少儿冬令营活动方案

少儿冬令营活动方案（共14篇）（共14篇）

1.少儿冬令营活动方案 篇一

冬令营活动方案

方案目标：3-5岁班招12人，6-8岁班招12人。一共24人。

一、主题：艺术气质冬令营

二、时间：一期1月28日-2月3日，二期2月4日-2月10日（本周日—下周六）、三、地点：恒隆汇4楼

四、对象：3-5岁，6-8岁，9-12岁（按年龄分队、主要为现有客户和其朋友）

五、课程：（上课时间各机构协调）

1、外教英语、西餐礼仪；

2、国学书画、花艺茶艺；

3、童画绘画、手工；

4、陶艺；

5、真萌戏剧表演和播音主持；

6、两性教育；

7、学校霸凌、虐童、儿童拐卖的发现和防范

8、结营赠送纪念台历一本（所有照片米可全程拍摄、每位孩子每个项目特写）

六、费用：7天1980元。

七、优惠：

1月1日前，交定金500抵1000。1月20日前交500抵800。费用须交现金，不能用课时费抵扣。

八、宣传方式：

1、各机构发布链接在公众号上。

2、各机构发布微图在微信群里。

3、微信朋友圈广告

4、所有机构员工连发3天在朋友圈奖励10元。

5、各机构及恒隆汇楼下拉横幅、摆展架画

6、各机构将宣传单发给每一位会员。

7、各机构报名交定金，给接待人员奖励50元/人。

九、宣传物料： 网络：

1、微图

2、微信链接

3、H5易企秀

4、H5小游戏

5、朋友圈广告 实体：

1、展架画

2、宣传单

3、横幅

十、开营及闭营

1、周日开营全体出席，介绍营队日程，教师展示节目（自助早餐）

2、周六早上闭营，参观国学博物馆，童画手工作品、陶艺作品展出。

十一、全程跟拍及台历制作

（自助茶点）

1、米可摄影全程跟拍，每个孩子每个项目都有特写。

2、孩子的特写底片全发给家长，选出12张制作台历，赠送一本（多要另购）。封面为“2018艺术气质冬令营纪念”

2.下一代英才夏令营活动 篇二

小小演讲家特训营 校外教育实践活动火热报名中——

少林寺口才励志夏令营

《赢在朝阳——下一代英才小小演讲家》

为什么孩子上课不敢发言？

为什么孩子不敢当众讲话？

为什么与孩子沟通困难重重？

为什么孩子玩心重对学习没兴趣？

为什么孩子自我为中心不为他人着想？

为什么孩子过分依赖父母需要时刻照看？

为什么孩子学习成绩好却人际关系紧张？

特训营六大特色让孩子养成好习惯

1、晨练：帮助孩子养成晨练的习惯，学会一套少林拳术，孩子闲暇时既可以练习锻炼身体，又可以作为学校活动的表演项目，提高人气，树立信心；

2、晨读：帮助孩子养成晨读的习惯，每天诵读国学经典，感受国学魅力；

3、劳动：帮助孩子养成劳动的习惯，每天独自习劳，培养孩子的专注力和动手能力；

4、独立：帮助孩子养成独立的习惯，每天自己整理或监督队友整理内务，不再过分依赖他人；

5、日记写作：帮助孩子养成记日记的习惯，每天记录当天活动的心得体会，学会自我反省和日常总结；

6、爱心培养：帮助孩子培养爱心的习惯，准备礼物与孤儿手拉手，结成好朋友，乐于帮助他人。

我们有信心让你成为“英才演讲家”

* 这是培养孩子演讲与口才的训练营，是创造自信人才的孵化器；

* 这是对孩子的一生负责，旨在用七天六晚开启孩子全新人生的特训营；

* 这是挖掘孩子潜能和人生理想的特训营，是优秀家庭孩子成长的摇篮；

* 这是培养“体”与“智”的演讲家特训营，是让孩子学会自我锻炼、自我学习的特训营；

* 这是孩子强身健体，崇德尚武的平台，是增加孩子危情处理，自我保护意识的学习基地。

十四种必须参加特训营的孩子

1、逻辑性、条理性差

2、没有礼貌不懂得尊敬他人

3、生活过分依赖父母老师

4、胆小自卑不敢当众讲话

5、沉迷网络游戏，不可自拔

6、学习没有目标，没有效率

7、学习成绩好，但人际关系差

8、不懂得感恩父母，关心同学

9、经常完不成作业，学习怕吃苦

10、孩子有逆反心理，亲子关系紧张

11、自理能力太差

12、在小伙伴圈受欺负，性格腼腆不爱说话

13、交际圈太窄

14、缺乏沟通交流能力

答学生及家长疑虑：

1、其他夏令营活动和你们的区别是什么？

目前市场上很多夏令营都是游乐性的，以参观游览为主。而我们的夏令营则是寓教于乐的，孩子们可以在参观的过程中学习，在活动的过程中提高。既学到了知识，锻炼了能力，又使孩子们对学习产生了兴趣，不觉枯燥无味。是一种轻松活泼乐于接受的学习型夏令营。

2、我的孩子很活泼也比较自信，还需要参加此类活动么？

我们发现，有许多孩子是很活泼好动的，面对陌生人、事也不怯场，这是值得欣喜的，当然，由于经验的不足，孩子们在言语行为的表达上，或多或少都会存在着一些不足，这就需要专业的老师进行分析指导，帮助孩子掌握交流技巧。我们的活动会在进行中帮助孩子认识不足，并指导他们突破自我，给予孩子一个展示自我的平台，让孩子更有自信，快乐成长。

3、目前夏令营那么多，你们有什么优势让我们放心的选择你们？

我们的活动由下一代英才《关心下一代报》具体承办，河南经济广播财富调频教育在线、商都网教育频道协办，并由相关资深记者、编辑参与授课。除演讲口才外，我们还加入了“儒学礼仪”教育课程，帮助孩子们了解国学，体会经典。活动全程由河南人民广播电台、教育频道报道，具有机构权威性，孩子们也可在活动过程中和知名记者编辑交流，机会难得。

参加独立营可让孩子养成五大习惯：

1、晨练习惯：学会一套少林拳术；

2、晨读习惯：每天诵读国学经典；

3、劳动习惯：每天独自习劳；

4、独立习惯：每天自己整理或监督队友整理内务；

5、记日记习惯：每天记录当天活动的心得体会。

参加独立营特点：

1、让孩子树立“自信、自立、自强”的信念。

2、爱心培养：与孤儿手拉手，结成好伙伴。

报名对象：7—16岁身体健康无疾病的儿童（要求：家长不得陪同）。

活动主题：自信 自强 自立 励志 国学 感恩

活動地点：登封少林寺营训基地

开营时间：

第一期：7月3日—7月9日（限额45人）

报名时间6月30日前。

第二期：7月10日—7月16日（限额45人）

报名时间7月6日前。

第三期：7月17日—7月23日（限额45人）

报名时间7月14日前。

第四期：7月24日—7月30日（限额45人）

报名时间7月20日前。

报名方式：

即日起接受报名，第一期报名截止6月30日，第二期报名截止7月6日，第三期报名截止7月14日，第四期报名截止7月20日。

报名地址：

郑州市英才街中州大学文播学院4-阶一室下一代英才《关心下一代报》编辑部

咨询热线：0371—56628635/36/39

活动部电话：18736086333 贺老师

课程费用：2980元/人/期（英才小记者减免学费100元）

费用包括：

14正餐6早餐、住宿费用、活动场地、器械租用费、夏令营活动费、教育训练费、教材费、景点参观费用、夏令营服装一套、意外保险费、送：活动DVD光碟1张。

主办单位：河南省关心下一代素质教育活动组委会办公室

承办单位：下一代英才《关心下一代报》编辑部

媒体支持：河南经济广播财富调频教育在线

商都网教育频道

腾讯大豫网教育频道

我们郑重承诺：

对第一学期学习成果不满意的，或者没有学会少林拳的孩子，

将获得第二期免费学习的机会（食宿自理）。

3.冬令营活动方案 篇三

二、开营时间：

第一期：20_年2月1日——2月10日

第二期：2月20日(大年初七)——2月27日(正月二十一)

三、招生满额：每期12人(以交费时间为准);招生对象：一年级--初二学生

四、收费情况：

第一期：新报名2800元(含训练费、食宿费、保险费和旅游费)，参加过一期夏令营的学员按九折优惠，两期以上的学员按八折优惠。需要测试的优惠100元，重新测评的免费。

第二期：新报名4200元(含训练费、食宿费、保险费和旅游费)，参加过一期的收费为3600元，参加过两期的为3000元。需要测试的优惠100元。重新测评的免费。

五、培训项目：见以下附录

六、我们的目标

1.提高中小学生的学习能力。

2.锤炼中小学生的心理素质。

3. 完成中小学生书面作业。

七、联系我们

联系人：李老师，孔老师

联系电话：0531-8294__， 1358315__

孔屏老师电子信箱： ___X

八、如何交费

中国建设银行帐号：_____X 用户名：孔祥洁

联系方式：1358315__;QQ：25368__

4.冬令营活动策划方案 篇四

一、指导思想

冬令营为校内国际冬令营，聘外教团队担当国际活动课程，选聘精英教师担当国内活动课程，选聘爱心妈妈精细服务，精选、开辟高端、独具特色的活动课程，挖掘、培育孩子的多种兴趣爱好，让孩子度过一个充满生命意义的寒假。

冬令营以学生“文化宽厚善思好学”为基础，以“思维启迪言行智慧”为核心，以“能力全面高贵儒雅”为目标，致力培养能融入社会“金领”圈子的精英人才。

二、组织机构

组长：李雪琴（负责全面工作）

副组长：黎容胜（负责总体宣传策划）

蒋康（负责课程设置及具体人员安排）

罗青松(负责教师队伍风气的评估和人员的选拔)

卢辉（负责招生工作及家长服务）

执行组长：赖文（负责活动的具体策划和实施）

执行副组长：姚文芳（负责后勤物资保障）

陈帅（负责具体的宣传工作）

刘宁文（负责协助课程的设置）

雷明（负责全面的督导工作）

成员：各年段主任、班导老师、生活主管、校警队长、食堂团长、各部门职员（负责各部分分工工作的具体落实）

三、七大特点

1、夯实基础善思好学

每日必修“海量阅读、魅力数学、五化英语、魅力艺体”，让孩子在享受快乐活动的同时，夯实基础，拓展视野，培养好学、会学、善思的习惯。

2、足量运动身心健康

啦啦操、滚铁环、打陀螺、障碍接力、穿越火线、人生电网、团队拓展、创编游戏等保证每天运动量，培养团队竞争。传统童年游戏，传承智慧与快乐。

3、特色活动涵品养慧

以“能力全面、高贵儒雅”为目标，精心挑选、开辟独特活动课程。高尔夫、车模比赛、真人CF大战、西餐文化、爱心糕点、美食烧烤、购物狂欢、科学试验、童年游戏、拓展活动、C语言编程等培养未来高层精英人才。

4、精品活动锻造能力

孩子不是缺少爱好，二是缺乏发掘。演讲与主持、交际舞、球类、花样跳绳、陶艺、春联书法、艺术手工、创意游戏等，在专家引领下快乐学习，激发潜能兴趣，促使能力全面发展，丰富幸福人生。

5、电影晚会购物狂欢

每晚经典电影赏析，既是真善美的视觉感受，又是心灵的教育提升。孩子们自主管理、常规习惯、课堂思维将换来“智慧成长币”，用它去享用美食烧烤、购买新年礼物。同时优化自律、善思、智慧的性格品质，拥有追求幸福的人生智慧。

6、欢乐探秘幸福远足

探秘侏罗纪公园，认知历史变迁，户外远足磨练意志，融合团队。

7、名师齐备贴心服务

学校配备最强的管理者阵容、精英学科教师、爱心生活妈妈。智慧启迪、追求时效、耐心辅导，全程、全员、全方位守护孩子的健康成长。

四、组建方式

1、时间：20XX年1月25日晚—20XX年2月3日下午

2、收费标准：720元/生（含教材资料费、外教费、住宿、生活费和拓展训练费用）

3、报名时间：20XX年1月5日—20XX年1月24日

4、招收名额：200名（报满为止）。

5、咨询电话：15196918668（卢老师）15828863377（赖老师）

6、报名地点：蓬溪县外国语学校学生财务室

7、招收对象：1—7年级学生。

五、人员津贴

1、按照最高标准配置，参营教师不参与学校其他事务。

2、每个参营学生按照班导X元，副班导X元返给各班；校外参营则每生按X元返给招生老师（必须是冬令营全款的学生才参与返款）。

六、冬令营具体人员安排

七、冬令营日程安排

八、各板块具体工作要求

其他：

1、请宣传办在1.25日前设计制作出“高大上”的智慧币。

5.少儿冬令营活动方案 篇五

活动方案

各学院：

为进一步加强港澳台侨及外国留学生（以下简称“境外生”）教育培养工作，让境外生走近祖（籍）国，了解祖（籍）国，感受祖（籍）国的壮丽河山与悠久的历史文化，体验中国梦伟大实践及发展成就，推动境内外学生的交流。学校决定组织开展2018年“中国文化之旅”境外生冬令营活动，现将有关事宜通知如下。

一、活动时间

2018年1月27日-2月2日

二、活动安排

（一）“东北文化”考察团

.主要考察点：沈阳故宫、伪满皇宫博物院、东北相关博物馆，九·一八纪念碑等抗日战争相关内容，东北自然与人文资源考察，知名企业参访及专家讲座等。

2.调研主题：中国梦与东北振兴

（二）“中原文化”考察团

.主要考察点：郑州天地之中历史建筑群（少林寺（常住院、初祖庵、塔林）、东汉三阙（太室阙、少室阙、启母阙）、中岳庙、嵩岳寺塔、会善寺、嵩阳书院、观星台）等，秦始皇陵及兵马俑坑，豫陕等地相关博物馆，豫陕等地相关自然与人文资源考察，知名企业参访及专家讲座等。

2.调研主题：中国梦与文化复兴

（三）“京津冀”文化考察团

.主要考察点：故宫博物院、国家博物院、中国革命历史博物馆、中国人民革命军事博物馆等京津冀地区相关博物馆，长城、颐和园、天坛、大运河等世界文化遗产，西柏坡等红色文化地点考察，雄安新区考察，知名企业参访及专家讲座。

2.调研主题：中国梦与新发展理念

三、参加对象

（一）学生营员：以在校境外生为主，选拔部分优秀的境内学生参加；

（二）带队领导：由学生处从学校中层干部中商请确定；

（三）带队教师：从学生工作系统科级及以下人员中招募；

（四）旅行社服务监督员：从党政职能部门中选派相关工作人员，作为旅行社服务监督员并承担带队教师工作职责。

四、选拔（招募）标准

（一）学生营员

.认同一个中国原则，拥护祖（籍）国统一；

2.尊敬师长、团结同学，具有良好的道德品质，遵守校规校纪，在学校组织的相关活动中表现积极，有服务意识和奉献精神；

3.优先考虑具有学生干部工作经历者；

4.同等条件下，优先考虑近两年未参加过“中国文化之旅”夏（冬）令营者。

（二）带队教师

.在校工作满两年及以上；

2.优先考虑近三年（XX-XX年）未参加过“中国文化之旅”夏（冬）令营者；

3.优先考虑XX-XX学年辅导员考核总分位于所在学院前50%或学校考评分位于所在校区前50%者；

4.优先考虑XX年获得校级及以上各类荣誉称号及受表彰者。

五、工作程序

（一）学生营员选拔程序

境外生营员由学院及境外生组织（团体）根据名额指标推荐，境内生营员由学生处从各类学生组织（团体）中择优确定。

.个人报名。有意向参加的境外生填写报名表，于12月25日上午12:00前向学院报名，并提供个人证件（港澳通行证、台胞证、护照）复印件、成绩单、任职证明等报名材料。

2.学院推荐。学院根据名额指标，结合报名情况，于12月27日17：00前完成学院范围内的公示，并于12月28日上午10:00前将经公示后无异议的推荐名单提交港澳台侨学生发展中心/外国留学生发展中心审核，同时提供推荐人选的报名材料，推荐学生汇总表电子版发送至xx

3.学校审核。港澳台侨学生发展中心/外国留学生发展中心汇总学院推荐人选，经公示无异议后，确定营员名单。

（二）带队教师招募程序

.个人报名。请有意向参与的教师选择一条线路，填写报名表后，于12月28日上午10:00前提交学生处，电子版发送至xx

2.学校审核。学生处根据报名情况，审核确定拟用人选，并与境外生营员推荐人选一同公示。

3.参与筹备工作。公示无异议后入选者，须参与考察团各项筹备工作。

（三）带队领导、旅行社服务监督员

带队领导和旅行社服务监督员由学生处商请邀约后直接确定，无须报名。

六、注意事项

.各学院可在学校规定的基础上，根据实际情况，制定相关选拔细则，但应在学院网站等公开平台公示拟推荐人选，并及时告知本学院报名学生。请各学院根据宁缺毋滥的原则，按照选拔条件与程序，广泛宣传，严格把关，做好境外生营员的选拔推荐工作。学校将根据报名、推荐情况，对名额指标进行微调。

2.参加冬令营的学生营员须向旅行社预付考察费人民币1000元，其余不足部分由学校支付。报名学生一经录取，因个人原因退出而造成的机票折损等费用由其本人承担。

3.有意向报名的带队教师，请如实填写报名表，并按照学校有关规定，办理各项请假手续。

4.学校确定带队领导、带队教师、旅行社监督员人选后，若无突发紧急事项，均不得退出或提出更换线路，因个人原因造成的机票折损等费用由其本人承担。

6.少儿冬令营活动方案 篇六

《少年文艺》编辑部 苏州少年文学院

2.活动口号

★《少年文艺》读者俱乐部首次大行动，点燃你的青春岁月

★中国少年的一次集体壮举，中国人的第一次环太湖旅行

★文学与旅行的结合，素质与能力的检阅

★把足迹留存于江南大地，让梦想翱翔在天地之间

3.活动宗旨

弘扬“读万卷书，行万里路”的中国传统文化精神；结合山水游览、文化考察、文学联谊和素质训练等多样活动，给予少年在历史文化知识、现实生活感受、个人行为品格和体质体能训练等方面一个全面提升的机会。

4.活动内容和特色

★动态化：活动在环太湖若干风景点的衔接中进行和完成，活动全程即绕湖一周。

★综合化：以文学和写作为主题，以太湖周边地区独特秀丽的景色和人文景观为载体，结合文学讲习与实地寻访、风光游览与地理考察、风俗体验与个人能力发挥、文字与摄影绘画，全方位开展活动，以求互相策应，立体呈现。活动期间将有数位作家、编辑与营员同行，指导营员现场作文，安排改稿评稿时间。营员的优秀作品还将在《少年文艺》杂志上发表。

★独特性：活动形式为国内首创，整个行程约400公里，围绕江苏、浙江环太湖多座江南城市，涉及古镇、园林、名山、古代工艺作坊、名人故居、岛屿、古村落、渔村等若干景点；交通工具除以旅游车为主外，还将辅以渔船、步行等；夜宿除酒店宾馆外，还将安排古民居、小岛村居等不同身心体验的各种环境。电视跟踪拍摄，全程报道。丰富多彩活动将给你留下一个永不磨灭的记忆。

★安全性：本次活动由专业旅行社操作，营员分组管理，人人投保，每组配一名富有教育经验的辅导员照管营员日常生活。营员报到时与闭营后有专人负责接送车站，安全可靠。

5.活动时间

全程用时为7天，分两批进行：

第一批 7月10日报到，7月16日闭营。

第二批 8月10日报到，8月16日闭营。

7.夏令营活动方案 篇七

充分发挥高等院校创新人才培养的资源优势，通过组织青少年科技夏令营活动，培养学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养、

1、激发创新潜能、培养创新精神、创新思维，锻炼学生的动手能力、创造力，激发创新潜能、

2、培养学科特长、在科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面发展学科特长，提高学习兴趣，培养进取心、

3、提高学习能力、提高科学素养、人文素养，激发学习的热情，培养学生自主学习、自主思考、合作探究的能力、

4、提升团队精神、培养学生的团队合作精神，提高沟通融合的能力，增强抗挫折和突破能力，感受分享的乐趣、

二、营员名额

本期夏令营拟招收营员150名左右、以上名额，将分配至丹阳市各初中学校、在各初中推荐的基础上，我校组织评委会对学生的申请材料进行审核，合格者获得营员资格、

三、报名与推荐

(一)报名条件

1、具有xx市学籍的初一年级学生;

2、德智体美全面发展，文化成绩优秀;

3、在科技创新、数学思维、生物学、信息学等某一方面有一定的特长;

4、学生本人自愿，家长同意，并经所在学校推荐、

(二)报名程序

1、个人申请：填写《201x年“青少年科技夏令营”报名表》，表格请从XXX下载

2、学校推荐：所在学校根据分配名额，推荐符合条件的优秀学生，并在校内公示不少于三日、

3、报名手续：由所在学校统一到我校办理报名手续、报名时应交纸质“报名表”、和电子版“学校报名汇总表”、获奖证书原件及复印件、同时，交同底免冠二寸照片两张、

(三)报名时间

1、个人申请：6月30日前

2、学校推荐：6月30日—7月3日;

3、资格审核：7月4—5日;

4、公布营员名单：7月12日前、

四、组织形式与安排

1、活动时间：201x年7月15—21日(一周时间)、

2、活动内容：在注重夯实创新基础的同时，以兴趣与能力为依据，分别开展科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面的培训、

3、活动形式：赴南京大学等高校参观，听专家讲座，与优秀大学生交流，开展科技创新基础知识培训，等等、

五、其他

8.少儿冬令营活动方案 篇八

2018年德育冬令营活动实施方案

一、指导思想

坚持德育为首，以生为本。深入持续开展冬令营活动。进一步巩固深化德育工作；坚持校内主题活动和校外实践活动相结合。进一步扩大知识视野，丰富学生的寒假生活；坚持年前和年后活动相结合，使学生行为习惯、兴趣爱好、孝亲敬老、自我管理能力等全面得到提升。逐步推动学校德育工作由外显向内涵发展。

二、活动内容

冬令营活动内容共分七篇七个主题，重点突出感恩教育，挫折教育，劳动教育，礼仪教育等。

三、活动范围

原则上是全镇中小学校所有教师、学生、家长。

四、活动时间

共分年前一周（腊月20-22,24-27），年后一周（正月初8-14）两个时段，每项活动时间1天。含开营仪式，毕营总结。

五、活动安排 年前周：

农历腊月20：感恩教育篇

（一）（主题：怀感激之心，做高尚之人）

1、辛苦一年了。先让学生说说想对父母、长辈、老师说些哪些心里话，然后辅导教师组织学生以“感恩xx”为题写1篇作文。并以校或班级为单位组织评选优秀作品展。并按不低于营员数的5％择优上报镇德育中心进行全镇评选；

2、组织安排帮助父母干一些力所能及的家务（贯穿活动始终）；

3、亲子共读学校海量阅读推荐书单中的2--3本书（贯穿活动始终），提倡家长到校，以学生为主，每人写1篇读后感。

4、教师人人读“苏霍姆林斯基给教师的100条建议”，人人撰写读后感，镇中心学校将开展读后感征文比赛。

农历腊月21：挫折教育篇

（一）（主题：在困难中微笑，做生活的强者）

结合冬季天气寒冷特点，以学区为单位组织学生进行一次登山运动，上午登山，让学生流汗、流泪、不流血，经历挫折，学会战胜困难。下午辅导教师组织学生谈感受、写体会并交流。

农历腊月22：手工制作篇

（一）（主题：心灵手巧折出多彩生活）

新年到来，组织学生动手制作新年贺卡、剪纸、手工小制作等，向同学、教师等送一份新年礼物。

农历腊月24：扶贫济困篇

（一）（主题：扶贫济困靠大家，温暖人心你我他）

新年来临，组织学生到贫困户、五保户、孤寡老人、孤儿家、敬老院等处帮助打扫卫生，并为其送上制作的新年贺卡等小礼物，捐献衣物，奉献一份爱心。

农历腊月25：生活技能篇

（一）（主题：我是生活主宰 者）

组织学生学包饺子、炒菜等，必须经历教师示范做、学生动手试、然后开展比赛，并让学生一起分享自己的劳动成果。

农历腊月26：环保行动篇

（一）（主题：保护母亲河，确保一江清水送京津）

结合我镇地处丹江库区，冬季树木落叶、树枝干枯的特点。

1、组织学生到库区捡拾垃圾，并进行环保知识宣传；

2、附近学校组织参观垃圾污水处理厂；

3、组织学生开展写环保广告语比赛，并到街道、社区等醒目位置张贴宣传。

农历腊月27：春节活动篇

（一）（主题：熟悉春节礼仪，弘扬传统文化）

写春联、贴春联是大家描绘新年新气象，抒发美好愿望的传统文化年俗。组织学生收集春联的来历和故事，收集春联，写春联比赛，贴春联等，同时进行冬令营阶段性总结，并安排年后活动。

年后周：

农历正月初八：春节活动篇

（二）（主题：熟悉春节礼仪，弘扬传统文化）

组织学生谈谈春节的礼仪（吃饭、拜年、待客、走亲访友等）并让学生编排礼仪小品、情景剧等。人人以春节礼仪为主，举办一次手抄报比赛。

农历正月初九：挫折教育篇

（二）（主题：在困难中微笑，做生活的强者）以学区为单位组织举行一次小学不低于10公里，初中不低于20公里的远足活动，半天登山，半天谈感受、写体会并交流。再次经历挫折，与享受新年形成对比，为新学年鼓足干劲和勇气。

农历正月初十：生活技能篇

（二）（主题：我是生活主宰者）

组织学生进行一次叠衣服比赛，服装分为春夏秋冬四季，要求按照教师教、学生学、再比赛顺序进行，可人人赛、小组赛、班级赛等形式进行，评出优胜者颁奖。

农历正月十一：扶贫济困篇(二)（主题：扶贫济困靠大家，温暖人心你我他）

组织学生深入附近贫困户，与该户孩子谈心交流，详细了解家庭成员、生活、过年、学习等情况，写一篇简易调查报告（心得体会也可）。

农历正月十二：手工制作篇(二)（主题：心灵手巧折出多彩生活）

正月十五即将来临，组织学生制作灯笼、举行猜灯谜活动，农历正月十三：感恩教育篇(二)（主题：怀感激之心，做高尚之人）

组织学生开展孝亲敬老故事比赛，搜集孝亲敬老课内外古诗、文章、名言等，举办一次手抄报比赛。把年前写的感恩xx文章，亲自读给xx听，也可在班级内择优分享。

农历正月十四：环保行动篇(二)（主题：保护母亲河，确保一江清水送京津）

开学在即，各校组织学生对校园内外、街道、敬老院、村部服务社区等公共场所，进行一次全面清扫，同时搞好毕营总结。镇中心学校拟定于正月十四下午举行全镇手工制作等冬令营成果展评，评出若干奖项，展评后当场进行义卖活动（方案领订）。

六、活动要求

1、加强组织，提高认识。各校要制定具体实施方案（要细到具体时间、活动地点、活动形式、活动内容等，最好每项活动要有细案）和活动领导小组,安全工作预案，连同学校、学生姓名、性别、所在年级、家庭住址、家长联系电话花名册一并务必于腊月18日前上交中心学校。学校具体方案要因校情实际去制定，不要假、大、空，可以参考中心学校方案进行大胆创新活动形式。

2、精心组织，广泛参与。以学校为单位组织，每个学校要组织开展2--3项有特色的德育冬令营活动，要求3--9年级学生全员参与，鼓励1、2年级学生参与，学校校长老师要全程、全员参与指导督查落实，放假时务必要召开一次全体家长会、印发致学生家长的一封信告，告知寒假学校开展冬令营活动的时间节点和具体要求及活动目的意义，最大限度的争得家长积极参与配合和支持。

3、强化督查，注重实效。各校按照活动方案活动期间，教体局、中心学校将加强深入对各校活动开展情况督导检查指导，对行动不力、敷衍塞责的学校要严肃纪律，予以通报 批评。

4、全镇评比，奖优罚劣。活动结束后，全镇将开展冬令营评比活动，评比项目包括活动内容，活动形式，活动效果，学生、教师、家长参与率。满分100分（评比细则见附件）。县教体局、中心学校将对冬令营活动突出的学校予以重奖，大会典型发言。评比居后三名的乡镇或学校，大会通报批评，并表态发言。

5、认真总结，全面提高。活动结束后，各学校德育冬令营活动按照时间节点实施全过程收集文字、部分具有代表性图片、视频资料上传手工艺品等材料保管存档等。开学第一天每校要制作冬令营德育活动展版1-2版，同时要上交冬令营活动总结，中心校人员及校长读后感1篇，教师（镇中各10篇，镇小各5篇，其它各学区2篇）。并将所有活动资料全部打包压缩上传yangjianye369@163.com。

6、鼓励报导，广泛宣传。各学校要将德育冬令营活动典型做法，形成文字材料，在相关报刊杂志发表，着力宣传本地教育特色，传递德育正能量；也可将视频录像在各级电视台展播。这将作为评比细则的加分项目。

7、注重安全，保障稳定。各校要组织安排好冬令营活动的每一个环节，集中活动学生的安全校长、教师要负具体责任，学生在家的个体活动安全由家长负全责。确保不出安全事故。

五、组织领导 为加强德育德育冬令营活动的组织领导，镇中心学校决定成立活动领导小组，组织机构如下：

组 长： 孙中红 副组长： 杨建业 凌会

组 员： 陈建波 李红彦 王秀群 李强 王霞 及各校长

职责与责任：该项活动由杨建业同志兼任办公室主任，具体负责活动的组织实施、督导、检查，是活动第一责任人，包片人员要全程参与到活动中去，是活动的具体责任人，校长是活动的直接责任人。

9.少儿冬令营活动方案 篇九

作为江苏少儿报刊阅读推广联盟成立后的首次“集体秀”，在此次阅读推广活动中，22家少儿报刊共举办经典诵读、主题展演、互动游戏、科学小实验、小记者采访、亲子阅读交流、家庭教育咨询、报刊推介赠阅、科学小助手海选、书法阅读微讲堂等各类阅读推广活动50余项，为少儿读者带来了一场少儿报刊的阅读盛宴。22家少儿报刊负责人还现场宣读倡议书，共同承诺将切实加强精品少儿报刊建设，深入开展少儿报刊阅读推广活动，积极打造少儿阅读创意空间，不断推进媒体融合创新，努力保障农村留守儿童等特殊群体的阅读需求，为广大少年儿童提供更多更好的精神食粮。

科学大众杂志社结合自身特点，精心组织了多项参展活动，其中，巧克力3D打印机和会跳“小苹果”舞蹈的机器人尤其吸引读者的目光。

“巧克力也能打印出来？”“这真的能吃吗？”“它是怎么工作的？”组团来现场采访的《南京晨报》小记者见到这台神奇的打印机时都很吃惊，提出了一堆问题。杂志社工作人员给他们展示了巧克力被打印出来的过程，还仔细介绍了3D打印机的工作原理，满足了他们的好奇心。

在3D打印机旁边的机器人方阵也成了场中的焦点。先是有4台人形机器人给观众跳了一段不一样的机器人版“小苹果”，获得了阵阵喝彩，然后出场的是能根据语音指令作出相应动作的迷你版机器人，也引得观众争先恐后地和它“对话”。

10.夏令营篮球活动方案 篇十

【活动背景】

篮球训练营训练内容包括篮球基本知识，篮球基本技术，篮球裁判常识，篮球比赛常识，技战术训练和指导，使学员能够更准确、更迅速、更扎实的掌握篮球技术要领，让学员受到更正规，更专业篮球训练。通过训练确保孩子拥有较高篮球技术水平，并增强身体素质，提高自身免疫力，得到轻松的假期生活同时也得到自立的锻炼机会。在篮球训练中,充分享受篮球带来的快感。在训练中将会融入中考体育篮球考试内容，结营前将会举办三对三篮球比赛，并为优秀学员颁发奖品。本届篮球夏令营的任务就是帮助青少年通过篮球运动实现他们神奇而绚烂的梦想，并将那股拼搏吃苦的力量永远保存在他们心中最纯洁的地方，相信，为孩子创造一个绚丽的假期。

【夏令营篮球活动方案】

一、活动目的：篮球夏令营打造的是以篮球为载体的运动训练营，不仅让孩子可以得到在打篮球上的乐趣同时，会非常好的得到更多的身体训练。是一个迅速提升孩子身体素质的训练营。孩子也可以在训练营当中训练自己的自理能力，交友能力。

二、活动方式、特点：

1、封闭训练特点：完全封闭式的训练模式。一天两练。中间会有学习篮球于身体素质的训练知识。不仅仅是过来单纯的训练。让更多的孩子可以在这里找到互帮互助的感觉。让孩子学会自理能力。学会更多的生活能力。并可以锻炼领导能力。以更好更快的方式达到篮球技巧的训练，身体素质的训练。真正的了解集体生活可以给孩子带来更多的生活感悟。

2、徒步训练特点：进步在于每一天的累积，所以篮球身体素质训练，每天进步一点点我们会进步的非常快的哦。孩子每天参与一下篮球训练会对孩子的健康成长有非常大的帮助，让我们的孩子可以学习了篮球技巧的同时，可以更好的养成坚持的品格。

三、教学特色：

篮球运动是一项集游戏性、集体性、对抗性、观赏性及实用性为一身的体育运动，成为人们关注并参与的首选。越来越多的青少年也因为对篮球的执著与热爱，登上了篮球这个梦想的展台。青少年时期是开发天分和挖掘潜力的黄金时机，也是身体增长和练好篮球基本功的最佳时期。进行篮球运动不仅能使孩子增强体质，加快身高的生长，还能余释放孩子紧张繁重的学业压力，活跃大脑，提高学习效率;更能增长团结孩子团结合作，顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质。1.平衡训练2.体能训练3.身体素质训练4.分组对抗训练等等

四、招生对象：7岁到35岁，对篮球感兴趣的小朋友或是热爱篮球的青少年

五、课程安排：兴趣班，基础班，提高班，一对一教学班

六、收费标准：xxxxxxx

七、训练营时间及地址：xxxxxxxxx 备注：

在训练期间，每三天会有省队的 职业篮球员来给大家作指导

日期 日程内容

共七日

1.第一天 报到，整队并领取住宿用品及队服，安排入住。午餐后稍事休息，下午举办开营仪式，进行篮球技巧专项考评，并测试分组。2.第二天 手感练习，专项柔韧素质训练，传统扎实运球技巧，投蓝技术训练

3.第三天 专项灵敏素质素练，接球技术(双手反弹传球、单手传球、双手接反弹传球、行进间传接球等)，防守狙击战

11.艺术夏令营活动方案 篇十一

培养兴趣、发展特长、弥补差弱

一、艺术实践路线选择

湖南湘西凤凰古镇

二、艺术实践设计思想

培养学生画、看、听、行、说、写等方面综合能力

三、艺术实践设计形式

以学生美术专业课程形式设计，以学生走进社会走进自然为训练途径，以各景点和活动场所为校外课堂。

四、代收费用

每人850元(含往返交通费、导游费、餐饮费、住宿费、各景点门票费、照相费)

五、湖南湘西凤凰古镇实践活动内容及时间安排

第一天：参加活动的全体学员于12：30在画中颜画室集合，进行安全知识学习，下午13：00从黄冈出发,15：30到达武汉火车站(2159次武昌17：08分发车，06：10分怀化站下)，在火车上组织学员进行团队交流活动。晚上住火车上。

第二天：火车早上6：10抵达湖南怀化站,学员进早餐，8点乘汽车去凤凰古镇,10点半到达目的，安排住宿。

中午在宿舍休息,整理内务，进中餐。

下午在凤凰古镇写生.(沈从文故居北门城楼回龙阁吊脚楼)

晚上赏古镇夜景，品古镇小吃，在沱江旁放“许愿船”.

第三天:上午继续在凤凰古镇写生,参观当地的民族工艺品(苗族银饰,苗族刺绣,苗族剪纸,蜡染,扎染,纸扎.织花带,木雕)

请民族工艺扎染大师，讲解印染工艺。

中午进餐,午休一小时.

下午坐沱江泛舟到桃花岛,沿途进行做画.

第四天:游黄丝桥古城景区

在离县城25公里处的苗区，有一座完整的石头城。

第五天:前往富有民族特色的山江苗人谷,了解苗人当地的生活环境和习性,进行风景、人物作画.晚上和苗族居民一起进行篝火晚会.

第六天:参观文人沈从文故居.下午出发准备从凤凰坐车到吉首,

傍晚做火车回武汉

第七天:早上到达武汉,坐汽车回到黄冈.

校外课堂：

1、看：了解湘西历史和文化，了解少数民族生活，民族工艺，民族艺术特点。

2、画：特色建筑，民族人物、服饰，风景名胜。

3、行：积极主动参与团队活动，团结友爱，互相帮助，自己动手，生活自理。

4、照：用相机拍下风景名胜，拍下同学们集体活动欢乐和幸福的照片。

5、写：写好日记，记下你每一天的感受。写一封信寄回家。

夏令营特色

1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差，还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

2科学的管理——全封闭、军式化管理，充满历练的营地生活，孩子们将更加成熟自立，更懂得体贴家人，关爱朋友。增强学生的团队协作精神。

3寓教学于娱乐——科学合理的.户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。

12.少儿冬令营活动方案 篇十二

徐开信致辞欢迎华裔青少年朋友来江苏开展夏令营活动。他介绍了江苏经济社会发展和历史文化等方面的情况，希望营员们能够充分利用这次难得的机会，学习中华文化、领略锦绣河山、体验民俗风情，寻到我们的根，系住我们的魂，共筑我们的梦，并把所见所闻介绍给海外的亲朋好友，把江苏人民的亲切问候和良好祝愿转达给他们，积极促进中外文化交流。

华静代表南京市委市政府，对来宁参加“中国寻根之旅”夏令营的老师和同学们表示热烈欢迎。她说，南京历史悠久、底蕴深厚、风光秀丽、生态优美、人民富裕、社会和谐，正加速推进现代化国际性人文绿都建设，相信今天的南京会给老师和同学们留下难忘和美好的印象。她希望海外华裔青少年共同参与青奥，把南京青奥的声音传播到全世界，激励更多的青少年热爱奥林匹克运动，关注青奥、支持南京。她还寄语广大营员，努力成为中国文化与青奥的热情传播者，成为促进中国南京与世界交流合作的积极促进者，成为住在国人民同中国人民友好交往的民间使者。

开营式上，营员们观看了南京青奥宣传片，与会领导为35名营员颁发青奥小使者证书，青奥小使者代表和领队代表分别发言，徐开信宣布开营，华静、徐开信共同为夏令营团组授旗，营员们还进行青奥签名活动。

本次活动由国侨办主办，江苏省侨办、南京市侨办承办，南京晓庄学院、南京汉江路小学协办。在宁活动的7天里，营员们将学习中国文化课程，游览中山陵、总统府、夫子庙、甘熙故居、江宁织造府等名胜古迹，参观南京奥体中心、亚青村、青奥文化教育基地、云锦博物馆、南京科技馆、侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆等场馆，并与华教基地学校师生联谊交流。8月2日，营员们将前往北京参加由国侨办组织的集结活动。

13.暑期夏令营活动方案 篇十三

通过成立“少先队活动之家”，努力推进少先队的社区活动，充分利用暑假期间让他们融入社区大家庭中，体验其中的乐趣，锻炼自己的各方面能力并结合“八荣八耻”做好假期的教育工作。

案例：一、“七一听党史”爱国讲座进社区。

活动时间：7月1日(周六)

活动地点：社区活动室

活动目的：结合“七一”这个特殊的日子，为了庆祝建党80周年对学生进行爱国主义教育。我们聘请党员辅导员来到我们“红领巾”之家给队员们进行讲座。

活动过程：

1、党员老师进行爱国主义和党史讲座。

2、组织“红领巾小记者”采访有关情况。

3、设计开展体验活动。

二、 “劳动光荣”――我能行 活动时间：7月8日

活动地点：社区活动室及新石社区

活动目的：结合各个年级认知、情感、行为、社会实践、社会服务的年龄化特点，制定活动，做到内容连贯性，操作可行性，实践社会性。增进队员们服务人民的意识。

活动过程：

1、五分钟劳动岗，保护身边环境;

2、服务社区，服务居民，培养劳动的习惯。

3、社会考察，社区特点自行发掘的，

三、维护环境，共建绿色家园。

活动时间：7月15日 活动地点：社区活动室及新石社区

活动目的：将环保行动带入社区，用我们的小手拉大手，共同维护社区环境，培养环保意识和社区小主人意识。并将争章活动融入少先队社区工作中，更能激发孩子们的兴趣。增进队员们的劳动意识。

活动过程：制定环保细则：

队名 行动任务 评价机制 “护绿”小队 维护花草、树木和绿地

护绿章 “环卫”小队 打扫环境卫生，维护小区环境

环卫章 “清除”小队 清除小广告、小标语和粘贴画

清除章 四、 “家队沟通”――进社区。 活动时间：7月22日

活动地点：社区活动室

活动目的：现在的队员和家长每周沟通较少，通过建立社区家队沟通日，通过小手携大手，大手牵小手，共同开展家队结合的活动架起子女与父母之间沟通的桥梁。

活动过程：

1、母子交流、家家乐文化展示。

2、少先队知识家庭学习竞赛。

3、热点话题讨论，增进沟通。

五、寻访军人艰苦奋斗的足迹。

活动时间：8月1日 活动地点：社区活动室

活动目的：结合八一建军，组织队员们追寻军人艰苦奋斗的足迹。从而培养和提高孩子们意识。

活动过程：

1、邀请我社区内的老军人讲讲当年的故事。

2、畅谈感受。

3、文艺演出献给军人爷爷。

六、法制讲座进社区，遵纪守法最光荣。

活动时间：8月8日 活动地点：社区活动室

活动目的：使少先队员们在讲法、学法、宣传法、防止青少年犯法的体验教育中开展活动，增强了队员们的法律意识。

活动过程：

1、邀请我校的法制副校长――史永忠来到“红领巾”之家。

2、互问互答，解决有关问题。

3、分析案例，做到知法、守法。

七、诚信小队在行动。

活动时间：8月15日 活动地点：社区活动室及新石社区。

活动目的：诚信，自古有之，中华民族文化之精华。从小培养孩子们做一名诚实守信的人，是我们教育的根本。让诚信深深刻在脑海中，体现在言行举止之中，真正做到诚信待人，言行一致。

活动过程：

1、诚信故事大家讲。从古代到现代“诚信故事”听我说。

2、做一件诚信小事。

3、小小辩论赛“讲诚信吃不吃亏”。 八.爱心入社区，关爱你、我、他。

活动时间：8月22日 活动地点：社区活动室

活动目的：以培养学生关爱他人，学会与他人交往，进一步开展爱心助他人的行动，让我们的爱心之花开遍社区。汇报暑假中的社区活动。

1、说说自己结实的好朋友(包括校外辅导员)。能够真心相处，处处为他人着想。

2、合作完成社区活动，参与居民互助行动(如：帮扶贫困家庭)。

14.夏令营活动方案 篇十四

(12)：22：30从沙漠公园返回市区。

(13)：23：00在在什字清点人数后散团。

六、费用预算：

全程车费：20元/人 “农家乐”午餐10元/人(农家小菜四道及农家面食)

晚餐：15元/人(长城手抓羊肉、特色面食、特色小吃) 文化衫、旅游帽：20元/人

导游讲解、门票及其它费用：10元/人

共计：75元/人

七、媒体报道：

“节会”筹委会办公室负责邀请记者。