十元钱让我长大作文

十元钱让我长大作文（10篇）

1.十元钱让我长大作文 篇一

阅读书籍，知天文地理；阅读自然，赏青山绿水；阅读生活，品世间百态。阅读，让我长大的不只是躯体，充实的还有思想。

书籍，人类进步之阶梯。

读《水浒》，便觉英雄忠义之气浓厚，宋江等人豪侠仗义，心中不免充斥着豪放之情；读《西游记》，便体会出小说的玄幻精彩，见识了唐朝的开元盛世；读《鲁宾逊漂流记》，便感受了人类力量的伟大，沉醉于那坚强生命奏响的赞歌。阅读书籍，不仅饱嗅书香，而且可与作家对话，与名人交流，思想上的碰撞，带给我无穷的智慧，让我受益终生。

自然者，万物起源之圣母。

常览大自然，必放飞心灵，让胸襟开阔；阅读青山，徜徉于青山绿水中，叹为观止；阅读碧海，便觉大海之广阔，能容万物，不以物喜，不以己悲；阅读日月，便被天文现象所吸引，感叹宇宙奇妙的同时，也认识到了人类的渺小。

阅读，让我长大。心灵上充实饱满，精神上超凡脱俗，身体上轻松愉悦，便觉长大一岁。于是阅读，变成了一种享受。

 

2.那年什么让我长大初一作文 篇二

那年不知道什么原因，我的手指突然溃烂，指甲慢慢在脱落，我感觉到你的心疼与焦急。“疼不疼？这边呢？”那两天你最频繁的动作和话语几乎都一样。“没事，它倒不疼。”我敷衍了事，可是你却担心不已，领着我辗转于各个医院。

“没什么事，就只是真菌感染了，回去自己上点药就行了。”“真的吗，可是指甲几乎都没了呀，还流脓水啊！不用打针？不用住院吗？”你不放心地追问着。“大惊小怪的，去开药吧，先涂几天药看看。”你拉起我的手离开了，在路上你时不时盯着我的手发呆，眼中是满满的担心。“没什么事，确实属于真菌感染，但要注意卫生，回去上药吧。”当在另外几家医院听到类似的回答时，你长吁了一口气，终于安下心来，领着我回家。

“玉丽啊，林林的头发你给洗吧，她的手不能沾水。”回到家，你便跟妈妈叮嘱着，接着来给我上药。坐在桌子边上，你把指甲刀用医用酒精泡好，手上戴好塑料手套，一点点向外挑着药膏，轻轻地在手指上涂抹，均匀地散布在小小的指甲上，为了能药效好一点，你耐心的擦着，看的我的眼睛都酸了。你又拿指甲刀把坏掉的指甲剪去，再上药。看着这一切，我鼻子酸酸的，以前粗枝大叶的你怎么变得如此细心？“上学时要小心些，别去挠头，上药时也要仔细些……你啰啰嗦嗦地说着。我心里暖暖的，一向雷厉风行的你竟也有如此唠叨温柔的一面？

那段日子，我每天好像都重复一样的生活：上学、擦药，擦药、上学，你的爱始终伴随着我。就这样，在你细心的照顾下，我的指甲慢慢长长，当看到我的指甲完好如初时，你欣慰地笑了。在这期间，我也在悄悄发生改变，那个任性的、贪玩的、没心没肺的我变得懂事、乖巧，我不会再因为你和妈妈的误解而使性子，我不会再因为妈妈的唠叨心生厌烦，我不会以做作业为借口而什么家务也不干……

3.那年什么让我长大初一作文 篇三

那天晚上，出奇的冷。我在奶奶家不幸患了重感冒，由于太想家了，我就打电话哭闹着让爸爸来接我。望着窗外簌簌落下的大雪，我就更焦急了。忽然一束光亮随着摩托车的声音照射过来，是爸爸！紧接着奶奶打开了房门，进来了一个雪人！爸爸的身上落了一层厚厚的雪，耳朵和脸也冻得通红。“外面的路不好走吧，摔着没？”奶奶一边拍打着爸爸身上的雪一边关切的问着。“是不大好走，还凑合着吧”爸爸哆嗦着回答着。“你说玉玉这孩子，告诉她雪大路滑不让你来接，她就不听，真叫你们惯坏了……”奶奶抱怨着。我此时也有点后悔，万一路上爸爸摔着可怎么办啊……

爸爸和奶奶又聊了几句，拿出一件厚外套说：“穿上，外面怪冷的。”我连忙伸手去接，刚触到爸爸的手就缩了回去，爸爸的手好冰啊！一缩回来，我就不禁全身打了个冷颤儿。这么冷的天，父亲的手怎么可能不凉呢？这手肯定冻麻木了吧。

“你这个孩子，总是这么不让人省心，来接你吧，雪大，不来接你吧，还怕你再上火，感冒加重，平常也不注意保暖，连件厚衣服都不穿，就穿这么点，怎么能不感冒？你可愁死人了，什么时候才能长大？”爸爸一边嗔怪着，一边给我穿好衣服，系好扣子。我眼眶湿湿的。

我压住酸楚，抬头望向父亲，父亲竟然只穿了一件单薄的衣服！“怎么穿这么少？”“接了你的电话，怕你着急，没来得及。”一股强烈的自责涌上心头，鼻子感觉酸酸的，眼泪在眼眶中打转。我真是不让人省心，父亲说得对，我怎么还能像个没长大的小孩子呢？人都说“女儿是父母贴心的小棉袄”，可我给过父母什么了？还整天让他们担心，我也应该长大了，那一瞬间，我知道自己身上也有了责任。此后的日子里，当父母劳累时，我会抢着做家务；当父母生病时，我会细心照顾，当父母误解我时，我会耐心解释……

那年冬天好大雪，风雪中无言的父爱让我真正长大了。

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4.十元钱让我长大作文 篇四

进入这个奥赛126班，最初的欣喜与信心很快消失殆尽。

据说所考入的这个班级，是全市尖儿的集中地，配有全校最好的老师，最好的教室，最好的寝室。按校长在分班后第一节课动员会上的说法：这个班就是要培养出类拔萃的学生，培养能全力冲击全市高分层的学生!

看着这五十多号的各样面孔，我信心满满。我在给爸爸的电话里说，我以全市第二十名的成绩进入这个重点班，一定更加努力，力争进入前十名。

进了这个班才晓得，要想在这个集体里生存下去，好难。有同学记忆力好强，有做数学题特厉害的数学“天才”，特别在开展活动的时候，好多同学能演奏乐曲表演精彩的节目。班上还有会用利英语与老外对话的，有竞选班干而演讲特好的，有现已把全年数学学玩了的……而我一个来自农村的孩子，什么都不会。这一切，让我感到自卑，感到恐惧。

第一次月考，果然成绩下降到三十多名。我苦恼之极，老师说按成绩选位子，我原想坐的座位被一个胖胖的男生坐了，我想不通。后来才知道这胖子原来是校长的公子。还有几个成绩不好的坐在前面中间位子，据说都有着很大的后台，家长们还送了老班不少礼品。唉，想想自己父母，总天脸朝黄土背朝天。

这天回到家，我郁闷得要命。奶奶正忙着清点才买回的小鸡，妈妈正戴着斗笠在门前那棵老楝树下点种丝瓜，爸爸在旁边的水塘不知忙着什么。而前面的公路上，是来来往往在雨中匆匆的行人。我又想起到这个班级的种种烦恼来，眼泪差点下来了。爸爸回来了，问明了情况，他对我说：“孩子，才进入这样的班，全是优秀的孩子，你有这样的感受是正常的。你只有向别人学，与别人比，比别人付出的多，才能赶上并战胜别人!”

我不禁一怔：难道不是吗，正在爸爸的这些话让她猛地醒过来!是的，到了新环境，有了新对手，有了新挑战，自己怎能泄气呢?只有比别人付出得多，向别人学，才能最终战胜他们，爸爸的话说得多好啊!

从此，我记住了爸爸的话!每天 拿着老班交给的钥匙最早进入教室;中午同学在那片杉林里弹吉它的时候，我抱着那本厚厚的疯狂英语投入地读着;晚上下了自习，我还要把那本心爱的翻得有些发黄的《红楼梦》翻上几页。遇有不懂的数学题，主向老师请教，还向数学“天才”请教。我学习非常投入，牢记着父亲的话语。

时间过得真快，初夏的时候，我的一篇作文发表在一家著名的中学生杂志上，这是我的特长，我也终于为我的特长而骄傲。本来并不笨，加之勤奋，我的英语、数学成绩也提高得很快。期末考试我得了第一名，胸前挂着红花，笑得多灿烂啊。

新的一天到来了，我的脸上泛着坚毅的光。我知道，我长大了，她牢记着父亲的话语，为自己撑一把伞!

(题目要精警、形象，要给人以力量。此题目较空泛，不妨把全文关键的主旨句“为自己撑起一把伞”用着标题。

颖子此段文字结尾处我们不妨添上一句：“我们挥舞着拳头，并且仿佛听到彼此握拳的咔吧声。”多一些这样形象描绘的细节，文章人物形象更鲜明，故事也更有生趣。

进入这个奥赛班自己“最初的欣喜与信心”是怎样“很快消失殆尽”的，自己又是怎样“自卑”和“恐惧”的，此段文字应回答这一问题，并且要用具体、生动的细节事例来诠释。

这段文字有些拖沓，没有用精练的文字把促使“我”猛醒的语句写出来。如结尾处结合路上行人雨中匆匆的情状，把爸爸的话这样改一下：瞧着路上奔跑的行人若有所思地说：“孩子，你看，那有雨伞的人可以慢慢走，那没有伞的人需要努力奔跑，你就是那没有雨伞的人啊……” 这样文章主旨一下子就出来了，文字也精警、有力度。

自己勤奋所出的成果，应用生动鲜活的语言一一摹写出来，与前文同学的“优秀”相比照，从而突出主题。此段文字我们不妨改为：时间过得真快，秋风扫落叶的时候，我的《难谢葬花吟》发表在一家著名的中学生杂志上，姚小夭竟红着眼睛蹩过来拍我的肩：“才女，你的这篇文章真是感人哦……”元旦英语口语晚会，英语老师却破天荒把我推上舞台，我精彩的表演征服了班上的“老外”同学。临近期考的那次调位，我被安排在许多同学梦寐以求的中间位置，而旁边是校长的那位胖胖的公子。理所当然的，期末考试后我胸前挂着红花的照片排在了光荣榜左边最上面的位置。

结尾缺乏力度，稍有些拘谨。)

升格指津

原文没有写好让自己“长大”的那句话，主要存在以下三个方面问题：一是促使长大的由头是父亲的话，但文章写得较拖沓，语言不够凝练，应浓缩为精警的语言，能够给读者深刻的启迪。二是写“长大”，思想的转变诉之于行动，怎样长大了、从哪些地方可以看出来，文章有些含糊不生动。三是“长大”前的成长过程叙写空乏，没有很好地为“长大”蓄势，所以“长大”这个高潮点缺乏爆发力。

升格佳作

为自己撑起一把伞

湖北省枣阳市熊集中学 颖子

进入这个奥赛126班，最初的欣喜与信心很快消失殆尽。

据说所考入的这个班级，是全市尖儿的集中地，配有全校最好的老师，最好的教室，最好的寝室。按校长在分班后第一节课动员会上的说法：这个班就是要培养出类拔萃的学生，培养能全力冲击全市高分层的学生! 我们挥舞着拳头，并且仿佛听到彼此握拳的咔吧声。

看着这五十多号的各样面孔，我信心满满。在给爸爸的电话里说，我以全市第二十名的成绩进入这个重点班，一定更加努力，力争进入前十名。

进了这个班才晓得，要想在这个集体里生存下去，是一件多么不容易的事情。那些其貌不扬的同学，成绩却好得出奇!一篇长长的文言文还读不到两三分钟，竟然滔滔不绝背个乱熟;一道难题，还没有看出个头绪，竟在黑板上有条不紊地板书个透彻……真是妈生得好啊!特别在开展活动的时候，姚小夭她们会抱着一把吉它，酷酷地坐在麦克风前，那“池塘边的榕树下，知了在声声地叫着夏天”的声音便会从她那好看的小嘴中唱出，那小样比电视里那个成方圆好看多了!再譬如班上一个叫吴尔克思的高个子男生，弹着一首似乎叫什么《踏古》的琵琶，一下子让她入了定，仿佛跟着美妙的弦乐踏上那条亘古的驿道，走进神秘的童话世界去找寻觅那英俊快乐的王子。还有会用流利英语与老外对话的，有竞选班干而演讲神似那奥巴马的，有现已把全年数学学玩的……而我，――来自农村的孩子，什么都不会。这一切，让我感到这片天地的神奇，同时也让我感到自卑，感到恐惧。

第一次月考，果然成绩下降到三十多名。我苦恼之极，老师说按成绩选位子，原想坐的.座位被一个胖胖的男生坐了，我想不通。后来才知道这胖子原来是校长的公子。还有几个成绩并不好却坐在前面中间位子，据说都有着很大的后台，家长们还送了老班不少礼品。唉，想想自己父母，总天脸朝黄土背朝天。

这天回到家，我郁闷得要命，一如窗外正疯下着的大雨。爸爸不知什么时候站在身边，瞧着路上奔跑的行人若有所思地说：“孩子，你看，那有雨伞的人可以慢慢走，那没有伞的人需要努力奔跑，你就是那没有雨伞的人啊……”

她不禁一怔：我是一个没有雨伞的人?难道不是吗，正在这近乎冷酷的天空下淋雨呢!没有雨伞，我必须得努力奔跑啊，这样才能求得机会，才不会被淋雨!

从此，我记住了父亲的话，――我是一个没有雨伞的人!每天我拿着老班交给的钥匙最早进入教室;中午姚小夭她们在那片杉林里弹吉它的时候，我抱着那本厚厚的疯狂英语投入地读着;晚上下了自习，我还要把那本心爱的翻得有些发黄的《红楼梦》翻上几页……

时间过得真快，秋风扫落叶的时候，我的《难谢葬花吟》发表在一家著名的中学生杂志上，姚小夭竟红着眼睛蹩过来拍她的肩：“才女，你的这篇文章真是感人哦……”元旦英语口语晚会，英语老师却破天荒把我推上舞台，我的表演征服了班上的“老外”同学。临近期考的那次调位，我被安排在许多同学梦寐以求的中间位置，而旁边是校长的那位胖胖的公子。理所当然的，期末考试后我胸前挂着红花的照片贴在了光荣榜左边最上面的位置。

校园那棵老白杨透过春天新一轮太阳，我脸上泛着坚毅的光。我知道，我的心中已撑起一把心伞，那就是爸爸的话：

一个没有雨伞的人，必须努力奔跑!

简评

5.弟子规征文—《弟子规》让我长大 篇五

北四平中心小学 四年二班 宁鑫

指导教师 佟金

三年级的时候，学校给我们每个同学发了一本书，叫做《弟子规》。弟子就是学生，规是规范，《弟子规》就是依据先师孔子的教诲而编成的学生的生活规范。每天早会的时候，老师都会领着我们学习，经过这一年多的时间，我从中明白了许许多多的道理。

曾经有一次，我家里来了一些客人，客人问：“怎么没见你家孩子呢？”于是妈妈便喊我出来，当时我正在看电视，所以没有理睬。妈妈走过来把电视闭了，并批评我，我非但不听话还顶嘴跟她争吵了起来。

后来我学习了《弟子规》中“入则孝”这一讲，里面说“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。”还有“出则悌”这一讲，里面说“尊长前，声要低。低不闻，却非宜。进必趋，退必迟。问起对，视勿移。”我知道了对父母要孝顺，做事情要讲礼貌，父母叫我，我应该马上就过去，恭敬的等待吩咐，对父母的教诲要认真的聆听，对父母的责备，要顺从地接受，不能顶嘴，否则会令父母伤心。

我认识到了自己的错误，再也不像以前那样做了，等客人再次来到我家的时候，我礼貌的跟他们打了招呼，然后又恭敬的让他们坐下，并拿出一些新鲜的水果给他们吃。最后客人们离开的时候，我还把他们送到了车站，然后相互告别。客人们对我赞不绝口，母亲也对我刮目相看，这都是学习《弟子规》的功劳。

后来有一次，妈妈生病了，感到头疼、难受，我用手一摸她的额头，滚烫滚烫的，原来是发烧了。我连忙把毛巾放到凉水里弄湿，再叠起来放在妈妈的头上，然后自己骑着自行车去买药，回来又喂妈妈吃下。中午妈妈不能做饭了，我就去商店买了些吃的，妈妈却让我先吃，我说：“不行，老师教我们了，亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床。我都没有帮您尝药，怎么还能比您先吃好吃的呢？”于是她吃了东西，但是躺在床上满脸的汗水，热得睡不着。我见了，赶紧拿起扇子轻轻的给妈妈扇风，过了一会儿，她很快的进入了梦乡。

第二天妈妈的病好了，她眼中噙满泪水的说：“好孩子，你好像一夜之间长大了！”

6.十元钱作文 篇六

那天，我爸爸妈妈不在家，蒋子晨来我家找我借钱，说是想买玩具，让我和他一起去买，等我回来的时候，爸爸妈妈也已经回来了!

妈妈问我：“你去哪了?”

我说：“我出去玩了!”

妈妈又说：“那我和爸爸在小区里怎么没有找到你?”我向妈妈撒了谎说是去小区一期玩了。

过了大约两个月了，他还没有把钱还我，后来我就找蒋子晨要他还钱，可是他怎么也不还，我忍不住去他家要了。我到了他家，家里只有他一个人，我问他什么时候把钱给我，他实在无路可退，就把钱递过来跟我说：“对不起，这钱欠你好久了，我妈妈给我的零花钱太少了，所以那么长时间才还，真是对不起。”

我拿了钱，二话不说就走了。

7.十元钱作文 篇七

暑假里的一天，我正在做功课，妈妈叫我过去，严肃地说：“你现在已经长大了，应该学会自食其力了。你在家中做家务，用你的劳动挣零花钱。”见妈妈那么认真，我这家中的小公主也只好答应。

吃过午饭，爸爸说：“开始‘打工’吧!”

“什么，打工?”我恍然大悟，急忙把碗筷收拾进厨房。一个个碗碟油腻腻的，我看着都不想洗了，但为了零花钱，只好硬着头皮干下去。

我拎起一个碗，打开水龙头，冲了一下，就这样一个又一个，不一会，就“洗”完了!不难吧!我解开围裙，跑到客厅，伸出一双油腻腻的小手：“快拿工钱。”

“什么，这么快?”爸爸有点怀疑，他到厨房瞄了一眼我洗的碗，说：“这么差，小心扣工资!”我吓得伸出舌头，半天也缩不回来。

我的工作又开始了。吸取了上次的教训，我先在碗里挤点洗洁精，然后用抹布把碗的里里外外都洗上五六遍，洗完后，再用清水冲一遍，然后把碗放好。我兴冲冲地对爸爸说：“请!”爸爸检查了一遍后，很满意，从口袋里拿出崭新的十元钱，微笑着说：“这次干得不错，我很满意。劳动就要这样，不能马虎，要认真。”我双手接过钱，看了又看，虽然只有十元钱，但我心中有一种说不出的甜蜜滋味。

8.二十元钱作文200字 篇八

诚信，是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。诚信不仅仅是我们中华民族传统的美德，更是我们每一个人做人的最起码的标准。

星期日的早晨，天气晴朗，万里无云，是个散步的好天气。我和妈妈来到一大片草地上，走了一会儿，我发现有二十元钱躺在草地上，我高兴地一蹦三尺高，这时妈妈走过来亲切地对我说：“梦紫，你不能这样，应该把钱交给警察，或者是找到失主还给他才对，你不能把别人的钱当成自己的呀!这样的话你长大了就养成了这个坏习惯那就不好了!”刚开始听了妈妈的.话我 还 反对，忽然我的心怦怦直跳，感觉后面有人跟着我似的，我回忆了一下品德与生活老师说的话连忙停下脚步，和妈妈一起把这二十元钱交给了一位警察叔叔，妈妈还夸我是个好孩子呢!

9.十元钱给予我的启示作文 篇九

今天上作文课的时候，孙老师用十元钱给了我一个启示。

在刚上课的时候，孙老师先强调说：“一会我说话将不算数。”然后，孙老师从钱夹里拿出一张面值为100元钱的钞票，想了想又换成了10元的，问同学们谁想要，谁要就给谁。同学们都想要。10元钱能买到很多好东西呢。但孙老师又说：“在我送给你们之前，请允许我做一件事情。”只见孙老师把那十元钱放在手里搓，直到把十元钱揉皱了，然后又拿在手中，问我们：“这个十元钱，谁还要？”我想钱虽然被揉皱了，但还是十元，到超市照样能花，我为什么不要呢？我又和许多同学一样举起了手，都说我要我要，我们还是想要。但孙老师还是没给我们，而是又往那十元钱上吐了几口吐沫，然后把钱扔在地上，用脚踩了几下，孙老师又拿起钱问我们谁还想要，可这时还是有很多同学举起手说想要。这时孙老师说：“这下同学们想想刚才我说过的话，我强调了三遍，一会我说话不算数。我指的就是这十元钱给你们这句话我是说着玩的，不算数。”同学们都哈哈笑起来，其实我们早就知道这是老师用这个办法讲作文，不会是把钱给我们。孙老师接着说：“虽然这钱不能给你们，但我希望你们明白，这十元钱不管受到怎样的糟踏，被怎样对待，它都是十元钱，都不会贬值。我们人也是，不论受到什么挫折和打击，我们自身存在的价值都不会变化，所以我们要正视自己的价值，不管生活中遇到什么挫折和磨难，都不要想不开，都要热爱生命，好好生活。”

10.这件事让我长大了 篇十

记忆犹如一个大花园，大花园里绽放着许多回忆之花，每朵花都有着一个搞笑的故事，每朵花都有着一个人生道理，催人进步，让人成长。

记得在我八岁那年，过春节时，爸爸在楼顶放烟花。我来到楼顶，只见爸爸一手拿着打火机，熟练地把放在地上的烟花点燃，然后从容地走开，只听“砰砰砰”的声响，烟花就在天空中开出了许多绚丽多彩的花儿，好看极了!爸爸见我站在旁边就叫我来放，我摇头说：“我不敢放。”爸爸为了吸引我，诱惑我说：“只要你敢放，我就包一个大大的红包给你。”我禁不住红包的诱惑，向爸爸要了一根烟花，把它放在地上，紧张地打着打火机，留意翼翼地把烟花点燃，然后撒腿就跑，等待着烟花的绽放。

两三分钟过去了，烟花还是没有任何反应。我仔细一看，原先我根本就没把烟花点燃就跑开了。爸爸走过来教我说：“不要怕，看到引火线点燃之后，再走开也不迟。关键是要沉住气，不要慌张。”

爸爸说完，又亲自示范了一遍。随后，我平静下来，照着爸爸教我的方法做，看引火线点燃了，才不慌不忙地跑开。伴随着“砰砰砰”的声响，只见空中绽放出一朵朵五颜六色的花儿。我成功了!我高兴得一蹦三尺高，我和妹妹边看边欢呼着。