学习民族团结知识心得

2024-09-28

学习民族团结知识心得(精选10篇)

1.学习民族团结知识心得 篇一

民族团结心得体会

以人为本是科学发展观的核心。贯彻落实科学发展观,要求坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的根本出发点和落脚点,把改善民生作为经济社会发展的目的和归宿,加快推进以改善民生为重点的社会建设。五月是自治区第27个民族团结教育月。立足于多民族聚居地实际,将科学发展与民族团结教育相结合,以科学发展促进民族团结,以民族团结保证科学发展,实现各民族共同发展,共同繁荣,共同进步。

科学发展促进民族团结,意义深远。党的十七大以来,我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握改革发展稳定大局,团结带领广大党员干部和各族人民群众艰苦奋斗、开拓进取,开创了伊犁州改革开放和现代化建设新局面。通过广泛深入地开展民族团结教育活动,使马克思主义民族观和“三个离不开”的思想观念日益深入人心,党的民族政策得到全面落实,各民族互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解已蔚然成风,民族团结进步先进典型不断涌现,平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系在新形势下得到进一步巩固和发展。当前,伊犁州经济发展、社会稳定、民族团结,各族群众安居乐业。

科学发展促进民族团结,营造团结稳定的社会环境。由于历史、地理等方面的原因,昭苏的发展基础比较薄弱,县、乡经济社会发展还不平衡,就业、社会保障、收入分配、教育、医疗卫生等事关群众切身利益的问题还比较突出,社会诚信、公民素质、干部作风等方面还存在一些与和谐社会要求不相适应的问题。一方面,各族干部群众进一步坚定信心,抢抓机遇,排难而上,以更大的力度和强有力的措施,全力推进各项工作;另一方面,需要进一步加强民族团结教育,努力营造一个团结稳定的社会环境,切实凝聚各族人民群众的意志和力量,共同推进经济社会更好更快发展。结合当前正在开展的深入学习实践科学发展观活动,教育和引导各族干部群众倍加珍惜当前来之不易的团结和谐局面,坚定不移地贯彻落实党和当地政府的重大决策和工作部署,更加紧密地团结起来,为推进社会繁荣进步和长治久安贡献力量。

切实解决民生问题,增进民族团结。民族团结与进步,是社会主义民族关系的主旋律。在新的历史条件下,我们要坚定不移地高举民族团结的旗帜,强化“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间相互离不开”的思想,就是要把民族团结

教育与政府大力改善民生,努力为各族群众办实事、办好事结合起来,用战略的眼光,超前的思维充分认识新形势下加强民族团结的重要性和紧迫性,高度重视解决各族群众最关心的热点、难点问题,竭尽全力为群众办好事,办实事,真正想群众之所想,急群众之所急,谋群众之所需。通过解决各族群众最关心的就医、就业、入学等现实问题,让各族群众切实感受到党和政府的深切关怀,进一步引导群众统一思想、提高认识,从而达到凝聚人心、凝聚力量的目的。

坚持党的民族政策和宗教政策,促进伊犁州全面发展。全面系统地学习党的民族宗教政策,使我们更全面准确把握党的民族宗教政策的精神实质。把学习宣传和贯彻落实党的民族宗教政策与深入贯彻落实党的十七大精神、与践行科学发展观有机结合起来,与加强民族团结、维护安定团结的社会局面有机结合起来。要按照“团结、教育、疏导、化解”的要求,积极应对,妥善处理好关系民族团结的问题,进一步增强各民族大团结,促进各民族共同发展进步意识和自学性。把发展民族关系、加强民族团结的各项工作落到实处,为我州和谐社会建设提供保证。

形式多样学习科学发展观,促进民族团结和谐。切实推进民族团结,加强沟通交流。各民族语言不同、思维方式、情感方式和行为方式也有差异。可以充分利用少数民族传统节日多举办一些活动,弘扬和传承各民族的优秀传统文化,加强各民族的相互了解,消除偏见,增进团结。今后我们还要牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣进步的时代主题,以科学发展促进民族团结,要创新活动方式,广泛开展“感恩伟大祖国,共同携手奋进,共建美好家园”面对面宣讲、学习实践、知识竞赛等活动。充分利用传统的、现代的形式和方法,吸引各族群众广泛参与,增进民族团结,共同构建和谐昭苏。民族团结是全国各族人民根本利益之所在,我们将继续弘扬“团结拼搏、真抓实干、不畏困苦、进位争先”的昭苏精神,牢牢把握各族人民共同团结奋斗,共同繁荣发展主题,认真搞好深入学习实践科学发展观,全力巩固和发展伊犁州经济繁荣、民族团结、社会稳定大好局面。

2.民族团结学习心得体会 篇二

---奎屯市第六中学 杨 娜

新疆位于祖国西北边陲,面积166万平方公里,占中国国土总面积的六分之一,是中国面积最大的省级行政区。新疆地处亚欧大陆腹地,陆地边境线5600多公里,周边与俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、蒙古、印度、阿富汗等八个国家接壤,在历史上是古丝绸之路的重要通道,第二座“亚欧大陆桥”的必经之地,战略位置十分重要。

我国自古以来是一个多民族的目家,全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片广阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有各自的文化传统、语自文字、宗教信仰。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争.但告民族之间的经济文化交流与友好交往,仍是历史的主流。爱国主义是中华民族这一统多民族国象得以形成、生存、延续和发展的重要思想政治基础。我们伟大的中华人民共和国,是在爱国主义的旗帜指导下,我国各族人民团结一致,赶走了帝国主义侵略者才诞生的。我国的社会主义制度,也是各族人民在中国共产党的领导下,前赴后继、浴血奋战的结果。

历史一再证明,反对民族分裂,维护民族团结和祖国统一,是我国人民爱国主义优良传统的重要组成部分。但是,我们应当清醒地看到,国际上的敌对势力,一直蓄意挑拨我国各兄弟民族之间的亲密关系.企图分裂、肢解我们统一的社会主义祖国。极少数民族分裂主义分子,也极力鼓吹民族独立,脱离社会主义祖国这个大家庭。他们分裂阴谋虽然理所当然地受到了全国各族人民的反对。不可能得逞,但他们的破坏活动也决不会停止。在当前世界上许多地方民族冲突加剧,民族战乱不断的情况下,我们每个人都要从中华民族的大局出发,从全国各族人民的根本利益出发,从维护我国多民族统一的传统出发,自觉维护民族团结,反对民族分裂,坚决与破坏祖国统一的言行作斗争。

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中华民族政策体系的重要组成部分,它包括以下几方面的含义:

1、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上,长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后,通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造,从根本上废除了这一反动制度,开辟了民族平等团结的新纪元。此外,中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。

2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。

3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。

4、反对民族分裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

在新疆,坚定不移地高举各民族大团结的伟大旗帜,反对民族分裂、维护祖国统一,把祖国六分之一的土地开发建设好,这就是最现实的爱国主义。

3.学习民族团结心得体会 篇三

4月8日上午县农业局在5楼会议室召集退体干部职工开展了民族团结教育,会上局长胡**同志就我县正处在“十三五开局年”、“扶贫脱困攻坚年”、“民生建设年”与沙漠植树情况进行了简介,就第33个“民族团结教育月”的重要性才了阐述,对违犯政治纪律案件予以了提醒;县农业系统党委纪检委书记徐*同志就我县“民族团结教育月”安排与退休干部职工遵守政治纪律的要求进行了学习,并带领与会人员参观了刀朗大观园――展览大厅;通过学习,本人对体会如下:

一、新疆的发展已进入历史的最好时期

新中国成立以来,特别是20世纪70年代末实行改革开放政策以来,新疆进入了经济社会快速发展、综合实力明显增强、各族群众得到实惠最多的时期。中国政府从国家发展战略和各族人民根本利益出发,高度重视新疆的发展和建设,始终把帮助边疆地区发展经济、实现共同富裕作为一项基本政策,适时作出一系列推动和促进新疆发展的重大战略决策。2000年国家开始实施西部大开发战略,把促进新疆发展摆在更加突出的位置。多年来,新疆充分发挥自身比较优势,着力调整经济结构和转变经济增长方式,着力加强基础设施建设和生态环境保护,着力改善民生和提高基本公共服务水平,努力实现新疆发展与全国发展相协调、南疆发展与北疆发展良性互动的发展新格局。

新疆建成了以阿克苏克孜尔水库、和田乌鲁瓦提水利枢纽等为代表的一批现代大型水利工程和大批干支渠及其防渗工程。投资100多亿元的塔里木河综合治理项目2008年完成,结束了塔河下游300多公里河道断流30年的历史。从1980年开始,新疆开展了农村饮水安全工程建设,目前,累计完成总投资44.66亿元,使871万农村人口的饮水达到饮水安全和基本安全标准,各族农牧民亲切地将其称为共产党给人民群众送来的“幸福水”。

新疆民族民间文学资源丰富。多年来,在国家的大力支持下,自治区政府有组织、有计划地抢救、保护民族民间文学作品,先后搜集、整理、翻译、出版了维吾尔、哈萨克、蒙古、柯尔克孜、塔吉克、锡伯和乌孜别克等民族大量的民歌歌词、神话传说、民间笑话、民间故事、寓言、谚语等丰富多彩的民间文学遗产。《玛纳斯》、《江格尔》、《格斯尔》(在藏族地区称《格萨尔》)等著名少数民族英雄史诗的搜集、整理、翻译、出版和研究取得重要成果。《突厥语大词典》等一批少数民族优秀历史文化遗产得到有效保护。维吾尔族古典文学《热比亚与赛丁》、《帕尔哈特与西琳》,哈萨克族民间长诗《萨里哈与萨曼》等先后被整理,并翻译汉文出版。《中国民间文学集成》(新疆卷)的编纂工作已经完成。

新疆的农业资源十分丰富。近年来,围绕粮食、棉花、特色林果、优质畜牧业基地和设施农业建设,新疆农业产业化经营加快发展,优势特色农产品产业带逐步形成,农业基础地位、农业综合生产能力进一步加强和提高,农产品有效供给成倍增长。2008年农业增加值达691亿元人民币,比2000年增长了1.4倍。2008年粮食总产量达1022.85万吨,保持了自治区内供需平衡,并且略有节余。新疆是中国重要的商品棉基地,2008年棉花总产量达301.55万吨,棉花总产、单产和人均占有量均位居中国首位。2014年,全区生产总值达到9273.46亿元,增长10%,增速位居全国第4位,比2009年增长69.4%;人均生产总值40648元,增长8.4%,比2009年增长 59.3%。产业结构不断优化,三次产业比例由2009年的17.8:45.1:37.1调整为2014年的16.6:42.6:40.8。全社会固定资产投资完成9744.79亿元(不含农户),比2009年增长2.6倍;公共财政预算收入1282.34亿元,比2009年增长2.3倍;公共财政预算支出3317.79亿元,比2009年增长1.5倍;社会消费品零售总额2436.50亿元,比2009年增长1.1倍。

新疆作为‘一带一路’上非常重要的一环,新疆是丝绸之路经济带核心区,发展前景不可限量。在中巴建交65周年之际,4月3日至6日,中共中央政治局委员、新疆维吾尔自治区党委书记、新疆生产建设兵团党委第一书记、第一政委张春贤率自治区党政代表团对巴基斯坦伊斯兰共和国进行访问,深入落实习近平主席访巴重要成果,推进“一带一路”建设,深化以中巴经济走廊为中心,以瓜达尔港、交通基础设施、能源、产业合作为重点的“1+4”合作布局,进一步加强中国新疆与巴基斯坦各领域合作交流。更加振奋人心。

二、民族团结是新疆各族人民的生命线,是做好新疆一切工作的重要保证

新疆自古以来就是我们伟大祖国不可分割的组成部分,中华民族是自古以来融合了许许多多不同的民族所构成的一个庞大的民族。在西汉时期,当时的西域已经完全纳入西汉中央政府的统一管理之下,即使到了腐朽的清王朝和半殖民地半封建的旧中国,新疆也没有从祖国怀抱中分裂出去。

在当前世界上许多地方民族冲突加剧,民族战乱不断的情况下,我们每个人都要从中华民族的大局出发,从全国各族人民的根本利益出发,从维护我国多民族统一的传统出发,自觉维护民族团结,反对民族分裂,坚决同破坏祖国统一的言行作斗争。我们一定要认识到,由于我国各民族已经形成为一个统一的整体,因而民族发生分裂,必然引起社会动荡,甚至导致战争发生,这样对国家、对民族、对每个人都会带来损失乃至灾难。相反,民族团结,国家统一,环境安定,各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设,也有利于各民族之间的相互学习,相互支持,共同发展。民族团结就发展,民族分裂就倒退,这也是我国几千年历史发展所得出的结论。无论从哪一方面说,和谐都是发展的前提。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国,实现中国的伟大复兴就会成为空谈,变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势,我们更应做到团结,用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然,能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!新疆各族人民具有民族团结的光荣传统,在新疆搞民族分裂活动的是极少数,他们不能代表任何民族,是各民族的共同敌人。汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开,民族团结是新疆各民族人民的生命线。新疆半个多世纪以来形成的民族团结的大好局面来之不易,新疆当前社会稳定,经济快速发展,各民族和谐共处局面必须十分珍惜和坚决维护。我们一定要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、珍视民族团结,自觉地为维护民族团结作贡献。

三、坚持党的领导,增强各对党和政府的向心力、对祖国的认同感,实现长治久安

社会主义祖国的成立,使我们统一多民族国家发生了质的变化,实行了民族区域自治,在我国历史上第一次真正消除了民族歧视,实现了民族平等和各民族的大团结,各族人民真正成了国家的主人。在社会主义大家庭里,在保卫祖国和建设祖国的共同斗争中。各民族之伺交往与合作的密切程度,是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结,大统一、大交流,有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展,大大提高了我国的综合国力。

回顾新疆的历史,新疆解放以来特别是改革开放以来,在党的领导下所取得的辉煌成就,是新疆历史上任何时期都无可比拟。中国共产党的领导,从根本上改变了新疆各族人民的前途命运,决定了新疆历史的发展方向,开创了新疆经济发展、政治稳定、文化繁荣、社会进步、各族人民安居乐业的大好局面。半个多世纪以来,新疆发生了巨大变化,已经改变落后面貌。在党的领导下,新疆各族人民团结奋斗,大力建设,在国家的关心支持和各省市区的援助下,现在新疆生产力发展水平、社会文明进步程度、人民生活水平都取得辉煌成就,这可以与周边国家进行对比,毫不逊色。

从全国来看新疆地区相对边远、区情和周边情况复杂,经济相对落后,少数民族聚集,这些年来,境内外创始裂分子也一直借口区内一些边远、局部地区的贫困问题,对我大加攻击,煽动群众对党和政府的不满。因此,只有不断加快经济社会发展步伐,大力改善人民生活,使各族人民共享改革发展的成果,对周边国家形成经济社会发展的优势和人民生活水平上的优势,这样才能从根本上增强各族人民对党和政府的向心力、对社会主义祖国的认同感,从而压缩分裂分子的活动空间,实现长治久安。

加快经济发展就是要坚持以人为本,关注民生,促进社会发展,使改革发展成果惠及广大人民群众,不断提高人民生活水平。由此,也认识到了援疆工作的历史使命,从援疆工作看,我们坚持从阿克苏本地社会经济发展的实际需要出发,以人民群众的基本生活、基本生产、基本教育、基本医疗条件作为对口支援的立足点,动真情、办实事、出实效等,体现了围绕解决人民群众生产生活中最直接、最现实、最紧迫的困难和问题,坚持了为人民群众解难事、办实事、做好事,有助于推进新疆经济社会又好又快发展,并且着力于保障和改善民生,进一步增强党和政府的凝聚力、人民群众的向心力。

四、退休人员要维护民族团结、遵守政治纪律

首先,要充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性,在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明,自觉在思想上行动上同中央保持高度一致;要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜,以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度;要进一步加深对宗教的本质和“分裂分子”集团利用宗教分裂祖国图谋的认识,全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策,用马克思主义宗教观,正确判断和处理宗教问题,积极引导宗教与社会主义社会相适应。

其次,立足实际,认清形势。对于麦盖提、喀什、新疆而言,没有稳定就不会有发展,更不可能有科学发展。只有深入贯彻落实科学发展观,在保持社会和谐稳定中推进改革开放,通过改革发展促进社会和谐稳定,才能使各族群众和睦相处、和衷共济,共同创造利通区经济社会跨越式发展和长治久安的伟业。长期以来,“分裂分子”集团一直处心积虑地破坏发展与稳定,在这种形势下,迫切需要退休人员始终保持清醒的头脑,始终与党和政府保持一致,坚决粉碎“分裂分子”的新一轮进攻,坚决维护祖国统一,确保国家安全和利通区社会稳定。

第三,和睦相处,加强团结。多少年来,利通区各族人民和睦相处,创造了“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开的民族团结”的新局面;各民族是一家,团结一心,共同繁荣、共同进步、共同发展。团结稳定是福,分裂**是祸,这是颠扑不破的真理。

作为一名退休干部,更应该立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂,从思想上筑起反分裂的钢铁长城;一定要明辨这一根本是非,自觉抵制各种谣言,不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事,立场坚定,旗帜鲜明,把矛头一致对向我们共同的敌人——以热比娅为首的境内外“三股势力”和打砸抢烧暴力犯罪分子,彻底粉碎敌人的阴谋。

4.2015民族团结学习心得体会 篇四

心得一:民族团结学习心得体会 社会稳定、各民族团结,国富民强是我们每一个人应有的一份责任心,需要做好这一点,必须要做到以下几点。

首先,统一思想,加强教育。利通区作为反西化、反分化、反渗透、反颠覆的西部前沿阵地。长期以来,民族分裂势力一直非常重视反动舆论宣传。他们打着“民族”、“宗教”、“人权”、“民主”等旗号,大肆煽动“反汉排汉”,挑起民族仇恨,鼓吹“新疆独立”。这些反动观点和言论,对各族群众和青少年造成了很大的毒害,严重影响了社会政治稳定。因此,广大党员干部要始终坚持把维护民族团结、反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位,深入贯彻中央关于反分裂斗争的一系列重要指示精神,充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性,在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明,自觉在思想上行动上同中央保持高度一致;要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜,以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度;要进一步加深对宗教的本质和“分裂分子”集团利用宗教分裂祖国图谋的认识,全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策,用马克思主义宗教观,正确判断和处理宗教问题,积极引导宗教与社会主义社会相适应。同时,要继续加强正面宣传教育,更加广泛深入地揭露“分裂分子”集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目,要大张旗鼓地进行法制宣传教育,加大正面舆论引导力度,积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。

其次,立足实际,认清形势。首先要充分认识反分裂斗争的重要性和紧迫性。科学发展观强调的是在社会和谐稳定环境中的发展,没有稳定,绝不会有发展,更不可能有科学发展。只有深入贯彻落实科学发展观,在保持社会和谐稳定中推进改革开放,通过改革发展促进社会和谐稳定,才能使各族群众和睦相处、和衷共济,共同创造利通区经济社会跨越式发展和长治久安的伟业。长期以来,“分裂分子”集团一直处心积虑地破坏发展与稳定,在这种形势下,迫切需要广大党员干部特别是领导干部,用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作,真正把科学发展观转化为推进科学发展、促进和谐稳定的坚定意志、正确思路、实际能力、政策措施和自觉行动,以更好地把握人民的意愿,把握利通区发展进步的关键。因此,要通过深入学习实践科学发展观,举一反三,准确分析和全面把握当前反分裂斗争的新形势,始终紧绷政治这根弦,始终保持清醒的头脑,始终保持临战状态,切实做好打大仗、打硬仗的准备,坚决粉碎“分裂分子”的新一轮进攻,坚决维护祖国统一,确保国家安全和利通区社会稳定。

第三,和睦相处,加强团结。多少年来,利通区各族人民和睦相处,创造了“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开的民族团结”的新局面;各民族是一家,团结一心,共同繁荣、共同进步、共同发展。团结稳定是福,分裂**是祸,这是颠扑不破的真理。各级各部门和广大党员干部一定要进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,深入揭批“分裂分子”政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手法上的欺骗性,牢固树立“三个离不开”思想,坚决地同“分裂分子”集团分裂活动进行斗争,反对分裂,用自己的实际行动来维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一。自觉地维护祖国统一和民族团结,还要进一步提高讲政治、讲党性的能力和水平,牢固树立“民族团结无小事”的思想,团结一切力量,带领全区各族人民做好反分裂和维护稳定工作,为经济社会的科学发展和跨越式发展创造一个良好的社会政治局面。心得二:民族团结学习心得体会

20XX年3月1日,云南昆明火车站发生了一起骇人听闻的暴力袭击恐怖事件,泯灭人性的恐怖分子,手持利刃见人就砍,致使无辜群众死伤惨重。不管暴徒们是出于什么目的和理由,但他们的行径已经让他们站在了所有人类道德的对立面,让世界人民,中国人民,包括新疆同胞们不齿,并且深深地刺痛了我们的内心。

暴徒们的罪行进一步让我们认清了他们的反动本质,认清了民族分裂主义的本质和危害,分清是非界限和敌我界限,进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。任何一个企图分裂民族团结的组织或个人都是我们中华民族共同的敌人。新疆自古以来就是一个多民族聚居和多种宗教并存的地区,从西汉开始就成为中国统一的多民族国家不可分割的组成部分。新中国成立多年来,新疆各族人民团结协作,努力开拓,使新疆的社会面貌发生了翻天覆地的变化。我本人也是出生在新疆,成长在新疆,见证了新疆的发展历程,对新疆这块土地有着深厚的感情。

各民族团结是新疆各族人民的生命线,是新疆各族人民凝心聚力的切入点和落脚点。社会稳定、各民族团结,国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿,也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心。做好民族团结,我们只需从身边的每一件小事做起,首先,我们应当加强思想政治学习,通过系统学习认识到民族团结教育的重要性和必要性,作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆快速发展,促进社会稳定的意义,充分认识反分裂斗争的重要性和紧迫性。

工作中要爱岗敬业,做好本职工作,一切以各族职工群众为中心,全心全意为职工群众提供优质的国土资源服务,同时做好与职工群众沟通,营造各民族和谐团结的氛围,积极支持单位反恐维稳工作,用实际行动来反对分裂,维护民族团结,充分尊重各少数民族的各种风俗习惯与宗教信仰。为进一步巩固和发展各民族大团结,应借助民族团结教育月活动,深入地进行宣传教育,使各族人民互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解,使其成为各族人民共同遵守的行为准则。要立场坚定、旗帜鲜明,我做为一名党员,要始终坚持把维护民族团结、反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位,深入贯彻中央关于新疆反分裂斗争的重要指示精神,自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致;要进一步提高警惕,牢固树立“稳定压倒一切”的思想,用正确的思想和党的方针政策武装自己。

通过学习,使我更加明确了做为一名国土资源工作者在维护民族团结,维护社会稳定工作中肩负的责任,在学习和生活中我将坚持与各民族同志互相信任、互相尊重、互相团结,为保持社会和谐稳定做出自己应有的贡献。心得三:民族团结学习心得体会

在春意盎然的4月,我们新疆大学各族师生迎来了民族团结教育活动。我们中国是一个统一的多民族的社会主义国家,位于祖国边陲的新疆又是我国民族大家庭中地域最大、地处边疆的自治区。新疆不仅是一个美丽富饶的宝地,而且又享有地大物博、资源丰富的盛誉。同时,新疆不仅是一个多民族地区,又是祖国边防,担负着巩固边防、守卫边疆、维护祖国统一的历史使命。因此,新疆的13个民族必须团结在一起,搞好民族团结,集中力量狠抓经济建设。在民族团结教育活动活动中,作为建设新疆、开发新疆的一份子,我要用自己的实际行动做好自己的本职工作,以下是我在本次学习中的点滴感受:

新疆是一个以维吾尔族为主的多民族自治区。新疆各族人民在维护祖国统一,增进民族团结方面肩负着重大的责任。为此,要不断加强民族政策和民族团结的教育,克服各种不利于民族团结的错误思想。并要做好民族团结的宣传工作,使广大干部、群众真正懂得:在新疆,民族团结是大局,是各族人民长远的根本利益。没有民族团结,就不会有安定团结的政治局面,就不可能进行经济建设和其他事业的建设,也不利于维护祖国统一。

特别是在深入开展党的先进性教育活动之际,我们全体党员一定要高举邓小平和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,认真贯彻党的民族政策和中央、自治区党委关于维护新疆稳定的重要指示精神,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。因为,民族分裂主义不论发生在哪里,都是稳定和发展的祸害,都是各族人民的共同敌人,是民族团结的大障碍,所以,反对民族分裂,维护祖国和平统一,构建和谐社会,就是维护国家的最高利益和人民的最根本利益,民族分裂主义分子是各族人民的共同敌人。维护祖国统一和各民族的大团结,是各民族共同的神圣职责,任何一位共产党员都必须把反对民族分裂作为自己义不容辞的政治责任,都要挺身而出,与之坚决斗争。心得四:民族团结学习心得体会

5.学习民族团结知识心得 篇五

学习创建民族团结进步先进区心得体会 认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,在思想上、政治上同党中央保持一致。坚持马克思主义“五观”,牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族互相离不开”的思想。认真学习和模范执行党的民族宗教政策,热爱祖国,热爱各族人民,坚决维护民族团结、祖国统一和社会稳定,立场坚定,旗帜鲜明地同民族分裂主义、暴力恐怖犯罪和宗教极端势力作坚决的斗争。敢于同各种破坏民族团结、分裂祖国的言论和行为作坚决斗争。

关爱少数民族学生成长,提高少数民族学生素质,解决少数民族学生困难。各民族教师互相学习,互相帮助,不断提高各民族教师的思想素质、业务能力和工作水平。充分尊重少数民族风俗习惯。营造各民族学生和睦相处、团结友爱的氛围。坚决贯彻执行党的路线方针、政策,拥护中国共产党的领导,认真学习和模范执行党的民族宗教政策及法律法规,在任何时候、任何情况下,都能自觉维护民族团结,反对民族分裂主义和非法宗教活动。

6.民族团结教育知识 篇六

1、民族的基本特征:共同语言,共同地域,共同经济生活,共同心理素质

2、民族消亡:一个自然的历史过程,是不以人的意志为转移的客观规律,也是民族发展必然和最终的结局。

3、民族同化:民族交往过程中,一个民族或者其中一部分人,因受另一个民族的影响而丧失本民族的特征变成另一个民族的现象

4、民族融合:各民族在社会发展中逐渐消失本民族的特征和差别,而形成一个没有民族界限的人类共同体。

5、民族平等:各民族的成员在社会上处于同等的地位,在国家和社会生活得一切方面,依法享有相同的权利,履行相同的义务。

6、民族团结:是指民族之间在社会生活交往联系中的和睦、友好和协调、联合,即各族人民基于共同的利益,平等相待,友好相处,互相尊重,互相学习,互相帮助,为建设社会主义现代化国家而共同努力奋斗。

7、三个离不开:汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各个少数民族之间也相互离不开

8、两个共同:共同团结奋斗、共同繁荣发展

9、民族团结“五个互相”:互相信任,互相尊重,互相学习,互相帮助,互相凉解

10.什么是民族区域自治制度?答:民族区域自治制度,中国政府结合国内实际情况采取的旨在解决国内民族问题的一项基本政策,是我国一项非常重要的政治制度.11.哪一年开始进行“民族团结教育月”活动?答: 1983年.12.中央政府重视少数民族地区的经济社会发展,从政治上看是为了什么?答: 促进民族团结和繁荣。

13.所谓“三股势力”,是指什么?答: 三股势力是指民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力.14.党和国家根据国情制定的民族政策主要有哪些?

答:(1)坚持民族平等和民族团结的政策;(2)实行民族区域自治的政策;(3)帮助少数民族地区加速发展经济文化的政策;(4)培养少数民族干部的政策;(5)尊重少数民族语言和文字的政策;(6)尊重少数民族习惯的政策;(7)尊重少数民族宗教信仰自由的政策;(8)同少数民族上层爱国人士建立统一战线的政策;(9)进行社会主义改造和民主改革的政策。

15.新疆全称是什么,首府是哪里?答: 新疆的全称是新疆维吾尔族自治区,首府是乌鲁木齐,伊犁的全称是伊犁哈萨克自治州。

16.“学雷锋日”是每年的几月几日?答: 每年的3月5日是学习雷锋日, 也是中国青年志愿者日。

17.民族团结的“五个互相”指什么?答: 互相信任、互相尊重、互相学习、互相帮助、互相合作。

18.“地球日”是每年的几月几日?答: 每年4月22日为全球性的“地球日”。19.“禁烟日”是每年的几月几日?答: 5月31日是国际禁烟日。

20.“环保日” 是每年的几月几日?答: 每年的6月5日是世界“环保日”。21.“禁毒日” 是每年的几月几日?答: 每年6月26日是国际禁毒日。

22.“预防艾滋病日” 是每年的几月几日?答: 每年的12月1日是世界预防艾滋病日。23.“法制宣传日” 是每年的几月几日? 答: 12月4日“法制宣传日”.24.马克思主义“五观”是什么?答:国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观。25.“三德”指是什么?答:家庭美德、社会公德、职业道德。26.“四有” 指是什么?答:有理想、有道德、有文化、有纪律。27.“四个认同” 指是什么? 答:对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的高度认同。

28.“五爱” 指是什么?答:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。29.“三个交通安全” 指是什么? 答:行走安全、乘车安全、驾驶安全。30.“四个人人” 指是什么?答:人人讲民族团结、人人有民族团结的思想、人人懂得民族政策、人人做有利于民族团结的事。

32.我国全称是什么?面积是多少万平方公里?人口多少亿?共有多少个民族?首都是哪里?答:我国全称是中华人民共和国,面积是960万平方公里,人口13亿,共有56个民族,首都是北京。

36.中华民族精神的基本内涵是什么?答:爱国主义、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

39.新时期民族分裂主义的主要表现是什么?答:在意识形态领域进行渗透、非法宗教活动和恐怖暴力活动。

41.“四维护两反对”的内容是什么?答:维护祖国统一,维护民族团结,维护社会稳定,维护法律尊严,反对民族分裂主义,反对非法宗教活动。

42.什么是邪教?答:邪教是指冒用宗教、气功或其他名义标榜、神话首要分子,利用、制造、散布迷信邪说等手段、蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。43.邪教的本质是什么?答:反人类、反科学、反社会、反政府。

44.1954年10月7日,中央决定驻疆人民解放军10.5万官兵集体就地转业,组建了(新疆生产建设兵团),成为一支寓兵于民、劳武结合的特殊部队,执行屯垦戍边的历史使命。50.2004年,“东突”势力在境外拼凑成立了(“世界维吾尔代表大会”(简称“世维会”)),此后,“东突”势力一直在密谋策划分裂和暴力破坏活动。

52.邪教与非法宗教活动的区别是什么?答:可以概括为:性质不同;教义教规不同;活动场所不同;活动方式不同;活动时间和内容不同;危害结果不同和适用法律不同。

53.邪教的危害有哪些?答:(1)破坏家庭;(2)骗取钱财;(3)破坏生产;(4)奸淫妇女;(5)残害生命;(6)毒害青少年;(7)煽动闹事,扰乱社会秩序;(8)危害基层政权。

54.当今世界,人类社会的三大公害指的是什么?答:毒品、艾滋病和暴力恐怖活动。55.六个好”的内容是什么?答:共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、民族团结好、改革开放好、人民解放军好。

56.民族分裂主义的反动本质是什么?答:反对和颠覆中国共产党领导的社会主义人民政权,妄图把新疆从祖国怀抱中分裂出去,破坏祖国统一,破坏各族人民的团结、安宁和幸福生活。57.我国社会主义时期宗教的“五性”是指:答:长期性、复杂性、群众性、民族性、国际性。

58.打击“三股势力”的方针是什么?答:“主动进攻,露头就打,先发制敌”。

59.什么是爱国主义精神?答:爱国主义精神是一种社会意识,是一个人对自己生活、生长的国家所具有的难以割舍的深厚感情,爱国义义精神是一个国家公民的自我意识与自我认同,是一个国家的集体人格的体现,一个国家区别于其他国家的精神特质的总和。

63.“三歌”(国歌、团歌、队歌)分别是:答:国歌是《义勇军进行曲》、团歌是《光荣啊,中国共青团》、队歌是《我们是共产主义接班人》。

7.民族团结教育月知识测试 篇七

单位: 姓名:

一、单项选择

1、新疆维吾尔自治区,位于中国西北边陲,面积166万平方公里,约占中国国土总面积的(),是中国面积最大的省级行政区。

A、四分之一 B、五分之一 C、六分之一 D七分之一

2、新疆,古称西域,自古以来就是中国不可分割的一部分。公元前60年,西汉中央政权设立西域都护府,新疆正式成为中国领土的一部分。1884年清政府在新疆设省。新疆()和平解放,()10月1日成立新疆维吾尔自治区。

A、1950年、1955年 B、1949年、1955年

C、1949年、1949年 D、1955年、1955年

3、公元前101年,汉朝设使者校尉,率士卒数百人,在轮台、()一带屯田积谷,以供往来使者,这是汉朝在西域设的第一个据点。A、新和 B、尉犁 C、新源 D额敏

4、下列名人中没有被谪到过新疆的是()

A纪晓岚 B、纳兰容若 C、林则徐 D、戴澜 5、2005年8月22号,新疆政府在阿克苏逮捕了10名支持新疆独立的分裂分子,在追捕过程中,团伙头目()因拒捕被击毙。

A、阿不都拉〃库尔班 B、热比娅 C、吾买尔〃吾守尔

6、阿尔泰山位于新疆最北部,是中国与蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦的界山,总长近2000公里。阿尔泰,蒙语的意思是()。

A、银山 B、金山 C、冰山 D、火山

7、新疆土地总面积约为160多万平方公里,其中可垦地733万公顷,已耕地403.72万公顷,是中国耕地面积和拥有宜农荒地最多的省区之一。人均占有耕地()亩,为全国人均水平的2倍。

A、2.26 B、5.13 C、3.13 D、2.01

8、不穿军装、不拿军饷、永不换防、永不转业的特殊部队是指()。

A、新疆民兵 B、新疆预备役 C、新疆生产建设兵团

9、新中国建立之初,国家先后从湖南、湖北、山东、江苏、()、天津、上海等兄弟省市组织动员大批各行各业新疆急需的人才来疆工作,其中包括各级干部、复转军人、青壮年支边者、各类学校分配来疆的学生以及自愿献身边疆建设事业的各类人员,总数达百万之众。()

A、北京 B、河南 C、广东

10、自治区党委提出的“五观”教育指:国家观、历史观、民族观、()、文化观;“四个高度认同”指:对祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义道路的认同。

A、世界观 B、宗教观 C、人生观

二、填空题

1、马克思主义五观,。

2、民族问题的五性,。

3、民族工作的一个主题就是把握“两个共同”,三、判断题

1、最早成立的自治区是新疆维吾尔自治区,最晚成立的自治区是内蒙古治区()

2、马克思主义五观是国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观()

3、“四个高度认同”的内容是:对中国历史的高度认同、对中华传统的高度认同、对中华文化的高度认同、对中国特色社会主义道路的高度认同。()

4、民族村、民族居委会的建立,由市、县人民政府批准。()

5、处理民族方面的人民内部矛盾的总的原则是:团结—批评—团结()

8.民族团结进步知识竞赛题库 篇八

1、(A)年开始进行“民族团结教育月”活动? 1983年

B、1982年

C、1985年

2、我国(A)明确指出:中华人民共和国各民族一律平等。A、宪法B、刑法C、民族区域自治法

3、我国的基本民族政策是(C)。A、实行民族区域自治 B、实现各民族共同繁荣 C、民族不分大小一律平等

4、解决民族问题和实行民族区域自治的关键是(C)A、大力培养少数民族干部 B、实行民族区域自治

C、坚持民族平等、团结和共同繁荣

5、“三股势力”不包括(A)A、邪教非法势力 B、民族分裂势力

C、宗教极端势力、暴力恐怖势力

6、(A)是解决我国民族问题的根本道路。A、中国特色社会主义道路 B、民族团结 C、民族平等

7、“三个离不开”思想的内容是“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族(A)。”

A、各少数民族之间也相互离不开

B、发达地区与贫困地区也相互离不开

C、汉族离不开维吾尔族

8、“乌鲁木齐”是少数民族语言的音译,原意是(A)A:优美的牧场B:青色的城 C:日光之城D:平坦的地方

9、新疆维吾尔族自治区成立于(D)年10月1日 A:1952B:1953C:1954D:1955

10、“麦西莱甫”是一种最有广泛群众基础的(A)族歌舞。A:维吾尔B:哈萨克C:柯尔克孜D:塔塔尔

11、每年的(C)月是“民族团结教育月”。A、1月

B、3月

C、5月

D、6月

12、根据自治区统一部署,从()起不再使用便民联系服务卡这一政策的宣传工作,努力为各族群众出行提供便利。A、4月30日

B、5月1日

C、5月10日

13、中国各民族分布的特点是什么? 答:大杂居、小聚居、相互交错居住。

14、“四个认同”是指什么?

“四个认同”是指对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对社会主义道路的认同。

15、民族团结教育月是从哪一年开始的? 民族团结教育月自1982年5月开始。

16、宗教有哪些特点?

长期性、群众性、民族性、国际性、复杂性

17、爱国主义的核心是什么?

爱国主义的核心是人们对自己祖国和民族的自信心、自尊心和荣誉感。

18、当代中华先进文化的基本特征有哪些?

一是科学性;二是时代性;三是民族性;四是开放性;五是 群众性;六是创新性。

19、“三股势力”指什么?

“三股势力”是民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力,是分别以民族分裂主义、宗教极端主义、暴力恐怖主义为基础进行分裂破坏活动的政治力量。

20、正确处理新疆民族问题应该把握的基本原则是什么?

讲原则、讲法制、讲政策、讲策略

21、民族团结的含义是什么?

民族团结是指不同民族在社会生活和交往联系中的和睦、友好和互助、联合的关系。

22、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》规定,“四个意识”教育是指什么?

国家意识、公民意识、法律意识、中华民族意识的教育。

23、中华民族的最高利益是什么? 加强民族团结,维护祖国统一。

24、“四个人人”是什么?

人人都树立民族团结的思想,人人都懂得民族政策,人人都讲民族团结的话,人人都做民族团结的事。

25、朝觐工作的基本政策是什么? 有组织、有计划朝觐。

26、“两项制度”的具体内容是什么?

少数民族领导干部联系宗教活动场所责任制和少数民族领导干部与宗教教职人员谈话制度,简称“两项制度”。

27、宗教的“五性”是指的什么?

宗教的“五性”是指群众性、民族性、国际性、长期性、复杂性。

28、社会主义条件下,宗教工作的根本出发点和落脚点是什么?

是把信教的群众和不信教的群众团结起来,共同进行社会主义现代化建设。

29、“三非”是指那“三非”?

一是非法宗教活动,二是非法宗教类出版物,三是非法宗教网络传播。

30、开展民族团结教育活动应当坚持什么原则?

应当坚持因人施教、正面教育、注重实效、与时俱进的原则。

31、我国解决民族问题的基本思路是什么? 共同繁荣和发展。

32、自治区党委召开民族团结进步年动员大会的时间是2016年的什么时间? 3月28日至29日

33、民族团结进步年中提出坚持”三个引领”的哪3个引领? 理念引领、问题引领、实践引领

34、请说出民族团结进步年中的“四个突然”?

突出改善民生这个首要任务,突出各民族交往交流交融和培育中华民族共同体意识这个战略重点,突出依法管理这个基本方略,突出党的领导这个政治保证。

35、在民族团结进步创建上,要坚持重在平时、抓好平常,重点开展“八进”活动,是哪“八进”?

进机关、进乡镇(街道)、进村(社区)、进学校、进企业、进军(警)营、进团场连队、进宗教活动场所。

36、国家先后制定和颁布了许多尊重少数民族风俗习惯的具体法律、法规和一系列具体措施,主要内容是什么?(1)尊重少数民族的饮食习惯;(2)尊重少数民族的服饰习惯;(3)尊重少数民族的年节习俗;(4)尊重少数民族的婚姻习俗;(5)尊重少数民族的丧葬习俗。

37、在博州妇女为什么不能穿着“吉里巴甫”服? 着“吉里巴甫”服、穿戴带有宗教色彩的奇装异服看似是一个个人穿衣服的小问题,但是,剥开现象看本质,这实际上是敌对势力向我进行渗透的一种手段,目的就是营造氛围,扩大影响,是政府不允许的。

38、什么是民族平等?

民族平等主要是指:

一、各民族不论人口多少,发达程度如何,风俗习惯和宗教的异同,都一律平等,都是祖国大家庭中的平等成员,都拥有同等的地位,反对民族压迫和民族歧视。

二、各民族在社会生活中的各个方面一律平等,各民族都享有相同的权利,承担相同的义务,任何民族在任何方面都不能拥有特权。

三、努力实现各民族事实上的平等,采取特殊政策和措施,克服由于经济文化落后而造成的享受某些权利的制约,使法律的规定变成社会生活中的现实。

39、民族区域自治政策主要精神是什么?

民族区域自治政策主要精神是国家充分尊重和保障少数民族管理本民族、本地方内部事务的权利。它充分体现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则。40、为什么说党的民族政策是民族团结的生命线? 党和国家的民族政策,是党和国家处理民族问题的依据和手段,协调民族关系的规范和准绳。新中国成立60年来,我们党坚持将马克思主义民族理论的基本原理与中国实际相结合,形成了以民族平等、民族团结、民族区域自治、各世族共同繁荣为基本原则,涵盖经济、政治、文化、社会等各方面的完整的民族政策体系。正是党的民族政策的光辉照耀下,我国少数民族的面貌、民族地区的面貌、民族关系的面貌发生了翻来覆去的巨大变化,我国民族团结进步事业蓬勃发展,取得了举世瞩目的光辉成就。

41、为什么说团结稳定是福、分裂**是祸?

9.学习民族团结知识心得 篇九

(参考题)

1、马克思主义“五观”是什么?

答:国家观、民族观、宗教观、文化观、历史观。

2、“三个防止”指的是什么?

答:即坚决防止重大暴力恐怖袭击事件,坚决防止发生大规模非法聚集和打砸抢烧重大突发事件,坚决防止发生重大民族冲突引起的群体性事件。

3、解决我国民族问题的根本道路是什么? 答:中国特色社会主义道路。

4、民族平等的含义?

答:各民族不分人口多少,历史长短、发展程度高低,一律平等。

5、党的十八大提出的民族工作的主题是什么? 答:各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。

6、正确处理新疆民族问题应该把握的基本原则是什么? 答:讲原则、讲法制、讲政策、讲策略。

7、民族问题的特点是什么?

答:普遍性、长期性、复杂性、国际性和重要性。

8、什么是民族问题?

答:民族问题既包括民族自身的发展,又包括民族之间,民族与阶级、国家之间等方面的关系。

9、社会主义民族关系的本质特征是什么? 答:平等、团结、互助、和谐。

10、解决我国民族问题的根本途径是什么? 答:加快少数民族和民族地区经济社会发展。

11、自治州党委提出民族团结进步创建活动的奋斗目标是什么?

答:到2015年创建成为全国民族团结进步模范州。

12、民族团结的含义是什么?

答:民族团结是指不同民族在社会生活和交往联系中的和睦、友好和互助、联合的关系。

13、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》规定,“四个意识”教育是指什么?

答:国家意识、公民意识、法律意识、中华民族意识的教

育。

14、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》规定,“三史”教育是指什么?

答:新疆历史、民族发展史、宗教演变史教育。

15、新疆精神的含义是什么?

答:爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取。

16、伊犁主要有哪些宗教?

答:主要有伊斯兰教、佛教(汉传佛教、藏传佛教)、基督教、天主教、东正教、道教和萨满教。

17、什么是民族风俗习惯?

答:是指一个民族在其历史发展过程中,相沿久积而形成的喜好、风尚、习俗和禁忌等,它表现在饮食、服饰、居住、婚姻、生育、丧葬、节庆、娱乐、礼节、生产等方面。

18、我国有多少个少数民族?总人口是多少?占全国总人口的百分之几?

答:我国有55个少数民族,总人口是1.138亿,占全国总人口的8.49%。

19、清朝政府于哪一年建立新疆省? 答:公元1884年。

20、依法妥善处理影响民族团结的问题,应该注意把握什么?

答:第一,及早发现;第二,区分矛盾;第三,注意方法;第四,依法处理;第五,健全机制。

21、早在西汉以前,新疆地区的原始宗教是什么教? 答:是萨满教。

22、伊斯兰教是什么时间传入新疆的? 答:公元10世纪初。

23、现今新疆有多少个民族信仰伊斯兰教? 答:10个民族。

24、新疆是什么时间和平解放的? 答:1949年9月10日。

25、新疆维吾尔自治区是什么时间成立的? 答:1955年10月。

26、伊犁哈萨克自治州是什么时间成立的?

答:1954年11月,后经国务院批准将州庆定于9月。

27、民族团结教育月是什么时间开始的,今年是第几个民族团结教育月?

答:1983年5月第一个民族团结教育月,今年是第32个民族团结教育月。

28、什么是民族观?

答:民族观是对民族和民族问题的基本看法和处理世族问题的纲领和政策。民族观具有鲜明的阶级性,是世界观在民族和民族问题上的反映。

29、中央新疆工作座谈会是什么时间召开的? 答:2010年5月17日。30、什么是民族区域自治?

答:民族区域自治是指在中华人民共和国主权范围内,在中央人民政府的统一领导下,在中华人民共和国宪法的总体要求下,在少数民族聚居地区建立自治地方,设立自治机关,行使自治权利,使少数民族人民自己管理本民族内部事务的政策和国家政治制度。

31、民族区域自治应遵循哪三个基本原则?

答:一是坚持民族平等和民族团结的原则;二是坚持国家统一和民族自治的原则;三是坚持自治民族和各民族共同繁荣发展的原则。

32、自治区政府于哪一年做出在少数民族学生中大力推进“双语”教学的决定,要求少数民族学生高中毕业达到“民汉兼通”的目标。

答:2004年。

33、为使边远地区少数民族学生能够接受更高水平的基础教育,从哪一年起,国家在北京、上海等12个经济发达省市的13所中学开设了新疆高中班。

答:2000年。

34、什么是中国处理民族问题的根本原则,也是中华民族政策的核心内容?

答:民族平等。

35、民族区域自治制度是我国解决民族问题的什么制度? 答:基本政治制度。

36、中华民族的最高利益是什么?

答:加强民族团结,维护祖国统一。

37、公民基本道德规范的内容是什么?

答:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

38、我国民族区域自治的特性是什么? 答:(1)维护祖国统一(2)坚持人民民主专政(3)遵守国家法律法规(4)自助行使自治权利。

39、社会主义核心价值体系的精髓是什么?

答:以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

40、为什么要取缔宗教封建特权?

答:一是因为它严重阻碍了社会生产力的发展;二是少数宗教上层享有封建特权,利用手中的特权在政治上欺压广大教民群众。

41、公民道德建设的“四德教育”的内容是什么? 答:社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。

42、四个维护的内容是什么? 答:维护法律尊严,维护民族团结,维护祖国统一,维护人民利益。

43、“四个人人”是什么?

答:人人都树立民族团结的思想,人人都懂得民族政策,人人都讲民族团结的话,人人都做民族团结的事。

44、“三个离不开”思想的内容是什么?

答:汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。

45、维吾尔族的“十二木卡姆”,是集歌、舞、乐于一体的维吾尔族古典音乐套曲,是中华民族音乐文化瑰宝,被誉为维吾尔族的什么?

答:音乐之母。

46、国家通过实施什么样的政策,对少数民族高层次人才进行培养?

答:“新疆少数民族科技人才特培”工程、“少数民族高层次骨干人才计划”,以及公派少数民族留学生等。

47、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》是什么时间在哪次会议上通过的?

答:是2009年12月29日,经新疆维吾尔自治区第十一届

人民代表大会常务委员会第十六次会议通过的。

48、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》对民族团结教育是如何规定的?

答:第六条 开展民族团结教育是全社会的共同责任。接受民族团结教育是公民依法享有的权利和应尽的义务。

49、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》第九条对不得破坏民族团结是如何要求的?

答:任何单位和个人不得散布不利于民族团结的言论,不得收集、提供、制作、发布或者传播不利于民族团结的信息,不得实施破坏民族团结、煽动民族分裂的行为。

50、新世纪、新阶段党的宗教工作基本方针是什么?

答:全面贯彻党的宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务,积极引导宗教与社会主义社会相适应,坚持独立自主自办的原则。

51、宗教信仰自由政策的主要内容是什么?

答:每个公民既有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由;有信仰这种宗教的自由,也有信仰那种宗教的自由;在同一宗教里面,有信仰这个教派的自由,也有信仰那个教派的自由;有过去不信教而现在信教的自由,也有过去信教而现在不信教的自由。

52、什么是政教分离原则?

答:是指政治与宗教分离原则。这是由我国的社会主义性质决定的。

53、为什么不允许宗教干预教育?

答:宗教与教育完全分离,是政教分离的基本内容和要求,也是由我国的教育性质决定的。

54、积极引导宗教与社会主义相适应是怎样相适应? 答:就是要求宗教必须在宪法和法律的范围内活动。

55、朝觐工作的基本政策是什么? 答:有组织、有计划朝觐。

56、依法管理宗教事务的要旨是指什么?

答:保护合法、制止非法、抵御渗透、打击犯罪。

57、“两项制度”的具体内容是什么?

答:少数民族领导干部联系宗教活动场所责任制和少数民族领导干部与宗教教职人员谈话制度,简称“两项制度”。

58、“三股势力”是指什么?

答:是指民族分裂势力、暴力恐怖势力、宗教极端势力

59、如何理解我们同“三股势力”斗争的性质?

答:我们同“三股势力”之间的斗争,不是民族问题,也不是宗教问题,是严肃的政治斗争,是敌我矛盾。

60、哪些属于非法宗教活动?

答:凡是违反国家宪法、法律、法规、政策以及自治区宗教事务管理法规、条例、规章的宗教活动都属于非法宗教活动。

61、宗教信仰自由政策的实质是什么?

答:宗教信仰自由政策的实质就是让宗教信仰问题成为公民个人的私事,公民个人自由选择。

62、《宪法》对公民宗教信仰自由是怎样规定的? 答:《宪法》第三十六条规定:中华人民共和国公民有宗教信仰自由。任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教,不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。

63、《宪法》第五十二条对公民义务是怎样规定的?

答:中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。

64、我国民族政策的基本原则是什么?

答:1.坚持民族平等 2.维护民族团结3.实施民族区域自治4.发展少数民族地区经济文化事 业5.培养少数民族干部 6.尊重和发展少数民族语言文字7.尊重少数民族风俗习惯 8.尊重少数民族宗教信仰自由。

65、《宪法》第五十四条对公民义务是怎样规定的?

答:中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。

66、宗教的“五性”是指的什么?

答:宗教的“五性”是指群众性、民族性、国际性、长期性、复杂性。

67、社会主义条件下,宗教工作的根本出发点和落脚点是什么?

答:是把信教的群众和不信教的群众团结起来,共同进行社会主义现代化建设。

68、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》是什么时间开始施行的?

答:是2010年2月1日起施行的。69、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》第三十六条对出现不利于民族团结言行的如何处理?

答:违反本条例规定,出现不利于民族团结言行的,应当由其所在单位或者上级主管部门或者村(居)民委员会批评教育,责令改正;属于国家公务人员的,由其所在单位或者上级主管部门依法给予行政处分。

70、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》第三十七条对破坏民族团结如何追究责任?

答:违反本条例规定,散布不利于民族团结的言论,收集、提供、制作、发布或者传播不利于民族团结的信息,破坏民族团结、煽动民族仇恨、制造民族分裂,违反治安管理秩序的,依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

71、在伊犁妇女为什么不能穿着“吉里巴甫”服?

答:着“吉里巴甫”服、穿戴带有宗教色彩的奇装异服看似是一个个人穿衣服的小问题,但是,剥开现象看本质,这实际上是敌对势力向我进行渗透的一种手段,目的就是营造氛围,扩大影响,是政府不允许的。

72、强制公民信仰宗教或者不信仰宗教,或者干扰宗教团体、宗教活动正常的宗教活动的,应如何处理?

答:情节轻微的由宗教事务部门处理,违反治安管理行为的由公安机关给予治安管理处罚。

73、新时期新疆维稳工作的重要指导方针是什么? 答:反暴力、讲法制、讲秩序 74、“三非”是指那“三非”?

答:一是非法宗教活动,二是非法宗教类出版物,三是非法宗教网络传播。

75、新疆是祖国不可分割的一部分,是多民族聚居的地方,影响新疆社会的主要危险是什么? 答:民族分裂主义。

76、实施西部大开发战略需要抓好的五项重点工作是什么?

答:⑴加快基础设施建设;⑵切实加强生态环境保护和建

设;⑶积极调整产业结构;⑷发展科技和教育,加快人才培养;⑸加大改革开放力度 77、什么是民族? 答: 民族是人们在历史发展过程中形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体.78、唐朝在西域设臵的两大军政管理机构分别是什么?

答: 北庭大都护府和安西大都护府。

79、新疆省人民政府宣告成立的具体时间?

答: 1949年12月17日.80、新疆现在仍保持着多种宗教并存的基本格局,现有宗教是哪些?

答: 伊斯兰教、佛教、基督教、天主教、东正教、道教.81、非法宗教活动从性质上可以分为哪两种情况?

答:一种是由于宗教人士和信教群众出于宗教感情,加之法制观念淡薄,或不熟悉,不了解法律、法规、政策而进行的不带有政治企图的非法宗教活动;另一种则是敌对分子旨在破坏祖国统一和民族团结,利用宗教进行的违法犯罪活动。前者一般属于人民内部矛盾,但如果屡禁不止,屡教不改,矛盾也会转化;后者则属于敌我矛看。

82、开展民族团结教育活动应当坚持什么原则?

答:应当坚持因人施教、正面教育、注重实效、与时俱进的原则。

83、我国解决民族问题的基本思路是什么? 答:共同繁荣和发展。

84、马克思主义民族理论的核心是什么? 答:民族平等和民族团结。85、邪教的本质是什么?

答:反人类、反科学、反社会、反政府。86、党和政府处理邪教的基本政策是什么?

答:对绝大多数上当受骗的群众,要千方百计地团结、教育、挽救他们;对极少数邪教头目和骨干,要依法打击。

87、新疆历史上曾是欧亚大陆交通和文明交往的通道,连接古代东西方文明的著名的()从这里经过。

答: “丝绸之路”。

88、特定的地理区位,使新疆历史发展呈现出鲜明的()的特色。

答:多民族并存与融合、多种文化兼容与并蓄。89、“瓦哈比”极端思想的主要特点是什么?

答:(1)思想上的极端排他性和狂热性;(2)政治上赤裸裸的反政府色彩,叫嚣要“行动起来创建一个符合伊斯兰教的组织和国家”,提出打到“异教徒”,矛头直指党和政府;(3)手段上强烈的恐怖主义色彩,主张用暴力恐怖手段破坏社会正常秩序,打击现政府。

90、社会主义和谐社会的总要求是什么?

答:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

91、中国政府从国家发展战略和各族人民根本利益出发,高度重视新疆的发展和建设,始终把什么作为一项基本政策,适时作出一系列推动和促进新疆发展的重大战略决策。

答:帮助边疆地区发展经济、实现共同富裕。92、“四个认同”指的是什么?

答:对国家的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同和对中国特色社会主义道路的认同。

93、宗教工作“四项管理”是指什么?

答:宗教人士管理、宗教活动管理、宗教活动场所管理和执法行为管理。

94、当前非法宗教活动的主要表现形式?

答:在意识形态进行渗透、非法宗教活动和恐怖暴力活动。95、“三股势力”对新疆的危害有哪些?

答:(1)对国家安全和社会稳定构成严重威胁,图谋分裂中国、实现新疆独立。(2)造成国家财产、人民生命财产严重损失。(3)破坏民族团结,煽动宗教狂热,制造民族分裂。(4)严重阻碍了新疆社会经济发展的步伐。

96、中国各民族分布的特点是什么? 答:大杂居、小聚居、相互交错居住。

97、国家和自治区一直把()作为实行民族区域自治政策的关键,通过送去学习、加强培训、基层锻炼、异地交流、挂职轮换等多种形式,培养和造就了一大批优秀少数民族干部。

答:选拔、培养和使用少数民族干部。

98、在新疆,各族人民充分享有()的权利,信教或不信教完全由公民自由选择,受法律的保护,任何机关、团体和个人不得干涉。

答:宗教信仰自由。

99、打击“三股势力”的方针是什么? 答:“主动进攻,露头就打,先发制敌”。100、新疆地处亚欧大陆腹地在历史上是古丝绸之路的重要通道,现在又成为第二座()的必经之地,战略位臵十分重要。

答:亚欧大陆桥。

101、民族分裂主义的反动本质是:

答:反对和颠覆中国共产党领导的社会主义人民政权,妄图把新疆从祖国怀抱中分裂出去,破坏祖国统一,破坏各族人民的团结、安宁和幸福生活。

102、“三态”指的是什么?

答:即工作常态、常抓不懈,调整心态、沉着应对,方法动态、把握主动。

103、如何对待宗教问题?

答:对待宗教问题,一定要采取如列宁所指出的“特别慎重”、“十分严谨”和“周密考虑”的态度。夸大问题的严重性和复杂性,张皇失措,是不对的;忽视实际问题的存在和复杂性,掉以轻心,听之任之,也是不对的。

104、新中国成立以来,特别是20世纪70年代末实行改革开放政策以来,新疆进入了什么样的时期?

答:经济社会快速发展、综合实力明显增强、各族群众得到实惠最多的时期。

105、民族同化与民族融合的本质区别是什么?

答:民族同化是部分或个别民族的消失,民族融合石所有民族的消失。民族同化是单方面的变化,民族融合则是互相转化的。

106、实施“双语”教育的意义

答:实施“双语”教育,对增进民族间的了解和沟通,发展平等团结互助和谐的民族关系,促进各民族共同繁荣发展有着重要意义。

民族的根本利益是一致;各民族的关系基本上是各民族劳动人民之间的关系,是平等、团结、互助的社会主义民族关系。

118、民族区域自治的特征是什么?

答:⑴民族区域自治是在国家统一领导下实行的;⑵民族区域自治是在少数民族聚居地区实行的;⑶民族区域自治是通过自治机关行使自治权得以体现和实现的。

119、《民族区域自治法》的基本原则是什么?

答:维护祖国统一和实行民族区域自治相结合的原则;保证民族自治地方自治机关充分行使自治权的原则;保持民族团结的原则。

120、宗教极端势力对新疆的社会危害性? 答:(1)宗教极端主义思想对民族团结造成严重破坏;(2)扭曲了宗教的正常发展,制造宗教的分裂,玷污了宗教的圣洁;(3)破坏了新疆良好的投资环境。

121、宗教产生和存在的根源是什么?

答:自然根源、认识根源、心理根源、社会根源。122、什么是民族关系?

答:是指民族与民族之间的相互关系,本质上是涉及民族地位、权益、感情的特殊的社会关系。它表现在政治、经济、文化和社会生活的各个方面。

123、加快少数民族和民族地区发展的主要措施是什么? 答:(1)西部大开发;(2)兴边富民行动;(3)对人口较少民族的扶持政策。

124、国家先后制定和颁布了许多尊重少数民族风俗习惯的具体法律、法规和一系列具体措施,主要内容是什么?

答:(1)尊重少数民族的饮食习惯;(2)尊重少数民族的服饰习惯;(3)尊重少数民族的年节习俗;(4)尊重少数民族的婚姻习俗;(5)尊重少数民族的丧葬习俗。

125、根据《清真食品管理条例》的规定,生产经营清真食品的企业和个体户经营者,除具备法律、法规规定的食品生产经营条件外,还应当具备什么条件?

答:(1)加工、保管、采购、销售等主要岗位的操作人员中应当有食用清真食品饮食习惯民族的人员;(2)有专用的加工、储运、销售清真食品的设备、设施。

126、为什么18周岁以下的青少年不得学习经文?

指的什么?

答:要抓紧把加快发展、科学发展的政策措施落实到位,有利推动新疆经济社会又好又快发展。要抓紧把加强民族团结的政策措施落实到位,巩固和发展平等团结互助和谐社会主义民族关系。要抓紧把维护稳定的政策落实到位,巩固和发展和谐稳定的社会局面。

134、零散朝觐有哪些危害?

答:由于零散朝觐组织者主要目的是赚钱牟利,一些参加零散朝觐群众托人办手续,但因无法办理签证,白花了钱而不能参加朝觐,有的因为钱财被零散朝觐组织者骗走而无法回国,长期滞留沙特;有的没有安排好食宿交通,经常在境外发生抢饭吃、抢帐篷、抢车坐的现象;有的因为经济问题发生纠纷、冲突,甚至扣留人质等恶性事件,有的因为没有集体的保护在国外被偷被抢。这些都严重损害了穆斯林群众的切身利益,造成不良国际影响,损害了我们国家形象。特别是零散朝觐者处于无政府、无组织状态,极易成为暴力恐怖势力、民族分裂势力、宗教极端势力等敌对势力渗透对象,严重危及我国民族团结、社会稳定和国家安全。

135、什么是“瓦哈比”极端思想?

答:就是指伊斯兰原教旨主义对人的影响,如那些歪曲伊斯兰教义,利用非法宗教活动,宣传真主唯一,抵制或干预国家司法制度和行政管理,企图通过暴力手段推翻现有社会政治秩序的行为。

136、中国共产党和中国政府历来十分重视少数民族干部的培养,把少数民族干部队伍的状况看作是衡量一个民族发展水平的重要标志。根据不同历史时期的实际情况,党和政府采取了哪些行之有效的措施?

答:(1)根据民族工作以及社会发展的需要,通过各级各类院校培训学习,全面提高少数民族干部素质。(2)注重实践锻炼,各地、各部门有计划地开展干部交流、岗位轮换,选派少数民族干部到中央、国家机关和经济相对发达地区挂职锻炼,培养了大批少数民族干部,促进了少数民族地区经济社会的快速发展。(3)在坚持德才兼备原则的前提下,同等条件优先选拔和使用少数民族干部,使少数民族干部在各级党委、政府、人大和政协等领导班子中占有适当比例。

而邪教是非历史、反文明的丑恶现象。(2)宗教是点到了世界观,而邪教是宗教和人类肌体上的恶性肿瘤,是恐怖的歪理邪说;宗教具有一定的认识论意义,而邪教除了危害社会绝无文化价值可言。(3)宗教是可能与主流社会逐步适应的,而邪教在本质上是反社会的。(4)宗教是苦难世界的麻醉剂和镇痛剂,而邪教是典型的精神毒品。

142、近年来,为优化新疆产业结构布局,中央政府采取了什么办法?

答:中央把东南沿海较发达地区的一些企业、工厂搬迁至新疆,从内地调进工程技术人员充实到新疆初建的骨干企业中去,并选送大量少数民族工人到内地企业进修实习,在很短的时间内为新疆培养了一支工程技术骨干队伍。全国其他省市还以对口的形式向新疆提供了大量的资金、技术和人才支援,在新疆的发展中发挥重要作用;2.增大财政支持力度;3.通过石油、天然气开发造福新疆;4.制定促进新疆发展的优惠政策;5.输送和培养优秀专业技术人才;6.鼓励内地省市开展对口支援.143、非法宗教活动的危害是什么?

答:(1)破坏党的宗教信仰自由政策。侵犯公民信教和不信教自由权,干预行政、司法、婚姻、教育等社会事务,影响党和政府政令畅通,影响基层组织建设。(2)危害社会安定,民族团结。极易把群众引向宗教至上的歧途,往往引发各种社会问题,危害民族团结,影响经济发展。(3)危害祖国统一。民族分类主义分子大肆宣传“圣战,煽动宗教狂热和民族仇恨,建立反动组织,制造**、骚乱、恐怖暴力时间,妄图分裂祖国统一。

144、党的民族政策包括哪些内容?

答:中国共产党把马克思主义的民族理论同我国民族问题的具体实践相结合,制定了一系列解决我国民族问题的方针政策,基本精神可以概括为“平等、团结、进步、繁荣”。主要内容有:(1)坚持民族平等和民族团结(2)实行民族区域自治(3)发展少数民族和民族地区经济文化事业。(4)培养少数民族干部。(5)尊重和发展少数民族语言文字。(6)尊重少数民族风俗习惯和宗教信仰自由。

145、如何认清民族分裂主义的反动本质?

形成的互相依存、互相交往的亲密关系,各民族早就结成了一个统一的、不可分离的整体。

(2)坚持“三个离不开”的思想,是维护祖国统一,巩固祖国国边防的需要。边防工作与民族工作是紧密联系的,维护祖国统一和国家的安全,离不开各族人民的大团结。

(3)我国的现实情况是,汉族地区人口众多,技术比较雄厚;少数民族地区地大物博,资源丰富。两者之间互补性很强,把两者结合起来,扬长避短,发挥优势。我们一定要在“三个离不开”的思想指导下,不断加强民族团结,为开发、建设、振兴新疆,为实现新时期的宏伟目标而努力奋斗。

149、党员、团员为什么不能信教?

答:共产党员信仰宗教、参加宗教活动,违背党的性质,破坏党的战斗力,降低党在群众中的威信,是关系到共产党的性质,关系到党的纲领和目标能否实现的大问题,是党纲、党章所绝不能允许的。中国共产主义青年团是中国先进青年的群众性组织,是中国共产党的后背军和得力助手,也应该自觉地树立科学世界观和人生观,坚持无神论,反对有神论,不从事任何形式的宗教活动。

150、我国的民族区域自治政策主要内容有哪些?

答:(1)坚持和保障民族平等和民族团结政策;(2)大力培养和使用少数民族干部政策;(3)加快发展少数民族地区经济建设政策;(4)积极发展少数民族教育文化事业;(5)保障各民族使用发展语言文字政策;(6)尊重少数民族风俗习惯;(7)尊叫信仰自由政策;(8)加强和巩固同少数民族上层爱国人士建立统一战线的政策;(9)民族区域自治政策;(10)进行社会主义改造和民主改革。

10.学习民族团结知识心得 篇十

王宗孝

通过对《学校民族团结指导纲要》的小组学习和自学,结合对达来集团近期反分裂活动的了解,我对“维护民族团结,促进社会稳定发展。”有了新的认识。

1、我国民族分裂活动由来已久。解放以来,分裂与反分裂斗争在不同阶段均有不同的表现形式:西藏解放初期,**集团不甘心在政治上的失败,发动武装叛乱,妄图将西藏从中国分裂出去;当叛乱失败时,他逃到了国外,勾结外国势力以“和平解放西藏”为幌子,继续煽动国内的一部分人进行分裂祖国的活动;而当这一切不奏效时,他便露出本来的面目,“3.14事件”便是他丑恶嘴脸的真实写照。严峻复杂的对敌斗争形势决定了反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性,也促使我们迅速提高政治敏锐性和鉴别力,使我们保持清醒头脑,增强政权意识、大局意识、忧患意识和责任意识,牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇,旗帜鲜明地与民族分裂主义和非法宗教活动作斗争,坚决维护祖国统一,坚决维护民族团结,坚决维护国家最高利益和中华民族的根本利益。

2、民族分裂将会造成极坏的负面影响。纵观历史,民族团结,国家兴旺;民族分裂,人民遭殃。汉王朝平等对待各民族,强大的西汉帝国统治中国达数百年,元朝推行大蒙古族政策,短短九十九年就葬送了江山社稷;南北朝的分裂,多少人妻离子散,抛尸荒野,唐王朝的统一,形成了“路不拾遗,夜不闭户”的“开元盛世” 的局面。近代中国,军阀割居,互相混战,造成了旧中国的贫穷落后和任人欺辱;新中国成立后,在共产党的领导之下,实行民族平等政策,各民族大团结,社会主义新中国无论是在政治还是经济方面,都取得了举世公认的成就。然而,**集团无视人民要求团结,继续进行非裂祖国的活动,已达到他们不可告人的目的,实在是我们的敌人。

3.看清了敌人,增强了斗志。民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力反人民、反社会、反民族、反祖国的反动本性和破坏各族人民群众幸福的罪恶目的,必然要求我们高举民族大团结的伟大旗帜,最大限度的团结和依靠最广大的干部群众,最大限度的孤立和打击一小摄民族分裂分子,用铁的手腕、狠狠打击**集团的 嚣张气焰,每个公民都有责任、都有义务同**集团作坚决斗争,在任何时候、任何情况下都必须以国家利益、人民利益、民族大义为重,紧紧依靠党委政府,毫不留情地对其进行坚决果断的严厉打击,形成“维护稳定光荣,破坏稳定可耻”的强大氛围,使**集团成为人人喊打的“过街老鼠”,人人遇而诛之。

作为一名教育事业的基层工作者,我将认真做好自己的本质工作,坚决反对任何形式的非裂祖国欣慰和活动,为祖国统一,民族团结贡献自己的一份力量。

《民族团结指导纲要》学习心得

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