人生感悟之经典语句

人生感悟之经典语句（精选16篇）

1.人生感悟之经典语句 篇一

1、如果害怕失去你就放弃拥有的权利，那么人生也就失去了它的意义。

2、人生的旅途如同落叶一般，有辉煌，有暗然，有高潮，有低谷，有欢歌笑语，有悲伤离愁。

3、人生回不到过去，唯一能回去的，是存在于心底的记忆。所以不要在往事上纠缠，失败让我们收获经验，成功让我们重拾信心。只要一直往前，就会收获满满。

4、执著我们视为可爱可喜的事物，即是种下苦因，因为没有任何事情能维持究竟的永恒。

5、大凡人世间的痛苦，多是因放不下。有时候我常想，痛苦，该是时光刮给生命的一场飓风吧。生活，本就是以这样一种特别的方式，掀起遮盖的一切，让你看到人生的真相。

6、不是井里没有水，而是挖的不够深;不是成功来的慢，而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气!

7、生活里常有一些鸡毛蒜皮的小事，原本可以一笑置之，轻轻带过，却弄得山雨欲来，沸沸扬扬，这些不明智之举大可不必。

8、决定今天的不是今天，而是昨天对人生的态度;决定明天的不是明天，而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定，我们的明天由今天决定!

9、多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己，你懂吗?

10、世事忙忙如水流，休将名利挂心头。粗茶淡饭随缘过，富贵荣华莫强求。

11、世界自有它的脚步，至于它怎么行走，你无权过问。你管好自己的脚步方向就好。脚能踏稳一只船是本事，脚踏两只船就是叛逆，脚踏三只船那就是找死。

12、没有什么美好可以定格。没有什么黑暗可以永远。没有什么错误可以让历史低头。一切过往，都是时间的玩偶。原谅吧，自己的，别人的，历史的，现在的。

13、太阳不会因为你的失意，明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己!

14、以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的!

15、制胜不凭体力靠智力，成功不靠奇迹靠轨迹。成功不在于是否拿到好牌，关键在于能否将手中的坏牌打好。人生最重要的是，知道自己去哪里!

16、生命本身只是一次单程的旅行，无论长短，无论沿途的风光是否美丽，我们拥有的只是唯一的一次机会。但这条路的长短却大多不被我们把握，我们能把握的就是拥有的瞬间，包括路途中的那些和风细雨，那些亲情的抚慰、爱情的滋润、友情的包围。

17、后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。但要记得反省

18、大肚能容，断却许多烦恼障，笑容可掬，结成无量欢喜缘。

19、人生，总有一些忧愁不快融入我们心中，总有一些伤感惆怅有我们一份。

20、生活太孤单，所以总想有人伴。想要精神与凡身随时有人相知相随，必经千锤百炼，必能百毒不侵，再附上蒲苇之韧，以应付生活突如其来的破碎与亘古不变的平庸平淡。即使这世界只余下你一人，你也不觉孤单。

21、当你知道迷惑时，并不可怜;当你不知道迷惑时，才是最可怜的。

22、无法改变世界，可以改变观念;无法改变事情，可以改变心情;无法改变别人的看法，可以改变自已的想法!

23、把自己的欲望降到最低点，把自己的理性升华到最高点，就是圣人。

24、一切问题，最终都是时间问题。一切烦恼，其实都是自寻烦恼。

25、突然觉得这句话挺霸道的：有谁喜欢我，告诉我，我追你。

26、得不到的东西，我们会一直以为他是美好的，那是因为你对他了解太少，没有时间与他相处在一起。当有一天，你深入了解后，你会发现原不是你想像中的那么美好。

27、我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

28、年华的味道，浓淡相宜。读一段历史，静静地缅怀。散发的墨香，掬一缕放在心田。轮回中的你我，从哪里走来，说不清的纠葛，慢慢转身离开，那些焦急的味道，在时光里愈走愈淡。

29、聪明人看得懂，精明人看得准，高明人看得远。智者的声音是愚者的方向，无法放弃过去的无知，就无法走进智慧的殿堂。偏见比无知更可怕!

30、世上本无移山之术，惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切!

31、年年岁岁，平凡的轮回，犹如这美好的绿色。心在平静里，简单，真实，自在，空心。

32、生活如梦，但非梦，梦与现实总隔着千山万水。无数次睡着做梦，醒后打假，真相看透后反手把梦“咚咚”击碎，然后对着它惆怅地说，真是不堪一击，不过如此。生活不是梦，但有必要做点梦。

33、只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手，才能弹出世间的绝唱。

34、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。

35、人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路;人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路!

36、你认命比抱怨还要好，对于不可改变的事实，你除了认命以外，没有更好的办法了。

37、如果你准备结婚的话，告诉你一句非常重要的哲学名言，你一定要忍耐包容对方的缺点。

38、人生，就没有永远的愁绪，别为难自己，学会放开，放下，看开想开，明天依旧阳光灿烂!

39、如果背叛是一种勇气，那么接受背叛则需要一种更大的勇气。前者只需要有足够的勇敢就可以，又或许只是一时冲动，而后者考验的却是宽容的程度，绝非冲动那么简单，需要的唯有时间。

40、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。

41、也许上帝让你在遇见那个适合的人之前遇见很多错误的人，所以，当这一切发生的时候，你应该心存感激。

42、人生如落叶，顺应自然，随遇而安，一切均需随时，随地，随便，更需随缘。不为外界的干扰而自寻烦恼，不为外力的侵蚀而自弃，应像落叶一样，用自己的一生闪现出四季不同的色彩。

43、每一个繁花似锦，都是经历了暗涛汹涌;每一个鲜艳夺目，都是经历了风雨无阻;每一个风光无限，都是经历了黯然伤神。所有的一切，只有经历过的人，才更懂得背后的力量。

44、不要因为众生的愚疑，而带来了自己的烦恼。不要因为众生的无知，而痛苦了你自己。

45、当一个人面对自己的时候，如果能做到心气畅通——既能及时排解自己的气，又能有效化解他人的怨，一定会感到一身轻松。。

46、播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生!

47、鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!

48、简单出精英，简单生快乐，简单产实效。简单的活着，善良、率直、坦荡，把平凡的日子变得有情趣，把苦难的光阴变得甜美珍贵，把沉重的生活变得轻松活泼，把烦琐的事情变得简单干练，去品位人生的韵味，享受人生的乐趣。

49、生命的芳华，总是用来被辜负的。有年少的无知，有年轻的狂妄，总觉得可以无限地透支，总觉得风景沿途都是，我们可以随意挥霍，却不想，当蓦然惊觉，好像错过了什么，再想回头，却无处可买到那张返程的“车票”了。

50、当日子成为照片当照片成为回忆，我们成了背对背行走的路人，沿着不同的方向，固执的一步步远离，再也没有回去的路。

51、如果你能像看别人缺点一样，如此准确般的发现自己的缺点，那么你的生命将会不平凡。

52、和自己相处，就是让我们静静坐下来，卸下负担，抚慰心灵，清楚自己身在何处、心往何方。

53、学会弯下身子迁就，接受一切，就得到一切。无可无不可，心怀恬淡如流水行云，享受已有的，这样生活才是真实的，我们做人做事也需要这种生活态度。

54、人生中的每一个存在，都是为了丰富我们的人生，都是为了让我们的人生更好。尤其那些不好的，让我们人生中的幸福美好的滋味更加珍贵、独特。

55、人的一生很短，人各有所爱，人各有所求，人各有所志，人各有各的生活小天地和各有各的生命轨道。无论为名、为利、为官，还是为事业。各人都必须付出各自的代价，付出毕生精力。

56、人有三样东西是不该挥霍的：身体、金钱和爱，你想挥霍，却得不偿失;人有三样东西是无法挽留的：生命、时间和爱，你想挽留，却渐行渐远;人有三样东西是不该回忆的：灾难、死亡和爱，你想回忆，却苦不堪言。

57、你目前拥有的，都将随着你的死亡而成为他人的。那为何不现在就布施给真正需要的人呢?

58、或文或武，我是说你要有一样能行得地方，样样通样样松是为人之禁忌。样样通几样更通方是境界。

59、你不知道我在想你，是因为你不爱我，我明明知道你不想我，却还爱你，是因为我太傻。也许有时候，逃避不是因为害怕去面对什么，而是在等待什么。

60、有时候，对自己克制一点，少发一点脾气;对别人宽容一点，退一步海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

61、我们确实活得艰难，一要承受种种外部的压力，更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使我感奋不已。

62、在命运的门前，不妨多拿出一点耐心，哪怕多等一天、多等一个小时、多等一分钟，结果可能就会截然不同。

63、死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果。虽然恍然大悟，但为时晚矣!

64、人生舞台的大幕随时都可以拉开，关键是你愿意表演还是躲避。

65、发生一件事，喜欢它那就享受它，不喜欢它那就避开它，避不开那就改变它，改变不了那就接受它。接受不了是你的观念，别埋怨事情的本身。

66、人们也只有经历过无数次地磨砺，才能够真正地品读出人生的真实价值所在，才能够真正地领略出人生的真实内涵。

67、人生，总有一些事情需要我们自己去处理。不论有没有人帮助，不管有没有人帮忙，属于自己的，再苦也得撑下去，再痛也得扛下去。

68、当你手中抓住一件东西不放时，你只能拥有这件东西，如果你肯放手，你就有机会选择别的。人的心若死执自己的观念，不肯放下，那么他的智慧也只能达到某种程度而已。

69、生活简单，迷人;人生简单，幸福;把简单的东西复杂化，太累;把复杂的东西简单化，贡献;要活出简单真不容易，要活出复杂却很简单，要学会简单其实真不简单。

2.人生感悟之经典语句 篇二

一、模拟文本特色表达语句, 强化认知积累

学生英语书面表达主要来源于教材文本的语句积累及运用, 尤其是综合了语法运用和词汇短语组合等方面的技巧。发挥好文本资源的引导示范作用, 多阅读理解和模拟文本中富有特色的表达语句, 更利于扩充学生的语言文化知识。

笔者在研究近几年的高考英语书面表达试题基础上发现, 写作语句的组织, 可从文本教材中找相似或者相关的“影子”。首先, 可建议学生能够认真了解和记忆文本中的特色表达语句, 并能够揣摩作者的表达意图和思维。其次, 建议学生能够准备一个笔记本, 专门用来积累文本中一些富有表达特色的语句, 并能够结合自身的理解尝试运用多样化的表达形式予以呈现。再次, 运用缩写形式概括文本中的阅读学习内容, 作为书面表达的训练形式。

通过这样的模拟积累, 能够更好抓住重点, 使得特色表达语句更具有经典意义价值。像在《牛津高中英语》 (Advance with English) 模块三Unit1 The world of our senses的“Reading B Fog”教学中, 可要求学生搜集富有表达特色的语句, 像:The truth is that the fog is too thick for the bus to run the far;It gives me the chance to pay back the help that people give me when it’s sunny.等等。学生在搜集整理这些语句过程中, 不仅能够了解英美人们的交际特点, 还能够在理解基础上扩充自己的表达知识视野。

二、背诵名人经典表达语句, 亮化表达素材

运用名人的经典语句来写作, 不仅在中国较为流行, 在国外同样受欢迎。语言素材的亮化除了表达富有层次感和语言精练之外, 更离不开一定的表达辅佐高度。运用好名人的经典语句, 则不仅让阅读者感觉考生的跨文化知识, 更能够亮化表达素材内容。

教师不妨多从相关学习内容中来帮助学生搜集相关的经典名言。我们知道李阳创办的“Crazzy English”就是通过模拟名句来激励学习者表达激情, 让学习者能够过足自己就是名人瘾。名人的经典语句不仅具有深邃的哲理意义, 更是体现了一种精炼性和模拟性。首先, 要求学生理解名人表达的经典语句, 利用互联网等学习资源予以搜集。其次, 对名人名言进行归纳总结, 像表示友谊、情感、思考等方面的名言都予以整理。再次, 建议学生能够背诵记忆及模拟写作, 增强对名人名言消化吸收, 以灵活运用于书面表达。

这样的名言名句运用, 不仅能够帮助学生形成灵活表达运用策略, 更能够减少文章表达错误。例如, 在一篇“My dream”的书面表达中, 我们可引用美国总统Abraham Lincoln (林肯) 的一些名言, 像:Remember when life’s path is steep to keep your mind even. (记住, 当人生的道路陡峭的时候, 要保持沉着。) Always bear in mind that your own resolution to succeed is more important than any one thing. (永远牢记于心, 你本人要求取得成功的决心比什么都重要。) 等等。这样的运用, 不仅能够让阅读老师倍觉新鲜, 更是让考生充分展示自己的语言文化知识才华。

三、模拟高考优秀表达语句, 活化表达思维

高考优秀习作是学生学习的榜样, 尤其是其中吸引阅卷者注意力的高超之处更要学习。这是因为高考优秀习作, 不仅反映了学生的语言学习思维过程, 更能够体现语言组织才能。

教师不妨以高考优秀习作为依据, 建议学生在阅读学习过程中多研究揣摩优秀之作的表达结构、语句安排、整体构思等方面, 学习优秀之作的特色创新之处, 让学生能够熟练掌握写作的技巧, 提高运用能力。同时, 要求学生能够模拟这些表达优秀语句, 并能够与自身的表达语句进行比较, 找出差异, 更好修正自己的语言表达不足。这样的模拟学习过程, 更是学生语言表达不断积累升华的体现。

总而言之, 高中英语写作教学模式运用应该在尊重学生语言表达认知特点及规律的基础上, 注重从学生的语言知识素材积累、语句规范表达运用、语篇整体规划布局等方面来优化教学思维策略, 提高学生的实践表达运用能力。鼓励学生多阅读经典语句、多背诵记忆经典语句、多模拟经典语句表达, 能够在增强认知运用技能的基础上, 写出与经典书面表达相似的文章。

参考文献

[1]教育部.全日制义务教育英语课程标准[M].北京:北京师范大学出版社, 2001.

[2]张润.支架式教学理论在高中英语写作教学中的运用[J].学生英语, 2012 (14) .

3.经典语句摘抄 篇三

班干部是为大家服务的，而不是“特权阶层”，只有把握好这一点，才能谈班干部的设置。在班级管理中，班干部就是班级的领头雁，他们工作得力与否是班主任做好班务工作的关键。班主任的作用发挥得如何，很大程度上取决于班主任对他们的培养。

评语是对学生在一段时间内的学习状态与思想行为的总结性评价，因此，班主任应该客观、准确、全面地反映学生的真实情况。既然是真实情况，那就既包括优点、长处，也包含缺点、不足，而只有全面、客观、实事求是地在评语里给他们来个素描，跳跃在我们评语里的学生才是鲜活的、富有个性的生命个体。

班级评优实际上就是对学生能力的一种肯定。美国著名心理学家威廉·詹姆斯说：“人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。”因此，从教育的角度来说，班级评优就是一种赏识教育。不能用同一把“尺子”去量所有的学生，多一把“尺子”就多一个好学生。

有这么一道心理测试题：如何才能让别人站到你的面前？答案是：你自己走过去，别人就站到了你的面前。

孩子们越来越早熟了，可老师太敏感也是不对的！我们越来越紧张“早恋”这个有中国特色的词，为什么我们自己在追寻着国外开放的、自由的生活与思想方式的时候，却还在希望我们的孩子“男女授受不亲”！

12种男孩应具备的精神内核——阳刚之气、心胸开阔、乐观豁达、不服输、有责任感、敢担当、能吃苦、能吃亏、勇敢、有知识素养、会思考、创新。

世间的珍贵花卉，不可能一年到头开花，只有经过长期的观察才能认得出。我相信每一个学生都是珍贵的花卉，我们需要的是用一定的时间去观察、去发现。

教育是为了培育正向的能量，是为了让学生更好地成长，如果主观、盲目地去杀一儆百，制定眼里的规则制度，我们带给学生的将是束缚与恐惧。有的学生可能很乖顺，不够乖顺的学生可能会离开，这样班级也确实相对好管，不容易出事，班主任安心，学生放心，但问题是，这是管理不是教育！

这个世界上，所有的人际交往、帮助都是相互的，你帮助了别人，别人才会乐意帮助你；尊重是相互的，你尊重了别人，别人才会尊重你；关心是相互的，你关心过别人，别人才会关心你。作为一名老师，如果你能在学生最需要的时候，及时伸出你的援助之手，不吝惜你的付出，这样的事情多做一点，学生就能感受到你的真诚和善意，愿意与你交流。

手机的多功能一体化本没有什么错，但使用不当就会害人不浅。物质工具的两面性对于所有人而言都是一样的，问题不在于工具本身，而在于人。对于未成年人，手机使用不当，自有成年人的失职——管教不当问题存在。老师要想做好学生课堂使用手机的管理工作，自己就必须率先起到模范带头作用。

教育的目的不是“压制”学生，而是“教育”学生。教育要教人求真，作为教师，你自己就必须实事求是，与学生坦诚相见，这样学生才能信服你。

4.人生感悟经典语句摘抄 篇四

2、命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。单曲循环，其实听的是自己的心情。你对我好我自然也会对你好。如果你非要触摸我的底线，我可以清楚告诉你我并非善良。

3、人活着最终是为了什么?我们总在感叹，这个世界变化太快，成熟不是看你的年龄有多大，而是看你能担起多大的责任。敢于担当，才能赢得别人的敬重与关怀，赢得别人的认同与信赖。英雄因为担当而伟大，君子因为担当而崇高。

4、有时我们会在人生的十字路口迷茫，人们往往把交往看作一种能力，却忽略了独处也是一种能力，并且在一定意义上是比交往更重要的能力。反过来说，不善交际固然是一种遗憾，不耐孤独也未尝不是一种很严重的缺陷。

5、失败了你可能会失望，但不尝试你将注定败亡。告诉自己：今天，是最好的一天。每走一步，学会静下心来，去看看流水，看它们的谦逊，看它们的顽强，看它们的活泼与沉静。那些个烦心的人事，冷眼旁观，任其自流，走好自己的路，看自己的风景，积极地面对一切，即使不免悲伤。

6、当幻想和现实面对时，总是很痛苦的。而你要么被痛苦击倒，要么把痛苦踩在脚下。活着就为了幸福，这个世界上你认识的那么多的人，那么多人和你有关，你再是怎么的去改变也不能让每个人都喜欢你，所以还不如做一个自己想做的人。

7、“如果不喜欢，那就去改变，如果改变不了，那就去适应吧。如果做不到适应，那就只好回避吧。如果连回避也做不到，那就只有放弃吧。”能干的人会选择改变，让不喜欢变得喜欢。懒惰的人会选择适应，不愿费力打扫那就享受脏乱。懦弱的人选择回避，可是眼不见心还是烦的。勇敢的人说，我放弃，一了百了。

8、在忙碌纷繁的都市中，我们的心渐渐遗失了对美好生活的想象。会忘记那些令我们会心微笑的小事情;有时候，我们会不自觉地感觉世界正在崩塌陷落，幸福已经成为久远的传说。但事实上，美好的事情一直都在我们周围，而且全部都是免费的。

9、这世上，没谁活得比谁容易，只是有人在呼天抢地，有人却在静默坚守。等待是人生最初的苍老，放弃是命运最糟的堕落。只要学会孤独地静守，以及优雅地放手，命运终不致让你囊中空涩。走过的路，别多问是非，那仅是固化的回忆;前方路尽，莫固执涉险，也许转个弯，就能看见整个的明天。

10、人性最大的悲哀，是走不出心灵的迷茫;最坏的陋习，是丢弃了行进的方向。心安则神定，可于大厦将倾而不乱，狂澜即至而无惧;神定则慧生，迷象丛生能觅出路，危难时候善寻妙招;慧生则彻悟，原来幸福不过是一种理解，快乐不过是一种心态;彻悟则有得，那些看开的、看淡的、看透的看破的，皆是人生大收获。

11、若岁月静好，那就颐养身心;若时光阴暗，那就多些历练。人生过程中，一个字：累。想要的得不到，得到的非已愿，看别人得到的容易，轮到自己却收获寥稀，经常是身心俱疲;人生到最后，一个字：淡。再好的东西，终是要失去;经历的沧桑，只能帮我们修炼一颗淡泊而无恙的心。

12、人性最大的悲哀，是走不出心灵的迷茫;最坏的陋习，是丢弃了行进的方向。有些人生与自我，既可用来战胜，更是用来相处的，命运的精彩，不只在轰烈之间，那些平淡与安静，亦是心灵的另一种力量。此生不长，唯有珍爱，才不会错过那些美与可爱，让遗憾尽量少些。

13、生命终有长度，而等待不会变老，空耗光阴去苦等某个走远的人、某件旁落的事，结局多是一声喟叹、几多愧悔。有些旅途，只适合一个人的孤独;有些风景，能治愈一颗心的憔悴。世界如沙，心若不动，风又奈何;情若不伤，岁月无恙。

14、曾以为，只是路是对的，就不害怕遥远，只要上下求索，终可得偿所愿;只要认准是值得的，就不吝啬付出，相信精诚所至，顽石亦能开出花朵。人生其实是段含泪的旅程，走到哪个阶段，就要爱上那段时光，不是每段生命的渡口，都有承载命运的船，别抛弃梦想，别放弃追逐，学会自渡，没谁能滞留你。

15、别太为难自己，有些人，不值得你掏心掏肺;有些事，无须一直铭刻于记忆。再美好的记忆，也经不住光阴里的遗忘;再悲伤的情怀，也抵不过时光般的冲刷。不要把什么都看透，那样反而不快乐;别对某人太痴情，你想着他的感受，注定自己不会好受，总有人在无意中，苍白你的等待，讽刺你的执著。

16、有时，总觉得时间不够用，却又不知它去了哪里，日子总是如此不好不坏。成熟的人生，不是肆意假想如果，而是坦然面对结果。经历的人与事，俱难重来，莽撞让人懊悔一阵子，怯懦让人追悔一辈子。时光好不经用，青春不逮，暮年又至，唯余几多红尘嗟叹。用淡然看透俗事，用遗忘解脱往事，用沉默诉说心事。

17、生命中许多的错失，是因为我们不坚持、不努力、不挽留，然后欺骗自己说一切都是命运。这一生，至少该有一次，为了某个人而忘却自己，不求同行与拥有，只为在最美的年华里相遇;至少该有一次，为了某件事而不计后果，有些错误与遗憾，亦是我们成长中的美丽。

18、时光悄悄地流，岁月静静地走。我们皆如一粒凡尘，不论步履深浅，管它路途远近，走过的多数被遗忘，任谁都无力在身后留下什么。做自己，勿盲从;少责怨，多躬行;站得直，方行远;守得了寒夜，盼得来曙光。

19、一段往事，就算再精彩，也会渐渐模糊;一个昔人，哪怕再深刻，也会慢慢淡忘。人性中的悲哀，莫过于前途迷茫黯淡，却习惯于随波逐流中欢呼;时刻抱怨生活的不公，却压根不愿用行动去改写现实;妄图卑微屈膝来赢得同情，换取的却是他人更凶狠的践踏;总想等希望来了再坚持，殊不知坚持久了自然催生希望。

5.经典语句搞笑人生感悟 篇五

13、问君能有几多愁恰似一群太监上青楼…

14、等着我小子姐一定要出现在你家户口本上当不了你老婆就做你后妈!

15、郭敬明最不想见到的人是周杰伦，因为周杰伦见面第一句就是：矮哟!

16、我不喜欢照相，只是偶尔试试手机的像素而已!

17、有一种虐人的方式叫继承者们快要结局了。

18、我已申请个人破产，各位债主勿念。

19、嘴唇干了告诉我，我吻你，别总让润唇膏占你便宜。

20、原谅缺爱的我只能和闺蜜玩同性恋。

21、我喜欢秒回，那感觉，根本停不下来。

22、黑米，你长大很帅气。天天，你长大很阳光。石头，你长大很让人有安全感

23、我是单细胞，我没有女人味，我是粗线条，我身材不好，我喜欢无理取闹。

24、大裤衩吃火锅 ，扯着嗓子唱情歌。

6.人生感悟励志经典哲理语句 篇六

◆ 这个冬天没有给我惊喜……

◆ 有些事一转身就一辈子。

◆ 哲理最初不相识，最终不相认。

◆ 等待你的关心，等到我关上了心。

◆ 他的心早已变换了季节，而你还站在他许下诺言的那一天。

◆ 我在过马路，你人在哪里。

◆ 走完同一条街,回到两个世界。

◆ 想你的时候有些幸福，幸福得有些难过。

◆ 哲理你是我猜不到的不知所措，我是你想不到的无关痛痒。

◆ 上一次微笑着入睡是什么时候？

◆ 什么叫快乐？就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。

◆ 不幸的人才要更坚强。

◆ 幸福对我说，你还太小。哲理

◆ 所谓最难忘的，就是从来不曾想起，却永远也不会忘记。

◆ 谁把谁真的当真，谁为谁心疼。

◆ 哲理多谢你的绝情，让我学会死心。

◆ 当眼泪流下来，才知道，分开也是另一种明白。

◆ 从天堂到地狱，我只是路过人间。

◆ 对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见！

◆ 对不起是一种真诚，没关系是一种风度。如果你付出了真诚，却得不到风度，那只能说明对方的无知与粗俗！

◆ 如果你知道去哪﹐全世界都会为你让路。

◆ 我喜欢你，很久了，等你，也很久了，现在，我要离开，比很久很久还要久......◆ 纯，属虚构。乱，是佳人。

◆ 一个人只有一个心脏，却有两个心房。一个住着快乐；一个住着悲伤。不要笑得太大声，不然会吵醒旁边的悲伤。

◆ 哲理世界上最远的距离 不是树与树的距离 而是同根生长的树枝 却无法在风中相依

◆ 苹果最光辉的一刻就是砸在牛顿头上！

◆ 爱情使人忘记时间，时间也使人忘记爱情。

◆ 分手就是不爱了，那些冠冕堂皇的理由，不是想让对方好过，而是想让自己好过点！

◆ 生活累，一小半源于生存，一小半源于攀比。哲理

◆ 不要让太多昨天占据你的今天！

◆ 如果说美貌是推荐信，那么善良就是信用卡！

◆ 不吃饭的女人这世上也许还有好几个，不吃醋的女人却连一个也没有。

◆ 失去的东西，其实从来未曾真正地属于你，也不必惋惜。

◆ 无论多豪华的婚礼都不代表幸福婚姻，两个人终生相处和睦与否和筵开几席、多少首饰全无关联。

◆ 如花美眷，也敌不过似水流年

◆ 哲理广告就是告诉别人，钱还可以这么花

◆ 小三，除法中的余数而已

◆ 人生的大部分时间里，承诺同义词是束缚，奈何我们向往束缚。

◆ 力的作用是相互的，除了爱情的力量。哲理

◆ 许多人在重组自己的偏见时，还以为自己是在思考。

◆ 生活中有太多无可奈何的选择。社会就像江湖，总是让人身不由己，言不由衷。

◆ 我们都是远视眼，模糊了离我们最近的幸福。

◆ 哲理原来那么爱我的你和那么爱你的我都停滞在曾经的时候,爱情就结束了.◆ 你若先走了，转身时就不要怪我也在背对着你

◆ 只要你的脚还在地面上，就别把自己看得太轻；只要你还生活在地球上，就别把自己看得太大。

◆ 如果你要考验我的耐心，请先把你的耐心准备好。

◆ 每个人都是单数...来时是...去时也是.....◆ 在我们的爱情里，我一直扮演爱你的角色，分手时别问我为什么分手，问问你自己。

◆ 不能在一起就不能在一起吧,其实一辈子也没那么长...◆ 哲理古时候就有外星人的记载，因为丈二和尚摸不着头脑

◆ 一个人身边的位置只有那麽多,你能给的也只有那麽多,在这个狭小的圈子里,有些人要进来,就有一些人不得不离开

◆ 很多人，因为寂寞而错爱了一人，但更多的人，因为错爱一人，而寂寞一生.◆ 你可知 上天是不公平的 你可以选择 爱我 或者 不爱我 而我却只能选择 爱你 或者 更爱你

◆ 人人都觉得永远会很远 其实它可能短暂得你都看不见

◆ 妈妈说人最好不要错过两样东西,最后一班回家的车和一个深爱你的人。

◆ 时间仍在，是我们在飞逝。

◆ 我允许你走进我的世界,但不许你在我的世界里走来走去…

◆ 和爱的人吵架，和陌生人讲心里话。

◆ 听悲伤的歌，看幸福的戏。

◆ 你不过是仗着我喜欢你。哲理

◆ 你走的那天，我决定不掉泪，迎着风撑着眼帘用力不眨眼。

◆ 我真的爱你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己。

◆ 有时，爱也是种伤害。残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己。

◆ 鱼上钩了，那是因为鱼爱上了渔夫，它愿用生命来博渔夫一笑。

◆ 我放下了尊严，放下了个性，放下了固执，都只是因为放不下你。

◆ 人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地，坚持了不该坚持的。

◆ 脸上的快乐，别人看得到。心里的痛又有谁能感觉到。

◆ 不要轻易说爱，许下的承诺就是欠下的债！

◆ 不是不死心是死不了心。

◆ 痛过之后就不会觉得痛了，有的只会是一颗冷漠的心。

◆ 真心离伤心最近。

◆ 我想哭，可是我已经不知道该怎么流泪了。

◆ 在原谅与绝望之间游荡，唯一的感觉是伤！

◆ 哲理思念一个人的滋味，就象是喝了一杯冰冷的水，然后一滴一滴凝成热泪。

◆ 喜欢一个人没有错，错就错在喜欢一个不喜欢自己的人。

◆ 我赢了所有人，但却输掉了你。

◆ 无法拒绝的是开始，无法抗拒的是结束。

◆ 等待.....也许并不容易；伤害......却轻而易举。

◆ 淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。

◆ 人生若只如初见,当时只道是寻常

◆ 我年轻，需要你指点，但不需要你指指点点。

◆ 我曾经和一个人无数次擦肩而过，衣服都擦破了，也没擦出火花。

◆ 厌倦，就是一个人吃完盘子里的食物后对盘子的感情。

◆ 哲理通往成功的路，总是在施工中。

◆ 你说吧，你是想死呢还是不想活了？

◆ 凌晨，阳光明媚，笑脸璀璨，我赠你玫瑰，我手有余香；黄昏，枯藤老树，神色黯然，你还我玫瑰，我手有余伤。

◆ 我娘说浪子回头金不换，谁给我金子？我换。

◆ 这么不要脸，这么没心没肺，你的体重应该会很轻吧。

◆ 有心娶妻，无心恋爱。

◆ 成熟不是心变老，而是眼泪在眼里打转却还能保持微笑。

◆ 哲理宁愿胖得精致，也不愿瘦得雷同。

7.经典素读成就经典人生 篇七

经典书籍浩如烟海,陈琴老师给孩子们选择的素读内容是哪些呢?她根据自己对典籍的了解,结合现行教材的内容和经典诵读的规律,为学生确定了具体的素读目标:一二年级诵读蒙学读本《弟子规》《三字经》《千字文》《百家姓》《声律启蒙》和《千家诗》;三四年级诵读《论语》《大学》《中庸》,并选读《孟子》;五六年级诵读《老子》,选读《史记》和《资治通鉴》中的经典篇章。陈琴老师说:“小学6年里,除课文以外,学生背诵的诗词量在400首以上。此外,每学期,我都为学生设定了必读和选读的课外读本,并且分为童话期、历史故事期、人物传记期、科普期、经典小说期等。”

素读的方法并不复杂,贵在坚持,每天只需记诵100多字。当然,为了不让学生感觉枯燥,陈琴老师总能想出一些“小点子”来激发他们的动力,比如多媒体的介入、活泼的设计、教师的现身说法、小组比赛、个人比赛、及时的奖励,等等。

儿童的教育,并非由学校老师单独完成,还需要良好家庭环境的影响。陈琴老师不仅在课堂上带领学生素读,还通过给家长写公开信、为家长推荐阅读书目、请家长和孩子共写读书报告等形式,促进学校素读与家庭素读结合,既能让读书的风气浸染更多的人,又能使亲子关系变得更加和谐,从而保持并不断扩大孩子们的素读成果。

陈琴老师深知,教育时机稍纵即逝,小学里的孩子正处于求知欲开始蓬勃生长的阶段,他们渴望大量阅读,若不乘势引导孩子进入经典书林,将使他们错过启蒙与积累的最佳时机,长大以后也很难再弥补缺失。素读并不是知识的灌输,也不是毫无选择地教给孩子们传统道德。陈琴老师是以现代观念审视经典,结合孩子的认知特点,从识字的角度来推广经典素读的。而且,孩子们生活在现代社会,他们能在潜意识里辨别和弃取传统道德,随着不断接触社会,加以老师的点拨,他们就会吸收传统文化里的精华,而不会陷入糟粕之中不能自拔。

“腹有诗书气自华”。从实际效果来看,经典素读在提高孩子们的语文素养、完善他们的精神气质上有着不可估量的作用。陈琴老师带着孩子们读过很多诗,而爱读诗的孩子是有灵性的,有时会形成诗歌从心底流出来的状况。经过小学6年的素读训练,孩子皆可达到“背诵十万字,读破百部书,下笔千万言”的目标,他们在以后的学习中,都觉得记忆力好,学东西也比较轻松。很多家长反映,孩子在素读经典后,都变得彬彬有礼,能够更好地与家人、朋友相处。陈琴老师讲述了这样的往事:

“2009年,我在台湾收到一个学生的信息,这个孩子刚刚考上当地著名的重点中学,信息内容是:‘树长6个年轮,未必能成栋梁。花开6个春秋,未必赢得郁香,您给我的6年却为何如此金光闪闪?琴妈妈,我们还是这样叫您,握别的手尚有余热,我们的魂魄已然夜夜归来。您细听满园花开的声音,是我们对您深深的祝愿,要快快乐乐啊,要健健康康!’他这首诗模仿的正是我们曾经在课堂上素读过的席慕容的《七里香》。我惊喜地回复道:模仿是天才的第一步,模仿得真好!”

8.人生感悟之经典语句 篇八

出必告，反必面。

有则改，无加警。

不如人，当自砺。

读书法，有三到。心眼口，信皆要。

江南可采莲，莲叶荷田田。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

近乡情更怯，不敢问来人

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

父母教，须敬听。

长者先，幼者后。

称尊长，勿呼名。

己有能。勿自私。

深林人不知，明月来相照。

小时不识月，呼作白玉盘。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

杨柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞。

二年级(上)

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

施恩勿念，受恩莫忘。

但使龙城飞将在，不叫胡马度阴山。

生当作人杰，死亦为鬼雄。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

一粥一饭，当思来之不易。半丝半缕，恒

念物力维艰。

勿贪意外之财，勿饮过量之酒。

宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。

凡事当留余地，得意不宜再往。

善欲人见不是真善，恶恐人知便是大

恶。

自奉必须俭约，宴客切勿留连。

人有喜庆，不可生妒忌心。有人祸患，不

可生喜幸心。

见富贵而生谄容者，最可耻。

遇贫穷而作骄态者，贱莫甚。

处世戒多言，言多必失。

勿恃势力而凌逼孤寡，勿贪口腹而恣杀

牲禽。

岂日无衣?与子同袍。

狎昵恶少，久必受其累。

三年级(上)

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

t知之为知之，不知为不知，是知也。

学而时习之，不亦说乎?

有朋自远方来，不亦乐乎?

礼之用，和为贵。

学而不思则罔，思而不学则殆。

人而无信，不知其可也。

三人行。必有我师焉。

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

会当凌绝顶，一览众山小。

温故而知新，可以为师矣。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

回看天际下中流，岩上无心云相逐。

本自同根生，相煎何太急?

四年级(上)

不要人夸好颜色。只留清气满乾坤。

大学之道，在明明德，在亲民，在止于至

善。

知止而后有定，定而后能静，静而后能

安，安而后能虑，虑而后能得。

德者，本也；财者，末也。

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，

但愿人长久，千里共婵娟。

是故财聚则民散，财散者民聚。

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。

日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。

物有本末，事有终始，知所先后，则近道

矣。

所谓伊人，在水一方。

采采卷耳，不盈顷筐。

千磨万击还坚劲。任尔东西南北风。

欲修其身者，先正其心。

富润屋，德润身，心广体胖(音：盘)，故

君子必诚其意。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

人莫知其子之恶，莫知其苗之硕。

是故君子先慎乎德。有德此有人，有人

此有土，有土此有财，有财此有用。

林花谢了春红太匆匆。

五年级(上)

泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。

山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则

灵。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

绿树村边合，青山郭外斜。

待到重阳日，还来就菊花。

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

上善若水。水善利万物而不争，处众人

之所恶。故几于道。

致虚极，守静笃。万物并作，吾以观其

复。

流水落花春去也，天上人间!

道可道，非常道；名可名，非常名。

海内存知己，天涯若比邻。

盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永

年。

老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不

已。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

惶恐滩上说惶恐，零丁洋里叹零丁。

庭院深深深几许?杨柳堆烟，帘幕无重

数。

白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。

《出师》一表真名世，千载谁堪伯仲间?

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

六年级(上)

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

书不尽言，言不尽意。

不以物喜，不以己悲。

拟之而后言，议之而后动。

天之所助者，顺也；人之所助者，信也。

t德言盛，礼言恭。

居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则

忧其君。

成性存存，道义之门。

鼓之以雷霆，润之以风雨。

道生一，一生二，二生三，三生万物。

。躁胜寒，静胜热，清静为天正。

牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者

也。

方以类聚，物以群分。

春水碧于天，画船听雨眠。

朝晖夕阴，气象万千。

在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。

可久则贤人之德，可大则贤人之业。

乐天知命，故不忧。

君不密则失臣，臣不密则失身。

负也者，小人之事也；乘也者，君子之器

也。

9.写人生感悟的经典语句 篇九

当我们懂得了爱的真谛，学会了珍惜，在人生的旅途中，我们遗失的就会少很多。

得失是一个永恒的话题，得失也是成败的标尺，为政者忌得失于仕途，治国者以得失论天下。为民者以得失论生存，为商者以得失定基业，得失论功败论荣辱。

懂得感恩，从自己开始，从身边开始，从朋友开始，从现在开始，从行动开始!改变自己，从做好开始，从帮助开始，从梦想开始，从现在开始，从感恩开始!幸福人生，从懂得开始，从成长开始，从和谐开始，从现在开始，从感恩开始!懂得感恩，改变自己，幸福人生!

风华是一指流沙，苍老是一段年华。愚钝的我们只是唱着“生活在别处”挥霍着既得，感伤着过去，空想着未来。可幸福很短，还长着翅膀会飞。盲目追求未来的人们，一味回忆过去的人们，只会失去现在。

当你抱怨的时候，不妨自问：我是不是在拿着显微镜看他的缺点?有谁经得起这样的观察?试着想想如果有人拿放大镜看自己将会是什么景象?与其放大别人的缺点，不如放大别人的优点!

大千世界存在许多哲理，需要随时去感悟、去体会。如白天与黑夜，光明与黑暗，虽然白天在朗朗乾坤下可以看到很多东西，但白天也难以体会另外一种美。假如没有黑夜，就没有明媚的皎月和灿烂的繁星，心灵中也没有一种朦胧之美的意境。世间万事万物都是相辅相成的，这是矛盾，也是哲理。

最彻底的报复，是原谅和遗忘。

你生气，是因为自己不够大度;你郁闷，是因为自己不够豁达;你焦虑，是因为自己不够从容;你悲伤，是因为自己不够坚强;你惆怅，是因为自己不够阳光;你嫉妒，是因为自己不够优秀……凡此种种，每一个烦恼的根源都在自己这里。所以，每一次烦恼的出现，都是一个给我们寻找自己缺点的机会。

人生在世最大的勇气不是不怕死亡，而是坚强的活着，勇敢的面对生活带给的压力和考验!

人生的每个抉择都像是一个赌局，输赢都是自己的。不同的是 的大小，选择了就没有反悔的机会。

梦自己想梦的，做自己想做的，生命只有一次……一旦错过了就不可能再有这个机会了，不要让自己后悔。

世界上的人虽多，但在下雨的深夜陪你回家的，实际上只有一个。

换个角度，没有了苦，我们怎能知道什么是甜?没有了痛苦，我们怎能知道什么是幸福?也就是说，因为苦的存在，才有了甜，有了痛苦烦恼的存在，才有了快乐幸福。

没有一种好生活是一帆风顺的，没有一种幸福是不经历痛苦的，没有一种成长是不需要努力锤炼的，没有一种收获是不需要努力耕耘的`。

也许你的得到与失去并不相称，也许你的失去与得到并不对等。但是要记住的是，祸为福之起，福为祸之因。

有道是希望越大，失望越大。套一句老话，成功者千万别骄傲，不定哪天你那光环就套到别人头上了。失败者也不必气馁，失败是成功之母嘛。

有苦、有乐、有烦恼、有快乐、有痛苦、有幸福……有了苦，我们怎能知道什么是甜?没有了痛苦，我们怎能知道什么是幸福?酸甜苦辣，各种滋味，才是真生活。

有人就是不能正确应用显微镜，将别人放在显微镜的下面，却忽视了自己的问题，就像有人犯错一样，总是把问题归结到别人身上，却用望远镜看自己，这样对自己只会模糊一片。

有些人常常烦恼，郁闷，就是因为想不开，看不开，拿不起，放不下，心有千千结，无心之事，有意接受并堆积于心，一生中心情灰暗，天地失色也就在所难免!试问，这种生命的活法，还有什么意义可言呢?

男人为义气两肋插刀，女人为爱情心上插刀。刀插在肉里，伤得再深，也不过是皮肉之痛。而刀一旦插在心上，就会痛彻心扉，伤口一生都难以愈合。

现实中的男人，往往大多善于伪装。女人要在婚前完全读懂一个男人，却不是一件容易的事情，

知道自己能够做些什么，说明你在不断地成长;知道自己不能够做些什么，说明你在不断地成熟。

失恋之所以痛苦，是因为对方的心收了回去，而自己的心还不肯回来。

破坏男女友谊和爱情的最好办法，就是上床。男人上床容易，下床更容易。而女人上床容易下床难。床上永远谈不出伟大的友谊和永恒的爱情，但可以破译男女内心深处惊天动地的秘密。

男女性格的不同，注定在感情世界里，男人和女人PK只有一种结果：男人输掉一夜，女人输掉一生。

爱一个人就是在拔通电话时，突然不知道要说什么，才知道原来只是想听听那熟悉的声音，原来真正想拔通的，只是自己心底的一根弦。

败给谁都不能败给自己，如果败给了自己，那么，你的人生也就彻彻底底的败了。

输不起的人，往往就是赢不了的人。

人生难免要受些委屈和伤害，以其耿耿于怀郁郁寡欢，倒不如坦坦荡荡泰然处之。只有经受住狂风暴雨的洗礼，才能练就波澜不惊的淡定。

不管你爱过多少人，不管你爱得多么痛苦或快乐，最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了怎样去爱自己。

如果百感委屈仍不能求全，如果呼喊了千万遍依然得不到回应。那么聪明的你应知道，是该走的时候了。

爱情本来就是两个人的世界，没有多一个人的位子，更没有博爱座。

如果一个人真的足够在乎你，那么他总能挤出时间来陪你，没有借口、谎言，没有不兑现的诺言。

钱可以买到什么?钱可以买到房屋，但买不到家庭;钱可以买到药物，但买不到健康;钱可以买到饰物，但买不到青春;钱可以买到钟表，却买不到已流走的时光。

无论什么时候打电话，拿起话筒的时候请微笑，因为对方能感觉到!

幸福的关键不在与找到一个完美的人，而在找到任何一个人，然后和他一起努力建立一个完美的关系。

与其等到别人来爱你，不如自己学着努力多爱自己一些，如果今天的你没有比昨天更喜欢自己，那明天对你来说又有什么意义呢?

当你知晓迷惑时，并不不幸，当你不知晓迷惑时，才是最不幸的。

根本不用回头去看咒骂你的人是谁?假设有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬他一口吗?

思念是一种病。幸福的是你病了，他也病了;不幸的是，他康复了，你却一病不起。

两个人在一起多久并不重要，重要的是你有没有在这个人心里待过。有些人哪怕在一起一天，却在心里待了一辈子;有些人即使在一起一辈子，却没有在心里待过一天。

痛恨一个人比喜欢一个人更加厉害。喜欢只是一种惯性，痛恨却需要不断地鞭策自己才行。——韩寒

渐渐的明白了，最在乎的那个人，往往是最容易让你流泪的;渐渐的明白了，很多爱情是可遇而不可求的;渐渐的明白了，很多东西只能拥有一次，放手了也就意味着失去了;渐渐的明白了，真心对一个人是不需要回报的;渐渐的明白了，其实一个人挺好的。

你是不是总是会为了某人而不断地修改自己的底线?不停地为某人找借口，不停地想去原谅……可是，傻孩子，可能他没那么喜欢你……

能够让自己的心静下来，人生没有过不去的坎。

你可以消费，但一定不能浪费;你可以讨教，但一定不能讨好;你可以自豪，但一定不能自傲;你可以失敬，但一定不能失信;你可以生气，但一定不能生事;你可以丢物，但一定不能丢人;你可以失言，但一定不能失信;你可以悠闲,但一定不能懒惰;你可以低头,但一定不能弯腰;你可以没有梦想，但一定不能没有亲人。

人，必须豁达大度，自己豁达，才不至于钻入死胡同或牛角尖，才能乐观进取，才能站得高看得远;豁达才有大度，才有严于律己，宽以待人，从而自己开朗，快乐也带给了别人，生活的氛围就充斥着温情和愉悦。

人生旅途中，如果把遇上的每一件自己喜欢的东西都背上，就会感觉很累，说不定哪天就会因为太沉重而停止不前或颓然倒下。所以，如果我们学会在生活中放下一些不必要的东西，心中便会生出不少快乐，人生会更从容。

无论做什么事，交什么样的人，一旦与自己的精神核心脱轨，你所做的无穷努力最终都是对自己最浅薄的戏弄与最残酷的抛弃。

学会调整自己，尽快地从不幸和失意中奋起，这样得来的成功更值得自豪。即使是失败，经过了努力也值得回味。

10.感悟人生的经典名言语句 篇十

2) 读不读书跟能力有一定关系，但是不是绝对，没上过学的人却不一定是文盲，社会是疯狂的。

3) 别人永远对，我永远错，这样子比较没烦恼。

4) 不和没素养的人交往，免得受其影响，要知道近墨者黑，但是也坚决不做恶人，三缄其口，三思而后行。

5) 愚痴的人，一直想要别人了解他。有智慧的人，却努力的了解自己。

6) 吃亏的总是自己，记住，吃亏才是福气。

7) 你认命比抱怨还要好，对于不可改变的事实，你除了认命以外，没有更好的办法了。

8) 最大限度的学习赚钱的本领，钱是一个人活着的根本，是做人的尊严，没有钱是万万不能的。

9) 这世上最累的事情，莫过于眼睁睁看着自己的心碎了，还得自己动手把它粘起来。

10) 如果背叛是一种勇气，那么接受背叛则需要一种更大的勇气。前者只需要有足够的勇敢就可以，又或许只是一时冲动，而后者考验的却是宽容的程度，绝非冲动那么简单，需要的唯有时间。

11) 不要轻易借钱给别人，借钱的人往往是老大，你都不知道自己算老几。

12) 做工作的有心人，老板的贴心人，同事的关心人。

13) 要学会打扮自己，愉悦自己，只有珍惜自己的人才能得到别人的珍惜。

14) 如果有一天我们在路上重逢，而我告诉你：“我现在很幸福。”我一定是伪装的如果只能够跟你重逢，而不是共同生活，那怎么会幸福呢?告诉你我很幸福， 只是不想让你知道我其实很伤心。

15) 为自己活着没什么错，自私一点没什么坏处。

16) 当你的错误显露时，可不要发脾气，别以为任性或吵闹，可以隐藏或克服你的缺点。

17) 俗话说：身体是革命的本钱，到了哪一代这都是名言。

18) 当日子成为照片当照片成为回忆，我们成了背对背行走的路人，沿着不同的方向，固执的一步步远离，再也没有回去的路。

19) 含泪播种的人一定能含笑收获。

11.巧妙赏析人物 倾情感悟经典 篇十一

知识与能力:1.提高学生对经典著作的阅读兴趣, 广泛阅读经典作品。 2.指导学生掌握赏析人物的方法, 感悟经典魅力。

过程与方法: 在诵读与讨论中学会赏析人物的方法, 感悟经典魅力, 学习写作。

情感态度与价值观:在诵读经典、赏析人物的过程中, 学生感悟经典魅力, 形成正确的人生观和价值观。

教学重点:

1. 在诵读与讨论中培养阅读兴趣, 学会赏析人物的方法。

2.在赏析人物的过程中使学生感悟经典魅力, 形成正确的人生观和价值观。

教学难点:

指导学生结合时代背景去赏析人物, 感悟经典。

教学准备:

1.讲完《 我的叔叔于勒》 之后让学生阅读莫泊桑的小说《 项链》 。

2.利用图书馆、网络资源搜集大量有关《项链》的资料。

教学用具:图书资源、多媒体

教学方法:诵读法、讲解法和讨论法相结合。

教学过程:

一、激发兴趣, 导入新课

师:同学们! 老师一有空儿就会走进图书馆, 因为我觉得和书相伴, 让自己也瞬时变得高雅起来。 同学们有没有过和老师相类似的感受? 学校图书室和阅览室是我们课外阅读的基地, 也是我们学校生活中的一个乐园, 希望大家多走进图书馆, 多读一些好书, 与书相伴, 使我们的生活充满美好和温馨, 让我们变得与众不同。 还记得关于书籍的一些名人名言吗?

学生交流关于书籍的名人名言。

师:上初中后, 同学们是不是还在迷恋连环画、动画片, 是不是还在满足于童话带给我们的欢乐, 那同学们喜欢读什么呀? ( 文学名著) 现在请同学们调动你的文学积累仿照示例说一说。

【 仿写】 我时而游览花果山, 行走女儿国, 看悟空斩妖除魔; 我时而上景阳冈, 到飞云浦, 看武松大显身手;____, ____, ____。 名著成了我的良师益友。

二、抛砖引玉, 提炼方法

师:刚才同学们仿写时提到的都是课外作品中的经典人物和经典情节, 我们课本中也有很多这样的经典人物, 你能准确说出他们都是谁吗?

出示课文中经典片段, 竞猜经典人物。

1“. 席加洛夫将军家的? 嗯! 你, 叶尔迪陵, 把我身上的大衣脱下来……天好热! 大概快要下雨了……只是有一件事我不懂:它怎么会咬你的? ”

2.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月, 下面是海边的沙地, 都种着一望无际的碧绿的西瓜, 其间有一个十一二岁的少年, 项带银圈, 手捏一柄钢叉, 向一匹猹尽力的刺去, 那猹却将身一扭, 反从他的胯下逃走了。

3.鲁提辖假意道 “: 你这厮诈死, 洒家再打! ”只见面皮渐渐的变了。 鲁达寻思道:“ 俺只指望痛打这厮一顿, 不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司, 又没人送饭, 不如及早撒开。”拔步便走, 回头指着郑屠尸道:“ 你诈死, 洒家和你慢慢理会! ”一头骂, 一头大踏步去了。

学生思考以下问题:作者在这一文段中是如何塑造鲁提辖这一形象的?

4.出示《 我的叔叔于勒》 结尾部分。

讨论交流:文中写到了哪几个人物? 他们各具有怎样的性格特点?

三、拓展延伸, 巩固提高

师:我们在第二单元学习了课文《 我的叔叔于勒》 , 短篇小说巨匠莫泊桑在文中塑造的像菲利普夫妇等人物形象引发了我们很多思考。 课下我们安排阅读了莫泊桑的其他代表作, 如《 漂亮朋友》《 羊脂球》《 一生》 等, 特别是《 项链》 。 下边我们就从人物描写方法这个角度深入剖析《 项链》 中马蒂尔德这一人物, 从而理解小说的主题。

师:是什么样的时代背景触及作者的灵魂深处, 塑造了如此经典的人物?

学生根据课前搜集的资料进行介绍写作背景。

师:文学源于生活却又超越了生活, 它是生活的集中化、概括化与典型化。《 项链》 中巧妙地设置了哪些故事情节来反映生活?

学生概括文章主要内容。

师:曲折生动的故事情节要靠人物来支撑, 文章塑造了哪些人物? 请同学们从人物描写方法的角度分析女主人公玛蒂尔德具有怎样的特点?

学生运用学到的赏析方法进行讨论交流, 教师适时指导。

学生采用多种形式展示阅读成果。

师:同学们不单是通过语言文字去理解人物形象, 而且还采用另外一种艺术形式抓住人物的动作、神态、外貌来剖析人物, 看来同学们真的是用心在读。

师:十年的时间, 丢项链这件事使玛蒂尔德从一个爱慕虚荣的人到一个勇于担当, 坚强的人, 从一个活在幻想中的人到一个真实的人。 我们从这样的人生中看到了成长。 其实我们读每一部小说都是读一个人物的成长变化史, 那么玛蒂尔德的成长变化给我们怎样的启示?

四、课堂小结

老师有一段话要送给大家, 请大家齐读:只有渴望与人类精神高峰对话的人, 才会主动品味经典;只有不断提升自身境界的人, 才会自觉徜徉精神家园;只有真正感悟到经典魅力的人, 才能沉醉于书海墨香。 书香醉人, 经典更醉人! 让我们把阅读经典作为一种生存方式, 在品读经典中提升修养, 不断成长!

五、布置作业

( 一) 读写结合, 学以致用

借助所学文学作品中的人物形象塑造方法写写身边熟悉的人, 看谁的作品能成为我们的经典。

【 示例】 他胖嘟嘟的脸蛋儿上嵌着一双黑亮黑亮的大眼睛, 凝眸时如波澜不兴的黑海, 流动时如空中飞走的星星。 高挺的鼻梁下长着一张小巧的嘴巴。 他的伶牙俐齿总是说得别人哑口无言, 大有诸葛亮舌战群儒之感。 而当他轻抿唇角时, 嘴边总是露出一个若隐若现的细小酒窝, 又着实惹人喜爱。

12.有关美好人生的经典感悟语句 篇十二

2. 当我们失去的时候，才知道自己曾经拥有。

3. 我们不小心跌倒时，不要急著爬起来，既然已经摔倒了，就在原地享受一下摔倒的滋味。

4. 曾经以为，拥有是不容易的;后来才知道，舍弃更难。

5. 如果人生是一段旅途，快乐与悲伤就是那两条长长的铁轨，在我身后紧紧跟随。

6. 人不能不长大，长大就像是赶路，一路风景常换常新。

7. 有了天才不用，天才一定会衰退的，而且会在慢性的腐朽中归于消灭。——克雷洛夫

8. 人生活在世界上，都是在自觉不自觉的写书。写得好写得坏，写得厚写得薄，写得平庸写得精彩，全看你自己如何运笔。

9. 帮助别人不希望得到回报的人，心里不感到失落。

10. 世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最长久的拥有就是珍惜。

11. 少年的时光就是晃，用大把时间彷徨，只用几个瞬间来成长。

12. 许多人在重组自己的偏见时，还以为自己是在思考。

13. 每一种选择都有不同的结局，就如走不同的路就会有不同的风景。所以，如果想看灿烂的风景，不妨沉思片刻再做选择。

14. 有位哲人说：倘若有一万个人，一字排开，只有勇于向前跨一步的人，才能有机会被人赏识。事实上，向前跨出一步，并不难，难的是你是否有勇气走出自己。

13.爱情感悟经典语句 篇十三

1、单身是春天的种子，充满希望；单身是夏天的烈日，热情辉煌；单身是秋天的落叶，自由自在；单身是冬天的雪花，浪漫无限。

2、不要怕爱会带来伤害，要相信，他伤的只是爱情，不是你。

3、爱上一个人也许只需要一秒钟，但忘记一个人却需要一辈子。

4、爱就是心疼，可以喜欢许多人，但真正心疼的只有一个。

5、暗恋最伟大的行为，是成全。你不爱我，但是我成全你。真正的暗恋，是一生的事业，不因他远离你而放弃。没有这种情操，不要轻言暗恋。

6、不要想象他应该会怎么样，我们真正爱上的，和我们以为会爱上的，常常差很远。

7、从美丽的邂逅到痴痴的相恋，从一见钟情的浪漫到生死相许的约定，匆匆而过的5天，让一对男女仿佛经历了几年的爱情蜕变。

8、不受天磨非好汉，不遭人妒是庸才。

9、别说一辈子，别说永远，谁能对未来承诺呢？我们能把握的，无非是当时当地的感情。但一辈子，也是无数个现在组成的，努力好了每个瞬间，也就是永远了。

10、此情可待成追忆，只是当时已惘然。

11、此曲有意无人传，愿随春风寄燕然。

12、笨蛋，你要记得，有些话他不只对你一个人说过。

13、不信命，只信双手去苦拼。矛盾是无力去暂停。可会知我心里困倦满腔。

14、爱一个人不是向她承诺会对她有多好，而是明知爱的毫无指望，()却还一直在那里傻傻地等她。

15、沉溺于以前与回忆的人是一个很懦弱的人，因为她（他）不敢勇敢地正视现实。现实是什么？现实就是变化。没有不变的感情，没有不变的人。

16、此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

17、抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

18、不管风雨再不再来，让我的爱伴着你直到永远。无需言证的承诺，我的心早已给了你。今生今世只想和你在一起。

14.人生感悟之经典语句 篇十四

朱自清先生的《背影》写于上个世纪20年代,是现代文学史上不可多得的经典散文,也是影响了我们几代人的佳作。文章刻画了一位朴实无华的父亲,他普通得就像一块不起眼的泥巴。但是,在家境惨淡、心境颓唐的背景下,一个爬上月台的青布棉袍、黑布马褂的肥胖的身影,让朱自清先生潸然泪下,也让读者为之感动。因为,这个背影折射着父亲对儿子深深的爱,从这个背影中,我们看到了所有中国父亲的坚忍与宽容。但是文章所写的年代距离现在较远,由于社会环境和家庭因素,现在的孩子情感缺失,冷漠,缺乏体谅他人的能力,他们很难感受到文字背后的力量以及亘古不变的亲情的魅力。

学生看完课文后,几乎都在重复这样一句话:父亲买橘子是很平常的事情呀,有什么可感动的?是呀,在日复一日年复一年的光阴中,我们在被爱中一路走来,默默无声的父母用他们关切的眼神与呵护的动作传递着无言的爱,爱就在每个人的身边。可是,对于十几岁的学生来说,他们却感受不到,就像作家毕淑敏说的,爱就像糖,吃得多了就不觉得甜了。

教师自然不能苛责学生。但是,如何让学生仔细品味作者细腻文笔中看似平淡却刻骨铭心的爱,如何让学生怀揣一颗感恩的心去感受身边亲情的阳光地带,是值得我们每位教师思考的问题。今天再次教学这一课,我根据学生的现状着重从中挖掘了情感教育的因素。

一、课前,寻找生活中的背影

朱自清先生写的是生活中的一件小事,却字字饱含着父爱子、子爱父的真情,我们每一个人对爱的细节都不陌生。以此为切入点,我在课前请学生寻找自己生活中父母等长辈关爱自己、辛勤劳作的背影,并写下感想。

生活就是一件件琐碎而平凡的小事,但恰恰就是这些小事彰显着我们的父母无怨无悔的付出。学生拍下的是妈妈择菜的背影,妈妈买药时走出家门的背影,妈妈骑摩托车的背影,还有妈妈擦地的背影,爸爸送自己到校门口离开时回头看的背影,等等。从这些司空见惯的小事中,学生怎样理解父母的付出呢?下面是学生写的两则感想:

(一)妈妈站在水池边,背对着我。

她拿着青菜,在水池边冲洗,冰凉的水流过她的手指,手指变得通红。冰水在她的手掌上尽情舞蹈,水花溅在四周。她难道不觉得冷吗?这一刻,水花似乎变成了母亲澄澈的爱。想想母亲为我付出了这么多,而我却只会惹她生气,让她伤心。

我似乎忘了,每天要穿的衣服为什么整齐地摆在床边;我似乎忘了,每天的早饭是谁做的;我似乎忘了,妈妈上班那么累,还要照顾我。这一切,难道我都不记得了吗?我每次都只顾自己开心,何曾想过她的感受?妈妈难道不会累不会痛吗?

妈妈,原谅不懂事的女儿吧,她懂得你的爱竟如此之晚!

(二)“你在家别动,我出去给你买药。

记住别乱动!”她手里拿着钱走向门外,我站在一旁看着她的背影。母亲并不高大,其实我比她还要高,但此时,我却觉得我这般渺小——都十六岁了,感冒了还要让四十多岁的母亲去买药。她的背影慢慢移出我的视线。

我在楼上,看着她的背影。手依旧是握拳的姿势,她有点胖,走起路来慢慢的。只见她左看看右看看,像在观察着什么。突然,她的步子加快了许多。我借助路灯,看到了她长长的影子,越来越长,越来越细,直至消失。

她最后一次出现在我的视野里,是在又一个拐角处的一个路灯下面。她背对着我,那晚风很大。她的身躯仿佛一座大山,挡在暴风前面让身后的“小草”平安无事。在我眼里她的背影不再是一个肥胖的身躯,而是一种佑护,保护着身后的“小草”,而“小草”却只能静静地看着她的背影。

平时,这些场景在学生的眼中也许只是熟悉的不能再熟悉的习惯性动作,从未品味过其中的含义。今天,当他们拿起相机拍摄时,当他们握住笔抒写心中的感想时,他们才细腻地感受到:原来父母为我付出了这么多。

二、课上,品味文字中的背影

课前的寻找背影活动为课上深入理解课文做了充分的铺垫。课上,引导学生品味细节,感受父爱。

“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”这一段文字成功塑造了一个家境窘迫、心境凄凉的年老的父亲吃力地穿过铁道买橘子的形象。

我和学生共同找出这一段细节描写,然后要求学生勾画词语,品味其中蕴含的感情。学生经过思考、讨论,得出:“黑布小帽”“黑布大马褂”“深青布棉袍”显示出父亲的贫困与祖母去世后的沉痛心情,与“我”的紫毛大衣形成对比,其中蕴含着深沉的父爱。“两手攀着”“两脚向上缩”“向左微倾”等动词生动传神地写出父亲过铁道的艰难。一个年纪大、身体肥胖的老人坚持要为一个二十多岁的小伙子去买橘子,这一定是父亲,也只有父亲才会这么做。

结合课前学生看到的、写下的父母的付出,我想他们一定受到了一次深刻的精神洗礼。

三、课后,反思自己留给父母的背影

与父母朝夕相处,磕磕碰碰是免不了的,处在青春期的孩子在“自我”意识快速膨胀时极易忽略他人的感受,所以与父母发生争吵后总是强调自己的委屈,埋怨父母的不是。《背影》中朱自清说:“他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。”天下没有不是的父母,他们始终无私地包容着我们的一切。所以,我给学生留的课后作业是:想一想,你和父母发生矛盾后,你是怎么做的,父母又是怎么做的?

也许是被父母的付出所感动,也许是静心思考让学生明白了什么,他们在作业本上表达了自己当初的无知、自私、愧疚的心情。

学生安子轩写道:每次和父亲吵完架,都是我摔门而去,事后才明白自己有多么强词夺理,但放不下面子去道歉。每次,吵完架的第二天我都以为父亲还在气我,可是每次等待我的都是热热的早餐和关心的话语。那时,我总是在后悔我没有先对父亲说一声“对不起”。

学生宋丹写道:天空,广阔无边,容纳万物;亲情,宛如天空,包容我们的一切。游子离家,家是永远的归宿;稚童顽皮,家是永远的乐园;少年叛逆,家是最宽容的场所。亲情是世界上最宽宏大量的感情,永远都会原谅我们、爱护我们、欢迎我们,让我们感恩亲情,感恩父母。

我对学生说:父母如此包容我们,我们还有什么理由任性下去呢?我告诫学生,及时行孝,别留下“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的遗憾。

把情感教育寓于日常教学当中,把学生的日常体验融入文本的阅读当中,学生读到的不仅是文质兼美的经典文字,更是字里行间渗透出来的触动心灵的人间真情。

《义务教育语文课程标准》指出:“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验。”

《背影》作为语文教学的传统篇目,同时又是散文中的经典之作,一直是我课堂教学中充满挑战性的内容。我担心把这种父子深情讲得枯燥而教条,担心学生不能很好地体验这份人间真情。所以,在教学中,我竭力营造一种情感充沛的语言课堂氛围,让学生在情境中体验,在生活积累中实践。

15.经典人生励志语句 篇十五

2. 因为没人记得住第二名所以我要努力去当第一!

3. 你没有资格说放弃，活的精彩不只是为了自己

4. 不努力的人连勾勒未来的资格都没有

5. 任何打击都不应该成为你堕落的借口 你改变不了这个世界 但你可以改变自己

6. 现在吃苦受罪 免得日后仰面求人

7. 人生所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志

8. 没有了殷勤 终究会被疏远

9. 换好衣服，扎起头发，化好美妆，带着微笑，记住你不是没了他就不能活。

10. 累了，那就停下来，拍一拍灰尘，让心灵重归洁净。

11. 这世界只有自己创造出来的最完美。

12. Yesterday is today is memory，tomorrow is today is dream. ---昨天只是今天的记忆，明天却是今天的梦想.

13. 永远不要做一个摔一跤就站不起来的人.

14. 不管有多少面墙阻挡 总还有一片属于你的蔚蓝天空

16.人生感悟的经典语句摘抄 篇十六

别光迷恋爱情，人品比这更重要。爱情是暂时的，人品是永恒的。当爱情慢慢淡去，两个人的关系是靠善良来维系。好好看看他如何对待身边的人，或许那就是你将来的生活状态。——苏芩

我们三十岁的`时候悲伤二十岁已经不再回来。我们五十岁的年纪怀念三十岁的生日又多么美好。当我们九十九岁的时候，想到这一生的岁月如此安然度过，可能快乐得如同一个没被抓到的贼一般嘿嘿偷笑。岁月极美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。相信生活和时间。——三毛《岁月》

曾经拥有的，不要忘记;难以得到的，更要珍惜;属于自己的，不要放弃;已经失去的，留作回忆。——《曾经》

总要表现得像一只鸭子那般——水面上保持沉着冷静，水面下拼命划水。—— 雅各布·布劳德

刚才我爸说了一句很牛逼的话，我保存一下。“十五岁的时候我跟你一样追赶流行，但五十岁我开始热爱俗气的一切。你觉得是我老了吗?不，我只是一如既往的热爱十五岁时喜欢上的东西。”—— 作家姬霄

有时，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。——张小娴

一个拥有真正实力的人，会有内在的光芒，吸引人去发现，绝不能也不会敲锣打鼓地外在炫耀。炫耀只会掩盖了真正的光芒，炫耀会吸引一时，得到肤浅的肯定，炫耀只会让人失去了继续追求真实本事的毅力。——《我想遇见你的人生》