库木代尔瓦扎社区关于开展“长治久安大宣教活动”督查工作实施方案

库木代尔瓦扎社区关于开展“长治久安大宣教活动”督查工作实施方案（精选9篇）

1.库木代尔瓦扎社区关于开展“长治久安大宣教活动”督查工作实施方案 篇一

XXX“长治久安大宣教活动”督查工作

实施方案

各乡（镇）“长治久安大宣教活动”领导小组，县直各单位：

按照XXX“长治久安大宣教活动”领导小组的要求才，根据《XXX关于大力开展“长治久安大宣教活动”的实施意见》，对做好活动的督查工作，特制定以下实施方案：

一、督查职责

1、负责督促检查各乡（镇）、县直各单位各阶段活动开展情况。

2、负责向被检查单位反馈检查结果，督促存在问题的单位提出整改措施，提出整改期限，并在被检查单位整改完毕后，对其整改成效进行复查。

3、负责指导各乡（镇）、县直各单位有成效的开展工作，向其提出合理化的建议。收集各乡（镇）、县直各单位所反映的工作中存在的困难和对工作有效开展的意见建议，并向县“长治久安大宣教活动”领导小组进行上报。

4、负责总结各乡（镇）、县直各单位在工作开展中好的经验做法，在上报并经县“长治久安大宣教活动“领导小组同意后，在全县进行推广。

5、负责将各次的检查结果进行汇总，对各乡（镇）、县直各单位的工作开展情况进行评价，向县“长治久安大宣教活动”领导小组进行汇报。

二、督查时间

各阶段至少督查1—2次，根据工作需要或领导指示可机动对各乡（镇）、县直各单位的工作开展情况，采取多种形式进行督查指导。

三、督查内容

第一阶段：主要了解各乡（镇）、县直各单位是否成立领导小组，制定实施方案、召开动员大会进行工作安排和部署、编印发放宣传材料、选派工作队入乡驻村。了解县各职能部门是否制定后进基层组织整建、村“两委”换届选举、治安重点乡（镇）整顿、非法宗教活动专项治理、文化市场清理、信访积案排查化解、“科技之冬”等活动工作方案。

第二阶段：主要了解各宣传队是否深入到乡、村（社区）进行面对面的宣讲，以及宣讲工作的成效。

第三阶段：主要了解各乡（镇）、县直各单位是否开展后进组织整建、村“两委”换届选举、治安重点乡整顿、非法宗教活动专项治理、文化市场清理、信访积案排查化解等工作。

第四阶段：主要了解各乡（镇）、县地直各单位对整个宣教活动的总结工作开展情况进行检查。

四、方法步骤

1、听取汇报。被检查乡（镇）、县直单位负责人向督查组做开展“长治久安大宣教活动”情况汇报。

2、查阅资料。一是查阅开展活动的各类资料。包括开展五项重点内容的集中学习教育材料，开展宣讲团的情况资料，开展民族宗教法规、法制“七讲”、“一讲两反”、科技之冬、“两委换届”等宣传教育活动资料，开展农村百日文化体育活动、各类选树典型活动的资料，开展“社情民意大调查、民生热点大摸底、稳定政策大宣讲、惠民实事大行动、万名干部大走访”活动资料，开展限期清理信访积案工作、开展机关企事业单位对口帮扶活动、开展有“两节”慰问活动资料，开展整顿后进组织、反恐严打斗争相关资料，开展整治非法宗教活动百日专项工作的资料，开展“扫黄打非”冬季行动的资料。二是查阅各阶段工作开展情况的总结和信息编发情况。

3、召开座谈会。召开不同层面的座谈会，了解各项活动的开展情况及成效。可召开机关干部座谈会、教育系统座谈会、民族宗教人士座谈会、社区群众座谈会、农村农民座谈会、个体工商企业从业人员座谈会等。

4、专项调查或延伸检查。根据需要，可针对某项工作开展情况进行专项检查，广泛听取群众意见和建议。也可将检查工作延伸至被检查单位所属的上下级部门。

5、情况反馈。督查组反馈检查情况，有针对性地提出意见和建议，指导和督促被检查单位进一步加强和改进工作。

6、总结工作。督查工作结束后，各督查组及时将有关情况进行总结，连同反馈意见一并报县“长治久安大宣教活动”领导小组。

五、结果运用

（一）县“长治久安大宣教活动”领导小组办公室对各乡(镇)、县直各单位的督查结果进行汇总分析，形成报告报县委。

（二）对各乡（镇）、县直各单位的督查结果，纳入2012地区目标管理考核工作。

（三）各乡（镇）、县直各单位要把检查结果作为干部考核使用评先选优的重要标准，并将其列为实施党政领导干部问责的重要内容。

XXX“长治久安大宣教活动’’领导小组

办 公 室 二〇一一年十二月十三日

2.库木代尔瓦扎社区关于开展“长治久安大宣教活动”督查工作实施方案 篇二

活动”第一阶段实施方案》的通知

教育系统各党总支、党支部：

现将《阿瓦提县教育系统深入开展“长治久安大宣教活动”第一阶段实施方案》印发给你们，请认真遵照执行。

阿瓦提县教育系统“长治久安大宣教活动”领导小组办公室2011年12月14日

阿瓦提县教育系统深入开展“长治久安大宣教活动”

第一阶段实施方案

为认真贯彻落实党的十七届六中全会和自治区第八次党代会精神，根据《阿瓦提县“长治久安大宣教活动”第一阶段实施方案》，现就教育系统“长治久安大宣教活动”动员部署阶段提出如下实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七届六中全会特别是自治区第八次党代会精神，以现代文化为引领，以思想教育为先导，以解决各级各类学校影响稳定发展的突出问题为着力点，以轰轰烈烈地开展长治久安大学习、大教育、大宣传、大走访、大整治为载体，以实现教育系统的持续稳定、总体向好、不断巩固为目标，大力开展师生思想政治理论学习、千名教师家访调研、“小手牵大手”活动，进一步推动“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育深入开展，把广大师生思想行动统一到实现跨越式发展和长治久安的决策部署上来，形成各族师生反分裂、思稳定、求发展的生动局面，为实现跨越式发展、长治久安以及创造稳定的社会政治环境，奠定思想基础、组织保证和精神动力。

二、工作安排

教育系统“长治久安大宣教活动”第一阶段时间为2011年12月12日至17日。主要完成以下几项重点工作：

（一）抓好充分动员。各级党总支、党支部要层层召开“长治久安大宣教活动”动员大会，精心部署此项活动。做好“长治久安大宣教活动”的宣传发动工作，讲清活动的重大意义和必要性。加强对活动的宣

传，广泛发动师生积极参与，使各族师生进一步深化对“长治久安大宣教活动”重要性的认识，把思想和行动统一到教育系统对该项活动的总体部署上来，增强其参加“长治久安大宣教活动”的主动性和积极性。

（二）抓好方案制定。各级党总支、党支部要按照教育系统“长治久安大宣教活动”实施方案的总体要求，结合实际尽快制定针对性强、便于操作的实施方案，要明确具体时间表并抓紧工作落实。

(三)抓好学习资料的收集及印发。县“长治久安大宣教活动”办公室牵头，联合组织、统战和政法部门将编印宣传资料汇编成册,到时将下发到各学校。各学校也要组织力量，收集并印发师生通俗易懂的学习教材，及时下发到广大师生手中，特别是要第一时间下发到班主任手中。

(四)抓好督查指导。教育局及时培训全体机关干部，根据《关于实行教育局领导干部承包学校工作的实施意见》（瓦教党字[2011]03号）文件精神，在教育系统党委的统一领导下，定期到学校督查指导工作。每位干部要严格落实各项工作制度，进一步加强学校宣传教育工作，深入排查稳定隐患，解决影响学校和谐稳定的突出问题，及时化解矛盾，帮助师生解决实际困难，维护师生利益，确保教育系统政治大局稳定。

三、具体要求

动员部署阶段是“长治久安大宣教活动”的基础阶段，也是开局阶段，时间紧、任务重，直接影响着学习教育、整顿提高阶段工作的质量，关系到整个大宣教活动的成败，必须坚持高标准、严要求，切实加强领导和指导，确保取得实实在在的效果。

(一)加强领导，确保动员部署工作顺利开展。各级党组织要高度重视“长治久安大宣教活动”,把此项活动作为当前的一项首要政治任务，摆上重要议事日程，及时成立工作机构，抽调专门力量，制定切实可行的工作方案，切实做到三个落实，即：“工作人员落实、活动经费落实、办公场所落实”。采取有效措施,加强对活动的指导和督查，掌握工作进展情况，及时发现问题,提出改进建议，促进“长治久安大宣教活动”的顺利开展。

(二)统筹兼顾，扎实推进各项工作。要按照以“长治久安大宣教活动”统领今冬明春各项教育活动的要求，妥善处理好推进整体活动和抓好各项工作任务的关系，做到长治久安大宣教活动和常态化工作相结合，以点带面、统分结合、共同推进；在工作安排上，坚持能同步部署的各项任务就一并部署，不搞形式、不走过场、务求实效,确保以“长治久安大宣教活动”推动各项工作取得实效。

3.“长治久安大宣教活动”实施方案 篇三

实施方案

为进一步做好推动“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育和“感恩教育”活动的深入开展，根据****号文件精神，经学校党支部研究，结合我校实际情况，制定本实施方案。

一、指导思想和目标任务

（一）指导思想认真贯彻落实党的十七届六中全会精神和自治区第八次党代会精神，以现代文化为引领，以思想教育为先导，以解决学校影响稳定发展的突出问题为着力点，以轰轰烈烈地开展长治久安大学习、大教育、大宣传、大走访、大整治为载体，以实现库车县社会政治大局持续稳定，把广大师生思想行动统一到这样、自治区、地区和县委实现跨越式发展和长治久安的决策部署上来，形成各族师生反分裂、思稳定、求发展的生动局面，为迎接党的十八大的胜利召开奠定思想基础、组织保证和精神动力。

（二）基本原则 意识坚持服务大局，解决突出问题。二是坚持调节鼓励，正面宣传的原则。三是坚持最广泛地面向基层，发动师生。四是加持突出重点，整体推进。五是坚持分类指导，讲求实效。

二、成立领导小组

组 长：***

副组长：****

成员： ****

学校各科室负责人以及各年级班主任。领导小组下设办公室，由搭建班主任***同志兼任。负责大宣教活动相关事宜。

三、主要任务和方法步骤

（一）主要任务

——大学习。深入开展五项重点内容的集中学习教育：一是开展以党的十七届六中全会和自治区第八次党代会精神为主要内容的形势政策学习教育，进一步把教职工的思想认识统一到实现库车县跨越式发展和长治久安战略部署上来；二是开展党的满足自己和相关法律法规的学习，提高师生维护民族团结和社会稳定，地址非法宗教活动、反对民族分裂的自觉性和主动性；三是开展新疆“三史”的学习，增强师生的“四个认同”；四是开展新疆精神的学习讨论，弘扬社会主义核心价值观，树立以现代文化为引领的新思想新理念；五是开展地委、县委扩大会议精神的学习，把各族教职工的思想和力量凝聚和落实到县委、政府提出的各项任务上来。

——大教育。组织一场阶段性宣传战役，是大宣传活动全过程始终保持强大的舆论攻势和浓厚氛围。学校开辟宣传专栏、专题，运用各种宣传方式密集开展宣传报道工作。充分发挥学校广播、专栏、学习园地等载体作用，在全校师生中大力喜欢养打击“三股势力”有功、举报线索有奖的思想舆论，营造“维护稳定光荣、破坏稳定可耻”的强大氛围。

——大走访。开展“社情民意大调查、民生热点大摸底、稳定政策大宣讲、惠民实事大行动、干部基层大走访”活动。学校领导要与群众座谈、了解社情民意，帮助解决实际困难，走访入户虑不少于30%。

——大整治。重点解决影像稳定的突出问题。大力提高学校党支部领导发展的能力，地址渗透、维护稳定的能力、将于师生、服务师生的能力、依法治校、民主管理的能力。设立举报投诉和奖励机制。开展好冬季“扫黄打非”心得，坚决遏制反动宣传品流入学校，在师生中穿鼻蔓延。

（二）方法步骤

“长治久安大宣教活动”分四个阶段进行：

第一阶段：动员部署阶段(2011年12月9日一12月15日)具体任务是通过召开动员大会、制定实施方案，并深入扎实开展。

第二阶段：学习教育阶段(2011年12月16日一2012年1月15日)。认真扎实开展大学习、大教育活动。采取来到辅导、集中学习、座谈讨论、演讲和知识竞赛等活动，抓好学习教育活动。

第三阶段：整顿提高阶段(2012年1月16日一2月16日)。按照学校制定的实施方案，全面启动并扎实开展整治活动，重点解决好影像稳定的突出问题。

第四阶段：检查验收阶段(2012年2月17日一2月24日)结合总结，对存在的问题进行整改，整改工作要采取有效措

施，对工作责任心不强，造成不良后果的要予以查究，确保取得

4.库木代尔瓦扎社区关于开展“长治久安大宣教活动”督查工作实施方案 篇四

施方案

为认真贯彻落实党的十七届六中全会和自治区第八次党代会精神，按照县委《长治久安大宣教活动》的相关要求，取保此项活动开局顺利、推动有力，现将我局《长治久安大宣教活动》动员部署阶段实施方案如下：

一、指导思想

以党的十七届六中全会和自治区第八次党代会和县十一届二次党代会精神为指导，以“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育为主线，以解决基层单位影响稳定发展的突出问题为着力点，充分发动各族干部群众大力开展“长治久安大宣教活动”，进一步提高各级干部群众的思想认识，增强推进全县跨越式发展和长治久安的信心和决心，形成各族干部群众反分裂、思稳定、求发展的生动局面，为推进实现“两个率先”奋斗目标提供坚强的思想保障和精神支撑。

二、工作安排

“长治久安大宣教活动”动员部署阶段时间为2011年12月9日至15日。本阶段主要完成以下几项工作任务：

（一）充分动员发动。我局以及系统各单位党组织要层层召开“长治久安大宣教活动”动员大会，乡干部职工讲清活动的重大意义和必要性。加强活动的宣传报道，深化各族干部群众的思想认识，把思想和行动统一到县委的总体部署上来，增强干部群众参与“长治久安大宣教活动”的主动性

和积极性。

（二）加强组织领导。要充分认识开展此项活动的重大意义，切实增强政治意识、责任意识和大局意识，切实加强领导，精心组织，周密部署，力求实效。系统各单位主要领导要切实履行好第一责任人职责，亲自研究、亲自部署、亲自督促“长治久安大宣教活动”各项工作。要结合实际，充分发挥各自优势，密切配合，团结协作，扎实推进“长治久安大宣教活动”深入开展。

（三）强化宣传，营造活动良好氛围。要充分运用广播、电视、报纸、网络等媒体对活动各阶段的工作情况和动态进行广泛宣传，使广大群众充分认识到开展“长治久安大宣教活动”的重要意义，自觉投身到活动中来。要通过悬挂宣传条幅、粘贴宣传标语、制作活动板报等途径，烘托教育氛围，引导和促进活动健康发展，切实提高活动的针对性和操作性。

（四）注重信息报送，促进工作发展。各部门位要及时将机构组织文件、分管领导及工作人员联系方式等上报我局。并根据活动各阶段工作安排及时将实施方案、动员讲话、阶段工作小结等相关材料即使上报我局。各部门每周报送高质量信息不少于2篇。

X X X X单位

5.库木代尔瓦扎社区关于开展“长治久安大宣教活动”督查工作实施方案 篇五

为扎实开展我校“长治久安大宣教”活动，校党支部、行政领导始终高度重视本次活动，现第三阶段工作已圆满完成。现将“长治久安大宣教活动”第三阶段工作总结如下，“长治久安大宣教活动”整顿提高阶段的工作要点为：深入开展“教师家访”、“小手拉大手，和谐一起走”活动；重点开展大清理、大整治活动。开展工作如下：

一、在“教师家访”工作中实现“三早”。

我校党支部抓紧机会，始终重视本次活动，早谋划、早安排、早启动全体教职工，深入利用寒假开展“教师家访”工作。我校现有教学班13个，每个班分配了两名教师，每个教师负责25名学生的访谈工作。以校长为总负责人成立了督察组，随时进行督察，掌握工作开展情况，实现家访工作达到100%。教师通过入户家访和电话随访的方式，给家长反映学生在学校表现情况，家长给老师反映其寒假期间在家表现情况，做到老师、家长及时沟通，互相了解学生的思想动态，做到及时发现问题，及时解决，将问题消灭在萌芽状态。

二、深入开展万双“小手拉大手，和谐一起走”活动。

一是加强组织领导。成立了以校长为负责的领导小组，组织安排“小手拉大手，和谐一起走”活动。我校特别重视此项活动，学校利用寒假前召开家长会，对家长全面宣传解释县委“长治久安大宣教活动”开展的必要性、紧迫性。二是利用学生放寒假将《“长治久安大宣教活动”应知应会题》、《致家长的一封信》发放到每位学生手中。要求学生交予家长。

三是给学生讲清楚在国家的各项惠民政策、民生工程下学校的变化，学生们得到的实惠等并教育学生拥有感恩之心。

四是给家长讲清楚学生需要一个良好的学习环境和休息环境，遵纪守法，坚决不能信教、学经、参与非法宗教活动。

三、及时督查，抓好大清查大整治工作。

一是我校安全工作领导小组随时清理排查学校在安全稳定方面的问题并及时解决。

二是对师生维护学校稳定、社会稳定、民族团结等方面的存在的模糊问题采取以宣传教育为主进行专门整治。

三是清理排查的问题制定切实可行的整改方案，在下一学期的工作当中分期落实实现。

四、取得的成效。

这次“大走访”、“大整治”活动，一则是大型政治任务，使我校将党的民族宗教政策及相关法律法规带入学生家中。二则更重要的是我们把这次大走访活动作为促学校发展的一个契机，作为学校的一次自我宣传。我们作为一所发展中的学校，需要这样的活动，让学校走进社区，让教师走进家庭，进千家门，听千家言，排千家忧，暖千家心，切实增进校长与教师、教师与学生家长和教育与社会各界的沟通，树立教育良好形象。

乌什县第二中学

6.长治久安大宣教活动（范文模版） 篇六

长治久安是形容国家、社会长期安定、太平。新疆则是我国对外开发的重要门户，也是我国战略资源的重要储备区。丰富的战略资源是我国经济发展的重要支点，对确保我国的可持续发展能力有着重大战略意义。面对周边地区日趋复杂的形势，长治久安的战略地位彰显突出。古人云:“民为邦本，本固邦宁”。要维护国家的长治久安，必须抓住基层，稳定基础，顺乎民心。在当前体制大转换这种特殊的历史条件下，社会稳定关乎改革前途和社会主义现代化建设的命运，基层的力量不容忽视。

近期，我学习了自治区第八次党代会报告，张春贤代表自治区党委第七届委员会向大会作题为《变化变革敢于担当务求实效为实现新疆跨越式发展和长治久安而奋斗》的报告，这是一份广泛吸纳民意与智慧的报告；更是全疆各族干部群众建设美好新疆的决心和信心。

新疆是我国实施西部大开发战略的重点地区，是西北的战略屏障，是对外开放的重要门户，是我国战略资源的重要基地。新疆发展和稳定，关系全国改革发展稳定大局，关系祖国统一、民族团结、国家安全，关系中华民族伟大复兴。我们一定要以对党和国家、对历史、对人民负责的态度和精神，从全局和战略的高度，深刻认识新疆的重要战略地位、重要使命和历史任务，深刻认识做好新疆工作对党和国家工作全局的重大意义，进一步增强造福新疆各族人民的历史责任感和使命感。全面贯彻落实科学发展观，深入实施“稳疆兴疆、富民固边”的总体战略和自治区确立的具体战略选择，始终把推动科学发展作为解决一切问题的基础，始终把改革开放作为促进发展的强大动力，始终把保障和改善民生作为全部工作的出发点和落脚点，始终把加强民族团结作为长治久安的根本保障，始终把维护社会稳定作为发展进步的基本前提，努力推进新疆跨越式发展和长治久安。

通过对报告的学习我从中受益匪浅，我要从自身做起，把领会到的精神应用到工作当中。

一是刻苦学习，努力提高政治素质和理论水平。坚持认真落实机关理论学习要求，积极参加集中学习和研讨交流，在学习中坚持带着问题学、带着疑点学，联系思想实际学、联系工作任务学，在学习中善于发现、勇于正视自己存在的缺点和不足，善于在成绩面前找差距、形势面前找差距，用学到的理论指导改造主观世界、提高工作水平的实践，做到学用结合、学以致用。

二是调整心态，积极面对，多与人交往。要求保持一个良好而积极的心态，从最实际做起，从点滴开始，一步一个脚印，以服务他人和奉献社会的心态去开展工作。与同事和自己工作相关的人员搞好人际关系。形成融洽的氛围，多多参与他们的业余活动，为以后开展工作创造良好的环境。但在交往中也要注意把握分寸，保持良好的风范，维护人民警察的形象。

做为一名民警首先清楚的认识到民族团结是各族人民的生命线，新疆是伟大祖国不可分割的一部分，自古以来就是我国多民族共同生活的家园。在漫长的历史长河中，生活在新疆的各族中华儿女密切交往、相互依存、休戚与共，共同开发建设新疆，共同维护边疆稳定、国家统一、民族团结，共同推动中华民族发展进步。新疆各族人民团结具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。我们要高举各民族大团结的旗帜，全面贯彻落实党的民族政策，不断推进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。

7.库木代尔瓦扎社区关于开展“长治久安大宣教活动”督查工作实施方案 篇七

信 息

地区实验中学开展长治久安大宣教第二阶段

学习活 动

1月8日下午，地区实验中学召开“长治久安大宣教活动”学生学习活动，活动由各班级自行组织，全校900余名学生参加了活动。

为开展好本次学习活动，各班主任认真组织，落实好学习的时间、地点和学习的内容，并对学生严打考勤。活动中，学习了《治安管理处罚法》、《国家安全法》、《“四个”认同读本》、《新疆的历史与发展》白皮书、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》等内容。学习活动中，同学们认真交流学习心得，并认真撰写了读书笔记和心得体会。

8.库木代尔瓦扎社区关于开展“长治久安大宣教活动”督查工作实施方案 篇八

大宣教”应知应会题

一、问答题

1、“长治久安大宣教活动” 包括哪些内容？

答、包括大学习、大教育、大宣传、大走访、大整治。

2、教育局2011年工作思路是什么？

一是夯实两个基础(基础建设、维稳安全)；二是突出三个重点（提高教育教学质量；加强两支队伍建设；推进双语教学。）三是突现两大创建（2013年前实现义务教育均衡发展；2015年前实现地区级教育强县）

3、我县“四免一补一助一奖”政策的内容是什么？

答：免除学杂费、课本费、教辅书费及作业本费，补助寄宿生生活费，实施助学扶贫工程，奖励优秀大学生。

4、享受寄宿生生活补助的标准是什么？

答：初中寄宿生每人每年生活补助1250元，小学寄宿生每人每年生活补助1000元。

5、哪些学生可以享受寄宿生生活补助费？

答：农村义务教育阶段经济困难家庭寄宿生、城市义务教育阶段享受城市生活保障政策家庭寄宿生和进城务工农民子女家庭经济困难的寄宿生。

6、“四个认同”的内容是什么？

答：对祖国的认同；对中华民族的认同；对中华文化的认同；对社会主义道路的认同。

7、09版教师职业道德规范是什么？

答：爱国守法；敬业奉献；热爱学生；教书育人；为人师表；终身学习。

8、地区扩大会议何时召开的？历时几天？

答：2011年12月26日，26日-27日两天。

9、库车县双语教育推行的模式是什么？

答：库车县一年级至六年级双语教育全部推行模式二。

10、“一反两讲”主要内容是什么？

答：“反暴力、讲法治、讲秩序”

11、库车县什么时间实现义务教育均衡发展？

答:2013年前。

12、高书记在库车县“长治久安大宣教活动”动员大会上讲的六个起来的内容是什么？ 答：开展好以党员干部身份亮起来、先进典型树起来、鲜艳国旗升起来、爱国歌曲唱起来、优秀电影放起来、文体活动热起来为主要内容的“六个起来”活动，13、谁能即兴说出一至两个“长治久安主题大宣教活动”宣传口号？

（1）民生优先，后发赶超、促进和谐；（2）作风就是形象，作风就是力量，作风就是保障；

（3）敢闯新路，敢破难题，敢跳重担，敢当先锋；（4）勤奋做事、清廉干事、规矩从事（5）加快经济发展促进民族团结 维护社会稳定；（6）只争朝夕抢抓机遇乘势而上加快发展。

14、高克平书记在浙江宁波市考察期间指出库车县各族群众应以一颗感恩的心面对宁波市对库车县巨大的援助的主要内容是什么？

9.库木代尔瓦扎社区关于开展“长治久安大宣教活动”督查工作实施方案 篇九

我校党支部、行政领导始终高度重视本次活动，“长治久安大宣教活动”整顿提高阶段的工作要点为：深入开展“千名教师家访”、万双“小手拉大手，和谐一起走”活动；重点开展大清理、大整治活动。开展工作日下：

一、在“教师家访”工作中实现“三早”。我校党支部抓紧机会，始终重视本次活动，早谋划、早安排、早启动全体教职工，深入开展“教师家访”工作。我校现有教学班32个，每个班分配了三名教师，每个教师负责15名学生的访谈工作。以校长为负责成立了督察组，随时进行督察，掌握工作开展情况，实现家访工作达到100%。教师通过入户家访和电话随访的方式，给家长反映学生在学校表现情况，家长给老师反映其在家表现情况，做到老师、家长及时沟通，互相了解学生的思想动态，做到及时发现问题，及时解决，将问题消灭在萌芽状态。在家访工作中实现了有家访记录，并认真记好家长对我校教育教学、学生管理等方面的意见和建议。对家长提出的10项意见，我校党支部、行政召开会议研究讨论，对其中8项意见已专门安排执行负责人，将剩下2项意见向有关部门反映，等待解决。

二、深入开展万双“小手拉大手，和谐一起走”活动。

一是加强组织领导。成立了以校长为负责的领导小组，组织安排“小手拉大手，和谐一起走”活动。我校特别重视此项活动，全校性召开家长会，对家长全面宣传解释县委“长治久安大宣教活动”开展的必要性、紧迫性。二是及时将《“长治久安大宣教活动”应知应会提》、《致家长的一封信》发放到每位学生手中。三是讲清楚了同学所感受到的在当和国家的各项惠民政策、民生工程下学校的变化，学生们得到的实惠等并表示了感恩之心。四是给家长讲清楚了自己作为学生，需要一个良好的学习环境和休息环境，遵纪守法，坚决不能信教、学经、参与非法宗教活动，并表示自己要当好民族团结的宣传员。此项活动参与我校1600多名学生，受教人达到3800余人，通过开展以上工作宣传教育覆盖率更广了。

三、及时督查，抓好大清查大整治工作。一是我校安全工作领导小组随时清理排查学校在安全稳定方面的问题并及时解决。二是对师生维护学校稳定、社会稳定、民族团结等方面的存在的模糊问题采取以宣传教育为主进行专门整治。三是清理排查的问题制定切实可行的整改方案，在下一学期的工作当中分期落实实现。

四、今后工作打算