关于中秋节的诗词名句

关于中秋节的诗词名句（精选12篇）

1.关于中秋节的诗词名句 篇一

关于中秋节的诗词和名句

中秋节诗词和名句

1.《水调歌头》-苏轼

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙、今夕是何年?

我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒.起舞弄清影，何似在人间?

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨、何事长向别时圆?

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。

【赏析】

这首中秋怀人词，久负盛名，横绝今古。开头一句虽在用李白诗句，而举止超逸，气韵终高一筹。人间天上，连通情感脉络。接着以浪漫瑰伟的想象，集中描写自己与朝廷的微妙关系，突出“去”与“留”的矛盾。下阕实写中秋赏月，写与弟的离别相思之苦，由怨而转入彻语，足见作者不为环境所拘束的豁达品格，“但愿”二字，忧患俱释，惟以善保天年，藉明月而寄相思互相劝勉。

名句：

但愿人长久，千里共蝉娟。

2 .《将进酒》-李白

君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。

君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪!

人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

天生我材必有用，千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。

岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。

与君歌一曲，请君为我倾耳听。

钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。

古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱，径须沽取对君酌。

五花马、千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁!

【赏析】

李白咏酒的诗篇极能表现他的个性，这类诗固然数长安放还以后所作思想内容更为深沉，艺术表现更为成熟。《将进酒》即其代表作。

《将进酒》原是汉乐府短箫铙歌的曲调，题目意绎即“劝酒歌”，故古词有“将进酒，乘大白”云。作者这首“填之以申己意”(萧士赟《分类补注李太白诗》)的名篇，约作于天宝十一载(752)，他当时与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客，三人尝登高饮宴(《酬岑勋见寻就元丹丘对酒相待以诗见招》：“不以千里遥，命驾来相招。中逢元丹丘，登岭宴碧霄。对酒忽思我，长啸临清飙。”)。人生快事莫若置酒会友，作者又正值“抱用世之才而不遇合”(萧士赟)之际，于是满腔不合时宜借酒兴诗情，来了一次淋漓尽致的抒发。

名句：

人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

3 .《月下独酌》-李白

花间一壶酒，独酌无相亲。

举杯邀明月，对影成三人。

月既不解饮，影徒随我身。

暂伴月将影，行乐须及春。

我歌月徘徊，我舞影零乱。

醒时同交欢，醉后各分散。

永结无情游，相期邈云汉。

【韵译】：

准备一壶美酒，摆在花丛之间， 自斟自酌无亲无友，孤独一人。 我举起酒杯邀请媚人的明月， 低头窥见身影，共饮已有三人。 月儿，你那里晓得畅饮的乐趣? 影儿，你徒然随偎我这个孤身! 暂且伴随玉兔，这无情瘦影吧， 我应及时行乐，趁着春宵良辰。 月听我唱歌，在九天徘徊不进， 影伴我舞步，在地上蹦跳翻滚。 清醒之时，咱们尽管作乐寻欢， 醉了之后，免不了要各自离散。 月呀，愿和您永结为忘情之友， 相约在高远的`银河岸边，再见!

【评析】：

原诗共四首，此是第一首。诗写诗人在月夜花下独酌，无人亲近的冷落情景。诗 人运用丰富的想象，表现出由孤独到不孤独，由不孤独到孤独，再由孤独到不孤独的 一种复杂感情。

李白仙才旷达，物我之间无所容心。此诗充分表达了他的胸襟。诗首四句为第一 段，写花、酒、人、月影。诗旨表现孤独，却举杯邀月，幻出月、影、人三者;然而 月不解饮，影徒随身，仍归孤独。因而自第五句至第八句，从月影上发议论，点出 “行乐及春”的题意。最后六句为第三段，写诗人执意与月光和身影永结无情之游， 并相约在邈远的天上仙境重见。全诗表现了诗人怀才不遇的寂寞和孤傲，也表现了他 放浪形骸、狂荡不羁的性格。

邀月对影，千古绝句，正面看似乎真能自得其乐，背面看，却极度凄凉。

名句：

举杯邀明月，对影成三人。

2.关于中秋节的诗词名句 篇二

一、激发兴趣, 多途径积累

1.开发网络资源, 广泛积累。每天定一个主题, 让学生上网查询, 寻找有关诗句。选择5至10句名言摘录到笔记本上。

2.开发课外书籍资源, 看见感受深刻的诗句都摘录下来。

3.利用黑板一角积累。把黑板右下角留出一块, 专门用来书写名句, 采取学生轮值书写制度, 按座号顺序上去书写, 每天一人, 书写的内容不能重复, 既锻炼书写, 又加强了积累。一年来, 班上50多位学生每人都写了4句以上, 单在黑板上出现, 学生抬眼就能看见的名句就有220多句。如:

羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。——[ 唐]王之涣《凉州词》

怒发冲冠, 凭栏处, 潇潇雨歇。——[ 宋]岳飞《满江红》

天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。——[ 唐]韩愈《初春小雨》

他年我若为青帝, 报与桃花一处开。——[ 唐]黄巢《题菊花》

昨夜雨疏风骤, 浓睡不消残酒。——[ 宋]李清照《如梦令》

春风又绿江南岸, 明月何时照我还。——[ 宋]王安石《泊船瓜洲》

飒飒西风满院栽, 蕊寒香冷蝶难来。——[ 唐]黄巢《题菊花》

沾衣欲湿杏花雨, 吹面不寒杨柳风。——[ 宋]志南《绝句》

黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低。——[ 唐]杜甫《江畔独步寻花》

西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。——[ 唐]张志和《渔歌子》

游人不管春将老, 来往亭前踏落花。——[ 宋]欧阳修《丰乐亭游春》

黄鹤楼中吹玉笛, 江城五月落梅花。——[ 唐]李白《与史郎中饮听黄鹤楼上吹笛》

乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。——[ 唐]白居易《钱塘湖春行》

……

4.举行朗诵、默写、仿写古诗词名句比赛, 刺激学生加强积累。在仿写比赛中, 有的学生还写得特别好, 如仿写岳飞《满江红》句子“莫等闲, 白了少年头, 空悲切!”为“勿虚度, 废了年轻时, 徒哀叹!”等等。

5.分类整理, 方便记忆。如古诗词中关于春、夏、秋、冬、花、月……

谁言寸草心, 报得三春晖。——[ 唐]孟郊《游子吟》

阳春布德泽, 万物生光辉。——汉乐府民歌《长歌行》

国破山河在, 城春草木深。——[ 唐]杜甫《春望》

明年如应律, 先发望春台。——[ 唐]齐己《早梅》

春山多胜事, 赏玩夜忘归。——[ 唐]于良史《春山夜月》

冬雷阵阵, 夏雨雪。——汉乐府民歌《上邪》

蝉噪林逾静, 鸟鸣山更幽。——[ 南梁]王籍《入若耶溪》

秋色连波, 波上寒烟翠。——[ 宋]范仲淹《苏幕遮》

常恐秋节至, 焜黄华叶衰。——汉乐府民歌《长歌行》

春花秋月何了, 往事知多少?——[ 南唐]李煜《虞美人》

……

二、采用串联记忆法, 高效积累

采用串联记忆法, 化“点”记忆为“线”记忆, 在短时段内完成高效的学习。

1.教师示范, 学生仿照

开始第一两堂课, 教师率先作示范工作:每堂课定一个主题, 选择7~10句名言, 用一段话将它们串联成一则有意义的识记材料, 如修身。

一个人怎样提高修养呢?《礼记》有语:“玉不琢, 不成器;人不学, 不知道。”璞玉要经打磨方能成人间美玉, 人只有经过知识的洗礼, 才能成就美好的品行。“高山仰止, 景行行止 (《诗经》) 。”圣人修身达到了无出其右的境界。成长的道路上总伴随着不可避免的错误, 所谓“人非圣贤, 孰能无过 (《汤赋》) 。”即便是君子也会犯错。最要紧的是, 知错能改, 这正是“人谁无过, 过而能改, 善莫大焉 (《左传》) 。”

学生在这个过程中, 要做的事就是找到相应的名言, 给他们一定的时间自由背诵。所给时间视他们对名言的熟悉程度而定。考虑到课堂上还有其他的教学任务, 所给时间最多不超过五分钟。由于目标集中, 又已经具备对材料一定的熟悉程度, 绝大多数学生能较好的完成学习任务, 另有部分能力较弱的学生建议他们在下课后或者早晚读抽几分钟时间强化, 其他同学也要在课余及时巩固。

2.学生的具体操作

学生更多的实践, 是写串联短文。串联短文的写作主要在课外完成, 上课前同学之间先互相交流, 并进行修改, 推荐出妙文在课堂上向大家展示, 学生们也在展示自己作品中获得了很大的成功感觉, 大大地提高了写作兴趣。常有充满奇思异想的妙作出现, 如绘月:

月在旷野:“野旷天低树, 江清月近人”;月在大江:“星垂平野阔, 月涌大江流”。月在密林:“明月松间照, 清泉石上流”;月在大漠:“大漠沙如雪, 燕山月似钩”。月在楼台:“近水楼台先得月, 向阳花木易为春”。

环保:

眼下的环境恶化已经十分严重。由于空气污染, 我们已经很难看到“山气日夕佳, 飞鸟相与还”的情景;噪声污染使我们难以进入“蝉噪林愈静, 鸟鸣山更幽”的境地;水污染使得我们几乎见不到“日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝”的美景, 更难得见“落霞与孤鹜齐飞, 秋水共长天一色”的景色;林木被砍伐, 植被大大减少, “绿树村边合, 青山郭外斜”这样的地方难得一见, 真怀念“青山横北郭, 白水绕东城”的环境。

……

三、灵活运用, 彰显积累效果

“胸中万卷风雷动, 无端直奔笔下来。”它形象地描述了语言由“积累”到“运用”这样一种最高的境界。事实上, 语文学习的规律也是一个从发现到积累到运用的过程, 语言的学习, 人文素养的培养无疑是在量的储备中逐渐形成。因此, 教师要鼓励学生活学活用自己积累的名言警句和优美词句, 大胆地运用到口语交际中, 尝试写进习作中。让学生在“主动积累-活学活用”的历练中提升语文综合素养。每次作文, 学生习作中都不乏“引经据典”的佳作, 如写以“友谊”为话题的作文, 很多学生就在文中使用了大量的名言名句, 相关的名句有: (1) 海内存知已, 天涯若比邻。 (2) 同是天涯沦落人, 相逢何必曾相识。 (3) 人生贵相知, 何用金与钱。 (4) 布衣之交不可忘, 人生乐在相知心……名句的恰当运用, 让学生的作文显得才情飘逸!

摘要：对于古诗词名句的学习, 教师要激发学生的兴趣, 把古诗词名句的诵记和说话、写作活动挂起钩来, 并运用于其中, 完成诵记、理解和应用的一步到位。

3.对语文记诵诗词名句的思考 篇三

【关键词】语文 记诵 诗词 名句

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2013.12.058

背诵是语文学习中的一个必不可少的过程，背诵名句名篇对于帮助学生了解中国的传统文化，陶冶情操，增强语言的感受力和表现力具有的思想认识价值和艺术价值得到了承认。现用的高中语文新教材充分体现了这一精神。据不完全统计，每册至少有十到十四篇要求完全背诵或部分背诵的篇目。

然而在教学实践中我发现一些教师对背诵并不重视。虽然也按课文要求布置了背诵的任务，但是用于训练读背的时间极少，并且不认真检查落实。结果学生学完一篇课文，即使是脍炙人口的诗文名篇，有的根本背不出来，有的背得结结巴巴，毫无韵味。长此以往，学生对课文背诵渐渐失去兴趣。显而易见，这样的教学方法不符合教学大纲的要求，并且与素质教育宗旨相背。

一部分教师之所以对背诵不重视，是认为其在高考中只占区区四分，却要花费很多时间和精力，事倍功半不合算。其实这些教师还是把背诵等同与“死记硬背”了，我们应澄清这种糊涂认识。背诵的确能提高学生的素质，关键是要得法、背精、背通、背活。让学生在理解的基础上再进行背诵，背出文章的韵味情致，背出作者的喜怒哀乐，背出学生的真情实感，以至于与作者水乳交融，为作者之悲而悲，为作者之乐而乐，为文中之谈天说地而知文知理，为文中的慷慨激昂而奋发向上！如果我们学生“活背”了，就可以感受到什么是最美的，什么样是丑的，就能够净化心灵，从而提高了思想素质。把文中那精妙的遣词造句，那前后照应的逻辑组织，在背诵中吸收过来，在脑中贮藏起来，把作者的东西变化为自己的东西。这样，既获取了知识，又提高了文化素质。众多的收益岂是能用分数所衡量的？

青少年时期的背诵记忆往往会成为一辈子的财富，我们每个教师要充分认识其重要性，引导学生充分利用自己的优势，下苦功多背一些课文名言警句和诗句，这对他们今后的成长十分必要。当今世界，是运用语言表现自己的世界，各方面、各领域都需要善于表达意者。小至人情上的互间暖寒，市场上讨价还价，大至政坛上的雄辩争论，外交的舞台上的唇枪舌剑……可想而知，那种结结巴巴、毫无生气的语言是多么苍白无力，多么令人遗憾！而流畅动听、生动勃勃、以至出口成章、慷慨激昂的语言，并不是天生具有的，而是后天训练出来的。严格说来，都是从“背”开始的。這样看来，我们在教学中能不重视背诵吗？

无数事实表明，重视背诵重视积累会使人的知识越来越充实，大脑越来越聪明：会提高人的素质，促使人成才。宋代的司马光，小时候记忆力不强，但他听从老师的教导，认真朗读、背诵，将众多的史料记得滚瓜烂熟，这为他后来在狱中条件极差的情况撰写《资治通鉴》打下了坚实的基础，最终成为著名史学家。杰出伟人毛泽东，小时候也勤于朗诵，青少年时期熟读以至背诵了许多历史、文学、哲学著作。由于他诵得多、记得多，并在此基础上融会贯通，消化吸收，这使他后来在著述、演讲时，对所需的材料可以信手拈来。在他留下的著作中我们可以发现，正是站在前人的肩头，才成就了其宏伟的身姿。胡适、老舍、朱自清、鲁迅哪一位不是在青少年时代靠背诵下了坚实的基础。再加上后天的不断努力，才得以在现代文学史上留下灿烂的篇章。许多自然科学家。如钱学森、苏步青、竺可祯等人总结自身的成长经历，也提供学生要多“吟诗诵文”，从教学实践中不难发现，注重诵读，注重积累的学生：他们头脑灵活、反应敏捷、学习成绩普遍优良，尤其是作文水平很高，口头表达能力大大超过一般学生。

背诵是语文素质积累的基础。英国著名哲学家培根说过：“一切知识，不过是记忆。”没有记忆，便没有知识的储备。试想一个小学毕业生，能背诵300多篇（首）诗文，并且达到烂熟于心的程度，那么这些知识绝不会是僵死枯燥的，它会在以后的工作学习和生活中发挥作用，是其终身受益。心理学告诉我们，记忆活动中，动脑思考是相伴而行的。我国古代的教学，主要采用的方法就是背诵，也培养了大批学富五车，才华横溢的诗人学者。可见，背诵这种传统的教学方法，我们应当继承发扬。

背诵也是扩展新知的重要前提。古人云：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。说的就是这个道理。这里的“熟读”就是背诵。动脑思考是伴随着记忆活动进行的，即使纯机械性的记忆，也离不开动脑。就如我们吃饭吃菜需要咀嚼一样，背诵就是扩展新知识的“咀嚼”阶段。往往有这样的情形，那些说写能力接受能力较强的学生，大都背诵了不少的诗文。

因此，凡教材中要求背诵的诗文，我们一定要求学生背诵。这样，通过潜移默化，不断“咀嚼”，学生在背诵中经过“顿悟”，逐渐达到“心领神会”的程度，为拓展新知创造了条件。这在小学语文教学中显得特别重要。

同时，背诵还能解决学习中遇到的疑难。一个小学毕业生能够流利准确地背诵上百篇课文和上百首诗文，以此垫底，就能解决学习中的疑难奠定了基础。比如：学生背诵了“停车坐爱枫林晚”的诗句，并且弄懂了“坐”的含义，以后学到《陌上桑》时，就会推断出“但坐观罗敷”中的“坐”也是“因为”的意思。

4.中秋节诗词名句精选 篇四

2、小住京华，早又是，中秋佳节。——秋瑾《满江红·小住京华》

3、妙曲虽传，毕竟人何许。——郭应祥《醉落魄·丙寅中秋》

4、激气已能驱粉黛，举杯便可吞吴越。——史达祖《满江红·中秋夜潮》

5、月出惊山鸟，时鸣春涧中。——王维《鸟鸣涧》

6、问深宫，姮娥正在，妒云第几。——吴文英《永遇乐·乙巳中秋风雨》

7、槁秸申酬，轮嗣布。——文天祥《回董提举中秋请宴启》

8、露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》

9、凭高眺远，见长空万里，云无留迹。——苏轼《念奴娇·中秋》

10、老子高歌，为问嫦娥，良夜恹恹，不醉如何·。——张养浩《折桂令·中秋》

11、问姮娥、缘底事，乃有盈亏，烦玉斧、运风重整。——向子諲《洞仙歌·中秋》

12、照野霜凝，入河桂湿，一一冰壶相映。——史达祖《齐天乐·中秋宿真定驿》

13、况屈指中秋，十分好月，不照人圆。——辛弃疾《木兰花慢·滁州送范倅》

14、同是瀛洲册府仙。——张孝祥《浣溪沙·中秋坐上十八客》

15、便欲乘风，翻然归去，何用骑鹏翼。——苏轼《念奴娇·中秋》

16、细数十年事，十处过中秋。——范成大《水调歌头·细数十年事》

17、阴晴圆缺都休说，且喜人间好时节。——徐有贞《中秋月·中秋月》

18、斟酌嫦娥，九秋宫殿冷。——史达祖《齐天乐·中秋宿真定驿》

19、海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思!——张九龄《望月怀远》

5.有关中秋明月的古诗词名句 篇五

2、更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。

3、花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。

4、暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘，此生此夜不长好，明月明年何处看。

5、明月明月明月。争奈乍圆还缺。恰如年少洞房人，暂欢会、依前离别。小楼凭槛处，正是去年时节。千里清光又依旧，奈夜永、厌厌人绝。

6、海上生明月，天涯共此时。

7、星临万户动，月傍九霄多。

8、孤影看分雁，千金念弊貂;故乡秋忆月，异国夜惊潮。手未攀丹桂，以犹卷缘蕉;登楼悲作赋，西望海天遥。

9、清游拟上元。撒天箕斗灿匝地管弦繁。几处狂飞盏，谁家不启轩。轻寒风剪剪，良夜景暄暄。争饼嘲黄发，分瓜笑绿嫒。香新荣玉桂，色健茂金萱

10、天将今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄净，秋澄万景清。星辰让光彩，风露发晶英。能变人间世，攸然是玉京。

11、玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。天竺寺八月十五日夜桂子皮日休

12、青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。

13、晨兴理荒秽，带月荷锄归。

14、悠悠南国，繁华散落，又是一年中秋，望碧空万里，星月争辉，水淼淼，残荷渐消。孤鸿声切，满树西风，只把思念熟透。

15、共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。

16、目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。

17、我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒!起舞弄清影，何似在人间?转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

18、转缺霜输上转迟，好风偏似送佳期。帘斜树隔情无限，烛暗香残坐不辞。最爱笙调闻北里，渐看星潆失南箕。何人为校清凉力，欲减初圆及午时。

19、迢递京华暮望愁，江宽云过月含羞。祭天祭月人长好，金橘黄花红石榴。百节滩头夜未眠，微风吹雨漾蓼湾。不愁明月清辉减，重睹乾坤正气难。

20、昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。西北望乡何处是，东南见月几回圆。昨风一吹无人会，今夜清光似往年。

21、中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家!

22、举头望明月，低头思故乡。

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6.中秋佳节古诗词名句 篇六

2. 中秋月。月到中秋偏皎洁。徐有贞《中秋月·中秋月》

3. 洞庭青草，近中秋，更无一点风色。张孝祥《念奴娇·过洞庭》

4. 好时节，愿得年年，常见中秋月。徐有贞《中秋月·中秋月》

5. 谁做冰壶浮世界，最怜玉斧修时节。辛弃疾《满江红·中秋寄远》

6. 万里婵娟，几许雾屏云幔。吴文英《玉漏迟·瓜泾度中秋夕赋》

7. 遮莫圆明似前度，不知谁续广寒游。慧霖《闰中秋玩月》

8. 桂花浮玉，正月满天街，夜凉如洗。 文征明《念奴娇·中秋对月》

9. 风泛须眉并骨寒，人在水晶宫里。 文征明《念奴娇·中秋对月》

10. 想见广寒宫殿，正云梳风掠。辛弃疾《好事近·中秋席上和王路钤》

11. 斟酌姮娥，九秋宫殿冷。史达祖《齐天乐·中秋宿真定驿》

12. 分不尽，半凉天。可怜闲剩此婵娟。吴文英《思佳客·闰中秋》

13. 柳下系舟犹未稳，能几日、又中秋。刘过《唐多令·芦叶满汀洲》

14. 一月可曾闲几日，百年难得闰中秋。慧霖《闰中秋玩月》

15. 绝景良时难再并，他年此日应惆怅。刘禹锡《八月十五夜桃源玩月》

16. 云山行处合，风雨兴中秋。高适《送魏八》

中秋节传统习俗

赏桂花

在中秋时刚好是桂花飘香的时候，桂花在古代也一直是和月亮相关联，也衍生出了很多神话故事。而桂花作为一种名贵的品种，它也有着喜庆、吉祥的象征。在中秋这一天赏桂花，闻着沁人心脾的香味，感受不一样的味道，从而表达对美好生活的追求。

赏月

中秋夜，一家人围坐在一起，欣赏皓月当空的美景是中秋佳节必不可少的活动之一。古时很多的诗人、文豪也会在这时邀友赏月，饮酒赋诗，留下不少脍炙人口的千古绝唱。

吃月饼

月饼是中国各地过中秋节的必备习俗，寓意家人团圆，寄托思念。同时，月饼也是中秋时节朋友间用来联络感情的重要礼物。

祭月

中秋夜，要拜祭月神，设香案，摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品，其中月饼和西瓜是绝对不能少的，西瓜还要切成莲花状。对着月亮依次拜祭，再有家中主妇按照家里的人口切好月饼，这是一件很重要的事。

燃灯

中秋夜灯内燃烛用绳系于竹竿上，高悬于瓦檐或露台上，或用小灯砌成字形或种种形状，挂于家屋高处，俗称树中秋或竖中秋。富贵之家所悬之灯，高可数丈，家人聚于灯下欢饮为乐，平常百姓则竖一旗杆，灯笼两个，也自取其乐。满城灯火不啻琉璃世界。看来从古至今中秋燃灯之俗其规模似乎仅次于元宵灯节。

观潮

“定知玉兔十分圆，已作霜风九月寒。寄语重门休上钥，夜潮留向月中看。”这是宋代大诗人苏轼写的《八月十五日看潮》诗。在古代，浙江一带除中秋赏月外，观潮可谓是又一中秋盛事。中秋观潮的风俗由来已久，早在汉代枚乘的《七发》赋中就有了相当详尽的记述。汉以后，中秋观潮之风更盛。明朱廷焕《增补武林旧事》和宋吴自牧《梦梁录》也有观潮记载。这两书所记述的观潮盛况，说明在宋代中秋观潮之事达到了巅峰。

玩兔儿爷

7.关于雨的诗词名句 篇七

2、松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。——苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺》

3、楼头残梦五更钟，花底离情三月雨。——晏殊《玉楼春·春恨》

4、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。——韩愈《早春呈水部张十八员外初春小雨早春》

5、细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。——刘长卿《别严士元》

6、枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。——李清照《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》

7、高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。——晏殊《踏莎行·碧海无波》

8、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》

9、女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。——李贺《李凭箜篌引》

10、云山行处合，风雨兴中秋。——高适《送魏八》

11、把酒送春春不语。黄昏却下潇潇雨。——朱淑真《蝶恋花·送春》

12、共眠一舸听秋雨，小簟轻衾各自寒。——朱彝尊《桂殿秋·思往事》

13、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。——王维《渭城曲送元二使安西》

14、世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。——唐婉《钗头凤·世情薄》

15、蚤是伤春梦雨天，可堪芳草更芊芊。——韦庄《长安清明》

16、林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨，晚来风。——李煜《相见欢·林花谢了春红》

17、深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。——杜牧《题宣州开元寺水阁阁下宛溪夹溪居人》

18、参横斗转欲三更，苦雨终风也解晴。——苏轼《六月日夜渡海》

19、孤灯寒照雨，湿竹暗浮烟。——司空曙《云阳馆与韩绅宿别》

8.关于爱国的诗词名句最新整理 篇八

胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲!诉衷情(陆游)

文天祥《过零丁洋》：“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”

于谦《石灰吟》：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”

龚自珍《己亥杂诗》(其五)：“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。” 早岁那知世事艰，中原北望气如山。十一月四日风雨大作(陆游)

腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。——清•秋瑾<<对酒>>

只解沙场为国死，何须马革裹尸还。——清•徐锡麟<<出塞>>

寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。——鲁迅

四海翻腾云水路，五洲震荡风雷激。——毛泽东

忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。——鲁迅

为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。——毛泽东

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。书 愤(陆游)

白马饰金羁，连翩西北驰。借问谁家子，幽并游侠儿。

少小去乡邑，扬声沙漠垂。宿昔秉良弓，楛矢何参差。

控弦破左的，右发摧月支。仰手接飞猱，俯身散马蹄。

狡捷过猴猿，勇剽若豹螭。边城多警急，虏骑数迁移。

羽檄从北来，厉马登高堤。长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑。

弃身锋刃端，性命安可怀?父母且不顾，何言子与妻!

名编壮士籍，不得中顾私。捐躯赴国难，视死忽如归!

9.关于下雨天的诗词名句 篇九

2、风雨替花愁。风雨罢，花也应休。——赵秉文《青杏儿·风雨替花愁》

3、雨暗残灯棋散后，酒醒孤枕雁来初。——杜牧《齐安郡晚秋》

4、风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。——白居易《南湖早春》

5、雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。——欧阳修《蝶恋花·庭院深深深几许》

6、云收雨过波添，楼高水冷瓜甜，绿树阴垂画檐。——白朴《天净沙·夏》

7、冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。——白居易《寒食野望吟》

8、梧桐树，三更雨，不道离情正苦。——温庭筠《更漏子·玉炉香》

9、寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。——柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》

10、柳外轻雷池上雨，雨声滴碎荷声。小楼西角断虹明。——欧阳修《临江仙·柳外轻雷池上雨》

11、满目山河空念远，落花风雨更伤春。——晏殊《浣溪沙·一向年光有限身》

12、连雨不知春去，一晴方觉夏深。——范成大《喜晴》

13、四月清和雨乍晴，南山当户转分明。——司马光《客中初夏》

14、蚤是伤春梦雨天，可堪芳草更芊芊。——韦庄《长安清明》

15、楼头残梦五更钟，花底离情三月雨。——晏殊《玉楼春·春恨》

16、三分春色二分愁，更一分风雨。——叶清臣《贺圣朝·留别》

17、七八个星天外，两三点雨山前。——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》

18、无奈朝来寒雨，晚来风。——李煜《相见欢·林花谢了春红》

19、细雨春芜上林苑，颓垣夜月洛阳宫。——陆游《书愤五首·其二》

10.关于爱情的古诗词名句 篇十

日日思君不见君，共饮长江水。 —— 李之仪《卜算子·我住长江头》

天涯地角有穷时，只有相思无尽处。 —— 晏殊《玉楼春·春恨》

自君之出矣，宝镜为谁明?思君如陇水，长闻呜咽声。 —— 辛弘智《自君之出矣》

生当复来归，死当长相思。 —— 苏武《留别妻》

为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。 —— 宋祁《玉楼春·春景》

相思相望不相亲，天为谁春。 —— 纳兰性德《画堂春·一生一代一双人》

直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。 —— 李商隐《无题·重帏深下莫愁堂》

对菱花、与说相思，看谁瘦损。 —— 陆叡《瑞鹤仙·梅》

无情明月，有情归梦，同到幽闺。 —— 刘基《眼儿媚·秋思》

顾谓戚夫人，彼翁羽翼成。 —— 李白《山人劝酒》

扪萝正意我，折桂方思君。 —— 范云《送沈记室夜别》

尘缘一点，回首西风又陈迹。 —— 吴文英《六么令·夷则宫七夕》

长相思，长相思。 —— 晏几道《长相思·长相思》

最关情，折尽梅花，难寄相思。 —— 周密《高阳台·送陈君衡被召》

旧相思、偏供闲昼。 —— 吴文英《夜游宫·春语莺迷翠柳》

盈盈一点芳心，占多少春光，问卿知否?红妆莫斗。 —— 顾太清《玉烛新·白海棠》

长相思，摧心肝!。 —— 李白《长相思·其一》

还作一段相思，冷波叶舞愁红，送人双桨。 —— 吴文英《解蹀躞·醉云又兼醒雨》

一种相思，两处闲愁。 —— 李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》

还始觉、留情缘眼，宽带因春。 —— 吴文英《渡江云三犯·西湖清明》

而我爱夫子，淹留未忍归。 —— 李白《赠秋浦柳少府》

蛮姜豆蔻相思味。 —— 吴文英《杏花天·咏汤》

妇人依倚子与夫，同居贫贱心亦舒。 —— 张籍《征妇怨》

相思不作勤书礼，别后吾言在订顽。 —— 王守仁《诸门人送至龙里道中二首》

荆州麦熟茧成蛾，缲丝忆君头绪多。 —— 李白《荆州歌》

绣袂捧琴兮，登君子堂。 —— 贯休《善哉行·伤古曲无知音》

应难奈，故人天际，望彻淮山，相思无雁足。 —— 史达祖《八归·秋江带雨》

名播兰簪妃后里，晕生莲脸君王侧。 —— 张琼英《满江红·题南京夷山驿》

风摧寒棕响，月入霜闺悲。 —— 李白《独不见》

君王选玉色，侍寝金屏中。 —— 李白《怨歌行》

宝奁明月不欺人，明日归来君试看。 —— 严仁《玉楼春·春思》

君在阴兮影不见，君依光兮妾所愿。 —— 傅玄《车遥遥篇》

忆与君别年，种桃齐蛾眉。 —— 李白《独不见》

昭君拂玉鞍，上马啼红颊。 —— 李白《王昭君二首》

11.关于成功的古诗词和名句 篇十一

2. 成败论千古，人间最不公。-- (清)袁牧

3. 时运未来君且守，困龙也有上天时。-- (明)苏复之

4. 自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。-- 书摘

5. 生不得志，攻苦食淡;孤臣孽子，卧薪尝胆。-- (元)许名奎

6. 有磨皆好事，无曲不文星。-- (清)袁牧

7. 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。-- (明)冯梦龙

8. 宝剑锋从磨砺出;梅花香自苦寒来。-- 《对联集锦》

9. 危难无所顾，威力无所畏。-- 孙中山

10. 能受苦方为志士;肯吃苦不是痴人。-- 《格言集锦》

11. 屋漏更遭连夜雨，行船又撞打头风。-- (明)洪应明

12. 苦之，以验其志。-- (战国)吕不韦

13. 哪儿有勤奋，哪儿就有成功。-- 谚语

14. 忧劳可以兴业，逸豫可以亡身。-- (宋)欧阳修

15. 革命尚未成功,同志仍须努力。-- 孙中山

16. 馋言败坏君子，冷箭射死英雄。

17. 成功之难如升天，覆坠之易如燎毛。-- (唐)柳仳

18. 泽无水，困。君子以致命遂志。-- 《易经》

19. 最困难之时，就是离成功不远之日。-- 拿破仑

20. 百虑输一忘，百巧输一诚。-- 清·顾图河

21. 从未有人因为赚钱而身败名裂的。

22. 豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双?-- (宋)王安石

23. 成功可招引朋友,挫败可考验朋友。-- 西拿斯

24. 凡事预则立，不预则败。

12.关于秋天的经典诗词名句 篇十二

2、秋色冷并刀，一派酸风卷怒涛。——陈维崧《南乡子·邢州道上作》

3、白云映水摇空城，白露垂珠滴秋月。——李白《金陵城西楼月下吟》

4、秋雨一何碧，山色倚晴空。——方岳《水调歌头·平山堂用东坡韵》

5、扁舟一棹归何处?家在江南黄叶村。——苏轼《书李世南所画秋景》

6、胭脂洗出秋阶影，冰雪招来露砌魂。——曹雪芹《薛宝钗咏白海棠》

7、回首层楼归去懒，早新月、挂梧桐。——陈允平《唐多令·秋暮有感》

8、一寸横波惹春留，何止最宜秋。——厉鹗《眼儿媚·一寸横波惹春留》

9、欲挽天河，一洗中原膏血。——张元干《石州慢·己酉秋吴兴舟中作》