重点项目考核

重点项目考核（共12篇）（共12篇）

1.重点项目考核 篇一

随着信息化管理、数字化办公的发展,油田产能业务急需一个方便、快捷的协同办公平台,并能够制定一个新的考核方式。为生产管理部门和决策人员提供方便、灵活、有效的汇总统计及对比分析手段,便于及时、准确地追踪各个业务环节的工作痕迹,掌握产能建设工作面临的问题,为产能建设工作优化运行提供有力的信息支撑。对各个业务环节起到督办、预警和考核的作用,并能够提高产能项目的执行效率。对关键节点实施情况实现自动考核报警,利于各部门之间进行相互监督、高效沟通与协调,为确保产能建设计划全面完成提供有力的计算机辅助管理手段。

1 算法分析

为了完成全年产量计划及产能建设任务,采用结点管理法组织及考核产能建设各项工作,统计出一组工作完成情况的数据,提高产能项目运行效率。结合产能项目的运行规律,提出一个考核算法,来督促产能项目的执行。该算法需要考虑的内容包括考核时间的建立、考核规则的设置及考核数据的存储思路。

考核标准及奖惩金额是可以制定的,管理层根据公司的实际情况动态制定,考核天数是通过实际完成时间与计划时间计算得出的一个差值,其中计划时间可能是实际计划时间也可能是年初的计划时间,可以根据考核配置表中的配置信息自动选取。其中实际计划时间由前后两个考核点的计划时间推算出结点的实际计划时间。然后通过计算公式可以直接得出考核金额。基本公式为:

整个过程全自动完成,但实际考核情况不能用这个公式,因为在产能业务运行过程中会发生业务变更,多个业务部门之间的业务协调,某些业务出现多次反复,甚至某个业务环节无法继续等现象。而且时间完成时间与计划时间做差,也至少三种情况。第一按实际计划时间与完成时间求差值;第二使用相对计划时间(即相邻两个计划时间的差)与完成时间的差值;第三在前两项做的差值如果期间有节假日、双休日的话,则需要将非工作日天数考虑进去。根据要求考核点权值不定,可以根据实际需要设定,历史数据保留。考核标准不统一,对于不同的业务部门,由于处理的产能业务不同,考核标准无法统一,因此可以设置独立标准。

2 算法设计

2.1 模型设计

将产能业务置于工作流中进行考核,首先要建立适应能力强的存储模型。由于产能业务的多变性和不可预测性,当前的商务工作流软件不能很好的解决其中的特殊问题,因此独立定制了一款工作流平台,其主要存储表如下。

主要需要建立员工表(关联岗位表)、岗位表(关联部门表)、部门表、产能业务基础表(关联岗位表)、产能业务流转配置表(关联产能业务基础表、按年度配置产能业务流转关系)、产能项目表(按年度的产能项目信息)、产能业务计划表(年度内的各个产能项目在各个业务结点的计划时间)、产能业务运行表(按岗位并按具体产能项目的业务环节在实际运行流转的历史痕迹)、产能运行大表(展示所有产能的运行进度及状态,起预警,督办,考核参考作用)、还有日历表(考核日期需要去掉节假日等)、日志表(记录登录用户的所有历史操作痕迹)等。

2.2 算法设计

以前产能考核使用Excel表格记录产能项目在各个业务环节的计划时间(T1)与完成时间(T2),按照计划时间与实际完成时间进行对比做差值,与可容许超额天数(D)做和,再除以一个天数审核范畴(W)。考核算法的公式为:((T1-T2)+D)/W。其中的完成时间无事实依据,可以任意修改,不具备考核的严肃性。业务环节衔接时也经常发生关于考核时间认定的争执,经常需要厂机关人员进行协商调节,造成人员,工时的浪费,延误新井投产日期。

为了提供一个科学的、合理的、公开的、公证的考核管理办法,我们按产能业务流程开发一个基于工作流的网络办公平台,并结合平台推出一个新的产能考核算法。各个业务岗位在该平台完成自己的业务结点提交后自动生成完成时间。

(1)计划时间(P):由计划部设定的业务计划完成时间,Pn为该项目第n个业务考核点的计划时间。

(2)完成时间(F):产能业务结点完成并提交后产生的完成日期,Fn为该项目第n个业务考核点的完成时间。

(3)相对计划时间(A):随着产能业务的展开推进,并根据相邻的业务的计划时间而动态计算产生的。该项目第n个业务考核点的相对计划时间为An=Fn-1+(Pn-Pn-1)。由于有些产能业务按计划时间标准考核,有些产能业务按相对计划时间标准考核,需要在业务结点信息表中维护。在业务流转过程中,有些考核点具有多个前驱结点,则该式中前驱的完成时间(Fn-1)取较大值。

(4)考核点考核标准(S):不同的考核点可以设置不同的考核标准。

(5)考核天数(D):假设提前完成X天,若X>D,则对于X-D的天数,才按S标准发放奖励;若X

说明:很多相邻的产能业务在执行过程中是有重叠的,即在前驱开始的同时,后继结点也可以开始业务了,但是后继的后继不可以开始。且只有前驱业务完成后继业务才有可能完成。例如前项业务设计部门总共需要提供20份施工图,给后继业务基建部门进行指导施工,而实际情况是前面的设计部门在完成一部分施工图时就将已完成的部分图纸转交给后面的基建部门进行施工,在施工的同时继续设计图纸,并计划时间内完成所有图纸。这样可以很好的提高整个产能项目的运行效率。

考虑产能业务环节中,某个业务环节不合格则有可能出现返工现象,或涉及两单一证时,项目返回到前k个环节,且返工次数不定,一般不大于三次。因此造成多次完成时间与多次的考核结果。

一个项目在第n个考核点的考核算法,设在该结点返工k次,且该考核点按计划时间考核时:

一个项目在第n个考核点的考核算法,设在该结点返工k次,且该考核点按相对计划时间考核时:

对于一个产能项目,其中任一考核点的计划时间不论按那种方式都可以通过已知条件得到,设该时间为实际计划时间(G)。

假设本年度有m个项目,则一个岗位的在本年度考核算法:

单独一个项目全程的考核算法,即:这个项目对1~m个考核点的考核结果总和。则该项目全程的考核算法为:

根据考核算法给出的结果,按下面几种情况对员工进行奖惩。首先对于提前完成的员工,如果满足公式F-P≥D,则给予奖励,否则无奖励;对于超期完成的员工,如果是自己原因造成延时则按超出的天数和奖惩标准给予惩罚,如果是由非本人的原因导致延期完成的话,则需要提供支撑材料,核实后不予惩罚;最后对于未完成的情况,如果计划时间未到,则不予处理,如果计划时间已过,但仍未完成的,给出警告,并待业务完成后考核,对于因不可抗力或其他外界因素造成项目无法继续的,仅对已完成部分进行考核。

该产能考核算法比较以前的产能考核方式具有下列优点:产能业务数据的录入、处理、汇总及查询管理,实现资源共享,加快项目实施和投产进度;根据产能业务实际情况,制定项目运行及考核预警数据模型,实现系统自动考核,加快产能建设等项目各节点工作步伐;根据考核制度设计奖惩金额计算模型;产能建设进度跟踪及各阶段状态展示;支持厂级考核与作业区级考核同时进行,考核结点以厂级为准,下级单位可以自定义自己的标准但不能修改厂级共享的同一个考核点的设置。算法更具灵活性。

3 结束语

2.核电工程项目绩效考核体系研究 篇二

关键词：核电；工程项目；绩效考核

作者简介：赵文昭（1985-），女，山西阳泉人，中国核电工程有限公司项目管理部，助理工程师。（北京100840）

中图分类号：F272     文献标识码：A     文章编号：1007-0079（2012）09-0043-02

针对核电工程专业多、难度大、周期长、造价高的特点，[1]以及当前核电发展形势和今后的发展趋势，核电工程建设逐步形成了“精干业主加工程公司总承包、专业分包”的新型管理模式，出现了全面承担核电工程的项目管理、设计、采购、施工、调试总承包的专业化工程公司，针对不同的核电工程项目，实施标准化统一管理。[2]如何提高核电建设项目管理的质量，降低核电工程建设管理的成本，加快核电工程建设的速度成为核电工程公司面临的紧迫课题。核电工程项目绩效考核体系的建立可以有效控制项目的安全、质量、进度、费用，保证工程建设高效、有序地进行，是核电工程公司建立健全现代企业制度的客观需要与必然趋势，是有效落实管理责任、实现科学发展的重要途径，进而达到规范项目内部管理，提高人员工作积极性和创造性的目的。

一、核电工程项目绩效考核的原则

1.目标制定导向化

核电工程项目绩效考核的目的是跟踪和反馈项目的运作情况，全面梳理各项工作目标的开展与落实情况，为下一年度工作目标的实现奠定坚实的基础。因此，绩效考核要紧密依托项目目标与计划的制定，保证实施结果与目标的一致性。[3]

2.指标设置科学化

以事实为依据进行评价与考核，实现指标设置科学化，以定量指标为主，提高评估的精度，保证绩效考核的合理性、科学性和可操作性，避免主观臆断和个人情感因素的影响，切实增强绩效考核的客观性和公信力。

3.结果运用合理化

横向比较各项目完成工作的能力和成果，强化正面激励，充分发挥“以考核结果论英雄、以考核结果论成败、以考核结果定进退”的导向作用，实现结果运用合理化，激发各项目成员的工作热情和内在动力，以便更好地完成各项指标。

二、核电工程项目绩效考核方案设计

核电工程项目考核方案的设计既应注意科学性，又要兼顾其可操作性。项目与常规活动的主要区别在于：项目通常是具有一定期望结果的一次性活动，任何项目都是要解决一定的问题，达到合理的目标。[1]项目的实施实际上就是一种追求目标的过程。因此，项目目标应该被清楚定义并可以得到实现。

工程公司在确定核电站开工和投产的总体目标后，将依据该目标制定合理的计划并进行层层分解，再通过对过程的有效控制，使其尽可能与计划相符合，逐步实现项目总体目标。因此绩效考核指标的设置也将主要针对时间范围内的项目目标完成情况与过程控制情况两部分。

确定以上考核内容后，具体指标的设计要坚持定量与定性相结合，对可以量化的考核项目分为数量指标、质量指标两大类，分别以绝对值、完成率或平均数作为考核指标；对难以直接量化的指标，在制定定性考核指标的基础上，设定相对应的分值，使绩效考核结果最终表现为量的形式；坚持重点与一般相结合，区分指标的特点和难易程度，设定不同的考核权重，突出可操作性，引导各项目找准工作的着力点，确保各项工作既全面细致，又重点突出。[4]

1.重点工作目标

在项目建设过程中，总目标会分解成各阶段的具体目标，其中一些重大节点的按时完成情况，如里程碑节点，可作为考核时间范围内的重点工作目标设置单独的指标进行考核，并给予较高的权重，体现其重要性。

2.过程控制指标

在工程建设领域，过程控制主要针对“安全、质量、进度、费用”四个方面开展。[1，5]

（1）安全控制：施工业是工伤、工亡事故多发的行业，且核电项目具有区别于其它施工行业的特殊性，因此，关愛生命、关注安全是工程建设的基本保障。核电工程项目的安全控制主要着重于施工现场的人员与设备安全，以及现场环境的保护，可按照核电工程建设相关安全规定进行指标设置，包括安全生产、安全管理、环境保护等多个方面。

（2）质量控制：核电工程项目既要关注核电厂的长期效益和客户的要求，更要严格遵循国家的相关法律法规，因此，重视工程质量、避免质量事故的发生是核电项目建设的根本。质量控制着重于项目设计、施工、调试各阶段技术和管理的实施，可按照核电工程质量评定的有关规定要求项目按照各项质量管理制度进行，在实物质量、质量保证体系等方面设计考核指标。

（3）进度控制：进度计划是核电工程项目所有运行的主线，是项目各参与方在项目建设过程中的统一纲领，是项目管理的关键所在。因此，进度计划的有效执行，才能够保证项目总体目标的实现。进度控制着重于将计划与实际完成情况进行对比，建设节点是否按期完成与拖期时长可作为进度考核依据。

（4）费用控制：费用控制的结果将直接影响工程公司的利润水平，只有将成本控制在总包合同价以内，才可以实现盈利目标。但需要明确的是，费用指标并不是越低越好，因为实现进度目标、质量目标所要求的成本支出存在一定的最低额度，包括设备采购、施工、调试在内的产值费用额要尽可能达到目标值，但项目本身的管理成本（如后勤等）应尽量降低。

3.常规工作任务指标

除考核工程项目重点工作任务完成情况与过程控制情况之外，项目本身日常工作的完成情况也需要同时进行考核，但所占分数权重可适当降低。

（1）业务管理：包括业务责任制落实、制度建设、程序管理、人员资质管理等。

（2）技术管理：包括学习培训、技术讲评、技术和工程管理水平提升等。

（3）行政管理：包括文档管理、信息管理、后勤管理等。

具体考核方案中的指标定义与评价标准见表1。

三、核电工程项目绩效考核工作的组织与实施

核电工程项目绩效考核的组织与实施应按工程公司制度规定的要求进行，以考核方案为依据，按规定的考核形式开展考核，形成的绩效信息必须准确、真实、完整，最终对各项目的考核信息进行汇总分析。

需要注意的是绩效考核的组织实施过程中，在考核的技术方法上，在考核程序上采取相应措施尽量保证绩效考核的公正性是绩效考核中十分重要的内容。

工程项目的绩效考核评分制度采用百分制，各项指标按照重要程度设置相应权重分，最终将各项指标得分相加得到考核的综合评分。但是，一个工程公司可能同时承担多个核电项目，不同项目所处的建设阶段可能并不一致，节点数多的项目发生问题的可能性随之增高，考核中扣分项也较多；另外由于后开工项目对之前项目建设经验的借鉴与总结，技术更为成熟，发生问题的概率也就随之减小。为保证对各工程项目绩效考核的一致性与公平性，项目的最终考核得分将根据项目在考核时间范围内计划完成的里程碑节点数与产值额度进行加权调整，公式如下：

Mi’= Mi×R= Mi×[0.8+0.2*（ai/Max{ai}*0.5+bi/Max{bi}*0.5）]

其中：

Mi’为工程项目i进行加权调整后的绩效考核分数；

Mi为工程项目i未进行加权调整前的绩效考核分数；

R为调节系数；

ai=工程项目i 2011年计划完成的里程碑节点数；

bi=工程项目i 2011年计划完成的产值额。

考核分数是工作好坏程度的标志，同时也是工作质量的表示，既有绝对性又有相对性，这种方法可以从横向与纵向衡量某项目的管理水平和工作业绩，但需要明确的是，绩效考核的主要目的是引导项目发现自身存在的问题与不足，不断改进工作，提高效率，从而促进绩效水平的最大化，因而要尽可能矫正分数至上的观念。

四、核电工程项目绩效考核结果的合理运用

核电工程项目的绩效考核本质上是一种过程管理，而不是仅仅对结果的考核。它是将项目总体目标分解成年度、季度、月度指标，不断督促项目目标实现、完成的过程，有效的绩效考核能帮助企业达成目标，因此如何运用考核结果，会直接影响考核的激励作用。要切实结合公司的实际情况，选择和确定考核结果的运用方式。

1.挖掘问题

工程项目绩效考核是一个不断制订计划、执行、改正的循环过程，体现在整个核电项目管理环节，包括目标设定、绩效要求达成、绩效实施修正、绩效改进、再制定目标的循环，这也是一个信息整合，不断的发现问题、改进问题的过程。包括项目资源配置、岗位人员设置、管理损耗成本、工作问题等。考核结果的信息运用，能够为公司的工作决策、管理运转和人才培养提供重要的信息支持。

2.鞭策激励

工程项目绩效考核的最终目的并不是单纯地进行利益分配，而是强化正面激励，促进企业与项目的共同成长。通过考核发现问题、改进问题，找到差距进行提升，最后达到双赢。一是与项目综合奖勵，以及项目成员的绩效工资分配挂钩，不断加大对绩效考核成绩优异项目的奖励力度。[6]二是与项目经理任免调整挂钩，注重把绩效考核成绩优异的项目经理列为重点对象，优先提拔重用。对绩效考核排名靠后的项目，取消年度评先表优资格，并限期整改，对项目经理进行诫勉谈话；若项目在较长时间内仍不能按计划完成重点工作，连续多次排名靠后，项目领导班子要适时进行组织调整，避免项目遭受损失。

参考文献：

[1]中国广东核电集团核电学院.核电工程总承包与项目管理[M].北京:中国电力出版社,2010.

[2]程平东,孙汉虹.核电工程项目管理[M].北京:中国电力出版社,2006.

[3]李国强.电力企业部门绩效考核浅析[J].电力技术经济,2007,(3).

[4]吴鸿章.论绩效考核体系[J].内蒙古科技与经济,2007,(08s).

[5]朱小林.如何确定施工项目考核内容并有效开展绩效考核工作[J].建筑经济,2003,(4).

[6]朱小林.工程项目成本管理过程绩效考核的实践[J].建筑经济,2006,(7).

（责任编辑：刘丽娜）

3.项目经理考核制度 篇三

为激励团队、创造优良业绩、确保项目圆满完成，特制订以下制度。

对象：项目组成员及项目经理

权责：项目经理为项目负责人

内容：1.工资构成：

项目组员：底薪±业绩考核奖罚 +个人提成。

项目经理：底薪±业绩考核奖罚+团队业绩奖金+个人提成。

2.业绩考核奖励：

完成当月业绩指标，团队所有成员底薪上浮10%；超额完成一

台节目，底薪上浮20%；超额完成两台节目，底薪上浮30%；

以此类推，不封顶。

3.业绩考核惩罚：

未能完成当月业绩指标，团队成员（已完成个人业绩者除外）

底薪下浮10%，不叠加。

4.团队业绩奖金：

完成当月业绩指标，项目经理奖励团队总业绩0.5%提成。如总业绩由项目经理一人完成，则奖励总业绩1%提成。

5.竞争上岗：季度业绩优胜者，将担任下一任的项目经理。

业绩指标： 4月：“5.1；5.4”晚会，不作业绩考核；

5月：“6.1”晚会，1台；

6月：“7.1”晚会，2台；

7月：“8.1”晚会，1台；

9月：“中秋.国庆”晚会，3台；

12月：“元旦.新年”音乐会，3台；

注： 8.10.11月不作业绩考核。

4.项目安全考核答卷 篇四

项目安全考核答卷

一、填空题(允许查询所有题型，每道小题2.73分 共30分)

1、答案：三级安全教育

2、答案：严重违章

3、答案：严重违章

4、答案：防护设施不全

5、答案：逾期未审

6、答案：防护用品

7、答案：配电箱

8、答案：警示标志

9、答案：带钉易滑鞋

10、答案：必须戴好

11、答案：传、带、帮

二、选择题(允许查询所有题型，每道小题4.29分 共30分)

1、答案：B、一般违章

2、答案：A、安全帽

B、安全带

C、安全网

3、答案：A、漏电保护器

4、答案：D、500～3000元

5、答案：D、500～3000元

6、答案：C、300～1000元

7、答案：A、严重违章

三、论述题(允许查询所有题型，每道小题10分 共40分)

1、答案：“安全第一、预防为主、综合治理”

2、答案：消除重大事故隐患，隐患整改率达到98%以上；到2010年全国安全生产状

况明显好转，到2020年全国安全生产状况根本好转，各项安全生产指标达到或

接近世界中等国家水平。

3、答案：国家监察、行业管理、企业负责、群众监督、劳动者遵章守纪

4、答案：

4.1、认真学习、严格执行安全技术操作规程、制度规定和决定。

4.2、极参加安全活动，认真执行安全交底，不违章作业。并虚心听取，积极整改

有关人员提出的不安全问题。

4.3、在作业时，要严格做到“眼观六面（上、下、左、右、前、后）安全定位，措

施得当安全操作”。

4.4、发扬团结友爱精神，在遵守安全规章制度等方面做到互相帮助，互相监督对新

工人要积极传授安全生产知识，维护一切安全设施和防护用具，不经领导批准

不准拆改。做到正确使用。

4.5、工人有维护自身安全生产的权力。对施工前不进行安全交底，对施工现场存在不安全隐患未及时排除，对现场无安全防护措施或措施不落实，对领导的违章

指令性，工人有权拒绝施工，并有责任积极提出意见。对现场发生的已、未遂

5.雁塔区重点项目建设考核办法 篇五

为加强和规范西安市雁塔区重点项目建设管理，确保市区重点项目建设顺利实施，区政府按照指标量化，半年初评，年终考评，加大支持力度，体现奖优罚劣的原则，对重点项目建设实行百分制考评。

第一章 项目确定

第一条 本办法所称的重点项目，指在我区行政区域内，列入区政府重点项目计划的项目。包括：

(一)工商注册、税务登记、各项指标统计在我区的建设项目;

(二)对推动产业结构调整，提升产业发展规模、科技进步和服务水平有重要作用的产业项目;

(三)对改善城市居住环境，提升城市品位有重要作用的房地产项目;

(四)对推进城市化进程有重要作用的城中村改造项目;

(五)对促进循环经济发展、节能降耗和建设节约型、环保型社会有重要作用的环保项目;

(六)对城乡基础设施建设和卫生医疗、文化教育等有重要作用的基础设施和社会事业项目;

(七)国家、省、市鼓励的其他重大项目和国家、省、市在我区布局的重点项目。

第二条 区发改委按照区域经济和社会发展规划以及优先发展产业名录，按照项目质量效益优先的原则，安排区重点项目计划，并根据项目的隶属关系及属地，确定项目责任部门，上报区政府研究审定并下发全区执行。

第三条 区重点项目按项目进度分为在建项目和前期项目两类。

在建项目是指已经完成项目建设的各项审批手续，当年内施工建设(包括续建、新开工)的项目。

前期项目是指在当年内进行前期各项文件的批报和各项手续办理的项目。

第四条 各街办按规定，向区发改委申报重点项目。申报列入区重点项目，须按规定程序和格式报送，并附下列材料：

(一)项目概况和项目法人情况;

(二)项目可行性研究报告，项目审批或核准、备案的相关文件;

(三)项目规划选址、土地审批或预审、环境评价等有关文件。

第二章 项目管理

第五条 全区重点项目由发改委统一管理，各部门、各街道办事处按职能分工负责。

第六条 重点项目实行区、街领导联系责任制，项目所在街道办事处为项目实施责任部门，街道办事处行政主要领导是项目建设管理第一责任人。

第七条 区级有关部门应优先办理重点项目各项前期手续，积极协助做好重点项目用地报批、规划定点、安排建设用地计划等工作，督促指导重点项目单位做好市容、环保等相关工作。

第八条 重点项目所在街道办事处负责协调重点项目征地拆迁等有关事项，搞好重点项目施工现场周边环境的综合治理，保证重点项目建设顺利实施;配合监察、司法部门查处、打击破坏和扰乱重点项目建设的行为。

第九条 严禁对重点项目乱摊派、乱罚款。任何单位和个人不得在法律、法规规定外，向重点项目收取费用。对重点项目实施处罚需经区重点项目联席会议批准。

第三章 项目考评

第十条 区发改委对重点项目进行考评，按百分制计分、分解，纳入全区目标责任综合考评。

(一)按目标任务，完成重点项目得60分，其中：完成项目形象进度得30分;完成项目投资额得30分;

(二)报表报送及时准确得5分;

(三)工商税务关系未在本区的重点项目，年内完成60%以上转入率得10分;

(四)搞好重点项目周边环境的综合治理、征地拆迁顺利进行得10分;

(五)重点项目无上访(村民、施工方、业主)得5分;

(六)未被各级各部门通报批评得5分;

(七)无生产安全事故得5分。

(八)投资额在3000万元以上的重点项目(含前期开工)，从第四个起，每增加一个项目加1分，总加分不超过10分。

(九)项目投资额在1亿元以上的重点项目(含前期开工)，每增加一个项目加2分;投资额在3亿元以上的重点项目(含前期开工)，每增加一个项目加4分。总加分不超过10分。

※工商税务关系未在本区的项目，不予加分。

第十一条 重点项目考评总得分不得大于目标分的120%。

第十二条 没有完成重点项目考核计划的，扣减街道办事处重点项目目标分。

(一)投资额按欠计划比例扣分，形象进度由发改委审核扣分;

(二)报表报送超过规定时间1次扣0.5分;

(三)工商税务关系转入率按未完成比例扣分;

(四)周边环境综合治理由发改委审核扣分;

(五)因重点项目建设发生群众上访1次扣1分;

(六)被各级各部门通报批评1次扣1分;

(七)生产安全事故：重伤扣2.5分，死亡扣5分。

总扣分不得大于目标分的40%。

第十三条 奖励：

(一)项目投资额完成5亿元以上(含5亿元)，一次性奖励街办20万元;项目投资额完成3亿元以上(含3亿元)，一次性奖励街办10万元。

(二)列入当年重点项目计划，按时限完成征地拆迁的街办，奖励10万元。

第十四条 重点项目管理工作成绩突出的街道办事处及区级相关部门，区政府予以通报表彰。

第十五条 重点项目手续健全并具备开工条件，但因街办原因征地拆迁缓慢而影响项目进度的，区政府予以通报批评并酌情扣分。

第十六条 对重点项目实行动态管理。对确因不可抗力或不可预见因素造成项目无法完成当年计划，由项目单位和街道办事处提出书面申请，经区政府审核同意后进行调整。调整后，该重点项目考评只得标准分。

第十七条 重点项目建设出现下列情况之一者，取消重点项目资格，终止其享受重点项目的有关政策：

(一)项目实施中出现重大质量、安全责任事故的;

(二)项目建设过程中因未执行环境保护的有关法律法规，造成重大污染事故的;

(三)违反国家和省、市关于投资建设的有关法律法规和规定的。

第十八条 对各街办的重点项目建设奖励，由区发改委提出意见，报区重点项目联席会议研究后，区政府审定。

第十九条 对各街道办事处辖区新增的建设项目，无论是否列入重点项目计划，凡工商注册、税务登记、指标统计不在本区的，由区发改委、工商、国税、地税、财政、统计等部门分别审核汇总后提出意见，提交区政府审定，一经查实取消项目所在街道办事处重点项目考核资格。

第四章 附 则

6.境外项目质量KPI考核方法探讨 篇六

由于不同客户合同技术指标及质量要求的差异造成了国际部总部质量管理部门难以用相同的标准及要求来衡量不同项目的质量管理水平, 给境外项目的质量管理工作带来了极大的挑战。因此, 迫切需要一套行之有效和切实可行的质量KPI考核方法, 对各个不同的项目采用相同的质量指标和要求进行量化考核, 以便规范境外项目质量管理方法和流程, 及时了解和考察项目的质量管理能力和水平, 持续提高和改进质量管理工作, 从而确保优质高效地履行境外项目合同。下面将重点从项目技术标准及质量要求、质量考核绩效指标的确定、质量考核绩效指标的量化、质量的持续改进和质量考核效果分析等5个方面, 对境外项目质量管理工作做了一些有益的探讨和思考。

1 明确项目技术标准及质量要求, 为质量管理奠定可靠基础

一些著名的国际石油公司, 如壳牌 (Shell) 、埃尼 (ENI) 、道达尔 (Total) 等石油公司, 具有多年勘探开发的作业经验, 有一套成熟的质量管理程序和方法。一些中、小独立油田公司, 进入石油领域的时间短, 技术实力不足, 特别是对于一些新兴市场的项目, 由于没有现成的标准可供借鉴, 这些项目的合同里往往没有明确的技术指标和工序质量要求, 这样往往会导致项目所执行的技术指标和质量要求混乱, 质量管理失控, 形成质量隐患, 甚而酿成质量事故。为了从源头上消除这种隐患, 避免发生质量事故, 要求每个项目在开工之前必须与甲方一起澄清技术指标和工序质量要求。原则上, 考虑以下2种情况:

(1) 执行顾客的技术标准和质量要求, 如果在项目合同中, 顾客有明确的施工技术标准和质量要求, 必须严格执行合同的相关要求。

(2) 执行东方公司的技术标准和质量要求, 如果在项目合同中没有相应的施工技术标准和质量要求, 在得到甲方书面许可后, 执行东方公司的技术标准和质量要求, 或双方就东方公司标准讨论形成备忘录, 按备忘录要求执行。

2 确定质量考核的绩效指标, 规范项目质量管理方法和流程

目前东方公司有近60支队伍在全球30多个国家长期从事野外地震勘探作业, 作业分布范围广 (涉及亚洲、非洲以及美洲等) , 而且作业类型多 (包括陆地、浅海过渡带以及深海等) , 给总部的质量管理工作带来了极大的挑战。为了规范项目质量管理方法和流程, 对作业现场的工序流程作了深入的分析, 按照它们在质量管理活动中的作用及影响力来确定关键绩效考核指标。

2.1 质量考核的绩效指标

综合境外项目作业的特点以及工序质量管理方面的经验教训, 同时考虑到考核指标要满足可量化、可达到、具有挑战性等特性, 确定和分解的主要绩效考核指标如下 (包括11个主要绩效考核指标和3个附加绩效考核指标) 。

(1) 定期召开质量管理委员会会议:境外项目经理部 (项目组) 要建立质量管理委员会, 每季度要召开质量管理委员会会议, 会议形成的决议要建立RWP (Remedial Work Plan质量问题跟踪整改表) 进行跟踪落实。

(2) 经理部/项目组管理层访问地震队:境外项目经理部 (项目组) 要制定年度质量审计计划, 管理层2个月至少到地震队进行一次质量审计, 审计发现的问题应开具不合格项或观察项, 并建立RWP跟踪落实。

(3) 年度质量工作计划:项目经理部 (项目组) 每年年初应按照国际部总部要求以及项目的进展情况制定质量工作计划并严格实施。

(4) 项目的质量计划:所有项目在开工之前都应制定质量计划并严格实施。

(5) 开工技术审计:项目开工之前经理部 (项目组) 要对其进行内部审计及验收, 验收合格后申请甲方的开工技术审计, 并出具审计报告。开工技术审计中发现的问题要有RWP表进行跟踪落实。

(6) 质量管理培训:在项目实施过程中, 应根据工作需要开展各种类型的质量管理培训, 使项目人员能力满足合同要求。主要培训内容应包括质量管理体系、技术标准、项目合同要求、岗位技能等。

(7) 质量月报:项目经理部 (项目组) 要按规定编写并准时上交质量月报。

(8) 标准和合同的执行情况:地震队必须配备最新的东方公司企业标准, 对作废的标准进行及时清理, 确保标准有效, 并及时更新标准受控文件清单。地震队应对合同进行分解, 并宣贯到各生产班组。合同中某些条款或技术参数如有变更, 应在第一时间正式通知地震队。

(9) 顾客抱怨和建议的汇报与整改:项目实施过程中, 应及时征求、收集以及分析顾客的建议和抱怨等, 并制定整改措施。针对顾客提出的问题, 要采用RWP表进行跟踪落实, 直至关闭。

(10) 质量隐患识别与整改:在项目实施过程中, 项目人员应对作业现场存在的质量隐患进行识别, 采用QHR (Quality Hazard Report质量隐患报告) 表式制定和采取预防措施, 防止质量问题的发生。

(11) 质量事故汇报、调查:发生质量事故后, 要按照东方公司的汇报程序以及质量事故分析报告格式及时上报。

(12) QC小组活动 (附加绩效考核指标1) :以地震队为单位进行QC小组活动课题的注册, 积极开展QC小组活动, 编写QC成果报告, 并在项目经理部 (项目组) 及时进行评审和发布, 优秀QC成果要推荐到国际部总部发布。

(13) 质量论文征集 (附加绩效考核指标2) :要及时传达质量论文征集通知, 优秀的质量论文要推荐到东方公司发布。

(14) “质量月”活动 (附加绩效考核指标3) :要及时传达“质量月”活动的要求, 开展各种形式的质量管理活动, 并编写活动总结报告。

2.2 关键绩效考核的推动作用

从一年来质量KPI考核的情况来看, 关键绩效考核确实对质量管理工作起到了一定的推动作用。

(1) 总部质量管理部门以及项目人员对质量绩效考核工作统一了认识, 对质量KPI考核的目的有了深入的理解, 理顺了总部机关质量主管部门与海外项目和总部各职能部室的关系, 建立了一种顺利的沟通渠道, 发挥了质量主管部门对质量工作的监督和指导作用。通过质量KPI考核使高层领导对海外项目的质量表现有了清晰的了解, 发挥了领导的作用, 同时为质量业绩改进提供了依据。

(2) 员工更加关注项目的整体质量业绩表现。从我做起, 注重本岗位或部门对整体质量工作的贡献, 推动了整体质量工作的开展, 进而改进整体绩效, 并持续改进。

(3) 提高了考核工作的科学性。通过大量的数据统计分析, 识别了质量工作的薄弱环节, 使得纠正预防措施和质量计划更加合理, 发挥了KPI考核对总体工作业绩改进的推动作用。

3 量化质量考核的绩效指标, 评估质量管理能力和水平

根据质量管理体系的要求, 对地震作业质量管理中关键的绩效指标进行了量化, 并且根据各个绩效指标在质量管理活动中的重要性和影响程度确定其权重和分值。质量考核基本分为100分 (主要绩效考核指标分值) , 另有10分的附加分 (附加绩效考核指标分值) 。考核结果分为以下几个等级:优秀 (90~100分) ;良好 (85~90分) ;合格 (75~85分) ;不合格 (75分以下) 。质量考核成绩将作为被考核单位及主要负责人年度绩效考核的重要依据之一, 与绩效奖金挂钩。

4 开展境外项目质量KPI考核, 持续改进质量管理工作

从2011年开始, 东方公司国际部首次开展境外项目年度质量KPI考核, 由于境外项目合同工期长短不一, 有的大型勘探项目延续4~5年, 而有的小项目的合同期只有2~3个月, 因此年度质量KPI考核缺乏时效性, 不能及时有效地反映所有境外项目的质量管理状况, 因此从2012年开始按季度对其进行考核。

在2011年境外项目年度质量KPI考核中发现的主要问题如下:一些项目经理部 (项目组) 没有按质量管理的要求保留相应的质量工作记录, 无法进行追溯和查证;另外, 一些项目经理部 (项目组) 对质量会议的决议、质量审计中发现的问题以及顾客提出的抱怨/建议等没有采用RWP进行跟踪落实, 直至关闭。

从质量KPI考核项目的主要绩效指标进行分析, 一些项目经理部 (项目组) 存在的主要问题分别如下:没有按季度召开质量管理委员会会议;没有落实管理层每2个月到地震队进行一次质量审核的要求, 或没有提供质量审计报告;年度质量工作计划或项目的质量计划缺乏针对性;质量月报上交不及时;缺少质量管理体系以及合同或标准的培训记录;缺少企业标准受控文件清单;没有提供合同要求或合同变更及时反馈给地震队的相关记录;没有建立与顾客有效沟通交流的机制并保留双方交流的书面记录;没有提供质量隐患识别与预防措施的记录等。

针对2011年度质量KPI考核中存在的问题或不足, 在2012年各个季度的考核中主要采取了以下措施。

(1) 起草并逐步完善质量KPI考核的实施细则, 并详细列出了每个考核项需要提交的材料。

(2) 将质量KPI考核中表现优异的单位所提供的资料作为范例, 供所有项目经理部 (项目组) 参考和学习。

(3) 季度质量KPI考核结束后, 及时将考核结果发布在国际部网站, 并对考核发现的问题和不足进行“点对点”沟通。

(4) 针对质量KPI考核中发现的问题和不足, 要求各单位建立RWP表, 确定整改措施、责任人、计划完成时间、当前状态、实际完成时间等, 总部安排专人进行跟踪。

(5) 在高安保风险地区, 加强对外方高级地球物理师的质量管理培训, 发挥当地员工在现场质量管理工作中的作用, 中方人员通过抽样检查、建立沟通网络、检查质量记录、最终把关等方式监督指导当地高级雇员开展质量工作。

(6) 实行质量红绿灯制度。根据各项目经理部 (项目组) 的质量工作表现, 抽取6个重要的质量考核指标:质量会议、质量审计、质量月报、QHR、RWP以及QC小组活动等, 按季度考核这些指标的落实情况, 没有达到指标项规定要求的项目经理部 (项目组) 要按严重程度不同分别亮红、绿灯, 并在国际部网站上公布。

(7) 建立国际部总部高层领导访问制度。每年伊始, 根据国际部总部的质量工作计划以及年度出访计划, 国际部高层领导要制定境外承包负责项目的年度质量审计计划并付诸实施, 在3年时间内实现对所有项目经理部 (项目组) 的质量审计全覆盖。

5 通过质量KPI考核, 项目质量管理工作取得了良好的效果

东方公司国际部从2011年开始第一次对境外项目进行年度质量KPI考核以来, 境外项目的质量管理工作取得了长足的进步。为了检验质量KPI考核所取得的效果, 选取了同时参与2011年度与2012年第四季度考核的16个项目 (包括10个项目经理部和6个项目组, 有一些项目经理部 (项目组) 由于工期因素, 只参与了其中1次考核的排除在外) , 2次KPI考核中的分数进行对比分析。2011年度考核中只有2个项目经理部 (项目组) 的考核分达到90分以上, 优秀率为12.5%, 7个项目经理部 (项目组) 的考核分达到85分以上, 优良率为43.8%。2012年第4季度质量KPI考核中以上项目经理部 (项目组) 的考核分数都超过了90分, 优秀率为100%。由此说明, 通过2年的质量KPI考核, 项目经理部 (项目组) 的质量管理工作得到了提高, 完全达到了预期的效果。

由于质量管理工作的持续改进, 境外项目的采集资料质量以及服务能力得到了极大的提升, 从2011年实行质量KPI考核以来, 境外项目经理部 (项目组) 没有发生一起质量事故, 也没有收到一起在质量管理方面的客户投诉。在2012年, 一些项目如乌干达项目组、沙特项目经理部都顺利通过了道达尔 (Total) 、阿拉伯-美国石油公司 (Aramco) 等客户的质量审计, 并得到了甲方的好评。

6 结论

产品质量是一个企业的生命, 东方公司境外项目的质量管理水平直接关系到其在全球地震勘探市场的综合竞争能力。质量KPI考核实施2年以来, 境外项目经理部 (项目组) 的质量管理工作纳入了规范化管理的渠道, 并取得了质的飞跃。但是, 针对考核中不断出现的新问题, KPI考核方法需要不断完善, 以适应考核工作的需要, 达到不断完善自我, 持续改进的目的。2013年针对缺乏对无作业项目的项目经理部 (项目组) 的控制和约束, 出台了“无作业队伍的项目经理部 (项目组) 的质量KPI考核的标准”, 从而使得质量KPI考核覆盖了所有境外项目, 切实发挥了总部在质量管理工作中的监督和指导作用, 进一步规范了境外项目的质量行为和表现, 巩固了东方公司作为一个国际知名的石油地球物理勘探公司的良好声誉和市场地位。

参考文献

[1]蒋连斌, 杨伯亚, 张晓江, 等.高安保风险地区地震作业质量控制方法探讨[J].石油工业技术监督, 2012, 28 (9) :7-10.

[2]蒲青山, 杨伯亚, 张晓江, 等.作业现场完全属地化模式下的质量管理探索[J].石油工业技术监督, 2011, 27 (9) :49-51.

7.重点项目考核 篇七

一、典型实用训练项目的形成

首先,搜集归纳形成典型实用的训练项目,既能吸引学生,又能针对性训练巩固知识,还能为学生就业练就绝活本领是关键。在教学中如果仅用书上的例子和习题,学生很快会对这门课失去兴趣。经过观察和与学生交流,笔者发现学生对在应聘及生活中能用到的知识非常感兴趣,而且学习练习得异常认真,于是通过自己在不同单位、不同行业的同学、朋友还有学生及学生家长搜集了大量的文档资料、数据表格及报表。这些原始资料并不一定适用于教学,但它是来源于生产生活实际的真实材料,更具实用性,正好符合学生培养目标,可以提高其就业能力,所以,这些材料比课本上的例子更有吸引力。但这些材料要应用到教学,还要反复筛选及综合整合设计,还要在教学中试用来检验案例的使用效果,经过这样处理的教学实例项目非常吸引学生,不但课堂出勤好了,而且上课时所有学生都进行项目练习。当然,这一过程需要花费大量时间和精力来完成,需要教师有足够的耐心和细心。

其次,适当引导学生参与到材料的搜集中来,既可以拓宽资料的来源渠道,又可以调动学生的积极性。当学生搜集的资料出现在课堂教学项目中时,他们会倍感亲切,更加乐于练习。例如,有个学生搜集了一份通信方面的报表,非常适合对学生进行大量表格数据精确性的录入训练,而且表格中又有相关数据的运算处理,能涵盖多方面知识,被采用到课堂教学后,该学生训练得非常认真,反馈家长后,家长也非常高兴。因为通信业经常招聘录入职员,所以学生们也都对这个训练项目感兴趣,尽管在训练时很累,但还是坚持完成。

二、在教学中教学相长

首先,各种汉字输入法可以各取所长灵活运用。笔者原来一直用五笔字型输入法,从来不用智能ABC输入法,在讲解和运用后发现,其实智能ABC输入法也有许多长处。例如,在财务中经常用的零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖以及汉字○、一、二、三、四、五、六、七、八、九,在用智能ABC输入法时发现有特别方便的方法,只要录入大写字母I加0～9,就会输出零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖;录入小写字母i加0～9,就会输出○、一、二、三、四、五、六、七、八、九。

其次,大家一般都用过Word中的拼音指南,利用它可以给汉字添加拼音,但是它添加的拼音是加在文字上方的。例如,给“练习”两个字加拼音,练(liàn)习(xí),是利用拼音指南加上的,但是有一个练习中出现的是拼音在文字的后面,练习liànxí,最初笔者没有注意这一细节,当在课堂上学生提出问题时,才发现这并不是Word中的拼音指南直接应用就能完成的,而是利用拼音指南为汉字添加拼音后,又利用屏幕抓图工具抓图,然后用裁剪工具将拼音部分裁剪下来加到汉字后面的方法处理的。课后和同事交流,有位老师又推荐了一种方法,先添加符号然后再紧缩字符间距的方法,但还是觉得不太理想。笔者就发动学生课后查找更好的方法。一天,某学生兴奋地说:“老师,我又有一招!用智能ABC输入法时,用V8!”试了一下,这比前面的两种方法方便快捷多了。

其实学生有时对电脑知识要比老师想象中多DE得多,所以,在教学应将学生的知识长处发挥出来,既可以补充促进教学,也可以激励学生学习兴趣。

三、因地制宜增设教学项目

在教学中还可以适当根据地方特色增加特别项目。例如笔者学校位于边境城市,与俄罗斯贸易频繁,经常有一些中俄文对照的合同、文书,所以掌握俄文录入技术也是一项特长。在一些用人单位,录用会俄文录入的打字员,薪金也会偏高。针对这一情况,笔者在课程中增加了选学俄文录入项目。笔者不会俄语,教学时让俄语好的学生来给大家讲解俄文字母与键盘的对照关系,然后进行俄文合同的录入,教学过程中学生给了很大帮助。对于英语生,有愿意学习俄文录入的,笔者就建议学生记住俄文字母后,使用俄文输入法的软键盘来录入俄文。

8.项目员工绩效考核办法 篇八

绩效考核是项目管理的重要环节，是反映员工的工作绩效高低，确定员工贡献、薪资、奖惩、升降的依据。

一、本办法适用于项目所有员工。

二、目的2.1建立科学的激励机制和分配方式，改进员工的工作绩效，优化人才结构，调动员工工作积极性，增强项目的凝聚力。

2.2提高管理效率、改进工作方法。通过绩效考核了解项目员工完成工作目标情况，表达项目对员工工作的要求和发展期望，获得员工的看法和建议，建立管理者与员工之间的沟通渠道。

2.3定位项目员工的发展方向。通过考核，可真实反应出员工的能力和特点，便于项目科学调配人力资源并帮助员工进行职业生涯设计。

2.4提供项目人力资源管理工作的依据。

三、绩效考核的主要内容

3.1工作业绩考核。是项目对员工在现任职位上的工作成果进行的考核和评价，包括员工完成工作质量、工作创新和持续改进等。

3.2工作态度考核。是考核员工本身是否积极、主动、进取、有责任感等。包括出勤、纪律性、协调性、责任心、主动性、积极性等。

3.3工作能力考核。是绩效考核重要内容之一，主要对员工的知识结构和储备情况、发现问题、解决问题的能力等进行考核。

四、绩效考核基本规定

4.1坚持公开、公平、公正的考核原则。

4.2坚持考核人与被考核人交流的原则，考核结果要与员工本人见面。考核人应通过沟通交流听取意见，并予以相应的指导和教育使其改进工作。

4.4《岗位责任制》作为测量员工岗位绩效的主要依据，考核时要从严掌握。

4.5考核要以员工实际工作成绩和行为事实为依据，不能以个人好恶，对被考核者进行过高或过低的考评；不能以不合理的工作要求，作为被考核者的考核标准。

4.6保护员工申诉原则。员工对考核结果有异议且不能通过沟通达成一致时，可向系统领导及项目经理反映、申诉，由项目班子最终做出评审决议，决议未做出前考核人考核结果仍然有效。

4.7 考核者不得将被考核者的考核结果泄露给他人。

五、绩效考核方法

5.1员工绩效考核每半年进行一次。考核时由行政部发放考核表，员工按要求填表。25日行政部将已发放的考核表收回进行统计。26日出考核成绩。

5.1.1考核以填表打分的形式进行： 考核表为公司统一表格

5.1.2考核采用自我考核、上级对下级考核、下级对上级考核三种方式进行

5.2考核权重按岗位职能要求分层次确定，即：班子成员、部门经理侧重于工作业绩的考核；部门员工侧重于工作能力的考核及工作态度的考核。

5.3考核成绩定为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

5.3.1有以下情况者不能列为优秀档位： ● 受到司法机关、企业内部各种处分者； ● 累计迟到早退达5次以上者； ● 缺勤（不计原因）超过10天以上者； ● 有旷工行为者

5.3.2有以下情况者不能列为良好档位： ● 考核期间受处分尚未撤消者； ● 迟到早退达到10次以上者； ● 旷工超过1天以上者；

● 缺勤（不计原因）超过45天以上者；

5.3.3累计旷工五天及以上者，考核按不合格确定。

六、绩效考核结果的应用

6.1考核结果作为项目对员工选拔、培养、奖励、加薪的基础，考核资料由行政部设专人管理。

中日项目管理人员考核评价表

9.道法过程考核--调研项目 篇九

一、以宿舍为一小组，选出负责人。后进行分工：

1.谁负责草拟调查表(10个小问题)，打印30份；

2.谁负责发放和回收调查表；

3.谁负责对调查表进行数据统计；（统计数据出来后，小组全体人员对数据进行分析讨论，并得出结论）

4.谁负责撰写调研报告（2500字左右，打印稿。包括提出调研得出的结论，存在的问题，解决问题的建议和措施等）。

注意：必须分工明确，各负其责。谁负责的环节出现问题，谁负责。最后确定成绩时，相应的影响成绩。

二、题目：1.我院学生总体道德素质调查报告；

2.我院学生社会公德水平调查报告；

3.我院学生环保道德水平调查报告；

4.我院学生诚信道德水平调查报告；

5.我院学生恋爱道德水平调查报告；

6.我院学生独立自立能力调查报告

7．我院学生家庭经济状况调查报告。

除以上题目外，还可选择和本课程相关的调研题目。

10.重点项目考核 篇十

日前，IDG旗下的爱奇会展引入了在美国以搭建风险投资和创业者沟通平台著称的品牌活动DEMO。在谈到DEMO评估项目的标准时，熊晓鸽表示，DEMO首先看重项目的创新性和项目对目标市场的影响，风险投资商希望选择那些能够创造一个市场或对目标市场现有竞争格局产生很大影响的项目。其次，很重要的是强有力的执行力和团队管理。切实可行的商业计划和客户支持也是风险投资商必不可少的一条选择标准。

熊晓鸽认为，现在的市场中，有很多的机会可供投资商选择，因此，投资商在考察项目的时候会更加理性，更重视创业者的实际操作能力。为了更好地考察创业者的市场推广能力，DEMO专门设置了6分钟展示环节，要求创业者在不使用PPT文件的情况下，在简短的6分钟内集中展示产品最大的创新特性。

11.项目式教学法课堂考核模式探究 篇十一

一、课堂考核理论

(一) 课堂考核质量的重要性

课堂考核的质量决定着教学的质量。高质量的课堂考核应该关注学生的学习过程、行为和成果, 强调激发学生的学习兴趣, 最终达到促进学习的目的。

学习是一个动态、积极的过程, 学习过程中的信息反馈是推动学生进步的重要因素。课堂考核就是一种实时反馈, 有效的反馈可以让学生清楚成绩或问题所在, 以此来衡量自己的学习表现, 对后续的学习活动进行调整和完善, 对自己学习中的强项和弱项进行监控, 强化优点、改进不足, 最终实现学习目标。教师利用反馈信息对课程的准备情况进行评估, 对学生的学习情况进行诊断并规划补救措施。课堂评价的作用总结起来有如下几种:纠错、强化、诊断、依标准检测、前馈 (尤其是高层次教育的课堂反馈, 必须能够培养学生新的学习思路和策略, 能明确指导学生将来的表现) 。课堂反馈的有效实施需要做到以下两个方面:反馈应及时;反馈应紧密联系评价标准, 清楚明了, 使学生明白什么是好的表现。

(二) 国内外课堂考核理论

《国家科学教育标准》 (美国) 倡导在课堂教学中实施形成性评价, 形成性评价的一般模式, 师生均需明确:学生想达到什么目标?学生现在所处的是什么位置?如何能够达到目标?评价要遵循有效性原则、可靠性原则和平等原则。评价的重点要转向最被重视的内容、学生的进步和成绩及学习机会、“活性”知识、学生自我评价以及教师参与外部评价、科学理解力和推理能力等。

斯蒂金斯“五问”课堂考核的质量:考核什么?为什么考核?怎样考核?考核多少内容?考核是否准确?高质量的课堂考核要有清晰、适切的学习目标;要确立清楚、适切的考核目的;要做到学习目标、考核目的和考核方法之间的适宜匹配;要收集足够的学习信息和成果以便对其学习情况做出合理推论;要做到公正、自由、毫无偏见。

谢弗提出理想课堂评价的四维度说:给予学生明确的学习目标, 以促使学生习得更多的知识, 并提高学习责任感;对学生的先前知识进行评价, 并使用评价结果来设计和改进教学, 以满足学生多样化的需要, 激发学习兴趣;除等级和分数外, 使用多样化的方式给学生提供反馈, 以帮助学生提高学习质量;使用开放式的任务或表现性任务时, 确保呈现明晰的评价标准, 以促使学生进行积极的自我评价。

美国哈尔曼指出, 好的、有效的课堂评价必须具备四个核心要素, 分别是:与学习目标紧密相连, 激发学生朝着预期的目标前进, 通过适当的评分机制解释学生处于目标的何种阶段、提供可信和有效的证据以产生后续的改进计划和行动。

虽然视角不同, 但多样化的阐述中依然包含了相同的要素:第一, 合理的课堂评价、学业成就目标或学习目标是密不可分的;第二, 合理的课堂评价关注学生的学习过程、学习行为和学习成果;第三, 合理的课堂评价要求根据不同的评价目标选择不同的评价工具与方法;第四, 合理的课堂评价能充分激发学生的学习兴趣和学习积极性, 最终达到以评价促学习的目的。斯蒂金斯更加看重高质量的课堂评价是对知识、思维、行为、成果、情感的全面评价, 更强调评价方法、工具与学业成就目标的匹配使用, 相比之下, 谢弗和哈尔曼的四要素则没有如此细化。三者都强调课堂评价的反馈作用, 但斯蒂金斯更强调反馈对学生学习积极性的促进作用, 而谢弗和哈尔曼的观点则凸显了评价与教学的整合, 强调评价对教师改进教学所产生的积极作用。

二、如何提升课堂评价的质量

(一) 高质量课堂评价的特征

建立基于标准的课堂考核, 促进学生积极参与课堂考核, 以提高课堂教学质量。高质量课堂评价的特征有:能够带来可测量的学习证据;与学生、学业目标密切相关;涉及学习的迁移;能够容纳各种发展水平和智力水平;基于任务情境描述先前知识, 或提供前测活动以帮助所有学生熟悉所学内容;允许学生和教师选择是独自还是合作完成任务;允许学生选择完成任务的最佳方法;对任务进行持续性的评价。

斯蒂金斯提出高质量课堂评价的五个关键特征:1.评价目的明确;2.学业成就目标清晰;3.评价设计合理;4.评价结果沟通有效;5.学生积极参与。

(二) 提升课堂评价质量的方式

高质量课堂考核源自清晰、特定的学业成就目标, 并能系统地反映成就目标, 需要有明确的课堂考核目的。可以通过以下方式提高课堂评价质量:

1.构建基于标准的课堂评价体系, 在基于标准的课堂评价中规定学生在特定时间段内应该知道什么、能做什么。详细分析课程标准规定的学生应掌握的知识和技能, 在基于标准的课堂评价中, 标准首先有助于使教育者形成一个从始至终连贯的评价系统, 并确保评价与学生的学习内容相匹配。其次, 课堂评价的重点也将被放在过程评价上, 而非单纯使用结果评价。最后, 基于标准的课堂评价实质上是一种标准参照评价, 以具体体现教学目标的标准为依据, 确定学生是否达到标准以及达标的程度如何。基于标准的课堂评价能通过给学生提供明确、清晰的评价标准, 帮助学生在学习过程中做到自我评价、自我监控。

2.学生参与课堂评价, 要实现有效的、高质量的课堂评价, 就要开放整个评价过程, 让学生完全参与到课堂评价中来。要充分发挥课堂评价的形成性功能, 必须考虑三个方面的因素: (1) 清晰的学习目标; (2) 关于学生现有水平的信息; (3) 采取行动来消除学生现有水平和目标之间的差距, 学生参与评价的记录。这可以鼓励学生通过多次自我评价来监控自己的学习进步情况。如果学生能经常直观地认识到自己的进步, 那种自己能够掌控自己学习的感受会越来越强烈, 继续努力学习的动机和自信也愈发强烈。

3.要求教师设计多种教学活动, 实现学生积极主动地参与教学。学生在带着疑问寻求解决问题的探索过程中学会学习。为保证考核的准确性, 要求教师对每次课内外活动和每次课业都要给出明确的分等级的评判标准。对学生的每一项学习探索成果都以等级的形式给出成绩, 而等级的评定要有可靠的支撑材料。

在教学中编制检测自学效果的问答题和测试题, 让学生在课堂教学之前完成自学内容, 在每次上课开始的5分钟, 阅读测试题测试学生自学的完成情况;将一节课分成若干学习单元, 每个学习单元围绕一个核心概念, 围绕核心概念测试组织教学;在过程中多次反馈测试结果给学生, 以便学生及时进行自我学习调整, 逐步完善自己的表现。

三、国内外现行的各种评价模式及设计考核方法

国际上有英国BTEC教育模式及其能力考核方式、澳大利亚TAFE教育模式及其能力考核方式、德国“双元制”教育模式及其能力考核方式。

设计考核方法需要考虑以下方面:

1.评价过程要动态化, 形成性评价和终结性评价要有机结合。技能和知识的培养主要靠平时的训练与积累, 所以考核应采用形成性考核和终结性考核相结合的方法。形成性考核由项目任务分解后的各操作单元构成, 并按照其重要性分配相应的权重比。

2.形成性考核形式 (项目化考核为基本考核形式) , 考核成绩的评定在项目化教学过程中进行, 以项目完成情况为依据。不但注重项目成果, 更要注重项目学习与实施过程中的学习态度、规范性、创新性与科学性。

3.量化评分标准, 形成性考核过程中, 针对每个子项目的工作内容和技能要求制定相应的考核评分标准, 每个子项目在学习过程中分别考核记录成绩, 整个项目完成即学习完成各项目打分完成, 考核完成。

4.尽可能全面地考核学生对基本知识、基本理论、基本分析和设计方法的掌握程度, 提高学生的学习主动性以及研究问题的能力和创新意识。调动学生的学习积极性, 培养学生提出问题、解决问题的研究能力, 以及勇于探索、求实创新、主动学习的良好习惯, 锻炼表达能力和思辨能力。

四、游戏攻关模式的课堂考核模式

项目教学法重视项目实施的全过程, 课堂教学评价贯穿在整个教学过程中, 正确、及时、有效的评价对学生的智力、心理活动有较明显的影响。合理的评价体系能促进教学, 提高学生的学习积极性。因此, 要树立正确的评价观, 在项目式教学中讲究评价的艺术, 挖掘并培养学生的学习兴趣, 从而取得积极的效应。

(一) 设计思路

本考核模式的思路参考游戏通关模式设计, 让学生在克服一个个模块所设计的问题中找到成功的喜悦, 从而提高学生的学习兴趣。不只是一个项目做到模块化, 整个课程也力求做到既前后连贯承续, 又要做到各个项目的目的、任务独立, 并且做到辅导、考核独立。一个模块、一个模块的考核辅导, 完成者进行下一个模块, 未完成者教师时刻督导催促, 做到完成一个模块才能进行下一个模块, 并且实时跟踪考核, 让学生时刻了解自己的学习情况, 并且给予适当引导, 争取都能跟上进度。总结为:分解项目, 细化步骤, 微化模块, 跟踪引导, 量化考核。

前期准备:针对具体的教学主题, 形成有效的课堂活动教学设计方案, 作为后续有效教学的支撑依据;详细分析项目的内容、知识点、需要掌握了解的各个方面, 研究学习过程, 分析知识脉络, 把该项目模块化, 把项目尽力分成小的模块。

相继准备:逐一研究各个模块内容, 分析学生情况, 设计出合理的考核内容, 逐渐转向关注学生的思考、形成有效的独立分析并解决问题的思路;设计考核表格, 设定考核标准。

后继工作:总结修改实施方案, 教师以此思路开发其他课题相应的项目设计及考核内容。计划以后增加微机版考核模式, 可以减轻教师负担, 增加评判的客观性。

(二) 难点

本考核模式的重点及难点主要有两个方面, 一是知识点的分化, 模块要尽力做到科学合理;二是考核内容要力求问题的确定性、问题的针对性、问题的“顺势引导”, 聚焦式提问、教学活动设计、教学实践与评价方便快捷, 最好能做到一目了然, 最佳模式是学生自己能分析结果的正确合理性, 可以做到自评或者学生互评, 提高课堂教学的效率。

(三) 基本观点和创新之处

创新之处在于借鉴游戏通关模式进行实时考核, 增加学习趣味性和挑战性。教师根据教学内容和学生的特点, 从课前、课中和课后时间维度分析, 从目标、内容和方式等教学论维度分析, 从人和物两方面教学系统论维度分析, 对教师、学生、教学目标、教学内容、教学环境、教学技术、教材等因素进行梳理, 从而归纳出影响因素, 达到对项目的分化、细致、科学, 以期解决教学过程中学生的学习进度错位问题, 并解决因为学生学习进度错位教师辅导时间紧张的问题;学生可根据自己的进度选择自己需要的辅导模块, 教师时刻关注学生的学习进度, 实时鼓励进度快的学生和激励进度慢的学生, 引导调动学生的学习积极性, 激发所有学生的学习兴趣, 提升科学课堂管理水平以及建立适当的教学评价机制的对策和建议, 从而达到不放弃的目的。考核规范化后, 每个项目对应一张考核评价表, 形式如下表所示:

如果师资力量匮乏, 可以当场不给预习及各个模块的成绩, 只做通过标记, 比如, 预习和各个模块下面对应两个空格, 第一个空格做通过标记, 第二个空格教师课下根据情况给成绩。通过一个模块才可以进行下一个模块。

五、结语

考核是促进学生努力学习、教师认真施教的重要手段和学习环节。因此, 改革考核方法不仅仅是一种形式, 更重要的是考核方法改革须符合高职培养目标, 与人才培养模式改革、课程教学模式改革相适应, 与学生实践能力、自主学习能力以及职业岗位技能的培养有机地融为一体。评估方式的改革, 不仅使学生提高了学习主动性, 而且在考试过程中培养了学生务实、自尊、自信的良好品质。经过与各位教师的反复讨论, 注重考核模式的授课方式, 通过对上课实际情况的反馈, 发现在采用了游戏攻关模式的考评方法后学生的学习兴趣明显有所提高。

参考文献

[1]贺平.项目教学法的实践探索[J].中国职业技术教育, 2006 (22) :43-44.

[2]朱永金, 李琴, 成友才.基于项目式教学的模拟电子技术教学设计[J].四川职业技术学院学报, 2011 (2) :106-107.

12.施工项目管理考核办法 篇十二

工程施工项目管理考核办法

（细则）

编制：XXX

审核：XXX

批准：XXX

XXXX年XX月

目录

一.总则...............................................1 二．考核执行办法......................................1 三．安全管理..........................................2 四．文明施工管理......................................5 五．施工履约管理......................................8 六．质量管理.........................................12 七．成本控制.........................................15 八．非开挖定向穿越....................................17 九．检查与考核办法....................................18 十．附则.............................................19

工程施工项目管理考核办法（细则）

一、总则 1 目的

1.1为全面提升工程施工合同或施工任务书履约率，确保工程施工按期完成；提升公司工程施工环节中服务水平、用户满意度，确保安全文明施工；提升工程建设全流程成本管控水平，确保工程建设综合效益最大化。

1.2为强化工程安全文明施工管理，落实公司工程安全文明施工行动方案措施，把工程施工对市民生活的影响程度降到最小，确保工程安全文明施工。

1.3为加强工程质量、工程进度、工程成本管理，规范工程施工服务行为，全面提升工程管理水平，全面提升用户满意度，特制订本办法。2 适用范围

2.1本办法适用公司然气工程建设的所有工程施工管理。

2.2本办法适用对参与公司燃气工程建设的所有施工单位的管理。2.3本办法适应对监理单位、公司工程管理及相关部门相关人员的管理考核。

二、考核执行办法

1.1 对于较为突出的违反公司《工程施工项目管理考核办法》的事件，对监理单位及施工单位或相关人员进行相应考核。

1.2 在工程施工管理中，涉及奖励、扣款时，由工程部管理人员提出申请并填写表单。

1.3 奖励、扣款金额确认后，表单经工程部经理签字确认提交公司主管领导审批。

1.4 奖励、扣款单据签批后，工程部递交财务部，在当月该项的工程款结算、拨付中加发或扣除。

三、安全管理 1 安全制度执行

1.1工程施工安全管理必须严格执行集团及公司的各项安全管理规章制度和安全技术操作规程，违者按章处罚，安全管理工作的执行及落实责任主体为现场代表与工程监理。

1.2施工单位特种作业必须持证上岗，上岗人员需接受建设单位现场代表及监理人员的不定期检查。

1.3安全检查隐患整改必须按时完成，现场代表及监理人员按规定填写《隐患反馈单》并附整改照片，施工单位需在2个工作日内完成整改并书面反馈。

1.4发生工程施工安全事故，必须及时上报处理；未按公司相关规定上报的对施工单位及相关责任人员进行考核或处理。2 高空作业

2.1高空作业必须设置警界区域、专人监护，设施齐全、完好。在高低压架空电线附近进行登高作业时，作业人员与线路应保持足够的安全间距，采取可靠的保护措施（设置绝缘档板），因施工单位未按有关要求进行防护，一旦发生事故，由施工单位承担一切责任并视情节轻重予以200-5000元不等的罚款；现场代表及监理人员负责监督施工单位工作落实情况。3 施工机具

3.1施工单位必须确保施工机具、设备电器齐全、完好，设备统一挂牌，专人管理。施工机具、设备电器需确保无缺损、保证用电安全及规范，现场代表及监理人员监督施工单位工作落实情况。4施工过程安全管理

4.1施工之前须充分了解地下设施情况，如遇电缆等其他管线或隐蔽工程时，必须及时通知相关单位，确定处理意见后方可施工。管沟开挖中，因施工单位未按施工方案挖断电缆、电信等其他设施，一切损失由施工单位自负。现场代表及监理人员监督施工单位工作落实情况。

4.2在施工过程中，安全防护措施必须到位，施工人员劳动保护用品必须穿戴规范，必须做好安全防护及安全用电工作，设备必须挂牌管理，严禁出现违章现象，严格按规程操作，导致事故，一切损失由施工单位自负并视情节轻重予以100-500元不等的罚款；现场代表及监理人员监督施工单位工作落实情况。

4.3施工现场氧气、乙炔瓶间距必须在5 米以上，氧气、乙炔瓶与明火点间距在10 米以上，乙炔瓶只能直立，严禁卧放，不使用气瓶时应带好安全帽。如未按照有关要求进行施工，视情节轻重予以100-200元不等的罚款；现场代表及监理人员监督施工单位工作落实情况。

4.4工程施工现场必须设置明显的警示标志及安全围挡，围挡整齐规范，施工现场与车辆、行人分隔，交通路段设置夜间警示灯，管道穿越路口时设置便桥，确保施工安全，把对市民生活的影响程度降到最小。导致事故，一切损失由施工单位自负并每处罚款200元，现场代表及监理人员监督施工单位工作落实情况。

4.5过路、人行道、行人密集、墙根、电杆等危险处及深基坑作业，必须做好施工方案和安全防范措施，不下管不得开挖，并做好放坡、防垮塌等安全防护、设置警示牌，下管后立即回填，决不允许隔夜回填，一旦发生事故，一切后果由施工单位自负，如有违规者，每处罚款200元，现场管理员及监理人员扣当月考核分值。

4.6回填应按规范要求分层夯实，凡因回填夯实不合格塌陷，造成经济损失或人身伤害，由施工单位承担一切损失，视情节轻重予以100-500元不等的罚款；现场代表及监理人员监督施工单位工作落实情况。5 其他

5.1对于严重违规、屡教不改，当月发生二次及其以上类似安全质量问题的施工单位，进行停工整顿。

四、文明施工管理

工程施工必须严格执行集团及公司的各项服务管理规章制度和施工技术操作规程，违者按章处罚，文明施工管理工作的执行及落实责任主体为现场代表。1 服务规范

1.1贯彻执行“便民不扰民”的原则，服从统一管理，文明施工。任何情况下不得与用户发生争执，或对用户“吃、拿、卡、要”，或施工人员在施工现场发生打架斗殴等事件，发生有损公司形象的行为或发生有效投诉，对施工单位视情节轻重予以100-500元不等的罚款；并下发书面告知，屡教不改者工程部将向公司反映备案。

1.2文明施工，爱护小区内公共设施及用户财产。损坏用户的物品，污染用户的墙、地面，必须及时处理到用户满意为止，出现经济纠纷

的，由施工单位承担一切责任并视情节轻重予以100-500元不等的罚款；现场代表监督施工单位工作落实情况。

1.3工程施工技术交底时向用户单位提交交底记录，明确施工管理人员联系方式及电话，同时执行工程施工公示牌制度，在施工过程中主动接受用户监督，确保文明施工执行到位，未执行到位，由施工单位承担一切责任并视情节轻重予以50-200元不等的罚款；现场代表监督施工单位工作落实情况。

1.4各施工单位从业人员，必须统一着装，特种作业持证上岗，仪表大方，举止文明，不得赤背、赤脚、穿拖鞋等进入施工现场，发生不文明或野蛮施工行为及顶撞建设单位代表、监理单位代表的，并视情节轻重予以100-200元不等的罚款；现场代表监督施工单位工作落实情况。

1.5在用户要求下，随手做燃气以外的活时不能收用户费用。否则，并视情节轻重予以200-500元不等的罚款；现场代表监督施工单位工作落实情况。2 室内立管挂表

2.1室内立管打孔、挂表位置在符合规范要求的前提下，必须人性化定位，并经现场代表签字确认，违者或造成用户投诉，由施工单位承担一切责任并视情节轻重予以100-500元不等的罚款，现场代表及监

理人员监督施工单位落实情况。3 破路开挖及回填恢复

3.1然气管道安装施工破路及绿化带必须按照建设单位办理报批手续持证施工。擅自破路及破绿化带的，施工单位承担一切损失，现场代表及监理人员监督施工单位落实情况。

3.2道路开挖、碰接基坑处及需要围挡施工作业的工作场所，必须使用钢制围挡。围挡严实到位，安装符合规范要求，必须保留出必要的交通安全通道。施工单位施工时围挡设置不到位的，施工单位承担一切损失并每处罚款200元，现场代表及监理人员监督施工单位落实情况。

3.3重要路段挂牌施工，施工现场与车辆、行人分隔，施工路段沿线设置安全警示标志、必要时安装夜间警示灯，文明施工，余土必须及时外运，不得散落围档外，做到“工完、料净、场地清”，施工单位不认真落实的，施工单位承担一切损失并每处罚款200元。现场代表及监理人员监督施工单位落实情况。

3.4管沟穿越路口时必须设置便桥和护栏，不得阻碍交通，确保人行安全。施工现场机具停放、材料堆放、工棚搭建等必须布置合理、规范。施工单位不认真落实的，施工单位承担一切损失，如有违规者，施工队罚款200元。现场代表及监理人员监督施工单位落实情况。

3.5凡破路及破绿化带，施工队必须严格按建设单位办理证件规定的位置、长度、面积控制开挖；如须超开挖或开挖位置发生变化及可能损伤绿化苗木情况出现，必须经工程部现场代表上报部门经理核准后，方可开挖或施工。施工单位不认真落实的，施工单位承担一切损失，视情节轻重予以100-500元不等的罚款；现场代表监督施工单位工作落实情况。

3.6破路开挖必须采取保护园林绿化的措施，同时确保渣土不进入绿化带。当无法保障绿化苗木安全时，绿化带侧必须安装围挡。施工单位不认真落实的，施工单位承担一切损失，视情节轻重予以100-500元不等的罚款；现场代表及监理人员监督施工单位落实情况。

3.7开挖、回填符合规范要求，道路回填必须填砂、基础混泥土层由施工单位及时恢复，恢复质量不低于原路面质量，庭院开挖回填分段进行，回填混泥土厚度不得小于原厚度。对于施工单位施工回填恢复不到位造成有损公司形象或有效投诉的，施工单位承担一切损失，视情节轻重予以100-500元不等的罚款；现场代表及监理人员监督施工单位落实情况。

3.8严格执行施工现场检查制度，工程部每周分别组织专项工程现场综合检查，现场督导工程文明施工，发现问题及时组织整改，并予以考核。

五、施工履约管理

工期管理

1.1工程部人员按照市场部及客户需求一定要严格把关，在工程进场过程中，对于不具备施工条件无法施工的项目，书面反馈市场部及相关部门处理；工程部参与人员要做好现场勘查工作，确定合理的施工工期。2 任务分配

2.1工程部根据施工单位施工情况进行合理的施工任务分配，并及时签订施工合同或施工任务书及安全文明施工协议书，开工前要确保施工合同或施工任务书及安全文明施工协议书到位，造成责任事故的追究相关人员责任。3 任务下达

3.1工程部在系统内接到施工任务后结合施工单位的施工任务分配情况及时将施工任务分配至现场代表。

3.2现场代表按照施工任务的分配情况，2个工作日内组织进场技术交底并确认制定施工计划落实开工日期、竣工日期，及时将信息反馈工程部经理。4 技术交底

4.1现场代表必须组织施工技术交底，施工单位、设计、监理必须按时参加，违者每次罚款200元/人，现场代表未组织扣当月绩效分1－3 分。

4.2工程施工现场技术交底时向用户单位提交施工联系人及交底记录，明确施工管理人员联系方式及电话，确定开工日期，通报施工合同或施工任务书工期，在施工过程中主动接受用户监督。5 破路手续

5.1如工程项目需办理破路手续，现场代表必须在项目进场施工一周内申报破路手续。6 工期履约考核

6.1施工期限严格执行施工合同或施工任务书要求，因施工单位原因导致工程不能如期完工的(以上交竣工资料时间为准)，除承担用户索赔外，并按合同相关条款进行处罚；现场代表及监理人员监督施工单位落实情况。

6.2施工单位必须制订项目合理施工进度书面计划，并且严格按计划组织施工，出现偏差，及时采取综合措施予以纠偏。

6.3施工单位应掌握施工现场情况，及时应对出现的各类问题，施工期限严格执行施工合同或施工任务书要求，不得无故推迟工期，保证工程质量，保证工程安全，保证工程如期完工。

6.4由于用户现场不具备施工条件或工程施工过程中又不具备施工条件，工程无法施工，导致工期延误，现场代表应于工期延误原因发生2 日内，组织签订《燃气工程工期顺延单》，注明工期延误原因、预计延期时间及延误原因。未消除延期到期顺延时间，经甲方签字盖章确认后经工程部报市场开发部及相关部门进行确认。（预计延期时间超过30 日或延期需要跨月的，工程部当月务必向市场部提交工期顺延单），如现场代表未按期办理或上交，扣当月绩效分1 分。6.5工程进度履约按月度进行考核：对于月度工程进度履约率≤90%的，对施工单位停止拨付工程款；现场代表月度工程进度履约率≤90%时，当月绩效考评打“C”。

6.6对于重要单项工程(含政府政治工程)未按计划完工的，视情况对施工单位、监理单位、现场代表相关人进行考核。

6.7对于月度工程施工质量优良、工程进度履约率100%，现场代表当月绩效分加分1-3 分，绩效考核优先打“A”。7 竣工验收结算

7.1工程完工后施工单位及时完成报验手续，不得无故拖延的。7.2单项工程预验收合格后组织联合验收验收前一天，施工单位应保证竣工资料的完整、准确，工程量清单、质量控制清单、竣工图纸(验收时由现场代表带到现场)必须在上交竣工验收单时同时上交。

7.3单项工程竣工验收合格3天内，施工单位必须上缴符合送审标准的竣工结算资料，7天内资料移交归档，如未按期上交竣工资料，对施工单位按照每个单项工程300元/日处罚。

六、质量管理

工程施工质量管理必须严格执行集团及公司的各项施工验收管理规章制度和施工技术操作规程，违者按章处罚，质量管理工作的执行及落实责任主体为现场代表及监理人员。1 按图施工

1.1施工单位必须严格按设计文件及相关规范要求进行施工，对用户的不合理要求要耐心解释，特殊情况报请现场代表处理，不得擅自变动设计、移挪管线设备位置、增减设备等。任何违反规范要求的施工均视为质量不合格工程，不予验收，未经批准擅自改动、变更，发现一处，给予施工队处罚100元，出现事故及经济损失的，施工单位承担一切损失；现场代表及监理人员监督施工单位落实情况。

1.2必须按设计与规范要求进行放线、沟槽开挖、障碍物处理、土质鉴别、沟槽回填、路面恢复、阀门井砌筑等施工；确保沟深达标，沟底坡度无倒坡，沟底、两侧平坦无硬物，超挖部分细土回填(必要时填砂)且夯实，焊口未防腐严禁回填，施工单位不认真执行的，承担一切损失；在施工中凡不合格点，经查出要限期整改，如有再犯，视

情节轻重予以50-200元不等的罚款；现场代表及监理人员监督施工单位落实情况。2 质量控制

2.1户内施工打孔、挂表位置须经用户签认，位置符合规范要求。2.2对于管道外观质量不合格，管道安装横平竖直有明显差异的，或管道支架安装不合格的，必须无偿返工并承担一切损失；架空管、室内、外立管、燃气表及表箱（包括管卡）发现一处安装不符合要求，罚款20-50元。现场代表及监理人员监督施工单位落实情况。2.3镀锌管丝扣加工，铝塑管、支架安装不合格者，每处罚款20元，（如丝扣不够长度或过长，外露扣数超标，铝塑管褶皱等）。现场代表及监理人员监督施工单位落实情况。

2.4除锈未符合施工规范，防锈、银粉漆涂刷不均匀的，除返工外，每处罚款20元。现场代表及监理人员监督施工单位落实情况。2.5井室砌筑按图施工并严禁砌在电缆、下水道、自来水等地下管线设施上方，井盖上平面与路面标高偏差必须严格控制，如违反必须无偿返工并承担一切损失；视情节轻重予以100-500元不等的罚款；现场代表及监理人员监督施工单位落实情况。

2.6管道安装必须按设计与规范要求进行下料、焊接组对、防腐、阀

门及附属设施的安装、吹扫、试压等工作。管道与其它管线的间距必须符合规范要求，不得使用不合格材料，隔夜管必须加盲板，防止异物堵塞管道。不合格的必须无偿返工并承担一切损失；发现一处罚款50-200元；现场代表及监理人员监督施工单位落实情况。

2.7埋地管线示踪线、警示带安装必须规范到位，质量合格，不合格的必须无偿返工并承担一切损失，发现一处罚款50-200元；现场代表及监理人员监督施工单位落实情况。

2.8回填土方不符合要求，发现一处罚款100元。回填夯实不合格造成的塌陷，均由施工队无偿返修，如果造成经济损失或人身伤害，一切损失均由施工队自负。现场代表及监理人员监督施工单位落实情况。

2.9地面警示标志安装必须规范到位、准确无误、质量合格，不合格的必须无偿返工并承担一切损失，发现一处罚款50-200元；现场代表及监理人员监督施工单位落实情况。3 质量报验

3.1严格控制施工质量，对重要控制点进行处理时，必须通知监理和现场代表到达现场，并做好详细记录并完成视频拍摄。未征得现场代表及监理人员的意见，施工单位擅自对关键控制工序进行强行施工

的，必须无偿返工并承担一切损失；发现一处罚款100-500元；现场代表及监理人员监督施工单位落实情况。

3.2严格隐蔽工程施工过程控制，隐蔽工程施工过程中必须有监理和现场代表在现场监控，并进行视频取证，当场签证，原始记录齐全。资料不齐全的隐蔽工程，现场代表及监理人员不得对其工程量及检查表进行确认。施工单位必须无偿返工并承担一切损失；现场代表及监理人员监督施工单位落实情况。4 质量考核

4.1对于因工程质量问题限期整改返修的项目，必须无条件落实限期整改。

4.2凡单项工程验收中，出现一处不合格点造成二次验收的，施工单位承担组织二次验收的一切费用及损失外视情节轻重分别给予100-1000元的罚款，通过整改后在复验中仍出现不合格点，对施工单位处罚2000元，现场管理及监理人员扣除当月考核3分，建设单位将书面警告施工单位，并责成其进行停工整顿。

4.3燃气管道或设施安装中不试压或试压不合格者，慌报合格的一经查出，除无偿返工外，对施工单位罚款1000元、监理人员扣除当月考核3分，现场代表监督施工单位落实情况。

4.4对于施工质量严重不合格但未造成较大经济损失及不良影响的，对施工单位扣款5000 元、监理单位扣除当月考核5分，建设单位将书面警告施工单位及监理单位，并责成其进行停工整顿，同时上报公司备案。

4.5对施工质量严重不合格以致造成重大经济损失和不良影响的施工单位，除经济考核外，坚决辞退；并保留向施工单位、监理单位进行进一步经济处罚及法律申诉的权力。

七、成本控制 1 合理化建议

1.1施工单位根据现场实际情况，优化施工设计，提出成本节约合理化建议，使工程获得一定的经济效益（10万元以上），经审批后实施，公司可从获得效益中提取5～8%作为奖励。2 工程签证

2.1严格工程计量和签证，按实际安装工作量、实际土方开挖工作量、实际开挖吊装方式、实际围挡面积进行计量和签证（未经许可部分不予确认），并做好详细记录并完成视频拍摄。工程量计量必须是现场代表和监理现场一致检测认可，必须确保其真实、准确性。2.2土方回填原则上采用原土回填，一般情况下不填沙，如土质不好确须填沙的由现场代表及现场监理确认后，报工程部经理批准后方可实施，并做好详细记录并完成视频拍摄并现场签证。

2.3工程结算审算过程中，如发现结算工程量不真实，对施工单位、监理单位按合同进行相应经济考核，现场代表扣当月绩效分1－3 分。3 工程变更

3.1严格按程序办理变更审批手续后方可进行工程变更，并及时办理工程签证。施工单位擅自变更或工程量填写不真实，单项工程将不给与结算。4 非开挖控制

4.1严格控制非开挖施工，必须办理相关审批手续后方可下达施工任务。未经批准擅自施工，责令停工，并承担一切经济损失。

八、非开挖定向穿越

1.1 施工单位接到任务单后，必须及时按现场代表的要求到现场勘察，并制订详细的施工方案，现场勘察不仔细、施工方案未经批准，严禁施工。未经批准擅自施工的施工单位承担由此引起的一切责任。1.2 现场代表必须组织施工技术交底，施工单位、设计、监理必须按时参加，违者每次罚款200元/人，现场代表未组织扣当月绩效分1－3 分。

1.3 施工单位施工过程中，如损坏地下管线，必须及时进行修复和赔偿，造成业主投诉，除承担用户索赔外，对施工单位按相关条款进行处罚，施工单位承担一切损失。

1.4 施工单位应确保施工设备的完好，加强设备的维护保养工作，凡出现设备带病运行、钻杆弯曲、脱丝、坏丝等不完好现象，造成工程不能如期竣工的，除承担用户索赔外，对施工单位按相关条款进行处罚，施工单位承担一切损失。

1.5 钻头、扩孔器脱落，需开挖时，必须报现场代表、监理工程师，补办破路申报手续，并制订详细的开挖方案经监理工程师批准后，方可进行开挖作业，造成安全事故的，根据事故损失承担事故全部损失，并承担由此引起的一切责任。

1.6 施工进度要求施工工期严格按约定工期，未按时进场影响工期或未按时完成任务，除承担用户索赔外，对施工单位按相关条款进行处罚，必要时现场代表根据情况可收回施工任务。

1.7 施工单位在拖管前及拖管完成后，必须及时通知现场代表、监理工程师验收确认，余土必须及时外运、泥浆清理到位并与管线安装方交接好，方可撤除围挡。如未按照上述要求进行移交或施工，施工单位承担一切损失并视情节轻重予以100-500元不等的罚款。

1.8 拖管施工必须按规范扩孔并添加膨润剂，凡因扩孔不到位、膨润剂添加不到位导致管损，除赔偿全部损失外，并处罚款1000－50000元。

1.9 非开挖定向穿越施工，施工单位必须配备现场专职安全员，确保工程施工安全，现场施工安全由施工单位完全担负责任。

九、检查与考核办法

1.1 工程部经理对现场代表、监理人员所负责的单项工程管理职责进行100％检查，对所检查的问题按管理办法规定进行处罚。1.2现场代表、监理人员要对部门检查中发现问题及时的反馈和整改，对于消极工作的，除按照有关规定处理外一并上报部门主管领导进行处理，连续两个月频繁出现工作失职的，建议上报公司处理。

十、附则

本办法由工程部负责解释、修订，本办法自颁布之日起实施。