我的同桌小学六年级优秀作文800字

我的同桌小学六年级优秀作文800字（精选10篇）

1.我的同桌小学六年级优秀作文800字 篇一

杂草挡不住艳丽的玫瑰，白雪盖不住常青的松树，泥土遮不住璀璨的金子。而我的同桌王锡昊是那挡不住、盖不住、遮不住的黑马。

自打小学以来，我俩便是损友。互相调侃抹黑，谁不让谁;揭短亮丑，毫不留情。放学后就像两匹脱缰的野马奔出校门，一路上追逐打闹，不顾路人的诧异眼神，偶尔还要聊聊别人的小八卦只是，每每看到王锡昊为游戏而写作业的猛样和谈游戏时的眉飞色舞，我便自命清高，不屑地摇头嘲讽，外加鄙视的眼白。他却依旧一副玩世不恭的样子，继续自嗨。

六年光阴就在戏闹中转瞬即逝，迎面而来的是全新的中学时代。也许是我前世扭断了脖子罢，竟与他在五班再次相遇。军训之后，他依然是我的狐朋狗友。可是我对他的看法一点没变，直到“换位”**来袭。

老师将全班进行位置调整，我竟与王锡昊同桌!老师啊，我承认我的话够多了，可再和王锡昊并驾齐驱，你会后悔的!可不只是“三天不打，上房揭瓦”，而是要升级到把教室炸掉呀!我用乞求的目光看着老师，老师居然没看见王锡昊正在欢呼雀跃，仍对我“视若无睹”。无奈，师命难违，我只好忍辱负重，来到那个位置上。更糟糕的是第二个“王锡昊”杨俊健也尾随在其后。完了，完了，炸弹的威力可要立方一下啦!

十年河东，十年河西，真是一点都不错。没过几天，我便不得不对他另眼相看。看看，周围的人无论怎么干扰他，他都无动于衷;当我抓耳挠腮百思不得其解时，他却下笔如有神，一气呵成;美文背诵时，他大声读上个三两遍便倒背如流什么时候冒出来这么多长处?

可是真正改变我对他印象的，是一道阅读题。那次语文试卷一发下来，我就被阅读题上一个个大大的叉字所刺痛!我拿过他的试卷，只见一个个鲜红的对勾，仿佛在向他请赏，却对我嘲讽：“不是很厉害吗?怎么才这么点分数呢?”我无比羞愧，但强烈的虚荣心，让我不甘示弱，开始死抠题。可我语文底子差，翻来覆去就是看不懂，老师讲完了之后还是一知半解。就在我即将崩溃之际，王锡昊却用他那略带沙哑的声音说：“你看这道题”在他的指点下，我终于找到了解题的思路。

那时，我才明白，他没心没肺的外表掩饰的，其实是一颗“敢将日月换新天”的野心。

自此，他的优点便如喷涌而出的泉水：时间观念强;思维敏捷;语言生动更闪光的是他的人品：不计前嫌;乐于助人我终于意识到，这是一匹全速奔跑的黑马，当他终于爆发出潜能时，我相信，他将一日千里。

2.我的同桌小学六年级优秀作文 篇二

我的同桌叫黄柏福。他是一个助人为乐、笑口常开的学生。

黄柏福的身材不算太高，但也不矮，在中间状态。他的体型不胖也不瘦，体重在我们班上算轻的。他留着短短的头发，发型很有精神。他头发乌黑，两只耳朵小巧可爱。他的皮肤非常光滑，是一位帅气的男生。他的头脑充满智慧，前额下长着乌黑的眉毛，眉毛下长着一双炯炯有神的`眼睛。如果他用撒娇的眼神看着你，让你给他东西吃，你一定会忍不住给他的。他的鼻子很灵巧，下面长着能说会道的嘴巴。

黄柏福的性格既不外向，也不内向，属于中性。他是我们班的班长，但在管理班级方面，效果不是很好。他在班里好学、好问，乐于助人，积极参与班上的各类活动，是大家的好榜样。

记得有一次，他走在大街上，我看见了他，他却没有看见我。我走进一个公园去，想和他开个玩笑，所以“监视”他。这时候，我突然看到他飞快地跑起来。刚开始，我以为他看见我了，结果他是去扶一位老爷爷过马路。

黄柏福跑到老爷爷前，礼貌地说：“老爷爷，我来扶您过马路吧!”

老爷爷说：“小同学，你不是有你的事吗?”

黄柏定笑着说：“不着急，我扶您过了马路再去做。”

老爷爷感激地说：“太谢谢你了!”

“不用谢。老师说助人为乐是我们的品德。”

黄柏福扶着老爷爷过马路。老爷爷走得很慢，黄柏福也只好跟着慢慢往前走。终于，老爷爷被他安全地送过了马路。老爷爷正要感谢他，他却飞快地走了。看着他远去的背影，我也默默地回家了。

这件事对我触动很大。同样是同龄人，他能助人为乐扶老爷爷过马路，我也能做到。

3.我的同桌六年级作文650字 篇三

她觉得她的画画非常好。但他但他从来不说。她只会谦虚的说我考不过你，但心里却想着我肯定能考过你。他从来不跟学习好的玩。但他只会给那种学习特别好，数一数二的同学玩。比如我们班的，前三名，他最喜欢欺负那些学习，比他差的，他每天把书包占我一大，就说明她学习比我好一样。他哪项能比得过我？只有学习书写比我好。但她的体育不比我好。因为他很胖。他总是成为比他大的人为叫姐，他有时候愿意和男生说话。喜欢欺负那些找事儿的男生。因为那些男生特别的贱。所以才会揍他们。

我的同桌长的还行。脸有点大有点胖摸上去就像一块儿海绵一样。特别的软，他打扫卫生也特别的不认真。但但他学习特别认真，该学习的时候学习，该玩的时候还会回复到孩子般的童趣。虽然班上很多人都不喜欢她。但他从来没有说怨过其他人。我感到他一直都很努力的让别人认可他。这样才会使别人可以和他一起玩。他有不会的问题，总是虚心的请教会的人。

但是他没有东西的时候，他毫不犹豫的`说，给我借点呗，我改天就还你，其实没有还，他的过好长时间才回，甚至都不还，因为他很高傲因为她以为学习好了，就什么东西可以借，他的优点和缺点也是有的，因为无论是天气好的还是学习不好的，他都是有缺点和优点的，比如我同桌，它的优点是，学习好，他的缺点是，非常的高傲，天天把自己看成公主，他一定会心里想我本身就是公主，所以这就是我的同桌你们的同桌也一定这样吧！介绍介绍你的同桌，有什么优点缺点？

4.我的同桌小学六年级优秀作文800字 篇四

升到七年级，我们重新进行了分班，我幸运地被分到了七(12)班这个大家庭，并且交到了不少志同道合的朋友。

董老师是我们班所有人的好朋友。我们的班主任姓董，开学前两个星期，我们还称她为董老师，从第三个星期开始，她就成了我们的好朋友。为了表达对董老师的亲切之情，我们班所有同学都称董老师为老董。董老师似乎也不在意这个外号，反而每次听我们称她老董她都十分欢喜。但是这种亲切的称呼也要讲究一定场合，她告诉我们在别的老师面前还是要称她为董老师，我们也都一一遵守着。

老董平时对我们都很好，她性情温和，循循善诱，即使我们犯错误时她也会很耐心地引导我们改正错误。有一次，有同学在上课时扰乱课堂秩序，老董并没有单独惩罚那一个学生，而是很有耐心地对大家说：有同学上课讲话，不是只有他的问题，大家都有责任，因为我们是一个大家庭，应该互相帮助，当别人讲话时其他同学要进行劝阻，只有这样才能给大家营造一个好的学习环境。这就是我们班所有同学亲切而又友好的朋友，我们都很喜欢她。

在董老师的教育下，我们班营造了一种互帮互助的良好氛围，我们在平时的`学习和生活中常常互相帮助，这使我们都很开心。在开学后的这一个月里，我交到了不少朋友，其中我的铁哥们就是蔺崇扬。我们俩的性格都很直爽，活泼开朗，并且还有许多相同的爱好，我们每天都在一起学习和玩耍。当我学习上有不会的问题时，他总是能耐心地帮我解答，而他忘记带橡皮时，我也会毫不吝啬地借给他。我非常幸运能交到这样的好朋友。

我们相处过程中也有过很多乐趣。有一次，我和蔺崇扬去上课，地理老师从门口经过，我们叫老师好!而地理老师却发出了一个奇怪的声音：呃!我们瞬间就笑喷了，旁边的同学向我们投来了你们还好吗?眼光。从此，呃!这个声音就成为了我们两个人之间的梗。

5.我的同桌小学六年级优秀作文800字 篇五

就像你说的：“我又不帅。”我看你说话的神态比人去选美还神气。

就像你说的：“我是不聪明；哦，不对，是太聪明了，怕吓着你才隐藏啊！”那样子，傻气的脸上尽是骄傲，对着我鄙视的目光。

就像你说的：“英语这种SO eus，但你这么严，鬼才敢到你这背啊！”

这么惹人喜欢的娃啊……

总记得那次，吃饭的时候。杜千仪转到我这边来吃饭，东一句西一句的聊着八卦，说着哪个明星怎么样了，说着帅不啦的他们，美美的她们。不知什么时候，那货来了一句：“你觉得你同桌帅不帅啦？”我刚把一口饭喂到嘴里，听她这么说，差点全都喷出来，不过出于礼貌，被迫自己咽了下去。

之后，我拍了拍胸口，一脸正色地转过头，正色道：“喂，你觉得你自己帅不帅啦？”显然，许浅雨同学也是这反应，但前面那位早已笑得不成样了。你佯装成吃饭，然后高昂起你那张黑黑的脸：“不帅啦！”一脸神气，我愣了几秒，忍俊不禁起来，他却装一本正经，继续吃他的午饭……

还有，那是一个暖阳照射的午后，数学老师评讲着作业，我用手支着下巴，盯着那些催眠曲般的题目，眼神不由得飘到了你的作业本上，一个个醒目的红叉叉；可你还总到我面前吹牛，说着你理科多棒，还得意地扯扯嘴角。看着你趴在桌子上，无趣的地在草稿本上涂鸦，看不出是什么，好像是一个个鸡蛋，一个个实心的鸡蛋。

我压低声音：“这次没我好了吧，还吹牛说自己聪明，啊？”

你也压低声音：“这次是失误，O？”

“那前次是失误，上上次也是失误喽？”有些好笑地看着你。

你显得有些尴尬，似谎言被拆穿的那种尴尬，挠了挠头：“喂，我先告诉你，别看我错误么多，我的聪明你不懂？怕你被吓死，才隐藏着的呐！”黑黑的脸上，尽是兴奋。

这个乐观的娃，严重充满自信的娃呐！

每天早上一来，就看到你扭曲的脸。

“第4模块没背掉的站起来。”张老师说出了充满威严的话。这位小同学慢慢吞吞地站起来。嗯嗯嗯，知道了，这就是使一张黑脸扭屈的原因。

我暗自用书挡着脸，笑着；因为你的不快乐，带给了我快乐。咳咳，有点邪恶！

无奈，你拿着书到我这背，断断续续，一点儿都不熟，只能让你重背，你有了点儿生不如死的味道，倏忽，你来了句：“不到你这背了！”我说：“你确定？”你又变得耸了：“不确定，英语谁不会啊，别这么严嘛？”突然，感受对你361°的转化，愣住，差点石化了。

明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最拽的你……

6.六年级我的同桌600字 篇六

一次老师带我们去野炊。第二天，我问她带了什么，她说：“要啥有啥”。我打开背包一看，吓的我出冷汗。妈呀，这哪是野炊，这分明是去打仗的吧?一小把左轮，和一把微型冲锋枪，几乎没有有吃的。比男孩子还野，到了野炊的地点，她也不干活，她一会东跑跑，一会西跑跑，我愤怒的对她说：你在干什么?她眨着那双迷人的双眼对我说：“你先不生气我在捉空气，捉完给你特别煮一顿麻辣空气”。众人晕倒。

她最大的特点是爱生气，我们家(班级)小才才就惨咯。今天，小才才早早的来到学校，操起机关枪(扫帚)大干起来，他边扫边想同学会感谢他，心里无限甜蜜，正巧她来了。小才才没有注意到，想不到那脏脏的扫帚扫到了她的鞋，只见她两眼带有杀气，她猛的说道：“这可是今年最流行的鞋，很贵的”。不容小才才辩解，她拿起桌上的书，不管三七二十一打了上去。打得小才才抱头鼠窜。我的同桌不好惹吧?

她可是我的语文学习组长，在我们组里她可是没有人敢动她，可偏偏三十六行行，行行出状元，我却敢动她。

今天，万里无云，我早早的来到学校。突然，一招佛山无影脚向我袭来，我一个无影侧闪，轻松躲过了她的攻击，“别来无恙，语文组长”。“你的作业晚交了几秒，所以才导致我们组扣了1分，接招吧”她是一个小孩，那是我这个帅哥对手，几招下来，她被我打得遍体鳞伤。

7.我的同桌小学五年级作文400字 篇七

俗话说：“不是冤家不聚头”，想起我的同桌，真令我无奈!

我的同桌留着短发，眼睛特大，鼻梁上和我一样一副近视镜，长得又高又壮。遇事好激动，常常挥舞拳头，连我班男生都让她三分。所以，我就成了她经常“欺负”的对象。

自从和她同桌，我的桌子上就常常会出现她的书、文具。我原来的“三八线”也就“下岗”了。有一次，我实在忍无可忍，对她发火：“你的东西占这么大空间，快收拾回去，不然我…我告诉老师去!”我装着胆子说。她似乎倍感意外，大眼睛上下打量了我一番：“嘿嘿!厉害!你敢告我?难道你想‘敬酒不吃吃罚酒’?小样!”说着就挥了挥拳头给我看。我心想：这主真难惹，自认倒霉吧。

再后来，我发现她似乎并不可怕：商量作文时，得听她的;允许我保留自己的`观点。我要是有的题不会，她会大发雷霆，但风雨过后也会有彩虹。而且常讥笑我胆小如鼠。我在她的逼迫下，渐渐外向了。不过有时还在想：为什么世界末日降临在我身上?

8.我的同桌小学六年级优秀作文800字 篇八

有时，我觉得她的外貌跟戴安娜王妃有得一比。她有弯弯的眉毛，炯炯有神的大眼睛，笔直的鼻梁和乌黑光亮的头发，脸上总是带着一丝微笑。别看她个子小，她的力气可大了。她的气势跟隆美尔差不多，敢于直面任何人发表任何意见。

她不骄傲，但是很蛮横。就比如有一次我写作业时，一不小心手肘越过了“苏芬边境线”(又称“三八”线)，于是，她以100分贝的声音大喊：“超线!”

为了表示不想跟她吵架，我笑着对她说：“超你毛线。”

我这么一说，大家都笑了。梁芷煜却一拍桌子，大喊一声：“谁敢再笑一下试试!”

大家顿时吓得鸦雀无声。

梁芷煜是全班最大胆的人(除我之外)。有一次，我们班组织去春游。路边突然窜出一条五丈八尺三寸长的蛇，其他同学见了都吓得躲到老师身后，她却和我一样，一点都不怕，静静地站在原地观察那条蛇。她也是全班唯一的一个和我讨论过军事知识的女生。

她的爱好非常广泛，喜欢绘画、书法和打篮球。她特别擅长画静态的素描;她的书法作品成功率达到了60%以上;篮球场上，她是我们班的“得分王”，十次投球至少有八次都会命中。

梁芷煜的头上还有一个巨大的光环—学霸。她是我们班上学霸中的“东吴”，我是“蜀汉”，马雯萱是“曹魏”，我们仨的成绩总是不相上下。

9.我的同桌小学六年级优秀作文800字 篇九

斗转星移，随着时间的推移，同桌刘吏霄开始有了变化。虽然以前的“老毛病”有时还犯，但是对学习开始有了一点兴趣，常常问我这道题是什么意思，那道题怎么计算，甚至“逼着我”给他讲课。这时，我慢慢改变了对他的看法，也不太“讨厌”他了，有时还和他一起说笑。

几个月下来，刘吏霄成绩有了明显进步，特别是最近的一次语文测试，竟然取得了98分的好成绩，这个分数全班也没几个。当老师公布这个成绩时，全班同学惊呆了，眼里的怀疑似乎在问：“不会是抄的吧?”但经过老师的重新考试，成绩就是98分!实实在在，响当当的分数!他仅比我低一分，我可是全班第二名呀!这事成了班里的新闻，有不少同学说：“他都能考这个成绩，以后我们没法活了!”

10.我的同桌小学六年级优秀作文800字 篇十

NO.1“财迷疯”：“借支笔?三块五毛，不打折的!”这强势的语气来自我们班的“财迷疯”。一说到钱，他就会两眼发光，好像发现了什么宝藏似的。如果有人和他借支笔，他也会毫不犹豫地定下价格，一分钱也不能少，在他的眼里，根本就没有讨价还价这回事。他就是我们班的“小财迷”——刘彦成。一天清晨，他正在角落里聚精会神地画画，我见他画得很好，便让他也给我画一幅。没想到他头也没抬，随口丢下一句：“想要画?带钱没?你看外面的画要不要钱?”见我呆住了没说话，他挤眉弄眼地吐吐舌头大摇大摆走开了。我觉得他现在已经掉进钱眼里了，得加把劲儿把他从钱眼里拉出来!我真希望他以后能够学会分享，这样才能拥有更多的朋友。

NO.2“电脑疯”：我们班还有个“电脑疯”。你可别想错了，他并不是喜欢打游戏，而是对电脑里的软件了如指掌，他就是蒋沁哲。某天的语文课上，教室里的电脑突然黑屏了，大家一阵惊呼。此时，老师不慌不忙地说：“蒋沁哲，你去看看电脑怎么了?”只见他不紧不慢地手握着U盘，走上了讲台，顺手把U盘插进了电脑。接着瞧他在电脑的键盘上龙飞凤舞地敲击了一阵，然后稍有力度地拍了拍显示器。不到一会儿，电脑重新恢复了正常。看着同学们脸上羡慕的表情，蒋沁哲脸上也立刻露出了得意的微笑。我真的不得不佩这个电脑高手，他的技术活可解了我们的燃眉之急。

NO.3“耍酷疯”：在我们班的“疯神榜”里还有一个典型的“耍酷疯”——何奕沉。有一天上体育课，我们开始班级赛跑。老师的口令声一响，何奕沉奋力向前跑去，脸上立马冒出了豆大的汗珠。等他跑完，早已是汗流浃背气喘吁吁了。可他见了我们，立马挺直了腰杆，吹吹自己的头发，用瞧不起的眼神瞪着我说：“我跑得很快吧!想要我教你吗?小乌龟。”我不想和他斤斤计较，便闪到一边去了。这动作恰好被他发现了，于是他更加哈哈大笑了起来。一边用脚使劲蹬地，还一边往空中猛挥拳说：“谁想看看我的厉害呀!”接着摆了个张牙舞爪的造型，突然转身又来了个潇洒的一甩头，大摇大摆地走开了。“太爱耍酷吧!”大家都在悄悄议论。其实，他是我们班个子较弱小的一个男生，却总是想扮演“老虎”的角色，在大家面前“耍酷”，真是拿他没办法了。但我觉得他很有可能会成为未来优秀的演员喔，因为他惹大家发笑的本事可是一流的。

我们班的“疯神榜”很有趣吧!什么性格的“疯子”我都可以从班上揪出来一个，当然，我们班还有更多不同类型的“疯子”呢!下次有机会，再为你们一一介绍吧!