了教育、教学工作。
7、有的工作人员对师生仍还有态度简单粗暴的情况,服务不讲
质量,不解释,造成误解,影响后勤人员与其他人员的关系。
8、有的工作人员不钻研业务,技术不精,得过且过。有时连自己的本职工作也不能保质保量完成。以上总结由于水平问题,难免有不正确的地方,同时也有总结不全的地方,请领导和同仁批评指正。
篇五:学校总务处工作总结
XX----XX学第一学期学校后勤工作总结 过去的一年,我校后勤工作,遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以提供良好的物
质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员
素质,提高办事的实效性。现总结如下:
一、立足本职,服务一线年初我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这 个中心制订了后勤工作计划,避免后
勤保障缺位而影响教学工作。
1、改善教学环境和学习环境。今年所有办公室,教室全部安装了空调设备。目前学校空
调数量已达--台,共---千瓦
2、维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理,今年维修、更换灯管
80余次,更换阀门水嘴共18只。零星维修服务115次
3、配合政教、教务开展工作,基本做到一线问题需要
后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。
4、加强文印工作的管理,解决了文印工作中的薄弱环节,服务及时到位。
5、新建后勤仓库150平米,使后勤管理工作更加集中、规范。
二、整章建制,规范管理。后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。今年,后勤
管理继续执行了《物品采购申请审批制度》、《物品领用保管的有关规定》、《维修申报制度》,有效地规范了学校的后勤管理工作。为了加强校园管理,我们还制订了《校园安全管理规定》、《校园安全紧急预案》、《校园
安全防火制度》,从而保障校园安全,杜绝了安全隐患。今年对学校资产进行了一次摸底清查,所有资产全部登记、建帐,管理日趋完善。
三、加强管理,开源节流。资金是学校的命脉。按照校长要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学
性、全局性。学校财会部门严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。
1、做到“物资采购要批”的审批制度,学校各部门所
需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购,避免了过去谁需就买的无序状况。
2、实行“物品发放按需”的管理制度,改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有
效地节约了办公用的开支。
3、加强纸张和办公耗材的管理,实行由主管审批复印和油印的业务,并负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。
4、颁布执行《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。综上工作,得益于领导指挥有方、各部门协同配合,使后勤工作基本上做到了使人信赖,效率让人赞许,态度令人满意。篇二:学校后勤个人工作总结 学校后勤个人工作总结 繁忙而紧张的一年即将过去,回顾一年来,我按照学校确定的工作思路,以师生满意为
宗旨,立足本职,在平凡的后勤岗位上默默无闻的工作着。我在学校后勤工作中能够廉洁自律,物资采购坚持申请,权限审批,规范操作行为。严
格履行职责,经常深入食堂、学生寝室,了解和解决问题,工作不推不拖,遇事办事。贯彻
“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的
基本方针,切实保障广大师生和校园
财产的安全。深入教学一线,勇挑重担,承担毕业班的教学任务,尽管自己是一名后勤工作
者,更没有忘记学习和提高自身的业务能力,与教师们一道共同探讨教学方法,提高教学质
量。
作为后勤人员,我始终坚持“把简单的事情做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去,为了能积极贯彻学
校提出的“服务周到,保障有力”服务宗旨,为了使自己更好地为师生服务,我一边向老同
志虚心请教,努力学习和借鉴他们的工作经验,一边严格要求自己,对出现的问题,自己能
解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向学校如实反映,争取尽快
的解决。
学校的后勤工作千头万绪,我注重学校的实际,从一点一滴做起,树立全面、协调、高
效、可持续的科学发展观。坚持 “后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则,加强后勤管理,强化服务意识,坚持做好后勤保障。从学校大局出发,千方百计增收节支,避免浪费。在资
金问题上,可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,许多事尽量带头亲自干,经
常利用休息时间与后勤人员共同干一些维修工作,给学校节约开支,像学校食堂的炊具、教
室的门窗维修,能自己干的就自己干。我校树林中有一大堆建筑垃圾,砖渣等杂物,为了改
善校园环境,我们组织一班人利用近一周的业余时间,进行了彻底清除,共消除垃圾90多车,未计分文报酬。工作不怕脏不怕累,从下水道疏通到各种维修,物资搬运到分发,牺牲了大
量的休息时间,随叫随到,没有叫累也没有等靠,经常在有事的时候,丢下手中的饭碗,第
一时间赶到现场去把事办好。自己克服工作的复杂性和零碎性,有力的保障了学校工作的顺
利进行,也改善了学校的办学条件。在一年的后勤工作中,我虽然取得了点滴成绩,但与学校的要求和期望还有一定的距离,对存在的不足我将会在今后的工作中加以克服。篇三:学校总务后勤工作总结学校总务后勤工作总结 半年来,总务后勤工作在学校领导的关心支持下,通过后勤人员共同的
努力,我们基本
上完成学校年初制定的工作计划,围绕“三个确保、四个力争”的工作目标,积极配合其他
部门开展活动,做好后勤的保障供应工作。坚持为教育教学服务,为师生服务的观念,除做
好常规工作外及时处理好了应急性的工作,确保了学校教育教学活动的正常运转。总务后勤
工作很平凡,但工作面广、量大、工作杂,既要做好常规工作,又要及时处理应急性的工作,如水电抢修,管道堵塞、化粪池清理,有时工作确实很辛苦,有许多工作需要在大家休息时
才能去做,故双休日,寒暑假经常不能休息,但我们全体人员能克服困难,不怕艰苦,团结
一致,努力做好平凡的工作。下面就这一学期来主要工作总结如下:
一、常规工作
1、教师用书和学生课本的发放。
2、采购学校办公用具、卫生用品,分发到教师、班级。
3、完成校长室安排的各项任务,配合各部门做好自己的本质工作。
4、学校财产的清查清理。
5、以及其它相关工作。
二、增添硬件设施,努力改善办学条件
1、更换篮球板和宣传栏,浓厚校园文化氛围。
2、装修教务办公室。
3、为教务增配2台电脑,满足工作所需。
4、整修实训实验室,增添教学设备,满足教育教学所需。
5、配合工程队建好校园用电用水线路改造。
6、安装及维护校警报监视系统,整修校大门及校园围墙。
7、增添13级入学所需物品,后勤保障到位。
三、校产管理管理工作
1、进一步加强校产管理工作,杜绝校产的流失。
2、继续做好申购——验收入帐——入库——领用的购物手续。
3、配合各专用室做好财产的保管工作,做好财物的登记、借用、报废手续。
4、积极配合会计室做好学校的财务工作。
四、食堂及卫生工作
1、严格对食堂进行监管,加强对食堂的监控,每天对食堂食品的数量质量进行验收,做
好餐具的消毒工作。
2、加大卫生清查治理力度,督促清洁工做好校园卫生
的清扫保洁工作。工作反思及下步打算:
1、在财产管理上,还存在很不足的地方,各办公室及各班级的材产未做详细的财产使用
登记清单,设备保管、使用责任制没有落实,需加强管理。新开学后做详细的财产使用清单,期中考试后做一次财产使用检查,期未放假再做一次清查。这样有利于及时反映各教学设施
设备使用状况。
2、卫生管理,清洁卫生工作虽然总体上有了一些提高,清洁工人都很认真对待自己的工作,但还存在些不足的地方,宿舍楼道地面较长时间不
洗涮易结垢,周未宿舍楼卫生较差。制定清洁人员的工作要求,规定每星期至少有两次清涮
楼道及处理凉衣间的积水。另,宿舍楼道学生上下课乱扔垃圾现象较严重。洗漱间、厕所下
水道堵塞情况较严重,(每次都因疏通过脏的下水道而引起工人不满)主要是因为学生平时使
用各包装袋引起(洗发水、肥皂、方便面等)。在入口处安装筛避免垃圾进入管道内。同时
加强学生日常行为规范,养成良好的卫生习惯。
3、水电管理,加强节约能源,做到教室、办公区无人情况下关灯关水。由于总务事务繁杂,人手少,因此工作
中还有许多地方没能做得令人满意,有待于我们
今后的努力。
以上是总务处一学期的工作总结,所有工作的完成都依靠全体总务后勤人员的积极执行,下学期我们一定会把工作做得更好。总结人:桂发军 二〇一三年六月二十五日篇四:学校后勤工作总结 XX—XX学第二学期后勤工作总结 后勤工作总结
忙碌中,一学期又不知不觉接近尾声了,回顾过去一学期后勤的工作,大大小小的事情,零零总总的工作,错综繁杂,千头万绪,但在全体后勤人员共同努力下,各项工作按照开学
初的计划圆满的完成了。现将本学期的后勤工作总结如下:
一、大力提高后勤工作人员素质。
1、加强政治和业务知识的学习。后勤工作坚持“服务教育教学,服务师生生活”的服务
理念。认真组织后勤全体人员参加学校组织的政治学习活动,落实学校工作计划;学习有关 的法律法规、上级文件精神和业务理论知识。
2、努力提高后勤工作人员的岗位责任意识。本学期召开了多次后勤人员工作会议,整顿
思想,加强战斗力,增强爱校、敬业意识,对个别落后
的同志采取谈心的方式,转变其思想
意识,提高其工作积极性和责任心。明确各个岗位的工作责任,要求各岗位人员认真学习和
履行岗位责任,做到事情有人办、责任有人担。
3、努力提高后勤人员的服务意识和奉献意识。在日常工作中,后勤全体职工努力做到服
务有情,育人有责,在“服务育人、管理育人”方面发挥了积极重要的作用,他们时时处处
严格要求自己,吃苦在前,享受在后,经常“牺牲”节假日公休日加班,以主人翁的态度尽
心尽力地做好后勤服务工作。
二、求新、务实,狠抓后勤管理,使后勤工作科学化、规范化、服务化,为一线教学奠
定良好基础。
1、开学前,为保证全校用电正常,不再出现跳闸及电压过低而影响教育教学,在校领导 的支持下,后勤人员全力配合,如期完成了学校的线路改造,确保变压器安装按期投入使用。
2、为了进一步满足广大教职员工饮用水的需求,从教职员工的切身利益出发,本着节约 的原则,新买两台全自动电热饮水机,方便了教师,也使师生们喝到了品质好的水,确保了
师生们的健康,师生们反响很好。
3、学校所处的地理位置较低,阴雨天排水不畅,防患于未然,开学初在政教处和教导处 的配合下,后勤组织人力疏通了下水道,并把下水道的淤泥清理掉,使学校的排水畅通。
4、某某和某某两位老师能够坚持每周二、四下午自习时检修各教室、办公室等照明线路。
发现问题及时解决。
5、为了给师生营造一个干净整洁的校园环境,后勤定期组织人力清理校园垃圾及厕所的 粪池。
三、加强食堂管理,为学生提供高质量的生活服务。学校后勤管理,特别是食堂管理是
学校管理的重要内容,管理成功与否,直接影响学生在校期间的生活与学习,事关 学生生活习惯的养成、道德情操的培养。因此食堂管理也是学校德育管理的主阵地之一,应时刻体现服务育人的思想;同时学生食堂等后勤管理也是家长、社会关注学校的热点,加
强食堂管理,为学生提供高质量的生活服务,是改善学校与家庭、社会关系的有效途径。学校食堂搞承包,决不是为了卸担子,甩包袱,而是为了给广大师生提供更好的服务。
如果把握不好这一点,搞承包更容易搞垮食堂,承包人往往会忽视学校食堂教育和服务的义
务,把学校食堂当做赚钱的机器,而侵害广大师生的利益,在校内处造成不良影响。我校在
食堂承包过程中,牢固树立“以人为本,服务育人”的思想,坚持把广大师生的切身利益放
在第一位,采取有力措施,加强食堂管理。主要管理措施有:
1、成立食堂管理小组。学校后勤主任某某任组长,某某和某某老师任组员。其主要任务
是帮助食堂维护就餐秩序;监督检查食堂伙食情况;考核食堂各项责任目标。
2、定期检查食堂的水电安全,确保食堂的正常运行。
四、固定资产管理工作。从XX年起财政局对事业单位的固定资产实行动态管理,要求各单位每年年末必须上报
资产变动情况。我们根据上级精神,进一步加强资产管理力度,资产采购严格按照学校报批
计划执行,对学校新增固定资产先验收,再根据凭证 一一登记,输入电脑资产管理系统。对学校固定资产做到及时、准确上报。
五、校园绿化、美化工作。学校领导到教职工,形成了建设花园式学校的公识,把校园绿化、美化工作作为一项重
要工作来抓。四月初学校购买了200多盆花卉,大大的美化了校园环境,某某老师不定期的
对校园花草树木进行浇灌,使校园呈现郁郁葱葱的景象。后勤处按照学期初的工作计划对校
园内的花坛进行了绿化和修剪,从而使整个校园更加亮丽和生机勃勃。同时,对布局不合理 的花草树木进行移植和改种。同时对花草进行专人养护管理,及时浇水施肥,加强植物修剪
造型,科学防治病虫害。为师生营造了健康、优美的工作学习环境。
六、加强管理,开源节流。资金是学校的命脉。按照校长要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学
性、全局性。学校财会部门严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。
1、做到“物资采购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购,避免了过去谁需就买的无序状况。篇五:初中学校总务处工
作总结
资阳市雁江区保和镇xx初级中学 学校总务处工作总结
(XX-XX)
在校长的支持与指导下,总务处坚持“后勤工作服务于教学工作”的原则,一切为师生
服务,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供有力保障,尽心尽力做好后勤服务工
作。根据开学初的工作计划,我们圆满完成了本学期的各项工作,现总结如下:
一、总务处的首要工作就是要负责学校的安全,我们根据区教育局对学校安全工作的要
求,开展了如下方面的工作。
(一)在组织管理与制度建设方面
1、组建了以校长为组长的学校安全管理委员会,各成员都有明确的分工;安办主任主管
学校安全工作;各班级班委会设一名安全委员;学校各专业教室都有明确安全责任要求,并
落实到人。
2、每月至少召开一次安全会议,总结和部署安全工作。
3、各项安全管理制度、安全预警机制健全,有自然灾害、公共卫生、社会安全事件等专
项的应急预案。
(二)在安全教育与培训方面
1、我们把安全教育以地方课程的形式纳入到教学计划
之中,利用开学前、放假前、晨会、班会、国旗下讲话等时间开展安全专题教育。学生通过办板报、手抄报等形式安全意识得到
提高。针对突发事件我校每学期进行至少一次应急疏散演习,广大师生在演练中,提高了安
全逃生能力。
2、学校定期为班主任和各实验室、专业教室的负责人进行安全培训。
(三)日常安全管理方面
1、治安防范工作扎实有效:我校配有两名保安人员参与全校的治安防范工作,门卫严格
执行外来人员准入制度,作好登记记录和值班记录,认真履行职责。节假日及特殊时期实行
领导值班制度。
2、校舍与设施方面:对学校教学设施、体育设施、电路等,每天坚持早、中、晚进行三
次安全检查,每周一次全面彻底的安全大检查,发现问题,及时整改。在存在安全隐患的地
方设置安全警示标志。
3、消防安全方面:学校用电、用气设施和设备的使用和摆放符合有关消防安全的规定。
由于是老教学楼,所以楼道狭窄,但我们能够时刻保证
消防通道的畅通,在明显的位置设置
消防安全疏散标志;虽无消防栓,但灭火器等消防设施齐全并有效可用。
4、交通安全方面:经检查发现,部分学生交通安全意识较差,在上学和放学的路上不能
自觉遵守交通安全法规,横穿马路,存在安全隐患,对此,我校利用,校会、班会对班主任、学生进行交通安全教育,做好学生放学安全保护,要求教师在周末学生学生放学时,在学生
安全离开学校后才能离开。
5、其他安全方面:
①体育课和课外体育活动,教师检查好设施,对学生进行安全教育,采取必要的保护措
施。
②课间及放学时都安排值周教师和领导在走廊、楼梯口、门口等易发生危险处疏导学生。③班主任、任课教师都能做到及时准确统计学生的出缺席记录,并知晓学生缺席的原因。
篇六:后勤个人工作总结
XX-XX学第一学期工作总结(后勤)----宋海涛
本学期的工作即将结束,回顾本期以来的工作,我能够坚持思想政治学习;认真学习党的“十八大”精神,在思想
上行动上结合自己的工作实际,认真贯彻执行党的方针、政策。在实践中,不断熟悉本职业务,工作勤奋踏实,服务意识不断增强,团结同志,关心他人,有较强的全局观念和敬业精神。热爱本职工作,在平凡的后勤岗位默默无闻的工作着。坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,处处严格要求自己,以服务为己任,以师生满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好服务工作。现对自己的工作总结如下:
一、勤奋学习,与时俱进
理论是行动的先导。作为后勤服务人员,我深刻体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。所以我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。
1、注重克服思想上的“惰”性。坚持按制度,按时参加理论学习。首先不把理论学习视为额外负担,自觉参加学校举行各种政治学习;其次是按自己的学习计划,坚持个人自学,挤时间学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,放松学习。
2、注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践问题,学习目的再于应用,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、系统性、预见性。我注重把理论转化为自己的
科学思维方法,转化为对实际工作的正确把握,转化为指导工作的思路办法。
二、立足本职,爱岗敬业
作为后勤服务人员,我始终坚持“把简单的事做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去。
本期在后勤组工作以来,我认真做好本职工作和各种临时性勤杂工作,服从分配,随叫随到。为了使自己,更好地为师生服务,我一边向老同志虚心请教,努力学习和借鉴他们的工作经验,一边严格要求自己,对反映的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向学校如实反映,争取尽快给师生一个满意的答复。
三、明确责任目标,积极做好总务后勤工作
自从进入后勤组的那一天起我就明确了自己的工作职责和工作任务,学期初,我与其他后勤人员提前就做好课本和作业本的领取、分发、工作,以及各种办公用品的准备到位分发工作,同时协助学校其它部门印制了教师值周记录、班级考勤记录等各种表册,开学后下发收交了各种安全责任书,每周按时收交矛盾纠纷排查记录,每天能按时开关门,每晚坚守值班室看护重点部室,确保了学校财产的安全;与此同时,在本期亦整理了诸多档案,如平安创建档案、安全大检查档案等。在校园其它安全工作方面,我亦能积极配合
学校领导查隐患想对策。
以上是自己对本期个人工作的总结,虽然我尽职尽责的完成了的本职工作,但自己深知还存在一些不足之处,我自认为还需不断的学习提高自己的业务能力工作能力;一是档案管理工作经验欠缺,实际工作中
存在漏洞。二是工作创新不够。三是工作中有急躁情绪,有时急于求成。所以在以后的工作中,要加以克服和改进,争取将自己的工作干的更出色。篇七:XX年学校总务处工作总结
XX年上学期总务处工作总结
学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,为教育教学工作的正常进行提供保障,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作总结如下:
一、完成常规工作
1、按时订购和发放教师用书和学生课本。
2、及时采购学校办公用具、卫生用品,分发到教师、班级。
3、及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电、小媒体进行维修,保证学生正常上课。
4、进一步做好校园的绿化、美化及花草的维护和修剪
工作。
5、完成校领导安排的各项任务,并配合各部门做好整体工作。
二、努力优化校园环境,改善办学条件
1、开学初组织全校师生打扫校园卫生,割除操场及周边环境中的杂草,以迎接新学期学生的回校。
2、本学期为各学科配置了部分教学仪器,更换了各班级的旧桌椅约50余套,同时配置卫生扫除工具,改善教师办公环境和学生学习环境。
3、对学校用水用电线路进行检修,解决用水用电存在的问题。
4、学初对存在安全隐患的场所、设施进行了登记并制订整改计划,现在全部整改完成。
5、本学期为迎接省依法治校示范校创建申报工作,添建了1个大型宣传窗、1处大型停车棚,并组织人员完善相关宣传及规范停车事宜。
6、继续积极配合区教育局、文桥镇政府做好新学校完善启用的相关工作。
7、配合教育局做好各类数据与信息上报工作。
三、严格校产管理工作
1、本学期着手对学校全部财产进行登记、造册、统计、量化、存档等工作,强化财产管理,使学校财产管理逐步走
上规范化,明细化,专业化,严防学校财产的流失。
2、继续做好申购、验收入帐、入库、领用的购物手续。
3、做好各办公室财产的登记、编号、使用保管工作。
4、配合财务室进一步完善财务管理制度,做好学校的财务工作。
四、校舍管理一丝不苟
1、经常检查校舍安全及设备使用情况,发现危险点或危房及时进行修理。
2、对教学楼、办公楼进行管理,做到人走关灯关水,确保楼层干净卫生。
3、定期进行各班级卫生区的检查,确保校园环境卫生整洁。
4、对学校各种设施,定期(每月大排查、每周重点排查)进行检查,发现问题,及时整改。
五、常抓安全保障工作
1、做好消防设施、设备的检修,定期检查,保证完好。
2、对学校的电路、电器设备经常检查,注意安全用电。发出节水节电倡议。
3、经常检查校舍使用情况,发现隐患及时排除,做到安全使用校舍。
4、配合医务室对化学药品加强管理,对危险药品采取专人上锁保管制度。
5、对学校的特种设施进行检查,发现异常情况,及时尽快修复。定期对全校监控系统进行了检查。
六、今后努力的方向
1、加强内部管理,明确职责,协调好其他部门工作。
2、加大对用电、用水、消防、卫生抽查力度,把各项工作做实、做细、做到位。
3、增强后勤服务保障意识,努力提高服务态度、服务档次,力求在最短的时间内解决大家的问题及困难,为教育教学做好后勤保障。
后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提,做好它事关重大,在一学期的工作里,总务处良好的完成了学校及各个社会职能部门的协调工作,为学校取得良好的社会声誉做出了自己的努力。我有决心,有信心做好学校的后勤保障工作,争取使我校的后勤工作再上一个新台。XX年6月26日
篇八:最新XX年学校总务处个人述职报告
最新XX年学校总务处个人述职报告
我在总务处工作期间,在校委会的正确领导下,在全体教师的帮助、支持下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,以“科学发展观”重要思想为指导,强化理论学习,发挥职能作用,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各级领导交办的各项工作任务,自身的政治素养、业务水平和综合能力都有了很大提高。现将一年来的思想和工作情况以及今后的努力方向汇报如下:
德:
“德乃做人之本”。本人一贯注重自己的品行,做事做人都能“以德”为先。“真诚相处,宽厚待人”是我为人处事的准则。不做亏心事不怕鬼敲门。所以自己的内心始终是安宁和踏实的,自己的良知始终是从容的。律己足以服人,量宽足以得人,身先足以率人。目前总务管理已实现了“规范管理与宽松、和谐”的有机结合,形成了“环境宽松,处事宽容,待人宽厚”的激励机制。
能:
“人和”是发展的保证。“环境宽松,处事宽容,待人宽厚”的激励机制,极大的调动了总务人员的主观能动性和服务积极性,改变了“要我做”和“我要做”的被动局面。管理中我做到了严格而不苛刻,稳重而不死板。处理好了“刚性和柔性”的辨证关系。我一贯主张建立良好的同事关系不亚于与家人的相处,大家既然有缘共事,就应和睦相处。当然在相处中时常肯定会有因某看法不同或被误解后产生怨气与不满,甚至是发生争执,但我想,何必为了这一点不满而耿耿于怀弃区区的一个举手之劳而不为呢和则心齐,和则事顺,和则畅通,凝聚产生力量,团结缔造和谐。我的工作就得益于凭借和依靠这和谐的集体智慧和力量来积极应对师生们众多的服务需求。所以我十分珍惜并常怀感激之心。如果没有这个温馨的集体给我的搀扶和提供这么好的施展平台,一切都将成为空话。
勤:
总务处的工作特性是繁杂,琐碎。“手勤、腿勤、眼勤”是我做好后勤保障工作的前提,我管理工作的切入口:“把师生的呼声当作第一服务信号,把师生服务需求当做第一选择,把师生满意当作第一标准。”有意栽花花不开,无意插柳柳成荫。在服务中,吃力不讨好的事情也在所难免,但对我而言,为教职工谋利不仅是我服务于教师的一种承诺,更是一种责任,工作中的偿到的酸甜苦辣已不重要,重要 的是沉淀在自己心中的感悟与反思。天道总是酬勤的。我幸勤的付出得到了大家的认可。饮水思源,如果要说取得了成绩,那么它肯定蕴藏着在座教职员工对我工作的关爱和诚恳帮助,不言而喻,自己也深感有一个无形的压力,但事已如此,如同逆水行舟,不进则退。为此我在感激在座各位对我工作支持,帮助的同时,真诚地期望您们能一如既往地继续支持和帮助我,我将不负众望,更加努力工作。没有最好,只有更好。
篇九:学校总务处工作总结
200x这一年中我处全体职工依照期初制订目标,以“服务第一、服务育人”为宗旨,努力开拓、勤奋工作,为学校教育教学工作顺利开展贡献出自己的一份力量,以下作一小结:
一、基建工作方面。(1)做好学校零星基建工程决算的审计、存档工作。(2)基本完成学校扩大规模后的整体布局工作
二、教育教学服务及时、主动、质高。(1)采购价廉、质量有保障的办公用品,认真履行市政府采购招投标工作。(2)及时主动落实学校重大的教育教学活动的后勤服务工作,为活动的成功举办奠定了基础。(3)及时做好教学仪器的维护,办公用品的分发工作。
三、提供各类的优质服务,满足师生各个层次的需要,师生反映良好。(1)及时做好学生健康检查以及防病治病工作,并协助其它部门做好健康教育工作。(2)完善社会化食堂管理制度,定期及经常检查其经营状况,倾听师生的建议,努力提高餐饮质量,师生意见率低。(3)、解决北区宿舍学生的用热水问题,学生反响很好。
四、协调做好卫生检查,学校卫生状况良好。
1、会同学生处对卫生包干区、宿舍、教室的卫生长抓严管,保证每季度的市卫生检查保持高分,荣获XX市卫生先进单位及先进个人。
2、及时完成市爱卫会下达的各项消杀任务,“四害”密度低。
五、完成学校的绿化补点工作,为师生创造优良的工作学习的环境。
1、每季保证有
千盆花卉盆景,完善了校园、办公桌的美化布置。
2、定期修剪绿篱、草坪,按计划施肥、治虫,使得学校绿化可持续发展。
六、做好财务工作,完善了校产管理制度。
1、财务人员严格按财务制度开展活动,随着财务结算的严格化、集中化,财务手续愈来愈规范。
2、校产的登记已形成一套严格的制度,对固定资产的价值、存放地点有了详细的记录,从而保证了学校固定资产的准确性。
七、建立学校后勤社会化经营制度,营造公平竞争经营氛围。学校对外社会化经营服务,已摸索出一套较成熟的招投标制度,有效保证了学校领导班子工作的公正、廉洁。综上所述,这一年通过我处全体职工的努力取得不少成绩,但也有缺憾:如食堂经营水准不高,不能及时迎合师生的需要等。相信在新的一年中,在学校党支部及行政的正确领导下,通过我处员工的共同努力,会迎刃而解并取得更大成绩。
篇十:学校后勤个人工作总结
学校后勤个人工作总结
时值年终,回顾过去一年来的后勤工作,在各级领导尤其是学校领导的关心和支持下,后勤工作取得了很大的成绩,如质如量地完成了年初制订的工作任务。现在,我将20XX年学校后勤工作总结如下,敬请各位提出宝贵的意见。
一、进一步严明了财经纪律、规范了财务管理制度。
严格履行工作计划,按照先计划,后审批、再支出的报
批监管制度,使物品利用率达到了极限,各项费收工作严格执行物价部门的收费标准,学校各项开支合理,并做到了定期向学校党委汇报财务运行情况。
二、加强了生活服务中心管理,加强工作总结,工作人员的服务意识得到了进一步加强。后勤处始终把握了后勤“服务于教学、服务于师生”这一宗旨,坚持“安全第一、服务第一”的原则。年初,对从业人员进行严格把关招聘,并从卫生监督所请来专业人员对他们进行严格的岗位培训。认真学习《食品卫生法》,进行身体体格检查,制订了《从业人员奖罚条例》。每月在学生中对食堂工作人员进行一次民意调查,了解学生意见,及时解决食堂中存在的各方面问题。食堂卫生我们都严格把关,做到了每天一小查每周一大检查,不符合卫生标准的每天在黑板上公布、批评。为了让学生吃得放心,期初,我们就与供货商签订了产品供销合同,建立了食物台帐,完善了各项制度,完全杜绝腐烂变质的物品进入食堂。
三、校产管理进一步加强。
采购的物品,先交保管入库。出库时,须先办理领发、签字手续,严格把握了价格关、质量关、数量关,并建立了完整的实物明细帐。班级校产管理也井井有条。期初,后勤处负责配齐各班学生学习生活用品,并作好登记,与各班班主任签订财产管理责任状,每月检查一次,责任到班,班级
责任到人,并逐月公布检查情况,做到了无故意损坏、失窃现象,使校产损失降到了最低限度。
四、加强了校园绿化美化力度
学校花卉苗木工作人员工作认真,吃苦耐劳,保证了学校重大活动、重大节日花卉摆放整齐、规范,学校整个绿化面积己达到了60%以上。
五、争取领导重视,搞好了学校的基建维修和添置工作,改善了办学条件。
学校领导一班人团结协作,奋力拼博,在方书记、胡校长、陈校长带领下,在教育局大力支持下,多次跑省、市、县各级政府,争取各项政策重视,功夫不负有心人,我校今年共争取经费100多万元,这些经费我们全用在改善办学条件上。今年我校共添置仪器设备、教学用具100多万元,新建了一栋高标准男生宿舍楼,维修了生活服务中心的小屋面,新建了1000多个平方米的乒乓球场。为了便于学生实验实习,后勤处与教导处共同配合开发了学校创业一条街,学校的办公条件得到了大规模的改善。
六、学校勤工俭学逐步走向完善
目前,学校勤工俭学项目主要有生活服务中心、花卉、苗木中心、商店、猪场、勤工俭学基地70多亩。每年为学校创收100多万元,人均收入达320元。大大改善了教职工的福利。
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