让生活充满爱作文500字

让生活充满爱作文500字（共11篇）

1.让生活充满爱作文500字 篇一

爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱，让世界都充满爱吧!

朝阳出来了，湖水为他梳妆;新月上来了，群星给她做伴;春花开放了，有绿叶扶持;鸟儿鸣唱了，有蟋蟀弹琴……天地万物都在为我们讲述有爱的故事。

一个小女孩走过一片草地，看见一只被荆棘刺伤的蝴蝶。她小心翼翼地为蝴蝶拔掉刺，让它重新飞翔。蝴蝶化作一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿，我将让它实现。”小女孩说：“我希望快乐。”于是仙女弯下腰来在女孩耳边悄悄细语一番，然后消失了。小女孩果真很快乐地度过了一生。

 

2.让生活充满爱作文500字 篇二

从2013年9月开始, 我校“奔小康时期畲乡初中的班主任工作研究”课题组以“让班级充满‘爱’”为子课题, 在七年级进行教育实验, 研究工作取得了预期的效果。本文从以下几个方面对研究成果作一个展示。

一、“让班级充满‘爱’”, 就是要让学生健康成长

所谓“健康”, 是指学生不但要身体健康, 还要心理健康和思想健康;所谓“成长”, 是让学生在德、智、体、美、劳各方面获得全面发展。让学生健康成长, 对于班主任来说, 是“大爱”的表现。

1.理想培养人

理想是一个人的灵魂。教育学生树立远大的理想, 是每一名班主任神圣的职责。班主任要善于帮助学生夯实共产主义世界观, 为中国的振兴、民族的腾飞培养有理想、有道德、有文化、守纪律的新时代学生。比如, 在“中国梦·我的梦”教育实践活动中, 班主任可以让学生述说自己的梦想, 可以组织学生观看祖国山河的专题片等。通过这些活动, 使学生认识到祖国历史的悠久, 灿烂的文化, 从而激发学生热爱祖国, 为中华民族的伟大复兴努力奋斗的决心, 树立振兴中华的远大理想。

2.个性塑造人

当今社会, 需要兼具鲜明个性和创新能力的人才。个性和创新能力是相辅相成的, 学校教育的目的是为了培养能担负起建设祖国的创新人才, 而只有保持学生鲜明的个性才能达此目的。学生的个性并不是培养出来的, 而是要学校和教师在承认学生有个性差异的前提下, 赏识其个性、保护其个性, 创造条件让学生在学校学习和生活中发展自己的个性, 展示自己的个性。这样, 才能让学生在自己今后的人生道路上走得更远, 为祖国做出更大的贡献。

3.知识充实人

培根说过“知识就是力量”。学校是学生学习知识的主要场所, 我们强调素质教育, 并不是否定学生的学习行为, 因为教育学生学好知识也是素质教育的重要组成部分。学生有了扎实的基础知识, 才能为国家和民族做出更大的贡献。

4.活动锻炼人

青少年学生活泼好动, 班主任要经常组织学生参加形式多样、内容丰富、充满趣味的活动, 让学生获得全面发展, 真正提高学生的素质。

5.民风激励人

赤土畲族乡地处山区, 这里相对偏僻, 但民风淳朴, 世代在这里劳作的人们勤劳节俭, 讲求做人要本分、凭良心做事、做人要争气等。我们可以巧用这些淳朴的民风, 激励学生好好读书、好好做人, 为家庭争光、为学校争光、为祖国争光。

6.制度约束人

教育学生遵守校规校纪, 是学校把学生培养成合格人才的重要举措。目前, 学校的教育制度很多, 如《中学生守则》《中学生日常行为规范》《学生在校一日常规》《宿舍管理规定》《德育工作实施方案》《卫生评分规定》《学生安全自律守则》和《安全责任书》等等。如何教育学生切实遵守校规校纪, 笔者认为魏书生《班主任工作漫谈》中的办法非常见效:一是用“制度管理”学生, 二是教育学生“自我管理”。

二、“让班级充满‘爱’”, 就是要为学生营造一个和谐的学习生活环境

一个和谐的班集体就是一个温馨的家, 有了这样一个温馨的家, 全体学生才能够快乐生活、快乐学习、快乐成长。为此, 我们要做到以下几点。

1.建立良好的师生关系

班主任应该多与学生交流, 热爱、尊重学生, 理解、宽容学生, 多对学生进行“情感投资”, 既做学生成长的领路人, 又做他们的好长辈、好朋友。

2.确保同学之间团结友爱

赤土畲族乡的习俗, 是讲亲情的同时, 又有点排斥“外人”, 表现在同学之间的关系上, 就可能会出现来自不同的学生形成一些互相排斥的小团体。为此, 班主任要让他们懂得, 大家能够来到一个班, 是一种缘分, 既然走在一起, 就要互相关心、互相帮助、共同进步。

3.建立一个富有凝聚力的班委

在七年级第一学期开学, 班主任就要注意通过民主测评, 选拔一批“有影响力”的学生, 组成临时班委, 培养班干部, 让学生初步学习自己管理自己。班委建立起来之后, 要鼓励、指导他们大胆开展工作, 同时要严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步, 在纪律上以身作则, 力求从各方面给全班起到模范带头作用。还要培养班干部团结协作的精神, 能够通过班干部这个小集体建立正确的舆论导向, 带动整个班集体开始紧张、快乐的学习生活。

4.提升班级的“正能量”

班主任可以采用以下两点:第一, 为班集确立一个响亮的口号, 如“让优秀成为一种习惯”“在家做个好孩子, 在校做个好学生”“学习要勤奋, 言行要文明, 做事要勤恳, 做人要踏实”等;第二, 建立有效评价激励机制, 创设良好的班风。

三、“让班级充满‘爱’”, 要求班主任能为学生排忧解难

初中生毕竟还是孩子, 家长把他们交到我们手上, 我们就应该经常关爱他们, 能为他们排忧解难。在这方面, 我们必须注意以下几点。

1.心细

李镇西老师在他的《爱心与教育》一书中提到一件事:一次早读时让经常迟到的安妮站了15分钟, 后来知道安妮是因为生病才如此后, 觉得自己做得有些过分, 认为自己缺乏爱心。其实李老师并不是缺乏爱心, 而是一时的疏忽。因此, 作为一名班主任, 必须时时处处关注自己的学生, 关注他们的言行举止, 关注他们的精神状态。同时还应发动班干部和全体学生, 让他们互相关注——班上同学有迟到的、早退的、违纪的、生病的……发现任何情况, 就要第一时间向老师报告。班主任工作就应心细如发, 当发现某个学生心情不佳时, 就要运用“望闻问切”, 从多方面把情况了解清楚, 才好为他们排忧解难。

2.话语亲切

学生遇到了难事, 往往会向同学求助, 而不愿意或不敢跟老师说, 但被求助的同学常常又无能为力。这时, 作为班主任, 就应该主动伸出援助之手。需要注意的是找他们了解情况时, 一定要做到话语亲切, 他们才愿意告诉老师情况, 接受老师的帮助。

四、“让班级充满‘爱’”, 还包含班主任对学生的谆谆教导

“玉不琢不成器”, 但教导后进生是令每一个班主任棘手而又不得不面对的问题, 也是检验班主任是否对每一个学生负责、班主任工作艺术是否高超的试金石。在这方面, 我们应该注重以下几点。

1.要有“爱心”

我曾仔细研读过万玮老师的《班主任兵法》, 发现万老师对后进生的管理教育大多“剑走偏锋”, 类似先给学生一巴掌, 然后再轻轻地抚摸几下, 或者把学生推下沟里, 再伸手拉上来的方式。我对这种方式并不认同, 因为做他的学生, 要想避免处罚就不能有任何闪失。班主任教导后进生, 更应该从正面入手, 用积极的教育方式, 分析指出他们存在的问题, 帮助他们找到克服缺点的办法, 增强他们健康成长的信心。

2.要有“耐心”

后进生的转化不可能一次完成, 往往会出现反复, 甚至是多次反复。在转化出现反复时, 作为老师, 决不能因此认为“朽木不可雕”就放弃工作, 而是应当看到, 任何事物的发展过程都不可能是一帆风顺的, 更应该坚持下去, 耐心地帮助他们克服缺点和困难。

3.要讲求艺术

教导后进生是一门艺术。方法选得对、用得好, 可以起到事半功倍的效果。下面谈几点个人经验。

(1) 巧借畲乡风俗 (家规) 。畲乡思维《蓝氏族谱》有《家规十则》, 并对每一条家规都做出了解释。这对我们的教育方法也有借鉴作用。比如有学生犯了错误, 班主任可以为他分析, 说明为什么不能犯这种错误的理由, 从改变认知的角度, 帮助他以后改正。

(2) 为教导后进生设计合适的情境。教导后进生要寻找、创设和利用合适的时机。比如借文体活动、观看影视、各类竞赛、学科兴趣活动、课题合作探究活动甚至公益性劳动来教导他们, 教导的方式不一定要老师直接“出马”, 也可以通过学生互动的方式, 甚至还可以在教师的引导下让后进生自己去动手操作、主动反思。

(3) 要以乐观的心态去教导后进生, 对他们充满信心。作为班主任, 要相信自己的学生, 相信时间能创造奇迹, 只要我们有耐心, 总有一天, 他们会乘风破浪、奋起直追, 加入到优秀生的行列中。

3.让生活充满爱作文500字 篇三

满爱500字作文

有爱在的地方，即使是地狱也会变成天堂。

——题记

生活平淡得像一杯白开水，或许该加点糖来调味——出去走走吧，整天泡在书山题海中，神经也变得迟钝了，总感觉像少了什么，空荡荡的……

才刚走出街，一行大红标语窜入我的眼帘“为灾区人民献爱心”。哦！是捐钱的啊！一问才知道，原来是为前段时间湖南因冰冻灾害而受损的灾区人民捐款，既然都来了，怎么也该“意思意思”吧。可我一摸口袋，竟没带钱出来。算了，下次再捐吧。可眼前这动人的一幕幕又让我止住脚步。这是一位老人，拄着拐杖，他的身子还在不停的颤抖，一副弱不禁风的样子，那沧桑的目光中似乎带着一丝同情。那颤抖而略干枯的手将钱币投入捐款箱中后，他的脸顿时舒展开了，像一张抚平了的皱纸脸上挂着无比兴奋的神情，像个小孩一样咯咯地轻声笑着，似乎完成了一个重大的任务。紧接着是一个小女孩，她是和她妈妈一起来的。他扎着两个幼稚的羊角辫，粉嘟嘟的笑脸活像个成熟的小桃子。她掂起脚，伸长了那嫩藕般的小手，虽然数额不多——只有5元，但可以看得出来，他对此也十分满意，他也为可以帮上灾区人民一把而十分自豪。再看后面，那男人气宇非凡，衣着光鲜，那硕大的啤酒肚让他加够分量，一看就知道他非富则贵。但他显然太胖了，那负累的啤酒肚让他比怀胎五月的孕妇还要辛苦。但毕竟是大老板果然出手阔绰，几张百元大钞他也在所不惜。然后是……

我再也看不下去了，我赶忙跑回家，拿了钱又加入了他们的行列之中……

他们捐出得不仅仅是一点点的钱物，更是一份又一份的爱心。让爱传送到灾区人民手中，让爱融化寒冬的坚冰，让春风唤醒人们心中的一点点沉睡的同情，让爱化腐朽为美好，让爱令人们心心相系！

每个人都有一种神奇的力量；

上帝把它封存在我们的心中；

这是一把神奇而妙幻的钥匙；

他能打开地狱到天堂的大门；

它是什么？它就是爱。

4.让生活充满爱作文500字 篇四

这是一段演讲视频，他所围绕的是——让生命充满爱。

这位演讲家讲述了一个单亲家庭的故事给我留下深刻的印象；一个高中女孩和妈妈吵架，她说妈妈赚钱少。他妈妈说：“你已经是高中生了，你的成绩这么差，真么上大学了呢？你还嫌我赚钱少，我已经下岗了，但是，为了你，去给别人当清洁工，一个月才800块，你还嫌不够吗？”女孩听完，非常生气，摔门而出。她妈妈找到很多人四处去寻找她。女孩来到一家餐馆前，她出来时匆匆忙忙，忘了带钱，老板见了她这么可怜，就给了他一碗面，她吃完后，对老板说：“谢谢你，你是我的恩人！你比我妈妈好多了！谢谢你！”那老板听后，非常激动地说：“如果我早知道你是这样，当初，我就不该给你这碗面！你妈妈对你的养育之恩，居然比不过一碗面！”女孩听完，直接跑回家，看到母亲晕到在床上??

看完这段视频，我早已泪流满面，想想每天在外辛苦工作的父母，我该好好学习，报答他们！

爸妈脸上的皱纹告诉我，他们老了；爸妈疲倦的脸告诉我，他们累了；爸妈粗糙的手告诉我，他辛苦了??

5.《让世界充满爱》观后感500字 篇五

今天，我们看了一个电视节目 ，题为《让世界充满爱》邀请亲年演讲家邹越老师来到了名师面对面的现场。

让我最感动的是我听见一位年龄52岁，即将退休的老师，在和同学们过马路时，一辆违章的汽车超她和同学们冲过来，这位老师不顾自己的身体，推过了六个孩子，但自己却被撞出20多米，奉献了自己的生命。

其次让我最感动的是一位母亲为了他的孩子的付出，最后，她的孩子成为村里唯一一名考上清华的`学生，但是学费让她的母亲陷入了困境，最后想出了一个办法，他走了三十里路到了县城准备卖自己的血，那个医生二话没说就给了他二百块钱，然后说：他是我们的希望，我怎能不支持呢?她回家交给了儿子，交了学费后 ，买了一张火车票。想想现在，假如我有二百块钱，我不是买了玩具，就是买了零食。在农村里二百块钱对他们是那么的珍贵。可是好景不长，他不学习了，开始谈恋爱了，一天，他和他的女朋友走着，看到一个捡垃圾的女人中暑了，他一看是自己的母亲，他知道了母亲的钱来之不易，后来他用功万分，考上了博士生。

6.《让生命充满爱》观后感500字 篇六

主持人首先讲的是一个非洲男孩爱祖国的事，在奥运会上，他为了为祖国争光，拖着受伤的腿一步步走到了终点。当讲到爱老师的时候，同学们深深地被故事情节感动了。一个上海教师，一次到山区的偶然机会，看到了那里贫困孩子对知识的渴望，她的内心深深地被打动了，于是他决定放弃城里的生活，留在大山里的。可是，一段时间后，由于自己身体不适，加上自己对家乡的思念，他想要走，但他又舍不得这群孩子们，就在黑板上写了大大的六个字，“孩子们，我走了!”当孩子们看见时，向山头冲去，呼喊着老师，终于拦住了老师，老师又答应孩子们留下来。可他却住院了，经医生诊断是由于过度的疲劳，得了癌症。但她坚持要出院，为孩子们上完了最后的一课后，这位老师就永远的倒下了。故事讲完后，同学们哭得泪流满面，连我们李老师的眼圈也是红红的。这个故事让我更加体会了老师的付出和辛苦，它将在我心中落下永久的烙印。

爱是我们自己创造出来的，只要我们互相关爱，那世界就到处充满爱!

7.爱，让生活更美好作文500字 篇七

--题记

总认为生活布满灰暗，明亮的颜色似乎不属于我，甚至，忍不出发出了疑问：什么才能让生活更美好有人做出了回答：爱。

细腻的母爱

母爱是从宝贝坠地的那一刻，宛若莲花一样的光辉，温和，细腻。

“妈，我去上学了。”我忙不迭地抓起书包，心中说不尽的慌乱：“要迟到了，要迟到了!”，几乎就要夺门而出。妈妈却叫住了我，也是一溜小跑，取下窗台上晾着的水，试了试温度才放入塑料杯中：“明天妈帮你换一个水杯，网上说塑料杯长时间装开水装开水有毒，你多喝点水，水已经不烫了......”我接过水杯，温暖的水就像，就像爱的温度。

深沉的父爱

父爱总是不善言辞，他并不是不爱你，他只是把自己的爱埋得很深。

二年级从奶奶家，本来就要迟到了，路上又下起了绵绵细雨。使穿着单衣的我打了个冷战。爸爸脱下自己的大衣披在

我身上，我感到一丝暖意，我有些担忧地问爸爸：“爸，你冷吗?”“不冷。”爸爸的语调虽然简单而铿锵，却透着一股寒意。到学校时，父亲身上已经湿透，却笑呵呵地告诉我好好学。我转身，心中涌起一阵感动。

同学的关爱

同学之间总拌嘴，只是“表象”，真正的朋友会在你悲伤时与你承担。 我很爱哭，这一次是为了考试失利而哭。我的眼眶微微发红，这时好朋友关心的凑过来：“哎呀，又不是只有这一次考试。”也有人自嘲地说:“你看我都没及格。”我望着好友，灿烂地笑了。 我认为生活变得如此美好，充满阳光。我在生活的画布上涂抹明亮的色块—因为爱。

8.让生活充满爱作文500字 篇八

这几天，我读了篇文章《让生命充满爱》。这篇文章各讲述了一个家庭的故事。第一个故事是写有一个初中女生，为了想穿一件名牌的新衣服向自己的妈妈要钱，可是妈妈实在拿不出这么多的钱来，她生气地离家出走了三天，而在这三天中妈妈为了找她已病得奄奄一息了，这个女孩终于从这件事中警醒了过来。

第二个故事是有个初中女孩，妈妈下岗了，她却不知其苦，总是问妈妈要钱，她总是报恕自己的妈妈不如别人，当她知道了妈妈的苦衷之后，才从糊涂梦中醒来。同学们我们一定要懂得感恩父母，因为父母为自己的成长做出了大量的牺牲，而你们又对父母做出了什么。

作为子女，我们应当搞好学习，用好成绩来报答母亲，还有当父母对你管得严时，我们不应该去憎恨她们，抱怨他们试想，你们这样对得起养育自己的父母吗?同时，应该对自己的父母要有礼貌，不能乱骂自己的父母，还有，不要乱花父母用汗水换的钱，我们应该节约它们，这也算得上是对父母的一种报答。

在周末时，可以挤用一些时间为父母亲做一做家务。也许，有的同学从来没有正眼去看过自己的父母，理解过心疼过爸爸妈妈，有的还嫌弃他们年老体衰，嫌弃他们没有社会地位，或没有钱没有势等。首先这种观点是不正确的。

9.让生活充满爱和梦想作文 篇九

绿草青青，花儿朵朵，迎着风摇曳着;小河潺潺，垂柳依依，相互紧紧地依偎着……这就是绿山墙农舍，一个美如仙境的地方。

在那里，生活着一个爱美、爱自然、爱生活的小女孩，她叫安妮·雪莉。

她是一个由孤儿园送来给马修、玛瑞拉收养的孩子。一开始，玛瑞拉见安妮容貌并不美丽，且又喋喋不休，并不喜欢她。但经过一段时间接触，安妮的性格和品德，深深吸引了这兄妹俩。渐渐地，安妮所发现的一个又一个的动人故事，像一股清风吹进了这个风景秀丽的偏僻乡村，感动了这里所有的人们。

天性乐观、富于幻想是安妮第一大优点。她虽然是一个可怜的孤儿，可生活却因为幻想而多姿多彩。失落时，是幻想让她重拾自信;空闲时，是幻想陪她消磨时光……会幻想，使她一生受益无穷。

善良和知恩图报是安妮另一大优点。爱幻想的`她同时也爱生活，她不仅爱一切周围的事物，还把自己的欢乐分享给周围的人。虽然由于天真和幻想使安妮犯了不少错，但她的善良、直率和勇于承认错误也使她赢得了珍贵的友情和真挚的爱。安妮长大后，自强不息，考取了大学，但为了照顾玛瑞拉，她放弃了学业而成为了一名乡村教师……

10.让世界充满爱作文1000字 篇十

正值冬季，本应该是白雪皑皑的日子，然而在那一天似乎变了样儿。

处于冬季的村庄一切都是那么无趣。原本是麦穗飘香，玉米苗满处的农田在此刻也是显得那么单调。放眼望去，荒芜的农地里没有一颗富有生机的植物。若是仔细一瞧，才会看到那一小根一小根枯萎衰黄的小草随风摇曳，像是在向这寒冷的冬天昭示着自己的存在。天空中的太阳在此刻虽发着耀眼的黄色光，但还是抵抗不住冬季的寒冷。在低空中偶尔会飞过几群小麻雀，给这“不毛之地”添加些许生机。

那时正是中午，我兴高采烈的补课骑车回家，一边观赏着这大自然变化多姿的“杰作”，一边悠闲的哼着歌，这似乎已成习惯。但向前方一望，我定住了眼睛——原来是一对老夫老妻一同坐着三轮车。虽然后面有着空荡荡的座位，但他们却是一起挤在了空间不大的主座上。似乎既是在给对方取暖，又像是在宣告着他们相濡以沫的感情。而在车子旁边有一只长着黄白色短毛，中上等大小的狗。“原来是一对夫妇带着狗出游去了。”我心里默念着。

最终，为了满足我的好奇心，我不由自主的蹿到了离他们不远的后方。我就那样盯着前方洞察“敌情”。那辆电动车就那样匀速地开着，那对老夫妻互相说着话，不时会发出一些舒心的笑声，可以看出他们的感情经历了日月星辰的鉴定真的很好。而那只看起来不起眼的狗就在一旁不停地追着，似乎是跑得时间太长了，有些疲惫，慢下了脚步。

然而，当它看到主人的车子已离他越来越远时加快了步伐，追了上去。那对夫妇也不时地瞥一眼它，看它是否还在。就又“无情”地转过头继续说话。而那只狗像是想要得到主人的注意似的。转身一跃，跳到了农田上，然后又继续向前跑。田地难免有磕磕绊绊，但它仍然坚持向前跑。不幸的是，由于农田被农民在周围围了一圈篱笆。理所当然，它被华丽丽的困在了里面，进退不得。这时，那对夫妇发现了，叫了它一声。奇迹出现了，那只狗听到主人的呼喊声像是打了鸡血似的，“嚯”地一下从篱笆底部钻了出去，立刻飞奔到主人车旁，兴奋地摇着尾巴。虽然我离的比较远，但还是可以看到它那兴奋的样子和不停吐舌头的狼狈样子，但它却不再放慢步伐，双眼不时地看着那对夫妇发出一两声“汪汪”的吠声。主人似是理解了它的意思，就把注意力集中到了它身上。

看着他们其乐融融的样子，我的内心温暖了起来，他们为这孤寂的时刻带来了活力。我不禁想到了什么力量让那只狗不离不弃。是爱主人?还是怕被抛弃?答案两样都占。动物真的.会在一些时候带给我们想不到的惊喜。“愿他们就这样安好下去。”带着我内心的祝福，他们和它的背影消逝在了前方。

若说一盏灯能够照亮一屋子的黑暗，那么那只狗对主人的爱和那对老夫老妻相濡以沫的爱情，则是一束温暖而璀璨的阳光撒满人的心间。至今回忆，仍有余温。虽是寒冷的冬季，但我却觉得内心处在阳光灿烂的日子和感动的时光，心中充满一种名唤“爱”的情愫。

11.让世界充满爱观后感500字 篇十一

邹越老师为我们带来的这次演讲，不仅告诉我们让生命充满爱，也告诉了我们爱充满了整个世界。邹越老师说得对，我们现在的人，都是“不好意思”，前一句“不好意思”，后也一句“不好意思”，遇到什么事都要说上一句“不好意思”。邹越老师告诉我们，要把“不好意思”这四个字换成“对不起”这三个字。因为不好意思代表做错了，做错了就要说道歉，道歉就要说“对不起”!

邹越老师还告诉了我们，老师原来同父母一样的伟大，之前的我什么都不懂，以为做老师的都很轻松，没有什么了不起的，但经过邹越老师的这么一说，让我懂得了老师是辛苦的，老师的爱是无私的，当同学们一句一句说着：“老师，您辛苦了”“老师，我爱你”时，我不禁也流下了眼泪。其实我也是一个很害羞的人，一句“老师我爱你”从不敢开口对老师说，直到那天，我才敢开口，一句憋在心里已久的话终于说出来了。

那天，邹越老师说的每一句话，都是我们心里头所不敢开口的，我现在才明白，世界上除了父母是伟大的，老师也是伟大的。一首古诗写道“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师，您是蜡烛啊!你照亮了我们前进的道路，指引我们向前走，不惜自己的一切!老师，我只想对您说一声：“老师，您辛苦了!老师，我爱你!”