品牌合作协议

2024-08-19

品牌合作协议(共15篇)

1.品牌合作协议 篇一

「共赢」

合同 委托 发布 合同 签定

品牌战略合作协议

名称:单位:单位:编号:日期:

「共赢」品牌战略合作协议

战略合作方一(委托单位,甲方):

战略合作方二(发布单位,乙方):

本着公平互惠、优势互补、资源共享的原则,协议双方就长期品牌战略考虑,经协商达成一致,签定本协议,并共同遵守。

第一章合作内容

(一)乙方:

1.提供战略合作方,其旗下各项目的贴身专人服务;

2.提供战略合作方,项目地在乙方良好的传播窗口;

3.提供战略合作方,乙方对甲方的品牌宣传;

(二)甲方

1.保持与战略合作方持续良好业务合作,由总部下文到项目地明确战略合作事项;

2.提供战略合作方,在项目地宣传及活动的优先合作网络传媒;提供在本地各项目活动的主要合作网络传媒。

3.提供战略合作方,在其品牌领域传播的重点推荐。

第二章 合作回报方式

1.全年合作给予刊例价的折优惠;

2.每次实际投放量以广告时间进行费用结算,并另外签订信息合同。(每次附广告、服务确认单)

3、在合同时间内按每次实际投放结算广告信息费用,甲方应于广告发布三日内结算并给予支付。

4、增值服务:

第三章战略合作方式/期限

1、本协议自年月日起生效至年月日止。

2、如合作双方合作愉快,有意续约合作,可在本协议到期前30天,就协议内容等条款进行沟通,达

成新的协议。

第四章保密条款

合作双方有责任就对方的商业机密等重要信息予以保密,不得将相关商业信息、资料、费用等披露给第三方,否则将承担因此产生的一切责任及损失。

第五章违约责任

双方本着平等互利,资源共享的原则进行战略合作。甲乙双方任何一方违约给对方或第三方造成损失者,由违约方承担全部经济损失,并承担法律责任。

第六章、协议解除

有下列情形之一的,合作一方可以解除协议:

1、因不可抗力致使不能实现协议目的;

2、如合作一方认为对方违反本协议,应以书面方式通知对方,并要求其纠正违约行为,被通知一方自

收到通知后15日内应纠正其违约行为并书面向对方解释。如被通知一方在上述15日内不纠正其违约行为,且不对其行为进行书面解释,通知一方有权解除协议。

3、任何合作一方欲变更、终止或解除协议内容,必须提前15天采用书面形式通知对方,经对方书

面同意后方可变更、终止或解除,口头通知无效。

4、如由于协议变更、终止或解除带来的相关结算等事宜,由合作双方在30个工作日内协商解决。

第七章、附则

1、本协议未尽事宜由合作双方友好协商后,以书面形式加以补充。

2、若发生争议,双方协商不成,均有权向原告所在地人民法院提起诉讼。

3、本协议经合作双方代表签字并加盖公章生效。

4、本协议及附件壹式叁份,甲方壹份,乙方贰份,每份具有同等法律效力。

5、价格表及服务内容见附件。

甲方(公章):

法人/委托人签章:法人/委托人签章:

2012年月日

2012年月日乙方(公章):

2.品牌合作协议 篇二

一、教师合作文化品牌战略积聚学校实力

在学校的发展进程中, 学校深深地意识到, 教师合作文化对于教师知识、技能的提高和实践经验的总结、推广具有重要的价值, 它对吸收全体教师的隐性知识方面具有特效功能。学校采用校本研修、团队建设与积极寻求和吸收学校外部新思想和新知识的方法, 增强教师的合作意识, 扬起师资强校的风帆, 让教师进入了合作发展的轨道, 促进了教师的专业发展, 实现教师合作文化品牌战略, 提升了学校的办学水平。

1.他山之石——实现与大学院校合作之势

大学和中小学组成学习共同体, 建立合作伙伴关系, 已经成为教育领域的一种需求, 是一种平等互动的合作和共同发展。两年来, 我校借助“双优”工程, 与东北师范大学建立了伙伴互助关系, 两年的合作促进了教师的专业发展。

(1) 学术合作研究。

根据我校的发展现状, 东北师大专家从理论上对教师加以指导, 学校在行动上积极实践。专家的亲临, 对学校今后的发展起到重要的指导意义, 实现了与时俱进。

(2) 课题合作研究。

专家亲自参与教师小课题的研究, 逐一给予意见。专家的介入, 打破了传统上我校普通教师不能搞研究的心理障碍, 带来了一些先进的研究、试验方法, 带来了一些与实际密切相关的研究课题, 革新了教师的教科研观念, 提高了教师的教科研能力。

(3) 网络合作教研。

学校利用QQ和聊天软件让教师进行网络教研, QQ群里有来自全国各地的教师, 打破了“空间”和“环境”的限制, 加上网络的隐蔽性使教师没有了怕说错话让人见笑的拘泥, 多了份畅所欲言和专注研讨的平和, 少了正襟危坐的做作和冒犯他人的顾虑, 多了份“不惧权威, 更爱真理”的潇洒和率真。

(4) 同课异构合作交流。

为提高教师教学水平, 优化教学策略, 创建高效课堂, 我校与东北师大开展了“同课异构”教学活动。对于同一个课题, 我校教师与东北师大专家根据各自的理解确定本节课的教学模式和教学方法, 课上完后, 教师研讨, 东北师大的专家对这一节课进行点评。这些教学研讨活动为教师们提供了一个面对面交流互动的平台, 在这个平台中, 老师们共同探讨教学中的热点难点问题, 探讨教学的艺术, 交流彼此的经验, 共享成功的喜悦。多维的角度, 全方位的合作、探讨, 为整体提升我校教师的教学教研水平, 为提高教学质量发挥了重要作用。

2.创特色教研——再合作的学习过程

新教研文化在学校萌芽、成长。学校对教师专业成长发展高度重视, 以提升教师教研能力的教研活动已有较完备的过程, 形成了几种典型的特色教研活动:前瞻式学课。在前瞻式学课过程中, 学校每个教师都要研究教材, 研究之后的材料和思路集体共享;集智性备课是一个“合”的过程, 这时候是团队的智慧和经验交融到个人的教案中的过程;推磨式上课。对青年教师来说最重要的环节当然是推磨式上课, 吸收了各种营养的教案投入到课堂教学中使用之后再交流反思, 进行各种补充。当课在组内磨得比较成熟以后, 我们会突破年段的界限将各组的课展示给全校教师。学校分学科、年段成立中心教研组, 领导班子都参与进来与教师共磨一堂课。其他教师分工从教材处理、教法学法、学生听课习惯、小组合作学习等不同的方面找出存在的问题。课后一起反省原有设计与实际效果的差距, 在深入反思、讨论中, 寻找改进策略, 重新设计教学方案再一次上课, 接着再讨论。使老师们所要上的“课”更能符合教学的新理念、新要求、新原则为止。

3.微格研究——合作技能的另辟蹊径

学校从微观的角度把握教学, 将复杂的教学过程切分为一个个相对独立又相对明晰的微格技能。如“课堂导入”“问题学生诊断”“对话激励”等, 每个教师根据自己的教学实际, 选择主题进行深入细致深刻的研究, 然后同一主题的教师在一起进行研讨, 不同主题的教师再相互交流研讨, 并按照“收集问题——提炼问题——微格分析——反思跟进”的研究步骤, 引导教师逐个掌握若干重要的微格技能和方法, 提高了教学效果。

二、学生合作文化品牌战略突出学校责任

学校从校本课程与兴趣小组活动入手, 培养学生与人合作、团结互助、友好谦让的精神素养与良好的合作技能。

1.课程合作文化研究

为了满足学生的实际发展需要, 关注学生的成长和发展, 培养学生的合作精神, 学校以尊重师生的独特性与差异性为基点成立了专门的教材编写小组, 全体教师积极参与编写了《综合实践》校本教材, 为学生提供了实践条件, 创设了创新情境。此教材充分结合我市、省丰富的自然资源, 让学生亲近自然, 观察自然, 进行自然方面的调查研究, 用“走向自然来观察, 亲自动手来实践, 回到课堂同交流”的方式, 带学生走出课堂, 激发学生兴趣, 学生的肯于动脑、勇于探索、互相合作的品质也会得到培养和提高。在研究的过程中, 学生的自主能力得到极大的张扬, 它不仅使学生在班或小组里学到更多的东西, 而且对学生在将来与人合作共事、和睦相处, 以及在事业上的成功都起到了至关重要的作用。

2.艺术合作文化团队

俗话说:“熟能生巧”。合作学习仅在课堂中培养、训练是不够的, 还应该把它延伸到课外中去, 让学生时时不忘合作的精神, 互相间能长久合作学习, 在合作学习中形成合作的方法、技巧, 这样才能为学生营造一个良好的可持续发展合作的氛围, 为今后的发展打下坚实的基础。学校大力开展丰富多彩的学生社团活动, 启动了机器人、美术、合唱队、舞蹈、乐器、曲艺、花样跳绳等社团, 给学生一片属于自己的天空, 让学生在合作中充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长, 从而达到培养创新合作人才和实现人的全面发展的目的。合作为学生创设了更广泛的学习时空, 营造了民主、和谐的学习范围, 培养了学生正确的学习品格和创新人格, 使之成为学生前进的动力和进步的基石。自2007年5月开始我校的机器人社团陆续参加了一些全国性的机器人竞赛, 屡获殊荣, 为辽宁省、鞍山市争了光。2010年6月我校学生刘昊天代表我们国家去新加坡参加robcup世界杯机器人大赛, 荣获第六名。7月我校学生代表辽宁省参加了中央电教馆的机器人全国比赛。

三、特色品牌合作文化战略增强学校魅力

团队精神是新世纪高素质人才的必备条件, 是一个团体的各成员之间通过互相配合、和谐相处、共同努力, 进而达到共同发展的合作精神。山南小学作为全国乒乓球重点小学、辽宁省乒乓球传统项目示范校、鞍山市乒乓球特色校, 多年来, 把办学特色作为发展的基石, 制定了“以球兴校, 以球育人”的办学目标。鲜明的办学特色, 铸就了乒乓品牌, 对品牌合作文化的深化, 学生团队精神的培植, 更带动了学校整体办学水平的提升。

1.通过抓好乒乓球韵律操, 培养学生团队合作精神

凝聚着领导班子, 音乐、体育等众多教师心血与汗水的学校自编的乒乓球韵律操, 融入学校每天的课间操, 又把它编成气势恢宏、动作优美、造型别致、活泼健康的团体操表演, 参加了全国“奥星杯”乒乓球开幕式、辽宁省九运会、鞍山市体育节开幕式的演出和全国大课间的展示。乒乓球韵律操舞红了九运圣火, 舞上了全国的体育舞台, 展示了山南小学的活泼与朝气, 展示了山南小学特有的风采。运动场上演出的时间是短暂的, 但小学生千人队伍的排练却是非常艰难的。对教师是个考验, 对10岁左右的学生来说更是个考验。乒乓球韵律操是一项由许多个体组成的, 不能出现任何个体与团体不协调的现象, 否则就会破坏团体的韵律和队形的美感。这就要求每一个学生都要充分发挥自己的优势, 与他人保持合适的距离, 按时并高质量地完成规定的动作。为使学生将来能够成为新世纪的高素质人才, 在团体操的排练中我校积极渗透团队精神, 培养学生的合作能力。我校通过乒乓球韵律操的训练锻炼了学生的身体、磨炼他们的意志、提高了他们的合作能力, 从小培养了学生的团队精神, 教给他们合作的方法。

2.通过参赛, 培养学生在竞争中合作, 合作中竞争

为了培养学生在合作中竞争, 在竞争中合作的意识, 学校在抓好乒乓球特色工作上, 采取了两条腿走路的方法, 既抓普及又抓提高。除开设乒乓球普修课以外, 为了发现和选拔培养乒乓球新苗, 学校还开办了乒乓球俱乐部, 每天对部分有志于乒乓球事业的学生进行专业化的训练。在训练中, 激发学生互相鼓励, 协作攻关, 相互交流, 合作竞争, 想象创造等, 从而为他们综合乒乓技能的提高提供了有利的条件。四年间, 我校为各级的专业训练队输送了优秀的人才, 输送到外省市有16人, 输送到省内体育院校12人, 市体校4人, 现在法国俱乐部打球1人。

为促进了学生的个性发展, 激发了学生的团队协作精神, 使学生意识到“人人为我, 我为人人”的关系, 产生不仅为个人荣誉, 更重要的是体现为集体荣誉而战的感受。在训练的同时, 我校积极组织学生参加全国大赛, 自2003年始, 我校在全国的乒乓球大赛中屡获殊荣, 为学校争了光, 为铁东区争了光, 为鞍山市争了光, 先后培养了乒乓球世界冠军马龙等优秀的运动员。通过参加比赛, 帮助学生养成了尊重他人、发现他人优点品质, 培养了正确的集体观和良好的现代竞争意识, 增加了学生成功的机会, 增强了学生自信心。学生们在活动中展现丰彩, 磨炼意志, 体验成功与快乐, 我校的乒乓球事业也硕果累累。

2006年8月, 经我校申请, 中国乒协少委会“娃娃杯”执委会同意, 上报国家体育局乒管中心批准, 我校承办全国红双喜“娃娃杯”少儿乒乓赛。本次比赛邀请国家、省体委领导, 国家、省新闻媒体等单位参加。全国10个省市, 包括直辖市上海、北京、天津共30多个代表队参加, 共400余人。山南小学承办的这次比赛, 不仅促进了鞍山市乒乓球事业的繁荣和发展, 同时也使鞍山的乒乓球品牌越做越大、越做越强, 为培养更多更优秀的人才做出了贡献。

3.全力打造区域合作品牌展会 篇三

澳门长期以来奉行自由港制度,实施简单低税政策。MIF,向外推广澳门整体经济发展,大力发展招商引资。澳门贸促局执行委员陈敬红告诉记者,作为澳门本地的会展品牌,1996年开始,MIF定位为国际贸易投资展览会,以推动澳门的品牌展览。回归后,为配合特区政府的发展政策,MIF在促进澳门产业适度多元化、构建区域性商贸服务平台方面开展了大量的工作,并积极打造成为澳门品牌展会。

2003年及2006年,由中央政府主办、澳门特区政府承办的“中国一葡语国家经贸合作论坛(澳门)”第一、二届部长级会议先后在澳门举行,澳门作为中国与葡语国家的经贸合作服务平台的作用和地位日益得到认同。这时MIF的发展也进入一个新的台阶,区域合作进一步融合,中国与葡语国家的合作集中在澳门,MIF承担展览载体的角色,发挥着它的桥梁作用。陈敬红谈到,MIF多年以来联合澳门的会展、协会等机构,协助企业参加展览会,在招展办展的每一个环节,包括本地招商、内地宣传、组织会议,物流、交通安排等,都依靠澳门本地的力量,由本地会展企业、商/协会会员来负责完成。

澳门近年来在区域合作及CEPA《内地与澳门关于建立更紧密经贸关系的安排》的带动下,已成为海外企业进入中国内地的理想桥梁,会展业对澳门经济的促进作用也更加明显。一组资料显示,澳门人口约55万,每年入境旅客达到2200多万。陈敬红表示,在会展活动期间,人们留澳时间越长,消费越多,澳门整体经济的受惠程度也会相应增加,并带动着行业酒店、餐饮业、旅游业的发展。据有关报道,预计2009年会展业的收入为4.78亿澳门元,2010年会达到6.22亿澳门元。

依商贸平台创造共赢大局

据陈敬红介绍,在澳门,以投资为主的综合性展览,不完全是推销,更重要做的是一个项目、投资的推广。在展会期间,有许多国家、地区举行推介会,推广本国的投资产品。澳门有自身独特的国际经贸平台优势,葡语系国家有2.2亿人口,澳门正是中国与这些葡语系国家经济交流的最佳平台,同时澳门还具有世界华商服务平台和粤西地区的服务平台等作用。澳门借着中国内地的支持配合,结合历史沿革及“远交近融”政策,使对外合作联系不断壮大。陈敬红说,针对澳门的特点,很多市场不一定要放在本地来做,更着重于合作。澳门将继续发挥其平台纽带作用,以区域合作为出发点,联合珠三角,与企业、商家达成共赢的局面。2009年1月,国家发改委发布的《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》,把澳门定位为“世界旅游休闲中心”,从政策的高层面更有助于澳门会展业的发展,通过整合资源,优化服务,进一步完善交通网络,为参展客商提供最大便利。

金融风暴来袭,会展业也迎来了行业性的危机,澳门也不能独善其身。陈敬红表示,MIF已做出了一系列的应对措施,一是行政手续上的支持,例如提供经贸咨询、申请牌照等“一站式”的服务,二是资金上的扶持,澳门特区政府重视中小企业的可持续发展,通过不同的局面,进行一定的支持和优惠。比如加大中小企业的贷款额度上限,从30万元调整至50万元。2008年年底发表的施政报告,在经济财政范畴,加大了工商业发展基金支持企业的力度和资源;三是从宏观上,在展会的筹备工作上开展更多方面的工作,对人员进行培训。在对外推广市场方面有新的突破,企业最想得到的是机会和成效,因此MIF更侧重于提供服务。在会议期间,为客商免费提供商业配对,寻找合作伙伴,提供宣传企业产品和服务的机会、场地,并免费做推广,邀请多方面的媒体作报导,安排不同的考察和洽谈机会,提供服务和辅助。

培养展会人才发展多元化会展

其实,澳门的会展业仍处于起步阶段。陈敬红表示,在2007~国际级大型会展设施——澳门威尼斯人会展中心落成之前,MIF的展位数目仅为现在的三成多,在一段时间以来快速发展的会展业造成了展会人才和服务水平的缺口。为此,澳门特区政府相关部门和行业协会联合开展工作,共同在短时间内培养会展人才。

澳门贸易促进局高级经理刘关华针对人才的问题谈到了近三年的变化,2007的MIF展位搭建工作,800多个展位需要10天时间,2008年相近规模的展会所需工期减至4天多,而今年估计将进一步减至只需3天,从中可以看出人才和工作水平均在不断提高。但是,会展是个系统工程,还需要更多的人才。外来办展者可以带来场馆投资及品牌展会,但人才必须自己培训!人才问题解决了,澳门会展业的发展就有了根本的基础。对此,澳门会展业界为此采取了一系列工作,包括在澳门的高等院校设立了会展优秀学员奖励基金,以及培育会展设计人才等,鼓励大学生投身会展事业,积极与内地相关机构联络,并组织业界参与CEM注册会展经理的培训和认证。

从这个角度来看,MIF也有着澳门会展业人才摇篮和实践场地的角色,为培养展会人才作出更大的贡献。陈敬红介绍到,几年来,会展业已孕育出许多的专业人员,这还包括与会展相关的其它服务行业(如物流等)行业的人才。

4.Jeep品牌汽车团购合作协议 篇四

甲方:

乙方: Jeep-指南者/自由客-2014上海团购群(QQ群号:348675384)经甲、乙双方友好协商,现就团体采购(以下简称团购)达成如下协议

一、价格:

1、本合同所确定的价格、供货时限、甲方所做承诺适用于 Jeep-指南者/自由客-2014上海团购群(QQ群号:348675384)参加本次团购的全部网友(具体以乙方提供的成功参加团购的网友名单为准)。

2、甲方按团购价格提供的车辆产品均为该品牌的具有合法有效《进口机动车辆随车检验单》和《入境货物检验检疫证明》的正品与全新车辆

3、团购折扣如下:

商品名称:Jeep品牌 指南者车型 2014款 2.0L 两驱运动版

官方指导价团购折扣价,成团人数商品名称:Jeep品牌 指南者车型 2014款 2.0L 两驱都市版

官方指导价23.09万,团购折扣价,成团人数。商品名称:Jeep品牌 指南者车型 2014款 2.0L 两驱豪华版

官方指导价24.29万,团购折扣价,成团人数。商品名称:Jeep品牌 指南者车型 2014款 2.4L 四驱运动版

官方指导价24.59万,团购折扣价,成团人数。商品名称:Jeep品牌 指南者车型 2014款 2.4L 四驱蛇形珍藏版

官方指导价25.89万,团购折扣价,成团人数。

商品名称:Jeep品牌 指南者车型 2014款 2.4L 四驱豪华版

官方指导价26.99万,团购折扣价,成团人数。商品名称:Jeep品牌 指南者车型 2014款 2.4L 四驱豪华导航版

官方指导价28.09万,团购折扣价,成团人数。商品名称:Jeep品牌 自由客车型 2014款 2.4L 四驱运动版

官方指导价

乙方参团网友除享受以上甲方提供的团购折扣价购车外,甲方将赠予每一位乙方参团网友赠品,赠品清单如下:

品名:品牌:数量:并提供免费安装 品名:品牌:数量:并提供免费安装 品名:品牌:数量:并提供免费安装 品名:品牌:数量:并提供免费安装 品名:品牌:数量:并提供免费安装 甲方承诺的赠予乙方参团网友的赠品均为该品牌的正品与全新品,完全符合商品展示及说明书中该商品品牌的正品的标准。

4、以上团购折扣价为最终交易价格,甲方不得以任何理由,收取乙方参团网友任何杂项费用,杂项费用包含:上牌费用,备案费用,异地跨区域销售费用,保险代理费用,贷款代理费用,贷款服务费用,商检费用,提车出库费用等(以上费用之外的未列举费用也包含在杂项费用定义之内)。如乙方参团网友自行提出需要甲方提供相应的上牌、旧车置换等服务,则由甲方与客户自行另议。

5、在本合同确定的团购期间内如有车型下调售价,则甲方以下调后的价格为基准再给乙方以商定的折扣,如该车型提高零售价则仍以签订本合同时确定的价格

为准。

5、甲方保证本次团购价格低于同期卖给其他普通客户价格(含促销价),如乙方发现卖给其他普通客户的价格(以下称为价格一)低于本次团购价,差价部分甲方应双倍返还给各乙方.二、团购开始时间与结束时间以及付款方式及流程:

1、本协议签署之日起即为此次团购开始,亦为本协议正式生效。

2、团购结束时间与团购价格有效期以本协议中乙方提供的成团人数及车型所有车辆交易完毕为截止,如在乙方提交了参团人数和车型清单且本协议履行期间内,乙方需增加参团车辆需求的,同样享受本协议中甲方提供的优惠团购价格,直到乙方确认再无增加参团网友为止。

3、乙方承诺此次团购最终成团并完成交易的人数不低于________辆。

4、甲方承诺在乙方交满_______辆购车订金后便正式开始的车辆交易与交付工作。订金金额为________元每辆。交易过程中须按照正常流程并提供良好的服务给予此次参团的网友,不得区别与其他客户对待。

5、甲方如由于工作人手问题无法及时提供给此次参团的网友正常服务的,须与乙方积极沟通,在得到乙方以及此次参团的网友谅解后,每天至少接待并处理4名参团网友的交易。每位参团的网友根据商定好的顺序依次与甲方完成购车交易。

6、甲方与乙方在协议签署之日起两天内,甲方须向乙方提供真实的车辆库存信息,信息内容包括车型、发动机排量、颜色、配置等,同时甲方承诺优先向乙方参团网友供应所需车型。如遇乙方参团网友所需车型无现车,需要预定的,则甲方承诺从接受乙方参团网友签署预定协议之日起一个月内完成车辆交付工作,如

超过一个月限期的,则乙方参团网友可无条件要求退还购车订金,甲方不得以任何理由拒绝或者拖延归还订金。

三、售后服务:

1、团购的车辆以及甲方承诺的赠品均享受和零售产品同样的质量保证和售后服务。

2、商品如有质量问题,甲方履行国家三包协议,根据三包协议给予退货或换货。

四、团购成员以乙方提供的成员名单为准,享有合同权利,承担相应义务。

五、合同未尽事宜依法处理。双方如有纠纷,网友可单独与甲方协商,也可通过本合同的代表与甲方协商。协商未成的,可申请仲裁,也可向法院起诉。

六、本协议一式二份,乙方执一份,甲方执一份。

七、双方补充条款:

甲方必须尊重乙方参团的网友本人意愿,不得强迫乙方参团的网友参与非团购项目的消费。

八、双方授权代表签字盖章后生效。

甲方:乙方:

5.品牌合作协议 篇五

乙方名称:潍坊深度品牌设计公司

公司地址:潍坊市奎文区胜利东街泰华领域426室

联系电话:0536-8266198***

为了保证甲、乙双方能够合作愉快,以及提高双方的工作效率,本着精诚合作、互惠互利的原则,甲乙双方结为战略合作伙伴,特签定以下合作协议:

一、甲方可将乙方在组织结构上编制为其企划设计部,在配合甲方工作中,乙方均以甲方划设计部或企划顾问的名义参与工作。

二、乙方所有成员均可为甲方工作,但具体可由乙方按照需要自行调配。

三、乙方负责甲方企业形象广告和产品形象广告的设计工作,保证及时完成甲方委托的设计事务,并保证其设计质量达到甲方的要求,乙方积极主动维护甲方公司的品牌形象推广工作。

四、深入沟通、签约、付40%预付款;4-5个工作日首次提案;标志或风格确定后,第二次付款40%;全部确认,提交光盘和打印文件,交接时付20%。

五、双方结算的费用仅为设计服务费用,不包括以上合作所产生税费。如甲方有乙方此合同工作范围之外其他项目与乙方合作,双方可另行签定单项合作协议。乙方保证以最优的价格服务甲方。

六、在合作期内,乙方为甲方设计的作品,在甲方付清相应服务费用后,其知识产权即

属于甲方,乙方不得擅自将其转让甲方之外任何第三方作为商业用途。但乙方保留用于参展、评选的权利。合同期满后乙方将全部电子文件及相关甲方资料移交甲方。

七、双方因不可抗拒力(如地震、台风、战争)而使本协义终止,不在违约范围内。

八、未尽事宜,双方另行友好协商解决

本协议一式二份,甲、乙双方各持一份,具有同等法律效力

甲方:乙方:潍坊深度品牌设计公司

代表:代表:

签章:签章:

日期:

6.品牌授权协议 篇六

甲方为授权方,乙方为被授权方

条款如下:

一、商标

1、甲方独家拥有并受到法律保护的商标、商业名称和其它一切标志,包括广告宣传中所使用之商号、标识。

2、甲方授权乙方在本合同生效期内,在“****”产品中使用甲方“ ”品牌,包括:商号和商标(包括图形),以及其他经营标识。

二、使用范围

甲方许可乙方使用商标的产品范围:乙方“***”产品。

三、双方的权利和义务

1、甲方同意乙方免费使用“ ”品牌、不收取任何冠名使用费。

2、甲、乙双方各自独立承担民事责任,相互之间无归属关系。

3、甲方不参与和享受乙方的经营、管理、利润分配等,乙方在开展“***”产品的收入归乙方所有。

4、乙方不得任意改变甲方注册商标的文字、图形或者其组合,不得超越许可的产品范围使用甲方的注册商标。

5、乙方在使用甲方品牌时,如引起的经营纠纷、债权债务均由乙方自行承担。

四、合同的生效与终止

1、本品牌授权使用合同期限为______年,自 年 月 日起至_____年 月 日终止。本协议终止后,乙方不得以任何形式继续使用“ ”品牌,否则应承担侵权责任。协议期满后,甲、乙双方如愿继续合作,可延长合作期,由甲、乙双方另签协议确定。

2、本合同终止的条件:

(1)本合同的许可期限到期没有续签合同。

(2)甲、乙双方协商同意提前解除合同。

五、其他

1、甲、乙双方如有争议时,应以协商形式予以解决。协商不成时,双方可以在对甲方所管辖的人民法院提起诉讼。

2、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,由双方签字、盖章后生效,具有同等约束力和法律效力。

7.省品牌专业建设助力校企合作研究 篇七

我国教育部于2010 年正式启动了“卓越工程师教育培训计划”, 旨在培养创新能力强、实践能力佳, 能适应时代发展趋势和社会发展形势的高素质工程技术类人才, 为建设社会主义和谐社会, 顺利实现现代化和工业化提供充足的人才保障。

我国服装类专业高等教育兴起于上个世纪七十年代末, 经过将近四十年的发展, 服装专业取得了长足的进步, 为社会输送了不少有用之策。但从深层次角度而言, 我国服装专业还存在一系列亟待改进的问题, 一方面是企业求贤若渴, 但始终难以选拔到合格人才;另一方面是已培养出的服装类专业毕业生存在就业难的问题。深究造成这些现象的原因, 不外乎是学校课程设置不科学、教学活动与行业发展相脱节、学生职业素养培养不受重视等。在这种形势背景下, 落实校企合作, 显得尤为必要和迫切。

二、校企合作概述

所谓校企合作, 顾名思义, 就是学校和企业进行密切合作, 共同致力于人才培养, 达到双赢互利的境界。一方面, 企业借助学校强大的学术资源和师资力量, 为技术开发提供开放性窗口;另一方面, 学校借助企业的技术条件、设备条件、管理条件, 为学校教育活动, 尤其是为实践教学活动 (包括社会实践、专业实习、毕业设计等) 提供有力的支撑。

服装专业的校企合作模式有着特殊的职业教育性质, 更注重人才培养与一线生产实践的有机融合, 即将学校的理论教学与企业的实训环境相结合, 加强生产见习、顶岗实习等实践环节的比重, 使学生尽快适应社会企业的要求, 在生产实践中积极应用所学的理论知识, 达到“学以致用”的境界。

另外, 服装专业的校企合作不管对企业, 还是对学校而言, 都可以发挥重要作用。对社会服装企业来说, 服装专业学生具有创新性思维, 与学校进行合作, 将每季度的产品设计作为学校的设计大赛主题, 鼓励学生开动脑筋, 迸发创新思维, 从中能挖掘出不少宝贵的设计方案;对学校服装专业来说, 企业可以为学生提供实习岗位, 企业中的优秀专家也可以进入学校开展讲座, 增长学生的见识。所以学校服装类专业要想加强自身建设, 可以探索校企合作新形式。

三、校企合作视域下加强服装专业建设的对策

1、成立专业工作室

服装专业是一门具备强烈实践性的专业, 学生没有动手实践能力的话, 难以适应未来工作的需求, 无法适应社会发展。有鉴于此, 学校要结合专业特色优势, 成立专业工作室, 具体做法是模仿企业的工艺室或技术室, 让学生置身于这样的环境中, 提前感受企业工作氛围。教师要根据企业提供的任务单, 按照企业生产流程, 布置学生完成服装制作。同时, 学校建立的专业工作室可以成为企业的一个外加工点, 使学生初步感受企业的生产流程和制作工艺要求, 拉近与社会企业的距离。我们学校服装专业在2014 年与国内7 家著名企业建立了友好合作关系, 参与企业生产项目多达233 项, 学生在完成这些项目的过程中, 巩固了理论知识, 发展了实践能力, 收获了良好的教学效果。

2、完善教学方法

随着生活水平的不断提升, 人们对服装的要求也日益提高, 新理念和新技术层出不穷, 服装专业教师要根据服装领域的最新发展情况和人们对服装潮流的需求情况开展教学活动, 要与企业多交流、多沟通, 将先进技术以更加生动形象的方式渗透到教学活动中, 以此促使学生更站在潮流前线接受新知识。教师在教学中可以穿插企业的工艺编制要求、制作工艺要求等, 并通过服装节、服装设计大赛等形式, 检验学生的学习成果。2015 年, 我国学校服装系毕业设计作品均联合企业, 采用“真题真做”的形式进行产品开发。为检验新品开发的实际效果, 本届服装节组织了30 余名模特 (包括6 名儿童模特) 动态展示了20多个系列、近百件作品, 产品涉及羽绒服、针织服装、牛仔、经编、创意造型等多种服装形式。这样的方式可以见证学生的设计成果, 激发他们的学习成就感, 使他们再接再厉, 再创佳绩。

3、加强师资建设

要提高服装专业建设成果, 还需要打造一支“双师型”教师队伍。企业要对学校教师加强实践技能培训, 接受学校教师的挂职锻炼, 促使学校教师能掌握新产品设计, 将新技术、新观念带到学校课堂教学中;另一方面, 学校也要邀请企业中富有实践经验和理论素养的专家、员工充实到本校师资队伍中, 通过他们的实战经验为学生介绍服装业的发展动态, 增长学生见识、拓展学生视野, 为学生长远发展奠定基础。

四、结束语

在新时期背景下, 从事服装生产的企业与从事服装教育的院校必须进一步加强交流和合作, 坚持校企合作、工学结合、现代学徒制的职业教育教学改革方向, 努力提高学生的培养质量, 把共同的事业做好, 以此为纺织服装产业的发展提供更多的人力资源支持。

摘要:所谓校企合作, 顾名思义, 就是学校和企业进行密切合作, 共同致力于人才培养, 达到双赢互利的境界。目前, 我国服装专业还存在一系列亟待改进的问题, 在这种形势背景下, 落实校企合作, 显得尤为必要和迫切。

关键词:服装专业,校企合作,对策

参考文献

[1]龚克.关于“卓越工程师”培养的思考与探索[J].中国大学教学, 2010 (8) :4-5.

[2]林健.“卓越工程师教育培养计划”通用标准研制[J].高等工程教育研究, 2010 (4) :21-29

[3]王建刚.服装专业应用型人才培养模式的探索与实践[J].纺织教育, 2009 (3) :18-21.

[4]郭文莉.从松散到紧密的“校企合作”之路[J].中国高等教育, 2008 (19) :22-24.

[5]李俊.服装设计与工程专业的培养目标定位与课程体系研究[J].纺织教育, 2006 (6) :26-31.

[6]张蓓蓓.刍议独立学院应用型服装专业人才培养模式[J].大舞台, 2008 (6) .

[7]孙东方.地方院校开展产学合作教育的实践与思考—以惠州学院服装专业为例[J].教育探索, 2009 (11) .

8.李老爹 合作中谋求品牌升级 篇八

口味赢得市场

2015年2月1日,李老爹董事长李德义先生连同中国餐饮品牌创始人共同参与“发现中国好食材暨创办黄河商学院”活动,打造中国最大餐饮品牌服务平台,通过和同行交流,进一步发展食材渠道,其李老爹企业内的产品线也在不断地丰富,如所采用的加拿大珍宝蟹、缅甸青蟹等作为原材料,配上特质的料汁,使得蟹壳脆爽、蟹肉嫩滑、蟹香油红、色泽鲜亮、味美鲜透、辣而不燥、香而不腻、老少皆宜。4月24日,企业更是推出了为期22天的螃蟹节活动,活动中推出了一斤138元优惠价、来自爱尔兰的面包蟹,其肉质紧密、细嫩爽口,深受各层次消费人群喜爱。

发展控股加盟合作模式

香辣蟹的形式简单,对人力要求不高,并且产品口味具有特殊的包容性,对地域和食材都没有太多限制,反而为大众所能接受,有助于推广。目前李老爹的很多加盟店在安徽、河南等省外发展,经过多年团队的历练和沉淀,企业已开始逐渐把重心调整到品牌推广上,下一步计划向北京以外城市推广,优先侧重二级城市,

为了发挥地域优势,李老爹企业需要拓展外省市加盟商队伍,以控股加盟的形式和加盟商合作,企业占51%的股份,掌握绝对的控股权,然后由加盟商发挥地方优势,做好选址工作。店面由企业统一管理,加盟商部分人参与其中,双向监督。

在推动加盟的过程最需要重视的环节即是监督工作。李老爹董事长李德义说:“企业从管理方向来说要有监督,否则就会一边倒,特别是餐饮行业,其一因为它流动性强,很多员工没有主人翁的意识,派过去的店长如果不敬业不投入,合作方也会有反馈,为了彼此双方信任,监督工作是必不可少的,不仅监督,也是自查。二是要适度发展。企业规模有时候要适度,超额了企业带动不起来也是问题,至于什么样的餐饮做多大的体量,就要看产品的定位,因此虽然要快速发展,企业也要和加盟商一同考量,找到合适的机会再下手。”

培训即是员工的一场职业生涯规划

除了拓展加盟商的圈子,企业团队的培训也是发展的重中之重。在李老爹企业看来,队伍一是要培训,经过学习和训练,提高技能和知识面。二是企业文化和精神层面的培训很重要。思想问题解决了,员工就会更积极、努力地追求进步,就会更加凝聚在企业周围。李董事长位于首地大峡谷店的店长最早是李老爹企业加盟店的领班,公司推出竞聘上岗制度,组织员工演讲,领班就积极参与了进去,从自身思想上认识到追求更高的发展,这种意识虽然需要借助外力,但最终一定是员工自己觉悟,企业所需要做的就是激发出他们内心深处的思想激情,让他们学会懂得规划自己的人生,不能永远只做一个服务员,这样企业也会伴随着员工的进步而成长。

无论是技能的培训还是操作的培训,一个人争取到的最大的进步,一定还是思想深处的提升。很多企业往往讲究将员工洗脑,“洗脑”一词虽然听起来负面,但它的实质是需要员工和企业文化相融合,这样才能更好地为企业服务,有一个长远的职业生涯规划。

李董事长计划企业在两年左右有一个大节奏的飞跃,因此企业的培训有增无减,不仅每月到郑州进行三天的职业化训练,更是聘请高级培训师为员工做未来职业规划指导,同时还会做励志培训教育,激发他们的热情,加深他们对企业的认识和感情。

9.品牌转让协议书 篇九

(一)甲方(转让方): 乙方(受让方):

根据<商标法>及相关法律法规,甲、乙双方经协商一致,对商标权的转让达成如下协议,共同遵照执行:

一、转让注册商标名称及类别:

二、商标图样(贴商标图样,并由转让方盖骑缝章):

三、商标注册号:

四、该商标下次应续展的时间:

五、该商标取得注册所包括的商品或服务的类别及商品或服务的具体名称:

六、甲方(商标权转让方)保证是上述注册商标的唯一权利人。

七、商标权转让后,受让方的权限:

1.可以使用该商标的商品种类(或服务的类别及名称):

2.可以使用该商标的地域范围:

八、商标权转让的性质(可在下列项目中作出选择):

1.永久性的商标权转让();

2.非永久性的商标权转让()。

九、商标权转让的时间:

在本合同生效后,且办妥商标转让变更注册手续后,该商标权正式转归受让方

属非永久性商标权转让的,商标权转让的期限为________年,自________年________月________日至________年________月________日。转让方将在本合同期满之日起收回商标权。

十、商标转让合同生效后的变更手续:

由甲方在商标权转让合同生效后,办理变更注册人的手续,变更注册人所需费用由乙方承担。

十一、双方均承担保守对方生产经营情况秘密的义务;受让方在合同期内及合同期后,不得泄露转让方为转让该商标而一同提供的技术秘密与商业秘密。

十二、转让方应保证被转让的商标为有效商标,并保证没有将该注册商标许可给任何第三方。

十三、商标权转让的转让费与付款方式:

1.转让费按转让达到权限计算共________万元;

2.付款方式:________ ________ ________

3.付款时间:________ ________ ________

十四、转让方保证在合同有效期内,不在该商标的注册有效地域内经营带有相同或相似商标的商品,也不得从事其他与该商品的产、销相竞争的活动。

十五、双方的违约责任:

1.转让方在本合同生效后,违反合同约定,仍在生产的商品上继续使用本商标,除应停止使用本商标外,还应承担赔偿责任;

2.受让方在合同约定的时间内,未交付商标转让费用,转让方有权拒绝交付商标的所有权,并可以通知受让方解除合同。

十六、其他条款或双方商定的其他事项:

十七、合同纠纷的解决方式:双方应友好协商,如协商不成,任何一方可向××仲裁委员会申请仲裁,仲裁裁决是终局的,对双方均具有约束力。

十八、本合同自双方签字盖章之日起生效。但如果转让注册商标申请未经商标局核准的,本合同自然失效;责任由双方自负。

甲方(转让方): 乙方(受让方):

代表人: 代表人:

地址: 地址:

电话: 电话:

开户银行: 开户银行:

银行账号: 银行账号:

合同签订地点:

合同签订日期: 年 月 日

品牌转让协议书

(二)转让方:_________

受让方:_________

经转让方、受让方双方协商一致,对商标权的转让达成如下协议:

一、转让的商标名称:_________。

二、商标图样:_________(贴商标图样,并由转让方盖骑缝章)。

三、商标注册号:_________;国别:_________。

四、该商标下次应续展的时间:_________。

五、该商标取得注册所包括的商品或服务的类别及商品或服务的具体名称:_________。

六、转让方的保证1.转让方保证该权利无任何瑕疵,包括未曾许可他人使用或作为抵押。2.转让方保证在国际分类第_________类以及在其他类别的与第_________类有关商品类似的商品上,转让方没有任何与该权利相同的或近似的商标获得注册或提出申请注册。3.转让方保证在本合同生效后,将不以任何方式谋求对该权利或与其类似的商标的包括所有权、使用权、收益权、处分权在内的任何权益,且上述所有权利均将由受让方行使。4.转让方在签署本合同时同时签署该权利的商标专用权的注册商标转让申请书,并同时将该商标商标注册证正本交受让方或受让方的代理人。5.如果该商标转让申请被商标局驳回,转让方应退回已付的全部商标转让费用。

七、商标权转让后,受让方的权限1.可以使用该商标的商品种类(或服务的类别及名称):_________。

2.可以使用该商标的地域范围:_________。

八、商标权转让的性质:_________(可在下列项目中作出选择)。1.永久性的商标权转让。2.非永久性的商标权转让。

九、商标权转让的时间自本合同生效之日起,或办妥商标转让变更注册手续后,该商标权正式转归受让方。但如果转让注册商标申请未经商标局核准的,本合同自然失效;责任由双方自负。属非永久性商标权转让的,商标权转让的期限为_________年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。转让方将在本合同期满之日起收回商标权。

十、商标转让合同生效后的变更手续由_________方在商标权转让合同生效后,办理变更注册人的手续,变更注册人所需费用由_________方承担。

十一、商品质量的保证商标权转让方要求受让方保证该商标所标示的产品质量不低于转让方原有水平,转让方应向受让方提供商品的样品,提供制造该类商品的技术指导或技术诀窍(可另外签订技术转让合同);还可提供商品说明书、商品包装、商品维修法,在必要时还应提供经常购买该商品的客户名单。属非永久性转让的,转让方可以监督受让方的生产,并有权检查受让方生产情况和产品质量。

十二、转让方应保证被转让的商标为有效商标,并保证没有第三方拥有该商标所有权。

十三、商标权转让的转让费与付款方式1.转让费按转让的权限计算共_________元。2.付款方式:_________。3.付款时间:_________。

十四、转让方保证在合同有效期内,不在该商标的注册有效地域内经营带有相同或相似商标的商品,也不得从事其他与该商品的产、销相竞争的活动。

十五、双方的违约责任1.转让方在本合同生效后,违反合同规定,仍在生产的商品上继续使用本商标,除应停止使用本商标外,还应承担赔偿责任。2.受让方在合同约定的时间内,未交付商标转让费的,转让方有权拒绝交付商标的所有权,并可以通知受让方解除合同。

十六、声明及保证转让方:1.转让方为一家依法设立并合法存续的企业,有权签署并有能力履行本合同。2.转让方签署和履行本合同所需的一切手续均已办妥并合法有效。3.在签署本合同时,任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对转让方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。4.转让方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成,本合同的签署人是转让方的法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。受让方:1.受让方为一家依法设立并合法存续的企业,有权签署并有能力履行本合同。2.受让方签署和履行本合同所需的一切手续均已办妥并合法有效。3.在签署本合同时,任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对受让方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。4.受让方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成,本合同的签署人是受让方的法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。

十七、保密双方保证对从另一方取得且无法自公开渠道获得的商业秘密(技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该商业秘密的原提供方同意,一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________年。一方违反上述保密义务的,应承担相应的违约责任并赔偿由此造成的损失。

十八、不可抗力本合同所称不可抗力是指不能预见、不能克服、不能避免并对一方当事人造成重大影响的客观事件,包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、**、政府行为等。如因不可抗力事件的发生导致合同无法履行时,遇不可抗力的一方应立即将事故情况书面告知另一方,并应在_________天内,提供事故详情及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料,双方认可后协商终止合同或暂时延迟合同的履行。

十九、通知1.根据本合同需要发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等方式)传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。2.各方通讯地址如下:_________。3.一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起_________日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相应责任。

二十、争议的处理1.本合同受_________国法律管辖并按其进行解释。2.本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第_________种方式解决:(1)提交_________仲裁委员会仲裁;(2)依法向人民法院起诉。

二十一、解释本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本合同的解释。

二十二、补充与附件本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充协议。本合同的附件和补充协议均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

10.品牌顾问聘用协议书 篇十

聘请人(甲方): 南京中科煜宸激光技术有限公司

地址: 南京市栖霞区国家经济技术开发区兴和路18号 邮编: 210038 电话: 传真: 联系人: 电子邮件:

受聘人(乙方):张鹏飞 身份证件号码: 地址:

邮编: 电话:

鉴于我司发展需要,现在聘用乙方为公司的品牌策划部部长,进行公司品牌工作的管理和服务。

一. 品牌策划部部长管理服务范围

甲方聘请乙方为品牌策划部部长,在下列方面为甲方提供品牌策划管理服务工作:

(1)负责公司的形象策划、品牌宣传,提升公司品牌知名度(2)论证并制订公司的品牌营销策略;(3)完善并协助实施公司的品牌营销方案;

(4)应邀参与甲方的品牌经营或其它重大品牌事项的决策或谈判;(5)协助构建并维护公司的品牌网络,保持公司在媒体的品牌正面宣传;(6)负责品牌策划部 日常管理,人员考核等工作;(7)其他品牌策划管理与服务内容

二、乙方享有下列权利:

(1)负责处理企业经营、管理和决策中的有关品牌事务;

(2)对损害企业合法权益、损害出资人合法权益和违反法律法规的各种品牌行为,提见和建议;

(3)根据公司原则,管理品牌策划部门,并进行部门人员的绩效考核等工作;

三、乙方应当履行下列义务:

(1)遵守国家法律法规和有关规定以及企业规章制度,恪守职业道德和执业纪律;(2)根据公司要求,对品牌策划部门进行日常管理;

(3)保守企业商业秘密,包含但不限于企业的品牌策划等商业机密;(5)法律、法规、规章和企业规定的应当履行的其他义务。

四.聘请年限

乙方为甲方聘用的期限为_____年,自_____年____月____日起至______年____月____日止。

五.聘用费用

(1)每月人民币_________元,按照人事部门的日常考勤工作天数进行计算; 并

根据公司要求进行绩效考核;

(2)甲方应于本合同生效之当日起按照自然月进行支付乙方。

六.保密

(1)乙方对于甲方的商业秘密或个人隐私,应当保守秘密,在未征得甲方同意 的情况下,不得向第三方泄露;特别未经甲方允许,不得在互联网、报纸等任何媒体上发布有关公司的信息。(2)甲方有特殊保密要求的,应当另行签订保密协议,以保密协议的约定为准。

七.协议的解除、终止履行

经书面通知,甲方有权随时解除本协议,该解除通知在乙方收到之日生效。

八、本聘用协议一式两份,未尽事宜双方协商。

甲方:南京中科煜宸激光技术有限公司 代表:

11.品牌合作协议 篇十一

2004年4月,南京金陵中等专业学校与德国宝马集团合作,成功举办“宝马技术导入”综合培训;

2005年10月,宝马集团授牌,该校成为宝马集团在中国建立的第一个校企合作培训基地;

2006年5月,该校正式启动BEST项目(宝马售后英才教育项目),成为全国首家BEST项目培训基地,开启校企合作的全新模式;

2012年2月,BEST项目举办全球发布会,该项目从南京金陵中等专业学校起步,成为全球品牌;

2016年4月,宝马集团举办BEST项目与中国职业院校合作十周年庆典,这是宝马集团与中国职业院校合作、也是与南京金陵中等专业学校合作的一个重要历史节点。

以服务为合作之本

“自2004年德国派来一名培训师开始,我校便与德国宝马集团正式开启了合作之旅,我校派两名教师既当助教又当学徒。一年后,德国培训师回国,我们便开始了独立的教学和培养工作。这期间,师资、场地、设备等困难让我们在最初几年的合作中走得很辛苦,但现在看来也很值得。”姜峻校长说。

南京金陵中等专业学校与宝马集团的合作一晃十余年,看似顺风顺水,却也曾历尽艰辛,但合作的初衷是不会改变的——那就是更好地服务社会、服务企业和服务学生,为社会提供高素质的职业技能人才,为企业提供技术支持的人才支撑,让更多的职校学生实现高端就业。

学校与宝马合作之初,主要面对企业员工的技术提升,开展“宝马技术导入”综合培训,虽然培训效果得到了宝马公司及培训对象的高度认可,也为学校赢得了良好的口碑,但该项目却没能服务到在校学生,这也成了该校的“心结”。

如何才能让学校与宝马集团的合作真正惠及到在校学生呢?2006年,在宝马集团的支持下,学校开始正式启动“学徒工项目”的试点。

联合培养锻造英才

近年来,国家为解决技术技能人才短缺、就业结构性矛盾的问题,积极鼓励职业院校与企业开展深度合作,而南京金陵中等专业学校与宝马集团的合作,在顺应时代要求的基础上又创新发展,走出了一条“专属”的校企深度融合模式。

“德国宝马集团将BEST项目全权委托给华晨宝马汽车有限公司,而设立在上海的宝马中国学院主要负责管理全国的校企合作项目,所以我们与宝马的合作项目既要在宝马中国学院的统一部署下,又要经过经销商的严格考核。”据姜峻介绍,在选拔BEST项目培养对象时,会根据技术要求和企业需求,将车身修复项目锁定在中专阶段学生,机电类和非技术类项目锁定在大专阶段学生。

对刚进校的学生进行专业基础教育,为他们打下了坚实的理论和技能基础。通过“宝马文化日”和“BMW之悦”主题活动,推广宣传宝马的企业文化,让学生感受“梦想与激情”“创新与动感”“责任与可持续发展”的宝马之悦,吸引学生报名BEST项目。

第一学年年底学生参加学校BEST项目选拔,第二学年宝马经销商到学校开展BEST项目招聘会,学生接受经销商的在校表现评估、能力测试和面试,通过面试的学生与经销商签订定向协议,采取双元制的方式进行培养。学生在校学习1个月,然后到经销商那里实习3个月,学生既要完成学校学习内容的考核,还要完成实习报告,最后通过学徒工认证,得到能力评分表,完成整个培训。学生通过宝马经销商的预选考核进入到企业后,能应对各种考核,技术规范,迅速成长为“学院派”员工,同时他们受企业文化的熏陶,对企业的忠诚度更高,发展前景更广阔。

与企业共创双赢

“共创、共享、共管”是南京金陵中等专业学校与德国宝马集团合作十余年总结出来的宝贵经验。学校和宝马公司的合作,实现资源互联、课程相通,管理互联、考核相通,路径互联、学习相通,教师互联、教学相通,形成了“三共四联通”的校企合作模式,成为该校与其他企业合作的范本。

共创:学校和企业共创宝马培训体系、BEST项目和IBT项目。

根据宝马培训体系的职业发展规划,学生和新员工一样,经历初级的学徒工项目和宝马技术综合导入,晋级中级机电工、高级服务技师再到顶级高级技师。宝马学徒工培养历时三年,按照不同的模式,完成项目学习。学徒工的培养不仅关注学生在校期间的学习情况,更关注学生的职业发展,让学生在企业工作期间有上升的空间,如机电类学徒工在技能方面可以从初级到高级提升,职业发展方向可以从普通技工到机电类技术总监。

共享:学校和企业共享师资、课程和实训基地。

师资是BEST项目得以顺利开展的基础,学校拥有一批自己的项目师资团队,包括机电BEST团队、钣喷团队、运营团队及IT培训师团队等。他们既是宝马项目的培训师,也是汽车专业教师,他们也承担着双重任务,同时服务于企业和学生。BEST项目规定,师资必须每年经过宝马中国培训学院认证上岗,学校每年也会安排相关教师到德国学习考察。现代化实训基地也是校企双方共享的资源,学校宝马项目培训基地有专人负责,宝马集团每年会根据供应商的需要,学校对现有的实训场地和设施进行调整和改造,以便更好的促进新项目的开展。

在课程改革方面,主要的成果包括模块化教学计划、模块化课程设置、教学执行方案制定、教学包研制和教学质量反馈。共同开发汽车售后服务基础、汽车车身维修基础、汽车发动机构造与维修、汽车变速箱构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器维修与诊断、汽车保养、汽车整车诊断和汽车新技术及发展趋势等九个模块课程,共同开发模块教学包。在教材编写方面,仅2012年就整套出版具有完全知识产权的汽车专业模块课程教材7本,另外4本被评为2014年“十二五”国家规划教材。

共管:学校和企业共管实训基地、师资提高和学徒工培养全过程。

学校和宝马公司共同制定实训基地管理细则,提升宝马基地教师培训质量,参与培训的教师个人完成宝马中国培训学院的教师技能评估报告,共同制定学徒工管理制度,学徒工培训师资、设备、培训内容和时间均经过培训学院认证考核,由经销商对培训质量进行反馈。学生一旦进入学徒工项目便开始建立完整的个人电子档案,由专人进行管理,对个人的自然信息、培训成绩、所在实习经销商信息和合同状态保持跟踪和不断地更新,保证对学徒工状况的掌控。

在学徒工项目实施过程中,经销商、学校和学徒工分别签订定向实习协议和实习协议,学徒工获得毕业证书一周内,经销商和学徒工完成劳动合同协议的签订,学校加强对学徒工实习跟踪直至实习结束,经销商对学徒工按照评价指标完成个人的评价。

2016年是南京金陵中等专业学校创建BEST项目品牌的第十年,学校全面提升人才培养质量和教师的综合能力,建成现代化实训基地,汲取现代企业管理制度和方法,完善了培训体系提升了学校的品牌效益,实现了学校、学生、经销商和宝马企业的共赢,为学校赢得了良好的社会声誉。

与宝马集团合作,学校最大的收获是什么?

12.国开行与建行签署全面合作协议 篇十二

6月25日,国家开发银行与中国建设银行在京签署《全面合作协议》,双方将在银团贷款、资金交易、代理结算和金融创新产品、海外业务,以及教育、中低收入家庭住房、医疗、环保等民生领域加强合作。国开行董事长陈元、副行长袁力,建设银行董事长王洪章、党委委员章更生出席签约仪式。

据介绍,此次战略合作协议的签署,是国开行和建设银行进一步提升合作层次、共同促进中国金融市场繁荣发展的重要举措,标志着双方战略合作伙伴关系进入一个新阶段。双方将在过去良好合作基础上,利用各自优势,积极探索业务合作方式,不断创新金融产品,为经济社会发展提供更好的金融服务。

据了解,作为我国中长期投融资主力银行,国开行长期致力于支持国家基础设施、基础产业、支柱产业和高新技术产业领域,民生领域以及国际合作领域发展,以融资推动市场建设和规划先行,注重控制风险,市场业绩达到国际先进水平。中国建设银行结合国家宏观经济政策和金融业务发展趋势,持续推进结构调整和经营转型,传统优势业务稳步增长,新兴业务健康快速发展,经营业绩表现良好,资产质量保持稳定,产品创新不断涌现,客户服务能力、核心竞争能力和价值创造能力持续提升。

13.品牌加盟协议书 篇十三

甲方:有限公司

乙方:

甲、乙双方经洽商,就合作经营品牌产品的有关事宜达成协议如下:

一、甲方委任乙方设置专卖店或专柜,在有效日期内负责销售甲方所供应的(专业比赛系列货品除外)。

二、乙方必须为合法经营单位,并于本协议书签订前将下列证件提供给甲方:

1.营业执照(复印件)2..税务登记证(复印件)

三、本协议书第一条所述的商品指由甲方所生产、制造、进口及代理之服饰及运动用品系列。

四、乙方经营地区为批发、零售。

五、本协议书有效期为年 月 日至年 月 日

六、乙方必须确保甲方之商品按照甲方所定之全国统一零售价格在市面销售。如有需要调整价格,必须实现以书面通知并得到甲方书面同意方可改动。

七、乙方必须提供不低于40平米专卖店或专柜销售甲方产品,并同意按甲方要求装修陈列,装修费用由乙方支付。

八、乙方属下所有销售产品的零售点均需向甲方申请进行经营资格认证,未经认证的零售点不得经营产品。

九、甲方同意以统一零售价之%供货给乙方,个别商品或按特定之供货价供货(供应价以甲方出货单价格为准),结算方式另定。所有商品的运费由乙方支付。

十、所有商品(除特别声明外)均以购销方式结算,乙方首次订货量不低于人民币壹十伍万元。每次进货必须在甲方收到乙方货款后,甲方根据所收到乙方货款情况发货给乙方。

十一、乙方需确认一家货运公司为指定收发货公司,并向甲方提供书面的委托证明书,以示该运货公司收到货品即代表乙方受到货品。

十二、乙方收到甲方所发货品,必须根据甲方验货要求进行验收货品。

a)甲方在发货时于商品包装箱外贴上甲方封条及货物重量贴纸。

b)乙方在接到运输部门转交的货物时,c)应面对承运单位检查原包装封口封条是否完整。如发现有破损,d)应当场开箱,e)检验箱内货物数量与箱面标f)示内容是否相符。如发现有短少则请马上向承运单位索赔。

g)在开箱前必须过磅,h)检查与原箱标i)示的重量是否相符。如发现不j)符,k)请将原箱货物退回甲方,l)否则,m)甲方概不n)负责。

o)如重量相符,p)则可开箱清点箱内总数是否与箱面标q)示的总数相同,r)然后根据书仓单位内容按色按码验收。

十三、如验收发现短少,请将原箱的编号、重量、所装货品、数量、颜色、尺码及短少货品之颜色、尺码、数量等内容详列于验货单,并经二人以上签名验收并加盖乙方验收印章后寄交甲方,甲方应尽快核查并作出处理。

十四、如甲方所供的货品出现因生产质量问题,甲方负责退货,但乙方必须遵循甲方要求提出退货申请。a)乙方将需退给甲方的货品名b)详细列于退货申请表并注明退货原因交甲方审批,c)经甲方书面签字同d)意后方可交运输发运退回。

e)乙方退货,f)必须填写退货装箱单(箱号、款号、颜色、尺码、数量及整箱的重量)一式三联;第一联存根并传真予甲方备g)查收货;第二联放于本次退货的一号箱内随货同h)行;第三联贴于箱外侧。

十五、如乙方未经甲方同意擅自退回货品,甲方不予受理乙方退货,且通知运输公司将货品返回给乙方,有关一切费用及途中所造成的损失全部由乙方承担。

十六:甲方每月给乙方寄发月结单,乙方必须于次月20日前在月结单上加盖财务章,以此确认月结单上所

列的货品已收到,并将原件寄给甲方,确保双方往来账务准确。

十七:乙方须于每月8日前向甲方提供其属下零售点的产品上月的销售记录。

十八、每季度的订货合同必须由甲乙双方签字盖章后方为有效。乙方需于订货合同确认后十五日内将相当于所订购货品金额30%的定金汇往甲方指定的账户。

十九、甲方将根据乙方每年之实际回款额计提2%给乙方发放陈列货架及宣传资料等宣传推广用品(此经费不能用作货款抵扣或其它用途)。如此类物料价值超出此额,乙方必须先支付超出部分的金额,甲方才予发给。

二十、双方每年12月25日前作年终总结,乙方必须于翌年1月25日前结清本所有应付货款。乙方必须执行此项条款后可享受甲方年终返利之优惠。

二十一、年终返利优惠条件(必须首先执行第二十条,否则不能享受此条件)

1、上年12月26日至本年12月25日,回款达万,享受返利%(扣减翌年应付货款)

2、上述返利只能用于抵扣乙方应付货款,不能以现金支付,在累加乙方每的回款总额时,甲方的折扣返利不予计算在内。

二十二、如任何一方未能落实及遵守上述协议,均被视作违约,对方有权终止双方之合作关系,并追讨应得之赔偿。

二十三、在正常情况下,任何一方欲终止此协议,需提前一个月以书面形式通知对方,经双方协商同意后方可终止,并应于协议终止后一个月内完成所有账目之清理工作。

二十四、本协议终止后,乙方应将原零售内的所有标识清除,并限于六个月内将剩余的库存产品清理完毕,不得再行销售。

二十五、甲方同意根据乙方在协议期内的协议执行情况作为次年续签协议时,拟定协议条件的参考。二

十六、本协议如遇争议发生诉讼时,应根据中华人民共和国法律法规处理。双方同意以中方所在地法院为管辖法院。

二十七、本协议自双方签字盖章后生效。

二十八、本协议一式两分,甲乙双方各执一份。

甲方:乙方:

签约代表:签约代表:

电话:电话:

14.品牌4s店车辆定点维修协议 篇十四

康巴什分公司车辆定点维修合同

内蒙古爱车管家汽车贸易服务有限公司康巴什分公司

内蒙古爱车管家汽车贸易服务有限公司

康巴什分公司车辆定点维修合同

甲方: 乙方:

经甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》等法律、法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上,就汽车维修保养事宜达成协议如下:

乙方将提供精良完善的技术服务,为精诚合作,讲究信誉,经友好协商,达成以下协议:2015-2016舟山市本级及定海区行政事业单位公务车辆品牌4S店定点维修政府采购项目的结果,按采购文件规定程序,确定乙方为本次车辆定点维修企业。为进一步明确双方的责任,确保车辆定点维修工作顺利开展,经双方协商,按如下条款和条件签订本协议:

一、车辆定点维修的服务单位为需要车辆维修的舟山市本级行政事业单位。送修单位需维修公务用车时,可根据具体车辆品牌和维修要求在定点维修企业中自主选择维修。

二、车辆定点维修业务范围:公务车辆的车辆大修、一级维护、二级维护、小修服务项目。

三、定点时间为:定点时间为:舟山市财政局(政府采购监管处)发文之日起至2016年12月31日。协议期满后重新组织采购,并在舟山政府采购网上公布。

四、本次车辆定点维修履约保证金为: 20000元人民币。

五、维修价格:工时费(下浮)%,配件材料费下浮 %。

六、维修车辆程序:

1、送修单位根据需维修车辆的实际情况,由单位车管人员开具“舟山市本级行政事业单位公务车辆定点维修送修单”,一车一单,注明车辆故障、维修项目和维修要求等情况,经单位车辆管理部门负责人审核签字并加盖公章后,凭车辆送修单到乙方联系维修事项。

2、乙方根据送修单内容,对维修所需的工时费、配件费及预计完工时间等提出意见,填写“舟山市本级行政事业单位公务车辆定点维修费用预估单”,报送修单位确认。对无车辆送修单的,乙方不得为其提供维修服务,否则责任自负。

3、送修单位对乙方提供的费用预估单内容签字确认后,乙方才可进行车辆维修。对维修费用预估在2000元(含)以上的,送修单位须与乙方签订汽车维修合同。

4、乙方不得擅自增加维修项目。维修中确需增加修理项目的,须经送修单位同意,并按规定重新填写“送修单”、“费用预估单”。对未经送修单位确认而擅自增加维修项目的费用,送修单位可不予支付。

5、维修完成后,乙方应出具《汽车维修出厂合格证》(二级维护以上),填制保修卡。并按规定的计价标准和投标承诺内容填写《舟山市本级行政事业单位公务车辆定点维修费用结算单》,并通知送修单位前来验收提车、递交费用结算单。费用结算单金额不能超过费用预估单金额,否则费用结算单无效,送修单位可以不予支付维修费用。

6、定点维修企业应对交接前的完工车辆,按完工出厂技术要求进行检查和检验,经检验合格后方能出厂,确保车辆安全。对维修竣工出厂的车辆,在质保期内出现同一故障的,定点维修企业应无条件免费返工质保期从返工之日起重新计算,直至质保期内无问题出现为止。

7、车辆因同一故障或同一维修项目经2次维修仍不能正常使用的,经送修单位报财政部门批准后才可转厂送修,并承担相应维修费用,质保期从返工之日起重新计算,直至质保期内无问题出现为止。

8、对因维修质量造成的机械事故和经济损失,由定点维修企业承担全部责任并负责赔偿。

七、维修费用结算:

1、公务车辆定点维修费用原则上实行按次支付制度,即维修一次支付一次。确有特殊情况的(如单位车辆多、维修业务经常性发生),也可由维修双方约定按次结帐,定期支付,但支付期限最长不得超过1个月。

2、维修费用采用非现金结算方式,在具备银行卡刷卡条件的定点维修企业,使用公务卡支付。定点维修企业的收费项目和标准须明码标价,在营业场所醒目处公示,接受监督。

3、乙方凭审核后的费用结算单开具正式发票。

4、维修费用按乙方投标文件中所列的报价承诺执行。

八、乙方承诺:

1、应保证送修方获得优先服务的权利,并在约定的工时内完成维修工作。

2、应设有24小时服务电话,在接到送修方报修电话1小时内予以响应,并能提供上门服务。

3、能为送修方提供紧急救援服务,在舟山本岛内投标人应能在1小时内派人赶到救援现场。

4、确定专人负责车辆定点维修的计价,确保准确无误。应对送修方的送修车辆建立技术档案和车辆维修档案,开展跟踪服务。

5、须于每月的前5个工作日,向市招投标中心和市财政局提供上月车辆维修的情况数据报表,并按维修要求提供每次的《舟山市本级行政事业单位公务车辆定点维修费用预估单》、《舟山市本级行政事业单位公务车辆定点维修费用结算单》,维修费用在2000元(含)以上的,还需提供汽车维修合同。

6、接受有关职能部门及甲方对车辆定点维修情况的监督检查

7、乙方在投标文件中的其他承诺。

8、做好廉政工作,防止腐败现象的出现。

九、违约责任:

在合同履行过程中,乙方如有下列情况出现,甲方有权对其作如下处理:

1、无正当理由拒绝对政府采购公务车辆进行维修的;

2、乙方不按投标文件承诺,乱收工时费、配件费、及提高工时标准经查实的;

3、虚假维修车辆或虚报维修项目经查实的;

4、保修期内因维修质量拒绝免费返修的;

5、通过给回扣或变相给回扣的方式招揽生意经查实的;

6、以假充真,使用假冒伪劣产品经查实的;

7、服务态度差,造成恶劣影响的;

8、未按规定要求及时报送维修报表或数据不全;

9、协议(合同)有效期内被有效投诉的;

10、拒绝接受有关政府采购部门监督检查的;

11、未经送修方签字同意,乙方擅自使用非原厂生产的配件用于送修车辆维修的;

12、乙方以旧件换取送修方送修车辆零部件的;

13、未按招标规定超出修理范围的;

14、因乙方维修质量问题,导致送修方车辆出现事故的;

15、其他违反国家法律、法规的有关规定,被执法机关查处取消经营资格的。乙方在合同期内有以上1-13项行为之一的,第一次查实,甲方记录在案并处50%的履约保证金作为违约金;第二次查实的,甲方将没收余下的履约保证金,并终止协议。乙方在合同期内有以上第14、15项行为的,甲方有权单方面终止协议并没收全额履约保证金。乙方的违约记录将报舟山市财政局(政府采购监管处)依法处理,并影响其下次投标时的评分。甲方将会同有关职能部门对车辆定点维修的质量、价格、服务等情况进行检查和考核,考核结果作为下次车辆定点维修资格考评的参考依据。

十、其他:

1、合同履行期内甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同若有未尽事宜,需经双方共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同有同等法律效力。

2、定海区的车辆定点维修政府采购协议由定海区公共资源交易中心与乙方签订。

3、采购文件及修改文件、乙方提交的投标文件(包括出具的承诺书)、均作为本合同的组成部分,具有同等效力,未尽事宜,甲、乙双方协商解决,经协商无法解决的,按《合同法》有关规定处理。

4、本协议一式三份,甲、乙双方各一份,报舟山市财政局(政府采购监管处)备案一份。

甲方:(盖章)

地址:

法定代表人或授权签字代表: 签订日期: 年 月 日

乙方:(盖章)

地址: 法定代表人或授权签字代表:

15.谈合作社农产品的品牌塑造 篇十五

农产品品牌塑造要取一个名称, 名称是产品与消费者之间的重要联系, 方便消费者记忆, 同时也能与其他产品区别开。加强农产品内在形象的维护, 不断的提升产品自身的质量, 提升其附加价值, 消除消费者对购买此农产品的顾虑;要设计好农产品品牌的包装、标志, 制定号合理的宣传口号, 以便于吸引人们的视觉记忆;不断提升农产品品牌公众形象, 制定严格的质量标准体系, 并通过绿色认证体系, 这样才能迅速得到大众认可。

2 合理利用农产品品牌, 提高市场地位

农产品品牌的建立是一个地区给农产品项目经营者共同努力的结果, 体现当地农产品的特点。我国具有代表性的农产品品牌有很多, 包括王中王火腿、西湖龙井、哇哈哈等。农产品运营者在利用品牌进行销售过程中, 一定要认识到农产品品牌的公共属性, 了解其带来的外部经济效应, 注重农产品的特点, 不断提升农产品的市场竞争力。分散的农产品经营者力量相对薄弱, 应加强组织, 避免由于资金实力弱、运营规模小等不利因素, 通过农产品品牌文化带动当地农产品建设发展;维护地区品牌, 在打造农产品品牌中, 应该充分利用品牌优势, 突出农产品的市场地位;另外, 注重农产品品牌文化的建立, 建设当地区自主品牌, 给消费者提供指向性。另外, 合作社农产品还可以通过品牌联盟、加盟等方式, 采用多元化的农产品运营方式, 以便获取更大的经济效益。

3 做好农产品的准确定位

农产品定位过程中, 必须以消费者为中心, 要让消费者从心理上接受农产品, 提高农产品在消费者心中的地位, 以品牌的力量带动消费者选择。

合作社农产品必须注重绿色定位, 提高农产品的生态化生产, 将绿色作为主要的定位点。现阶段, 人们对健康的关注性越来越强烈, 绿色定位能够让消费者对农产品放心。采用直供直销的销售模式, 减少中间环节, 保证农产品的新鲜程度, 这样自然能够提升农产品的竞争力。稀缺定位:物以稀为贵是万古不变的道理, 农产品品牌定位过程中可以利用这一点, 向消费者传递产品稀缺性的特点, 提高消费者对农产品的关注;便利定位:对农产品进行精细化加工, 节省消费者在购买农产品后处理的时间, 提高便利性。

4 掌握农产品品牌的宣传推广

农产品品牌宣传是塑造品牌的关键, 也是拓展农产品销售渠道的重要途径。农产品品牌能够在农产品分销整个过程中得以实现, 通过分销渠道, 将农产品品牌信息传播给更多的消费者;对于农产品品牌的宣传, 应该采用多元化的方式, 包括活动、展览、专卖会等等, 提高农产品影响力;通过一些公益性的广告去宣传, 包括城市卫生、生态环境、人体健康等等, 将公益作为载体传播农产品品牌。同时, 也可以通过电视、广播、报纸等媒介进行传播。

在农产品品牌宣传过程中, 应该根据市场的变化, 随时对品牌宣传策略进行调整。根据市场消费者的需求量, 扩大农产品品牌延伸, 将新的市场需求引入到品牌概念中;及时的增加新的品牌, 做好农产品的分类, 包括粮食品牌、水果品牌以及蔬菜品牌;还可以规划系列农产品品牌, 便于消费者记忆;也需要对品牌进行重新的定位, 让消费者对原来的产品有更深的认识。

5 加强对农产品品牌的有效管理

农产品的商标、品牌主要是用于区别不同农产品经营者产品质量、种类的标志。在塑造合作社农产品品牌过程中, 需要加强农产品品牌运行管理, 注重品牌带来的附加价值、利益等, 而商标作为赋予农产品专用的授权标志, 在运行管理过程中应该加强对其的保护, 通过法律的手段保证品牌不受干扰。农产品生产经营者也应考虑品牌统分的问题, 根据经营规模, 经营产品范围, 产品销售渠道长短和范围等的不同, 可选择采用单一品牌策略, 即经营者的所有农产品都使用一个品牌名称;也可以采用分类品牌策略, 即将经营者的产品根据属性、范围、渠道等的不同, 各类别使用不同的品牌;还可以采用多品牌策略, 在同类型的产品中, 构建多个品牌, 对市场形成包围, 增加占有程度和竞争能力。

6 总结

综上分析, 农产品品牌塑造对农产品推广与销售具有重要的意义, 通过品牌的塑造, 能够提升农产品的影响力, 拓展农产品销售渠道, 促进农村经济发展。在塑造农产品品牌过程中, 除了加强宣传与管理外, 还应该注重对市场需求的观察, 保证农产品品牌的有效运行。

摘要:在国家大力推行三农建设过程中, 农产品销售成为农村合作社经济发展的重要途径。为了提高农产品销售效率, 拓展农产品销售渠道, 就应该加强合作社农产品品牌塑造, 提高农产品的知名度, 促进农村经济发展, 为我国新农村建设做出巨大的贡献。

关键词:农村合作社,农产品,品牌塑造

参考文献

[1]邓怀国.农产品区域品牌建设路径与运营机制研究[D].成都:西南财经大学, 2013.

上一篇:幼儿园老师心得发言稿下一篇:创新体验成长