浙江省义乌市中考《名著阅读》(含答案)

浙江省义乌市中考《名著阅读》(含答案)（共8篇）（共8篇）

1.浙江省义乌市中考《名著阅读》(含答案) 篇一

一、填空

1、《海底两万里》是____国生物学家_________的三部曲之一，他的另两部作品是________________、_____________________________。

2、《海底两万里》主要讲述_______________号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者，原因在于_______________，小说广为流传，还因为他具有______________。凡尔纳被公认为是“_____________________”。

3、尼摩船长是一名________________的战士，这一形象正是凡尔纳__________的体现。

4、阿龙纳斯的仆人叫_____________________，故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫_________________，“鱼叉手之王”指的是_________________。

5、鲸鱼用_______进行呼吸，《海底两万里》中的潜艇叫______________________。

6、潜艇的主人是_________，他会说____种语言，分别是___________________。

7、潜艇上的人睡的床是用_________材料做的，潜艇上的人穿的衣服是用________做成的。潜艇上的人用来写字的笔是用__________做成的。潜艇上的人用的墨水是用________做的。

8、请举例说出海底的三种植物：________、__________、__________

9、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“__________”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为________现代小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。

10、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半。即： 船长_____________、自然科学家__________、仆人______________、捕鲸手__________，“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长_________，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。

11、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和_____________展开过搏斗，捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的_____________，它的肉当晚就被端上了餐桌。

12、《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量_______________方面的知识，使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。

13、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步: _______________________________________________________________________________

二、简答

1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括3次。（1）___________________________________________________________________________（2）___________________________________________________________________________（3）___________________________________________________________________________

2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。

从__________出发，经过___________、___________、___________、________，进入___________、____________________。

3、简述《海底两万里》内容。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、你认为尼摩船长是一个怎么样的人？

_______________________________________________________________________________

5、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案：

1、《海底两万里》《格兰特船长的女儿》）、（《神秘岛》）。

2、（诺第留斯）（构思巧妙、情节惊险）（科学与幻想巧妙结合的成果），（现代科学幻想小说之父）”。

3、（尼摩船长）（反抗压迫）（反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想）

4、（康塞尔）（《海底的秘密》），（尼德•兰）。

5、（肺）（诺第留斯号）。

6、（尼摩船长），（四）（法、德、英、拉丁）。7（大叶藻）（贝壳类的足丝）（鲸的触须）（墨鱼或乌贼的分泌物）

8、（裙带菜、海带、紫菜、石花菜、石花菜、鹅掌菜）

9、“机器时代” 西方和日本 科幻

10、尼摩、阿龙纳斯、康塞尔、尼德•兰，法拉格特，11、鲨鱼 儒艮

12、地理、历史、生物、物理、地质、气象

13、“人类进步的实在是太慢了。” 简答

1、搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等

2、从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极

3、生物学家彼埃尔·阿龙纳斯及其仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰一起随 “诺第留斯号”潜水艇船长尼摩周游海底的故事。书中主人公尼摩是个不明国籍身份的神秘人物，这艘潜艇异常坚固，利用海洋提供能源。阿龙纳斯了解到尼摩仍与大陆保持联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。

4、尼摩船长逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。

5、示例：海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇，人类登月、太空飞行都已成为现实。科幻小说往往也是科学研究基础上的推理和预言。曲折的情节和对海洋知识的介绍 潜水艇、潜水服、电的使用等等 在一定程度上促进科学的发展。

2.浙江省义乌市中考《名著阅读》(含答案) 篇二

良心

①父亲因腹痛难忍进医院急诊，Ｂ超显示是急性阑尾炎，肠腔上还有一个直径４厘米的不明包块，医生怀疑这个包块是癌。“如果在阑尾手术中病人因其他病灶的影响而死在手术台上，本院不承担医疗责任。同意的话，请你们在手术单上签字。”

②“你们”是指大哥和我。医生的话让大哥的脸“刷”地变白，手术单在他手中“噗噗”地抖动。他把目光投向我，突然的灾难让他的脸上充满同舟共济的企盼。他问，二子，你看呢？

③“签就签呗！”我漠然地说。甚至我还打了一个哈欠，不耐烦地说：“昨晚我打了通宵麻将，太困了，想早点回家，手术时你就一个人待在这儿吧！”

④我想，既然没有大祸临头的感觉，何必要虚张声势地悲伤。大哥最终还是忍住了愤怒，在手术单上dubo一样谨慎地写下自己的名字。

⑤我的冷血是存心的，因为我对父亲有着深深的不满。父亲原来是一名工人，４５岁那年他病退回家，让与我同班读书的大哥辍学“顶替”。大哥比我大一岁，我俩的成绩不相上下，都是班上的尖子生。可那时家里穷，父亲怕我俩都考上又都读不“终局”，于是决定让大哥回来“顶替”。

⑥就这样，我和大哥开始了不同的人生。大哥进厂不久，厂里更新了机器设备，他的工作只是坐在电脑监控室里按电钮，轻松自在，养得白白胖胖，并按部就班地娶了妻，生了子，节假日一家三口共用一辆摩托车，像一串幸福的糖葫芦在大街小巷兜风，活得好不滋润。而我这个世纪末的大学生却赶上不包分配，在一个又一个人才市场里兜售了两年，赔尽了笑脸，仍然没能把自己推销出去，个中辛酸，一言难尽。正是我们兄弟俩截然不同的生活境况让我开始憎恨父亲，他明知我自幼体弱多病，为什么不以保险起见让我“顶替”呢？既然父亲把他的爱以最实惠的方式给了大哥一个人，那么就让大哥一个人来承担养老送终的义务吧！我虽然冷血却不矫情，言为心声是我最大的优点。所以我说要回家睡觉。

⑦“请你们帮着把病人抬上手术床。”医生对我们说。我只好跟着大哥来到父亲的病房。病床上的父亲已被自己的汗水淋湿，扭曲的表情昭示着体内的疼痛正像风暴一样肆虐。生命在这一刻显得无比脆弱，大哥的眼睛终于坚持不住漾出红红的雾气，这份柔情有悖于他一贯的钢铁个性。父亲瞬间明白了自己的病情，他忽然想起什么来，吃力地叮嘱大哥：“假如我万一就这么走了，你只能给我立一根孝子棒（我们的风俗，一个儿子立一根），写上你的名字……”

⑧“为什么？”大哥吃惊地问。我也对父亲的“遗言”感到不满。到死还在偏心眼儿，这不是变相地骂我不孝，不认我这个儿子吗！

⑨“因为二子是我捡来的孩子，我得把这个权利留给他的.亲生父母，万一他们以后有机会相认，我可不能昧了良心……”父亲说着又把眼光移到我脸上，“二子到现在还没找到工作，我实在不放心。谁会料到大学生就业这么难。那时让他多读书，我是想不能亏待了人家的孩子……二子啊，你别怨爸，爸就这点儿能耐。往后，让大哥多照顾着点儿——大明，记着我的话，对弟弟要多帮衬，啊。”父亲艰难地说完这些，汗水已几乎将他淹没。他疼爱的目光久久地停在我脸上，眼眶里溢出浑浊的泪珠。而他对我二十多年的疼爱却得不到回报，他要把写有我的名字的孝子棒给别人——为了良心。

⑩我的身世让我震惊。

我的狭隘让我羞愧。

我的灵魂被父亲的良心打了一记响亮的耳光！

我没有离开医院，直至手术结束。医生告诉我们，“不明包块”原来是肠腔积液，真是虚惊一场。

而我，已学着乌鸦反哺的姿势，给父亲喂饭。我的良心会背负如山的父爱，走过今生。

1、在整个事件中“我”对父亲的思想感情发生了怎样的变化？请将下表补充完整。（4分）

冷漠——（）——（）——感激

2、选文第⑤⑥段运用了哪种记叙顺序？概括其主要内容，并结合选文分析作用。（4分）

3、分析选文⑦段中加点词语的表达效果。（3分）

我只好跟着大哥来到父亲的病房。

4、第⑨段中划线句子运用了什么描写方法？有什么作用？（4分）

5、你怎样理解第?段中划波浪线的句子？（3分）

6、作者以“良心”为题有什么用意？（4分）

1、不满（2分）、羞愧（2分）

2、运用插叙（1分），交代了“我”冷血和憎恨父亲的原因（1分），与下文父亲手术前的话相照应（1分），更突出父亲的形象（更突出了父爱的崇高）（1分）。

3、“只好”是只能够、不得不的意思（1分），表现了“我”当时的不情愿（2分）。

4、运用了神态描写（1分），传神的写出了父亲对“我”的疼爱（1分）、惦念（1分）和对自己不能给儿子美好人生的愧疚之情（1分）。

5、运用比喻的修辞手法（1分），形象生动地写出了父亲一席话让“我”的灵魂受到沉重的打击（1分），使“我”震惊、自责、愧疚（1分）。

3.浙江省义乌市中考《名著阅读》(含答案) 篇三

一、选择题

1.下列几何体中，俯视图为三角形的是（）

A.B.C.D.2.2018年5月25日，中国探月工程的“桥号”中继星成功运行于地月拉格朗日L2点，它距离地球约1500000km．数1500000用科学记数法表示为（）

A.15×105 B.1.5×106 C.0.15×107 D.1.5×105 3.2018年1－4月我国新能源乘用车的月销量情况如图所示，则下列说法错误的是（）

A.1月份销量为2.2万辆 B.从2月到3月的月销量增长最快 C.4月份销量比3月份增加了1万辆 D.1－4月新能源乘用车销量逐月增加 4.不等式1－x≥2的解在数轴上表示正确的是（）

A.B.C.D.5.将一张正方形纸片按如图步骤①，②沿虚线对折两次，然后沿③中平行于底边的虚线剪去浙江省舟山市2018年中考数学试卷

一个角，展开铺平后的图形是（）

A.B.C.D.6.用反证法证明时，假设结论“点在圆外”不成立，那么点与圆的位置关系只能是（）

A.点在圆内 B.点在圆上 C.点在圆心上 D.点在圆上或圆内

227.欧几里得的《原本》记载，形如x＋ax=b的方程的图解法是；画Rt△ABC，使∠ACB=90°，BC=，AC=b，再在斜边AB上截取BD=。则该方程的一个正根是（）

A.AC的长 B.AD的长 C.BC的长 D.CD的长

8.用尺规在一个平行四边形内作菱形ABCD，下列作法中错误的是（）

A.B.C.D.9.如图，点C在反比例函数（x＞0）的图象上，过点C的直线与x轴，y轴分别交浙江省舟山市2018年中考数学试卷

于点A，B，且AB=BC，△AOB的面积为1，则k的值为（）

A.1 B.2 C.3 D.4 10.某届世界杯的小组比赛规则：四个球队进行单循环比赛（每两队赛一场），胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，某小组比赛结束后，甲、乙，丙、丁四队分别获得第一，二，三，四名，各队的总得分恰好是四个连续奇数，则与乙打平的球队是（）

A.甲 B.甲与丁 C.丙 D.丙与丁

二、填空题

11.分解因式m2-3m=________。

12.如图，直线l1∥l2∥l

3，直线AC交l

1，l

2，l3，于点A，B，C；直线DF交l1，l2，l3于点D，E，F，已知，则 =________。

13.小明和小红玩抛硬币游戏，连续抛两次，小明说：“如果两次都是正面，那么你赢；如果”小红赢的概率是________，据此判断该游戏________（填“公平”两次是一正一反，则我赢，或“不公平”）。

14.如图，量角器的0度刻度线为AB，将一矩形直尺与量角器部分重叠，使直尺一边与量角器相切于点C，直尺另一边交量角器于点A，D，量得AD=10cm，点D在量角器上的读数浙江省舟山市2018年中考数学试卷

为60°，则该直尺的宽度为________ cm。

15.甲、乙两个机器人检测零件，甲比乙每小时多检测20个，甲检测300个比乙检测200个所用的时间少10％，若设甲每小时检x个，则根据题意，可列处方程：________。

16.如图，在矩形ABCD中，AB=4，AD=2，点E在CD上，DE=1，点F是边AB上一动点，以EF为斜边作Rt△EFP．若点P在矩形ABCD的边上，且这样的直角三角形恰好有两个，则AF的值是________。

三、解答题

17.（1）计算：2（（2）化简并求值 －1）＋|-3|-（-1）0；，其中a=1，b=2。

18.用消元法解方程组 时，两位同学的解法如下：

（1）反思：上述两个解题过程中有无计算错误？若有误，请在错误处打“×”。

（2）请选择一种你喜欢的方法，完成解答。

19.如图，等边△AEF的顶点E，F在矩形ABCD的边BC，CD上，且∠CEF=45°。浙江省舟山市2018年中考数学试卷

求证：矩形ABCD是正方形

20.某厂为了检验甲、乙两车间生产的同一款新产品的合格情况（尺寸范围为176mm-185mm的产品为合格），随机各轴取了20个样品进行测，过程如下：收集数据（单位：mm）： 甲车间：168，175，180，185，172，189，185，182，185，174，192，180，185，178，173，185，169，187，176，180。

乙车间：186，180，189，183，176，173，178，167，180，175，178，182，180，179，185，180，184，182，180，183。整理数据：

分析数据：

应用数据：

（1）计算甲车间样品的合格率。

（2）估计乙车间生产的1000个该款新产品中合格产品有多少个？

（3）结合上述数据信息，请判断个车间生产的新产品更好，并说明理由，21.小红帮弟弟荡秋千（如图1），秋千离地面的高度h（m）与动时间t（s）之间的关系如浙江省舟山市2018年中考数学试卷

图2所示。

（1）根据函数的定义，请判断变量h是否为关于t的函数？

（2）结合图象回答：①当t=0.7s时，h的值是多少？并说明它的实际意义，②秋千摆动第一个来回需多少时间？

22.如图1，滑动调节式遮阳伞的立柱AC垂直于地面AB，P为立柱上的滑动调节点，伞体的截面示意图为△PDE，F为PD中点，AC=2.8m，PD=2m，CF=1m，∠DPE=20°。当点P位于初始位置P0时，点D与C重合（图2），根据生活经验，当太阳光线与PE垂直时，遮阳效果最佳。

（1）上午10：00时，太阳光线与地面的夹角为65°（图3），为使遮阳效果最佳，点P需从P0上调多少距离？（结果精确到0.1m）

（2）中午12：00时，太阳光线与地面垂直（图4），为使遮阳效果最佳，点P在（1）的基础上还需上调多少距离？（结果精确到0.1m）（参考数：sin70°≈0.94，cos70°≈0.34，浙江省舟山市2018年中考数学试卷

tan70°≈2.75，≈1.41，≈1.73）

23.已知，点M为二次函数y=-（x-b）2＋4b＋1图象的顶点，直线y=mx＋5分别交x轴正半轴，y轴于点A，B。

（1）判断顶点M是否在直线y=4x＋1上，并说明理由。

2（2）如图1，若二次函数图象也经过点A，B，且mx＋5＞-（x-b）＋4b＋1，根据图象，写出x的取值范围。

（3）如图2，点A坐标为（5，0），点M在△AOB内，若点C（都在二次函数图象上，试比较y1与y2的大小。

24.已知，△ABC中，∠B=∠C，P是BC边上一点，作∠CPE=∠BPF，分别交边AC，AB于点E，F。，y1），D（，y2）（1）若∠CPE=∠C（如图1），求证：PE＋PF=AB。

（2）若∠CPE≠∠C，过点B作∠CBD=∠CPE，交CA（或CA的延长线）于点D．试猜想：线段PE，PF和BD之间的数量关系，并就∠CPE＞∠C情形（如图2）说明理由。

（3）若点F与A重合（如图3），∠C=27°，且PA=AE。浙江省舟山市2018年中考数学试卷

①求∠CPE的度数；

②设PB=a，PA=b，AB=c，试证明：

浙江省舟山市2018年中考数学试卷

答案解析部分

一、选择题

1.【答案】C

【考点】简单几何体的三视图

【解析】【解答】Ａ、圆锥的俯视图是一个圆并用圆心，故Ａ不符合题意； Ｂ、长方体的俯视图是一个长方形，故Ｂ不符合题意； Ｃ、直三棱柱的俯视图是三角形，故Ｃ符合题意； Ｄ、四棱锥的俯视图是一个四边形，故Ｄ不符合题意； 故答案为C。

【分析】俯视图指的是在水平投影面上的正投影，通俗的讲是从上面往下面看到的图形． 2.【答案】B

【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数

1000000=1.5×106 【解析】【解答】解：1500000=1.5×故答案为B。

10n，其中1≤|a|<10，n是【分析】考查用科学记数表示绝对值较大的数，将数表示形a×正整数． 3.【答案】D

【考点】折线统计图

【解析】【解答】解：A、显然正确，故A不符合题意；

B、2月份到3月份的线段最陡，所以2月到3月的月销量增长最快，说法正确，故B不符合题意；

C、4月份销量为4.3万辆，3月份销量为3.3万量，4.3-3.3=1（万辆），说法正确，故不符合题意；

D、1月到2月是减少的，说法错误，故D符合题意； 故答案为D 【分析】A、正确读取1月份的数据，即可知；B、根据折线统计图看增长快慢，只需要看各线段的陡的程度，线段越陡，则越快；C、正确读取4月、3月的数据，即可知；D、观察折线的趋势，逐月增加的应该是上升的折线，而图中有下降。浙江省舟山市2018年中考数学试卷

4.【答案】A

【考点】解一元一次不等式

【解析】【解答】解：因为1－x≥2，3≥x，所以不等式的解为x≤3，故答案为A。

【分析】解在不等式的解，并在数轴上表示，不等号是“≥”或“≤”的时候，点要打实心 5.【答案】A

【考点】剪纸问题

【解析】【解答】解：沿虚线剪开以后，剩下的图形先向右上方展开，缺失的部分是一个等腰直角三角形，用直角边与正方形的边是分别平行的，再沿着对角线展开，得到图形A。故答案为A。

【分析】根据对称的性质，用倒推法去展开这个折纸。6.【答案】D

【考点】点与圆的位置关系，反证法

【解析】【解答】解：点与圆的位置关系只有三种：点在圆内、点在圆上、点在圆外，如果点不在圆外，那么点就有可能在圆上或圆内 故答案为D 【分析】运用反证法证明，第一步就要假设结论不成立，即结论的反面，要考虑到反面所有的情况。7.【答案】B

【考点】一元二次方程的根，勾股定理

2222【解析】【解答】解：在Rt△ABC中，由勾股定理可得AC+BC=AB=（AD+BD），因为AC=b，BD=BC=，2所以b+=，2222整理可得AD+aAD=b，与方程x＋ax=b相同，22因为AD的长度是正数，所以AD是x＋ax=b的一个正根

故答案为B。

2222【分析】由勾股定理不难得到AC+BC=AB=（AD+BD），代入b和a即可得到答案

8.【答案】C 浙江省舟山市2018年中考数学试卷

【考点】平行四边形的性质，菱形的判定，作图—尺规作图的定义

【解析】【解答】解：A、作的辅助线AC是BD的垂直平分线，由平行四边形中心对称图形的性质可得AC与BD互相平分且垂直，则四边形ABCD是菱形，故A不符合题意； B、由辅助线可得AD=AB=BC，由平行四边形的性质可得AD//BC，则四边形ABCD是菱形，故B不符合题意；

C、辅助线AB、CD分别是原平行四边形一组对角的角平分线，只能说明四边形ABCD是平行四边形，故C符合题意；

D、此题的作法是：连接AC，分别作两个角与已知角∠CAD、∠ACB相等的角，即∠BAC=∠DAC，∠ACB=∠ACD，由AD//BC，得∠BAD+∠ABC=180°，∠BAC=∠DAC=∠ACB=∠ACD，则AB=BC，AD =CD,∠BAD=∠BCD，则∠BCD+∠ABC=180°，则AB//CD，则四边形ABCD是菱形 故D不符合题意； 故答案为C 【分析】首先要理解每个图的作法，作的辅助线所具有的性质，再根据平行四边形的性质和菱形的判定定理判定 9.【答案】D

【考点】反比例函数系数k的几何意义

【解析】【解答】解：过点C作CD垂直于y轴，垂足为D，作CE垂直于x轴，垂足为E，则∠AOB=∠CDB=∠CEA=90°又因为AB=BC，∠ABO=∠CBD，所以△ABO≅△CBD，所以S△CBD=S△ABO=1，因为∠CDB=∠CEA=90°，∠BAO=∠CAE, 所以△ABO~△ACE，所以，则S△ACE=4，浙江省舟山市2018年中考数学试卷

所以S矩形ODCE=S△CBD+S四边形OBCE=S△ACE=4，则k=4，故答案为D 【分析】根据反比例函数k的几何意义，可过C点作CD垂直于y轴，垂足为D，作CE垂直于x轴，垂足为E，即求矩形ODCE的面积 10.【答案】B

【考点】推理与论证

【解析】【解答】解：小组赛一共需要比赛由分析可知甲是最高分，且可能是9或7分，当甲是9分时，乙、丙、丁分别是7分、5分、3分，因为比赛一场最高得分3分，3=18分，所以4个队的总分最多是6×而9+7+5+3>18，故不符合；

当甲是7分时，乙、丙、丁分别是5分、3分、1分，7+5+3+1<18，符合题意，因为每人要参加3场比赛，所以甲是2胜一平，乙是1胜2平，丁是1平2负，则甲胜丁1次，胜丙1次，与乙打平1次，因为丙是3分，所以丙只能是1胜2负，乙另外一次打平是与丁，则与乙打平的是甲、丁 故答案是B。

【分析】需要推理出甲、乙、丙、丁四人的分数：每个人都要比赛3场，要是3场全胜得最高9分，根据已知“甲、乙，丙、丁四队分别获得第一，二，三，四名”和“各队的总得分恰好是四个连续奇数”，可推理出四人的分数各是多少，再根据胜、平、负一场的分数去讨论打平的场数。

二、填空题

11.【答案】m（m-3）

【考点】提公因式法因式分解

2m-3·m=m(m-3)【解析】【解答】解：原式=m-3m=m·

场，浙江省舟山市2018年中考数学试卷

故答案为m（m-3）【分析】提取公因式m即可 12.【答案】2

【考点】平行线分线段成比例

【解析】【解答】解：由则，和BC=AC-AB，因为直线l1∥l2∥l

3，所以故答案为2 【分析】由

13.【答案】；不公平

【考点】游戏公平性，概率公式

【解析】【解答】解：抛硬币连续抛两次可能的情况：（正面，正面），（正面，反面），（反面，正面），（反面，反面），一共有4种，而两次都是正面的只有一次，则P（两次都是正面）=< 所以该游戏是不公平的。故答案为；不公平

【分析】可列举抛硬币连续抛两次可能的情况，得出两次都是正面的情况数，可求得小红赢的概率；游戏的公平是双方赢的概率都是 14.【答案】 和BC=AC-AB，可得的值；由平行线间所夹线段对应成比例可得=2 【考点】垂径定理，切线的性质

【解析】【解答】解：如图，连结OD，OC，OC与AD交于点G,设直尺另一边为EF，浙江省舟山市2018年中考数学试卷

因为点D在量角器上的读数为60°，所以∠AOD=120°，因为直尺一边EF与量角器相切于点C，所以OC⊥EF，因为EF//AD，所以OC⊥AD，由垂径定理得AG=DG=AD=5 cm，∠AOG=∠AOD=60°，在Rt△AOG中，AG=5 cm，∠AOG=60°，则OG=则CG=OC-OG=cm,OC=OA=

cm.cm 【分析】因为直尺另一边EF与圆O相切于点C，连接OC，可知求直尺的宽度就是求CG=OC-OG，而OC=OA；OG和OA都在Rt△AOG中，即根据解直角三角形的思路去做：由垂定理可知AG=DG=AD=5cm，∠AOG=∠AOD=60°，从而可求答案。15.【答案】【考点】列分式方程

【解析】【解答】解：设甲每小时检x个，则乙每小时检测（x-20）个，甲检测300个的时间为乙检测200个所用的时间为由等量关系可得故答案为，【分析】根据实际问题列方程，找出列方程的等量关系式：甲检测300个的时间=乙检测200浙江省舟山市2018年中考数学试卷

个所用的时间×（1-10%），分别用未知数x表示出各自的时间即可 16.【答案】0或1＜AF＜

或4

【考点】矩形的性质，圆周角定理，切线的性质，直角三角形的性质

【解析】【解答】解：以EF为斜边的直角三角形的直角顶点P是以EF为直径的圆与矩形边的交点，取EF的中点O，（1）如图1，当圆O与AD相切于点G时，连结OG，此时点G与点P重合，只有一个点，此时AF=OG=DE=1；

（2）如图2，当圆O与BC相切于点G，连结OG，EG，FG，此时有三个点P可以构成Rt△EFP，∵OG是圆O的切线，∴OG⊥BC ∴OG//AB//CD ∵OE=OF，∴BG=CG，∴OG=（BF+CE），设AF=x，则BF=4-x，OG=(4-x+4-1)=(7-x)，2222222则EF=2OG=7-x，EG=EC+CG=9+1=10,FG=BG+BF=1+(4-x)浙江省舟山市2018年中考数学试卷

22222在Rt△EFG中，由勾股定理得EF=EG+FG，得（7-x）=10+1+（4-x）,解得x=

所以当1＜AF＜ 时，以EF为直径的圆与矩形ABCD的交点（除了点E和F）只有两个；（3）因为点F是边AB上一动点：

当点F与A点重合时，AF=0，此时Rt△EFP正好有两个符合题意； 当点F与B点重合时，AF=4，此时Rt△EFP正好有两个符合题意； 故答案为0或1＜AF＜

或4 【分析】学习了圆周角的推论：直径所对的圆周角是直角，可提供解题思路，不妨以EF为直径作圆，以边界值去讨论该圆与矩形ABCD交点的个数

三、解答题

17.【答案】（1）原式=4（2）原式=

-2+3-1=4

=a-b 当a=1，b=2时，原式=1-2=-1

【考点】实数的运算，利用分式运算化简求值

【解析】【分析】（1）按照实数的运算法则计算即可；

（2）分式的化简当中，可先运算括号里的，或都运用乘法分配律计算都可 18.【答案】（1）解法一中的计算有误（标记略）（2）由①-②，得-3x=3，解得x=-1，把x=-1代入①，得-1-3y=5，解得y=-2，所以原方程组的解是

【考点】解二元一次方程组

【解析】【分析】（1）解法一运用的是加减消元法，要注意用①-②，即用方程①左边和右边的式子分别减去方程②左边和右边的式子；（2）解法二运用整体代入的方法达到消元的目的 19.【答案】∵四边形ABCD是矩形，∴∠B=∠D=∠C=90°∵△AEF是等边三角形

∴AE=AF，∠AEF=∠AFE=60°，又∠CEF=45°，浙江省舟山市2018年中考数学试卷

∴∠CFE=∠CEF=45°，-45°-60°=75°∴∠AFD=∠AEB=180°，∴△AEB≌△AFD（AAS），∴AB=AD, ∴矩形ABCD是正方形。

【考点】三角形全等的判定，矩形的性质，正方形的判定

【解析】【分析】证明矩形ABCD是正方形，根据有一组邻边相等的矩形是正方形，则可证一组邻边相等

20.【答案】（1）甲车间样品的合格率为

×100％=55％

（2）∵乙车间样品的合格产品数为20-（1＋2＋2）=15（个），∴乙车间样品的合格率为

×100％=75％。

75％=750（个）． ∴乙车间的合格产品数为1000×（3）①从样品合格率看，乙车间合格率比甲车间高，所以乙车间生产的新产品更好。②从样品的方差看，甲、乙平均数相等，且均在合格范围内，而乙的方差小于甲的方差，说明乙比甲稳定，所以乙车间生产的新产品更好．

【考点】数据分析

【解析】【分析】（1）由题意可知，合格的产品的条件为尺寸范围为176mm-185mm的产品，所以甲车间合格的产品数是（5+6），再除总个数即可；

（2）需要先求出乙车间的产品的合格率；而合格产品数（a+b）的值除了可以样品数据中里数出来，也可以由20-（1＋2＋2）得到；

（3）分析数据中的表格提供了甲、乙车间的平均数、众数、中位数和方差数据，根据它们的特点结合数据的大小进行比较及评价即可

21.【答案】（1）∵对于每一个摆动时间t，都有一个唯一的h的值与其对应，∴变量h是关于t的函数。

（2）①h=0.5m，它的实际意义是秋千摆动0.7s时，离地面的高度为0.5m ②2.8s．

【考点】函数的概念，函数值

【解析】【分析】（1）从函数的定义出发：一般地，在某个变化过程中，设有两个变量x，y，y都有唯一确定的值，x是自变量。如果对于x的每个确定的值，那么就说y是x的函数，浙江省舟山市2018年中考数学试卷

h是否为关于t的函数：即表示t为自变量时，每一个t的值是否只对应唯一一个h的值，从函数的图象中即可得到答案；

（2）①结合实际我们知道在t=0的时刻，秋千离地面最高；t=0.7的时刻，观察该点的纵坐标h的值即可；结合h表示高度的实际意义说明即可；

②结合荡秋千的经验，秋千先从一端的最高点下落到最低点，再荡到另一端的最高点，再返回到最低点，最后回到开始的一端，符合这一过程的即是0~2.8s。22.【答案】（1）如图2，当点P位于初始位置P0时，CP0=2m。

如图3，10：00时，太阳光线与地面的夹角为65°，点P上调至P1处，∠1=90°，∠CAB=90°，∴∠AP1E=115°，∴∠CPE=65°． ∵∠DP1E=20°，∴∠CP1F=45°∵CF=P1F=1m，∴∠C=∠CP1F=45°，∴△CP1F为等腰直角三角形，浙江省舟山市2018年中考数学试卷

∴CP1= m，≈0.6m，P0P1=CP0-CP1=2-即点P需从P0上调0.6m（2）如图4，中午12：00时，太阳光线与PE，地面都垂直，点P上调至P2处，∴P2E∥AB ∵∠CAB=90°，∴∠CP2E=90°∵∠DP2E=20°，∴∠CP2F=∠CP2E-∠DP2E=70°∵CF=P2F=1m，得△CP2F为等腰三角形，∴∠C=∠CP2F=70 过点F作FG⊥CP2于点G，cos70°=1×0.34=0.34m ∴GP2=P2F·∴CP2=2GP2=0.68m，∴P1P2=CP1-CP2=-0.68≈0.7

即点P在（1）的基础上还需上调0.7m。

【考点】等腰三角形的判定与性质，解直角三角形

【解析】【分析】（1）求P上升的高度，设上升后的点P为P1，即求P0P1=CP0-CP1的值，其中CP0=2，即求CP1的长度，由已知可得P1F=CF=1，且可已知求出∠C=45°，从而可得△CP1F为等腰直角三角形，由勾股定理求出CP1即可；

（2）与（1）同理即求CP2的长度，因为△CP1F为等腰三角形，由三线合一定理，作底中的垂线，根据解直角三角形的方法求出底边的长即可 浙江省舟山市2018年中考数学试卷

23.【答案】（1）∵点M坐标是（b，4b＋1），∴把x=b代入y=4x＋1，得y=4b＋1，∴点M在直线y=4x＋1上。

（2）如图1，∵直线y=mx＋5与y轴交于点为B，∴点B坐标为（0，5）又∵B（0，5）在抛物线上，2∴5=-（0-b）＋4b＋1，解得b=2 2∴二次函数的表达式为y=-（x-2）＋9 ∴当y=0时，得x1=5，x2=-1，∴A（5，0）．

观察图象可得，当mx＋5＞-（x-b）＋4b＋1时，x的取值范围为x＜0或x＞5．

（3）如图2，∵直线y=4x＋1与直线AB交于点E，与y轴交于点F，而直线AB表达式为y=-x＋5，2

解方程组，得

∴点E（，），F（0，1）浙江省舟山市2018年中考数学试卷

∵点M在△AOB内，∴0

-b 当点C，D关于抛物线对称轴（直线x=b）对称时，b-∴b=

且二次函数图象的开口向下，顶点M在直线y=4x＋1上，综上：①当0＜b＜ ②当b= ③当 时，y1＞y2；

时，y1=y2；

时，y1＜y2。

＜b＜

【考点】二次函数与一次函数的综合应用

【解析】【分析】（1）验证一个点的坐标是否在一个函数图象：即把该点的横坐标代入该函数表达式，求出纵坐标与该点的纵坐标比较是否一样；

2（2）求不等式mx＋5＞-（x-b）＋4b＋1的解集，不能直接解不等式，需要结合函数图象解答，因为次函数y=-（x-b）＋4b＋1，一次函数y=mx＋5，这个不等式即表示一次函数的值要大于二次函数的值，结合图象，即一次函数的图象在二次函数图的上方时x的取值范围，此时x的范围是在点B的左边，点A的右边，则需要分别求出点B和点A的横从标；因为点B是在直线直线y=mx＋5与y轴的交点，令x=0，可求得B（0,5）；因为二次函数y=-22（x-b）＋4b＋1图象经过点B，将B（0,5）代入可求得b，然后令二次函数y=-（x-b）＋

24b＋1=0，求出点A的横坐标的值即可

2（3）二次函数y=-（x-b）＋4b＋1的图象是开口向下的，所以有最大值，当点离对称轴越近时，也就越大，因为C（，y1），D（，y2）的横坐标是确定的，则需要确定对称轴x=b的位置，先由顶点M在△AOB内，得出b的取值范围；一般先确定y1=y2时对称轴位置，再结合“点离对称轴越近时，也就越大”分三类讨论，当y1>y2，当y1=y2，当y1

24.【答案】（1）证明：∵∠B=∠C，∠CPE=∠BPF，∠CPE=∠C，∴∠B=∠BPF=∠CPE，∠BPF=∠C，∴PF=BF，PE∥AF，PF∥AE，∴四边形AEPF是平行四边形，浙江省舟山市2018年中考数学试卷

∴PE=AF ∴PE+PF=AF+BF=AB（2）猜想：BD=PE＋PF，理由如下： 过点B作DC的平行线交EP的延长线于点G，则∠ABC=∠C=∠CBG，∵∠CPE=∠BPF，∴∠BPF=∠CPE=∠BPG，又BP=BP，∴△FBP≌△GBP（ASA），∴PF=PG。∵∠CBD=∠CPE，∴PE∥BD，∴四边形BGED是平行四边形，∴BD=EG=PG+PE=PE+PF。（3）①设∠CPE=∠BPF=x ∵∠C=27°，PA=AE，∴∠APE=∠PEA=∠C＋∠CPE=27°＋x，又∠BPA＋∠APE＋∠CPE=180°，即x＋x＋27°＋x=180°，∴x=51°，即∠CPE=51°，②延长BA至M，使AM=AP，连结MP

∵∠C=27°，∠BPA=∠CPE=51°，浙江省舟山市2018年中考数学试卷

-∠B-∠BPA=102°=∠M＋∠MPA，∴∠BAP=180°∵AM=AP，∴∠M=∠MPA= ∴∠M=∠BPA，而∠B=∠B，∴△ABP∽△PBM ∴ ∠BAP=51°，2∴BP=AB・BM ∵PB=a，PA=AM=b，AB=c，2∴a=c（b＋c），∴

【考点】等腰三角形的判定与性质，平行四边形的判定与性质，相似三角形的判定与性质

【解析】【分析】（1）要证明PE+PF=AB，则需要将PE和PF能移到线段AB上，而AB=AF+BF，则证明PE=AF，BF=PF；由∠B=∠C，∠CPE=∠BPF，∠CPE=∠C，这几组相等，可证明BF=PF，PE=PC，以及四边形AEPF是平行四边形；

（2）由（1）的结论可猜想BD=PF+PE；此题证明方法不唯一，参加（1）中的作法，构造平行四边形BDEG；

（3）①题根据平角的定义∠BPA＋∠APE＋∠CPE=180°，列方程解答即可； ②要证明

22，就要证明a=c（b＋c），即要证明PB=AB·（PA+AB），将BA延长

BM，即要证明 到M，使得AM=PA，则就要证明PB=AB·（AM+AB）=AB·

4.浙江省义乌市中考《名著阅读》(含答案) 篇四

试卷I

一、选择题(本题有20小题．每小题2分。共40分。各题中只有一个正确答案．请选出最符合题意的正确选项。不选、多选、错选均不给分)

1．据世界贸易组织秘书处统计，2013年中国已成为世界第一大国。

A．货物贸易B．农产品出口C．服务贸易D．知识产权贸易

2．2013年12月5日，一位黑人领袖溘然长逝。他曾领导南非人民取得了反种族隔离斗争的胜利，为新南非的诞生和发展作出了历史性贡献。这位黑人领袖是

A．马丁·路德·金B．杜波依斯C．曼德拉D．阿拉法特

3．2014年2月，中国南极“泰山站”正式建成开站，这是中国在南极

建立的第个科学考察站。

A．一B．二C．三D．四

4．读右图可知，“泰山站”位于

A．东半球南温带B．东半球南寒带

C．西半球南温带D．西半球南寒带

5．四大洋中不与南极洲濒临的是

A．太平洋B．大西洋C．印度洋D．北冰洋

6．小华的外国朋友杰克介绍家乡的气候时说：“我们这里夏天炎热干

燥，冬天温和多雨。”据此判断，杰克家乡的气候类型是

A．地中海气候B ．温带海洋性气候C．亚热带季风气候D．温带大陆性气候

78．小奇同学在进行研究性学习时搜集了“焚书坑儒”、“推恩令”、“文字狱”等相关资料，由此推测他研究的课题最有可能是

A．中华文明的起源B．对外文化的交流C．封建专制统治的加强D．民族政策的演变

9．1957年，一位诗人写道：“请看，中国张开了翅膀——一桥飞架，天堑变通途!车轮追风，‘屋脊’建新路!„„”该诗句表达了

A．抗美援朝战争胜利后的喜悦B．三大改造胜利完成后的欢乐

C．“一五”计划超额完成后的欣喜D．“大跃进”运动全面展开后的热情

10．分析右图可知，导致当时中美贸易变化的主要

因素有

①中国恢复在联合国的合法席位

②长达10年的文化大革命结束

③中美正式建立外交关系

④中国实行对外开放政策

A．①②B．①④C．②③D．③④

11．在第三届核安全峰会上，中国政府提出了“发展和安全并重、权利和义务并重、自主和协作并重、治标和治本并重”的核安全观。这

①符合当今世界和平与发展的时代主题②说明我国在国际事务中处于领导地位

③反映了我国奉行独立自主的和平外交政策④表明维护国际核安全需要建立国际政治新秩序

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

12．随着人口老龄化问题的日益凸显，浙江省在全国率先实施“单独二孩”政策(即一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策)。浙江省实施“单独二孩”政策

A．说明人口增长要与经济社会发展水平相适应

B．说明提高人口出生率是解决人口问题的关键

C．反映了浙江省人口问题的实质是人口数量问题

。D．有利于从根本上解决浙江省的人口老龄化问题

13．“残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。”高龄孤寡老人刘盛兰拾荒助学子的感人事迹告诉我们，生命的真谛在于

A．帮助他人，成就自我B．不断进取，发展自我C．珍爱生命，悦纳自我D．冷静客观，认识自我14．2014年春节，谢岩斌千里寻人，主动偿还l7年前欠款的故事被人们传为美谈。这启示我们

A．要尊重客观实际，做有把握之事B．诚实守信是为人处世的基本原则

C．讲诚信需用智慧，讲原则应求适度D．只要诚实守信，就能得到他人的尊重

15．2014年3月15日，依据宪法修订的《消费者权益保护法》正式实施，其中新增规定包括网络购物七日内可无理由退货。新增这一规定

①说明法律是我们生活的“卫士”②有利于保护网络购物者的自主选择权

③说明网络购物者开始成为“上帝”④说明我国法律是人民意志和利益的体现

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

16．《消费者权益保护法》必须依据宪法修订，这表明宪法

A．是《消费者权益保护法》的具体化B．规定了我们消费生活中的方方面面

c．是《消费者权益保护法》的立法基础D．制定和修改的程序比《消费者权益保护法》更严格

17．2014年4月，网络红人秦某因诽谤罪、寻衅滋事罪，被北京市朝阳区人民法院判处有期徒刑3年。这一案例说明

①刑罚当罚性是犯罪的必然结果②具有社会危害性的行为均应受刑罚处罚

③我们要积极实施法律所提倡和鼓励的行为④公民行使权利时不能超出法律允许的范围

A．①②B．①④C．②③D．③④

18．2013年，我国民营经济贡献的GDP总量超过了60％，由民营企业投资的网络购物市场交易额达到1．85万亿元，同比增长了42％。这表明

①我国非公有制经济的主体地位越来越突出②国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展

③非公有制经济对加快生产力发展具有重要作用④非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

．右图中的契丹文字、西夏文字与汉字很相似，有许多

汉字的笔画，是仿照汉字创造的。这反映的历史现象是

A．礼乐文明的确立

B．百家争鸣局面的形成C．汉唐盛世文化的出现

D．农牧文化的交融

20．电视节目《中国汉字听写大会》播出后，引起了人们的广泛关注，折射出人们对中华文化的重视。这是因为中华文化

①是中华民族共有的精神家园②是维系中华民族发展的重要因素

③越来越成为综合国力竞争的决定性因素④越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

试卷Ⅱ

二、综合题(本题有5小题，共60分：

21．(10分)阅读漫画，回答问题。

(1)运用所学法律知识，分析漫画②中小明的言行“盲”在哪里。(4分)

(2)结合上述漫画，谈谈类似小明的迷茫留给我们怎样的警示。(6分)

22．(10分)阅读材料，回答问题。

材料一：“难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?„„一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。”“我不同意你所说的一切，但我将誓死捍卫你表达自己意见的权利。”

——伏尔泰(1694—1778年)

材料二：人们生来而且始终是自由的，在权利上是平等的；这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫；财产是神圣不可侵犯的权利；法律面前人人平等„„

——《人权宣言》

(1)平等一直是人类孜孜以求的美好理想。请联系材料，运用所学历史知识，简述法国民众是如何追求这一美好理想的。(4分)

(2)联系材料，运用《思想品德》的相关知识，谈谈你对人与人之间平等的理解，并说说国家和个人应如何为更好地实现人与人之间的平等而努力。(6分)

23．(11分)探寻治水路，共筑水城梦。阅读材料，回答问题。

(1)绍兴自古就有许多精品治水工程，请写出其中的一项工程。(2分)

绍兴自古就有许多治水英雄。据绍兴史志记载，尧舜时代，洪水泛滥，人民深受其害。禹受命治水，“八年于外，三过家门而不入”，苦心劳身，改堵为疏，终于治平洪水。

(2)结合材料，谈谈大禹的治水事迹对我们打造现代水城有何借鉴意义。(4分)

(3)共筑水城梦，你我共担当。我市某校同学准备围绕“循环用水”这一主题进行问卷调查，请从可持续发展的角度简要说明确定这一调查主题的理由，并为他们的问卷设计一道选

择题。(5分)

24．(15分)打造长江经济带，让长江流域舞起来。阅

读材料，回答问题。

(1)长江经济带是一条多彩景观带。其中某地石林广布，地势崎岖，这种景观最有可能位于A、B两省中的哪一省?说说这种地形景观给当地人们的生产带来的有利和不利影响各一个。(5分)

(2)长江经济带是一条辉煌历史带。请运用发生在20世纪C、D两省的相关史实加以印证。(4分)

(3)长江经济带是一条黄金发展带。请结合资料卡片，谈谈我们该如何使这一黄金发展带舞得更精彩。(6分)

25．(14分)走进历史深处，回应现实关切，倾听未来呼唤。阅读材料，回答问题。

(1)有观点认为：甲午一役，是民族之痛，同时还是民族之幸。对此，你持怎样的观点?请联系资料①、②，运用所学历史知识加以说明。(4分)

(2)结合相关史实，从国家安全重要性的角度回答资料③中抗日将士们发出上述誓言的理由。(6分)

(3)不止于重温，更需砥砺行。请仿照示例，依据课本知识，从不同角度谈谈下列事例带给

社会思品试卷参考答案

一、选择题(本题有20小题．每小题2分．共40分)

1．A2．C3．D4．B5．D6．A7．D8．C9．Cl0．D

11．Cl2．Al3．Al4．Bl5．Bl6．Cl7．Bl8．Dl9．D20．B

二、综合题(本题有5小题，共60分)

21．(10分)

(1)小明的言行是法律意识淡薄的表现，会侵犯或已经侵犯了小伟的人身自由、生命健康权和合法财产权。

(2)父母要承担起家庭保护的职责，为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。青少年应重视道德修养，防微杜渐，避免沾染不良习气；要增强法律意识，自觉依法自律，学会依法维权。

22．(10分)

(1)

17、18世纪，法国思想家们通过启蒙运动，传播自由平等思想。18世纪末，法国爆发资产阶级革命，颁布《人权宣言》，保障人们的自由平等权利。

(2)人与人之间的平等集中表现在人格和法律地位上的平等。国家：实行依法治国，坚持法律面前人人平等。个人：树立平等意识，学会平等待人。

23．(11分)

(1)鉴湖、三江闸、曹娥江大闸等

(2)勇于创新，科学治水；发扬艰苦奋斗、无私奉献的精神。

(3)理由：水资源是人类安身立命的基本条件。日常生活中人们循环用水意识比较淡薄。循环用水有利于提高水资源的利用率。

设计的选择题只要紧扣“循环用水”这一主题，选择项尽可能全面即可。

例：你常会用淘米水洗碗洗菜或浇灌花草吗?

A．经常B．偶尔C．从不

24．(15分)

(1)A省有利影响：在发展旅游业等方面具有优势。不利影响：交通相对不便。

(2)C省：l911年，辛亥革命在武昌爆发，最终推翻了统治中国两千多年的君主专制制度，使民主共和思想深入人心。D省：20世纪70年代末，该省农村率先实行了以家庭联产承包为主的责任制，促进了农业生产的迅速发展，这是中国农民的一个伟大创造。

(3)坚持因地制宜，优势互补，促进区域交流与协作。实施科教兴国战略，把建设长江经济带转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。实施可持续发展战略，正确处理经济发展与环境保护的关系。

25．(14分)

(1)本小题回答有一定的开放性，学生答出以下任一答案即可。

答案一：这是民族之痛。因为甲午战争中国战败，被迫签订了《马关条约》，随后列强掀起了瓜分中国的狂潮，大大加重了中国的民族灾难。

答案二：这是民族之痛，同时还是民族之幸。因为甲午战争中国战败后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，大大加重了中国的民族灾难。但同时也唤起了中国有识之士的觉醒，他们开

始寻求新的强国之路。

(2)国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到保障。l937年，日本发动全面侵华战争，中华民族到了最危险的时候。所以，抗日将士们为了保家卫国，发出了上述誓言。

5.中考说明文阅读题含答案 篇五

陈喜联

①几天的暴雪，小城早已银装素裹。初见下雪是惊喜的，然而，几天以后还下个没完没了，不由得就心生厌倦了。往窗外看去，天地还是白茫茫的一片，空中的雪花飘呀飘，丝毫没有停止的迹象，已经冰天雪地。蜷在家里，连附近的菜场也不想去，幸好，还有外卖。于是，认识了这位送外卖的“骑士”。

②骑士顶着一头白雪敲开了我家的门。门刚打开，一股冷风便呼啸着扑了进来。骑士不光头发“白”了，连睫毛也是白的，脸却格外的红。他大口大口喘着气，呼出的气，也是一团一团的白。

③餐盒递过来，还有一点烫手。他却连声道歌:“对不起，迟到了几分钟。”这样的天气，我有大把的时间坐在阳台上看雪景，几分钟而已，对我来说根本不算什么。这时，我看见他的雨裤膝盖破了一个洞。他局促不安地解释:“路太滑，摔了一跤，裤子坏了，头盏也坏了……”

④我把正准备拉上的门重新推开，跑进屋拿了块干毛中:“晚一点没有关系，我不急的，这样的天气……真是辛苦你了。”

⑤骑士边擦头脸上的雪，边连声感谢:“谢谢!谢谢!这是我今年送的最后一单，准备回家过年了，晚上的车……还不知道能不能正常发车。”哦，原来是这样!他在漫天飞雪的街道上奔驰，而他的故乡，是不是也是千里冰封呢?

⑥我嘱咐他再等半分钟，给他倒了一杯热茶，又跑进储物间找出了一个早已不用的头盔送给他。骑士很不好意思地喝着茶，脸色渐渐恢复了正常颜色，说:“我今天遇到的都是好人。上午，我在的购物广场抢到一单，是三杯奶茶的订单。我跑去奶茶店，你猜怎么着?”他掏出一张配送单给我看，上面备注着:一杯送给骑手，另外两杯麻烦骑手送给附近的环卫工、警察，或者其他露天作业者，辛苦啦!

⑦配送单有点湿，有点皱，骑士小心地把它折好，重新放到口袋里:“你知道吗?奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得严严实实。我刚走出奶茶店，就碰到一个扫雪的清洁工阿姨，把一杯奶茶给了她。购物广场出口，一个交警在指挥交通，我把另一杯奶茶给了他。后来，又看见个志愿者在用竹竿打树上的雪，就把第三杯奶茶给了他。”骑士笑眯眯地拍拍口袋:“我有这张配送单就够了。

⑧骑士喝完最后一口茶，戴上我送他的头盏，郑重地说了声“谢谢”，转身“噔噔噔”地下楼去了。我站在窗口，看他跨上车，在纷纷扬扬的大雪里，渐渐远去，很快消失在拐角处。

⑨雪依旧在下，冷冷的风刮得雪花四处翻飞。我不知道骑士今晚能否登上回乡的列车，他遥远的家乡，又有谁在等待他的回归。但是我知道，雪窖冰天的世界里，那张小小的配送单，那三杯包得严严实实的奶茶，温暖了他的心，温暖了他对于这座小城的所有回忆。

⑩其实，温暖的又何止是他一个人

(选自《博爱)第01期)

17.文章围绕“我”和“骑土”的故事展开叙述，请概括情节，依次填写相关内容。(每空不超过6个字)(6分)

雪天订外卖→( )→递毛巾擦脸→( )→( )→骑士下楼远去

18. 第①段画线句子属于哪一种描写?有何作用?(4分)

19.联系上下文，请赏析第⑦段中加点词语的表达效果。(4分)

配送单有点湿，有点皱，骑士小心地把它折好，重新放到口袋里……

20. 说说本文题目“雪天里的暖”好在哪里?(4分)

参考答案

17.(6分)骑士送外卖(或送外卖迟到);倒茶送头盔;听他讲故事(或讲今天经历、讲奶茶故事)。(意思接近即可)

18.(4分)环境描写。渲染天气寒冷，营造氛围;交代“我”订外卖的原因;为“骑士”的出场做铺垫。

19.(4分)“湿”表明天气不好，雪花打湿了它;(1分)“皱”暗示他多次翻看、揉握;(1分)用“小心”修饰“折”，表现“骑士”对配送单的珍视。(1分)这一细节描写，形象地表达出“骑士”遇到好人后内心的感动。(1分)

20.(4分)交代故事发生的背景;概括故事的主要内容;点明文章的主旨;设置悬念，激发

6.浙江省义乌市中考《名著阅读》(含答案) 篇六

1(2011·潜江)下列有关文学常识的表述有误的一项是：(B)

A.《论语》是儒家的经典著作之一，与《大学》《中 庸》《孟子》合称为“四书”。

B.吴敬梓的《儒林外史》，以讽刺的笔调塑造了范进、孔乙己等一大批深受封建科举制度毒害的读书人形象。

C.鲁迅的《风筝》一文，有对小兄弟放风筝的粗暴干涉，有对“精神虐杀”的自我

反省，也有误解和冲突中的亲情。

D.罗曼·罗兰在《名人传》中，记载了痛苦和磨难造就的贝多芬、米开朗琪罗和列

夫·托尔斯泰三位名人的丰功伟绩。

【解析】“孔乙己”是鲁迅笔下的人物形象。

2(2011·桂林市)下列文学文化常识表述有误的一项是。(C)

A.人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。

B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指降职贬官，因为中国古代以“右”为尊。

C.“令”是一种敬辞。所以，我们在向别人介绍自己的父母时，可用“令尊”和“令堂”这样的称呼。

D.“诸子百家”中对后世产生过重大影响的学派有儒家、道家、法家、墨家等。

【解析】此题侧重考查学生识记文化常识的情况。“令”是一种敬辞。用于称呼对方的亲属。如令尊：称对方的父亲;令堂：称对方的母亲;令郎：称对方的儿子;令爱、令媛：尊称对方的女儿;令兄、令弟、令侄等。称呼自己父母一般用“家父”“家母”。

3(2011·娄底市)下列文学常识表达有错误的一项是(D)

A.《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象其中侠肝义胆、疾恶如仇、脾气暴躁却

又粗中有细的鲁达给读者留下了深刻的印象。

B.《丑小鸭》的作者是丹麦19世纪伟大的现实主义和诗人安徒生，作品讲述了一个经历

太 多困苦和灾难的丑小鸭，在好心人的爱护帮助下变成了美丽的白天鹅的故事。

C.《白杨礼赞》这篇优秀的抒情散文，运用象征手法，通过白杨树这个艺术形象，歌颂

了朴质、坚强、团结向上的精神和意志。

D.司马光的《史记》是我国第一部纪传体通史，被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之

《离骚》”。

【解析】《史记》的作者是司马迁。

4(2011·铜仁)下列选项中有错误的一项是(C)

A.《童年》是高尔基的自传体小说，描写了童年阿廖沙性格的形成过程，再现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。

B.《威尼斯商人》是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家、诗人莎士比亚的早期作品，是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。

C.鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永，是中国现代散文的经典作品之一。《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《孔乙己》都是其中的作品。

D.林冲是《水浒》中的人物，绰号“豹子头”。他武艺高强，安分守己，但懦弱隐忍，逆来顺受，因被高俅陷害，被一步步逼上梁山。

【解析】《孔乙己》是小说，选自小说集《呐喊》。

5(2011·曲靖市)下列关于名著的表述，不正确的一项是(B)

A.冰心一生信奉“爱的哲学”，《繁星》、《春水》是在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，集中表现了“母爱、童真、自然”三大主题。

B.《水浒传》中，武松血刃潘金莲，斗杀西门庆，大闹野猪林，血溅鸳鸯楼，是英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

C.《格列佛游记》中的大人国国王是一位博学、理智、仁慈、治国能力很强的开明国君。

D.《西游记》是我国经典小说之一，是最成功的带有童话神话色彩的文学巨著。

【解析】“大闹野猪林”的是鲁智深。

6(2011·乐山市)下列说法不正确的一项是(C)

A. 在《我用残损的手掌》一诗中诗人戴望舒用残损的手掌，抚摩着被日本侵略者蹂躏的国土，抒发了内心深处的爱与恨，怜与悲，愁苦与希望。

B.苏联教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基在《致女儿的信》中用了一个充满诗意的故事，阐释了爱情的真谛。

C.《繁星》《春水》的主要内容是对母爱与童真的歌颂，对美好大自然的赞颂，对和谐社会生活的渴望。

D.“我一边听一边抽抽搭搭地哭了起来;我再也抑制不住我忍住的感情;我不得不屈服;剧烈的痛苦使我从头到脚都在哆嗦。”这段话中的“我”是简·爱，她想极力维护自己做人的尊严，却无法控制对罗切斯特的感情。

【解析】《繁星》《春水》的主要内容是对母爱与童贞的歌颂，对大自然的热爱与赞美，对人生的思考和感悟。

7(2011·南安市)下列说法有误的一项是(C)

A.“诸子百家”是指我国先秦到汉初各学派的代表人物及其著作。

B. 唐宋八大家是指韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。

C.“乐府”是指汉魏六朝文学史上出现的一种能够配乐歌唱的旧诗体，如《木兰诗》。

D.有些古文，其标题就表明了文章的体裁。如《陋室铭》、《醉翁亭记》、《出师表》、《捕蛇者说》等题目中的“铭”、“记”、“表”、“说”，都表明了该文的文体。

【解析】“乐府”，本是掌管音乐的机关名称，最早设立于汉武帝时，南北朝也有乐府机关。其具体任务是制作乐谱，收集歌词和训练音乐人才。歌词的来源有二：一部分是文人专门作的;一部分是从民间收集的。后来，人们将乐府机关采集的诗篇称为乐府，或称乐府诗、乐府歌词，于是乐府便由官府名称变成了诗体名称。乐府双璧为《木兰诗》与《孔雀东南飞》。

8(2011·遂宁市)下面关于文学名著的说法错误的一项是(A)

A.中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说《水浒传》这样写道，“忠义堂前绣字红旗后面：一书‘山东呼保义’，一书‘河北玉麒麟’”。其中“山东呼保义”指晁盖，“河北玉麒麟”指卢俊义。

B.《骆驼祥子》中的主人公祥子原本以为可以依靠自己的能力实现他的梦想，为了这个梦想他一次次与命运抗争，却以惨败告终。祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。

C.《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，语言清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。

D.《格列佛游记》是英国18世纪前期最优秀的作家乔纳森·斯威夫特的作品，童话色彩是这部小说的表面特征，尖锐而深刻的讽刺是其灵魂。

【解析】A项中的“山东呼保义”指宋江。

9(2011徐州)下列关于课外阅读名著的表述不正确的一项是(D)

A.《名人传》的作者是法国作家罗曼·罗兰，作品叙述了贝多芬、米开朗琪罗和列夫·托尔斯泰的苦难而坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

B.《骆驼祥子》为我们讲述了一个普通人力车夫的故事。祥子为了实现拥有一辆自己的车的梦想，历尽苦难，三起三落，他与命运的抗争最后以惨败告终。

C.《繁星》《春水》大致包括了对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜以及对人生的思考和感悟等三方面的内容。

D.《童年》是苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说，作品的主人公认为“就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民”。

【解析】 引文出自《钢铁是怎样炼成的》

10(2011·长沙市)下面各项中表述有误的一项是(B)

A.施耐庵在 《水浒传》中成功地塑造了一批啸聚江湖，行侠仗义的绿林好汉。108个英雄好汉，性格迥异：宋江的谦恭，吴用的多谋，武松的勇武等等，无不让人如闻其声，如见其人。

B.《西游记》主要叙述的是孙悟空保唐僧西天取经，历经九九八十一难的故事。书中大闹天宫、智取生辰纲、高老庄招亲、三调芭蕉扇等情节已是耳熟能详。

C.《格列佛游记》是英国作家斯威夫特的代表作，讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马(慧骃)国等地的经历。

D.山水田园诗如一幅优美的画卷在诗歌的长廊中徐徐展开，如东晋陶渊明的《归园田居》，唐朝孟浩然的《过故人庄》、王维的《山居秋暝》等都让人徜徉其中，流连忘返。

【解析】“智取生辰纲”不是《西游记》中的内容，是《三国演义》中的情节。

11(2011·漳州市)下列各项中，对相关名著的表述不正确的一项是(D)

A.豹子头林冲，因高俅陷害，刺配沧州道，看守草料场，后火烧草料场，雪夜上梁山。

B.《父亲的病》回忆了“我”儿时为父亲求医治病的种种荒诞情景，揭露了几位庸医草菅人命的丑恶面目。

C.在笛福的笔下，鲁滨逊勇敢乐观，开拓进取。在孤岛上，他凭着辛勤的劳动，改变了荒岛的面貌。

D.格列佛乘坐“冒俭号”第三次远航，先后到过“飞岛国”和“慧因国”。这两个地方很多东西新鲜而又荒唐，让人出乎意料，耳目一新。

【解析】第三次远航没有到“慧因国”。

12. (2011·成都)下列有关名著的说明，不正确的一项是(C)

A.冰心受泰戈尔的影响极大，善于用简短而清丽的语言抒写内心的感受和思考，如诗集《繁星》《春水》，歌颂了母爱、童真和自然，同时也不乏对生活的思考和感悟，读来情韵悠长，别有趣味。

B.由元末明初施耐庵创作的《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，其中塑造了一大批栩栩如生的艺术形象，如林冲、鲁达、李逵、宋江等，小说通过叙写他们不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。

C.《骆驼祥子》中，祥子在历经被抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子另嫁他人等一次次打击之后，彻底丧失了生活的梦想，由原来那个老实、坚韧、健壮的祥子变成了狡猾、麻木、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。

D.《伊索寓言》叙述了这样一个故事：骆驼羡慕牛有一对非常厉害的角，于是向宙斯请求赐予，宙斯非常生气，认为骆驼已经拥有了众多的好处还不知满足，就把它的耳朵变小了——这个寓言说明贪得无厌的人最后往往会失去更多。

【答案】 小福子不是另嫁他人，而是自杀。

13.(2011北海)下列文段出自《水浒传》，它属于下列情节的一项是( A)

没半碗饭时，只见远远地一个汉子挑着一副担桶，唱上冈子来，唱道：“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。”那汉子口里唱着，走上冈子来，松林里头歇下担桶，坐地乘凉。众军看见了，便问那汉子道：“你桶里是甚么东西?”那汉子应道：“是白酒。”众军道：“挑往那里去?”那汉子道：“挑出村里卖。”众军道：“多少钱一桶?”那汉子道：“五贯足钱。”众军商量道：“我们又热又渴，何不买些吃，也解暑气。”

正在那里凑钱，杨志见了，喝道：“你们又做甚么?”众军道：“买碗酒吃。”杨志调过朴刀杆便打，骂道：“你们不得洒家言语，胡乱便要买酒吃，好大胆!”众军道：“没事又来鸟乱!我们自凑钱买酒吃，干你甚事?也来打人!”杨志道：“你这村鸟，理会的甚么!到来只顾吃嘴!全不晓得路途上的勾当艰难，多少好汉，被蒙汗药麻翻了!”那挑酒的汉子看着杨志冷笑道：“你这客官好不晓事!早是我不卖与你吃，却说出这般没气力的`话来!”

A.吴用智取生辰纲 B.林部落草梁山泊

C.施恩义夺快活林 D.武松打虎景阳冈

14(2011·龙岩市)下面对文学常识和名著内容的说法有误的一项是(B)

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”。

B.《杨修之死》节选自罗贯中的《三国演义》。《三国演义》是我国第一部长篇讽刺小说，描写了魏、蜀、吴三国的历史故事。

C.鲁滨孙在荒岛上搭救了一个野人，给 他取名为“星期五”，并将他教育成一个忠实的奴仆。

D.《伊索寓言》更多篇章表现的是劳动人民生活的经验与智慧，如《农夫和蛇》的故事就告诫人们，对恶人千万不能心慈手软。

【解析】《三国演义》不是我国第一部长篇讽刺小说，我国第一部长篇讽刺小说是《儒林外史》，《三国演义》是一部历史小说。

15.(2011·本溪市)根据自己的积累，选出下列说法有误的一项(C)

A.孟子，名轲，战国时期邹人，他与门人所著的《孟子》是儒家经典之一。

B.《天净沙·秋思》表达了羁旅之思。“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。

C.《马说》是唐代文学家柳宗元所著，文章运用托物寓意的写法，以千里马不遇伯乐来比喻贤才难遇明主。

D.陆游，南宋爱国诗人。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自他的《游山西村》。

【解析】《马说》是唐代文学家韩愈所写，是张冠李戴造成的错误。

16.(2011·大连市)下列关于作家、作品的表述，错误的一项是( B)

A.记叙的顺序通常有顺叙、倒叙和插叙等，《羚羊木雕》和《爸爸的花儿落了》都采用了插叙手法。

B.丹麦童话作家安徒生的《皇帝的新装》写了一个皇帝受骗上当的故事，主要是为了告诉人们要识破骗子的阴谋诡计。

C.“城春草木深”中的“城”指长安城，“留取丹心照汗青”中的“汗青”特指史册。

D.《隆中对》中诸葛亮为刘备勾画了一幅战略蓝图，《出师表》中又为后主刘禅 提出了

以“亲贤远小”为核心的三条建议。

【解析】童话以骗开始，以骗结束。作者围绕“新装”这个中心，极力写出了皇帝、大臣、随员、骗子相互欺骗的种种荒诞无稽的可笑行径，揭露了封建统治阶级虚伪、愚蠢、腐朽的本质。

17(2011·咸宁市)下面说法正确的一项是(C)

A、莫泊桑《我的叔叔于勒》，含蓄温婉;契诃夫《变色龙》，冷峭尖刻;吴承恩《范进中举》，嬉笑怒骂。这三篇小说都入木三分地揭露和针砭了生活中的荒谬与丑陋，显示了讽刺的力量。

B、“多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓”(《安塞腰鼓》)一句运用比喻和拟人的修辞手法，生动形象地说明江南的水无法承载震撼人心的原始生命力。

C、咸宁某县交警大队向全体驾驶员发出《劝酒信》，以禁止他们酒后驾车。这句话中的“劝酒”一词，明显误用。

D、不改变原意，紧缩“当曹操遇到王熙凤时，我们一定会为他 们天设一对，地造一双的艺术形象而忍俊不禁”这句话，应该是“曹操遇到王熙凤是天设一对，地造一双”。

【解析】A“契诃夫《变色龙》，冷峭尖刻;吴承恩《范进中举》，嬉笑怒骂”有关讽刺风格表述弄反了，应该对调。B句用了比喻的修辞，把多水的江南比作易碎的玻璃，生动形象地表现了江南的柔美秀丽，与文中气势磅礴、震天动地的安塞腰鼓形成了鲜明的对比，更加突出了安塞腰鼓的气势雄伟豪迈。D句的正确压缩是“曹操、王熙凤是天设一对，地造一双的艺术形象”。

18(2011·河池市)下列关于文学名著的表述，不正确的一项是(C)

A.高尔基的自传体小说《童年》展示了他那苦难而难忘的童年生活。

B.母爱、童真和对自然的赞美，是《繁星》和《春水》的主题歌。

C.《格列佛游记》中，格列佛乘“冒险号”救出了土著黑人“星期五”。

D.《朝花夕拾》原题叫《旧事重提》，是鲁迅先生留给我们的优美的散文珍品。

【解析】格列佛乘“冒险号”航船出海，途中水手叛乱，他被放逐到一个陌生的地方——慧骃国。

19(2011·泰安市)下列说法有错误的一项是(D)

A.陶渊明，东晋著名诗人。代表作《桃花源记》的文体是“记”。

B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。

C.鲁迅(1881-1936)，原名周树人，浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。

D.《史记》是我国第一部编年体史书，全书130篇，被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，作者是东汉著名史学家、文学家司马迁。

7.浙江省义乌市中考《名著阅读》(含答案) 篇七

《伤仲永》2004-2011年中考真题文言文阅读题汇总 1(黄石市·2011）（二）比较阅读。（14分）

阅读下面两则文言材料，完成10－13题。

【甲】金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！”（王安石《伤仲永》）

【乙】余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

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（宋濂《送东阳马生序》）

10．下列句子中加点的词的意义相同的一组（）(2分)A．父异焉，借旁近与之

陟罚臧否，不宜异同（《出师表》）

B．即书诗四句，并自为其名

乡为身死不受，今为宫室之美为之（《鱼我所欲也》）

C．或以钱币乞之

寡人欲以五百里之地易安陵（《唐睢不辱使命》）D．色愈恭，礼愈至

日中不至，则是无信（《陈太丘与友期》）

11．下列各句中没有通假字的一项是（）（2分）

A．同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环 B．濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝（《爱莲说》）C．今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱（《陈涉世家》）

D．策之不以其道，食之不能尽其材（《马说》）12．用“/”为甲文中画浪线句子断句。（断五处，不要求加标点。）（2分）

余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家 手自笔录计日以还。

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13．用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）（1）邑人奇之，稍稍宾客其父。译文：

（2）俟其欣悦，则又请焉。译文：

14．乙则材料中，因“家贫“和”嗜学“之间的矛盾，作者在求学的过程中遇到了哪两个方面的困难？（各用两个字概括）（2分）

答：

15．两则材料都涉及到成才话题，从甲则材料来看，方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？地址:珠海市香洲区文园路5号(文园中学旁)

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请用原文回答。与之形成鲜明对比的是《送》文作者“虽愚，卒获有所闻”，终成为饱学之这士，这两则材料对你的成才观有什么启发？（2分）

答：

答案：10.C 11.B12.余幼时即嗜学/家贫/无从

致书以观/每假借于藏书之家/手自笔录/计日以还。

13.（1）同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去作客。（2）等到他高兴了，就再去请教。14.无书，幼时求学借书抄录之难；无师，成年求师叩问之难。从师求教的跋涉之难；衣食粗劣，生活简朴。

15.是没有继续学习。由这两篇文章看来，宋濂以他的亲自实践和体会告诉马生：学习必须勤奋刻苦，学习的内容和目的在今天已有很大的差别，但他所讲的道理对我们仍然具有启发和教育意义。作者那种不怕艰苦，勤奋好学，安于贫贱，不慕富贵的精神和对后学的热情关怀和谆谆教导的态度，诚实守信、尊师重教也都是值得肯定的。如果学习条件差，要勤勉治学，地址:珠海市香洲区文园路5号(文园中学旁)

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不怕吃苦；学习条件好，要珍惜优越的学习条件，努力学习。

2（济宁市·2011）

[甲] 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣”。

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

[乙] 戴安道就范宣学，视范所为：范读书亦读书，范抄书亦抄书。惟独好画，范以为无用，不宜劳思于此。戴乃画《南都赋图》，范看毕咨嗟，甚以为有益，始重画。

【注释】①戴安道就范宣学：戴安道和范宣均为我国晋代人名。

②咨嗟：赞叹。7.解释下列加点的词语。（4分）

①贤于材人远矣

贤：

②不宜劳思于此

劳思：

8.翻译下列句子。（4分）

①得为众人而已耶？

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②范看毕咨嗟，甚以为有益，始重画。

9.[甲]文借事说理，以方仲永天资非凡最终“泯然众人”的实

例，说

明了

;[乙]文则直接写出了戴安道

和

范

宣

师

生

之间的过程。（4分）

答案：

（二）7.①胜过，超过 ②劳神，费心思（4分）8.①能够成为普通人就为止了吗？（意思是比普通人还要不如）②范宣看后，赞叹不已，认为大有益处，才开始重视画画。（4分）9.后天教育对成才的重要性

虚心学习，相互切磋（4分）3、2010广西省玉林市、防港市阅读下面一篇文言文，完成８～１０题 伤 仲 永

王安石

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

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余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！”

8、下面句子中加点的词语，意思相同的一项是（）（3分）A、未尝识书具/尝射于家圃

B、并自为其名/山不在高，有仙则名 C、传一乡秀才观之/此则岳阳楼之大观也 D、从先人还家/扁鹊望桓侯而还走

9、把下列句子翻译成现代汉语，有误的一项是（）（3分）A、今溪民方仲永，世隶耕

译文：金溪县百姓方仲永，祖祖辈辈以耕种为生。B、自是指物作诗立就

译文：从此，（大人）指着东西让他作诗，他立刻就能完成。

C、日扳仲永环谒于邑人

译文：天天让仲永去拜访同县的人。D、泯然众人矣

译文：跟普通人没什么区别了。

10、下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）

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A、文章题目《伤仲永》中的“伤”是“为„„感到悲伤”的意思,流露出作者对方仲永才华泯灭的悲伤之情。

B、“即书诗四句”、“邑人奇之”这些语句，充分表现了儿童时代的方仲永的神奇。

C、“父利其然也”“不使学”，方仲永父亲这种急近功利的行为，是他才能衰退直到泯灭的最主要原因。

D、这个故事告诉我们：即使是天赋很高的人，如果不重视后天的学习，也会变得平庸。

11、下面《水浒传》、《西游记》、《三国演义》中的人物与故事情节搭配不当的一项是（）（3分）A、宋

江——怒杀阎婆惜

B、诸葛亮——巧设空城计

C、孙悟空——智取红孩儿子

D、张

飞——大意失荆州

答案：

8、A

9、C

10、A

11、D

4、呼和洁特市（09内蒙古）阅读下文，完成9～12题。

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近

与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收地址:珠海市香洲区文园路5号(文园中学旁)

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族为意，传一乡秀才观之。自是

指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利

其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前

时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

(节选自《伤仲永》)9．下列句子的节奏划分正确的一项是(2分)A．其／诗以养父母、收族为意

B．余闻之／也久

C．即书／诗四句，并自为／其名 D．父／异焉，借旁近／与之

10．解释下列句中加点的词。(2分)

(1)

世

隶耕

（）

(2)即书诗四句

（）

(3)

父

异焉

（）

(4)称前时之闻

（）11．翻译下列句子。(4分)地址:珠海市香洲区文园路5号(文园中学旁)

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(1)邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

(2)父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

12．后天的学习很重要。请你把方仲永的故事提炼成一个论据来论证这个论点。(2分)答：

答案：9．D本题是对学生文言句子朗读节奏划分的考查，腻乎较容易的题目。在四个备选答案中：A项正确朗读节奏应为“其涛／以养父母收族为意”，8项正确朗读节奏应为“余闻之也，久”，C项正确朗读节奏应为“即／书涛四句，并／自为其名”，D项朗读节奏划分正确。故正确答案选D)项。

簧正确划分朗读节奏，先要准确理解文甸的意思；然后，结食句子所要表达的思想情感及具体的语境加地址:珠海市香洲区文园路5号(文园中学旁)

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译文：

译文：

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以分析，就能够进行正确划分。

10．(1)属于(2)书写

(3)感到诧异(认为奇怪)(4)相当(2分)11．(1)同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他父亲去做客，有的人还花钱求仲水题诗。(2分)(2)他的父亲认为这样有利可图，每天拉着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。(2分)12．简述这个故事即可。如：自小天资聪明的仲永，因为没有后天的学习，不也同样落得“泯然众人矣”的下场吗?(2分)

5、襄樊市(09湖北省)阅读文言文《伤仲永》，完成12-16题。（10分）伤仲永 王安石

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬地址:珠海市香洲区文园路5号(文园中学旁)

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州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ 12．解释下列句中加点词的意思。（2分）

（1）其文理皆有可观者

（2）贤于材人远矣 13．下列句中加点词的意思相同的一项是（）

（2分）

A．仲永之通悟，受之天也

初极狭，才通人 B．未尝识书具

默而识之

C．父异焉，借旁近与之

渔人甚异之 D．忽啼求之

予尝求古仁人之心

14．将下面句子翻泽成现代汉语。（2分）

卒之为众人，则其受于人者不至也。15．课文内容理解填空。（2分）

本文借事说理，以方仲永天资非凡却“

”，最终“泯然众人”的实例，说明。

16．在课后“‘仲永泯然众人’谁之过”的讨论中，地址:珠海市香洲区文园路5号(文园中学旁)

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大家一致认为“‘仲永泯然众人’父之过”，请你结合文意，谈谈“父之过”的理由。（2分）答案：

12．（1）文采和道理；（2）胜过、超过。

（2分）13．C（2分）

14．（他）最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天的教育。（2分。“卒”“众人”“受于人”“不至”必须译正确，译错一处扣0．5分）15．受于人者不至；后天教育对成才的重要性。

（2分。每空1分）

16．因为仲永的父亲“利其然也，日扳仲永环谒于邑人”，贪图钱财（贪图小利），目光短浅，而“不使学”，从而使方仲永失去后天学习的有利时机。（结合原文1分，说出理由1分，共2分）6、2009·漳州市比较阅读【甲】【乙】两个文段，完成9—13题。（17分）

【甲】金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

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余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。” 【乙】板桥居士，姓郑氏，名燮，扬州兴化人。幼随其父学，无他师也。幼时殊无异人之处，少长，虽长大，貌寝①陋，人咸易之。然读书能自刻苦，自愤激，自竖立②，不苟同俗，深自屈曲委蛇③，由浅入深，由卑及高，由迩达远，以赴④古人之奥区⑤，以自畅其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善记，不知非善记，乃善诵耳。板桥每读一书，必千百遍。舟中、马上、被底，或当食忘匕箸食具、羹匙和筷子，或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也，书有弗记者乎？

【注释】①寝：丑陋。

②竖立：同“树立”，自竖立，指有自己独到的见解。

③屈曲委蛇(yí)：指书中曲折难尽的深意。④赴：探求。⑤奥区：奥妙的境界，指难攻的古代学术问题。9．解释下面句中加点的字。（4分）

（1）

未

尝

识

书

具（）

（2）从先人还家（）

（3）

少

长，虽

长

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（）

（4）或对客不听其语（）

10．下面句中加点字意思相同的一项是（）（2分）

A

．

并

自

为

其名

B．日扳仲永环谒于邑人

有

仙

则名

日数千言不肯休 C．

即

书

诗

四句

D．还自扬州

板

桥

每读

一书

并自忘其所语 11．翻译下面句子。（4分）

（1）令作诗，不能称前时之闻。

（2）人咸谓板桥读书善记，不知非善记，乃善诵耳。

12．方仲永和郑板桥幼时在天资方面分别有什么特点？请从文中各找出一个依据。（4分）

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13．结合【甲】【乙】两文内容，联系实际，谈谈你从中得到的启示？（至少使用一句名言）（3分）答案：

9．（1）曾经（2）跟随（3）但是（4）有时 10．B11．（1）让他作诗，不能符合以前的好名声了。（2）人们都说板桥读书善于记忆，不知道（他）不是善于记忆，是善于背诵罢了。

12．仲永特点：天资聪颖，是个神童。

依据：自是指物作诗立就，其文理皆有可观者（即书诗四句，并自为其名）

板桥特点：资质平常。

依据：幼时殊无异人之处。

13．示例：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，郑板桥虽资质平常，但正是靠着自己勤奋刻苦的精神，终于取得成功。作为中学生，我们要像郑板桥那样，努力学习，使自己学有所成。评分意见：第9题4分，每小题1分。第10题2分。

第11题4分，每小题2分。第12题4分。（特点2分，依据2分）

第13题3分。（名言1分，分地址:珠海市香洲区文园路5号(文园中学旁)

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析2分，言之有理即可）7、2008·东营市

【甲】„„自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之，父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

——王安石《伤仲永》

【乙】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

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——诸葛亮《诫子书》

10．解释下列加点的词。（2分）①

邑

人

奇之

（）

②非淡泊无以明志

（）11．翻译下列句子。（4分）

①卒之为众人，则其受于人者不至也。②静以修身，俭以养德。

12．两文关于学习所持观点的相通之处是什么？其根据（或理由）各是什么？（4分）共同观点相通之处： 根据（或理由）：

13．两文在写法上各有什么特点？（2分）答案：10．答案：①感到惊异

②没有用来„„（的方法或途径）

评分：每小题1分，共2分。意思对即可。11．答案：①他最终成为一个平凡的人，是因为它没有受到后天的教育。

②用宁静修养身心，用俭朴培养品德。评分：每小题2分，共4分。意思对即可。12．答案：观点：要靠后天持恒不懈，否则难以成才。

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根据或理由：甲文：父亲醉心于眼前名利，致使仲永荒废学业；乙文：示例：不学习就无法增长才干，没有顽强意志就无法成就学业。

评分：观点2分，根据理由2分。共4分。意思对即可。

13．答案：甲文借事说理；乙文从反面（或否定的角度）论述观点。

评分：共2分。意思对即可。8、2005·济南市课改区

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

6、用“/”给下面句子划分节奏。（只画一处）（2分）

余 闻 之 也久。

7、方仲永“卒之为众人”的表现有哪些（用文中的句子回答）（2分）

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8、作者说：“卒之为众人，则其受于人者不至也。”你是否同意这一观点？请结合具体事例，谈谈你的看法。（3分）答案：

6、余/闻之也久

7、不能称前时之闻

泯然众人矣

8、略，能言之成理即可。9、2005·临沂市课改区

阅读下面两段文言文，做6—9题。

[甲]王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

（节选自《伤仲永》）

[乙]人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋①而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资②，犹当博学审③问，古人与稽④，以求其是非之所在，庶几⑥⑤可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪⑥之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑⑦，必有忠信如丘者焉，不如丘⑧之好学也。”夫以地址:珠海市香洲区文园路5号(文园中学旁)

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孔子之圣，犹须好学，今人可不勉⑨乎？

（节选自顾炎武《与友人书》）

[注解]①[孤陋]片面、浅陋。②[资]盘缠。③[审]详细。④[稽]探究、考察。⑤[庶几]差不多。⑥[子羔、原宪]孔子的弟子。⑦[邑]地方，⑧[丘]孔子。⑨[勉]勤勉，努力。

6．解释下列句子中加点字的意思。（2分）

①卒之为众人

卒：

②则其受于人者不至也

至： ③不幸而在穷僻之域

域： ④终无济于天下

济：

7．将文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）

①其受之天也，贤于材人远矣。

②人之为学，不日进则日退。

8．甲文谈“成才”，乙文谈“做学问”，二者强调的重点各有不同。请根据你的理解，谈谈

具体有什么不同。（3分）

9．甲乙两文都具有较强的议论性，试分别概括两文所论述的主要内容。（4分）

甲文：

乙文： 答案：

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6．①终于

②达到

③地方（答“疆界”“区域”也算对）④帮助（2分，每解释对两个得1分）7．①他的天资，比一般有才能的人高得多

②人们做学问，如果不每天进步就会每天退步（4分。每句2分，不要求文字一致，翻译正确、无语病即可）8．甲文强调要想成才，除“受之天”外，更要“受之人”。乙文强调做学问要有研讨的朋友，要认真钻研书中的道理，要出门学习生活（或开阔眼界）[3分。答对甲文所强调的重点得1分，答对乙文所强调重点的两个方面即可得2分] 9．甲文：论述了后天教育对成才的重要性

乙文：论述了“为学”不进则退的道理（4分，各2分）10（2005·乌鲁木齐市）

阅读下面的文言文和诗歌，完成20～24题。(共15分，每题3分)伤仲永 王安石

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡有才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永地址:珠海市香洲区文园路5号(文园中学旁)

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环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶? 20．下列句中加点的词意思完全相同的一项是

（）A．其诗以养父母、收族为意

其真不知马也

B．自是指物作诗立就

蒙乃始就学 C．卒之为众人，则其受于人者不至也

故余虽愚，卒获有所闻

D．得为众人而已耶

今为所识穷乏者得我而为之

21．将下列句子翻译成现代汉语。(1)日扳仲永环谒于邑人，不使学。(2)令作诗，不能称前时之闻。(3)其受之天也，贤于材人远矣。22．填空。

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本文借事说理。叙事部分按照

顺序，依次写了方仲永才能发展变化的个阶段；说理部分点明了方仲永“泯然众人”的原因是“

”，表明了作者的观点。23．请结合方仲永这一事例，联系实际，谈谈你对天资和后天学习的关系的认识。答案：

21．(1)每天带着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。(2)让他作诗，写出来的诗已经不能与从前的名声相称。(3)他的天资比一般有才能的人高得多。

22．时间

三

受于人者不至

23．天资是人成材的基本条件；天资好，再加上后天努力，就一定能成材；天资好，但后天不努力，再好的天资也会泯灭(方仲永便如此)。天资不算好；后天又不努力，就根本不能成材；天资不算好，但后天勤奋学习，最终也能成材。(联系实际1分，二者关系2分，关系阐述清楚严谨者可酌加l一2分)11、2005·资阳市

（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，地址:珠海市香洲区文园路5号(文园中学旁)

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自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

（乙）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之，自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉。曰：“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ 24．解释下列句中加点的字。（2分）（l）

大

兄

何

见

事

之

晚

乎（）（2）邑人奇之，稍稍宾客其父（）

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25．这两篇文章写法上的不同点主要体现在：（1分）26．将下边两句话译为现代汉语。（5分）

（1）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！（2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

27简略说说读了这两则短文后你受到的启。（2分）

答案：24．（1）啊，表感叹语气

（2）以宾客之礼相待（该题2分，答对一处给1分。）

25．前者以对话为主，言简意赅；后者叙议结合，以事说理。（该小题1分，言之有理即可。）

26．（1）士别三日，就要重新另眼看待，长兄知道这件事多么晚啊！

（2）他的父亲认为这样有利可图，就每天牵着仲永四处拜访同乡人，不让他学习。（该题5分，其中（1）题2分，给分点在后两个分句。（2）题3分。三个分句可每分句1分。重点落实“刮目相待”、“见事”、“利其然”、“日”、“环”、“谒”等词语。）

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27．略（该题2分，扣住要重视学习，哪怕天资再聪明也要不断地学习，即使今后走上了工作岗位也还要加强学习即可。）

12（2004·宁德市）阅读下列两则文言文，完成19—22题。(17分)伤仲永

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 李贺作诗

(李贺)七岁能辞章，韩愈、皇甫湜(当时著名文人)始闻未信，过其家，使贺赋诗，援笔辄就如素构(早就构思好的)，自目曰《高轩过》，二人大惊，自是有名。

每旦日出，骑弱马，从小奚奴(带着小僮仆。奚，xī)，背古锦囊，遇所得，书投囊中。未始先立地址:珠海市香洲区文园路5号(文园中学旁)

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题然后为诗，如他人牵合(牵强符合)程课(固定的格式)者。及暮归，足成之„„(母)见所书多，即怒曰：“是儿要呕心乃已耳!”

19．从这两则文言文中可以看出仲永与李贺的共同

。<2分)

20．仲永的最后结局是“泯然众人矣”，而李贺则成了我国唐代著名的诗人。他们童年时的相同点和成年后的不同结果，给你的启发是

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点是

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。(4分)

21．将下列文言句子译成现代汉语。(9分)(1)稍

稍

宾

客

其父：

(2)其

文

理

皆

有

可

观者：

(3)是

儿

要

呕

心

乃

已耳：

22．《李贺作诗》选段中与《伤仲永》选段中“指物作诗立就”一句意思相近的句子是

。(2分)答案：19．他们小时都很聪明。(意思对即可给分)20．回答要点：(1)后天努力的重要性；(2)家庭环境及教育的重要性。以上两点，只要答对一点即地址:珠海市香洲区文园路5号(文园中学旁)

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可得满分，能从其它方面回答，言之有理，可酌情给分。

21．(1)渐渐地请他父亲去做客；或：渐渐地以宾客之礼接待他父亲；或：渐渐地以他父亲为宾客。(2)那诗的文字和道理都有值得一看的地方；(3)这孩子要呕出心才会停止!22．援笔辄就如素构。

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8.浙江省义乌市中考《名著阅读》(含答案) 篇八

⑴在教室门外，我听到，像往日一样，上课铃一响，教室里一下子静了下来。

⑵走进教室，就感到安静里好像潜伏着一种与平日不同的气氛。但我还是平静地走上讲台，还没开口讲课，就发现全班五十多个同学都直勾勾地盯着我身后的黑板。⑶为了把学生的注意力吸引到我的讲课中，我立即以平静的语调导入新课：⑷“同学们，今天，我们上——”

⑸我一边说一边转身准备往黑板上板书。

⑹班上的女学生王娜娜边站边喊道：“报告老师，你看黑板上——”

⑺我一下子惊呆了，原来黑板有一行清楚的粉笔字：“高老师是个——”后边有一个不太清晰的“坏”字。

⑻这是我教学十年来从未出现过的情况，过去每次上语文课时，黑板总是擦得干干净净。这几个字，显然是我有什么得罪学生的地方，他们是在公开向我挑战。

⑼我仔细一看，这字体像是我昨天批评过的李晓写的。

⑽我心里的火一下子蹿得老高，感到头皮都“啪啪”炸响。但是瞬间我就控制住了自己，并决定改变教学内容。[

(11)我面带笑容说道：“同学们，今天，我们上说话课，题目有些同学已经知道，并替我写在黑板上，谢谢这位同学。”

(12)尽管我的话里透着真诚，很多同学还是一脸的不安。

(13)我用粉笔把不太清晰的“坏”字重描了一下，并添上了“老师吗?”。

(14)许多同学这才发出了善意的笑声，课堂气氛已转入正常。

(15)我立即一口气说了下去：“我，就是你们的高老师，是个坏老师吗?今天，我愿意把一个真实的我向同学们介绍一下。”

(16)接着我详细地介绍我的生活和工作的情况，也坦诚地承认了自己的一些弱点和缺点。

(17)由于是说自己，我说得非常流畅，一句多余的话也没有，口才比平常显得更好。我说完了，教室里一片沉静。我感到，同学们被我的真诚感动了。果然，一阵热烈的掌声响了起来，全班同学都在热烈地鼓掌。连李晓眼中也有点晶莹，他的手也拍得非常起劲。

(18)——主课是从来不兴鼓掌的，这在我的教学生涯中是第一次。

(19)我心中为自己即兴设计的教学方案陶醉了。

(20)我潇洒地将“高老师”三个字底下画上了一道横线，擦掉了“高老师”三个字，将题目改成“是个吗?”要求道：“请各位同学考虑一下，完善题目，并以这个题目说一段话。”

(21)李晓第一个举起了手，我让他站了起来。

(22)他说：“我的题目是——李晓是那个写‘高老师是坏’这几个字的学生吗?”

(23)我心中一惊，学生的眼光是多么犀利啊!尽管我自认为表现得很潇洒，但还是被学生一眼看穿了。

(24)李晓讲得也非常流畅，否定了黑板上的字是他写的。尽管我心中不相信他的话，但对他的说话艺术还是赞许的。学生们又鼓起掌来，这掌声似乎比给我的更热烈。

(25)掌声一落，女学生王娜娜举起了手，她说：“我说话的题目是‘王娜娜是个坏学生吗’。”王娜娜承认那行字是她写的，主要是想看一下老师是否有雅量，到底有多大的雅量。她说她不是个坏学生，高老师也不是个坏老师。今天，她感到老师的形象更加高大了。

(26)我非常惊喜，为她的大胆活泼而高兴，更为她的说话水平而高兴。全班同学的掌声又一次热烈地响了起来。

(27)此事过去又快十年了。如今，李晓已成为一个著名作家;王娜娜在法国留学，已获得博士学位，正在读博士后。这个班的学生见到我或者来信时，说最佩服的是我处理这节课的方式，这节课是他们印象最深刻的一堂语文课。

(28)其实，近十年来，这三次掌声也仍然时时回响在我的耳边。

8.请用简要的语言概括这篇小说的主要内容。(3分)

9.体会文中画线句“我一下子惊呆了”和“我心中一惊”，说说两个“惊”字表现的人物心理有何不同。(2分)

10.下列有关本文的分析不恰当的一项是(3分)

A.第⑵段中“安静里好像潜伏着一种与平日不同的气氛”一句的作用是为接下来矛盾的突然出现蓄势。

B.从高老师对突发事件的处理上，我们可以看出他是一个不仅有理性，而且有智慧，善于克制自己又能随机应变的老师。

C.第(27)段写李晓成为作家和王娜娜在法国留学且博士后在读这一结果，印证了这两个学生都不是“坏学生”。

D.从这篇小说的主旨来看，是要告诫同学们要尊重老师，不要随意损害老师的人格尊严，只有这样，才能使师生关系更加和谐。

11.仔细揣摩本文第(25)段写王娜娜发言的文字，体会它对推动小说的情节发展起到什么作用。(3分)

12.本文的标题若改为“一堂难忘的语文课”好不好?请简述理由。(3分)

8.高老师面对突发事件，巧妙地把黑板上的那句话变成说话课的题目，与学生交流，不仅使自己摆脱了窘境，而且把对抗化解成对话，使教师形象在学生心中更加高大。(3分。能答出①“突发”、“偶发”或“意外”，②“巧妙”或“机智”，③“对抗”、“对话”三个要点，每个1分)

9.第一个“惊”是震惊，甚至有被学生捉弄之后的生气、愤怒。第二个“惊”是惊叹，意想不到，同时内心还隐含一丝对学生能明察秋毫、善解人意的惊喜。(2分。若第一个答出“震惊”、“震怒”、“生气”、“愤怒”等，第二个答出“惊叹”、“惊喜”、“意想不到”等即可给满分)

10.D(3分。小说的主旨是启示老师们要理性、智慧地处理突发事件，这样才能收到意想不到的好的教育效果)

11.这段文字揭开了前文所设置的悬念。(3分)