劳动的快乐日记

劳动的快乐日记（精选15篇）

1.劳动的快乐日记 篇一

开完恳谈会，刘老师布置下作业：要帮家长干一些力所能及的家务活，我想：是呀，应该让父母歇一歇了。

回到家，我刚把书包放下，妈妈就说：”女儿回来了，妈妈在洗衣服，自己找一些吃的，吃完了写作业。“我跑过去问妈妈：”妈妈，你洗完衣服干什么？“我想给妈妈一个惊喜：帮她干完下一个活。”清理吸油烟机。“妈妈平静的回答。但是清理吸油烟机是多么艰难呀！（至少对于我来说）那里面的油很黏，弄不好会弄到身上，那可是洗不掉的。但我又转念一想：如果不帮妈妈的话，妈妈就得一个人完成这么多的家务活。于是，我悄悄的溜进厨房，头上戴个帽子，手上拿着刷子和一卷卫生纸。准备好这些，我小心翼翼的干了起来。

我先用一块湿抹布轻轻擦了一下那个铁网，然后觉得不行。咦？这是什么？奥，原来是厨房油污净呀。平时看妈妈操作感觉好简单！但是自己一操作，好难啊！不一会儿，我累得满头大汗，好不容易清理完了，再看看双手，手上布满了油，我连忙用肥皂洗手，不想让妈妈看见。可是，油好像跟我作对似的，好长时间才把手洗干净，我赶紧进行了下一步：清理油盒。我小心翼翼的哇两个油盒拆下来，我把有倒掉，使劲用水冲了冲，然后把卫生纸撕下来两块，折好，放到两个油盒里这就大功告成了，妈妈正好也洗完了衣服。我把她拉过来，她看见油烟机光亮如新，高兴极了，说：”真是个好孩子，能帮妈妈干家务了！“我很高兴，因为我学会了如何劳动！

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2.爱劳动的人儿最快乐 篇二

“劳动真的很辛苦吗？我觉得做家务很好玩喔！”

这是邻居5岁的女儿向妈妈发表的一番“伟论”，换取的奖赏是一盘子脏碗筷。

……

在隔壁传来此起披伏的笑声告诉我们，我们看来很艰巨的任务，在小女孩眼中是一个非常刺激好玩的“洗澡游戏”，嗯！没错，是帮碗筷“洗白白”。

劳动，是件很威风的事情

劳动，真的如此艰辛？毫无乐趣？

对孩子而言，似乎不是这样子。

对他们来说，在劳动中得到的快乐，远比在玩具中得到的多很多！

干家务活是让孩子建立自我价值感和相信自己能力的一种最好的方式。对小孩来说，能够和妈妈一样拿起拖把把脏兮兮的小房间打扫干净，可以像爸爸一样拿着剪刀给小盆栽“理发”，是一件很值得炫耀的事情！

劳动，比玩耍更快乐！

据美国期刊报道：美国哈佛大学历时40余年研究，发现了一个值得注意的问题：适量劳动会让孩子快乐。研究人员在波士顿市旧市区内研究456名青年的生活。当他们到了中年，研究人员发现：不论智力、家庭、收入、种族背景或教育程度如何，那些童年时参加过劳动，甚至是简单的家务劳动的人，也比那些小时候从不做事的人生活得愉快。

研究表明，孩子们童年时的活动与成年后的情况有着惊人的关系。那些童年劳动得分最高的人，成年后交游广阔的可能性高出10倍，获得高薪的可能性大4倍，易失业的可能性要小15倍。那些童年时很少劳动的人，犯罪被捕的可能性较高，精神不健全的可能性大10倍。

（用另一种字体啦！）

美国孩子的快乐任务

9至24个月，自己扔尿布；

2至3岁，扔垃圾，整理玩具；

3至4岁，自己刷牙，浇花，喂宠物；

4至5岁，铺床，摆餐具；

5至6岁，擦桌子，收拾房间；

……

环球旅行，寻找快乐镜头

国际劳动节，我们不能只关注在中国，这次，小编委托了身在澳大利亚的一位妈妈在澳洲做了一个实地采访，看看外国的孩子在劳动中如何得到快乐！

访谈现场

Shiling：你家的小家伙啥事开始干点“正事”呢？他的表现如何？

Sandy现居悉尼：

比哥伦布发现新大陆还要开心

我的大儿子从2岁就开始帮我干家务活儿。我干活儿时，他会满屋子跟着我，我把筐里的旧垃圾袋收走，他马上就在筐里套上一个新的。套上垃圾袋的那一刻，可比哥伦布发现新大陆还要开心

Suki 现居悉尼：

他为自己感到十分自豪

“我最小的儿子现在也3岁了，他已经接手了这项给垃圾筐换塑料袋的活儿，同时，还兼干着其他几件家务。他为自己感到十分自豪，在他要求干其它活儿时，我通常也欣喜地恩准了。他们干家务时非常认真，仿佛在完成一个神圣的任务一样。

Shiling：你家会给参加劳动的孩子报酬吗？

Charry 现居堪培拉：

拥抱和夸奖是最高的奖赏

当我的孩子们在家时，我每周给他们布置家务劳动。我在一块可以擦拭的白板上写下一周的家务活儿，像洗盘子、叠毛巾、扫地、吸尘以及清扫卫生间这些活儿孩子们都干。我们是希望他们能获得成就感，而不是挫折和失败。所以，对他们而言，最高的奖赏是拥抱和夸奖，而非报酬。

德博娜 现居墨尔本：

自己的成果就是奖赏

我们把家务表粘在冰箱旁边，这样女儿就很容易看到表中的内容。我女儿懂得每当自己完成一件家务活儿后，就在这项内容后面粘上一只小蜜蜂。我还非常喜欢随表赠送的积分卡，“积分卡是记录孩子每周劳动成果的一个好方法。她每天看到自己的成果都会非常自豪！

快乐锦囊：

家，你我都有份儿。当孩子能够分担家里的一些家务活儿时，孩子也会深刻地体会到自己是家的一份子，而不仅仅是一个“被服务对象”。这对日后，让孩子成为一个对家庭有担当的人，非常重要。

在所有的回报中，赞赏是孩子最喜欢的。当孩子认真地完成了一项工作后，不要忘了告诉孩子，他做得有多好。

3.劳动真快乐五年级日记 篇三

今天，天气晴朗，万里无云。柳树显得格外有活力，在微风中翩翩起舞。平静的小河犹如一面硕大的`银镜，风吹过，泛起阵阵圆晕。小花小草也生机勃勃，在阳光下舒枝展叶，竞相开放。

妈妈打算将家里的塑料桶内壁清洗一下，这个塑料桶又大又圆，两端各有一个小孔，只容得下一个小孩进出。妈妈钻不进去，我自告奋勇地说：“妈妈，让我来。”妈妈同意了，递来了一个钢丝球说：“那你小心点。”我脱下衣服，弯腰进入塑料桶里面，只见桶壁上都是满满的红色颜料。我捂着鼻子，边擦边洗，可怎么也擦不掉。这时，在一旁指挥我的妈妈递来一根水管，我边冲边洗。擦了一会后，我腰酸背疼，汗流浃背。我钻出来休息一会之后又去干活了。这次，我两只手一起擦，果然，速度比之前快多了，而且擦得比较干净。

4.快乐劳动节500字日记 篇四

在山脚下，我怀着好奇的心情仰望金斗山，这连绵不断的山峰好像一头骆驼，不对不对，好像又是一个年迈而且背已经驼了的老人，又好像是水波真是千姿百态。当表姐的一句话提醒了我：“你们看那山上好像有很多棵槐树!”顿时，我的脑海中闪过了好办法：“不如我们去摘槐花吃吧!”“好!”于是一股暖流在催使着我们前进。

我们刚刚上山时非常高兴，越走越带劲，可是因为我太大意，不小心踩到一堆沙子，那好似山路非常崎岖，我差一点就摔倒了，这时我便全身紧张起来，准备战斗!

“看!前面有一棵好大的洋槐树啊!”我们又向那高兴地奔去，走到树前，抬起头一看，没想到这棵树真是太高了，这可怎么办呢?大家着急了，二舅便拍拍胸膛说：“没事，就交给我吧!”二舅几下子就爬上了树，从树上掰下来一枝一枝的洋槐花，我和表姐忙的就像小蜜蜂在地下捡洋槐枝，把它搬到一块大石头上，开始在枝子上摘槐花，起初我们摘的很带劲，以后我发现枝子有许多小刺不是扎到我的手上就是扎到我的衣服上，还有许多小虫子也出来取笑我，哼!我一定坚持到底，决不放弃。就这样我们摘了满满两袋子了，这就是胜利的果实。反正吃也吃不完，表姐又有了一个好主意：“我们不如拿去卖，体验一下生活!”“这是个好主意!走，我们下山去卖槐花!”

我们回了家，把洋槐分成一份一份的，一份是一斤，我们去市场一元一斤卖了!

5.劳动的快乐日记 篇五

认识你，是我今生的荣幸，拥有你，是我今生的骄傲，和你厮守一生，是我这辈子的愿望，亲爱的，五一快乐!

勤劳不勤劳，自己说了不算，别人评价才算;劳动不劳动，今天你说了算，别人说了不算;祝福不祝福，谁都说了不算，只有我说才算。五一节日要你幸福!

祝“五一”快乐：奖金多多再翻一倍，事业发达再进一步，人气直升再火一点，身体安康再棒一点，人见人爱身边美女再多一群。

五一将至，提前送你“五个一”：愿你事业上一鸣惊人，生活中一生幸福，生意场一本万利，魅力值一笑倾城;友情中一脉相通。五一快乐，心想事成。

衷心感谢你在过去一年为公司做出的贡献，祝五一快乐，万事如意!

五一到来之际，为你送上一份衷心的祈祷与祝福，祝你与家人过一个愉快而祥和的劳动节!

编一个短信送给你，写份祝福送给你。五一来临之际，为您送上一份衷心的祈祷与祝福，诚祝您与您的家人度过一个愉快的劳动节!

劳动节到，愿你劳有所获，爱情，一劳就获;事业，少劳多获;生活，多劳多获，越劳越获，还能不劳而获。劳动节快乐!

五一劳动节到，请遵守四项基本原则：将财神看守到底，将幸福紧握到底，将好运怀抱到底将爱情进行到底!请严格遵守，直至革命胜利!

五一节想你是最快乐的事;见你是最开心的事;爱你是我永远要做的事;把你放在心上是我一直在做的事;不过，骗你是刚刚发生的事。劳动节快乐!

短信送上祝愿，短信捎去思念，温情拨动心弦，真情滋润心田，问候带去平安，祝福带走忧烦，愿快乐与你相伴，好运在你身边。五一将至，预祝你节日快乐!

把思念化作阳光，让温暖照耀你;把关怀化作糖果，让甜蜜围绕你;把真情化作祝福，让幸福陪伴你。五一劳动节到了，愿你揣一份悠闲心情，感受温暖阳光!

多日没见到，朋友你可好，感情靠联络，短信不可少，时光飞逝跑，转眼五一到，有我惦记你，祝福少不了，美酒加咖啡，幸福乐逍遥，天天要快乐，永远没烦恼!提前祝你五一节快乐!

6.劳动真快乐 篇六

今年暑假里的一天，我看见邻居家的小弟弟在吃豆子，我也想吃，便跑回家让妈妈帮我炒。但是，妈妈已经累得睡着了，我只好自己到厨房炒豆子吃。

我先打开煤气灶，然后把豆子放进去炒，火苗舔着锅底，锅中飘出了阵阵诱人的香味，并发出噼里啪啦的响声。不一会儿，豆子炒熟了。它们都咧着小嘴，好像在对我微笑，一阵阵香味伴着一缕缕青烟，从厨房里飘出去。我闭着眼睛，伸长脖子，使劲地吸着这诱人的香味。啊!不好，豆子要炒煳了，我急忙关掉煤气灶。焦黄焦黄的豆子十分诱人，我尝了尝，真好吃。

大概是我炒的豆子太香了，居然把妈妈“香”醒了。妈妈走进厨房，疑惑地问我：“咦?这豆子是谁炒的呀?怎么会这么香呢?”我笑眯眯地说：“是我炒的。”妈妈尝了一颗，向我投来赞赏的目光。这时，我心中乐开了花，第一次尝到了劳动的甜头，那滋味比吃了蜜糖还要甜。

7.快乐的劳动作文 篇七

在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的快乐的劳动作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

快乐的劳动作文 篇1

五月一日是国际劳动节，也是我们国家的法定节假日。我盼望着五·一的到来，好让妈妈带我去外婆家和姐姐玩。

五·一终于到了，我们学校放了三天假，到了第三天，妈妈把该忙的事情忙完，才带我去了外婆家。姐姐看见我很高兴，她把她喜欢的芭比娃娃拿出来给我玩，又把好吃的糖果拿出来给我吃，姐姐还教我跳皮筋。

只玩了半天，妈妈就说还有事，就赶快回来了。我真希望多放几天假，在外婆家多玩几天。

快乐的劳动作文 篇2

门口的扫把安静的依偎在墙边，不知多久没拿起它，与地上那穿灰色小礼服的灰尘舞蹈。终于，在妈妈的三催四请下，我极不情愿地拿起扫把，穿梭在各个房间之中。

“一屋不扫何以扫天下！”

我想起了这么一句“至理名言”，忘记哪个人哪件事，但这句话却如此深刻。于是，把扫地当成我的“使命”，开始认真地执行。

拿起地毯掸一掸，上面的灰尘飞舞在空中，因为重力落到地上，在我与扫把小姐配合下，成了箕的囊中物。沿着墙角，灰尘像被制服的小家伙，齐刷刷来到另一个墙角边，与它亲朋好友聚集后，才发现，原来他们可以如此的团结。

弯着腰，挥动的手中扫把，汗水不知何时布满了我的额头，一张轻得能在空中飘扬的面纸走过我额头，再飞不起来。说来惭愧，这样豆大的汗珠，不知在母亲额头走过几回，她每天忙里忙外，不知与汗水相见几回了。

把房间逐一扫过，在客厅中总结，一阵风吹进，按捺不住灰尘又偏偏飞舞，各展身长，再一次从东西南北四方将它拢聚在一起，赶紧地装入垃圾筒中，那是垃圾筒的美食。

一丝风拂过脸旁，凉丝丝，舒服级了。

看着我用心打扫后变得干净的屋子，我有些兴奋，毕竟是我用心努力的结果，可想想那些在烈日下，挥泪如雨的清洁工们，又有些惭愧，谢谢你们，城市才会这么整洁。相信你们看到自己清理后的大道变得如此洁净，笑容一定洋溢在你脸上，久久不会逝去。我也一样。

快乐的劳动作文 篇3

一份耕耘就有一份收获，只要努力学习，就能收获知识，只有辛勤劳动才能收获快乐。今天的大扫除，就让我在劳动中有了暂新的收获，获得了成功的快乐。今天下午，全校进行大扫除，要彻底打扫班级的卫生。老师简单地介绍了我们的任务，平时在家油瓶子倒了都不知道扶的我，见了这阵势都快吓傻了。我们要分工合作，扫地、拖地、擦桌子、擦窗台、倒垃圾、收拾备品……

老师帮助我们分配了各自的`任务。我被分配到拖地的那一组，并担任了组长。一听到任务，我就拿起拖布、冲到水房、打开水龙头、沾湿了拖布、关上水龙头、扛起拖布大步流星地奔向班级，跨过撮子、饶过扫地的同学，抡起拖布就开干。我这十足的干劲没有得到老师和同学的赞扬，还没在地上画几道就被老师叫住。原来，拖地是最后的工序，我低头看了看自己的杰作——几道黑印，惭愧地低下了头。看着其他组的同学们收拾好了学习用品、擦桌子、擦窗台、扫地、倒垃圾……

等所有的同学都完成了任务，离开了教室，才轮到我大显身手。可是我刚擦干净的地，却被自己踩脏了！老师把几个同学叫到一起，自己给我们做师范。原来拖地应该是倒着走的，我恍然大悟。学会了技巧，我开始干了起来，果然地擦的很干净还没有脚印，我累得满头大汗，但是老师和同学都夸奖让我心里美滋滋的。此时我才知道妈妈做家务的辛苦，以后我一定要帮助妈妈多做一些家务，减轻妈妈的负担。今天，我不但学会了劳动的技巧，而且也收获了劳动的快乐。

快乐的劳动作文 篇4

星期二，是小红、小明，小刚当值日生。

当天，他们早早的来到了教室，开始做值日。

小红负责擦室内窗户、室外窗户、室内窗台、室外窗台，小明负责浇花，小刚负责扫地、拖地。

突然，小红不知道被谁碰了一下，撞到了凳子，自己也摔倒了。小明、小刚急忙去把小红扶起来，又扶起了倒地的凳子。

小红觉得抹布脏了，准备去洗抹布，当她走出教室的时候，突然看到了墙角有一只老鼠，小红被吓得发出了一声很大的尖叫，整个楼道都听见了。别的班的同学听到这一声尖叫，他们想：六班传出这么大的声音，肯定是有大事。于是，同学们一个接着一个跑进教室。在同学们的齐心协力下终于把老鼠消灭掉了。在这次的抓老鼠行动下同学们成为了好朋友。

老师来了，当老师看见教室变得干干净净的时候，老师把小红、小明、小刚叫到办公室好好的表扬了一番。

课间，小红、小明、小刚围成一个圆圈，他们大声说：劳动真快乐！

快乐的劳动作文 篇5

前天放学后，我本来都跟着老师和同学已经来到了学校的围墙外面，等着妈妈来接我的，后来发现饭兜忘了拿，就又跑回去取饭兜。回到教室，我看见田家旭和刘烨烨正在打扫教室，于是我放下书包，也加入了进来。妈妈站在外面等了我很久，但是当妈妈看见我后，不但没有责怪我，还表扬我是个爱集体、爱劳动的好孩子，听了妈妈的话我的心里美滋滋的。

今天放学的时候李老师让我留在教室里等妈妈来接（妈妈因为作志愿者也在学校），教室里只剩下我和高一峻两个人了，咦？他妈妈可不在学校，他怎么不下去呢？我对高一峻说：“咱俩一起打扫教室吧。”高一峻说“好吧”。等妈妈找到教室来的时候，我们俩都已经开始行动了。

8.劳动的快乐日记 篇八

快乐是劳动

之所以我觉得快乐是劳动，是因为有一次妈妈让我把自己房间打扫一下，我从中感到很快乐。我开始觉得扫地很难，就对妈妈说：房间虽然很小，但地却很难扫啊。妈妈说：就那么一点地还嫌多，好在没让你把家里全扫一下呢。我没办法，只好答应了。

没想到我打扫完房间居然只用了几分钟而已。于是，我想：既然打扫房间只需要几分钟，那把整个屋子打扫一下也用不了多长时间吧。于是我就把厨房、大厅，还有走廊都扫了一下。等我把这些地方都扫完，也只用了20分钟不到的时间。当我把这些地方的垃圾都倒完的时候，我产生了一种越干越想干的感觉。

晚上，妈妈回家了，看见走廊、大厅干干净净的，就说：这地是你扫的吧?我点了下头，妈妈又说：早上编了一大堆的理由不扫地，怎么现在把整个屋子都扫干净了?我说：我也不知道怎么了，就是有一种越扫越想扫的感觉。

我看妈妈心情好，就对妈妈说：妈妈，你身上有零头钱吗?我今天扫干净了这么多地方，你总得给我点钱作为奖励吧。

由于妈妈身上没有一元一元的零钱，所以妈妈就给了我一张10元的钞票。通过这次劳动，我明白了，劳动不仅锻炼了身体，还能弄些零钱化化呢，真是何乐而不为呀!

我劳动，我快乐

期天一大早，我和妈妈去山上挖野菜。

今天的天气格外清朗，走在路上，我看着路边盛开的连翘，仿佛告诉我春天到了。

远处的山慢慢近了，山上的桃花开了，粉红色的桃花一朵紧挨着一朵，挤满了每根树枝。梨树上一簇簇雪白雪白的梨花，就像蓝天下的团团白云。在蓝天下，在梨花间，一对花蝴蝶正翩翩起舞，就像两只快乐的小精灵……春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。阳光暖洋洋地照在大地的脸上，使人陶醉。春天的太阳像个温暖的火炉子，照在绿色的大地上，金光粼粼。春天的白云也格外多姿，像个奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像那春姑娘白净的脸……。春风像个慈祥的母亲，佛着你的脸颊，使你感到舒爽心旷神怡。这是我第一次挖野菜。我和妈妈拿着铲子来到山坡上，只见地上各种草和野菜，我兴奋的不管三七二十一，拿起工具就挖，一会就挖了一大把，满心欢喜的跑去给妈妈，妈妈笑着告诉我：“这些都不能吃。”噢，原来挖野菜也要学呀!于是妈妈告诉我白蒿的样子，上面绿色，毛较少，下面灰绿色，密生白毛。我问妈妈，为什么

要专门挖白蒿?妈妈说：“白蒿其实是一味中药，具有清热利湿，凉血止血解毒的功效”原来白蒿具有这么好的作用，妈妈找到一颗告诉我说：“这才是白蒿。”

我们弯着腰，一棵一棵地找，火红的太阳照在的身上，一会就出汗了，可我一点也不觉得累，感到有用不完的劲。

晚上，我让妈妈教我煎白蒿饼，妈妈答应啦。妈妈说我做把鸡蛋打入碗内，加入精盐、味精调拌均匀。白蒿洗净切成抹。炒勺放油加热至六成热，烧热再放葱姜末稍炒，放入白蒿翻炒几下再，加入调好的蛋液，一块翻炒至饼成焦黄色即可。

炒完后我尝了尝真好吃，这是用自己的劳动换来的，是用金钱买不到的美味佳肴。在狼吞虎咽的同时我下定决心下个星期还去挖。并且再和妈妈学做几个好菜。

我在劳动中得到快乐

劳动，是人类创造财富的根本。只能够有劳动才能让人身体力行感受到收获的喜悦，而我，十分的热爱劳动。

在家中，吃完饭之后，我会主动承担家务劳动，不是什么感恩父母，孝敬父母之类的伟大精神，而是喜欢去做，乐意去做的心境，从倒水，洗碗，刷锅中感受成功，每当一叠碗筷在我手中慢慢的变的干干净净，总有一种喜悦伴随着我，而我总喜欢把碗筷放在柜子中显眼的地方，如同摆放着勋章一般……

劳动，往往伴随着成功，只有热爱劳动的人，才能体会到那无处不在的成功。就像清洁灰尘一般，往往在你不经意的瞬间，灰尘早已悄悄拭去，没有刻意洗弄，仿佛应该是这样的，人们总是会给自己制造一些困难，然后消灭它来寻找成功的喜悦。其实不必这样，只要热爱劳动，那么成功就在你身边。

记得一次学校重新翻修，老师让我们去搬桌椅、文件之类的东西，周围的同学几乎一个个都怨气丛生，甚至有的同学悄悄的准备开溜，在老师的一再“劝解”下，同学们心不甘情不愿的变成了搬运工，但随着时间的推移，同学们渐渐的投入了其中，仿佛打了鸡血般兴奋，开始了一场场大力士比赛。赛后，一个个都兴高采烈的说下次我一定搬多少，一定要超过你等等的豪言壮语，夹杂在其中的我，仿佛也体会到另一种劳动的快乐。

独自劳动的，犹如花前月下，一个人品味着美酒，景着人静，但总会有一种“举杯邀明月，对影成三人”的寂寞孤独之情;但大家聚在一起劳动时总会有一种“海内存知己”的喜悦。

9.在生活中快乐劳动 篇九

一、劳动意识强

现在的孩子在家里有舒适的生活环境，于是孩子们缺少了锻炼，久而久之，养成了娇气、懒惰的坏习惯。针对这一具体情况，我们就从增强劳动意识入手。首先让幼儿接受正面教育。通过谈话活动“我长大了”“我是爸爸妈妈的小帮手”“劳动最光荣”等，利用提问、讨论、表演等一系列形式，让他们意识到劳动是一件很有意义的事情，让他们感受劳动的自豪感。其次让孩子观察成人的劳动。例如：妈妈做的可口的饭菜，是怎么做的呢？孩子可以在旁边细细地观察妈妈的做法，在观察和询问的过程中让孩子了解到父母做家务劳动的辛苦，让孩子懂得要珍惜别人的劳动成果。然后让孩子做适量的劳动。适量的劳动可以使孩子快乐。例如：平时吃饭了，让孩子来分发餐具、自己盛饭，量不要过多也不要过少，通过劳动让孩子逐步意识到自己在做一些有益的事情，感受到劳动的快乐。

二、劳动兴趣浓

我们秉承陶行知先生的大教育观——“生活即教育”“社会即学校”。《幼儿园教育指导纲要》也指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴。”首先让成人成为孩子的榜样。平时父母在做家务时切记不要因为做家务太累而在孩子面前发牢骚，否则，孩子会认为做家务活是很累人的，因而就不愿意去做。例如：“小小美食家”，为孩子准备了丰富的物品，有水果、蔬菜，鼓励每一位幼儿动手、动脑制作一份精美的水果拼盘。其次让孩子模仿成人做家务。孩子在幼儿时期是好奇和好模仿的。例如：家长在包饺子的时候，孩子会时不时地揪一块面团去玩，这时，我们不要抹杀孩子的新奇感，可以自然而然地教孩子如何包饺子，而且可以把包饺子的过程编成一首好听的儿歌，让幼儿学得轻松、快乐。然后让幼儿在鼓励中劳动。在所有的劳动中，赞赏是孩子最喜欢的。例如：和孩子一起擦桌椅，劳动结束后，和孩子一起欣赏劳动的成果，这时可别忘了表扬孩子，如“快看，你真了不起，椅子多亮呀”“瞧，宝宝干得头上都冒汗了，可真认真”，让孩子关注到自己和他人的劳动成果，分享合作的快乐。

三、劳动习惯好

在陶行知生活教育理论中，“在生活里找教育，为生活而教育”的观念相当明确，他的“生活教育”理论，更是告诉我们“教育的材料，教育的方法，教育的工具，教育的环境，都应该从学生的生活中来”。首先，在一日活动中培养幼儿家务劳动的习惯。我们要运用恰当的方法，循序渐进，不能操之过急，不要叫孩子干他们力所难及的事，更不能强迫孩子做他们不愿意的事情，因此，必须充分利用幼儿的一日生活，如吃完点心后可以让幼儿自己尝试洗杯子，中午就餐时让幼儿分发碗筷，午睡时整理好自己的衣物，午睡起床后让幼儿自己铺床叠被，等等一系列的劳动便很自然地穿插在幼儿的一日活动中。其次，在游戏和比赛中培养幼儿劳动的习惯。《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出：“为每个孩子提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心。”因此，可以举行一些游戏活动或者比赛。如在亲子游戏时，让幼儿进行剥蛋的比赛，穿脱衣服的比赛，活动中幼儿的积极性大大提高，又让家长们看到了自己孩子劳动能力的不断提高。

10.快乐的劳动记事作文 篇十

这个小姑娘看起来年纪有十岁或者是十一岁，年龄跟我差不多。她的皮肤黝黑，还透着一种古铜色，看起来非常健康。小姑娘穿着很朴素，但非常的干净，给人一种清爽的感觉。她的相貌很普通，脸上的大眼睛一眨也不眨的工作。

小女孩儿发现了一个矿泉水塑料袋，便把这个塑料袋捡起来，接着，她又把人行道上的`垃圾都扫了扫，倒进垃圾车。最后，小姑娘把半贴在墙上的过期海报揭了下来，扔进垃圾车里。要知道，只要多收集一千克垃圾，就是多收一点钱，就能为早餐添一块面包，或者为晚饭添一碗稀粥。做这份工作非常吃力，但小姑娘还是负起责任，把地上的每一片纸、每一片碎屑都清理到垃圾车里。在大街上一直有一双眼睛看着小姑娘，那双眼睛的主人就是我。看着小姑娘辛苦地干活，她的脸上溢出了一层层汗珠，气息也喘了起来，显然是有些累了。她用目光看了看老人，老人点点头，她便腼腆的捏着五毛钱在商店里买了一袋最便宜最劣质的饮料，津津有味地喝了起来。喝完了，她便继续扫起了垃圾。

夏天的烈日下，一大一小两人正在不停地工作……

11.体会劳动的快乐作文 篇十一

我看着碗，想：区区几个碗，有什么难的.?妈妈每次刷那么多的碗，几下就刷好了，我刷碗，岂不是更简单!

我先拧开水龙头，把碗上的残渣冲洗干净。然后在海绵上挤一点洗洁精。我洗的时候，由于挤的有点多，所以弄得哪儿都是泡沫。接着用挤有洗洁精的海绵，在碗的边沿旋转着从里到外搓洗。最后用清水把泡沫冲洗干净。碗就变得有光又亮了。

洗完碗，真是手酸、脚麻，累坏我了。我看着干净的碗，又高兴又兴奋，因为我又为妈妈分担了一样家务。同时又感到了妈妈的辛苦。

12.写日记是一件快乐的事 篇十二

老师，您知道吗？我最近非常高兴，我找到了一样“东西”，我特别开心!

那天，我突然发现写日记真的是一件快乐的事。以前，我总是认为写日记是很枯燥、很乏味的事，所以不愿意写，甚至都不愿意看日记本，一写日记头就大。可现在不一样了，现在我愿意去写，而且迫不及待地去写，我觉得写日记是一件快乐的事，是一件美好的事，每天我都在等待您赶快发下日记本，我好快点写日记。

这一点我从来没有发现过，直到有一天，我的大脑像突然间变了一个人一样，我都不知道，我现在还是不是以前的我，我真的不敢相信，我怎么会突然间渴望写日记，愿意写日记呢!

老师，您知道吗？我特别愿意看您给我写的评语，百看不厌，每次看都像第一次看那样激动，因为您写的很亲切，很……

教师评语：

真高兴看到你写出自己的心情———看到这篇日记，我所付出的心血，都成为你快乐的源泉；所有的疲惫都烟消云散了!

继续写吧，老师就是希望同学们明白：日记就是一种表达心情的工具，它能使内心的话得以倾诉，排解难以沟通的压力。

作者系哈尔滨市南岗区铁岭小学五（10）班学生

13.劳动的快乐400字 篇十三

今天 ，我们和斯宅的朋友们一起组织活动。可什么活动能让我们觉得既新奇又好玩的呢?大家个个都费尽心思狂想着。突然，一声洪亮的声音打破了静寂：“不如，我们大伙一起来烤白薯吧!”大伙纷纷赞同，这好吃又好玩的活动，当然一致通过。

接下来，大家有的去拾干柴，有的去挖白薯……这些对于平时在家里过着衣来伸手，饭来张口的我们来说就不是件容易的事。看，同学们个个似大花猫的，满脸是土又是汗，才拿来一些干柴，而斯宅的朋友们却个个“轻松自如”地找来许多。可见他们平常一定帮大人们干了不少活，出了不少力啊!

火终于点燃了，大伙更努力了。同学们不停地添柴，就怕柴火会一下子熄灭。一个个形状各异的“大头娃娃”被架在火上，左转转右转转。火焰跳跃飞舞，阵阵香味也飘散开了，引得大伙不停地咽口水。“大头娃娃”终于裂开嘴笑了，好像在招呼“快来吧，开吃啰!”

14.劳动快乐的作文 篇十四

在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的劳动快乐的作文5篇，欢迎大家分享。

劳动快乐的作文 篇1

五一劳动节，我和爸爸妈妈去上海玩。

我们先去了博物馆和水族馆，看了东方明珠电视塔和外滩的夜景，外滩的夜景好美丽！但外滩人山人海，人和人都挤得前胸贴后背了，我们匆匆游览完很快就走出了外滩。

我玩的最开心的是科技馆。我们买完了票，就走进了科技馆，玩了地壳探密、地球家园、信息时代、智慧之光、彩虹儿童乐园、探索之光和人与健康……

我玩的最入迷的是宇航天地和机器人世界。宇航天地中有很多宇航飞船模型，还告诉我们第一位飞上太空的人——杨利伟和第二位第三位人。机器人世界里，我们看见有人在和机器人比下棋、射剑和唱歌，我也和机器人下了一盘棋，懊恼的是我输给了机器人。时间过的好快，不知不觉已到了下午三点多钟，爸爸说：“我们回去吧，下次有机会再来。”我只好恋恋不舍地回家了。

五一劳动节，我过得太开心了！

劳动快乐的作文 篇2

今天，我来到了外婆家——安徽。吃过早饭，爸爸面带微笑地说：“咱们去钓鱼吧”，“好的”，我高兴地说，我们拿起鱼竿，来到了清澈的小河边。

首先，我们洒了一些小鱼儿爱吃的鱼食，接着我们要把鱼饵放在鱼钩上，把鱼钩系在鱼竿上，把鱼钩放在洒过鱼食的地方，好了，准备就绪，就等着鱼儿上钩了啦。

突然，我发现鱼浮微微的动了两下，爸爸让我迅速的提起鱼竿，一条小鱼上钩了，我非常高兴。

爸爸告诉我：“钓鱼最高兴的时候就是鱼儿上钩的那一刻，钓鱼一定要有耐心和静心，一定要坚持，好比你们每日的阅读一样，只要坚持，就一定会回报；短时间内是丰富了我们的词汇量，写作文时有词了，长期下来养成好的习惯，终身受用；我记住了爸爸的.话，一定要坚持阅读下去。

今天，我非常高兴，因为今天中午吃的鱼儿就是我和爸爸钓的，很新鲜呀！

看！这就是我和爸爸钓的鱼儿！

劳动快乐的作文 篇3

说起这“五一”劳动节最大的特点，便是街道上那些琳琅满目的商品了!那些商品小到精美挂件，大到家用电器，真可谓是一应俱全啊!许多有名的大商店都纷纷打出了“‘五一’节日大酬宾”、“欢庆‘五一’，商品一律五折”、“节日商品大甩卖”等十分诱人的广告，从而吸引消费者的眼球 。大商店搞酬宾，小地摊也不甘落后。要论排场，小地摊显然是比不过大商店了，但是商品的价格可以便宜一些啊!于是不少小地摊都打出了“买一增一”、“低价出售”的广告。

虽然卖的都是一些杂七杂八的小物件，但却十分美观。单凭这一点，那些小商品已经很受游客们的青睐了，再加上实惠的价格，又给那些普通的工薪阶层提供了不少便利之处，这就是使得普通的小地摊能在节日的盛会上经久不衰的原因。

除了商品上的不同种类外，参加经营的人也是各式各样的。有外地来的打工者、有本地的固定商家、有在校的大学生、还有每天都在固定岗位上的“上班族”……这里就充分证明了人们的精营意识和经营理念正在逐渐提高。看看街道上拥挤的人群，才发现买的人要比卖的人多。这其中，有精明能干的家庭主妇、有年过半百的老人、有时尚前卫的都市青年、还有天真活泼的儿童……瞧，人们精心挑选着自己心仪的商品，不时拿起一件来向商家询问价格。看着那些买到自己喜爱的物品而眉开眼笑的人，我感到由衷的高兴，再看看那些因为某些原因而不能如愿以偿的人，我又莫名其妙地为他们感到可惜。放眼望去，大街上哪个人的手中不是大包小包的?这不正说明了人们的生活水平和经济水平正在逐渐提高吗?

五月一日——热闹非凡的一天!仿佛那娇艳美丽的花儿是为今天而开，仿佛那暖融融的春风是为今天而吹，仿佛那迎风招展的彩旗是为今天而飘……大地上的一切事物都好似事先约好了似的，共同欢聚在五月一日这天!

看看人潮涌动的广场上，更是充满了节日的气氛!一簇簇鲜花五彩缤纷、姹紫嫣红，一棵棵碧柳随风摇摆，尽显勃勃生机，一门门礼炮响声连连，奏出新时代的美好乐章!深深地吸一口气，是沁人心脾的花香，也是无数人民辛勤劳动得来的甜蜜芳香。人们笑容满面、神采飞扬，共同用微笑来欢庆劳动人民自己的节日。如此温馨的画面，你看了怎能不为之动容?

众所周知，在一年的三百六十五天中，“五一”劳动节仅占这其中的一天，然而我们却无时不刻都在用自己勤劳的双手创造着人们美好的未来，这种快乐是不受时间限制的!

劳动快乐的作文 篇4

太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造这熟悉的旋律最近时常在我的心底响起。

清晨，朝阳初升，我们的副班主任杭老师和几个高个子的男同学就已经在我们的农艺园中忙碌了：提水，舀水，浇水；拔草、松土、施肥。番茄、苋菜、南瓜藤都打扮得水灵灵的张开笑脸迎接他们的到来。

大课间时，我们全班同学在老师的带领下，来到农艺园，看到破土而出的小苗随着时间的推移慢慢地长大，我们心里别提有多高兴了！大家都把小苗当作自己的小宝宝一样来静心侍弄，哪棵小苗身上长了个白点、哪棵小苗好像耷拉着脑袋、哪棵小苗叶子好像有点泛黄、哪棵小苗上有条小虫子关乎小苗的一切的一切都成为了我们四（2）班每个同学最最关心的话题，甚至回家吃晚饭时还不忘向专家级的爷爷奶奶讨教先进的栽培技术，就想着自己班中的小苗健康茁壮地成长，要知道当初我们分到的可是一块土质很僵硬的长满杂草的土地，是我们三十二位同学和老师一起用自己勤劳的双手捡去小石块、除去杂草、翻好地面、撒上种子，所以我们唯恐怠慢了自己的小宝宝，总想给它最好的。

短短的一个月，看着如今长势喜人的菜园宝宝们，我不禁感慨：一块贫瘠的土地只要你愿意全心付出，它就会在最短的时间内捧出累累的果实；那么，学习的道路上不也是同样如此，只要我们全心付出，相信总有一天我们会品尝到丰收的喜悦。

亲爱的少年朋友，让我们再次唱起那首熟悉的歌牢牢地记住：成长路上，劳动最光荣！

小蝴蝶贪玩耍，不爱劳动不学习，我们大家不学它，要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！

劳动快乐的作文 篇5

今天是劳动节，学校放假了。我爸爸妈妈带着我，与谢钰、皇甫昕豫、路一扬四家人去清远游玩。

15.日记让“狗狗”快乐成长 篇十五

九岁大的孩子，三个月时间，一部三万字童话，让这三者联系起来的，不是阅读，而是创作。这听起来有点不可思议，可江苏省镇江市索普实验学校小学的男孩钱锟做到了。2010年《扬子晚报》《镇江日报》相继对其进行了采访报道，在当时引起了很大的反响。令人遗憾的是，因为各种原因，本刊编辑没有采访到小钱锟本人，现将各媒体的报道整理如下，希望能够与广大师生共同学习，激励更多的孩子加入到日记写作的队伍中来。

九岁大的男孩，用三个月时间，写出了一部3万字的童话小说《狗狗日记》。这听起来有点不可思议，可江苏省镇江市索普实验学校的钱锟却做到了。

在《狗狗日记》里，主人公泰迪犬“酷乐卷”以写日记的口吻，讲述了自己的生活。调皮捣蛋，有点酷，很快乐，是钱锟给“酷乐卷”的定位。钱锟的语文老师白晓春是《狗狗日记》的忠实读者，“他每编一篇，我就看一篇，‘酷乐卷’就是活脱脱的小钱锟。”

奇思妙想，听故事听成“童话大王”

和很多孩子一样，钱锟也是个爱听故事的孩子。几乎每天临睡前，他都要缠着父母讲故事，“一本童话书，常常读不到几个晚上。”钱锟的父母钱澄、欧筱燕都是江苏大学的毕业生，可轮番上阵，也往往难以招架。提起儿子刚完成的这部童话，欧筱燕颇有无心插柳之感。因丈夫工作忙，讲故事多由她承担，每碰到故事讲完，孩子总要问：“接下来呢？”为启发孩子，她常常反问孩子：“你猜呢？”一来二去，母子俩便开始自编故事。

“起初根据童话书里的人物情节来编，后来渐渐就跳开了。”从三言两语的片段，到一个完整的故事，母子俩一点一滴地进步。只是刚开始的时候没太在意，很多内容没能记录下来。上学后，钱锟正式有了作文课，他渐渐养成了记日记的习惯。他编故事的时候，常常会把很多的奇思妙想糅杂进去。有一次，好动的他在小区里玩，突然，蹲在了一棵树下一动不动，自言自语起来，原来他正和小蚂蚁说话呢。

类似的场景也多次出现在钱锟编的这部长篇童话《狗狗日记》里，不过对话的主体不再是他，而是拟人化的宠物狗和许许多多的动物。2010年以来，钱锟家陆续养了两条小型宠物狗，特别是2010年9月份他相中的那条贵宾犬。也就是从那个时候开始，睡前编故事游戏中，他常常以它为主人公。三个月来，断断续续，积累了20多篇日记，近三万字。

顽皮好学，老师眼中的“四最学生”

在语文老师白晓春的眼里，钱锟是个很特殊的孩子。她曾在有一学期的“成绩单”上，这样评价钱锟：最聪明、最调皮、最欣赏、最头疼。

白老师告诉记者，钱锟的聪明，早在她成为他的老师之前就见识过了。她和欧筱燕很早就认识。有一次，欧筱燕带着当时不足三周岁的钱锟到学校找她，碰巧白老师刚给高年级学生上完作文课，随手将书放到一边，与欧筱燕聊了起来，不料，钱锟竟然捧起书读了起来。更让白老师感到欣慰的是，在一次考试中，有道题要求学生填写赞美老师的诗句，当绝大多数学生填上“春蚕到死丝方尽”等常见诗句时，钱锟却填上了与众不同的诗句：“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花”。很多阅卷老师都不相信，一个当时只有二年级的孩子竟然能背出这样的诗句，但只有白老师知道钱锟可以。

这个“四最学生”也常常让老师头疼不已。上课太活跃，太会抢答问题；课间挖石块，当作宝石送同学；找隐蔽场所，建立“秘密藏身基地”……钱锟调皮捣蛋起来一点都不含糊。还有一次，他带着同学用石子砸树上的松果，说要搞研究。最后，老师在罚他研究之余，用松果制作圣诞礼物送给同学。

人小志大，父母眼中的“孝顺孩子”

尽管不少人都夸钱锟是天才，可父母却不这样认为。“充其量也就是比同龄人早学一步，优秀一点而已。”欧筱燕喜欢音乐，能弹一点电子琴，怀孕期间就常常听一些音乐。“算是胎教吧！孩子出生后，我们上下楼梯，会有意识地哼‘哆、来、咪’数台阶……”欧筱燕说，孩子识字早也是他们有意识地用手指点读书报的功劳。

平时听妈妈弹琴，小钱锟也跃跃欲试，刚够着键盘的时候，他就模仿着弹琴。后来家里为他买了钢琴，“没指望他当钢琴家，只是希望他多一门兴趣，多一点快乐。”看着他那双小手在键盘上欢快游走，一声声悦耳音符随之飘出，记者为之惊叹。自从像模像样学起钢琴来，钱锟带给父母的惊喜更多了。“很多曲子都是他听来的！”原来因为年龄小，老师授课进步较慢，而钱锟常常不满足，有时候逛街或坐车，听到一些商场和车上播放的好听音乐，他总能记下大部分曲子。“回家就能弹个八九不离十，然后再缠我们上网找谱子。”

儿子有了今天的成绩，欧筱燕担心周围的鲜花和掌声会让孩子骄傲起来。“其实，写作和弹钢琴只是本人的爱好而已。爸妈想太多了。我只是想与众不同。”钱锟这样说道。很多人希望他努力当作家和音乐家，可他自己最想当的是医生。“专门治疗心脏病的医生！因为妈妈的心脏比拳头小，经常不舒服。”听儿子又一次复述志向，欧筱燕的眼圈立马红了。