班组建设工作法(精选9篇)
1.班组建设工作法 篇一
班组建设工作标准
为了全面提高企业素质,实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化和群众化,把我队班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、朝气蓬勃的战斗集体,按照矿井要求制定基层班组建设工作标准。
1、清楚职责
细化并确定本班组成员的岗位职责、权限和任务,包括班组所有的岗位。班组成员应人人熟知本岗位职责内容。
2、目标计划
班组应担负的各项生产、安全、经营、服务指标项目清单,包括指标名称、指标值、检查测量方法或统计计算的方法公式。各项指标应全面完成,证实指标完成的数据、记录完备;统计计算过程清晰,有核算依据,且核算各项目标的资料原始记录齐全。
3、计划管理
班组月、周工作计划,按计划完成,未完成应有说明或分析;有专业分析报告,有问题的发现和相应的改进措施。
4、设备管理
班组管辖的设备范围或工作范围清单,无漏项,清单应具体到管辖的站名、设备或用户名称、线路名称、编号、地理区域信息等,每台设备、每个用户均有对应的档案,齐全完整,与实际相符。按清单,对本班设备(或工作)进行管理分工,包括设备的巡检巡视、维修维护、缺陷管理、档案资料记录等,制定设备管理标准和管理分工要求,有管理分工一览表。人人参与设备管理,符合设备管理标准和管理分工要求。
5、风险辨别
全班成员人人参与安全风险辨识,对照本班组全部的作业项目或工作项目对应的法规文件、管理标准、标准化作业指导书,查找实际工作中有无不符合之处,列入班组危险点清单;对照本班组每一项安全目标,查找影响目标实现的每一项活动或因素,确定活动或因素是否受控,对未受控的活动或因素,列入本班组危险点清单。
6、风险控制
对确定为重大和不可容许风险的危险点进行根源分析,有分析资料,并围绕本质化安全,制定消除危险源或隔离、降低风险的措施。对班组职责范围内有能力落实的措施,纳入班组周、月工作计划并实施;对无能力解决的提出控制措施或建议,报矿调度室。
7、应急预案
对可能预见到的、损失严重、影响恶劣的突发事件,制定本班组范围内的应急预案,有预案清单,纳入班组标准化文件管理。对本班组应急预案进行培训演练,记录齐全。
8、班务管理
各项民主管理、班务管理项目分工到人,如安全、培训、材料、资料、质管、信息、记录、环境等,应人人有分工;书面明确各管理员的管理职责与要求,并经班长签字批准,管理职责和要求符合公司的规定;人人熟知本人负责的管理事项,落实有效。有班组考评、考核、奖惩、先进评选等规定,包括考核指标、考核内容、考核方法、公开的要求等,有执行结果的记录,符合矿井对班组公开的要求。有人员出勤情况记录,记录齐全,与实际相符
9、岗位技能
班组成员按公司岗位培训内容,抽测考核及格率(80分及格)达到80%。班组人员对本班组应担负的各项生产、安全、经营、服务指标和完成值清楚,会按要求统计计算。
清楚本班组全部作业项目并掌握其管理标准和标准化作业指导书内容。
清楚班组每一作业项目和工作项目相关的法规、标准、制度、规范、文件等;熟悉本班每一作业项目的管理标准、标准化作业指导书及对应的记录内容。
清楚本班已辨识的每一个危险点及控制情况。
掌握应急预案内容,清楚公司OSH风险控制管理体系的运转过程。有培训计划,按计划实施,培训资料和记录齐全,现场随机调考已完成的计划内容,验证培训有效。
10、工作检查
制定班组工作的检查规定,每月对本班各项管理规定、标准化作业文件的执行情况和班组管理分工的落实情况进行检查,有检查人和《问题发现和改进记录》。
按照评审中发现《问题发现和改进记录》之外的问题、《危险点清单》之外的危险点的数量和程度,评价班组的标准化工作成效。
11、学习创新
在标准化建设中,结合本班组特点,对本班标准化建设内容有扩展、有创新。
本班扩展和创新的标准化项目,形成了标准化的具体标准,有效果。每人都有一条改进本班组标准化建设的建议或创新点。
对鼓励个人提出改进建议和创新的组织形式和激励方式上有创新,有效果。
凝练每个人的愿景,形成班组集体愿景,并达成共识。
2.班组建设工作法 篇二
一、班组建设的作用
收费班组直接面向过往车辆单位以及车主, 是上级相关政策、文件精神及各项规章制度的执行者, 是树形象、亮窗口的执行人, 是收费站整体形象的关键。收费班组的服务水平体现的正是一个收费站的形象。每一个班组成员的服务质量直接关系到班组、收费站、甚至交通的窗口形象, 如果个别人员出现问题, 就会为集体形象带来不好的影响。因此, 文明服务是靠收费班组中每个成员共同努力的结果, 不应单靠个别人。每个班组成员都是收费站的外部形象代言人, 都要成为宣传公路收费的“形象大使”。因此, 收费班组建设是做好收费站收费工作的前提和保障, 只有收费班组建设好了, 收费工作才能更上一层楼。
二、班组建设存在问题
(一) 班组建设机制不完善、不统一
收费站整体的工作布局调整后, 班组建设管理制度整合进展迟缓, 班组建设管理体系不够健全, 上下衔接不到位, 甚至出现“断层”现象。班组之间存在盲目建设个性化问题。为搞个性化班组, 导致班组之间管理标准不一, 有的管理制度脱离工作实际;有的班组则脱离收费站的机制和制度搞团队建设, 使得收费站的制度在班组建设中成为“棚架”, 执行力大打折扣。
(二) 形式化班组建设
当前我国的班组创建深受这“力”那“型”的困扰。如创建“九力团队”、“八型班组”。不少班组用搞运动的方式搞班组团队建设。这些班组建设是年年出新招, 不断喊新口号。但是这些“运动”有一个共同的特点就是远离了工作实际, 离开现场的管理, 看似很实际, 并且能凝聚团队的合作能力, 但其实却是个花架子。如果把衡量班组管理理论先进与否的标准确定为词汇华丽、朗朗上口、有听觉冲击力上, 或者确定为活动是否频繁、花样多上, 恐怕工作绩效上能否得到改观还存在疑问。
(三) 班组成员的素质教育还有待完善
如今, 收费站工作人员与过往车辆车主发生争吵的现象屡见不鲜, 这其中有过往车辆车主的霸道、蛮横, 想逃避缴费义务;也有工作人员的服务不到位或者低素质造成的影响。因此为降低这些现象对收费站的不良影响, 提高收费站工作人员的素质问题已经提到收费站的工作日程上来。
三、收费站班组建设主要工作措施
(一) 完善各项制度, 统一班组建设标准
班组建设的自主管理并不是想怎么管就怎么管, 而是要在上级下达的规章制度、收费站制度规定范围内自主的创新管理。在班组管理的具体措施中要切合实际, 不能脱离工作。上级传达的工作精神以及收费站的工作制度是所有收费站工作人员工作的核心。所以, 班组建设不能脱离上级规章制度和收费站自身的工作制度和机制环境。收费站在班组建设过程中要时刻紧贴工作制度和精神, 管好各个班组在创新管理过程中的不当制度及措施。
(二) 切合实际, 不搞“形式主义”
开展各项活动和创建各种这“力”那“型”的班组队伍, 不仅仅是为了丰富员工的生活和提高班组的素质、职工素质还是是为完成上级组织交给工作而服务的。要明确班组的性质, 班组就是执行, 收费站的一切计划和制度都通过班组来实现, 一切工作也都由班组来做, 收费站的物质文明和精神文明的建设任务也都最终通过班组来建设。因此班组在开展活动时要讲究实际, 开展的一切活动都要以工作为前提, 是为使班组更好的全面的完成收费站工作, 并能赢得社会各界的好评, 而不是这些活动本身带给成员的乐趣。
(三) 班组团队建设应高度重视班组长队伍建设
班组成员的素质好坏决定班组有没有活力和竞争力。可见班组成员的素质是一个班组完成各项指标的关键。如何进一步提高班组成员素质这一问题摆在了班组长面前。班组长时收费站工作的组织者、一线管理者, 其素质能力对实现班组团队建设有极大的关系, 所以班组长要以身作则, 首先提高自身的素质, 自觉塑造本职业精神和道德规范, 不断增强自己的积极性, 主动性和创造性, 并在工作过程或开展活动中逐渐提高班组成员的素质, 并要定期开展职业道德座谈, 对班组成员的素质进行潜移默化, 进一步提高班组成员的科学文化素质。
诚然, 推进班组建设的方法就是创建“学习型班组”, 促进和保障班组成员持续学习、终身学习, 养成自觉改善的机制和习惯, 保证职工紧跟时代发展的步伐。
四、总结
收费站管理工作的基础, 各项收费工作和精神文明建设活动的最终落脚点是班组, 其行为直接代表收费站的整体形象, 最终提升收费人员的职业素质, 建立社会与收费站之间的和谐体系, 创造收费站职工和职工之间的和谐氛围, 构建上级与下级之间交流沟通的和谐平台。因此, 加强基层班组建设和管理是必然的, 也是必须的。班组建设是一项重要的基础建设, 班组一直以来是提高收费站工作人员素质, 建设精神文明的前沿阵地, 只有加强班组这个前沿阵地建设, 才能真正调动广大职工的工作热情, 真正发挥广大职工的积极性, 创造性, 形成对收费站的凝聚力, 向心力。
摘要:班组强则企业兴, 班组弱则企业衰。班组是公路收费站的基层细胞, 班组建设就是以基层小团队的管理形式出现, 结合各班组自身特点, 制定计划, 开展各种活动, 以提高班组队员的团队意识和合作能力, 并帮助班组成员建立正确的团体价值观。
关键词:公路收费站,工作人员,班组建设问题
参考文献
[1]濮有发.浅谈公路收费站的班组建设[J].科技信息, 2010.
3.探讨农机企业的班组建设工作 篇三
关键词:领头羊;精细化;承上启下
清洗组合班(以下简称组合班)是第三装配厂分装车间的一个班组,承担着60-130马力拖拉机底盘内九大类、几十个品种的部件总成装配及拖拉机底盘内所有零件的清洗工作。组合班场地人员分部密集,组合机型结构复杂,零件品种繁多,职工操作劳动强度大,这些都无形中加大了班组管理难度,但在班长刘向阳的带领下,班组职工团结一致、队伍稳定,骨干分布均匀,安全、质量、5S等管理得到了有效地控制,班组管理水平不断提升。
1 车间的“好帮手”,班组的“领头羊”
组合班的班长是刘向阳,是班组长里为数不多的女班长。从1999年到2012年4月担任提升器班的班长,去年4月开始担任组合班的班长,是位名副其实的“老班长”,也是见证三装厂不同发展时期的“元老级”人物。十几年的班组管理经验及长期建立起的良好的群众基础,使其能尽快融入新环境,给组合班注入新的活力和新的想法,也为构建极具凝聚力和管理创新的班组文化奠定了基础。
班组长是传达车间工作安排、部署班组具体工作的枢纽,是承接上级和下级沟通的桥梁,是厂部各项政策和决策落地的关键。作为一名班组长,刘向阳以身作则,除了认真贯彻落实厂部、车间制定的各项规章制度外,还经常利用班前会、民主生活会等方式带领班组员工学习各项规章制度,确保做到管理以制度为先。
作为一名班组长,她在十余年的班组管理经验中深刻领会沟通交流的重要性,工作中对自身的要求严格苛刻,对待班组员工热情、贴心,能及时解决班组员工反映的问题,真正起到“领头羊”的作用。正是由于长期坚持不懈的努力及用心为班组员工服务的理念,得到了部门、车间及其他班组长的一致认可。
2 实施班组精细化管理,推动班组标准化建设
精细化管理是现在企业管理的核心,它同样适用于班组建设,那就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,要求每一名员工都要到位、尽职。第一次就把事情做好,工作要日清日结,每天都要对当天的情况进行检查,发现问题及时纠正,及时处理。
班组管理的重点在于安全、质量、经济分配等要素,而这些要素的约束力正是班组管理制度。制度既是一种约束,也是员工权利享受的保障,更是班组管理公平、公正、公开的立足点。组合班以厂部及车间管理制度为总纲,结合班组管理实际修订完善班组管理制度,并组织召开民主生活会进行讨论,确保制度得到每一名班组员工的认可。
实施班组精细化管理,其实就是将管理文件标准化,组合班将管理文件进行分类,并用统一的拉杆夹进行装订,清晰一致、整齐统一。
一是班组安全管理文件。这是班组管理的大纲,包含班组概况、班组员工档案、班组长职责、班组管理制度文件等内容。由于组合班员工年龄结构偏大,因此班长在制定班组员工档案时增加了身体状况一栏,清楚的反映出每一名员工的健康状态,从而有目的、有规划的安排各项工作任务,体现出以人为本的管理思路。另外对于各项学习记录和检查记录都记录详细,以便日后查看和学习。
二是SOP职工标准化作业流程及行为规范。组合班的员工标准化作业流程细化到每个工位,并明确岗位技能标准,配有流程图,对于关键部位的装配采用照片加文字的形式予以警示。每一名刚进入班组的员工都要认真学习SOP标准化作业流程,班长会对这些员工的学习情况进行抽考,抽考过关才能进入岗位。同时年轻员工遇到不清楚的地方也可以随时查看,不懂的再请教老师傅,这样不仅能提升学习能力,还能提高工作效率。
三是“三不伤害、一不失误”明白卡。班组安全管理最重要的就是做到“三不伤害、一不失误”,根据不同工种制订“三不伤害、一不失误”自我防护卡,从班长到员工都要认真学习,并在自我防护卡上进行签字,确保做到不伤害自己、不伤害别人、不被他人伤害、操作不失误。兼任班组安全员的刘向阳,深知安全管理的重要性,为不断强化班组员工的安全意识,她会定期对不同工种员工的明白卡掌握情況进行抽查,确保明白卡能发挥警示效果。
四是安全事故学习。每一起安全事故的发生都有可借鉴性,通过对安全事故的学习,不断强化员工安全意识,并督促其举一反三,避免安全事故的发生。对于安环科下发的事故通报,刘班长会先认真进行学习,对一些专业的术语或生疏的字词进行探究,然后在班前会上带领大家一起学习,吸取教训、总结经验,避免安全事故的发生。
3 发挥工管员和工会组长作用,协助班组长开展班组管理工作
工管员和工会组长是班组的重要组成部分,由班组长组织全体组员民主选举产生,并在班组长的领导和有关业务部门指导下,协助班组长开展本班组的各项管理工作。班组长刘向阳极其重视工管员及工会组长的设置和管理,她认为单靠班组长去管理班组不可能面面俱到,需要大家齐心协力去开展工作,然后汇集整理,形成合力,共同为班组的管理提升做贡献。
3.1 制定质量管理检查记录表,强化质量管理 质量管理是班组管理的重点和难点,因此质量员的作用就显得格外重要。组合班根据班组实际,制定了质量检查记录卡,由质量员检查并记录质量问题发生的时间、原因、影响程度、整改措施等内容。针对发生过质量问题的工位进行重点监控,避免再次发生,质量员也在检查过程中积累了质量管理经验。
3.2 做好设备日常检查,为质量和安全管理提供支撑 班组设备员负责对班组内的设备进行梳理和归纳,并在每天生产过程进行检查,明确设备检查内容,记录故障形态和发生频次。通过记录检查,可以降低设备的损坏率,提升设备的安全系数和使用效率,同时对安全生产也是一种促进,可谓是一举两得。设备员通过日常检查可以加深对设备的认知程度,对于以后的保养及维修工作提供支撑。
3.3 做好考勤和核算工作,积极发挥工会组长的作用 班组员工最关注和最敏感的就是劳动回报,因此考勤员、核算员和工会组长的作用就得到了彰显。在发工资前会让员工核对各自的工时工资及绩效考核情况,确认无误后统一制表、签字确认,工会组长监督执行,在保证公平、公正、公开的前提下确保员工的基本权利得到保障。只有权利得到了保障,才能建立一支稳定团结、极具凝聚力的队伍。
重视工会组长在班组的监管作用,在工会组长职权范围内的工作由工会组长负责开展,同时协助班组长开好民主生活会,做好职工的思想政治工作等,真正做到了协助班组长、维护班组员工合法权益。
五大员及工会组长各司其职,有助于班组管理的综合提升。组合班在五大员及工会组长的管理上没有流于形式和表面,而是切实发挥了各管理员的作用,协助班组长开展具体的管理工作,锻炼自身业务的同时积累了一定的管理经验,从而也为班组长后备人员的选拔提供了人力资源支撑。
3.4 认真总结管理经验,不断丰富管理手段 在以上班组管理工作开展的同时,班长刘向阳会定期对近期管理工作进行总结,在民主生活会上和大家一起讨论和学习。通过总结查找管理工作中取得的成绩及不足,做的好的方面继续优化,做的差的地方不断完善,班组员工也可以提出自己的看法和意见,既体现了民主管理,又进一步拓宽了管理思路,不再局限于狭小的范围,丰富了管理手段,班组管理也形成了闭环。
组合班是为数不多的将标准化管理、制度化管理和民主管理相结合的班组,班长刘向阳管理思路清晰,班组员工团结一致、凝聚力强,已经形成了独具特色的班组文化,这是组合班班组建设最突出地方,也是值得其它班组借鉴和学习的地方。
4 结束语
4.如何搞好班组建设工作 篇四
班组是一个企业最基层、最活跃的组织,也是企业各项工作的落脚点和具体实践者。班组素质的高低,体现和反映了企业的生产、经营管理水平和参与市场的竞争力。班组建设的好坏,将直接影响企业的社会形象和经济效益,甚至决定着企业的后备人才培养和生存发展。因此,很有必要对加强班组建设的重要性和搞好班组建设的途径与方法进行积极的探讨和思考。统一思想和行为,充分认识班组建设的重要意义
班组作为企业中最小的生产组织和重要的构成细胞,其基础地位是不容置疑的。一旦失去了坚固的基础,一切都将成为空中楼阁、海市蜃楼。因此,如何充分认识和发挥班组建设的重要意义和作用就显得格外重要。
首先,班组是企业实现自我发展壮大的有效载体。班组建设搞好了,企业的基础才能够稳固,基础稳固了企业才能够发展,企业发展了职工的收入和生活水平才会水涨船高。其次,班组是企业孕育、培养、发现各类技术人才和领导干部的重要阵地,是企业职工锤炼提高、展示才华、实现人生价值的舞台。因此,各级领导干部和职工不但要提高对班组建设意义的认识水平,而且要自觉地投身到班组建设中去,把企业的利益和职工的利益紧紧联系起来,激发和树立抓好班组建设的决心和信心,企业上下统一思想和认识,齐心协力,积极协商和解决班组建设可能出现的新困难和新问题,为企业发展壮大献计献策。
此外,班组建设是提升企业凝聚力和竞争力、实现企业现代化管理的客观要求和前提。只有班组建设的水平提高了,企业的凝聚力和竞争力增强了,企业的现代化管理水平提高了,企业的社会形象和社会效益才能得到最大限度的体现和发挥。2 克服认识上的误区,端正班组建设的态度
随着电力改革的不断深入,班组建设的重要性也逐渐被越来越多的人所认识和重视。但在现实生活中,随处可见由于对班组建设产生认识上的误区,而表现出的种种不理解、不积极、不支持等现象的存在:有的职工认为班组建设工作是企业领导、管理部门或班组长的事,与己无关或至少是关系不大,主观上只注重工作任务的完成,而忽视了制度、规范的建设管理;还有的单位或职工,对于班组建设创建工作仅限于做蜻蜓点水式的表面文章,或三天打鱼两天晒网式的敷衍了事,缺乏深入、持久、全面的创建计划、安排和目标,更有甚者,纯粹是为了应付检查,其后果可想而知。因此我们很有必要从克服种种认识上的误区和端正态度入手,积极而认真分析、思考、教育和引导职工,在提高认识的基础上,转变班组建设的态度,变消极为积极,充分调动和发挥每个职工的积极性和创造性。
首先,做好班组建设的宣传、动员工作,把班组建设创建活动贯穿于日常生产、工作和生活之中,使职工树立起不等不靠不推不拖的作风和主人翁思想,从一点一滴做起,使班组建设成为顺利开展安全生产的有效保障和动力。其次,严格班组建设的标准,加强班组建设创优评差活动。不断地修订、补充和完善各种班组建设考评标准、工作条例,以制度来约束、规范、细化、量化班组工作,使班组建设工作做到有章可依,有据可查,以制度、规范来保障和促进班组建设工作健康、持续发展,使班组建设迈上新台阶。不断思考和总结,积极探索班组建设的新途径与新方法
班组建设是一个动态的过程,其内容和标准会随着管理手段的创新和水平的提高而不断完善、更新。这就需要我们用发展的观点来思考、总结班组建设的成绩与不足,大胆尝试和探索新途径和新方法。
首先,要抓好班组人员技能和素质培训。定期或不定期地举行各种技能、素质培训班、测评考试或技术比武,培养人才、发现人才、提拔人才,将合适的人才用在合适的岗位上,形成一种积极向上的学习风气。
其次,建立人人参与的考评机制。将班组建设工作分解、落实到班组的每个成员身上,实行责任考核制,使班组建设事事有人管、人人有事做,调动职工参与的积极性,提高班组建设的水平。
此外,通过各种途径开展形式多样的活动,认真、扎实地全面落实班组建设任务。在企业内部积极开展班组建设 创优评差的评比、竞赛活动和各种自查与互查活动,寻找差距,发现问题,弥补不足,解决问题,在班组和职工之间建立一种激励、竞争机制。杜绝以点代面、时松时紧的工作思路和各种搞形式,搞突击的弄虚作假行为,真正使企业班组建设深入每个职工的心里,并使人人都成为身体力行的标兵。
5.班组建设工作计划 篇五
为了进一步夯实安全基础,不断提升班组职工素质,推动我局班组建设管理水平上新台阶,按照建设“一强三优”现代企业的发展目标,根据“三抓一创”的工作思路,针对我局班组建设的实际,根据省公司班组建设计划,特制订湘西电业局班组建设工作计划(2005年3月—2006年12月)。
一、班组建设工作的指导思想和总体要求(一)指导思想
坚持以“一强三优”为统领,按照求真务实、开拓创新的要求,围绕“三抓一创”的工作思路,贯彻以人为本和全面协调可持续的科学发展观,全面落实班组建设管理规定和考核实施细则,为强化班组管理,增强企业活力,确保电网安全、经济、稳定运行,创建“一强三优”现代企业打下坚实基矗(二)总体要求
求真务实、力求实效。求真,就是要制定和落实符合“一强三优”发展目标,符合我局生产经营特点,符合班组管理工作需要和电网安全稳定的班组建设管理办法和考核标准。务实,就是要坚持以人为本,从有利于加强班组管理的实际出发,实事求是,摒弃班组管理上的形式主义,加强班组制度建设,强化班组基础管理,不断提高班组职工的综合素质,实现班组管理工作程序化、班组作业标准化。力求实效,就是要通过两年的努力,强化对班组建设的领导,减轻班组的负担,改进班组管理的方法,落实班组管理的责任,完善公司系统班组建设管理体系,实现安全、服务、效益、管理同步强化,使班组建设工作步入良性发展的快车道。
二、班组建设的工作目标和工作步骤(一)工作目标
按照“三抓一创”的工作思路和班组建设的指导思想、总体要求,在两年之内,我局班组建设工作的目标是:组织动员广大职工,通过治理整顿班组管理,一年打基础见成效,二年迈大步上台阶,达到班组安全基础牢固、生产管理规范、现场作业标准、营销服务优质、工作业绩优秀,彻底改变班组管理薄弱、安全生产基础不牢、违章违纪屡禁不止、工作作风自由散漫、基础管理滞后的被动局面,全面实现我局安全生产目标,圆满完成各项经济技术指标。(二)工作步骤 第一步:组织领导
首先必须充分认识班组建设的重要意义和作用,做到思想认识到位、组织措施落实到位。厂成立有企业一把手任组长的班组建设领导小组。三月份召开一次班组建设领导小组及基层单位相关负责人参加的班组建设工作启动暨动员大会,专题研究班组建设工作,做到班组建设工作有人抓、有人管,分工负责,层层落实责任,实现管理到位,考核到位。厂各部室要根据各自的业务和管辖的工作范围,与基层班组建立工作联系点,每月至少参加一次班组活动,了解班组职工的工作、学习、生活和安全生产状况,帮助班组长解决班组建设工作中的难题。第二步:学习宣传
组织广大职工认真学习上级班组建设方面的有关文件,深刻领会其精神实质和工作要求,充分认识加强班组建设,夯实企业基础管理,搞好各项工作对于创建先进卷烟工厂的重要意义。对照厂班组考核评分标准,找出差距、明确任务、制定措施,持续改进。在此基础上,各单位要充分利用各种宣传媒体,特别是我厂的局域网、宣传栏,大力宣传班组建设的先进典型和优秀班组长的先进事迹。第三步:整顿规范
开展班组管理整顿规范。各单位要对照厂班组建设考核标准,认真梳理本单位班组建设存在的问题,凡是与厂要求不相符的,要进行自我整改,限期完成。班组清理整顿的主要内容:一是整顿人员思想;二是整顿班组工作作风;三是整顿劳动纪律;四是整顿作业现场习惯性违章违纪行为;五是规范班组活动。班组建设完善制度、规范运作。
1、班组设立班委会。班委会根据《班组建设管理体系》设立“两长三员”。
2、规范班组管理记录。班组管理记录以班组管理手册为标准,安全生产方面活动记录:记录与安全生产有关的班组活动。班务活动记录:记录包括政治学习、民主生活会、工会小组活动、班务会等活动。
3、班组专业技术资料、图纸、台帐,必须满足安全生产和现场作业的工作需要。
4、班务会每周一次,政治学习每月1次,民主生活会每季1次。第四步:教育培训
加强对班组长的教育培训,是搞好班组建设的重要措施。今、明两年主要做好以下工作:(1)在一季度组织一次班组长培训。人力资源部负责
(2)人力资源部要重点组织一批职工进行岗位技术培训,提高班组职工岗位技能,达到标准化作业,规范化操作。
(3)各基层单位、班组要结合本单位、本班组的实际情况,开展多种形式的岗位培训。
三、班组建设工作计划和工作安排(一)工作计划
1、厂工会及时将《洛阳卷烟厂班组建设考核标准》,下发到基层班组。
2、推行规范化值班,准军事化管理工作。主要内容:一是班前班后会全班人员列队,班前会由班组长安排工作任务,交待安全措施和危险点预防预控,注意事项并听取班员意见,然后再按岗位职责分头工作;班后会主要是总结一天的工作及注意事项。二是建立限时报告制度,在值班或现场作业中发现事故苗头或隐患,及时向班组长或上级主管报告。三是在事故情况下检修人员要能随喊随到。
3、搞好劳动竞赛。一是迎接省公司220kv系统变电运行竞赛,二是继续开展千次操作无差错等劳动竞赛,三是准备开展一次变电检修技术和用电营销竞赛。
4、全面推行量化考核工作。量化考核的目的是提高人员素质,增强职工责任心,提高劳动效率,减少差错,避免事故。
5、继续开展安全生产“五个一”活动。各分工会要认真配合全国安全生产月和安康杯活动,继续深入开展“五个一”活动,即:学习一遍电力生产的安全法规,提一条加强安全管理的建议,做一件有利于安全生产的实事,查找一起自己身边的习惯性违章的隐患,当好一次安全监察员。动员广大职工积极参与安全生产管理,不断提高职工的安全意识和自我保护能力。
6、召开一次班组建设动员大会,提高基层班组对加强班组建设工作的认识,调动其工作积极性。
7、搞好班组建设检查总结工作。依照省公司、州局班组建设考核标准,组织相关部室进行检查,严格考核,评选模范班组,进行表彰奖励,并向省公司推荐。(二)工作安排
a、2009年工作安排
1、一季度
(1)将厂关于班组建设的工作计划、管理制度、考核细则及时下发到班组。(由厂工会负责三月底前完成)
(2)组织广大职工认真学习有关加强班组建设工作的文件,提高加强班组建设,强化班组管理的认识,做好宣传发动工作(由各分工会负责实施)。
(3)召开班组建设工作动员会,传达班组建设工作的有关精神,安排部署班组建设工作任务,明确职责。(由厂工会牵头负责组织,三月下旬召开)
2、二季度
(1)加强对班组建设的组织领导,建立各基层班组建设领导小组,明确责任,分工负责,抓好落实。(各分工会负责)
(2)各基层单位召开一次班组建设工作动员大会(各分工会负责)。
(3)举办一期班组建设培训班,落实新标准(由人力资源部、厂工会负责组织)。(4)各单位根据厂班组建设考评细则制定本单位班组建设工作方案和考核办法。(由各基层单位负责组织实施)。
(5)各基层单位按照厂下发的《班组建设管理体系》文件积极推行班组规范化管理,按照体系内容要求定期进行检查、考核、验收、评选。(各分工会负责组织实施)(6)季末厂班组建设办公室对各基层单位班组建设工作进行检查考核。(由厂工会牵头组织班组建设办公室成员实施)
3、三季度
(1)开展技术比武、劳动竞赛活动。(厂工会负责组织,有关部室和车间配合)(2)班组建设工作领导小组办公室组织人员下基层调研,了解班组建设新标准的落实情况及班组制度、台帐执行情况,听取班组长对班组建设的意见和建议,帮助解决相关问题。
4、四季度
(1)开展班组技术创新,提合理化建议活动(由厂工会牵头、设备、企管部等有关部室及各车间配合)。
(2)对照班组建设标准,组织进行考核检查(厂工会负责组织、相关部室配合)。(3)抓好班组建设年终总结和模范班组评选表彰奖励的准备工作(由厂工会负责组织、各职能部室配合)。
(4)对2009年基层组织建设工作进行总结、评价,制定出下一实施方案。(厂班组建设领导小组负责)b、2006年工作安排
1、一季度
(1)将省公司修订后的班组建设考核标准印发、落实到班组(局工会负责)。(2)全面推广量化考核和准军事化管理(相关单位负责)。(3)推广省公司《班组建设管理信息系统》(由局工会负责)。
2、二季度
(1)继续举办班组建设培训班(由人力资负责,局工会配合)。
(2)召开班组建设现场经验交流会(由局工会负责实施)。
(3)迎接省公司220kv输电线路劳动竞赛(线管所负责,局工会、生产部、安监部配合)。
3、三季度
(1)组织举办一次职工安全知识竞赛(由局工会负责,安监部配合)。
(2)组织职工代表深入班组进行安全生产督查和班组建设检查等调研活动(由局工会负责)。
4、四季度
(1)对2006年班组建设进行对标检查和考核(由局工会负责,相关部室配合)。(2)对班组建设两年的工作计划完成情况进行全面总结和分析,提出新一轮班组建设工作计划(由局工会负责)。篇二:2013班组工作计划 2013班组工作计划
一、指导思想。今年,本班在安全工作上,要以科学发展观为指导,坚持“安全第一,预防为主”,认真落实国家、集团公司、发电公司、锅炉项目部有关安全生产工作的决策部署和工作措施,围绕项目部、班组确定的安全工作目标,以控制事故为重点,以减少伤亡,杜绝违章为目标,积极参加各项安全生产宣传教育活动,强化安全生产的源头管理,协助项目部和检修部建立安全生产长效机制,推动本公司安全生产工作。
二、工作目标。全年,本班将完成“一个目标”、突出“三个重点”、加强“三大建设”,为推动本单位安全工作作出新的贡献。
一个目标:保证本队全年不出任何安全事故。
三个重点:把安全学习、遵守安规、预防事故作为本队全年安全工作的重点。
三大建设:一是加强班组安全思想建设,通过安全法规和规章制度的学习,从思想上增强每个员工的安全意识;二是重视安全制度建设,严格遵守各项规章制度和操作规程,从制度上保证安全生产;三是强化安全防范能力建设,进一步学习和掌握安全管理与防范知识,增强每个员工的安全防范意识和自卫防范能力,确保“三不伤害”。
三、工作措施:
为了顺利完成2013年的各生产任务,保证安全文明生产经济运行。本队严格按照安全文明标准化管理开展工作。特从安全,教育,培训,生产,精神文明建设。民主基础六个方面来制订以下工作计划,2013年围统计划开展班组工作:
(一)教育培训管理
1严格按照公司和项目部的要求,结合维护队的实际情况,开展维护队安全培训工作,特别要加强队员的安全技术和检修技能培训工作,、加强现场实际操作培训,提升队伍整体素质;借助现场实际工作,把需要提高技能的同志,尽量多安排进现场工作,提供较多的锻练机会,使其早日实现岗位成才,使得岗位员工的岗位技能及安全意识得到显著提高,使其更好的履行本岗位职责,增强工作责任心,确保安全生产,提高维护一队整体水平。丰富文化生活,提高自学能力;培养和引导岗位员工自主学习的能力,丰富业余文化生活的同时,拓展知识面强化个人整体素质。合理安排业余时间建立学习兴趣使自身成为具有独立获取探索和应用知识的能力,不一味的只依赖培训,变被动学习为主动从自身养成爱思考爱钻研的好习惯。本队牢固树立“终身学习”的理念,不断完善班组学习环境和内部机制,努力营造学习氛围,调动员工学习积极性,不断改进创新培训方式,将培训的重点放在关键岗位和问题设备上,对员工进行全方位、分层次培训,不断增强培训的针对性和实效性。3 教育员工自觉遵守安全规定。要求每个员工在工作中,从小事做起,从我做起,时刻警钟常鸣,随时绷紧安全这根弦,严格执行各项安全规定,坚持按操作规程办事,杜绝违章作业和习惯性违章,做到“不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害”。
(二)安全管理。1严格按照:“安全第一,预防为主”的方针,履行安全职责,强化安全责任。要结合本队、每个员工、每个岗位的安全工作职责,制订维护一队2013安全生产目标,维护队不发生异常和未遂,个人无违章,实现“三不伤害”认真细化安全职责内容,明确安全管理责任,做到安全现任层层分解,落实到每一位员工身上,签订安全责任书,并通过扎实细致的安全管理和全班员工的共同努力,切实把各项安全工作落到实处。
2自己查大家发现、提高自我防护意识;以“自己查大家发现”的方式,对自身存在的潜的违章习惯进行查找,对大家发现的问题建立整改措施。杜绝因个人习惯问题存在的各项安全隐患,在日常工作中做到相互监督相互提醒,并加大力度宣传和学习安全知识,进一步保障个人安全。并不定期对执行情况进行监督,严考核、硬兑现,提高整体执行力。按照预防为主、防治结合的原则,建立健全相关资料及重点要害部位防范措施,保障各项工作受控运行。加强安全知识学习。利用安全学习时间和业余时间,组织全班员工认真学习国家安全法规、集团公司安全文件、发电公司安全规章制度和本行业本岗位安全操作规程,积极参加各项安全活动,并结合项目部和维护队的实际,有针对性的学习,做到举一反三,吸取教训,学有实效,认真开展班前,班后会和作业前的三查活动,提高队员的安全意识,做好安全措施,积极开展各类节前和季节安全大检查活动,丰富安全知识,强化安全理念。1认真执行设备缺陷闭环管理和设备定期保养制度,严格执行设备巡回检查制,保证设备健康水平。每月认真进行经济活动分析,控制成本,节约材料,提高人员工作效率,槁好双增双节,确保完成全年目标。严格执行工作票制度并认真执行设备修后的验收工作,并做好技术台帐记录。充分调动广大员工关心质量、参与质量管理、自觉自主地解决问题的自觉性与热情。5 注重引导,提高质量参与意识。通过树立“质量第一”的思想,学习“质量控制”的理论和方法,真正理解“我的一举一动直接影响本工序的质量,而且又会影响下一道乃至影响整个操作工序质量而威胁整个作业项目的安全”,为形成从“向我要质量”转变为“我要质量”的良好作业意识奠定基础。
(四)精神文明建设及民主管理
强化以人为本,增强和谐氛围;严格按照公平、公开的原则,对公司的各项评优等工作进行民主评议,保障真正干事的人得到应有回报。结合自身实际,定期对全员进行思想、心里摸底,对有困难的积极与予帮助及思想疏导。坚持做到每周例会,集中总结讨论,注重梳理,消除不和谐因素,提升和谐发展氛围。1维护一队民主管理的基本组织形式为班组民主管理会。班组民主管理会由全体职工直接参加。
2、班组民主管理会由工会小组长主持,工会小组长须由工会小组全体成员民主选举产生。
3、班组民主管理会每月召开,或根据需要随时召开,每次会议,要保证全班成员的三分之二以上职工参加。
4、班组民主管理会讨论决定的事项,必须由本班组的职工同意方能生效,经班组民主管理会在其职权范围内讨论决定的事项,未经重新讨论,不得随意改变。
5、班组民主管理会决定的事项,与班组长意见不一致时,应相互协商解决,意见仍不一统一时可报请项目部党政领导和工会进行协调。
6、班组民主管理会的每次会议要组织专人做好记录,原始记录要做到完整、准确,并妥善处理。协助项目部、检修部,公司搞好安全工作。以高度的主人翁责任感和集体主义思想,把安全工作当成是保护国家财产和人民生命财产的大事,协助项目部、检修部,公司和同事,共同搞好安全工作,确保本单位全年安全平安稳定。积极为安全工作献计献策。动员全队员工,随时思考安全问题,及时查找安全隐患,针对本岗位、本班组、本项目部、本行业和整个发电公司的安全工作实际,认真分析各个时期的安全形势和各个环节中存在的不安全因素,积极为企业安全工作出主意,想办法,踊跃向公司和领导提出有利于安全工作的合理化建议。加大设备更换及改造、提高设备健康水平;为了减少缺陷发生,保证设备完好,维持效高的设备可用率,明年没有炉子大修,我们将加大设备检查维护力度,集中力亮整改设备,如铁路桥下消防水系统,铁路桥下生活水系统改造,新煤场消防水系统更换,碎煤机楼冲地水及消防水系统改造,综合泵房顶生活水系统更换,11#炉消防水系统改造,两台炉的环路消防水系统改造,12#炉定排二次门全部更换,11#炉。12#炉j阀放灰管改造,11#炉ab侧负压管改造,11#炉。12#炉炉膛出口非金属膨胀节更换,11#炉。12#炉减温水系统改造
锅炉维护一队篇三:2010年班组建设工作计划
乌兰木伦选煤厂
2010年班组建设工作计划
为了进一步规范班组建设工作,厂部近期对班组建设管理办法进行了再次修改。修改主要是强化班组长的工作责任,加大了考核周期和奖罚力度。下一步,就是要求大家根据管理办法认真抓落实,抓效果。具体来说,主要是要做好以下几方面的工作:
(一)加强制度的学习宣传。各班组要将下发的《班组建设管理办法》作为当前班组学习的重点,及时传达,认真组织学习,并结合本单位工作实际,尽快理清工作思路,制定切实可行的实施细则和达标规划,坚决将此项工作纳入各级党政工团工作的议事日程,高标准、严要求地从头抓好各项工作。
(二)强化班组建设的组织领导。班组建设是各班组日常工作的主要考核项目,它即作为综合管理体系考核又于机电等各项考核殊途同归,应作为班组日常工作的核心来抓。厂部将对班组管理进行宏观把关,各班组各司其职,自行操控,明确分工,落实责任,其心协力,共同抓好日常各项工作。
(三)抓好班组的思想建设。各班组长要将班组建设作为思想政治工作的重要任务来抓,不断分析和解决班组员工的思想问题,掌握班组员工的思想动态,深刻洞察影响班组建设的主、客观因素,用正确理论和先进理念统一班组的思想,采取灵活多样的方式引导员工提高对抓好班组建设的重要性和必要性认识,为班组建设创造有利条件,激发和保护职工参与班组建设的积极性,为提升班组建设水平奠定坚实的思想基础。
(四)建立健全并严格执行班组安全生产管理制度。班组应依照有关规定,建立健全以下安全管理制度:
1、安全生产责任制度;
2、安全目标管理制度;
3、风险评估管理制度;
4、班前会制度;
5、现场交接班制度;
6、现场带班制度;
7、安全质量标准化检查验收制度;
8、安全隐患排查与整改制度;
9、安全结构工资考核与分配制度;
10、班组安全活动制度;
11、安全举报制度;
12、班组认为需要制定的其它制度。
(五)坚持开展培训教育工作。各班组要将提高员工素质作为班组建设的基础工作和长期任务来抓。必须强化教育培训,教培工作要按照“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,制定包括劳务工在内的全员安全教育培训计划,明确培训人员、内容和目标。坚持从实际、实用、实效方面进行操作。让大家学得懂、记得住等原则出发,采取集中培训、现场实训、实际操作演示等形式方法,组织培训,突出应知应会、岗位规范操作、安全技能、业务水平、安全综合素质和动手解决问题等能力的提高,并加强培训效果的检查评估,提高培训的针对性和实效性,为班组建设提供素质保障。
(六)组织好班前会,努力提高会议质量。各班组长在开班前会前,应提前到场,与厂部领导碰头,先行安排好当日工作要点,捋清思路,布置好当班安全和生产任务及各岗位协调注意等事项。有计划地安排1-2名员工进行本岗位的风险辨识。组织开展案例教育、每日一题、每周一评、每月一考核等形式多样的活动,做好辨识和会议记录,落实当班人员会后签名制度。
(七)抓好标准化和上标准岗工作。积极推进安全质量标准化建设,推行作业现场精细化管理,做到上标准岗、干标准活。贯彻现场“五达标”要求,即“现场制度落实达标、环境安全达标、设备完好达标、操作程序达标、工程质量达标”,保证按程序操作和上标准岗。严格过程管理和每班质量验收,严把质量关,创造良好的工作环境。每月底,各班组可依据自己岗位所属性质,向厂部申报 “精品工程”、“亮点工程”,如:今日检修304刮板,用时多少,怎样作业,人员分工等进行详细记录,自行评定为厂部同类作业之典范,即可申报“精品工程”,此项对机电管理系统工单制作亦有一定帮助。另如此项工作实为厂部未曾做过,或同类工作之楷模,可申报“亮点工程”。如获厂部认可的,均可获得奖励,申报“亮点工程”成功的班组,可于当月班组考核评分中获得+10分的奖励,申报“精品工程”成功的班组,可在月底考核中获得+2分的奖励。
(八)抓好班组成本核算工作。厂部要根据中心要求及时制定全的工作计划。分配好人员职责。依照中心今年下达的生产任务规定,吨煤阴离子消耗为2克/吨,吨煤阳离子消耗为7克/吨,吨煤介耗按生产情况而定,过断层及灰份较高的时候为0.6kg/吨,正常生产介耗为0.4kg/吨,吨煤电耗0.49元/吨。加药系统设备的完好情况、相关要求部件的完好情况如:水系统、暖气上的“跑、冒、滴、漏”,点检牌、各保护的完好等也列入考核,具体考核项目依考核表打分。对厂部另行要求的各项需保护项目的考核,如接地线、牌匾、五小电气牌、按钮等设备的考核依照相关考核明细打分。另外,在此项考核中对有意缩减材料、介质等消耗,不及时加药的,造成水系统整体影响的,按班组总体得分的15%扣除当月考核分数。具体考核项目将在相关考核表中体现。
(九)努力创建学习型班组,全面提高班组队伍整体素质。建立和完善以提高班组员工文化水平、安全知识、操作能力、专业技术为基础的学习支撑体系,按照“学习制度健全、学习氛围浓厚、人才竞相涌现、班组创新能力不断增强”的要求,组织好班组内部的学习培训。积极开展“创建学习型班组,争做知识型职工”等活动,努力打造素质强、技能精、作风过硬的品牌职工队伍。建立班组学习小组,开展读书沙龙、演讲比赛、学习研讨、岗位知识互帮互学、技能竞赛等活动,鼓励职工“精一门、会两门、懂三门”,争做一专多能、知识型、技能型、专家型的复合型人才。
(十)建立健全创新激励机制。鼓励班组成员围绕安全生产,广泛开展小发明、小革新、小改造、小建议、小设计和技能大赛等群众性创新实践活动,并进行评估、奖励,努力营造学技术、钻业务、争先创优的浓厚氛围,培养创新型班组。在这一项上,厂部各班组可根据班组活动经费自行安排奖励,但应做到公正、公开。
(十一)加强班组安全文化建设,努力创建和谐型班组。积极开展切合实际、各具特色、行之有效、形式多样的群众性安全文化活动。如“面向全家福宣誓”、“典型案例分析”、“事故现身说法”、“ ‘三无’班组”(安全无事故、职工无‘三违’、工程无‘劣质’)和“四有职工”(有知识、有技能、有品德、有责任心)等竞赛活动,强化员工的安全责任意识。推进亲情化管理,不断培养班组员工的团队协作精神,鼓励积极争当“安全标兵”、“技术能手”、“岗位明星”等,厂部也会积极组织“十佳班组长”评比等活动,大家共同努力使安全理念和要求,得到大家的认同,并逐步转化为自觉遵守。党群部门要在安全文化建设、营造安全文化氛围、渗透安全理念上发挥引导、策划和保障作用。
(十二)建立健全班组考核机制。根据厂部指定的班组考核办法,考核分为综合考核和明星班组的验收两部分,并分别建立了对应激励政策。各班组要根据相关文件精神,制订适合本班组的考核细则,及时兑现奖罚。特别杰出的成绩可申报厂部、乃至中心、公司给予奖励。总体来说,希望大家能够共同努力,真正参与到这项工作中来,在中心能够先行、先获利,能够成为中心范围乃至公司范围的表率。为自己争光,为厂部争光,为中心争光。
6.班组建设工作指南 篇六
一、班组管理规范
1、班组工作的开展应遵循上级有关规定,并切实执行公司、项目以及专业公司的有关管理规范和工作要求。
2、班组在上述有关工作要求的基础上,根据本班组工作实际,可制定本班组的内部管理规定。
二、技术资料台帐
1、技术资料台帐包括班组应执行的用以生产作业的各项技术标准、规程、图纸、作业指导书及专业报表等。
2、技术资料台帐由专业公司根据技术管理要求和各班组的情况组织建立,由技术部门负责实施。
三、目标管理
1、班组应根据项目和专业公司的目标制定本班组的安全和质量目标。
2、班组也可根据项目和专业公司的要求制定其他综合目标。可包括工程进度、成本管理、思想文化建设、班组愿景、人才培养等方面。
3、班组工作的开展应围绕目标的实现来进行。
四、班组岗位及人员设置
1、专业公司根据承担的工作任务、工作范围等情况设立班组。班组成员一般控制在5人及以上,60人以下。
2、班组设班长一名,班长是班组安全生产第一责任人,是班组生产和服务的组织者。班组可以根据工作需要设立副班长,协助班长开展班组工作。
3、班组应建立以班长为主,班组生产管理骨干等参加的班委会。班组根据管理工作需要设若干兼职的工管员,在班长领导下参与班组管理工作。一般设:安全员、质量员、政治宣传员、材料工具员、考勤核算员、劳动保护检查员、生活员。其中班长一般兼任安全员,班组技术员兼任质量员,工会小组长兼任劳动保护检查员,团小组长兼任政治宣传员。班长及班委会成员、兼职工管员应明确各自的工作职责,并做好班组管理和生产中的工作分工,组织开展班组的各项工作。
4、班组应建立安全生产管理组织。班组生产组织模式一般分为:班长、组(档)长、施工人员三个层级。
5、班组应建立班组成员信息库,填写班组成员基本情况一览表,并进行动态管理,及时维护和更新班组成员的各项信息。
五、生产管理
1、班组应协助配合专业工区做好施工项目的整体人力资源配置计划及其他资源的调配计划。
2、班组应根据项目或专业工区下达的月度工作计划制定班组周工作计划。
3、班组制定的周工作计划一般应包括:工作内容、本周计划完成的量化指标、实施计划的人员、计划完成情况等内容。班组应及时跟踪掌握工作计划的完成情况,总结分析工作计划未完成的原因,并做好相关协调工作。
4、班长应做好班组的工作日志,一般记录工作项目的组织实施情况,工作项目的负责人及参与人员,以及工作项目的完成情况,需要专业工区协调的事宜等。
六、安全管理
1、班组应结合实际制定可量化的班组安全目标,一般应包括:减少记录事故,杜绝轻伤事故,努力实现各类灾害事故为零等三个班组安全目标。同时可以根据项目、专业公司的安全管理要求,结合班组生产特点,补充制定班组安全目标。
2、班组应根据《班组安全管理制度》的规定全面有效落实班长、兼职安全员、组(档)长、施工人员的安全生产岗位职责。班长应与班组全体成员逐级签订安全承诺书(责任书),提高班组成员的安全意识。
3、班组技术员负责每项工作项目的安全技术和环境保护技术工作,应在每项工作项目开工前做好施工安全及技术交底工作,同时制定每项工作项目的作业风险控制计划(RCP表),班组配合技术员做好相关记录(施工安全及技术交底记录、RCP表)的签证。
4、班组在制定周工作计划的同时,应做好每周重大风险项目识别控制计划,做好作业安全风险辨识和防范,落实安全组织措施、技术措施和应急预案措施,确保作业安全得到有效控制。
5、班组应建立每日班前会制度,班长对班前会主要内容应进行记录(班组班前会记录表),班组技术员必须参加班前会。班组班前会主要内容应包括:1)、前日安全小结;2)、当日施工作业项目安排及施工中危险源、危险点和应采取的安全防护控制措施;3)、“三查(查衣着、查防护用品、查精神状态)”情况是否符合要求确认;4)、今日使用机工具注意事项,机工具是否符合要求;5)、作业环境安全条件是否符合安全防护要求确认;6)、参加人员签名;7)其他补充事项。
6、班组应开展“安全日”活动,安全活动日每周组织一次,同时做好安全活动记录。工区分管领导、班组技术员应参加安全日活动。班组安全活动日内容必须包括: 1)、上周安全小结(对安全检查情况、违章情况、隐患情况、风险控制落实情况等进行分析和讨论);2)、本周主要工作、作业环境安全条件、本周主要风险控制措施交底。其他主要活动内容有:1)、安全学习(上级文件、事故案例、安规、安全防护知识等);2)、技术员、安全员对技术措施、安全措施进行补充;3)、工区、项目领导或相关管理人员补充要求。
7、班长每周应会同班组技术员、兼职安全员、劳动保护检查员,组织开展对本班施工作业场所进行一次全面检查。主要检查施工作业场所的安全、环境、劳动保护和职业安全卫生、班组成员“三违”等情况,并记录(班组安全、环境、劳动保护周检查记录)发现存在的问题,提出整改要求,落实整改情况,切实解决施工作业场所存在的不安全问题。
8、班组应做好新进人员的安全教育培训工作,开展经常性、多样性的安全学习、宣传教育和岗位练兵活动,使职工熟练地掌握岗位的安全操作技术及安全作业标准,不断提高职工的安全意识和自我保护能力。
9、班组应实时记录班组发生的各类安全事故事件。对安全事故的处理应坚持“四不放过”原则,深刻吸取事故教训,举一反三,落实整改措施,提高员工自我防范能力。
七、质量管理
1、班组应每月召开一次质量问题分析会议,并做好质量分析会议记录(班组质量分析会记录)。主要内容包括:1)讨论以往机组施工项目中出现过的质量问题,针对本工程拟采取的改进措施;2)本月班组承担的施工项目中存在的质量问题,分析原因,采取的纠正措施和下一步改进计划;3)学习和吸取其他项目或班组的质量控制经验或质量事故教训;4)对班组组织的质量知识培训的效果进行点评,对施工过程中出现的违章违纪行为进行批评教育,对发现重大质量隐患的人员进行表扬等。
2、提倡班组积极开展群众性的QC小组活动,针对质量难题进行攻关,切实解决施工过程中存在的质量难题。班组QC小组活动开展情况应实时记录。
八、思想文化建设
1、班组应加强社会主义、爱国主义、集体主义教育和形势任务教育,引导员工树立正确的世界观、人生观和价值观。每月开展政治理论学习一次,并按规定填写学习活动记录。
2、班组应加强员工职业道德教育,培育企业主人翁精神,强化服务意识,引导和教育员工自觉维护企业形象。引导员工在推进企业发展过程中实现自身价值,努力实现员工与企业同成长、共发展。
3、班组应根据公司、项目及专业公司的要求积极开展创建工人先锋号、达标班组、党员责任区、青年文明号、巾帼建功和岗位能手等创先争优活动,宣传先进典型,培育员工进取精神。
4、班组应深入细致开展员工思想政治工作,维护员工队伍稳定,保证班组各项工作任务的圆满完成。
5、班组应积极参与和组织开展健康向上、特色鲜明、形式多样的文体活动,培养员工健康的生活情趣和高尚的道德情操。活动情况应予以记录。
6、班组应加强团队建设,努力构建和谐班组,塑造团体良好形象,提升班组凝聚力、执行力和战斗力。班组应开展“职工小家”建设活动,开展互助互济活动,营造班组团结和谐的氛围。
7、班组应引导员工参与班组民主管理,定期召开班务会,及时征求员工对班组工作的意见和建议。
8、班组须立足岗位开展合理化建议、技术攻关、“五小”(小发明、小革新、小改造、小设计、小建议)活动。
九、员工队伍建设
1、班长应了解掌握班组成员的专业知识的高低,工作技能状况,针对岗位特点和性质的不同做好班组成员的内部培训(理论知识、实际技能)需求调查,并制定满足生产需要和员工发展的培训计划。培训计划主要包括培训需求内容、培训对象、培训方式、计划完成时间等。
2、班组应按照培训计划组织开展对班组成员的培训,并对培训情况、培训效果进行评价和记录。
3、班组应合理安排工作计划,对需安排外部培训的员工积极创造受训机会。提倡班组员工利用业余时间进行业务知识的学习,鼓励员工通过自学、网络教育、函授辅导等多种形式提高业务知识和技能水平,逐步使班组员工达到一专多能,成为复合型技能人才。
4、班组应积极参与和组织开展或参加师徒结对、劳动竞赛、技术比武、岗位练兵、知识竞赛、技术交流等活动,营造比、学、赶、帮、超的竞争氛围,促进员工岗位成才。
5、班组应开展以小型、多样、新颖的班组学习活动激发员工学习兴趣,引导员工将学习与岗位创新、岗位成才相结合,实现工作学习化、学习工作化。
十、班组台帐记录
1、班组班前会记录、安全活动日记录、班组安全环境劳动保护周检查记录、事故事件不符合登记处理记录、班组质量分析会记录采用书面台帐记录。
2、其他记录采用电子文档形式记录,按照EIIS信息系统中建立的班组建设模块及时记录班组建设活动情况。
十一、记录的表式清单
表1:班组成员基本情况一览表(含班组管理组织情况、班委会分工、班组成员)
表2:班组周工作计划(包括重大风险因素和环境因素控制计划)表3:工作日志 表4:班前会记录 表5:安全活动日记录
表6:班组安全环境劳动保护周检查记录 表7:事故事件不符合登记处理记录 表8:班组质量分析会记录
表9:QC小组活动记录(含注册登记表、成果发表申报表)表10:班组思想与文化建设记录 表11:班组主要事迹记录 表12:班组职工违纪违规记录 表13:班务会记录
表14:创建“职工小家”活动情况记录 表15:创争活动记录 表16:“五小”活动记录
7.班组建设管理 篇七
关键词:整理,整顿,清扫,清洁,安全:修养
一、概述
班组是企业最活跃的细胞, 是企业最基层的生产经营组织, 是实现企业生产和经营目标的关键, 是企业赖以生存和发展的基础。
二、目标
通过规范班组管理, 提高班组管理水平, 将企业班组建设成为质量效益型、本质安全型、资源节约型、科技创新型、和谐发展型的五型班组。
三、职责与权限
明确企业内各部门岗位对班组建设的职责与分工, 具体根据企业的工作实际确定。
四、班组管理活动内容
班组建设业务活动关注点:班组建设规划、措施、班组建设评价标准、班组工作任务的分解落实、班务活动、班组分工、班组安全管理、班务公开内容、班组学习、班组工作目标的制定、班组经营分析、班组设备管理。
(一) 企业班组建设管理
(1) 根据企业班组建设要求, 结合企业实际制定班组建设规划、目标、措施及考核实施细则。
(2) 企业要成立以企业经理、书记为组长, 部门负责人为成员的班组建设领导小组, 并对现有班组按其工作责任、内容及人员数量分级管理。
(3) 企业应建立以企业领导包干班组的管理机制, 要定期参加班组相关会议, 指导和协助班组解决工作、学习中存在的问题。
(4) 企业要定期不定期对部门班组建设进行检查评价, 将部门班组建设纳入部门绩效管理当中。
(二) 部门班组建设管理
(1) 各部门要根据企业班组建设要求, 结合部门班组工作实际, 制定本部门的班组建设规划、目标、实施细则, 要定期、不定期监督检查班组建设情况, 并纳入部门绩效管理体系中。
(2) 要制定班组长评价标准, 并建立对班组长定期评价与绩效管理相结合的任免机制。
(三) 班组的班组建设管理
(1) 班组要严格执行“三大规程”和“两票三制”, 牢固树立“安全第一、预防为主”的思想。
(2) 班组要建立安全隐患排查和危险源辨识的预控管理体系。对班组的每~项操作要明确安全风险事项, 制定安全预控措施。
(3) 班组要建立生产经营目标责任制和岗位工作评价标准, 定期检查、分析和评价, 并将结果纳入绩效管理。
(4) 班组对现场文明生产管理要全面推行定置管理、“6S管理”、目标管理的运行机制。
(5) 班组要建立安全文明、文明生产、技术、经营、设备、交接班、节能降耗、材料工器具等管理的相关标准与台账。
(6) 班组每周要组织班组成员开展专业技术和相关业务的培训学习, 并认真贯彻落实企业的各项规章制度、措施和要求。
(7) 班组要对工作分配、材料消耗、绩效考核结果等涉及班组成员切身利益等班务活动进行公开。
五、在班组建设工作中全面推行“6S”管理模式
在班组建设中全面推行“6S”管理, 将不断提高班组管理水平, 进而提高企业的管理水平和经济效益。
1、6S关系如下:
整理、整顿、清扫、清洁、安全、修养, 这6个S并不是各自独立, 互不相关的, 它们之间是一种相辅相成, 缺一不可的关系。
整理是整顿的基础, 整顿又是整理的巩固, 清扫是显现整理、整顿的效果, 而通过清扫、修养, 则使企业管理形成一个整体的改善氛围, 将安全意识融于整理、整顿、清扫和清洁中, 则能够保障以上成果的实现。企业只有全面推行6S才能提高管理水平。
6S之间的关系可以用以下口诀来表达:
1) 只有整理没有整顿, 物品真难找得到。
2) 只有整顿没有整理, 无法取舍乱糟糟。
3) 只有整理、整顿没清扫, 物品使用不可靠。
4) 3S之效果如何保证, 清洁献出一招。
5) 标准作业练修养, 安全生产最重要。
6) 日积月累勤改善, 企业管理水平高。
6S的目标是通过消除现场混乱造成的浪费现象, 推行持续改善, 使得企业管理得到提升, 通过整理、整顿、清扫、清洁、安全和修养, 这6个S综合地来推动, 各有侧重、相辅相成, 现场管理就会显现最佳的效果。
由此可见, 一个企业只有全面推行6S, 现场管理才能取得显著的成效, 从而提高企业的管理水平。
2、6S管理实施原则:
(1) 效率化:
定置的位置是提高工作效率的先决条件;
(2) 持之性:
人性化, 全球遵守与保持;
(3) 美观:
管理理念适应现场场景, 展示让人舒服、感动。
3、6S管理精髓:
(1) 全员参与:
董事长——一线员工, 所有部门:生产、技术、行管、财务、后勤;
(2) 全过程;全产品研发——废止的生命周期
人人保持——改善——保持——管理活动
(3) 全效率;综合效率, 挑战工作极限。
只有起点没有终点。
4、6S的好处
(1) 提升企业形象一整齐清洁的工作环境, 吸引客户, 增强信心。
(2) 提高效率:良好环境, 心情, 摆放有序, 省时省力, 减少搬运作业。
(3) 质量保证:做事认真严谨, 杜绝马虎, 品质可靠。
(4) 安全保障:通道畅通, 宽广明亮, 人员认真负责, 事少。
(5) 提高设备寿命:清扫、点检、保养、维护;
(6) 降低成本:减少跑冒滴漏, 减少来回搬运;
(7) 交期准:一目了然, 异常现象明显化, 及时调整作业。
5、6S的推行:
正确和全面地理解6S的基本概念是企业顺利推行6S活动的基础, 6S的成功推行, 一定要处理好整理、整顿、清扫、清洁以及素养等过程和其相互关系, 掌握各个步骤的实施要点。6S活动的最终目的是提高企业的文化, 将各种良好的工作习惯转化为员工的固有修养。因此, 在6S活动的推行过程中时刻强调意识的改革是非常重要的。
(1) 6S推行的基本原理。
6S是通过推行整理、整顿、清扫来强化管理, 再用清洁来巩固效果。通过这4个S来规范员工的行为, 通过规范员工的行为来改变员工的工作态度, 而使之成为习惯, 从而保证企业的安全生产, 最后达到塑造优秀企业团队的目的。
(2) 6S的推进阶段。
推进6个S应从整理、整顿开始。先要做好整理、整顿, 之后就可以进行清扫。清扫到了一定程度, 设备的检查、点检、保养和维修具备了一定的条件后, 才可以导入清洁这一最高形式。强调清洁就是让整理、整顿、清扫达到一种常态化、标准化或制度化的状态。让企业内的每个员工都从上到下地严格遵守这种作业标准, 逐步形成良好的现场管理氛围后, 企业的安全就能得到保障, 员工的修养在推进6S活动中才能逐步养成。
推行6S一般应经历“形式化一行事化一习惯化”三个阶段。
1) 形式化 (或秩序化) 阶段。
此阶段主要推行整理、整顿和清扫3个S, 在形式上开展的整理、整顿、清扫, 使现场管理变得井然有序, 强制改变和规范员工的行为。
主要的推进措施有:
a.清理不要的物品及废品。
b.开展红牌作战活动, 在3S现场管理的活动中发现不符合3S要求的现象, 就张贴“红牌”进行警告, 限时纠正, 配合处罚。
c.开展定置管理, 要求寻找物品所用的时间减少, 并养成使用完的物品及时归位的良好工作习惯。
d.使用标志, 放置物品的位置用标准化的标志牌、标志线等“一看便知”的方法进行标志。人员的着装也明显标志, 方便管理。
e.开展大扫除, 全面清扫地面, 清扫灰尘污垢。绿化、美化环境, 消除噪声。
f.加强设备管理和保养, 所有的设备全都仔细地检查、保养、防尘。开展设备点检活动。
g.加强工器具和安全保护用具的使用、管理 (包括数量管理, 摆放的方法规定、工器具和安全保护用具的设计与改造等) , 检查并完善消防设备。
2) 行事化 (或活力化) 阶段。
此阶段落实清洁和安全活动, 由企业制订现场管理的工作标准、要求和规章制度, 让员工养成遵守这些工作标准、要求和规章制度的习惯, 逐步地让企业现场管理超过手工作坊的管理水平。
主要推进措施有:
a.通过班前和班后会, 强化6S意识。
b.开展清扫值日制等各种制度, 巩固6S的成果。
c.落实区域部门责任制, 并落实到该部门的每一个人。
d.建立巡视制度、设备管理制度等, 完善现场管理的各项规章制度。
e.开展看板管理和目视管理。
f.利用数据库和网络等现代化的管理手段推进制度化、习惯化进程。
3) 习惯化 (或透明化) 阶段。
使各种管理和措施公开化、透明化, 形成一种公平竞争局面, 让 每位员工都能通过努力而获得自尊和成就感, 提升员工的修养, 通过推进现场管理改善活动, 让每个员工都能自觉、主动地参与6S现场管理, 使得企业上下都充满着生机、活力。有了这种 生机、活力后就形成一种一流企业管理的氛围。
主要的推进措施有:
a.合理化建议或合理化提案。
b. 目视管理的全面导入。
c.建立6S活动档案, 对比6S活动的成果。
在推进6S的活动中, 所有班组、部门要开展竞赛活动, 在整理、整顿、清扫、清洁和安全这几方面看谁做得好。更引入激励机制, 并要与员工的绩效考核挂钩。要开展各种竞赛活动, 让每个人都有一种参与团队协作的感觉, 这样的企业才有活力。
六、结束语
班组是企业中最基础的组织机构, 搞好班组建设, 将有力地提高企业的管理水平, 保障企业各项生产活动安全、高效地完成。
参考文献
[1]聂云楚.6S实战手册[M], 深圳:海田出版社, 2004.
[2]沈迪民.电力企业班组建设培训教材[M].北京:中国电力出版社, 2000.
8.答班组建设“四问” 篇八
中粮集团原是一家外贸专业公司,十几年前开始向实业化转型,现已发展成为国内最大的粮食贸易与物流、农产品加工和综合性食品生产企业。2010年,中粮集团党组确定了打造“国际水准的全产业链粮油食品企业”的新战略后,如何从集团层面整体提升班组建设水平,依靠高素质的基层班组确保安全生产、食品安全和成本控制等,成了一项迫在眉睫的重要任务。中粮集团党组高度重视班组建设工作,高起点、高标准、高效率推进全集团班组建设,取得了显著成效,为商贸流通企业的班组建设作出了有益探索,对中央企业班组建设中的几个共性问题作出了自己的回答。
明确“是什么”,
定好班组建设的“总纲领”
抓班组建设首先要回答的一个问题就是:班组建设到底是什么?或者说,为什么要抓班组建设?班组建设对企业和企业管理者到底有何作用?只有定位足够准、位置摆得足够高,班组建设工作才能受到企业上下的重视和支持。
2010年9月,在中央企业红旗班组(科室)和先进职工表彰大会上,国务院国资委主任、党委书记王勇强调,要在企业战略发展的全局中谋划班组建设和职工队伍建设,把班组建设和职工队伍建设作为企业可持续发展的重要工作,作为提高基础管理工作水平、实施企业战略管理的重要组成部分,作为企业推进基层民主政治建设的最终落脚点,采取有力措施,切实抓出成效,为加快转变发展方式提供有力支撑,为构建和谐企业提供坚实保障。
2010年10月,中粮集团党组印发了《关于加强班组建设的指导意见》,明确了班组建设是推动中粮集团“全产业链”战略落地、提升集团管理水平、推动“忠良文化”发展、构建和谐中粮的具有决定性意义的举措。在2010年11月召开的中粮集团班组建设推进大会上,中粮集团党组书记、董事长宁高宁指出,战略的完美执行靠班组建设。中粮集团总裁、集团班组建设领导小组组长于旭波要求集团班组长成为“全产业链”产品质量、安全生产、食品安全等关键环节的把关人。中粮集团党组对班组建设的认识和定位,不仅使班组建设工作成为企业管理的重要内容,引导集团上下将管理的重心从战略的制订转向战略的执行,从集团总部转向生产和营销的一线,从经理人转向基层员工,推动了中粮集团管理哲学的深化,而且激发了各级管理者抓好班组建设的积极性与针对性,也使中粮的广大班组长和一线员工备受鼓舞。
明确“谁来抓”,
增强班组建设的“原动力”
在中粮集团的实践中,集团党组充分调动并大力依靠各单位主要负责人、工会系统和班组长三个群体来推进班组建设工作,为班组建设工作提供强大的原动力。
中粮集团将班组建设确定为“一把手工程”。各单位一把手是抓好本单位班组建设工作的关键,必须切实担负起第一负责人的职责,为本单位的班组建设工作创造环境、配置资源、提供支持和保障。
中粮集团的班组建设工作将班组建设领导小组综合办公室设在集团工会,由集团工会牵头,系统推进全集团的班组建设工作。集团工会将班组建设作为新形势下工会组织工作转型的抓手,积极当好班组建设工作的组织者、协调者、推动者,贯彻落实全心全意依靠工人阶级的方针和以人为本的理念,保障员工在企业科学发展中的主体地位,维护员工的发展权等根本利益,实现员工与企业共成长。
中粮集团党组认为,班组建设工作的真正主体是广大的班组长和班组成员。各单位负责人和工作部门做的工作再多再好,也只是在“搭台”。离开了班组长和班组成员这些“主角”,就不可能唱好班组建设工作的“大戏”。中粮集团把班组长定位为重要的“基层管理者”,是中粮“全产业链”关键环节重要的“把关人”,充分调动和发挥基层班组长的积极性,收到了良好效果。
明确“抓什么”,
亮出班组建设的“指南针”
中粮集团是一家多元化企业,班组类型多,既有生产型班组、营销型班组、保障型班组,又有科研型班组、项目性班组,而且发展水平也不平衡,各单位对班组建设工作的认识和实践存在较大差异。中粮集团把统一班组建设的目标和要求、制定日常工作的标准与规范,作为推进班组基础建设的有效途径,花了很大气力,从两个方面提升班组建设工作的标准与規范:
1. 制订《中粮集团班组建设通用标准》,对各基层班组的日常工作和重点工作作出明确规范。集团班组建设领导小组根据国务院国资委对班组建设的相关要求,在多次调研的基础上,集中广大一线经理人、班组长、员工的智慧,结合中粮实际,2011年4月初制定了《中粮集团班组建设通用标准》(2011版)(以下简称《通用标准》)。《通用标准》明确了班组长队伍建设、班组基础建设、班组员工队伍建设、班组日常管理、班组核心能力建设、班组文化建设等6个方面的内容,指导基层班组对照《通用标准》既有系统、又有重点地抓好各项工作。
2. 制订《中粮集团班组建设评价标准》,分3个层面对班组建设工作分别进行考核、评价:一是集团一级经营中心、二级经营中心对本单位班组建设工作的支持度与保障性;二是对各利润点落实集团及其上级单位班组建设工作要求和具体实施情况;三是一线班组开展班组建设的具体做法与工作成效。每个层面的考核指标和指标权重各有侧重,针对性非常强。
两大“标准”的制订,为中粮集团各级组织和各下属企业明确了班组建设的工作内容和工作重点,便于理解和实际操作。
明确“怎么抓”,
画好班组建设的“路线图”
为贯彻落实好国务院国资委关于班组建设的一系列指示精神和中粮集团党组《关于加强班组建设的指导意见》,真正一步一个脚印抓好、抓实集团班组建设,2011年3月,中粮集团研究制定了《中粮集团班组建设5年规划》,提出了中粮集团班组建设“一二三四五”的总体工作思路,即:紧紧围绕建设具有国际水准的全产业链粮油食品企业(“一个目标”),建立班组建设的推进体系与管理体系(“两大体系”),抓好班组基础管理建设、班组成员基本素质建设和班组长基层管理者能力建设(“三基建设”),着力在培训、竞赛、考核、激励(“四种手段”)上下功夫,逐步实现集团班组建设全员化、工作体系化、管理标准化、载体多样化、水平国际化(“五化”)的目标。从2011年起,计划用5年的时间,通过夯实基础、拓展提升、不断巩固、全面达标“四步走”,分阶段、分步骤、分类别推进,最终实现全集团95%的班组达到“阳光班组”和“忠良员工”的目标。该《5年规划》为集团班组建设理清了工作思路,进一步明确了工作目标和步骤,提出了工作方法,有效提高了工作的系统性、计划性和可操作性。
有了《5年规划》还不够,中粮集团工会借创先争优活动的东风,在全集团广泛发动和开展了“比安全、赛环保”、“比质量、赛成本”、“比素质、赛技能”、“比创新、赛文化”、“比协同、赛团队”(“五比五赛”)的“创建‘阳光班组’、争做‘忠良员工’”的主题竞赛活动,为一线班组和员工搭“赛台”、摆“擂台”,做到创有目标、争有抓手,将班组建设不断推向新高潮。
经过一年多时间的实践,中粮集团的班组建设取得了阶段性的丰硕成果。集团上下对班组建设的必要性和紧迫性有了新的共识,有效激发了基层班组长和一线员工的活力和创造力,员工队伍整体素质有了新提高,企业效益有了新提升。据不完全统计,2011年,中粮集团各单位共成立职工经济技术创新小组(改善课题小组)2 369个,提出合理化建议18 570条,采纳13 055条,创造经济效益近2.2亿元。
中粮集团从集团层面整体推进班组建设的工作,虽然起步比较晚,但因为有集团党组的高度重视,工作的起点高、思路清晰、系统性强,整个工作进展迅速、成效显著,为众多班组建设工作尚在探索中的中央企业提供了生动的样板。
(责任编辑:胡 正)
9.班组建设工作总结 篇九
2013年度班组建设工作总结
班组是矿山安全生产最基层的组织,我矿山加强班组安全建设的指导原则是:牢固树立“安全发展”理念,认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,把班组安全生产建设作为加强矿山安全生产基层和基础管理的重要工作。2013年,我们认真贯彻落实公司相关文件精神,结合自身实际情况,具体开展了以下工作:
一、提高认识,加强班组建设工作的组织领导
班组工作是一项长期性、实质性、综合性的涉及到思想、生产、生活、学习等等许多方面的基础工作。这项工作是全矿各个科室、施工队队的共同任务,需要形成多方参与、共同努力,各司其职、发挥优势,彼此协调、相互配合的工作机制和工作格局。要使班组最小最直接关乎安全生产组织在矿井管理中变成积极、最有活力、最具有创造性群体。矿山首先成立了领导牵头的组建设活动领导小组,负责对具体活动的开展进行指导和督查。并把每月考核结果作为班组长年终评先评优和业绩评定、实施奖惩和选拔人用的重要依据。全矿上下联动、分层管理、加强引导、逐级落实。从而形成“党政主导、工会运作,多方配合,全员参与”的班组建设工作格局。
二、完善制度,认真考核 今年年初修订、补充和完善了各种班组建设规章制度、考评标准、工作条例及考核办法,以制度来约束、规范、细化、量化班组工作,使班组建设工作做到有章可依,有据可查,以制度、规范来保障和促进班组建设工作安全、健康、持续发展。
三、加强培训,提高认识
生产科、安环科、技术科紧密联系,组织班组长进行培训,提高认识,掌握班组文化建设的有关知识。通过学习培训,使班组明确开展班组文化的意义,增强全体职工的凝聚力和向心力,使广大职工的积极性、创造性得到最大限度的发挥。我们还组织相关部门组织各班组人员不定期地举行各种技能、素质培训班,从中培养人才、发现人才、提拔人才,将合适的人才用在合适的岗位上,上至公司下至各施工队班组形成了一种积极向上的学习风气。
四、组织开展各项活动,注重实效
围绕班组文化建设的总体目标和目标任务,以安全生产为主题,结合各班组实际情况,我们适时、有针对性的开展各项安全活动,提高班组成员的安全生产意识。4月30日、6月30日、9月30日各组织举办了一次“安全生产基础建设年活动”,6月12日组织举办了“安全生产月活动”,6月23日组织举办了“安康杯知识竞赛活动”等活动,通过一系列安全活动的开展,提高了各班组成员搞好安全生产工作的积极性,进一步增强了班组成员的安全生产意识和自我保护能力。有力的提高了我公司各班组的安全生产。
五、将“手指口述”融入到班组文化中
4月份我公司开展了“手指口述”人人过关的活动,由班组长牵头,认真组织本班人员参加活动。在工作现场,班组长带头进行“手指口述”,真正做到了将“手指口述”应用到工作中,有效的保障了本班的生产安全。
六、总结经验,防微杜渐
我公司每月月底定期开一次班组长安全例会,董事长、各分管经理、相关部门主管及各施工队参加。在例会上,由各科室总结本班组本月工作情况(主要汇报生产情况、上月例会上提出问题的完成情况、本月工作中存在的难点问题及本班组好的工作经验),对于各班组所提出的问题,大家一起讨论有效的解决办法,好的经验共同分享学习。通过开展班组建设工作联系前一阶段工作要求,认真开展自检自查的同时,组织开展优秀班组和优秀员工评选活动,通过评优罚劣,挖掘典型,表彰先进,使矿山班组安全建设持续深入开展
伊吾县宝山矿业有限责任公司
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