团结友善作文

2024-11-11

团结友善作文(精选14篇)

1.团结友善作文 篇一

各位领导、各位评委:

大家好!

今天我演说的题目是《团结协作,共创未来》!

“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢„„”同志们,当我们还是孩提时,老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌,而此时此刻,这首歌再次在我的耳边响起,因为我们互换团结,团结无处不在。

伟大的文学家列夫.托尔斯泰说过:“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”著名哲学家叔本华也曾说过:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁宾逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业”。还有好多的名人都对团结这个词作出不同的解释,面对这些名人名言,我们又怎能忽视团结协作的重要性。

那么,我们到底应该怎样做到团结协作呢?首先,我们需要做到一个字——仁。“仁”又是什么呢?有人将“仁”分解成“人”和“二”,这便解释了“仁”由人而来,只有人与人之间互相关心爱护,才能称得上拥有一颗仁爱之心。不过,这里的“仁”,并不是指朋友之间的义气,也不是说不论黑白的帮助或是支持,而是与同事之间的相互协助,当同事遇到困难时,我们要伸出援助之手,当同事彷徨时,我们要给予正确的分析,我们需要时刻树立仁爱的思想。

团结协作的广大寓意又何止仁爱,在工作中,我们要怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢?

此时此刻,我斗胆发表我的愚见,首先,我们要建立和谐的信赖关系,营造良好的人际氛围。有心理学家曾经做过这样的分析:如果我们能与同事、领导形成和谐的信赖关系,我们相处的气氛就会融洽,那么就会形成相互尊重、相互理解的工作氛围,也会打造出友好宽松的工作环境。再者,我们要积极参加各种集体活动,增强团结协作精神。因为参加集体活动,不但可以增强我们的团结协作意识,还可以凝聚集体的力量。除此之外,我们还要营造你追我赶,力争上游的工作氛围,要充分的信任同事和周围的人。竞争是保持团队锐气的必要条件,是促使我们在学习上更刻苦、工作上更努力、作风上更顽强,从而加快完善自我的步伐。信任别人本身就是一种美德,在与同事相处的时候,一定要给予充分的信任,同事的一句话,有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗,从而使问题迎刃而解。

同心山成玉,协力土变金。开创未来,需要一种克难攻坚的精神,更需要一种团结协作的合力。

2.动物也友善? 篇二

Scientists recently discovered that animals who live in groups, such as elephants, foxes, and wolves, are especially likely to follow rules. If they don’t, and each does its own thing, the group might break apart. Group members would be forced to live alone. Then they’d have a harder time hunting and raising their young.

That’s probably why a traveling wolf pack[一群] stopped and waited to let its limping[跛行] leader catch up. Similar social ties may have prompted[刺激, 鼓动] a captive[被俘的] elephant to save her friend from drowning. Selfish reasons certainly motivated[激发] the male fox, who wanted to keep playing.

Sometimes, though, animals go out of their way to do what’s right, even when there’s nothing in it for them. Nobody knows why. “It might simply feel good to be kind, just as it does for humans,” says Bekoff.

Read on for four surprising stories about nice

behavior in the animal kingdom.

Foxy Friends

If your friend wasn’t nice to you, what would you do? Maybe you would just walk away. That’s exactly what a wild red fox did when she was play-boxing with another fox. The larger fox, a male, began

pushing too hard. The little female didn’t like

roughhousing[喧闹的游戏或打斗]. She trotted away[走开].

“He still wanted to play,” says Marc Bekoff. So the male fox ran after his playmate, bowed down, and rolled over. His body language meant,

“Don’t leave. I’ll play nice.” The female gave him

another chance, and the male wrestled more gently this time.

An Unexpected Gift

Sniff and the other wild chimpanzees[黑猩猩] stopped traveling and climbed into the trees. Primatologist[灵长类动物学家] Geza Teleki stopped, too. He’d been scrambling[攀爬] after them, through the forest in Gombe National Park, Tanzania, in Africa, observing their behavior.

Now, watching the chimps chow down[(美俚)狼吞虎咽],

the fruits made Teleki’s own stomach rumble[隆隆响]. Not intending to hike so far, he’d

left base camp without

provisions[防预,准备]. Maybe he could knock down some fruits for himself. Grabbing a stick, Teleki poked[戳,捅] and flailed[用力地挥动], but he couldn’t do it. Watching him, Sniff imagined himself in Teleki’s place.

“Sniff knew I was hungry,” says Teleki. “And he knew he could do something about that.” Which is why this young and timid[胆小的]

ape, who’d always avoided people, took a big risk. All on his own, Sniff picked another

armload[一抱之量] of fruits, swung down on a vine[藤,蔓], and handed them to the

astonished scientist.

One Good Turn

Toby was one generous[慷慨的] Siamese cat[暹罗猫]. For ten years, the kindly kitty shared

his food with a springer spaniel[斯伯林格斯班尼犬]

named Katie. After supper, owner Linda

always divided up the table scraps[小片,碎屑].

She’d drop some in Katie’s bowl on the floor and some in Toby’s dish on the kitchen

counter. Linda kept the cat’s dish up high to keep Katie from snitching[偷] Toby’s treats.

As it turned out, Katie didn’t need to steal; she only had to beg. Every night, the floppy[松垂的]-eared dog scarfed[狼吞虎咽地吃] down her ration[配给量] in seconds. Then she’d sit and stare at the cat. And every night, Toby would relent[发慈悲]. Using his paw, he’d flick[轻弹] several tasty tidbits[少量的精美食物] down to the waiting pup.

Apparently, Katie appreciated it. Whenever Katie

was curled up in her beanbag[豆袋坐垫] bed and the cat walked over, Katie would give up her nice, warm spot. “Toby would snuggle[偎依] down in the center of the beanbag,” says Linda, “and Katie would lie on the floor.”

In a Pinch[在紧要关头]

The African savanna[热带稀树大草原] elephant must have been surprised. He was grazing[吃草] alone in a

swamp[沼泽], in Kenya’s Masai Mara National

Reserve[保护区], when a stranger arrived. The stranger was a forest

elephant. (Forest

elephants are smaller and have more rounded ears than savanna elephants do. And they usually stay in the forest.)

But this fellow had caught his trunk in a trap. While freeing himself,

he’d torn off the tip. “Once the pain stopped, he’d be able to feed on his own,” says wildlife biologist[生物学家] Kayhan Ostovar of

Billings, Montana. Until then, he’d need help.

As if to explain, “the injured elephant walked up and stuck his trunk into the healthy elephant’s mouth,” says Ostovar, who witnessed the encounter[相遇]

between the two elephants. And that’s all it took.

Elephants often aid members of their herd. But this savanna elephant didn’t care that they weren’t related. He reached down, uprooted a small tree, and stuffed[塞满] it into his new friend’s mouth.

“人类有一套道德准则,”(美国)科罗拉多大学的动物行为专家马克·贝可夫说。“如果我不按某种方式办事,你就不会跟我玩了。有些动物也有同样的

准则。”

最近,科学家发现群居动物,如大象、狐狸和狼,特别有可能遵守规则。如果它们不这么做,而是各行其是,那么这个族群就可能崩溃。族群成员可能就要被迫独自生活。这样,它们狩猎和养育后代就会更为艰难。

那也许就是整个狼群停下步伐,等待瘸了腿的首领跟上队伍的原因。类似的社会联系也可能会促使一头被捕的大象去营救其溺水的朋友。一只想继续玩耍的雄性狐狸显然会受自身的理由影响而行事。

然而,有时动物也会独辟蹊径,不按规矩办事—即便这么做对它们毫无益处。没有人知道为什么。“也许仅仅是因为友善的感觉很好,就像人类一样,”贝可夫说。

以下是动物王国里四个令人惊奇的友善行为的故事。

狐狸朋友

如果你的朋友对你不好,你会怎么做?也许你会甩手走开。那也是一只野生雌性赤狐的做法。它在和另一只狐狸玩“拳击”时,那只体形大些的雄性狐狸推得有点过猛了。小雌狐狸不喜欢打打闹闹,径自走了。

“可是它还想玩,”马克·贝可夫说。所以雄狐狸追着它的玩伴,躬下身子,在地上打了个滚儿。它的肢体语言是说:“别走,我会好好玩的。”雌狐狸给了它另一次机会,于是这回雄狐狸摔起跤来动作就温柔多了。

意外惊喜

“嗅嗅”和其它野生黑猩猩停止前进,爬进树丛中。灵长类动物学家格扎·塔勒奇也停了下来。为了观察它们的行为,他一直跟着这群黑猩猩摸爬滚打,穿行在非洲坦桑尼亚贡贝国家公园的密林里。

现在,看着猩猩们在狼吞虎咽地吃水果,塔勒奇的肚子也开始打起鼓来。因为原本没有打算徒步走这么远,他离开营地时没有准备粮水。也许他可以试试自己摇一些水果下来。于是,塔勒奇抓起一根木棍,伸出去不停挥动,但始终没有成功。嗅嗅看着他这幅模样,设身处地为他着想

起来。

“嗅嗅知道我饿了,”塔勒奇说。“它知道自己能帮助我。”这便解释了为何这只年轻腼腆、向来回避人群的黑猩猩竟然愿意冒一个大险。嗅嗅又去摘了一大捧水果,独自顺着一根藤荡下来,把水果交给这位受宠若惊的科学家。

礼尚往来

托比是一只慷慨的暹罗猫。十年来,这只和善的小猫一直与一只叫凯蒂的斯伯林格斯班尼犬分享自己的食物。晚饭后,主人琳达总是把饭桌上的剩菜分成两份,一些放到凯蒂在地上的碗里,另一些放到托比在厨房柜台上的碟子里。琳达把猫咪的餐碟放在高处,这样凯蒂就偷不到托比的美餐了。

事实却证明,凯蒂根本不需要去偷;它只需要求。每天晚上,这只两耳低垂的小狗只消几秒钟就把她的份儿吞下去了,然后它就坐在那儿看着那只猫。而每天晚上,托比都会大发慈悲,用爪子把一些美味的碎屑拨给这只望眼欲穿的小狗。

凯蒂显然心存感激。每当凯蒂蜷在它的豆袋垫床里,看见小猫走过来的时候,凯蒂都会自动让出舒适温暖的小窝。“然后托比就会舒适地蜷伏在豆袋坐垫的中央,”琳达说,“凯蒂则躺在地板上。”

拔鼻相助

那头非洲稀树草原象肯定大吃一惊。它正在肯尼亚马赛马拉国家自然保护区的沼泽里独自啃树叶,突然闯入了一位陌生人。这位不速之客是一头森林象。(森林象的体型比草原象小,双耳较圆,通常在森林活动。)

但是这位伙计的鼻子之前被卡在一个陷阱里。在挣脱的时候,它把鼻尖弄断了。“疼痛停止之后,它就能够重新自行进食,”来自(美国)蒙大拿州比灵斯的野生动物生物学家凯恩·奥斯托瓦说。但是在此之前,它需要帮助。

3.团结友善作文 篇三

今天我讲话的主题是《友善让生活更和谐》。

“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,它无形胜似有形,如果人们都能用“与人为善”的心态去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的日子就会过得更加愉悦、流畅。

在熙熙攘攘的食堂里,你不小心踩了陌生同学一脚,急忙表示歉意,说了声“对不起”,而那同学却报以善意的微笑,回了句“没关系”。这就是“友善”,两个人都以友好善意的态度处理了交往中的人际关系,避免了一场可能怒目相视或许是互相指责的不必要的纠纷。

友善作为公民道德规范,其基本内容是友好、友谊、友情、善良、善意、与人为善等。社会生活是一张无形的网,人在世间难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩脚,会不小心相撞,还会无意间说错话、办坏事、伤害了别人的感情,这个时候,双方都需要以友善的态度,一方要真诚地赔礼道歉,另一方要宽容、谅解别人,只有彼此都做到“以情感人”,就能“化干戈为玉帛”。

那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?

1、学会宽容。

大家在一条路上,生活中产生一点磨擦是正常的,俗语说,牙齿和舌头都会“打架”,更何况是富有个性思想的人呢。但是,矛盾发生后,应该具有忍耐、包容、体谅的心态,不能斤斤计较、患得患失,要把度量放宽些,眼界放远些,让矛盾迅速得以化解,这就是人们常说的“退一步海阔天空”。所以,我们应该把宽容作为生活中的润滑剂,让宽容给我们大家天天带来好心情。

2、抛弃积怨。

现实生活中,人与人之间难免产生误会,甚至怨恨,有的人心胸狭窄,无法容忍一点点误会或怨恨,耿耿于怀。其实,这些是潜留在他们内心的创伤,这种人一定活得很累、很累。我们应该善于化“敌”为友,大大方方地抛弃你对别人的一切积怨,让那些鸡毛蒜皮的小事从你的生活中随风而去。这样,你的朋友就会越来越多,你的人生道路就会越走越宽。

4.友善作文校园作文摘选 篇四

社会就好比一个大家庭,而我们每一个人都是这里的一份子。团结、互助、友爱是我们人生中必不可少的道德品质,只要拥有这种优秀的品质,我们就有机会结合在一起,能担当起建设祖国这份重要的任务,社会才能和谐发展起来。校园,就在我们的身边,团结互助,十分友爱的行为到处都可以看见。在学校的运动会,我们举行了接力棒比赛。虽然我们班的“重量级”选手寥寥无几,却奇迹般的夺得了第一名的好成绩,同学们欢呼,跳跃,这究竟靠的是什么?那是我们全班同学一颗颗团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在这个紧要的关头上,大家齐心协力、心往一处想,动作十分协调,你把棒递过来,我抓起就跑,并奋起直追,绝对没有“我已经领先,不用费劲”这种想法,在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力,努力奔向终点并取得了胜利。能取得胜利,不容易啊!但是,这就是团结合作的力量!有了这种力量,什么都可以克服,还怕这小小的竞争比赛?

但是,在我们校园中,也会有一些不太和谐的事情会发生。不久前,还没有放假,我们学校决定继续举行体育锻炼。我们班的两位同学因为一件鸡皮蒜毛的小事情而伤了感情。一个同学在做操时,一不小心碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了一下后面的同学,于是,她们就你一下,我一下的打了起来。要不是其他同学及时制止,还不知道后面的结果会怎么样呢,但是,这件事刚过去没有几天,她们的仇恨便越来越大了,有时候一件小事情都要争吵好久,多亏有同学把这件事情告诉了老师,老师便把这两位同学请进了办公室,对她们进行了批评和耐心的教育,使这两位同学能够认识到自己的错误,后来啊,她们成为了好朋友,并且互帮互助。要是所有同学都能互相谦让,宽宏大量,就不会有这些不愉快、伤感情的事情发生。如果我们能多一份关爱,少一些争执;多一份真情,少一些矛盾,让生活中那些不和谐的音符全部都消失,让我们用“团结互助”这种精神,奏出美妙的交响乐!让我们的社会和我们的校园充满和谐,让我们每一个同学都可以在和谐的环境中茁壮成长。

5.友善的话题作文 篇五

有人曾经问我,什么是友善?我说,友善,有爱就有善。

——题记

一丝淡淡的微笑,一句真诚的祝福,一声亲切的问候,一个善意的提醒……这些,都是我们生活中最最平常的小小片段,芸芸众生,一切美之中皆有善,有温暖的人情美,也有和谐社会人们彼此之间的友善。其实,友善就在我们身边。

我曾遇到过这样一件事:那时我上小学,家住得远,每天自己做公交车回家。一次放学后,下着阴阴小雨,我走出校门,看见不远处的我所要乘的公交车正徐徐开来,便也似的冲了过去,想也没想便上了车,等站在了刷卡机前,一摸口袋,才发现糊涂的自己竟然没有带公交卡,身无分文,一脸迫窘的望着司机叔叔,小声说道:“叔叔,我…..我记带钱了,能不能……”话没说完,司机叔叔便大气的手一挥,说:“没事,坐吧!没关系的!”话语中,有着的是满满的善意,让我原本的尴尬与无措都瞬间消散。“喂!小姑娘!刷我的卡吧!”我正准备走进车厢时,有一个温暖的声音传入了我的耳朵,我一扭头,看到了一个和蔼的叔叔,正对着我微笑着,刷了两下卡,我愣在了原地,不知该说些什么才好,只是一个劲的说着谢谢,他又笑了,说:“不用谢呀!我有一个女儿啊,她也向你这么大了,也是个小糊涂虫啊!”我也不好意思地笑了起来,霎时,欢声笑语充满了短短的车厢内。当时是微凉的秋季,空中下着阴阴小雨,但我却一点也不觉的冷,在那辆小小的公交车上,我感受到了人与人之间,满满的友善与关爱,爱与温暖。

不但我们的生活中有友善,就是动物之间,也有着那一个个让人心动的瞬间。在学校,我的座位靠窗,窗台上常常爬着许许多多的蚂蚁,有时还会爬到桌子上,让人觉得十分的厌烦。然而现在,我却改变了对它们的看法。一个课间,百无聊赖的我开始观察起了蚂蚁。一只、两只、三只,咦?我停了下来,一只蚂蚁显得特别不和谐,步履蹒跚,行径怪异,哎呀!还有两个头呢….不对不对!仔细一看,原来是两只蚂蚁,下面的那只驮着上面的一只,上米昂的那只已经死了。那只蚂蚁是舍不得他的同伴吗?是要将它带去它曾生活的地方去吗?我无从得知。无聊的,我又调皮的用一支笔把它们分开,原以为下面的蚂蚁会就此抛弃同伴,然而出乎意料的是,他又固执地这回,再次背起那具已干扁了的同伴的尸体。我震惊了,小小的蚂蚁,也懂得,怎样友善,怎样,去关爱自己的`伙伴。我的心中好像有一阵暖流划过心头……

生活中,许多人明知彼此都需要友善的温暖、感情的温馨,却又常常用无端的猜疑将满腔的好感冰封在坚硬的假面具背后。友善是不需要伪装的,它,就存在我们的生活之中,只要你付出你的爱,那么必定会收货友善,使你从中感受到温馨,正如手中的一杯茶,今天你用它温暖了别人,将来,对方也一定会将一杯热茶送到你的手中。

友善的话题作文2

友善待人 记得几年前,语文老师给我们读过一篇题为《好言一句三冬暖》的文章,其中有一个片段,至今记忆犹新 美国著名的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,刚好有两个引擎同时失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着陆胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,他驾驶的那架螺旋桨飞机,装的却是喷气机用油当他召见那个负责保养的机械工时,对方已吓得直哭这时,胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信心十足地说:“为了证明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作”

从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟了 这个故事令人感动虽然维修工的过失险些使自己丧命,但心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理当对方因出了严重差错而痛苦不堪时,善解人意,自我克制,出人意料地给予宽慰,使其恢复自信和自尊这,就是友善的巨大力量试想,如果胡佛愤怒斥责这位维修工,甚至不依不饶地追究他的责任,那么很可能会彻底地毁了他可见,面对同一件事,以两种不同的态度来对待,就会有迥异的结局友善,可以使大事化小,小事化了,不仅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗?而以愤怒乃至暴力来应对,结果往往是有百害而无一利 能否以友善的态度为人处世,不但体现着一个人的道德水平,有时甚至是一个民族素质高低的反映。

有一则报道说:同样一起交通事故,在加拿大,可以不到2分钟就顺利解决,司机会很快下车,视事故的实际情况,以一种友善的态度来协商解决,双方都会向对方认错、道歉,于是不到2分钟,便各自开着车离开了而在中国,不花上一个小时是很难解决争端的原因很简单,一旦撞车,司机就放下车窗,不管自己是否有错,便破口大骂,在车内骂得不爽,又走下车互相指责于是后面的车辆不能前行,司机们一个个在车内使劲地按喇叭直至交警出面,分析事故双方的责任,一场**才会作罢,但当事人常常还要互骂上几句,以泄心头之恨如此一来,不耗费一两个钟点才怪呢有位资深研究人士曾撰文指出:“在21世纪的竞争中,我们在生产、经济方面碰到的困难还是能克服的,也是可以赶上去的,……但国民素质不用说与发达国家比,就是与一些发展中国家相比也是不容乐观的”我觉得,不能温和待人、自我省察和友善相处,正是我们国民素质不高的一个具体方面

生活是一面镜子当你面带友善走向镜子时,你会发现,镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑;当你以粗暴的态度面对它时,你会发现,镜中的那人也正向你挥舞拳头人生在世,请拥有一颗友爱之心,保留一份友善之情吧!

友善的话题作文3

记得几年前,语文老师给我们读过一篇题为《好言一句三冬暖》的文章,其中有一个片段,至今记忆犹新。

美国著名的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,刚好有两个引擎同时失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,他驾驶的那架螺旋桨飞机,装的却是喷气机用油。当他召见那个负责保养的机械工时,对方已吓得直哭。这时,胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信心十足地说:“为了证明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟了。

这个故事令人感动。虽然维修工的过失险些使自己丧命,但是心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重差错而痛苦不堪时,善解人意,自我克制,出人意料地给予宽慰,使其恢复自信和自尊。这,就是友善的巨大力量。试想,如果胡佛愤怒斥责这位维修工,甚至不依不饶地追究他的责任,那么很可能会彻底地毁了他。可见,面对同一件事,以两种不同的态度来对待,就会有迥异的结局。友善,可以使大事化小,小事化了,不仅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗?而以愤怒乃至暴力来应对,结果往往是有百害而无一利。

能否以友善的态度为人处世,不但体现着一个人的道德水平,有时甚至是一个民族素质高低的反映。有一则报道说:同样一起交通事故,在加拿大,可以不到2分钟就顺利解决,司机会很快下车,视事故的实际情况,以一种友善的态度来协商解决,双方都会向对方认错、道歉,于是不到2分钟,便各自开着车离开了。而在中国,不花上一个小时是很难解决争端的。原因很简单,一旦撞车,司机就放下车窗,不管自己是否有错,便破口大骂,在车内骂得不爽,又走下车互相指责。于是后面的车辆不能前行,司机们一个个在车内使劲地按喇叭。直至交警出面,分析事故双方的责任,一场**才会作罢,但是当事人常常还要互骂上几句,以泄心头之恨。如此一来,不耗费一两个钟点才怪呢。有位资深研究人士曾撰文指出:“在21世纪的竞争中,我们在生产、经济方面碰到的困难还是能克服的,也是可以赶上去的,……但是国民素质不用说与发达国家比,就是与一些发展中国家相比也是不容乐观的。”我觉得,不能温和待人、自我省察和友善相处,正是我们国民素质不高的一个具体方面。

6.给友善一个回应 篇六

果然,在车驶过了三站地之后,她扯了扯伯伯的胳膊,声音很小,但还是让我及身边的人为之一怔。她说:“伯伯,你怎么不说一聲谢谢呢?我一直等了三站地呢,你连对我笑都不笑一下。为什么?”

旁边的人都在窃笑。老人看了看女孩,像看一个奇怪的人一样。面无表情,眼神空洞,仿佛未听明白,又扭回头去,不再理会女孩。

女孩的脸更红了。

我对这位老人顿时没了一点儿好感。社会上像这样的人很多,无论别人为他做了什么,他们都是眼睛无神,没有一点儿感觉,对友善没有一点儿回应,对帮助没有一点儿感激,仿佛他们心灵的行囊里。没有“谢谢”二字。

小女孩并不是等待一种回报。她只是想要一种回应,来消除她心里的疑问。我想,她心中的这个疑问悬而来决,这位伯伯怎么了?怎么就不说一声谢谢?或许她的老师教她,受到别人帮助时,一定要说声谢谢。

小女孩的郁闷是可想而知的。如果春风来了,没有一朵花响应而开,没有一棵草破土而出,春天又在哪里呢?这个春天,小女孩一定找不到。

一位朋友资助一个学生读完大学,直至参加工作。其实他也并不富裕,妻子没有固定工作,只凭他的工资养家。后来,他跟我说,真是有点儿寒心。我开始误解了他,一句话直逼他的内心,我问:“你难道需要什么回报?”

“回报?”他淡淡一笑,“需要什么回报呢?只是需要一个答案。这么多年,他没有给我发过一条短信,哪怕只发一个字,也能从这个字去揣测他心里的感受。我心里总是有个疑问,这孩子怎么了?是不是因为接受了帮助变得格外自卑,所以刻意回避我,可他怎么就不考虑我的感受呢,这是为什么?我心里一直很纳闷。我需要的不是回报,而是一个回应。”

友善的言行,无疑是美好的,犹如一声呼喊,它同样需要回音。冷漠与冰凉,只会消磨友善者的美好初衷和道德激情。每时每刻,我们都在享受着这个世界的给予,这是一个人心灵与生活的需要。美好的生存,均拜他人所赐。

当这个世界对我们友善时。当它给予我们许多新鲜美好的事物时,比如,每天早晨工人们送来新鲜的牛奶和晨报,面点师提供的热气腾腾的早餐。打开电视机播音员送来的远方新闻,我们感受到了它们带给自身的惬意和温馨。不要让这个世界心存悬疑,不要让友善者的心变得犹疑和疲惫。

颔首致意,微笑并且感恩——这就是我们给予友善最起码的回应。

7.作文 友善 篇七

作文 友善

提起“友善”这两个字,我总会想起那一幕,她令我感动,我永远也忘不了那个女孩,那是个发生在五年前的一天,那天下着大雪,妈妈让我上街上买一瓶香油,我出门后,天上的雪又变大了,我走在街上,不由得打了一个寒颤,当走到超市门口时,我发现一个白胡子老爷爷,老爷爷穿了一件非常单薄的中山服,看起来像六七十岁的样子,是个双眼看不清楚东西的向人乞求点食物的老人家,可是周围的大人都无动于衷,有的还笑这位老人,我的心里万分悲愤,心想:“难到这些人身上没有良心吗?”正当人们弃老人于不顾的时候,我把买香油剩的钱拿了出来,给了老人家,老人家万分感激,说了许多遍谢谢你。我的心中既高兴又难过。正当我要走时,我看见一个身穿花花大棉袄的小姑娘,她问她妈妈:“妈妈那个老爷爷在干嘛?”她妈妈对她说:“是要饭的,走吧。”于是那个女孩就被她妈妈拉着往外走。女孩好像听懂了似的,立刻往她妈妈那里跑,只是比她妈妈快很多,甚至没有等她妈妈。过了一会儿,小女孩又回来了只是手里多出了一个小猪样的存钱罐,她立刻跑到那个老爷爷身边说:“老爷爷,这是我给你的,里面有好多钱,是我自己攒的哟,这些送给你。”而一旁的小女孩妈妈也跑过来看见自己的孩子正在给老人家钱,她以为这个老人是在骗自己孩子的钱,立马把钱从老人家手里抢了过来因为那个女人没有抓稳的缘故,小猪储存罐立刻被摔碎了,众人听到了“啪”“啪”啪“……的声音,一看储存罐里大约有一百多个硬币一个个散落在地上,老爷爷虽然看不见,但能听出来,小女孩哭着喊着让她妈妈给老人钱,可她妈妈就是死活不给,没办法,老爷爷只好说:“这钱俺老汉不要了。”听了这一句话,在场的有一些四十岁左右的妇女把自己的钱捐给了出来,老爷爷感激的豆大泪珠滴在了他的那双苍老的手上,小女孩看这样都没有用,就把她这几个月攒钱的原因告诉了她的妈妈说:“这些钱就是为了给有困难的人用的,这是老师教给我们的作业,说把每天买零食的钱攒下来,给那些需要帮助的人,妈妈难道老爷爷不是需要帮助的人吗?”最后她用那幼稚的小嘴唱出了世界上最动人的.歌:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……这首歌打动了在场所有人的心(包括她那个不讲理的妈妈都感动得哭了)好想要洗去一颗恶毒的心,换回那一刻这正埋藏在心底的善良的心。后来在场的每一个人都拿出自己的钱给了老人,最后最有爱心的反倒是那个小女孩子的妈妈,直接把一张一百元的给了那个老人,老爷爷边哭边说出了无数个谢谢,当大家踊跃的捐钱时,小女孩和她妈妈早已默默的离开了,这件事我用也也忘不了更不会忘记那个善良的小女孩和那些善良的每一个人,善良就在我们身边,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

山东青岛莱西市城关中学初三:李婷

8.友善的作文 篇八

在我们的周围,有许多相识或不相识的人,在人与人相处时,要学会友善,一个善意的微笑,一个普通的问候,一次偶然的帮助,尽管细微而普通,但都透露出你的友善,让他人亲近,这样不正可以构建一个身边的小和谐吗?因为这是你的力量,何尝不会感动你、我、他。让友善传播每一丝感动。

学会友善地对待每一个身边的人,学会感动每一个身边的人。

人与自然和谐相处,这不能只是一句口号,它需要我们用爱去对待。也许只是不着花朵,植上一棵小树,不污染身边环境的种种小事,只要我们能够做到,就证明我们的友善。没有人不爱蓝天与白云,花儿和绿水,清水和鱼儿,既然如此,那就用友善的心去实践,号召你我,号召他人,共同来努力,友善的心,则是我们不竭的动力。

友善是茫茫黑夜中的指明灯,它指引人们去为他人给予帮助,给予力量。忧伤还是沙漠中的绿洲,那是人们前进的支柱与心中的信念啊。

9.我为友善代言 篇九

让“善待自然”成为一门必修课

府南河是成都的“母亲河”,孕育了成都文明,见证城市的历史,从二十世纪六十年代开始,府南河水质污染加剧,两岸生态迅速恶化,1981年,其水质已达严重污染等级。1985年,龙江路小学的少先队员在中队辅导员王作华和科学老师达鹏褔的带领下,对府南河污染状况进行了全面实地考察,获得了大量现场资料。考察队举行了“南河调查科学讨论会”,向市民发出了《保护南河》的倡议书。龙江路小学的这一活动,被誉为“治理府南河的第一声呼唤”。1993年,综合治理府南河工程作为成都市的一号工程全线启动。如今的府南河,两岸绿树成荫、河中流水潺潺、空中白鹭飞翔,生态环境得到了极大改善。

一所小学校,改变一座大城市。从此之后,“环保”就成为每一个龙江路小学学生的必修课。学校自主开发了《绿色足迹》环保教育读本,设立了环保专题学习网站,开展课题研究。孩子们积极参加成都市观鸟会活动,走进“黑熊基地”,开展“关爱月熊”的主题活动。成都市污水处理厂、“根与芽”国际环保组织、成都市活水公园都活跃着龙江路小学孩子们的身影。

从2010年起,龙江路小学的学生每周一都会提着塑料袋来到学校,塑料袋里整齐地存放着一周以来家里产生的牛奶盒等软包装,这是学校提供的一项全校自愿参加的环保志愿体验课程——“回收牛奶盒快乐做环保”。学校将收集的废弃软包装统一交给回收企业进行再利用,用软包装回收制成的长椅、尺子、本子、钥匙扣等物品会作为奖品回馈到孩子的手中。龙江路小学在尊重孩子身心发展规律的前提下,让“善待自然”的价值观通过序列化、体验性的活动课程逐渐浸入学生的心中。

让“关爱他人”成为一种习惯

建立“学雷锋”的长效机制,夯实友善待人的群体和谐基础,是新时期学校德育的重要使命。学校志愿者活动的主要目的在于培养孩子们的爱人之心,让“关爱他人”成为一种习惯。龙江路小学采取了学校引导和学生个性选择相结合的方式来推进志愿者活动,根据不同年级学生的身体发育、认知水平、活动能力等情况明确相应年级的活动主题,分层开展活动,学生根据自己的兴趣及能力自主参与,或结合家庭、社区的需求自发开展志愿服务。这种方式在很大程度上避免了志愿者活动的随意化、点状化、不规范和不系统的问题,具有较强的可操作性。

2012年9月,龙江路小学的“龙娃娃志愿者”们发起了“暖冬”行动,号召同学们向成都市武侯区对口支援的甘孜州白玉县的贫困藏族儿童捐赠旧冬衣。“我希望他们这个冬天穿得很温暖,不要生病了”,孩子们在洗得干干净净、折得整整齐齐的冬衣里放上了祝福的小卡片,用手绘图并写上心里话,温暖千里之外的藏族小朋友。

2014年的教师节,全校教师都收到了特别的礼物——学生们用自己的劳动为老师们提供的“私人订制”,有“it达人”手机贴膜服务、“爱心小秘书”整理办公桌服务、“爱您不打烊”甜点外送服务等。老师们下个“订单”,学生们就会按需将服务送到。六年级二班的范文婧为了给老师送上手机贴膜服务,专门到手机专卖店找销售叔叔学习贴膜技术,回家后又用自己和妈妈的手机反复练习。看着自己的手机屏幕焕然一新,老师们开心不已。

让“尊重自身体验”成为一种时尚

在五、六年级的志愿服务课程菜单中,学校设计的主题分别是“我是小小职业人”和“我是文明劝导员”。四川省博物院是龙江路小学的志愿者活动基地,为孩子们提供小小解说员的工作体验岗位,并进行必要的培训。龙江路小学的学生姜晶晶每逢暑假都会抽时间到四川省博物院担任小讲解员,为游客义务讲解四川的文化。“在这个过程中,我越来越自信,看着游客被我的讲解深深吸引,尽管没有任何报酬,我也感到非常满足!同时,我也觉得要干好一个解说员不容易,出去旅游的时候,也更加尊重导游了!”姜晶晶说。

除了校外基地之外,学校还积极开发校内志愿服务岗位,“毕业典礼志愿者”是五年级的学生可以选择的岗位之一,每班可自愿申报三名志愿者参加毕业典礼,从发放毕业纪念品到擦拭座椅、担任“礼仪小姐”,孩子们最晚的时候要忙到晚上十点钟,可是这份岗位却非常抢手,孩子们都踊跃尝试、积极体验。

为了保障志愿活动顺利开展,龙江路小学制定了《志愿者实践活动章程》《社会实践活动管理条例》等制度,对学校志愿者活动的组织机构及职责、成为志愿者的条件和流程、志愿者的权利与义务、行为规范、活动开展的程序等都进行了明确规定。同时,学校和浆洗街敬老院、交警分局、新南路社区等单位签订协议,建立了志愿者活动基地,为孩子们体验社会提供了保障。

龙江路小学的学生通过志愿者活动提升了自信,变得更有责任感,更有爱心,孩子们在活动中感受到了帮助别人的快乐,变得更了解他人和社会。志愿服务丰富了孩子们的生活,开阔了他们的视野,也培养了他们的友善之心。“友善小天使”成为了龙江路小学孩子们的闪亮名片。

【刘檩,四川省成都市龙江路小学副校长】

10.友善之心作文 篇十

——题记

暗香浮动,友善溢满冬

那一年,雪已经开始下了,飘飘洒洒,从天而降的亲吻着久别的大地,使整个世界混混沌沌,皑皑茫茫。还记得,母亲,鉨那时得友善吗?再寂寞孤单得写字台前,我能做得只能是不停得写着,面对窗外飘进得刺骨得寒风却无暇去顾及,而鉨再门缝偷偷窥视着,这我是知道得,但鉨还为我端上了一杯热茶,再那杯口所冒出得热气得一瞬间,我几乎感觉不到寒冷,整个心被您所带来得暖暖得热气所占据。那时,鉨得友善之举使我尝到了人间最温暖得一杯茶。

花香四溢,友善见证友情

桂花树开花了,那香气弥漫再我们的心的最深处,似乎那香那美是为我们而生。朋友们,还记得那次鉨的友善吗?我们在桂花树下一起比赛寻找四叶草,那桂花树便是我们友谊的见证,记得记忆中鉨是最先找到得,而那四叶草便是我们四个人一行合成得,是独一无二得,不可分割得,而你们都一致决定让我将它保存,直到永远,看这那香远溢清得桂花树,我们笑了,笑得特别开心。

11.关怀友善的雷锋精神 篇十一

雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶困济贫、见义勇为、善待他人的代名词,他走到哪里,就把温暖带到哪里,他把人民的困难看成是自己的困难,对待人民“像春天般的温暖”,在鞍钢工作期间,他主动担任课余文化补习班的教员,对待那些文化水平低的同志,总是耐心细致地辅导;在部队,雷锋晚上为了不影响同志们休息,他就离开宿舍另找地方学,还耐心地帮助战友解决问题,用省下来的钱买图书供战友们学习用;战友因为执行任务而没有时间照顾生病的父亲,雷锋便主动帮忙照顾。雷锋关怀友善精神的弘扬有助于良好社会风气的形成。雷锋曾说:“我愿做山涧一滴水,投入激流是大河;我愿是小小一团火,点燃自己,温暖他人。”雷锋用实际行动温暖着每一个需要帮助的人,他不图回报,赢得了人民对他的信任、尊重和友善。这 就是中国特色社会主义道德提倡的人与人之间应该关怀友善的真正意 义,在友善的社会环境中生活,每个人都可以获得他人对自己友好善 良、诚实信用、宽厚仁慈的态度,形成“我为人人,人人为我”的社会道德氛围。中国特色社会主义的建立不是一朝一夕的,需要每个公民的共同努力,学会关怀友善对待人民则是建立中国特色社会主义的第一步。

雷锋的关怀友善精神体现在助人为乐,不求回报

雷锋将“生为人民生,死为人民死”作为自己的人生信条,处处关心群众,帮助群众,“永远愉快地多给别人,而少从别人那里索取”,用实际行动促进了社会团结友善、助人为乐的良好风气形成,他把人民大众都视为自己的亲人,只要是人民需要的,不管分内分外都主动去做,他同人民群众血肉相连,全心全意为人民服务,人们以“出差一千里,好事做了一火车”形容雷锋的助人为乐,他对人友善、真诚,做好事不求回报,出差中主动照顾老人;帮助丢了钱包的大嫂买车票,当人们问他叫什么名字时,他只是留给人们一句:我叫解放军,我住在中国。雷锋将助人为乐,不求回报的友善精神融人了个人价值观中,如果当今社会,人人都自主自愿地助人为乐、见义勇为、扶危济贫,那么 整个社会就形成了“四海之内皆兄弟”的友善氛围。中国特色社会主 义社会是一个社会成员关怀友善的社会,就是要大力倡导以文明礼貌、 助人为乐、友善待人为主要内容的社会道德,友善是个人品德的财富, 只有每个公民都做到友善的对待他人,社会才能健康的发展,与人为善 是实现人际关系和谐的前提,助人为乐是实现人际关系和谐的根本。在《雷锋日记》中曾这样描述:“今天我从营口乘火车到兄弟部队作报告, 下车时,大北风刺骨地刮,地上盖着一层雪,显得很冷。我见到一位老太太没戴手套,两手捂着嘴,口里吹一点热气温手。我立即取下了自己的手套,送给了那位老太太。他老人家望着我,满眼含着热泪,半天说不出话来……一路上,我的手虽冻得像针扎一样,心中却有一种说不出的愉快。”这篇朴实的日子,看后让人感动,雷锋将助人为乐、不求回报的精神传送到了社会的各个角落。如果一个社会不能在公民中普遍地培育起助人为乐的个人品质,人与人之间就不能做到相互信任、关怀友善,政治、经济、文化等方面发展就不能协调一致,不利于中国特色社会主义的建立。助人为乐、不求回报可以减少社会生活中的各种弊端,从而实现社会利益的最大化,使社会充满活力与生机,有利于早日实现中国特色社会主义伟大事业的宏伟蓝图。

雷锋的关怀友善精神还表现为严于律己,宽以待人

雷锋以“对党和人民要万分忠诚”的态度,正确对待来自群众的批评和意见,为人民的利益严于律己,发扬优点,改正缺点。在《雷锋日记》中,多处可以体现出他对自己的严格要求,“今天排长给我指出,要我今后办事多和群众商量,注意工作方法。我觉得很好,一定改进。至于其他方面的小缺点,我也要特别注意,加以纠正。有些反映虽然有出入,但我也很欢迎,今后提高警惕,随时注意。我深记了斯大林的教导:‘我们不能要求批评百分之百的正确。如果批评是来自下面的,那么即使这种批评只有百分之五到百分之十的正确,我们也不应当忽视。’今天我是一个班长,对待战士的反映和意见,丝毫不能轻视,一定要坚决克服缺点,做好工作。”雷锋虚心接受人民的批评,不断地提高自身的思想修养,时刻准备着为人民的利益贡献一切,他在工作上严于律己,'在生活上更是坚持“生活上像水平最低的同志看齐”,雷锋平时生活很节俭,舍不得花一分零钱,然而,当他得知辽阳市遭受洪水灾害后,毫不犹豫地寄去100元;为庆祝抚顺市望花区人民公社成立,他送去100元;战友的父亲病重,他主动寄钱帮解燃眉之急……雷锋已经把友善、关怀他人当作自己生活中特有的习惯和乐趣了。这些发生在平凡中的小事足见雷锋精神的伟大,这些都突显雷锋精神崇髙道德典范的闪光点,也正是雷锋一生始终坚持严于律己、宽以待人的美德典范,严以律己,宽以待人是一种高尚的道德品质,它能够化解人与人之间的许多矛盾冲突,增强人与人之间的友善,如果公民能够养成严于律己,宽以待人的优良品德,就一定可以在与他人的相处中,严格的要求自己,宽容友善地对待他人,不断地提高自己的思想境界,使自己成为一个道德高尚的人。雷锋的严于律己、宽以待人足以体现了中国特色社 会主义道德的友善本质,激励着人们成为社会主义道德规范的模范践行 者,引导我们崇德扬善、辨别是非,构建社会主义的道德坐标,内化为人们的道德自觉。

在现代经济社会中,人们对交往方式和交往能力提出了更高的要 求,友善的道德品格在人际交往中发挥了重要作用,对于正确处理人民内部非对抗性矛盾和冲突的发生,提高现代社会人的良好道德修养重要方面,体现友善待人、一视同仁的社会主义和谐社会关系,提高中华民族最强大的向心力和凝聚力,具有深远的历史意义和现实意义。

雷锋精神一字歌

雷锋“一头牛”的

奋斗精神

雷锋能够艰苦奋斗,因为他是中国人民的儿子,他从心中爱着我们的祖国和人民,他说:“我要把我可爱的青春献给祖国最壮丽的事业”、“我就是长着一个心眼,我一心向着党,向着社会主义,向着共产主义。”—心向着党,是雷锋最重要的政治品质,一心向着共产主义,是雷锋忠贞的信仰,这是雷锋成长为共产主义战士的坚实基石。他像一头“孺子牛”,踏实地奋斗在建设共产主义事业的伟大实践中。雷锋带病在抗洪抢险第一线奋斗七天七夜,直至战胜洪水,把“只有勤奋、发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切,这才是幸福的”融人行动中。雷锋艰苦奋斗的精神唤起了几代人的道德自觉,他通过长久的艰苦奋斗,达到了高尚的共产主义道德 境界,使人在喧嚣的尘世纷扰、利益之争和现实矛盾的漩涡中,获得了一份内在的超越感和一份心灵的宁静感。

雷锋精神一字歌

雷锋的“一团火”精神

12.友善小学作文 篇十二

记得有一次,我们文博辅导班教室里的墙非常脏,快到上课时间了,必须找工人刷一刷,让同学们坐在一个宽敞干净明亮的教室上课。于是,老师让工人来粉刷墙壁。刷完后,教室里的墙洁白无瑕,像新的一样,为了让同学们更加投入学习,还在墙上贴了贴纸,让墙变得更加漂亮。

可……好景不长,开学了,同学们看到这洁白的墙,议论纷纷:“哇,这墙真干净!”

“肯定是让人粉刷过的!”

“坐在这样的教室里,更想学习了!”

“……”

可是,开始上课的时候,好多同学又开始在墙上乱涂乱画,坐在这样的教室,大家心情都不好了,因为这墙都被画得不成样子了,坐在这样的教室里,谁都听不进去课。

唉,如果当时不在墙上乱涂乱画,那该多好!想想,如果你这样对待别人,别人就这样对待你;如果你友善对待别人,别人也会友善对待你。那面墙也如此,如果你友善对待墙,不乱涂乱画,墙就会报答你,友善对待你,给你一个明亮、干净、宽敞的教室。

还有对待小动物也要这样,比如小狗帮我们看门,有些人却觉得它肮脏……

有一次正在下大雨,我准备去上学,突然我发现了一只大蚂蚁,爬在移动边,可它不大动,去我找来一根树枝碰碰她,可他只是微微动了一下,我仔细一看,那只蚂蚁已经被雨淋的奄奄一息了,我身边还有一个小男孩找来一根细细的牙签,把蚂蚁一点一点地往洞里拨,蚂蚁进洞后精神了许多,向小男孩挥挥触角,好像在感谢他。

13.和谐友善之星作文 篇十三

在同学们的热烈掌声中,我光荣地走上了学校的旗台,领取了每周一星的奖状……

上周,细心的我发现不论是上课还是课间都有同学在四处借笔芯,这时我想如果我能帮助这些同学的话,还是非常不错的事情,助人为乐嘛!放学后MISSXU带领我们出了小门,见到爷爷后我打了个招呼:“爷爷,我去大门买管笔芯,你在这里等我一下。”爷爷点了点头。我飞快地跑到了大门,气喘吁吁地用自己的零花钱买了一管0.7mm和一管0.5mm的笔芯便匆匆地跑了回来。第二天,姚辰栩向我借笔芯我便欣然同意了。窦小钧和高夕航需要时我也爽快地给了他们。

周四到了,徐老师提出要选每周一星,忽然后排传来了一个清脆的声音:“我觉得时语轩平时爱助人为乐,可以当选每周一星。”徐老师和同学们也一致赞同,于是掌声阵阵,呼声连连,我当选了和谐友善之星,我兴奋不已!

不过回家后我一直心存疑问,难道我当选是因为一管笔芯吗?我把这个疑惑告诉了妈妈。听了事情的来龙去脉,妈妈笑着说:“你以为同学那么容易被收买呀?群众的眼睛是雪亮的,肯定是你在这之前已经默默地为同学为班级做了很多事,只是自己没察觉而已。比如你平时一直宽容待人,常常微笑对人,这就是和谐友善最好的体现嘛!”

听了妈妈的一番话,我在心里仔细回味:春游的`时候天太热我主动借扇子给同学;有同学的零花钱花完了没钱买水我就送水;嘉年华的时候有同学没奖券无法兑换礼品,我就把自己兑换的文具送给她;班里缺纸我就从家带纸;同学需要帮忙我总是义无反顾……

不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。

14.“性别友善厕所”你会用吗? 篇十四

近日,一则“北京出现了性别友善厕所”帖子刷爆了朋友圈。不少网友很好奇,这样的厕所有什么特别的地方?是不是给跨性别人群贴标签?本刊记者走访发现,不仅北京数十家咖啡厅、酒吧的卫生间加上了这一标识,联合国开发计划署北京办公室等机构的厕所也“改头换面”,贴有标志的厕所对所有性别开放。

“厕所什么性别都能用”

15日下午3时许,记者来到位于朝阳区三里屯路上的一家酒吧,该酒吧仅有一个厕所,厕所门上贴着“性别友善厕所”标志,打开厕所门,厕所内部设置与普通厕所并无差异。

该酒吧一位工作人员介绍,因为酒吧位于三里屯区域,来酒吧消费的顾客中国人、外国人均有,性别友善厕所标志大约在5月份贴在厕所门上,因为酒吧只有一间厕所,贴了标志后,顾客还像原来一样正常使用,“偶尔有一些顾客觉得比较新鲜,会问为什么贴这个标志。”该名工作人员称,因为该标志在国内鲜有,所以会询问标志的几乎全部为中国顾客,“因为这个标志外国也有类似的,外国顾客并未觉得很新鲜。”

位于东城区方家胡同内的一家咖啡厅中,也设有一个性别友善厕所,同三里屯酒吧的厕所情况类似,在这家咖啡厅,也只有一间厕所。改造成性别友善厕所前,该厕所也为男女共用厕所。

在这家咖啡厅内,性别友善厕所的标志并未直接被贴在厕所门上,而是贴在咖啡厅的正门玻璃上。咖啡厅顾客吴小姐表示,可以接受性别友善厕所这种改变形式,此外,她认为,性别友善厕所会为更多人提供方便。

随后,联合国开发计划署一位工作人员证实,开发计划署在北京的办公室里厕所门上近日贴上性别友善厕所标志。“不管什么性别都可以使用这个厕所,里面也有一些设计的改变。”该工作人员介绍说,因为担心女性看到男士的小便池会有一些不舒服,所以在性别友善厕所中安装的为一般家庭使用的马桶,此外其他设备同普通厕所没有区别。

设立初衷源自如厕尴尬

据了解,近期被大家关注的性别友善厕所活动项目为北京一家NGo机构纪安德咨询中心发起,纪安德可持续发展项目主管杨刚介绍,设置性别友善厕所的想法,源自一个朋友超小米的亲身经历。

杨刚表示,超小米的生理性别是男生,平时穿着比较女性化。“去年底的时候,他在商场的厕所就受到了不公正的待遇。”杨刚称,该日超小米进入男厕所后,在准备使用小便池时,被保洁人员发现,引导他去女厕所,然而当超小米进入女厕所后,工作人员把保安叫来,还对他进行了很长时间的说教。

杨刚称,类似超小米一样的事例还有很多,此外一些父母带着小朋友上厕所时,以及带着年老的父母如厕时,也经常在选择哪边厕所,产生困扰。

经过同很多人的讨论,杨刚认为厕所的设置也是一种观念的问题,希望设置性别友善厕所后,让大家意识到男性女性是多元的,不是单纯的男和女这样简单的分化。

杨刚称,从5月份开始的,同周围人分享了设置性别友善厕所的想法后,联合国开发计划署、一些公益组织、商户如咖啡厅、酒吧、餐厅等都加入进来,一些人在看到这个标志后,也自发联系他们想要加入。

焦点1 “噱头”是否大于实用性?

记者了解到,目前宣布加入项目的约有30家机构,主要为咖啡馆、酒吧、NGo等。这些机构很多厕所已是男女通用厕所,只需加上标志和做简单的改造。

记者实际体验了几家“性别友善厕所”后发现,如厕体验跟普通厕所其实并没有很明显的区别。而人流更多、已经建成男女分开形式的商场厕所,改造成本高,目前没有出现在名单之上。

这个“性别友善厕所”是否噱头大于实用性?

杨刚对记者回应,性别友善厕所的改造也并非挂一个牌子就完事,会根据大家需求改进。“男性可能看到卫生巾会不舒服,很多女性可能不喜欢看到男性的小便斗,便池的选用要考虑。而一些维护细节,如增加清洁频率、用带盖子的垃圾桶、方便为小孩换尿片等也会给予考虑。”

杨刚认为,目前,性别友善厕所更多地出现在商户的独立厕所中,类似大型商场的厕所并未加入,“因为商场厕所比较多,如果都建立这样标志的厕所,工程量会比较大。”

“这是一个观念的推广,并不是要强制让所有地方来使用这个标志,但已经在与一些大型的单位接触,希望之后会有更多的合作。”杨刚说。

焦点2 会加剧“身份歧视”吗?

“中性卫生间”最早出现在泰国,是专门供有变性倾向的男性使用。而随着发展,“中性卫生间”逐渐成为男女都能使用,残疾人、老幼可以在异性家属陪同下进入的卫生间。在国外一般用“男、女,中间加个轮椅”作为标识。

记者梳理发现,重庆、上海等多地都出现了“无性别”厕所。不过针对的多是残疾人群或者需要他人陪护的人群。大部分对空间、无障碍设施进行了增设。

重庆市环卫局设备科一工作人员告诉本刊记者,在重庆无性别公厕数量大概占公厕总量不到10%,“这些厕所主要集中在重庆繁华地区,使用率还可以。”

不少网友也对北京出现的“性别友善厕所”表示质疑,“既然设施细节与普通厕所相差无几,打出这样标识无异于给‘跨性别’人群”贴标签,从而加剧身份歧视。

事实上,在几年前,中国台湾世新大学已启用“性别友善厕所”,厕所内有小便斗、蹲式和坐式马桶,且均加装隔间和厕门,男女都可用,相当保护隐私。校方对媒体表示,厕所设立初衷是为了照顾“跨性别”的孩子。

那实际效果又如何?世新大学一学生对记者表示,一般使用性别友善厕所的都是男生,因为该层厕所足够女生使用,所以一般女生不会进入性别友善厕所。

针对“加剧身份歧视”的说法,杨刚予以否认,“厕所设立初衷是为了推动性别的友善,为了推动社会观念的进步。”

对于目前性别友善厕所标志引发的“歧视”争议,杨刚回应一半是裤装一半是裙装的轮廓是想让大家意识到性别多元,“如果有更好的想法,标志也可以完善。”

北京大学社会学系教授夏学銮和华中科技大学社会学系讲师夏增民均表示,性别友善厕所的设置,是一种进步的表现,现在全国不少地方都出现了这种厕所,也有不少人在呼吁这种厕所的出现。从实用角度来说,这有效解决了女性卫生间严重不足的情况,充分利用了公共空间。

“性别友善厕所也是一种性别观念的变化,以前我们性别是严格的两分化,但其实人的性别是多种的,现在很多学者也对性别进行了重新的划分,性别友善厕所的出现,一方面促进了性别平等,也能够让更多人认识到性别的多元化。”夏增民说。

夏增民表示,不过如果这种厕所的出现,单作为一种公益推广,是很难得到积极响应的,容易流于噱头,大多数人在使用时,可能也是出于方便,不会太大意识的提高。

夏增民建议,最好的办法是让相关部门,如城市规划、环卫部门等,在卫生间布置上有意识地去推动这种厕所的建立,“现在普遍的做法是女性卫生间的位置和男性卫生间进行3∶1的分配,有了无性别卫生间我觉得能方便更多的人。”

夏学銮则建议,如果涉及老人小孩使用,可以增大空间,设计一些扶手。如果父亲带女儿上厕所,也可给父亲回避的一个空间。

本刊整理自新京报

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